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知识就是金钱作文(推荐20篇)

科学技术是第一生产力,而这也正印证了知识就是力量这句话,开学吧小编为大家收集整理了下列文章,希望大家喜欢。

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书本知识与实践经验英语作文_文化作文1200字

全文共 1174 字

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The cartoon given above tells us that there are two persons who are arguing with each other about the importance of book Knowledge and experience. In fact, knowledge can be acquired from many sources. These include reading books, classroom activities and practice.

The knowledge we gain from books and formal education enables us to learn about things that we have no opportunity to experience in our daily life. First of all, we can study all the places in the world and learn from people we will never meet in our lifetime, just by reading about them in books. Second, we can also develop our analytical skills and learn how to view and interpret the world around us in different ways. Last but not least, we can shuttle between the past and the future by reading books. In this way, we wont repeat the mistakes of others.

Practice, on the other hand, offers us more useful knowledge. In fact, as we all know failure is the mother of success. Moreover, if one wants to make new advances, it is necessary to act. Finally, one can apply the skills and insights gained through the study of books to practical experience, making an already meaningful experience more meaningful.

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更多相似作文

篇1:关于牙齿的基本知识文章

全文共 970 字

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牙齿是由哪几部分组成的,是怎样分类的?

从牙齿的外观上看,牙齿有牙冠、牙根及牙颈三部分组成。牙冠是牙体外层被牙釉质覆盖的部分,也是发挥咀嚼功能的主要部分,在正常情况下,牙冠的大部分显露于口腔,称为临床牙冠。牙根是牙体外层由牙骨质覆盖的部分,也是牙齿的支持部分;牙齿有的是单根牙,有的是多根牙,每一个牙根的尖端,称为根尖;每个根尖都有通过牙髓血管神经的小孔,称为根尖孔;正常情况下,牙根整个包埋于牙槽骨中。牙冠与牙根交界处呈一弧形曲线,称为牙颈,又名颈缘或颈线。

从牙齿的剖面看,牙体由牙釉质、牙骨质、牙本质和牙髓四层组成。牙釉质构成牙冠的表层,为半透明的白色硬组织,是牙体组织中高度钙化的最坚硬的组织。牙骨质是构成牙根表层的、色泽较黄的硬组织。牙本质构成牙体的主体,位于牙釉质与牙骨质的内层,不如牙釉质坚硬,在其内有一空腔称为牙髓腔。牙髓是充满在牙髓腔中的蜂窝组织,内含血管、神经和淋巴。是牙体组织中唯一的软组织。

根据牙齿的形态特点和功能特性将牙齿分为切牙、尖牙、双尖牙、磨牙四类。切牙位于口腔前部,左、右、上、下共8个,邻面观牙冠呈楔形,颈部厚而切缘薄,主要功能是切断食物,为单根。尖牙俗称犬齿,位于口角处,左、右、上、下共4个,牙冠仍为楔形,切缘上有一突出的牙尖,主要功能是穿刺和撕裂食物,为粗壮而长大的单根。双尖牙又名前磨牙,位于尖牙之后、磨牙之前,左、右、上、下共8个,牙冠呈立方形,有一个咬牙合面,其上一般有双尖,下颌第二双尖牙有三尖者,主要功能是协助尖牙撕裂食物及协助磨牙捣碎食物,牙根扁,也有分叉者。磨牙位于双尖牙之后,左、右、上、下共12个,牙冠大,呈立方形,有一个宽大的咬牙合面,其上有4~5个牙尖,主要功能是磨细食物,一般上颌磨牙为三根,下颌磨牙为双根。

根据牙齿在口腔内存在的时间分为乳牙和恒牙。乳牙在出生后7~8个月开始萌出,2。5岁左右乳牙全部萌出,共20个。6、7岁至12、13岁,乳牙逐渐脱落而为恒牙所代替,此期称为替牙时期或混合牙列。因此乳牙在口腔内的时间为5~10年。2。5~6岁左右为乳牙牙合时期。恒牙是继乳牙脱落后的第二副牙列,非因疾病或意外损伤不会脱落,脱落后再无牙齿可萌出代替。第一恒磨牙自胚胎4月开始发育,6岁开始萌出,是最先萌出的恒牙,不替代任何乳牙。12~13岁后乳牙全部脱落后,称为恒牙牙合时期。

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篇2:说明文阅读知识盘点大全

全文共 821 字

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一、说明文分类:

①、按说明对象分:事物说明文、事理说明文

②、按语言特点分:平实性说明文、文艺性说明文(科学小品或知识小品)(语言生动形象的说明文,多用描写)

二、怎样把握说明对象的特点

1、题目2、开头3、关键词句 (比如:运用了说明方法的语句、中心句)

三、说明方法分类、作用及标志

1、分类和作用:

举例子:举了××例子,具体真切地说明了说明对象的××特点。

打比方:把××比作××,形象生动地说明该说明对象的××特点,通俗易懂,增强了文章的趣味性。

作比较:把××与××作比较,突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。

列数字:具体而准确地说明该说明对象的××特点。

分类别:条理清楚地说明了说明对象的××特点。

下定义:简明周密地揭示了说明对象的××本质和内涵。

列图表:直观形象地说明了事物的××特点。

作引用:引用××来说明说明对象的××特征,增强说服力。

作诠释:具体充分地解释了说明对象的××特征(或概念),通俗易懂。

摹状貌:生动形象地写出了说明对象的××特征。(表达方式是描写)

2、这些说明方法有何标记?

⑴下定义:是,这就是,叫。

⑵分类别:有几类(种),一种是,另一种是。

⑶举例子:例如、又如、比如、再如、譬如,举例要具体。

⑷作比较:而、比,和相比,相较而言,较之于。

四、、顺序

⑴空间顺序:多用于写建筑物的结构或某一景观

⑵时间顺序:说明事物的发展变化,多用于介绍事物的演变过程。

⑶逻辑顺序:说明事物之间的内在联系,多用于说明事物原理或使用方法。

a、 先总说后分说:总分;分总;总分总 b、 先主要后次要。

c、 先原因后结果。 d、 由现象到本质。e、由形态、分类到性质、用途

f、 由一般到特殊。 g、 由整体到局部。 f、

五、说明文语言的特点

准确、严密、平实、简明 (科学小品:生动、有趣)。

以上就是小编分享的说明文阅读知识盘点全部内容,如果对你有帮助,请继续支持语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!

