校园的四季作文(汇编20篇)

春天，是各种植物发芽的季节，在森林里，各种树木都发出了嫩绿的小芽;在褐色的土壤里，绿色的小草都探出了它的小脑袋，粉色、紫色、黄色、红色的小花都开放了，露出了他们那美丽的笑脸。

夏天，是我们最开心的日子，我们可以到蔚蓝的大海游泳，还可以吃绿色的西瓜，紫色的葡萄，五艳六色的冰激淋，让人看着就想吃。

秋天，是农民伯伯丰收的季节，金色的稻子，厚厚的一层，就像是秋天给大地织出的金色地毯;红彤彤的苹果、橙色的桔子、沉甸甸的红高梁，都丰收了，五彩缤纷，多美啊!

冬天来了，北风呼呼地吹着，把白色的小雪花都邀请了下来，给大地穿上了白色的棉袄;还有不怕严岁寒三友------青翠的松、竹、火红的腊梅;枯黄的树叶一片片地落下，它正在给新生命准备充足的肥料呢!

其实，只要你认真观察，大自然的一年四季都是五彩缤纷的，就像花枝招展的小姑娘，美丽极了!大自然真美啊，我爱大自然!

荀子曰：“蓬生麻中，不扶自直。白沙在涅，与之俱黑。”这充分说明了环境对人的潜在影响。校园人际关系是一种高级的校园文化，是一种软文化。良好的人际关系不仅可以使学校团结民主，稳步发展，而且师生关系和谐，平等学习，还能促进学生健康成长，形成良好的集体意志和合作精神。

学校是社会的重要组成部分，离不开社会各界的关心和支持。学校关系包含两个层面的意思：一是指学校要着力打造教育品牌，办成人民满意的教育，通过自身的努力妥善处理与社会各界的工作关系，加强对话、沟通、理解和合作，争取对教育的政治投入、经济投入和精神投入;另一方面，校园文化的建设要靠学校领导民主决策，要靠老师的精心安排布置、指导，要靠学生动脑动手，完善内容。只有大家团结协作，谋求发展，才能实现工作目标。

师生关系是学校教育过程中最基本的人际关系，融洽和谐的师生关系是取得最佳教育效果的前提。一方面，要求教师培养崇高的师德修养、良好的精神风貌和强烈的爱生之心，鼓励教师以情感人，以理服人，以智启人，做学生的知心朋友，为人师表，率先垂范;另一方面，要求学生要尊敬教师，勤学守纪，充分理解和尊重教师为学生付出的坚辛劳动和辛勤的汗水，认识到教师所独具的“蜡烛”精神和“黄牛”精神，化精神为动力，“投之以桃，报之以李”。

学生之间的人际关系，直接影响学生的健康成长和优秀集体的形成。如何帮助“留守生”成了一个新的课题。学校通过各种宣传途径和活动载体，有目的地引导学生遵循守纪、理解、团结、互助的基本原则，克服嫉妒、自卑、自傲、自私等不良心理，积极鼓励学生充满自信，公平竞争、助人为乐、宽以待人，提倡同学之间学习上互帮互学，共同进步;生活上一人有难，八方支援;纪律上互相督促，互相提醒;思想上互相交流，互相提高。同时，学校要增开心理课、增设心理咨询室，加强学生的心理疏导，帮助他们解除烦恼。这样，学校的校风、班风、学风就能得到健康的发展，步入良性发展的轨道。

“学校无小事，事事皆教育”，“环境无瑕点，处处能说话”，“教师无小节，人人是楷模”。虽然小学的校园文化建设与发展，受到诸多因素的制约，但是，只要我们坚持长远、全面、科学的教育观念，建立健全校园文化，寓教于乐，寄美于学，一定能创办出具有自己特色的优秀学校，培养出具有个性特点的合格人才

