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关于人口的作文:人口资源短缺建议合集20篇

学生比较了解老师的生活习惯,教学方法,当学生提出了建议的时候,老师应该是虚心认真接受。以下是小编整理的给老师的建议信,欢迎大家借鉴与参考!

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我的建议作文400字

全文共 419 字

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春姑娘迈着轻快的脚步向我们走来。你们不要以为春姑娘只是走过果园、走过田野,她可辛苦了,她走遍了全世界。

建议你们去我家附近的公园走走看看,那里的景色可迷人了。有美丽的花儿、嫩绿的小草,还有从南方赶来的小燕子。它们都开开心心地迎接着春姑娘。柳树妹妹的头发又长长了,不知道春姑娘用了什么秘密法宝给柳树姑娘染的发。鸟儿叽叽喳喳地叫着,似乎在唱着好听的歌。

旁边是一泓清澈的湖,像一面镜子。湖水清澈见底,瞧瞧,水里的鱼儿欢快地游来游去。湖边还有一块空地,我想那可能是留给孩子们的乐园。我和我的伙伴们经常约好去那边玩耍,有的跳绳、有的踢足球、有的打羽毛球、有的做游戏……玩得不亦乐乎。

站在河边眺望,只见大片大片的油菜花海映入眼帘,金黄色的油菜花美丽无比,风一吹还能闻到淡淡的清香呢!花田的两边种着一颗桃树和一颗梨树,就像两个哨兵守卫着油菜花。

那儿美不胜收,美不可言。我建议你们一定要去,不然就太可惜了!话不多说,我在这里真心地邀请大家去我家附近看看。

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篇1:保护环境的小建议为题目的作文

全文共 854 字

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当在你经过绿化带时你会看到过保护绿化,人人有责的标识语。无论是在小区还是公园的空地旁边也会看到请勿随便乱扔垃圾请勿随地吐痰扔杂物等的字样,这样的标识语在我们的生活中随处可见,这些标示语无一不是在提醒你要注意周边环境,要做到保护环境。

作为一个社会的公民,我们做的不是去再大规模地制造垃圾,而是尽量减少垃圾的制造。

当然保护环境亦不是仅仅单方面地减少垃圾的制造就可以了,还包括水资源,土地资源等,甚至可以说随处可见的都是需要我们珍惜的资源。安装节水龙头、节能灯;用我们的淘米水可以再洗菜浇花等等;在没人的时候将灯关闭。减少一次更换笔套、减少不必要的浪费。

据统计,如果一吨纸需要17棵树如果12亿人每人浪费一张纸大约会毁掉6800000棵树;以一次性木制筷子为例,每年消耗一次性木筷子450亿双。每加工5000双木制一次性筷子要消耗一棵生长30年的杨树,全国每天生产一次性木制筷子要消耗森林100多亩,一年下来总计3.6万亩。6800000、3。6万亩那是一个多么庞大的数字。减少塑料袋、一次性饭盒的使用。如果将这些使用后随意丢弃,那么它们将会对土地造成破坏,影响农业发展,对动物生存构成威胁。而电池在使用后也不可以直接将其随处乱扔,据测量一节一号电池烂在土壤里,可以使一平方米土地失去利用价值;一个扣钮电池可以污染60万升水,相当于一个人一生的饮水量。

有时候我们只要做到以下几点,就能够为保护我们的地球贡献一份力量。

一、树立环保知识。

二、懂得节约资源。不浪费水,不浪费饭菜。要节制地开采矿物资源;

三、不买一次性筷子,泡沫饭盒以及白色污染物品,抵制白色污染;

四、从小树立孩子的环保意识,不随手扔垃圾,使他们从小养成良好的环保观念;

五、每月少开一天汽车,多步行或恰自行车,这样既可以减少一氧化碳的排放,还可以锻炼身体,增强体质;

六、多多参加社区组织的环保活动,加入其中,我们才会懂得环保的重要性;

七、在小区里或家中多种一些绿色植物,美化环境。就这样一些小小的细节就可以起到保护环境的作用。

[保护环境的小建议为题目的作文

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篇2:珍惜资源

全文共 418 字

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水,是我们人类赖以生存的资源。没有了水,地球会怎样?小动物会因缺水而死亡,人类也会灭绝,那时候,地球会是一望无际的沙漠。

所以,我们要珍惜水资源。记得有一次,我刷完牙后忘了关水龙头,水不停地“哗哗”流泪。爸爸见了,连忙拧紧,语重心长地对我说:“小涵,水资源是很珍贵的,不可以随意浪费。”

我不以为意地说:“水资源是无穷无尽的,浪费一点儿没有关系。”

爸爸摇摇头,说:“水资源是有限的,我们应该珍惜。在我国的一些干旱地区,很多人没有水喝,他们每天都到一个小井口里去挑水,而挑到的水却甚少,还要供全家人使用。而我们这些有水地区的人们,却身在福中不知福,随意浪费水资源,他们知道了,该多么痛心、愤怒啊!”

