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917作文
1000妈妈笑了作文650字_人物作文
全文共 559 字
+ 加入清单今天是三八妇女节，我一大早就起来了，发现妈妈已经去上班的路上了（我妈妈早上六点上班，下午两点回家）。我就准备在妈妈回来的时候给她一个惊喜（实际上就是白开水一杯而已）。
好不容易熬到了下午，妈妈终于回来了，我又突发奇想，想给妈妈泡一杯茶，我偷偷的抓了一大把茶叶，不管三七二十一，全部放进了杯子里，然后把水加热。十分钟过去了，水热了，我便拿着装着许多茶叶的杯子来弄水。水倒进去了，接下来就是慢慢的等待了。
可是我这人记性差，一把茶放那儿就去玩电脑了，后来哪记得什么茶。直到晚上看到了桌子上的茶，我才想到了“计划”，可现在茶都凉了啊，我心里想着。顺手喝了我自己泡的茶。“呸!”我叫道，“苦死了！”我想这茶肯定完了，于是就放弃了这个计划，去一边写作业了，可是写着写着就遇见了难处。原来我的语文家庭作业本上有一项作业：试卷订正并家长签字。订正我倒是好了，可这签字……我看了一眼我92分的试卷，脸色不禁难看起来了。我现在只能找妈妈签字了，妈妈看了我的试卷一眼，便签上了我爸爸的名字（我也不知道为什么老是签我爸的名字，可能是因为习惯了吧）。我看了看妈妈，就知道，妈妈肯定有心事。
趁妈妈喝水的时候，我一把“抢”走了妈妈手中的又冷水的杯子，给它到了一些热水，又换给了妈妈，妈妈笑了，笑得很开心。
我想，这就是三八妇女节我给妈妈的好的“礼物”。
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篇1：我落枕了作文_人物作文500字
全文共 456 字
+ 加入清单“哎呦，好痛。”随着我一声尖叫声，妈妈被我惊醒了。妈妈急忙跑到我的房间，着急地问：“张加奇，你怎么了？”“我的脖子不能动了，而且好痛呀！”我痛苦地说。“应该是落枕了，我去帮你拿红花油来，千万不能动哦！”妈妈心急火燎地拿来红花油涂在我的脖子上。半个小时过去了、一个小时过去了、一个半小时过去了……可依然无济于事，我的脖子还是疼痛难忍。
今天是星期五，是本周的最后一天课，我心里暗暗给自己鼓劲，要坚持上完今天的课。我忍着疼痛来到了学校，妈妈扶着我进入教室。同学们用好奇的眼光看着我，妈妈跟叶老师说明了我的情况。上课时，我无精打采地托着头，结果才上了两节课我就坚持不下去了。叶老师连忙打电话给妈妈，让妈妈接我去医院进行治疗。下课铃响了，同桌祝悦菲主动帮我整理书包，这让我心里很温暖。祝悦菲、洪健凯小心翼翼地扶着我下楼，来到学校的门口。他们还对我说：“张加奇，去医院治疗后就会好的，放心吧！再见。”听了他们的话语，我觉得很感动。
经过医生的精心治疗，我的脖子终于痊愈了。但妈妈、老师、同学对我的关心和帮助永远留在了我的心里。
篇2：我们班的人物作文700字
全文共 745 字
+ 加入清单我们班的徐久惜同志，可谓是我心中的“金刚芭比”——不过呀，这个称呼得分开读：金刚，芭比。
金刚
“金刚”这个外号加于一个女生，无疑是给她的娇柔判了个“死刑”。但是嘞，对于我即将讲述的这位女生来说，是真的不为过分——哇！我暗暗惊叹地望着眼前那背影“伟岸”的女生——不久前，梅老师唤我们班同学去搬书。对于这种事，我们嘴上喊着不愿，却只能认命去做。当然啦，也不认真。而且徐久惜在我们女生堆里可谓是“鹤立鸡群”——“一本，两本……”我悄悄数着徐久惜双手上那一大摞书。望着徐久惜，我不禁“肃然起敬”，同时还为徐久惜捏了把汗。这书可是妥妥的遮住了她的视线，真怕她一不小心便倒了下去——上上下下的路程中，阶梯是真心不少。抬头再看看这些书的掌控者——眉头轻轻舒展，眼睛只是望着地面，一丝紧张的神情在她脸上都看不到。徐久惜呀，不是我说，你对国家女子举重队感兴趣吗？
芭比
其实抛去那特殊技术，徐久惜也是一个很好的女孩子，最为凸显的时刻便是她看书时——晴空万里，静寂无风，正像画中美景。那位画中美人也没有缺席——转转眼睛，她，出现了。她一动不动，黑无暇的眼珠紧紧盯着那书的每一部分，不肯放过一丝一毫。这时的她，眼睛像猝之光，闪耀得让人沉迷；这时的她，眼睛像漩涡，让人不禁深深沦陷；这时的她，眼睛无狠而纯，让人心生疼爱之情。那黑色的秀发，如瀑布般倾泻而下，几根脱离集体的发丝，轻轻地贴上她的额头，给这份柔情添上些许俏皮的韵味。纷乱的人群，喧闹的万声，因她的存在而变的虚无，她弯着腰，她曲着腿，她捧着书，她与世界无触。此是何等的美人？何等美景？我猜，这幅画一定连世界上最强的画家，都不曾有过挑战之心，只能遥遥远望吧？徐久惜啊，不是我夸，这一刻的你，是真的很美很美。
