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1000有关尊严的作文:为了弱者的尊严——读《向弱者致敬》有感
全文共 991 字
+ 加入清单我们要有尊严。让心中的尊严醒过来,也许命运要到老才知道,但尊严,是从小就要养成的,让人看得起,尊严的重要,从小就要知道,尊严是人生的一个重点,他的重要,大家都得知道! ——题记
读了《向弱者致敬》,我的心久久不能平静!
街上,有一位乞丐在行乞,破旧的铁碗里已经有不少零钱,一位父亲带着儿子,从那里走过。儿子不顾父亲阻拦,将他手里的几枚硬币随手扔进碗里,硬币叮当作响。父亲严肃地把儿子拉回来,给他了10元,说:“不要用扔的,蹲下来,轻轻放在他碗里”。
读完后,我想了想:其实,弱者也有值得我们学习的例子:如,一位普普通通的老人。他没有婚育,却被无家可归和有家不回的流浪儿拥戴为“父亲”;他一直没有工作,却被授予“关心下一代先进工作者”、“未成年人保护工作模范个人”等荣誉称号。1987年夏天,在济南火车站广场,一个蓬首垢面的男孩向他乞讨。老人悲悯之心升起,带孩子到小吃摊上,让孩子一口气吃下4个烧饼。这个流浪儿跟着老人生活了3个月。当孩子终于说出自己的家乡时,老人买了车票将孩子送到他的父母身边。当已经悲痛欲绝的家长“扑通”跪倒在老人面前时,老人的泪水也夺眶而出。他从没想到自己那么受人尊重。
从那之后,老人就像着了魔一样经常在济南火车站、汽车站转悠,把离家出走的孩子领回来。直到现在,他已经60岁了,几乎每天晚上,等孩子们都入睡了以后,老人就骑着三轮车去找寻流浪的孩子,通常半夜之后才能回家。领回家的流浪儿,老人先安顿在家里,然后千方百计联系他们的家人,送他们回去。无家可归的孩子就留在身边。三张床上,最多的时候,挤住过13个孩子。他说,如果哪天发现了流浪儿,却没法带回家,他就睡不着觉。
在这位老人陆续收养和救助的孩子中,有的读了中专、警校,有的参了军。不管孩子们走的多远、飞的多高,都会给他来信。他从柜子里提出一袋子来自全国各地的信件,足有四五公斤重。记者打开一封,上面写着:“亲爱的爸爸,您好,我在晏城一切都好,请爸爸不要挂念。我很想念您老人家,等放了假,我一定去看望您。”每到老人的的生日,孩子们都一拨一拨地来给他祝寿。
人与人之间,人格都是平等的,每个人都有爱心和尊严,无论他在这个世界是强是弱,都同样需要尊严。
当遇到弱者需要施舍时,我们要真心诚意,将弱者当作平常人一样,尊敬他们。否则,施舍不当,会使施舍变成侮辱,只有用心施舍,只有亲手将关爱送去,我们的心才会真正愉悦。向弱者致敬!
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篇1:坚持生命的尊严作文800字
全文共 595 字
+ 加入清单凋零的树叶,丧失了生命的绿,亦不可再有生命的热情,风主导了它的一切,单薄的叶子微笑面对着风替它决定的归宿。
也许,这是一种洒脱,无所谓好歹,不计较得失,任由不定的风掌控生命的舵。老庄的“无为”教给残存的躯壳的自是随遇而安。
诚然,这也是一份自然,乘风而往随风而逝,绽放生命的色彩。
但是生命更需要的是尊严!!!!!!
坚持生命的尊严,有梦就要不懈追寻,有理想就勇敢去拼搏,决不可以同任何事物妥协!
坚持生命的尊严,不为世俗所改,不被名利所动,我们决不可以低头,把尊严踩在脚下!
坚持生命的尊严,苟活的生命软弱的可鄙,适当的客套是一种礼貌,过分的讨好,则是一种谄媚!
坚持生命的尊严,生命容不得马虎,永远怀着对美好事物的向往,善待来之不易的生命,提高生命的尊严!
坚持生命的尊严,生命不是一场随波逐流的游戏,要努力让生命闪光,诠释出生命的尊严!
尊严,让性情变得坚韧!!
尊严,让生命显得完整!!
生命,决不可以成为妥协!!!
妥协的生命,也许完整,却不充实:也许快乐,却不幸福。生命可以平淡,却不可以失去尊严。平淡之中有真谛,而失去尊严却是对生命的亵渎。
每个人都有权选择自己的生命轨迹,我选择了一条无限延伸的射线,只有起点,没有终点,笔直向前。
我希望自己的生命,能拥有尊严,坚持生命的尊严,让我无怨无悔!!
如果我是一片凋零的叶子,我就坚定的奔向认定的目标深深的融入大地,化做春泥,不被他人左右,坚持生命应有的尊严!
