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尊重生命的作文高中(20篇)

导语:在我心中,舅舅是一个很了不起的人。下面是开学吧小编整理的一些关于舅舅的作文,欢迎查阅!

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生命的挑战高中作文

全文共 709 字

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法国着名作家雨果曾说:“所谓活着的人,就是不断挑战的人,不断攀登命运险峰的人”。

澳大利亚传奇演说家力克胡哲,自降生没有四肢,这是一个多么令人同情,悲哀的事情,当他渐渐的长大,懂得人世的时候,他知道了自己的不足,他很害怕,所有的人都把它当作怪物,见了他就跑,他哭过,长大后,甚至颓废过,这样的日子并不长,很快,他“站起来了”天将降大任于斯人也,必先苦其心志。他向他的命运发出了挑战,他相信,上帝不会主管自己的命运,只有自己才能创造自己的命运。“我没有手,没有腿,但是我有一双明亮的眼睛,有一对灵敏的耳朵,更重要的是,我能够说话”。一次次的试练,一次次的失败,面对着这些无数次,她没有倒下,反而更有力量,他拼命的读书,拼命的练习发音,即使嗓子哑了。在他的不懈努力下,向命运的一次次挑战,他成功的成为一名着名的演说家,多年的努力成就了它完美的人生“要么赶紧死,要么努力的活”,铿锵有力的一句话,成了他的座右铭。过去的日子里,他成功了,未来的日子里,他将继续挑战。

洱海湖水碧绿,波光粼粼,湖水与苍山积雪相映,妩媚而迷人,在这个令人陶醉的地方,有一种令人敬畏的东西——“洱海花”,它善于挑战个儿小,喜欢逆水而上,绝不回头,要是游不上去,它就用嘴衔着尾巴,弓着身子游向前方,所以又称“弓鱼”,苍山很高,可是弓鱼却能沿着苍山的十八溪弹跃到山顶。多么令人感慨!弓鱼凭借不屈不挠的精神,直到光明的境界到来。这是对生命极限的挑战,想坎坷命运的挑战!

当然,有的人不喜欢迎接困难,不喜欢和命运挑战,他们沉溺在了无忧无虑的狭小世界当中,哪儿好,就到哪儿。

人生就像一场与命运的博弈,只有不断的挑战和努力,才能到到人生的制高点。

[生命的挑战高中作文

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篇1:生命的价值高中一年级作文

全文共 1228 字

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世间一切事物都有它的价值,它或平凡或耀眼,却都有自己存在的意义。记得那一天我看到了一个问题:生命的价值是什么?这看似普通的问题却使我为之一振,陷入了沉思。

其实这句话又怎能算错?人的一生,生老病死谁能幸免。出生到死亡,无论你这一生多么辉煌,最后都一样只剩一具冰冷的尸骨。这样说来,的确如此。但是更多的人还是在为这短暂的生命染上绚丽的色彩。是啊,尽管每个人都知道,有生就有死,那又能怎么样呢?这依旧不能改变我们对生活的热爱与追求。生命的价值不是在于你这一生有多成功,也不是在于你这一生有多璀璨,而在于你是否有努力。

虽然努力了不一定成功,但成功一定离不开努力。如果你努力了,那么就算没有成功,你也问心无愧,因为你的内心得到了充实,反之,如果你没有努力,那么结局必定是失败的,你也无力辩解。人的一生,即使你没有成功,不代表你没有努力,只要努力过的人生,那么一定不留遗憾,不需要别人的肯定与称赞,也不需要太多的掌声与鲜花,你战胜的一个个困难,就是对命运沉默而铿锵的回答。当一个人从命运的逆境中从容的走出来时,就是呈献给生活最美的姿容,就是完美演绎了给坎坷命运的一道恬淡的风景。在我看来,他们的人生也一样成功。在命运的天平上,不会有谁轻谁重,也没有谁的价值会比谁低,每个人都是等价的,就是看你如何演绎自己的生命价值。

现在的我们,还是一个中学生,未来还有太多的路要走,当然,困难是不能避免的,没有困难又怎么锻炼自己的意志?没有困难又怎么有恒心和毅力?没有困难又怎么会成功?人的一生,说长不长,说短不短。但是要让这短暂的生命张显出它最高的价值,又谈何容易。未来的路,充满着未知与新奇,我们要时刻准备着拥抱未来,拥抱明天,不能因为一点小困难就退缩,只有迎难而上,不惧怕任何风雨,才能攀登上高峰,才能鸟瞰自己成功的路,才能为生命的价值重重的添上一笔。

冬天的梅花因为不畏严寒所以开出了冬日最美的花朵,它有自己的价值。

刚出生的雏鹰因为自己远大的理想而努力飞翔,它有自己的价值。

初春的绿叶因为对生命的渴望而抽出了生机盎然的那抹绿,它有自己的价值。

作为中学生的我在为自己的美好未来而努力奋斗,我有我自己的价值。

生命的价值取决于你怎么样看待它,他可以因为你而有自己的光芒,也可以因为你而变得黯然无光,但只要你努力过,生命之花就会为你绽放,命运的光环也会为你而点亮。人的一生那么短暂,青春易逝,我一定要抓住时光,追逐着时光的脚步,实现自己的梦想。虽然梦想很遥远,总是来不及做到,但我相信,十年后我便有了十年的坚持。这样,我的生命价值又怎会低于他人?

“天空没有鸟的踪迹,但我已飞过。”并不是每一朵花的盛开都是为了收获丰硕的果实,它也可以绽放属于它的价值;同样,我们的努力目的也不止是成功,最重要的是内心的充实。只要把人生的价值绽放在自己一生的路途中,那便是无憾的人生。

没有一朵花会因为最后的凋零而不开放,明明还没有开始努力就要轻言放弃的人,他的生命才是没有价值的。

[生命的价值高中一年级作文

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篇2:写尊重生命作文

全文共 708 字

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高尔基曾经说过:“所有的人毫无例外,都是为了美好的未来活着,所以一定要尊重每个人。”我国自古以来被称为礼仪之邦,可是在高速发展的现代社会,人们却越来越难以感受到尊重的存在。

尊重往往体现在一些微小的细节上。在这方面,敬爱的周总理为我们树立了光辉的典范。每次接待外宾,他总是提前到达,站在门口和大家一一握手,会见结束,又总是把客人送到大门外,直到客人的汽车启动才离开。当服务员给他端茶时,他总是双手接过,微笑点头表示谢意。深夜回家,总是再三关照司机,注意安全……外国有记者赞美说:“大凡见到他的人都认为他具有一种魅力,精明睿智,人品非凡而且令人神往!”我想,对每一个最普通的劳动者发自内心的关爱尊重,正是周总理人格魅力的一部分。

