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小学生捐款献爱心发言稿(合集20篇)

导语:经济的快速发展,是家乡的环境变化很快,小编收集了几篇关于家乡变化的作文,欢迎阅读。

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爱心捐款

全文共 614 字

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他,叫张金鑫;他是我们学校5年级的一个小哥哥;他是老师们喜欢的小男孩。可是,就在今年暑假,他不幸得了脑癌。

今天早上的升旗仪式,有点特殊,学校大队部举行了为张金鑫同学捐款爱心活动。

踏着红色环形跑道,听着《隐形的翅膀》。我们来到了学校操场。今天的操场没有了往日的欢笑,所有人的心情都十分沉重。操场的正前方摆了三张课桌,桌上各放了三个爱心捐款箱。在大队辅导员高老师的倡议下,老师们自觉地排成了三排,毫不犹豫地献出了自己的爱心,他们神色凝重,似乎在默默地为张金鑫祈祷。

这种气氛也感染着我们,同学们手中紧紧攥着钱,唯恐钱要跑了似的,井然有序地走到了捐款箱前,有的把自己全部的零花钱都拿来了,有1元,5元,10元;有的甚至把储蓄罐捧来了,还有的还捎来了家人的爱心……排在我前面的是一位三年级同学,只见她许久站在捐款箱前,在往带来的储蓄罐里使劲掏钱,掏不出,她索性倒,里面的硬币像一股清泉哗哗哗地流了出来。这哪是钱啊,这分明是一份浓浓的爱啊!更出乎我意料的是,她又从口袋里摸出一张血红的一百元,往捐款箱里塞。听旁边的同学说,储蓄罐里的钱是她自己积攒的,一百元是她的妈妈对张金鑫的关爱。看到这里,我的心情久久不能平静。

轮到我捐款了,我摸出那张准备好的50元,双手拿着钞票,恭恭敬敬地塞进了捐款箱。心想:虽然钱不多,但是也尽了我的一点绵薄之力。

“人间处处有真情,真情时时暖人心。”希望张金鑫小哥哥能早日康复,早日回到学校来,早日回到我们的身边。

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篇1:小学期末家长会班主任发言稿

全文共 4978 字

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尊敬的各位家长,亲爱的孩子们:

大家上午好!

首先,我代表xx中学,代表xx班对各位家长的到来表示热烈的欢迎!也对本次期末考试取得优异成绩的所有同学表示热烈的祝贺

今天到会的老师是:刘伟强老师和王玉冰老师!大家对他们的到来也表示热烈的欢迎!感谢他们这半年来辛辛苦苦的付出!没有他们的无私奉献就没有今天优异的xx班!请同学们向他们鞠躬致意,表达我们发自心底的感激!

你相信缘分吗,那是一份美丽而又神奇的牵系!是缘分把我们47个同学从四面八方聚集在城区xx班,是缘分让我们在美丽的青春岁月里朝夕相处,携手为伴!我希望我们每个人都要珍惜这份际遇,珍惜这份美好的情感!我也希望xx班的每个人都能够在班集体的怀抱中相亲相爱,快乐成长!

转眼之间,我们已经在xx中学共同度过了近半年的时间。仔细回忆咀嚼往昔岁月,有苦有甜,更多的是精神世界的充实和收获的快乐,因为我们在xx中学的每一天都过得有意义,因为我们的每一步都迈得坚实有力!

趁着这次家长会有些情况我必须也有必要向各位家长说明,只有各位家长对xx班的情况清楚明了,才能够对自己的孩子做正确的判断和定位,也才能用正确的思想和态度对待今天xx班所取得的成绩以及所付出的努力和进步!众所周知,xx班是在原来华英班基础上重新建立起来的班集体,他们是这样组成的:原来华英班学生留下28人,可是其中仅仅有18人是从一小通过考试成绩选拔的,28人中有8人没有达到城区的录取分数线。也就是说,原来的华英班早就名存实亡。因为优秀生流失过多,所以学校从二小补充当时考试优秀生6人入xx班,另外剩下的13人来自各乡镇小学,大部分分数都没有达到录取分数线,也是通过各种途径来到xx班的。因而现在xx班的学生中真正达到城区录取分数线的不足30人,将近20人都在录取分数线以下,16班基本也是这个情况。而其他14个班级则从全县各个乡镇收录优秀生,达到城区录取分数线的每班平均达到35人以上,我们与之相比至少少了5个以上的优秀生。也就是说xx班,16班并非是各位想象中的那么底子雄厚,无可匹敌。相反,学生的现状还远不如其他14个班级。我知道孩子在每个父母的心目中都是最优秀最出色的,承认这个现实会很难,但这是不争的事实。

另外,在其他各个方面的问题也让我在开学之初就愈外的头疼伤脑筋。首先是这两个班的班主任工作不好干,因为教育局领导对原来这届华英班的承诺,学生无论考上与否直接升入城区而且不参与分班,所以在接任xx班班主任之初,我就清醒地意识到这可真是一份吃力而且不讨好的差事。将来这个班优秀了,人们包括家长甚至于连孩子都会认为是自己素质好底子好基础好的原因,如果这个班将来成绩不能如大家的意,那么我不但辜负了领导的器重信任,相信在座各位也不会轻易放过我,何况社会各界教育局领导都在关注着这个早就名存实亡的所谓的华英班。所以自从知道学校安排我接这块烫手的山芋后,我一连几天都彻夜难眠。可是,尽管知道异常棘手,但我还是义无反顾的选择担当,或许是我的骨子里天生就有那么一股无私无畏不服输的劲头吧。那个时候我就拿定了主意,我会尽心尽力,全心全意做好这份工作,家长和社会是否认同包括最终结果我无暇想也不敢想,但求最终问心无愧,但求俯仰无愧于任何人即可!抱定了这个念头,才开始了异常艰难的城区班主任工作。其间的辛苦非常人所能及,其间的辛酸也难以三言两语所能道尽。所幸我和xx班的教师们都顶住了来自各方面的巨大压力和困难,挺了过来。人们总是羡慕能够得到领导的信任,可有谁关注背后所遭受的压力和艰辛的付出呢?其次,这个班的学生不好管;我这么说,或许有的家长们听了不乐意,可是事实证明在开学之初,属我们这两个班乱,出事多。其实大家平心静气的,冷静客观地思考分析其中的原因就不难发现我说的是事实。xx班的孩子大部分来自于城里,比较娇惯,因而自理能力很差,有的连自己打饭都不会,还有的连冷热都不知道,热的时候捂个厚衣服,明明天寒地冻,却穿件单衣,每天千奇百怪的事情层出不穷,搞得我哭笑不得。更别说生活卫生了,更是一窍不通。每天不是忘了抬水就是忘记扫地,擦黑板,我只能时时刻刻和他们绑在一起盯着他们时时提醒,手把手的教才能不出状况。想家的,哭的,闹的,争吵的,告状的,甚至偷跑的,什么事情都出过让你一刻也无法消停。另外因为他们原来熟识,纪律更不好控制,天天吵吵嚷嚷,任你喊破喉咙也无济于事。再有因为大都是独生子女,养成了以自我为中心自私自利的思想,只关心自己根本不考虑顾及他人的感受,而且不懂得感恩,觉得老师的付出家人的爱理所应当,待人待事冷漠,对班集体漠不关心。还有的个人养成了各种坏习惯,有的一天打几百个嗝,有的专门在吃饭的时候讲恶心的话题,还有的出口就是脏字,给别人起外号,因为这些都养成了习惯,所以纠正起来那叫一个难!简直就是乱成一锅粥。还有,这些孩子受挫能力很差,不能正确对待老师的批评和失败。说轻了不顶用,说重了受不了,觉得自己受了天大的委屈似地。有了错误给自己找种种理由开脱从来不反思自身的缺陷。而且怕苦怕累,作业一多就叫苦连天,劳动的时候偷工减料投机取巧。这样的风气一旦形成,试问这样的班级还有什么前景可言?面对这样杂乱的局面,在开学前两个月里,在其他班主任忙于教学成绩时,我和李老师却在绞尽脑汁的忙于班级的整治和管理。以上均是开学之初毫不夸张的事实。在这里毫不保留的说给各位家长,但这绝不是诉苦,而是让大家重新公正客观的审视自己的孩子,正确给孩子定位,明白孩子的不足然后对症下药,只有这样才会更有利于孩子们以及xx班的良好发展。

