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1000慈善也要维护他人的尊严高考作文
全文共 1505 字
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有一个人白手起家,成了富翁,他为人慷慨,热心于慈善事业。
一天,他了解到有三个贫困家庭,生活难以为继,他同情这几个家庭的处境,决定为他们提供捐助。
一家十分感激,高兴地接受了他的帮助
一家优雅地接受了,但声明一定会偿还。
一家谢谢他的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了。
要求:
1、自选角度、确定立意,自拟标题,文体不限。
2、不要脱离材料内容及含意的范围
3、不少于800字
4、不得套作,不得抄袭。
材料中,富翁打算向三个贫困家庭提供捐助。一家高兴地接受了捐助。一家犹豫地接受了,但声明一定会偿还。一家谢谢了富翁的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了。
我很赞赏第三个家庭的做法,处事大方,不卑不亢,丝毫没有感到低人一等,在拒绝中告诉富翁我们在人格上是平等的。这也启示了我们:在做慈善的过程中要维护受赠者的尊严。
孟子在辨析义与利时曾说:“一箪食,一壶浆,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。”虽然孟子谈的是义与利的辩证关系,但这些话也道出了每个人都是有尊严的,侮辱性的施舍就连乞丐也不会接受。孔子曾说:“君子不饮盗泉之水。”因此,我们在帮助他人的时候,如何维护他人的尊严就显得尤为重要。
二战中,英国国王霍华德巡视被轰炸后的伦敦贫民区,在一栋破烂的大楼门前,他脱下帽子,向主人询问:我可以进来吗?询问中体现的人文关怀和尊重让人心生敬佩。
又如,美国公立学校在大雪时一般都会停课,但有间学校却没有这样做,在大雪时依然上课。当家长向学校投诉时,校方的回答是:学校来自贫寒家庭的孩子很多,但学校停课时,他们就不能有免费午餐,就得忍饥挨饿。家长又问是否能只让穷孩子来上课呢?对此校方解释道:我们不想让他们觉得是在被施舍。
不要让受帮助的人觉得是被施舍,这或许就是慈善的最高目标了吧!这样的帮助就像一缕温暖的阳光,既温暖了受赠者,又不至于灼伤他们的心;就像是一阵凉爽的春风,既抚慰了受赠者,又不至于吹乱他们的心绪。
然而,在生活中我们也不少见一些“暴力”慈善,他们行慈善之实,却又在捐赠漠视受赠者的尊严。如高调做慈善的陈光标,我们不否定他确实帮了不少人,但他的方式却让人不得不思考这样做对吗?有一张照片,陈光标与受赠者们举起手中的钱,陈光标笑容满面,但我却看不到几个受赠者开怀的笑脸。他们是被帮助了吗?还是他们又成了“暴力”慈善的受害者?
在当今时代,“微公益”、“志愿活动”层出不穷,似乎是一个全民慈善的时代。但是,当我们准备做慈善时,千万提醒自己:不要伤害了受赠者脆弱的尊严。
我们在帮他人,同时也是在帮自己。永远不要以为自己了不起,放低姿态,请小心呵护受赠者的尊严吧!
【名师点评】
本文是一篇议论文,其突出的特点是观点鲜明,论据较充实,论证较有力。文章从作文题提供的第三个家庭对待捐助的态度引出自己的观点即:“做慈善,应该维护他人的尊严。”围绕这个中心论点,作者列举了古今中外的有关论述和做法,主要采用了举例和正反对比论证的方式,论证了维护受捐助者尊严的重要性和效果。作者为了让读者明白尊重受捐者尊严的意义,还运用比喻的论证方法,说明了这样的帮助就像一缕温暖的阳光,既温暖受捐者,又不至于灼伤他们的心。在论证的过程中,作者还能够联系现实,在肯定当前一些人善举的同时,指出其存在的问题。最后劝告做慈善的人应该放下架子,小心呵护受捐者。全文思路清楚,论证较严密有力。结构较严谨。
全文表现出了作者对现实的关心,对正确慈善和提升慈善质量有较深入的思考,与那些说空话和套话的文章形成了鲜明的对照。
文章存在的主要不足在于个别语句表达不够准确顺畅,如第二自然段。
[慈善也要维护他人的尊严高考作文
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篇1:高中作文:人活着,要有尊严!