按理说校园生活相对来说不算很艰难的，可是如果自己再给自己压力的话就另当别论了，所以减压实在是很重要的快乐之道。

首先是分清主次。很多情况下压力来自于一种混乱的状态。一件烦心事不足让我们崩溃，但是“祸不单行”，现实规律常常是一堆烂事约好了一起来。这样的时候还要保持好的心情真的是很困难的 事情。可是我的经验是，这一堆烂事当中一定有一些是捣小乱的，比如丢了钱包，比如衣服弄脏了洗不掉，这些小事其实是特别会影响心情的，也会是压力当中很主要却又很不必要的部分。所以，可以 在压力大的时候把自己觉得烦恼的事在纸上写下来，然后把对自己的危害不会超过一个星期的划掉，再把花点钱或者花点时间就可以搞定的也划掉，再把不是自己的主观努力可以解决的也划掉，再来看 ，好啦!剩不了一两个了，这时候允许自己再烦一会儿，应该就会发现也没有什么大不了啦。

还有就是自我安慰。是的，我们一定有很多不容易，可是我拿自己的劣势和别人的优势去比较，当然会越比越惨。反过来一下好了，拿自己的长处去拼别人的弱处，实在是很过瘾的事情。好啊!我 成绩没别人好，我工作能力强啊!我也没有当过干部，那我朋友也不多，我……?好!我成绩也不好，也不当干部，也没有什么朋友，至少我父母健康家庭和睦!一定要有一个理由让自己安心，要学会自 己给自己安慰，因为什么都没有的感觉是很糟糕的，而幸福如我们其实是不可能什么都没有的，活得比我们艰难的人多了去了!再抱怨?再抱怨就安搁到世界上最不发达的国家去试试看!

另外一招就是转移注意力。有的事情是很麻烦的。比如说学习上感觉吃力，或者家庭的经济条件不理想，又或者身体上的问题。这些我们自己没有办法一天两天解决的困难，就不要为难自己整天盯 着它想了。在努力克服的同时学会在不堪压力的时候转移注意力到一些会自己爽的事情上，比如喜欢的音乐，爱看的电影什么的。这不是一种逃避，而是一种方法。当然，长时间转移注意力到打电游这 类会上瘾的事情不在推荐之列。

最最重要的是个性的培养。抗压性是可以培养出来的。不轻言放弃，相信自己，对生活感恩，是我一辈子都要学习的。生活有的时候会给我们开玩笑，我们要经逗，跟生活翻脸的人就别指望还有谁 会厚待他。

让暴风雨来得更猛烈些吧。

本学期，我们开始了大学生就业指导课程的学习，老师要求我们根据自己的职业定位制作求职简历，模拟求职者参加一次招聘会，并撰写心得。怀着忐忑的情绪，我走进了光谷附近组织的大型招聘会现场。

拿着自己单薄的简历，看着人潮涌动的人群，我的心里很是茫然，这次的招聘会并没有与我所学专业有直接关联的企业单位来招人，于是我只能选取一些教育机构或是企业文案方面的职位来应聘，但由于我自己的准备不足胆子又小，加上专业的不对口，应聘过程并不是个性顺利。还好考官都比较有亲和力，没有摆架子也没有出一些刁难我的问题。在应聘了两个单位后，我觉得还是在旁边看看学长学姐们的面试更能收益，于是我选取了一家比较好的单位，在旁边听了一个多小时，可谓受益匪浅。

第一，我还需要更加认真的去多学点知识。在每张招聘桌的上方都有一份招聘岗位及要求，透过这次参与我明白我所学的专业的热门性，但是当我看到要求时，感觉里自己好远。就英语而言，许多公司都要求有熟练的听说读写潜力，但是我所掌握的是不够的，就这一点就需要更加努力的去练习。另外，虽然我们有学习必须的专业知识，但是我们还需要在市场中找到与我们所学专业有关知识点，因此我们还需要学习好多。

第二，虽然我们此刻有学专业知识，但是他们都是理论上的，缺乏实践潜力让大学生只能成为纸上谈兵的高手。而实践是只能靠自己在工作中不断积累的，我们就应用更多的时间将自己投入实践的操作，这样才能在出校门之前有一个丰厚的底子。说到底，我们大学生就应多思考一下自身原因，没有机会要学会创造机会，我们所缺乏的不仅仅是真正的时间，缺乏的更是一种主动能动性、自觉性。

我们的学校座落射阳县解放路南面，它是射阳县解放路小学，是射阳最好的一所小学，我为能在这样好的学校上学而感到自豪。 Our school is located south of Jiefang Road, Jiefang County, Jieyang County.Good school is proud.

