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生活告诉我作文推荐3篇 作文三年级20篇

清明最早只是一种节气的名称,其变成纪念祖先的节日与寒食节有关。以下给大家分享清明假期生活的作文,欢迎阅读!

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我的课余生活三年级作文600字

全文共 485 字

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我的课余生活很好玩,想不想看看呢?那一起来吧。

今天,我和薛城踢足球。首先,我把球放中间,比赛开始。我冲上去,脚一勾,抢到了球,他赶紧过来防我,我左拐右拐,一个大脚,球呼啸着冲进了大门耶!

第二局开始了,这次非常难,薛城先抢到了球,我不得不追着防他,左右左、左右左,好几分钟过去了,他显然跑累了,球停顿了一下,这时,我一个铲断,把球抢了回来,飞起大脚,球应声入网,卡,2:0了,我非常高兴!冲他做了个鬼脸。他撅着嘴,看样子,想要扳回下一局。

第三局生死大战开始了,我飞奔过去,像一只蓄谋已久的猎豹扑向羔羊一样,辗腾挪,球到手了,脚一推,奔着球门冲去,小薛赶紧过来封堵,我躲、我闪、前冲、急停,好险!好几次,差点大意失荆州,让他给抢断了。球门就在眼前了,我仿佛听见了嘹亮的号角正在吹响胜利的凯歌,“牟大泽,回家开饭了”,老爸不合时宜的拦住了我的冲锋。“啊!哎,算了,这局放他一马吧,免得以后他不敢和我踢了”。这时,我们都已经满头大汗了,就像刚从水里捞出来的鸭子,头上、身上蒸腾着热气,“小小薛,饭后再战。还敢来吗?”“好,饭后我们再大战三百回合”。

怎么样,我的课余生活很好玩吧?

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篇1:生活告诉我的系列作文

全文共 3592 字

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就此,放下。

在不知有多少个炎热的傍晚,是你的哼唱声,风的飘过声,大蒲扇上独有的气息伴我度过。你带我从院里玩到院外,从白天玩到夜晚,一老一少,手,一大一小,就这样度过了数也数不清的日子。

还记得。

你家门前那棵老杏树,当我躺到树下时,透过树缝,看着蓝天,老杏树便呼啦呼啦地唱歌,若是我发现了羞涩地藏在树叶后的青杏,便嚷嚷着让你去摘,你总是一边说着还早着呢,一边去搬梯子摘杏了。装着满满一口袋的杏,青的,半青的,你挑出一个,仔细地在衣袖上擦擦,递给我。我咬了一口,酸得眯着眼,嘶嘶地吸着气,怨恼地望着你,你总会说还早着呢。

后来,

你便葬在了这片土地上,有我的土地上,曾经有你的土地上。

再后来,

我走了,老杏树倒了,只有你还在。

十年后,我又站在那片曾经有我有你有老杏树的土地上,却又觉得分外陌生,走了一遍又一遍:这里你教我摘杏,这里你给我扇蒲扇,这里你和我一起玩耍一切,曾经那么真实,现在却如雾如烟。

我不想忘记你,在若干年以后,我可能会忘了这片土地,但我一定记得,曾经有一个人,为我摘杏,可那杏儿又酸又涩;曾有一个人,带着我任遍了花草树木;曾经有一个人,在炎热的夏夜为我扇着蒲扇,哼着不知名的小曲

那个人就是你。

我捡起一片叶子,扭过头,看着远处山坡上:在斜阳的映照下,你微笑着向我招手。泪,从我的脸颊上滑落,打湿了脚下那片沧桑的土地——我想,我一定不会忘记你。

这段记忆,会保存在最完美的瞬间。

就此,放下。

将它放在我心灵的最深处。我扬起笑靥,向着阳光。

生活告诉我,明天,还有更美好的瞬间。

生活告诉我

生活像一本百科全书,生活像一位老师,生活又像一句名人名言。生活告诉我,面对困难,我们要坚持,不要放弃,就会成功。

暑假的一天,我独自一人到山上游玩。天气很闷热,我只好在一颗树下乘凉。突然抬头望着天空,发现一朵朵乌云好像听到命令一般,向中间集中。没过多久,便开始下雨,我马上从背包上拿出雨衣,穿在身上。雨很大,就算我身上穿着雨衣,雨水还是渗进了我的衣服。我想到要立即下山。走在泥泞的山路,我开始后悔了。泥土沾上了我的鞋,走起来十分沉重。我吃力地走着,看到脚下的雨水,它们好像在嘲讽我,听见天空的雷声,似乎在呵斥我。我没有被它们吓退脚步,一直走到了一座独木桥前,我害怕得后退了几步。这座桥是离家最近的路,而其它的路要慢上几个小时,看着天空,我知道,若我不快点到家,雨水会把我浇得感冒。我踏上独木桥,却又害怕摔下去,下面的溪水不深,一旦摔下去,就很难走上来。我只好走到第二个路口,心想:只要我保持平衡,应该没有问题的,只要坚持下去,这座桥就过了。我又返回桥前,开始踏破铁鞋上独木桥,桥很听话,没有摇动。我一步一步地走着,不敢看下方,两手伸展,只保持平衡。走到桥中央,我又害怕了,但是又想到:都走了这么远了,就这么放弃了,我不甘心,我要坚持。凭借这种意志,我走过了独木桥,我很快就到了家。到家之后,雨越下越大,我心里很庆幸我走了正确的路。而且走了这段路,我也明白了一个道理:只要坚持,困难不再是困难,梦想也不再是梦想。

