人物外貌描写初中作文（汇集20篇）

春天。天蓝、雨细、风和、令人神往，春天充满生机，春天如诗情如画意，今天，让我们一起走进美丽的春光中，让我们的心灵幻化出一派充满诗情画意的美好景象。

天空这样的蓝，山水亦这样的蓝，蓝的单纯。遥望远处，分不清哪里是水，哪里是天。这么淡蓝的天空不错哦 不错哦 你也可以投稿，时不时飘来几丝烟云，让这单纯的蓝空增添了几分色彩。 “春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来。”春天的雨，连绵，持久，像一位温柔慈爱的母亲，总是疼爱地摩挲着我的脸庞。 “随风潜入夜，润物细无声。”春的雨，纤细，蓬松，又像无拘无束的小孩。信步雨中，任凭他调皮地跃入你的脖颈，溅上你的发梢。那清凉的感觉，有种说不出的自在，仿佛回到童年与好友嬉戏的瞬间。

风和雨总是结伴而来的。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！早春的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。

“吹面不寒杨柳风。”不寒是假的，微寒还是有的吧？但正是这丝丝寒意，使人清醒。她那双湿润的手，温暖着每一个被严冬冻僵的脸庞。

春天。这时整个自然都是新鲜的、好奇的、生机勃勃的。I love spring！

1、岳飞投军后，作战勇敢多次打败金军，屡建战功，威名传遍大江南北，声震河朔岳飞升任通州镇抚使兼知泰州，拥有人马万余，建立起一支纪律严明、作战骁勇的抗金劲旅“岳家军”“岳家军”相继收复郑州、洛阳等地，在郾城大破金军精锐铁骑兵“铁浮图”和“拐子马”，乘胜进占朱仙镇，金军士气沮丧，发出“撼山易，撼岳家军难”的哀叹

2、岳飞是我们的民族英雄，但金无足赤，人无完人我们应学习他精忠报国的精神，在战场上可以临危不震，灵活运用的卓越指挥才能和他的文学造诣以及他正直，简朴，爱国爱民爱兵的良好精神和品质

3、岳飞从小就有立志从军，报效国家的壮志，他的母亲在他背上特意刺上“精忠报国”四个大字，嘱咐他一生一世都要为国家和民族的利益而奋勇杀敌，决不吝惜自己的生命，他也是这样做的，虽然最后惨遭杀害，但他的爱国主义精神和光辉业绩，深深地铭刻在世代中国人民的心中；而奸臣秦桧等人，却被铸成铁像，反剪双手，长跪于英雄墓前，被万世人民唾骂！

4、又一阵秋雨潇潇地下着，润绿了竹；又一阵凄风飕飕地舞着，染黄了菊一位英勇的将军，头戴金盔，身披战袍，手握青剑，独倚栏杆，但见潇潇雨歇抬头望眼，仰天长笑，壮怀激烈三十功名尘与土，八千里路云和月

5、犹记得，“冻死不拆屋，饿死不打掳”，所到之处，民众无不欢欣；怎能忘，“北虏未灭，臣何以家为”，铮铮忠骨，浩然正气，感天动地“撼山易，撼岳家军难”，兀术金兵百万，九犯南下十难如愿，败走黄天荡，退居黑龙潭，闻岳家军望风北逃；更铭记，“天日昭昭，天日昭昭”，风波亭下八字绝笔中，武穆痛忆跃马显英豪，一枪震退来敌，帅字九霄飘散，浩然正气，天地一肩挑

6、他满怀着高昂的斗志要去收复北方迎回原北宋皇帝以及太上皇，但不料成为当今皇帝——赵构的眼中钉，肉中刺虽然他是我们心中的民族英雄，有着极高的爱国主义精神和超群的指挥才能，但在政治上太缺乏经验，一心只为救回先皇，不为当今皇上考虑他没有想过如果他真救回了先帝和太上皇那么宋朝将会有三个皇帝那赵构是什么？这才导致赵构对岳飞的担心，在赵构的指示下秦桧夫妇将岳飞陷害以某犯罪处决一代天骄便如此去世

7、虽然岳飞是被正统的士族所杀死，但后来南宋的数代王朝或者史学家们都给了他很正当的评价，比如紧接着宋高宗的宋孝宗一朝，就为他平反，以礼改葬，谥武穆到了宋宁宗时，岳飞更是被追封为鄂王当然，岳飞个人精忠报国，也给后世的百姓留下了深刻的印象，至今在岳王庙前还跪着害死岳飞的四个奸贼的铜像，他个人也成为后世忠臣武将的榜样

8、风再起，又是凉夜如水，寒风拂过，黄菊犹傲枝头；薄云遮月，冷光犹照朱栏；一杯浓酒，酝酿千古豪情；一曲琴声，氤氲万缕愁绪胡尘里，遗民泪尽，北望王师又一年何日请缨提劲旅，一鞭真渡黄河岸，鼎鼎清秋，志壮骥伏枥，心怀狐首丘

9、沉寂了八百年的思索，长空里似乎还回响着金戈铁马的啸杀声，旷野里仿佛还回荡着烽火焰焰的劈啪声那是高奏在龙首边一支豪壮激越的进军曲，那是高悬在边塞中的一汪皎洁醉人的满月试问忠魂息何处，须将帘月换风霜，君不见，西子湖畔梅花盛，神州处处争唱“满江红”！

10、“驾长车踏破贺兰山缺”，一个宏伟的志愿，可惜终被奸臣所捻碎《满江红》的壮怀激烈，《小重山》的寂寞苍凉，在风波亭千古之恨后，宏文皆成断章“精忠报国”这四个字，每个字都应活上数千年，可却只存在了三十九个春秋，便刻在了竹简之上

孙中山：

1、伟大的革命先行者孙中山，40年如一日，为中国的独立富强而耗尽了毕生的精力他自己别无家产，仅有书籍、衣服、一所华侨捐献给他的小住宅他革命一生的原动力是什么？就是“适乎世界之潮流，合乎人群之需要”的崇高信仰

2、孙中山一直是一位令我敬仰的革命烈士，读了《少年孙中山》，我对孙中山的敬仰又一次增加了许多我也深深地被伟人——孙中山的那种不屈不挠，奋发图强的革命精神所感染！我认为这本书的主人公孙中山不仅是一个勇敢和执着的革命家，也是一位具有探索革命精神的思想家他利用一切时机，向自己的祖国同胞和华侨学生介绍西方文化孙中山先生的身平故事里，我感受到了他那深深地爱国家，爱人民的情谊！

3、孙中山是中国民主革命的伟大先行者他领导的辛亥革命，推翻了两千多年的封建帝制，使民主共和国观念深入人心，人们永记孙中山

4、孙中山是一个年少有志的人，认为凡是不合理的事，就应该反对，就应该改变孙中山先生在广香山县（今中山市）翠亨村的一个农民家庭，他看到姐姐被强迫缠足，白天行走困难，晚上疼痛不能入睡，就要求母亲为姐姐解除缠足，由此和母亲发生一场争论他反对“大脚丫头嫁不出去，三寸金莲走路好看”的封建传统思想当上了临时大总统的孙中山，他先废除的就是这个残害妇人上千年的缠足陋习