走进校园，水泥路左边有三块玻璃做的大橱窗，里面贴着高年级同学的优秀作文。右边有四块大大的黑板，一块是用来写“表扬”和“批评”的，另三块是写“通知”的。通过水泥通道往里走，我们便看见了升旗台，升旗台中央挺立着一根高高的旗杆，旗杆顶上飘着一面鲜艳的五星红旗。旗杆后面有六幅宣传画，宣传画下面是七块大黑板，上面是中、高年级出的黑板报。

升旗台对面是高年级同学的教学楼。那些大哥哥、大姐姐们在里面学习得可认真啦!楼顶上有“勤奋”、“求实”、“开拓”、“创新”八个大字。同学们，你们知道这八个大字是用来干什么的吗?告诉你吧!这是用来勉励我们好好学习的。

在升旗台的左边，也有一栋教学楼，这栋教学楼的名字叫“”。上面有阅览室、自然实验室、绘画室、音乐室、还有舞蹈室和三年级的办公室。“灵馨楼”下面有食堂、休息室。食堂外面有一个圆形的花坛，里面种着一棵粗大的老槐树，它像卫兵一样，日夜守卫着学校。据说它已经有三百多年的历史了，休息室门口种着三棵万年青树，被工人们修剪得像三把绿色的降落伞。

升旗台右边是我们低年级的教学楼，我想：“我能在这样明亮的教室里读书，是多么美好的事情啊!我一定要好好学习。”

最热闹的地方当然是操场了!下课了，同学们飞快地冲出了教室，跑到操场上，有的扔沙包，有的跳绳，有的打篮球，还有的踢毽子，校园里一片欢乐的景象。

我们的学校像一个美丽的大花园，又像同学们的游乐园，我爱我们的校园。

我爱校园。校园是我成长的摇篮，老师是我成长的“妈妈”。我爱“妈妈”，也爱摇篮，我要用双手，亲自将您装扮。

春天，在您的怀抱里，安全可靠。您———校园，万物复苏，小草探出脑袋，风情万种。

夏天，火热的太阳照在地上，滚烫滚烫的，可在您的怀抱里，凉凉爽爽的。

秋天，桂花树上开满了花儿，芳香扑鼻。这是丰收的季节，我们在您这儿，种上小树一排排，栽好花草一丛丛，献上小诗一首首，描绘画儿一幅幅……

冬天，校园的天空会下雪，那雪花飘飘，都是您怀抱里的小宝宝……

美丽的校园，安全的校园，可爱的校园，我爱你!

我的学校是子路小学，那里有高大的教学楼，还有弯弯曲曲的楼梯。楼梯可以从逸夫楼通到教学楼，这样小朋友上课外活动小组就非常方便。我的班级所在的教学楼是新盖的，那里有崭新的课桌，绿色的`黑板，教室非常漂亮。

我们学校还有宽阔的操场，上体育课时大家一起在操场上，同学们有的做游戏，有的打篮球，有的在练舞蹈，可热闹了。这时的操场就像沸腾起来一样。

春天来时，我们学校的杨树上会落下像毛毛虫一样的东西，同学们会拿着“毛毛虫”互相吓对方，非常开心。

我的学校不仅是我学习知识的地方，也是我和同学们的乐园，我特别喜欢我的学校。

我们的学校，是一个美丽的大花园，在我们的“大花园”里，最让我难忘的就是小学部内花园的银杏树。

春天，银杏树抽出了嫩绿的枝叶，那应该是春天的音符吧!同学们在银杏树下正用放大镜观察那可爱的小蚂蚁呢!

夏天，银杏树长出了茂密的叶子，密密层层的枝叶把蓝天遮得严严实实的，下面的笑话各种各样：有红的、白的、黄的……真像一个美丽的大花坛啊!

