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小学生捐款献爱心发言稿(通用20篇)

导语:经济的快速发展,是家乡的环境变化很快,小编收集了几篇关于家乡变化的作文,欢迎阅读。

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捐款献爱心作文篇

全文共 401 字

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早上,老师告知我们一位从中心校毕业的初一学生——李某,她患有先天性心脏病。而面对8-10万元的医疗费,这对家庭贫困的她来说,简直是天文数字……听完后,我想:作为一个即将做手术病人,却因为付不起医疗费而发愁,难道我不应该奉献爱心伸出援助之手尽自己的一点绵薄之力去帮助她吗?

于是,我把这一天所剩下来的零用钱拿了出来,望着手里的一元几毛钱,我不时皱起了眉头。这时的我心头连续产生了两个想法。“这钱是不是太少了呢,光这么少的钱能行吗?”“别太担心了,捐款是献爱心,不管捐多少只要能表达自己的爱心那就够了”于是我鼓起勇气,把钱捐了。

捐款活动开始了。当我看到一张张信封插进捐款箱时,我觉得那并不是简单的几元钱,而是我们全体师生对李某同学的一片关怀和心意。

这一天,我迈着轻盈的步子,望着蓝天,天空的白云像再对我微笑呢!我真心希望,身患重病的李某同学能早日康复,能和我们一样在蓝天下健康地成长,在美好的家园中幸福生活!

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篇1:小学生作文:爱心伴着我成长

全文共 774 字

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我叫曹雨阳,是个快满九岁的小女孩,在实验小学406班读书,爱心伴着我成长。现在的我非常幸福快乐,但在我幼小的时候,生命却十分脆弱,可怕的皮肤病湿疹困绕着我,然而有了父母对我无微不至的关爱,才使我战胜了湿疹的困难。每次回忆起这段成长的故事段成长的故事,总是让我泪流满面,小学三年级作文《爱心伴着我成长》。

听妈妈说,她刚生下我的第一个月,高兴得欢天喜地,因为她看到我皮肤雪白细嫩,文静又不吵闹,遇见朋友便说我是一个乖女儿。可没过多久,我那洁白的皮肤突然发生了变化,脸上、颈部、四肢出现了小红点儿,时而渗出小液体来。有一段时间,我的一双小眼睛由于渗液过多,粘在了一起,睁也睁不开,那样子非常可怜。听爸爸说,他走访了许多名医,买了许多书来查阅,最终的结果是:我得了顽固性皮肤病——湿疹,只有等长大了体质变强了,我的湿疹才会渐渐地消失。哎!同学们,湿疹非常痒,这种痒在我心里体验得非常深刻。爸爸妈妈为怕我抓破了皮,只好在我痒的时候,轻轻地给我摩擦,直到我睡熟了,他们才睡。

湿疹可怕,因湿疹过敏体质诱发的支气管炎就更可怕。我不能剧烈运动,一剧烈运动,便咳嗽不止,呼吸急促,非常难受。有一次,因为我的支气管炎非常严重,爸爸妈妈急忙带我去合肥访问专家。那天妈妈心疼的眼泪落在了我的小脸上,还说我命苦;而爸爸却不辞劳苦地跑上跑下,为我拿药。我知道他们很累,可我那时还不知道安慰人。同学们,如果你们看到我生病的可怜相,就一定知道我的爸爸妈妈多么辛苦、劳累。

后来,经过到大城市医院检查,终于找到了病原:是因为我对灰尘尘螨过敏。从此以后,家里就打扫得干干净净。为了我,爸爸妈妈付出了一切。

如今,我的体质增强了,湿疹也只是偶尔轻度发作。在我九岁的生命里,我第一次对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,你们辛苦了,你们不仅给了我宝贵的生命,还给了我无尽的爱,我的成长故事因为你们而精彩!”

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篇2:小学家长会家长发言稿

全文共 4693 字

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尊敬的各位老师,家长朋友们:

大家好!

在女儿小学毕业前夕,与大家交流一下教育孩子的心得,同时向各位家长学习教育子女的经验,我很高兴。当班主任老师交给我这个任务的时候,我心里是甜蜜的,女儿曹仙芝之所以能在学习上有所进步,让她成为老师和同学们眼中的好学生、好同学,这却首先归功于辛勤的园丁——各位科任老师的精心呵护与悉心培养的结果。在此,我从心底里,首先向在座的各位老师表示诚挚的敬意和衷心的感谢!当然,家长恰当的教育方式和孩子自身聪慧肯学也是一个主要的因素。女儿的学习进步表现我看在眼里,当家长的我,心里自然也是欣慰的。但事实上我也很惭愧,跟好多家长相比,我觉得自己为孩子做的并不算多,也不能全面总结教育方法的对与错。而今天的家长会则是大家经验交流会,也是我学习的好机会。所以,我在这里只是谈点不成熟的心得,希望与大家一起探讨。

一、消除家庭教育中的几种误区

很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃。因此,也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。

对此,我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的,从我自己的阅读经验来看,得大致可以分为三类书:第一类是关于儿童心理学的,我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的,掌握孩子的心理,学习关于小学生言语的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等,对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用。我去年在孩子上学前一段时间,在书店淘了本《小学生心理学》,有空时翻翻看看,了解了解关于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关知识,比如书中告诉我们小学生思维发展一二年级为一个阶段,三四年级为一个阶段,到五六年级时是另一阶段,四五年级之间有一个思维发展的加速期,我们据此可以结合孩子的心智发育给予相应的教育,这样孩子在六年级就会有更大的进步。第二类是关于教育理念的,比如《好妈妈胜过好老师》等育儿书籍,有很多教育理念值得我们借鉴学习,但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考,不能跟风,小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育,而现在到处都在说“孩子你真棒!”其实,任何事情都要掌握一个度,教育更是这样,但也不可一味的夸赞,我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度,因此,诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考,绝不可盲目模仿。第三类是关于心灵沟通的,比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客,又或者一些父母与子女之间的温馨文字,比如《傅雷家书》,比如杨绛的《我们仨》,又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》,这是一个作为父亲给女儿爱的书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致,点滴絮语,情怀足迹,教育无处不在,之所以看些这样的书籍,是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中,细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。

