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6891作文
857初中自我介绍作文500字
全文共 566 字
+ 加入清单各位朋友们大家好,我叫妍妍,今年12岁了,我的英文名一共有两个,其中叫做欲歌另外一个英文名字叫做水百合花我的星座是水瓶座,喜欢用公主这两个字来做我的名字,做我的笔名,我的业余爱好很多,我特别喜欢写作文,所以每当我写作文的时候,我就会充满了信心。这才能够使自己的作文水平不断提高,不断进步,不断学习,这的确是一个全新的好消息啊!
我长着一生乌黑的短头发,大大的眼睛,红红的嘴巴,我来自中国,广东省,广州市,我今年正在读初中一年级。
在班上我交了不少好朋友,我与我的同学的关系都不错,我们有福同受,有难同当,有苦有乐,真是有趣极了,老师对我们也不错,我爱我的学校,我爱我的班级,我在这么多学科当中,英语是我一直以来最感兴趣的一门学科,小学的时候我的英语成绩是很好的,但是现在还是一般般吧!我爱写童话书,因为童话书往往给我带来了不少乐趣,特别是公主的童话和小动物之间的
童话,这是我最喜爱的童话了!
我有一个愿望我希望我的生活能够更加美好,我希望我能够更上一层楼,一天一天的今年部起来,争取取得得好成绩,我相信我一定能够做得到的。我相信我的信心将会传满世界,让我们一起努力,一起工作,一起学习吧!这是一个学习的方法,未来的社会学习一定会更好,更加的优秀!
世上无难事,只怕有心人!一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!相信自己吧!请大家记住这两句名言吧!
更多相似作文
篇1:新幼儿老师的自我介绍
全文共 383 字
+ 加入清单尊敬的园长及各位老师:
你们好!
我是湖北护理职业技术学院的陈新新。曾经有过几次幼教实习的相关经验,在幼教实习中我本着一颗童心、爱心、信心,始终如一的对待每一位家长与孩子,曾受到园里领导和学生家长一致好评。我的性格开朗、热情大方。
我十分热爱幼儿教学的工作,希望有机会能到贵园学到更多、更好的的教学经验,可以更好的完善自己。在教导幼儿知识时我看到同学们露出那天真的笑脸和提出幼稚的问题时,我都会很有耐心的一一回答。我喜欢小朋友,所以我有足够的耐心。小朋友的好奇心,让我变成了百科全书。他们的许多为什么,让我心中充满了追求答案的欲望。因为我喜欢小朋友们的欢声笑语,所以我选择了这门职业。我知道学前教育这条道不好走,我想既然我喜欢了,选择了,就要坚持、努力的做到最好。如果园长肯给我一次机会,我会更加努力,不负所望,把我的潜能发挥出来。 在此谢谢各位园长
[新幼儿老师的自我介绍
篇2:自我介绍初中300字
全文共 265 字
+ 加入清单我叫**,一个中等个子长相还说的过去的小女孩儿。
一头乌黑的头发下,有一对清秀水灵的眉眼,小小的酒窝,即使不笑的时候,也总是清晰地挂在嘴角上。一张小嘴是一刻不停的,常爱插话。妈妈说是养我时鸡下巴吃多了。我表面上看起来挺文静的,可骨子里是调皮。这就让爸爸钻了空子,给我取了个“小顽童”的外号。 我有不少毛病,其中嘴不好的就是经常耍小公主脾气。我饭来张口衣来伸手,所以妈妈总把我跟隔壁的玲玲比,把我羞得无地自容。
不过现在我可好多了,因为我开始用一句话来自勉——“自己的事情自己做,靠天靠地靠父母,不算英雄好汉。
这就是我,我会做的更好的!
篇3:新老师自我介绍
全文共 570 字
+ 加入清单同学们大家好!很兴奋熟悉大家,固然我们都是初次见面,但我已经迫不及待想要熟悉每一位同学了!
首先让我先容下自己吧:我叫李××,你们可以叫我李老师,但我更喜欢大家叫我××姐,只要不要叫我××阿姨就行了。
我来自中国科学院电工研究所,天天打交道的东西是如何把我们身边无所不在却又变化莫测的风能变为我们无时无刻不在使用的电能,是不是听起来很玄妙啊!我一开始也是这么以为的,慢慢接触多了才知道无论什么领域的学问,都是从我们生活中最简单的事物和现象开始一步一步积累和发展起来的。
就像这学期我们要和大家一同学习的《JA全球市场》这门课,同学们可能一听到这个名字就会产生很多疑问:市场是什么?看不见摸不着;全球市场又是什么?我连国还没出过呢,从小到大就见过那么几个扳着指头就能算过来外国人,这离我太远远了吧!实在同学们不知道,全球市场在我们日常生活中随处可以见到:比如有的男孩子们最钟爱的耐克篮球鞋,女孩子们喜欢的芭比娃娃,我们都喜欢吃的肯得基和麦当劳,这些都可以叫做全球市场。不过全球市场也没有这么简单,它作为一门学科,要牵扯到比如国际法律,人力资源,金融资本等等很多我们不太了解的概念和原理,我们要了解他们,把握他们,最后要把他们运用到日常生活中往,这就是我们来这里的目的。
同学们,拿出你们的热情和聪明才智来吧,我们一起学习,一起揭开全球市场的神秘面纱!
