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我最崇敬的人物(推荐20篇)

导语:苏轼,宋代重要的文学家,宋代文学最高成就的代表。下面是小编整理一些关于苏轼写作素材,欢迎查阅,谢谢。

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历史人物传记作文500字

全文共 528 字

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大江东去,浪淘尽,千古风流人物,三国诸雄争霸。正所谓,乱世出英雄。我最崇拜的人无论是在小说里,还是在戏台上扮演,都有过他的出现,他就是人人称为“奸雄”的曹操。曹操多才多艺,对书法、音乐、围棋都非常精通。他文武兼备,能这么出类拔萃,还归功于他孜孜不倦的学习,他“御军三十余年,手不舍书”,其好学程度可见一斑。

曹操集军事家、文学家于一身,他的诗时而豪迈:“晨上散关山,此道当何难!”时而散发着一丝丝的忧郁:“对酒当歌,人生几何! 譬如朝露,去日苦多。” 时而流露出自己的雄心壮志:“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。”

曹操更是一个视“才”如命的人,在当时那个动荡不安的年月,他唯才不求,但凡有学之士前来投靠,他会放下架子,不计前嫌,委以重任。他也清醒地意识到,要找到“千里马”,自己就必须做一个好“伯乐”。任人唯贤,历史上又有几位统领、帝王能做到?

我喜欢曹操,不仅因为他博学多才,更因为他珍视人才。但人无完人,金无足赤,就因为他“挟天子以令诸侯”,而被人们归为“奸雄”之列,实在不公。我们看人还是要多看看他的优点,至于其它,还是留给历史去评说吧。曹操“御军三十余年,手不舍书”是很值得我们现代人学习的,“学海无涯苦”,只有“苦作舟”,才能“更上一层楼”!

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篇1:我和神话人物的一天作文600字

全文共 698 字

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自从读过《希腊神话与传说》,书中公正女神的形象在我大脑里一直无法消散。我真希望能和公正女神过上一天,那一定会非常有趣。

每天上学的路上,会经过一个法庭。我常常驻足,满怀敬意地注视着庭外公正女神的雕像。忽然有一天,神像挥了挥手,向我走来,轻轻拉住我的手,说道:“你就是豆豆吧,今天就和我一起度过吧。”我兴奋得不得了,赶忙提议:“女神,我们一起去学校参加运动会吧?”她爽快地答应了。

“准备——跑!”随着一声枪响,800米长跑比赛开始了。比赛可真激烈,1号和4号选手都快冲到终点了,仍然不相上下。就在冲过终点的一瞬间,4号忽然跌了一跤,身子往前一倾,摔到在终点线上。与此同时,1号选手也冲过了终点。究竟谁才是第一名呢?这下,连裁判也无法判断了。

这时,公正女神站了出来,对裁判说:“我认为是4号选手胜了,他由于摔倒,身体率先撞到了终点线,规则上没说跌倒不算。”裁判不高兴地说:“你作为一位观众,没资格做决定。再说,你有什么证据呢?”公正女神说:“因为我代表的是公平公正,向来明辨是非。”

话音未落,法院方向传来阵阵钟声,原来要开庭了。公正女神来不及解释,拉上我的手飞奔而去。

到了法庭,公正女神坐上法官的位置,看向被告,惊讶地发现,被告正是她的妹妹。

“有人告你偷了珠宝店的夜明珠,是吗?”

“姐姐!我没偷,相信我!”女神的妹妹叫喊着。

“请证人上来!”公正女神大声说,声音盖过了妹妹的哭喊。

原来证人事发时正好经过,用手机拍下了那一幕。公正女神看过照片,庄严地宣布:“被告有罪,必须处罚。”说完,她便举起随身的宝剑,向妹妹劈去……

等我回过神来,发现自己仍旧站在公正女神的雕像前。一阵悠扬的歌声传来。完了,上课迟到了!

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篇2:我心中的图书馆的优秀作文_人物作文800字

全文共 754 字

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图书馆在城镇很常见,可是在乡村几乎没有一个像样的图书馆,我心中的图书馆作文。我一直有一个愿望,就是在每一个乡村建设一个设备精良的图书馆,这样,我们就可以随时去图书馆看书,不用花钱买书,不用花钱增长知识。

我心中的图书馆是这样的:比如你要在图书馆里看书,必须在图书管理员那里办一张芯片,这张芯片只有你一个人可以使用,如果换了别人,这张芯片就不管用了。虽然这只是一张小小的芯片,但这里面有你的照片、指纹等信息。如果再到管理员那里去办一张卡,你就可以随时变化场景,比如沙漠、海边、沙滩等都可以变化,但这并不是真的变化,而是把你的视觉改变一下,并不是真的去了哪个地方。