徐久惜，你这个是金刚亦是芭比的女孩，真的是让人无法不喜欢。
篇3：班级里的卡通人物作文500字
全文共 531 字
+ 加入清单我的班上有一对冤家兼活宝，每次都看到他们在一起玩，闯了不少麻烦。
他们是“猫和老鼠”，没到下课，操场上便能看到他们你追我赶的身影。不过，往往每次猫追老鼠，可却反被老鼠追。有时追着追着，甚至会忘记时间，上课铃都打完好几分钟了，他们才会来上课。虽然免不了被老师教育一番，可一下课，这猫捉老鼠、老鼠追猫的游戏又会重新开始，几番教育没有用，请来家长没有用，写反思也没有用。它们沉迷在这游戏里无法自拔，正如猫和老鼠，每次重新来过。
有些时候，这对老冤家却一改本性，从“猫和老鼠”一下子变成熊出没中的“猴子国王和吉吉”。
“吉吉”整天跟在“国王”身后，问他下课玩什么，什么时候上课，或提一些馊主意。有时候“国王”跑了，他都不会发现。
就像一个人有一个影子一样，这个时候，“吉吉”就成了“猴子国王”的影子，整天跟着他到处跑，到处闹，他做什么，他也做什么，一改往日猫和老鼠的仇怨，摇身变成了一对大活宝，每天都闹出许多笑话。
“吉吉”每次一有好东西，就拿去给他的“国王”。但这时你要注意了，因为它们上一秒还推杯换盏，诉说友谊，下一秒可能就仇人见面分外眼红打起来了。就这样，他们每天打打闹闹，让人有时觉得他们就该是动画片里的卡通人物。
这对冤家活宝真是有趣，不知道下次他们会不会又有了新角色呢？
篇4：这样的人让我崇敬作文600字
全文共 667 字
+ 加入清单当火红的朝阳还徘徊在地平线，当昨夜的月儿还未掩入蓝天，他与我们一样，也在朦胧的清晨中起身赶往校园。他是我的语文老师，我的班主任。
他并不是如今被人所追捧的“小鲜肉”，而是一位宽厚朴素的老师。他并不张扬，可是他发自内心的积极与上进是难以掩盖的，这种精神也同样深深地感染着我们班的每一个人。他的言语中带着幽默与慈爱，也同样包含严厉与期待。
然而，他最吸引我的，还是那一堂堂诱人的语文课。语文课上的他，总是最激情澎湃的。站在讲台上，他的手脚总是随着他那繁杂而明确的中心思路而手舞足蹈。一句句幽默而直击“要害”的话喷涌而出。在一条条精炼的板书的配合下，书本上原本枯燥而僵硬的文字，突然便欢快地跃动了起来。原来抽象的文章与概念突然化作一帧帧清晰的画面，汇成一部思路清晰、中心明确的3D电影。一堂课就这样活了起来！在下课铃声响起的时候，他总会喘一口气——他真的很累。他将全部的精力都倾注在了这一堂堂的课上。一个微不足道的小片断，却足以体现他对教育事业的敬重与不懈的追求。
一天的大部分时间，他总是会坐教室后面用课桌拼凑的简陋的办公桌前，去批改作业和阅读书本。此时，他往往是最全情投入的。他好像并不是坐在教室里，而是坐在一个只有他自己的房间，一切的干扰都被排除，这里只有他自己。这是一种坚定的信念，一种执着的追求。
我们或许应该庆幸，这种信念与追求不在他人的身上，而是在一位与我们朝夕相处的老师身上。
我十分崇敬我的这位老师，他身上存在着无数的闪光点。他那种争先夺魁的能量，那种坚定追求的执着，和那股钻研刻苦的精神值得我们一生去学习。
这样的老师，我一生崇敬。
篇5：人民英雄张定宇人物简介
全文共 1324 字
+ 加入清单张定宇，男，汉族，1963年12月出生，河南确山人，1986年7月参加工作，中共党员，博士研究生学历，医学博士学位。2020年8月11日，授予张定宇“人民英雄”国家荣誉称号。
现任湖北省卫生健康委员会副主任、党组成员。
人物履历
1981.09-1986.07 同济医科大学医学专业学习
1986.07-2001.08
武汉市第四医院麻醉科住院医师、主治医师、副主任医师(其间：1997.11-1999.11中国援助阿尔及利亚医疗队麻醉医师)
2001.08-2003.07 武汉市第四医院医务处副主任、副主任医师
2003.07-2007.08
武汉市普爱医院院长助理、2006.11任主任医师(其间：2002.09-2005.12华中科技大学同济医学院麻醉学专业在职博士研究生学习，获医学博士学位)
2007.08-2012.09 武汉市普爱医院副院长、党委委员
2012.09-2013.12 武汉市血液中心主任、党委副书记
2013.12-2016.12 武汉市金银潭医院(市医疗救治中心)院长、党委副书记
2016.12-2020.04 武汉市金银潭医院(市传染病医院)党委副书记、院长
2020.04- 湖北省卫生健康委员会副主任、党组成员