二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成

一是培养良好的作息时间。在这点上,我最值得自夸的是我陪着女儿一起执行着良好的生活作息。因为我是做老师的的,基本上能做到生活比较有规律,遇到一些应酬和加班,我也总是尽可能避开,做到保证陪伴女儿按时生活作息。即便有特殊情况,就让妻子陪伴或强调女儿按时作息的自觉习惯。早上妻子有时亲自早起给孩子做好早餐,送孩子上学,下午下班回家,孩子已经独自把作业完成,我不管回家早晚,每天都要仔细翻翻看看她的书包书本的,看看她当天学习的内容,检查检查她当天的作业情况,吃完晚饭后,我陪孩子一般都去大操场玩,在那里她自己跟小朋友们跑跑跳跳,爬爬单杠,做做游戏,到九点半左右准时回家,给孩子泡杯牛奶,再陪孩子背半小时的书,十时左右让女儿准时上床准时睡觉。按照这样的作息时间,要求家长也放弃很多自己的娱乐聚会,但是形成习惯后,享受在家陪伴孩子的过程中,会带给你很多的快乐。当然,偶尔在双休日或节假日破例一下,甚至也带孩子去看电影也是有益无害的。除了良好的作息时间,还要让孩子自己收拾书包、自己穿衣服,学会生活自理,从小承担一部分家务,比如倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感,并且懂得照顾人,会受到同学的欢迎。

二是培养良好的学习习惯。良好的学习习惯包特孩子对学习的兴趣、注意力集中、完成作业后要认真检查一遍、每天对学习进行预复习等等,但今天我特别想谈的是培养孩子的阅读习惯,这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题,那是因为虽然去百度里搜索一下“如何培养孩子良好的阅读习惯”可以有300 多万个答案,但我也还没能让女儿现在就显现出爱阅读品性特征,我自己对女儿理想的教育是“读万卷书行万里路”,培养孩子广泛的阅读兴趣和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操,对女儿理想气质的想像是个聪慧活泼能在阅读中寻找快乐的知性美女,呵呵,别笑话啊,但如前面所说的,女儿能自由安排的也就是晚饭后的那一个半小时,而这段时间她基本是去操场跑跳玩乐为主,思量再三,我觉得还是没必要剥夺孩子这点快乐的玩乐时间,而女儿的品性气质也不一定就要按着我的理想去发展,还是要让她自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急,我现在只是在家中尽量自己多阅读,尽量营造阅读的气氛,在睡前的那半个小时,尽量以自己的阅读习惯来培养孩子的阅读养成。

三是培养良好品德习惯。道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生,因此我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,学会感恩,同时在日常生活中也以身作则,当孩子的榜样。比如回老家时,一家人一起围着吃饭,身为家长,我们自己主动地给爷爷奶奶等长辈夹菜盛饭,说些温暖的话,平时的这些小细节一定能影响到孩子的行为举止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,让孩子做到的,做家长的首先自己要做到,想要把孩子培养成懂礼貌,有爱心的好孩子,作为父母就应该多注意自己的言行,做好的示范,让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。另外我们也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的视角和心理,去理解孩子引导孩子,比如女儿一直特别乖巧懂事,但同样因为乖巧反而就容易听不得批评受不得挫折,也因为乖巧使她的规则性较强而创造力可能就会较弱,因此,我就要想办法尽量发掘她自信心和表现力的培养,适当的给予挫折教育。而对于那些我们说“很疲很闹”的孩子,我们也要相信他的想像力和创造力一定很丰富,适当的给予鼓励,耐心的给予自制力的教育,切不可苦口婆心、费尽心机的说教,有的时候,或许你会急得咬牙切齿:“你怎么就是不肯听我的呢,我是为了你好啊!”我们认为道理说得很透了,孩子却不一定会领情或买帐,那是因为孩子认知世界的标准和方法跟我们大人是完全不同的,跟孩子沟通是一门大学问呢。

三、正确鼓励孩子,相信孩子

对孩子要鼓励,但不要过度的表扬,学习中的挫折就是对孩子最好的经历。作为父母并不是给孩子创造很好的条件,让孩子生活在安乐窝中,而是要做孩子背后的一只推手,给孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能够处理好自己的事情!

世人皆有理想,但是在实现理想的过程中,会逐渐地将理想遗失,不时感到挫败,认为自己一无是处,没有才能,运气不好,于是中途放弃,不再继续努力。这是普遍的现象。培育理想的“ 钥匙” 在于,要有坚持不懈、努力进取的精神。获得成功必然是因为比别人多付出了几倍的努力。

某位著名的体育教练曾说过下面一段话:“ 由经验来看,即便没什么能力,但只要一直都拥有想要变成优秀选手的愿望,那么在今后的人生中反而能够成功。那种可以无师自通、不努力也能成功的人,无法学到获取胜利时所不可或缺的人生观。” 为了培养出不会被现实击碎理想的孩子,我们要一边鼓励一边教育他们。比如,即便看出孩子目前的能力不高,也要相信孩子未来的能力,不论学校的评价如何,都得百分之百地认可孩子,鼓励他们。

“ 若是你的话,肯定能行”—— 这一句鼓励的话能培养出拥有鸿鹄之志的孩子来。不论是什么样的孩子,都是带着独特使命来到这个世界的,都拥有自己的存在价值。要使他们意识到自己是无可替代的。让我们将“ 若是能怀着好的目标生活下去,就能获得充实而高品质的生活” 这一观念教给孩子们吧!

四、积极配合学校的教育计划

孩子在我们身边的时间并不多,仔细算算也就是到小学毕业这么几个月了,所以我们一定要在小学阶段尽好自己对子女成长的教育责任,积极配合学校的教育计划。

要配合学校,就要先了解学校对学生的要求。杨老师非常认真负责,学校对学生的要求,杨老师每天都会给学生讲清楚,有时还给家长打电话,我觉得我们一定要把杨老师传达给我们的信息认真接收,并用自己的方法给予积极配合。比如,如何让孩子觉得背诵是种乐趣而不是个苦恼的任务呢,我总是会用非常夸张的表情故意和孩子打赌,赌谁背得快谁学得好,刚开始时,用游戏的方式和孩子约定来比赛,两个人都背一次,按下秒表看背诵的时间,我会故意背不出来,让孩子赢,满足孩子的好胜心,再接着有时也想办法让孩子输,培养孩子的求胜心,慢慢的,我们一下班回家,孩子就主动的拉住我们,要跟我们比赛背诵,她老早就偷偷的趁我们还没下班的时候把儿歌给背熟了,等着赢我们呢,呵呵,这样也培养了孩子学习的自觉性。再比如老师在放寒假给家长的信中有要求带孩子参加社会实践活动,我也认真的带孩子去参加了一次春节前组织去送温暖的社会活动。要求培养孩子养成写日记的习惯,我先是去书店给孩子买了本《小学生日记》,故意扔在家里引起孩子自己去看,看了后引导她有自己想写日记的愿望,接着陪孩子去挑了本漂亮的本子,告诉她可以把自己觉得有趣的事记在这个漂亮的本子上,今年孩子也写了一些所谓的日记,虽然每篇都写得很稚嫩,但我觉得这是个好的开端。

