二年级关于自然现象的作文精品20篇

刚才还是晴空万里，一转眼，天空中就布满了乌云。“轰隆，轰隆”的雷鸣过后，一道明亮的闪电划破天空。现在的天空，就像个发怒的孩子，又哭又闹。

有的人在小跑着回家，省得雨大了被淋成落汤鸡；有的人干脆躲在家里不出来了。

过了一会儿，雨真的“哗啦哗啦”地下起来了。为什么会下雨呢？听妈妈说，雨是这样形成的：地上的水蒸发到天上就变成了水汽，水汽多了会变成云，云一遇到冷空气就会变成小水滴掉下来，这就是雨。

不一会儿，雨就停了。太阳一出来，天空中出现了一座七彩的彩虹桥。

今天虽然下了雨，可我的心情却像雨后的彩虹一样。

[描写自然现象的作文三篇

人类赖以生存的大自然，是神秘又是最为亲近的。从天圆地方到地心说到日心说，为了真理不知死了多少英烈。

地球在这个星系中唯一有生命的星球上，有一个高度文明的种族——人。为了得到所谓权力而开始了无休止的战争，无意间发现了科技，用科技获得地位与权力。但由于使用方法不当，反受其害。19世纪工业时代，20世纪最伟大的发明——电脑，与21世纪初遇的能源危机，人类无不在破坏大自然。据农业局称，现在动植物生长已提前7天。

走进自然，大自然同人类一样也是弱肉强食。无数的食物链约束着各种动植物，为每一种动植物设立了它们的位置和任务。

既然有自然，那也有超自然现象。比如，百慕大三角州，二战期间的防水雷艇事件等等。防水雷战舰是爱因斯坦经过实验，但在用真实战舰实验时，却发生了意外：

一切准备就绪，在战舰上放置了大量的电箱制空磁场。在万众瞩目下，广播里传来响亮的声音：“开始!”这时战舰上的电箱上发出异常的声音，过了半分钟，战舰上漂出了绿色的烟雾，包裹着整个船身，一分钟后，战舰消失了。

广播里又传出急促的“终止实验!”海面上又出现了绿色的烟雾，只不过是在离实验地点数海里的海面上，随后战舰出现了。烟雾消失，那次实验失踪六人，还有数人莫名其妙的四肢竟然在水泥混泥土与钢板之中。

还有通灵者的故事也很神奇。有一类人梦中能把身边的东西举起，而且是用意志举起。在美国某一家庭，来一邻居做客，正巧其女放学回家，当女儿走进房间时，家中家具出现了异样，2分钟后家具竟然飞了起来，刀叉在空中自由飞翔。

在我们身边，有太多的不可预知的力，科学无法解释，但他们又确实存在。没有人能证明世上有鬼，也没有人能证明世上没有鬼。

大自然是神秘的，又是可怕的。人类对它们了解太少太少。大自然建造了奇观，也给人类提出了许多问题和启发，需要人类去发现。

风，总是神神秘秘，行踪莫测，它的出现有时会给人们带来无穷的快乐，但也有时不能。下面是小编帮大家整理的描写自然现象风的作文，希望大家喜欢。

它，是急躁的。它可以说十分暴躁，一发起脾气来，无人可挡。撞来撞去，一个人来阻拦，被撞开了，另一个人来阻止，也被赶走了。不光是撞人，还四处乱撞，一会儿撞塌了一座房子，一会儿踹开了几棵大树。其他人开始逃难，可是是徒劳无用的。只要他看到得，一律飞开，无一幸免。被人当做恶魔，当做死神，以至于它一旦降临，人们则飞速逃开。

它，又是温和的。它喜欢轻轻抚摸它所见之人，毫无一点急躁，让人十分舒服。小草被抚摸了，长得更加强壮；风车被抚摸了，飞快地转动起来；蒲公英被抚摸了，随着它飞向远方；小孩子们被抚摸了，感到了无比的清凉。它，被人们起了一个外号，叫作春。它所到之处，都会生机勃勃。哪里有了春，哪里就会是人间一大仙境，让那里更加美丽。

它，还是平静的。它有时只喜欢安安静静地休息。小花小草死了？它不管；大江干涸了？它还是不管如果说，急躁的它是人类的一大灾难，那么平静的它更加恐怖，没有了它天天四处走动，四处玩耍嬉戏，世界简直跟死了没什么区别。就是因为大家对它的依赖，才导致了它那被宠坏了的性格。

它，也许是个黑帮老大。被宠坏的它最喜欢和别人一起做坏事。有时和大海大叔一起来个给陆地洗洗澡；有时跟着落叶一起跳华尔兹；有时跟沙子玩一下沙尘暴和流沙；有时跟着别的同伴一起袭击小树、小花当然，它还是喜欢独来独往。有时候毁掉几座房子，吹走几棵大树，似乎没有什么坏处。当然，大家都会怪在它身上，这时，它就会气鼓鼓地呆在家里，直到人们不得不需要它时，才出来走个光，露个面。