获得荣誉
2008年原湖北省卫生厅授予“抗震救灾医药卫生先进个人”荣誉称号;
2017年原国家卫生和计划生育委员会授予“2016—2017流行季H7N9防控工作先进个人”荣誉称号;
2020年1月31日，湖北省委发出《关于授予张定宇同志“全省优秀共产党员”称号的决定》;
2020年2月4日，武汉市人力资源和社会保障局发布消息，为表彰张定宇同志的先进事迹，经研究决定，给予张定宇同志记功奖励。
2020年2月4日，湖北省人力资源和社会保障厅、湖北省卫生健康委员会决定给予张定宇同志记大功奖励。
2020年2月26日，成为拟推荐2020年全国劳动模范和全国先进工作者候选人。
2020年3月5日，获得“全国卫生健康系统新冠肺炎疫情防控工作先进个人”称号。
2020年5月，湖北张定宇家庭被全国妇联授予全国抗疫最美家庭荣誉称号。
2020年8月11日，授予张定宇“人民英雄”国家荣誉称号。
家庭成员
妻子：程琳
2020年2月18日上午10点左右，武汉市金银潭医院张定宇院长的妻子程琳女士带着同是新冠肺炎康复患者的同学来到武汉市金银潭医院献血点，经过一系列的问询、身体检查等评估，符合捐献血浆的要求，成功捐献了400mL血浆。
程琳女士1月19日确诊新冠肺炎在武汉市第四医院。经过10天的治疗，1月29日康复出院，身体状况恢复良好。
人物评价
院长张定宇，一个战斗者，一个指挥者，也是一颗定心丸。我们在第一时间知道了金银潭医院，却在一个月以后才知道他。他知道自己患上了绝症，却要为患者、为社会燃起希望之光;他阻挡不了自己的病情，却用尽全力去把危重患者拉回来。他的双腿已经开始萎缩，但他站立的地方，是最坚实的阵地。(湖北日报评)
张定宇同志长期从事医疗一线工作，面对此次肺炎疫情，在身患重疾的情况下冲锋在前，身先士卒，团结带领全院干部职工夜以继日战斗在抗击疫病最前沿，始终坚守在急难险重岗位上，以实际行动书写了对党和人民的忠诚。(湖北省人力资源和社会保障厅评)
篇6：红岩读书笔记人物
全文共 551 字
+ 加入清单《红岩》是一部长篇小说，出版于1960年，是罗广斌、杨益言共同创作的。这个假期我认真地阅读了它，受到了莫大的启发，也使我有了很深的感触。
书中讲述了重庆一个地下党组织与国民党反动派当权政府进行顽强斗争的故事。其中的江姐、许云峰等人物给我留下了深刻的印象，这些顽强不屈的共产党党员们，不畏艰险，不怕困难，甚至不惧死亡地与反动派政府顽强拼搏。他们为受到迫害的人民伸出了援手，在遇到危险时，他们还不顾自我的安危来保护党组织，即使自己已经入狱，这些革命勇士们也不会在敌人的严刑拷打下屈服。他们是伟大的革命先烈，是我们值得学习的好榜样。除了这些正面的人物外，书中还有很多令我们咬牙切齿的反面人物，比如背信弃义的叛徒甫甫志高，奸诈的大特务徐鹏飞等。他们对党组织进行了严重的破坏，使许多同志牺牲，还帮助蒋介石政府盘剥人民，进行内战。使我们一听到这些人的名字就会愤怒，就会痛恨。
除了这些人物的特点，紧张动人的情节也是小说《红岩》的一大亮点，读这些情节，你几乎不会感到疲倦，反而能让你融入故事中去。
这本《红岩》还能让你在阅读中得到启发。我们当然要学习那些中共党员的顽强不屈、追求真理，更要从那些反面人物身上找到自己的缺点。我们作为一名少先队员也要继承革民先烈光荣传统，将共产主义事业发扬光大。这就是我读《红岩》的真实感受。
篇7：全国最美基层民警人物事迹学习感悟
全文共 537 字
+ 加入清单10月22日，市公安局积极组织各单位民警收看“全国最美基层民警候选人事迹推介展示活动网络直播”，充分发挥先进典型的正向激励作用，引导公安民警学习最美、争当最美，积极投身“不忘初心、牢记使命”主题教育和“践行新使命、忠诚保大庆”实践活动，坚决捍卫政治安全、全力维护社会稳定、切实保障人民安宁。
淮安分局鱼市派出所组织除开展勤务工作以外的全体民警、辅警，在勤务指挥大厅，通过央视网在线直播观看活动情况。通过观看，淮安分局鱼市派出所所长李凡文说，“最美基层民警”候选人的事迹接地气、暖民心、聚警心，给基层民警很大的激励，对提升警民关系、提振队伍士气起到了很好的推动作用。
淮阴分局组织民警观看了全国“最美基层民警”候选人事迹推介展示活动。广大民警从候选基层民警的事迹中感受到一种信念、一种精神、一种担当，从中获得的不仅是震撼、铭记，还有奋进前行的力量，这份力量指引着大家要努力培养“敢吃苦、善学习、心为民”的精神品格。