另外,要做到正确配合,家长还要和老师密切联系,向孩子的同学、老师及时了解孩子在学校的表现,和老师讨论孩子的教育问题,虚心听取老师对家庭配合教育问题的意见和要求,并在家庭中配合落实。平时,孩子在家里发生的问题,也要及时和老师取得联系,架好沟通的桥梁,及时交换意见,以便学校、家庭配合教育。

教育孩子是一项非常复杂的工程,我们能总结阶段性的、局部性的、零碎性的对与错,但我们可能真的无法找到培养孩子的标准路线,也就无法做到总是对的。教育孩子的每一步路都是不可复制的,我们只能在每一步路上不断思考,耐心地陪伴孩子慢慢成长。在这里罗嗦了这么多自己的一些教育体会,和在坐的各位家长一起分享,也真诚希望能得到老师的更多帮助和家长们的交流学习,让我们一起用心的对待孩子,让我们一起和孩子共同进步!

家长朋友们,我们的孩子虽然毕业了,但我们还应该教育孩子,勿忘师恩,要永远记住他们的母校,永远记住像妈妈一样关心呵护他们成长的老师,常回母校看看,常把好消息向母校的老师汇报。时间也许会冲断我们的回忆,但是,岁月绝对磨灭不了我们与东关小学的深情。最后,再次代表全体家长向各位老师说:谢谢你们!祝你们健康幸福,万事如意。祝同学们永远快乐,茁壮成长!

谢谢老师,谢谢各位家长!

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篇3:有爱心孝心做感恩少年小学生书信

全文共 615 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露让它滋润;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸……我感恩,很多很多!同学们,你们呢?我想也应如此吧,那么,就让我们一起学会感恩吧!古人说得好:“滴水之恩,应当涌泉相报”。感恩是一种生活态度,是一种思想境界,是一种高尚品德,更是一份责任。

作为学生的我们,最要感恩的就是学校了。学校给了我们一个人生成长的大舞台:宽敞明亮的教室,崭新的桌椅,为我们提供了一个优美的学习环境;窗明几净的图书阅览室,为我们提供了畅游知识的海洋;平坦美丽的大操场,为我们提供了锻炼身体的好去处。在我看来,对学校最好的感恩就是要爱护、维护和保护学校的公共设施,改掉那些不好的行为习惯!当你用双手把图书馆的书摆放整齐时,你会看到一双双赞许的目光鼓励着你!当你弯下腰捡起地上的垃圾时,你会看到不远处有更多的人也像你一样弯下了腰……

我们还应该感恩我们的老师。老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出了心血和汗水,应该理解和尊重老师。

此外,同学是我们学习生活的同伴,同学间应该互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐。

当然,我们需要感恩的还有很多。就像一首歌唱的那样:感谢天,感谢地,感谢阳光照耀着大地……让我们常怀一颗感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行为习惯来感恩学校、感恩家庭、感恩社会!因为常怀感恩之心的人是幸福的!

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篇4:小学生敬老院慰问发言稿

全文共 409 字

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尊敬的各位先辈,各位院长和领导:

大家上午好!

今天,我代表北海小学来到这里,在此院的老人,有可能有奋勇抗日的高龄老人,有可能是精通博学的“老博士”,还有可能有曾当过教师那“园丁”或“太阳”。无论你曾经干过什么职位,有什么苦恼都忘了它,有什么高兴您就尽管记起来吧!忘了您以前的伤心事,忘了您以前的失败,记起您以往的快乐,记起您曾经的胜利。

在这,您可都是高龄老人呀,您到底是何人,我们都会来拜访您的,我们北海小学的人,也会来看望你们的,会为你们捐献东西,给你们表演节目,给你们理发,会为你们捶腿,为你们捶背,也会为你们服务,给您带来欢乐和愉快怀着开心,进入梦乡。我们会让你们天天开心,周周舒心,月月省心,年年放心。

老人说完了,该讲到各院长、副院长,和各位领导。

我们真诚地对你们说:“感谢你们的帮助,感谢你们用心照顾我们的先辈,我们向你们提一个建议,就是:应该多多照顾我们的革命先辈,因为是他们的生命,换来了一个崭新的中国。”

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篇5:宽容与感恩,爱心和谅解的小学作文

全文共 835 字

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当做错了事的时候,朋友中如果没有宽容谅解,就有可能失去友谊;而当我们去感激朋友,则能让友谊更加根深蒂固。当然这不仅仅局限在友谊方面,任何地方,它们都能发挥出巨大的力量改变我们的生活!……

宽容与感恩爱心和谅解

宽容、感恩、爱心、谅解这四个词语,别看只有八个字,其实,它们可以改变我们的生活,让我们的生活更美好。

记得在我上英语班最困难的那段时间,是这四个词语改变了我。那段时间英语很难,很多同学都学不上去了,或打退堂鼓了,于是三十几个人的班级只有二十个人了。当然,那时我学英语也感觉特别吃力。这时,一个同学帮助了我,他叫胡文轩。当时,他是我最好的朋友,常帮我学习,我却不领情,加上心情又不好,常拒绝他的帮助。他却默默支持我,也是他在那时帮我度过了难关。可他尽管知道我的冷漠却不计较。在他的帮助下,果然我英语成绩名列前茅。这样,慢慢地,一片土地解冻了,友谊之花也绽放了。我们之间也不拘束了。他在我对他那样不好的情况下,一般人不会再帮助我了,他就坚持帮助我,终于让我的英语成绩提高了,这不就是他的宽容与谅解改变了我吗?

当然不能老像欠别人情一样吧?报答是应该的。我不会也不想送礼物什么的,那怎么样呢?我忽然想了一个好方法--------画画!说画就画,我找了一张报纸,上面画了两个小朋友一人拿一个水壶,给一朵美丽的花浇水,这是象征他们之间情谊的友谊之花。下面则用不同颜色的笔写着:“对不起,以前你帮我度过了难关,我则对你很不好。现在我们是朋友了,让我们忘掉那些不愉快的事情,原谅我!好吗?”最后,我还画了一幅笑脸。下次上英语课,我把画夹在了他的书里,他看见画后很激动,据说,他现在还小心翼翼地保留着那幅画,还经常拿出来看------这,就是加深友谊的爱心与感恩!

当做错了事的时候,朋友中如果没有宽容与谅解,就有可能失去友谊;而当我们去感激朋友,则能让友谊更加根深蒂固。当然这不仅仅局限在友谊方面,任何地方,它们都能发挥出巨大的力量改变我们的生活!