生活中的一些事,能使我们受益一生,就像我走独木桥,也明白了一个道理。生活告诉我:面对困难只要坚持,不要放弃,就会成功。

生活告诉我作文600字

登上那漫长石阶的最后一层,我擦了一把脸上的汗,长出一口气。瀑布,就在前面不远。顾不得一路的疲惫,挤开熙攘的人群,钻到它面前。

从出发那天起,就一直盼望着这一刻。在脑海中,曾无数次想象过它雄伟的身姿。然而当我真正站在它面前时,却发现它绝非我想象的样子,几股细细的水,有气无力地淌着,像是下小雨的时候从屋檐上挂下来的水幕,滴滴答答的。

我几乎呆在了那里,骄阳下走了几个小时的山路苦苦追求,竟只看到了它的这般模样。我低着头走向下山的路。

大概因为到了下午,路上的人比来时少了很多。走在山路上,凉风吹过来,倒也很舒服。不知名的鸟在树上叽叽喳喳叫着,四周弥漫着潮湿泥土味道,是我的心情好了一些。可以想到瀑布那颓败的样子,又不免阵阵失望涌上心头。

远远地听到水声,转过一个弯,循水声看过去,竟是两个小瀑布,虽在枯水期,水势却是相当的大。左边的一个,很有气势,在崖壁上一波三折地奔腾,落在水潭里,溅起一片雪白的水花。右边的那个则显得文静了许多,清澈透明的水流,似乎从石缝中渗出来似地缓缓向下流淌着,水流间还点缀着一朵朵青苔。瀑布下的水潭,水平静地能映出天上的云,阳光铺洒下来,一直照到水底静悄悄躺着的鹅卵石上。水里没有鱼,只不时地漂过一两片叶子。时间仿佛在这里睡着了,忘记了太阳已经西斜。

坐在潭边,看着趁天气转凉着急上山的游客在我身边面无表情地经过,向着山顶的瀑布大步前进着。无人注意身边的美景,就好像不曾有那美丽的瀑布。

我想起了我上山时,只顾得一路向前,饿无暇环顾,错过了这美丽的风景。

生活中,我们常常为了所谓的目标而忽视其它风景,但是生活告诉我,旅行不是为了目的地,而是为了沿途的风景。

生活告诉我作文600字

在我的家人的眼里,我是一个大胆的人,应该十分善于人际交往。其实不然,当我面对着熟悉的时候,我的确可以畅所欲言,但当我面对一个陌生的人、陌生的环境,那可就有点不知所措了。但最近发生的一件事却改变了我。

十一假期里,老师给我们布置了一项特殊的作业,就是做一次社会调查,写出调查报告。放假前,我和哲、瑶等几个同学约好了一起做,但因为作业太多就一直拖着没有实行,但已到了最后一天,必须要做了。我和她们联系好在龙山中学门口集合。

我们集合到一起,拿着准备好的表格、笔开始行动了。我们先在龙山中学门口商讨出了几个人比较多的地方,然后就出发到目的地了。到了地方,我们分成两组,然后各组开始调查。我们组的第一站是KFC,到了之后,我们三个商量先征得他们经理的同意再进行调查。瑶自告奋勇完成了这个任务,我们三个就分头开始调查了。

我站在那里,心里十分忐忑,心想:这样是不是太贸然了?我让他们写这个调查,他们会不会配合?他们会不会说我啊?我在那里不安的站着,来时那激动、好奇的心情已经当然无存,剩下的只有不安与忐忑。我再看看她俩,已经开始了,我不能总在那里不干什么事吧。想到这里,我抱着不入虎穴焉得虎子的想法走到了一位看起来很和蔼的阿姨面前,说:您好,我是肥城一中的学生,出来做一项社会调查,您可不可以配合一下,填写一下这份表格?说完,我局促的站在那里,生怕她拒绝。时间虽然只过了几秒钟,但对我却是十分的漫长。那位阿姨看了看表格,问了我几个问题,便开始填写,她写的很认真、仔细。写完后,她交给了我。我向她说了声谢谢。她说:现在的中学生真勇敢,可以在社会上做调查,继续加油啊!她的这番话就像给我打了一针镇定剂,我不再不安,开始很有信心的继续下去了。我突然明白了:我应该自信一点,大胆一点,生活中我会遇到很多陌生人,到许多陌生的地方,我们应该勇敢的上前与他们交往。

过了一段时间,我们做完了调查,准备上交了。看着劳动成果,想:这次我最大的收获不是完成作业,而是拥有了一份与陌生人交往的自信。

这件事告诉了我:当你到了陌生的环境,与其踌躇不安,不如大胆向前,勇敢交往。

生活告诉我

慢慢长大的我,已走过十六个春秋,经历了十六年的风霜雨露,领略了生活的酸甜苦辣。16年中,生活告诉了我好多

生活告诉我,天才出于勤奋。曾为自己得不到优异的成绩而埋怨父母没有给自己一个聪明的脑袋。对于那种时常捧回奖状的孩子,我非常羡慕他们神童般的智商,而我却忘记了那句流传千古的话:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。所有的成功背后都有一份不容易。没有人的成功是坐享其成,不劳而获的。生活是我清醒了,我不在抱怨老天的不公,不再白日做梦的想要当神童,即使努力之后仍没有收获,但勤奋会使我拥有无穷的知识。