尊重是一种爱,是一种人格的关怀。英国哲学家斯梯尔说过:“懂得平等待人,是最伟大,最正直的品质。”刘墉也说过:“帮助人,要给予对方最高的尊重。”尊重的核心是平等,无论地位高低,无论富贵贫穷,无论得意失意,大家在人格上都是平等的。帮助不等于尊重,施舍无异于侮辱。曾经有一位富翁,看到衣衫褴褛

潦倒落魄的铅笔推销商,顿生一股怜悯之情,他不假思索的将50元钱塞到卖铅笔人的手中,然后头也不回地走开了。可没走几步,他觉得不妥,连忙返回,抱歉的解释说自己忘了取铅笔,希望不要介意。临走,他郑重的说:“您和我一样,都是商人!”那位落魄的铅笔推销商热泪涟涟,他感受到了做人的尊严,后来经过不懈努力,他终于取得了成功,是尊重挽救了他,是尊重造就了他!

尊重是细流,涓涓流淌,滋润着人们的心灵;

尊重是春风,温柔和煦,融化了人与人之间的坚冰;

尊重是阳光,明媚灿烂,温暖着世上每个人。

天空因尊重而蔚蓝,生命因尊重而精彩。

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篇3:高中精选作文生命因你而精彩

全文共 974 字

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光阴匆匆流过,那萦绕在耳边的歌声却未曾消逝。浮现在脑海中的微笑依然那般温暖。原本生活在自私、冷漠的阴霾下的我,因你而精彩不断。

“没有什么困难是不可战胜的,你看啊,你考这么高都哭成这样,那我是不是该跳楼了?”她一番“诚恳”的话语我当时觉得是赤裸裸的嘲讽。就回敬了一句:“你以为你是谁,看看你的分数,好意思说我吗?”

这话连我自己都觉得刺耳,毕竟她是想安慰我。泪光的朦胧模糊了她的脸,看不清她此刻的表情。她也没有再说什么,一直在看着我(至少我是这么以为的)

仿佛过了一个世纪,她缓缓地开口:“好吧,不打扰你了。”然后默默地回到自己的座位上。固执的我依然相信自己是对的,还不断在心星嘀咕:有什么了不起的啊,真是,好会装。

为什么,别的同学都在看着我。那些目光像针一样扎在我心里,那些来自同学们的耳语声也从未像现在一样令我觉得难受。我实在是按捺不住,起身冲向厕所,一路上还听见有人小声说:“装得这么高冷给谁看,也不撒泡尿自己照照……”我听得难受的直打颤,加快了脚步。

我太想离开这里了,竟没注意脚下的障碍物。只听一声惨叫,我连人带我的镜子一起飞了出去。我趴在地上,镜片划破了我的手,看着残破不堪的镜子映衬着狼狈的我。眼泪刷一下涌出了眼眶。没人会帮我了吧,他们巴不得看到我这样呢。但是,我却感到有一种力量在托起我。当我转头要寻找这位恩人时,一阵熟悉地声音传来:“别动,你的手破了,别乱摸,不卫生的。”是……她?我刚刚对她说了那么狠心地话呀,她应该巴不得我把门牙摔下来才对。没容我多想她二话不说把我搀起来向医务室的方向走去。

这样的气度是我这个自私人想都想不到的。我还一直以小人之心度君子之腹,现在想想都觉得可笑。

在医务室里,包好了伤口,她还认真地跟我说:“那些人都是不明白事理,只有我知道你是因为在气头上才这么说的。他们的话不用理。”听到这,眼泪又铺天盖地的袭来,哽咽地说不出话来,只憋出了三个字:“对……不起”“行啦,没有什么困难是不可战胜的。”她又说起那句她认为是至理名言的话,又补充了一句:“朋友也是一样的。”然后即兴演唱了一首:“朋友一生一起走,那些日子不在有……”一句也没在调上,逗的我破涕为笑。见我在那笑,她的声音更加洪亮,整个医务室都笑了。

迷人的微笑温暖了我的心,蹩脚的音符却字字在理。感谢你的宽容和善良,我的生命因你而精彩。

[高中精选作文生命因你而精彩

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篇4:最新学会尊重生命的满分

全文共 1025 字

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屋外下起了倾盆大雨,豆大的雨点打在窗户上“噼噼啪啪”地响,阴云布满了天空,仿佛要吞了整个世界,又是一道闪电划破了黑沉沉的天空,接着是轰隆隆的打雷声。此情此景,一件往事蓦然在我脑海中闪现出来。 There is a heavy rain outside the house, and the rain point of beans is ranging on the window "crackling".It was another lightning cut through the dark sky, and then the rumbling thunder.In this situation, a past suddenly flashed in my mind.

记得那一天也是一个下雨天,可能是天气的原因,自习课上教室里乱糟糟的,好多同学在交头接耳、窃窃私语,甚至有的同学在眉飞色舞的聊天。孔老师夹着课本,满脸怒色地出现在教室门口,一改往日爽朗的风格。

原本秀气的眉毛挤成了一个“川”字,细小的眼睛瞪成了一个“O”型,眼睛里射出两道严肃的光芒,大家似乎感受到了老师的威严,教室里慢慢地安静下来。孔老师用低沉的声音一字一顿地说:“同学们,走廊里就听到了你们的喧闹声,那天语文课上,老师的话都忘了吗?”听完老师的话,好多同学都低下了头,我更是羞愧地不敢看老师的眼睛。

怎么会忘呢?四六班在这次的期中考试中发挥异常,年级排名整体下滑。课堂上,尽管老师满脸的不甘,可还是沉着冷静地和大家一起分析失误的原因,最后,老师和我们约定:大家齐心协力,下次考试,一定把成绩提上来。可第二天,我们就把老师的话抛到了九霄云外。窗外雷声隆隆,仿佛也在责备我们,不该忘记和孔老师之间的约定。

放学的时候,雨还没有停,孔老师让带伞的同学先走,没带伞的同学也陆续被爸妈接走了。我也没带伞,可妈妈迟迟没有来。这时,我终于坐不住了,伸长脖子往外看。老师看见我猴急的样子,拿着一把伞走到我身边,说:“别着急,拿着伞先走吧!”我犹豫了一下:“那老师,您呢?”孔老师轻松地一笑:“没关系,我有办法。”我默默地接过了伞,心里的滋味无法用语言表达,又惭愧,又感动,还有一种酸酸的感觉。我好想对老师说:“老师,您辛苦了,谢谢您!我以后一定会牢记您的话,好好学习的。”

从此以后,每到下雨天,我就会想起那天的一幕---老师意味深长的话语,恨铁不成钢的眼神,明媚温暖的笑脸。

老师,生命中又你真好!