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篇3:尊重知识尊重知识

全文共 656 字

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眼下,一些文化程度较低的人,因为把握了商机而有了可观的收人。于是,新的“读书无用论”在校园里再度沉渣泛起,于是,不少中小学生也都纷纷禁不住“钱”的诱惑,辍学“下海”了。 其实,这是一种糊涂的认识,是一种短视的行为。是的,金钱是一种物质财富,它是人们赖以生活的基础,也是人们寻求知识,从事科研必不可少的物质条件。但是,知识是比金钱更为重要,更为宝贵的财富。 想想看,世界上哪一个国家的国民都是文盲,半文盲,科学技术的发展水平很低,而他的经济发达,国力强盛的? 没有!愚昧无知必将造成贫穷落后,马尔克斯在他的名著《百年孤独》中写到印第安人的贫困,作者曾感慨的写到: 如果我们早一些知道了地球是圆的,如果我们……

如果有如果,历史绝对会不同!”再想一想,是什么力量促使了近代欧美资本主义工业发展,创造了人类历史上空前的财富?是蒸汽机的发明,工业革命、科技进步是十,一七世纪后世界迅速发展的原因。 当今的世界,科学技术更是日新月异,世界各国你追我赶都是为了共同的目的—利川科技兴国,为社会创造极大的财富尊重知识作文作文。

“科学技术是第一产力”邓小平同志在十年前提出的这一论断是再精辟不过的了

至于中国目前出现的那些怪现象,是不必惊诧的。它是中国特殊的国情决定的,是由社会生产力发展水平低下决定的,是暂时的,不可能永远左右中国经济。 总之,知识是非常重要的,它的作用绝不亚于金钱。并随着社会的不断发展,知识的作用必将得到更加充分的体现。我们全社会的人都应该来重视知识的普及,只有在“尊重知识”的环境中,我们才能更好的发展经济。

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篇4:有关知识的

全文共 409 字

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暑假的时候,我除了写作业,其余时间就是玩,过得如鱼得水,一天,妈妈下班回到家,神秘地对我说:“儿子,你过来一下,我给你一样东西。”我好奇地跟过去,走近一看,原来是我梦寐以求的书——三国演义,我非常喜欢这本书,特别是书里的英雄人物。我高兴地拿着书,独自坐在客厅里,如饥似渴地看起来,立刻就被书里的情节吸引住了。

看着看着,就不知不觉地进入知识的海洋,在里面尽情地遨游。高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”三国演义是一本历史史书,主要讲东汉末年和魏、蜀、吴三国兴衰的历史。在这本书里,不仅有我们熟悉的历史故事,如连环计、三顾茅庐、草船借箭、火烧赤壁、空城计等,还有许多鲜活生动的人物形象,如智谋过人的诸葛亮、勇武过人的赵云、义重如山的关羽,爽直粗豪的张飞,仁义爱才的刘备,奸诈阴险的曹操,劳谋深算的司马懿,才高量窄的周瑜,正直敦厚的鲁肃等,一个个都栩栩如生,使人百看不厌,越看越爱不释手。

我不仅读出了快乐,而且收获了知识。

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篇5:知识分子何为作文800字

全文共 770 字

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深夜读着托尼·朱特的《责任的重负》,被萨特、波伏娃、布鲁姆所感召,坚定了做一个有责任的重负在肩的知识分子

一直对知识分子问题比较关注,私以为,知识分子,在于“风骨”二字。风骨,体现在个人品格;品格,外化为对社会的公共事务的责任。对公共事务的热情,是公民精神的体现。公民意识,是现代社会的支柱。作为一个知识分子,有责任担当起宣扬公民意识的任务。

所谓“仁以为己任,不亦重乎”,说的就是这样一种以天下为己任的大无畏的广博胸怀。

宗教里有这样一句话:“当他们在迫害异教徒的时候,你不动声色;最后,当他们迫害到你的时候,已经没有人替你说话了。”

从功利主义角度而言,公民社会,是社会整体利益最大化的保障。一份不平则鸣的公心,维持的是社会的运转,维护的是家国的秩序,保障的则是每个人的具身利益。

如果有一天,饿殍遍坏而无人低头关怀,世界则离地狱不远矣。精英贵族精神的沦落,是从冷漠开始的。

知识分子,不仅仅要关注自己的专业领域。作为一个“公共的”知识分子,更要如上所言,关注那些涉及到全人类切身利益的公共事务。

如果当初,德国的知识分子能够抵挡阿伦特所说的“平庸之恶”,便会少了许多奥斯维辛式悲剧。

如果当初,把枪口抬高一厘米,意识形态的隔阂便不会那样旷日持久。

听其言,观其行。考量一个知识分子是否有责任感,要看他(她)能否为细微之事不平则鸣,为重要之事挺身而出。

作为二十一世纪的公民,我想,对看看阿伦特、波伏娃、萨特、加缪、阿隆、布鲁姆,是有益的;多看看蔡元培、鲁迅,是有益的。

最后,要迈出第一步,践行为要。好比跑步,第一天启动了,自然而然便容易坚持下去。

作为一个公民,迈出第一步,是重要的。瑞士有一个说法:之所以瑞士百年来无战争,是因为瑞士人迈出右脚便是一个公民,迈出左脚便是一个战士。可见,作为公民和作为战士,是同样值得书写的。