生活告诉我,贵在持之以恒。小时候龟兔赛跑的故事就深刻的告诉我们,竞赛的胜利者之所以是笨拙的乌龟而不是灵巧的兔子,完全是因为傻傻的乌龟一直在傻傻的坚持。巨大的成功靠的不是力量而是韧性。真正能持之以恒的那极少数人往往是笑在最后,笑的最好的成功者。

生活告诉我,甩掉自卑的包袱。自卑感在每个人身上都或多或少地存在。但我们不应该被自卑吓到,而应超越它,并把它升华为一种良好的品格:谦虚谨慎,不骄不馁。只有这样,才会活的开心,活的顺利,使人慢慢充满希望。

生活告诉我,人活着一定要有目标。人生就像是一条路。漫长而曲折。无论现在的年龄是多大,人生之旅都是从设定目标那一天才开始的。如果没有目标,就只能在人生的旅途上徘徊,永远到不了目的地。正如空气对于生命来说,目标对成功一样重要。

生活告诉我,求人不如求急己。《好汉歌》之中有一句词是:流自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干。也许现在我们有家长当靠山,但并不等于万事大吉了。一味地把希望寄托在别人身上,而不积极创造条件改变自己的命运,过份依赖别人,失败的会是自己。因此,要干好一件事,最终还是要靠自己

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篇2:生活告诉我

全文共 565 字

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生活中的点点滴滴都是我们人生道路上的经验。它们就好像是一只只五彩缤纷的贝壳,散发出美丽的光芒,照亮我们前进的道路。

记得在五六岁的时候,我的一位邻居遇上了困难,当他去求助朋友的时候,他的朋友却置之不理。而后来,他的朋友也遇上了困难,需要他的帮忙却不好意思开口。生活告诉我:人人为我,我为人人,生活中要乐于助人。上四年级的时候,有一次,家人带我去农村。那时候正是炎热酷暑,我看见在稻田里有农民在除草,豆大的汗珠顺着他苍老的脸颊滚下来,这位饱经风霜的农民却也没有抽出时间擦去。生活告诉我:粮食来之不易,我们要爱惜。不,不仅是粮食,每一样东西都是辛勤劳动的结晶,都要珍惜啊!

几个月以后,我再次与家人来到农村,那时候已是金秋十月。还是在稻田边,金黄的的稻穗随风摇曳。我发现在稻田的尽头,有收割机在工作,那是粮食丰收了。农民伯伯爽朗的笑声传得很远很远,是欣慰与高兴。生活告诉我:有付出才有回报,只有用心去做的一件事才会取得理想的结果。

上了六年级,感觉时间过得越来越快,很快的,我们面临着分离。想起在平时,还常常与同学吵吵闹闹,此时要分开,心中流露出了悲感。生活告诉我:时光流逝,要珍惜每分每秒,只有这样,当我们回忆起往事的时候,才不会有遗憾。

如今的我已是一名中学生了,生活还会继续告诉我人生的哲理,继续做五彩缤纷的贝壳,继续照亮我前进的道路!

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篇3:我的课余生活三年级作文

全文共 466 字

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我的课余生活可以说是五花八门、丰富多彩,骑自行车、玩滑板、打篮球、玩拼装,但我最喜欢的还是跳街舞。

记得第一次跳街舞的时候,我很胆小,心怦怦直跳。一开始老师教我们几个基础动作,我很笨拙,老是跳不好,我有些想泄气,想放弃。老师似乎看出了我的心思,走过来对我说:“别着急,慢慢来!”我紧张的心情慢慢放松下来,跟着老师小心翼翼地学起来。先起跳,手交叉,右脚踏到左脚的左前方,再把手张开,左右脚交替来回跳动,就这样一遍又一遍地练,终于学会了街舞的一个基本动作。后来老师教的动作越来越难,有时跳五六遍也跳不好,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时我想起了老师对我说过的话:“别着急,慢慢来!”后来,我平心静气地来跳,居然跳对了,我一蹦三尺高,心里乐开了花。

整个暑假我都在街舞的旋律中度过,不管天气多么炎热,我从未缺课。每次上课,我都会累得满头大汗,有时连气都喘不过来,但我从未叫苦。功夫不负有心人,现在我不仅学会了街舞的一些基本动作,而且还会跳一段街舞了呢!

跳街舞苦中有乐,它不仅能让我强身健体,丰富我的课余生活,而且让我在锻炼中得到了无穷的快乐!

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篇4:生活告诉我作文

全文共 594 字

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生活就像一位博学的智者,在不经意间,他可能会告诉你一些你从未发现的道理。

初三,一个令人向往却又充满苦难和汗水的名词。临近中招,备战中考,成为每一位初三学生的生活主题。在这紧张而又坚艰辛的备考生活中,每个人都拿出了十二分的劲头,去提升,去赶超。同时,铺天盖地的压力也奔涌而来。父母殷切希望,老师的鼎力支持,同学们的赶超竞争,还有对未来的期盼与担忧。

无数的人被这紧张的生活和巨大的压力压的喘不过气来。面对这些压力与挑战,你只有两种选择:要么他把你压倒,要么你把它举起来。

起初,我并不适应这种生活,只觉得每天过得昏昏沉沉,有的,只是生活的黯淡。但是,后来我转变了看法。爸爸妈妈为我加油,给我坚定的信念;老师帮我开导,教我成功的方法;周围的同学和我一起努力,一起战斗。我认识到:对于所有爱我的、关心我的人来说,我是它们的希望,更将是他们的骄傲:对于那些我爱的人,我要向他们展示我的实力。