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篇5:关于尊重生命的作文

全文共 464 字

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地球上的生命应该相互尊重,和平共处。

20世纪末,美国西部一个州发生了一场森林大火,上万亩森林遭灾。事后,人们发现罪魁祸首是森林中的那些枯枝和落叶。于是,州政府对森林中干枯的树木、草叶进行清理,以杜绝隐患。在随后的现年里,再没有大的火灾发生。但一种由云杉卷叶蛾引起的虫害,大面积地爆发了。美国农业部的专家对这一现象进行了调查,得出的结论令人吃惊:原来,造成虫害的主要原因,是人类把森林中枯死的树木、草叶清理掉了。

生物学家经过研究后发现,森林中害虫的数量是与那里的鸟儿和蚂蚁的数量成反比的。那么,鸟类和蚂蚁的减少与枯木的清理又有什么关系呢?原来,很多树木枯死后,过一段时间会形成一个空洞,让鸟儿、蚂蚁可以在里面安家落户。而它们的存在,又有力地遏制了害虫的繁衍。人们为了防止火灾而清除枯木时,毁掉了这些鸟类和蚁类赖以安身的家园。

这项研究使人们明白了一条真理:自然界中的一草一木,都有其存在的价值和合理性,大自然总是会用一只无形的手,巧妙地调节和平衡好各种生命之间的关系。人类应该做的就是尊重生命,尊重自然的法则和规律,与自然和谐相处。

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篇6:我生命中的那片绿叶高中作文

全文共 1209 字

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漫步在成长的长廊,一抬眼,便透过惺懒的阳光,望见了枝间那抹淡淡的绿。她,不张扬,不惹眼,却已将点点炫目之光映我眼帘,须我用此一生去体味那绿意的浓醇。

渐渐成长,每当酷暑炎炎,却总有种荫蔽的清凉,将我袭染,萦绕,尽管是那么微薄的一丝,却足以将其弥漫胸中,无法消散。即使她没有枝干的精炼茁壮,也不比花朵的热情奔放,妖娆妩媚。

但,我的启迪之师,她确是使得花朵旖旎怒放,使得我心存满满信念,蜕变而成熟了。

前段日子,因心理松懈,成绩一落千丈。胸中充斥了无限郁结,我迷茫又无措。举手投足间,X老师必定觉察到了什么,那日,发下的反思本上竟多了一排工整的蝇头小字:痛定思痛,相信你会再次崛起!文字是那样铿锵有力,连标点符号都是苍劲的一笔,就这样击中我胸中的郁结,将悲伤的情绪稀释掉些许。

次日,她找我去办公室,要谈谈我的学习。本就因成绩的下降而心虚、惭愧,于是,心中忐忑不安,仿若有只惊惶的小鹿在心中蹦跳,嘶叫。

来到办公室,X老师轻抚我的头发,细语道:“来,咱们好好聊聊。”

听罢那甜润轻绵的语调,顿觉有种暖意渗透发丝,流进心里,不禁油然升起一股亲切感,忐忑,消散了不少。老师温柔的话语伴着亲切的笑意倾泻下来,“XX,你在学习上有一股难得的韧劲,但做不到持之以恒,常因一点小成绩而沾沾自喜,对吗?”让我惊异,作为45名学生的老师,竟是如此的了解我,她一一分析我成绩下降的原因,又道上正确的学习心态,丝丝入扣。那时我感到,老师真的是在背后默默关注着我,注视我的成长。

看着老师,眼前幻化出她平时教学的严谨和不苟。犯错时,老师也曾严厉的批评我,那是恨铁不成钢的怒容;进步时,老师也曾露出欣慰的笑容,我知道那是倾心的无私;失意时,老师也曾鼓励我找回自信,我知道那是绿叶对红花的呵护。

思绪被拉扯回来,望见的眸子是充盈着期望的,我了解了那份无私的心。老师轻攥我的胳膊,微启朱唇,透着些许坚定:“老师要看行动,看结果,你可以做到!”那细润轻绵的语调竟有种不容置疑的信任。只感到我体内注入了一股更大的能量,心跳砰砰的加速,心中充斥着满满的信念,崛起的信念。

那次谈话后,我潜下心来,找回了学习的最佳状态,在学习中付诸着自己一点一滴的努力,我开始宣誓:要让自己每一天都过得充实!

老师,您的荫蔽之恩难以为报,我只能用发奋读书来报答您了,现在学习无需您的督促,我亦能辨其利害,潜下心来,静心学习。若良师益友皆财富,我便是一代富甲了,因您如绿叶始终为我撑起一片隐蔽之空,呵护我成长的点滴。

那抹软软的绿啊,绿的是一片,绿的却不安于一片,塑出了多少娇艳的花朵,可这独独是我一生的留恋与感激。

点评:好文章是从心灵深处流淌出来的,质朴无华,师生情的确是一笔巨大的财富,拥有它的人无疑是幸福的。小作者的真挚感激贯穿全文,语言优美流畅,凝炼自然,一气呵成,体现了扎实的文字功底,字里行间都流淌着作者满心的温暖与感激,能体味到老师的良苦用心,实属不易。

[我生命中的那片绿叶高中作文

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篇7:尊重生命

全文共 727 字

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世界上有一种情感,最为神圣,世界上有一种行为,最为可贵。这,便是尊重

我曾听说过这样一个故事:在一次游览中,一对伙伴遇到了一位残疾人。在路上攀谈起来,渐渐便热络起来。到达景点之后,残疾人在残疾人专用通道上顺利的通过,没有花任何的钱。其中一个人看到后,对他的伙伴说:“我也去试试。”说罢,便买了副黑墨镜戴上,走到了残疾人专用通道上,对工作人员说:“我的眼睛……”还没等他说完,工作人员便为他打开了通行的门,那个人高高兴兴地走了,他的伙伴很是疑惑!如果这样,所有人不都效仿了吗?等他排着队到了大门口时,那名工作人员说话了:“请告诉你的朋友,以后不要再做这种占小便宜的事了,我让他进去,只是因为前面的残疾人还没有走多远,如果和他争执,只会让残疾人听到之后受到侮辱。”

这是一个真实的故事,工作人员用理解与善良架起了这座尊重的桥梁。让每一个人都为之阵容而感动。尊重,是人与人交际的重要一部分。只有互相尊重,才能成为一个和谐的社会。

不知你是否注意过,公交车上,总有那么一个位置——残疾人专用座。这是社会对残疾人的关怀与体谅,以及无言的尊重。但每每上车时,它总是让形形色色健全的人占有着,也让每一位上车的残疾人而感到尴尬。尊重是一朵花,只有你悉心浇灌它,它才会开出最美好的色彩。

不知你是否注意,街道上,总有两行黄色的“彩带”。黄色,多么一种温馨亮丽的色彩!那条“黄丝带”被行行色色的车辆所侵占,所践踏。这也让盲人感到不便,盲道,普通的一件事物,却体现着多少人对残疾人的尊重与关爱,践踏盲道,不就是践踏尊严吗?社会上,只有互相尊重,才会拥有一条真正的,将心与心连结的彩带!

