0

我的拿手好戏作文十篇【实用20篇】

与同学分享“我的拿手好戏”,首先就要锁定“好戏”,也就是先要在习作中点明自己的拿手好戏是什么,参考题材有:画画、跳绳、打篮球等,只要你擅长的,你都可以写。下面就是小编给大家带来的我的拿手好戏作文十篇,希望能帮助到大家!

浏览

7646

作文

759

我的拿手好戏

全文共 684 字

+ 加入清单

作为一个兴趣爱好广泛的男孩,我有许多拿得出手的特长。其中,我最棒的拿手好戏便是跑步。

运动会伊始,为了班级的荣誉,我报名参加了运动会的100米跑。被带领到第八道跑道的起始点后,有些紧张的我身体开始僵硬起来,我赶忙抓紧时间热身,生怕发挥的不好与冠军失之交臂。

终于比赛即将开始,听见裁判喊道:“各就各位,预备!”,我的肌肉开始紧绷,迅速进入了准备姿态,“砰!”一声震耳的枪响过后,我像离弦的箭一般冲向终点。

比赛的前半段,我还没有发挥出全部力气,导致所有人都超过了我,我居然落在了最后一名!“娄颂扬加油!超过他们!”拉拉队用劲的呐喊声让我浑身充满了力量,只见我“嗖”的一声冲了出去,在最后关头完美反超了所有人,获得了冠军!我们班的欢呼声响彻了整个操场。

接下来,我还参加了10x50的接力跑。老师把我安排到了最关键的最后一棒,由于缺少人员,其他三位队友都是女生,“怕是要拼尽全力了!”我想。在比赛开始后,我们的第一棒一马当先地跑在前面,我也跟着在后面鼓励她:“加油!用最快的速度冲!”。

第二棒是我们班最高的伊万同学,她迈着大长腿,顺利地保持了目前的名次,冲向了樊萌萌。可樊萌萌却一个踉跄,等接力棒到我手里的时候,已然变为第三名了,我心里想着,是我的show

time了,热血燃烧在我的心头,我的潜能爆发了!

我的眼睛瞪得大大的,头发随着风飘舞着,终于,我保持6.8米每秒的速度冲了过去,成功的超越了对手,跑到了第一名!又一次的,操场的气氛被我绝地反超的胜利带动了。同学们都在感慨着,没想到娄颂扬跑得那么快。

我的拿手好戏让我获得了前所未有的自信与荣誉,希望以后我还能继续奔跑在赛场上!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:我的拿手好戏——写毛笔字

全文共 353 字

+ 加入清单

李光家

我是一个琴棋书画,样样精通的人,但我众多的爱好中最突出的是写毛笔字。

在一节课中,我突然找到了一个写毛笔字的小秘决。老师在给我们写字的时候,总是先看着字帖小会儿,又想一小儿,才开始给我写,每写一个笔画,老师就再看一眼字帖,写得时候还很有耐心。于是,我总结了四点就是“看,想,临,静,”老师写完之后,就该我“上场”了,用那四招开始写毛笔宇,模仿老师的架子,看一会儿又想一会儿,再开始动笔,每写一个笔画,就看一眼字帖,最后写出来和原来写的字没有什么差别,一点儿进步也没有。

我没有灰心,继续练习,不到半节课,我把那个字给练好了,从原来的想写好变成现在的能写好,那四个字给我前进的动力,每次我写毛笔字的时候,都会想到那四个字,它使我进步很大。

“看,想,临,静”四个字就是我写好毛笔字的秘决,我不会忘记这四个字。

展开阅读全文

篇2:我的拿手好戏作文500字画画

全文共 532 字

+ 加入清单

我们的课余生活丰富多彩,同学们有的喜欢弹钢琴,有的喜欢学吉他,可我却喜欢画画。画画给我的课余生活增添了许多乐趣。

记得我开始学画画是6岁半,那时,妈妈带我去画画兴趣班报名,我兴奋不已!刚开始学画画时,我觉得很难,有点想放弃。可老师却鼓励我说:“你才刚开始学,不要害怕困难。如果这么轻易就放弃,还不如不学。”“对呀,在幼儿园的时候,老师就经常表扬我画画很不错,我一定可以学好的,我不能这么轻易放弃。”老师的鼓励使我下定决心,一定要好好学。我开始努力学习画画,认真记住老师教的每一个画画要领,在动手画每一幅画之前先仔细在脑海里勾画出想要的轮廓,然后再下笔开始画。慢慢地,我画得越来越好了,我的画还经常被老师贴出来展览呢!但是,我有一个缺点,只喜欢(爱)画女孩子。直到遇见了一位美术老师——曾老师,我的画画风格才有所改变。曾老师常常用幽默的教学方式教我们画画,渐渐地,我开始画风景、画房子和动物了。在曾老师的眼中,我们这些孩子身上只有优点,没有缺点。曾老师的鼓励使我对画画更有兴趣了。

多亏了曾老师,我才能进步得这么快。现在我还被美术陈老师称为画画高手呢!