5、孙中山是一个关注环保的人，在艰难的革命斗争之余，仍不忘在各种场合提出富含环保理念的主张，并努力付诸实践他提倡植树造林，调节生态平衡；他重视治理江河，发展水利；他关注城市污染状况，改善城市环境每年的3月12日是植树节，孙中山逝世的日子与植树节是同一天，这也是告诉我们，孙中山是万古长青的、永远值得我们敬仰的人、缅怀的人

荆轲：

1、“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”这声音久久在空中飘荡，飘荡……你可曾记得，“日已尽矣，荆轲卿岂无意哉？”一语吗？这是燕丹在易水边与临你告别时，心存怀疑时对你说的你可能早已忘记，但是我如何都无法忘记，因为它是对你怀疑；我如何都无法忘记，易水饯别时太子因你一句“探虎穴兮入蛟宫，仰天呼气兮成白虹”终于感动了，并相信你，不再怀疑，向你跪下尽一杯酒时的情景；我如何都无法忘记，你上路时的慷慨悲壮它蕴含着多少人的希望啊，多少人的泪光啊，六国的命运全都在这次刺杀的成与败之中

2、“虽无壮士节，与世亦殊殊伦”“其人虽已没，千载有余情”你不畏强暴，不怕牺牲，临难不变，在我眼里，你是一个爱国志士，一个有勇有谋的智者现实中，你虽然已经去世了，但在我心中，你仍然活着，仍然永远活在我心中

3、荆轲，我心中的美神，我永久的追求从“微太子言，臣愿得谒之”一句足以将你的爱国豪情展示出来在这国难当头的情况下，你的反应不是退缩与投降，而是抛头颅，洒热血愿以一死换得国之存“国以民立，民以国存无民则国何由存？无国则民何庇？故国民必爱国舟行大海中，卒遇风涛，则举舟之人不问种族，不问职业，其相救也国者，载民之舟也，国之利害，即民之休戚”你做到了，你以实际行动向世人证明了自己并非小人从你“今日往而不反者，竖子也”一句足以看出你的勇敢

4、荆轲的刺杀行动虽然失败了，但他仍是人们心目中的英雄，迄今想来，仍觉得意犹未尽有时在一片寂静中，仿佛都还能看到辛弃疾词中描写的一幕——“易水萧萧西风冷，满座衣冠似雪正壮士，悲歌未彻”可如今，“谁共我，醉明月？”

5、荆轲生于燕国当时秦军压境，荆轲临危受命为取得秦君信任，他对樊於期晓之以理、动之以情，深刻抓住樊於期的心理，让他自愿取出人头以己之心感染对方，可见他善于辞令，观察入微他与樊将军可说一见如故，视彼此为知己，他却能舍小义取大义我喜欢他的智谋

6、每个人都有自己心中爱恋的美神，而我心中的美神就是你——荆轲“虽无壮士节，与世亦殊伦”“其人虽已没，千载有余情”你不畏强暴，不怕牺牲，临难不变，在我眼里，你是一个爱国志士，一个有勇有谋的智者现实中，你虽然已经去世了但在我心中，你仍然活着，仍然永远活在我心中

7、千年的风雨退淡了琉璃繁华，沉淀了你的泪光，情谊中带着伤，“寒日萧萧上锁窗，梧桐应恨夜来霜”如今的你已是遍体鳞伤；如今的你好似一朵花儿，一朵在寒冬中开放的花儿，凛冽的寒风摧残着你，你却不甘落地，依然傲挺枝头《孟子·告子上》中有云：“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也：二者不可得兼，舍生而取义者也”你不就是这样的吗？

8、为什么荆轲愿得谒之，为什么荆轲愿冒着生命危险刺秦王而义无反顾，又为什么荆轲终已不顾？是田光先生以死殉国的激励与奋进吗，是樊巫期的头函使然吗，是两条生命的价值体现吗，是两个人甚至是天下苍生的命运背负吗？荆轲或许并不清楚，但他心中有一种不可推卸的责任，如巨大的磐石深深压在心底

9、也许历史上燕国的灭亡是无法避免的，但我们还可以像荆轲一样，在生命的最后留下一片香如果荆轲不去刺秦王，那么我们读到的将只是燕国的屈辱史与失去最后的尊严，还不如放手一试

10、自古以对英雄的概念总是泛而淡之英雄就是正义以及一切美好事物的化身若真是这样，天下又有几人是真正的英雄呢？可在我心里就有一位，那就是荆轲他的智谋、倔强、大义凛然，都叫人望尘莫及在历史的画廊里，他的形象伟岸高大，可以让人反复回味，就像一本难以读懂的书

刘胡兰：

1、电影《刘胡兰》主要讲了一位13岁的小女孩——刘胡兰，她参加了妇女干部学习班，她学习完毕，就回村负责工作后来，她碰到了，他要刘胡兰把村里的事情都“自白”，不然，就把她抓走刘胡兰被抓走了，敌人怎么问她，打她，她都不说看到这，我真为她担心如果当时是我，我肯定会哭喊着叫爸妈后来，坏蛋用两种办法对付刘胡兰，还不行，他就用刀刺死了6人，想吓刘胡兰，可刘胡兰一点也不怕，她主动向铡刀走去，她死了，为了人民！虽然她的一生只有16年，但的确像毛主席所说的，“生的伟大，死的光荣！”

2、倔强的刘胡兰从小就有超人的胆量，革命前辈的一言一行给他在心中渐渐播下了革命的种子，而且一发而不可收拾自从当上儿童团团长，她更是舍身忘我的工作，积极向党组织靠拢，勇敢机智地与敌人作斗争看到这儿，对刘胡兰的敬意从我心底油然而生以前的一幕幕又在我眼前重现：那次妈妈让我一个人去街上买点东西，我不敢；班级工作中遇到困难，我就撒手不干；考试没发挥好就唉声叹气……丝毫没有刘胡兰那种坚强与勇敢这也正是当代青少年缺乏的品质我们真应该好好地反省一下自己了

3、刘胡兰，一个只有十五岁的文静小女孩，表现出来的是对党的事业赤胆忠心，对人民、对其他革命同志忠心爱戴，对敌人的屠刀脸不改色心不跳，宁死不屈，大义凛然，表现了共产党人的崇高气节当她昂首走向敌人的屠刀时，是那么从容不迫，视死如归

4、刘胡兰从小就失去了母亲，奶奶又有点迷信，所以刘胡兰童年过得十分艰苦但她却是一个懂事的好孩子，从小就帮助奶奶带自己的妹妹爱兰，做家务十五六岁的时候就帮党组织执行任务可在这时，由于叛徒的出卖，刘胡兰被捕，然后被敌人残忍地杀害了书中忠贞不屈的使者——刘胡兰，令我敬佩因为她宁愿为国家死去，也不愿向敌人投降她在年仅17岁的时候就为革命献出了自己那还没有绽放美丽青春的生命

