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学校转学申请书怎么写(汇编20篇)

端午节即将到来,端午节邀请函怎么写,看看下面的范文吧。今天开学吧为同学们推荐了学校转学申请书怎么写优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。

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学校美景作文600字

全文共 637 字

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我们的学校虽然不大,但是五脏俱全,有“绿栈道”、“游乐园”、“且停亭”、“青青园”……我最喜欢的就是“青青园”了。

“青青园”这个名字是我们全校老师和同学一起取的,它源于《长歌行》:“青青园中葵,朝露待日晞,阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。”

走进校门,向前走,绕过一年级的教室,就到了青青园了。

青青园一年四季都有许多绿色植物,春天有油菜花,夏天有黄瓜,秋天有花生,冬天有各色的青菜,这里总是生机勃勃。有时,蜜蜂会飞到油菜花上翩翩起舞,有时,蜗牛会躺在青菜叶子上睡大觉,有时,金龟子会躲在花生苗上,可热闹了!青青园还有很多小鸟,它们叽叽喳喳的,仿佛在歌唱一首欢快的歌曲,给青青园带来了许多的生机。

在我读二年级的时候,老师给我们全班每个同学发了三颗花生种子。花生种子在我手中滚来滚去,好像在说:“快一点把我种下呀!”我就去青青园,把它们种下了。我用铲子挖了一个坑,再把花生种子放到坑里,再放一点肥料,埋上土,花生就种好啦!作为“龙华第二小学”的一份子,我每一次值日完了都会去青青园给花生浇一浇水,以助它一臂之力。花生不负众望,发芽,长叶,开花,长得可精神了!一学期结束了,到了丰收的季节,老师叫我把花生拔起。我把花生拔起,看到许多可爱的花生宝宝,心里美滋滋的,吃着自己种的花生,心里感觉特别的骄傲!

青青园是一个充满回忆的地方,它是一块宝地,种植着各种绿色的生命,让我们知道五谷从何而来,让我们知道了劳动的果实最甜美!

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篇1:有关描写的学校日记500字

全文共 575 字

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提起我的学校,我得好好写写它,它可是我成长路上的第二个“家”。

走进高大的校门,正面和右边两栋是教学楼,左边是行政楼、报告厅和食堂。什么?你说这些好像和别的学校没什么区别?那你就错了!

我们学校最特别的地方就是随处可见的书架:在教室、走廊、楼梯口旁边等拐角处都有着整齐的书架,里面摆放着五花八门的图书。下课或休息时,同学们可以随时随地在图书角看书。大家聚在一起读读书,不时地小声交流着,是不是很有意思呀!

看完书,我们该运动一下啦!在教学楼的后面有一个很大的运动场,有塑胶跑道、足球场和篮球场。同学们可以跑步、踢足球和打篮球,今年我们还在那里举行了拔河比赛呢!运动场上留下了我们爽朗的笑声、欢快的足迹和晶莹的汗水。

运动完是不是有点饿啦,来我们的食堂吃饭吧!告诉你们一个小秘密,我们学校食堂的饭菜干净又美味。有大鸡腿、宫保鸡丁、肉末炖鸡蛋……都是我爱吃的,Yummy!

老师们也都和蔼可亲,比如我们的班主任曹老师,对班上的每一位学生都很好。每当我们遇到了不懂的问题,她总能耐心地教导我们。除了课本中的知识,她还教我们做人的道理和培养我们的能力。语文老师张老师,是一位非常幽默的老师,让我们在快乐中学到知识。对了,他的字写得特别漂亮,还擅长电脑和摄影,真是多才多艺呀!

这就是我的学校——青阳县第三小学,一所非常棒的学校!它教会我们“做最好的自己”,我可喜欢它了!

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篇2:学校运动会作文

全文共 509 字

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在我们课间嬉戏打闹的时候,我们的班主任——熊老师,进到教室用话筒说:“同学们,坐好了,明天我们学校举行运动会,大家穿好校服,然后带一套运动会的装备来!”

接着,熊老师又说:“上讲台报名项目,有两项必须报名。”唉!熊老师真啰嗦。

我和肖珠佩奇一同去报了“两人三足”的游戏项目,我带了运动装、运动鞋等装备。嘿嘿!没有谁打得过我这个装备王了!

这天一大早,我就起床去学校,一路上说说笑笑。来到学校,换上装备,去到操场正好开始比赛了呢!

第一项就是代表班级跑步比赛。被选中的代表竟然是我。嘿嘿!该好好表现了!