听了爸爸的话,我惭愧地低下了头:“我以后不会再浪费水资源了。”

是呀!水资源是珍贵的。同学们,让我们好好珍惜水资源吧!

资源,地球母亲就会失去青山绿水的容貌。而俗话说:“积沙成塔,集腋成裘。”人们都没做到。将来的最后一滴水就是自己的一颗悔恨的眼泪。

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篇3:珍惜资源的建议书小学作文

全文共 654 字

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“家园只有一个,地球不能克隆”“保护碧水蓝天,共建绿色家园”等这些标语随处可见。我们一定要保护地球,节约资源,让我们赖以生存的家园——地球,更加美丽,更加美好。

现在,水资源浪费得很快,比如:有的水龙头关不上,水一滴一滴的流着,这些不起眼的小地方,一年,就会浪费掉很多水。节约用水,就要从这样的小细节中做起。下面,我要告诉大家几个关于节约用水的方法:

一:如果有的水龙头关不上,就可以用一个小盆接着,接满了还可以用。

二:淘米水可以浇花,里面还含有很多矿物质,既营养了花,又节约了水,真是一举两得。

三:洗完衣服或者脱完地的水还可以冲马桶。

四:用完水后要关上水龙头,避免不必要的浪费。

现在,同学们的本子用了一两页之后就扔掉了,这样做不对。现在,由于人类乱砍乱伐,土地沙漠化非常严重,森林变成了沙漠,也带来了一些灾难,比如沙尘暴、龙卷风,海啸等。所以,我们要阻止土地沙漠化,多植树种草,节约纸张。下面,我有几个方法:

一:不用一次性餐具。

二:没用完的旧练习本可以做草稿本。

三:手指和餐巾纸可以用手帕代替。

四:可以在废纸上练习毛笔字。

现在,人们都富裕了,都过上了小康生活。自然,家家都有了小轿车,所以,排放量很大,空气被污染了,看不到小鸟了。所以,喔们要尽量减少排放量。下面,我们几个方法仅供大家参考:

一:如过去很近的地方,就可以骑自行车或步行去。

二:离家远的同学可以坐公交车上下学。

最后,我想大家发出号召:保护地球,从我做起,节约资源,从小事做起!给我们的子孙后代一个美好的家园!

建议人:张xx

[珍惜资源的建议书小学作文

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篇4:我的春游建议

全文共 338 字

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春姑娘生来性子就这么静,做什么事都让人发觉不到。她迈着轻快的脚步来了,所有事物都变得柔和起来。我建议到山东省聊城市高唐县的双海湖去春游,理由如下:

1、那里景色优美。路旁的小草已开始泛绿,花儿也变的鲜艳了些,几颗珠子也挺直腰板,似乎在欢迎人群,却又像自娱自乐。湖边,站在石头上,向远处泼水,看着别有一番情趣。在那里可以呼吸到新鲜空气,没有汽车尾气,只有柳枝轻拂在脸上的清新感觉。

2、哪里的湖大,水也清。我光脚站在湖水中,感受湖水拍打脚面的舒适凉爽。掬一捧清水,那湖水又从指隙中流了出来,似乎不愿在手中停留一分一秒。把手臂整个浸在水中,接受水的洗礼。

3、那里有一个大的广场,我们可以在凉亭里聊天,吃野餐。在广场上进行跳绳、滑旱冰、踢足球等户外活动。

希望大家能采纳我的建议,谢谢!!

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篇5:给校长的一封建议信英语

全文共 1175 字

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Dear principal: Hello!

Recently, you have been emphasizing safety education at morning meetings.

Various forms of education let us know the importance of safety, and let us know

some methods of self-protection. I keep these in mind. However, you seem to have

missed some details in your speech. Here I will give you some tips.

Last Thursday morning, there was a get out of class ending. A third-grade

classmate went downstairs to go to the toilet because the toilet on the third

floor was broken. He fell to the ground due to slippage. So I suggest that the

principal you should buy some non-slip carpets and spread them on the ground

when it rains to reduce unnecessary damage and make our campus more beautiful

and safer.

Maybe my proposal is naive, or it may not be realized for a while. As long

as it can be resolved in time, our campus will become more beautiful, and we

will grow happier.

Sincerely,

Your student:

敬爱的校长:您好!

最近,您一直在晨会上强调安全教育,形式多样的教育让我们知道安全的重要性,又让我们懂得一些自我保护的方法,这些我都牢记在心。可是您讲话时似乎漏了一些细节,在此我给您提一些小建议

上星期四的早上,有一节下课,一个三年级的同学因为三楼的厕所坏了,所以下楼上厕所。他由于地面滑而摔倒在地上。所以我提议校长您应当买一些防滑的地毯,在下雨天的时候把这些地毯铺在地上,减少不必要的伤害,让我们的校园更加美丽和安全。

也许我的提议很幼稚,也可能一时实现不了。只要能及时解决,我们的校园就会变得更加美丽,我们会更加快乐成长。

此致

敬礼!