全文共 862 字
+ 加入清单“人不可有傲气,但不可无傲骨。”这是著名画家徐悲鸿心里一直坚持的理念。是的,人活着就要有尊严。
自古以来,就有孟子的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,有屈原的“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”,有于谦的“粉身碎骨全不怕,要留清白在人间”,有李白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,有周敦颐的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,有李清照的“生当作人杰,死亦为鬼雄”,有文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。多少朝代晃过去了,但中华民族的“尊严”气节却随着一代代的伟人流芳百世,成为千百年的佳话。
人活着要有尊严。尊严是自我激励的精神武器,当一个人活得没有尊严时,人生对于他已经没有任何意义,于是他便开始堕落。所以,一个人,只有当他活得有尊严时,他在这个世界上才有立足之地,他才会为自己的人生奋斗。古希腊有一句谚语:“两腿直立的普通人,比屈膝下跪的名人高大。”许多人也许感到不解,但我却明白。因为没有了尊严,没有了目标,在伟大的名人也会堕落,zk168.com.cn沉迷于花花世界,而迷失了自己的方向,最后甚至会遗臭万年。而两腿直立的普通人,虽然他们没有过人的才华,但他们却脚踏实地地活着,为自己的尊严、为他人、为社会、为国家默默无闻地做贡献。
人活着要有尊严。尊严使人能够忍受磨难,乐观向上。回想革命者为新中国奋斗的时候,敌人在“狗洞”外大声喊:“出来吧!给你自由!”面对着敌人的诱惑,李大钊始终坚贞不屈,他以一个共产党人的尊严,忍受着各种磨难。敌人用尽各种酷刑,把竹签扎进他的指甲缝里,甚至剥去了他双手的指甲,他始终没有屈服。连敌人的报纸也不得不承认,李大钊在受审时“精神甚为焕发,态度极为镇静,自称为马克思学说之崇信者,故加入共产党,对于其他之一切行为则谓概而不知,关防甚严。多少革命烈者,因为拥有尊严,没有向敌人屈服,所以,我们期盼已久的新中国才能在尊严的维护下成立。
人活着要有尊严。一个人没有尊严不能成事,一个社会没有尊严不能兴盛,一个国家没有尊严不能强大。所以,让我们直立双腿,高高站立着,做一个有尊严的人。
篇2:以尊严为话题的高考作文素材
全文共 856 字
+ 加入清单导语:没有尊严,生命又有何意义;没有尊严,生活又有何光彩;没有尊严,哪有幸福生活?下面是yuwenmi小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
俗话说“士可杀而不可辱”,这也就是说宁愿丢掉性命,也“不可自暴自弃自屈”,我们要活的有尊严。丢失了尊严,丢失了自尊,也就是丢掉了做人的根本,没有尊严就等于没有了骨气。
美国有位作家写过这样一篇他的亲身经历:有一次他走在大街上,一位乞丐向他讨钱,然而他套遍了所有的口袋,竟没有找到一分钱,于是他无可奈何的开口说:“兄弟,对不起,实在是没有钱了。”正当他感到很无奈的时候,那位乞丐说:“先生,您叫我‘兄弟’,您让我和您站在了一条线上,这比给我金钱还叫我荣幸一万倍呢。”
这位美国作家在无意中给了乞丐尊严,让乞丐也有了做人的尊严,让乞丐具有了骨气。让乞丐也感觉到自己并不是卑微低下的。
是啊,有时候你尊重了别人你才获得了尊严。
古往今来,有多少人为了昭显自己的尊严而留下豪情壮志的诗篇……譬如“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的周树人,“仰不愧于天,俯不怍于人”的孟轲,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的李太白……他们有哪个不是世人所推崇的?有哪个没有得到世人的尊重?他们有哪个不自尊?他们就是活的有尊严,有价值,有意义。
在当今时代下的青少年,他们关注国家的大事,关注国家的发展。像中日间的钓鱼岛事件,有很多地区的青少年学生自行组织进行了“保卫钓鱼岛”的爱国游行。在此中,青少年学生们彰显了中华儿女的好姿态,将他们的爱国主义高高挂起,既表达了对祖国母亲的热爱,同时也表达了对于敌人的愤慨之情。这些青年们是在维护中华人民共和国的尊严,更是在维护所有华夏子孙们的尊严。他们具有高节操,具有高骨气,我坚信,当代的青年将是建设中国的最好的工程师,会用他们的双手将中国这个历史悠久的国家捧在云端之上,我们的中国将会更美好,会更昌盛,华夏子孙们将会具有更高节操。
少年们,奋斗去吧,为了我们美丽的祖国,去展开翅膀,翱翔于天空吧。让我们携手打造具有中国特色的社会主义社会,打造特色中国。
篇3:与中国人的尊严有关的高中作文
全文共 1706 字
+ 加入清单衡量一个国家的尊严离不开经济的强大,这是毋庸置疑的,但是用尊严来换取经济的强大却是不可取的。孟子云:“生,我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。”又云:“万钟不辨礼仪而加之,万钟于我何加焉?”古人的意思很明显,“名不正,言不顺”,而当下一些学者让国人冷静理智,这种做法实在不敢恭维,这和在南京大tu sha中让我们相信日本gui子不杀害凡放下武器的中国军人在本质是上别无二致的。
“我是中国人”,詹天佑的牌子或许已被一些高贵的“学者”忘的云霄之外了。当鬼子拿着刀架在脖子上我们,还要说冷静,这种人不是汉jian,难道还会是别的什么东西吗?
我是一个平凡的中国人,居住在小城市当中,说起它的名字全国人民未必晓得,但是我要提到在这里曾发生了令人痛苦的事情时,恐怕大家就不会那么漠然了。“慰安fu”,这个让所有亚洲人都不堪回首的词语,在我的故乡宛如乌云挥之不散,是的,我是经济较落后的阳泉的一个公民,我的故乡曾让日kou侵略并蹂躏;我还是一名人民教师,当我讲起这段日寇侵略史时,我的孩子们那淡然的眼神将我的心撕的粉碎。他们是我们国家和民族的希望啊!
