校园的四季作文(汇集20篇)

春天，校园鸟语花香，百花齐放。我们来到校园，处处都是美景。小草使劲地破土而出，花儿努力地开放，花儿们争奇斗艳，小鸟们在树上开心地唱歌。小蜜蜂小蝴蝶在飞着。看了这风景，让人的心情多么舒畅。

夏天，我们穿上了短袖校服。太阳公公早早起了床工作了。太阳公公脸红扑扑的，像是喝醉了酒一样。大树长得茂茂盛盛的。蝉都在叫，好像在比赛。上课了，校园里安静下来，教室里不时传出一阵阵朗朗的读书声，好一派生机盎然的景色。

秋天，校园的树长满了芒果，天气凉爽了，树叶也渐渐泛黄，凉风习习，黄叶簌簌滑落，像美丽的蝴蝶在翩翩起舞。校园里象是铺上了一张黄灿灿的金色地毯。校园的秋天真美啊!

冬天，风中带满了寒意。校园里的梅花姑娘为世界添上了一点红色，在白皑皑的雪中，梅花显得格外引人注目，同学们争相前来观赏梅花，夸她是雪中之王。梅花姑娘听了，露出了美丽的笑容。

你说，我的校园美吗?

我在中心东道小学读书，别看校园不大，环境却非常优美。一进门，“绿色生态园”首先映入眼帘。孔雀展开像扇子一样的尾巴，黄鹂婉转的歌声，就像一位音乐家在歌唱。杨树和柳树围绕在校园四周，像战士一样守护着校园。院内的小花坛，使我们的学校显得更加漂亮和气派。校园那么美丽，但是我最爱校园四季变幻的景色。

春天，校园里每一棵杨树的叶子都翠绿翠绿的，就像几朵绿色的云朵飘在枝头。柳树郁郁葱葱，摇曳着身躯。五颜六色的花朵争奇斗艳，绿油油的小草跳着舞蹈，一起和春姑娘嬉戏，孩子们快乐的歌声传遍校园。

夏天，池塘里的荷花婷婷玉立在碧绿的荷叶之间。金鱼游来游去，蝌蚪摆着细细的小尾巴，他们一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶，也扇动着美丽的翅膀，在池塘边翩翩起舞。

秋天，美丽的杏树结果了，杏子就像一盏盏小红灯笼。梧桐树的叶子也像彩蝶一样飘落下来，给大地铺上了一层金黄色的毯子。只有松树，他依然翠绿、挺拔，像草原的哨兵。

冬天，校园换上了洁白的银妆。雪把大地覆盖住了，校园一片白茫茫，仿佛给大地抹上了一层奶油，真是“山舞银蛇，原驰腊象”啊！最快乐的就数我们孩子了。我们在雪地上奔跑，打雪仗，堆了一个大大的雪人。

我爱你，美丽的校园，更爱你四季的美景。

校园的小菜园

我的校园里有宽阔的操场，有明亮的教室，还有我最喜爱的小菜园。

小菜园就在操场西边靠着墙，建起来的时候还是春天，那些草莓、辣椒、茄子和其他水果正在玩捉迷藏，如果你不仔细观察，你还会觉得没有种呢。

时间很快，夏天不一会儿就到了，小芽探出头来。好像在想：游戏结束了吗?“哗哗”。雨下了起来，那些芽儿正弯下身，看看自己长高了没有。

秋天，已经长了一个果实，虽然有点小、有点要枯了，但看颜色非常鲜艳。经过两个季节，终于收获了。

冬天，雪给枯了的苗盖上被子，让苗静静躺在土上，睡个好觉。我们苗应该要冬眠了，让春回大地的时候再发出苗来，长出果实吧!

每年秋天，是最幸福的日子，可以得到果子哦!

我们的校园四季美如画。

每年二三月间春姑娘就婀婀娜娜的来到校园，用清馨的气息温暖我们冻得红彤彤的脸蛋，用纤细的双手帮我们脱下笨重的棉衣。树绿了，草绿了，整个校园掩映在绿色的世界里。春姑娘伴着我们把外语单词背的烂熟，把公式定义记得牢牢，在知识的原野上，我们和春姑娘一起轻歌曼舞，她为我们编织着彩色的梦。

夏季的校园，红色的花，彩色的蝴蝶，花与蝶相争飞;碧绿的树，欢笑的人，树与人同在。从清晨到傍晚，学校里处处琅琅书声，同学们争当品学兼优的好学生。在这花红叶绿的世界里，我们吸取甘泉，创造角色，准备迎接未来。