金湖县公安局组织机关不值班民警、辅警集中收听收看、各派出所自行收看了全国“最美基层民警”候选人事迹推介展示活动。广大民警、辅警纷纷表示，将立足岗位、学习先进，不忘初心、牢记使命，围绕中心、服务大局，顽强拼搏、无私奉献，为维护国家长治久安、保障人民安居乐业而不懈奋斗。
篇8：我心中的世园会作文_人物作文500字
全文共 489 字
+ 加入清单感悟成长,感恩,那是一次成功的尝试,我心中的世园小我心中的世园会是 太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间，作文 我心中的世园会是。瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。我心中的世园会是 点点的繁星好似颗颗明珠，镶4嵌在天幕下，闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。
亮晶晶的春雨，像一群天真烂漫的娃娃，在高空中云集，嬉戏而下，咿咿呀呀，欢蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。缫丝姑娘迥然不同：蓝布棉袄，黑粗呢短大衣，草绿色长裤，脖子上的纱巾是白的，扎小辫的头绳是根黑毛线。想,幸福是什么,给校长的一封 月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。拉开了日光灯，我才看清三舅完全变了样：工作服上全是尘土，右边的袖子还剩半截，胳膊缠着纱布，裤子的左膝盖烧破了，露出了里面烧焦的毛裤，他的头发乱蓬蓬的，还烧掉了一小撮，脸上有几处沾着烟灰，平时的“帅劲儿”全不见了。一问才知道，三舅的车间里失了火。三舅救火时，左胳膊被烧伤了。 几颗大而亮的星星挂在夜空，仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。
篇9：与众不同的张老师作文_人物作文600字
全文共 552 字
+ 加入清单我的班主任姓张，个子高高地，特别瘦，是个很幽默的人。同时她的课也特别有意思，我们都很喜欢上张老师的语文课，至于为什么呢，请看下文。
在张老师的语文课上我们不仅可以听到历史故事，还可以时不时的和周围的同学讨论历史故事。张老师的语文课还会讲一些数学、美术、物理、地理、化学......我们都称语文课为‘’多功能课堂”张老师还会偶尔买一些喜报，小礼物呀，来鼓励一些同学。
张老师经常会说:"我们的学习进度慢而切质量也不好，我们一定要快进度高质量。我们学习比不过其他班，不能各项目都比不过吧。虽然张老师知道我们班的进度慢是应为一些同学的作业不写，不订正造成的，可是，张老师还是给他们时间让他们写。
记得马上要期中考试时，张老师加班给我们讲课，速度特别的快，大概就是一节课一篇课文。后来张老师的嗓子就开始发炎，发高烧，一连几天都没有好。可是为了不耽误我们的学习，还是坚持带病给我们上课。
张老师还做了一项工作，她把我们班同学的花名册变成了作业记录表。作业记录表上记录了我们每一天的一项作业，哪个学生交了就在上面相应的表格中打上等级。
除此之外张老师做了值日表，这张表纸给我劳动委员的，上面记录了每一个人的值日情况，有来的时间是否晚了，值日的地方是否干净。这些东西老师在百忙中全部做出来，是很珍贵的。
这就是我与众不同的张老师。
篇10：人物故事作文
全文共 499 字
+ 加入清单“明天就要去人间了，我还那么小、那么无知，在那里我该如何生活呢?”准备降落在人间的小天使忧心忡忡的说。
上帝怜爱地说：“放心的去吧，我在众多的天使中为你特别选了一位，她会保护你、无微不至地照顾你。”
小天使还是犹豫着是否到人间去。“在人间我会感到幸福吗?”“你的天使每天会为你唱歌、对你微笑。你会感受到她对你全部的爱，你将成为人间最幸福的天使。”上帝说。
“如果我不懂人间的语言，我该怎样与他们相处啊?”小天使皱着眉头轻轻地问。
上帝轻拍了一下天使的小脑袋说：“你的天使会对你说世间最美丽、最生动的语言，她会不厌其烦的教你说最美妙的词语。”
“听说尘世间的坏人很多，谁来保护我啊?”小天使还是担心地问。
“即使献出生命，你的天使也会奋力保护你。”上帝坚定地说。
听到这里小天使决定马上去人间，临走前轻声问了一下：“尊敬的上帝，请您告诉我，我的天使叫什么名字?”
上帝把小天使抱在怀里说：“照顾你的天使，你就叫她妈妈!”
是啊!世间再没有一个人会比妈妈更加无微不至地照顾自己的孩子了，她就像天使一样守护着孩子，用最美丽声音、最甜蜜的笑容、最坚定地信念呵护自己的孩子，看着他们一天天健康、快乐地长大。
爱我们伟大的妈妈吧!