秋天，叶子慢慢地变黄了，一片片如扇子的银杏叶，翩翩飞舞，好像不想离开银杏树妈妈的怀抱!同学们有的在树下捡树叶，有的正在玩“天女散落叶”，还有的把树叶做成标本……

冬天，银杏树脱光了全身的衣服，变得光秃秃的，好像一无所有了。哦，我明白了，原来银杏树妈妈要让给我们更多的温暖。

这就是我们的银杏树，他给了我们无比的快乐，我爱我们学校的银杏树!

亲爱的老师、同学们：

你们好!

我今天演讲的题目是《天天都是环境日》。

21世纪可谓挑战与机遇并同在，希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时，也给我们带来了许多难题，其中首要的就是环境问题。

大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20____年达到1亿人。

我国同时也非常重视保护环境的教育，“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一，我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。

我要提一些环保的要素!

养成良好卫生习惯，不随意乱师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范。

老师们，同学们，为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。

同学让我们来一起爱护绿化，积极参与校园绿化建设!

我们的学校是一个美丽的大花园，风景优美的地方，它的四季景色尤其令人陶醉。

春天，春姑娘唤醒了万物，柳枝随风舞动，它们偷偷地长出了嫩芽。小燕子从南方飞回来了，落在了柳条上，真像五线谱上的音符。

花儿争先恐后地开了，有紫色嫩嫩的碧桃，淡绿的海棠，雪白的玉兰，挨挨挤挤地盛开着。

夏天，骄阳似火。柳树、枫树那茂密的枝叶，为校园撑出一片阴凉。同学们坐在教室里喘不过气，下课了，都似小鸟一样飞出教室，在柳树下乘凉看书，玩耍……

到了秋天，天气渐渐转凉，树叶有的落了，有的变成火红色，有的变成黄色。同学们下课顾不上玩，都跑到大操场踩着白杨树与枫树的落叶感受着季节的韵味。

冬天，一场大雪过后，整个校园变成了一个粉装玉砌的世界。下课后，同学们在操场上堆雪人、打雪仗，形成了一幅美丽的校园图画。

我们在这快乐地学习，生活。我爱校园四季的美景。

我们的学校无论春夏秋冬，都是一片生机勃勃的景象。

春天，春暖花开，是个万物复苏的季节。草坪上，刚钻出地的小草和含苞待放的花朵在说着悄悄话，谈论着焕然一新的大地；操场旁，一排刚长出嫩芽的柳树欣赏着美丽的校园；教室里，老师和同学们欢声笑语，正迎接新来的同学。

夏天，烈日炎炎，酷热无风，但长得茂密无比的杨树、柳树能为我们遮阳挡雨。树上的知了不知疲倦地鸣叫，好像有使不完的劲。下课后，同学们听着蝉鸣，在树荫下玩丢沙包、砸“鸭子”游戏，好惬意！

秋天，是收获的季节，校园里白果树果实累累，缀满枝头。一阵秋风吹过，金黄色的银杏叶从空中晃晃悠悠地飘下来，静静地躺在树根旁，将气息慢慢地融入大地。

冬天，严冬来临，当外面飘着鹅毛大雪的时候，我们却坐在温暖的教室里读书。雪后的校园一片银白，同学们打雪仗，堆雪人，玩得特开心！

校园的四季生机勃勃，我爱我们美丽的校园！我们一定会珍惜大好时光，发奋读书，自强不息，为我们靓丽的校园增添光彩！

我们的校园一年四季都是美丽的，接下来，我就带你们来看看我们的校园吧!

春天，柳树抽出了嫩绿的枝叶，各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，使劲的往上长。“隆隆”，一场春雨突然下起来，使那娇柔艳丽的花朵害怕极了。雨停了，这时，下课铃也响起了。老师还没来得及说下课，有些同学就想到宽大的操场上去玩了。老师说完下课的那一会儿，同学们不管三七二十一，飞快的冲出了教室，像脱缰的野马一样。特别是我们班上那几个调皮鬼，跑得可真快呀!