值得庆幸的是所有家长都是理解和支持我的工作的。值得欣慰的是孩子们的可塑性是极好的,经过一番努力,班容班貌班风有了质的飞跃,现在的十五班,孩子个个一身正气,所有人都在努力学习,学会了照顾自己,学会了劳动卫生而且做得很好,学会了与人相处,学会了感恩,学会了坚强,学会了承担责任,学会了热爱班集体,也学会了换位思考。我非常欣喜的承认,xx班的孩子们都是好样的,他们或者用自己的聪明或者自己的刻苦或者自己的坚强创造出一个个奇迹,让我一次次为他们喝彩为他们感动!在历次考试中,xx班各科成绩均在第一第二,总评也遥遥领先。上次期中考试考进前100名的多达21人。在本次考试中有 人进入年级前100,有人进入年级前400。我可以郑重的告诉各位家长,今天十五班的出类拔萃是每一个任课教师辛勤耕耘,团结协作,忘我付出的结果,是每一个孩子刻苦学习,热爱集体,发愤图强的结果,与基础无关!绝大部分的孩子都努力了,他们每个人的努力我都全部看在眼里也记在心里,因而无论考试结果如何,即使是本次考试最差的,在我心目中也是小英雄!因为我知道你们是坚强的永不服输的!这样的钢铁意志值得所有xx班的同学尊敬!我可以发自肺腑的劝慰每一个孩子,你们都是好样的,你们无愧于自己无愧于老师也无愧于家人,因为你们都尽力了!尽心即是完美,只要过程走好了,不必过于关注结果如何!成绩不能足够证明什么,成绩也不是评判你们的唯一标准!因而无论成绩好坏与否相信没有人会怪你们!这次没有考好的学生不要灰心气馁,更不要苛求自己,我们还有下次,下下次,相信努力总会有收获,相信人的付出和收获总有一天会成正比!老师肯定你们以往的种种努力!

经过这么长时间的接触,大家可能对我有了一定的了解,我是一个治学严谨的老师,教学和班级管理风格是严格。我真心也精心为孩子们谋划美好的未来。我历来主张在孩子的衣食住行上尽可能地关爱他们,但在学习上要严格要求他们,绝不可以把生活和学习混为一谈。现在的社会已然不是我们求学时候的样子了,竞争激烈,压力巨大,就业困难,而孩子们若想在这样的社会现状中争得立足之地,必须有一技之长,而且要付出艰辛的努力,毫不夸张的说,一分之差,天堂地狱。任何人都不要想着不劳而获,农民种庄稼还要辛苦劳作呢,遑论学习了!所以我教育孩子们学会脚踏实地,学会刻苦,千万别抱有投机取巧的心理!这个班以男生为主流,所以特点是浮躁不踏实不认真,这也是学习之大忌。而女生则大多数学基础很差,急待进步提高。因而我真诚的请求各位家长的密切配合我的工作,家校联手,让孩子们更快更好的发展!

首先,请家长们意识到现在已经不是小学而是初中,小学科目少,孩子玩的时间自然多;可初中凭空多了四科,作业量自然增加了许多,初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。家长要积极引导孩子适应初中的学习生活。因而在孩子向你们抱怨作业多的问题时,请你们正确引导让他们尽快适应初中生活,多给他们讲道理,千万不可随声附和甚至于纵容,这样只会误导他们,任何人都别想不劳而获,没有正确的学习态度,怕苦怕累,怎么有利于孩子的发展?又怎么会有美好的明天?大自然有一条亘古不变的法则,那便是物竞天择,适者生存!不能适应当今社会快节奏,高压力,激烈竞争的人,只有被社会淘汰。这绝不是危言耸听,而是不折不扣的事实。

第二,请家长们在孩子失败受挫时,正确疏导他们。有的孩子考试没有考好,有的作业没有做起,有的课堂提问没有答过,有的被日清周清,还有的挨老师批评等等,有的孩子心理承受能力差,换言之就是受挫能力不好,当他们闹情绪的时候家长切不可一味的哄一味的不切实际的夸甚至帮着他们逃避,帮着他们找理由找借口替自己开脱。那样只会让孩子不明是非对错,要多讲道理,多引导他们做自我反思,多从自己身上找原因,只有这样才会找出症结所在,找出根源,才能得到经验教训,日后也才能改正进步。一味地溺爱顺从他们,最终会毁了他们,这样的爱是畸形的,盲目的,也是不利于孩子身心发展的,不要因为爱却害了他们。

第三,在孩子假期期间,我希望家长能够多和孩子一起,走近他们,了解他们,多和他们交流沟通谈心,同时也督促他们好好完成作业,不上网吧不打游戏;每天监督他们按照学习计划进行生活和学习,还要让他们保持学校的各种优良习惯,不要因为一个寒假把好不容易养成的习惯又统统丢掉。另外让他们自己照顾自己,不要过多的替他们做他们自己能够完成的事情,他们已经不再是小孩子,家长要学会放手,只有家长放手了,他们才肯学会长大!他们也才能锻炼独立和坚强!我让每个孩子替家人每天做三件事,家长千万不要阻拦或者替做,只有这样,他们才能学会照顾自己并学会照顾别人,同时培养他们的感恩之心。我希望xx班的孩子将来不是高分低能,在各方面素质都是出类拔萃的!在学校的时候,我会尽心尽力教育他们为他们的未来精心打算,我希望在家的时候各位家长也不要嫌麻烦,一定要抽出时间多和孩子们在一起关心他们的学习思想和生活,因为孩子的全部未来都维系在这几年,时间一去不返,而机遇也会过之则无!钱可以今后再挣,孩子的未来却只能现在谋划争取,相信有的家长们能够清楚轻重缓急。

第四,在这里我先给各位家长道个歉。在孩子们上学期间,我不主张家长来校探望。并非我不通情理,而是在开学之初因为学生没有离过家,情绪不稳定,某个家长一来,好多学生哭成一片,也闹着要自己的家长来看望,这样不但影响情绪和心情也严重影响学习和健康。现在搬到城里我也不主张家长来校,这是因为容易引起孩子们的攀比心理,您送来了可口的饭食,别的孩子也会眼巴巴打电话让家人来送,一来一走,孩子好长时间心情也无法平静,无法安心于学习,而其他孩子也会大受影响。我理解您爱孩子的心情,也体谅您思念孩子的痛苦,可是为了孩子,请您忍耐,也请您理解班主任的为难之处。另外,白天打电话并非我不接,而是学校不允许上班期间接打电话,有事请您发短信,或者在QQ中留言,我会酌时处理,另外晚上8点半后都可以打电话。如果给您造成不便,请您谅解。

第五,我希望根据这次考试的结果,可以在假期辅导孩子的弱科,并使他们真正学进去并有实际效果。这是赶上缩短差距的一个大好时机,我希望家长们能够利用好这个机会。尤其是语数外,这三科一科也不能落下。不然,想赶上越来越困难,而且还会形成恶性循环。对待孩子们的学习,该狠心一点就狠心一点吧!谁让他们出生在这样竞争激烈的社会中呢!

xx搬迁到新校后各种规章制度都会落实,教学也会规范,一切都会步入正轨。希望通过今天真诚的沟通和交流,我们能够在孩子的学习,生活等教育方面达成共识,以便于在未来的日子里我们可以家校同心,密切合作,携手帮助孩子健康快乐的成长!

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篇2:2024秋季小学开学典礼学生代表发言稿

全文共 703 字

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尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

在这金秋的九月,我们又迎来了新学期的开始。我能作为六年级学生代表发言,心情非常激动。

首先,我代表小学的同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福,祝老师们工作顺利,身体健康,万事如意!

假期里,我就渴望早日回到美丽的校园,因为温馨的校园强烈地吸引着我。这里有五彩缤纷的花坛、平整宽阔的操场,有和蔼可亲的校领导,有教学水平极高的老师,有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学,能融入到这样的学习环境,是我们每个学生的骄傲,这更是一种幸运。所以,我们要感谢美丽的东大街小学。

在五年的学习生活中,我们在这里学到了许多科学文化知识,懂得了不少做人的道理,学会了许多求异创新的本领,使我们的头脑日渐聪明,让我们的人格日趋完善。因此,我们的点滴进步,无一不凝聚着老师的心血。同学们,面对着为我们日夜操劳的老师,我们要大声地对老师们说:“老师,您辛苦了!”