它，有时候还是个好人，风车不转了，它上去推一把；小溪不流了，它上去鼓励一下；人们热了，它上去帮个忙；蒲公英不晃了，它上去当个免费航班，把它们拉向远方

它，这个神秘、十恶不赦又淘气的它，到底是谁？我现在可以告诉你，它，就是那看上去不起眼，可是有着强大力量的风。

[描写自然现象风的作文

云，还有悠悠地漂浮在湛蓝的天空上，洁白无瑕。看!这些多姿的云彩，被晚霞照得通红通红，红得像一片燃烧的火，真美!晚霞来了。晚霞，有时红彤彤，显得十分艳丽;有时又金灿灿，呈现出一片金碧辉煌的景象，真可谓是色彩斑斓。晚霞的范围不断地扩大，一秒，二秒……顿时，晚霞占领了整个天空，给蓝天抹上了一层胭脂。晚霞的确很美，它收敛了白天刺眼的光芒，褪去了正午炙人的灼热，静谧中，显出一份如水的柔美。西沉的落日，给万物都披上了一层金纱。在这份宁静温馨中，晚霞如同一位羞涩的少女，红着脸，缓缓地走进了云里。晚霞就要完全隐没了。突然，一道道奇灿无比的霞光从天际喷射而出，天边的缕缕流云刹那间被染成绚丽的晚霞，在天边铺开一幅五彩缤纷的锦缎：深红、金红、艳红、火红、淡红……仿佛是打翻的颜料罐，在天空这块大画布上尽情挥洒，使人禁不住暗自赞叹。此时的夕阳几乎红得滴血，如同一多怒放的红牡丹，尽情喷芳吐艳。

晚霞边的云多颜色变化极多，一会儿百合色，一会儿金黄色。一会儿半紫半黄，一会半灰半百合色。一眨眼，它又变成了紫檀色，真是色彩缤纷，变化无穷啊!云霞的形状千姿百态。有时像团团棉花，有时像江面上的波浪，它们变化得是那么自然，那么迅速，那样瑰奇。

大自然是多么美丽壮观，但我们的生活仿佛离大自然已越来越远，所以，我决定去找回那美丽的大自然。

走进森林，一阵微微的秋风拂过我的耳畔，脚下一层由落叶铺成的地毯发出“呵哧呵哧”的声音。鸟儿在枝头为我歌唱，花朵为我表演，那一块块岩石在为我演奏那最美的乐曲。

路过溪边，那“叮叮咚咚”的流水声美妙动人，许多动物都来倾听这优美的音韵。小鱼们也迫不及待了，纷纷跃出水面为小溪伴舞，“叮叮咚咚”的声响再加上小鱼们跃上跃下的“啪啪”声，形成了一首优美的乐曲。我不禁发出赞叹：“此曲只因天上有，人间难得几回闻。

经过草地，那碧绿的草坪让我驻足痴望，我情不自禁地躺在草地上，望着那湛蓝的天空，望着那悠悠的白云，望着那火红的太阳，显得十分惬意。湛蓝的天空中时不时的飞过一群群的归鸟，微风为蓝天喝彩，小花为蓝天起舞，小溪为蓝天歌唱，树叶为蓝天吟咏。

我想我找到了，我找到了我要寻找的大自然，我找到了那美丽的大自然。

[二年级作文：找到大自然

一个月光皎洁的晚上，我正在埋头啃书，突然听见外面传来了哥哥的声音，他说：“快看，今晚的星星！”我疑惑的问：“每天晚上不都有星星么？”

我来到院子里，发现，有两颗星星竟然和月亮成了直线，一颗在月亮的上方，另一颗在月亮的下方。我回到屋里，丈二摸不着头脑，满脸的问号，“又有什么难题了？”妈妈问，我说：“为什么星星竟和月亮连成了一条线？”妈妈又说：“这是自然现象，大惊小怪的。”

晚上我躺在床上，翻来覆去地睡不着觉，满脑子都在想星星。到底是为什么呢？真是满脑子的问号，却不知道问谁啊。

在我们的生活中大自然是无处不在的，最常见的是蚂蚁。蚂蚁是一种小昆虫，不要看它这么小，一脚就可以踩死。他的力气可大了呢，身上背着比自己还要重的东西都还能跑很快，而且还是打架的小能手。他们也很勤劳，每天早上会排着整齐的队伍去找食物吃，我觉得它们更我们人类也是一样的。

蚂蚁也是一种传达的信息。以前我和妈妈在院子里散步的时候，看见蚂蚁在搬家，那时我还小，不懂。现在我知道了，是因为明天要下雨了，蚂蚁怕雨水把它们的房子给冲走了。所以要搬家。

我觉得蚂蚁太有趣了简直是一个小精灵！

[二年级自然现象的作文

大自然中的四季是美丽的。春天发芽，夏天茂盛，秋天收获，冬天休养，我们这个世界因有四季而丰富多彩。 The four seasons in nature are beautiful.Spring germination, lush summer, harvest in autumn, and recuperation in winter. Our world is colorful because of the four seasons.