篇11：我班的三高者作文_人物作文700字
全文共 654 字
+ 加入清单一说到“三高”，你一定会想起高血压、高血糖和高血脂吧？错了！此“三高”其实并不是你想像的那样。接下来，就让我为你一一揭晓答案吧！
“三高”者的第一高是身材高。他的身高竟然有一米七！不知道的人，还以为应该叫他叔叔哩！但其实，他只有12岁。怎么样，够惊奇吧？凡是同他搭话的人，都得踮起脚尖儿来抬头仰望他，好似一棵参天大树。
第一高既然知道了，那第二高是什么呢？
“三高”者的第二高是眼镜的度数高。你看他那高挺的鼻梁上，架着一副蓝色边框的眼镜。注意，重点就在这里——那可不是一般人可超越的。想不想知道眼镜到底有多少度呢？让我来告诉你吧，其实那看似小巧玲珑的眼镜却有着450度的镜片，让人一看就头晕眼花，更别提天天都戴着它了，那不早就晕过去了吗？但“三高”者却不同，他每天都戴着那副眼镜，不是看书，就是做题，着实是一位书呆子！真担心他的眼睛度数再次下降。
说到书呆子，就不得不说一下“三高”者的第三高了——学习成绩高。按常规看，个头高大的人一般学习都不怎么样。然而“三高”者虽然看着是一个傻大个儿，但他一点儿也不傻。不信你瞧——人家第一次月考100分，期中考试又是100分。真怀疑“三高”者到底是不是人。就不说每次考满分了，难一点儿的卷子，别人都考得偏低，他却总是遥遥领先，引导着大家，就像一位导游。有时，自己提出一个问题，把老师和同学们都绕得团团转，半天缓不过神儿来。不得不承认，人家智商就是高！
怎么样，我班的“三高”者是不是很高呀？想不想知道他的名字呢？偷偷告诉你，他姓温，名玉航。如果你想与他成为朋友，就赶紧去报到哟！
篇12：我眼中的女生作文_人物作文600字
全文共 563 字
+ 加入清单我呢是一个比较乐观向上的人，也比较喜欢交朋友，我眼中的女生应该是个爱笑，爱闹，爱生活的人，因此我非常喜欢交朋友。
我有一个同桌，是一个女生我们两个人的学习程度基本相同，所以我们就成了同一个层次的竞争对手，同样也是朋友。她对我很好，我对她也不错。
一次在一节英语课上，我把我的英语试卷弄丢了，我翻遍了书包以及所有的书都没有找到我的试卷，我非常的着急，汗珠一滴滴地从脸上，鼻尖上滑下来，心里在想着“糟了，英语老师最讨厌别人丢三落四了，特别是这张试卷，是昨天才发下来的，这么快就弄丢了我一定会被老师批评的”“下面开始讲第一道题……”老师开始讲题了，我还没有找到我的试卷，我趴在桌子上，把书堆得高高的，我不敢叫老是发现，害怕老师发现我的试卷丢了。
这时同桌发现我没有试卷，于是她把试卷放在我们的课桌中间而且试卷离我近点。我们都低着头，害怕老师发现，但最后老师还是发现了。“是谁的试卷弄丢了站起来！”老师生气地问，于是她却毅然地站了起来，“老师，对不起，我……我把我的试卷落在家里了。”他吞吞吐吐地说。老师见她那么害怕，于是也没说什么，就让他站了一节课。我很难过，也很不好意思，而我却没有勇气站起来说出真相。
这一瞬间我忽然感觉我身旁的这个女生好伟大，这位女生展现的魅力，就是我眼中女生的魅力――善良，纯朴，纯洁，天真……爱笑的她，我永远喜欢。
篇13：我最敬佩的一个神话人物作文500字
全文共 522 字
+ 加入清单我有一个特殊的朋友，她生活在很久很久以前。她是一个活泼可爱的小女孩，在家中最“受宠”，父母给她起了一个娇滴滴的名字—女娃。女娃一家人生活得幸福和美。
有一天，女娃一个人在家觉得很无聊，就自己去东海游玩。东海风平浪静、碧波万顷，她划着小船玩得很开心。突然，东海狂怒起来，海浪怒吼着卷了过来，女娃还没有反应过来，就被大海无情地吞没了。
许多年后，女娃变成了一只鸟——她形似乌鸦，身披七彩花纹，每天“精卫、精卫”地叫着，人们便称她为“精卫”鸟。女娃记起自己就是在东海溺亡了，心中愤恨不已，发誓有生之年一定填平东海，再也不让任何人像自己这般无辜丢命。
从此之后，她每日飞跃万里，从西山衔来树枝和石块来填入东海。大海上波涛滚滚，就像在说：“精卫啊精卫，我劝你还是放弃吧，你是永远不能把我填平的！”而身边几只小鸟也在叽叽喳喳地劝说精卫：“你不要再填了，大海是填不平的，就算你填它个几百万年，也是无济于事！”。面对大海的嘲笑和小鸟的劝说，精卫并没有动摇，她依旧继续叼起石块，朝东海飞去。
就这样，日复一日，年复一年，她一直在坚持着……
虽然，我与女娃相隔千年，不曾遇见。但她教会了我要坚持不懈，不畏艰险，不屈不挠。让我明白了坚持的可贵，精卫是我生命中最“特别”的朋友。
篇14：西游记人物读后感
全文共 289 字
+ 加入清单《西游记》这本书主要讲的是唐僧，孙悟空，猪八戒，沙和尚师徒们一起去西天取经过程中齐心协力、顽强克服遇到的各种艰难险阻的故事。
孙悟空是唐僧的大徒弟，有一双火眼金睛，一个筋斗就足足有十万八千里，有七十二般变化，我很喜欢孙悟空。但是我发现这本《西游记》书里的人物和我们说话不一样，比如：“因为”只说成“因”，“我”说“俺”。
孙悟空在菩提祖师的带领下，学会了很多本领，这本领竟然能打得过天庭上的那么多精兵良将!我都怀疑菩提祖师是如来佛祖扮演的呢!