渐渐地，渐渐地，秋天来临了，金色的秋天，滋润心田的秋天，把我们揽进了好广阔，好宽广的胸膛，仿佛在轻声告诉我们，收获吧，收获你们的学习成果，向培育你们的祖国汇报。

心地善良但脾气暴躁的冬爷爷，急躁地来到校园里，他吹出凛冽的寒风，撒下漫天的大雪，把校园装扮的晶莹洁白。一夜之间，他会把六棱的小雪花均匀的撒在树上面，铺满教室的头顶，还在操场的松树上结成一串串冰凌，好似一个个神采各异的灯笼，我们的校园成了一个银装玉砌的世界。

我们校园的每个角落，无论是种植在校园一角的植物，还是摆放教室门口的盆景，或者通往宿舍连廊的植物墙，一年四季美丽如画，赏心悦目。

春天，春姑娘来了，她用那双灵巧的手，把我们校园的门口打扮得红红火火。正门口两边的两棵高大挺拔的木棉树，火红的木棉花盛开了，有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放，就像一团团火球，使学校显得更朝气蓬勃。操场上的小草把头探出来，在和旁边要长大的细叶榄仁树聊天，鼓着花骨朵儿的茶花也要争相开花，好像说春天来了，万物复苏，好好学习天天向上。

夏天，太阳热得像个火球，整个校园却在轻柔的夏风吹过时，十分地清凉舒适。教学楼教室门口的盆景百花盛开，有清香的茉莉花，坚强的雏菊，灿烂的格桑花，而美丽动人的三角梅被夏雨触摸后，水珠在花朵上灵动，更加格外动人，美丽，引来了一只只可爱的小蜜蜂。蜜蜂在花上唱歌，采蜜，三角梅开得更灿烂美丽了。

秋天，树叶轻轻地落了下来，像个小姑娘似的在空中飞舞，转眼间有为广场四个角落的四棵盛大的异木棉树只剩下光秃秃的枝丫，在秋风中萧瑟，好像一片萧条的景象。才过几天，脱光的枝丫长出一粒粒鼓起的花苞，在盛大的体艺节时美丽绽放，异木棉花开了，娇嫩粉红的花朵，给整个校园一片粉红少女的缤纷梦，多姿多彩。

冬天，寒风萧瑟，宽敞的操场草木萧疏，一片枯萎，十分凄凉。可是，教学楼与宿舍连廊间紫荆花正从墙头探了出来，婀娜妖艳，一朵挤着一朵，四下延伸，像一片紫色的云霞。盛大的植物墙，一盆盆桀骜不驯的玫瑰，有红色的，黄色的，玖红色的，紫色的，正在像钢铁般的战士，不惧飕飕的冷风，在灿烂地绽放，挺立在寒风中，美丽动人，娇艳欲滴，细细一看，像小姑娘的笑脸一样，开得灿烂。

我爱我的校园，更爱这四季如画的风景，春夏秋冬皆美，能不惹人醉吗？

校园是一个华丽的乐章。以青春为谱，欢乐是在上面跃动的音符。一年四季为弦，时光的双手在弹拨。春夏秋冬化作黑白琴键，岁月纤长的手指在上面舞动。

夏天，是一段最欢快，兴奋的乐章，他如同一座花园，疯狂在里面做着最欢喜的游戏。热情在这里生根发芽。他是一首激昂的进行曲，烈日下，操场飞扬的身影，挥洒着活力的汗水。空气中闷热似是在积蓄这什么，如缄默的火山，即将爆发。终于阴沉的云遮盖天空，暴吼的雷霆，狂怒的雨水一齐释放。像是要把这个世界的规则颠覆。我们在雨中狂欢着，被淋湿了不要紧，我们的热血会把水珠蒸发！夏，是一段可以看到他的心脏在勃动的乐章。

冬天，是一段孤独的，用来离别的乐章。灰暗的天空把你悸动的热情给镇压。孤冷的风化作沉沉的叹息，校道上那固执地与风抗争而遭受毁灭的枝叶飘零着，在风中它们消逝了。在空中划下的痕迹是凄美的乐章。那受伤的树在低呜着，如二胡声般，似在低泣，又似在控诉。在这乐章，你会发现用力握住，留下的只有指尖的风。