随着一声枪响,那壮观的场面便开始了。我看旁人在后边“万马奔腾”,便得意地小步跑。突然,我一时到自己太骄傲了,一个女生轻轻松松大步跑在了我的前面。哎!真是“骄傲使人落后呀!”我赶紧用小碎步追了上去。哎!终于追到了,这次我真的不能骄傲呀!比赛结束了,我得到了第一名,校长大人给了我一个可爱的熊猫大书包,并说:“泺兮同学,别骄傲哦!争取下次比赛也得第一!”

后来,命运突然来了个“下马威”急转弯,我的“三人二足”只得了第七名,真的不开心。再后来,班级跑步也以57.96的成绩输了这场比赛。

哎!这场运动会只有一场胜利!真是人人沮丧难过!

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篇3:2024年学校庆祝元旦日记500字

全文共 678 字

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崭新的场地,散发着独特的木香,活泼的气氛渲染着师生共同的、无法用言语形容的欢乐。我们湖州四中的全校师生在我校的风雨操场内举行元旦晚会。

随着礼炮“砰”地在空中鸣响,片片彩带自空中散落下来,本次晚会拉开了帷幕。演员们用真挚嘹亮的歌声、优美新颖的舞蹈、无厘头搞笑的相声以及神奇的魔术吸引着观众们的眼球,赢取他们的赞赏,用不同的方式庆祝着元旦——这一个令人兴奋的日子。一阵阵轰动而又热烈的掌声证明演员们成功了!

当我们这一次元旦晚会之中唯一一个双簧节目出场的时候,全场爆发出雷鸣般的掌声。因为演员们对自己自身形象的牺牲,因为演员们滑稽可爱的登场模式,因为演员们幽默风趣的表演,引得现场观众时不时地发出阵阵笑声……

双簧向我们讲述了奥运会三米跳台冠军熊倪在出场前、出场时、出场后的种种心理的变化、语言行动。不仅模仿了电视中前辈们的一些经典语段,更重要的是,他们通过自己对“熊倪跳水”的理解、揣摩着人物的心理活动,做了一系列夸张的艺术处理、加入了一些搞笑元素,使得这个节目更加精彩!

不但台上的演员们努力地施展着自己的才华,将自己光鲜的一面展现给我们,台下的观众们也是认真地观看着,奋力地拍着手,情不自禁地赞叹着。他们发自内心的赞叹是演员们最好的礼物。

本次元旦晚会举行得很成功,为二零零九年湖州四中的故事画下了一个圆满的句号。但同时,也可以把这个圆圆的句号填满,复制为六个,成了一个意犹未尽的省略号。因为湖州四中的二零一零年是一张全新的白纸,白纸上那美丽的图画、缤纷的文字需要我们自己描绘、谱写,未来是充满希望与光明的。

我相信,湖州四中的二零一零一定是更加美好、更加成功的!

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篇4:放学时学校里的情景日记600字

全文共 402 字

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放学后,同学们就像被关了很久的猴子给放出来一样,激动地上蹿下跳,尽管他们尽量制住心中的喜悦和激动。

瞧,有几位同学趁着这个时候,勾肩搭背地准备去踢足球、打篮球。可有的由于跟不上,只能在后面气喘吁吁地跑着,时不时停下来歇一会儿。可有的同学却不去打球,而是焦急地等着爸爸他

的到来,还在门口踱方步。爸爸妈妈来时,就像人突然回到了家一样,情不自禁地扑上去,与父母一起离开。还有的小学生则是自己背着书包,不慌不忙地走回家去。还有的同学拿着本子和笔,像百米赛跑一样冲进教室,因为他们要赶着上特长课,生怕迟到。而兴趣班在自己班上的同学们则不慌不忙地坐在座位上,幸灾乐祸地看着其他班的同学狼狈地跑到自己班上。还有的在外面望着夕阳,好像在想着什么,给人一个思想者的背影的感觉……总之,校园是片热热闹闹的景象。

当大多数同学都走完后,校园变得安静起来,只是偶尔有几个同学结伴回家。这下,校园才真正地冷清了……

这就是放学时的校园。

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篇5:过年学校致家长的一封信

全文共 921 字

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亲爱的家长朋友们:

华夏未来北岸华庭幼稚园一年一度的“家园同乐大型新年游戏活动”将于12月31日面向全体家长和小朋友开放。本活动是小班小朋友第一次参加。游戏涉及幼儿五大领域教育,集语言、智力、表演、手工创作、舞蹈于一体,充分给孩子们展示才华与动手创作的机会,希望小朋友和家长们不要错过哦!