篇4:介绍我的初中同学作文
全文共 491 字
+ 加入清单又是一个新的集体——陌生、无助、好奇统统涌来。
转眼加入这个新集体已经14天了,认识了许多同学,交到了很多新朋友。其中,最要好的,还是我的同桌——吴xx了。
吴xx有一头乌黑亮丽的秀发,一个圆圆的脸蛋,胖嘟嘟的嘴巴,还有一双炯炯有神,闪烁着狡黠光芒的眼睛。她每天都是乐呵呵的,好像没有什么烦心事能难道她似的。她笑起来时,眼睛眯成了一个月牙,鼻子上的皮肤全邹在一起,特别的可爱。
吴xx很活泼,下课时总是蹦蹦跳跳不消停。她也很强悍,不过这种现象只有在男生当中才会发生。当然,如果没有人让她不爽的话,她是不会那样做的。她后面的同学好像特别喜欢惹她生气,总是有事没事找她的茬,惹得她生气的结果就是桌上的书全部“搬家”,还要受些皮肉之苦。
吴xx很大方。我们与她借什么东西,她都会借给我们。她从来不会记仇(因为总是“现骂现打”)。她很爱看书,只要遇到她喜欢的书,她都会不惜一切代价去买来看。又一次,她还跟我说,如果她家里有那个经济条件的话,她会把她爱看的书都买回去,慢慢的咀嚼。
吴xx的体质不是很好,跑几步就气喘吁吁。不过她的文化成绩可是一顶一的好。
你们看,她很棒吧!我相信,你们一定会喜欢上她的。
篇5:老师并不可怕初中作文
全文共 1322 字
+ 加入清单成长路上一边失去,一边在寻找。明天你好,含着泪微笑,却提醒我勇敢是什么。
——题记
我是一个胆小的人,每当老师经过,人类心底的懦弱在我身上展露无遗,无边的恐惧像一个巨大的洞穴,要把我的灵魂拉进去。
但在今天,我发现老师也并没有那么可怕。
“叮叮叮”门铃响后,几位老师不约而同的进了家门。我背后有一张椅子,我颓然坐下,如坐毛毡,唯恐老师看见自己。坐下后,我利用茶几上的一本书,遮住自己的脸,使所有老师都看不见自己。“家利妈妈,你好。”老师和妈妈简单的寒暄之后,竟突然问了句:“家利,放假感觉怎么样啊?”
我猛一抬头,看见老师的脸,只听见脑子里轰然一声巨响,全身的血液都涌向脑子里,使我的脸颊立刻向被烧着了一般,又烫又热。一时,我竟不知道怎么回答:不说吧,怕老师为难;说没感觉吧,似乎也不大好;说有感觉吧,又不敢跟老师对视。片刻之后,我轻轻地说:“恩,不错啊!放假可轻松了!”看得出来老师脸上璀璨的笑容。自初中以来,自己似乎从未跟老师有过这样生活的对白,也似乎从未给过老师满意的答案。“家利,没想到这么一大早就看书,真认真。”沙发的另一头传来老师熟悉的声音。我看看自己手上刚刚为了遮脸而拿的的散文集,脸再次红到了耳根,但是为了遮掩自己窘迫只好对老师送去一个腼腆的微笑。
我盯着要是那双深邃的丹凤眼,我第一次这么仔细的看老师的眼睛,但是当老师用她那亲切的眼神和我对视的那一秒,我就赶紧收回我的目光,又有一种恐怖的气氛在我身后洋溢。
妈妈大概看出了我的心思所以就说:“老师来这么久了,快给老师倒杯茶呀。”那我还不见好就收赶紧溜进厨房,端来一杯热茶。
我的手抖抖索索的终于将茶顺利的拿到了茶几上,老师看后就将马上接过茶,说了一句:“干吗,不要紧张。老师有那么可怕吗?”我赶紧澄清:“没有没有!”是啊,老师是那么公平对待我们,老师是那么严格对待我们,老师是那么和煦对待我们,我为什么要害怕老师呢?胆小是可怕的,不敢面对老师跟是不对的,我要改变。今天的老师不是格外温柔吗?
那一晚,我躺在床上,躲在被窝里翻来覆去,我开始自言自语:老师有什么可怕?老师又不是豺狼虎豹,有什么可怕?我这样一直不敢面对老师的关怀只会让自己的性格变得内向,成绩也不会有所提高,那还不如,一鼓作气,面对老师,表露自己的情感,老师其实很爱我们,我们也很爱老师不是吗?对啊。事情就是如此简单,我何必庸人自恐呢!我觉得原来让我恐惧的老师突然也变得可爱起来了。也许这才是世界万物回归本真的样子吧!人们不也像婴儿一样在熟梦中梦呓吗?清澈明朗的天空可是因为黑夜的洗涤才如此湛蓝!