你的学生:

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篇6:自然——渺小又伟大的共享资源作文800字

全文共 806 字

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上天生下我们,是把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。-—莎士比亚

世界何其之大,什么生物默默无闻地普照着世界,为人类带来光明?—是大自然,是植物,最不起眼的它们。

夕阳西下,周遭一片寂静,空着下着细雨,可谓:“梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴。”秋风吹过,桂花淡淡的香味氤氲在空气中,深吸一口气,顿时感到神清气爽,让人置身其中,忘却城市的喧闹与浮躁。有些花瓣从枝头缓缓落下,它们也无怨无悔,因为它们知道它们已经在属于自己最美的时光中卫人们带来片刻享受。

再美的事物终将要回归泥土。植物对人们来说是共享的,但如今的人们可曾想过在经历工作与学习后小憩一番?回归自然,拥抱阳光吧!

夜幕渐渐四合,大地即将被黑暗笼罩,整座城市又将陷入忙碌中去……当你步履匆匆地串过大街,走向家时,可曾注意过你周围的大树?它们每天静静地伫立着,看着每时每刻的变化,可大树也是有思想的,它们是有灵魂的。

它们吸取着泥土的水份,享受着阳光带给它们的温暖。它们为人类制造更好的生活环境,保持空气清新;它们能减少汽车发出的噪音,让城市更祥和更安静。

大树象征着坚毅的精神。你可曾细心留意过大树粗壮的身躯?你可曾抚摸过大树?那是一种怎样的感觉?——那是一种苦涩的滋味,又带着一份敬佩!

大树的表面粗糙得像耄耋老人皱巴巴的双手,仔细地观察,你会发现大树的身躯上刻满了文字或线条。那是人们在这古老的生物上刻下的痕迹。大树爷爷,你疼吗?

大树,你一直挺拔葳蕤,如朝气蓬勃的少年。你坚毅不屈的灵魂,执著不悔的神情激励了人们。但有些不明是非的人们恶意,大量地砍伐树木,让城市失去了灵魂……

珍惜树木,保护自然吧!不要让共享资源逐渐远离我们的生活!自然世界,花开花落,循环往复,人生不正是这样吗?“生如夏花之绚烂,死若秋叶之静美。”桂花落入泥土的淡然,大树的顽强不正是证实了这点吗?

自然——渺小伟大的共享资源用自己短暂的生命照亮世界,即使被忽视有如何?让我们重视它们吧——

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篇7:我的建议学生作文

全文共 594 字

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建议同学们到乡下去春游,理由如下:

那里桃红柳绿,河边青蛙伸个懒腰,正享受着春天的气息,小鸟有的在唱歌,有的在自由飞翔,小燕子也从南方赶来,正在天空中玩耍呢!

房屋后边,有一大片一大片金黄的油菜花,花香扑鼻,嫩嫩的高高的,一阵阵春风吹来,它随风摇摆,好像在和我们招手,欢迎我们呢!从高处看,好似一个金黄的大地毯,让人一看就想躺在上面睡一觉呢!

油菜花旁,有成群的碧绿的小草,都像赶集似的聚拢来。像在说悄悄话,又好像在开会,讨论怎样度过这美好的春天呢!这小草碧绿碧绿的,这新鲜的嫩绿准是春这个多彩的调色盘中最美丽的颜色。从高处看,这些小草好似一块绿翡翠,在阳光照耀下晶莹剔透,美丽至极。

随着一阵阵蜂鸣,我抬头看见了几株亭亭玉立的桃树,啊!那毛茸茸的嫩芽,伴着一朵朵明艳的笑脸,真讨人喜欢!看着桃枝,有的虬曲多姿,有的修长细柔,看那桃花,有粉红的,有殷红的,也有玫红的,芳香扑鼻。这桃树远看像一把粉红的大伞,近看才发现是一颗美丽的桃树。

小河沟里,清水在潺潺流动,水中有许多小鱼小虾正在玩耍,河水清澈见底,连海藻都能看清楚,真美!

人们有的在阳光下津津有味地读着报纸,有的正沉浸在这迷人的花香中,流连忘返,久久不能自拔。在这里,偶尔有人吆喝几声,一切都非常宁静。

希望我的建议能被大家采纳!

简评:小作者以优美的文笔从不同视角描绘了草、花、小动物、人物,春的气息扑面而来,让人心驰神往!