我们的国人向来把“忍”字深埋心底并在行动中忠实地运用,即使是在消灭日寇,胜利之后,我们还是单方面的想从那个长远的利益考虑,放弃赔款,独自忍受战争的创痛,但是我们换来了什么?王选在民间艰难的申诉,可谓是历经艰辛;齐齐哈尔“芥子气”再一次祸害国人;某大学日本学生公然做出“禽兽”的言语行为;更让人愤怒的是日本旅游团在中国的珠海发生的“买春事件”,而且这个旅行团的成员是日本某地的学校的师生!以小见大,由此可见其日本政府所谓的“诚意”!这真是我们的国耻!
“富贵不能淫,威武不能屈,贫贱不能移,此所谓大丈夫。”饿死不食“嗟来之食 ”,朱自清饿死不吃美国救济粮,我们的先辈尚且有如此之骨气,岂我辈独无?而现在某些知名学者让我们理智!我真的想问问这些学者,如果你的亲人就是让日本gui子欺辱过的受害人,你还能面色红润,梳着油光可鉴的发型,心情舒畅的坐在舒适的皮椅上,端着茶水,如高人般给我们这些“冥顽不化”的穷黎指点迷津,来一番理性的分析与思索吗?真是坐着说话不心疼!朋友,小心说话垫着舌头喽!
多少年了,在钓鱼dao这一问题上从未见过日本gui子有过谦谦君子之风,而修宪扩充军备,扩大日本自卫队的活动范围,更显出其狼子野心。古语云:“子系中山狼,得意便猖狂!”反观日本gui子的行为,所言不虚!可以毫不夸张地断定,鬼子在以后的日子还会继续其禽兽的行为,因为禽兽就是禽兽,让它明白人的善良实在是很困难的一件事。现在,一些“学者”迫不及待的跳出来用中庸的口气,借高深莫测的理论,以一种似乎是忧国忧民的口气孜孜不倦的教导我们:“要始终善意的相信绝大多数日本gui子是好的,只有一小部分鬼子是坏的,大家切不可将好鬼子和坏鬼子混在一起相提并论,那样就会冤枉好鬼子了”,又不断的絮叨,“切不可做亲者痛仇者快的不明智的行为,不能作“一九”式的运动,要有2005年大国公民的明智的行为“。对这样的言论,套用我们文学作品中的一句话:我呸!
如果不是民间的民众自发的发起抵制日货运动,造成了日本经济的急剧下降,迫于这种压力,精明的日本gui子能来打“政治太极拳”吗?连阿甘都能看出的道理,我们的“学者”怎么就能“一叶障目,不见泰山”呢?“亲者痛仇者快”,究竟谁是“亲者”谁是“仇者”?“有奶便是娘”,反正,“汉jian”这个中国独有的词汇又不是从现在才开始使用的!
我的名字叫刘国栋,刘是大汉王朝刘彻的刘,国是中国的国,栋是支撑大厦的栋梁的栋。每每读到艾青的诗:“为什么我的眼中常含泪水?因为我对这土地爱得深沉!”我的盈眶的热泪就不住地顺着脸庞滚烫的打在地上。虽然我不是一块好的木头,难以在祖国的大厦中负重前行,但我愿意成为一把燃烧地火炬,以微小的火光向每一个有良心的中国人呼吁:忘记在经济学中学到的“等价交换”等那些毫无生命的词眼吧,凭着自己的良心告诉我们的孩子们:孩子,记住:你和我一样都是炎黄的子孙,我们身上流着我们祖先的血液,我们什么都可以让,但是国家的尊严绝对不能让,中国人不可辱!
篇4:尊严是一种财富——苏霍姆
全文共 1919 字
+ 加入清单人,从脱离母体之后便有了尊严,那是一种身为人活着的尊严。这种尊严会随着个体的不断成长,演变成一种人格,一种生命意志的体现。人作为一个独立的生命体,最初都是极力维护和提高自己的尊严,因为这是生命意义的一部分。
人本主义心理学家马斯洛说人的基本需要里就包含了尊重的需要。被别人尊重是散发自己尊严的一种外在形式,而尊严更是一种内在的价值。这种价值是一种无形的资产!