新学期已经开始,我们又长大了一些,又长高了一些。新学期,新气象,我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中:我们要规范自己的行为,用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行,使自己更加文明;我们要尊敬师长,团结同学,学做品德高尚的人;我们要树立远大的理想,树立新的学习目标,端正学习态度,鞭策自己的学习,抢抓时间,掌握学习技能;新学期,我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游,使自己更加优秀。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为我们的理想和目标而努力,为我们成为走向世界的现代人而奋斗!

最后,祝老师们工作顺利、身体健康;祝全体同学新学期新风貌,新姿态迎接新挑战!

谢谢大家!

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篇3:2024小学二年级五一劳动节发言稿

全文共 710 字

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各位老师、同学们:

早上好!

同学们,我们每天都生活在美丽的校园里,沐浴着阳光雨露,享受着优质的教育,不可谓不幸福。可是,你们可曾想过:是谁曾经顶着烈日,用一砖一瓦盖起了我们美丽的校舍,让我们能在宽敞明亮的教室里安心学习?是谁种下这一草一木,让我们的校园生机勃勃,四季如春?是谁,夜深了,还在伏案疾书,只为了给我们准备一堂精彩纷呈的课?又是谁在我们还沉浸在梦乡中时,他们却早已开始忙碌了,只为了给我们准备营养而可口的早餐?的确,他们的名字各不相同,可是,他们却有一个共同的名字——劳动者!正是他们,用自己辛勤的劳动,为我们创造了美好的学习环境!正是他们,让我们能够快乐的生活,健康地成长!

“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”这是高尔基对劳动的诠释,也是劳动的真谛。的确,劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。想摆脱困境,你就去劳动;想创造未来,你就去劳动;想寻找快乐,你就去劳动;想实现梦想,你就去劳动。诚实的劳动,创造了美好的世界,也彰显了劳动的光荣。对同学们来说,当晨光微露的时候,你们挥舞扫帚,清洁着绿树成荫、鸟语花香的校园,这就是劳动!走过校园、草坪,悄悄拣起地上的纸屑,这就是劳动!在教室,积极发言,认真作业,刻苦钻研,这就是劳动!在家里,为父母洗洗碗筷,整理一下自己的房间,做一点力所能及的家务事,这就是劳动!

同学们,时代变了,劳动方式也发生了很大变化,但“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”,这是我们应该永远崇尚的人生观和价值观。所以,老师希望同学们从今天起,要以劳动为美德,人人争做劳动小能手,自己的事情自己做,家里的事情自觉做,学校的事情抢着做,养成热爱劳动的好习惯。

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篇4:爱心是雪中送炭小学生作文

全文共 492 字

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爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。——题记

爱心是什么?爱心是给贫困孩子们捐的每一铅笔,每一只作业本,每一本书。

爱心是什么?爱心是把我们不穿的衣服和鞋子捐给孩子们。

爱心是什么?爱心是把我们的零花钱攒起来捐给贫困的孩子们。

爱心孩子们是什么?“爱心就是雪中送炭”。

当看到贫困孩子们脸和手、在冬天都冻肿了的时候;当看到贫困孩子们的衣服,鞋子都是烂的时候;当看到孩子们手中拿着没菜的干馍馍吃的时候;当看到贫困孩子们盖的被子已破烂不堪的时候;当看到贫困孩子们上学两个人共用一本教科书,一个本子的时候;当看到贫困孩子们上课的教室都是土房,教室里面没有桌椅,没有黑板的时候……我被感动了。

想想自己现在的生活,我现在的生活,有什么理由不好好学习,不珍惜美好的现在呢?

同学们让我们一起关爱贫困山区的孩子们,帮助他们好吗?只要我们每个人少花一天的零用钱,就可以给山区的孩子们买过冬用的棉衣,买一些学习用品……

同学们,让我们伸出援助之手,共同用爱心为贫困山区的孩子们撑起一片蓝天。

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篇5:2024年春季开学典礼小学校长发言稿

全文共 1767 字

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早晨好!新春伊始,万象更新!寂静了二十多天的校园,因为新学期的开学又变得生机勃勃,充满朝气了。今天,我们隆重举行2015年度春季开学典礼。在此,我谨代表学校向辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!向努力学习并取得进步的同学们表示真诚的祝贺和亲切的慰问,同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功,获得更大的发展。

回顾上个学期,我们播种过希望,也收获了累累硕果,同学们有张有弛,在刻苦学习的同时,积极参加各项活动,不仅学习成绩进步了,行为习惯改变了,而且见识和能力也增长了,各方面的素质都有了明显的提高。一张张试卷,凝聚着你们勤奋的汗水和智慧;一篇篇获奖作文见证了你们深厚的文学底蕴;一份份精美的数学自编小报和科普小报彰显了你们多方面的智慧和才华;一次次异彩纷呈的活动展示了你们独特的少年风采;就在你们当中,有的参加运动会取得好的成绩,为学校增了光;有的参加海陵区小学生篮球赛,名列前茅,替学校添了彩;有的被评上“文明小乘客”,在校外树立了**学子良好的形象;有的被评上三好生、品学兼优生、文明队员,获得了全面发展;有的当上了优秀值日生,有的被评上优秀图书管理员,乐此不疲地甘当服务先锋;还有不少学生参加了妇代会献辞,出色的表现赢得了与会者的一致好评……尤其是于子成同学更是令人自豪,他光荣地被评为全国优秀少先队员,这些同学都是大家的榜样,是我们**小学的骄子!在此,请大家再一次把掌声送给他们!

回眸过去,我们欢欣鼓舞;展望未来,我们豪情满怀。为构建更加和谐的校园,进一步树立我们**人的美好形象。新学期,新气象,新起点,新辉煌。从今天起,我们全体师生都要计划,都要奋斗,都要拼搏,都要增强紧迫感,责任感和使命感。我希望也相信大家一定会以崭新的面貌,饱满的热情,积极的态度,投入到新学期的工作和学习中去,充分地展示自我,努力做最好的自己!学校将会通过落实学习常规,集会两操常规,教室卫生常规,文明礼仪常规等养成教育系列活动,让同学们的行为更加规范,习惯更加良好,并通过评比,以及文明班的创建来促进同学们的进步与提高,努力让学校成为你们幸福成长的乐园!那么,怎样才能做到“百尺竿头,更进一步”呢?下面我就新学期工作提几点建议和要求:

1.开好头,起好步。凡事开头难,良好的开端是成功的一半。无论老师还是学生,都要重视开学的第一天、第一周。那么,怎样重视呢?首先,要有一个计划和目标;其次,要在小事上做实在,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好自己的学习用品等,事情虽很小,但关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。

2.改陋习,勤钻研。坚决改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,与同学互相帮助,取人之长,补己之短。将压力转化为学习的动力,加倍努力,力争做到最好。

3.健身心,提素养。养成良好的道德行为习惯,遵章守纪,诚实守信,礼貌待人,孝敬父母,关心集体,爱护公物,坚持锻炼身体,上好两课两操,讲究卫生,尤其要注意保洁;积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。要学会学习、学会做事,读有益的书、做有益的事、交有益的人。本学期学校将深入开展“图书漂流”活动,希望更多的同学能与书为友,多读书、读好书,在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的心灵。

4.讲文明,懂礼仪。在行为礼仪方面,每位同学都要按照《小学生日常行为规范》来严格要求自己,遇人要面带微笑,问好要主动大方,对同学要真诚友善,从身边的小事做起,说文明话、行文明事、做文明人;在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师的教导,集队上操要做到快齐静,课间活动,上、放学路上等都要把安全放在第一位,严格遵守交通安全、公共安全。

5.显个性,展风采。本学期,学校还将举办丰富多彩的活动,希望全体师生一如既往的积极主动参加,不放过每一次锻炼自己的机会,让大家尽情享受校园文化盛宴,让师生们流动的魅力更加充满朝气。

老师们、同学们,一年之计在于春!开学了,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣!让我们踏着春天的脚步,在前进的道路上留下醉人的芬芳!

最后,祝全体师生在新的一年里,龙腾虎跃,更上一层!祝我们的学校蒸蒸日上、前景辉煌!

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篇6:爱心小学作文

全文共 624 字

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那儿不是战场,却让我们面对了一个个惊心动魄的场面!那儿没有硝烟,却让我们目睹了一幅幅血肉摸糊的场面!

昔日的青翠山峦,泉水叮动咚,而如今只有坍塌的楼房,死去的人和无尽的泪!