尊重是一个细节,但也是一个日常生活中的小细节。只有让尊重这朵道德之花绽放,才会拥有更加美丽得明天!

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篇8:描写懂得尊重生命的优秀

全文共 789 字

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石缝间倔强的生命,使我佩服不已。 The stubborn life between the stone seams makes me admire.

是那不定的风把种子撒落在大地的每一个角落。尽管它们也能从阳光中分享到温暖,从雨水里得到滋润,但唯有那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。它们面对着的现实该是多严峻啊。于是,大自然出现了惊人的奇迹,不起眼的石缝间丛出有了新的生命。

或者,只是一株不起眼的野草,春绿秋黄,岁岁枯荣。它们没有条件生长着宽阔的叶子,因为寻找到足够的营养,它们竟在一簇簇细瘦的叶下长出根须,然后去寻找那不易被察觉到的石缝。

这就是生命。生命的本能是多么的尊重,生命真的很顽强。

或者,就是石缝间的一株小草,因山风狂而不能长出高高的大树,因石头的坚固而不能拥有众多的叶片,只有根竟似强固的绳子,仿佛柔中带刚的藤蔓,深埋在石缝狭隘的间隙里,默默成为人的奉献者。

生命就是这样被环境变化着,适者生存的规律尽管无情,便一切适者生存下来了。

而最令人赞叹的是,石缝间还生长着参天的松柏,雄伟苍劲,巍峨挺拔。它们使高山有了灵气,一切生命在它们面前都显得苍白。它们的躯干顽强地从石缝长出来,向上,向上是多么艰难,扭转地,旋转地,每一寸树皮都结着伤疤。每长一寸都要经过几度寒暑,几度春秋。然而它们终于伸展开了繁茂的枝干,这是多么顽强啊!

如果一切生命都不屑于去石缝间寻求立足的天地,那么,世界上将会有一大片的地方成为永远的停留。

生命正是要在最因厄的环境中,发现自己,认识自己,从而才能锤炼自己,最后完成自己,升华自己。

人的一生,不管有多难走的路,不管有多么困难的挫折,我们都不要畏惧,不要逃避,因为人的一生难免会有挫折。

我们要坚强,像石缝间的生命一样坚强,也要积极向上,不要因为一点困难我们就倒下了,我们要像蜗牛一样一步一步的爬,总有一天会达到幸福的彼岸。

不经历风雨,怎能风彩虹。

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篇9:水我们的生命高中作文

全文共 1116 字

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【评语】:作者通过新闻了解社会的百态,能够抓住大家的所关注的热点话题。开篇运用排比,给读者引入源缺少的无限危机当中,更加引起读者对下文的无限遐想,而后作者又是以举例子、列数字的方式,使所阐述的观点更具说服力,让读者深信,并能够引发思考,反思自己的所作所为,起到了提示和警醒读者的作用。

【正文】:

看看新闻上那干瘪的土地,看看那一年才能洗一次澡的少水地区,看看这大千世界的种种,假如世界上只剩下一条河流,人们还能存活多久?疯狂的想象,

到那时候,人们应该像古时候赶集一样,到那条世上仅存的河流两岸,手里拿着锅碗瓢盆疯狂的强夺着这世界上唯一一条,或许还是肮脏不堪的河水……人们纷纷在这安家。渐渐地,闻讯而来的人越来越多。河旁变成了一个繁华的小镇。可是好景不长,这条河超负荷的负担也使它干涸了……最终,唯一的河流也消失了……

面对这不敢想象的画面,还有几个人能做的住,让我们一起保护水资源,节约用水,要可知道我们中国每人每天节约一滴水,就是14亿滴水,也就是1400升水,那么一年可以节约474500升水,它可以让一片荒原变成绿地。多么触目惊心的一个数字啊,我们怎能任意地浪费每一滴水呢?生活中浪费水的现象比比皆是,如洗澡涂肥皂时不关水龙头;自来水管发生漏水或爆管未得到及时修理;用过量水洗车,洗车水未循环使用;随意开启消防龙头用水;老式便器水箱容量过大;洗衣服时不用手搓而只用洗衣机;用自来水冲洗道路;在公共浴室洗完澡后人离水未关;解冻海鲜使用自来水常流法。水呀,在人们的手指逢间悄悄流走了。如果说,没拧紧水龙头下次可以注意,那么往淡水河里扔垃圾该如何弥补呢?家里离河道近的朋友有时为了图省事,趁大家不注意时,以迅雷不及掩耳之势将手中的垃圾扔进清澈的河水中,河水受到污染,开始变色、变臭,那本可得到使用的水就这样被浪费了。大家只是一味的抱怨:怎么那么臭?但大家可曾想过这一切竟是自己造成的,大家不应该在此抱怨,而是应为自己的恶行而感到自责、悔恨。

现在,中国的资源已经开始减少了:中国水资源初步估算为27115亿立方米,河流山川多年平均径流相当于世界径流总量的5。8%,而人均资源占有量很低。中国各项自然资源的绝对数量看均甚可观,但人均占有量都低于世界平均水平。我们应该怎样去珍惜资源呢?