当天活动流程如下:

8:30由一位家长带着孩子从大园入园(提前找好本班活动的教室,小四班在大五班的教室)。

8:30——8:50 整理幼儿服装、带其入厕及饮水,到教师处领取幼儿活动门票一张。

8:50——9:50 家长带领幼儿到各班活动室参加游戏项目(每个教室设计一种活动项目,孩子们可以逐一进班游戏)。

9:50——10:30 本班个性化展示

① 生活技能大比拼:展现孩子们一学期以来在生活自理能力方面的提升

② 动感舞蹈展示

③ 发放“12月小明星”及“学期出勤小明星”奖状及礼物。

10:30——10:45 家长与老师一同包饺子,感受家园同乐

10:45——11:00 家长带领孩子们在操场上观赏舞龙节目;升国旗仪式;放鞭炮迎新年

11:00——12:00 全体孩子及家长感受“欢乐饺子宴”

12:00——12:30 幼儿领取礼物,与家长携手离园迎接假期到来

温馨提示:

1、 凡是当天来园的幼儿盛装出席,并自带水壶、湿巾若干,活动当天限1名家长陪同,勿自带零食。

2、

当天活动园所特设抽奖环节,凡是来园的孩子都会领取一张抽奖的奖券(8:30入园时在大厅领取)。请您在当天活动的时候,随时关注广播中公布的获奖号码,如获奖请您凭券领取礼物,丢失将不能领取。

3、 家长带幼儿进各班游戏时,请您出示活动门票,会有教师检票盖章。

4、 升国旗和舞龙环节请您给孩子穿好棉服,关注幼儿不要离开您的身边,以免发生危险,家长一定关注孩子的安全及保暖。

5、 本周五我们将在离园的时候提前发放幼儿周一的早餐,周一来园前请您提前为幼儿吃好早餐后来园。

6、本活动为半日活动,元旦放假时间为本周六、日及下周二、三、四(20__年1月1~3日)。1月4日(周四)恢复照常,1月4日~1月11日连续来园。

7、家长可自愿携带您的拿手菜一份与大家一同分享。

最后预祝大家新年愉快,以崭新的面貌来迎接20__年的到来!

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篇6:一年级我的学校作文最新

全文共 200 字

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我们的学校座落在寺坡的中心,背靠刘山,和舞钢幼儿园中隔一条马路。

新建的教学楼像一个大L矗立在校园的东北面,教室宽敞明亮。教学楼的前面是操场,操场上还有两个篮球架。一下课,同学们像小鸟似的飞出教室,在操场上跳绳、跑步、打球。操场的西面和南面有几棵高大茂密的梧桐树,夏天,为我们遮阳,雨天,为我们挡雨。教学楼后面是乒乓球台,一到下课或放学,同学们就在那里打乒乓球,不时还传来一阵阵喝彩声。

我爱我们的学校。

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篇7:我的学校四年级作文

全文共 408 字

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我们的学校变样了。

一进校门口,原本暗暗的、没有光线的值班室被拆了,又建了一个宽敞的、明亮的值班室。值班室旁有一个移动护栏,门口还有一些戴着红袖套的老师、家长在维持秩序。咦?门口的大屏幕怎么不翼而飞了?哦,原来是往后退了呀。这下,我们的视野就更开阔了,还可以一览无余地看见整个洁白的雕像了。再往后一看,东西边的教学楼都多开了好几扇窗子,墙也重新粉刷了一遍,远远看去,就像人们那白白的、嫩嫩的肌肤,我是多么想去摸一摸啊!

往远处一看,操场一片灰蒙蒙的,全都是水泥地,只有那几棵忠实的大树站在那里,一动也不动。再说说我们的教室吧,它虽然也在二楼,可明显就比我原来的教室——二(6)班小了一些。不过,它还多了一个卫生角,那些不雅的清洁用具都被“关”在了里面,教室就整洁了一些。讲台桌旁,课程表和以前的截然不同,什么英语啊,科学啊,信息与技术一拥而上,看来我必须比以前更加努力了。

这就是我们新学期的学校,我们即将焕然一新的学校。

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篇8:写关于学校的作文初中

全文共 593 字

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美,令人陶醉,令人心旷神怡;美是可以享受的,只要你用心去寻找,美无处不在。