担当起责任的重负,砥砺前行吧。

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篇6:知识与能力

全文共 1157 字

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我在学校念了十四年的书,大部分是记忆理解,记忆也就是复制在脑袋里,很多东西是我的老师们强逼我去复制的。当我的脑袋里复制的东西多以后,我就懒得自己去思考,考试的时候很多是靠我复制好的知识,只要把大脑里复制的东西再搬到考试卷上,这就是考试,因此考试是很容易应付的事情,考试也是一种实在无聊的事情。中学时考试前老师还把复习重点反复强调,只要不太蠢的学生,只要稍微用点功就能完成老师们布置的考前任务。当发下考试卷后,学生们望着科任老师会心地笑了,这样的考试同学和老师都收获了很好的分数。记忆力差的同学几天以后就把考试的知识大部分还给了老师,记忆力比较好的我只是不会答的数学问题还记的,可不会做的还是不会做,会做也不再考了,会它有什么用?期终考试还不如平时测验和平时作业费劲,这就是我考试的感觉,在老师辛勤的辅导下考考短时间的记忆力。

出了学校门再也没有那么无聊的考试了,参加工作以后所遇到的问题,记忆力显的那么苍白无力,解决问题需要的是能力运用知识。能力是不能复制,是不能记忆的东西。进入社会问题和知识磨合的多了,就产生了能力,为什么在学校老师们都不多多培养能力,再考试也不能代替能力。社会这个大课堂就用问题进行考试,开始进入社会最贫乏的就是能力。知识可以改变命运,可你得会运用知识;知识可以创造财富,可你得有会用运知识的本钱,知识永远不能代替能力。

如果有朝一日,人类发现自己的能力不能进一步认识大自然,人类只能用自己的能力创造新的知识,再来认识没有认识的自然。创造力是科技发展的充要条件,知识和知识的交叉,知识和知识的嫁接就能产新知识。经验是种能力,经过总结提升就可以把隐性的知识转化为现在使用的新知识,总结提升也是一中能力。兴趣能转化成能力,可是有的人就被扼杀了兴趣,只能把有的兴趣收藏起来。学校承认知识,社会认定的是能力;学校也说要注重能力的培养,而注重的只是学习的能力;社会注重的能力是社会效应的要求,没有了社会效应,社会就不能前进。学校的学习只提高了继续学习的能力,没有培养出融入社会的能力。现在的职业学校能培养出技能人才,可多数学生都不愿意接受这样的技能培训,他们也只是愿意学习书本上的知识。这也是根深蒂固的观念在作怪,要改变这种观念还得需要一代两代人的努力。

如果说学校的学习是给以后进入社会打基础,为什么不能多打些能力的基础。一方面是许多老师没有能力去把学生培养成有能力的学生,再就是传统性教育始终占据教育领地,你要进行能力教育就可以说你标新立异,与教育观念背道而弛。当知识、智慧和能力的互相碰撞、互相补充、互相鼓励,从而激发出创造新的知识,更高的智慧和能力。诚然一个人的能力有大有小,有较强能力的人天赋的很少,还是后天的自身培养。而能力较差的人就没有注重自身的培养,有知识而没能力的人在这个世界上的确不好混。

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篇7:禁毒知识日记600字左右

全文共 861 字

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毒品,是一个可怕的恶魔;毒品,是一个定时炸弹;毒品,是一旦染上了就难戒掉的东西。作为祖国的阳光少年,让我们学会坚定地对毒品说:“NO!”

毒品不仅摧毁了一个人的身体,还吞噬了一个人的灵魂。那恶魔正招着手,散发着那股味儿,想叫你过去呢,这个时候,你需要有坚定的意志,才不会受毒品的诱惑。我曾经看过这样的一个真实的报道,一个男孩,正值花样年华,学习成绩优异,本有一个美满幸福的家庭,过着无忧无虑的生活。可是,有一天,他与一些“朋友”去歌舞厅跳舞,他的朋友给了他一些“糖丸”,叫他以后常来。他真的这样做了,渐渐地,他发现自己吸食了毒品,然而,已经太晚了。于是,自暴自弃的他在毒海里越来越深,他没有钱,又不敢向父母要,就跟那些“朋友”到外偷、抢,在一次打群架时,他失手了杀了人,被关进了少管所……这,就是一个年仅14岁少年的悲惨经历。如果当初他没有接触毒品,或是早就认识到毒品的危害,对毒品有坚决抵制的心理,我想他的人生之路将是多么的美好!可现在,他让自己丧失了自我和尊严,让爱他的父母亲多么地痛心啊!

毒品使人妻离子散,毒品使人鬼迷心窃,毒品使人倾家荡产,毒品使人不断的偷、抢、去购买,毒品使人把自己的前途与自己隔绝,毒品使人丧失了大好年华,毒品使人浪费了大好青春。

看着那些吸毒的人,我不禁有些心痛,他们瘦得连一点儿肉都没有,只剩下皮和骨头了。当病情发作时,那吸毒者在地板上滚来滚去的场景,用东西砸自己脑袋的场景,有刀割自己时的场景,用头撞墙的场景,那是多么恐怖,多么残忍呀!这不用说,罪魁祸首就是毒品,当然,一部分责任也要怪自己,要不是当初抱着“试一试”的心理,今天会落到这瞳田地吗?不会,现在正和家人一起踏踏实实的过着幸福美满的生活。一次又一次的教训,告诫我们不能吸毒。

回来吧,吸毒者们,别在吸毒了,去戒毒所吧,这样会还你们一个美好的人生,让你的人生画了圆满的句号。毒品的折磨你们不是没领悟过,轻的头晕呕吐,重的如万刀切肤,万蚁啃骨,万针穿心。毒品是多么可怕啊!

同学们,朋友们,让我们拒绝毒品,远离毒品,再次对毒品说:“NO!”