他们在西天取经的路上有许多妖精，但困难都被他们司徒四人一一战胜了，最终，他们到达了灵山，取得了真经。
我们也要学习他们勇敢的精神。我爱这本书!
篇15：人物故事作文
全文共 1160 字
+ 加入清单身边l姓的朋友比较多，但是今天还是说一下女生l吧！
l和我小学同过一年班，后来又在初中相处三年。在我眼中她是一个很坚强又有目标的人，而且自我意识特别强，所以只要她做了决定一般就没有人改变得了。
努力的人一般运气都不会很差。中考她报了市里数一数二的重点学校，其实她也没把握，但是就是想试一下，分数出来后就刚刚过线，但也是进去了。高中她选的理科，高考完后分数线也是刚超二本一点点，但也是学了她喜欢的国际金融。
只是，最近她却发了一条签名说：“我所有的运气都花在了高考前。”我稍加揣测了她的话，但是没有想到真正的原因。
l在家排行老二。她的姐姐也是一个非常励志的人物，本科毕业，一个人在远方拼事业，会挣钱，孝敬父母。在年初我去过l家见过她姐姐，很漂亮，热情好客。只是美好的生命总是那么的短暂。
l说，我最不愿意的就是参加你的葬礼了。当时，我还不知道是谁，后来和她聊天我问她清明节回家吗？她说，不回了，她现在就在家里。这个时候在家其实是很奇怪的，最后再问之，才晓得她姐姐去世的消息，在电脑前我顿了几秒，一时无法相信就说，哪个姐姐？亲姐。
一瞬间，我脑海中浮现她姐姐的模样，和她鞭策l的话语，这朵绚烂之花，才刚刚绽放，怎会凋零如此之快？我没有再追问下去，若如此，那就显的太不近人情，太傻了。
客套几句，她只说没事，她这样坚强的人怎么会说有事呢？有事又如何，我又不能减轻她的悲切之情。
很多时候我都不觉得生命的脆弱，也不知道怎样好好活在当下。只是看到熟悉的人离开时会伤感一时，但也因为对方已年迈无力，就想只是人们总会走到时间的尽头，现在是去还岁月的债了罢！就不会多加感概。
但此时我无法这样想了。我无法想象l听到这个消息，收拾着行李，匆匆忙忙赶着火车，她哭了吗？继而，我又想到了自己，脑子一片混沌。生命无常，谁又知明日事。时间如白驹过隙，谁又能掌控岁月光阴？死亡不可怕，怕得是，来的悄无声息，让他让己措手不及，太多事未做，怎又甘心？
我对朋友说，要不要提前写好遗书？她只笑话我。想来也是，我年轻，无病，无财，这样遗书何写？岂不过于消极？过于杞人忧天了？
所以，活在当下就变得太重要了。活好，活高，活顺，这可能将会是我的追求。
活好，即活的健康，思想健康，不要有过多消极轻生想法，毕竟活着不只是自己的事情，若有其他命中定数，那也无可奈何了；活高，对自己生活质量要求高一点，现在越是年轻的人就越糟蹋自己的资本，不喜动，或者一日三餐马马虎虎，这样是万万行不通的，毕竟现在活着是为了以后更好的活着；活顺呢？世间不如意事诸多，不能避免，只能调整自己的心态，做到这个很难但也很重要，毕竟活着不是来受心理罪的。
l是我佩服的人，“愈后转归”也是相当快。不想沉浸在悲伤中，就转移心思，冲在生活中，我相信这是她姐姐的心愿，也是她不服输的表现。
以后的日子，我在，我们也会变更好。
篇16：《穷人》续写300字作文_人物作文
全文共 465 字
+ 加入清单桑娜拉开帐子，在五个褐色小脑袋中，两个金灿灿卷发的小脑袋中引人注目。渔夫看着这七个孩子嘴角扬起了笑容，说：“我还以为你不愿意呢？西蒙怎么办？我们把他葬了吧？”“我们以后怎么办？“桑娜声音沙哑的说。“我们会过上好日子的，一定会的！”屋外仍海风呼啸，屋子里却一片寂静。过了许久……桑娜对渔夫说：“快去睡吧，明天还要打鱼呢。”渔夫缓缓走向床去，静静的睡下了。桑娜在椅子上缝了一会被撕破的网，看着这七个孩子，心里十分矛盾：现在这七个孩子光凭我们能养活吗？是多么艰辛啊！丈夫每天起早贪黑的干活才只能勉强填饱肚子，但也不能让他们冻死饿死呀！唉！养他们也好。桑拿想着想着便依在椅子上睡着了。
一大早，渔夫就去干活了，桑娜便在家中收拾家务，照看七个孩子。桑娜想起死去的西蒙，便上他家看看，屋子里更加潮湿了，也泛起了一股股臭味儿。桑娜看见这场景，心里觉得这么做更对了。桑娜收拾了西蒙的屋子，便回家去了，晚上渔夫回来了，桑娜和渔夫把西蒙葬在森林。回家睡了一个香甜的觉。
一年过去，两年过去……渔夫的生活越来越好，子女们也十分孝顺，他们一家过着快乐的生活。
篇17：法治人物颁奖礼观后感心得
全文共 735 字
+ 加入清单孟子曾经说过：不以规矩，不成方圆。“法治”指一种治国方略或社会调控方式，在这个意义上，法治是与人治、德治相对立的。如果许多人都不受法治控制，想干什么就干什么，那么世界该变得如何?法治让人讲究文明，学会用法律武器保护自己，少些人们的纠纷，使人们和谐，社会安定。
法治，无声警察
一个未满18岁的青少年，他的父母由于身体不好，而没有时间管他，他便像一个流浪子一样，整天游着，游着。他慢慢地迷上了电脑游戏，为了去网吧打游戏，有时甚至还逃学。当他没有钱时，他第一想到的就是他的母亲，无论是谁说的话，他母亲都会信。他就以她母亲的这一弱点，来求得他的奢侈之心。他回了家，骗他母亲说学校要买资料，需要交15元钱，他的母亲毫不犹豫的把15元钱给了他。
他继续逃学，并得寸进尺地向他母亲要更多的钱。直到后来，学校老师知道了这件事，狠狠地批评了他，并告诉了被蒙在鼓里的父母，让他们认真监督他，不让孩子偷偷溜去网吧，然后让学生帮助他，让他知道原来世界上还有一种这么可贵的东西——情感!