春，是一个连接着夏和冬的乐章。她有如欢快的牧歌，清新优美，也如木吉他弹奏的乡村音乐，透着股淡淡的忧伤。她欢快，但又不如夏般热烈；她忧伤，但又不似冬那般悲切。

秋则是包含了所有的季节。校园里的秋，总能发现其他季节的身影。她是一种无法形容的乐章。神秘，高贵，却又亲切，热情。树上甜美的果实是那么的可人，但你低下头又发现，你喜爱的那朵花已香消玉殒。一张美丽的树叶划出优美的弧线飞向你，当你伸出手，想要抓住它。它却又随风而去，只留下回忆的残影。

四季的乐章交响出了一个美丽的校园，青春的乐声回荡着……

[校园四季交响曲作文

我的校园四季都是一副美丽的画。你们喜欢校园的四季吗?“喜欢。”大家 都喜欢是吗?我也很喜欢。那么你们校园的四季是怎么样的?“可爱的，漂亮的，有趣……”而我的校园比你们漂亮多了。为什么?因为我们的同学不乱掉垃圾，不随处吐……那我下面跟你们介绍我的校园四季吧!

春姑娘来了，同学们在操场上玩，他们穿着五彩的衣裳，像一只只花蝴蝶，又像一只只小鸟，在校园里穿棱，漂亮极了!春姑娘也打开她彩色的画板，在校园里画了个弹跳床，同学们看了，都开心起来了，在上面蹦呀跳呀，脸上的笑容都特别可爱，笑声彻响整个校园。

夏天到了，同学们在操场上玩，穿着短短的校服，玩得可开心了。夏先生看到同学们和老师都满头大汗，他觉得自己把太阳画的太红了，于是就画了几朵雾云，让孩子们痛快的凉爽……

秋姑娘踏着秋的落叶来到校园，同学们琅琅的读书声引得树上的鸟儿也驻足倾听，秋姑娘把小草涂成绿色，把小花涂上红……哎哟，不小心她把颜色给撞倒了，黄色和红色洒了满树，于是树叶变成了黄的，果实染成红的……多漂亮呀!同学们开心极了，秋姑娘脸蛋上的笑容灿烂极了!

冬天爷爷刮着西风来了，同学们都穿上厚厚的衣服，缩起脖子，哇!好冷呀!于是，冬爷爷就在午后画了一个红彤彤的太阳。好了，变暖和了!同学们都从屋里跑出来，开心地做游戏了……

我的学校四季如画，小朋友你又喜欢那一副画面呢?

我们的校园很漂亮，我非常喜欢我们的校园。

春天，我们的校园是生机勃勃的。小鸟在枝头唱着欢快的歌，小草长出了嫩绿的小芽，大雁从南方飞回来了，在我们校园里安了一个家。

夏天，我们的校园是丰富多彩的。下课时有的同学们到操场上玩，女孩子们穿上了衣裙，像一朵朵怒放的鲜花。男孩子们穿上了短裤，在操场玩沙包，热的时候就到操场的树下乘凉。

秋天，我们的校园是有滋有味的。校园的石榴树上挂满了一个比一个大的石榴。有的石榴裂了，像小孩笑破了肚皮。树叶像小鸟一样从飞下来。

冬天，我们的校园是热闹的。学校是一个冰雪的世界。下课了，学生们到操场堆雪人、打雪仗等，玩的可高兴了。

我爱我们的校园!

我的学校座落在南城的中心，这里环境优美、整洁，我在这里学习非常快乐、非常幸福。 My school is located in the center of Nancheng. The environment here is beautiful and clean. I am very happy and happy here.

我们的学校是一个环境优美、整洁的地方。一走进学校大门，一个宽阔的操场就呈现在我们的眼前，操场上有两种跑道，一种是直跑道，另一种是随圆形的跑道。我们的操场上还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢!

操场边有一个四季如春的花园，这里盛开着五颜六色、形态各异的花，有红如火的玫瑰花，有粉如霞的杜鹃花，有白如雪的月季花，有黄如金的蝴蝶兰……有的花像一个个小太阳开得灿烂夺目，有的花像许多的小星星，一眨一眨的，有的花像一盏盏小灯照亮了我们的校园……

操场的东边有两幢7楼的教学楼，这是我们读书、学习的地方，每层有10间教室，教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐，阳光透过窗户照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮。操场的西边有一幢艺术楼，我们在这里学唱歌、学画画、学书法……它让我们的课余生活变得更加丰富多彩。

我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳，从四面八方来到学校，校门口老师微笑着迎接我们，花园里，花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿，国旗在风中飘扬着，好像都在说：“加油吧!同学们!”