篇2:有关维护尊严的初中生作文
全文共 535 字
+ 加入清单那是发生在30多年前的事。快放寒假了,南京师范大学附属小学正在召开表彰大会。出生于农民家庭的王强成绩一般,本没有评上三好学生,却被同学调戏去领奖。当他兴奋地跑上领奖台,却发现是同学们开的玩笑。正当王强不知道该怎么办时,班主任斯霞老师跑了过来,连连解释说是因为她粗心,结果漏写了王强的名字,并从自己的口袋里拔出钢笔作为奖品奖给了他。从此,这支钢笔便一直激励着他好好学习。30多年过去了,当年那个成绩平平的孩子,已经成为一名优秀的中学老师。其实王强早就明白,当年三好学生的名单上,并没有他的名字,是斯霞老师,用一颗细腻的爱心,维护了他的自己的尊严。
看到这里,我不由想起叶老师维护均彦的事。四年级时,由于均彦上课不认真,致使学习一直不是很好。期末考试奖励大会上,叶老师问还有谁有进步但没有被奖励时,一些调皮的同学便把均彦推了上去。令大家意外的是,叶老师不但没有批评他,反而非常开心地给了他奖励。五年级开始了,均彦好像变了个人似的,上课时椅子上的“钉子”没了,手举得勤了,作业也比以前工整了。虽然五年级的学习难度比四年级大很多,但是均彦的学习成绩却越来越好。
期中考试结束了,在班级的奖励大会上,均彦终于凭借自己的努力站上了领奖台。叶老师维护自己的尊严的行动,终于开出了美丽的花。
篇3:尊严无价
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+ 加入清单晚上,我躺在暖和舒适的被窝里翻来覆去,却怎么也睡不着。我的脑海里不断闪现出今天下午发生的事,仿佛这件事就像自己的影子悄无声息,却一直跟着我,在我的记忆中无法抹去……
当天下午,我们五年级去听了一次中国银行的经理小张阿姨的讲座。
讲座刚开始,许多同学都觉得很无聊,所以要么在下面说话,要么做小动作,总而言之,没有几个人认真听讲的。讲着讲着,阿姨突然问了一个问题,还说问题回答对的能得到奖品。
这下,同学们感兴趣了,个个跃跃欲试,只要会的就争先恐后地举手。霎那间,举起来的手像个小森林。那个同学答对了,张阿姨真的发给了他一个漂亮的笔袋。这
下,热闹了,教室的喧闹直声渐渐盖过了小张阿姨的讲话声。就这样,越来越多的同学怕小张阿姨不叫自己,故意扯着嗓子大喊,有的甚至还站到了桌子、椅子上跳来跳去,以吸引阿姨的注意。我环顾了一下四周,发现唯独我们班的同学还蛮尊守纪律。
快结束了,许多同学还没得到奖品,于是,教室变得更加的嘈杂了,简直可以比得上一个菜市场,不,比菜市场还吵一百倍。此时,我见到了一个比赤壁之战还壮观的场面:几乎所有的同学都站到了椅子上,使劲地跺着脚。“叮铃铃”,外面传来了下课铃声,顿时,同学们一轰而上,围着小张阿姨,争着要奖品……
当我们班同学回到自己的教室后,孙老师严肃地对我们说:“同学们,请想想看,刚才在阶梯教室里那一幕幕意味着什么?我替那些站在椅子上大喊大叫的人感到可耻。他们缺的不是钱,缺的是尊严!那些奖品是有价值的,但是他们却忽视了一样千金都买不到的东西——尊严!”
我躺在床上,仿佛耳边又响起了老师说的那句话:缺的不是钱,缺的是尊严!望着窗外的点点繁星,它们似乎也读懂了这句话,眨着调皮的眼睛朝我笑……
篇4:尊严为话题
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+ 加入清单雨果笔下的钟楼怪人曾说过:“我要有尊严的活着,而不是作为一个只会敲钟的怪物!”
有尊严的活着,这应是我们最为看重的、最基本的要求。我们生活在这个世界,能够没有地位、没有金钱,能够失去欢笑、失去美貌,但最不能失去的,就是尊严。
失去尊严,屈原怀石投江,项羽自刎,失去尊严,宁死不苟活于世做具行尸走肉!
英雄好汉们选取应对死亡也不愿意应对失去尊严的余生,因为他们心中有个最基本的标准,有个声音在呼号:“要有尊严的活着!”
活着,并不是让你一遇挫折便自怜自惜自叹,鲁迅说过:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”忍辱负重不是失去尊严,不要以“有尊严的活着”为借口轻易放下生命,韩信能够忍受“胯下之辱”、司马迁能够忍受腐刑之辱、孙子膑脚、韩非囚秦。。。。。。他们所遭受的挫折、侮辱是非人忍耐得了的,但他们伟大就伟大在了明白自我只是在人生路上遇到了绊脚石,而不是“失去了尊严”,咬紧牙关重新站起来,仍是一片阳关灿烂。“尊严”仍随他们共进退、共发愤、共看生命的起伏、共看生命之泉细水长流。
有尊严的活着,能让你坦然应对真实的自我,尊严与活着休戚与共。你有着生命的同时也同样拥有尊严,他们相互缠绕,唇齿相依般不可分开、剥离。若你狠心将尊严从生命上拔出,生命便也失去了存在的好处了。
毛姆曾说:“我愿为维护我的尊严而放下我所拥有的一切,包括我的生命。”鲁迅写下“一个民族的尊严关系到这个民族是强大还是弱小,关系到这个民族命脉的盛衰。”尊严对民族对国家都如此重要,更何况我们一个个的个体?
结尾:有尊严,是我们活着的最基本标准,是我们生命的好处的关键所在。做一个有尊严的人,无论你是否贫穷,是否困苦,是否碌碌无为,但必须要有尊严,尊严无关乎地位财富相貌家世,它不被世俗的标准来衡量,你自觉地维护你的尊严时,你的生命便也会发出夺目的光彩。
[尊严为话题作文结尾
篇5:何为尊严
全文共 624 字
+ 加入清单我生活在一个高手林立的班级中,面对班级里的佼佼者,我感到自卑。有一次,一位同学轻蔑地对我说:“你这么烂的水平还想考出好成绩……”为了尊严,我忍了下来,就像越王勾践卧薪尝胆那样,静静地等待着时机。为了缩小和她们的距离,我尝试着很努力地学习,特别是每天晚上都坚持看一小时书。我告诉我自己,只有加倍努力,才能换来丰硕的果实。
可是,一次次的期待,换来的却是一次次的失望,看到她们学习都那么轻松,成绩却是那么优秀。我不禁一次次问自己,我的努力值吗?为什么苦苦追求,却得不到回报?难道真的是我太笨吗?不是说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”吗?我陷入了深深的沉思。苦苦思索之后,我才渐渐明白,或许是我的悟性真的不如她们好吧!人生下来就是不一样的,资质有高有低。所以有的人需要通过努力来弥补。不是有“笨鸟先飞”的说法吗?既然我是一只笨鸟,为什么还要往凤凰群里钻呢?