[我的建议学生作文

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篇8:我的建议作文500字

全文共 512 字

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春姑娘苏醒了。一年一度的春游活动开始了。我想建议大家去星期九农庄。去年春天,我们带着多多去那里玩了一次,让我印象深刻。

刚刚进大门,深深吸了一口空气,啊!多么清新的空气,还伴着一种清香呢!多多来到这么大这么美的地方恨不得开始狂奔呢!

来到采小黄瓜的区域。小黄瓜又粗又短,活像一个可爱的胖娃娃。黄瓜是藤本植物,会爬在杆子上,颜色很漂亮,比较像青绿色。啊呜,咬一口,还伴着一股清甜呢!接着往里走,还可以看到番茄区、草莓区?星期九农庄的所有蔬菜水果比起外面的蔬菜水果都要新鲜,健康,干净!

但我建议一定要去骑马,因为马跑起来比你想象的恐怖许多,刺激许多。刚刚买完票,我就小心翼翼地把多多拴在栏杆上。多多见到这么大的动物就“汪汪”叫了几声,发出警惕的声音。我刚刚坐稳在马背上,那匹马就像发了疯一样“狂奔”起来。我的心情十分焦虑,万一没抓好,掉下去了怎么办,脚下那么脏?那匹马每跑一步都让我颠地特别高。我整个一圈都处在紧张状态,吓出一身冷汗。而妈妈的那匹马却总是慢慢的。不管妈妈怎么说,怎么赶。都没反应。(注意:小物件一定要放好,容易丢。我爸爸就丢了钥匙。)

还有许多好玩的呢!大家一定要去看看。我建议这次春游去星期九农庄,希望大家能够采纳。

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篇9:我们浪费掉的资源小学优秀作文

全文共 524 字

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我们武汉市的环境本来很好 ,现在却有了很多不好的天气,如雾霾、冰雹等,环境也变得不好了,很多人都不把垃圾扔进垃圾桶,而是随便一扔就完事了。还有很多人为了方便,就把垃圾扔到家门前就不管了……种种现象,这都是为什么呢?

我认为这主要是由于人们保护环境的人心在逐渐消失,雾霾的形成是由于汽车尾气、各种工化废料烧掉时候的烟和烟筒里出来的烟而形成。很多人垃圾不扔进垃圾桶也是只想方便,想着别人会打扫的。

别的不说,因为很多东西只要注意,就可以维护好。但是我现在要说的是水资源和森林资源。先说水资源,虽然我们中国的有水量居世界第四,但是我们中国的人口多,所以我们中国还是被列入了世界十三缺水国。但是,我们武汉市还是有很多人不节约用水,总是用了水龙头后不关上水龙头;有人洗衣服的时候光接很多水,还有很多水实际上用不着;有人洗脸的时候用很多水,有的时候都把盆装满了,但是实际上只需要一点点水就够了。

再说中国的森林资源。1990年中国森林面积为1.246亿公顷,人均面积约0.107公顷,而全世界森林面积约40.19亿公顷,人均面积约0.8公顷,所以说,中国的森林是非常缺乏的。

我们现在的家园的资源十分有限,所以,我们要珍惜资源,保护资源。

[我们浪费掉的资源小学优秀作文

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篇10:春游的建议

全文共 415 字

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春天来了,又到了草长莺飞,鸟语花香的季节,我们去春游吧!

建议去东区的如意湖畔玩儿。那里有一个很大的广场,在春天或是秋天,我和爸爸、妈妈经常会去那里玩儿。带着滑冰鞋、自行车、野餐垫……换上滑冰鞋,在徐徐的暖风中奔跑着,嬉戏着。和煦的阳光照耀着我们,真是舒服极了。玩儿累了,停下来喝点水,或干脆躺下来,眯着眼睛看天上来来往往的风筝,那时,我的心也随着风筝自由地飞翔……

那个广场很宽阔,我们还可以带上跳绳、羽毛球拍举办一次小型运动会:比赛跳绳,打羽毛球,也可以进行拔河比赛或是围坐下来丢手绢儿、唱歌,放松我们平时紧绷着的神经,尽情享受大自然赋予我们的美好时光。

我之所以建议去如意湖畔玩儿,不光是因为那里的广场宽阔,适合我们活动,还因为哪里的春天美丽异常。一到春天,湖水清澈无比,湖边林子里的鲜花竞相开放。清的水,绿的树,五彩缤纷的花,景色真是美不胜收。

听了我的介绍,大家一定都心动了吧?那我们就赶紧去看看吧!

[有关春游的建议的小学作文

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篇11:关于节约资源的作文

全文共 437 字

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节约是什么?有人说,节约是不浪费东西;有人说节约是把废物回收再利用;还有人说,节约是不剩饭菜......在你的眼里,节约是什么?我认为节约就是习爷爷提出的:节约用水、节约用电、节约粮食。

节约是利用废弃物资。我们平时可以把洗脸,洗脚水用来浇花,拖地。根据国家调查,如果每人节约一盘水,总量达1300000吨!这是多么庞大、多么惊人的数字啊!是的,只要人人为节约事业出一份力,就向成功迈进了一大步!