这图书馆里有许多书,如我国的四大名着等着名作品。外国的如《安徒生童话》、《格林童话》等着名作品,小学六年级作文《我心中的图书馆作文》。这书不是我们现在用纸做的普通书,而是外形非常像书,但比我们现在用的书奇妙多了,只要你用手指轻轻滑动一下就可以翻页,你获得了什么新知识,都会出现在书页中;不管怎么看,哪怕看上三天三夜,眼睛也不会疼,因为这是采用超高级防近视的书,不仅可以防近视,而且可以更好地获取知识;如果看累了,你还可以在这书中看看电影;最好的是,你可以随便穿梭任何地方,只要把所办的那张芯片插入书内,对书说出你想去哪里,它就会带你去,这可不是只改变了你的视觉哟,而是真的穿梭了。

这个图书馆是全电脑控制的,你如果在图书馆里拿了一本书忘记还了,过了一天后,这本书就会自动消失或自动回到图书馆里。这图书馆里的书非常多,中外作品,应有尽有,永远也看不完,出来了新的作品后,会自动更新;如果是外国作家的作品,你还可以选择多种语言,如英语、法语、俄语、阿拉伯语、西班牙语等,反正全世界说的语言都有,选择自如。

这就是我心中的图书馆,我非常想有这样精良的图书馆啊!

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篇3:贝多芬的人物传记作文

全文共 601 字

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一声“我要扼住命运的咽喉”响彻天际,是谁发出这豪言壮志?是谁使当代庸俗的小人物汗颜?是他!一个富有魅力的音乐家――贝多芬

贝多芬的童年,就是一场悲惨而残暴的斗争。父亲的炫耀,使得一架琴成为他童年的唯一。十几年的奔波,迎接他的是大革命的爆发,他的心被永远占据。来到音乐之都维也纳,疾病的摧残,爱情的破灭,数次将他推向死亡的边缘……

他昏暗的眼神,却燃烧起了熊熊烈火。他愤怒了:“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我屈服……”每天的面包,丰富的才华以及对生活的渴望,成就了被坚强包裹的贝多芬。拿起手中的笔,一篇篇不朽的乐章在他的笔下悄然绽放。

以同样的目光在历史的长河中搜寻,我看到了李白。人生不如意的李白屡遭达官贵人排挤,却依旧身着一长袍,手提一壶酒,在清静之路上自在行走。在月色朦胧中,遥望滚滚长江水,道路不顺怎能使他低头?挫折摆在面前,斗酒百篇向前走,妙笔战胜了阻碍,叹一句:“我要扼住命运的咽喉!”

挫折来了,不怕!心中怀有一份坚定的信念,任它怎样猖狂,也紧紧扼住它的咽喉,大步向前走,成功的大门总会展现在你的眼前。

舞台上是雷鸣般的掌声,贝多芬迟钝地转过头。眼神依旧坚定,望着激动的人们,望着自己走过的漫漫长路,心中感慨万千。也许,能让人们知道一个音乐家曾为了事业、国家、人民而作出艰苦的奋斗,也就足够了……

时光永远定格在了那一天。现在,窗外是狂风暴雨,就像贝多芬一样,危然不惧,因为,我也要扼住命运的咽喉。

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篇4:历史人物传记作文500字

全文共 496 字

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《古人不远:我最喜欢的历史人物》道不远人:不能不孝敬父母人生于世,长于世,源于父母。

父母给了我们生命,交给我们最基本的生活技能,辛勤养育之恩,终身难以回报。所以说孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,是天经地义的美德。父母儿女的亲情,是人类最原始最本能的情感,是一个善心、爱心和良心形成的基础情感,也是今后各种品德形成的基本前提。古人云“百善,孝为先。”说明孝亲敬老是人类发展形成的一种最美好的道德。如果人类应该有爱,那么应该首先爱自己的父母,其次才能谈到爱集体、爱他人、爱社会、爱祖国……试想,一个人如果连自己的父母都不爱,连孝顺父母。报答养育之恩都做不到,谁还相信他是一个有爱心。

有责任感的人呢?那么,又有谁愿意和他打交道呢?谁又相信他能够无私奉献。报效祖国呢?求学离家,独立生活,我们时常思念父母那温馨的家。但是你想的更多的,也许大多是父母对你无微不至的关爱,幼儿时对你的哺育呵护,病痛时对你悉心呵护,委屈挨欺时帮你擦干委屈的泪水对你衣食的操劳、对你行程的惦念,对你成长的担忧……是的,父母对儿女的思念胜于我们对父母的牵挂。

英国一位学者说过“母亲的眼泪里有难以分析的尊贵和深厚的爱在里面。”