家访并不可怕,只是我们失去了儿时的那一份没心没肺,让人恐惧的是人心的胆怯和对未知陌生事物的不确定性。大声的向明天的一切说你好,即使恐惧也好但也有含着泪微笑,因为经过了明天你就会找到勇气那是什么,这样你就不会害怕在黑暗中跌倒。
泰戈尔曾近说过:“天空虽然没有我的痕迹,但我已经飞过。”昂起头来,扬起自信的风帆,带着执着的信念,迎难而上吧!千万别因一时的胆怯而永别了心灵的田野。
放假归来,我迎面说了句:“老师我想死你了”我分明感受到了老师身上同样的温暖。
“我想你!敬爱的老师!”这是我为老师来我家家访做的一份满意的答卷。
[老师并不可怕初中作文
篇6:介绍猪八戒初中作文500字
全文共 680 字
+ 加入清单自从猪八戒保护师傅到西天取经回来,就一直吃喝玩乐,无所事事。
这天,猪八戒听说大师兄孙悟空在花果山开了家武术管,招了很多学徒,钞票大把大把地往口袋里收,羡慕极了。他想,我也找点事做吧,要不,猴哥老瞧不起我。可是,我能做什么呢?开饭店吧,我只会吃,没那手艺;开服装店吧,又没那本钱。猪八戒左思右想,硬是想不出辙来。突然,他一跃而起,拍拍脑袋,说:现在的人都很爱美,我可以开家美容店啊!可是,他一起身,看到镜子里的自己,又泄气了,我这模样,谁敢来呀?
于是,他又倒头大睡。睡着睡着,就进入了梦乡,他梦见自己是一个白马王子,正和一个美艳无比的姑娘结婚呢!梦醒后,猪八戒决定自己去整整容。可他又犯愁了,到哪儿去整呢?谁会接纳他呢?猪八戒想了好久好久,突然,他灵机一动,哎呀!差点忘了,我可以用仙术把自己变成美男子呀!
于是,猪八戒摇身一变,变成了一个英俊潇洒的大老板。猪八戒来到凡间,看到好多人为了把自己变美,有的打针,有的做手术,效果都不满意,有的还比以前更丑了,猪八戒决定用自身的仙术来帮助他们。不久,猪八戒的美容店在一条小街开张了,第一个顾客是一位满脸都是痘子的小伙子,猪八戒仔细看了看他,悄悄在心里念了几句咒语,顿时,顾客的脸上,一个痘子也找不到了,整个人变得十分精神。那位顾客十分满意,惊讶地问:你是怎么做到的?猪八戒笑了笑,说:这是祖传秘方,不便外传。后来,这个顾客把自己整容的经历告诉了很多人,猪八戒生意可好了,每天都忙不过来,晚上还不能按时上床睡觉,要数大把大把的钞票。他数啊数啊,竟然迷迷糊糊地睡着了。
叮铃铃,闹钟响了,猪八戒从梦中惊醒,嘴边流了好些口水。
篇7:初中英语作文:自我介绍
全文共 757 字
+ 加入清单Hi, everybody! Today, I would like to introduce myself!
My name is ChengZiYing, 9 years old this year, I am a lovely little girl. I have a pair of watery eyes, a pair of big ears, a straight nose, a plausible mouth, a tender little face, have a black long hair on his head. Oh, regardless of appearance! Tell me about my hobby, advantage!
I often help my mother do housework at home, I also can play the piano! Ill play the song: "Mr. Red rope", "river bank Mongolia folk song", "dream wedding", "the moon represents my heart". Sometimes, when I was at home all right, will create their songs to play, and the lyrics!
I am very obedient at home, this is me, do you understand me? If you still dont understand, that is quick to make friends with me!
篇8:初中老师
全文共 889 字
+ 加入清单园丁一样,一定离不开我们敬爱的老师,每一个对我们淳淳教诲的老师,都是我们记忆中的一朵永远盛开的美丽鲜花。因为他们的无私奉献,因为他们的职业精神,更是因为他们对学生那份深深的爱。当我翻开《老师您好,我的好老师》这本书,对老师的崇敬再次油然而生。
在《老师您好,我的好老师》这本书中,向倩老师、张米亚老师、袁文婷老师不顾生命危险将自己的学生从地震中的教室里救出来的事。让我非常感动;西二屯的刘效忠老师,自已一个人教一到四年级的学生,只是为了让自己的学生能走出大山的精神让我敬佩;林俊德教授在生命的最后一刻,还在坚持下床工作,更是让我热泪盈眶!
书中的老师,让我敬佩:书外的老师:则让我亲身体会到感动!当你走近我们班的花老师,你会发现好老师其实就在我们的身边。每一次,当花老师站在讲台,仿佛就像被赋予了无尽的能量一般,即使不用PPT,也能将课文讲解的入情入境,让我们听得兴趣盎然,她用一支粉笔就构画出最生动的部分,让我们将课文的含义了解的透透彻彻。这样的教学是该用掉花老师多少休息时间呀!