节约是不浪费粮食。我曾在电视上看过这样一个公益广告:在饭桌上,有一碗冒着热气的米饭,可是将米饭旋转半圈后,我惊奇的发现,那只是半碗饭,另一半连碗带饭都不见了,屏幕上出现了一行字:“如果中国每人每天浪费半碗米饭,那每年会浪费2亿吨粮食!”我呆住了,望着天花板,心久久不能平静......

节约是不浪费一度电,在家用电器不用时拔掉插头。

我们是祖国的花朵,保护我们的祖国,保护我们的家园,践行三节三爱是我们每个人都应该要去做的事情。行动起来,让三节三爱传遍中国吧!

[关于节约资源的作文小学

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篇12:珍惜资源

全文共 484 字

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开头:水是人们不可缺少的东西,是整个世界都不可以缺少的东西。凡是生物,都需要水,没有水就无法生存。大家不要看我们杭嘉湖平原,水有的是,大家都不会希罕。大家都不会因为少水而感到苦恼。其实,我们国家有些地方非常缺水,现在,不是在进行南水北调吗?新疆、内蒙等地不是很多少水的地方成了沙漠。

水,我们都要把它看成和自己的生命一样重要的东西来保护。记得有一次,我在电视上看到了一则公益广告,上面讲了一个故事。故事里面讲了当时只有一滴水,大家都争着要购买。因此有人就提议召开一次拍卖会来出卖这最后一滴水。()在会上,人们纷纷出价购买,一个比一个高,有人出了天价,没有一个人能够比他出得多。这时全场观众全都一声不吭,有的在直发抖,有的在哭,有的在傻笑……因为没有水,他们都将死亡。我对这个公益广告非常感兴趣。我真佩服做这个广告的人,真是别出心裁,让我们都知道了水是一种无价之宝。

从那一天开始,我每时每刻都在节约用水,没有一点浪费。

所以,现在,我想通过文章来告诉大家,让大家也知道节约用水的重要性。如果大家都节约用水,那么就能够让所有的生物都能够健康地生存,让整个世界变得那样美丽如画。

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篇13:我建议去哪里春游作文600字

全文共 635 字

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冬天迈着沉重的脚步离开了,春天披着彩衣悄悄地来临了,它给大地带来了一派生机。让我们不负韶光,追随着春姑娘,一起去畅游东湖公园吧。

这里空气清新,风景如画,有碧绿的草坪、艳丽的花朵、清澈的湖水,还有古色古香的亭台楼阁……东湖园绝对是春游的好地方啊!

一走进大门,便觉得眼前一亮,笔直的道路左侧有一片盛开的桃林,一簇簇粉色的花朵羞答答开放着,像是一群仙女穿着轻纱在天边漫步。风一吹,地上积满了花瓣,像铺上了一层红毯。沿着路向前走去,又见一片花海。一棵棵垂丝海棠昂首挺立,枝头上排满了圆鼓鼓的花苞,它们热闹地挤在一起,让人又爱又怜。

转头一看,不远处的玉兰花也竞相开放了,要么白如雪,要么紫如霞。白的像一位位银装素裹的凌波仙子,秀雅飘逸;紫的像一只只美丽的蝴蝶伫立枝头,展翅欲飞。微风吹来,送来缕缕清香,幽秘而沁人心脾。

除此之外,东湖园里还有清香淡雅的红梅、蓬勃灿烂的迎春花、娇艳欲滴的蝴蝶花,这花海融春的景象真是名不虚传,让人不禁沉醉其中,流连忘返。

顺着路我们走入一条羊肠小路,左边是竹海涌翠,右边是明镜似的湖面,正在太阳的照耀下闪烁着点点银光,像洒满了珍珠一样。湖边的柳树早已吐出嫩芽,像位美丽的姑娘一样摆弄着染绿了的秀发,妖娆地照着镜子呢。看,多让人赏心悦目啊!

东湖里的春夏秋冬各具特色,春天烂漫多姿,夏天似火柔情,秋天缤纷多彩,冬天高尚纯洁。不管什么时候,我们都可以去走上一遭,一定能一扫烦恼,身心愉悦。怎么样,听了我的介绍,你的心里是不是痒痒的?百闻不如一见,快去瞧瞧吧!