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篇5:我最崇敬的人作文500字

全文共 485 字

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在家里,有一位我十分崇敬的劳动者——我的妈妈。

我的妈妈有着一张瓜子脸,一双大大的眼睛,小小的嘴巴。她每天上班很辛苦,但是虽然到休息日,她还是很早就起床,在家里忙来忙去。

一次星期六,我还在睡觉。快要醒的时候,听见外面有“唰唰唰”的声音。睁开眼睛一看,是妈妈在扫地。往地上瞧瞧,已经堆起很多垃圾了,妈妈好像已经扫好久了,抬头望望钟,八点还没到诶!今天休息,妈妈不多睡会儿,还起来打扫卫生!我起了床,朝客厅的四周看看,干干净净,妈妈到底几点起的床啊?“起床了啊。”妈妈看见我走了出来,说道。妈妈抬起头,眼圈还有点黑。“你怎么不多睡会啊?”我挺心疼,问。“家里有很多事做呢,还要洗衣服、被子,房间还没打扫啊。呼——”妈妈坐了下来,休息一会。啊,妈妈这么早起来,不休息,其实都是为了家啊。白天上班她就够辛苦的了,回家还要做这么多的事情,真的太辛苦了!

那次,我和妈妈一起打扫卫生。我们各打扫自己房间。妈妈的房间比我的大很多,我在房间里扫来扫去,过了好久才把地给扫完。可是妈妈早已经把什么都干好了!真是妈妈这么久不断的打扫,才练就了她这神一样的速度啊!

妈妈如此为我们付出,我真崇敬她!

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篇6:我心中的恐惧作文_人物作文700字

全文共 610 字

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在我的心里一直珍藏着一个秘密,一想起它,我就不由得两腿发软,恐惧不已!

说来也不怕你们笑话,我特别怕狗。我走在路上,只要看到有狗就会两腿发软,惊恐万分。即便是狗被它的主人链子紧紧拴着,我还是担心它看到我会向我冲过来。所以,我凡是遇见狗,就会迅速逃离,远远的躲在朋友的身后。妈妈打趣我道:“如果是在运动会上,往你身后放上一条狗的话,保你拿上第一名。”

我才不管呢,怕狗有什么嘛。记得小时候,我在去书店买书的路上,遇到一位狗主人带着七八条小狗出来散步。我从来没有遇到一个人养这么多条狗,而且每条小狗还穿上了统一的服装。这些大大小小的狗都把道路给挡住了。我心想:完了,我该怎么过去呀?就在我不知所措的时候,一条狗冲着我作文“汪汪、汪汪……”地叫起来,其他几条狗也围过来跟着叫起来。我吓得全身都在颤抖,慢慢的往后退。狗主人喝令小狗,把它们带走了。等这些小狗走远后,我才提心吊胆地去书店买书。从此以后,我看见狗就害怕,还没有等小狗注意到我,我早已逃得远远的了。

直到妈妈带我看了《爱宠的大机密》这部电影之后,我被电影中叫“秋秋”的那只毛茸茸的小狗吸引住了。“秋秋”和它的主人相处得那么和睦,“秋秋”那么乖巧,那么通人性,简直让我喜欢得不得了。我完全忘记了狗一直带给我的恐惧。我这才发现,就像电视上说的一样:狗是人类的好朋友,我们应该保护它!

虽然现在,我对狗还是有些恐惧,但我会试着去和它们做朋友。相信总有一天,我不再恐惧,我会爱上它们!

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篇7:高考作文素材感动中国人物苏炳添人物故事

全文共 601 字

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有报道说,一个短跑选手最大的年龄限度为28岁,苏炳添参加2021年东京奥运会时已经32岁。

在2021年的国内比赛中,苏炳添发现,参赛名单上的运动员内,他是唯一的“80后”,在以“00后”为主力的赛场上,他的年龄有些突兀。

大方无隅,大器晚成,苏炳添在本该退役的年纪,坚持自己的夺冠梦想,用实力证明了,只要付出努力,一切都不晚!

“我觉得我还能跑”,苏炳添怀揣着这句话,一直跑进东京奥运会男子百米比赛中,以9秒83 的成绩,成为亚洲第一位站在百米决战现场的黄种人,又一次刷新了亚洲纪录。

这场让苏炳添封神的比赛后,他在网络平台发文:回头再看这场比赛,好多情绪都涌上心头,32岁了,当时外界有很多声音认为我的成绩很难再有突破……

然而,“超龄”苏炳添的名字成了中国优秀运动员的代名词,15岁开始练短跑,32岁才站上事业的巅峰,苏炳添庆幸一直没有放弃自己的目标,并为之付出了毕生心血。

苏炳添提高0.01秒的成绩,用了近十年的时间,追梦的人,总会跑着与梦想相遇,没有天赋就靠努力创造奇迹。

在接受一次采访中,苏炳添说到:

当运动员不就是这样吗?到了一个高度,就想要另一个高度。

人生没有捷径,所有的成功都是要靠自己干出来的,所以,你只管付出,命运总会在不经意间给你最好的回报。

苏炳添用自己的实力打破黄种人无法进入田径短跑赛道的魔咒,让世界看到中国速度!