记得有一次,花老师在早读课时进了教室转了两圈后,觉得有哪里不对劲。思考须臾,花老师突然走到门口打开了灯,班级里顿时充满了光明,那一刻,花老师的所作所为深深地触动了我。我猛地想起,平常我在晚上做作业时,父母也会悄无声息地打开灯。我想:老师和母亲都在传递着一份默然而又永恒的关心啊!
我还记得有一天放学的.时候,发现花老师急促的向校门口跑去,我很纳闷,花老师这是怎么了?悄悄地跟过去后,我才知道,原来花老师放学检查抽屉时,看到了一双手套,想到那位同学可能会被冻到,便义无反顾地冒着寒冷,去给那位同学送手套。我听着花老师急促的喘息声,心里深深地体会到了,什么叫师恩!
现在每当看见花老师夹着书以掼常的“五步式”走向讲台。每当在拥挤的人群中看到花老师的身影,那份由来而生的亲切感让我有理由相信,现在,乃至多年以后再次相遇,话到嘴边的肯定是这句一一老师您好,我的好老师!“老师,你好!”这句问候,我们每天都在说着。此刻,书中的老师,已和我身边的老师重合在了一起。他们让我明白:对学生深沉地爱着的,就是我们的好老师!
篇9:关于写物理老师的作文
全文共 1390 字
+ 加入清单物理课,又是自习。
“刚开学没多久,就换了三个物理老师,月考不全军覆没才怪。”大油沮丧地说。我们班的物理老师被重点学校“挖”走了,学校请来的几位代课老师没待几天也都离我们而去。像我们班这样一个物理成绩一落千丈的“烂摊子”,恐怕没有一个老师愿意接手吧。
班主任没辙了,只好把物理课改成自习课。由于频繁换老师,再加上连续两次月考我们班的物理成绩都垫了底,同学们更加无心学习了。
“这倒好,开学两个月,物理课没上到两个星期。我的天,还要月考呢!”大油悲叹道。“别担心,最新消息,班主任说又有一位新老师要来了。”露露说。“什么?”班长和大油立刻围了上去,“班主任还说了什么?”“班主任也没说什么了,他很神秘。”露露低下了头,继续翻着物理课本。大家都沉默不语,失望极了。
就在这时,有一个人站在了教室门口。他的着装实在让人不敢恭维——一双脏兮兮的布鞋,松垮垮的运动裤有气无力地耷拉着,运动衫的袖子一长一短。他不顾我们诧异的目光,径直走上讲台。大家看着他那滑稽的样子都笑了,“您是新来的物理老师?”“老师,您打算教我们多久?”他不慌不忙地摆摆手,示意我们安静:“我是你们的新物理老师,我可能不会教很久。还有,我不是教物理的。”话一说完,刚安静下来的教室又炸开了锅。“他不是教物理的,这是怎么回事?”他没理会同学们的反应,接着说:“以后有不懂的地方,咱们一起讨论,下周三月考,你们自己看着办吧!”同学们你看我,我看你,都在传达着一个信息——这个老师一点也不靠谱,咱不能指望他!而后都埋头看起书来。临下课的时候,老师终于再次开口:“明天我们讨论功率,隔壁班的物理老师说,功率是一个难点,大家要好好预习。”
第二天物理课,那“不靠谱”老师挠挠头,说:“我昨晚也预习了,还背了公式。功率好像就是做功的快慢吧,你们觉得呢?”台下立马七嘴八舌:“才不是呢!功率的表达式和变式都很重要。”“还有单位换算。”“还要根据前提条件来选择公式。”听着大家的抢答,他微笑着说:“看来,你们都比我厉害。我这有一道题,昨晚没解出来,要不你们帮帮我?”他把题目抄在黑板上,教室里立刻响起了一阵“沙沙”的写字声,不一会儿,有同学举起了手。“不靠谱”老师说:“你把解题过程写到黑板上。”那位同学写好后,他看了看,说:“好像有一种解法更简单。”说着拿起粉笔把过程写在旁边,的确,“不靠谱”老师的解法灵活运用了公式,简便多了。“要不我跟你们分享一下我的妙招?”他一脸得意,滔滔不绝地讲了起来….