珍惜资源,是人人都应该做到的。有多少人在珍惜资源呢?非常多,但是还有更很多人在浪费资源。为什么我们不能做到呢?我们可以做到,只是我们需要增加环保意识。珍惜资源,保护环境,我们完全可以从身边的小事做起,比如说:不乱扔垃圾,注意节约水和电资源,不使用一次性物品等,这些全都是珍惜资源的方式。只要我们有毅力,就一定会当上珍惜资源的小标兵。

[水我们的生命高中作文

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篇10:尊重生命尊重生命

全文共 482 字

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在三亚槟榔谷一条小路的角落,一个小阿姨在招揽照相生意。她给游人提供的照相“道具”一只一尺来高又瘦又小的小猕猴。我也好奇地凑过去,想拍一张抱小猴子的照片。

小阿姨让我坐在她预备的一张椅子上,让我戴上一副棉手套(估计是怕猴子抓伤人的胳膊),然后把小猴子放到了我的手上。这时,我才惊讶地发现,小猴的脖子上有一条细细的铁链,拴铁链的项圈紧紧地卡着他那细弱的脖子,他的眼中满是惊恐,尽管小阿姨不停地用黄瓜条、苹果块、香蕉段引诱他坐稳在我的手上,可他都不屑一顾地把这些美味丢到地上,并伺机逃跑。最后,小阿姨拿出来一段玉米棒放到小猴手里,他才勉强配合着让我照了一张相。

照片上的我,表情怪异,似笑似哭,难看极了。

只有我自己知道,我是在心疼,心疼那可怜的小猴子。他那么小,可每天都要被他的“主人”强迫着在他毫不熟悉的人的手上传来递去,他内心的惊恐每天要重复无数次,这对他小小的心灵是不是一份摧残?那紧紧勒住他脖子的项圈会不会在他“主人”的牵拉时弄痛了他?

我问小阿姨,他那么不愿意做这个事,为什么不放了他?她笑笑没理我。

我暗暗发誓,我再也不拿小动物照相了。毕竟他们弱小的生命也值得尊重

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篇11:高中生作文:珍爱自己的生命与尊重他人的生命

全文共 1039 字

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-------------我看2007感到中国人物之孟祥斌

生死,一个玄奥的词.我从未深揣其意.印象之中,它是和“珍爱生命”一起在海马区定格,它们静静地存在着,退缩到一个不起眼的角落,渐渐地被忽视,直到看到那一幕——

新春将至,难得回家一趟的孟祥斌,带上久别的妻女到市区为3岁的女儿买双新鞋.大手紧牵着小手,一家三口其乐融融,然而......在路经通济桥时,孟祥斌见一位失恋女青年跳河自尽后,不顾妻女,脱下衣服,钻入水中救人,因病两年未洗过冷水澡的他,在3.C的水中,沉沉浮浮,在救生艇靠近时用尽全身的最后一丝力气将女青年托向救援人员,

而他,却在冰冷刺骨的水中,永远的,沉睡.......

看完这一幕,时空似乎也随着一个生命的终结而定格,惟余感动与遗憾漂荡萦回,一个生命就在那短短的一刹陨逝,一个美满幸福的家庭就此告灭,那么地突然,那么地匆忙.....我不禁为一个前程无量的英才用其生命去换取一位轻生女子的生命而倍感不值,叹息感慨.

人生,本是一个尝尽酸甜苦辣咸,历遍悲欢离合喜怒哀的过程,是一个得失相平衡的过程.失恋女青年的重生,以一个英才的生命为代价,一个和谐幸福的家庭为代价:这样的代价太巨大了!陷逆境,遇挫折,便失望,绝望,纵身一跃或锋刃一割,投入死神的怀抱,挥一挥衣袖不带走一片云彩.死,固然可以解脱一切的不顺与不快,然而撒手人寰后,亲人的双颊的班驳累痕,谁来拭?父母的失子之痛,谁来抚慰,谁可抚慰?倘若如此,自尽未遂,落个残疾或瘫痪,那么父母的天伦之乐何处享?有怎忍心让一个为了救你的人牺牲韶华,让一个幸福家庭因你而支离破碎?死亡时,带不走的云彩,却在别人的心中留下挥之不去的阴霾.也许,两个生命的价值高低是无法衡量的,但可以确定的是:每一个生命都是无价的,无关贫穷,无关贵贱.初了你谁也无法让它贬值!常言:人生不如意之事十有八九.一切苦难在死亡面前,都是微不足道,心守一片坚强,一份乐观,一份勇敢,一切苦难不过如此!

给他的颁奖词中说:真正的仁者,视他人的生命如自己的生命;真正的勇者,愿为他人的生命负出自己的生命.而我认为,真正的智者,珍爱自己的生命,尊重他人的生命.让我们做个智者,珍爱生命, 珍惜曾经的走过,此刻的拥有,不管是幸福快乐,还是苦痛哀愁!做个智者,享受生命给予的一切,苦难挫折那是我们活过的证据,爱和伤害都是值得欢呼的经历,都该表框起来当做回忆!做个智者,不让自己的生命贬值消逝,也不让别人的生命因为自己留下遗憾,缺少完美.珍爱自己的生命,尊重他人的生命!

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篇12:水是生命之源高中作文

全文共 719 字

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是人类的生命之源,是地球上不可缺少的一种自然资源,所以人类应尽量节约用水,才能拥有更加美好的生活。

生活中有许许多多节约水的例子,但更多的是,人类不节约水的例子。

记得一个周末,我的弟弟来我家找我玩。弟弟从我叔叔的车上跳下来,他马上看了一看周围。正不巧,弟弟看到了妈妈刚刚放好的一大桶水,他立马冲了出来,伸手往水里扑打了一下。桶里的水溅了起来,水溅在弟弟身上。弟弟浑身湿淋淋的,我和叔叔都劝阻弟弟不要在玩水了,再玩就会感冒的。可弟弟不听我们的劝阻,又去打水,水又溅在弟弟身上。

我们都拿调皮的弟弟不是办法,这时,聪明的哥哥想出了一个法子——就是我、弟弟、叔叔、还有他自己,我们四个去游泳。我们都很赞同这个意见。我们就去了青阳小白鲸游泳馆。

我们到了那里,只见弟弟一个人“打前锋”一个劲地跳进了水里。水溅了起来,我在后面看着弟弟,发现一个管理用着他的目光看着弟弟。

这时,弟弟又打了几下水,一下就是三下。这一次,水不仅仅是溅在弟弟身上,水还飞跃到了地面上,地面马上湿了起来。

我即刻斜了一下眼,望了一望站在门边的管理员,管理员比着手势,意思好像是说:“你去阻止下你弟弟,不然水溅在地板上,地板会湿的人走上去可能会摔倒。”