[宽容与感恩,爱心和谅解的小学作文

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篇6:爱心捐款活动作文600字

全文共 594 字

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台风“莫拉克”重创台湾,给台湾同胞的生命和财产造成了重大损失。灾情牵动着海峡两岸各族同胞的心,社会各界纷纷伸出援手,进行台风莫拉克捐款,向灾区提供捐助。网友们纷纷发出呼吁:“为台湾受灾同胞祈福”“向逝者致哀,为生者援手”。

无情的台风“莫拉克”袭台,牵动大陆社会各界人士的心。深圳市委市政府决定向台湾灾区捐赠千套活动板房,表达对台湾同胞的深切慰问和深情厚意。这批板房将由海协会协调有关方面,从深圳盐田港起运至台湾高雄。该批活动板房总面积约五万平方米,价值近二千万元人民币,运抵高雄后将立即分派台湾受灾灾区,用于安置受台风莫拉克影响的台湾地区同胞。

在家里通过电视机看到了关于台风莫拉克的报导,我和妈妈对于那些在台风灾害中死去的人们感动很难过,妈妈说,多少人因为台风失去了家、亲人、朋友。我们能为他们做点什么呢!这时爸爸说,我们也去捐款吧,虽然钱不多,至少可以尽一点微波之力,听到爸爸妈妈的对话,我马下说,我也要参加,我可以用的存钱罐里的钱,我也要为那些受灾的群众们捐款,也要献上我的爱心,爸爸妈妈听了我的话非常高兴,吃过早饭后,我们一家三口来到了捐款处,爸爸妈妈捐了1000元,我捐了236元5角,接受捐款工作的阿姨一直夸奖了是一个懂事的好孩子,捐完款后,我和爸妈一起高兴的回家了,回家的路上,太阳从乌黑的云层中射出一道光线,这里爸爸说:“天晴了,一切困难都会过去的”。我和妈妈也开心的笑了。

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篇7:我美丽因为我有爱心小学

全文共 595 字

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每一个人都有一颗心,只不过每一个的心是不一样的。有的人心狠手辣,有的人温柔善良。我就是一个温柔善良的人,不信?下面看。

一天,我和妈妈来到了逍遥津公园玩,一进去,逍遥津里面的人可以说是人山人海,我们玩的非常开心。出了公园,我和妈妈上了人行道。一会儿,映入我眼帘的就是这一番场景……

只见人行道边上,有许多要饭的人,其中有一个人引起了我的特别注意,他的两条腿已经没有了,只剩下了两只胳膊,衣衫褴褛,蓬头垢面,活生生是一个刚从原始森林里出来的“野人”。他趴在一块底下有四个轮子的木板上,一手拿着一个铁腕,一手划着小车子向前挪动,许多人拿出五角或一元的硬币,放在他手里的铁碗里,有的人还放了十元纸币……种.种猜测在我的大脑里出现:他的亲人呢?难道他的亲人全部遇难了?他这是怎么了?他是家里发生了火灾?还是出了车祸?他的两条腿是怎么没了的?看到别人一个一个都帮助了那个人,我也忍不住了,向妈妈要了一元硬币,妈妈沉思了一会儿,给了我一张五元的纸币,我蹦跳着把五元钱给了那位残疾人。等我再来到妈妈的身边,妈妈会心的笑了笑,说:“我家的儿子将来一定有出息。”听到这,我也笑了,跟着妈妈一起回到了家。

我帮助过许多人,但就这件事记忆犹新。每当这时,我总会想起一句歌词,“只要人人献出一点爱,世界将变成温暖的人间”。对,歌词说得对!请大家记住,只要别人有困难,大家都要伸出援助之手。俗话说,“一方有难,八方支援”。

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篇8:重病爱心捐款倡议书

全文共 1039 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

你们好!

拥有健康的体魄和快乐的生活,是我们每一个人的希望。在大多数人眼中,大学生是青春洋溢的、充满朝气的,大学生活是丰富多彩的。然而,就在我们快乐地工作、愉快地学习,享受这一切美好生活的时候,就在我们身边,有两位同学正在遭受着病痛的折磨。尽管如此,他们仍用顽强的意志和病魔斗争,用他们单薄的个体力量同命运抗争。

他们其中一位是动物科学系宠物13-1班学生魏青杰,河南省项城市位集乡人,家中五口人,父母,长姐和弟弟。父母务农,长姐在吉林上大学,弟弟在新疆上大学。母亲有腰伤,刚做过手术,不能干农活。长姐在2012年元旦时查出肝病。魏青杰同学2013年10月22日在河南省人民医院被确诊为尿毒症后,家庭重担全落在父亲一人肩上。如今,魏青杰确诊尿毒症,让这个贫困的家庭更是雪上加霜。父母怕她心理压力过大,一直对她隐瞒病情,因家庭困难,目前已经转院到老家医院继续透析治疗,一周透析三次,透析非常痛苦,而且还有休克的危险,处于尿毒症晚期的她,亟待做肾移植手术。动科系的全体师生纷纷向她献出爱心,已捐款16000余元。

园艺园林系花卉12-1班李垒同学是平顶山叶县常村乡下枣园村人,今年暑假期间被检查出患有急性淋巴细胞白血病,经过在平顶山市第一人民医院住院治疗后,已经具备骨髓移植的条件,且和其哥哥的骨髓配型已经成功,并于11月份转入河南省肿瘤医院等待骨髓移植。由于家在农村,祖母已80多岁,父亲20多年前下岗后因身体不好一直未找到稳定的工作,仅靠当小学教师的母亲每月2000多元的工资维持生活,原本就非常贫困的家庭在高额的医疗费用下已经是举债累累、无力承担了,目前仅在肿瘤医院无菌室每天的费用达4000余元。无情的病魔,加上巨额的费用,几乎是瞬间让这个虽然贫困但原本充满希望的家庭陷入了深深的绝望。园艺园林系全体师生于2013年9月13日举行了募捐活动,共捐得爱心款20823.6元,并及时送到了医院,但与骨髓移植所需的几十万费用相差甚远。

老师们、同学们,咱们就这么忍心看着他们走向另一个不知是否存在的空间吗?为此,党委宣传部、院团委向全院师生倡议:少买一件衣服、少吃一次零食,甚至少喝一瓶饮料,献出每个人的一份爱心,让这两个不幸的家庭感受到一份温暖!伸伸手,让我们大家一起帮助他们击碎这层命运的薄冰,共同拉他们一把!让我们为同学点盏爱心灯,为友情牵根丝线,为生命搭建座希望的桥梁!