春是一位画家。“晓看红湿处，花重锦官城。”当我吟诵这句诗时，春天的美景仿佛就在一张纸上，一只画笔在勾勒出春的轮廓：桃树开出艳丽的花朵，农民种下新的水稻，小草钻出黝黑的土地，柳树吐出新的枝条。春天是一年的起点，“一年之计在于春”，处处生机勃勃，在地里播下希望的种子。

夏是一位艺术家。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”火红的太阳高悬天空，特别炎热耀眼，弄得大伙儿都不敢出家门，但是蝉儿却忙得不亦乐乎，每时每刻都在放声高唱。夜晚，憋在家里一天的人们都出来乘凉。人们来到广场，跳舞，唱歌。在田园，山上，大自然的任何一个角落，动物们也不甘落后，它们聚在一起，举办森林交响乐会，青蛙、蝉成为了主角。

秋是一位自然科学家。“春种一粒粟，秋收万颗子。”秋是收获的季节，农民们都在收获稻谷，田野里一片繁忙的景象。秋风瑟瑟，稻田丰收，树叶红得似火，天空蓝得如海，秋的美景无处没有这位自然科学家的功劳。

冬是一位摄影家。“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”白雪皑皑，银装素裹，大地仿佛都披上了一件白外套，她悄悄地摄下冬的洁白与寥廓，她用镜头留下冬天永恒美好的记忆。

大自然的四季是迷人的，四季来自大自然，大自然受四季的影响而丰富多彩。大自然更是神奇的，还有许许多多的美景、现象，等着我们去发现，探索。

盼着盼着，今年的雪不知又到哪儿嬉戏玩耍去了，只剩太阳温暖的照着稍微僵硬的大地。空气中游荡着一股清新的味道，猛一吸气，凉凉的，倍添精神。

在我的印象中，雪是神秘的。因为，它会悄无声息的从天空中飘落下来，不让人们察觉。等到人们发现，它们早已成为纷纷扬扬的大雪。那时候，人们便会伏在窗户边，静静观赏，偶尔赞叹几句也只是轻轻的，似乎大声一点儿，就会把它们惊走似的。

在我的印象中，雪又是优雅的。看，当天空又飘下雪花时，那一片片雪花，不是在扬起它们的美丽舞姿？那美丽的动作，那轻松的.神态，它们难道不是一群自由自在的舞者？起舞在属于他们自己的天地中。

在我的印象中，雪还是纯洁的。当雪过后，树上，地上，房屋上，到处都粉妆玉砌。那洁白的雪花，洒落在大地上的每一处。用它们的生命，完成着最美丽的装扮。

在我的印象中，雪是最美丽的。它们总是在最安静的天气里落下，那悠扬的神态，自由自在，无忧无虑，仿佛与世界隔离。小时候，我总是痴想，想象我会不会变成雪，轻轻地在空中飞舞。我现在虽然长大了，理解了雪的另一层意思，但我仍然倾心于与世俗隔离，沉浸在只有自己能理解的快乐中。虽然有时在想象中被吵醒，我依然坚持着我的想法，而我的朋友们却从未发觉我的不同。

在我的印象中，雪是团结的、无私的。它们不论哪儿低洼、哪儿隆起，哪儿是高山、哪儿是盆地，都无私的把它们的洁白，美丽奉献给大地。同时，它们在空中自由自在的飞舞到最后还是跟它的兄弟姐妹在一起，在晴朗时，化为雪水，滋润土地，这一切的一切，不是团结的表现？在我小时候，我总是在跟小伙伴吵架后因雪而与她重归于好，这，我都归功于雪对我的影响。

我爱雪，爱它的神秘优雅，爱它的纯洁美丽，也爱它的团结与无私。

望着窗外炎热的大地，我不禁想起了去年初春那冰清玉洁的白雪。

那天清晨，我推开窗户，窗外是一片白茫茫的白雾，再看，竟然是一片片小巧玲珑、美丽可爱的雪花，它们漫天卷地地飞舞着、跳跃着，洒到了田地上、汽车上、大树上与房屋的顶上，给它们各自做了一件厚厚的冬棉袄，也算是冬爷爷的礼物啦。雪娃娃们虽然没有雨那么活泼火热；没有彩虹那么五彩斑斓……但是它们仍然能够获得我们的欢心，因为它们是我们南方难得一见的客人啊！

我兴高采烈地走上楼顶，在浅浅的一层冰水面上，结着一层薄薄的冰，看上去晶莹剔透的，样子实在不比圣洁的雪花差。“真像小船啊！”看着薄冰的样子，我不禁自言自语道踩到了上面。冰似乎故意要搞一个恶作剧送给我，突然裂开，把我摔了个嘴啃泥。“呃啊啊！痛死我啦！”我嚷嚷着。冰发出“嘎吱”声，好像是在嘲笑我中了它的恶作剧。

“哼，不陪你玩了！”我十分不满地说着，背起书包去上学。在上学的路上，雪花为平常枯燥平凡的小路增添了许多新花样，看这边，水沟里的小溪流失去了往日的活泼，也结了一层薄冰，好像一条细细的小白龙卧在地上。看那边，一旁的人家门口堆了个雪人，黑眼睛、尖鼻子、大嘴巴，瞧他那表情，是在向我问好呢！

步步看过沿途的风景，我来到了学校。老师们也都很欢迎难得一见的贵客——雪，他们放开了对学生们的束缚。同学们在操场上把大自然鬼斧神工制成的大礼品——雪当成各种玩耍的工具。有的用厚厚的手套捏着雪，拼成各种各样可爱有趣的小动物，正比比谁拼的好；有的把雪堆成一个个雪球，扔着在玩打雪仗呢；有的在雪地里比赛跑步，看看在这“冰雪赛道”里谁摔的跤更少……