如今这个社会太过于浮夸,躁动不安。人每天面对的是物欲横流,外在的奢华、艳丽、财富、名利、地位,渐渐地使得人内在的资产慢慢的流失。讲到尊严,不得不让我想起大文豪鲁迅先生,鲁迅先生他自己一直活得都很有尊严,他对尊严有深刻的见解!先生讲的个体尊严,代表着现代人的价值理念,个体拥有个人独立思考的权力,这是每个人的天赋人权。人不应该为自己的独立思考遭受损害,这是一种普世价值理念。而个体意识的觉醒则意味着个体对自我的生存价值的关注与自觉。拥有这种个体意识的人会自觉地要求自己活出一个样子出来,他会活得很有尊严,也很有魅力,所以,一个人有了这样的意识,他就具有了真正的勇气,他就可以“横眉冷对千夫指”。所以,个体意识着重于人的生命价值和意义的追求,以及人的精神气度的养成。
提到鲁迅先生,说到尊严,就让我想起先生笔下的孔乙已和阿Q。这两个人在世人眼里常常被看成是缺乏尊严的穷酸儒生和市井无赖。但是我觉得他们两个都是有尊严的人!之所以他们被人认为是没有尊严,是因为尊严受到了时代的限制。孔乙已在那个没落腐朽的封建时代,一个穷书生得不到社会的尊重,自然失去了他个人的尊严;阿Q在那个风雨飘摇的社会,他的思想和行为得不到那个现实社会的尊重,那么他个人的尊严在那个时代必是荡然无存。但是,这并不代表他们是放弃尊严的人,他们俩想得到个人的尊重和尊严的愿望是极其强烈的!孔乙已“窃书”,在别人眼里,书仅仅是一种财物或商品,而在他眼里却是一种看不见、摸不着,无法用价值衡量的知识和思想。他被人抓到毒打却不认同自己“偷书”,而是“窃”。虽然这很荒谬,但是他在用一种自己独有的方式在极力维护一个读书人的尊严!阿Q面对贫穷、破落、不平的社会,他用自己的“精神胜利法”来抗争这个社会,极力维护自己的尊严。一个穷困潦倒的儒生,一个愚昧无知的阿Q,在一个让人愤世嫉俗的时代,却造就了时代尊严和让后人尊重的战士,这或许正是尊严独立的鲁迅先生写他们的真正目的。
孔乙已和阿Q的尊严是受时代限制,但是如今我们这个时代不知道比他们的时代先进多少倍,可惜不知道有多少人都不如他们,不知道尊严的可贵!不知道有多少人在追名逐利中、贪慕虚荣中将生命中宝贵的意志——尊严,消磨殆尽。著名影星李小龙生前说过一段话:“有时,尊严是不容易得到的,为了某些利益,可能会抛弃一切尊严;或为了虚名,尊严也不顾了。”在西方,尊严对于个人而言神圣不可侵犯,就像西方宪法里规定的私有财产神圣不可侵犯一样。个人的尊严就是一种无形的资产,是一种神圣的财富!
可惜,你会看到很多这样的场景正如郑强所言:“教育应该让中国懂得自尊。但是现在我们看到外国人就低头,女生看到外国垃圾一般的男人都想讨好。同志们,在外国人面前我们多么地没有尊严。在留学的日本东京大学的人当中,我是唯一回来的,但日本人反而敬重我,因为我活得有灵魂,活得有骨气。”人,要是没有了灵魂,那是一种什么感觉,你生命最初的意志都失去了,如同行尸走肉,那活着还有什么意思?为了钱,为了名,为了利,为了那些表面的浮华,就可以把宝贵的尊严出卖!?
君不见,有人为了工作给洋老板下跪,美其名曰为了生存;君不见,多少女子为了香车名牌甘愿陪睡,美其名曰这是本钱;君不见,多少人为了男人或女人抛家弃子,美其名曰为了爱情。请问他们的尊严何存?生存,只要人活着那怕做再脏再累的工作,也是有尊严的,至少自己内心的价值不会失去,就像孔乙已一般;对于本钱,这无非是天底下最廉价的本钱,只不过是将自己连同尊严一同贱卖了而已;为了爱情,引用米娜的话就是“没有哪个男人可以摧毁你的美丽只有你自己,没有哪个男人可以践踏你的尊严除非你甘愿下贱。没有哪个人比你的生命重,没有哪场爱情会比你尊严重。”
这是一个物质发达、制度比较完善的时代,这个时代,人缺的不是物质生存,更多的是尊严和心灵的成长。或许对于有些人不得已而为之,却不能掩盖尊严流失的事实。人需要尊严,国家和民族需要尊严。对于一个人的尊严来说包含了三种:个体尊严、思想尊严、民族尊严。失去这三种尊严,你的世界便会变成荒芜一片!现代人喜欢用钱来衡量一件事,用名权来评价一个人,那么非要钱权名来衡量尊严的话,尊严是一种无形不可再生的资产和财富!
人们将永远赖以自立的是他的智慧、良心、人的尊严。
篇5:与尊严有关的作文篇
全文共 645 字
+ 加入清单在一个刚开学不久的下午,代老师跟往常一样,抱着一大摞子的新本子,来到了班级。老师要求把新本子一个接着一个的传下去。
传到我们组的时候,莫妍大叫:“老师,这里少两本作业本!”老师转过头来,说:“怎么会少两本,我明明数好的是72本啊?”“我也数了,是72本啊!”学习委员疑惑地说。我心想:“肯定有人把两本作业本占为己有了!”。学习委员对老师说了几句悄悄话,老师脸色大变,猛拍了一下桌子说道 :“是在第二组丢失的,元凶肯定在第二组!”教室里安静的连跟针掉在地上都听的见,“到底是谁?”老师提高八度喝道,没有人回应,因为这种丢脸的事情谁不想承认。“既然没有人承认,那我就搜了啊!”说完,老师立刻派人搜书包、口袋、桌肚。可是没有搜到一点线索,教室里像炸开了的锅,大家议论纷纷。
天快黑了,老师最终开了口:“我原本要将这件事追究到底的,可是天快黑了,是谁拿的谁自己心里清楚,所以就不耽误大家的时间了。今天晚上的作业只有一项——人格和尊严是什么?无论在什么时候,什么地方,要把人格和尊严放在第一位,你终身才能受到尊敬。”
回家的路上,我的脑海里还不断的回响着老师说的那句话“无论在什么时候,什么地方,要把人格和尊严放在第一位,你终身才能受到尊敬。”是啊,人格和尊严,是一个人最最基本的道德和素养,如果连一个人的道德和素养都不要的话,那他学习成绩再好也没有用。就象那个拿本子的同学,丢失的那个本子就像他的人格和尊严一样,也全部丢失了。我希望他以后不要再干这种丢掉自己的人格和尊严的事了。
[与尊严有关的作文650字
篇6:尊严的读后感
全文共 909 字
+ 加入清单今天,我们在腾老师老师的指导下学习了《尊严》一文.