5、毛主席曾经为刘胡兰题词：“生的伟大，死的光荣”，这是对她短暂一生的精辟概括在革命战争年代，像她这样的英雄多的不计其数，如李大钊，向警予，瞿秋白，方志敏，赵一曼，江姐等，那些有名无名的革命先烈们，在被敌人逮捕后宁死不屈，至死也不改变他们的革命信仰，他们为革命，为祖国献出了宝贵的生命，历史不会忘记他们，人民不会忘记他们，他们将名垂千古，反之，那些叛徒们由于贪生怕死，抵挡不了金钱地位的诱惑而叛变革命，出卖同志，他们不仅最终没有好下场，而且在历史的长河中也将遗臭万年 6、然而，这么优秀的刘胡兰竟被一个贪生怕死的叛徒给出卖了，看到这儿，我的心被揪成一团他还算是一个有良知的中国人吗？这种懦夫不正与威武不能屈，富贵不能淫的刘胡兰形成了鲜明的对比吗？同时，我又为失去这样的英雄而万分痛心，一行热泪滚落在脸颊上此时此刻，我告诉自己，要永远记住英雄的名字，以她的精神时刻鞭策自己前进

7、十五岁，是一个花样年华十五岁，我们还在父母身边享受着天伦之乐！我们无忧无虑地生活着！可是，刘胡兰却被敌人屠杀，一个活生生的生命就这样结束了！我们伟大的领袖毛主席为她挥笔写到：“生的伟大，死的光荣！”这是对刘胡兰的一种赞扬！

8、想到英雄少女刘胡兰短暂而光荣的一生她经历了凄惨的童年，小小年纪就协助游击队镇压汉奸，积极向党靠拢，在危险的环境中临危不惧，英勇不屈，15岁就献出了自己宝贵的生命这是多么的让人震撼啊！

9、与刘胡兰对照一下，我觉得自己十分渺小平时碰到一点点困难，遇到一点点挫折就会垂头丧气，叫苦叫累刘胡兰的英雄事迹给了我很大的启发我决心要像刘胡兰学习，做一个用于拼搏、不怕困难、英勇不屈，将来做一个忠于人民忠于党的事业的人

10、年近十五岁的刘胡兰，为了祖国和人民，为了真理与正义，为了和平和我们今天所拥有的一切，无私的献出了自己的宝贵生命，她的英雄壮举赢得了全国人民的崇敬与爱戴，她不愧为是最勇敢、坚强、爱国的人，她生的伟大，死的光荣，永远是我们大家心中一座不朽的丰碑是呀，心中只有装着祖国的人，她才会对她有一种伟大深沉的爱，每时每刻为她去奉献自己的一切思绪将自己带入去年暑假中一件不堪回首的往事。

这一天我们家有点不一样，选择去田地里收花生。有的人可能会觉得这是一件非常累的事情，但我们感到非常开心，这是为什么呢?现在，就让我从头到尾给大家讲一下吧。

我生长在城市，对庄稼一无所知，妈妈为了让我认识庄稼，体验农民的不易和劳动的快乐，今年春天，妈妈特意让她同事给了我们家一块田地种花生，我们也像农民伯伯一样进行了耕田和播种。花生发芽以后，爸爸妈妈经常带我去给花生浇水、除草。

夏天里的一天，我和爸爸妈妈再去除草时，发现花生地里的草比花生长得还茂盛，我们顶着炎炎烈日，赶紧把草一棵一棵拔得干干净净。看着田地里满眼绿油油的花生苗，我们笑了，花生似乎也笑了。

终于到了秋天，到了花生收获的季节，我们一家人利用中秋节放假的机会，迫不急待地来到花生地里收花生。爸爸用铲子把花生从田地里铲出来，我和妈妈用手把花生的果实从它的根部一颗一颗地摘下来。哇，让我们没有想到的是，最终，竟然摘了满满一大袋花生，全家人心中别提有多高兴了，这可是我们亲手栽培的果实呀，每个人脸上都写满了丰收的喜悦。

人要取得成功，不仅要有目标，还要有积极的态度。 For people to succeed, not only must there be goals, but also a positive attitude.

人因为知道了自己的目标，并且用乐观的态度去实现它，才会很快到达目的地，取得成功。

曾经的小草。它拥有坚定的目标和乐观的态度去对待“野火”，才会取得“春风吹又生”的成功。

曾经的石头。它有着“要留清白在人间”的目标，所以用乐观的态度去对待“烈火火烧”和“粉身碎骨”的煎熬。

物犹如此，而人呢?

且看韩信。他曾经受过胯下之辱，但他拥有坚定的目标和乐观的态度去对待困难和挫折，最终功成名就。

且看勾践。他曾受过吴王夫差的侮辱，经历了许多的磨难，但他心中存有目标，并积极地面对这些艰难困苦，每天“卧薪尝胆”，最终打败夫差，称霸天下。

且看海伦凯勒。她只是一个残疾的孩子，但她拥有比常人更高的目标和更加乐观的心态，最后成为一名著名的作家和演讲家。

每一个获得成功的人都要有目标和积极的态度。否则，是不会获得成功的。而项羽呢?拥有“称霸天下”的目标，然而没有用积极的态度对待失败，只知道无颜见江东父老，最终落到“乌江自刎”的结局。而海子呢?他有着“面朝大海，春暖花开”的目标。然而，他却没有用乐观的态度对待挫折，最终卧轨了。

成功是需要目标和积极的心态。

我为自己制定了目标，不管路上遇到多少荆棘和障碍，我都不怕，我都要用积极的态度去面对它，去努力实现梦想，达到目的地，取得最后的成功。

人，因为拥有了目标和乐观的态度，才会取得成功。我知道了自己的目标，路程和路边的每一个里程碑，我也拥有乐观积极的心态。我最终会到达目的地，实现成功。

在姥姥家玩的时候，我发现有了几只蚂蚁，它们正在吃我无意中洒落在地的面包屑，于是，一个想法在我脑海中形成了——捉蚂蚁。

我先在地上撒了点面包屑，然后耐心地等了一会。终于，有几只蚂蚁上来搬了。有一只是棕黑色的，有六条腿，肚子很大，胸和头都很小。我一开始怕他咬我，没敢捉，后来我一狠心，用一棵小草把它拨到了我的本子上。一开始它在本子上乱爬，后来直接爬到了本子的边缘跳了下去，然后和伙伴们飞快地逃了回去。

我不甘心失败，于是找了一个螺丝刀将蚁穴挖开。然后，我看见了一只肚子最大的蚂蚁，我猜它是蚁后，就把它放在了本子上。它仰头看着我，好像在问：“你为什么要破坏我的王国？”我看了一下她的肚子，鼓鼓的，还有不少黑色的圆点，似乎是蚁卵。我不忍心看下去，就又把它放了回去。我发现蚂蚁们都在忙着修补蚁穴，于是我也用土帮助它们修补蚁穴。那只蚁后一回到蚁穴就立刻在旁边指挥蚂蚁们工作，不一会儿就把蚁穴修得和新的一样。之后，他们就钻进去再也没有出来过。