天空上仍然放下大如席的雪花，整个洞头早已变成茫茫雪原，到处冰凌悬挂，冰封雪飘，成了一个梦幻温馨的童话世界，到处都是能令人心旷神怡的梦幻的雪。

真得好好谢谢大自然，是它送给我们一位能够造就童话世界的魔法师——雪！雪被千古诗人不止地赞叹，真不愧是自然奇观之一啊！

下雨前，晴空万里的天空突然变成了一块大黑幕，把整个天空都遮住了，就连最耀眼的太阳也消失得无影无踪，天空的云越来越低，眼看就要下雨了。下面是小编帮大家整理的下雨前的自然现象作文，希望大家喜欢。

童年像一条长河，淙淙地流入年夜海。童年的趣事像雨点一样，数不堪数。

有的像星星一样明朗，有的像珍珠一样闪灼。今日，我就挑一个最闪最亮的星星捧给你看吧!

那是五岁时的一个暑假，我们来到家乡，我和妈妈去卖菜。买完菜返来时，眼尖的我瞥见一群蚂蚁正在搬场。那长长的步队，那小小的士兵，缓缓地前进着。还真像在高空中看万里长城的模样形状呢!我想：咦?蚂蚁们怎么了?要搬家了?阿谁家住得好好的，怎么又搬了?一系列的问题问题出如今我的脑海里。大要蚂蚁们太抉剔了吧!我不太必定地对本身说。起因我们赶着回家，我便没介意，但我仍是想回家请教一下爸爸。在我眼里，爸爸就是一位博学多才的老教员。

走着走着，路过一家前院，嗡翁的声音我估量在几十米以外都能听得见呢!我禁不住蛊惑，扒了一下头，缺不见形似机械之类的器材在运转。但嗡嗡的声音仍持续止。我头也不回的说了一声马上就来!就被我的好奇心

逼近了院子。越往里走声音越年夜。我愣住了脚步，左看看，右看看，详尽地探求着。末了终于在一个很是潜伏的处所找到了谜底：一群蜜蜂躲在了这里。

我想：他们为什么躲在这么潜伏的处所呢?莫非在开一个紧张聚会会议?莫非觉得本身的家不太舒畅?莫非我回我可诠释不清了。一堆问题问题涌向我心头。但我没无意间思量，起因妈妈已经走出了好远，只好追妈妈去了。而这个问题问题一直存在我心中。使我百思不得其解。

快到家了，我瞥见一只小燕子，直冲我飞来。我禁不住低下了头。它像一只黑色欢快的小精灵，活跃可爱。一会儿低飞向左，一会儿低飞向右。远处的另一只小燕子从院墙上俯冲下来，又垂直地向我飞来，垂垂地，披露了它清白的肚皮。燕子为什么要低飞呢?是不是没实力了?我思量着。遽然，我叫道：

对了!我这一声，把檐子都惊飞了。白叟们说过，檐子低飞，必有雨下。看来，今日准是要下雨了!那蚂蚁和蜜蜂刚才也是在找本身的避雨所吧!

我对自己说道。我并没有跟别人说出秘密，起因我那时仅仅以为我知道了一个庞大的秘密。所以自大地跟着妈妈到了家。这时舅父要出去买酒，我当即拿了把雨伞给舅父。舅父不知道是要下雨，觉得我是懂事，便连声说我乖。

不一会儿，倾盆年夜雨从浓云密布的天空是泻了下来。舅父这时也到了家。

倘使不给我拿雨伞呀，我还真不知道什么时刻才返来呦!舅父操口浓重的辽宁口音说道。刚才的发明加上舅父的表彰，我的心里像吃了蜜一样，美滋滋的。

从那往后，我变得更爱观察，更爱思量了。从中我还悟出了一个事理：一个庞大的发明是要敢于提问，频繁思量，斗胆想象才可以得出结论的。

[下雨前的自然现象作文

雷电应属于一种自然现象，但是不加以控制和预防，它同样算是一种自然灾害，可以造成人员伤亡和财产损失的事故。

雷电是大气中的放电现象，多形成在积雨云中，积雨云随着温度和气流的变化会不停地运动，运动中摩擦生电，就形成了带电荷的云层，某些云层带有正电荷，另一些云层带有负电荷。另外，由于静电感应常使云层下面的建筑物。树木等带有异性电荷。随着电荷的积累，雷云的电压逐渐升高就会发出爆炸。

人体遭受雷击后，雷电流会使人的心脏停止跳动、呼吸停止，但只要抢救及时多数可以恢复。一要及时拨打医院电话或120急救；二要马上以心肺复苏法和人工呼吸进行现场应急抢救；三要及时向当地气象局和防雷机构报告，以便第一时间实施雷灾调查。