课文写的是美国石油大王哈默年轻时的一个故事.在一个寒冷的冬天,在逃难的路上,他饥寒难忍,但是他拒绝了镇长杰克逊送到面前的食物,理由是他不能白吃人家的东西,只能在帮忙干完活以后,他才吃这份食物.正因如此他不仅被留在了庄园里,而且成了杰克逊镇长的女婿.
学完课文,我不禁心潮澎湃,陷入了沉思.哈默在贫困潦倒、逃难流亡之际,仍能坚持自己在做人的原则,坚守着自己的尊严,还能有比这更可贵的吗?他尊重自己,所以赢得了别人的尊重;他相信自己,所以最终超越了自己成了让所有美国人都羡慕的石油大王.
纵览古今,凡自尊之人,必将英名永存,受人尊重,反之则受人蔑视.苏武塞外牧羊十九载,为了不失一个“节”字;文天祥“留取丹心照汗青”何等的豪气凌云.朱自清是著名散文作家、诗人.在抗日战争时期,他是大学教授,为了抗议美国扶日政策,北京的许多教授都拒绝领取美援面粉.可是,当时朱自清正得了严重的胃病,且物价飞涨,家里的钱仅可以买三袋面粉.全家人吃饭都不能维持,更别说治病了,负责联系签名的人看见朱自清太贫困了,不忍心让他签名,可朱自清看了一眼签名单,仍一丝不苟在宣言上签上自己的名字,并严正地说:“宁可贫穷而死,也不接受这种侮辱性的施舍”.朱自清的行为表达了他高尚的民族气节和自尊.他们追求的何尝又不是一种“尊严”呢?个人之尊,国家之颜.他们留下的是千古美名.
不仅每个人应该讲尊严,一个民族,一个国家也应讲尊严.近代清政府腐坏无能和列强鉴定了一个又一个丧权辱国的不平等条约.山河破碎,人民受累,炎黄子孙倍受歧视,中华之尊受到践踏.而今共产党领导的新中国重新崛起:“两弹一星”让世界瞩目,载人航天更让全球震惊;香港、澳门的回归显示了我们维护祖国统一的决心,是十三亿炎黄子孙共同的心愿.因为它关系着我们华夏之尊.
掩卷遐思我深深地体会到:一个人是否有成就,要看他是否有尊严.一个具有足够尊严的人,总是更有信心,更有能力,也更有效率.丧失了自尊心的个人,是一个没有出息的个人;丧失了自尊心的民族,是一个无望的民族.
是啊,自尊无价,自尊是一种力量,是一种高尚,自尊是一个人成功的基本条件,
[尊严的读后感作文
篇7:维护尊严
全文共 890 字
+ 加入清单今天搬出来词典查阅了“尊重”与“尊严”二词的解释如下:
尊重:(1)敬重或重视;(2)庄重(指行为)。
尊严:(1)庄重而有威严,使人敬畏。(2)独立而不可侵犯的地位或身分。
看来,一个人要想活得有尊严就必须有“地位或身分”,或是必须“使人敬畏”。但当一个普通人、平头百姓没有了“地位或身分”呢,剩下的只有“使人敬畏”了,要想“使人敬畏”,就必须获得别人的尊重,而要想得到别人的尊重首先要自尊、自重。
之所以提到了这两个词,是因为一篇报道。一位40余岁的老民工刚刚结识一位年轻民工,年轻人说请老民工吃饭,两人在饭馆要了36元钱的饭菜,席中年轻民工以出去方便为同溜掉,丢下老民工。饭店老板拿不到饭钱,便将老民工捆在路边树上达2小时,并将2碗鸡蛋汤泼在老民工身上,后有人拨打110,老农才得以解脱。(《大河报》)
36元钱就能践踏一个人的自尊或是说尊严(我觉得,在这位老农身上,尊严早已消失了,仅有的一点自尊在他身上也是有缺失的),在唯利是图的老板眼里,金钱,哪怕是一分一厘也比一个人的自尊与人格要重要的多。且不说老板的无耻,只说民工为何自尊扫地、被人践踏、遭人羞辱。一顿饭,在某些人眼里无足轻重,但在老板眼中那是金钱,是利润,所以他可以无视人的尊严而肆意将别人的脸面玩弄与股掌。在老民工眼中那是一顿改善伙食、能有滋有味添饱肚子的大餐,而且是免费的。
问题就出在这里:老民工为何受骗?贪小便宜是每个受骗者的致命弱点。当你心生占有便宜的念头时,你的尊严已经开始大打折扣了,你的自尊也开始丢在一旁了。
古人云:不食嗟来之食。即使饿毙也不失尊严之躯。这在现代人看来已经是太傻了,连命都没有了还谈什么尊严呢?“留得青山在,不怕没柴烧“嘛。好死不如赖活着,何况是饿死呢,连好死都不如,吃了又怎样。实用主义大行其道的今天,对此古训定是嗤之以鼻的。
我们常说:要想得到别人的尊重,请先自重、自尊。自己都看不起自己,把尊严放在屁股后面的时候,你想让别人去尊重你,维护自己的尊严恐怕是很难的。
现代社会是一个势利社会、金钱社会、利益社会、功利社会,当一个抛却自尊时,尊严恐怕也就自己跑得无影无踪了,让人看不起也成了必然。
篇8:与尊严相关的名言警句整理
