写一篇观察植物仙人掌【合集20篇】

今天是我种下旱莲花和梅豆的第三十一天，我每天都去看看它们有什么变化，它们是不是口渴，它们的周围是不是长出小草需要拔掉了。

梅豆已经开始长出常常嫩嫩的柔软的枝条了，它长的有点怪，它的主干下面有点发紫，上面呈淡绿色。从主干上发出的枝条上都长着三片翠绿的叶子，每片叶子都像一个扇形的巧克力。再过几天说不定它们就开始绕着铁架往上爬了。

旱莲花的每片叶子都像一把把张开的翠绿小伞，又像一朵朵小蘑菇。它们已经长出了四到六片翠绿的叶子，我很奇怪，为什么梅豆抽着枝条往上爬，而旱莲花却光长叶子，不长纸条呢？

下面看看成长中的梅豆和旱莲花吧！

第二十八天的旱莲花！

第28天的梅豆苗！

主干下面有点发紫，上面呈淡绿色。每个枝条上都有三片叶子。

马上要开始爬铁架的枝条！

大家都明白黄豆芽很好吃，清爽，可口，让你吃了之后赞不绝口，所以我想观察黄豆发芽。

首先，我们挑选了40粒颗粒饱满，没有损伤，没有虫咬的“健壮”的黄豆。

之后，我们拿了一个透明的小瓶子，然后把这些“健壮”的黄豆放在小瓶子里，装了些自来水，老师告诉我们，不能装纯净水，因为纯净水没有养分，黄豆就发不了芽了。

过了30分钟，黄豆光滑的表面开使起皱，像一波未平一波又起的波浪，又像老爷爷额头的皱纹。

第二天，黄豆皱巴巴的表面变得光滑透亮，而且比以前那些“健壮”的小黄豆大了一倍!全班同学都大吃一惊。我一看瓶底，昨日刚加的水竟然一夜之间水全没了，黄豆把水都吸干了!黄豆发出一种淡淡的清香的味道，像甜酒的香味和甜味，十分诱人。

第三天，黄豆的胚芽鼓起来了，皮比以前更薄了，幼芽似乎要破皮而出了，甜味比以前更浓郁了，同学对观察黄豆发芽越来越感兴趣了!

到了第四天早晨，我来观察黄豆，同学们都说幼芽冒出来了，幼芽冒出来了，幼芽的头尖尖的，像条小蝌蚪。黄豆的香味也渐渐消失了。

第五天，黄豆芽的茎白白的，……

到了之后，黄豆芽长得很慢了，几乎没有长了，老师告诉我们全班同学一个信息：原先我们养了一群“营养不良”的黄豆芽，因为我们忘记施肥了。

在那个沙发角落的橱子上，摆着一盆文竹，它是那样安静，那样柔美。

文竹，正如它的名字一样，干净、淡雅。它长得很快，不几天，就已经枝叶茂盛了，打开窗子，微风吹来，文竹的枝干在微风中摇曳着，像一位舞蹈家摆动着纤细的身子。文竹的叶子长得极快，长大了的叶子像一片片翠绿的云，它摸着那么柔软。仔细观看，一根根又长又细的枝条从泥土里钻出来，弯弯曲曲，似乎在寻找一片自己将来生长的空间。短的枝条甚至只有一厘米长，比针还细，比棉花还柔软，若你不细心观察，很难看到它们的变化。长的枝条长的一直垂到地面，有一些枝条与枝条之间甚至打一个结继续长。在每根枝条上，又伸出许多小枝条，小枝条上长满了绿生生的叶子。

不时有几根蜿蜒盘旋数米的枝条伸展开来，就像百米冲刺的冠军一样遥遥领先，这些纸条上并没有叶子，却有很多刺，这些刺可没有文竹的叶子那么温顺，一不小心碰到它，它会毫不客气地扎你一下。还有一些枝子，长到几厘米就停止生长了，枝上只伸出了两三根小枝子，但是，不要瞧不起它们，上面的叶子一样很茂密。