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篇8:我收获了知识

全文共 528 字

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这星期,钟一鸿带了一盆含羞草捐给班上,我发现这盆花有一种特殊的功能。于是我也回家喊爸爸妈妈给我买了一盆放在花园里,我要好好研究研究。

含羞草的茎杆特别细,叶子和菊花的花瓣一样。我在教室摸钟一鸿的那盆含羞草时,含羞草的叶子就紧闭起来了,我想这盆含羞草应该具备一样的功能吧。于是我用手轻轻地碰了它一下,它立刻就像一个害羞的小姑娘似的收起了它舒展的叶子。过了一会儿,含羞草可能以为我这个调皮蛋走开了,于是它又大方地张开了美丽的叶子。这究竟是怎么回事呢?上网一查才知道,原来在它的叶枕内有许多薄壁细胞,这种细胞对外界刺激很敏感。一旦叶子被触动,刺激就立即传到叶枕,这时细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的膨胀能力,叶枕下部细胞间的压力降低,从而出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。经过1-2分钟细胞液又逐渐流回叶枕,于是叶片又恢复了原来的样子。看来这个含羞草还真的比较好玩。后来周末在家时,我都天天去花园里看它,没想到,一天晚上我去看它时,它居然已经收起了叶子,难到它有预感我要来,可是我等了好久它都不理睬我。我一定要弄清楚这是怎么回事,原来在夜间由于不能进行光合作用,它也会收起叶子,同时还会释放有毒物质。

在日常生活中,只要你认真观察就能发现有趣的事并收获有关的知识

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篇9:中国科技发展知识

全文共 930 字

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我很敬佩中国文化的源远流长,我赞扬中文化的博大精深,同时,我热爱中国文化的深厚内涵。从文房四宝到四大发明,从象形文字到简体汉字,这些都无不体现着中国文化的浩瀚,中国文化所独有的内涵。然而在日新月异科技驱动发展的21世纪里,我们需要给中国文化注入新的内涵,给中国文化一个光明的未来。

是啊科技在不断驱动中国的发展。近年来,中国迈入了高速发展的时期,而中国科技更是以独特的方式向世界宣告中国的成就。

如今智能手机在中国不断兴起,而手机行业也是在飞速的发展。中国以前是手机公司最大的组装基地,中国为他们提供劳动力和市场。但是现在的中国已今非昔比,从小米到华为,这些国产手机正逐渐登上国际舞台。

从生产一张存储卡到完全拥有自主知识产权的手机制造技术,中国企业倾注了太多的心血。原来每部手机采用外国的电子厂商拥有的专利技术,每部手机的成本是现在的几倍,企业盈余少,更是不能倾注太多资金去开发新的技术,中国的发展处处受制于人。

其实从中国制造到中国创造体现的不仅仅是中国在科技方面所取得的成就,更是让物美价廉的商品带着中国科技文化的内涵在全世界遨游,我们没有理由去否认中国科技为中国文化所注入的新鲜内涵。

中国的名片——高铁。高铁是将中国带向世界的通道,而中国文化也将被它载到世界的每一个角落。高铁作为一种新的交通方式,它比火车更快,比飞机更加便利,更重要的是中国完全拥有自主知识产权。中国高铁走出国门更是对现代交通的一种革新。拥有可以与飞机媲美的速度,拥有可以与游艇媲美的享受,在安全的前提下一次次冲击着现代交通的方式。最终高铁走出了国门,在异国他乡彰显着中国的科技发展,传递着中国走向世界的讯息。

五大铁路连接着中国与世界的交流。从古老的丝绸之路到欧洲直至非洲,一条条贯通东南西北的铁路干线就是中国在世界版图上留下的最美的风景。从此,中国汉字,中国书法,中国诗词都将通过铁路汇聚到世界文化的汪洋大海。

中国梦并不是供人仰望的宏大愿景,它是由各个领域的小梦而汇聚成的大梦。当科技梦推动文化梦形成之时,中国文化将不再仅仅是传统的《诗经》、《周易》,它将融入科技所带来的时代气息。中国文化迎来与时俱进的新篇章。

科技为中华文化注入内涵,就像一滴滴美丽的水珠汇聚而成的大海,一定是璀璨夺目的。

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篇10:李公朴眼里的知识作文

全文共 959 字

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在我们祖国浩瀚的五千年历史中,有满腹经纶的学者,有为国捐躯的烈士,然而,两个都占到的不在多数,可他却做到了,他不惜用自己的生命换取祖国美丽的未来,他为了教育生涯付出了伟大的贡献。他,就是李公朴

李公朴为了祖国未知的未来贡献了自己的生命,我感谢不已,他又给我们留下了极富哲理的文章,我更是感激不尽。像李公朴这样德才兼备的人向来最受国家重用,而李公朴一生为国家奉献,生前却平淡无奇,暗淡无光,十分清苦,可他却没有抱怨,在国家危难的时刻,奋不顾身地冲出来,我感谢他,我尊敬他,即使他离开了人世,可是他却活在了我们的心里。没错,李公朴的精神值得我们学习,现在世界和平了,不需要我们去拼死拼活,但是,我们要好好学习,学知识,知识,就是我们文学战场上的武器,就是我们的力量。

书,是人类进步的阶梯,书,是人类进步的源泉,可是,人们总错误地认为读书是学习的唯一方法,可是,并不是这样子。我曾阅读过李公朴爷爷写的一篇文章,名叫《求知识的三条路》,里面讲到了求知识的三点。读书必然不可少,其次,是工具书的使用,再者,就是实际生活的经验。从古至今,无论哪一位大思想家,教育家,科学家,无不读过许许多多书的,就是因为书中含有各种各样丰富多彩的知识,因为读书,我们的生活才会更加充实,更加快乐。可是,书都是人写的,不可能会凭空冒出来,这又要和实际生活的经验挂上钩了,只有自己亲身经历的事情,自己才会感触深刻,才会用精彩的文字,语言将自己想表达的传达给大家,比如优秀的写景作文,为什么会那么美,就是因为作者自己感受过那种意境美,作者们将一张张图片转化成书本上跳跃的音符,感受那种身临其境的样子。但是,一切都要建立在自己有文化基础之上,不然,一切都是虚的,这又要和工具书的使用拉上手了,我们的语文书,数学书,英语书,字典,词典都是我们的工具书,它们的出现就是帮助我们掌握知识。由此可见,读书的三大要点息息相关,读书要会读,随时使用工具书也很重要,实际经验必不可少,不能在家闭门造车,盲目相信书本上的语言。

“知识是使人类快乐的主要因素之一”,知识,是我们的动力,我们到学校里来,就是为了学知识,拿起你手中的铅笔,放下你心中的杂乱,从现在开始,像李公朴一样,去学知识去发现书中的奥妙,去探究书中的奇妙,学习知识,不管男女老少,不分年龄大小,我们,一起!