用我们的爱,我们的心,点亮一盏盏希望的灯,为他们撑起一片蔚蓝的天空 ••••••

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篇9:小学家长会家长发言稿

全文共 1925 字

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尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们:

大家好!

我是____________同学的家长,今天坐在这里,我深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“辛苦了”!感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动!对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,平时把更多的时间放到了自己的工作上,对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。

一、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。

我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自己穿衣服,自己收拾自己的学习用品,更要自己吃饭。要让他做他应该做的或者说能够做的任何事情。虽然刚开始的时候可能有点慢,或者做得不好,但慢慢地就会好起来。其次,要善始善终,不要三天打鱼两天晒网。不要大人高兴的时候,就对孩子放纵;大人不痛快的时候,就小题大作,拿孩子撒气。从小认真培养,孩子一定会养成好习惯。当然,发现孩子身上有了一些坏习惯,也一定要注意慢慢克服。孩子的成长过程,本身就是一个不断地犯错和改错的过程。

二、重视孩子的“健康”。

这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

三、 给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

孩子学习或做作业时,家长不要看电视、玩电脑、打麻将,给孩子一个安静、舒适的学习环境。

四、 把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”,我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考试成绩不好的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试中不犯类似错误,我的目的就达到了。

五、要激发孩子的兴趣,并且要注意保护他们的兴趣。

兴趣是最好的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。孩子好奇心重,求知欲强,对什么东西都表现出浓厚的兴趣。可是如果不注意保护,孩子对学习的兴趣会逐渐淡化。现在大多数家庭只有一两个孩子,父母亲没有实现的目标早早地就压在孩子的肩上。每一个家庭都望子成龙,盼女成凤,所以有些家长就会不顾孩子的感受,给孩子过多的压力,又让孩子学这个,又让孩子学那个,除了老师布置的家庭作业以外还要再加一些练习,考试老想让孩子考双百,错了之后非打即骂。这样一来,孩子慢慢就会对学习失去兴趣甚至讨厌学习。没有了兴趣,干什么都不成了。我认为孩子能一直对学习保持兴趣,是他能主动地学习的关键。

六、积极配合老师和学校。

老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生都能成功。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出,是你们孜孜不倦的辅导学生,把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。几年来,你们给予孩子们的不仅仅是知识,更多的是让他们树立积极向上的人生态度,孩子们第一点的进步都凝聚着你们的心血。作为家长,忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语,忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望,忘不了你们不计辛劳的加班加点。实践证明,学校在学生的学习成绩方面、生活方面都做得非常的好,深得我们家长的放心。“捧着一颗心来,不带半根草去”,在你们身上得到了最真实的印证。所以说,我们家长真的是感谢并感动着。此时此刻,我想借助各位家长的掌声对校领导及老师们再次致以最衷心的敬意!(鼓掌)

最后,祝各位领导、老师和全体家长们身体健康!

谢谢大家!

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篇10:2024小学二年级五一劳动节发言稿

全文共 710 字

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各位老师、同学们:

早上好!

同学们,我们每天都生活在美丽的校园里,沐浴着阳光雨露,享受着优质的教育,不可谓不幸福。可是,你们可曾想过:是谁曾经顶着烈日,用一砖一瓦盖起了我们美丽的校舍,让我们能在宽敞明亮的教室里安心学习?是谁种下这一草一木,让我们的校园生机勃勃,四季如春?是谁,夜深了,还在伏案疾书,只为了给我们准备一堂精彩纷呈的课?又是谁在我们还沉浸在梦乡中时,他们却早已开始忙碌了,只为了给我们准备营养而可口的早餐?的确,他们的名字各不相同,可是,他们却有一个共同的名字——劳动者!正是他们,用自己辛勤的劳动,为我们创造了美好的学习环境!正是他们,让我们能够快乐的生活,健康地成长!

“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”这是高尔基对劳动的诠释,也是劳动的真谛。的确,劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。想摆脱困境,你就去劳动;想创造未来,你就去劳动;想寻找快乐,你就去劳动;想实现梦想,你就去劳动。诚实的劳动,创造了美好的世界,也彰显了劳动的光荣。对同学们来说,当晨光微露的时候,你们挥舞扫帚,清洁着绿树成荫、鸟语花香的校园,这就是劳动!走过校园、草坪,悄悄拣起地上的纸屑,这就是劳动!在教室,积极发言,认真作业,刻苦钻研,这就是劳动!在家里,为父母洗洗碗筷,整理一下自己的房间,做一点力所能及的家务事,这就是劳动!

同学们,时代变了,劳动方式也发生了很大变化,但“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”,这是我们应该永远崇尚的人生观和价值观。所以,老师希望同学们从今天起,要以劳动为美德,人人争做劳动小能手,自己的事情自己做,家里的事情自觉做,学校的事情抢着做,养成热爱劳动的好习惯。

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篇11:爱心捐款

全文共 678 字

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2008年的“5。12”汶川大地震不仅吞噬了多少美好的家园,更让许多人丧失了宝贵的生命,留下了多少无家可归的孤儿。

“一方有难,八方支援。”地震发生不久,我们学校立即组织全校师生给灾区捐款爱心活动。在动员会上,老师播放了灾区的视频,看到成片倒下的房屋,哭喊声充满了废墟,余震还不断地发生。救 援队冒着生命危险,紧张地搜寻幸存者。我被深深震撼了,暗下决心,一定要尽我所能为灾区人民奉献我的爱心。

当我把妈妈给我的钱捐上后,心里总想着我如何用我自己的能力为救灾做一份贡献,想了很久,对了,我可以卖废品赚钱来捐款。立即行动,我翻箱倒柜,把家里所有可以卖的废品一件件地挑了出来,有旧报纸、废纸箱、空塑料瓶等等全都找了出来,休息日一大早,我就来到附近的公园晨,捡废品,一个,两个……,每捡到一个,我都如获似宝。渐渐地手中装废品的塑料袋越来越重,我的脚步也越来越沉。这时,已经是中午,太阳像火一样烤着大地,我像在蒸笼里似的,热得满头大汗,用手不停地擦着头上豆大的汗珠,身上的衣服已经湿透了。真想买根冰棍解解暑,可我脑子里浮现出灾区的样子,顿时打消了念头。我要把买冰棍的钱节省下来,让受灾的人们喝上一杯甘甜的矿泉水,于是,我忍住了炎热和干渴,继续捡废品。下午,我提着满满一大袋废品来到废品收购站,妈妈也把家里的废品搬过来。一共卖了23元!妈妈看着我红扑扑的脸和黑乎乎的手,会心的笑了。

星期一,我郑重地把53元钱投进了学校的捐款箱。我深知,这对灾区来说只是杯水车薪,但代表了我的一片爱心。只要大家献出一份爱心,汇集起来就是爱的海洋,应能战胜一切困难,重建地震灾区的美好家园。