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篇14:春游建议作文600字

全文共 710 字

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冬爷爷刚走,春姑娘便踏着轻盈的脚步来到人间。她携着春风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹鼓了桃树的花苞。“榆次小五台”是春姑娘特别喜欢的地方,我建议大家去那春游

去年春天,我和爸爸去小五台,那里风景迷人,鸟语花香,宁静悠闲,让人流连忘返。

一到门口,映入眼帘的是一座高大的、古色古香的建筑,红红的墙,蓝色的琉璃瓦,色彩鲜艳的彩绘,把整个建筑描绘的熠熠生辉。一进入这个大门,视野一下子开阔起来,鹅黄的山地,已经变得嫩绿起来,“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,温暖的春风已经把这里装扮得格外生机勃勃。

山坡下,是一汪翠绿的小湖泊。一阵微风吹过,湖面上泛起一丝丝波纹,一群鸭子在湖中嬉戏玩耍,颇有“春江水暖鸭先知”的意境。乘一叶小舟,泛入湖中,清澈的湖水中,不时会看到鱼儿嬉戏玩耍,不时溅起一朵朵美丽的水花。你瞧,岸边的花瓣儿,不时的飘落入水中,鱼儿也在欣赏美丽的花朵呢!湖水碧绿,花影倒影,格外分明,真是人在画中游啊!

在湖的四周,漫山遍野的梅花和桃花,正在争奇斗艳的开放着。他们你不让我,我不让你,一朵朵花,红的似火,粉的似霞,白的似雪,给这美丽的小五台增添了不一样的光彩。它们在春风中翩翩起舞,一阵阵微风吹来,几片粉红的花瓣落在地上,像一只只舞倦了的蝴蝶,又像给大地盖上了一层粉红色的地毯,漫步十里桃林,像仙境一般,让人流连忘返。“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。”

玩累了,还可以坐到山顶的凉亭,放眼观赏这美丽的小五台风光。在这里可以远离都市的喧嚣,在山间的窑洞里,度过一个惬意的夜晚,早晨可以听到山中的鸟叫,吸到沁人心脾的新鲜空气。

听我说了这个美好的地方,大家是不是有些动心了呢?那么就听我的建议,亲自到这里来春游吧!

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篇15:珍惜资源爱我国土征文精选

全文共 468 字

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在二十一世纪的今时今日,原本是大自然留给我们富饶的资源,却在日益减少,人类却还在无止境的破坏环境,不断的浪费资源。

如今世界上的草地、林地都在减少!不断的减少,耕地却是越来越多,最为重要的问题就是土地荒漠化和不可利用土地的增多,耕地的增多却与土地不可利用有着密切的联系,土地是神圣的!是人类生活的家园,是人类成长的起点。早在我们还没长大咿呀学语的时候,我们就向往着土地,向往着中国这片神圣的土地。

我们都是炎黄的子孙,我们是属于这片土地的人类,所以我们爱我们这片神圣的土地,我们应该对这片土地有无限的眷恋,而不是去破坏它,去毁坏他的“容貌”,难道人类甘愿被别人唾弃为不知羞耻的生物吗?这篇神圣的土地给予了我们多少,让我们人类这种生物,并让我们祖祖辈辈在这里活了下来,赋予了我们无限的“财产”我们却还在无的索取,不止是索取还有破坏,我真的想发自内心的问一句,我们人类是一种自私的生物么?要知道,人类属于大自然,大自然不是属于人类!其实,相比之下我们去破坏它啊,但不如去保护她,这才是我们应该做的事、我们的祖先朴实无华的默默耕耘使田野充满绿意。

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篇16:给教师的建议读书笔记

全文共 1348 字

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《给教师的推荐》一书是苏联当代著名教育家瓦。阿。苏霍姆林斯基为了解决中小学的实际问题,专门为中小学教师写的教育经典丛书。尽管这天的教育形势与苏霍姆林斯基写书的年代相比已经有了很大的变化,但他那闪光的思想,精炼的语言,对我们这天的教育工作者来说丝毫不显过时,它就像一场及时雨,滋润着我们一颗颗干渴的灵魂,它就像与教师应对面一样,针对教师的苦恼与困惑娓娓道来,常读常新,每次读都有新的收获和体验。

翻开书,一百条推荐之首便是作者在反复的教导我们“没有也不可能有抽象的学生”。首先就要我们了解,每个孩子都是独立不一样的个体,在学校里,教师不就应“一视同仁”,尤其是在学校生活的最主要领域――脑力劳动的领域里,对儿童要个别对待。

作者打了一个最形象的比喻:让所有刚刚入学的7岁儿童都完成同一种体力劳动,例如提水,有的孩子提了5桶就精疲力尽,有的孩子却能提20多桶,但是如果你要强迫一个身体虚弱的孩子必须要提20桶,那么这就会损害他的力气,他到明天就什么也干不成。儿童的脑力劳动所需要的力量,也是象这样各不相同的。读到这我不禁想到一个一向困绕我的问题:为什么在我所教授的学生中会有明显的优差生等级?