如今的我越来越喜欢画画了,只要看见好看的,漂亮的,我都会情不自禁地拿起画笔,把它们一一画下来。画画给我带来了许多乐趣。

展开阅读全文

篇3:我的拿手好戏优秀作文600字

全文共 656 字

+ 加入清单

每一个人的拿手好戏各有不同,有的人是唱歌,有的人是跳舞,还有的人是……十八般武艺,而我的拿手好戏是捏泥人。

有一天,我跟着爸爸妈妈来到杭州的清河坊走一走,突然看见有个地方围满了人,一望过去全是人头,我好不容易挤了进去,可以说是水泄不通了。原来是一位老艺人在捏泥人呀,只见他手法熟练,一团泥巴在他手中捏一捏,搓一搓就变成了大闹天宫的孙悟空;还有惟妙惟肖的武松正在打大老虎呢!

我目不转睛地盯着泥人,一眼一看中了武松这个英雄,立刻买下了,拿在手里我暗暗想:我一定要学会捏泥人,这样要什么就有什么了。

心动不如行动,我立刻准备好了工具:剪刀,粘土,牙签……。做什么好呢,对了,我最想看大熊猫,可惜了,没有时间去看,不如就做个我国的国宝――大熊猫好了,说干就干。我先用白色的粘土做一个圆圆的小脑袋,这就是熊猫的头了,接着,我用白色的黏土搓一搓,拉人成一个大圆球,这就是“熊猫"的肚子,然后,我再把粘土揉一揉捏一捏,揉成四肢,再接在身体上,嗯,不错看这快要完成的手工,满意的点了点头。我再用牙签戳了两个小洞,用黑粘土给“熊猫”做了两个“黑眼圈”。我看着似乎缺少了什么,我一拍脑袋,想了起来,哦,对了,我拿着绿色的粘土揉成细细一条,再做几片叶子和竹子一起粘在“熊猫”手中,我看着“熊猫”心里自豪感满满的。

我看着看着,“熊猫”似乎活了过来,正懒洋洋地躺在地上,看着蔚蓝而深秀的蓝天,一边晒着日光浴,一边啃着喜爱的竹子,露出了幸福的微笑,太可爱了。

最近几天,学校举行艺术节,我准备把“熊猫”这个国宝当作作品,“大熊猫”正跟我打招呼呢。

展开阅读全文

篇4:我的拿手好戏煮饭作文450字

全文共 437 字

+ 加入清单

我的拿手好戏——煮饭。爷爷为了节约电,让我们在炉子上煮饭。

刚开始,我还煮不来呢!奶奶看我煮不来,就手把手的教我。先放一大半锅水,等水煮开后把米放进去锅里,用勺子背轻轻的搅拌一下。过一会儿又用勺子背搅拌一下,再加一些红薯,米煮熟后把多余的水用碗装着。也可以不把多余的水装着,做稀饭。

一次,我很早就回家了。奶奶还没有回来,我心想:那我就先把饭煮好,给他们一个惊喜。我用上面的步骤,把饭煮熟了。看着香喷喷的大米饭,我可有成就感了,心里别提多高兴了。过一会儿,奶奶回来了。她夸我煮得好:“我家小可真能干,这饭煮的比奶奶还要好呢!”

有了奶奶的夸奖,我更有信心了。以后我还要经常煮饭,把饭煮得越来越好。

这个星期六,我又煮了一次饭。可能是水留少了,把饭煮糊了。拿手好戏没演成。晚上我吃着糊饭,一点都不好吃。心里想着:下一次一定要把水量把握。吃一堑,长一智。有了这一次的经验,以后肯定会做得更好。

虽然把饭煮糊了,但我很开心。因为我学到了一个本领,我可以凭借自己的双手,为爷爷奶奶分担家务了。

展开阅读全文

篇5:我的拿手好戏跳舞

全文共 695 字

+ 加入清单

六(1)班 叶慧慧

唱歌,画画,变魔术……十八般武艺,样样是好戏!说起我的拿手好戏,那就不得不提跳舞了。

有一次,晴空万里,风和日丽。早晨,语文老师陈老师走上讲台,面带微笑的说:“静一静,同学们,静一静。”顿时,教室里鸦雀无声。于是,语文老师接着说:“过几天就是艺术节了。其中,有许多项目任我们挑选。但是,今天我们先把舞蹈这个项目排掉。每个班只有三个名额,谁想要参加?”

顿时,我们班像沸腾的开水,同学们议论纷纷,仿佛我们进入了菜市场。讨论了一阵之后,老师在“茫茫人海”中“万里挑三”,终于选出了我、小兰和丽丽。这时,老师对我们三个说:“过几天就要比赛了,你们一定要努力,努力再努力,把剩余的时间用来排练舞蹈,反复练,成功的大门就会为你们敞开,你们三个有没有信心?”

我们三个异口同声的喊着:“有信心,只要我们反复练,勤奋的练,成功的大门就会一定会为我们敞开,所以,我们一定要加油!”