我终于觉悟了:我就是我,为什么要受她们的影响呢?老师不是说过一花独放不是春,万紫千红才是春吗?我也有我的个性我的长处。我恢复了自信,涌起了一股学习冲劲,奋斗的欲望再次点燃。我不去想她们有多快乐,有多优秀,我要做我自己的最好。老师说过结果只代表一时不代表一时,重要的要有奋斗努力的过程与经历。奋斗过,尽力了,也就足够了。我开始懂得“勤能补拙”的真谛……
终于,功夫不负有心人。我的成绩突飞猛进,最后竟挤上了班级里的“夺冠组”。我赢得了很多,特别是其他同学的尊重和刮目相看。此后再也没人对我说轻蔑的话了。
篇6:尊严的力量作文
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+ 加入清单对人来说,最总要的东西是尊严。没有尊严就是失去了做人的底线。因此,尊严是人不能放弃的,我总是以为人的尊严失去了便无法再次拥有了,却又在那次的经历中改变了看法。
那一天,我出门买东西,在一家开了两年多的面包店里,看到了令我吃惊的一幕。
我好奇地走进那家面包店,想看看到底发生了什么。“滚,给我滚,不劳动,还想要钱,去别的地方要去!”一进面包店,我边听到了一句愤怒的话。
紧接着又是一句让人同情的话:“给我点吃的吧,我都两天没吃饭了,只能喝水充饥,都快饿死了。”说话的是一个衣衫褴褛的乞丐,他身上又黑又脏,像从垃圾堆里爬出来的一样,一看就让人不由的恶心。
“叔叔,你就给他点吃的东西吧,他多可怜呀!”我经常来这儿买东西,和叔叔关系不错。“小朋友,你是不知道,这个乞丐从昨天赖到今天,说什么也不肯走,非要让我给他点东西吃,那时我拿面包掉在地上,他连滚带爬的去捡,一点尊严都没有,而我最恨的就是没有尊严的人。”
我看了一眼那个乞丐,他四肢健全,不算太瘦弱,却极为可怜。可怜之人必有可恨之处,他不劳动,选择了没有尊严的乞讨,才会这样,不应该同情。
我想了想说:“吃的和钱不能白得,你可以通过劳动自食其力。”他脸色一变说:“那我可以做什么呢?”这时,叔叔开口了,说:“你可以给我打工,我给你发工资。”乞丐眼前一亮,红着脸羞愧的说:“连一个小孩都知道的方法,我却在那不愿劳动的时间中忘掉了,我真是太惭愧,我一定好好干。”
后来,我再见到他时,他已经不再时那个没有一点尊严的乞丐了,变成了一个以微笑示人,自食其力,有尊严的劳动者了。是尊严改变了他。
要人敬者,必先自敬。不想让自己有尊严的人,必定没有尊严。我么要保护自己的尊严,也让尊严保护我们。
篇7:生存与尊严
全文共 809 字
+ 加入清单有尊严,是我们活着的最基本标准,是我们生命的意义的关键所在。做一个有尊严的人,无论你是否贫穷,是否困苦,是否碌碌无为,但一定要有尊严,尊严无关乎地位财富相貌家世,它不被世俗的标准来衡量,你自觉地维护你的尊严时,你的生命便也会发出夺目的光彩。
夏日炎炎,大家都玩累了,便钻到附近的亭子里小憩,正聊得起劲,忽然,旁边的一个7、8岁的小姑娘吸引了我的注意力,瞧,那黝黑的皮肤,短短的头发,还有那双大眼睛,给人以健康自然的感觉。
听亭子里的几个老人介绍:这个小姑娘是江西人,暑假里,父母出来打工,她也跟了出来,父母要干活,她就每天都出来捡空的饮料瓶,仅为了贴补家用……我顿时感慨万分,多么懂事的孩子啊!我端详着她,那双大眼睛好像也在诉说着一切。
不知为什么,我们的带队老师故意地走到垃圾筒前,向小姑娘招手,说那里有空的饮料瓶,这明明就是戏弄小姑娘吗!那孩子大概也明白,她不露声色地向那边一瞥,但迟迟不动。
后来我们老师弄到了一个空瓶子,站在远处大叫:“快过来,这里有空瓶子!!”亭子里的老人也笑着鼓动小姑娘快去。大家都认为她会为了这一点点的利益,而像小狗一样奔过去。可是我们都错了,她依然纹丝不动,我清楚地看见,那固执的小脸上愤然地写着“尊严”二字。在我原本对她的同情中又增加了一丝佩服。看着她旁边满满一袋子空瓶子,我觉得她是如此高大。
此刻,我的心灵受到了强烈的冲击与震撼。原来尊严如此重要。这时,一幕幕在脑中掠过:曾经,尊严是江姐走上刑场上那一袭朴素的旗袍;曾经,尊严是朱自清对美国救济粮的不屑;曾经,尊严是失去国土的人不惜用生命交换的代价。而如今呢?尊严是申奥成功后的泪水与欢笑,是杨利伟在宇宙的挥手与问候,是世界对中国人民的刮目相看,是……
有尊严的活着,能让你坦然面对真实的自己,尊严与活着休戚与共。你有着生命的同时也同样拥有尊严,他们相互缠绕,唇齿相依般不可分开、剥离。若你狠心将尊严从生命上拔出,生命便也失去了存在的意义了。
篇8:尊严与梦想
全文共 641 字
+ 加入清单这已经是在北京的第十个年头了。
十年前,十八岁。抛下了身边的一切,毅然来到这个从未蒙面的城市。独自坐了33个小时火车,拖着一个绿色大箱子和黑色小包站在西站的北门,那场清晨六点的薄雾,仿佛依稀还未散去。
可能每个人年轻的时候,都会认为自己和芸芸众生是多么地不一样,又最终发现在自己身上并没有发生多么与众不同的故事。
儿时的我,以为在这个首都的名牌大学,会有优秀的人生导师,训导新鲜的讲义,六年苦读,才悟出图书馆里的自学才是不荒废时光的唯一途径。所谓的名校和导师,不过是一场有意无意的玩笑和骗局。