我们的校园也很美,虽然还在修建当中,却也能体现出它独特美的所在。一进校园,最先映入眼帘的是我们那宏伟的校门,它的门牌上有着“明德启南中学”六个大字,不要看它不起眼,它代表的可是我们启南中学的标志,意义非同小可。接下来是我校的篮球场,在篮球场的正前方,有一个旗杆,上面的五星红旗在空中不断飘扬着。篮球场的四周,都种满了各色各样的花草树木,最有特色的就是樟树。樟树虽然现在有点光秃秃的,但是一到春天,它便枝繁叶茂,嫩绿的叶子像一双双稚嫩的小手一般,微风一吹,便向我们招手。樟树不仅为我校提供了好风景,一年四季都像士兵一样守护我们的校园,激励着我们努力学习,茁壮成长。

我们的校园是一片大海,同学们都沉浸在书的海洋中。海子曾说:“面朝大海,春暖花开。”学生们在学习中共玩耍,又在玩耍中学习,这样不断地循环更替,也就助长了我们的见识,丰富了我们知识,增进了同学间的关系。

我们校园教学楼是至善楼,做阳光少年是我们学校的准则。每一层楼梯都有张贴名言警句,例如:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。学习如逆水行舟,不进则退等等。每一则名言警句,都如同警钟一般提醒着我们,激励着我们。

我们的校园,有万物,因为万物让想象插上翅膀;我们的校园,有天地,因为天地让我们拥有自由;我们的校园,有那份宁静,温馨和不可期待的美好。

我的校园,真美。

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篇9:日记新的学校600字

全文共 561 字

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寒假前,听说我们要换新学校了,新学校怎么样啊?能和现在一样吗?新学期开学的第一天,怀着对新学校的期盼与向往,我迈进了郑码小学的大门。

一进大门,映入眼帘的是一幢色彩明丽的教学楼。教学楼前面是宽阔的操场。草坪里长着绿油油的小草,他们争先恐后地钻出头来,给美丽的校园增添了无限生机。草坪里竖着两块大大的石头,老师告诉我们这是村委送给学校的,名字可响亮了,叫“藏龙卧虎”,我想是希望我们都能成才吧。

进入教学楼,洁白的墙壁,明亮的门窗,连地上仿佛都能照出人的影子(当然这都少不了我们的老师每天辛勤的劳动)。一楼是一二年级,我们三年级的教室在二楼。沿着东边的楼梯向上,就到了我们的教室。教室往西是老师的办公室,旁边是图书阅览室,崭新的阅览桌上整整齐齐地摆满了图书,我们最喜欢在这里读书了。

刚开学时,学校的设施还不太齐全,我心里多少有些小小的失望。慢慢地,我们有了升旗台,教室里也安了多媒体和校园广播,每天都会听到广播里放着我们喜欢的.歌曲,还有《三字经》、《弟子规》,每当广播响起,同学们就不约而同的跟随着唱了起来。听老师说,我们学校还要铺塑胶操场,增加很多设施呢,真盼着快点铺上,我们就能在干净的草坪上运动了。

我们的成长记录册上写着校训是读书、明理、成才、报国,我们不会辜负学校和老师的期望,盼着学校越来越好,越来越美丽!我爱这里。

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篇10:初一在学校一天的日记怎么写

全文共 320 字

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今天是开学的第一天,不过只是先报到、领书,后天才正式上课。

我想到今天要开学报到,所以一下子清醒了,心里又激动又紧张。我赶紧穿好衣服,刷好牙、洗好脸,然后和爷爷一起出门了,终于要见到同学和老师了,好开心啊!到了校门口,大概是7点二十多,我开心的进了学校,我们走向南楼,走向我们这学期的新教室:三五班。

一进教室,吴老师就来了,好开心啊,终于又见到的吴老师了。我坐在第一组的第二排,所以老师就第一个收我的作业老师收完我的作业以后,就让我帮她整理作业,我很开心,没想到整理作业真的很忙呀,要跑到那跑的这,要把作业分类按顺序放整齐,我还挺忙的,这次我感受到了当老师的辛苦,我整完作业,又打扫卫生。

我下定决心:新学期,新风貌,要给老师一个新印象,加油!