刷新纪录后,苏炳添又有了新的目标,他将身披红色铠甲,飞出亚洲、飞向世界!

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篇8:我进步啦作文_人物作文700字

全文共 651 字

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有一天,老师在班上说,为了提高同学们的文学素质,学校决定成立文学社。

过了些日子,我发现班里有许多人参加了文学社,还发了讲义和作文本。翻开他们的作文本一看,发现他们已经写了好几篇作文了,上面还有老师的批语。再一打听才知道,老师经常给文学社的同学开讲座,还将写得好的作文刊登在我们学校的《鹤栖报》上。怪不得我们班有几个同学,成绩并不好,作文却登载在上面。

我有点后悔,决定也参加文学社,虽然晚了点,但是“亡羊补牢,为时不晚”。我赶紧找到老师,老师说:“欢迎你加入文学社。你能加入进来,就是一大进步,希望你能坚持下去。”听了老师的话,我增加了一些信心。

参加文学社不久,老师就带我们参观校园。不知怎么的,平常非常熟悉的校园,经过老师一指点,一讲解,就觉得格外的新鲜,亲切,可爱。回到班里,我赶紧写了一篇作文,交给了老师。没想到,过了不久,我的作文真的登在了《鹤栖报》上。我仔细一看,里面有好几个地方被老师修改了,还增加了一些内容。看着报纸上我的名字,我心里美滋滋的。

从那以后,我天天写作文,天天送给老师改。老师有时候写一些鼓励的话,有时候提一些修改意见。我觉得我的作文越写越好。每次《鹤栖报》发下来,我都在上面找我的大名,可每次都让我失望。渐渐地,我有点失去信心了。

有一天,老师突然问我:“作文怎么越写越少了?”我有些支支吾吾。老师说:“做什么事都贵在坚持,就像雏鹰一样,只有天天练飞,才能翱翔蓝天。”

听了老师的话,我的脑海里仿佛有一只雏鹰倏地飞过,我知道那就是我,虽然现在飞起来很吃力,但总有一天会飞上蓝天的。

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篇9:英雄人物的作文

全文共 378 字

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我最崇拜的英雄人物

你想晓得我最崇敬的英雄我物是谁吗?仍是先让我去替你们道讲他的豪杰业绩吧!

他是一名结置军战士,他所在的班在一次履行潜伏免务时,他可怜被敌人抬的焚烧弹烧到了,为了不让埋伏义务受到失败,他强忍着,让烈火在从人身上烧了半个小时。最后,这位巨大的战士终极献没了自彼年青的性命,他就是我最崇拜的英雄人物

望完报讲他事迹的这篇文章,我被邱少云义士顽强的意志激动了,泪水含混了我的单眼。邱少云是个如许赖的战士阿!祖邦会由于有这样的厌战士而自豪,国民会果为有这样的佳儿子而骄傲我们少年儿童更因为有这样的恶榜样而觉得十分光彩。

邱少云,您知路吗?我们爱戴您,我们为失往您这样的英雄的感到哀伤您辉煌的形象永遥活在我们的心中。

我口中的好汉邱多云是一位严守纪律、意志刚强的兵士他是咱们学习的模范。尔将用邱少云的精力鼓励本人时时刻刻磨难大家的意志,干一个对社会有用的己!

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篇10:历史人物传记作文500字

全文共 570 字

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残阳似血,风吹着云,漫不经心地游荡着。庞大的军队在前行,赵国被灭了,赵王被擒,危险在向燕国一步步逼近。一曲离别歌:“风萧萧兮易水寒,将士一去兮不复换”,一把英雄泪:“事所以不成者,欲以生劫报太子也”。我作别了太子丹,踏上了遥遥无归期的秦国路。

寒风吹着飘扬的旗帜,车辕起伏着吱吱作响。耳边似乎响起了高渐离的筑声,我的英雄豪气在前胸奔腾。赢政你受死吧!你的血将祭奠樊将军;你的血将来偿还天下苍生的血债,赢政你的死期不远了!