这其实不过是地球上众多巨无霸城市中的一个,大家每天都在思考怎么才能打到车、尽可能避开人流,从一个地方到达另一个地方,祈祷这一天能办成一件事情。这不过是一个资源匮乏的城市,以至于政府会想尽方法去限制需求,有钱未必能买车,摇到号未必能买到想买的车,买到车未必每天都能在大街上开,停在小区未必就有车位。以此类推到房子,户口,甚至是一个Iphone4。就连平安大街上,想吃半斤栗子都要排2小时的队。www.xiuqq.com
在这里,人生的每一个阶段都被设立了极高的门槛,从上学、工作、生子,直到公墓里一个几百万的席位。人生一下子变得充实,有太多的事情需要去做,有太多的目标必须去为之奋斗。让死不起、病不起的人,都好好活着吧。
下一个十年,不知道会生活在哪个城市。华灯朦胧,寒夜悄至,尽管呼吸着浑浊的空气,默默地走在一个人的拥挤的地铁,但对北京,还是眷念的吧?毕竟,它给过我希望。
篇9:一个有尊严的人作文600字
全文共 707 字
+ 加入清单柯林斯托姆曾说过:“虽然尊严不是一种美德,却是许多美德之母”。维护尊严是人的一种本能,当有人践踏你的尊严时,你要挺起胸膛捍卫你的尊严,不要让你的尊严受侮辱,下面我就给大家介绍一个有尊严的人——我自己。
自上学以来我一直保持着优异的成绩,可是在一次月考中由于失误考的特别差。试卷发下来之后,同学们都在相互询问成绩,当他们看到我的成绩后,我身边的气氛一下子燃烧了起来,“什么学霸,也有今天!”“还说是常胜将军呢”……同学们用讽刺的口气七嘴八舌的议论着,就连我的同桌也毫不客气的给我下起了定论,我窘的满脸通红,实在坚持不住了,一头趴在桌子上委屈的哭了起来。同学们见此情景,根本没有停下来的意思。那忽高忽低的嘲笑声就像是钉子一样,穿过空气一颗一颗的钉在我的心上,我暗暗发誓,下次一定要考个好成绩,绝对不能再受此羞辱。从此我上课认真听讲,下课努力复习。同学们的嘲笑声天天在我耳边响起,促使我不断的奋发向上。功夫不负有心人,期末考试我拿到了优异的成绩,我用自己的行动捍卫了我的尊严。
妈妈从小教育我做一个有信用的人,我一直谨记在心。一次上学途中去文具店买作业本时发现少拿了一元钱,因为上课时间马上到了,我匆匆地跟文具店的阿姨约好,说中午过来还一元钱,中午回到家,向妈妈要了一元钱,匆忙向校门口文具店跑去,还没到文具店门口就听到文具店阿姨的说话声:“现在的小孩子买东西时欠你个块儿八角的,说马上还过来,结果是宁可把这钱买东西吃了也不会主动还给你……”听到这里我一个箭步冲上去,把一元钱塞在了文具店阿姨手里,阿姨看着手里的一元钱,瞬间无语了。我用自己的信用捍卫了我的尊严。
这就是我的尊严,它鞭策我不断努力上进,让我做一个道德高尚的人。
篇10:爱情也要尊严700字作文
全文共 742 字
+ 加入清单在尊严与爱情面前你选择什么?我相信很多人会毫不犹豫的选择尊严,对,在一些我们可以理智而且客观的面对分析问题的时候,我相信每一个人都会毫不犹豫的选择尊严,也包括我。可是如果真的爱了,如果说真的处在那种境地中,处在那种爱的痛苦中,我们是否仍然能够毫不犹豫的选择尊严,或许在那时候感情的冲击让我们忘记了一切,徒然选择没有尊严的爱情,我知道那种无奈与无助,那是痛苦的,宁愿承受拥有的痛苦,也不愿意选择放弃。因为我们没有勇气去面对那种失去,如果理智的说那不叫失去,但我们依然无法去面对,其实爱情不是全世界,让你没有尊严的他更不是你的未来,更不是你的全世界。
我只想说一句,没有尊严的爱情绝对不是真爱,我想告诉世界上的每一个人,如果你遇到一份让你痛苦,让你疲惫的没有尊严的所谓的爱情,请你毫不犹豫的选择放弃,那不是爱,那是一种对爱的摧残,一种对真爱的无视,我们不要把自己困在一个自己为自己设的圈子里,给自己一点勇气走出去,走出去会有更多一点的幸福,更多一点的快乐。最近总在听到这样一句话,一个人真的好轻松,不谈恋爱真的好轻松,这无疑让我们感觉到恋爱,去爱一个人,或被一份不是爱的爱而困惑是一件多么让我疲惫的事。所以如果你真的在寻找真爱,如果你真的渴望一份真爱,请你毫不犹豫的选择放弃,那时候就不应该再说‘never give up!,你就坚决的选择 give up,给自己一个机会,下一个转角处就是幸福。
为什么只有单身贵族,难道我们不能做单身穷族吗?只要我们真正的拥有自己,为什么不可以?女人不要指望去依靠任何一个人男人,凭着自己的实力去赢得一切,一定要坚信我们可以,相信可以就一定可以!请记得,没有任何人我们都可以,一样可以与现实抗争到底,一样可以拥有自己想到的幸福……
[爱情也要尊严700字作文
篇11:可贵的尊严
全文共 592 字
+ 加入清单——读《可怜的尤科夫》有感
夜深了,月色朦胧,我坐在窗下,读《可怜的尤科夫》这篇文章:在新学期一心想做一个好孩子的尤科夫在开学典礼上端坐着,却意外地受到了老师的批评,而且他越争辩,老师的批评就越严厉。尤科夫的自尊心受到了很大的伤害。在后来的一个星期里,尤科夫仿佛听到了大家嘲弄的声音,他想到了死,这时,他看到了一只小鸭子。尤科夫下定决心要学丑小鸭,决心做一只一飞冲天的白天鹅。
经过尤科夫锲而不舍的努力,他终于如愿以偿,成为了一位受人尊重的大师。一天,大师尤科夫向大家诉说出了当年的冤屈。于是,各大媒体相继报道了这件事。这时,当年尤科夫的老师闯进屋来,道出当年事情的真相:原来,当年老师指的,不是尤科夫,而是尤科夫后面的陶希金!