在那儿,有这样一位军人,拔下手中的针头,毅然走向抗震救灾的前线!有这样一位大学生,刚刚告别了死去的母亲,立刻加入了志愿者的行列!有这样一个护士,忍着饥饿,抢救了一个又一个的伤员!有这样一个园丁,支起身躯就了四个幼儿,自己却献出了宝贵的生命!有这样一个母亲,在大地摇晃的时刻,她撞啐玻璃,把自己的孩子扔向前方的空地,她把母爱写进了人们的记忆!

灾难能把大地裂开,却间隔不了骨肉亲情,苦愈深,情愈坚!

比起军人和护士,我们做的只是微乎其微,虽然这只是一点点爱心,但是乘以13亿,那就是一片爱的海洋!再大的灾难,除以13亿,那就是----众志成城!

同胞们!请献出自己的爱心,再为抗灾赈灾献出爱心吧!只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间!再大的灾难也会过去!同胞们!献出自己的爱心,做我们力所能及的事情!最终就会是:人定胜天!

让我们一起为灾区人民祈祷,我们深信:灾难终究过去,灾区人民终究会站立起来!

那些祖国的小花朵啊!她们都是小天使啊!怎么可以让她们这么小身上就压着石块啊!这么小面对黑暗,去和魔鬼打交道啊!也许小天使们没有了双亲,没有翅膀了!但是,他们还有我们!!!中国的同胞啊!听听那些天使的呼唤,他们的呼唤唤省了你的心吗?

众志成城!抗震救灾!中国必将胜利!!!

[爱心小学作文

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篇7:小学生去敬老院献爱心作文

全文共 349 字

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长这么大,还是第一次去敬老院,还真有点说不过去。

不过,在知道要去敬老院之前就很期待了。因为敬老院在生活中能经常听见,可一直都没有机会去,还没有真正见识过它的真面目。终于,我们班要一起去敬老院了。

一进敬老院的门,有股消毒水的味道,我们被告知老人们都还在睡觉。我们就在楼下等着老人的醒来。我们得知,老人的活动时间是下午三点到四点,我们准备了很多节目陪老人。

到时间,老人醒了,我们上楼叫老人下来坐坐和看我们的表演节目。我上去的最大感触就是,老人们挺辛苦的。有些有病甚至不能自理,有些独自坐在那里似乎想着亲人……我有时甚至不忍心看,我说:“我不会让我父母来敬老院的,再苦再累也要照顾他们。”有些人说把老人送进敬老院也是没办法的事,我能理解。可是,我还是希望,老人们都开开心心地度过他们的晚年,他们是伟大的!

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篇8:爱心捐款

全文共 674 字

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记得“5.12”汶川大地震不仅吞噬了多少美好的家园,更让许多人丧失了宝贵的生命,留下了多少无家可归的孤儿。

“一方有难,八方支援。”地震发生不久,我们学校立即组织全校师生给灾区捐款爱心活动。在动员会上,老师播放了灾区的视频,看到成片倒下的房屋,哭喊声充满了废墟,余震还不断地发生。救 援队冒着生命危险,紧张地搜寻幸存者。我被深深震撼了,暗下决心,一定要尽我所能为灾区人民奉献我的爱心。

当我把妈妈给我的钱捐上后,心里总想着我如何用我自己的能力为救灾做一份贡献,想了很久,对了,我可以卖废品赚钱来捐款。立即行动,我翻箱倒柜,把家里所有可以卖的废品一件件地挑了出来,有旧报纸、废纸箱、空塑料瓶等等全都找了出来,休息日一大早,我就来到附近的公园晨,捡废品,一个,两个……,每捡到一个,我都如获似宝。渐渐地手中装废品的塑料袋越来越重,我的脚步也越来越沉。这时,已经是中午,太阳像火一样烤着大地,我像在蒸笼里似的,热得满头大汗,用手不停地擦着头上豆大的汗珠,身上的衣服已经湿透了。真想买根冰棍解解暑,可我脑子里浮现出灾区的样子,顿时打消了念头。我要把买冰棍的钱节省下来,让受灾的人们喝上一杯甘甜的矿泉水,于是,我忍住了炎热和干渴,继续捡废品。下午,我提着满满一大袋废品来到废品收购站,妈妈也把家里的废品搬过来。一共卖了23元!妈妈看着我红扑扑的脸和黑乎乎的手,会心的笑了。

星期一,我郑重地把53元钱投进了学校的捐款箱。我深知,这对灾区来说只是杯水车薪,但代表了我的一片爱心。只要大家献出一份爱心,汇集起来就是爱的海洋,应能战胜一切困难,重建地震灾区的美好家园。

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篇9:小学下学期期中家长会发言稿

全文共 5180 字

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尊敬的各位家长:

下午好!

首先对大家从百忙中抽出时间参加我们的家长会表示热烈的欢迎,对大家关心教育,支持学校工作的行动表示衷心的感谢!下面,作为本班的班主任和数学老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报:

一、汇报前半学期班级工作

转眼间,本学期的学习生活已经过半,您的孩子在学校的表现如何,我想是各位家长目前最关注的事情。现将孩子前半学期的具体表现汇报如下:

1、课堂表现

课堂教学很重要。只有课堂上注意力集中,认真听老师讲课,课下才能很轻松地完成作业。很多在家不能独立完成作业的学生最主要的原因就是上课无法做到认真听讲。为此刚开学我就狠抓课堂纪律。采取各种方式来提高孩子的注意力。目前大部分同学上课能专心听讲,课堂纪律比较好。还有一些上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里忙东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题,惰性很强的同学。

2、学习方面

开学以来,总有个别学生学习不在状态,上课他们也不乱说话,不做小动作,家庭作业也按要求完成,可是学习效果比较糟。这些学生我们要给予足够的关注,要弄清楚他们学习不在状态的原因,帮他们改正错误。否则,他们会越来越差。另外,值得欣慰的是,有一些学生进步了,开学以来,我发现他们知道学了,上课认真听讲,积极回答老师提出的问题,课下认真完成家庭作业,学习的积极性很高,很爱学习。另外,再说一下字体方面,作为小学的初级阶段,让学生养成一个字体书写工整的学习习惯尤为重要。有些学生已经养成的良好的书写习惯,不管写什么,在哪里写,只要拿笔写字就能把字写得工工整整。而另外有一些同学,字体是一天不如一天,根本看不清他写的是什么,如果让他再你旁边看着他写,他也能把字体写工整。原因出在哪里?一个字懒。态度决定成败,有什么样的学习态度,就会有什么样的学习结果。

所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从今天开始吧!

二、期中考试分析

当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是有的孩子考到了好成绩,忧的是有的孩子的成绩不理想,当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,知识和能力不能划等号,知识和优秀不能划等号。我们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力、审题能力、理解能力和检查能力还有待加强。出现问题比较多的原因主要有以下几方面: 第一:题目理解不到位,第二,计算不认真。在今后的教学中,还要把那些出错率高的题目多练习,扎扎实实的掌握。

三、家校配合

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。我也有孩子,我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,的确非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能忘记对孩子的教育和辅导啊。付出是有回报的,当看到自己的孩子一点点地在长大,一点点地进步,我们内心是多么地开心、是多么满足啊。

当然,您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,尽我所能地教给他知识与方法,教给他做人的道理。但毕竟班级人数多,我们面对的是整个集体,不是个人。所以工作中不可能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

1、培养孩子良好的学习习惯。

这是我们今天开家长会的重点。首先讲家长如何帮助孩子养成一个好的学习习惯。 几年前,当几十位诺贝尔奖得主聚会之时,记者问一位荣获诺贝尔奖的科学家:“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西?”这位科学家平静地说:“在幼儿园。”“在幼儿园学到什么?”“学到把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;做错事要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观察大自然。”这位科学家出人意料的回答,直接明了地讲明了儿时养成良好习惯对人一生具有决定性意义。 青少年研究专家孙云晓最近指出:“习惯决定孩子的命运。”习惯的力量是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行。如果是好习惯,则会终生受益;反之,就会在不知不觉中害你一辈子。通常我们说一个人素质不高,往往就是因为这个人有许多坏习惯。