第二天，小蚂蚁们又开始了日出而作日落而息的生活。看到蚂蚁出来，我灵机一动，就按照美术书上说的，用沙土做了一个小巧的迷宫，然后又捉了一只小蚂蚁把它放在迷宫的中心。我想，这么复杂的迷宫它肯定出不来。没想到，那只蚂蚁竟然直接越墙跑掉了。我只好找了几块砖头在外面做了一堵高墙，然后又捉了一只蚂蚁放在里面。这一次，小蚂蚁在里面转了半天也没有出来。我等得实在不耐烦了，就去睡觉了。等我第二天起床再去看时，只见砖头已经拆了，土也被踩平了，小蚂蚁也失踪了。

我正在找蚂蚁时，妈妈让我上车回家，我只好满怀疑问依依不舍地回家了。小蚂蚁，下次再来姥姥家，我还来找你玩儿。

1、韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这样高大。“我的朋友们啊，”他说，“我--我--”但是他哽住了，他说不下去了。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁！”然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“散学了，--你们走吧。”

2、天上飞着小燕子，地下跑着小兔子，它们无忧无虑，快快乐乐。可我拖着条残疾的腿，连步也迈不开。对他们，我真羡慕极了，时常一个人呆呆地望着它们暗暗地想：小燕子呀，你能帮我长出灵巧的翅膀来吗？小兔子呀，你肯借我一条健壮的腿吗？

3、我心里十分紧张，很担心爸爸回来骂我，一听到门外的脚步声，我就感到害怕，真希望我能逃过这一劫……

4、每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来……于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

5、我直呆呆地望着大门，仿佛听到了爸爸咚咚的有力敲门声和那嘎吱的咬牙声，他似乎正冲进家门，冲我举起他那有力的大手……我好像全身的每块肌肉都在颤抖，两腿直打哆嗦。

6、其实，海娃心里一点儿也不苦，他简直要高兴死了。他高兴得汗都来不及擦，就一面喘着气，一面把手插在口袋里。他恨不得把信放在嘴上，狠狠地亲他两亲，像亲他的小羊羔一样地亲两亲呢！

7、我几乎还不会作文呢！我再也不能学法语了！难道这样就算了吗？我从前没好好学习……想起这些，我多么懊悔！

8、一个嘴巴打将去。众人和邻居见这模样，忍不住的笑。不想胡屠户虽然大着胆子打了一下，心里到底还是怕的，那手早颤起来，不敢打到第二下。

9、我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢？我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。我不敢朝他那边看，不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是，我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹，火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般，眼泪模糊了我的眼睛。

10、我捧着这碗热呼呼的姜汤，一股热流流遍我的全身。我的每一个细胞都被温暖包裹着。这碗姜汤凝聚着老师对我无微不至的关怀和无限深情的爱。我一口气喝了下去，姜汤带着温馨，带着深情流到了我的每一根血管。它是那么香，那么甜，香甜中又透出令人振奋的辣味，使我全身的血液都沸腾起来……顿时，我眼睛发热，鼻子发酸，一颗颗泪珠滚到了腮边……