我去劝阻弟弟,弟弟好像疯了似地,一意孤行,还是打着水。

管理员也不是办法,他走了过来说:“小弟弟,你应该多多节约用水,你的老师应该有教过你要节约把?游泳馆水其实有许多用途的,游泳馆水每天都要换,换出去的水可以在次使用:可以用来清洁、灌溉小花小草什么的,你这扑打水只会带来更多的不节约,水溅到地板上,地板会湿掉,当人走了过去时,有可能会摔倒。玩水要适可而止,当地球上没有了水时候,就意味着人和大自然都会消失掉。”

[水是生命之源高中作文

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篇13:为顽强的生命鼓掌高中作文800字

全文共 833 字

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清晨,柔和的阳光已悄然洒满大地,唤醒着充满活力的生命。墙角处一株向日葵正微笑着享受阳光的轻抚。它轻轻的随风舞动,是那样的快乐。我轻轻走到它的面前,看着金灿灿的花瓣和墨绿的枝干,回想起初见它时稚嫩的摸样,内心深深地为这顽强的生命鼓掌

在几周前,我和小伙伴做游戏躲猫猫时发现了一株小小的植物,那就是你,没人知道你是什么。那时你的根茎才长出不久,只有10几厘米高,身边是一片碎石,茎上满是伤痕。不远处一片月季和丁香枝繁叶茂,在阳光下竞相开放。映衬下你是那样的平庸和渺小。我蹲下身问你是谁?你说自己是向日葵。我笑了,其他花草也笑了,大家都不相信。“向日葵是要向着太阳开花的,你这儿连阳光都没有呀!你现在只是一颗光秃秃的茎,没准连花都不是呢。”我嘲弄的泼着冷水。你不睬我,只是倔强的仰望着阳光,对我说:“我们之所以叫向日葵,是因为心中有光,我们拥有积极向上的力量,永远不会放弃对阳光的追求和向往。”

过了几天,我来看你,你的茎又长高了,有很多蚂蚁爬到你的身上咬你,你说不要紧,你会忍耐。

连续几日没有下雨,我来看你,你脚下的土很干了,你说不要紧,你会坚持。

这是我最后一次来看你,此时的你在风中翩翩起舞,硕大的花朵美丽又朴素,旁边的花草显得暗淡无光。我想把你移到好地方,你却拒绝了,你说这里有你成长的回忆,有你奋斗的痕迹。我为你的坚强喝彩!为顽强的生命鼓掌!

在你面前我自愧不如,我也想像你一样坚强,为最后的怒放而不懈奋斗,要成为一株心中有光的“向日葵”。

霍金、海伦、凯勒、张海迪……他(她)们同样拥有顽强不息的生命,始终坚持着自己的方向拼搏进取,我为他(她)们赞叹,为他(她)们鼓掌。

顽强的生命凭借着自强不息的精神,取得成功,实现自己的理想,他们应当受到鼓舞,应当受到赞扬,应当获得掌声,让我们为这些顽强的生命鼓掌吧!同样我们如果要实现自己的目标和理想,也必须具有顽强的生命,朝着一个方向努力奋斗!让我们一起为坚持呐喊、为所有顽强怒放的生命鼓掌吧!

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篇14:尊重生命作文

全文共 548 字

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随着科技的飞速进步,人们的生活质量也越来越好,吃的东西也变得千奇百怪:脆皮乳鸽,暴凤爪等等,都成了生活中随处可见的菜,但是,美味的食物背后,也有着黑暗的一面……

中国被称为五千年的文明古国,但是,在食品上却有着残害动物的阴险一面,广东就是一个例子。在广东,人们都喜欢吃猫肉,因此,就发生过几个大学生把活猫钉在树上,并活生生地剥下猫皮的事情,还有那里的名菜“三叽”,就是把活的小老鼠吃下肚,不仅如此,中国还有吃猴脑,吃鱼翅,吃驴肉,吃狗肉等等令人触目惊心的,罪恶的恶习,使人感到愤怒和无耻。

在生活中,我就亲眼见到一例残害生命的场景。

两个星期前,我和一大群小伙伴走在放学的路上,欢声笑语,突然,一件东西使我们停下了脚步,一袋的活刺猬:“哈,原来是卖刺猬的呀!”以为同学说,可我们都想错了。这时,一位老奶奶走了过来,指了指袋子里的刺猬,卖主点了点头,竟拿出一把大剪刀,一把拎起一只刺猬的脑门“咔嚓”一刀剪去,刺猬苦苦挣扎着,卖主毫不留情地剥下了它的皮,刺猬痛苦地叫了几下,便睁着眼睛,断了气。我看地又恶心,又气愤,真想一巴掌刷卖主个熊脸!同学们一个个眉头紧锁,默默地走开了。

动物和我们人一样,都是大自然美丽的生灵,可是,由于我们人类的麻木,自大,使自己变得黑暗,在此,我向那些残害生灵的人说,请尊重生命。

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篇15:生命的价值高中

全文共 740 字

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在物欲横流的现代社会,要求一夜成名已不再是一种个性化的思想。甚至有“哪怕只有三分钟热度,也要让别人看到”的狂想。无可否认,在当今社会,只有个性化超前意识的想法是受大众青睐的,但我们也不能置疑,纵使社会有何种发达与进步,拥有一个永不消去的信念必将受益终生。

清幽山溪,以其宁静恬美而受到诗人的倾心;悠悠山谷,以其深邃辽远,深为哲人看好。并非人前加上一个高等的修饰便比常人更有权威的说服力,但你瞧那乡田间老人会意舒心的笑不也正告诉我们永恒美于任何人的心中吗?曾喜爱一句歌词“当花瓣离开花朵,暗香残留,香消在风起雨后,无人来嗅”,简简单单的一个生命轮回,不期光宗耀宗,不贪万心崇拜,只做绿叶间的一点陪衬,但求阳光的一缕轻柔。生命何其短,何必为名利、为钱财、为虚荣而喋喋不休?时光荏冉,不经意间,生命之花很快凋去,在屈指可数的岁月里,你会选择怎样的生活?印象中还清楚的记得的那句老话“人无法选择怎样开始,却有权力支配自己的一生”是希望登台亮相般光祖耀宗,还是蜗牛爬坡般一步一步求得永恒的终途?在这寂静如夜的时刻,我想到了母亲那如海水般深沉的泪眼,我想到了父亲那比枯藤还弯的脊梁。真想说一声:爸,妈,我会实现自己生命的价值,为了所有,除了虚荣。