“叮零零”上课了，同学们全神贯注地听老师讲课，老师总是想尽办法给我们上课，我们学得特别轻松、特别愉快。下课了，大家在操场上跳绳、踢毽子、赛跑……操场上顿时变成了一片欢乐的海洋，叫喊声、欢呼声、欢笑声……此起彼伏，不绝于耳，汇成了一首欢乐的歌。

我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时，老师总是耐心地教导我们;当我们遇到挫折时，老师总是给予我们鼓励;当我们沾沾自喜时，老师总是不断地提醒我们不要骄傲;当我们生病时，老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们……同学们也像兄弟姐妹一样，互相帮助，互相激励，生活在这个大家庭里，我们感到无比幸福!

我爱我们的学校，更爱像爸爸妈妈一样的老师，像亲人一样的同学!

春天，桃红柳绿；夏天，绿树成荫；秋天，秋风送爽；冬天，白雪一片。其中我最喜欢春天的校园。

当寒冷的冬天过了之后，春天悄悄地来到了我们的身边，也来到了我们的校园，把我们的校园变得非常美丽。

在大门外几个大字在阳光的照耀下，闪闪发光，就块金子。那就是我们学校的名字——宓家埭小学。

走进大门，左侧是我们学校的宣传窗，右侧是保安部、队室和体育室。

春天的花坛最显得出特色。花坛里的塔松就像一位士兵时刻刻地守护着我们的校园，它们被春姐姐打扮了一下，显得更有精神了；花坛里的小草，也被春姐姐给呼唤醒了：一株株小草探出了脑袋，东张西望地望着四周，好像在探索着这个美丽而又新奇的世界。花坛里的小花也开，有红色的，有白色的，有紫色的……五彩缤纷。从高处鸟瞰，就像天上一闪一闪的小星星。远远望去，花坛就像一张翠绿的地毯上绣了许多小花。

南北教学楼响着同学们的读书声，他们的声音与小鸟的欢歌声，就像组成了一首赞美春天的歌曲。

操场上响着同学们的欢笑声。一个个穿着不同衣服的同学们把操场打扮地五彩缤纷，也让春天变得更加美丽。

操场的右边是小菜园。那里散发着春天的气息：那黄澄澄的油菜花，那翠绿的竹林，那白色的萝卜……远远望去，就像天边的一道彩虹。

我们的校园是美丽的，是风景如画的，我们绝不会让它遭到一点破坏，因为这里是我们学习的地方，也是我们成长的地方。

冬天的校园里喜气洋洋，我们不怕寒冷，不怕风吹雨打，我们依然快活，冬天的学校立即变成了温暖的春天。

走进校园，中间有个好地方_小花园，有许多同学在那里做作业、玩耍、欣赏花草树木带给我们的礼物。冬天树木都光秃秃的了，但我们校园冬天依然鲜花盛开、树叶翠绿，好像画中的画。

走出大操场，还可以看见阳光从外面射进来，给我们温暖。

回到教室，许多小学生在写写画画，我们就像温暖的一家人，互相帮助，互相照顾。

在学校我们就是大家庭，你愿意加入我们这个“温暖”的大家庭吗?

校园的小花园

我的学校是镇东小学，那里非常漂亮，有热闹非凡的操场，有书声琅琅的教学楼，有苍翠欲滴的竹子……其中，最幽静又最美丽的地方是小花园。

春天，山茶树像士兵一样，一直炯炯有神地盯着前方，守卫着小花园。在“山茶士兵”的后面，两棵高大挺拔的大树拔地而起，绽出绿芽，像两个绿巨人守卫着小花园。在大树下，地上绿草如茵，像给大地铺上了一层绿地毯，为春天增添了许多生机。

夏天，“巨人树”枝繁叶茂，像巨大的绿伞，遮住了猛烈的阳光;像美丽的凉亭，为人们乘凉;像苍翠的屏障保卫者小花园的安全。草地也更加生机勃勃，充满活力，充满希望，充满生命。

秋天，鲜花凋谢，树叶飘落，像翩翩起舞的蝴蝶。连“巨人树”也枯萎、衰弱。但还有两种植物却美不胜收、香气四溢，它们就是植物界有名的“红手掌”——枫树和“十里香”——桂花。枫树挥着鲜红的手掌向桂树问好，桂树绽开黄色的小小的花朵，流出芳香，好像在说：“你好，你好。”一阵风吹来，桂花飘落，下了一阵“桂花雨”。没一会儿，地面上就铺满了桂花，层层叠叠，让人心旷神怡。