读完这篇《可怜的尤科夫》,我趴在桌子上,思绪万千。我想到了两点:一、如果我把人生比作一个向前滚动的小球,那么,尤科夫所遭受到的事情就是小球前进道路上的一颗小石子。不过,可千万不要小看这颗小石子,它将人生之球上轻轻地硌了一下,这一下足以改变尤科夫的人生轨迹。二、在我们的生活中,这样的事情已经司空见惯,和文中的老师一样,为了维护自己的尊严,而不顾伤害他人的尊严(特别是孩子的尊严)的人不在少数。这篇文章渗透了“以人为本”的思想,告诫我们:人心不可伤,人的自尊是不可践踏的。
古人云:“敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之” 。
谁都有尊严,要尊重自己,就要先尊重他人。
篇12:神圣的尊严作文
全文共 532 字
+ 加入清单随着经济的日益发展,我们生活的地方已经变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕惊心动魄,不可挽回的悲剧。
有一个故事:几个学者与一个老者同坐一条船渡江。学者们问老者会不会哲学,老者直摇头,学者感叹道:你已经失去一半的生命。这时,一个大浪扑过来,船被大浪掀翻了。老者掀翻了。老者问学者们会不会游泳,学者们异口同声说不会,老者说:你们已经失去全部的生命。
是啊,灾难的发生是没有人预测得到的。无论是儿童、成年人、老年人,如果缺乏警惕,不懂得安全意识,那么,危险一旦发生,本可能逃离的厄运,却都会在意料之中、客观之中发生了。
在报纸上,曾有这样一则报导:一天,珠海香洲区小学的下课铃响了,一个小学生正在收拾东西回家。当他走出校门时,看见他的妈妈就在马路对面向他挥手,小学生看见妈妈后便不顾自身的安全,冲过马路。正在这时,一辆大货车向他迎面而来。悲剧发生了,货车撞倒了小学生,地上一摊血,小学生当场死亡,他的妈妈也被吓晕了
交通事故每天都在上演着,种种触目惊心的画面难道还不能唤醒同学们对交通安全的重视吗?让我们把平安的种子撒播进自己的心田,当它发芽开花、长成参天大树时,我们将会收获更多的祥和、幸福和安宁。
篇13:尊严作文
全文共 1384 字
+ 加入清单项目上的生活总是在三点一线之间进行着,青年人本该有的激情或许就这样被一点点的侵蚀掉。直至有一天,看到一句话:“我深深地迷恋每一个人全情投入于自己手艺时的样子,无关这手艺是写代码还是扫大街。不为任何人,自己就是最大的理由,不苟且、不应付、不模糊,把自己正在做的事情当做与世界呼吸吐纳的接口。这,就是职业尊严的来处。”恍然醒悟,不为任何人,自己就是最大的理由,多么沁人心脾的一句话,让我更加深刻的理解到什么是职业尊严。
老秦,一个交通协勤员,锡城的网络红人,他没有惊天动地的丰功伟绩,也没有可歌可泣的英雄故事,瘦高个,黑皮肤,苏北口音,他的工作岗位在朝阳广场。但朝阳广场有了他,便多了一个亮丽的风景,也多了几分和谐。他在平凡的岗位上,铸塑着交通协勤员的职业尊严,也展示着一个从业者的个人魅力。
参加单位组织的党员志愿者交通协勤活动有很多次了,每次都能见到老秦。看老秦执勤是种享受。他没有警察执勤的严肃,也没有一般协勤员的僵硬和视而不见的不作为。他总是面带微笑去纠正行人的越线;使劲吹着哨子,提醒非机动车的车主走到非机动车的车道上;牵着小朋友或老人的手,缓慢地穿过斑马线。一招一式有板有眼,哨子和手势很协调配合,把有声和无声有机结合,形成了无言而又有威力的劝勉,也形成了特有魅力的“秦氏招式”。他憨厚微笑,伴随着优雅的纠错动作,把行人和车辆,集合成整齐的方队,随着红绿灯的跳跃和翻动,一种无形的安全感弥漫在他的指挥中。
老秦象一位伟大的音乐指挥家,总是用规范且有力的动作,以交通安全规则为总谱,指挥着行人,演奏出一首首和谐、有序、浑厚的交通进行曲。使我们惊诧的是,无论怎样不讲道理的人,在老秦的指挥下都乖乖的、服服帖帖的纠正自己的交通过错;只要有老秦在指挥,随着红绿灯的交替跳动,总有一支整齐的队伍或站立或前行在斑马线上。
我曾经问过行人,为何听从老秦的指挥而自我纠错,为何对警察的指挥报以爱理不理的样子。行人的回答几乎一致:老秦的指挥很职业化,动作规范,态度平和。是啊,在错误面前,犯错的人一般都是有心改过的。特别是在大庭广众之下,你的一个纠正眼神或暗示动作,伴以善意和亲和,总能得到对方的共鸣。就是在这种充分尊重对方的人格的想法下,老秦也赢得了行人的尊重。与其他职业相比,交通协勤算不上是有体面地工作,但老秦用自己的智慧和勤勉,写就了不体面工作的职业尊严。