夏天，柳树变茂盛了，小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂却在花丛中忙碌着，从来都不偷懒。虽然炎热的夏天来临了，但是，同学们的热情不但没有减轻，反而高涨了许多。原因有两点：第一个是男同学可以穿上帅气的衬衫;女同学可以穿上漂亮的裙子了。第二个是因为我们喜欢的暑假就要到来了，这样的话，可以让爸爸、妈妈带我们去玩，想去哪儿就去哪儿。

秋天，柳树的枝叶由淡黄色变成深黄色，柳树上的叶子一片一片往下落，我们可以捡起落叶用它做艺术课上的手工。小草、花朵也枯萎了，变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了，生怕感冒。但是，也有让人高兴的，那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了，这样我们就可以长得更加强壮、更加健康了!

冬天，操场上再也看不见花朵、小草的影子了，只有大树伯伯挺住了，有些同学下课时都冷的直打哆嗦，可有些同学下课时依然那么的活跃，我真不知道他们的脑袋是怎么想的。当然，冬天也有好处，那就是跟夏天一样，也要放假了，但放的不是暑假，而是寒假，我们班上的同学都兴奋得不得了呢!

我们的校园美不美啊?我喜欢我的校园!我在这里快乐学习，茁壮成长!

春天来了，万物复苏，校园也是一片春意盎然的景色。

春姑娘迈着轻盈的脚步来了，瞧，正沉睡一冬的柳树姐姐也醒了，她先伸了个懒腰，又打了个哈气。她那僵硬的柳条也发芽了，慢慢的，柳条变软了，风姑娘一吹，柳树姐姐就穿上了绿色的衣服，在微风吹拂下轻轻摇摆。

花坛里的花争先恐后的开放着，一阵清香扑鼻而来，五颜六色，粉色的桃花、白色的梨花。可漂亮了。

春天是一年的开始，我在这个季节里要定学习计划，好好学习，当然春天也是播种的季节，我想起一个谚语就是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。

春天的校园给我们带来了无数的快乐与欢笑声。

春天的校园桃红柳绿、富有生机;夏天的校园枝繁叶茂、充满活力;秋天的校园枫红菊香、挂满笑意;冬天的校园松青雪白、温馨静谧。

春天，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。小草从地上探出了头来，花儿展开了美丽的身姿，大地又重回了往日的生机。那一朵朵美丽鲜艳的花儿和一片片嫩绿的叶儿伴着春姑娘送给了我们春的芬芳和春的美丽，使人感到分外舒服。一排排小柏树像士兵一样挺立在干净整洁的通道两旁，三角形的花坛里百花怒放，成群的蝴蝶在空中翩翩起舞;柳树柔嫩的枝条在微风中摇摆像是一位少女的头发在空中飘动;迎春花、紫丁香把迷人的幽香洒满了整个校园。最吸引人的是操场四周那一排白杨树，它们挺直了粗壮的身躯，贪婪地吸取着大地妈妈的乳汁，茁壮的成长着。梧桐树也挂出了一串串葡萄似的花苞，准备绽开它那紫色的“喇叭花”，吹吹打打欢迎又一个春天的来到。操场上，同学们在那儿跳绳、跑步......欢蹦乱跳动，高兴得不知道时间了。

夏天，最令人喜爱的是小叶榕，小叶榕开得很茂盛，树枝高大而粗壮，看上去好像一个蓬大的蘑菇。这个大蘑菇可以给同学们乘凉。有的小朋友还在大蘑菇下面玩游戏呢!学前班旁的楹树长着一些像豆芽一样的花朵，开满了密密麻麻的树叶，看上去很雄壮，身上那些凹凸不平的树皮，使人触摸上去有一种很舒服的快感。花坛时的花菡萏飘香，引人注目，而且每一朵都开得亭亭玉立的。教学校门前的九里香一到夏天就会开花，它的花非常的香，有的小朋友拾到那些刚脱落的花，放在文具盒里，每当你玩累了，回到教室准备上课却感到想睡觉时，只要打开文具盒，一阵香味慢慢从你的鼻子飘过，让你那疲惫的身体重新振作起来认真上课。