冬天，北风吹啸，雪花飞舞，花园霎时变成了白色的海洋，树枝上、草地上、道路上，都变得洁白无瑕、美丽无比，各种形状的雪花从天而降，落到手心，化成了透明的水。

这就是我们校园的一角——美丽的花园，真叫人流连忘返。

我们的学校真美啊!有美丽的教学楼，有两百米的塑胶跑道。有给同学们共有篮球场，足球场，乒乓球台。但我最喜欢校园里的大树。

春天，在这棵大树的叶子是多么稀少，怕是冬季，让无情的东风吹走了。春天的大树又长出了些叶子。人也如大树一样，这让我明白了从哪里跌倒就从哪里爬起。

夏天，这棵大树的叶子长了一头茂盛又葱郁，到了下课时，同学们总是到操场大树下乘凉。

秋天，大树伞落下，它的金黄色的孩子把营养输送后就离去了。送走它的孩子们后好像在说：“孩子们，你以后离开了妈妈一定要照顾好自己呀!”说完，一阵微风吹过，树叶就像失望难过的孩子一样离开了它的妈妈。

冬天，大树又一次让无情的东风吹没自己的秀发，自己一个既孤独又冷。变成了一个孤独的树，但它还有我们的陪伴。听着朗朗读书，在养精蓄锐。

我喜欢的这棵树，也喜欢我们的校园。

我们的学校卖小文澜，可谓天下第一美!啥?你说自己的学校最美?别睁眼说瞎话了，咱拿实力说话!废话少说，跟我来看看我们的校园吧! Our school sells Xiao Wenlan, can be described as the first beauty in the world! What? You say your school is the most beautiful? Dont open your eyes to talk nonsense, lets talk with strength!Let me talk nonsense, lets take a look at our campus!

一踏进校门，往右看，是一个伫立在校门口的庄严肃穆的升旗台。上面挂着三面旗：国旗、校旗和明星中队的队旗。它们在半空高高地飘扬，告诉每个路过的人，不管是路人甲路人乙路人丙……让他们都知道：这里是卖鱼桥小学文澜校区!

升旗台后面就是中心花园了。走过去，第一个吸引你视线的肯定是那块“三字经石”。这块石头呈方形，立在喷泉之中，喷泉的水把它冲淋得比琉璃还要剔透，比玉石还要光滑，比钻石还要夺目。上面刻满三字经，望着它仿佛耳边已经回荡着“人之初性本善。性相近，习相远……”的朗朗书声。

继续往右走，是喷泉水汇成的池塘。每当到了夏天，池中边莲花朵朵，荷叶层层。鱼群躲在莲下嬉戏、玩耍，不时用尾巴溅起些星星点点的水花。还时常瞪着那大大的鱼眼，向上面看着的同学们问道：“嘿!伙计。你下不下来玩呀?”这时你低头看，就会发现水中倒映着七根彩虹色的管子，这就是七彩映路，红色代表文学，橙色代表音乐，黄色代表数学，总之，每种不同颜色的管子各展示一种学生的自由发展智能。怎么样?你们可没有吧?再向前走，就来到一条林荫小路。路旁有梅花、松树、香樟、桂花……鸟语花香，让你深深沉醉其中，几乎忘了时间还在一分一秒地流逝。

走出中心花园，面前就是一幢幢庄严气派的教学楼。有成百上千的学生在里面学习与玩乐。正是这些教学楼，提供每位同学学习的地方。欢快的乐园，宁静的书房，以及宽敞的教室。上课的时候，常能听见从里面传出来的悠长的读书声。

往右走，还有一个操场，是我们最宽阔的游乐区。什么?你说我们在这儿玩老鹰捉小鸡?nonono，我们可不玩介么幼稚又无聊的游戏。我们做体操，踢足球，打篮球，接力传棒……，所以上体育课和大课间时，操场上时常闪动着同学们运动着的欢乐的身影和彻响耳际的久久回荡着的笑声。

怎么样，被我们学校的美折服了吧!记得唐代诗人白居易曾写过一首诗叫“忆江南，”我也想在此写一首诗“忆校园校园美，最美是卖小。日出喜气满文澜，花儿朵朵醉黄鹂。能不忆校园?”