马车驶出燕国的边境,路边是荒芜的蔓草的旷野。马车驶过重重大山,驶过了人烟密集的乡镇,驶过物产丰富的城邦。车子离秦国越来越近。我轻抚着手中的匕首,太子丹在上淬了剧毒。小小的一道口子,不消片刻既亡。

在秦国,我买通了秦王的一个宠臣,他会帮我,帮我引荐他,这让我恨之入骨的人——秦王赢政。

终于,他要见我了。

咸阳宫,我将樊将军的首级与地图呈上。秦王,他贪婪的看着地图,我走上前去平静地展开地图,一道寒光闪过,匕首露了出来,秦王愣了愣。好机会,我趁机向秦王刺去,他很快会了神,并躲了过去。机会失去了便不会回来,我知道我将死在赢政的剑下,只是一切发生的如此快。

我被押在秦王的脚下,他高高举起手中的剑,向我劈来,我看着长剑没入我的身体,又抽出。耳边又想响起了高渐离的筑声,一滴泪无声地划过眼角。

我闭上了眼,永远地闭上了。从此再无荆轲此人!

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篇11:《水浒传》读后感及人物赏析

全文共 353 字

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水浒传》真精彩!四大名著果然是四大名著,一读感觉挺深奥。

《水浒传》讲的是一百零八个“梁山好汉”从发展起义到起义失败的全过程。其中,有许多故事在民间流传,如:《武松打虎》、《智取生辰纲》、《拳打镇关西》等。也有许多生动形象的人物,如:及时雨宋江、黑旋风李逵、浪里白条张顺、花和尚鲁智深等。

不提宋江的大公无私,也不提武松的英勇无畏,就提智多星吴用的足智多谋。在《水浒传》里,吴用是最不可或缺的人,也是我最崇拜的人。吴用在“梁山好汉”一百零八人中,是其中的佼佼者。他聪明机警,很仗义。他有着宋江一般的狡猾,却比宋江心地端正。他群策群力,有军师风范,不愧是公认的智多星。他智取生辰纲、用谋夺得祝家庄……总而言之,他真的是一个名副其实并不徒有虚名的一个好军师。

吴用——我心中的英雄,《水浒传》——永久不能忘怀的书。

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篇12:这一天我长大了_人物作文800字

全文共 664 字

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那日不再有灯红酒绿的喧闹,世界的漆黑如同密封了的枯井,没有一丝光亮

徘徊来去,一切竟如同梦一般,辉煌与凄凉瞬间转移

曾经那个女孩美的妙不可言,善良、温柔、可爱加之呆呆的神情,每一点都如痴如醉

时间不知怎么就滑过了双眸,她不在那么善良、温柔、可爱,貌似一切可有可无

又似乎只是睁开双眼的时间,她不再惹人注目,似乎可以将她从心中丢掉

没有一直盛开的桃花,也没有看不厌的美景

曾经那个男孩傻傻的、呆呆的围绕着身旁,只是不那么讨厌

后来,渐渐发现他很好,那秋夜里的一个外套是最温暖的怀抱,心已悄然打开

慢慢的看到他的过去,摸着他的伤痕,痛得不能呼吸

不知何时,曾经属于自己的世界全充满了他的影子,属于自己的心已经不能控制

是不是时间在两个人之间走错了方向,本该由浅到深,却玩笑的让他渐行渐远

在一起的理由很简单,因为我还爱你;分开的理由同样简单,因为我不爱你

很多道理很简单,在遇到对的人之前总是会遇到很多错的

可是心里的位置就那么大,爱了就是百分之百

可是那么笨的我要怎样才能删除已经存在的百分之百

一个人的晚上,思绪总是无法控制,如同这些文字,没有任何规律语法可寻

只是那一瞬间的念想,没有永恒,没有世纪、年、月、日、时、分、秒的测量,没有任何长度

也许就在那眼泪滑落眼角的时候就已经全然空白

可还是那么痴痴的想着

终有一天时间不会再反向而行

终有一天你会陪我一起去唱那首我们的歌

终有一天你会陪我一起重游我们走过的地方

终有一天你还会在布满星星给我讲小王子的故事

终有一天你还会告诉我你永远不会让我流泪

但也许终有那样一天我们会相忘于江湖

我会笑着跟你说那时的我好傻,现在长大了!

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篇13:开满丁香花的校园作文人物淘气包张明

全文共 729 字

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又是一个晴朗的早晨。一大早,金色的阳光便洒满整个校园。空气中飘着一股淡淡的丁香花的香味。随着校门打开,校园里热闹起来了。

淘气包张明迈着轻快的步伐走进校园,他像往常一样先在操场逗留一会儿,等铃声响了再回教室。这时,一个低年级的小同学看见围墙边的丁香花,正想跳起来去摘,一不小心,摔在了地上。张明看见了连忙跑过去把他扶起来,用手拍拍小同学衣服上的灰尘。这一幕刚好被张明的班长——雷厉风行的王寒冰看见了。

王寒冰三步并做两步地跑到了班主任李军老师的办公室。“老师,刚才我在楼下看见张明欺负一个小同学,那个小同学的膝盖还流血了。”李老师一听,急忙和王寒冰一路小跑来到操场。

那个小同学已经不在了,只有张明一个人还在操场上逗留。李老师一声大吼“张明,你又干坏事了!”张明一脸茫然,看着李老师说:“老师,我没干坏事啊!”王寒冰说:“张明(next88),我刚才看到你撞倒了一个小同学,他的膝盖还受伤了。”张明一听,急忙争辨:“老师,我没有。刚才有个小同学去摘丁香花时摔倒了,我扶他起来,还帮他拍去身上的尘土!”