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篇11:生活小知识

全文共 359 字

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好方法能使看来复杂的事情变得更简单,但使用不当可能把事情变得更糟糕。

所以,生活中的小窍门就显得必不可少了。

大家知道,羊肉虽美味,但是我们日常当中,在亲自做羊肉的时候,却时常会带来些烦人的油腻味,但如果在开锅后加入少量白酒,那油腻味就会荡然无存。

在生活当中,大多数人的洗手间都时常会出现下水道被堵的状况,使得水通不下去,弄的小小的卫生间里到处都是水,这时就可以用废报纸或废布来紧紧缠在打气筒的皮管头上,然后把皮管用力塞入下水管道口上打气,随着气压增大,下水道就能疏通。

蟑螂,21世纪小康家庭的“大敌”,它溜得快,又踩不着,明的不行就来“暗”的吧:取硼砂、面粉各一份,然后再加点食用白沙糖,调匀后做成米粒大小的丸子,蟑螂食“毒”后都身亡了。

以上都是我在生活中一点点摸索到的小窍门,但是一定要记住,更多常识是要自己“点亮”的

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篇12:国学知识竞赛

全文共 657 字

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在我家的餐桌上,经常会发生我和爸爸之间的“战争”,它不仅能增进我们父子之间的感情,也能促进我们的知识。不信的话,你就看看吧,一场“战争”又在悄悄地拉开了序幕。

吃饭的时候,我想看电视。可妈妈不让,于是我借口倒水喝趁机看一会。这不,妈妈又在一旁不停地催了我好几遍,可我光答应,不见动静。

爸爸忍不住发话了,“儿子,你不是正学着国学吗?还记得里面这样一句话吗?父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。”

我一听,心想:呵,老爸又要进攻了,我的国学也不是白学的,看我怎么对付你。于是我一边看着电视,一边不满地回答道:“不是还有这么一句:彼说长,此说短。不关己,没闲管。”我暗暗地想,看你怎么回答。

没想到爸爸马上回敬了我一句:“尊长前,声要低;低不闻,却非宜。进必趋,退必迟,问起对,视勿移。”

“人不闲,勿事搅;人不安,勿话扰。人有短,切莫揭;人有私,切莫说。”我也不是好惹的,我反驳道。

“养不教,父之过;教不严 师之惰。”爸爸厉声答道。

原以为爸爸会被我卡住,可没想到爸爸还真懂得不少呢。我还是有点不服气,说道:“势服人,心不然,理服人,方无言。”

爸爸停了一下,口气变得温和了,说:“父母教,须敬听;父母责,须顺承。”

我在心底里暗暗佩服爸爸,其实我也知道自己有错,此时的我也无话可说了。见我不语了,这时爸爸又继续说道:“无心非,名为错,有心非,名为恶。过能改,归于无,倘掩饰,增一辜。”

“知道,知道了,老爸。”我嬉皮笑脸地对爸爸说道。

“孺子可教也。”爸爸也笑着说。

我和爸爸相互看了一眼,哈哈大笑起来,我们的这场“战争”就在笑声中结束了。

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篇13:书,知识的宝库作文600字

全文共 699 字

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在生活中,总有“书到用时方恨少”的时候。往往在这些时候,人们才会想起读书,可回到家,他们却又点开了手机朋友圈。

虽不能说朋友圈里的东西都是坏的,如有一些知识分子仍在喧闹的环境中写出好文,或科普一些知识,但这类人毕竟是圈中的少数,更多的人还是喜欢发一些自拍、或晒儿晒女、或晒风景,更有甚者,发一些让人看了就难受的文字。若是屏蔽这些没营养的朋友圈后,朋友圈中便只剩下零星的几条。有些人的朋友圈可能更为营养,但这一切,终究还是敌不过书。因为书中有价值知识远多于朋友圈。

人们往往说“开卷有益”,事实上也是如此。小说中的精彩描写可以提升你的文学水平;典籍中的历史故事、神话传说、他乡异闻可以增加你的见识、开阔你的眼界;传记中英雄人物的非凡经历可以激励读者,让人们在自己的人生道路上更好地做出选择。读书,不仅增加考试成绩,亦可使之后的生活更加美好。因为书读了便有了气质和才华。有了气质和才华就会受人尊重,自然地位也不会低了,收入也不会少了,生活质量也不会差了——虽然是世俗的逻辑,但也是很多人的逻辑。

因此就朋友圈和书籍两者相比,后者的乐趣虽可能不及前者,但其用处绝对是更大的。不仅是朋友圈,如今还冒出了很多能占用人更多时间的东西,如抖音、快手等应用软件。这些软件的出现,使人不读书的借口更多了,也让人们读书的时间更少了。

这,是为什么?

国家在提倡全民阅读,也正是因为人们正在渐渐投身欢乐,而日渐忘却学习;如今,人们尤其是我们这些学生,更应认识到书中知识的宝贵。我们应该读书,而少看朋友圈,这也是老师和家长这些过来人倡导甚至监督的。

但愿每个人都能在这喧哗中静下心,放下手机,而拿起书,在黑字白纸间找到真正的知识宝库

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篇14:保护知识产权,人人有责

全文共 506 字

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说了那么多,大家也许不好理解,那么,我说出“盗版”、“冒牌”、“抄袭”……这些词大家可能都很熟悉。这些现象会给人们的生活带来许多不必要的麻烦。我就碰到过一些类似的麻烦。

记得有一次,爸爸想给我买一本漫画书作为我的生日礼物。他在路边的摊子上恰好看到一本厚厚的、封面色彩鲜艳的漫画书。而且,摊主极力推销,又给打了折,爸爸就高高兴兴地买回来送给我。我开始看得津津有味,看到三分之一左右,发现这本书漏印了好几页,我无法把故事连贯地看完,十分遗憾。这就是“盗版”书带给我的烦恼。