哇！好香呀，这是从哪儿飘来的香味呀？原来是从我们校园的花坛里飘来的。走，我领你参观一下我们美丽的校园吧。

春天，是个生机勃勃的季节，万物复苏。连那校园花坛里娇贵的花儿也睁开了惺忪的睡眼。瞧！那迎春花懒洋洋地伸出枝条，开出几朵黄色的小花，就像一串金黄色的小铜铃。看，柳树就与迎春花截然不同，她迫不及待地抽出枝条，随着柔和的春风梳理着自己漂亮的长发。花坛旁的竹子也冒出了新芽，一个个挺着笔直的腰杆儿，叶子也是嫩绿嫩绿的，像一群有朝气的年轻人，散发出无穷的活力。

夏，听起来就感觉热！但校园花坛旁的梧桐树却给同学们添了几丝凉意，它撑开了一把绿色的大伞，等着同学们去伞下乘凉。再看看花坛：花儿们争奇斗艳，竞吐芬芳。月季绽放出美丽的笑脸，好像在说：“瞧，我多高贵！”大花池旁的条形小花坛里也相继开放了丑菊、刺猬草，丑菊有金黄色，也有橘黄色，它给我们的启示就是：名可以丑，但实一定要美。刺猬草也很可爱，它整个身子是圆形的，像个小刺猬，不仅如此，它的叶子也是尖尖的，黄绿色，简直像个染了色的小刺猬，不过你放心，它的刺很柔软，也很嫩，不会刺手。

秋天，是个收获的季节，校园的花坛也收获了，收获了美。花坛正中心的六边形的大花池里出现了不畏严寒、傲骨的秋菊。菊花的颜色太多了，有黄的、白的、紫的、粉的……它们的形态各异，有的像千掌佛手；有的像亭亭玉立的少女；有的低下头，像个害羞的小姑娘；有的探着头，好像在看热闹……

冬，这个字眼太冷了。校园的花坛被一排排松柏所护住，它们不畏寒冷，宛然一排士兵保护花坛。这种奉献精神难道不值得我们学习吗？

花坛的四季，每个季节都是一道靓丽的风景，四道亮丽的风景线汇成一个美丽的花坛。同学们，有机会请来我们美丽的校园看看吧，肯定会使你大饱眼福！

[校园四季作文600字

我们的校园四季风景如画，非常美丽。

春天的校园一片生机。操场旁的两棵大树，昂首挺胸，像“士兵”守护校园。长出新芽的花花草草，清新的空气，同学们活跃的身影，小鸟欢快的歌声，蝴蝶美丽动人的舞姿，校园到处充满生机，充满活力!

转眼，夏天到了。虽然天气炽热异常，但校园依然美丽。两位忠实的“士兵”依旧精神焕发，天气越热，就越显生机。看，那一片片树叶是多么油亮，一片绿过一片，同学们一下课就往树底下跑，把“士兵”当成了遮阳伞。花儿也面不改色，总是带着灿烂的笑容迎接来到学校的每一个客人。

秋天的校园与众不同，一切都“脱胎换骨”了。阵阵秋风吹过，“士兵”放飞的片片秋叶，打着圈儿纷纷扬扬地往下飘落，引得同学们蹦着、跳着争着去抢，成为校园的一道靓丽风景。这会儿，花儿们大都藏起了明媚的笑脸，只有菊花不畏秋寒，依旧露出灿烂的笑容。

冬天的校园别有一番情趣，但还是活力四射。光头的“士兵”成了名符其实的老公公，但是细看它们的身体，触摸它们的“四肢”，我们仍然可以感受到它们所孕育着强盛的生命力，是的，这是在孕育着新的希望啊!

这就是我们的校园，一年四季各有千秋!

春天悄悄来到我们的校园。

你瞧，校门口的长叶葵长出了那芭蕉似的嫩叶，叶子被风吹得一摆一摆，好像一把扇子正在扇风。操场边的白兰树也吐出了新芽，长出了新叶。当春风拂过树梢的时候，春天已经来到了白杨树上。操场边的芒果树开了花，满树都是一片黄，芒果花形状就像那一颗颗小米，只要深深吸一口就会闻到芒果花的清香。桂花树上也开满了花，桂花的香味飘满了整个校园。你听，树上还有那小鸟正在高声歌唱，那声音婉转动听。同学们脱掉了厚厚的冬装在操场上奔跑、做游戏。老师和我们一起在操场上放风筝和吹泡泡，同学们都玩得非常开心。

春天的校园，到处飘满着花香，充满着欢乐的笑声

现在进入暑假，有好长一段时间看不到亲切的同学和老师，心里不免有几分寂寞，回想在校的生活，和现在无聊的暑假对比，真的是很有趣啊!