过了几天,艺术节到来,令同学们兴奋不已。有参加书法的,有参加唱歌的,还有参加绘画的……但是,今天的重头戏不是这些,而是舞蹈比赛。我、小兰和丽丽为了在这次比赛中拔得头筹,把剩余的时间用来排练,反复的练。

随着时间的推移,比赛开始了。过了许久,八号结束,九号结束。接着,老师喊着:“十号请入场,十号请入场。”顿时,我的心像揣着一只兔子怦怦直跳,脚就像挂上了铅球一样,。这时,老师说着:“十号请入场,十号请入场。”我只好硬着头皮了头皮上了。这时,熟悉的韵律,让我一下子放松下来优美的旋律,轻快的步伐,人人都带着笑容。过了几天,宣读成绩时,我得到了“十佳小舞者”的称号。

牛皮不是吹的,泰山不是堆的。跳舞——就是我的拿手好戏。

展开阅读全文

篇6:我的拿手好戏六年级600字作文

全文共 614 字

+ 加入清单

每个人都有自己的拿手好戏,当然,我也有我的拿手好戏,就是武术。我已经学了四年了,因此拿过很多荣誉。

我从四五岁时总会学电视上的人笔画,还总是与别的小孩打架,而且我还总是把别人打哭。等我上了小学,知道了有武术的兴趣班,爸爸就把我送到那儿去学。我开始学一年多,就晋级成为了“精英班”的学生,又学了半年多,我就晋级成了整个武馆,最厉害的“选手班”的学生,在四升五的暑假,我还和几位同学去香港打比赛,为武馆取得了不少荣誉。

就在这个学期里,整个六年级在运动会开幕式时,都要表演一个节目。老师,在这个节目里,还把我的武术穿插了进去。我一听到这个消息紧张又激动,紧张是因为全校老师学生都要来看我的表演,激动是因为老师给了我一个舞台。

该我们班表演了,我拿着表演用的刀,站得格外直。心里别说多紧张了,心脏简直都快到喉咙里了。同学们,朗读着诗歌,我回忆着昨天武术教练强调的动作。

音乐一换,我走到跑道,一站好就开始表演。到发声的地方,我喊的比平时更用力;到加速的地方,我的速度练到最快;到倒立的地方,我全身都在绷紧用力。在最后定势的里,我用出了最大的力气。眼神我也做到了最凶,精气神全部都发挥出来。旁边做饭的阿姨都在用手机拍照。同学一看见我的刀就大声的告诉旁边的同学:“快看,刀!”。我倒立时,听到了同学们佩服的赞叹。刚练完时,立马想起了一阵热烈的掌声。

这次,我得到了极大的荣誉,这可是我前一个月刻苦的训练得来的,这是汗水的拼搏,这是我最好的拿手好戏。

展开阅读全文

篇7:我的拿手好戏年级上册

全文共 569 字

+ 加入清单

《三国演义》人物众多,而我却将人物画了个遍。其实,画画便是我的拿手好戏

“话说天下大势,分久必合,合久必分……”三国英雄早有耳闻,像关羽,诸葛亮等人,绝非等闲之辈。既然他们如此厉害,我便有了将他们画下来的冲动。铅笔一提,形象立即就出来了。两耳垂肩,双手过膝,目能自视其耳。就连褶皱都表现的惟妙惟肖,让我一下子搏得了掌声。

到了暑假,妈妈给了我一支毛笔,我的内心又开始心潮澎湃。这不就是给我画画的机会了?

我跑进书房,拿起毛笔,开始创作。笔尖在纸上划动着,划出一根根线条,线与线又组成了胡须。关羽那手提青龙偃月刀,威风凛凛之感跃然纸上。本以为第一次毛笔作画会“翻车”,谁知竟如此成功。我拿起宣纸,急匆匆地向外跑去,众人皆语:“好看好看!真有关二爷之感!”我微微一笑,决定趁热打铁,再作一幅

书房里又瞬间安静下来,只剩下笔在纸上划动的“沙沙”的声音。这支笔,却也在磨合之中渐入佳境。勾出外形,用笔尖慢慢勾勒出人物的神气。心里想着诸葛亮,画出来的也是诸葛亮!三言两语之间,便已画好。这幅画神形兼备,八尺之身,身披鹤氅,那把羽扇更是刻画入微。那神仙之气出骨的诸葛孔明,竟也跃然纸上,栩栩如生。

从《三国演义》开始,越来越多的人物在我笔下呈现。如憨厚可掬的猪八戒,武艺超群的林冲,肌肤莹润的薛宝钗……

书房还是那么安静,那一幅幅画连在一起,拼成一卷人物谱……

展开阅读全文

篇8:我的拿手好戏作文500字画画

全文共 835 字

+ 加入清单

百灵鸟是大草原的歌手,擅长唱歌;蜜蜂是百花丛中的舞者,擅长酿蜜;而我是班级里的才艺星,我的拿手好戏画画

小时候,从电视上看到了许多著名画家的作品。徐悲鸿的《奔马图》,好似一匹俊马在我面前腾空而起,昂首奋蹄;齐白石的《墨虾》,虾好似在水中嬉戏游动。他们作品是那么的栩栩如生、活灵活现,我便被深深地吸引了,下定决心要把画画给学好。于是,我便央求妈妈帮我报画画班,她看我真的非常感兴趣,就答应了。之后,在画画老师的精心栽培下,我的画画水平突飞猛进,我引以为豪,经常向爸妈炫耀。

一次,我画了一个家里的插头。当我把这幅画呈现在妈妈面前时,妈妈误以为真,责怪说:“你怎么把插头给拔下来了,捣蛋鬼!”我笑而不语。妈妈仔细一看,笑着说:“哦!原来是你的画,宝贝画得跟真的一样,不愧为我们家的小画家!”竖起大拇指为我点赞。我听了妈妈的这句话,开心极了。