由老秦忽然想起师生冲突的频起。姑且不说谁对谁错,至少说明一点,教师的威严和尊严在一部分学生那里在失落。倘如我们对待学生总喜欢使用那套行政权威,不在职业化、专业化和勤勉上下功夫,塑造教师自己的职业魅力权威,教师职业尊严沦丧的个中原因就清晰明了了。
可以明白地说,有了体面的工作,也不会自动产生体面的尊严。职业的尊严不是源于文件法律规定,而是产生于从业者的自身魅力。
忽然想起老秦自勉那的句话:“薪薄常知足,位卑也自尊”。我的思绪如眼前绵延的车流……
尊严不是一个人拥有多高的社会地位跟经济地位才会拥有的,而是你走在任何地方,都被当作一个人物而不是一个东西来看待。尊严是文明,但又像一层贴在脸上的东西一样容易脱落,尊严是靠自己争取到的,而不是凭空外界获取的。这世界很复杂,混淆我们想说的话及想做的事,职业道路就像一条曲折的河,难免会碰到波折,但是职业尊严并没有什么独特的,是每个坚守在自己平凡岗位上所体现出来的,那么的平凡却又深刻。
篇14:尊严是可贵的优秀作文
全文共 710 字
+ 加入清单尊严是可贵的,是金钱无法衡量的,人人都应该具备至高无上的尊严。
朋友之间需要尊严。之所以能成为朋友,想必是志同道合。当朋友成功时,道一声祝贺;当朋友失败时,不要用话语损(她)他,而是鼓励(她)他遇到挫折要 勇敢面对;当朋友快乐时,不妨与(她)他分享一下;当朋友悲伤时,找些乐子逗他开心……也许只是一件件小事,但却维护了互相之间的尊严,使友谊之花含苞待 放,愿有情天长地久,何乐而不为呢?
师生之间需要尊严。尊敬师长是中华民族的优良传统。作为学生,我们应该努力学习,完成老师布置的作业,上课认真听讲,配合老师上好每一节课。学生成绩 不太理想时,老师不恶语相向,而是耐心辅导学生,鼓励学生在学习上努力奋斗,拼搏,争取在下一次考出好的成绩。此刻,师生间的尊严就不言而喻了。
父母与孩子之间同样需要尊严。同在一个屋檐下,难免会有些误会和不理解。父母不要因为孩子的一些小事而谩骂甚至大打出手,这会在孩子幼小的心灵上留下 阴影,对孩子的健康成长是不利的。父母应该在孩子犯错时,引导他们怎样才不犯错,用自己的言行举止做榜样以教育孩子。作为子女,在自己犯错误时,父母难免 说几句,但都是为孩子好,此时千万不要和父母顶嘴,要端正自己的态度,承认错误,改过自新。在父母为生活而奔波偶尔发发牢骚时,一句“爸爸,妈妈,您辛苦 了,请喝茶润润心!”便会使父母感到自己的子女长大了,懂事了,心中会感到无比的欣慰。当孩子学习压力太大时,父母在饭桌上能摆上一碗鸡汤说是为子女补补 肾,此时孩子连日来的学习压力也会随之烟消云散。父母尊重孩子的需求,孩子理解父母的苦心。亲情需要尊严来维护,用理解来包容尊严,父母和孩子之间子让不 会有代沟。
[尊严是可贵的优秀作文
篇15:文明和尊严在哪里作文
全文共 805 字
+ 加入清单现实生活中每个人都在说着公平,说着尊严,但在实际行动中又有谁做到不践踏别人的尊严呢?很多时候,为了自己一时的快乐不惜把别人的尊严踩在脚下。
在我们班里,就有一个同学因为长相有些奇怪,所以他没有一个朋友,甚至有些人认为和他做朋友就是谁的耻辱。课余时间,他成了同学们取乐的话柄。对此,他默默不语,不做任何辩解。没有人会在乎他心里那种难过、悲哀、愤怒、怨恨。
一天早晨,上课铃声响起时,小玉的同桌还没有来,因为我们班的位置每两周换一次,今天他成了小玉的同桌。此时大家都很期待小玉的同桌的到来。在全班同学的期待中,他的伴着清脆的铃声笑容满面地走进教室。顿时,全班同学的掌声骤起,欢呼声、惊叫声、喝彩声夹杂着嘲笑声在教室中汇成一曲哀怨的交响乐。当大家的目光落在他身上时,他的脸色立刻变成了红色,他径直坐到了教室的最后一排。终于,老师诧异的走进教室,所有的声音戛然而止。
一瞬间,我仿佛受到了来自心灵深处的巨大谴责。不禁为自己刚才的“欢呼”感到脸红。我为什么会变成这个样子,心里突然有了一种莫名的恐慌。不,我不可以和他们一样,不可以践踏别人的尊严,不可以把自己的“快乐”建立在别人的痛苦之上。
或者这些人都很虚伪,他们在老师眼中是品学兼优的好学生。可是,他们践踏别人的尊严,吧自己的快乐建立在别人的痛苦之上。他们忘记了这样的人才是最可悲的。他们被别人夸奖的话冲昏了头脑,忘记了每个人最重要的东西——文明与尊严。
或者他对别人践踏他的尊严已经习惯了,或者他陷落在别人口不择言的话语中失去了最初本能的反抗,或者他在坚持“走自己的路,让别人去说吧!”也许他只能承受,却无能为力,也许他曾经对这个失望过,也许他看透了这一切,看透了每张虚伪面孔下的虚伪嘴脸,也许,他也一直在想,文明、尊严,到底在哪?