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篇11:学生作文在学校日记500字

全文共 676 字

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绿草茵茵,绿树苍天,花红叶绿,这就是我的学校——中牟文博路小学,一个充满绿意的天地。我在这绚丽的世界里学习、生活、快乐地度过每一天。

学校的花坛里有许多植物,有月季,有玫瑰,万年青,还有好多叫不出名字的花花草草。有紫色的,粉红的,好生美丽。我的校园里植物还有许多,微风吹来,花儿就像一只只在花丛中翩翩起舞的蝴蝶,漂亮极了,使我仿佛在大自然中学习,使学习更加有趣。

教学楼位于中央,这是我们读书、学习、学唱歌、学画画、学书法……的地方,教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐,阳光透过窗户照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮,是我的学习更加丰富多彩。

我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳,从四面八方来到学校,校门口老师微笑着迎接我们,花园里,花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿,国旗在风中飘扬着,好像都在说:“加油吧!同学们!”

“叮零零”上课了,同学们全神贯注地听老师讲课,老师总是想尽办法给我们上课,我们学得特别轻松、特别愉快。下课了,大家在操场上跳绳、踢毽子、赛跑……操场上顿时变成了一片欢乐的.海洋,叫喊声、欢呼声、欢笑声……此起彼伏,不绝于耳,汇成了一首欢乐的歌。

我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时,老师总是耐心地教导我们;当我们遇到挫折时,老师总是给予我们鼓励;当我们沾沾自喜时,老师总是不断地提醒我们不要骄傲;当我们生病时,老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们……同学们也像兄弟姐妹一样,互相帮助,互相激励,生活在这个大家庭里,我们感到无比幸福!

我的校园真是美丽极了,我在这里快乐地学习,健康地成长。我爱我的学校。

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篇12:学校的小花园

全文共 237 字

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谢雨轩

在我们校园里,有一个小花园。那里春天柳绿花红,夏天绿树成荫,秋天红叶似火,冬天白雪一片,十分美丽。

花园周围,是一圈高大而粗壮的大树,有苹果树、梨树、银杏树、杨树……它的正中间是一条小水渠,上面还有一座弯弯的小石拱桥和一个水车,走在桥上,像是来到了浪漫的天地。它的旁边还有几张古色古香的石桌、石椅,右角上有个木头做的小屋,里面放满了农具,肯定是用来搭理小花园的。

站在校园的最高处往下看,小花园在阳光的衬托下显得更漂亮了,两只小石象显得更可爱了。

我喜欢这可爱、美丽的校园。

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篇13:八年级作文学校的生活

全文共 681 字

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人人都有家,都觉得在家里是最自在、最快乐的,但是我却不那么认为。在家中,可以玩手机、看电视、吃更多好吃的,但是又有谁注意到了,老妈催促自己写作业的表情、家庭的纷争、成绩大幅度下滑带来的的压力?

与别人不同,我不去刻意追求某一件事物,以免让自己心生嫉妒。作为被妈妈捧在手心上的“掌上明珠”,我只是想安安静静地做好每一件事,尤其是喜欢欣赏学校的春夏秋冬美景。

记得一次阳光明媚的早晨,我们准备去吃饭,可是天气说变就变,原本还是阳光明媚,转眼就变成了狂风呼啸,雷声大作。伴着同学们的抱怨,那雷声为了彰显它的威严,便更加洪亮吓人了。而我们,一个个在天空的对比下,像群微小的蚂蚁四处逃窜。过了一会儿,天上落下豆粒大的雨点,原本跑得飞快的人们又要加把劲了。而我,一个人走在路边,时不时会有人与我的衣服摩擦,虽然如此,我依然很高兴。吃过饭以后,如往常一样,我还是孤身一人走在路边,望着淅淅沥沥的小雨,再望着被雨点浇灌后,精神抖擞的花草树木等等,让我懂得世间生物与自然的美好。

进了教室,我坐到座位上,望着进门的同学们,不禁想开怀大笑一次。课间,老师让我们写作文,寂静的教室里什么也听不到,只能微微地听到同学们的写字声和心跳声,其他的便也无从寻之。下课之后,我依旧孤身一人,走在被雨水洗礼的小路上,耳边时不时会传来清脆的鸟叫声,眼睛也时不时会看到路上一些小鸟在嬉戏,为这刚刚下过雨而死气沉沉的校园增添了一些活力。

人生的许多路程需要轻描淡写地走过,但也时常需要浓墨重彩的一笔,让平凡的生活中增添一丝趣味。我快乐的学校生活,也就恰恰如此,虽然只是孤身一人,但我却感受到了人世间生命的美好!

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篇14:学校五一致家长的一封信

全文共 1343 字

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尊敬的学生家长朋友:

您好!