这次画作的成功,我又心生一计。尔后,我拿来画板和画笔,坐在餐桌前,画起入户门边的挂钩。画成后,我把真的挂钩拿下来,换成我画的假挂钩。晚上,听见爸爸回家的脚步声,我赶紧从房间里跑出来迎接。爸爸进门后,他把外衣脱下,准备挂在挂钩上,他刚放在那个“挂钩”上的时候,衣服被地球引力吸着往下掉。我怕给发现,强忍住不笑。只见爸爸捡起衣服,再次挂到挂钩上,衣服又往下掉,爸爸眼疾手快一把抓住。一脸纳闷说:“我的天,真是见鬼了!”我终于忍不住大笑了起来,妈妈也忍不住笑了,爸爸这才恍然大悟。

如今,我更加喜欢画画,更加努力学习画画的技巧,成为班级里的才艺小明星。有一次,我们学校举行了晚会,要各班推荐一个人参加才艺特长表演,大家一致推荐我。我登上了舞台,仅用了3分钟就画好了一位老爷爷,当主持人把我的画作展示给大家看的时候,全场的人像约好了似的,无一不张开了嘴巴,一脸吃惊的表情。画中的老爷爷就像真的一样,是那么的和蔼可亲。惊讶过后,如雷般的掌声瞬间响了起来。从此,我也成为了学校的风云人物。

画画使我的生活变得丰富多彩,我喜欢画画,画画是我的拿手好戏。

展开阅读全文

篇9:我的拿手好戏六年级作文600字

全文共 629 字

+ 加入清单

从我上次吃到妈妈做的蒸鸡蛋以后,我就喜欢上了这个味道,于是我下定决心学怎么做蒸鸡蛋。

放学后,我蹦蹦跳跳地走进家门厨房,兴高采烈地对妈妈说:“妈妈,我要学做蒸鸡蛋!”妈妈关掉火,转过身来惊讶地看着我,“什么?你要学做蒸鸡蛋!”“嗯嗯。”“你还小,不能做这么危险的事情!”“我不要,我就要学!”我嘟了嘟嘴,大声说到。“不行”……我和妈妈争执了许久,最后我妈说不过我,只好无奈地答应了我。

我穿好围裙,带好手套,就准备开始了。妈妈告诉我做蒸鸡蛋有两个步骤,先教我第一步打鸡蛋,只看见妈妈先把鸡蛋打在碗里,再用筷子在碗里上下搅动,不一会儿鸡蛋就打好了。看完后我目瞪口呆,决定自己也来试试,我随着妈妈的样子打起来感觉还蛮简单的,就这样第一关过了。

第二关控制盐的量,第一次我弄的太咸,第二次弄的又太淡,等到了第三次取中间值就好了,蒸出来后我尝了尝味道,跟妈妈做的味道一样的,我非常高兴。

有一次,姨妈来我家吃饭,我说要做蒸鸡蛋给她吃,姨妈用怀疑的眼神看着我说道:“你还会做饭?”“那是!”说着我就进了厨房,姨妈也跟着进来,说:“不错嘛,挺熟练的。”我开心地笑笑。做好后还没上菜就已经闻到了香味,姨妈尝了一口,我心不禁跳了起来,随后姨妈冲我笑笑说:“做的真好吃!”最后自然迎来的就是滔滔不绝的夸赞。

而后,我又发明了几种蒸鸡蛋的菜式:第一种是肉末蒸鸡蛋,第二种是茄子碎蒸鸡蛋,还有馒头屑蒸鸡蛋。

就因为勇于尝试,蒸鸡蛋成了我的拿手好戏。通过蒸鸡蛋这件事告说我,付出一定会有回报的。

展开阅读全文

篇10:我的拿手好戏600字满分作文

全文共 630 字

+ 加入清单

“八仙过海,各显神通。”每个人都有自己的拿手绝活。有的人歌声悠扬,有的人舞姿优美,有的人擅长乐器……而我的拿手好戏是画画。

一天,在无暇的夜光下,拌着一阵阵蝉鸣,窗外的植物都撒满了月光,像镶着很多宝石一样亮晶晶。如此美丽的景色,我怎么可能会放过,我怎能不画一幅着夏天的画呀!我兴奋得睡不着,我拿了一张白纸,先画出背景,星空的颜色用水打底,上一层蓝色和紫色。哎呀……我蓝色用得比较多,我灵机一动,趁还没有完全干时再上一层紫色。一定要在星空中留白,自然就更美了。我激动万分,又用白色颜料在上面画出月亮和点上星星。最后在地面上画上植物,月亮光笔在植物上点了月光。我看到自己花了半个小时完成的作品,心里特别满意,从此我就对画产生了浓厚的兴趣和爱好。

有一次,学校举行了一个手抄报比赛活动,我亳不犹豫地告诉妈妈:“妈妈,我决定参加这次的手抄报比赛活动。”妈妈嘴角微微上扬,露出了支持我的笑容说:“要参加就要好好画,不要偷懒或者放弃啊!”“好的。”我点了点头高声地回答道。

开始画画了,我先把纸分成四个版块,在右上角的版块上面留几个空白部分来写手抄报主题,再画上版块的边框,然后在一些空的部分添上一些有关主题的物品。接着勾线涂颜色,一切都进行得非常顺利。可是在查找资料的时候,平板没有电了,资料都保存在里面。最后我只能拿我弟弟抄的资料填上去,终于解决了这个问题。

这张手抄报获得了二等奖,老师也夸我表现很好,之后要再接再厉!后来,我也参加了很多活动,都是因为这一幅画让我有了信心!