秋天，校园里的梧桐树听到了秋姑娘的歌声，金黄的梧桐叶在秋风中飘落下来，像飞舞的蝴蝶，扑向大地妈妈的怀抱。可是樟树、松柏知道自己不怕冷，依然穿着他们绿色衣裳，摇摆着翠绿的枝叶欢迎秋姑娘。校园的小花坛，开满了各色的菊花。秋风吹来，空气中一股甜丝丝的香味沁人心脾，那是校园北角的丹桂开了。小小的花虽然毫不起眼，但是它的缕缕幽香很诱惑人，不得不让人去用心闻它。

冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来，地上铺的是雪，晶莹的、软软的，叫人不忍心踩上去。房上落的是雪，白皑皑的，又松又软;树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。大阳照在白雪上，发出耀眼的光芒，刺得人们睁不开眼睛。同学们有的打雪仗，有的滚雪球，有的垒雪人，还有的在滑冰。滑冰的同学矫健的身影，如春燕展翅。整个校园里充满了欢乐。

我爱我的校园，更喜欢校园的春、夏、秋、冬。

[校园的四季优秀作文800字

校园是丰富多彩的，它是春，它是夏，它是秋，它是冬。它给予了莘莘学子不同的感受。

春天是万物复苏的季节，当春姑娘迈着轻盈的脚步来到我们校园时。花儿们竞相开放，经过了一个冬天的考验的大树们也长出了嫩芽。早晨，同学们迈着轻快的步伐来到了校园，经过了一个晚上过滤，我们呼吸着清新的空气，在自己的班级里早读，窗外时而传来鸟儿愉悦的叫声伴随着同学们的琅琅书声。同学们在这样的美好环境中迎来了新的学期，汲取新的知识。

夏天是万物成长的季节，当夏姑娘踩着阵阵惊雷来到我们校园时。如果豆粒般的雨点落入校园时，田园里的植物贪婪的张开每个毛孔，拼命的吸取雨水的甜蜜。夏天的雨来的快，走的也快。不一会儿太阳公公便从云朵的身后探出了调皮的脑袋，雨停了。植物们都水灵灵的，油亮亮的，在阳关的照射下，仿佛射出七彩的虹作文人网 你也可以投稿，煞是让人喜爱。同学们走在这夏天里，迎来了暑期，结束春学期。那夏的阵阵惊雷仿佛是对最后测试的预警。

秋天是万物成熟的季节，当秋姑娘伴随着阵阵凉爽的风来到我们校园时，校园里的枇杷叶亮出那一个个成熟诱人的果实，走在弥漫的成熟气息和香甜的林荫道中，踏着那飘零的落叶，心中感慨万千。秋天的校园像是一幅充满诗情画意的画。在这幅画中，同学们不知不觉又迎来了另一个新学期开始。

冬天时万物沉睡的季节，当冬姑娘帮随着寒风来到我们校园时，小雪花叶偷偷地跑到人间，如小精灵似在空中飞舞，同学们伸出手来想接住它们，雪花却在快要接触到同学们的手掌时，顽皮的变成水珠。我们在这寒冬里迎来寒假，结束秋学期，那飞舞的雪花仿佛是对同学们的鼓舞，做好迎接期末测试的准备。

这就是校园的四季，也是我和同学们成长的过程中的一种美好时光。

走进我们的校园，就像走进了一个绿色的世界，一片绿色的海洋。

春女迈着轻快的脚步来到校园。草破土而出，大地披上了新的绿衣服。燕子从远方归来，叽叽喳喳叫个不停，仿佛在为春天的归来而歌唱。

热情的夏姐姐来了！突然，乌云密布，大雨倾盆而下。太阳透过云层直射地球。在阳光下，小水滴拍打着树叶。似乎每一片绿叶都有新的生命。

邱叔叔悄悄地来了。草开始变黄，大地一片荒凉。秋天，虽然万物凋零，但仔细观察，会发现几片树叶在浓浓的秋意中依然翠绿。在阳光的呵护下，它们像初春的新芽，充满顽强的生命力。

脾气暴躁的冬爷爷来了。寒风使我们勒紧了脖子。我们校园在冬爷爷面前从来不害怕。她顽强地张开双臂迎着寒风，为来年准备了更多的新绿。

听，校园里有明亮的读书声.啊，绿色校园里的四季多美啊！

我们的校园，它既美丽又宽大，是我们学习的好场所。它的四季就更美了!