每天早上，我们会在七点半到校，然后就开始早读，但总会发生一点小事情。比如，张晓明同学拍了拍我的肩膀，笑着说：“班长，借借作业来抄呗~”我瞪着他，心里一阵无奈，每天都不写作业，都抄我的，真的是这次我没有借他，就说，“谁叫你自己不写的。”他没在我这借到，就又去向别人借了，唉，真拿他没办法。

这节是音乐课啊!我们班的气氛很沉闷，因为没有人愿意唱，就怕出丑!老师也拿我们没办法，这时，一阵好听的歌声响起，班里齐齐望向坐在最角落的小宇同学，对了，他可是我们班唱歌最好听的。经他这么一唱，班里气氛就活跃起来了，大家也不害羞了，都放声歌唱，好听极了!

中午，当我们上完上午的最后一节课，班里的同学们都饿极了，纷纷向食堂进攻!不得不说我们食堂的饮食真的是好，有米饭，鱼和肉，还有蔬菜，还有水果呢!

下午，烈日当空，恰好我们上体育课，大家活力满满，跑了五六圈，流了汗舒服极了!

等到放学铃响起，我们背起书包离开了学校，回到了自己家。

唉，学校生活真有趣，不像暑假，无聊极了，不能和同学一起玩耍，不能和老师请教问题，真的，真的，好无聊!

校园那充满书卷气的地方令我向往，但校园里四季的美景更令我陶醉。

春天，校园里一片生机勃勃。学校的小花园里到处弥漫着芬芳的花香，花朵儿都绽放出来了，一朵朵千姿百态，争奇斗艳，一朵比一朵美，一朵比一朵艳。勤劳的蜜蜂忙着采蜜，美丽的蝴蝶收集花粉，它们好像是在为花儿舞蹈，好像在赞美它们，又好像是在叫大家快来看。这时，女孩子们就在小花园里做游戏，一边玩，一边闻着扑鼻的花香，一边唱着歌。有时，玩累了，坐在草地上，顺手采一朵花，深深地闻一口气，此时已顾不得去想那不能采花的规矩了。花香使大家把所有的烦恼都忘记了，因为这种香味使人陶醉，令人着迷，大家都沉浸在花的世界里。

夏天，校园里一片熙熙攘攘。火辣辣的太阳照射在学校里的一棵老松树上，松树渗出厚厚的松脂，在阳光下发出金黄色的光，好像一不小心就会滴下来。真不知道什么时候才能形成琥珀。男孩子们则在操场上玩，他们有的踢足球，有的打篮球，还有的比赛跑步。他们一个个面红耳赤、汗流浃背。

秋天，校园里一片果实累累、红叶似火。校园里的枇杷树成熟了。椭圆形的叶子衬托着淡黄色的果实，里面的果肉好似要胀出来了，特别透人。枫香树则是另一番美景，小花园里此时已铺上了一条火红色的枫叶毯，枫香树还不时地飘下一片枫叶。秋风扫过，枫叶又一下子飘落下来，美丽极了。女孩子们小心翼翼地走在这条小路上，有时还蹲下身子，捡几片枫叶。男孩子们则躺在上面。

送走了秋风，又迎来了冬天。下雪了，树枝上盖了厚厚一层雪，地上、屋顶上、汽车上到处都是雪，远处白茫茫一片，雪白雪白的。大家都在雪地里扔雪球、堆雪人……

校园的四季是美丽的，是迷人的。它好似一部电影，在我的脑海里播放着。

每一个季节都有属于自己的故事，热衷于将四季与自己联系起来的我常常歌颂他们其中的一个。回过头来才发觉，原来，任何季节都是如此的独一无二，都有着自己的情结。走进四季，让我领略到了不一样的自然，让我看到了不一样的风景。

走进春天，我读懂了新生的希望。春亦是四季之初，正是因为有春天的存在，才使人们的一切喧嚣烦恼都得以暂时的安放，鼓足了信念去追逐时光。久别北方故土的雁，归来了;垄土中酣睡已久的草，苏醒了;河道里被冰封住失去自由的水，欢悦了。大地回温，绿意盎然，春用她那蕴含力量的歌喉唤起了生机与希望。人们总说“一年之计在于春”，古往今来更是有许多文人墨客赋予春最美好的象征。春是一年的新起点，只要看到了春天，我似乎就看到了未来无限美丽的日光。