从那时起,生活多了很多色彩。我突然为我所拥有的一切感到庆幸。也许生活并不是一场你死我活的比赛,它只是一场情节曲折的游戏,而我要做的,就是成为这场游戏的主角。

忙碌而艰难的生活让我失去了很多,但是失去的同时,更多的,是欣喜的收获。回首往事,当时觉得难堪重负的,如今变得多么的微小,而现在这些所谓的压力,只会是成为未来的财富。

生活告诉我:那些看似贫乏与沉默的地域,其实是我在忙碌的日子中享受阳光与空气的几片空旷之地。

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篇5:小学生三年级作文:我的课余生活——踢毽子

全文共 469 字

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我的课余生活我的课余时间丰富多彩,如:跑步、看书、打羽毛球、打乒乓球、踢毽子、跳皮筋等等。但我最喜欢在课余时间做的是踢毽子。

我在学校里经常和同学们一起玩欠毽,还有时一起玩传毽,玩传毽的时候我们都很默契。我们有时还常常玩一踢一拍或是两踢一拍或是两拍呢!这一踢一拍就是踢一下再拍一下,好了!我给大家说了我的课余时间做的是踢毽子,下面就让我为大家讲一讲踢毽子的好处吧:1、能使脚、腿、腰、颈、眼等身体各部分得到锻炼,其中最显著的区别在于,它的动作可以让人体的关节得到横向摆动,带动了身体最为迟钝的部位,从而大大提高了各个关节的柔韧性和身体的灵活性。2、长期踢毽子还能增强心肺功能,促进血液循环和新陈代谢。踢毽子要求技术动作准确,使毽子在空中飞舞不能落地,每种动作须在瞬间完成,这样就会使人的大脑高度集中,心神专一,从而排除了杂念,使踢毽者感觉到身心舒畅,活力无限。3、经常参加踢毽子运动,有利于增强身体的反应能力或协调能力,促进腿部肌肉的增大和青少年骨骼的健康成长,达到消除疾病,延缓衰老,身体强壮的目的。

看,这就是我的课余生活,是不是很棒呢!

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篇6:三年级课余生活作文200字

全文共 286 字

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我的课余生活是丰富多彩而快乐的。

我的爱好很多,如:打羽毛球、游泳、弹钢琴、跑步和跳绳,还有散步等很多的爱好。我最喜欢散步。

星期六的晚上,我和爸爸妈妈,还有妹妹,去红树林散步,红树林多美啊!路边的大树静悄悄的,好像睡着了。小路上散步的人很多,他们慢慢地一边看一边走。夜晚的大海也静悄悄的,远处海面上有几盏灯,一闪一闪的。

我问爸爸:“对面是广州吗?”爸爸回答说:“不是广州,是香港。”

因为明天是中秋节,海边的人们都在玩灯笼,灯笼是红色的,但形状是各种各样的,他们的灯笼有打的,还有小的,有胖的,有瘦的……不远处,还有人在打羽毛球吧。今晚我玩的很开心。

我的课余生活是非常快乐的。

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篇7:三年级小学作文我的课余生活

全文共 898 字

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一提起课余生活,跳绳,踢毽子等等都然而女孩子比较喜爱的活动。我然而一个文静的女孩子,可我的爱好却与众不一样,在课余生活中陪伴我更多的然而——足球。

我会喜爱上足球,主要还然而由于我的爸爸。听妈妈说,爸爸以前小的时候,不可然而班上最出色的足球“教练”,而且还参加过省级比赛呢!自此,足球绿荫场上的爸爸,飒爽英姿成了我心中无形的偶像。

我打心底发誓,要向爸爸学习,爸爸成了课余生活的足球教练。记得那然而暑假期间的一个早上,我写完作业,就抱起心爱的足球,高兴地说:“爸,踢球去。”“走!”正在看报纸的爸爸二话没说,第一个跑到楼下空地上,我趁爸爸没注意,抬腿一踢,“砰—”球飞了个老高,蹿进了球门。“哈哈,一比零。”我兴奋得一蹦三尺高。因为,平时我总然而输给这位守门员爸爸。为啥?因为我的球总然而被爸爸那双敏捷的手给“擒”住了。这次,我来了个“措手不及”,把这位高手给吓呆了,真高兴!

有时,我输给了爸爸,心里十分难受,爸爸告诉我“别灰心!”我好像吃了仙丹一样,恢复了自信;我偶尔战胜了爸爸,心里当然开心,爸爸就拍了一下我的肩膀,说:“别骄傲”爸爸的每一句话都将牢牢地记在我的心里。 他还教育我:练球要“吃苦”,“耐心”,“认真”。

有一次,天气个性闷热,突然,下起了暴雨,刚要和爸爸同去踢球的我,一见这样的天气,连打退堂鼓,但爸爸所做的一切使我惊讶,他穿上运动服,夹起足球,对我说:“照常训练。”我歪着脑袋连连摇头,说:“外面还下着大雨呢!”爸爸说:“红军不怕远征难吗!走!”这一听,我心里热乎乎的,高兴地冒着大雨出去了。

我学足球已有几年了。每当早上,我就与爸爸一齐去踢足球;当中午,我就与表弟“射龙门”日复一日,年复一年,不管然而春夏秋冬,无论然而严寒酷暑,晨光初露时,空地上就有一阵阵脚步声。夕阳斜照时,就有我练球的足迹与影子。渐渐地,我对足球有了不得进一步的了解,球艺在不知不觉中进步。

平时女孩子问我为啥喜爱上这门功夫,我回答说:“巾帼不让须眉呀!”;男孩子也问起这问题,我却反过头来问:“那你为啥也喜爱?”把那些同学弄得无话可说。但我觉得,有了足球的陪伴,再加上爸爸的指导,我的课余生活将会更加充实啦!