在野外遇强雷雨，一是不要使自己成为最高点，尽快离开山顶、山坡、山脊、河流、湖泊，避免多人拥挤一起，分别选择最低处，双脚并拢蹲下，弃去身上金属导电物体；二是不要靠近电杆、高塔、大树、烟囱以及墙根避雷接地装置，不要接触金属管线、电线、火车轨道，以防旁侧闪烙、接触电压和跨步电压；三是躲进汽车、火车、轮船内并关闭门窗相对安全，不宜在旷野开摩托车、骑自行车。

“假死”。通常被雷击中的受伤者，常常会发生心脏突然停跳，呼吸突然停止的现象，这可能是一种雷击“假死”的现象，需立即组织现场抢救，将受伤者平躺在地，进行口对口的人工呼吸，同时要做心外按摩。 雷电虽无情，人类却防之有术。需要我们提高防雷意识，普及防雷知识，规范安装使用防雷装置，采取科学应急避险措施，才能从根本上避免雷公对人类的伤害。

一个夏天的午后，天气非常炎热。我和妈妈走在回家的路上。天空乌云密布，看来是要下雨了。我们急急忙忙赶回家，一场暴雨接着就来了。这场暴雨来得快去得也快。不一会儿，雨停了，天空又放晴了。

我走出院子去感受雨后清新的空气。抬头远望，我惊喜地发现天边挂着一道彩虹。它像一座拱形的桥一样，奇怪的是它有着七彩的光芒，就像几根彩色的带子拼在了一起。会出现这样美为什么丽的彩虹呢？带着这样的疑问和欣喜，我急忙回家去求助妈妈。妈妈告诉我雨后彩虹是一种正常的自然现象，她建议我从书本上去寻找答案。于是我找来了《十万个为什么》。原来彩虹是漂浮在空气中的小水滴反射太阳光形成的。一场暴雨过后，空气中漂浮着无数的小水滴，它们就像一个个三棱镜。太阳光通过它们时，就被分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光带，然后再反射回来，这样就形成了彩虹。啊，多么有趣的大自然，多么奇妙的彩虹！我合上书本，再次来到院子里，可是那道彩虹已经不见了。我想，那些三棱镜般的小水滴是在减少或是消散吧。我望着曾经出现彩虹的那片天空，期待着下一次彩虹的到来。

一、确定对象,仔细观察.

大自然中的自然现象形形色色,千姿百态.如朝霞晚霞,月圆月缺,春风春雨,雾起雾散,都属自然难现象.我们在习作前,首先要确定对象.决定写的时候,还要仔细观察.从观察的时间来看,需要连续观察；从观察的重点来看,要立足于现象的“变化”,如观察日出,要从日出前、日出时、日出后仔细观察.

二、抓住特征,展现形态.

做到静中有动,动中有静,动静结合.例文《二八月,看巧云》作者重点写了鱼的形状和色彩,尤其注重描写形状的变化.要把某一自然现象写具体、写生动,可以用上一些叠词的修饰和比喻句的描绘,例如《二八月,看巧云》中“高高低低”“层层叠叠”“错错落落”“明明暗暗”如此一来,云的形态就跃然纸上、一目了然了.

三、根据特点,合理想象.

同学们描写景物时,还要根据景物的特点展开丰富的想象,要恰当运用拟人、比喻等多种修辞手法,把景物写得具体、形象,《二八月,看巧云》中作者把云比作“巍峨高耸的云山”“露出海面的、覆盖着皑皑白雪的岛屿以及”“鱼鳞”,惟妙惟肖,引人入胜,

方法提示提示:在写这篇作文之前,留心一下春天的雨、雾、云等自然现象,全面细致地观察,体会:初时是怎样的？过一会儿又是怎样的？景中的人是怎样的？景中的树木、建筑物等又是怎样的？然后按一定的顺序,写下你感兴趣的自然现象.

题目:给这类作文拟题目可以很直观,让人一看到作文题目就知道你的那一种自然现象.

开头:开头可以总的介绍一下这个自然景观的特点,或者就描写一下自然现象出现的原因,当然也可以开门见山式,直接指出这自然现象的与众不同之处.

中间:写具体的自然现象,注意描写时用上拟人、比喻等手法结合起来写.当然,积累到的好词好句也应该有选择的运用.

如果觉得你看到的自然现象下的景色也很美,也可以写一写,通过其他景物的描写来体现这自然现象的特点.

结尾:结尾可以用一些有关这自然现象的谚语、名句,表达对自然现象的喜爱,也可根据你所写自然现象的特点,结合所积累到的好词好句,合理运用.

天如碧海，云像海上的轻舟，静静地，轻轻地漂泊，生怕惊醒大海的酣梦。大的、小的、白色的、紫色的云块，看上去如褪了色的蓝布嵌了几枚图案。那图案一会儿像金鱼、像白鲸、像蟹爪、像骏马……。一会儿互相碰撞，互相招手，不愿亲近，又不忍分离。

一年四季，秋天观云是最好的时节。一天之中，傍晚的云最美。当太阳醉醺醺地落到房顶上时，云便展开了她那美好的容颜。

站在高处，放眼望去，万道霞光，从一扇薄薄的屏障中射出，那屏障便是云。红色、深红色，然后是蓝色、深蓝色。

太阳快落到地平线上了。云被太阳照得更加绚烂，在靠近太阳的地方，云朵更有魅力了。

云在太阳上轻轻飘着、飘着。一会儿像轻柔的棉絮，若飞、若停，招之若来，推之若去：一会儿像奔腾的骏马，向远处驰去，好像要奔赴疆场：一会儿像殿宇宫阙，连成一条弯弯曲曲、连绵不断的长城，金色的阳光勾勒出了殿宇宫阙的轮廓。