外貌最常用于描述人的外表，容貌。也形容空间以及物体的外观结构，容貌。下面，小编为大家分享描写外貌的四字词语，希望对大家有所帮助！

1、玉质金相：金、玉：比喻美好；质：本质；相：外貌。比喻文章的形式和内容都完美。也形容人相貌端美。

2、雾鬓风鬟：鬓：脸旁靠近耳朵的头发；鬟：环形发髻。形容女子头发的美。也形容女子头发蓬松散乱。

3、骨瘦如柴：形容消瘦到极点。

4、铜筋铁骨：如铜一样的筋，如铁一样的骨。比喻十分健壮的身体。也指能负重任的人。

5、沉鱼落雁：鱼见之沉入水底，雁见之降落沙洲。形容女子容貌美丽。

6、国色天姿：国色：女子美色冠绝全国；天姿：天生的姿色。旧时形容女子容貌极美。

7、外巧内嫉：外貌乖巧，内心刻忌。犹言口蜜腹剑。

8、闭月羞花：闭：藏。使月亮躲藏，使花儿羞惭。形容女子容貌美丽。

9、厚貌深情：外貌厚道，内心不可捉摸。

10、亭亭玉立：亭亭：高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。

11、出水芙蓉：芙蓉：荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。

12、倾城倾国：倾：倾复；城：国。原指因女色而亡国。后多形容妇女容貌极美。

13、头童齿豁：童：原指山无草木，比喻人秃顶；豁：缺口。头顶秃了，牙齿稀了。形容人衰老的状态。

14、短小精悍：形容人身躯短小，精明强悍。也形容文章或发言简短而有力。

15、大腹便便：便便：肥胖的样子。形容肥胖的样子。

16、秀外慧中：秀：秀丽；慧：联盟。外表秀丽，内心聪明。

17、双瞳剪水：瞳：瞳孔，指眼睛。形容眼睛清澈明亮。

18、鹤发鸡皮：鹤发：白发；鸡皮：形容皮肤有皱纹。皮肤发皱，头发苍白。形容老人年迈的相貌。

19、獐头鼠目：像袋象獐子那样又小又尖，眼睛像老鼠那样又小又圆。形容人相貌丑陋，神情狡滑。

20、虎背熊腰：背宽厚如虎，腰粗壮如熊。形容人身体魁梧健壮。

21、脑满肠肥：脑满：指肥头大耳；肠肥：指身体胖，肚子大。形容饱食终日的剥削者大腹便便，肥胖丑陋的形象。

22、药店飞龙：飞龙：指中药龙骨。药店里的龙骨。比喻人瘦骨嶙峋。

23、肠肥脑满：肠肥：指身体胖，肚子大；脑满：指肥头大耳。()形容不劳而食的人吃得饱饱的，养得胖胖的。

24、被发文身：被发：散发；文身：身上刺花纹。原指古代吴越一代的风俗。后也用以泛指未开化地带的风俗。

25、蓬头垢面：头发蓬乱，脸上很脏。旧时形容贫苦人生活生活条件很坏的样子。也泛指没有修饰。

26、童颜鹤发：颜：脸色。仙鹤羽毛似雪白的头发，孩子似的红润的面色。形容老年人气色好。

27、绵里藏针：绵：丝棉。棉絮里面藏着针。形容柔中有刚。也比喻外貌和善，内心刻毒。

28、面目可憎：憎：厌恶。面貌神情卑陋，使人看了厌恶。

29、形销骨立：销：消瘦。形容身体非常消瘦。

30、鸡皮鹤发：皮肤发皱，头发苍白。指老人。

31、国色天香：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

32、外宽内深：谓外貌宽厚而实则城府很深。

33、明眸皓齿：明亮的眼睛，洁白的牙齿。形容女子容貌美丽，也指美丽的女子。

34、囚首垢面：象监狱里的犯人，好久没有理发和洗脸。形容不注意清洁、修饰。

35、粉白黛黑：粉白：在脸上搽粉，使脸更白；黛黑：画眉毛，使眉毛更黑。泛指女子的妆饰。

36、珠光宝气：珠、宝：指首饰；光、气：指闪耀的光彩。形容妇女服饰华贵富丽，闪耀着珍宝的光色。

37、燕颔虎颈：颔：下巴颏。旧时形容王侯的贵相或武将相貌的威武。

38、眉清目秀：眉、目：眉毛和眼睛，泛指容貌。形容人容貌清秀不俗气。

39、其貌不扬：不扬：不好看。形容人容貌难看。

40、鹤发童颜：仙鹤羽毛般雪白的头发，儿童般红润的面色。形容老年人气色好。

41、面如冠玉：比喻男子徒有其表。也用来形容男子的美貌。

42、靡颜腻理：靡：美丽；颜：面容；腻：细腻；理：肌理。形容容貌美丽，皮肤细腻柔滑。

43、一表非凡：表：外貌；凡：平凡。形容人容貌俊秀又有精神。

她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的俏丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。

形貌人物的句子

这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一样平常的大眼睛,十分精神。

他的眉毛时而牢牢地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地蔓延,像个叹息号。

他那红嘟嘟地面庞闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。

他地耳朵白里透红,耳轮明白,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。

她那张小嘴巴蕴藏着丰富的心情:开心时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,偶然能让人气得怒气冲冲,抽泣不止,偶然却让人忍俊不禁,大笑不已。

李教师有一头英俊得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,悄悄地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。

我地同砚萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮英俊的。

(一)形貌学习态度的词语写人的好词好句

勤奋 受苦 认真 专注 研讨 踏实 勤恳 客气勤学

发愤苦读 实事求是 不耻下问 字斟句酌 寻根究底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 始终如一 一丝不苟

(二)专心学习的词语

(三)形貌学习的佳句

全神贯注 全神防备 屏息谛视 目不斜视 专心致志

津津有味 掩卷沉思 模样形状专注

(三)形貌学习的佳句写人的好词好句

小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下宛如有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。

晓鸿恰恰面临窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加苍白;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眼珠迟钝游动着,饱满的下巴悄悄上翘——这是每当她想出更奇妙的方法来解决一道数学题时,为数学教师所熟习、喜好的神态。

清晨一出门，就与一层层薄薄的“青纱”撞了个满怀，抬头一看，只见空中大雾弥漫。今天的早晨，好幽静啊！ 我背着书包，走在上学的路上，远处高大的楼群，今天看不见了；近处来往的行人，也看不清他们的模样，我的眼睛像隔了一层纱，只能模模糊糊看到行人的轮廓在移动。我被浓雾包围着，好像孙悟空在天宫腾云驾雾似的。 我突然想到了一个好点子----捉雾，于是我把双手放在胸前，等待好时机，我“扑”向了雾，然后双手紧紧握住，生怕淘气的雾会从缝隙中逃走，我小心翼翼地打开了一个小缝，结果里面什么也没有。但我不放弃，继续捉雾，边跳边跑，这一次，我猛一跳，双手紧紧握住，心想：这次你怎么也跑不掉了吧！雾，你还是束手就擒吧！我把它放进一个黑袋子里，不久就要现原形了。可一看袋子里面，还是什么都没有，又让它溜了！ 雾就像许多的小精灵，看见它在你的眼前，却怎么也捉不着，虽近在咫尺，却好像永远都与你相隔数远。此时的我已是满头大汗，虽然知道雾是永远也捉不到的，但我依然抱有希望。

在捉雾的同时，我看到了许多植物都穿上了雾送给它们的新装！我连忙上去打招呼，你好！柳树，你穿着大雾送给你的“银羽衣”可真美啊！你的柳枝摇来摇去，金光四射，是在向我们展示你那美丽的身姿和新衣吗？你好！小草，你摇摆着身躯，是在向微风炫耀你那柔软的纱裙吗？你好！叽叽喳喳的小鸟，你在天空中飞来飞去，是在向我介绍大雾送你那多功能的眼镜吗？我向每一个收到礼物的朋友都打了招呼。 我的“捉雾行动”还是一点收获也没有，渐渐地，雾不再往远飘，而是向上飘，我够也够不到，调皮的雾好像在对我说“你捉不到我！有本事你上来呀！”我使劲地向上蹦，想捉到它。

这时学校到了，我只好放弃了这次“捉雾行动”，我跑进了教室。 太阳射出了金色的光芒，雾散了。远处和近处的建筑物也渐渐看清了。自然中的“雾”消失了，但我想到了生活中也会时常出现“雾”，因为有“雾”才会使我们开动脑筋，明辨是非；因为朦胧，才会使我们有把它弄清楚的欲望，坚持不懈。当我们回首时，才觉得“雾”是很美好的。

[描写雾初中作文

阳春四月好风光，正是春天的好时节。春游!我可终于盼到你来了。就在这个风和日丽的星期四，我们学校三年级的全体师生准备到绿健生态园去春游。一路上我仿佛闻到了浓浓的绿在我眼前徘徊，树上的小鸟们都在有节奏的“叽叽喳喳”地叫个不停，青蛙们也在“呱呱呱”地叫两声，感觉地球上的万物都容入了这个小音乐会里。而听到这个音乐会的我，也亲不自禁地摇摆起来啦!

很快的我们的大巴车就来到了绿健生态园的门口，我们班的导游阿姨早已在园门口迎接着我们的到来告诉我们今天的行程后。导游阿姨就首先带着我们来到了自控飞机的游玩场地，并给我们分好组，然后告诉我们操控飞机要注意的事项。然后我们的飞机就在我们自己的操控下飞上了蓝天。刹那间，我感到自己就像一位驾驶着战鹰的飞行员翱翔在祖国的领空，保卫着祖国的安宁。

吃过午饭，导游阿姨又带我们来到了高尔夫球的场地，哇，这可是让我平时可望而不可及的运动啊。我一定要好好把握，打出一个好成绩，我先把球放在地上，然后拿起球杆学着电视里看过的打球姿势摆动起来。一、二、三砰的一下，球杆顺利的击打到了球，可是只见白色的小球只飞出一段距离就掉下来了。这时不知道谁喊了一句，快看陈老师在打球唉，我赶紧跑了过去看，只见陈老师轻轻一挥杆，只见球嗖的一声飞出去老远。真是太厉害了。

这时就在我们意犹未尽的还想着继续玩下去的时候，导游阿姨的声音传了过来，三(5)班的同学们过来集中了，我们要坐车回学校了哦。唉为什么时间会过得这么快，就这样，一天快乐的时光就在我们的叹息声中结束了!