如果说“盗版”书的危害不算大,那么冒牌食品、药品、电器的危害可就严重了。冒牌食品往往生产过程不卫生,为了增加香味、色彩,加入一些超标的添加剂,人们吃了容易得胃肠道疾病,甚至致癌。冒牌药品基本起不到治疗作用,延误病人病情,是可恨的。冒牌电器更可恨,这些电器虽然便宜,但是很不安全。容易漏电、爆炸、起火,危害人类的生命安全。

侵犯知识产权不仅让小号者的权利受到侵害,而且,也让知识产权的拥有者们受到名誉、经济上的巨大损失。如果大家都去抄袭、模仿别人,那么,人们就会失去创造的动力,社会就会停滞不前。让我们支持正版,打击盗版,协助维护正当我们的知识产权。

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篇15:议论文写作基本知识介绍

全文共 1206 字

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议论文写作对于很多学生来说都比较有难度,那么如何写好议论文呢,下面是关于议论文写作基本知识,希望对大家有帮助!

议论文写作基本步骤

(1)第一步,段的首句:开门见山,一定要摆放这一小节的分论点。

(2)第二步:引用名人名言。从理论上对分论点进行论证,即理论论证。要注意名人名言与分论点有关系,如没有联系,则不能起论证作用。

(3)第三步:列举有典型性、代表性的事例,古今中外,正反事例均可。要紧扣分论点。写法上简要叙述即可,不要过多描写。

(4)第四步:分析说理。这是本段最重要的一步。因为没有分析说理,光列举一个两个事例,不进行分析说理,那这举出的事例就不能成为分论点的论据,也就没有说服力。那么怎样进行分析呢?常用的有两种分析说理方法,即因果法和假设法。

(5)第五步:本段小结。照应本段开头,重申这一节的分论点。可加上“因此”或“所以我认为”等字样。这样一来,本小节就形成了一个完整的说理板块。

如何选取与使用论据

就议论文而言,论据是证明观点的依据,能否正确地选取与使用论据,直接关系到观点是否有可信度。一篇文章,观点可能很正确,论证方法也不错,也运用了足够的论据来进行论证,但还是缺乏一定的说服力。究其原因,就在于对论据的选取与使用不当。那么,该如何选取与使用论据呢?

一、准确是前提

所谓“准确”,就是要做到论据的真实、可信、确切。这就要求同学们在选取、运用论据时,引用的名言、俗语等要准确无误,列举的事例、人物要真实可信,且论据在内涵、意旨上与论点要契合,能够确切地用来论证观点。缺乏可信性的虚假论据即便用得再多,也不能令人信服。

二、典型是基础

所谓“典型”,即论据经典,具有代表性。要做到这一点,同学们须注重从不同的角度选取论据,所选论据具有分量,以达到论证的全面、充分。一般来说,名人事例的分量要大于普通人物的,大事情的分量要大于小事情的,经典名言、格言、俗语、寓言故事等的分量要大于平常事情的。只有选择具有权威性的材料,注意在不同时间、地点、条件、背景下选用,才能使论述令人心服。所选事例的角度越全面,越能显示出论点的不可批驳性。

三、简颖是突破

所谓“简颖”,就是论据要简练、新颖。议论文中所列举的事例,只是用来阐明道理、作为论述的依据,过于详细势必冲淡和削弱论述的力度。因此,论据应尽量少写或不写细节,避免具体的铺叙和描绘,用概括、凝练的语言把事例讲清楚即可。此外,陈旧、司空见惯的材料,会给人“流俗”之感,影响议论文的整体“形象”。因此,在选用事例时,也应力避“雷同”,尽量选取一些较为新鲜的事例。

四、分析是关键

横看成岭侧成峰,一树梅花万首诗。就充当论据的材料而言,它往往具有多义性,可以用来论证不同的观点。因此,使用论据时,应对它进行必要的分析,把论据与论点内在的逻辑关系揭示出来,达到论据与观点的统一,这样才能增加文章的说服力。就议论文而言,“摆事实”只是手段,“讲道理”才是目的,两者应相互依存、相辅相成。

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篇16:知识就是力量

全文共 695 字

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雨的力量在于它可使一望无际的黄土高原转眼变得沟沟壑壑,混乱不堪,而知识的力量则在于它可改变命运,扭转乾坤,缔造美好的未来。

诗仙李白,家喻户晓。幼时,他只是一个终日游手好闲的顽童,一次偶然际遇“铁杵成针”成为他勤奋苦学的不竭动力,知识把他推上了文学高峰。

在与知识的碰撞中,一个无所事事的顽童转瞬成为“直挂云帆济沧海”的文坛巨匠,正是知识,他才有了“安能摧眉折腰事权贵”的豪言壮语,才有了“天生我才必有用”的乐观信念,知识的力量在于它可改变人的命运。

“给我一个支点,我将撬动地球。”这是一句流传至今的名言。地球对人类来说太大,大到人们难以想象,但在知识面前,它只是一个平凡的重物,一个适当的支点,一根牢固的杠杆便可把它移动,这绝不是口出狂言,杠杆定律的问世已经向人类显示这一让人难以置信的信息。

在阿基米德对知识的探索中,知识早已将他高高托起,穿越重重大气,擦出璀璨迷人的智慧之花。知识原力量在于它可打破一切迷团,洞察平凡生活的美丽。

追溯历史,窥探在那春秋战国时期硝烟滚滚的战场。强齐对弱鲁,刿曰:“一鼓作气,再而衰,三而竭。”以后发制人的作战方法,奠定了长勺之战中鲁胜齐败的战事格局,以知识作为取胜的原动力,扭转乾坤,改变战局。

在曹刿对知识的领悟和了解中,再创历史上又一个以少胜多的战例,知识的力量在于它能扭转乾坤,改变现实的束缚,创造奇迹。

知识趋动我们向未知的领域发展,不断探索和追求。向美好的未来进军,知识的力量在于它而改变命运,扭转乾坤,助我们洞察平凡生活中的美丽,揭开生活的神秘面纱。

知识使我们拥有力挽狂澜的动力,推动我们不断刷新、创造。知识的力量比浪潮更强,它将为我们缔造美好的明天。

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篇17:知识是宝贵的财富作文

全文共 1995 字

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导语:我们进入了所谓的知识经济时代,知识经济,也就是用知识来获得财富,往日的有一个好身体,肯劳动就能获得财富的想法已然不是主流,拥有较多的知识才能获得更多财富。下面是由小编整理的关于知识是宝贵的财富作文。欢迎阅读!