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篇8:生活告诉我要坚强

全文共 606 字

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这一句话,激发了我的坚强,在生活中也经常受到挫折,人生的道路往往是坎坷不平的……在失败的过程中会使人们带来坚强,带来经验,也带来成功的道路,失败是成功的开始。生活中也一样,学习中也如此,也会让你掌握这方向盘……

在某一次大型考试中,由于我的精神状态不佳,而导致我的成绩不理想,那时就犹如天崩地裂,我既伤心又难过,我当时非常之后悔,但一切都晚了,这个世界是没有后悔药吃的,我在班上处处被同学们嘲笑、欺负,我也曾有过退学、厌学的念头,这也是由于我的成绩问题,导致了老师对我的失望,父母批评,朋友们的鄙视。当时我觉得这个世界好黑暗……

经过很长很长的时间后,我才发觉我一定要坚强,活出勇气,是因为我看一本《道德经》里的一句话让我坚强——成绩并不代表一切,一个人的修养与品德才是至关重要,失败乃成功之母!我不能因为一次失败而导致我放弃希望。我相信自己一定行。往往失败多次才是真的成功,每当受到一个挫折时,人就会成长一步。我要坚强,战胜自己。

然而,今后我不但为自己鼓励,也找对手,找目标,找希望,冲破难关,这都需要坚强顶着上,俗话说:人无志而不立。相信自己所做的一切都是对的,大胆地踏出一步。刘墉也说:“跨一步,就成功。”

生活中需要勇气,也更加的需要坚强,失败没多大的关系,只要知道自己错在哪里?就在哪里坚强地站起来。生活告诉我要坚强的道理犹如橡胶一样,死死地粘在我的脑海当中,也犹如鞭炮声一样回响在我的耳边,始终不会忘记的。

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篇9:三年级上册第一单元作文400字:我的课余生活真快乐

全文共 437 字

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在一个阳光明媚、风和日丽的星期五,我遥望窗外,天空中偶尔飘着几朵白云,一会儿变成小动物,一会又变成香甜可口的水果。就在这时,悦耳的门铃声响了起来,我连忙打开门一看,原来是我的好伙伴约我下楼去玩,我一听一蹦三尺高说:“太好了!”

到了楼下,小伙伴们都已经聚集好了,说要玩捉迷藏。第一个先由我来藏。他们都闭上了眼睛,10秒倒计时。他们问我:“藏好了吗?”我说:“OK!”我先把楼道的门给关上,赶紧钻到了楼梯的最底层里面的空间里。哈哈!够他们找上一阵子的了。过了一会听不到动静,我走到楼道的门那里,透过门玻璃看到他们正在找啊,找啊。脚下的步子轻轻的,都是一副小心翼翼的样子。只见他们累得满头大汗,我看见有人接近这边,赶紧躲藏。一个聪明机智的同学看到了我的影子,他连忙说:“快出来吧!我们已经看到你了。”这时我低下了头,慢慢的走了出来。我说:“这么隐蔽的地方你们也能找得到啊?真是厉害!”

接下来大家又玩了丢沙包、老鹰捉小鸡等游戏。这次我们玩的真爽啊!

啊!我的课余生活是多么丰富多彩呀!

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篇10:生活告诉我

全文共 820 字

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生活是丰富多彩的,生活给了我们喜怒哀惧,也告诉我们一些知识,一些道理.

生活告诉我:要微笑着面对生活.微笑是一个普通的表情,却会带给我们不普通的收获与惊喜.微笑着面对别人,会得到很多友谊与快乐,会得到别人对你的好印象与信任.微笑着面对冬天,你会发现,冬也是温暖的、欢乐的、热闹的、充满节日气氛的、充满希望与生机.微笑着面对黑暗,其实黑暗并不黑暗,黑暗并不可怕,黑暗一定会过去,光明一定就要来到.微笑着面对分别,其实分别也是另一个世界的开始,其实分别的真理应是“海内存知己,天涯若比邻”.微笑着面对挫折,爬起来继续奋斗,成功一定会来到你的身边,你会发现,挫折也不是坏事,它只是人生路上的一个小阻碍,失败后吸取教训,继续奋斗,一定会成功.微笑着面对世界,你不禁会感慨:世界多么美丽,生活多么美好.你会忘记,甚至找不到忧郁和不满,你会创造更美好的明天.

生活告诉我:诚信乃做人之根本.诚实守信,别人都会尊重你;不讲诚信,连一个小孩子都会瞧不起你,别人也不愿理你.例如:你约同学一起出去玩,同学却放你鸽子.你会怎么想?会不会很气愤?你会不会认为他没有诚信而瞧不起他?会.这也说明了诚信的重要.没有诚信,你得到的是白眼,是瞧不起;没有诚信,你无法在世界上立足;没有诚信,你无法生活.