全文共 1624 字
+ 加入清单1、一个人人的尊严并非在获得荣誉时,百在于本身真正值得这荣誉。——亚里士多德
2、本能有它自己的途径,而且是最短的途径。——罗曼罗兰
3、宁为玉碎,不为瓦全。
4、哪里有理性、智慧,哪里就有尊严。——马丹杜加尔
5、自暴自弃,这是一条永远腐蚀啃嗤着心灵的毒蛇,它吸走心灵的新鲜血液,并在其中注入厌世和绝望的毒汁。——马克思
6、人的尊严可以用一句话来概括:即他的信念。它比金钱、地位、权势,甚至比生命都更有价值。——海卡尔
7、擦地板何洗痰盂的工作何总统的职务一样,都有其尊严存在。——尼克松
8、每一个正直的人都应该维护自己的尊严。——卢梭
9、只有当你想得到别人的尊重而又没有其他办法时,漂亮的衣服才能派上用场。——塞缪尔约翰逊
10、自尊,迄今为止一直是少数人所必备的一种德性。凡是在权力不平等的地方,它都不可能在服从于其他人统治的那些人的身上找到。——罗素
11、高度的自尊心不是骄傲自大或缺乏自我批评精神的同义词。自尊心强的人不是认为自己比别人优越,而只是对自己有信心,相信自己能够克服自己的缺点。——伊谢科恩
12、我们的尊严不在于我们做什么,而在于我们懂得什么。——桑塔亚那
13、尊严是文明,但又像一层贴在脸上的东西一样容易脱落。——陈家琪
14、忌妒,是心灵的肿瘤。——艾青
15、当你没有空休息的时候,就是你该休息的时候。——西德尼
16、不要让一个人去守卫他的尊严,而应让他的尊严来守卫他。——爱默生
17、要人敬者,必先自敬。——陶行知
18、对别人的意见要表示尊重。千万别说:你错了。——卡耐基
19、哪里有理性智慧,哪里就有尊严。——马丹杜加尔
20、人的一切尊严,就在于思想。——巴斯葛
21、没有自我尊重,就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重荣誉感自豪感自尊心,这是以块磨练细腻的感情的砺石。——苏霍姆林斯基
22、人们将永远赖以自立的是他的智慧、良心、人的尊严。——苏霍姆林斯基
23、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
24、人与人之间需要一种平衡,就像大自然需要平衡一样。不尊重别人感情的人,最终只会引起别人的讨厌和憎恨。——戴尔卡耐基
25、人受到震动有种种不同:有的是在脊椎骨上;有的是在神经上;有的是在道德感受上;而最强烈的最持久的则是在个人尊严上。——约翰高而斯华馁
26、自尊自爱,作为一种力求完善的动力,却是一切伟大事业的渊源。——屠格涅夫
27、诗人的想象力支配现实的程度,说到底,是衡量他的价值和尊严的精确尺度。——桑塔亚那
28、根本不该为取悦别人而使自己失敬于人。——卢梭
29、对人来说,最最重要的东西是尊严。——普列姆昌德
30、科学所以叫作科学,正是因为它不承认偶像,不怕推翻过时的旧事物,很仔细地倾听实践和经验的呼声。斯大林没有自我尊重,就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重、荣誉感、自豪感、自尊心——苏霍姆林斯基
31、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。——弗洛姆
32、珍视思想的人,必然珍视自己的尊严。——苏霍姆林斯基
33、生命的尊严使普遍的绝对的准则。生命的尊严是没有等价物的,是任何东西都不能代替的。——池田大作
34、我们可以把我们的财物生命转借给我们的朋友,以满足他们的需求,但是,转让尊严之名,把自己的荣誉安在他人头上,这却是罕见的。——蒙田
35、不可能这三个字只存在与愚人的字典里——拿破仑
36、人的尊严可以用一句话来概括:即他的信念它比金钱地位权势,甚至比生命都更有价值。——海卡尔
37、高度的自尊心不是骄傲、自大或缺乏自我批评精神的同义词。自尊心强的人不是认为自己比别人优越,而只是对自己有信心,相信自己能够克服自己的缺点。——伊谢科恩
38、不知道他自己的尊严的人,便不能尊重别人的尊严。——席勒
39、一个真正伟大骄傲而又勇敢的民族宁可面对战争的任何灾难,也不愿在牺牲其民族尊严的情况下换得卑贱——西罗斯福
篇9:左手举起的尊严小学作文
全文共 691 字