李老师看了看张明,又看了看王寒冰,正想问清楚事情的经过,一个小同学跑了过来对张明说:“你的校章掉到我的书包里了。”王寒冰拉住小同学问他是怎么回事。小同学说:“刚才我摔倒了,是这个哥哥扶我起来,还帮我清理伤口。”

这下真相大白了。李老师拍了拍张明的肩膀,把校章递给张明,说:“没想到,你也是一个有爱心的好孩子。”王寒冰也低下头,对张明说:“对不起,是我错怪你了。”张明摆摆手不好意思地说:“没关系,都怪我平时总捣蛋,给大家留下不好的印象。我以后一定不再捣蛋了。”

阳光照在李老师和两个同学的身上,就像给他们打上了光圈。空气中仍然是丁香花的香味,只是味道比任何时候都要浓。

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篇14:这次,我选对了作文_人物作文600字

全文共 498 字

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淅淅沥沥的小雨落到窗台上,就像落在我的心上,阴沉的天气让我有种莫名的压抑。

“到底该怎么写啊?”我喃喃自语,“写什么好呢?”看着本子上的作文题目,我的眉头就像一团拧不开的疙瘩一样,久久不能舒展开来。我不知如何下笔,平时的“满腹经纶”、“伶牙俐齿”一下子消失得无影无踪,努力搜寻关于这次作文题目的题材,脑子里却是一片空白。

但这对于生活在信息发达时代的我来说,还有一个办法:上网搜索。当我的手刚碰到鼠标时,我犹豫了,“网上的作文是别人写的,把别人的作文拿来抄一遍,没有意义。”这么想着,我打消了这个念头。

随手又翻了翻作文书,一个类似的题目映入眼帘,我感到一阵窃喜,觉得可以把那篇作文抄写上去。可是一瞬间,我突然意识到了,这是抄袭,是作弊,是可耻的,我不能因为一篇作文而欺骗老师、欺骗自己,和小偷没有区别,况且经常听到社会上有人剽窃别人的研究成果或作品而受到惩处的消息。我断然放弃了这个念头。我闭上眼睛,仔细地思索,心想就是绞尽脑汁也要挤出一篇作文。是啊,道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。虽然那些作文一次次诱惑我,但我控制住了自己。

窗外的雨仍在下,此时的雨却是那样可爱,因为这件事我做对了

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篇15:我读懂了历史人物作文500字

全文共 565 字

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“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”“舞榭歌台,风流总被雨打风吹去”,我读懂了历史人物,读懂了他们的情怀与内心,读懂了他们的品质与精神。

您因安史之乱而国破家亡,在这种背景下,您家中无粮,也能写出“国破山河在,城春草木深”这种忧国忧民的诗句,体会到了“烽火连三月,家书抵万金”的悲凉。你会赏景,写出了“一行白鹭上青天”“自在娇莺恰恰啼”。在唐军终于胜利时,您作出了生平第一首快意诗——《闻官军收河南河北》。从这首诗里,我能感受到您对于收复失地的喜悦和感慨!

杜甫,我读懂了你的诗人情怀和忧国忧民的高贵品质!

您从一个贫苦农民一跃而起成为国家之主。因汤和的一封信而走上造反的道路。造反后,您在郭子兴手下忍辱负重,在应天大张旗鼓,和陈友谅斗智斗勇,最终开创了一个新的朝代——明。在登上皇位后,您废除丞相,征兵北元,成为了一代英雄!