就这样,我们在他的带领下上了一个星期的“物理自习课”。月考前一天,他神秘兮兮地对我们说:“隔壁班的物理老师给了我一道题,听说只要能把它解出来、,月考保准没问题。”他把题目写在黑板上,那道题综合了这个星期所学的全部内容,看起来不难,可考的是融会贯通,很有技巧。同学们互相讨论,终于完整地解了出来。“看来月考不成问题了!祝你们好运!”他开心地笑了,信心满满地说道。
果真,这次月考我们班大获全胜,全年级第一!不过,我们已经两天没见着“不靠谱”老师了。“唉!又走了一个。”大油失望地翻着物理课本。“其实‘不靠谱’老师还行。”班长推了推眼镜。不知不觉中,一个西装笔挺的人出现在教室门口。没错,就是他!他笑嘻嘻地走上讲台:“我决定继续教下去!”他轻轻停顿了一下,压低声音说:“其实我是特级物理教师。”同学们惊呆了,随即爆发出热烈的掌声。
[关于写物理老师的作文
篇10:实习老师自我介绍
全文共 713 字
+ 加入清单同学们好,大家以后可以称呼我为“李老师”。我来自河北师范大学,是今年来我们柏乡镇中学实习的教师中的一名,我的专业是物理,所以以后我将是你们的物理老师,带着你们共同完成初二的下半学期对物理课本的的学习。能站在这里,我感觉很高兴,也很荣幸,因为看见你们,就好像看见曾经的自己,充满青春,充满活力。今天的我已经由一名学习知识的学生转变为一位传授知识的教师,我肩负着着我们师大的嘱托,承载着柏乡镇中学的期望,怀揣着你们对我的信任。我一定不辜负众望所托,尽自己最大的努力完成教学任务。
我来到这里,为的是把自己十几年学到的知识和技能传授给大家,提高大家的物理知识水平和许多做人的道理。同时,也是对我教学工作的锻炼,为以后的教育工作积累经验。我们在互相学习,共同提高。
同学们,我希望我是你们学习上的老师,生活中的朋友。课堂上,我会认真地带领大家一起探讨学习,共同进步;课下你们有什么需求,欢迎大家随时来问我问题,无论是学习上的,还是生活上的,我都会尽量去帮助你们。说实话,我比大家大不了多少,你们就像是我的弟弟、妹妹,你们的一些心事,心中的小秘密如果不想和家人或是朋友说,可以向我倾诉,也许不会有太多的建议,但绝对会是一个很好地倾听者。无论高兴,悲伤,我会陪伴着你们,希望我成为你们真正的良师益友。
在以后的这四个多月,一百多天里,我希望同学们能充实的度过,我也会尽自己所能,把我所学的教给大家,但是同时,我也希望大家在课上能够遵守我的几条要求:
1. 上课铃响后,能够准时进教室,不要迟到;
2. 课上能够认真听讲,不要违反课堂秩序;
3. 按时完成教师布置的作业,做到保质保量;
最后,愿我们在未来的四个多月里能够合作愉快,每个人都能够有所收获!
篇11:一年级作文介绍我的老师
全文共 484 字
+ 加入清单对于数学,我真是又怕又恨,恨是不会做,怕是考试每次考不好,我仿佛从老师眼中看到失望,从父母眼中看出无奈,从同学眼中看出嘲笑……。
又是一个黑色的星期一,又到了放学的时候,又到了我被留下来的日子。“张司程,把笔袋课作本拿来!”又是这熟悉不过的喊话,我皱了皱眉头,听到这句话有一万个不情愿,心不甘情不愿,慢慢吞吞向金老师那边蠕动。“自己看看,错在那里了”。金老师不会第一时间教我做题思路,让我先自己思考,养成做题习惯。她严厉地看着我,从她眼中,我仿佛能看到金老师对我的`期望。
“来,看看!”金老师开始慢慢地讲解,时不时用红笔圈一下关键的算式,让我整理一下思路。当我迷茫时,金老师会给我慢慢地讲解,慢慢地分析,直到我听懂为止。时间一分一秒过去,已经到了金老师的下班时间,但她仍不知疲倦地给我讲错题。偶尔的分心,金老师会用红笔敲几下桌子,给予我提醒。
题,终于讲完了,看看时间,也快6点了;看看天空,像是罩上了灰色的青纱。我打可一个懒懒的哈欠,整理好书包,正准备飞奔下楼,金老师又叮嘱我回去要多练。多写。在金老师身上,我感受到了慈母般的温暖。
在这段时光里,能遇见金老师是我的幸福!