生活告诉我:失败是成功之母.每个人都渴望成功,但每个人都会经历失败.失败了怎么办?忘记悲伤、重新振作、继续前进、永不放弃.小学毕业考试,我因为没有认真审作文题,第一次写偏题了,考了我有史以来最差的语文成绩——满分120分,我只考了八十多分,作文扣了二十多分.当时我真的不相信只考了这么点分数,可我不得不信.这是一次挫折,是一次小的失败.但我没有放弃,我不认为我真的失败了,这只是一次小的失败,一个挫折,我要继续努力,比以前更出色.在初中,我的作文又进步了,我想,这也是在一步步地接近成功.

生活告诉我的,有许多,简单而又深刻,普通而又是真理.我会带着生活告诉我的真理生活的.

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篇11:三年级日常生活日记200字

全文共 275 字

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三十晚上我们可真开心!!

我在和爷爷奶奶一起打牌,一元钱一局,我一开始我赢的是最多的,可是后面不知道怎么回事我赢的钱都让爷爷赢走了。到了最后我还输了一元钱。奶奶输了6元钱,爷爷赢的最多,我想我真是太倒霉了。我接下来到妈妈的房间,我在QQ上和我的好朋友叶思诚聊了起来,说今天晚上我们一起玩游戏看谁厉害去,我们一直玩着我们真是不分上下,都到现在了我们都一直是平等的,我一直等到12点等爸爸回来放爆竹,只听的到吧的声音,一直在我的耳边。新年终于到了新的一年你我要努力另外,要加把劲。新年到了,可真好!祝我们一家人快快乐乐,身体健康,万事如意。

祝大家新年快乐!

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篇12:美好生活从安全开始三年级

全文共 617 字

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交通安全,每个人都要铭记在心,可是,为什么大家在过红绿灯的时候,没有这种意识呢?

据统计,全国每年有4000多名天真烂漫的少年儿童悲惨的离开了美好的世界,同时也给4000多的家庭蒙上了阴影。

有一次,妈妈接我回家的路上,看见了有几个小朋友在追逐打闹,玩着玩着,一个小男孩跑到了马路中间,说时迟,那时快,一辆面包车突然从后面开了过来,虽然已经刹住了车,可是还是把男孩撞出好远,男孩晕倒在地,一动不动地躺在上。这场车祸,可能会让他一辈子坐轮椅,也可能让他失去记忆。看,生命有时候会特别坚强,但是,有时生命就是特别的脆弱。

如果你想试试闯闯红灯,玩玩火的感觉,千万千万忍住啊!一失足成千古恨,你现在不计后果的态度,也许会让自己后悔一辈子的。

我的爸爸常年从事开出租车,每次下班回家的时间到了,如果他还没能回家,妈妈就会坐立不安,马上给爸爸打电话,问他回来没有,及时了解爸爸的安全情况。每次我都能感受到全家人的担心,因为爸爸一个人的安全关系到我们一个大家庭的幸福,关系到一个社会的和谐,不得不让我想到马路两旁的交通温馨话语:交叉口,看一看,危险离你少一半;让一让,海阔天空,抢一抢,寸步难行;文明出行,平安相伴;酒驾=杯中生“悲”等等这样的广告。

交通安全,从我做起,从我们每一个人做起,遵守交通规则,做一名文明合法的好少年、好公民,为了我们的生命安全和生活幸福,手拉手,共同呵护生命。让我们的“大家庭”更加幸福和谐。

注意交通安全吧,因为生命只有一次!

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篇13:三年级作文350字:我的课余生活

全文共 325 字

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我的课余生活,就像天上的云彩一样。画画、做手工、看书我都喜欢。要说我最喜欢做的事,那还得是画画。

有一次我画神奇的世界,画了一半我发现飞机忘画了,后来我补画了一架飞机,有神奇的马路、神奇的汽车、什么都是神奇,神奇的未来世界让我向往。还有一次我的黄色墨水不多了,我想橙色加白色等于黄色,我就用橙色加少许白色,就有黄色墨水了,我的画画好了,五颜六色,真美。

我还很喜欢做手工,看书累了,我就做手工,我做的手工有坦克、摩天轮、火针大炮等。一次一个小朋友看了我的坦克就想要,闹着他妈妈要。你看我做的手工有吸引力吧!

课外书很有趣,脑筋急转弯、笑话、故事,都是我的最爱,小心我讲一个脑筋急转弯把你难倒哟!

我的课余生活就是这样丰富多彩,你也来写写你的有趣的课余生活吧?

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篇14:我课余生活小学三年级作文400字

全文共 515 字

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暑假是每个小朋友都喜欢的假期,因为可以做很多上学没有时间做的事情。这个暑假我就去做了一件十分有趣的事情----抓螃蟹。

一天,爸爸下班后和几个朋友约好了一起去抓螃蟹。晚上八点半,到达目的地后,我们一行人分成了几个小组,我们小组有四个人,两个大人,两个小孩。

一开始,有一个小组因为比我们先出发,尽管我们两个小组位置靠的比较近,但是许多螃蟹还是被他们抓走了,所以我们收获很少。后来我们特意放慢速度,于是渐渐地和他们拉开了距离。分开以后我们遇到的螃蟹越来越多了。走着走着,我们在一个大桥下面停住了,决定就在这里抓。突然,在桥下的阴影里我发现了很多螃蟹的踪迹,急忙叫爸爸把网给我,把螃蟹全部网了上来。通过观察我发现只要螃蟹在水中游动就一定会有水波纹,于是,我决定蹲在岸边观察水波纹,果然我发现了一只螃蟹在游动的时候的水波纹,立马把网轻轻地挡在它前方把它抓上了岸。大家觉得我的方法十分可行,纷纷利用起来。

时间过得真快,转眼已经晚上十点了,我们要回家了。这次抓的螃蟹可真不少呀!通过这次我明白无论做什么事情,只要仔细观察,多多去想,就能找到合适的方法,迅速提高效率,收获还很丰富哦!