日光又转过了一个弯,匆匆的一天也将近半,不知道还有多少人为名缰利锁,不知道还有多少人向着虚幻捕风捉影,停一停吧!看看你身边的一草一木,看看你身边的一花一鸟,它们何曾因宠辱而屈于萎靡,何曾因诱人而夸夸其谈。或许闲看云卷云舒、闲听雷鸣雨奏只会是无志的人才会有的心境,或许在你眼中,只有踩着别人的肩膀向上爬才算是积极向上,但你忘了,忘了自己手中的老茧是岁月与汗水的结晶,忘了灿烂不会书写命运,而永恒却能够填满生命的每一个空格。生命的价值便在于此——永恒。

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篇16:一只虫子的生命高中作文800字

全文共 994 字

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坐在讲台上值班,有一只小虫落在了我电脑屏幕上,像一个斜站着的“大”字。我凑近去看,这是比蚊子还要细小很多的虫子

在我想去捻死它之前,却忽然又可怜起了这样的一只小虫。它在想什么?他知道不知道只要我用手指轻轻一按它就会立刻失去作为一个生物最宝贵的东西——生命?这个让所有人类视若珍宝,不惜用尽一切去延续的东西。只要我按下去,那个人类不惜用尽一切思想去构建当它消失后可能出现的森罗宝殿或者是凌霄宝殿的结局和真相就会统统呈现在它面前。也可能什么都没有,死亡就是一场没有梦境的熟睡,对于它而言,会不会只是一阵剧痛之后的永恒无意识的睡眠?而它那纤弱细微的脑袋,有多少次会去同我一样想过生的现在和死的未来,会去想过危可能发生的危险?

它或许断然不会知道哪一次飞翔着陆的时候会被捻成一个黑点,它也不会知道什么时候被风扇的一阵风吹到它都觉得陌生的地方。不管你用尽力气去挥舞,还是蹑手蹑脚去寻找时机,它都不知道。死亡,或者说,它本身的死亡对它生活周围的一切几乎不会产生任何影响。窗外的树叶不会因此而摇摆一下,草稞里的鸣虫也不会为此而停止歌唱,梧桐树上的叶子也不会在秋天来临的时候少凋零一片。人们还是认为教室的旁边有一座公园,里面满是虫子,各种叫不上名儿来的虫子,没人会去看它们,没人会去理会它们。

这就是一只虫的生命,我觉得把它和老虎狮子等混为一谈是可笑的。如果只是以动物的名义去定义它,那会少却许多生命的细节感。它至少没有那些庞然大物们的气力,去令人类感到害怕;也决然没有雄鹰矫健的身子,去令人类时时仰望。它不过就是一只比发丝还细小的虫子,我甚至担心窗外的一阵风都能让它骨折,或者是——眩晕。它是什么时候出生的?那天是下着雨呢还是晴空万里?没有人会在日历上标上一个记号了,它也无所谓时间,无所谓今天和明天。当一只手从天而降的时候,它就那么安静地等待碾压,然后死亡——它从来没想过的结局。或者,当有一天忽然在半空它飞不动了,骤停,坠落。它自己也不会知道会掉在哪一片花丛中,哪里会盛放它一生的尸体。

它也曾是一个母亲的孩子,离开母亲后它就学会了自我飞翔,它不说话,一生就这么飞着,尽管有过童年它却不记得是否温暖,尽管有过生命它不知道长短。它只有生物学上的学名,却没有自己的名字,没有人会在它突然死亡后留下一滴眼泪,也没有人会在它意外坠落在一座教室后还已然等待和呼喊它回家来一起吃晚餐。

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篇17:生命理应如此高中优秀作文

全文共 786 字

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我怎么觉得四肢健全的人,好象是向自己低头,向命运无条件无理由的低头跟折腰。他们常常感到命运的不公,完全是因为自身的无能,自己对自身价值错误的估算所造成的。他们常常以命运的不公来宽慰自己,为自己的境况开脱。请问这些朋友,正常人的我们要是把不好都归结为上天的不公,那么如霍金、海伦。凯勒、爱迪生、贝多芬以及我国的杰出青年张海迪老师等,为国家乃至全世界作出卓越贡献的身残而志不残的伟人们而言,在他们风雪交加的日子里,是怎样一步步用毅力,用梦想,用生命“活”过来的?

他们是我们做人和生活的向导,当我们遇到挫败,遇到过不去的坎时,想想他们,作为一个有上进心,热爱生命和生活的人来说,他会重新振作,并向阻碍自己向前行进的一切障碍信心的微笑。因为他在追梦,有梦才有动力,那个梦是他生活的真正意义。如果我们能这样做,当遇到解决不了的困难时。那么,我们就会或多或少的明白霍金、海伦。凯勒、爱迪生、贝多芬、张海迪他们是怎样“活”过来的了。

他们知道自己的价值所在,活着是为什么,怎样能活的有意义,换句话说他们是活的最真,最充实的人。他们的生活是十全十美的,就像他们的生命一样让人惊叹,叫绝。读过他们的事迹后,我真的不敢相信,命运是在考验他们还是在戏弄他们。但我唯一能肯定的是,他们是最最勇敢的,他们用常人无法想象的良好心理,向咄咄逼人的命运发出铿锵有力的挑战,最终胜利是属于他们的。显然,在他们成功后,再讨论命运对他们的待遇,那就是在考验他们。如果他们当初辜负了命运的美意,那么结果就是我们所说的,在逆境中,顺逆则亡,反逆则胜。无论我们想的怎样,但事实的结果是,命运不会疼喜任何人,不会给任何人特等待遇。换言之他们是最不幸的但他们更是奇迹。与其说他们是命运的奇迹,不如说是他们创造了命运的奇迹。他们是挑战命运的勇士,是值得我们身体强健而心理脆弱的人,永远不倒的里程碑。

[生命理应如此高中优秀作文

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篇18:高中优秀作文:生命都是有尊严的

全文共 1087 字

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尊严是对人的身份、地位等的认同,是人人共有的平等的权利,应该受到尊重,下面,语文迷小编为大家带来高中优秀作文:生命都是有尊严的,希望能帮助到大家!

偶读文章,读到了一篇名为《竹颂》的短文。其中一段让我尤其注意:“在那春之宫殿,同粉蝶追欢取乐的桃花,自下而上,攀附他物的紫罗兰,还有那以富贵夸耀人世的牡丹,早已沉没在尘俗的荒漠里。”哎!桃花,紫罗兰和牡丹都是非常神圣的花。为什么在《竹颂》一文中,他们都不被作者所喜欢呢?