为什么同时教授,有的学生能够很容易很完美的掌握,而有的学生却什么也学不会,此刻我最后明白原先我没有在备课中思考到孩子们的差异性,没有周密的思考到每一个学生在上课时将要做什么,没有因人而异,为他们挑选适合他们学习的资料,使他们取得一点小小的成就。原先就因为我这种欠缺思考的备课,使我的课堂中产生了很多的无效劳动,而无效劳动――这大概是学生和老师可能遇到的莫大的严重危险吧。正是苏霍姆林斯基首条解决了我初为人师的困惑。

在读到“教师的时间从哪里来”一段时,确实让我产生了很大的共鸣。作为一名教师,的确发现时间总是不够用,每一天。

作者给了我们一个很好的推荐:那就是读书,每一天不间断的读书,不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求,他鼓励刚参加工作的年轻教师在热烈而紧张的劳动中抽出时间来逐渐地,一步步的积累精神财富,智力财富和教育的明智。他教育我们每一个教育工作者要学习教育同行们的优秀经验,取得他们的优秀信念,深入思考优秀教师的经验,将有助于我们看到:在自我的实际工作中,要取得某种结果,都取决于哪些因素。

读到这些推荐,突然很懊恼自我的消极,一向抱怨工作太忙,时间太少,而忽略了学习,忽略了读书,忽略了我所教给学生的教科书里那点基础知识,只是沧海一粟这一简单的道理。以前雄心壮志的想过,要完善自我,但是现实的工作却成了我颓废最好的理由。为什么不能在闲暇之余读读手边的书,为什么不能在没有课的时候多去听听同行们的经验,为什么不能在晚上清闲的时候写写一天的教学日记,想想,时间真如流水就这样荒废了。

书是知识的源泉,聪明的殿堂!它会给人气力,读书能够改变人生。读完了《给教师的推荐》,我不时地反思自我,提醒自我要把这些宝贵的经验转化成自我的工作方法,应用在自我的教学实践中。俗话说:“活到老,学到老”,作为一名新时期的教师,应当主动地去学习。因为只有不断丰富自我的知识,才能学会创造性地使用教材,才能赢得自身的发展,才能提高自我的素质,这是作为一个‘真正的教师’所不可缺的“精神底子”。

[给教师的建议读书笔记

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篇17:我的建议作文

全文共 476 字

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冬天刚过去,春姑娘迈开轻盈的脚步来到我们身边,到处好像约好似的,都换上了新装。我建议大家去乡村的草地走一走,看一看。

草地东面是一片油菜花,油菜花举着黄灿灿的花,花儿张开小嘴吐出芳香,仿佛在说:“春天来了。”这时,几只小蜜蜂飞了过来,一会儿飞到这儿说悄悄话,一会儿飞到那吻一吻。地上还有几朵不知名的小花儿,有紫的,有红的,有黄的,真是五彩缤纷!这使我想起一句谚语;一年之计在于春。啊,这些都是农民伯伯耕耘的成果,收获的希望啊!

草地的西面是一条小河,小河前有一排柳树,这些柳树刚刚展开嫩叶,有鹅黄色的,有绿中带黄的,有黄中带绿的,微风轻轻吹拂着,那千万条柳枝好像春姑娘正在梳着她的头发。柳树旁边还有几棵桃树,桃花散发出淡淡的香味,粉红的花朵加上鲜绿的嫩芽,那就是美不可言了。走进桃树,仿佛置身于云霞之中。小河里的水清澈见底,像一面镜子,小鱼在水中自由自在地游来游去。

我们漫步在田埂上,低头细瞧,脚下沉睡了一冬的小草此时已苏醒了,倔强地把头伸出了地面。虽然只是嫩芽,却充满了生机。

至于草地,那更是生机勃勃了,由于时间的关系,就不多说了,还是大家亲自去看看吧。

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篇18:给教师的建议读后感精选

全文共 1006 字

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此书是一部世界教育名著,原著首版印刷高达10万套,先后被译成十几种文字。它是苏霍姆林斯基为了解决中小学教育的实际问题,切实提高教育、教学质量,专门为中小学教师而写。作者以“建议”的形式,恳切地与读者谈心。整本书读来毫无刻板、说教之感。全书皆为经验之谈,各条建议有理有据。

教材的首次见面

苏霍姆林斯基认为,学生学习落后和成绩不佳的根源之一,是对教材的首次学习学得不够好;学生在学习公式的头一节课上对它理解得深与浅,关系到非常多的问题;学生的意识中模糊不清和含糊肤浅的观念越少,他感到的落后压力就越小。那么如何知道孩子们的知识掌握情况呢?有经验的老师就是查看学生是怎样独立完成作业的,不可让学生在首次学习数学定律时不正确地做题、不正确地解题等。