法治，知心朋友
说到小学，我便想起了我的一位同桌，她。。。。
我每次出教室的时候，总感觉有一件不好的事要发生，当我回来的时候，发现我的一支笔不见了，反正是一支笔，我也没去探究了，但后来，这种情况出现很多回，我就发誓：这件事我一定要查个水落石出。
有一次，我假装出去了(其实我在墙壁边谨慎地望着)。突然，我看到我的同桌，趁有些人不注意，悄悄地从我的位子里拿出一样东西来。我便跑去告诉老师，要老师为我做主。
老师把同桌叫去，同桌进教室时眼睛红肿着，后来，老师安排他一个人坐，并让她父母好好教育她，让她改正偷东西的行为。
法治，法治，就是这么厉害，你们的一举一动都会被它看在眼里。
法治不能使人人平等，但是在法治面前人人都是平等的。
篇18：法治人物颁奖礼观后感心得
全文共 1648 字
+ 加入清单孩子，是小到一个家庭，大到一个国家一个民族的希望，他们发展的方向和速度，决定了一个社会发展的方向和速度。而孩子的成长发展，最先是由父母引导的，所以说“父母是孩子的第一任老师”，父母也就成为孩子的终身教师，他们对孩子的成长起着非常重要的作用。
孩子到了上学的适龄，开始接触学校教育，就存在了一个新的问题，那就是家庭教育和学校教育能否有机地结合。如果两者的教育理念统一，那么，孩子的发展会呈良性发展，否则，就会产生冲突，不利于孩子的健康发展。那么，怎样才能使家庭教育和学校教育更好的结合，使学生的发展向更好的方面发展呢?我认为应做到以下三点：
重视提高家长对家庭教育的正确认识。孩子的眼睛就像照相机，每天都拍下了父母的形象。家长的道德修养，言行举止都会给孩子以潜移默化的影响。比如,在我的班里面有一名女生，其家庭条件比较优越，父母常常在她面前炫耀自己，并且时常表现出对别人的鄙视，因此，造成了她在班级与同学的交往当中也常常表现出骄傲自大，非常自我的情绪。她在和同学的交往过程中总是认为自己的观点是对的，当遇到不同观点时，她总喜欢说“好吧，我不和你说，让我妈给老师打电话解决!”时间长了，身边的同学都对她非常反感。这正是因为家庭教育中，她父母待人接物的方式对她产生了影响，而她父母在她面前变得更为高大，所以在她与人交往中，一旦遇到问题，她想到的不是自己去面对，而是求助于父母，这种家庭教育不利于她人际关系的发展。因此，父母要正确处理人际关系，带给孩子正面的引导。
重视提高家长对家庭教育的重视程度。教育家马卡连科在《家庭和儿童教育》中曾这样写道：“爱是伟大的情感，它总是在创造奇迹，创造新人，创造人类最伟大的珍贵的东西。”我们常常会碰到这样一些家长，他们往往认为把孩子送到学校就把一切都交给老师了，自己只要给孩子吃好、穿好、住好就行。至于教育，那是老师的事。在我班里还有这样一名男生，其父母长期在外做生意，对其照顾很少，由于缺少父母的关爱，他的脾气非常暴躁，常会因为一些鸡毛蒜皮的小事和同学们发生争执，例如他坐在班里一个地方，当别的同学需要从他身边经过，让他起来让一下的时候，他就会大发雷霆，甚至是大打出手，同学们对他的行为都很不满，不愿与他交往，这样一来，他就更加自闭。因此，我们必须让家长认识到家庭教育的重要性，学校教育不能取代家庭教育。那么，如果我们要让家庭教育和学校教育二者之间成为互相补充的关系，就必须使家庭教育与学校教育做到目标一致，观念一致，这样才能有利于学生的健康发展。
适当教给家长进行家教的方法。在班里还有这样一个女孩，自小被养父养母收养，而养父养母的家庭经济状况也不是很好。当她上高一时，得知自己不是养父养母亲生的，就感觉所有的人都在欺骗她，从此不再信任任何人。当自己的认知突然改变，而家庭也并没有很好的对其引导教育，导致在她的心中仇视亲生父母，对养父养母不知感恩，对身边的人产生强烈的不信任感，缺乏安全感，性格上表现出冷酷、冷漠的倾向。这正是因为家庭教育中并没有给她正确、及时的教育与疏导，才导致她在学校对所有人的怀疑和不理解，给学校教育带来了很大的困扰。
苏霍姆林斯基说过：“如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管教师付出多大的努力，都收不到完美的效果。学校里的一切问题，都会在家庭里折射反映出来，而学校复杂的教学过程中产生的一切困难的根源都可以追溯到家庭。”所以，教师要充分利用自身的桥梁作用，把学校力量和家庭力量进行整合，把师生之爱和亲子之爱融为一体，同心协力，使学校教育和家庭教育和谐统一。最终使我们的教育成为有灵魂的教育，达到教有所获，学有所得的目标。
总之，家庭是学生接受教育的第一课堂，家庭教育是学校教育的基础。加强与家长的联系，做好家长工作，不仅是学校教育的一个重要方面，更是培养健康健全学生的必然途径。只有家庭和学校形成合力，教育效果才可能是加法。让我们架起沟通学校与家庭的连心桥，使家庭教育与学校教育融为一体，相互配合，真正达到促进我们的学生健康成长的目的!