展开阅读全文

篇11:我的拿手好戏跳绳作文600字

全文共 601 字

+ 加入清单

在一个天气美好的下午,教室里非常安静,数学老师在黑板上写题。突然,班主任赵老师开门进来了,还拿着一个表格,说:“学校要开一个免费的社团,其中有刘老师在四年二班开的美术班、张老师在四年五班开的魔方班……”同学们开始报名,有的人报了美术,有的人报了魔方,还有人报了写字,但是我喜欢跳绳

老师说,社团活动时间,是在周四下午的最后一节课。下课后,我就拎起跳绳,飞快地跑到了一个人少的地方,拿起跳绳,将手伸直,开始跳绳,来回反复跳一个圈,几次过后,感到非常好。

中午放学后,我回到了家,看了一眼日历,原来今天就是周四。我高兴坏了,我向妈妈要了五元钱,跑到楼下的小商店买了一根五米长的大跳绳。它是蓝色的,很有气质,很适合我跳。

时光如流水,一转眼就到了下午的最后一节课。老师让我们整理书包,然后背上书包,让我们背着书包去上社团,下课后在楼下集合一起放学回家,就不用回班级了。

我高兴地背上书包,就往楼下跑,很快就到了操场,等待老师来上课,因为是跳绳,所以在外面,活动场地比较宽敞。

老师来了,我拿出了我的跳绳。老师让我们在这节课上,先练习最简单的跳绳动作。

我高兴极了,我绳子上下翻飞如闪电一样,我就像小鹿似的欢快地跳着,十分轻松,嘴边还哼着小曲,只听绳子在耳边发出嗡嗡的声音,同学们都过来数着:“101、102、103……”我一口气跳了200多个。我刚停下来,老师就走来夸我是跳绳小能手呢!

跳绳给了我快乐,我非常喜欢跳绳!

展开阅读全文

篇12:我的拿手好戏为主题作文

全文共 670 字

+ 加入清单

别人都有别人的拿手好戏,有人会跳舞、有人会拉小提琴┄┄,我的拿手好戏是——滑冰。这让我想起了刚学滑冰时的经历。

“去溜冰啰”在我的一再央求下,爸爸同意带我去滑冰啦!我兴奋地叫着、跳着。到了溜冰馆,我急切地跳下车,跑到了溜冰馆的出入口,一阵寒气袭来。啊,原来这里真有真冰呀,爸爸一刷卡闸门打开,我便跳了进去,迫不及待地叫爸爸快给我租溜冰鞋。穿上溜冰鞋一进冰场,我就给大家来了个“见面礼”,摔了个四脚朝天,好不容易来到一个“人烟稀少”的冰场角落,我左脚一抬,身子一晃,又摔在了冰上,哎哟我的屁股呀,在这里我真像一个不会走路的孩子,趟在冰面上,等着别人扶我起来。还好这时爸爸过来了,我就好像遇到了救星,把我扶了起来。并教我滑冰的动作要领:“两只脚先往外撇,重心要降底、稳住,再右脚一蹬、左脚往里一收,就能滑起来了。”我看着爸爸和其他小朋友在冰场上自由自在地滑着,我既羡慕又有点儿不服气。

我鼓起勇气,心里默念着爸爸教的要领:两脚分开稳住重心,右脚用力一蹬,接着我左脚一收,我成功地迈出了第一步。右脚蹬、左脚收;左脚蹬、右脚收┄┄周而复始这个动作,手也自然摆动了起来。爸爸夸我说:“不错,有点样子啦,继续努力。”我高兴地笑了笑,这一笑麻烦大了,失去重心后又摔了个四脚朝天。就这样,我不知摔了多少跤、屁股也不知受了多少罪,但高兴的是我终于学会了滑冰。

时间过得很快,一晃就到了溜冰馆闭门谢客的时间,我依依不舍地离开溜冰馆,在车上我就跟爸爸说:“我还要来”。回到家,虽然全身都很酸痛,特别是我的屁股哪真是个痛呀,但我心里仍然美滋滋的,因为我又学会了一样本领。

展开阅读全文

篇13:我的拿手好戏满分作文

全文共 652 字

+ 加入清单

近日,我们班掀起了一股“魔方热”。数学老师杨老师就是一位魔方高手。所谓“长江后浪推前浪”,我在杨老师的指导下,玩魔方的技术已经是炉火纯青。

“咔咔咔……”三下五除二,短短十几秒钟,我就能将一个“杂乱无章”的魔方还原。我也因此多了一个外号——“快手杨明豪”,后来,同学们就干脆叫我“快手杨”了。

虽然小有成就,但我并没有满足,又开始练起盲拧来了。盲拧,在平常人看来是多么不可思议的事情啊!可我却“明知山有虎,偏向虎山行”,非要迎难而上,并且越练越快。这不,刚下课,我又练上了:双手捧着刚被打乱的魔方,上下扫视一遍后,戴上眼罩,抿了抿嘴,手指斗转星移般移动,似行云流水的舞步,嘴里还念念有词,“上钩、下回、下顺、上提、上上回下、上拨下提……”不知什么时候,四周已经围满了同学,他们个个好奇地睁大双眼,屏息凝神地看着。