刹那间,我仿佛听到了他心里落泪的声音……一滴又一滴地滴在我的脑海中,挥之不去。一个声音在耳边萦绕:“文明与尊严在哪里?”
[文明和尊严在哪里作文
篇16:爱心与尊严
全文共 1100 字
+ 加入清单我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊严的,这也是一种美。正如费孝通先生说的“美美与共,天下大同”。既然捐助,捐助者应该有博大的胸怀,相信能够理解受捐者的心态,领者欣然,拒者敬然。爱心不仅仅是财与物的施舍求助,也应该包括对人的尊严的爱护关怀。
曾几何时,慈善家陈光标高调捐款,抛洒钱财,可谓爱心无限,然而这种无视受捐者尊严的行为也令许多人唏嘘;还有我们许多地方的政府部门高调公开贫困户的名单和展现他们受捐的场面,真实令人呼吸困难。有谁考虑过这些受捐者他们的感受呢?且不说古有“廉者不受嗟来之食”的美誉,至少拒绝了受捐的一家认为这是一种施舍,这背后当然他认为是尊严的丧失。希望工程发起人、南都公益基金会理事长徐永光认为,“如果以丧失受赠人的尊严来获得自己的某种满足,这是一种慈善的暴力行为”。如今假日“扎堆”献爱心成为一种普遍现象。记得五一节,某福利院老人们一天要接待四五拨志愿者,据说光洗脚一天就5、6次,反反复复聊天,反反复复被推出去晒太阳,令老人们不堪其扰。这样的爱心成了一种幸福的负担,老人们俨然成了丧失尊严的道具。
如果我们没有考虑到捐赠对象的想法和需求,把并不需要的东西强加于对方,以致造成反感和抵触情绪;甚至一些爱心捐赠带有明显的功利色彩,或是为完成某项任务,那么其结果会使得受赠人丝毫感受不到真挚的关心,而更像是一种道具任人摆布。扶危济困是中华民族的传统美德,但无论是帮助他人和被他人帮助,其地位都应是平等的。我们不能因为自己付出了,就理所当然获得某种道德优越感,从而居高临下,颐指气使,苛求对方全盘接受,俯首帖耳。别忘了,受捐者亦有自己的尊严,对于自己不需要和造成困扰的献爱心活动,也有说不的权利。须知,献爱心是要真切让人感到“被爱”,而不是“被迫接受爱”。
在北京四惠地铁,许多路人都会把自己看过的报纸送给收报纸的70多岁李大爷,而李大爷给每位过往的路人发这张感激卡片,上面还写着“再怎么急,也别忘了吃早饭。”表示在收报纸期间受到大家不少的帮助,一个老人质朴的感恩心情跃然纸上。这是一个爱与尊严交织的温馨的画面。很多时候人在接受别人帮助后都需要展现自己的尊严,无论是断然拒绝还是过后的偿还,正如古人云“穷且益坚,不坠青云之志”,这其中的“志”就包含了人的尊严。于是在汶川大地震中我们看到了唐山救援队的身影,在雅安地震中我们也看到了汶川救援队的存在。
社会需要爱心,就像天边的白云之于大地;人需要尊严,如同水之于生命。虽说“云在青天水在瓶”,但唯一不变的是它们纯净的颜色,无论怎样的姿态,它们都是我们生活中不可缺少的。
篇17:100元钱的尊严_初二作文
全文共 694 字
+ 加入清单普列姆昌德说:“对人来说,最重要的东西是尊严。”我认为,尊严是一个人的诚信,尊严是一个人的态度,尊严也是一个人的品质。
记得有一次,妈妈叫我去菜市场买水果。我拿着钱高高兴兴地来到了集市,这里的人非常多,男女老少人挨着人,脚碰着脚。不停有人进进出出,整个菜市场熙熙攘攘、人声鼎沸。
我好不容易挤到了一个摊位前,这时我前面正有一位阿姨在买水果,我只好站在她身后耐心地等待着。突然,那位阿姨一个深弯腰,100元钱从她的口袋里掉落到地上,周围的人都没有察觉,但是我一眼就看见了。我正想去提醒那位阿姨的时候,一个西装革履、气度不凡的叔叔一脚踩在100元钱上,然后他看看四周,若无其事地哼着小曲。等那位阿姨买完水果后,他又佯装系鞋带,迅速地把脚下的100元钱抽出来,塞进口袋。
我连忙上前对那位叔叔说:“叔叔,你捡起的100元钱是前面这位阿姨的,你应该还给她。”叔叔还想抵赖,这时前面那位阿姨一摸兜,果然少了100元钱,也转向了他:“你这人怎么这样,快拿出来。”也许是因为听到了声音,周围围观的人越来越多,大家都在指责那位叔叔。那位叔叔羞得面红耳赤,只好把钱拿出来,仓皇逃跑了。
我心想:这位叔叔竟然为了区区100元钱而丢掉了做人的尊严,没有了尊严,就会被人瞧不起,活着还有什么意思?