我复姓樱花，单名一个树字，就是你们人类口中所说的樱花啦！

阳春三月，我的孩子们纷纷出世啦！她们一个个娇羞地藏在绿叶之中，若不细看，根本发现不了。托了孩子们的福，我渐渐从一棵新绿色的大花伞转型成了一棵点缀着粉色的嫩绿色大伞了。

三月中旬，孩子们纷纷露出了“庐山粉面目”。一些出生较晚的孩子，也半露了笑颜。一个个粉色的小脑袋，粘着我，挤着我，风兄弟也来凑热闹，给我挠痒痒，弄得我“沙沙”直笑。我感到四周充满了幸福与甜蜜……诶诶诶，这个看上去水灵灵的小女孩，怎么在扯我的叶子啊！那生硬的动作，把我拽得生疼；那嬉皮笑脸的表情，让我一点也不觉得她可爱了。

啊啊啊，他现在居然还要拿我当单杠！所谓“是可忍孰不可忍”，我找来风兄弟帮忙。只见他将大手一挥，四周顿时飞起一片绿色的漩涡，小女孩抵挡不住狂风的呼啸，屁股与地面来了一次亲密接触。她刹那间泣不成声，哭哭啼啼地回家找妈妈去了。

哼，看你还敢不敢对我下毒手！

四月了，满天的樱花摇曳着世间的至美怒放在普天之下，既美，又有一丝的凄凉。每年都要经历的分别，又要上演了。我与孩子没法像其他的桃花、四季桂那样相处很长的时间，每年的这个时候，我总要经历一场伤感的离别。风兄弟深知我的心事，便将手轻柔地一挥，把最后的几个孩子，轻轻地送到空中，孩子们为我跳了最后一支离别的舞蹈……舞毕，我忍痛看着风兄弟将孩子送到了大地的怀抱。

我正沉浸在伤感之中，一个脸上挂着笑意的中年男人在我身旁坐下，和一个与他同行的年轻人聊了起来。在他们的对话中，我了解到，中年男人为了让自己的人生更加精彩，变卖了所有家产，立志走遍世界；而那个年轻人呢，生活过得平淡无奇，为了不让自己惹祸上身，他而立之年依旧是一条“光棍”，无妻无孩，胆小怕事，不敢尝试新事物。

看着这两个截然不同的人，我不禁感慨：人类虽自诩为高等生物，在某些方面却还不如我。我们樱花家族，一直都明白，我们的生命十分短暂，所以，我们才会努力使自己开得更为美丽夺目。人类很愚蠢，他们不明白，自己也跟我们樱花一样，转瞬即逝，应该更加努力地使自己的人生绽放得更美丽，而是像那个年轻人一样，"无所事事"，过着普通的生活。

又一年樱花开放，我真希望人们在陶醉在花海中时，能明白点什么。

今天是长颈鹿娜娜的生日，她邀请了小猫、公鸡、小兔和小羊几位好朋友来家里做客。

“笃笃笃”门外传来了一阵敲门声。娜娜打开门一看，原来是伙伴们来了，她连声说：“欢迎，请进，快请进！”伙伴们异口同声地唱起了歌：“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”娜娜激动极了，甜甜地笑了起来。大家围着桌子坐了下来。小羊问：“娜娜，你准备了什么好东西来招待我们呀？”娜娜很神秘地一笑：“保密！你们一会儿就知道了。”小兔、小羊、小猫和公鸡都很好奇。过了一会儿，娜娜微笑着端来了一盘热气腾腾的红烧鱼，小猫高兴极了。接着，其他伙伴们爱吃的油炸小虫子、新鲜青草和水煮洋白菜也相继被端上了饭桌。大家津津有味地吃着各自喜欢的食物，并纷纷伸出大拇指夸赞娜娜的厨艺真不错。娜娜的脸都被夸的红彤彤的了，她不好意思地说：“这没什么，大家千万别客气，好吃就多吃点吧！”

饭桌上的食物很快便被一扫而光。小猫打着嗝说：“娜娜，谢谢你啦，改天我请客，你可一定要来哦！”

长颈鹿娜娜笑了，笑得好甜好甜……

生活中，有许多人都喜欢帮助别人，我叔叔就是一个好榜样。

一次，在狂风加大雨的时候，我叔叔来接我，车开得很慢。

突然，来了个急刹车，还好我坐得稳，否则，一定会被甩下车。我向前望去，原来是一辆大卡车挡住了去路。叔叔一看便知到大卡车坏了。于是，我叔叔说：“我以前学过一些修车技术，我来帮你吧！”那位司机听了，万分欣喜，“那太谢谢您了！”“庭栋，稍等一下，马上就好。”我刚想说什么，但是，看着叔叔七手八脚的忙着，便不忍心说出来了。

这时，夜幕渐渐降临，风更狂了，雨更大了，风雨交加着，我在一旁埋怨着叔叔，也在一旁看着叔叔，看着那一滴滴的汗珠从头上滴下来。

一会儿，叔叔和司机从车下钻了出来，那位司机紧紧的握住叔叔的手，“真是太谢谢您了！”说完便迅速的从口袋中拿出100元人民币，往叔叔的裤袋里塞。叔叔见此情景，连忙推辞，笑着说没什么，这是我应该做的。出门在外，谁没有遇到困难的时候？这钱我不能收！司机见叔叔死活不肯收，便再一次道谢，准备开车了。

大卡车开动了。叔叔走到我面前说：“冻坏了吧！我们快回家吧！”我看着满身都是泥水的叔叔，回想着刚才的一幕幕，顿时对叔叔肃然起敬，就得他是那么高大。想起我对叔叔的埋怨，觉得自己是那么渺小。

叔叔笑着骑上了自行车，送我去回家的路上，路上，我暗暗下定决心，一定要做像叔叔那样做人。做一个踏踏实实、乐于助人的人！

窑洞内外温差是两个世界，夏天里面好像开了冷气，冬天感到暖洋洋的。窑洞又很安全，盗贼难以打洞进来，又不会起火。窑洞结实耐久，我有一次家访，学生家长告诉我，他这孔窑是明朝的老祖宗留下的，有四百多年历史了，三十年代中共陕北特委还在他窑里开过会。

窑洞基本分两类：土窑和石窑。土窑沿着土坡向里挖，地形合适，一排可以挖好几孔，父母、子女、家畜各得其窑，外面围一段短墙，就成了一个小院。我在铜川还住过一家窑洞旅馆，一孔大窑洞隔成许多小间，就成了客房。平地也能挖土窑。咸阳周陵中学是解放前创办的老学校，地处北塬，平展展一片。当年的创办人在平地上向下深挖，挖出一个凹字形大坑，再向四壁挖洞，形成一个四合院，一边土墙上开出踏级上下。这个四合院就成了他们的女生院，安全，实用，省料。