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篇12:爱心捐款

全文共 614 字

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他,叫张金鑫;他是我们学校5年级的一个小哥哥;他是老师们喜欢的小男孩。可是,就在今年暑假,他不幸得了脑癌。

今天早上的升旗仪式,有点特殊,学校大队部举行了为张金鑫同学捐款爱心活动。

踏着红色环形跑道,听着《隐形的翅膀》。我们来到了学校操场。今天的操场没有了往日的欢笑,所有人的心情都十分沉重。操场的正前方摆了三张课桌,桌上各放了三个爱心捐款箱。在大队辅导员高老师的倡议下,老师们自觉地排成了三排,毫不犹豫地献出了自己的爱心,他们神色凝重,似乎在默默地为张金鑫祈祷。

这种气氛也感染着我们,同学们手中紧紧攥着钱,唯恐钱要跑了似的,井然有序地走到了捐款箱前,有的把自己全部的零花钱都拿来了,有1元,5元,10元;有的甚至把储蓄罐捧来了,还有的还捎来了家人的爱心……排在我前面的是一位三年级同学,只见她许久站在捐款箱前,在往带来的储蓄罐里使劲掏钱,掏不出,她索性倒,里面的硬币像一股清泉哗哗哗地流了出来。这哪是钱啊,这分明是一份浓浓的爱啊!更出乎我意料的是,她又从口袋里摸出一张血红的一百元,往捐款箱里塞。听旁边的同学说,储蓄罐里的钱是她自己积攒的,一百元是她的妈妈对张金鑫的关爱。看到这里,我的心情久久不能平静。

轮到我捐款了,我摸出那张准备好的50元,双手拿着钞票,恭恭敬敬地塞进了捐款箱。心想:虽然钱不多,但是也尽了我的一点绵薄之力。

“人间处处有真情,真情时时暖人心。”希望张金鑫小哥哥能早日康复,早日回到学校来,早日回到我们的身边。

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篇13:2024小学毕业典礼家长代表发言稿精选

全文共 1788 字

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尊敬的校长、老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我们在这里欢聚一堂,举行XX小学2015届毕业典礼,我代表所有家长向圆满地完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们表示感谢!

小学六年时间,我们欣喜地看到孩子们的一步步成长。作为一名学生家长,我衷心感谢校领导和老师们辛勤付出和精心培育。我们每位家长都有这种感受:华科附小的老师们,不仅有着良好的教学水平和高尚的职业道德,更有着细腻的情怀和无私的爱心。老师重视的不仅仅是知识的授予,更关注的是学生品质、人格和气质的综合培养,以及生存和发展能力的整体提升。将孩子交给这样的老师,我们家长放心。你们的举措,让我们的孩子至少在以下四个方面受益一生。

第一, 你们培养了孩子们的社会责任意识和感恩情怀。

从入学开始,教育孩子热爱教师、团结同学、诚实上进。随着年龄的增长,教育他们要多关心国家时事,不能“两耳不闻窗外事”。北京奥运会、汶川地震、上海世博……我们的老师都让孩子们去了解、去关心、去参与!在三八妇女节,母亲节,重阳节老师让孩子们亲手制作节日礼物,送给亲人。长辈们收到孩子自制的礼物,感动不已。他们初步懂得了如何去尊重那些为他们付出真爱的人,懂得了如何去报答与感恩。在汶川地震发生后,全校师生伸出了援助之手,那份爱心是发自内心的,是充满真诚的,从捐款这件事上,我们感受到了温暖,一个有同情心的人一定是一个善良的人,也一定是一个有责任感的人。

第二,你们培养了孩子们珍爱生命和坚强意志。

作为家长,应该都清醒地认识到:没有良好的体质就无法保证孩子持之以恒的学习。我们华科附小在对待孩子们的锻炼上没有丝毫的懈怠。无论是冬天的长绳与踢键子,还是夏天的篮球、足球,还有坚持不懈的田径队,他们都是那么享受其中。体育锻炼,不仅提高了孩子们的体质,更磨练了他们的坚强意志。

第三,你们培养了孩子们学习自觉性与热爱度。

我们602班的罗老师与刘老师做得非常成功,他们根据各个小孩不同的特点,用心观察了解我们的小孩,他们的态度比我们家长更诚恳更认真。他们会用幽默的语言让孩子们放松,用多样化的教学风格让孩子们快乐,用严谨的态度让孩子们懂得学习的重要性。孩子学会了清理书包、打扫卫生、收拾碗碟。这些教学方法让我在与我的同事或朋友聊天时倍感荣幸,我们的孩子遇上了好老师!相信其他班级的老师也和602班的老师一样,你们钻研业务的态度,你们对孩子的关爱让我们家长敬佩不已!

第四,你们特别注重培养孩子们的综合素质和创新能力。

通过参加竞选班干部、辩论会、跳蚤市场义卖、合唱团、节目举持、演电演等活动,孩子学会了努力付出、主动争取,变得落落大方、从容自信了。作为孩子的母亲,我为孩子的变化感到欣慰,我深知,让孩子在体验中受到教育,收获知识,茁壮成长,这是华科附小给孩子们搭建的一个通向快乐的平台。附小的“少年科学院”让每个学生都有自己的成果。如:鸡蛋撞地球、热气球升空、火箭发射等活动,让学生在观察、交流、讨论、尝试的过程中进行有效的探索,教师重视引导学生进行发现式学习、探究式学习为主,并将发现学习与接受学习有效结合,尊重学生的主体地位,注重学生动手实践,培养了学生的创新能力。

很幸运,我的孩子遇到了一所好学校。在华科附小的六年,我的孩子不仅掌握了理论知识,更重要的是学会了做人,学会了生活,从入校时一个懵懂的孩子成长为一个意志坚强、性格阳光、有理想、有担当的好学生。正是华科附小的自砺教育赋予了我们的孩子能力和素质。

同学们,六年来,你们在华科附小沐浴着爱的阳光,吮吸着知识的琼浆玉液,茁壮成长,老师的谆谆教诲,造就了你们自由舒展的思想、灵性飞扬的智慧,滋养了你们丰厚的内涵和做人的美德,当你们告别母校开始新的学习生活时,你们要鼓足风帆,奋力远航,你们要知道身后仍有老师们亲切的目光在关注着你们,仍然有父母发自肺腑的声音在为你们鼓劲加油,你们更要给自己拟定人生的目标,明确人生的价值,不要忘记你们都是华科大附小的好学生,你们肩负着社会的责任,肩负着老师和家长的重托,当你们载着梦想之舟驶向成功的彼岸的时候,你们要常回来看看母校,看望时刻牵挂着你们的老师们!