“五一”假期将至,为了让您的孩子度过一个“平安、文明、健康、祥和、充实”的假期,我们诚挚地希望您积极配合学校,认真履行监护人的职责,教育、督促孩子做好“五一”假期安全防范工作:

一、教育孩子要注意游泳安全。

要加强孩子的游泳安全教育,讲清楚私自外出游泳的危险性及可能导致的严重后果,教会孩子外出游览常识、自我防范技能,不得擅自结伴郊游,不到有危险地方游览。要教育孩子做到“七不一会”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不到水边玩耍嬉戏;不熟悉水性的学生不擅自下水施救;学会基本自护、自救方法。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。

二、教育孩子要注意交通安全。

要教育孩子增强交通安全意识,出行自觉遵守交通规则。不要在马路上游玩嬉戏;在马路上行走,须走人行道;横穿马路做到一站二看三通过,红灯停,绿灯行,不乱穿公路、铁路。未成年及未取得驾驶资格的中小学生禁止骑电动车、摩托车,十二周岁以下儿童不骑自行车上路。教育孩子不乘坐无证照、违章超载的车辆,以防发生交通安全事故。

三、加强防汛安全教育。

教育孩子在发生台风、暴雨洪水时,要做好防风、防雷、避雨等防汛工作。避雨要远离高压线路、电器设备等危险区域,不要在大树、陡崖或易滑坡区避雨,不到易发生山洪(溪河边、沙滩、低洼处)区域游玩逗留,不到易发生山体滑坡、崩塌和泥石流等危险区域或危房里活动停留,不要涉水过坑、过溪、过河,更不要冒险抢渡溪河,需过溪河要找桥梁通过;雷雨时要尽量关闭家中电源,不要触摸或者靠近防雷接地线、自来水管、用电器的接地线、大树树干等可能因雷击而带电的物体。

四、加强防火、防电、防煤气中毒教育。

教育孩子了解火、电、煤气相关知识,在生活中注意发现和消除水、火、气、电等方面的安全隐患,做到不玩火,避免野外用火,正确使用电器,不私自拆装电器,防止煤气中毒等。遇到火警及时拨打119报警。

五、提高自我防护意识,防诈骗、防伤害。

教育孩子与陌生人打交道时,要提高警惕,谨防上当受骗;遇有紧急情况,要见义巧为,善用智慧取胜,避免造成人身伤害。

六、督促孩子注意饮食卫生。

教育孩子不买不吃“三无”食品,不要到野外采摘青果进食,预防农药中毒。教育孩子不吸烟、不喝酒,养成良好的饮食卫生习惯。教育孩子保持室内通风,做好卫生工作,多运动,保持健康的体魄。

七、督促孩子养成良好日常行为习惯。

教育孩子不准进入网吧、游戏厅、录像厅及其它未成年人不宜进入的场所,禁止爬墙翻楼,爬高越险,禁止夜不归宿。外出时,要向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿或留宿他人。家长对孩子外出要做到“四知”:知去向、知伙伴、知活动内容、知归时。

八、要注意孩子心理健康。

要多与孩子沟通交流,关注孩子的心理健康,积极化解各种心理障碍,减少和避免对子女心理健康的各种不利影响,杜绝因心理问题而诱发的安全事故,确保孩子身心健康,快乐成长。

尊敬的家长朋友,让我们携起手来,共同关心孩子的安全,让孩子过一个愉快的节日,让孩子健康成长。

最后,衷心祝福您的孩子茁壮成长,学习进步!祝您平安幸福,合家欢乐,万事如意!

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篇15:学校的美景作文500字

全文共 560 字

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我在一个又大又漂亮的学校读书,那就是红山郡小学。这里春天柳绿花红,夏天绿树成荫,秋天秋风送爽,冬天银装素裹。和那些旅游景点比较,我的学校丝毫不逊色。美丽的风景,数不胜数,每天走进学校,都令人神清气爽?

走进大门,第一眼就看到了那口镶嵌在教学楼顶端的大时钟。黄白交错的钟面和深红色的墙壁形成了鲜明的对比,时钟的指针缓慢的转动着,经过一个个罗马数字,等到它用乌龟般的速度走了一个大格后,我才意识到要向下一个“旅游景点”出发了。

沿着教学楼左侧黑色的柏油路,就来到了学校的侧面。耳边传来朗朗的读书声,原来是一楼的一年级小学生们正在认真的学习课文。在校园的侧面,有好多的花草树木,还有完全发红的爬山虎呢!瞧,在那些干枯的树的枝干上,还隐约可以见到鸟妈妈辛苦劳动的成果---鸟巢。