平地上的窑洞都是石窑。用三角形大石砌成桥洞模样，石块互相挤压，非常稳固。顶上填上厚厚的土层，四周砖砌，门面彩绘题词，很是美观。米脂中学的学生宿舍全是石窑，一排几十孔，上下五六层作梯田式排列，远远望去像是一座高楼。每一个班分到五六孔，班主任住当中，男女生分住两边。有些陕北老乡进了西安等大城市也要住窑洞，因为在陕北生活惯了，离不开火炕，所以西安市内也有一些石窑。

窑洞的结构比较简单，正面是门窗。以前都是纸糊的窗棂，现在也兴铝合金推拉窗了。火炉和炕是相连通的，两者是窑内的特有设置。煤炉烧陕北人叫做钢炭的块煤，火力很大，整天都有热开水。炕面用薄石板或土坯铺设，下面的火道呈蚊香形盘旋通过，再经窑壁通向窑顶的烟囱。炉子烧着，炕和墙总是温温的，被窝总是暖热的。所以客人一来，就请上炕暖和暖和。但是火力过大了，石板发烫，容易烤坏被褥。南方人到陕北总要这么经过一次才有体会。有经验的人外出时，在炕皮和芦席间常插进一根木棍把芦席抬起一点。窑内还可以向一边打一孔套窑，只开窗，没有门，扩大居住面积，提高私密性。窑和窑的隔墙厚度至少一米，很坚固。

太阳当空照，花儿对我苦笑，我问花儿怎么了，花儿说“热”

的确“热”是夏天的标签，概况了夏天的烈日炎炎，染红了夏季的风采，时不时可以看到小学生把着的雪糕，青春少女拿着的伞，上班的人在赶时间，可以说此时人们忙的不亦乐乎，满头大汗，这个夏天不会寂寞。

以前我不喜欢夏天与冬天，我看到这么美好的国度，老百姓却活在冰火两重天中，很是不忍，夏天人们都嫌热，不会出门，冬天人们怕冷也不会出门，这么美这么美的景色怡人，却没有人来欣赏，我想它们也会呐喊一句：”天公无眼识良才“活生生的景色不容被埋没，于是就有了我，夏有夏景，试问冬天谁可以吃到入口的雪糕，咬到爽人的西瓜，带着心爱的人踏遍绿色。这是美，更是一种享受。

夜间温度降下，那少女在广场跳舞唱歌，情侣凉亭诉说情话，无奈单身像我一样的小帅哥只能长叹一声，内心在呐喊，加我一个。人们都说晚上是孤单难过的开始，似乎我这次又要度过这漫长寂寞的夜，谁来陪，难道还要继续一千年爱与不爱的轮回吗？为什么不能把时光停留在那幸福的瞬间。此时小草的香味扑鼻而来，是夏为我传送信息。

不能多想，也不想多想。就让这无边美丽的夏伴我度过此季！

初一:任斌滨

[关于景物描写的初中作文

大概是在我上幼儿园的时候，他每一天都去接送我，现在他已经是两鬓斑白了，带着一副看似古董样子的老花镜，一双很久没上油不发亮的皮鞋。梁老师。尽管他现在已经老的以至于行走都不是件容易的事了，但我还是相当之崇拜他的。

让我记忆很深的是我四岁还是五岁的一年夏天，出奇的热，就是在家坐的都会流汗，我从小就是闲不住的人，每天都在爷爷家跑来跑去，弄的汗流浃背。我本身又怕热，吵的要空调，爷爷却说，空调是人类对自然的不屑一顾。自然还给人类一个厄尔尼诺。现在想想还真是这样，如果说地球是恒温的，生物早就灭绝了。生命是温差的产物。放弃享受春夏秋冬的人，本质上是在浪费生命！

爷爷经常教我不要锋芒毕露，但我在这方面与他观点可不太一样，标榜自己淡泊名利的人本身就是在捞取名声。摆出捍卫真理架式的人捍卫的绝对不是真理。我是这么认为。爷爷喜欢养鱼，有一天，他边给鱼喂食，边跟我说，我养了一缸鱼，每天我用掉在餐桌上的饭粒一粒一粒的往鱼缸里扔，我有三个体会，第一是，要想吃到食物，必须竞争。第二是，最终吃到肚子里的鱼，往往不是一口就咬上的那条鱼。第三是，吃不上的饿不死，吃的上的能撑死。我明白了，撑死的鱼比饿死的鱼多。涝死的花比旱死的花多。富死的人比穷死的人多。

爷爷原来本是一个机关的采购员，可以说当时是个铁饭碗。奶奶说，一场文化大革命后，爷爷变了，他不在是一个为别人干事的人了，他要自己创业，铁饭碗的真正含义不是在一个地方吃一辈子饭，而是一辈子到哪儿都有饭吃。

还让我记忆深刻的是我上一年级的时候，我在背古诗，爷爷饶有兴趣地看我的语文书，问我为什么要背这首古诗呢。这是必背古诗，我这么回答。爷爷一脸严肃地对我说，不必背，在这个世界上根本不存在什么必背的东西，如果有人给你开必背的东西，你最好远离他。给别人开必背科目的人绝对是哗众取宠的人。

有钱不是真富，知足才是真富，没钱不是真穷，贪婪才是真穷，腰缠万贯是另一种穷。一贫如洗是另一种富。至于现在，爷爷激流勇退，没有准备在出在去干什么轰轰烈烈的事，他喜欢过“采菊东篱下，悠然见南山”的日子。在浩淼的宇宙面前即使是世界首富也只不过如同一只蚂蚁，只不过是拥有一辈子也用不着钱的蚂蚁。如果全是老姜，将是一个何等辛辣的社会啊！

天色昏暗，空气中还夹杂着昨夜雨的味道。风，焦躁的刮着，似乎像是发了脾气一般。。天气和他的脾气一样，总是那么倔，以至于他的每个生日都在寒风呼啸中度过。而20XX年的二月26号却异常的寒冷。

他，是村里出了名的柴，无论多大的痛苦他都不曾喊过一次痛。可是，再坚强的他始终抵不过病痛的折磨。患有脑血栓的他不在像以前那样去撑起整个家，而是整个家都在照顾着他。随着时间的流逝，八十多岁的他已经失去了以往的年华，如今已被岁月的刻刀无情的刻画。瘦骨嶙峋已无法诠释他的苍老。

他已被病痛拖垮了自己，他已经不知道饿的滋味，他唯一想做的就是多看一眼自己的亲人，眼里透露出万般的不舍，就像婴儿离不开母亲一样。他已经说不出话来了，只是用动作来诠释自己的意思，也许，他知道自己已经到尽头了。终于，他长舒一口气，然后就这样走了。

我不敢接受这样的事实，此时我的脑海里正在放映着有关于他的每一个镜头，可是，我却没有见他最后一面。我还清晰的记得，开学前他见到我时的情景。他没有说话，只是用手比划，笑着笑着就哭了。我说，他就像小孩，又不是见不着，干嘛这么激动。事实证明，确实见不到了，因为，我，在这;而他，却在，那。

除了儿时的记忆，我并没有尝试过失去亲人的痛苦，如今，我尝到了。有此，我不禁发出感叹，生命是如此脆弱，只是在一瞬间的事情。没错，这个令我歇斯底里的老人就是我的姥爷，一直看着我长大的亲人。都说苦尽甘来，可是受了一辈子苦的他还没有尝到甜人就已经没了，我多想用自己的十年，去换他幸福的十年，哪怕让他只享受一天，操劳了一辈子为了什么，图了什么，又享受到了什么？似乎并没有任何贪图。儿女的幸福就是自己最大的幸福。

天空散去了它的灰暗，风彻去了它的倔强。温和的阳光打在脸上，就像你曾经抚摸我脸庞时的余温，那般温暖。姥爷，愿你在天堂安好，你，一直在我心底最深处。

[初中描写姥爷的作文

人人都有自己的目标，我也一样，目标对我来说不仅仅是目标，还是一种学习方法。 Everyone has its own goals, and I am the same. The goal is not only the goal, but also a learning method.