篇19：我尝到恐惧的滋味作文_人物作文800字
全文共 701 字
+ 加入清单我是一个天不怕地不怕的女孩，自称“女汉子”。我的同学也说我是一个“人见人爱，花见花开，鬼见鬼怕”的女孩。
自从那件事之后，我的“英雄”事迹，整个小区都传开了。
那是一个暴风雨天气的夜晚，我写完作业，关好门窗，安安稳稳地睡下了。
大概是11时，只听“砰”的一声巨响，我被吓醒了，惊得差点从床上摔了下来，幸亏我反应快，立马又滚回了远处。呵呵，只是被裹成了个球！我迷迷糊糊地从被子里解放了手和脚，开了灯，从床上坐了起来。不知道是怎么了，我看了一眼门和窗户，突然间，我感到一种巨大的恐惧，是我这13年来第一次尝到的恐惧，是我从未体验过的感受，是无法用语言形容的那种感受。
又是“砰”的一声，我吓得浑身直哆嗦，我看看时间，午夜12点，我突然想起了《鬼吹灯》这本小说，我吓得“哇”的大哭起来，爸爸妈妈被吓坏了：“宝贝，哪不舒服，头疼，肚子疼？”我摇摇头，继续哇哇大哭。
妈妈急了：“你不说，我们怎么帮你呀？”
我支支吾吾地回答道：“我……害怕……风！”
爸爸夸张地大叫一声：“啊！鬼都怕你，你居然怕风？”
爸爸哭笑不得，回房继续睡觉了，妈妈陪了我一会儿也去睡了，房间里又只有我一个了，我只好乖乖钻进被窝里继续睡了。过了一会儿又一声巨响，又把我从梦里抓了回来，“该死的门！”我抱怨着，再次不情愿地坐了起来，无意间看到门是半开着的，门不是关得好好的吗，怎么开了？“啊——鬼——呀——”我发出了足可以称得上惊天地泣鬼神的惨叫，邻居家养的猫呀、狗呀、鸟呀都被吓醒了，我成功地把整幢楼给搅得鸡犬不宁。保安在外面高喊：“要帮忙吗？”爸爸妈妈向保安赔了个不是，陪我到天亮。
那一次真把我吓成“神经过敏”，“女汉子、鬼见怕”的美名也从我身边飞走了。
篇20：人物故事
全文共 579 字
+ 加入清单我常常幻想，如果我是一名故事人物，我要钻进那些悲惨的故事中。让每一个原来非惨的故事都有一个美好的结局。
如果我是一名故事人物，我要钻进《海的女儿》这篇令人叹息的童话里，我不想让美人鱼公主走路像刀割一样，我不想让美人鱼公主主失去美录的歌声，我更不想让美人鱼公主北泡沫而升天，我要做善良的神仙，用我的魔法，用我的真诚，用我的希望，感动上帝，把歌声、生命呼唤回来，使她没有痛苦，我还要当王子和美人鱼公主的主持人，让美鱼公主和王子终成眷属，幸福美好，让人羡慕。
如果我是一名故事人物，我要钻进《小珊迪》这个令人感动的故事，我要做一个善良而富有的人带珊迪去饭店，请她吃：大龙虾、牛排、还有许多的点心和水果，让她不再忍饥挨饿，我还让她穿上暖和的、崭新的绵裤，不让她冻的连筷子都拿不起来，我还要带她去正规学校去上学，学习文化知识，长大在社会立足，过上幸福甜美的生活。
如果我是一名故事人物，我要钻进《卖火柴的小妇孩》这个令人心寒的故事中，我要做一个热情乐观的小朋友，与小女孩一起玩锡棋，让她不再感到孤独，我陪着她在那幻想的火炉旁，和她一起吃着她幻想的美味佳肴，与她聊天，让她感到温暖，我还要把她接回家里，让她感到家庭的温馨。
如果我是一故事人物，我想钻进每一个不够完美的故事，无论是真实的还是虚构的，我要人们看了后，不会流下伤心的泪，反尔是会心的笑，这世界上每一个故事都幸福美……