最后,请让我代表全体六年级的家长真诚感谢附小的领导和老师们,多年来为孩子的健康与快乐成长付出的智慧和汗水。也衷心祝愿每一个孩子梦想成真,前程似锦!祝愿华科附小的明天更加美好!谢谢!

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篇14:爱心锅贴小学生作文

全文共 575 字

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我最喜欢的美食就是妈妈亲手做的爱心锅贴,那味道真是好极了!

这个周末,爱心锅贴又闪亮登场了!妈妈先拌好馅儿料,然后把馅儿包进饺子皮里,捏成了一个个有花边的小月牙。远远看去,还真像一只只正在开屏的小孔雀!妈妈把它们放进油锅,排好了整齐的队伍。锅里一下子发出了噼里啪啦的声音,油都溅了起来。过了一两分钟,妈妈往锅里加了点水,此时,锅里的油就像一头被激怒的野兽,发出了巨响。盖上锅盖,等上五六分钟,锅里就飘出喷香喷香的味道,锅贴熟啦!打开盖子,哇,一个个金灿灿的锅贴真逗人喜爱,看得我垂涎欲滴!

这么吸引人的好东西当然得尽情品尝啦!可是,吃锅贴还有几大秘诀呢!如果不小心,会把嘴唇烫得肿起来,我就有过这样的教训,所以这次我学乖了。我夹起一个锅贴,噘起小嘴,轻轻地在皮上咬了一个小口,开始慢条斯理地吮吸里面的汤汁,真是鲜美无比;然后,我把锅贴放进醋里蘸一蘸,尤其是这个小口,可以把醋灌一点进去,那样味道就更浓郁了;接着,把锅贴整个送入嘴里,那味道真是无与伦比啊,慢慢咀嚼,肉又鲜又香,菜又脆又嫩,掺和在一起,真是美味极了!最重要的是,锅贴的皮子一半是富有弹性,软糯的;另一半的底座,是富有嚼劲的,脆生生的,这感觉真是妙极了!这让人过嘴难忘的锅贴,我吃了一个又一个,把美味吃进了嘴里,更把妈妈的爱意装进了心里

爱心锅贴,美味难挡,怎能让我不爱你!

[爱心锅贴小学生作文

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篇15:小学生献爱心活动作文精选

全文共 1121 字

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范文一:

今天,晨会课上我们教室里非常安静,只听见写字的"沙沙"声,其它的说话声、吵闹声都荡然无存,写事记事作文:记一次献爱心活动。忽然,广播响了,原来的安静气氛一下子全没有了,同学们全都七嘴八舌地议论起来。原来,我们学校四年级八班有一个品学兼优的学生不幸得了白血病,医疗费用要四十多万。这对那户人家来说简直是一个天文数字,所以学校发动大家都来捐款,拯救这一个学生。

放学回家,我就直奔自己的小房间拿起了储蓄罐把里面的钱全部倒了出来。我数了一数,有二十元。我想就把这些节约下来的零用钱全部捐献出去吧!虽然,我的二十元钱是那样的微不足道,但是这也是我的一份心意呀!要是大家都损二十元,那就不是一个小数目了。我相信我们损的钱一定可以帮助她解决一些困难,写事记事作文:记一次献爱心活动。

第二天早上,我拿着钱早早来到学校,耐心等待捐献的那一刻的到来。很快晨会课就开始了,我们就从低年级开始排着队伍来到捐款箱前捐款。同学们一个接着一个把钱放进了捐款箱内。每一个人损完款走下来,台下马上会爆发出一阵掌声。当轮到我的时候,我迅速拿出二十元钱快步走到前面,看准捐款箱的入口,将二十元钱投入箱中。顿时台下又爆发了一阵热烈的掌声。我觉得十分开心,笑着奔下台。 这掌声一直在我的心中徘徊。我觉得它比任何歌声都要好听。

后来,一些同学又将一张张人民币投入箱中。最后经过计数,一共有一万多元。我想这对于四十万来说还是比较少的,但这是我们大家的一点心意。我相信那位同学知道以后一定会非常开心。

随着下课铃声的响起,捐款活动也结束了。

我在离开会场的时候,心中默默祝愿那位学生能够早日摆脱病魔,早日身体康复。

范文二:

周五我坐公共汽车回家,车开出一站以后,上来了一位年迈的走路颤巍巍的老奶奶。她看到已经没有坐位了,站在了我的身边。

“有没有人给这位老奶奶让个座呀?”一位站着的中年男子高声说。我坐在他旁边,耳朵差一点儿就被震聋了。可是车上一片沉默,似乎每一个人都变成了木头人。我犹豫着:要不要给这位老人让座?让了,我就要站一路;如果不让,万一刹车,老奶奶摔倒了怎么办?

老奶奶左顾右盼,眼神黯淡了下来。看到老奶奶失望的表情,我猛地站了起来:“奶奶您坐我这吧!”我的声音太响亮了,所有人的眼睛刷地看向了我,我的脸不由腾起一片羞涩。我轻轻拉住老奶奶的手,把她扶到我的座位上。那位老奶奶露出了微笑,售票员和围观的人群用赞许的眼光注视着我。“您扶好了,千万别摔着。”我叮嘱老奶奶。“来,孩子,过来和我一起坐。”老奶奶用不是很标准的普通话对我说。“不用了,我身体好,站着就行。”老奶奶拉着我的手,喃喃自语到:这孩子真懂事啊!

老人的话让我羞愧不已,此时,我心里好开心,助人为乐的快乐在我心中弥漫着……

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篇16:爱心捐款

全文共 326 字

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在一个星期五的上午,我们东城小学的全体师生都为六(1)班的常城同学举行了一次爱心捐款的活动,六(1)班的常城同学得了恶性淋巴瘤与败血症。

这一天的是,我们都带着沉痛的步伐从教室里走了出来,然后来到教学楼的前院,为六(1)班的常城同学捐款。今天的天气虽然晴朗,万里无云,但是此时的我们在为常城伤心着,难过着。开始捐款了,首先是纪翠娟老师上台发言,只见她迈着沉重的脚步来到捐款箱旁,与用他那甜美的声音开始演讲,再伴上那爱的奉献的音乐,真是让人感同身受!