魔方在我手中不停地翻转,不一会儿,竟奇迹般还原了,大家报以热烈的掌声。我不禁自豪地笑了。

在班里,我是名副其实的魔方高手;在学校,我打遍全校无敌手。一分耕耘,一分收获。成功的背后,我付出了无数汗水。几个月以来,我每天五点起床,开始记公式,练指法,一直到七点上学;晚上,一做完作业,我就拿出魔方不停地摆弄。我从二阶练到五阶,从速拧练到盲拧,从九十秒练到十五秒……不知花费了多少时间与心血。为了克服心理障碍,我不断告诫自己:“我能行!”在杨老师的鼓励下,我勇敢地走上讲台,走上万众瞩目的舞台,畅快淋漓地表演着。

有志者,事竟成。我相信:只要心中有梦,就有前进的动力,不管前面的路有多艰难,我都能勇往直前。

展开阅读全文

篇14:我的拿手好戏是画画

全文共 576 字

+ 加入清单

每个人都有拿手好戏,有的人的拿手好戏是唱歌;有的人的拿手好戏,是跳舞;还有的人的拿手好戏,是朗诵。但你可能会问我:“你的拿手好戏呢?难道你没拿手好戏吗?”那么我会果断的回答你:“我的拿手好戏,是绘画!”

我的这个拿手好戏,不是后期练出来的,是先天就有的,这,就说来话长啦。

在小班的时候,老师叫我们画画,于是,我便提起笔来,一分钟、两分钟、三分钟……几分钟过去了,描线和上色都完成了,就差交上去了,于是,我迫不及待地把作品交了上去,于是,放学妈妈来接我时,老师对我妈妈说:“瑶瑶的想象力非常好,就拿瑶瑶今天的画来说吧。”说着,老师拿出了我今天画的画,“看,这就是她今天画的画,一看就知道瑶瑶的想象力非常非常好。可以让她去多学学绘画!”

妈妈听了,星期天就拉着我到少年宫报我名。可哪知道学的是油画呀!我喜欢的绘画是漫画呀,唉!这可愁死我了,每次去的时候,我就找这个借口,找那个借口逃避,可妈妈骂了我一顿,我只好硬着头皮学了下去。

就是五年级上期时,一个偶然的机会,我来到了我们学校的一位美术老师那学漫画,于是,我兴高采烈地来到了老师那儿,开心的学起了画。

当学到画眼睛时,由于我没学漫画学,自己经常自学漫画,而且眼睛画得非常好,那时,老师就夸我:“你画眼睛画得非常好呢!你是不是学过画呀?”

于是,我得意得“飞上了天”。

这就是我的爱好拿手好戏,绘画,而且是擅长漫画。

展开阅读全文

篇15:小学生我的拿手好戏作文600字

全文共 598 字

+ 加入清单

每天晚上,我早早地写完作业,便坐在桌子前,端起一本书,大声地朗读起来,清脆悦耳的读书声在屋子里回荡。这时妈妈站一旁,满脸笑容,不时地点头,有时还夸上我几句:“大儿子真棒!”听到妈妈的赞扬,我更有兴趣,读得更来劲了。

读书让我增长了知识。我读过的书有《眼镜蛇王》。这本书让我知道这种蛇的厉害,它的毒素可以达到让人口吐白沫、浑身抽搐的这两种效果。

三角龙的头是三角形的。三角龙的繁殖率很低,一头三角龙在繁殖季节只生有三四枚蛋。孵化恐龙蛋要有技巧,单靠外面的环境恐龙蛋是孵化不出小恐龙的,因为没有适宜的温度。保护恐龙蛋的不是雄性,而是雌性。有的恐龙常起坏心,它让自己的孩子出世,却不让别人孩子出世,因为怕自己孩子受到伤害而去世了……

我把这些故事讲给同学听,他们听得津津有味。故事讲完了,他们依依不舍地围着我,七嘴八舌地说:“再讲一个吧!”我刚要讲第二个故事,这时,“叮铃铃”上课的铃声响了,同学们纷纷不舍地回到了自己的座位上。

因此,我也成为了同学们心目中的故事大王,受到了同学们的敬佩。这更激发起我读书的兴趣。读书已经成了我生命中的一部分,哪一天不读书,我的心里都痒痒。

读书让我有了无穷的乐趣,也给了我战胜困难的勇气。记得有一次爸爸妈妈出去吃饭,天黑了,我一个人在家里很害怕,于是我便开始读书,读着读着,我忘掉了烦恼和害怕。

读书成了我最大的爱好,读书了给了我知识,读书给了我勇气,读书给了我快乐。我爱读书!