朱元璋,我读懂了你的雄心壮志和永不言弃的拼搏精神。

您自小喜爱游历,因徐经的事而拒绝读书。您四处游历,走遍大明,上过高山,下过洞穴,游过大湖,观过森林,后来,您与一名僧人结伴同游。当他病死在半路上时,您仍执着的将他的骨灰埋在目的地,只为实现一个人的梦想。

徐霞客,我读懂了你的山水情缘和执着坚定的品性。

我读懂了历史人物。当我从历史的长河里踏出来时,我回忆着刚才的一幕幕,我将与历史人物们一样,坚定,执着,永不言弃……

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篇16:感动中国十大人物观后感心得

全文共 697 字

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学习张桂梅同志先进事迹心得体会我们学校这段时间组织学习了张桂梅同志的先进事迹。张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表,她的事迹平凡而伟大,思想朴实而闪光,在她身上集中体现了伟大的时代精神和中华民族的传统美德,展现了新时期人民教师的良好形象和共产党员的时代风采。张桂梅同志的先进模范事迹,充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操,充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚。张桂梅同志参加工作30多年

来,爱岗敬业,无私奉献,深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病,却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终坚守在三尺讲台上;凭着对教育事业的热爱,不断学习先进的教学经验和教学方法,精心研究,积极探索教育规律和民族教育发展的新模式,因材施教,进行素质教育,总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法,教学成绩突出;她没有子女,生活节俭,把自己一天的生活费控制在3元以内,而拿出

自己绝大部分工资接济困难学生,给没有学费的学生垫交学费,带患病的学生去看病,天冷了给他们添置衣被,把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿;她不仅生活上关心学生,而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好,从各个方面无微不至地关爱他们,与迷恋网络的学生同吃、同住、同学习,精心引导,细心照顾,使他们戒除了网瘾。张桂梅为之苦苦追求的梦想一天天成为现实,她让伟大的母爱在奉献中不断延伸。作为一名战斗在一线的教师,我觉得和她相比较我深感惭愧,学习了张桂梅老师的事迹后,我决心以张桂梅同志为榜样,立足岗位,开拓进取,努力做好本职工作,教书育人,培养一批对国家有用的人才。

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篇17:《水浒传》读书笔记与人物赏析

全文共 590 字

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假期里,我读了四大名著里《水浒传》这一书,在这本书了,我结识了许多英雄好汉豹子头林冲、及时雨宋江、行者武松、浪里白条张顺、黑旋风李逵、母夜叉孙二娘等,他们各有各的本领,看完书之后让我明白了忠和义。

这本书中的个个人物都有忠,他们忠于朝廷,就像我们热爱自己的祖国,他们劫富济贫就像我们帮助我们不相识的人一样,他们对于朋友和亲人又是那么尽心尽力,他们为了朋友可以不顾一切,这本书里,几乎个个故事都深深的体现他们对家人对朋友的忠诚,在我们的现实生活中也有许多人民他们热爱自己的国家,孝敬自己的父母,他们都有着这样的精神,这一种精神值得我们每一个人去学习,假如我们生活中人人都有这种精神,这样的话我们的社会会更加和谐。

还有义,他们每一位好汉都有正义感,他们为朋友赴汤蹈火,他们知道自己做什么是对的,做什么是错的,在他们每一位英雄好汉当中人人都有正义感,我觉得我们更应该学习这本书中的正义。

但是最后梁山泊的好汉,有的走,有的死,因为是宋江让梁山泊变成这样的,真让我想不到宋江为了自己的官位,却拿自己梁山泊里的个个英雄好汉的生命做赌注,假如他当初听了李逵说的:“杀上东京,夺了鸟位”。也许下场不会这样,梁山泊也不会四分五裂,死的死,走的走,这一切全是宋江为了自己的官位不听从自己好朋友的话,最后的结局才会是这样。

读了这本书,让我有许多想法,做人要有忠、要有义,不能为了自己的好却伤害自己的朋友。

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篇18:2024感动中国人物观后感

全文共 638 字

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20--年度感动中国人物播出了,看完感动中国,我真心觉得,闲着是罪恶的,浪费钱也是罪恶的。闲着,其实就是浪费时间,那么概括起来,浪费是罪恶的,应该怎么办?应该珍惜,珍惜生命,珍惜时间,珍惜金钱,珍惜资源。当有真的感触的时候,这些词句就不是空话和口号,不空洞也不高大。有的时候我会觉得闲,会觉得不知干什么好,好像找不到意义所在,而现在,在刚看完感动中国人物之后的强烈感情下,我觉得,有一件事,我们可以花大量的精力去做,以后忙完自己份内的事也不会觉得闲得慌,那就是:慈善。有时候我也会想,有什么好捐助的啊,他们有那么穷吗,再说政府干嘛去了?

会有这种想法,是因为没有同情困难人群的感情基础,我没有见过那种场面,或者通过媒体看过几眼已经被岁月冲淡了,但是一旦把那个画面放到我眼前,我会被震撼,然后内心柔软的说不出话来。我想这就是为什么成长环境艰苦的孩子长大了会更加惦念自己当初那种穷乡僻壤,会更加懂得同情困难的孩子,不是说家庭条件比较好的孩子心硬,而是他们没见过,没有那个触动。所以说,让所谓温室里的花朵去“体验生活”,体验苦,生活的苦,真的是有意义的。

今天晚上含着眼泪看完央视播出的20--感动中国人物颁奖,感受颇深!用他们的话说,做一件好事容易,一辈子做好事就不那么容易了!那需要毅力,需要忍受很多常人不能忍受的痛苦!这就是我们伟大的中华民族!善良,正直,乐于助人,坚强,奉献,吃苦耐劳!我要净化自己的灵魂,向他们学习!在有生之年,为大家,为社会多做好事,作善事,做一辈子的好人!