云边上，一个口儿一个口儿的，像被什么咬了似的。好像是被人吓怕的天狗不敢再去吃月亮，只好拿这五彩缤纷的云来充饥。

太阳继续下落。云还是那样灿烂辉煌、五彩缤纷，只是不像刚才那样刺眼罢了，倒像一个风华正茂的少女缅缅腆腆地站在面前，穿着彩色的衣裙，翩翩起舞。风缓缓吹过，她的衣裙轻轻摆动，优美极了。

太阳有些暗淡了。这时，又是一幅一幅迷人的彩云图出现了，这些彩云图又像彩色的绢绸和松软的棉絮制成的巨大雕塑，又如海市蜃楼，激发人们去遐想。

太阳完全落下去了，云也发暗了，呈现着红色，显得格外厚重。只有云边上还微微发着橙红色的光。

天黑了，云走了。月亮冉冉升起。大地显得安宁和谐、清澈豁然……。

“嗞……嗞……”这是什么声音? "嗞 ... 嗞 ..." What is this sound?

我身披着一件深灰色的衣裳，一身绿油油的秀发，一双水灵灵的眼睛，宛如两颗金光闪闪的宝石。你们来猜猜我是谁?哈哈，让我来告诉你们吧!我是一棵渴望自由的参天大树。

我原本住在茂盛的森林里，认识了许多朋友，如湛蓝的天空上闪烁着的星星一样数不清。每天清早，我从甜美的梦境中醒来，身旁清澈见底的溪流悄悄地停止了流动，化成一面明镜，是要我重新梳妆，牵牛花妹妹为我穿上一件五颜六色的花衣，让我像一位高贵的公主。

小花姐姐们绽开笑脸，热切地对我说：“你真美啊!美得如一位亭亭玉立的仙子!”我连忙笑了笑。小翠鸟姐姐虽然睡眼朦胧，但还是每天用它天生雄浑的金嗓子，为我吟唱一首首婉转动听的音韵，使我沉浸于音乐的天地里，它的歌声令人百听不厌。嫩绿的小草悄悄地探出小脑袋来，热情地与我打招呼!

中午到了，炎热的太阳烘烤着一望无际的大地，此时此刻，我为树上的鸟儿遮阳，让它们神清气爽，舒服地睡一觉。虽然自己被太阳烤得如此滚烫，但是我很乐意帮助它们。直到夕阳亲吻着西山时，风姑娘轻轻地从我身旁吹过，让我感觉心旷神怡!

夜幕悄悄地来临了，月亮婆婆也来到了天空，美妙的森林里举办了一场月光音乐会。青蛙、蜥蜴、小鸟……著名的音乐家全神贯注地为大家献唱，月亮婆婆听着听着就进入了梦乡，但皎洁柔美却还留在月光音乐会上，不知不觉我也进入了甜蜜蜜的梦境。

可是，美妙的日子不久了。突然，一群人类手里拿着一把把可怕的电锯，健步如飞的把我的伙伴带走了，受过惊吓的我看到这可怕的一幕，情不自禁地伤心痛哭了几天几夜，慢慢地我的伙伴减少了许多。人类呀!你们真残忍啊，难道你们不知道我们是有生命吗?任你们当玩具，随便摆弄吗?，请你们好好想想。

从这以后，人类天天都来砍伐我的兄弟姐妹，甚至有的在我的同伴身上刻字，有的把我的同伴头发一根根拔掉，还有的被他们折磨……直到有一天，我也奄奄一息了，隐隐约约嗅到了大自然的芬芳清香，又听到鸟儿的音响，又看到同伴的嘻嘻哈哈!又

人们啊!请你们不要再一次次伤害我们了，请你们爱护大自然的一草一花，一树吧!

“天寒色青苍，北风叫枯桑”。当尖厉的寒风从乌黑溜光的冰面上旋起，又在笔直而光秃的杨树梢上打着呼哨而去时，一个寒噤涌了上来，一丝悲凉沉下了心底，差一点吞噬了我对冬的希翼。

白日浮现云隙，万物肃杀凋敝。灰白色的天际下，呆呆的我有些怅然若失，冷冷的冬日，总是一副阴沉而僵硬的面孔，难道我萦绕于心的冬之梦就这样被冷冻了么？

莫道冬日凋零，冬日自有风情。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。终于，一个雪夜彻底改变了这一切。清晨，一梦醒来，惊奇地发现已置身于冰雪晶莹、如梦似幻的仙境中。

叹飞雪，冬日风情谁解。

白雪皑皑，银装素裹，飞珠溅玉，天地一色。一夜之间，仿佛做了美容似的，大地万物顿时冰清玉洁，素雅美丽，自有千般妩媚，万种风情，一种脱胎换骨似的清新雅韵扑面而来。我好想，好想张开双臂，把这玉洁冰清的世界揽入怀中。