继续围绕着教学楼转,又看到了和刚才类似的情景:一群小同学正在操场上叽叽喳喳地努力闯关答题。答完习题的同学,高兴坏了,发疯似地追着另外一个人满操场的奔跑。有的安静得像只绵羊,静静的等待回到班级,没做完题的学生,一头雾水趴在桌子上赶快写。豆大的汗珠从脸颊上划过,那副模样就像正在解未解之谜一样。高高的银灰色旗杆,耸立在操场前方,在太阳的照射下,闪闪发光。旗杆上的五星红旗随风舞动,给闪光的旗杆画上了点睛之笔。

学校的美景其实还有很多,只要细心观察就会发现多多!

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篇16:学校元旦晚会作文300字

全文共 428 字

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20xx年12月29日下午,天寒地冻,寒风凛冽。但是,在我们校园的每个教室里却洋溢着欢声笑语,温暖如春。各班正在举行一年一度的庆元旦联欢会。

走进四(3)班教室,只见同学们忙着把教室打扮得漂漂亮亮。同学们有的忙着把教室打扫得更干净,有的忙着在吹出五颜六色的气球,有的忙着挂花花绿绿的彩带,有的忙着在黑板上写写画画……不一会儿,教室就变得五彩缤纷,呈现出喜气洋洋的景象。

随着四个主持人流利的开场白,联欢会开始了。这时,老师的讲台变成了舞台,我们的课桌变成了堆放糖果和零食的桌子。同学们边吃边喝边欣赏同学们带来的精彩节目。

同学们真是八仙过海,各显神通。节目有让人捧腹大笑的小品,也有让人百思不得其解的魔术,有让人陶醉的吉他曲,也有婀娜多姿的舞蹈,还有悦耳动听的歌曲……随着抑扬顿挫的古诗朗诵,联欢会进入了尾声。

联欢会虽然结束了,但是每个同学脸上仍然挂着灿烂的笑容,像鲜花一样美丽。这次元旦联欢会不仅展示了同学们的才艺,而且再一次增进了同学之间的友谊,可真有意义!

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篇17:我和学校的故事

全文共 350 字

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1604班蔡钟湮

时光似水,光阴似箭。不知不觉我已经在学校度过了三个年头了。

我还记得三年前,我身为一名一年级的小学生初次踏入育新的校门,一条宽阔又平坦的大路通往高大的教学楼。花坛里的树木葱茏,随风摆动,好像在拍手欢迎新生的来到。我们的教室宽敞明亮,窗户一尘不染,桌椅排列得整整齐齐。而且没一个教室都配了一台立体机。四米的黑板。还有宽阔平整的塑胶跑道和宽大的操场。转眼我已经三年级了,我在学校也算是一个小主人了。育新有我亲爱的老师。有我的好同学。它使我从一个不懂事的小女孩,到现在是懂事的少先队员。

育新很好,它有自己的特色。讲究“文雅”“大气”秉承了传统教育文化。还进行军事、科学现代化教育。还组织我们参加社团课。提高我们学习的兴趣,同时也增加来了技能。

育新给了我们学习的号环境,给了我们一个成长的舞台。

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篇18:学校环保建议书

全文共 379 字

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尊敬的校长:

你好!

我是六年级3班的学生,在我们的校园,到处都是绿油油的树,草地和灌木丛,让我们看起来很舒服,但往树下面一看,多多少少都有一些白色垃圾,让人本有的舒服感看了这些白色垃圾就再也没有心情去看了。

就在昨天,我扫完地出校门途中,看见有两三个小孩拿着纸飞机一边玩一边走,然后随手丢到了我们的包干区里,我捡起纸飞机扔进了垃圾筒,我想:如果学校里的人都像他们一样随手乱丢垃圾的话,那学校的卫生还了得?所以我提出了几点建议:

1.可以让当天学校站门口的值日生,经过校道时,检查一下有没有垃圾。

2.多在学校里面建几个垃圾筒,方便同学丢垃圾。

3.呼吁同学们见到垃圾就帮忙捡一下。

4.叫同学们不要随地乱丢垃圾。、

5.建立一个放学后志愿帮忙检查学校的垃圾。

校长以上是我几点建议,希望您能采取我的建议,让我们的学校变得更加美丽。

谢谢!