走进盛夏，我读懂了生命的意义。“活着就是为了绽放”当这一行字引入我眼帘的时候，我第一个想到的就是夏季，它包含得太多。在这个炎热的季节，树木长得更加茁壮，枝桠上叶子繁布，放眼望去，密密麻麻的全是绿色。各色的花儿也争先恐后地欲将自己最动人的姿态展现给前来观赏的人们，馥郁芬芳。夜晚，铺一块凉席在院中，皎洁的月光笼罩，茂盛的绿叶映衬，竟感受不到一丝的暑气!夏天是一个充满活力的季节，自然界里的万物都在因自己的成功而自豪，这，难道不是深刻的生命意义吗?

走进凉秋，我读懂了收获的甜美。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”刘禹锡一反过去文人悲秋的传统，唱出了昂扬的励志高歌。与春夏相比，秋天固然没有他们的那样万紫千红。可秋却拥有一份超然的踏实，万物皆飘零，唯有果实香，秋是懂得奉献的。在这个季节里，秋让果实挂满枝头，让麦穗压弯麦茎，让金黄洒满田间。春华秋实，一语道出我内心的感受。若是没有秋天，我们怎可能尝到丰收的喜悦?若是没有秋天，我们怎可能以宽阔的胸怀去迎接冬天?

走进寒冬，我读懂了静谧的美好。冬天，最吸引我的就是雪，它乘着风降临人间，又乘着风飞向远方，所到之处，尽留下晶莹透亮的雪花，开出了片片洁白。我总认为冬天的情怀是高尚的，冬天的一切都是纯粹的。孩子们在雪地里无忧无虑地玩耍，如银铃般的笑声传入我耳，让我的心也变得没有任何杂念，忘记了学习的压力，忘记了生活的烦恼。冬天总能轻易地让我露出微笑，让我的心胸变得豁达。万籁俱寂的时候，站在窗边观赏这白色的世界，总能找到一片属于我的净土。

四季，春夏秋冬，周而复始，不断轮回。我不偏爱任何一个季节，因为它们都在我心中占据了一定的分量。因为四季，让我更加热爱生活，热爱大自然;因为四季，让我看到远方的如画风景;因为四季，因为我走进了四季，让我读懂了太多，太多……

初中校园里沐浴着着阳光，浸润着温馨，生长着希望。初中生活就如同糖果，你永远不知道下一个是什么味道。年轻的我们品尝着五味，接受着人生的洗礼，感受着奋斗与成长的幸福。

默写·甜

“观沧海，曹操，东临……”东方的天刚刚泛起了鱼肚白，教室里传来朗朗的读书声。上课要默写古诗，朝气蓬勃的同学们自然不会坐以待毙，更不愿这开学之初给自己留下一个不好的记录。

尽管都已经背得滚瓜烂熟，但还是担心“书到用时方恨少”，大家放开嗓子大声背诵着。

“叮铃铃——”上课了，我们的语文老师带着微笑走进来，和蔼地说：“同学们，我们开始默写吧。”

“再让我们背一会儿吧?”

语文老师马上换上了严厉的表情:“不行，晚上已经给你们时间了!”

在别的事上都可以商量的语文老师，唯独在学习上如同“两个哑巴见面——没说的。”

“把书合上默写。”

教室里虽然一片哀嚎，但都开始奋笔疾书。昨晚刻苦背诵的我，现在胸有成竹，一会儿就写完了。在老师炯炯的目光里，我的默写合格通过。

“不错，继续努力。”看着作业上红色的“ok”，我心里甜滋滋的。

跑步·辣

枪响了，一缕白烟升起。顿时，呐喊声、助威声、跑步声交织在一起。

全场喧哗起来，每个人的心跳都在加快，目光集中在跑道上的同学身上。看!我们的车同学如同一只脱缰的野马向前冲去。她是全班女生的希望。

跑了三圈，男生反超了。车同学距第一名虽还差50米，但她丝毫不放弃，仍然皱着眉头，咬紧牙关，奋力挥着双臂，准备最后的冲刺。

“还有最后一圈。”体育老师大喊，激动人心的时刻到了。大家声音沙哑地喊着“加油”，迫切地等待着最后的胜利。

赢了!车同学反超，全场一片惊呼!

初中生活多姿多彩。我们在一次次历练中永不放弃、勇往直前的拼搏精神，融进了我们的血液，让我们在今后成长的道路上，越走越坚定，越走越自信。