篇12:幼儿园老师的自我介绍
全文共 706 字
+ 加入清单各位家长:
大家好!在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓王,是中班的主任老师,已经从事幼教工作五年了。作为一名幼儿教育 工作者,我和主任杨老师保教老师刘老师很荣幸能成为我们中班的老师,在这里,希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们 的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向 运转,才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。我想,我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面健康成长,希望您支持与配合我们的工作。
今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容:
中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。
经过小班的学习与生活,孩子们已经受到了一定的教育,他们与小班幼儿相比,尤其显著的特征,我们不难发现,有的孩子好动缺少学习方面的兴趣,特 别爱玩游戏。有的孩子语言表达能力也很出色,能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受能力很好,在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接 受能力可能稍微差一点,这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。
这时候的孩子,最需要的就是在这个成长过程中,多给他们鼓励,培养他们的信心,激励他们健康快乐成长,促进孩子们更好更全面的发展,总之,一句话:有成长就有成功,有快乐就有幸福。
篇13:我的物理老师作文700字
全文共 719 字
+ 加入清单八年级要新开物理课。早在暑假时,我就想象过物理老师的形象。在我心中物理老师应该是一位平易近人,瘦高貌美的年轻女老师,但是……
第一次见到康老师是在开学第二天,我们端坐在教室里等待物理老师的出现,看似表面平稳,但内心却怀着忐忑和好奇。
铃声过后,从门口缓缓走进一位一手抱书一手拿着物理实验工具,没有我想象的瘦高貌美却精神抖擞的中年男老师。短短的头发刷子似的直竖着,让人不禁想起了鲁迅先生。有点皱的短袖衬衫,扣子一个不落地扣着,塞进直筒的西裤里,用皮带紧紧地系着,但依旧能够看出他微微鼓得圆圆的肚子,鼻梁上架着一副细边眼镜,显得斯文却其貌不扬。
第一节课便是探索奇妙的物理世界,在课堂上,老师背着手,穿梭在各组之间为我们细细道来物理是什么。老师说话时很有独特的风格,有时像小溪般平平缓缓,有时又像波涛般上下起伏。而我竟被他上课的那份激情所感染。一节课,一杯实验水,上完了这节课所有的内容,他带着大家在奇妙的物理世界中自由地徜徉了一番。真是人不可貌相。
老师讲课生动形象,将原本抽象的物理知识,变成了浅显易懂的生活小常识,这让我对物理产生了极大的兴趣!
他的粉笔字也是一级棒,伴随着知识点的娓娓道来,黑板上留下了他那令人叫绝的行楷字体。一丝不苟,字迹流畅,赏心悦目,给人以遒劲有力入木三分之感,整堂课下来,板书就如他的衬衫扣子一样一丝不苟,一目了然。真想不到,这竟是一位男老师所书写的板书。
一节课在康老师手中显得极为慷慨,从容不迫,没有一丝手忙脚乱。不浪费一秒但却使之生动充实,井井有条。
与老师相处一周下来,我被老师身上那股浓浓的物理气息所吸引,被他渊博的物理知识所征服。我想老师鼓鼓的肚子,矮矮的个子,是因为老师将所有的物理精华浓缩成了一肚子的墨水……
篇14:英语作文介绍自己最喜欢的老师
全文共 863 字
+ 加入清单My English teacher appears very beautiful and she looks about 40 years old.She has a son.
我的英语老师非常漂亮,大约四十岁。她有一个儿子。
Our English teacher is very strict with us,and sometimes,she is very friendly and kind to us.
我们的英语老师对我们非常严格,但有时候她又对我们很和蔼。
She is also humorous.On the April Fools Day,she said to us,"you are going to have a holiday this afternoon".Many students thought it true.Many students dare not talk,because she is very strict.We are afraid that we cannot pass the exam,because the teacher will criticise us if we dont pass.She doesnt give us too much homework,and she doesnt give us too much pressure.Sometimes,we like our Engllish teacher.
她还很幽默。在愚人节那天,她对我们说:“今天下午放假。”很多学生都以为是真的。很多学生不敢说话,因为她非常严格。我们害怕不能通过考试,因为那样老师会责备我们。老师从不给我们留很多家庭作业,但同时也不会给我们过多的娱乐时间。我爱我们的英语老师。
I like English,and I like my English teacher.
我爱英语,我爱我们的英语老师。