专家研究表明,3-12岁是人形成良好行为的关键期,12岁以后,孩子已逐渐形成许多习惯,新习惯要想扎下根来就难多了。孩子学会学习,必须培养良好的学习习惯,凡是学习成绩好而且稳定的孩子,都是从小培养形成的良好的学习习惯;而成绩忽好忽坏的孩子,往往缺乏良好的学习习惯。现在的一些家长非常看重学习成绩,千方百计地培养孩子的外语、美术、音乐等多方面的能力,而忽视习惯的培养,这恐怕是我们现在一些家长最大的误区。 如何培养孩子的好习惯,关键在于了解孩子。任何教育都应以了解教育对象为前提。作为成熟的父母,应当善于与孩子沟通,知道孩子在想什么,在干什么。当孩子做出一些成人难以理解的事情时,父母不是当即质问或训斥,而是平心静气地从孩子的角度出发思考一下:孩子为什么要这么做?经过这样的思考,父母就容易了解孩子,就能慢慢地帮助孩子养成良好的习惯。

孩子小时是培养习惯的最佳时期,一般的情况下,通过奖励和惩罚(注意:绝不是体罚,“惩罚”孩子是一门艺术!)反复几次,一个好的习惯就可形成了。

(1)、培养孩子在规定时间内学习的习惯,力戒拖延和磨蹭。孩子在学校里的学习是有严格时间规定的,在家里也应该有固定的学习时间。例如,放学后应先写作业后玩,有关调查表明,学习好的学生,一般都在严格规定的时间内准备功课,这样做主要是使学生形成一种时间定向,一到什么时候就自然而然地产生了学习的愿望和情绪。这种时间定向能在很大程度上使开始投入学习的准备时间减少到最低限度,使孩子能够很快地专心学习。同时训练学生的专注能力,集中精力学习,而不是学习时摸摸这儿、看看那儿或迟迟进不到学习状态中,有的在学习时总有许多毫无意义的停顿,写着写着就站了起来,或者说几句闲话等等。这些孩子貌似学习,但实际上学习效果极低,既白白浪费了时光,又会养成做事心不在焉的坏习惯。久而久之,会造成思维迟钝,注意紧张度降低,影响智力发展,使学业落后,以至形成拖沓的作风,学习、工作都没有效率。所以在对孩子的要求上,不要只满足于孩子“一坐就是几个小时”,而要教育他们在规定的时间内精神专注,高效率地完成任务,帮助孩子学会控制干扰,训练他们高度的专注能力。

(2)、培养孩子认真听讲习惯。很多孩子在学校不认真学习,就是上课没有专心听讲,如何让孩子专心听讲?这需要家长和孩子之间进行沟通交流。家长要鼓励孩子学习,用励志的故事讲给孩子听,让孩子具有积极上进的心,学会专心听讲学习。

(3)、培养孩子积极举手发言的习惯。

积极举手发言表现孩子好学,认真学的一面。当家长的需要鼓励孩子积极举手发言,家长可以和老师沟通了解孩子在校表现情况来鼓励孩子举手发言。当孩子在家时候,可以和孩子沟通了解孩子当天听讲举手发言情况,尽努力鼓励孩子举手发言,说明举手发言的好处,有利于开拓思维,提高学习积极性;有利于提高学习成绩。

(4)、培养孩子不懂就问的好习惯。孩子有不懂的地方,教师和家长不要埋怨孩子为什么不懂,更不能加以斥责,要鼓励孩子提出什么地方不懂,找出不懂的原因,然后积极启发他们,帮助他们动脑筋,切忌烦躁、死记硬背或放下不管。

(5)帮助孩子养成认真细致的习惯。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,要求孩子养成检查的习惯。家长回家,无论多忙,请抽出时间帮助孩子检查一下作业,不一定要检查作业的正误,可以看看孩子作业是否已经完成,字迹是否工整清晰„„

(6)帮助孩子养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。在习惯养成之前,需要我们共同的配合,督促他们读课外书,让他们和好书交朋友。

(7)、教育孩子养成做完作业细心检查的习惯。做作业时一般都是整体知觉在发挥作用,不少孩子只顾赶进度、出思路,很少顾及到一些细节问题:在作业中常常出现差错,不是写了错别字,就是、看错运算符号或者少做了习题;做完作业之后,应该教孩子及时从整体知觉调整到部分知觉,从细微处检查是否有漏洞。因此,家长、教师最好教会孩子检查的方法,如看看是否漏题、漏答、漏单位等,养成细心检查作业的习惯。

(8)、培养孩子养成复习旧课和预习新课的习惯。经常督促孩子按时复习当天课程,预习第二天要上的新课,是帮助孩子巩固当天所学知识,为第二天上好新课打下基础的好办法。如果当天所学的知识不巩固,甚至没有学会,日积月累,在学习上就会产生积重难返的大困难。所以一定要培养学生养成预习--听讲--复习--作业--总结的系统学习方法。

(9)、培养孩子上课记笔记的习惯

很多孩子在上课时候不喜欢记笔记,当家长就需要做好孩子的思想工作,让孩子在课堂上记笔记。养成一个听讲记笔记的习惯。在专心听讲的同时,要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”,把一些关键性的词句记下来。

2、重视家校沟通

我发现一个现象,一说叫家长很多家长都不是老乐意来。可能大家潜意识里都认为只要叫家长肯定没好事,真不想去。您想过没有,让你来肯定是出现了老师解决不了的问题,让你来是协商解决问题的方法的。发现问题不及时与老师沟通,只能使问题越来越严重。老师有问题会找家长,家长有问题也可以找老师。尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。

3、严把家庭作业关

孩子回到家里,要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查背诵作业、书面作业、预习作业也不容草率。家庭作业是课堂教学的延伸,是巩固和提高当天学过的知识。孩子完成作业情况好坏跟家长地督促有很大关系。对不爱学习,或学习不自觉或学习习惯不好的孩子,家长要让孩子用个专门记作业的本,记好当天应做的各项作业,有怀疑的及时电话与老师联系,不给孩子不做或漏做作业的机会。培养孩子按时完成作业的习惯。每天不但要过问孩子完成作用情况,有条件的可以检查指导。不要让孩子的作业再回流到学校,因为第二天老师又要教新的知识,你前一天的知识没巩固就会影响新知识的学习。另外为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。只要孩子能听到电视的声音,是无法认真思考的,如果他在抄写,他能记住这几个字吗;如果他在做数学题,我想再简单的题也会做错。

4、校讯通

到目前为止,我班有一部分学生开通了校讯通,我感到很欣慰,充分说明我们家长朋友对自己孩子学习的重视。今天我想强调的是一些使用方面的问题,很大家长只是开通了校讯通,但很少关注,老师发的短信他们很少看,这样会耽误很多事,因为有了校讯通,学校有什么事,学生学习上应注意的事项,老师大部分会以校讯通的形式通知到各位家长。所以请各位家长多关关注短信。另外,如果你更换的联系方式,请及时的通知老师为你修改信息,以免接收不到信息。如果谁想添加,会后请找我联系。

四、生活方面

1、培养学生科学的时间观念

在时间方面有以下几个方面需要家长注意:

(1)牢记学校作息时间。

(2)午睡问题。

夏天到了,很多孩子下午有瞌睡现象,请家长朋友督促您的孩子午睡,以免影响下午的学习。另外晚上让孩子早睡觉,有些学生早上第一节课就没精神,请家长给予关注。

(3)个人卫生。

夏天到了,是手足口病的高发季节。孩子爱活动,动不动就一身汗,请关注你孩子的个人卫生。为孩子勤洗头、勤换衣服、勤洗澡。注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。

(4)其他方面。

有其他事情及时和老师联系、沟通。做到有事及时和我沟通。

五、安全方面

总之,家长和老师的沟通是相互的,只有相互了解,才能相互配合好,才对孩子的教育有真正的帮助,才有利于您孩子的成长。我们希望通过学校、家庭、社会形成合力,共同教育培养孩子。

我的话讲完了,谢谢大家!

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篇10:小学生春季开学典礼发言稿

全文共 1474 字

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老师们、同学们:大家好!

今天,我们迎来了新学期的开学典礼。在这里我代表五年级全体学生向大家表达我最美好的祝福:祝愿大家身体健康、学业有成!