终于,校长叫到我们班了,然后我就拿着着这465元钱来到了捐款箱旁,说是一张薄薄的纸,实际上,里面蕴藏着我们四(*)班所有同学的爱啊。我把这465元钱放进了捐款箱之后,走回了队伍的前方。

[校园爱心捐款作文3篇

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篇17:献爱心捐款倡议书范文

全文共 655 字

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各位员工: 你们好! 拥有健康和快乐是我们每个人的梦想。当我们和朋友高歌、放声欢笑的时候;当我们和家人团聚、共享天伦的时候;当我们努力工作,畅想人生理想的时候,您可知道,有一位女员工正遭受着先天性心脏病的折磨,用她微薄的力量与死亡抗争,用她的坚强来诠释生命的意义! “天有不测风云,人有旦夕祸福”。俗话说,一人向隅,举桌不欢。人,免不了有难,帮助和抚慰他们,是我们每个人的义务,是全社会的共同责任。 在人类历史的长河中,爱的暖流绵绵不断,源远流长。

中华民族素有积德行善、济贫扶危的传统美德。现向全公司广大员工发出倡议,请伸出友爱之手,献一份爱心吧! 谁说人世无情,你的仁爱之心,你的点滴之恩,就有可能拯救一个年轻的生命;谁说命运不公,你的无名关怀,你的善意之举,就是她最大的幸运。众人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善举不分先后.贵在有份爱心。滴水汇成大江,碎石堆成海岛。哪怕就是一元钱,只要您献出爱心,她就多了一份生存的希望。只要人人献出一点爱,世界将变成美好的未来! 希望大家都能伸出援助之手,帮助这位女工与病魔抗争吧!也许这些捐款对您而言是一笔小小的支出,但是这些积少成多的爱心,就能换回她的生命呵!她渴望找回以往阳光的笑容,健康的身体,祈望同您一样接受未来生命中的挑战和收获。相信您一定会伸出同情、友爱的手,扶一把躺在病床上的同事。

请献出一份爱心,成全一份勇敢的坚持,传递一份生命的热度。 她需要您、需要我、需要我们大家伸起双臂,用我们的爱、我们的心,点亮一盏希望的灯,帮她撑起一片蔚蓝的天……

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篇18:小学生爱心捐款作文

全文共 622 字

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一天晚上,我和家人在看电视。

“现在是xx市新闻直播节目。贫困山区的孩子们生活非常艰苦,我市妇联和关工委倡议社会各界爱心人士为贫困山区孩子们奉献爱心捐款活动正在紧锣密鼓地进行......捐款地点设在我市华富公园。”

我想,我也要捐款。我要把我的压岁钱捐给贫困山区的哥哥姐姐们。于是我从柜子里拿出我的压岁钱。刚要出门,发现爸爸和妈妈已经穿好大衣出去了。

我一路小跑。这时,看见院里的天天正拿着钱朝华富公园跑去。我把天天叫住问:“你也是去捐款的吗?”天天问我:“你也是去捐款的!”我们不约而同地答道:“是啊!”于是我和他一起来到华富公园。

进了公园里,远远看见一个大红横幅,上面写着“为山区孩子献爱心活动”几个大字。我们加快脚步向前走去。

这时,我在人群里看见了爸爸和妈妈。哦!原来他们也是来捐献的呀!爸爸正在看竖在路边的宣传牌上的照片。我凑了上去,看到照片上的孩子们穿着破旧的衣服在上课。教室的黑板少了一个角。课桌呢?是用破木板搭在石头上做的。

这时一个高个子叔叔手里拿着话筒,指着图片说:“各位朋友,大家这里看到的是贫困山区孩子们的生活现状。看看他们的校园和教室,再看看孩子们穿的衣服......这些孩子舍不得吃家里的鸡蛋,生了病没钱买药。希望各位善良的人奉献一份爱心,捐钱捐物给山区的孩子们!谢谢大家!”

我跑过去,排在了长长的捐款长龙后面。爷爷也来到了我身后。我们捐完款悄悄地离开了。

我想,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

[小学生爱心捐款作文

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篇19:奉献我们的爱心小学生作文

全文共 379 字

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灾难无情人有情,一方有难八方援。四川的灾情备受广大群众关注,它不仅仅牵动着中南海,牵动着党中央、国务院。胡锦涛、江泽民、吴邦国、温家宝、贾庆林等国家干部带头捐献,还表达对灾区人民的深情关怀,激励灾区人民万众一心、众志成城,迎难而上、百折不挠,奋力夺取抗震救灾的胜利。各大电视台,报纸上之前一切有关奥运的资料,头版都改为四川地震的事件,不少电台记者更以身冒险,亲临现场只求向广大人民传递四川灾情的最新热况。真情系灾区,关爱汇暖流。一个个捐助点前,人们排起长龙,慷慨解囊,争相捐助,现场涌动着一片融融真情。

人群中,既有一线的干部职工,又有离退休的老同志;既有警卫部队的官兵,又有所属院校的大学生。有的同志因出差、生病等原因不能前往现场,特地委托同事或家人代为捐助……

爱,让大家走到一起;爱,温暖了我们彼此的心灵!今天我们携手做为灾区人民献爱心,送温暖…… 林钊赠

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篇20:我为灾区献爱心小学作文

全文共 588 字

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去年5月12日汶川大地震,许多人都向灾区伸出了援助之手,5月17日东方今报网站郑州快乐伙伴群举行了一个“为灾区献爱心义卖活动”,我是群中的一员,也报名参加了。

我提前做了许多准备,把家里的能放书籍和玩具的地方全扒了一遍,挑出了一些比较新的、我看完的儿童书籍,又翻出了一些干净的、能吸引小朋友的玩具。我拿着精心挑选的的书和玩具,来到了指定的地点。到了那里,我看见在两棵大树中间有一个红底黄字的横幅,上面写着“向灾区捐款义卖活动”,在前面的长凳上有许多群里的小伙伴拿来义卖的东西,长凳的后面有一个阿姨从自己的服装店里拿来的新衣服,许多路人正在领着孩子问他们:你这个喜欢不喜欢,要买下来吗?我赶紧把自己的书和摊开,等了起来,时不时还喊道:“这是我们的义卖活动,大家都来买东西献爱心吧!”过了一会儿,果真有人领着孩子来买我的东西了,他们一会儿翻翻书,一会儿摸摸玩具,很快,我的两本书就卖出去了。半小时后,我的东西已经被买走了好几样,得到了十几元钱,我把这些钱交给了这次活动的组织者阿姨。活动结束了,阿姨数了数钱,激动得说道:“这次小朋友和大人干得都不错,一共捐款钱数是八百多元,谢谢大家对我们的支持。”然后,以“郑州快乐伙伴群”的名义汇款给了红十字会。

虽然我献给灾区的钱不多,但是我也向灾区送出了一份爱心,我祝愿灾区能平平安安,重建家园,为此我也感到很自豪。

……

[我为灾区献爱心小学作文

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