六年级三班的一名学生

xxx.10.30

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篇19:游东山学校作文600字

全文共 752 字

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东山学院有这样悠久的历史,而我今天参观昀就是东山书院。

走进大门就看到了古色古香的青砖,再往里走就是一扇大门,在大门旁边有两座石狮子,在大门上有东山学校这四个字,这几个大字是毛泽东在1958年9月10日亲笔题名的。

走入东山学校,就看到了一个大大的湖,在乎上面有一座石桥。站在石桥上,往湖里看,在湖里有许多五彩缤纷得锦鲤,都围在一起。好像在抢食一样。

经过石桥看到了一个小小的操场,我心想:这么小的石桥能干些什么呢?于是我看到资料上说,这个操场,是当年学生生活场所。少年毛泽东第一次在这上体育课。操场上有:单杠、双杠、跑马、爬杠等……一些运动。

走过操场,看到挂在红墙碧瓦的上有“东山书院”这四个引人注目的字,这四个字是清代著名书法家黄自元题写的。

进入东山书院,可以在石板路看到洁白如雪的白玉兰,还有石榴、腊梅树。走过石板路,看到了大礼堂。在大礼堂的西斋是毛泽东的寝室,东斋是哦毛泽东学习的地方。而在大礼堂中间立着一座孔子像,在孔子像上面是“万事师表”,而在前面有“工程勤俭”这几个字。我心想:这孔子是东山书院里一位尊敬的人,才在大礼堂建了孔子雕像。

穿过孔子像我们看到了训话室、监学室、堂长室。走过这些室,我又来到了东一斋,在这里有十间自修室,东一斋对面就是东二斋。

这时们走出了东斋,走了一段青石路后,我们来到了毛泽东学习的一间教室,走入教室都是书的味道。于是我做在一个位置上,想象到了毛泽东曾经在读书的景象,而毛泽东就坐在这间教室的第二排的第倒数第二个。

走过教室,又走了一段路后,看到了南阙这曾经是毛泽东曾帮,一位叫易三奶奶挑水的一个地方。

最后我们又踏青石板路,路边长着葱葱茏茏的树木,我们就随着这此树木花草依依不舍的回去了。

今日一见东山书院,让我感受到了书院的古色古香和美丽,这东山书院就是一所我向往的学校。

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篇20:我的学校600字话题

全文共 830 字

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在这充满爱和幸福的校园里,我以为它勾勒出了美丽的祥云。

从大门走进学校,映入眼帘的便是周围的树木,它们安详地站在操场边,夏日炎炎里带来一片阴凉。我们每天在生机勃勃的校园里做着有氧运动。再看看那庄严的教学楼,坐落在进校右边上,在这里,让人感受到了静穆、庄重,老师的谆谆教导、同学们相互帮助、和睦相处,激起我心中的温暖,更像我的另一个家。

在寝室间里,有12个人,地方虽然很小,但却似乎不显得狭窄。

在这个小房里,我记得聊得最开心的一次是:杨颖到底整没整容?对这个问题,大家可是各抒己见。同学甲开口了:“她肯定整容了,她总是说去医院鉴定,但这都哪年哪月了?”同学乙却不这么认为地说:“她肯定没整容,她之前去鉴定了,好不?连医生都说她没有假体。”我听到这儿,可真是没法忍耐:“打住打住,拜托你听清楚了吗,别人医生明明就是说目前没有假体,那她鉴定之前取下来了不可以吗?”几位同学还是不这么认为,好吧,那算了。

除了聊天,最值得高兴的就是语文老师值周了,他每次来查寝总是会给我们聊聊天,他人很好,其实,如果他是我们班主任,那么我们的日子就好多了。

接下来,就是我们的班主任了。她戴着一副眼镜,本来就不爱笑的那张脸,由此更让人觉得有了距离感。她对我们很严格,不管在哪个方面都要得第一。或许,也可以说她很强势,其实,不仅是我们累,她也蛮辛苦的。头发都白了,脸也显得苍老,不仅如此,两个实验班的英语课加上一个班主任,似乎让她有些吃不消了。但是,我们班的同学还是不理解她,甚至于在黑板上写字骂她,然后便逃之夭夭,接着,还是一如既往。她回到教室,看到这些字,或许在她的心上捅了几句;或许,她的心在滴血;或许,她失望了,近一年来她教导我们“责任”和“感恩”。而我们却用了这样的方式来对待她。那之后,她也没有像以前那样大发雷霆,以简单粗暴的方式来解决。我想,她的心里一定想着:孩子们对我有意见了,我应该改正我的错误吧!

学校,这确实是我的家,这里有辛酸、有温馨……总之,带给了我家一般的五味杂陈。

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