展开阅读全文

篇16:我的拿手好戏跳芭蕾舞

全文共 544 字

+ 加入清单

我爱跳舞,跳舞会使我快乐,在我心中,舞蹈好似一缕青烟,动作变化多端,优雅美丽。我在跳舞时,翩翩宛如一只美丽的蝴蝶,那感觉美妙极了!

刚上学前班时,我就被电视上杨丽萍老师那美丽优雅的舞姿深深吸引了,于是,我的舞蹈生涯就这样开始了。这一路上,有坚持的汗水,也有旁人的赞赏,有努力过后的喜悦,也有苦涩的泪水。

练习云里前空翻的那段时间,最令我念念不忘。

那是四年级的暑假,老师突然通知我们要学云里前空翻,刚开始,我们一头雾水,后来才知道,其实就是手不扶地的前桥。初始云里前空翻的时候,老师一直都在鼓励我,扶我过前空,那时,我感觉前空还是很简单的,是因为我一直都依靠着老师,于是,我越战越勇,挑战自己过前空。一个,两个,三个……还是没成功,我一直都比较好强,我没练会的,就算是哭着也要练会。三十七个、三十八个、三十九个……在大家的鼓舞中,我终于练会了,太棒了!不过,前空是真的艰难,在我练习的过程中,崴伤脚、磕青腿、扭伤腰……都是很平常的事,不过,当我翻过去的时候,所有痛苦全抛在脑后,此时此刻,我的心里只有喜悦。

我对舞蹈很专一,从一年级到现在,我获得了很多奖项,舞蹈证书能够摆满半个书架,奖杯获得了四个。

得益于这次的经历,我变得更好了!

我爱陪伴我六年的舞蹈教室,我爱高高挽起的丸子头,总之,我爱舞蹈!

展开阅读全文

篇17:我的拿手好戏下象棋

全文共 529 字

+ 加入清单

说到我的拿手好戏,当然要数下象棋了。“将帅多有趣”!

“残棋半局,车无轮,马无鞍,炮无烟火卒无粮,喝声将军提防提防。”每次下象棋之前我都必定会吟诵一首关于棋的诗,这对赢棋很有帮助,下象棋是我的拿手好戏,之所以说是拿手,是因为我百战百胜,别人要么不会下,要么下不过我。总要拿出一些

“大将”——“兵车马炮”让让他们才行。

如果把精力全部投入到下象棋之中,那就会常常从口中说出“双炮”,“将军”,“绝杀”一类的词。当我下得入了迷时,不知不觉从嘴巴里说出“绝杀﹑绝杀﹑绝杀,”……言外之意则是经常赢(绝杀是指棋无路可走了,走哪都输)。

要说能和我一争“天下”的人,只有潘家伟,他眼疾手快,脑瓜机智,与他下象棋就好比展开了激烈的“楚汉之争”。

这时,我和潘家伟就像进入了一个虚幻的世界,在“古战场”上,到处充满了“喊杀冲天,战火纷纭”的场面。作为”一国之君”,我有信心带领着“千军万马”保卫自己的“国家”,抵御着“敌军”,潘家伟的“军队”也不示弱,发动猛攻。但他急于求胜,最终被我看出破绽,打得他落花流水﹑丢盔弃甲,致使全军覆没了。

瞧,就连潘家伟也对我甘败下风了,不断赞叹我的棋技高超。

这就是我的拿手好戏——下象棋,益智于乐,增进友谊,如果你不服,来找我,我愿意随时奉陪到底!

展开阅读全文

篇18:写作文我的拿手好戏800字

全文共 888 字

+ 加入清单

画一幅色彩斑斓的图画、唱一首悠扬动听的歌曲、做一次香甜可口的面包、剪一幅精致漂亮的窗花……现在的小孩可不得了,上知天文,下知地理,个个都有自己的绝活。我也毫不逊色,因为我有自己的拿手好戏——演奏大提琴。

还是四年级的时候,学校的音乐老师在班级里挑选管弦乐团成员,播放了一段交响乐团的视频,我看到坐在舞台最前面的大提琴团员,在各种悠扬动听的乐器中,大提琴那低沉、浑厚的旋律令我如痴如醉,视频播放完,我果断报名了大提琴。妈妈和老师见我既有乐理基础,又对大提琴有浓厚的兴趣,便欣然同意了。从那时起,我开始了大提琴的成长之路。

接下来就是每周的基础训练,“长弓、短弓、跳音、换把、揉弦、拨音……”各种基本功样样不能遗漏,“音阶、乐曲、练习曲”全部要练习。尽管训练很辛苦,但我发现,大提琴能使我在急躁中冷静下来,使我在焦虑中愉悦起来,而我对于大提琴的挚爱也越来越浓。这不,艺术节即将来临,弦乐团要迎来一场盛大的表演,我加大了训练强度,反复训练每一首乐曲,用时间磨练出更娴熟的演奏技巧,一心想在艺术节上一展身手。