杨柳枯了,又青;桃花谢了,又开;燕子去了,又来……蓦然回首,与二小风雨同舟已五年。丝丝缕缕的感动,留存于心底,似陈酿回味无穷。

记得在一个硕果累累的日子,我们走进二小这个令人向往的地方。从此,伴随我们的是老师的关怀与呵护。多少次的耐心讲解,多少次的谆谆教导,让我们放飞希望,让我们追寻理想;让我们的思绪驰骋在想象的天空,让我们的生命焕发灵动的色彩,而您却耗费了太多的心血,增添了斑斑白发。是您变皱的脸颊和弯曲的脊背托起了明天的太阳!当我们迎着太阳,在雄壮的歌声中凝视五星红旗冉冉升起的时候,我们无不感到振奋、充满力量。我们经过了一个愉快的寒假,迎来了新学期的开始。我们在美丽的校园里散步,我们坐在明亮的教室里聆听老师讲课,无处不感受到老师对我们的关心,我们只有好好学习,炼就过硬的一技之长,才能服务社会,体现自己的人生价值,回报老师和父母,让他们为我们骄傲和自豪。

要好好学习,从小炼就过硬本领,我想我们应该在新学期中从以下几个方面入手:

1、要从小养成优良品德。这是一个人做人做事的根本。我们要继承和发扬中华民族的传统美德,实践“传承中华美德,争做礼仪之星”,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的好品行,努力成为一个品德高尚得人,一个有益于社会、有益于人民的人。

2、要有信心和毅力。要树立“我一定能行”的坚定信心,相信自己一定会学有所成;同时要持之以恒,坚持不懈,具有顽强的毅力和吃苦耐劳的精神,培养学习的兴趣,这是学习好的基础。

3、要重视科学的学习方法和养成,学习要讲究方法,要活学活用,不能死记硬背,在知识飞速发展和信息时代的今天,用适合自己学习方法可以起到事半功倍的作用,因此,我们要在老师指导下, 学会学习,使自己立于不败之地。

4、在老师的指导下,培养自己创新能力和社会实践能力。要在学习的基础上有所创新,要在复习的基础上有所发现,并把自己所学广泛的与社会实践结合起来,让自己的学习创新在实践中发挥更大作用。

5、学会与老师同学们协作。学习不是孤立的,而是师生共同进行一种集体活动,尺有所短,寸有所长,要学习别人的长处,弥补自己的短处,公平竞争,创设一种良好的学习氛围。

6、从小强健体魄,享受阳光体育。当代的少年儿童要做搏击风雨的雄鹰,要坚持体育锻炼,养成良好的卫生习惯,不断增强体质。要磨练勇敢顽强的意志,不向困难低头,不被挫折压倒,以乐观向上、积极进取的精神状态迎接未来的挑战。

同学们,我们将是二十一世纪的建设祖国的主要力量,让我们珍惜时光, 努力学习,立志成为共和国的栋梁之材。

在这里,我向同学们提出如下希望和要求:

首先、要学会做人。同学们要学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

第二、同学们要学会学习。在同学们的学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。

第三、要团结友爱,遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。

第四、要讲卫生、讲文明,爱我校园从我做起,营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。

同学们,老师们,新的学期已经开始,新的目标和任务等待我们去完成,让我们振作精神、正视不足、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意创新、与时俱进,以新的姿态和面貌去迎接新的挑战,取得新的荣誉。

谢谢大家,我的演讲完毕。

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篇11:小学禁毒主题班会发言稿

全文共 1093 字

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我演讲的题目是

“拒绝毒品,珍惜生命”。

记得,当我第一次在图片上见到罂粟这种盛开得如火如荼的山花的时候,我真的忍不住为它那美丽动人、婀娜多姿的风韵而惊叹,那迎风摇曳的花瓣,那鲜艳亮丽的色彩,着实令人陶醉。

假如你也亲眼看过,我想你和我一样不愿意相信,这些世界上最漂亮最神秘的花朵竟然给人类带来了众多的罪恶与血腥。

在美丽的外表下,由罂粟果提取而成的毒品只需要一点点,只是那么一点点,就足以把人推进一个痛苦的深渊!

一次偶然的机会我走进介毒所,我看到的是惊恐的眼神、破烂的衣服、消瘦的面孔、骨瘦如柴的身体……虽然外来者的到访让他们产生了一些恐慌,但是他们仍然无精打采。或许,他们根本没有时间去关心毒品以外的事物,畸形的需求已经吞噬了他们整个人的灵魂。白色的海洛因在榨干他们的钱财与健康之后,将夺取他们的生命。

这些吸毒成瘾者,普遍表现为身体虚弱,面色蜡黄,精神颓废,萎靡不振,一旦毒瘾发作,有的涕涎交流,顿足捶胸;有的站立不起,咳血不止;有的乱碰乱撞,啃墙吃土;有的满地打滚,哭天喊地……这些触目惊心的场面,展现在我眼前的时候,我的心紧紧地揪在一起,喘不过气来。

我真的不愿意相信,同在一片蓝天下,竟然有人过着这种非正常的日子。

那一幅幅惊心动魄、不忍目睹的画面深刻地说明了毒品的危害程度到了哪一种境地;我相信你永远也不会去沾染那些有如魔鬼一样的东西;而当你深究这些毒品的时候,你就会明白其对自身、对家庭、对社会的危害有多么的大!

然而,在现实中,吸毒人数却仍然呈上升的趋势,禁毒形势依然十分严峻,更为严重的是,青少年在吸毒者中的比例居高不下,已经成为一个日益突出的社会问题。来自国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。截止去年底,我国公安机关登记在册的吸毒人数为90万,其中35岁以下的青少年占了77%,据不完全统计,16岁以下的少年吸毒人数比去年又有所增加。

面对这样触目惊心的数字,面对这些吸毒的青少年,联想起那些瘦骨嶙峋的身影,联想起那些痛苦而矛盾地活着的吸毒者,有一种强大的力量在驱使我要做一名禁毒宣传员,我要向社会倡议:禁毒是公益事业,需要全社会参与,为了社会,为了家庭,为了孩子,为了自己,请伸出你热情的手,献出你的爱心,为禁毒事业尽一份自己的义务和微薄之力,用您的爱心来挽救他们吧!幸福的生活不需要毒品来点缀,因为青少年一旦与毒品接触,青春与健康就会随着那一缕缕白烟而走向毁灭。

禁毒绝不是一句口号!请大家行动起来吧,拒绝毒品,珍惜生命,关爱身边的每一个人!朋友,因为那毒品所摧残的不是普通的事物,每一个都是这个世界上独一无二的生命啊

谢谢大家

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篇12:小学生关于爱心

全文共 420 字

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印度洋苏门答腊岛附近发生了强烈地震,海啸在海啸中死亡的人已达十几万。我们从电视上看到那些死者家人在哭泣,我们非常同情他们,希望能象其他人一样捐款给灾民。

一天,班主任问我们捐不捐款,捐的话明天早上带来。我们大家毫不犹豫的大喊:我捐十元,我捐四十元,我捐五十元,我把所有的零花钱都捐了……这时,我看见小丹同学低着头沉默不语。小丹八岁那年就死了父亲,妈妈是精神病人,每月只能靠厂里的一百多元补贴过日子,每天都是吃豆腐青菜。她的很多衣服鞋子都是好心人给她的。我想:她一定不捐了。可是第二天她却拿着五元钱来捐。五元钱对别人来说算不了什么,但对她来说等于她的五天早餐,甚至是五天的伙食费。老师和同学都说:“小丹,你家穷,还是不捐了吧。”她说:“不,我要捐,我每天都有饭吃,又有家住,而灾民却没饭吃没家住。”当大家知道这五元钱是她拣破烂得来的时候,同学们都不约而同的鼓起了掌,有些还流下了感动的眼泪。

真情不在乎钱财多少,爱心不分贫贱,而贵在那可真诚的心!

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篇13:有爱心孝心做感恩少年小学生书信

全文共 615 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露让它滋润;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸……我感恩,很多很多!同学们,你们呢?我想也应如此吧,那么,就让我们一起学会感恩吧!古人说得好:“滴水之恩,应当涌泉相报”。感恩是一种生活态度,是一种思想境界,是一种高尚品德,更是一份责任。

作为学生的我们,最要感恩的就是学校了。学校给了我们一个人生成长的大舞台:宽敞明亮的教室,崭新的桌椅,为我们提供了一个优美的学习环境;窗明几净的图书阅览室,为我们提供了畅游知识的海洋;平坦美丽的大操场,为我们提供了锻炼身体的好去处。在我看来,对学校最好的感恩就是要爱护、维护和保护学校的公共设施,改掉那些不好的行为习惯!当你用双手把图书馆的书摆放整齐时,你会看到一双双赞许的目光鼓励着你!当你弯下腰捡起地上的垃圾时,你会看到不远处有更多的人也像你一样弯下了腰……

我们还应该感恩我们的老师。老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出了心血和汗水,应该理解和尊重老师。

此外,同学是我们学习生活的同伴,同学间应该互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐。

当然,我们需要感恩的还有很多。就像一首歌唱的那样:感谢天,感谢地,感谢阳光照耀着大地……让我们常怀一颗感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行为习惯来感恩学校、感恩家庭、感恩社会!因为常怀感恩之心的人是幸福的!