我们家养的这盆文竹叶子一边疏，一边密，阳光照射的那面叶子浓密，几根枝条交叉在了一起，每跟枝条上都有上百片叶子，多的眼花缭乱，而叶子稀疏的这边是背光的一面，只有几根空枝子，却长得异常的长，我仔细量了一番，它们平均有两米五的长度。除了这些，我还发现，枝条上的刺，其实是一个生长叶子的“出口”，叶子长出来了，刺也就没有了。

只要细心观察、连续观察就会有新奇的发现。

10月10日 星期四晴

今天，老师给我们布置了一个特殊的任务，种一个植物，并连续观察几天。因为我是第一次种东西，所以很高兴，一回到家，我就直奔厨房，精心地挑选了两个大蒜，把它们种在外面的大花盆里，我期待着它们长得像人一样高。

10月13日星期日晴

今天早上，我破天荒地起了个大早，迫不及待地跑下楼，想看一看大蒜有没有长出小芽？来到花盆面前，我禁不住“哇”了一声，原来他们长出了约为0。5厘米的小嫩芽，如果它们是小孩子，就会高兴地说：“你看，我长高了，你看，我长高了！”小嫩芽上有一些像大蒜衣服的透明薄膜，大蒜底下还有一些像老爷爷胡须样的根须。

10月14日星期一阴

今天晚上回到家，我就飞快跑到花盆边，小嫩芽已经长成了一个约四厘米的小绿芽。小绿芽的头上有一个很像剑状的尖芽，真可爱啊！我用手轻轻地碰了碰，有一点扎手，凉凉的，我想明天它会长的更长吗？

10月16日星期三晴

晚上做完作业，我来到花盆前，小芽已经长到大约五厘米高了，绿的更亮了，更水灵了。一片片绿芽，像一个个调皮的精灵，在猛长。

我忽然想起三年级课文中讲的大蒜和紫罗兰种在一起，会防止得白粉病。没想到大蒜的作用真大，我真是越来越喜欢大蒜啦！

昨天，我和妈妈兴高采烈地浸泡了绿豆。我们先把稻草剪短放进杯子里铺平，然后把豆子撒到里面，最后浇了点水就完成了。我又拿来湿毛巾盖在杯口上。妈妈说这样才会让绿豆长得更快，因为绿豆喜欢在潮湿、阴暗的地方生长。

今天，我一回到家里，就飞奔进我的房间，去看绿豆长得怎么样了。我老远就看到绿豆们横七竖八地“躺”在稻草上面。等我走近后，发现了形状各异的绿豆，有的还在睡觉，有的饱胀得快要爆炸了，还有的破壳而出，真是可爱极了。

希望明天豆豆们又有新的形状!

科学课后，老师让我们回家种豆，观察豆子是怎样长成豆苗的。这是个有趣的作业，我迫不及待地想去弄个明白!

于是，我向奶奶要了几颗豆宝宝。那些豆宝宝们长得圆圆的，虎头虎脑，非常惹人喜爱。我找来了一个塑料盆，用几张餐巾纸垫在下面，把豆宝宝小心翼翼地放在纸上，再给它洒上点水，最后在上面给它盖上一层餐巾纸。准备工作就这样完成了。

第二天，我急匆匆地去看豆宝宝，揭开上面的“被子”，我发现豆宝宝的肚子长胖了，好像吃了好多东西，把肚子胀得那么大，又像怀孕的孕妇一样，真是可爱!