编辑点评:写人的小作文,我们经常会遇到,也要多练习,才能写出真情实感。
篇15:初中关于老师
全文共 398 字
+ 加入清单我的新老师姓姚,同学们都叫他姚老师。
姚老师个子不算高,皮肤较黑,属于健康的。在课堂上总是喜欢一只手拿书,一只手放在身后。他有一头乌黑的头发,,一张国字脸。宽阔的额头,浓浓的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,扁扁的鼻子,一张薄薄的嘴唇,说起话来慢条斯理的。
我原本是在五年级二班的学生,这个学期我们班被分插在同年级各班,我与四位同学有幸的在电脑班,我来到五年级五班后,心里一直存在一种自卑感,因为我原先在的班级比较差在学校是出了名的“钉子”班,所以总觉得自己不如别班的同学,可老师的眼睛像有一双翠鸟班的眼睛,好象可以看穿我们的心思。
老师对班上的同学们说:“同学们,你们要互相团结`友爱,对插班的同学们也一视同仁,不要歧视他们,相信他们,经过一段努力,也会成为一个优秀的学生。”。
最后,老师说了一句令我感慨万分的话:“一个人首先自己不要自卑,要认为自己是最棒的。”这句话使我体现老师并没有把我当做插班生来看待。
篇16:给老师的一封信初中
全文共 679 字
+ 加入清单敬爱的张老师:
您好。
时间过得可真快,眼看我们将要迎来新的一年,回想起刚进79班的时候,都觉得仿佛就在昨天。在这个班级里,我们一起度过了半年,有开心也有难过,有欢笑也有惆怅。其实有很多话早就想对您说了,只是一直没机会,也害怕。今天借此机会放下害怕和您来谈谈心。
我想说,当第一次看到您时,感觉您好瘦,应该不能管得下我们这帮孩子。这给刚来79班的我带
来一些失望。【想有一个能管的好班级的人】但您的一声叫让我改变了想法。在这里,我想跟您说一句:对不起,我不该以貌取人的。
我想说,我是今年才来到79班的,不知道以前79是怎样的,听说挺乱的,但现在79挺好的,这都是您在这半年来辛辛苦苦打造出来的。说实话刚开始我觉得您的做法有些太过严格,让我有些接受不了,过了20来天吧,我就觉得这样挺好的。每天干的事多不说,关键是心里觉得充实多了,比以前开心。谢谢您让我开始改变。
我想说,您的上课方式也很不错,从第一次月考就可以看出,年级的政治成绩提高了不少。您上课很严谨也很风趣,经常穿插一些时事政治和真人真事来讲,让我们更容易接受。您的歌唱的也很好听,很有正气。每次看您唱歌,都那么有精神,这给课堂增添了不少活跃的气氛。还记得有一次您画了一张简笔画,看起来是那么自信,很帅的。。您也很注重成绩,每次单元测试完,不到一天肯定下来了。弄得我们很紧张,生怕不及格,您的严厉我们是都知道呀。谢谢您让我们了解了这么多样的你。
我想说,我们也应该学习您的好品质,有好多的正能量。
最后,我想说在下学期我会继续跟着您好好学习,实现自己的大学梦。也祝您新年快乐。 祝身体健康,工作顺利
您的学生:吴蔓玉
篇17:谢谢您,郑老师初中优秀作文
全文共 1245 字
+ 加入清单在弹指一挥间的十二个春秋中,总有那么几个恩师一直帮助我,引导我,让我一次次走上人生中最美丽、最奇妙的彩虹桥,今天,我要感谢其中的一位恩师是――郑老师。
我从小就是一个胆小而又害羞的女孩。在遇上郑老师以前,我从未上台演讲过。四年级时,学校组织了以“感恩祖国,从我做起”的演讲比赛,郑老师鼓励班上的所有同学都参加班级的演讲比赛,在郑老师满怀期待的目光中,我竟然战胜了胆小和怯懦,也报名参加了。
经过评选,我以班级前三的成绩进入年段决赛,年段六个班要从18位选手中角逐出五位参加校赛。为了我能胜出,郑老师牺牲了许多宝贵的时间。几乎每天中午,郑老师都把我留下来指导我演讲。她不顾自己工作了一个上午的疲劳,也不顾惜自己干涩的喉嗓,一遍一遍地为我示范演讲。可当时的我很不懂事,急着想回家和爸爸妈妈相聚,急着想回家享受美美的午餐,于是表现得很不耐烦。这是,郑老师既要指导我演讲的技能,又要开导我,安抚我。郑老师,您辛苦了!
功夫不负有心人,在年段决赛中,我又以年段前五的成绩进入学校的总决赛! 这下子,郑老师对我的要求更严格了。决赛时间一天天在逼近,郑老师几次三番地把我领到家里,有时甚至是利用周末的时间指导我演讲。我自认为演讲稿已经写得很完美了,可郑老师经过一遍又一遍的朗读,凭着
语感修改不适合演讲的句子,千锤百炼,精益求精。稿子终于修改好了。郑老师又反复琢磨,每一句话的感情处理,语气的轻重,语调的抑扬,语速的快慢,节奏的划分,每一个动作的设计,甚至一个眼神,都力求达到最佳的表达效果。
“我们在摇篮里茁壮成长,不变的是我们纯真的笑脸,八千里山川河岳 ,五千年的历史文化,是一首气势磅礴的诗歌,是一幅连绵不断的画卷。”这么一段文字,郑老师一遍又一遍耐心地指导我:“气势磅礴”语调要高扬一些,“连绵不断”语速要舒缓些,读“画卷”时用右手缓缓向右前方伸出,目光追随手的方向,脑海中要有画面感??在您整洁敞亮的客厅里,在您的精心指导下,我终于对演讲和朗读的不同之处有了更深入的了解。时至今日,您的悉心教导仍然历历在目。
校赛时间到了,轮到我上台了。我颤巍巍地站在台上,望着台下一片黑压压的人头,心里十分紧张,就像有一只小鹿在怀里乱撞。这时,我看到了您,您微笑着,仿佛在对我说:“别紧张,你一定会成功的!”我顿时有了勇气,怀里的那只小鹿也安静下来了,顺畅地完成了演讲。虽然所有参加校赛的选手除个别特等奖之外,都能得到一等奖,但是,我的得分是倒数“第一名”,我顿觉颜面扫地,垂头丧气地退出赛场。您仿佛看穿了我的心思,安慰我说:“不是你不够优秀,而是强中之有强中手,你从年段300多人中脱颖而出,进入校赛,已经很棒了。况且,你刚才演讲的表现得很出色,令我感到欣慰。”郑老师,您的一番话语,让我如沐春风、如饮甘泉,我终于如释重负。
郑老师,在整个演讲比赛的进程中,您自始至终陪伴着我,在困惑时为我指点迷津,在怠惰时予以及时鞭策,在丧气时给予鼓励表扬,您是我走上演讲彩虹桥的引路人,谢谢您――郑老师!