校园里的景色迷人。有桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。

春天，桃花露出了粉红的笑脸，柳树发出了嫩绿的嫩芽儿。春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。

夏天，操场中间的两颗槐树枝繁叶茂，就像两把撑开的绿色的大伞，可以挡风雨，还可以遮太阳。同学们愉快的在树下嬉戏，讲故事，做游戏。

当秋风吹来的时候，校园四周的树叶纷纷飘落。一片片黄叶在空中舞蹈，同学们便喊抓“黄蝴蝶”。有的把它当做书签夹在书中，有的用他做标本。一阵香气迎面扑来，噢，原来是菊花开了，五颜六色的真好看!瞧，那粗白菊花香朵朵白云随风飘动。

冬天鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来。地上铺的是雪，厚厚的，软软的;房上落的是雪，白皑皑的，又松有软;树上盖的是雪，把树枝压弯了腰。太阳照在白雪上，发出耀眼的光芒，刺得人们睁不开眼睛。同学们有的打雪仗，有的堆雪人，还有的滑冰。

四季的校园太美了，美的简直无法用语言表达!我爱我的校园。

如果一年四季你都在我们学校呆过，你肯定会发现，我们学校无论是春夏，还是秋冬，都是很美的。

春天，校园里一片生机勃勃的景象：杨树的新叶圆圆的，前端突出小尖，远远望去，真像一个个绿色的桃子;柳树用它那又柔又长的辫子甩动起来，似乎把清香带到了另一座城市，所有闻到清香的人，都变得很健康;还有那毛茸茸的狗尾草，被风一吹，就好像无数条小狗的尾巴在左右摆动;所有的树都穿上了新装，披着融融的春光，迎着悠悠的春雨，再配上那朗朗的读书声，那是一道多么亮丽的风景线啊!

夏天，悬铃木伸出宽大的叶子，在校园上空撑开了一把巨伞，遮住了刺眼的阳光。抬头一望，绿色一片。顿时，空气仿佛凝固了，时间好像停止了，同学们似乎都不动了，原来，世间万物都被这美丽的景色所惊呆了!

再来说说秋天吧!所有的树叶仿佛都被施了魔法一样，一转眼，颜色全变了。枯黄的树叶从空中慢悠悠的随风飘落，犹如上万只枯叶蝶从空中飞落下来。不过，有些叶子还是呈绿色的。黄黄绿绿的树叶错杂在一起，看上去，也算是一幅美丽的图画哦!还有些许的树叶落在了池塘里，它们就像是一艘艘小船，承载着人们的美好祝愿，驶向远方!

不光是秋天，冬天也给人们带来梦幻般的感觉。雪不停地下着，落在了老师们的车子上，简直就是个奶油大面包。雪还落在了大地上，为大地穿上了一件厚厚的棉袄。看，树上也积满了洁白无瑕的雪花，像柳絮一样的雪，像盐沫一样的雪，带给了我梦幻，更是带给了我快乐!

呵!好一个美丽的校园!

当我走近逸夫楼东边的一角时，迎接我的就是那美丽的夏堇花。

夏堇花的花瓣主要有两种颜色：梅红色和紫蓝色，顺着花瓣向下延伸又变成了雪白色，到了花瓣的根部则变成了柠檬黄色。夏堇花的花蕊就像一只翩翩飞舞的蝴蝶，但更像一个喇叭，仿佛夏天的太阳就是它“吹”出来的。

在夏堇花旁边，长着许多株高大挺拔的南洋杉。那一株株高大的南洋杉，倒过来看就像一颗颗松果，正着看又像一棵棵圣诞树，但是更像一个个执勤站岗的哨兵。秋天的时候，南洋杉叶子的颜色有深绿色和黄色两种，黄色的就是快要落下来的。南洋杉的叶子就像针刺，一根一根地扎在树枝上。