惊奇着我的惊奇，震撼着我的震撼。思绪一缕，化作一股白烟，在空中漫舞。观远方，但见“千峰笋石千株玉，万树松罗万朵云”；看近旁，只见“旋扑珠帘过粉墙，轻于柳絮重于霜”，天地万物，一袭素衣，宛若仙女下凡，清新脱俗，别有韵致。

雪花飞舞，一时多少琼花玉树。正是“长天远树山山白，不辨梅花与柳花”。一刹那间，痴迷于这冰清玉洁的琉璃世界里，悸动的心里开始流淌浓浓的诗意，对冬日的情愫也悄然萌发。

赏意浓，冬日风情万种。

由于近日阵雨连连，今天下午我惊喜地发现天空出现了一道彩虹，一道非常美丽的彩虹。

记得上一次还是7岁的时候，在故乡的院子里透过墙边的一排杨树看到彩虹的。望着这拱形的七色光，我只知道跳着脚叫：“天桥!天桥!”只看见彩虹放射着绚丽的光彩，非常美丽;只感觉自己被这彩虹带到了芭比的梦幻仙境。于是，这道彩虹载满了孩子的童真和稚气。

而这一次，它好像多了一些智慧，添了一份沉着，有了一丝成熟。这道彩虹让我不禁思索：它是怎样形成的，为什么会有七种色彩，为什么每次出现都那么神秘地慢慢来，悄悄走。于是，这道彩虹包含了学生的追求与探索。

彩虹——七种颜色，七道光彩。红的活力;橙的喜悦;黄的光明;绿的朝气;青的坚强;蓝的宁静;紫的优雅。是七位仙女，七个希望，七个梦想。

彩虹——你彩色的桥梁上印着我彩虹的足迹……

篇一：

一阵阵秋风吹过，一束束鲜花凋零，一片片树叶飘落，一只只动物归门，我的落寞，意味着冬的来临，大约在冬季，冬季的萧瑟与落寞，都意味着这冬季的风扬，而单单的白雪，万千飘絮，则是冬季之中少不了的那份自然。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”雪的行动，意味着风的相送，而这时，大自然的一切生物都该休息了。就像……

熊，一个庞大的动物，一个人们提及就闻风丧胆的动物，他也该休息了，是的，再大的动物，再厉害的生物都得休息，就像熊一样冬眠，这，就是我从大自然得到的启示。

一样的道理，在忙的人都得休息，即使你有很强的意志力。意志力是很强的一种能量，但如果你没有体力的话就一事无成。

我是一名小学生，承重的学习负担压得我喘不过气，即使，我找到正确的学习方法，即使，我有很强的意志力。于是，考试过后，努力与回报不成真比。当我静下心来，我才明白，原来，我犯了一个错，一个致命的错，我忘记储存能量，我总以为，只有不断的努力再努力，我才可以成功，于是，心里自以为是的认为，如果睡觉，就失去了学习的时间。然后，我就牺牲应该睡觉的时间来学习，可曾想，上课时老打瞌睡，导致课听不好，下来学习时，花了2倍的时间才得以了解皮毛，这最终导致，学习很努力，但不见成效。

现在，我明白了，我也应该像熊一样，得“冬眠”，在保存一定能量时，再稍作努力，得到的就会更多，因为效率好。所以，从现在起，你，我的朋友，也应该劳逸结合。当你加班时，你不妨想想，休息后，你会用少一倍的时间做完这些工作，停下来吧！喝口水！休息下！你一定会得到不一样的效果。

冬季，在等待，等待球的落寞，等待雪的飘零，更重要的是，他在等待春的来临，要记着，等待是为了寻找另一个合适的机会给自己。

所以，朋友，大约在冬季你将成长！

这，就是来自大自然的启示。

篇二：

生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。走出浩瀚的书海，大自然就是我们的老师，它像一本无字字典，时刻解除我们的疑惑，带给我们生活的启示，从而引领我们走向成功。下面我来跟大家分享一件我亲身经历而又难忘的事情。

记得暑假的一天，我和同学们来到往常的公园游玩，不过这一次所不同的是，我们发现草丛边有一大群蚂蚁正在有条不紊地搬运着沙土，它们排成一队队，声势看似浩大，这引起了我的极大兴趣，我细心地观察着。忽然我发现它们都集中把沙土运往草丛边不远处的一处洞穴，我在想它们是不是老师曾经讲过的蚂蚁筑穴呢，不过它们这么小，要建到什么时候啊？带着疑惑，我继续观察着。只见它们有的从周围搬来细小沙土，有的在中间接应，有的在洞穴旁边挖土筑巢，这一切好像都经过训练似的，分工明确，团结一致。就这样，它们反反复复持续着，大概有一个多小时，直到洞穴成模型了，蚂蚁们才渐渐停歇下来。整个过程我看得目瞪口呆，被蚂蚁们的集体协作精神感动了，更让它们的聚小成多、聚沙成塔的精神所折服。再想想自己平时的表现，我羞愧难当，觉得连蚂蚁还不如，每当我遇到困难，我不是选择逃避就是灰心丧气，根本没勇气面对，而蚂蚁呢？懂得坚持、耐心，和同伴合作解决问题。通过这一次经历，我懂得了团结合作的重要性，也懂得了凡事要坚持耐心，我觉得这是大自然蚂蚁给我的最好人生启示。