新教材如何把握

理解新教材是课堂教学的一个阶段,此条建议作为第14条建议的拓展与补充,对于我们一线教学老师来说,实用性最大。苏霍姆林斯基在书中写到:对最“差”和成绩不良的学生来说,专门理解新教材的阶段尤为重要。有经验的教师非常重视使成绩不良的学生把注意力集中于教材的要点上,这种要点实质上就是因果关系,也就是知识的基础。作为教师的我们,一定不要害怕在每节课上抽出尽量多的时间来掌握新教材!如果孩子们在新知识的接收上有疑惑,那么一定会为后面的学习埋下了很多的隐患。

情感、道德、品德的关系

书中有一句话令我印象深刻——“没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。”如果一个人没有知识是次品,那么身体不好是废品,而品德不好那可就是是危险品了。可见,作为一个社会人,纵使他有很渊博的知识,很强壮的体魄,但如果德行败坏,那他也只会给国家、社会带来更大的危害。一线老师们经常感慨:现在的孩子太难教了,尤其是思想道德教育方面。我们该怎样激发学生在道德方面进行自我教育?苏霍姆林斯基认为:要想启发启学生进行自我教育,教师要用语言非常细致地触动学生最隐秘的心弦———荣誉、尊严和高尚气度,一定要善于了解和观察学生的心灵需要作这种触动的时机。这种时机的到来,一般是在幼小的人面前出现两条道路时:走第一条道路,默许丑恶存在,默然处之;走第二条路,就要对丑恶作斗争。选择第二条路,往往要求学生思想上高度紧张,付出很大的精神力量,尽管这从成人的观点来看实际情况并不复杂。

结束语

感谢经典,感谢大师,正是在与经典的对话中我找到了身为教师的发展方向;在与大师的交流中找到了适合学生发展的特色之路。

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篇19:节约资源

全文共 286 字

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今天我从书上发现了一个世界上最大的缺陷——缺水。

我们大家要爱护水资源,保护水资源,现在我们的地球已经被我们破坏的已经已经没有多少的淡水可以使用了,到现在还不知道有多少人现在正在极度缺水的生活中,所以我们要爱护水资源,保护水资源,不让水资源被破坏。

我们每个人都是由水组成的,如果没有水,我们大家将面临灭顶之灾,如果没有水,我们大家将在缺水的状态中死亡,如果没有水,我们大家将永远的失去这美丽的家园,如果没有水,我们大家将会永远的离开这个美丽而可爱的世界,离开我们的地球母亲。

我们要爱护水资源,保护水资源不让我们离开这美丽的地球。请大家爱护水资源吧,不让我们离开这美丽的地球。

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篇20:我的建议

全文共 701 字

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春姑娘又迈着轻盈的步伐像我们走来,蓬莱阁也展现出春意盎然、蓬蓬勃勃的景象。

大家已经知道我要介绍哪个地方了吧?没错,就是能让我们穿越古代的一个地方——蓬莱阁。

蓬莱阁位于山东烟台蓬莱市区西北的丹崖山上,蓬莱阁山光水色堪称一绝。这个地方山清水秀、青山绿水分外妖娆。

那还有一个美丽的传说,那就是——八仙过海。相传,一次,八仙在蓬莱阁上聚会饮酒,酒至酣时,铁拐李提议乘兴到海上一游。众仙齐声附合,并言定各凭道法渡海,不得乘舟。

汉钟离率先把大芭蕉扇往海里一扔,坦胸露腹仰躺在扇子上,向远处漂去。荷仙姑将荷花往水中一抛,顿时红光万道,仙姑伫立荷花之上,随波漂游。随后,吕洞宾、张果老、曹国舅、铁拐李、韩湘子、蓝采和也纷纷将各自宝物抛入水中,借助宝物大显神通,游向东海。

八仙的举动惊动了龙宫,东海龙王率虾兵蟹将出海观望,言语间与八仙发生冲突,引起争斗。东海龙王乘八仙不备,将蓝采和擒入龙宫。八仙大怒,各展神通,上前撕杀,腰斩两个龙子。虾兵蟹将抵挡不住,纷纷败下海去,隐伏水底。八仙则在海上往来叫战。东海龙王请来南海、北海、西海龙王,合力翻动五湖四海水,掀起狂涛巨浪,杀奔众仙而来。危急时刻,曹国舅的玉板大显神通,只见他怀抱玉板头前开路,狂涛巨浪向两边退避。众仙紧随在后,安然无恙。四海龙王见状,急忙调动四海兵将,准备决一死战。正在这时,恰好南海观音菩萨经过,喝住双方,并出面调停,直至东海龙王释放蓝采和,双方罢战。

八位仙人拜别观音菩萨,各持宝物,兴波逐浪遨游而去。这个美丽的传说给蓬莱阁抹上了一层神秘的色彩。蓬莱阁有着很高的文化价值,有许多景点被称为“非物质文化遗产”呢!这就是我的建议,我先不多说了,你自己去看看吧!

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