小学四年级时，无意间在文具店发现了一种叫“随意贴”的东西，随手撕下一张就可以往墙上、书上甚至脸上贴。

我喜欢将目标写在随意贴上面，然后贴在房间里最显眼的那面墙上。为这事我可是和妈妈吵得不可开交，我贴多少，妈妈撕多少，妈妈还说我的房间就像垃圾储藏室，乱七八糟的。

可是，我却将把目标贴在墙上作为每天最重要的事情而看待。最后，妈妈和我达成协议，妈妈不撕，我自己撕。每当我达到一个目标，就撕掉写有这个目标的随意贴。

我觉得自己简直就是自讨苦吃，目标如果能这么简单就达到就好了。于是，我给自己也定下了规矩：太远大的目标不要写，要从小事做起。

从此后，每当妈妈看我的目标时，都会哈哈大笑，不过这也怪不得她，有些目标连我看了都觉得好笑。“什么一星期都要在6点50分前到校”“明天晚上的作业要用1小时做完。”“明天一定要将《长歌行》等5首古诗背下来。”之类的目标，多得数不胜数。

虽然这些目标都很幼稚，很可笑，但却帮了我不少忙。它使我在所有同学之前背完了课后古诗，它使我提前复习了英语1—3单元，考试时没有失利。

到现在，我的目标几乎是一天一换，我不会让任何一个目标永远停留在墙上。

贴有目标的墙就像一股动力，拼命将我向前推，它鞭策着我，不让我落后。

贴有目标的墙就像一位优秀的向导，时时刻刻告诉我该怎么做，引导着我，陪伴着我，陪我走向成功的彼岸。

贴有目标的墙就像一位慈母，她教给我好的学习习惯。所以我要报答她，达到所有的目标。

人物一出场，首先映入眼帘的就是他的肖像、衣着。肖像、衣着反映人的生活状况与精神状态，是我们写人记事不容忽视的一个细节。如《祝福》中对祥林嫂外貌、衣着的描写很典型。第一次与第二次到鲁镇时的外貌、衣着大致相同，稍有不同的是：第一次的“两颊却还是红的”，说明她的精力还充沛;第二次“两颊上已经消失了血色，眼角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了”。两颊与眼睛的变化，可见她精神上受到了刺激，极度悲伤，活力已不在了。正是这两处肖像的差异显出了生活的不幸给祥林嫂的摧残。

1、我想有时与人交流太过随性自然，不懂婉转客气，不会谨小慎微。这未尝不是缺点。但天性使然，想让自己看起来仿佛文静的淑女貌似没有可能。如果开始跟某人礼貌客套，彬彬有礼，那就代表内心对此人已然疏离隔阂。

2、我素喜与真诚坦荡的人结交，不虚伪做作，说话直接，做事光明磊落。如果拐弯抹角，一定达不到目的，因为我听不懂。

3、不要炫富和显贵。我只敬重心底善良，能够遵循品性良知的人。所以别奢望我会阿谀奉承会点头哈腰。如果我赞美，那一定是出自真心。如我不喜，请千万打住，因时至今日面对种种虚假我仍然言辞犀利。

4、阳光下他的目光像潭水般深沉，闪出一种坚强的自信。

5、从此，我跟谁也不说话，遇事让着他们，成天闷声不响地刻苦学习。

6、她以坚强的毅力，克服了生理上的缺陷，终于考上了大学。

7、老爷爷那饱经风霜的脸，好像用红铜铸成，宽宽的额角上，常常刻着几条显示出坚强意志的皱纹。

8、我的姥姥人老心不老，穿着打扮可时髦了，用她的话说，叫做“最美不过夕阳红”。

9、他那线条奔放、刚毅的鼻梁和嘴，此刻似乎格外地棱角分明。

10、不习惯与人保持频繁亲密的来往。不喜混迹于任何以应酬和功利为目的的社交圈子，不善钻营及拉拢关系。因为性子直接，亦不在意何时会得罪哪些人。

时间是一只啄木鸟，为人们工作着;时间是一个火把，为人们照亮着;时间是一棵大树，为人们奉献着!时间让人琢磨不透，可是今天你和我都会弄懂时间长还是短。 Time is a woodpecker, working for people; time is a torch that illuminates people; time is a big tree, dedicated to people! Time!It is incomprehensible, but today you and I will understand for a long time.

今天，我和往常一样兴高采烈地去上补习班。到了学校，我和我的同学开心地玩了起来。

“叮咚。。。”上课铃响了，同学们像得到了命令一样争先恐后地往教室里冲。

这次给我们上课的是一位姓杨的男老师。他乌黑发亮的头发，脸上戴着一副眼镜，显得很严肃。老师一上课就和我们玩了几个游戏，这个老师不会是“老顽童”吧?不过也恰合我意，呵呵。。玩就玩吧!

第一个游戏闪亮登场，它的名字叫两分钟写作。“两分钟写作??不会吧!至少前面把作文说成写作业就算了，但是这次怎么有时间限制呢?并且时间还这么短。”我在座位上小声的嘀咕着。“开始!”老师的一声令下，同学们立即埋头苦干，而我望着天花板，眼珠骨碌骨碌地转着，没错!我在想该写什么好呢?当我开始奋笔疾书时，时间已匆匆逃走，无可奈何只好放下笔了。“唉，时间怎么就这么快啊!”我埋怨着，心里想着：原来时间是很快的!

第二个游戏是做创意动作“我要看看是谁去做创意动作，有可能很搞笑的哦!呵呵。。。”老师选中了一位身材胖胖的同学上去秀动作。这位同学双膝蹲下，做了一个超人的动作，我可真为他担心，干嘛要蹲着呢?等下肯定会倒下的。我心里正在想着，可事情果真如此，这位同学支撑不住“光荣殉职”了这个“超人”职位。哦!原来此时的时间是慢的!

我明白了：时间在你认真的做一件事情时它会悄悄地溜之大吉，如果你用来浪费，时间也同意会溜走。所以我们要珍惜时间!时间对你说再见!