第三天，豆宝宝的壳开始裂开来。我仔细端详，隐隐约约看见它长出了一点点小芽。

第四天、第五天，豆芽好像在比赛一样，越长越高，可是中间的高，旁边的矮，这是为什么呢?我带着疑问好奇地去问奶奶。奶奶告诉我，豆芽生长需要一个适合的温度，越接近这个温度，豆芽的长势就会越好。而我种的豆芽长势不均匀就是因为容器四周与中央的温度不一致造成的。冬季外界温度低，容器四周的温度低于中间的温度，中间的豆芽生长较好;夏季容器中央豆芽散热透气差，四周的豆芽反而比中间的生长好。我终于知道这是怎么回事了。

通过这次观察，我不但感受到了快乐，还获得了知识。

10月3日星期四晴

我家的绿色植物

我家养了一盆绿色植物，不管风吹雨打，它仍然都坚强。记得它还是种子的时候，我天天给它浇水松土，直到现在。

前几天，我去宁波玩，回来一看，哇!绿色植物竟然没枯萎，只是叶片有些垂下来了，再仔细看一看，又能发现那些刚长出来的叶子略微有些红，不大引人注意，而长大了的叶子，却是绿的。那叶子绿得那么新鲜，像是翡翠一样。太阳照下来的光，透过绿叶，投下一束束金光。

这时我注意到了它的小叶苞，他们真可爱，像一个个小精灵拥抱在一起，就要散开的样子。

看着看着，就不自觉地拿起了水壶，给它们“喝”一点水，它们大口大口地允吸着水，好像在说：“谢谢，谢谢。”

10月5日星期六晴变化

“哇!昨天耷拉下来的叶子已经舒展成180度啦!”我一早起来，一边拿着牙刷，一边向绿色植物跑去。小叶苞微微打开，露出了两片娇嫩的小叶子。它们是那样脆弱，似乎风一吹，它就会掉下来。前天那些嫩红的叶子也已变成翠绿翠绿的了。那些大片大片的绿叶子在为后辈遮太阳，小叶子们也在努力成长，长大以后，可以为长辈效劳!

一阵风吹来，整株叶子都在摆动，还发出了“沙沙沙”的声音，那声音真好听。

希望后天有更多变化!

10月7日星期一大雨台风来袭

台风来袭，我的植物会怎样呢?是活下来还是倒下呢?我怀着焦急的心情来到了窗边看我的植物。呵呵，我的植物在大暴雨中依然枝繁叶茂，真是不可思议。

它那牢固的茎，挺直身子在大雨中顽强拼搏;它那叶子，尽全身的力气舒展叶片，当雨伞。好像在说：“再大的风雨，也阻止不了我们生长。”

啊哈!大雨过后，我观察了一下，发现叶柄上居然有突出部分，而且都是嫩红的，上边有一根根小刺，起到了防护作用。那些小小的嫩芽是黄色的，微微有些红，好看极了。一阵大风袭来，花盆不禁摇摆起来，可是，叶子们依然像哨兵一样挺立着，直到风没了。我佩服这些小生命，它们不仅给地球带来绿色，也给我们带来快乐。

星期五的下午，放学回家，妈妈带我到福山路的花鸟市场买了一束百合花，妈妈说，百合花开，香飘四野。

回到家，我把这束百合花插在粉红色的花瓶里，三种不同颜色的花，有黄色的、粉红色的还有紫色的。百合花的花瓣俨然是星形的，花尖儿是微微向上或向下卷翘的。花瓣里面有小小的“肉刺”，越靠里面颜色就越深，花蕊耸立在花瓣中间，棕色的花粉被风一吹，飘落下来的花粉粘在手上是很不容易洗掉的。有少许含苞待放的花苞，它们是青绿色、粉红色的、细细长长的，花蕾初绽的百合花像一张张可爱的笑脸。我把百合花放在了我的房间里，我只要走进我的房间，百合花芳香扑鼻，浓浓的的幽香让我闻了心旷神怡。

百合花不像高洁芬芳的玫瑰，也不像温柔大方的牡丹，更不像争奇斗艳、随风摇曳的樱花，可是，我还是觉得百合花是最美的，因为它的特征是最奇特的，所以我爱百合花。

大家一定知道很多植物，但是大家知不知道长得像个刺猬的植物呢？对！就是仙人掌，下面我就说说仙人掌吧！

我家的窗台上种有一盆仙人掌，它全身长得像小刺猬一样，这是它的“武器”，我被它刺了一次又一次，妈妈也被刺过。疼死了！有一次妈妈想把仙人掌扔了，我不肯。春天，仙人掌周围长出了小仙人掌，可是小仙人掌很柔弱，一阵微风吹来。小仙人掌就被吹得晃来晃去，好像在跳舞一样。下雨时，小仙人掌差点就被雨打折了，仙人掌“妈妈”很担心自己的“孩子”所以每次下雨刮风，仙人掌“妈妈”就保护自己的“孩子”。