在南洋杉的旁边种有小朋友们都认识的植物：桂花树。每当桂花树开花的时候，许许多多一二年级的小朋友都会前来闻桂花香。那香是那样的浓，是那样的甜，好像闻一闻心中所有的不愉快都一下子没有了，那感觉真好。桂花的香味很浓，站在很远的地方都能闻到。

不仅这儿的植物诱人，这里的6张乒乓球桌也很诱人。一下课，同学们就争先恐后地冲向乒乓球桌，“乒乒乓乓”地打起球来，没有抢到位置的同学只好乖乖排队了。

这就是我们学校美丽的一角，亲爱的同学，请你也说一说你们学校有哪些美丽的角落吧。

在校园的每一件事都像星辰一样闪烁。但是，那一颗星却在我的脑海里挥之不去。

我还记得那天下午，老师把我们三五成群的带到我们负责拔草的地区。

临秋了，可是植物们却不这么想，他们依旧生机勃勃活泼可爱。高大粗壮的树像士兵一样耸立着，茂密的树叶均匀的散在枝干上，挡住了太阳的光辉。树底下小椴树正在生长着，面对这般景象格格不入的野草格外的显眼。我们分为八个小组，分别处理这八个花坛。来到我们的领域，我们便开始清扫了。我们蹲在花坛的边缘，用后脚支撑着伸手去抓野草的茎，用力一拔便出来了。这期间土像孩子似的，时不时蹦弹出来，我去用手抓土，把拔草的坑填上。

战况接近尾声，野草差不多被我们清除完毕了。突然跳出个拦路虎!好大的一棵草啊!我伸手去拔，但草根深入地里拔不出来。我便去呼叫我的队友，叫他们想办法。周围的同学也过来帮忙想主意。些力气大的人用蛮力拔不出来，有些机灵的人找来石头去挖去凿可根还是太深了，所以之后还是老师走来把这个祸害赶走了。大boss赶走了，我们便又开始清理。炎热当头虽然很晒很热，但同学们一直在干活没有丝毫的松懈。过了一会儿，清扫完了，大家看见自己的劳动成果都笑开了花。

回到教室我才发现手指上开了一道口子，同学们都在炫耀自己的光辉战绩。我笑了笑，想为学校做点理所当然的事不是挺好的吗?

这就是我在校园的趣事，有趣的拔草记。

我的校园四季都是一副美丽的画。你们喜欢校园的四季吗?“喜欢。”大家都喜欢是吗?我也很喜欢。那么你们校园的四季是怎么样的?“可爱的，漂亮的，有趣……”而我的校园比你们漂亮多了。为什么?因为我们的同学不乱掉垃圾，不随处吐……那我下面跟你们介绍我的校园四季吧!

春姑娘来了，同学们在操场上玩，他们穿着五彩的衣裳，像一只只花蝴蝶，又像一只只小鸟，在校园里穿棱，漂亮极了!春姑娘也打开她彩色的画板，在校园里画了个弹跳床，同学们看了，都开心起来了，在上面蹦呀跳呀，脸上的笑容都特别可爱，笑声彻响整个校园。

夏天到了，同学们在操场上玩，穿着短短的校服，玩得可开心了。夏先生看到同学们和老师都满头大汗，他觉得自己把太阳画的太红了，于是就画了几朵雾云，让孩子们痛快的凉爽……

秋姑娘踏着秋的落叶来到校园，同学们琅琅的读书声引得树上的鸟儿也驻足倾听，秋姑娘把小草涂成绿色，把小花涂上红……哎哟，不小心她把颜色给撞倒了，黄色和红色洒了满树，于是树叶变成了黄的，果实染成红的……多漂亮呀!同学们开心极了，秋姑娘脸蛋上的笑容灿烂极了!

冬天爷爷刮着西风来了，同学们都穿上厚厚的衣服，缩起脖子，哇!好冷呀!于是，冬爷爷就在午后画了一个红彤彤的太阳。好了，变暖和了!同学们都从屋里跑出来，开心地做游戏了……

我的学校四季如画，小朋友你又喜欢那一副画面呢?