+ 加入清单自幼我就是个性格内向、不愿出头露面的小孩子。上小学时,每当老师在课堂提问,即使我会答,也不肯举手,而是把头深深埋在两臂之间。“喂,说你呢,那个惟一不举手低着头的男生!”语文老师边这样说边把一个粉笔头准确无误地击在我的头上。于是,课堂上一片哄堂大笑,我像一个偷了别人东西的贼那样尴尬地站了起来,大脑里一片空白,更不要说回答问题了。
为了改变这种非人嘲讽、十分尴尬的境遇,我开始学得乖了起来。不就是举手吗,有什么了不起?老师每提问一个问题,全班同学都举手,里面肯定有滥竽充数的,我为什么不也做南郭先生呢?可这样做也怕有露馅的时候。可能心里由于没底,举起的右手在空中瑟瑟发抖,老师不想注目都不行。此后,再上语文课,只要我举起手,那个语文老师准会让我回答。结果,每次因为答得驴唇不对马嘴,又招来一番冷嘲热讽。
后来,语文老师换成一位扎羊角辫的年轻女老师,她是从师范学校刚毕业的。当她发现我不是在课堂上很少举手就是频频举手答不上来的情况后,并没有责备我,而是把我领到她的办公室。当我向她说出自己心中的隐秘伤痛之后,女老师轻轻地托着我的头出了一个好主意:“这样吧,孩子,以后,如果你能答上来的时候,你就把你的右手举起来;如果你不会答的时候,就把你的左手举起来,这样,你和老师心中就都有底了。”
那一刻,我知道是应该说点谢谢之类的话的,可嗫嚅了半天,一个字也没说出来——我偎在老师的怀里痛快地大哭起来。
左手与右手,托起了我的少年时代心中那轮自尊与自信的太阳,为了不让可亲可敬的老师看到我再举起那只为了虚荣的左手,我开始努力,开始发奋。
小学毕业时,我们那个镇小学只有一个人考上了县重点初中,那个人就是我。
篇10:有关尊严的作文:为了弱者的尊严——读《向弱者致敬》有感
全文共 991 字
+ 加入清单我们要有尊严。让心中的尊严醒过来,也许命运要到老才知道,但尊严,是从小就要养成的,让人看得起,尊严的重要,从小就要知道,尊严是人生的一个重点,他的重要,大家都得知道! ——题记
读了《向弱者致敬》,我的心久久不能平静!
街上,有一位乞丐在行乞,破旧的铁碗里已经有不少零钱,一位父亲带着儿子,从那里走过。儿子不顾父亲阻拦,将他手里的几枚硬币随手扔进碗里,硬币叮当作响。父亲严肃地把儿子拉回来,给他了10元,说:“不要用扔的,蹲下来,轻轻放在他碗里”。
读完后,我想了想:其实,弱者也有值得我们学习的例子:如,一位普普通通的老人。他没有婚育,却被无家可归和有家不回的流浪儿拥戴为“父亲”;他一直没有工作,却被授予“关心下一代先进工作者”、“未成年人保护工作模范个人”等荣誉称号。1987年夏天,在济南火车站广场,一个蓬首垢面的男孩向他乞讨。老人悲悯之心升起,带孩子到小吃摊上,让孩子一口气吃下4个烧饼。这个流浪儿跟着老人生活了3个月。当孩子终于说出自己的家乡时,老人买了车票将孩子送到他的父母身边。当已经悲痛欲绝的家长“扑通”跪倒在老人面前时,老人的泪水也夺眶而出。他从没想到自己那么受人尊重。
从那之后,老人就像着了魔一样经常在济南火车站、汽车站转悠,把离家出走的孩子领回来。直到现在,他已经60岁了,几乎每天晚上,等孩子们都入睡了以后,老人就骑着三轮车去找寻流浪的孩子,通常半夜之后才能回家。领回家的流浪儿,老人先安顿在家里,然后千方百计联系他们的家人,送他们回去。无家可归的孩子就留在身边。三张床上,最多的时候,挤住过13个孩子。他说,如果哪天发现了流浪儿,却没法带回家,他就睡不着觉。
在这位老人陆续收养和救助的孩子中,有的读了中专、警校,有的参了军。不管孩子们走的多远、飞的多高,都会给他来信。他从柜子里提出一袋子来自全国各地的信件,足有四五公斤重。记者打开一封,上面写着:“亲爱的爸爸,您好,我在晏城一切都好,请爸爸不要挂念。我很想念您老人家,等放了假,我一定去看望您。”每到老人的的生日,孩子们都一拨一拨地来给他祝寿。
人与人之间,人格都是平等的,每个人都有爱心和尊严,无论他在这个世界是强是弱,都同样需要尊严。
当遇到弱者需要施舍时,我们要真心诚意,将弱者当作平常人一样,尊敬他们。否则,施舍不当,会使施舍变成侮辱,只有用心施舍,只有亲手将关爱送去,我们的心才会真正愉悦。向弱者致敬!
篇11:有关尊严的学生作文
全文共 660 字
+ 加入清单卢梭说过"每一个正直的人应该维护自己的尊严。"人人都应该维护自己的尊严。尊严是不因困难而改变的,它需要的是信念。何为尊严?真正的尊严又应该是怎么样的?