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篇14:捐款献爱心作文篇

全文共 467 字

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今天,我和爷爷去了菜市场,在菜市场我看见一家商店门口排起长队,难道有什么稀奇事?我与爷爷走了过去。

原来,在这家商店门口,坐着一个小女孩。她的前面是一张写满字的纸。我好奇地走了过去,只见上面写道:我的母亲愿在这家店打工,可是,后来又死在这里,店主又不愿意赔钱……我希望好心人能给我一点施舍,让我有能力活下去……于是,所有的好心人都在门口排起了长队,我和爷爷走了过去,站在队伍的后边,想为这位有难的小姑娘捐款

回到家后,我想了很多。现在科技发达了,穷人少了,富人家逐渐多了起来。但是我们在街头还是能看见一些人在沿街乞讨。可是,又有几个人掏出过腰包,往他们的碗丢下钱呢?难道我们都忘了,自己也是从穷人变为富人的;难道,有了钱之后,就忘了以前的苦了吗?就应该对那些有困难的人置之不理?就应该去嘲笑那些有困难的人吗?不,我们不能。因为我们同在一片蓝天下,拥有着同一个梦想。所以,那些困苦的人们需要要我们,需要我们关心和帮助他们,让他们从黑暗走向光明;从自卑走到抬头挺胸……

捐款,能让他们变得自信起来;能让他们走向成功,所以,来和我们一起捐款吧!

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篇15:小学家长会家长发言稿

全文共 1197 字

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尊敬的各位老师、家长们:

你们好!

首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。在此,向老师们表示衷心的感谢,你们很辛苦,为我们的学生付出了很多心血。两位老师非常优秀,工作特别认真负责,注重学生习惯和方法的培养,我的孩子现在进步了不少,变得懂事明理了,学习成绩也提高了不少!再次感谢两位老师!

介绍我的教育经验我谈不上,这里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。还请老师和家长们多指教。我觉得要培养孩子就要对孩子的各方面有一个正确的评价,然后根据孩子的特点去引导他。我的孩子虽然智商不低,但他在其它方面还有许多弱点,如:怕吃苦、贪玩,性格比较内向。通过对他的综合评价后,我认为这孩子的有些弱点是由于孩子在特定的生长期所决定的,也是一种天性,但有的就是环境因素造成的。总的基本素质是好的,关键是我们怎样去帮助他,发挥他的长处、弥补他的短处。

我认为要教育好孩子的方法是: 一、身教重于言教。

因为家庭是孩子的第一课堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有这样在孩子的心目中,你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小节。如:在马路上要自觉遵守交通规则,保护环境卫生,在家里要文明用语、和睦相处、对朋友要相互宽容。让孩子感觉到我家是一个新型的家庭。

二、要教育孩子有爱心,能为别人着想。

孩子往往是被别人关心多,很容易形成自私的心理。我经常用电视或报纸上宣传送爱心的事迹,去引导孩子能关心他人。平时我们自己也会从实际行动去教育他。

三、我很爱孩子,但我不宠孩子。

现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口,生活自理能力较差,随着孩子一天天的长大,日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做。另外,孩子在成长过程中难免会做错事,会有错误,遇到这种情况,我就先问清原因,然后再分析道理。。

四,在学习成绩方面,我很重视学习成绩,但我并不一味追求成绩。

学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志,但关键还要看他是否是真正掌握了知识,所以在他学习成绩很优秀的时候,我会告诫他不要骄傲,在她学习成绩不理想的时候,我会帮他找原因,然后再用类似的题目让他练习,直到他真懂为止。

为了提高他的学习兴趣,我仿佛也在跟着他从头学起,经常利用空隙时间和她一起玩词语接龙,比谁的词语讲得多,比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持安静,我放弃看电视,总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。

五、加强与学校的联系。

家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长,不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港,从小培养他做一个表里如一的好学生。

其实我今天所讲的只能是抛砖引玉,也希望能学习一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经验,使我今后在培养孩子方面有更好的方法。

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篇16:小学六年级毕业典礼发言稿

全文共 2404 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

下午好!

转眼间小学六年的生涯过去了,我们都要踏入中学的大门,进入一个新的环境。同学们一起团聚,享受着师生之间的深情。回忆我们小学生活里的酸甜苦辣,回忆我们曾经一起在各项比赛中团结获胜的喜悦心情,我们曾经在一起欢乐,一起学习,一起戏耍。这一切使我们的心牢牢的系在一起,即便明日的我们各奔西东,很难再相聚集,但我坚信我们的心永远在一起,因为我们曾经是小学的同学,是儿时的伙伴,当我们遇到困难的时候,我们一定要互相想起,互相帮助,因为我们是潼川小学的同学。“兢兢业业育桃李勤勤恳恳作园丁‘’亲爱的老师我们马上就要和您分开了,你知道我们此时此刻的心情吗?我们多想在母校多待几年,可我们还有很多路要走。再见了亲爱的老师。您的学生即将离开您,离开我们亲爱的母校,开始我们全新的中学生活,进入一个全新的学习阶段。

小学六年的时光过得总是那么快,是三小让我们过得既快活又有意义。在此同时,我们还必须感谢辛勤的园丁----各位无私奉献的老师们,每天都在为我们而操劳,让我们每一位同学都向老师们表示感谢和敬意!即将离开我待了六年养我,育我的母校!!心头点点滴滴都是感谢!!回忆一切快乐与泪水的时光。我感慨万千,尤其是书!书啊书,是你给了丰富的知识,是你给了我合格的文凭,是你改变我的命运和前途,也是你让我走上了人生新的一级台阶。让我知道在知识的海洋中吸取知识的同时,让我更加懂得:知识是无穷无尽的!记得每一次获奖都感慨万千~~~感谢老师,感谢精心培育我的母校!!我觉得书是我最好的老师和朋友,它充实着我的生活,拓宽着我的视野,丰富着我的知识,提高着我的才华。困难时,它给我以提醒和帮助;顺利时,它给我加油和鼓掌,是它伴随着我一步步走向成功。 上了初中我们更要努力:

经历了一次次测试的紧张和忙碌,我想我此刻的心情纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。六年的岁月,2190个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们面对离别,又觉得它是那么的短暂。

六年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏:葳蕤的梧桐树,宽阔的操场,如画的长廊,明亮的教室。。。。。。我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影,一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦,一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景。。。。。太多太多的情景值得我们去回忆。三小六年,我们更进一步学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就快要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。

喜欢好友常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”六年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖。六年的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持、鼓励,朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛,让我们都走了过来,让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。喜欢老师常说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。六年级,被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现,我们对毕业的印象,不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题,而是对学习,这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱,是双眼触及“三小”这个熟悉名字时的强烈感应。回望四年来学习中的每个镜头,我们都经历了一个日积月累的过程,是知识的,也是情感的。老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。在这里,我们看到了世界的过去、现在和未来,看到了祖国的生命和血脉,更看到了无数的机遇和挑战。老师,您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵,把“自信自强”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将远行,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了!”

是的,老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号,这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。我们的母校,我们的祖国,我们的时代,都是指引我们脚步和方向的恢弘力量。同学们,让我们牢记母校领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期望;让我们牢记母校“自信自强”的校训;让我们牢记母校的办学目标,带着在这个美丽的校园里耕耘六年的收获奔赴八方,在未来的学习生活中书写新的华彩篇章!现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,原来,毕业是伤情而张扬的告别,让今宵的月色格外亲切,让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节,曾经有过的光荣梦想,曾经有过的深沉激越,正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,所有甜美或者苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦,依然真诚直率的目光,依然奔流激荡的热血,正牵引着我们再一次传唱,传唱那飘逝的日月春秋。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着三小领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!