厦天走了，秋天来了。我五个星期忘给仙人掌浇水了，突然记起来。马上跑过去看，仙人掌就跟没事一样，依然挺立着在窗台上“晒太阳”呢。爸爸看到一幕，对我说“儿子，仙人掌是不用天天浇水的。它是热带植物”“哦！原来是这样，那我就放心了”。

冬天，我忘了给仙人掌把雪扫下来，可是仙人掌的身子柔柔的，刺也柔弱了，简单的说，仙人掌全身没精打采的，小仙人掌也垂头丧气的低着头。我心情也跟着不好了。

春天来了，仙人掌又奇迹般地“复活”了。我带着好奇的心情对爸爸“仙人掌是不怕冷的”。

这是我自己观查到的仙人掌，你们也来说一说你们观察到的事物吧。

9月3日星期一

今天放学回家，我看见爸爸正拿出蒜头，准备剥蒜炒生菜。

看着一个个乳白色的球形蒜头，我觉得他们真可爱：薄薄的一层外壳，像一件轻纱衣，纱衣里面的果实白的发亮，闪烁着耀眼的光泽。

我急忙向爸爸要了一个，准备自己动手种一次大蒜。

9月5日星期三

因为家里没有现成的土壤，我灵机一动，把大蒜种在了盛满水的大玻璃碗里，就象过年妈妈种的水仙花一样。

爸爸看见我把整个蒜头泡在碗里，拍着我的脑袋哈哈大笑：傻丫头，穿着衣服的大蒜怎么长得快呀?

我赶忙帮蒜头脱掉了好看的纱衣，一瓣瓣分开养在水里。

9月7日星期五

今天我发现大蒜已生出了根须，细细的，长长短短的，像山羊的胡子，果实的顶部也抽出了大蒜苗苗，颜色是漂亮的嫩绿，白绿相间，真像一棵棵小小的白菜。

9月13日星期四

因为我把养大蒜的玻璃碗移到了靠近窗的地方，大蒜苗苗接受了阳光的洗礼，一下子长长了好多，已接近八厘米了，颜色也成了翠绿色，白色的根更加长了，上面有一个个小小的圆形刺。

9月15日星期六

哈!我的大蒜苗苗已经有十厘米长了，碧绿碧绿的，我不禁想起了好吃的大蒜炒肉片。下面的大蒜头已经有点变小了，白白的样子让人不免想起图画上的泡泡裙。

9月16日星期日

大蒜苗苗更长了，绿绿的叶片随风舞动，在打开的落地窗前显得更富有灵气。爸爸妈妈说像凌波仙子，我说像正在跳舞的长发女孩。

看着自己的胜利果实，我突发奇想：这可是真正的绿色无公害蔬菜呀……

通过17天的观察，我发现大蒜苗的生长与空气干湿度、气温、阳光等自然条件有着密切的关系，因为九月份气温偏高，大蒜苗苗长得就比较快，搬到窗前，有阳光照耀，长得就更快了。

9月20日星期四

今天是丰收的日子，大蒜是餐桌上的主角。我和妈妈乐呵呵地脱下她绿色的、湿湿的“长裙”，交给正在做菜的爸爸。

爸爸把大蒜和肉片放在一起，加了点料酒在锅内一炒，顿时香味四溢，让人忍不住想去尝一口。

吃着自己的胜利果实，我明白了一个道理：只要有心，汗水和辛劳一定能换来收获!