我买完水果后,气冲冲地回到家里,把事情的来龙去脉给妈妈讲了一遍。妈妈听完后直点头,对我说:“你做得对,做人就是要有诚信,没有了诚信,就没有了尊严。为了100元钱就做出了违背道德的事情,丢掉了尊严,真是太不值得了。”
通过这件事情,让我明白了做人一定要有诚信,要有尊严,没有了尊严,你还会拥有什么呢?
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篇18:尊严的背后初中作文
全文共 636 字
+ 加入清单一句温暖的话语,一个善意的微笑,一组友好的动作,都能够细微地表达出我们对他人的尊敬。
上课专心听讲,是对老师的尊重;与同学团结友爱,不欺负弱小,不取笑戏弄,是对同学的尊重;回到家时与父母打招呼,是对长辈的尊重;在食堂就餐后,把椅子、餐具摆放整齐,是对食堂工作人员的尊重……有句名言:对人不尊重,首先就是对自己的不尊重。在中华民族大家庭中,只有人人互相尊重,才能成为和谐的一家人。
德兰修女终生都在捍卫人的尊严,尤其是弱者的尊严,因此她当之无愧被誉为“穷人圣母”。后来,德兰修女多次在演讲中提及:“穷人没有钱,没有地位,但不缺少互相帮助和体谅的爱心。这正是穷人伟大之所在。只要愿意的话,我们每个人,即使是一个卑微的乞丐,也可以对他献出爱心,对他人有所帮助。”她的话令我顿时从自己狭小的世界里走了出来,想尽快涌进所有需要被给予关爱的人群。低叹一句:这真是一位史无前例的让我思想瞬间布满悲悯情愫的女士!
话剧《乌鸦太郎》,也同样说明对人尊敬的品质。从山里来的乌鸦太郎,因为害羞,上课时,他坐在教室的最角落。下课时,他也总是走在同学的后面。大家同时也因为不了解他,常常以取笑他为乐。但新来的老师却发现了他独特的才能——丰富的自然知识,谁都望尘莫及。毕业班会上,乌鸦太郎表演了乌鸦的各种叫声,引领大家想象他每天必经的悠远山径,终于让全体同窗深深感染了它的艰辛和不易。
学会尊重别人,约等于让别人学会渐渐的尊重你自己。尊重他人,与人友好相处,其实是一件简单而又幸福的事情。
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篇19:卑微者的尊严——《狮子王》观后感
全文共 368 字
+ 加入清单林宸妤
看了《狮子王》,我的心情久久不能平静。
回到非洲大草原,在那里,一个未来的万兽之王刚刚诞生,就在王国里的群众举杯庆祝,国王木法沙的亲弟弟开始有了自己的打算,他引诱辛巴,趁机害死国王,并成功上位,让年幼的辛巴独自流浪。接着辛巴结识了一对古怪的新朋友,在他们的帮助下,他将学会成长并自信地夺回本该属于自己的一切。
影片中让我感受颇深的一处是:辛巴的两个朋友将看守的土狼引诱到别处,他们用自己作为诱饵,在到达草原外时,野猪彭彭说过一句话:“我对自己的外貌并不自信,但我总会打败你!”随后,便是几声巨响,几只土狼接连倒下,彭彭也露出自信的笑容。
没错,别小看任何一个人,别在意任何一个人的外貌,尽管他很渺小,但他的力量可不容小觑,谁又会知道他可能就是站在顶尖的王者。我由衷地对那些卑微人物表示敬佩,因为那是别人的尊严。
啊,《狮子王》真让我难忘!
篇20:一切为了尊严作文700字
全文共 674 字
+ 加入清单每次走在这繁华的大街上,听到那悠扬而又悲伤的琴声,看见那些露宿街头卖艺的残疾人,我想到了,一切为了尊严!
有这样一个故事,有一次,有一个国家去打仗,要消灭敌人的隐蔽台,一位军官说:“谁去就赏他一千法朗!”这句话一出口,没有一位士兵冲出去完成任务,因为,他们知道,如果此刻他们出来,意味着他们是冲那一千法郎去的,而士兵们,甘愿无偿为祖国捐躯。他们有尊严!
是的,尊严是多少金钱也换不来的,是无价之宝。
有一天,我和妈妈去逛街忽然听见从远处飘来凄凉而又悲伤的歌声……循着悠扬的歌声走去,在我眼前出现了一个“怪物”!说怪物也不是,只是一个畸形人。他的腿和肚子粘在了一起,腿细得还没有正常人的胳膊粗,身子蜷缩在一张木板上,帅气的脸上写满了无奈与悲伤。同时,也就是从他的口中,传出了凄凉的歌声。在他的身边,放着一个小碗,碗里零星地放着几枚一元硬币。这几枚小小的硬币,可能是他几天辛苦的积蓄,他已是口干舌燥了,却依然卖力地为路人演唱!我不由得停下脚步,在我浅浅的口袋里摸索着,寻找着,全身上下的兜被我翻了个底朝天,也没找到那看惯了的硬币。
我望了望妈妈,妈妈递给我一枚硬币,我既激动又胆怯地走过去,向碗里轻轻地放下那一枚对他来说很重要的硬币。就在那时,我分明看到他黑黑的眼珠中充满了异样的东西。
想想他,又想想那些四肢健全却在临街乞讨,我为这位坚强的大哥感到自豪。我想,这就是我们所说的尊严吧!
可是,我又想到,那么繁华的大街上,为什么有很少人才帮助他呢?想到这儿,我突然感到寒意!
此时已是盛夏,可在这灯火辉煌的大街上,我却感到有些冷,而我却在这儿,发现了一颗“金子”……