大自然的力量是无穷无尽的，同学们，让我们走出室内，聆听大自然的声音，相信它会给我们一些启示。

一天之中，晚霞是最为绚丽夺目的时刻；同样，一生之中，晚年也是最为成熟完美的岁月。

朝霞比晚霞灿烂明亮，晚霞比朝霞深沉浑厚。朝霞来得快，去得也快，接着便是旭日东升，普天同照。然而，太阳开始西坠，那变化无穷，缤纷万状，色彩奇艳，婀娜多姿的霞光云氤，便弥漫了大半个天空。那就是一天之中色彩最丰富的画面，晚霞之美，令人动情，教人心醉。晚霞烧红了的天，渲染得人间万物、大地风景，无不反射出耀眼的光亮，这就是人们常说的夕阳红了。所以说，晚霞是渐渐展示出来的精彩，可以充分领略，是慢慢表现出来的美丽，可以驻足欣赏。甚至当月牙露脸，当星星眨眼，那黄昏的地平线上，还可见到一抹残红，给你以无限遐思。这就是说，一个人，哪怕到了生命的晚年，鹤发童颜，精神矍铄，那种气质的美，那种心灵的美，那种智慧的美，那种思想闪光的美，和这满天晚霞一样，也会给这个世界，留下充实丰硕的温馨，留下难以忘怀的回忆。

南北朝期间，有一位叫庾信的大诗人，才华过人，天资非凡，无论诗文，无论辞赋，都达到了极高的艺术水平。在中国文学史上，他是将南方文学的文采与北方文学的气骨合二为一的第一人。庾信生于公元513年，卒于公元581年，其代表作为《哀江南赋》，为世所公认的南北朝辞赋的压卷之作。当我们读他这篇《赋序》的开头六句时，“日暮途穷，人间何世！将军一去，大树飘零；壮士不还，寒风萧瑟”，无不被那历史的沧桑感、故国的怀旧感、身世的悲怆感、思乡的依恋感所打动。

他这篇不朽之作，作于公元578年岁末，已经是他的晚年作品。不过，庾信早年，文风绮丽轻艳，浮华悱恻，与徐陵齐名，时人称为“徐庾体”。后来，庾信经历了侯景之乱，险几丧命；江陵之乱，家人散失。饱尝战争之灾难、乱世之痛苦，流落北国，有家难归。他的挫折困顿，他的颠沛流离，才使得他晚年在文学上达到一个出神入化的境界。唐代大诗人杜甫用诗歌来评价这位前辈：“庾信文章老更成，凌云健笔意纵横”，“庾信平生最萧瑟，暮年诗赋动江关”。看来，生命的傍晚，烧红的晚霞，成就了文学史的辉煌一页。

人都是要老的，这不用说，但不能怕老，尤其不能老而怯步，老而止步，老而迈不动步。试看晚霞之精美绝伦，试看晚霞之坚持到底，老而弥坚，老而弥健，追求成熟之美，才是晚年的人生哲学，这恐怕也是大诗人庾信的一生信条。

为什么晚霞之值得赞美，晚年之值得珍惜呢？因为走过了很长很长的路，经历了许多许多的事，在跌打滚爬的过程中积累了不少经验，在成功失败的教训中获得了些许觉悟，遂知道对国家、民族来讲，什么是最可宝贵的；对家人、亲人、朋友、同志来讲，什么是弥足珍视的！虽然每个人的天空里，都有晚霞，虽然每个人心目中的晚霞，不尽相同，但欣欣向荣，蒸蒸日上的这个伟大时代，那无数生动的画面，对我们这些华龄朋友而言，便是值得坚守的共同财富了。

[晚霞的礼赞自然现象作文

时雨时晴,几天几夜不停.

乌云拦东,不下雨也有风.

乱云天顶绞,风雨来不小.

朝有破紫云,午后雷雨临.

东风急,备斗笠.

风静闷热,雷雨强烈.

急雨易晴,慢雨不开.

雨后生东风,未来雨更凶.

雨前有风雨不久,雨后无风雨不停.

不刮东风不雨,不刮西风不晴.

种田不怕多，修坝别怕长

一挑粪进，一挑谷出

牛马年，好种田。

麦盖三层被，头枕馒头睡。

马不知自己脸长，牛不知自己角弯。

蚂蚁搬家蛇过道，大雨马上就来到。

日落胭脂红，无雨也有风。

朝霞不出门，晚霞行千里。

久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。

朝虹雨，夕虹晴。

有雨山戴帽，没雨山没腰。

月色朦胧，不是起雨就是起风。

急雨易晴，慢雨不开。

雨后生东风，未来雨更凶。

雨前有风雨不久，雨后无风雨不停。

不刮东风不雨，不刮西风不晴。

急雨易晴，慢雨不开。

雨后生东风，未来雨更凶。

雨前有风雨不久，雨后无风雨不停。

不刮东风不雨，不刮西风不晴。

星星密，雨滴滴。

星星稀，好天气。

星星明，来日晴。

鸡进笼晚兆阴雨。

燕子低飞要落雨。