今年的植树节，我尝试用一种新的栽培方法栽种了一盆爱心草。告诉你们，那可是无土栽培哦!你们一定会问：不用土，你用什么?水吗?不，我用的是当今最流行的陶碳球栽培，它的全称叫“陶碳球负离子植栽”用陶碳球栽培的特点是干净清洁，与水接触后会自然散发负离子净化空气，还有水质净化功能，无菌不长虫，让植栽美化更洁净。怎么样，听起来是不是很诱人呢?

开始栽草啦!我先把绿、白、红三种颜色的陶碳球搭配倒进一个没有破碎的小玻璃容器里，加水至陶碳球等高，让陶碳球完全吸收水份，再将爱心草的种子均匀地撒在陶碳球上，每天浇水一次，注意水份保湿，接下来，我们就尽情期待着这些小草发芽、长叶吧!

第一天，种子静静地躺在陶碳球上，只是觉得体积稍微能变大些，再没觉得有什么异样，我有些心急了。两天以后，三三两两的种子开始结伴吐出白白嫩嫩的小芽了，我好兴奋啊!之后，种子大面积发芽，小芽开始慢慢变绿，到第五天的时候，种子已经变成长有两片叶子的小苗了!可以想象出我的心情有多激动!

现在，过了半个多月了，我的爱心草每天都在成长，心形的叶子越长越大，白色的根须越扎越深，它每天都会带给我惊喜，带给我快乐。

今天晚上我在小区散步，想到科学老师布置的作业，我决定从“科学”的角度来观察小区里的各种植物。

我们小区的植物都是宁波典型的品种，主要有四大类：乔木、花卉、草本植物和菌类。

乔木有：散发阵阵香气的香樟;被誉为活化石的银杏;象征高洁的松树;花儿可以泡茶的桂花树;还有不起眼的歪脖子榆树屹立在主干道两边。

小区里四季花开不断。它们是：春天开放的映山红和紫藤;夏天开的栀子花和紫薇;秋天，不算高大的桂花树也来凑热闹;茶花有两种：一种是春天开放的，长得比较高大;另一种是冬天开放的，长得比较矮小，只有一尺高;还有就是月季花，每个月都开放。

小区里面最不引人注意的就是那些草：大片的草坪都是人工种植的;还有一些是野草，他们生命力顽强，随遇而安。我认识的有车前草和三叶草，还有一些我不认识。

小区里还有一种特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一场小雨以后，草丛中，大树底下，你会发现许许多多的小蘑菇。

小区里，大部分植物都是长绿的。这些树和花的叶子表面都像涂了一层蜡，油光光的。只有银杏树是落叶植物。一到秋天它的叶子就变黄了落下来。所有的野草都是一年生草本植物，到了秋天它们就都枯死了。

通过观察，结合科学书，我学到了不少知识。大自然真奇妙啊!

大自然的奥秘真多啊。今天我发现了一个奇特的现象。

放学后，我回到家里，发现两盆吊兰中，卧室的一盆吊兰的叶子比客厅的一盆吊兰的树叶长得多，我歪着小脑袋，指着那两盆吊兰，奇怪地问妈妈：“妈妈，这两盆吊兰生活的环境都一样的，可为什么卧室的吊兰的叶子要比客厅的吊兰的叶子又大又长呢?”妈妈听了对我说：“那是因为我中午回家时，只要有太阳，就会把卧室的吊兰拿到阳台上晒一晒，这样一来，它就吸收了足够的阳光，营养也要比卧室的吊兰多，所以卧室吊兰的叶子要比客厅吊兰的叶子又大又长。”“哦，我明白了，原来植物一旦阳光、营养吸收得多，自然就长得特别茂盛。可是，为什么外婆家的吊兰长在土里这么茂盛，而我们家的吊兰长在水里也这么茂盛呢?”我继续追问道。“因为植物生长需要水、阳光、空气和矿物质。把吊兰养在水里和把吊兰养在土里其实也是一样的，只要植物能生长在水、阳光、空气和矿物质的环境下，就一定能长得很茂盛。”妈妈解释道今天我真高兴，因为我又学会了一种新知识呢。