艺术节当天,我们穿着华丽的演出服登上舞台,演奏一曲《天空之城》。我熟练的摆好谱架,拿出乐谱,握住弓,将弓压在琴弦上,做好准备。开始了,小提琴是那样的婉转动听,钢琴是那样的清脆悦耳,到了大提琴,当我摆动手臂,让琴弓在琴弦上舞蹈,奏出美妙的音符时,音符跳进琴弦,琴弦织入提琴,提琴融入舞台。当我拨弦跳音时,如黎明来临,一片白茫茫的云雾中透出一丝亮光;当我左右摆臂、运用长弓拉出一串串悠长的音符时,我仿佛在浩瀚的蓝天中翱翔,穿梭在翩翩微云之中,穿梭在缕缕烟雾之中;当我将手指按压在琴弦上、微微颤动时,如同那缕缕清风吹过无垠草地盛开的雏菊;当我运用短弓、快捷有力的拉弦时,那铿锵有力的琴声仿佛烈日一般照亮了整个世界,这高潮如同江水雄伟壮阔,气势磅礴……我的身体跟着我的弓与音符左右摇摆,后背已是满身大汗,身心已经完全投入到演奏中,甚至对观众席上响起的雷鸣般的掌声也浑然不觉……

艺术节的表演已经完美落幕了。而大提琴在我心中永不会落幕,因为它是我的拿手好戏,是我的骄傲,是无与伦比的艺术之美。

展开阅读全文

篇19:我的拿手好戏满分作文

全文共 679 字

+ 加入清单

每个人都有自己的拿手好戏,我也不例外。可别人都是吹啦弹唱,琴棋书画,而我的拿手好戏有点特别——与妹妹抢电脑。

说起这项“技能”,那还得从今年过年说起。那几天,全家人都忙着买年货,哪里还有空管我和妹妹。这不,我这项技能,就是在每天与妹妹的“战斗”中一点一点练出来的。今天,我就给大家好好展示一下。

第一招——硬数理。每次决定谁要玩的时候,我便装出一副大人的模样:“妹妹呀,你才七岁,还是小朋友,这么早就看电脑,会对眼睛不好,如果近视了,那有多么的可怕!你的眼睛又大又亮,可不能近视,不然……”在我的唠叨声中,妹妹不耐烦了,摆摆手说:“行了,行了,姐姐你看吧!”耶!这电脑就是我的啦!哈哈哈……

第二招——假悲伤。从那次以后,妹妹“学坏”了。即使我把嘴皮子磨破了,她也无动于衷,仍霸住电脑不放。哼!是时候展现真正的技术了。我跑去卫生间,先使劲揉眼睛(要把眼睛揉红),然后接把水往眼睛抹上两点,当作眼泪;有时再滴两滴眼药水(效果更佳),跑到妹妹身边,一把鼻涕一把眼泪地诉苦:“你姐姐已经一个月没有玩电脑啦,每天都快想疯了,就让我玩一会吧!发发慈悲,我的好妹妹”,妹妹经不住我的软磨硬泡,只好答应了我,我的计划又成功了,嘿嘿!

第三招——调虎离山。我先假装写作业,然后在屋里喊妹妹:“妹妹,帮姐姐削个苹果呗!好妹妹,姐姐爱你。”妹妹乖乖去了。然后,趁她不注意,我飞快跑向我爱的电脑。当妹妹发现时,为时已晚。我冲妹妹嘿嘿一笑:“对不住了,你去写作业吧!”妹妹又一次中计。

可谓“魔高一尺,道高一丈”,我的这几项伎俩还是被妈妈发现了。我的“拿手好戏”就此泡汤。大家可不要模仿我啊!

展开阅读全文

篇20:初中生我的拿手好戏跳舞作文素材

全文共 616 字

+ 加入清单

每个人的身上都有许多属于自己独一无二的拿手好戏吧!然而,我自己的拿手好戏竟然却是是你们意想不到的溜冰,而溜冰鞋有许多样式,有单排,双排,各种都有。

今天是星期天,单独在家的我要约上了我的表姐,她年龄和我差不多,只比我大一天,我还得叫她表姐!我哼着小歌,来到溜冰场与表姐会合,可哪知,她竟然抛下了我,自己买好了票,我连忙去选鞋,看着琳琅满目的溜冰鞋,我的眼睛都花了。应接不暇。在双排与单排鞋之间,我巧妙的选择了对自己比较合适的双排鞋,毕竟我一次也没有使用。而我究竟是如何学会溜冰,这就要从我的表哥说起。我们两个相差25天,他就理所当然,什么都比我先学会,溜冰也不过如此了。在我七。八岁就已经学会了,那时我经常和表哥一起玩,我也是第一次溜冰,我妈妈就让我扶着表哥的肩膀,一步一步慢慢的来。当然,我总是一点就会,所以很快就学会了。今天,我又一次穿上了溜冰鞋,却和以往的不一样了。当我小心翼翼溜起来时,和表姐的比赛已经开始了。第一轮,我本以为自己已经行走了江湖,就自信满满的溜了起来。可哪知,姜还是老的辣,表姐一上来就给我一个“单轮跳跃”,直接把我打下了场。第二轮,因为表姐上一轮已经使用了“单轮跳跃”,所以这一局就不能使用了。可是“单轮跳跃”那个技能我一次也没用过,就自然不会,但是为了赢得比赛,我放手一搏。慢慢的把重心一点儿一点儿的移向前轮上,最后,轻轻一跃。什么?我竟然成功了“单轮跳跃”太不可思议了吧!

这就是我独一无二的拿手好戏溜冰。

展开阅读全文