知识是宝贵的财富作文(一)

我的“财富”这个财富可不是金钱所能代替的。在我人生中有三大财富,那可都是“无价之宝”!我把他们放在我的小小保险柜中锁的严严实实。一点也不向别人透露。“嘻嘻”你可不要说我是一个小气鬼。现在我就向你介绍我人生中最重要的财富。

从我呱呱落地开始,我就拥有了人生中的第一大财富——父母无尽的呵护。现在的我虽已是一个大小伙子,但父母仍为我操碎了心。其中,有一件事情令我刻骨铭心。记得那一天,我去邻居家玩。由于我的调皮,邻居家的小狗把我的手咬了。顿时,一个大血印子出现了,并且不停的滴着血。妈妈闻声赶了过来,看见我手上的伤口血流不止,也顾不得一天的劳累了,赶紧把我送往医院,在医院中妈妈看着我的手,心疼得哭了。伤在我身上也疼在妈妈的心中,我从中也感受到了母爱的伟大!

老师的恩惠便是我人生中的第三大财富,他不仅传授我们知识,还教育我们学会怎样做人,更是我人生中的导航者。教师是天底下最光辉的职业。点亮别人燃烧了自己。一次,正在上晚自习我的头非常疼。我上前去给老师说了,老师关切地问我头疼的情况,并且还不时的给我水喝。这时,一股暖流涌上心巢。“老师一个伟大的名字,一个光辉的职业,更是一个爱心大使无时无刻不在关心着我们。

第三大财富就是友谊之情。虽然我刚来学校时间不长却有了很多朋友。“朋友”不只是讲义气称哥们儿,而是要互相帮助,共进退。这样的友谊之桥才会永垂不朽,更加坚不可摧。

我的人生中有了这三大财富的陪伴,一定会多姿多彩。现在你知道我为什么把这三大财富看得这么重要吧!因为它们是我成长道路中的一部分!是我生命中不可缺少的一部分! 知识是宝贵的财富作文(二)

昨天晚上吃饭的时候,儿子突然冒出一句话:“妈妈,咱家有多少钱呢?”我不知道他说话的用意,没理会他,一会儿,只听他又问:“家属院中又添了辆新车,你看到了?”我才明白,小家伙原来在攀比呢。话特多的他,不一会又说:“妈,我们班有几个周托生,有的小朋友说,他们是农村来的,家中很穷。”本来我不打算在这个问题上与他探讨,可是,他那么问,我觉得他可能小脑袋中又胡思乱想了。

吃过晚饭,做了作业。我开始了与儿子的他所谓的“谈天说地”。

“晨晨,爸爸妈妈挣的钱多少,不代表你将来就会过什么样的生活。当然,好的生活都是人们所向往的,好车子,大房子,那不是凭空就有的。你现在把心操到学习上,有一天,知识就会在手中变成财富。”我这么跟儿子解释,他似乎若有所悟。

“关于那些周托学生,你应该向人家学习。”

“为什么呀?”孩子显然不太明白我的话。

“他们住在周托班,说明他们家中离学校很远,为了学到更多更好的知识,才选择离家比较远的学校。没有爸爸妈妈在身边帮着,就学会了自己能照顾自己,从小就学会独立。你不应该向他们学习吗?”

“是啊,我的同桌就是周托的学生,我觉得他学习很用心的。”儿子这么回答。

“妈妈,我去读书了。”儿子一边说,一边向书桌走去。

他提出了问题,我刻意避开钱的话题,这么简单地来解释,不知道他是否真的能听的懂。也许需要在慢慢长大中理解。 知识是宝贵的财富作文(三)

有人问,知识是什么?知识又意味着什么呢?

知识可以丰富我们的精神生活,使我们变的充实。知识也是财富,有了知识,就可以拥有财富。世界首富比尔盖茨之所以富有, 是靠他的天赋与知识,才创造财富。

知识是什么?知识就是力量,美国的海伦幼时因病丧失了视觉与听觉,但她并没有向命运屈服。最后,知识使她坚强的活下去。

最后,经过她的努力,她成为了一个优秀的学者与作家。

有知识的人,会受到尊重。这是我深有体会的,我想读者们也是吧。打个比方,在学校中,成绩好的就是权力最高的,有知识的就会受到尊重;没有知识(成绩差的),不但不能受到尊重,可能周围的人还会在背后说他。当然了,成绩差不一定就代表一切,就说我们班吧,成绩差的人倒是有一大堆,但有些人的“ 名声”可是很大的哦,他们朋友多得数不胜数,差不多七年级七个班都是他们的好朋友,有些人还跟初二初三的人打交道!

为什么人们尊重有知识的人呢?有知识的人,通常都阅读过大量的书籍。一些人生的道理、道德在书中都有。人类早在几亿年前就诞生了,到现在,人们仍然在不断学习,不断获取知识。知识使人们的精神文明更富足。

古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。是的,学好了知识,什么都会有的。

现在我们是人生中的黄金时代,在这个黄金时代,如果不好好利用,虚度光阴后悔的将是你自己。

我想:我以上说的大多人都是知道的,关键是自己,不要被任何物质给诱惑,现在我们要知道是,学习最重要。知识,就是一切,如果因为现在的虚度光阴,漫不经心,最后,便会一事无成,后悔莫及!