当我第一次看到肉肉植物的时候，就被它们给吸引住了。它们长得胖乎乎、圆鼓鼓、肉嘟嘟，十分可爱。异常是它们的叶片长得千奇百怪。有的叶片像一颗颗绿色的珍珠，散发出晶莹的光泽;有的叶片像尖锐的松针，可摸上去一点都不刺;有的叶片层层叠叠，就像一朵盛开的莲花;有的叶片布满美丽的花纹，像一只只翩翩起舞的蝴蝶;还有的叶片看上去就像一个个的球，还有很多很多。

肉肉植物不光长的奇怪，颜色也多种多样。绿色深深浅浅就有很多种，有的就像春天刚长出的`嫩芽的绿，生机勃勃;有的就像清澈湖水，碧绿透明，还有的绿中带点红，十分的俏皮，看得我眼花缭乱。

我想选几株肉肉植物，把它们拼成一盆的时候，真的很难选择。我对这株爱不释手，又舍不得那株，手里的肉肉植物越来越多，可盆里种不下那么多，想放回去又拿回来，妈妈看我实在喜欢，就让我种了两盆。

我捧着这两盆肉肉植物开开心心地回家，细心翼翼地照顾它们，浇水、晒太阳，期望它们能长得越来越好。

今天，爷爷栽了一棵帝皇草，我想让它快点发芽，于是我就想给它浇点水，我找了一个饮料瓶，灌满了水浇给了小帝皇，这时爷爷看见了说：“你干什么呢?”“浇花啊!”“你浇这么多水它会淹死的!”我只不过是想给小帝皇多浇点儿水，想做好事结果却做了坏事。那怎么帮它快点发芽呢?我想起来了，家里还有化肥呢，我拿来化肥正想施上，爷爷就说：“它还太小，还没发芽呢就施肥啊?”没办法只好住手，最后我想到了一个好办法，我找到一条蚯蚓，把它放进了花盆里，希望蚯蚓能帮到它!

老师让我们写连续观察日记，可到底写什么好呢?养只猫吧，没地方。养只兔子吧，爸妈又不同意。真是没法往动物身上靠了，只好观察植物了。可这春不是春，冬不是冬的季节，种植什么植物呢?我突发奇想，要不生豆芽吧，在短时间内，就可以观察到变化。

第一步：我找来一个不锈钢盆，听说盆里如果有油或不干净，豆子就不会发芽，所以我把它洗得光彩夺目，都可以照出人脸来了。(人物的描写方法：动作描写，动词。)

第二步：我黄豆堆里选了又选，挑了又挑，每颗黄豆都要饱满一些，简直比看作业还要认真。放进去的每一颗黄豆，都又大又好看。挑了好一阵子，我才挑够了一些黄豆，就拿这些观察吧。(人物的描写方法：动作描写，动词。)

第三步：黄豆放好了，可身上未免不干净。我把水一加入盆子里，水瞬间被脏物污染，变了颜色。这些豆子可真够霸道的，我连给它们洗了几次澡，才把这些豆子清理干净。最后，我给黄豆们倒了一碗清水，小心翼翼地把纱布蒙在盆子上方，就等着小黄豆变成胖豆豆了。(人物的描写方法：动作描写，动词。)

今天我看了一下吊兰，发现枝上长了几个小吊兰，原来的时候它先越长越大，然后，长得很大的时候，就不长了，后几天我又来看看见开始长枝了。

过了几天，有长长了很多，又过了几天，枝上长了小小的花苞，等了一天，浇了点水，第二天就长出了一朵花，可是，花到了晚上就慢慢的合起来了，到了明天，就会又长出一朵花，还是到晚上就

合起来，就这样循环着，可今天我去看枝上没花苞的地方长了一个小吊兰。

植物的生长过程真有趣啊，以后我要多看看呀!