桃花是迎春的使者,粉红色的花瓣给人以清新脱俗的意境。在那春之宫殿,百花开放,争奇斗艳,桃花能立足于这百花之中,能在五彩缤纷的世界中绽放出最美丽的花朵,难道这不是她的骄傲吗?同粉蝶追欢取乐,与其这样说,还不如说是桃花的魅力吸引了粉蝶呢。

古往今来,桃花已成为许多文人墨客舞文弄墨的对象,比如杜甫的:桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红? 李白的: 桃花流水[yǎo] 然去, 别有天地非人间。这才是我们心中的桃花。

紫罗兰是蔓性植物,它容易伸长,但却不容易独立,所以一般情况下只能依附他物才能独立。大自然没有赐予紫罗兰肢体,这是大自然的不公,并不是紫罗兰的错,这时的紫罗兰就是一个失去双腿的残疾人。要是我,可能就会觉得生活没有希望,就此没落下去。而紫罗兰没有,不能独立的痛苦并没有打到他,他借助身边的生存环境,绽放出了最耀眼的花朵,向人们面昭示了自己的美丽。

了解了紫罗兰的成长经历,我想你不会再觉得紫罗兰是攀龙附凤的“寄生虫”,而是一位身残志坚“奋进者”。大家要明白:“那艳丽的颜色和淡淡的幽香是用不幸中的坚强换来的!”

牡丹是我国的国花,她象征着富贵吉祥、繁荣兴旺。去餐馆吃饭,拜访亲戚,随处可见富贵牡丹图,因为人们把美好的愿望寄托给她,希望它带给人们好运。

随着时代的变迁,社会的发展,到底什么沉没在尘俗的荒漠里?是那些因为个人利益,整天勾心斗角,死无葬身之地的小人!

俗话说“人无完人,金无赤金”。花当然也一样。桃花、紫罗兰、牡丹,它们肯定有缺点,但请不要盯着它们的缺点不放,因为他们以独特的方式呈现了他们生命的魅力!如果总拿彼事物的缺点和此事物的优点去比较,那么彼事物的生命永远都是黯淡无光的!这对他们公平吗?

在写作中,作者为了突出所写事物的重要,常常拿一些事物做陪衬,对此,我无可非议。但是在生活中,有些人为了宣传政绩,常常无视他人的尊严,让一些原本就受伤的心灵直面镜头,在话筒前一次次撕裂他们的伤痛。这是我最不愿意看到的一幕。

请记住:每个生命都是有尊严的!无论生命是强大还是弱小,无论生命是高贵还是低贱,你都不要小看,不要嘲讽,因为每个生命都有它存在的价值和意义!

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篇19:珍爱大自然生命的高中

全文共 714 字

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夏日炎炎,在这年的某一天一位伐木人来到松杉葱郁的皮克瓦路森林中,准备拿起大斧子劈下去。“砰”的一下把一棵郁郁葱葱的大树咔的一下砍出了一个口子。

不远处的一棵大树上森林保护者木木听见了有砍伐的声音,他便急促的飞过来大声喊到:“是谁这么吵,把我都吵醒了!”。伐木人好象没听见似的,装做若无其事的样子继续砍伐。木木严厉的说:“你赶快停下来,不然你会后悔莫及的!”,但伐木人还是装作若无其事的样子。这下可惹脑了木木,满肚子的怒火一下子涌上心头:“好你个‘鸟人’,给你脸不要脸,还不讲理,我看你的脑子好象一根木头,长虫了是不,我来给你治病吧!”木木决定过去教训教训他不可,而此时伐木人也转身过来打木木,木木说是迟那时快嗖的躲开了。

伐木人怒气冲冲的拿起电话说:“兄弟们快来帮我一下,我的新家还缺家具呢!赶快。没过多久,一大群人蜂拥上来,各个拿起大斧子来砍树,茂密的皮克瓦路森林中的树被一棵棵砍倒。

木木见到森林哭泣的脸庞,他怒目圆睁,也拿起电话打给江河湖海四个哥哥:“哥哥们,人类在破坏森林,不断的在砍伐树木,让他们知道砍伐树木的后果是什么吧!”

几年过去了,山上是光秃秃的,一点儿绿色植被都没有了,那个伐木人把树都做成漂亮的木制家具了,他却得意洋洋的在自家欣赏,可皮克瓦路就没这么好运了,整天在哭。忽然在森林后传出一道恐怖的声音,原来是一场灾难即将降临,声音越来越响,最后一个浪头打在了这个小山村里,连泥石流也随着巨浪来了。这雪上加霜的灾难把这个小山村给掩埋了,从此在这片原来充满爱和希望的土地上消失了。

这个故事告诉我们:不要随意毁坏大自然,毁坏了它,就会受到大自然的严惩。珍惜大自然、保护大自然,让地球家园永远在这浩瀚的宇宙中绽放生命的绿色!

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篇20:倔强的生命高中

全文共 623 字

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春天已经来临了,小草悄悄地钻出地面,春雨姐姐笑了,用细细的雨丝爱抚着它,滋润着它,太阳公公用温暖的阳光照耀着它,小草给打底披上了一件绿衣裳,在草地上展现出一幅幅勃勃生机的动态。在砖头铺成的路上,我无意间看到一颗翠绿的小苗随风舞蹈,它没有花朵的美丽,没有大树的高大,竟然是那么不可思议,它的茎透过砖缝,长到地面!小小的种子竟然会有如此大的力量,促使一粒小小的种子茁壮成长,试想它曾读过多少个不眠不休,风雨交加的夜晚,当玩物都垂下他们高傲的脑袋,失去以往的生机时,唯有小草倔强的仰着头,以柔弱娇小的身躯有力地抗争着,没有人为它们遮风,挡雨,没有大树庇护,弱小的它可以顶起沉重的砖头,破土而出生存下来,这是生命的奇迹,我打心眼里佩服它。

从小草身上,我第一次就那么深深感悟到生命是多么的倔强,生命是多么的伟大!它们只是一颗颗路边无名草,却以它们的实际行动充分演绎了生命的歌曲。

它虽然未闻过泥土的芳香,没见过园林工人的足迹,可它依然茁壮成长,两片绿叶几经沧桑,泛着生命的活力。我们要像小草一样,不要做温室里的花朵,我们应该像它一样做一株自强不息的苗,在暴风雨的洗礼中健康,快乐的成长,人生难免会遇到困难,我们应该以坚韧不拔的意志去克服困难,凭着坚强的毅力,乐观的心情去体会困难所带来的苦涩,然后再去享受没有被困难打倒的成功滋味,这就是倔强的生命。

风雨过后,才能见彩虹,当我们战胜一切困难时,你会发现成功越来越近,你会发现生命是多么的倔强,你可不要小看它呦!

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