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篇18:以知识为题的作文

全文共 560 字

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在生活中,知识是保护自身安全的最好方法,不仅可以减少伤害,而且还能保护生命。

日常生活中,我们可能会碰到许多锐利的物品,如刻刀、剪子。一旦被刀子伤了,按正确的方法处理就不用担心了。被刀子伤到了话,如果伤口不深,只需把受伤的手举高,同时用手捏住指根的两侧,即可止血,止血后用生理盐水清洗伤口,贴上创口贴就行,如果没有窗口贴,也可以用干净的纱布进行包扎哦。如果伤口很重的话,应该立刻看医生,中途不要乱吃药,要保持清洁。伤口包扎好以后不要沾水。隔一天检查一次。这样我们便可以大大减少伤害。

我们还要护自己不被野蛇咬到,但被毒蛇咬到了莫要惊慌,要立刻自救,千万不要奔跑,那样会加速毒素吸收和扩散,如果医院近在咫尺,就立刻进医院治疗。离医院比较远的,可先用皮带、手帕、绳索等物在距离伤口3—5厘米的地方缚扎,减缓毒素的扩散速度。每个20分钟需放松2—3分钟,以避免肢体缺血坏死。用清水或生理盐水冲洗伤口。发现有毒牙残留,需立即拔出。冲洗伤口后,用消过毒的刀片,在毒牙的痕迹处中心做“十”切口,切口不宜太深,只要排除毒液即可。紧急时也可用嘴吸,然后快速用各类蛇药缚上,咬伤24小时后再用药则是无效的。经处理后要在第一时间送进医院去哦。

人的健康是最重要的,没有健康的体魄,何谈学习和工作,所以我们要不断积累和学习自救知识,保护自身的安全。

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篇19:急救知识观后感

全文共 696 字

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这次安全教育主要从学生应该如何防火,防盗,防骗,防抢以及注意交通安全等方面对我们进行安全教育,这些都是我们平常时不时会碰到的也是让我们接受教训最深的安全问题。就像我们在视频看到的例子一样,上海商务学院的四位女生因在寝室内私自使用大功率电器而惨遭火灾,最终因逃避火灾从六楼跳下去结束了花季般的生命。她们的离去会给亲人朋友带来多大的伤痛我们可想而知。再如去年发生在我们学校的一件事情,就发生在我们宿舍楼对面的一个寝室,也是因为同学用电不规范导致一场还好不算大的火灾再次发生,万幸中的万幸是大家安全。身边有许许多多类似的活生生的例子在我们面前摆着,看似离我们很远,其实稍有一刻不注意也许就会发生在身边。在此,我也向大家呼吁,树立校园安全防护意识,平平安安快快乐乐度过纯真美好的大学生活。

再谈防盗问题,这也是我亲身经历的一件事情,就不幸的发生在我朋友的身上了。那是一个中午,所有的学生都已下课,大家带着饥饿的肚子来到美食一条街吃饭。当然,小偷这时也不闲着,他们很清楚这时侯是他们下手的最好时机,于是这种不幸的事情偏偏发生在了我的身边。

就在我们一股脑的吃饭的时候,小偷已经下手,拿走了朋友的手机,当我们发现的时候已经迟了。更让人气愤的是这种事情在学校不同的餐厅同一时间发生在了我另一个同学上,可见这些小偷是有目的性,同伙作案的。于是我们得出结论,学校内也不是一定安全的。所以我们务必要注意在校园内防盗的保护措施,保管好自己身边的东西。

当我们看到身边的这些不安全的事情之后也会感到恐惧与同情,不管是为因校园内火灾事故丧失生命的同学惋惜或还是为在校园内被盗的同学的而紧张之情,都让我们体会到了安全的重要性。

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篇20:以金钱为话题的作文600字

全文共 790 字

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你是否见过父母舍不得买一套急缺的地摊西装,却为你花哨的名牌买单?你是否见过父母舍不得吃名贵的菜品,却供你山珍海味?你是否见过父母已经捉襟见肘,还为你准备婚款、房款?

父母为子孙留下一大笔钱财,会有损于子女的志向。

我曾看过对比尔·盖茨的访谈,当他谈及为何只给子孙留一点小钱时,他说:“我固然渴望子女过得很好,但不应是用我的钱。他们都很有志向,我不给他们巨额财富正是给他们实现志向的机会。”他也曾多次让子女体验社会底层的生活,为的是锻炼他们的能力与品性。也许,这才是真正为子女长远谋划的方式。

黑格尔在谈及人时,不只一次地提及了人的惰性。可见,只是一味地满足子女的高消费,并不会让子女们“体面”“自尊”,相反,这只会助长他们的虚荣。为子孙留下的大笔财富,也只会让他们在无人引导的情况下消极、懈怠。

八旗弟子鸟笼中的金丝雀被斩首的哀怨声犹未远去,而曾经盛极一时的西班牙的没落仍令人扼脆叹息。锦衣玉食,磨平了八旗军的斗志;祖辈传下的金矿银矿,让西班牙的年轻一代停歇了探索与创造。

也许很多父母均未曾想,自己的子女究竟需要什么。难道他们仅仅需要一些可以被坐吃山空的物质财富吗?都说“授人以鱼,不如授人以渔”。与其对子女娇生惯养,留给他们大笔的财富,还不如锤炼他们让他们学到成功的方法。

当然,如同许多富家反驳比尔·盖茨一样,“给子女财富,是给子女基金,让他们能更加轻松地成功”。但个人的财富总是有限的,人生是一场长跑,你传给子女的钱,只会让他们早出发几十米的距离,很客易被赶超,所以更靠谱的方法是教他们学会奔跑。

现在的时代是一个变革的时代,各种机遇不断涌现。我们应该做的,是艰苦奋斗,是真抓实干,是改革创新,是独立自主,而不是一味向父母索取,慵懒地躺在父母的金山银山之上。

我知道材料中的父母的拳拳爱子之心,但是,更衷心希望父母传给子女的,是品性与智慧,是才干与学识,而不仅仅是随时可能变为铁钳的金钱

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