我家的阳台上，有一株吊兰。

吊兰的外形具有独特的美。它看上去，就像烟火散开时的姿态优雅别致，格外吸引眼球。吊兰深绿色的叶子，细而长，层层叠叠向四处伸展，微微地低垂着头，就像小朋友做错事，害羞地立在那里，吊兰刚长大的叶子不大引人注意，引人注意的是一根茎上面长了一丛小吊兰，它的四周密密麻麻的长满了叶子，像一把大雨伞。

有一天，我发现有几片叶子萎了，心里很着急。我眉头紧锁，心想：是不是没有给它充足的水？还是没有给它很好的阳光？妈妈不知什么时候走过来，看我焦急的样子，问道：“你怎么了？”我低声说：“你看吊兰的叶子萎了几片，怎么回事？”妈妈把吊兰放进屋里，对我说：“前几天下雨，温度低，加上冷，所以萎了几片。”我恍然大悟。

我上网还查了关于吊兰的资料，知道它是一年四季常绿的植物。春天会开出白色的小花，它还有极强吸收室内毒气的能力，所以它还有了个别名——室内净化器。

从那以后，我每天精心照顾它，太阳出来时，我就把它移到阳光下晒晒太阳；天气冷的时候，我就把它抱进屋里，和我一起享受室内的温暖。吊兰长得枝繁叶茂，我和它一起成长。

今天我和妈妈一起去公园观察树木。

我和妈妈观察很多树木，但是都不知道树的名字，正好旁边有一位卖花的老爷爷，老爷爷说：“写松树吧  ！松树好写。”老爷爷给我讲的特别仔细，我听着听着就听入迷了。于是我和妈妈去公园观看了松树，下面就 听我给大家介绍一下吧！

松树四季常青，苍翠挺拔。远远看去，它像一座高大的翡翠塔，走近一看，像一把还未完全撑开的雨伞。

春天，暖风吹着松树的叶子，那针叶上上下左右摇摆着。

夏天，他的叶子变的碧绿，不管怎样打雷、闪电，它都依然顽强地挺立着。

到了秋天，许多树的叶子已经落下，可是松树仍然苍翠挺拔，一片叶子都为落下。

冬天到了，寒风呼啸，大雪纷飞，它迎着风，顶着雪，顽强地挺拔的站立着。

松树四季常青，从没因为风吹雨打而退缩。松树不怕风吹雨打，这精神真可贵。松树，我爱你那四季常青，苍翠挺拔的性格，更爱你那不困难，不怕苦的精神。

今天真感谢卖花的老爷爷，给我上了一堂动人的作文课。

许梓玥

在教室外的走廊上往下看，有许多绿植，其中最吸引我的，还是那棵茂盛的红花继木球。

每次下课，我都会静静地站在走廊上远望那棵红花继木球，它外形很像一只刺猬，因为上面的枝叶一直往外长，很像刺猬身上一根一根的刺。

我慢慢走到了红花继木球的面前，真是一棵大树呀！树干的数目不可计数，吸老师说，这是由六棵红花继木球组成的。它有三种颜色，最下面部分是深绿色的，中间部分是浅绿色的，最上面部分是紫红色的，其实紫红色的叶子是这棵树的新叶。走到里面看看，树的根扎得牢牢的，树枝交叉生长，天热里，在下面乘凉特别舒适，因为叶子多很茂密，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，阳光根本照射不进来，这就是一个天然的大凉伞啊！

红花继木球不仅仅吸引我，还吸引其他小朋友，因为它那像刺猬一样的外形就让我们感到好奇，同学们，你们也去看看吧！

在星期四的时候我们二年级一班的人都去了马鞍池公园春游。我们什么项目也没玩，因为我们这样会比别的班级玩的有水平一点，二二班到二六班都有玩那些项目，就我们没玩，所以我们与众不同，我们都在看植物，来了解这些东西是怎么样的。

在那里三叶草是最最最多的，有的大，有的小，有的地方多，有的地方少，有的嫩，还有的都枯黄了呢!

对了，我还差点忘了呢!我们还分了组呢!我是和周楠，黄嘉豪他们一组的，吃了很多好吃的。

周楠在池塘里发现了一朵民经开了的百荷花，漂亮极了!

原来马鞍池公园不玩项目，但观察植物是那么好玩!有空的时候再叫妈妈带我去那里玩!