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篇19:五年级形形色色的人人物作文

全文共 480 字

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“倒霉,真倒霉!”新学期才刚开始,老师竟把去年考试倒数第一名调到了我的旁边,让他做我的同桌。

他看上去呆头呆脑的,每天早上我来到学校时,他就已经坐在座位上了。当他看见我来了,总是笑眯眯地说:“你来了。”可我总是不领情,每次都会狠狠地瞪他一眼。很多次,我总是让他把字写错,可他也不生气,只是憨厚地冲我一笑,用胶带把写错的字粘掉,重新写。

有一次,一个同学在他身边摔倒了,我看见了,心想:他肯定不会去把同学扶起来的。正当我想要扶起那位同学的时候,他却在我的面前,向那位同学伸出了援助之手。

还有一次放学的时候,因为同学让我去教他一道题目,当我讲完题目的时候,同学们已经走的差不多了,就只剩下我、我的同桌和问我题目的同学。老师已经将家庭作业本发好了,我看见我们桌上有两本,一好一坏,我本想去抢好本子,但还有同学在这儿,就没好意思,所以只好自认倒霉。可情形却恰恰相反,他的举动让我大吃一惊,我见他毫不犹豫地把那本坏本子拿过去,并写好自己的名字,又把那个完好无损的放在了我的桌上。

他的行为令我惭愧,让那时的我不知所措。虽然他与我现在已经不在一个班了,但他的品质却让我难以忘记。

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篇20:我和神话人物过一天作文800字

全文共 923 字

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昨天放学走路回家时,我在金色夏威夷遇见了孙悟空,它和我站在筋斗云上带我去跟小猴子们玩。

上了天,看到许许多多奇怪精灵,也有许多古代房子,还有些士兵在天上练习,原来这里是天宫呀!我和孙悟空在天上骑着筋斗云一直往前走。“快看,这里就是花果山。”孙悟空微笑着说道。哇!这里山清水秀,风和日丽,风景优美,物产丰富,我简直不敢相信。从筋斗云下来后,小猴子们围着我活蹦乱跳,好像对我有点好奇心,也好像在欢迎我的到来。这时,孙悟空说道:“我们去东海龙王那里取小金箍棒,怎么样?”“好呀,正好让你当我教练呢。”我兴奋地说道。说完,我和孙悟空跳进东海,水面漾起一圈圈波纹,好看极了。我和孙悟空在水下隐去了踪影。

在清澈的水下世界,我和孙悟空欢快地游着,当我快憋不住气时,孙悟空魔幻般地给我带了块水表,奇特的事情发生了,我竟然呼吸稳定,并变成了一只小猴子,但我的身高没变,我仔细观察着自己的变化,原来我瞬间变成小孙悟空了,我很高兴,又有点兴奋。来到龙宫,这里的一切都跟玻璃似的透明并发出亮晶晶的光芒。我们从这里借了一根长约一米的小金箍棒,重500克,由于我的变化,所以能轻而易举地举起它,我欢天喜地的哈哈大笑,拿着金箍棒爱不释手。上了岸后,认真地跟孙悟空练习起来。就在这时,白骨精带着白骨军团来到花果山,说要大战一场,天上乌云密布,打起来滚滚的雷声,原来,白骨精的宫殿被孙悟空打得破碎不堪,愤怒的她带着十八万白骨军准备和猴子们决一死战,誓要报仇。而猴子们呢?各自拿着孙悟空借来的兵器迎战。开始大战了,十万个白骨军冲向猴子们,猴子们也向白骨军发起了进攻,大战十几个回合后,猴子们用齐天大圣教它们的武功把白骨军打得落花流水。就在这的一瞬间,齐天大圣正好离白骨精十万八千里,他却用力使劲翻了一个跟头,把它面前的白骨军一个接着一个打得跳了起来,一下子全倒在地上。他来到白骨精对面,用金箍棒狠狠的打了一下右脸,白骨精像陀螺似的旋转不停,然后重重倒在地面上。现在,白骨军团都被打得死的死,逃的逃,白骨精看到了悲惨的情景,目瞪口呆,然后慌忙逃走了。

现在,太阳从云里出来了,天气是那么阳光明媚,花草树木都茂盛得开了花,长了叶子。“起床!太阳晒屁股了!”妈妈大声叫道,原来,这只是一场梦。

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