你们的课余生活是否也有一定有趣的事情呢,快来和我们一起分享吧!

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篇15:我的课余生活三年级作文

全文共 401 字

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我的课余生活丰富多彩,看书、唱歌、打羽毛球、郊游.........它们给我带来了无穷的乐趣,增长了知识,有时也会让我伤心、后悔。

记得有一次,我和爸爸去楼下的小河里喂小鱼。我撕开一块长长的大饼,把一个角伸进水里,鱼儿们一闻到香味,立刻蜂拥而上,你争我夺的。很快,我的心越跳越快,马上把大饼从水里抽出来。过了几秒,我又把大饼放下去了。这时有一条大鱼被我发现了,正当我全神贯注地看着这条大鱼时,突然,我被一条鱼“咬”了一口。“啊!”我大叫。但是我觉得这一下一点都不疼,像亲我一样。这时,我突然想起妈妈说过,这种鱼叫罗非鱼,是从非洲引进的,可以用来净化水质。但是它们有一个致命的弱点,就是非常怕冷,估计到了冬天就会死亡。想到这里,我非常伤心,我在心里默默地想:要是冬天能晚点来就好了,小鱼们就可以永远在这小池塘里快活地游来游去了。

我的课余生活给我带来了许多快乐和知识,下次你也可以来我们小区和这些罗非鱼玩玩哦!

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篇16:校园生活三年级作文600字

全文共 858 字

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有人说,校园生活像一本书,一本厚厚的、内容精彩的故事书;也有人说,校园生活如一个梦,一个长长的、奇特美妙的梦;还有人说,校园生活似一首诗,一首悠悠的、令人沉醉的诗……而我却说,校园征活像一首歌,一首时而低回婉转,时而慷慨的歌,不信,你听!

清脆悦耳交响曲

薄薄的晨雾静静憩息于大地的上空,不知名的鸟儿从树梢“扑啦啦”地飞下来,走了几小步,便低头啄了起来。忽地,一阵琅琅的读书声伴着凉风飞来——鸟儿似乎被这书声吓到,惊叫了几声,急忙扇动翅膀向绕着白雾的大山飞去。咦,这声音是哪里传来的呢?循声望去,一群充满青春朝气的学生正专心朗读呢!瞧,他们端坐于座位之上,双手捧着书,那双黑白分明的大眼睛目不转睛地盯着课本上的“歌词”——诗句,小脑袋如古代秀才读书那样,随着节奏摇头晃脑,似乎陶醉其中,朗朗上口的诗句从一张张红唇白齿中脱口而出,好似一首动听美妙的歌儿,哄走了晨雾,唤来了晨光。

低回幽远丝竹鸣

吃完可口的午饭,同学们三个一群,五个一组,不约而同地走向我们的“游乐场”——图书馆,刚走进图书馆,一阵墨香便扑鼻而来,我和小伙伴们努力吸了吸鼻子,似乎要把这清香吸入肺中呢!挑选了好一会儿,终于找到令自己满意的书了,我随便找了个位置坐了下来,认真地读了起来。只一会儿,我就被精彩的故事情节吸引了,不可自拔。再悄悄抬头向四周看看,晓雨同学正一边皱着眉头看着手中的书,一边正在笔记本上写写画画;秦林同学歪着小脑袋,百思不得其解;向汇同学靠着墙,把脸埋进书中,看不出什么表情……翻书声、写字声与钟表寂寞地“滴嗒”声混合在一起,谱写出了一段神秘优雅的歌曲。

欢快高昂进行曲

“一二一,一二一。”伴随着有力的叫声,一阵阵轻快有力的脚步声从红色跑道上传来,哦!原来是我们在操场上锻炼身体呢!整齐一致的动作与有力的步伐声混在一起,成了一道亮丽的风景线,学校还为我们放了音乐,再瞧瞧同学们一口气跑了三圈,却脸不红,心不乱,一点儿也不累,有的甚至还沉浸在音乐里呢。

你听见过如此低沉惬意的小夜曲与气势磅礴的鼓声吗?这在校园里可是随处可听呢,不信?你再听……

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篇17:生活告诉我要坚强

全文共 715 字

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我永远也无法忘记那次狂喜,那一次用坚强战胜自我的兴奋与喜悦!

学校运动会,为了填补空缺,身为班干部的我带头报了名。我整天只知道埋头苦学,根本不热心于运动,所以那些运动项目对我来说都难于上青天!在艰难的抉择后,选定三级跳远。一切都要从头开始,体育委员教我动作,看到他跳的如此轻松,我心中充满了自信。可轮到我时,那几米的距离竟不啻于天渊了!“别说比赛了,你连坑都跳不进去,根本不计成绩。”体育委员扔下这句话扬长而去。我独自站在操场上欲哭无泪,对将要到来的运动会充满恐惧!

突然,一株被石块压了大半身的蒲公英冒失地闯进了我的世界。一种生命的奇迹像狂风席卷的巨浪冲击我心海的暗礁。在墨绿的叶片从中,嫩黄的小花骄傲地开放,尽展生命光华!像勇敢的海员,选择了远方便不会恐惧一路磨人的坎坷。

恐惧,如今也只是一缕残阳。被勇敢的人们欣赏的羞红了往昔不可一世的面容。蒲公英选择正视那压弯她倔强身躯的大石,让不屈的灵魂抬起高傲的头颅。以它的柔弱展现了生命的奇迹。我被校园花丛中一道小小的风景吸引住了,心中豁然开朗!