[谢谢您,郑老师初中优秀作文
篇18:我的物理老师作文1000字
全文共 1274 字
+ 加入清单初识,是在首夏犹清和的六月天,窗外天光如瀑,室内的我们翘首以盼。这时却见门前晃出一个人影:瘦削个、横宽额、汗丝发。他踏入教室,一步又退出,确认了班牌后又进入。他进来,带着一身风尘,额发上衔着滴滴汗珠,却不见他擦,就听见他说:“我就是你们这几天的带班主任,我是你们的物理老师……”他说一句话,末了总是带上一两个语气词,还微微拉长,紧接着就又是下一句话——就好像绵绵的雨丝。我坐在台下,看着他一手扶着话筒说话,说时半蹙眉,挺身板,一字一句念着。
再识,是在物理课上。因他不苟言笑,每当他步入教室,大家总会自觉地安静。当一班四五十双眼睛注视着他时,他往往会怯出一笑,复而严肃开讲。记得有一节关于重力的课,他竟从由树上袅娜落下的树叶讲起,讲到一半他无不伤感地讲道:“树叶的落下,不是树不挽留,而是叶的执着。”话经他的口出来,使我们霎时一愣,不禁会心一笑,叹于此话的非常。还有一次,当论及弹性形变和塑性形变时,只见他双手相对,置于胸前,好似那里有一根弹簧,并模仿着向内挤压,略带些吃力的意味,还边说着:“像这种形变后能够恢复原样的形变,就是弹性形变,也就是哪里有压迫,哪里就有反抗——对吧?”说着说着他自己就笑了。随即收拾好笑容,右手托出,假想那里有块橡皮泥,左手便使劲去压,还在旁白说:“你们可以假设这里有块橡皮泥吽,我这么去压,它可以变成任何形状,这就是范性形变,也就是逆来顺受,不痒不痛。”我们一时失语,报以一笑。
三识,是作为课代表与之“共事”。老师平常收检作业就力图严谨,总是要求把缺交的名单呈上去。曾记有次我偷懒,没记录名单,他一眼暼去,竟目测出少了几本,当即清点,确认有缺交以后就把我提到了走廊,一脸严肃,眼睛里摄出询问的光。他不说话,我的心却不自觉地扑通地跳,当即承认了自己偷懒。他脸上的阴沉稍稍褪去,用着一种略带责斥的口吻说道:“身为课代表,首先要做事清楚明了,就像物理的解题,不做到步步有着落就不能往下走……”他平素就常强调思维的连贯和严谨,这也被他运用到了生活中。譬如他改作业,就十分注重细节,常常从长长的解题步骤挑出我的毛病,有时是一个单位,有时是一个漏选了的选项,诸如此类。与他规矩的外表相反,每每在楼梯转角,在操场、过道碰见时,物师总是和善地一笑,总是关切地问我能不能跟上进度,问我作业做得是否轻松,问我初来乍到是否适应,问我未来有什么打算……
物师就是这样的一个人呐,他会在课堂变得死气沉沉的时候出欢喜之言,会在自习课里不厌其烦地解答问题,会在某次相遇时亲切地问询,会在不经意的一句话间透出丝丝哲思,会在改作业的时候并拢双腿,会在听别人说话的时候身子前倾,会在检查头发时拿着笔挨个比过去,会在考前翻遍教材挑重点,会在朝朝夕夕的陪伴里做一个称职的老师。
当衔接课程落幕,最后一次班会课上,物师无不细致地对我们讲着开学前的准备,至今别的都不记得了,只记得他的最后一句话:“记得!八月十九号上午8:30,对,这是个时刻!”一月过后正式开学,当物师踏着轻快的步伐走进教室,我心中悠悠浮起了一种久违之感,就看着他爽朗一笑,揭开书开始了一天的课程。
篇19:以介绍学校的图书馆为话题的初中英语作文
全文共 586 字
+ 加入清单There is a library in our school. It is open from eight oclock in the morning till half past five in the afternoon. We often go there to borrow books.
We can borrow five books at a time and keep them for two weeks. If we cant finish reading them in two weeks, we can go and renew them. The librarian is always ready to help the students. If the book you want is out, she will help you to choose another one. We always take good care of the borrowed books. We can also look through newspapers and magazines in the reading-room, but we are not allowed to take them out of the reading-room.
篇20:初中自我介绍
全文共 583 字
+ 加入清单家好!我的名字叫杨博,杨家将的杨,博士的博,汉族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是11岁。
我的缺点:主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上五年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。
我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!
我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。
对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。
学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。我希望大家能够了解我,喜欢我。