同学们,临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以作为三小的毕业生为荣。

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篇17:小学生爱心故事作文

全文共 322 字

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我的记忆长河中,有许多事情我已经淡忘了,但是,有一件事却深深地记在我的心上,每当我想起,就不由得被其感动。

那是发生在暑假的事。妈妈带我去电业局交电费,这时,一位盲人老奶奶拄着拐杖一步一步地向服务员走来。她颤抖地从身上摸出一个小布包,慢慢打开,轻轻递给服务员说:“我想在家门口装一盏路灯。”“装路灯?可是你……”服务员看出这是一位盲人奶奶。“我是盲人,不需要什么路灯。可是,我坐在屋里听见外面有人走路摔倒,心就一阵阵的痛。所以我想在家门口装一个路灯。同志,这是我所有的积蓄,你看够不够。”

现场的人都被老奶奶的行为感动了,连空气都好像凝固了。等大家回过神来,老奶奶早已悄悄地离去了。

这位肓人奶奶看不到光明,却有满心阳光,她把阳光变成路灯,照亮我们。

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篇18:小学生叙事作文:奉献与爱心

全文共 1761 字

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我很喜欢一种人,他们懂得现实并积极进取,在媒体报道中我了解了他——洪战辉,他说:“苦难不是财富,没有人想要去经历苦难,我宁愿世界上没有人经历苦难,因为那样就代表大家都过上美好的生活。但现实是残酷的,如何直面困难,改变自己的境遇才是我们要学习的。别人真正欣赏的不是你的苦难,而是你的奋斗。”

我也很欣赏一类人,懂得奉献并付出行动的人,在支教中我遇到了她,她就是小岭小学的教导主任李校兰老师。在工作中,她勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导和学生家长对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习、学会做人。她又是不甘平庸、不断进取的,在完成好教学工作的同时,她希望能挖掘并展示出自己更大的潜力。

马克思说:“人活着是要有点精神追求的”。我坚信这句名言,因此,我渴望能像洪战辉、李老师一样坚强、积极的面对生活中的磨难。在现实学会积极进取,在社会实践中锻炼自己,不断地完善自己,超越自己。2005年9月,武术协会和创业中心发起了春蕾行动,作为武术协会会员,怀着为贫困山区做点事情的单纯想法,我和我们寝室姐妹一起积极报名,与其他志愿者一起参与了募捐,支教的实施工作,有很多复杂的感情我难以描绘,这一年,我懂得了很多……

深深记得第一次去小岭,小岭小学师生非一般的热情令我感动,尽管学习、生活条件艰苦,但我却从孩子们清澈的眼睛中感受到了他们对美好生活的向往,对知识可以创造美好未来的坚信。面对在严酷现实中生长的幼苗,我心中强烈的责任感油然而生,渴望能在教课的同时带给他们更多的新思想、新观念……

我被安排教一二年级的美术,每周两节课,因为他们没有教材,我就以我买的那本简笔画为教材,李老师说书很好,让我也教五六年级画,说五六年级基础差, 为了参加张湾区的小学生才艺大赛,让他们学这些可以速成,我感到压力很大,因为我不是美术专业,而且与我的教学观念发生了冲突,那是我支教中遇到的最大的挫折,后来跟李老师细谈了一次,交换了一下观点,李老师表示对我的理解与支持,我们一起寻求和谐点,在没有让学生为比赛而学习的前提下一起准备文艺汇演,我的支教生活又恢复了以往的幸福和快乐。

和我同寝室的一个志愿者田蜜,前两天还说:“记得在音乐课上,刚开始时小朋友们都很拘束,面对这些陌生的哥哥姐姐们都不敢说话。于是,我带头唱起了歌,不断地活跃气氛,鼓励小朋友们一起唱。后来,小朋友们开始跟着唱,还有舒伟、曹建成自带录音机和音响放音乐,与孩子们一起又唱又跳,真是难忘啊。”

英语课上,小朋友们顽皮好动,志愿者冯星不厌其烦、不厌其详地耐心讲解。

此外,武术协会承担了体育课程的支教活动,受到了校教导主任及任课老师的一致好评。

一年来大部分我们是步行,有时是没车,有时想着省下来的车费还可以买点文具带过去,我们喜欢看孩子们的笑容……

如今回想起支教的经历,更让我感受着那种做教师的欣喜和荣耀。其实,这句“做老师真好”绝不是写在纸上,贴在墙上的空洞说教,它是我们用心去体会,用经历去认知的结果,它让我知道:当你用真诚去奉献一份爱心,你将在不经意间获得无数的祝福与尊重,这是每一位志愿者人生最大的安慰和最宝贵的财富!

义务支教活动非常成功,2006年3月我校确立了今后与小岭小学长期的支教关系,为以后社会实践工作的顺利开展铺平了道路,为我校赢得了良好的声誉,也更加坚定了志愿者要把社会实践工作坚持做下去的信心。

“知识就是力量”,培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人,我们不仅用它来勉励自己,更用它教育我们支教的学生,做热爱科学,传播文化的新时代青年,担起新世纪的重任,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇!。

我们相信,别人站得远,我们就走近,距离便会缩短;别人若冷漠,我们待以热情,就会逐渐热络。唯有主动付出,才会有丰盈的果实的收获。世间任何事,只要你倾注全部热情,用心去做,总会有最丰厚的回报。

我们的工作得到了学校团委、社团联合会、十堰教育电台等部门以及广大师生的大力支持,我们取得了一些成绩,也得到了一些认可,同时,春蕾行动还存在资金、管理、组织等诸多问题,仍然需要来自各方面的理解与支持,我们青年志愿者会一直努力,愿与所有有志青年一起为和谐社会的建设出一份力。

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篇19:爱心捐款

全文共 364 字

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一天,我在广播中听到残疾人写给我们实小的小朋友的一封信。我一边听一边留下了眼泪。我感觉残疾儿童的命运太悲惨了,他们听不到这个世界的声音看不到这个世界的五彩缤纷,多么的痛苦呀!全国助残日快到了,我班李老师说:我们都奉献一点爱心,为残疾儿童捐款吧。我高兴极了!

我回到家,我对妈妈说:全国助残日到了,我想为残疾人捐款!我想尽我的微薄之力为残疾孩子做点事情。妈妈高兴的说:行呀,好孩子,你有这份爱心,妈妈一定支持你。于是,我回到自己的房间,拿出储钱罐,从里面拿出我平时积攒的5元钱。我说:妈妈,我捐助5元好吗?妈妈点头允许了。虽然我捐的钱不多,但是我决定好好学习,长大挣到更多的钱来资助那些残疾儿童。

我把钱交给了老师,老师也笑了。我能为残疾人做事,我真高兴呀!我是小小花木兰,我说到做到,长大以后,我一定要为社会,为残疾做出更多的贡献。

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篇20:爱心捐款

全文共 770 字

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“5·12”大地震吞噬了汶川美好的家园,让许多人丧失了宝贵的生命,很多孩子成了无家可归的孤儿。俗话说,“地震无情人有情”,“一方有难,八方支援”。在这次地震救援中,让我深深地感到了中国大家庭兄弟姐妹之间的浓浓深情。

地震发生后不久,我们学校立即组织给灾区捐款爱心活动。在动员会上,老师播放了灾区的视频,看到成片倒下的房屋,哭喊声充满了废墟,余震还不断地发生。救援队伍冒着生命危险,紧张地搜寻幸存者。我被深深地震撼了,暗下决心,一定要为灾区捐款。

回到家,我跟妈妈说了我的想法。妈妈拿钱给我捐款,我想了一下,没有接受,决定要用更好的方式来表达自己的爱心。我数了数储蓄罐里的钱,只有30元,我皱了皱眉头,太少了!怎么办?这时我又想到了上次参加的捡垃圾环保活动,灵机一动,打算卖废品赚钱来捐款。我翻箱倒柜,把家里所有可以卖的废品一件件地挑了出来,有旧报纸、废纸箱、空塑料瓶等。第二天,正好是星期六,一大早,我就来到附近的公园里,捡废品。一个,两个,……,每捡到一个,我都如获至宝。渐渐地,手中装废品的塑料袋原来越重,我的脚步也越来越沉。这时,已经是中午,太阳像火球一样烤着大地,我像在蒸笼里似的,热得满头大汗,用手不停地擦着头上豆大的汗珠,身上的衣服已经湿透了。真想买根冰棍解解暑,可我脑子里浮现出灾区的样子,顿时打消了念头。我要把买冰棍的钱节约下来,让受灾的人们喝上一杯甘甜的矿泉水。于是,我忍住了炎热和干渴,继续捡废品。下午,我提着满满一大袋废品来到废品收购站,妈妈也把家里的废品搬过来。一共卖了23元!妈妈看着我红扑扑的脸和黑乎乎的手,会心的笑了。

到了捐款的那一天,我郑重地把53元钱投进了捐款箱。我深知,这对灾区来说只是杯水车薪,但代表了我的一片爱心。只要大家都献出一份爱心,汇集起来就是爱的海洋,就能战胜一切困难,建设地震灾区的美好家园。

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