我参加了运动会,看到一个个运动员英姿飒爽,从容洒脱,都有一种“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的壮志豪情!我被激越的气氛所感染,心底涌起一丝激动与迫切!

前两次接连失败,都没有跳入坑中,但我没有放弃。在裁判老师的叹息和同学们的鼓劲呐喊声中,更坚定了胜利的决心!我紧闭双眼,深呼吸-跑-跳,早已没有失败的恐惧。在落地时,我分明感觉到松软的泥土。我成功了!顿时泪如泉涌,心中充满因喜悦和兴奋而生的阵阵温暖!

其实,在生活中的很多时候,我们都会陷入绝望和恐惧的绝地,但只要我们用坚强努力咬破我们自己构筑的外壳,虽然过程极其艰苦,但于生命的重生又实在是一种必须!

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篇18:三年级的校园生活日记

全文共 374 字

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我的学校在中牟县新县城,学校的名字是新圃街小学。一进学校大门,映入眼帘的就是一本大“书"这本书是用石头雕刻而成的,上面雕刻着:三人行,必有我师焉.择其善者而从之,岂不善者而改之.知之为知之,不知为不知,是知也。这句话告诉我们,要学习别人的优点,改正自己的不足之处,要有谦虚的学习态度。再向前走那就是升旗台升起来的左边是操场,每到下课时操场就是同学们的乐园有的同学跳皮筋,有的同学踢足球,有的玩游戏……操场的右边是学校的篮球场,下课时,同学们三五成群的打篮球。快乐的时光总是过得飞快,上课的时间到了,同学们都飞快地跑进了教室。校园顿时恢复了宁静。

在升旗台的正前面就是大厅和教学楼大厅被分成了两个小亭,一间名字叫做多功能厅,另一间是同学们看表演的地方。过了大厅就是我们的教室,我们在教室里读书,学习上课……

这就是我们新圃街小学,一个充满阳光美丽的校园!

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篇19:三年级课余生活作文

全文共 424 字

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我很喜欢看书,我在课余时间里经常看课外书,我已经看了很多书。我们的语文老师也经常鼓励我们看书。她在每个学期的期末,都会自费地买很多书来奖励给学习成绩优秀和表现突出的同学。她还为我们设立了一个图书角,鼓励同学们多看书,多读书。

我利用课余的时间看了一本小学生《想象作文》的书。书里的第一类是“童话魔袋”,同学们写的一篇篇精彩的童话故事吸引着我,我仿佛看到一个个美丽的画面从我的眼前闪过。小作者们写得太好了,我真想把自己的作文水平也提高上去。书里的第二类是“未来世界”,同学们笔下的未来世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一个发明家,发明了太阳能汽车、压缩汽车;有的发明了“大自然净化液”有的想象了“未来的文具盒”“未来的城市”……那些多姿多彩的作文真值得我学习。

看完这本书,我想:我一定要多看书,作好读书笔记,并背起来。那么,我就会积累很多作文的素材,在学作文的时候再把它们灵活应用。这样,作文才能写得既生动又有趣。

我的课余生活很充实,收获可多了……

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篇20:我的童年生活三年级优秀

全文共 672 字

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童年,是天真的缩影,是幸福的写真。 Childhood is naive epitome and a happy photo.

那还是小时候的一件事。

操场上,一只只蝴蝶有的飞得高,有的飞得低,这里一群,那里一伙,数不胜数。许多同学们也都在东奔西跑地忙着抓蝴蝶,而我却把衣服脱了下来拿在手里,伺机行动。突然,一只蝴蝶从我身边飞过。“切,好小子,逃得了初一,躲不掉十五,我非把你抓住。”我心想。于是,我把衣服像蝴蝶扔了出去。我兴冲冲地走了过去,掀开衣服,唉,蝴蝶没抓住,衣服却脏了我气得咬牙切齿。忽然又有一只出现在了我的眼前,我又把衣服使劲的扔了过去,没想到,她又机灵的一闪,衣服又落空了,扔来扔去,最后只也没抓着,只好自认倒霉喽!

其实,我也多么的想在天空中飞来飞去。

后来,随着年纪的增加,我玩的时间也随之减少了,但这从没阻挡我获得快乐的步伐。

一次暑假,爸爸领我去了营口。

我一来到海边,就看到了一只小螃蟹在休息,嘴里还吐泡泡,特别好玩。我急忙找来了一个树枝各一个瓶子。我先把瓶口对准螃蟹的左边,有用树枝捅了下他的后背,就这样,我成功地抓了一只小螃蟹。

我在石块间蹦来蹦去,一不小心,被一块大石头绊倒了,我站起来,把那块大石头办起来,狠狠地扔在了地上,就在这时,我猛然发现那块大石头下边,躲着许多小螃蟹,我喜出望外。我拿出了工具,得到了许多小螃蟹。

夕阳西下,我和爸爸回到了宾馆,临行前,爸爸的倒掉了所有的螃蟹。

人生的画面需要每个人自己去勾勒,它们也许是活泼的,快乐的:也许是压抑的,悲伤的,但这中间,童年,终归是浓墨重彩的一笔

快乐的童年,陪伴我一生的梦。

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