项羽战败,于是他在自刎于乌江。多少人称赞他的英雄气概,写下了不朽诗篇。"力拔山兮气盖世"在肯定他的同时也有不少人为他叹惜。这样的做法是真正扞卫尊严的表现吗?
越王勾践卧薪尝胆,忍辱负重。是另一个能屈能伸的英雄样板。他的尊严受到了侮辱,转念想象,如果他也像项羽那样一死了之,那么越王最终便是以失败的结局收场,而不是再度战胜吴王,更不会留下卧薪尝胆的美谈。
越王没有扞卫他的尊严吗?不,他扞卫了。他的忍辱负重,他的低声下气正是为了实现他的远大抱负、是为了东山再起。有时候,低下头,忍辱负重,未尝不是另一种维护尊严的方式。
珍视思想的人,必然珍视自己的尊严。这句话道出了思想与尊严的联系。是可忍,孰不可忍,古人有许多的不可忍之事。被历史称赞的一代史学家司马迁在遭受宫刑后,仍勇敢地活了下来,并写下了被后世高度称赞为"史家之绝唱,无韵之离骚"的史学巨着《史记》。
司马迁的尊严受到了践踏,然而他完成了史学巨着《史记》。他的伟大在于受辱后的顽强。那些将尊严看得比一切都重要的人,才是不懂什么是真正尊严的人。而只能说是盲目的尊严。
退一步,忍一步。让思想幻化为真正的尊严,让理智告诉自己该如何扞卫自己的尊严。
"垂下头颅,只是为了让思想扬起,你若有一个不屈的灵魂,脚下就会有一片坚实的土地。"是啊,垂下头颅,扬起思想,让信念支持自己,让真正的尊严在心中燃起不屈的火焰,才会明白什么是真正的尊严。
篇12:关于守护尊严小学生满分
全文共 1205 字
+ 加入清单何谓尊严?对于“尊严”这一词,词典中的解释只有一句话——“可尊敬的身份或地位”,但我并不满足这一简单抽象的结论。于是,我带着疑问,来到历史的长河寻找更圆满的答案。 What is dignity? For the word "dignity", there is only one sentence in the dictionary- "respectable identity or status", but I am not satisfied with thisA simple and abstract conclusion.So, with doubt, I came to the long river of history to find a more complete answer.
在时间老人的带领下,我沿着历史的长河漫步。首先,我看到了一位头发、胡须都已斑白的老人。他面上、身上挂着霜雪,穿着一身破旧的不成样子的衣服,手持使节,在寒风刺骨的北海边上牧羊。“我知道,他就是汉代的苏武。”我无限敬佩地说。“对?”时间老人说,“他就是苏武。他在面对高官厚禄时能够抵住诱惑,拒绝投降;面对生与死的考验,他能够选择死亡也不辱使命;在这样恶劣的环境中,他不屈膝称臣、坚贞不屈的精神是可敬的,他的行动也让大汉王朝更有尊严。‘使于四方,不辱君命’,并且为此敢于牺牲才是尊严。”
在时间老人的指引下,我又来到了一个地方。大概是年景不好,那里到处是饥民,饿殍遍野。我看到一位衣衫褴褛的老人由于极度虚弱正蜷缩在墙角,他多么需要一点吃的东西啊。在他的身边,一位衣着考究华丽的富人手里正拿着一碗饭,将脖子扭向一边,以一副救世主的口吻对他说:“喂,来吃吧?”老人头也没有抬,有气无力但又不屑一顾的答道:“我就是因不吃这嗟来之食才落到今天这个地步的。”最后,老人饿死了。时间老人对我说:“这位老人宁死都不肯接受别人侮辱性的施舍。真正的尊严就是在困境中敢说出‘不食嗟来之食’这句话的勇气?”
走着走着,我又见到了清朝末年的一些官员。他们似乎很有“尊严”,在人民面前,他们吆五喝六、耀武扬威,显出一副不可一视的样子,对饱受战乱之苦的贫苦劳动人民也不忘记疯狂的压榨。可在侵略者面前呢?他们却又是一副嘴脸,趋炎附势、谄媚奉承,甚至把洋人看得比自己的爹娘还重要,洋人来了,低三下四招待他们,惟恐侍候不周,惹得他们生气。我看着他们苟且的样子气得咬牙切齿。时间老人语重心长地对我说:“这些人面对侵略者非但没有一点反抗精神,反而百般讨好,没有一点气节,即使活的风风光光也不能说是活出了尊严。‘何日请缨提锐旅,一鞭直渡清河洛’的反侵略精神才是真正的尊严。”
跟随着阅历丰富的时间老人,我接触到了历许多的人和事,对“尊严”也不断的有新的认识。最终,我明白了“何谓尊严”。
它就是——在任何情况下都不能出卖的、无论如何都不能丧失的气节、品质和骨气。
篇13:尊严作文290字范文
全文共 612 字
+ 加入清单过年期间,我和父母一齐去登黄山。在山脚下,我遭遇了一件令人难忘的事。
在黄山脚下,我们全家刚刚准备启程,看到了一个卖橘子的老翁。他穿着厚厚的棉袄,因为天气寒冷,不停地搓着自我的双手,可还是冻得直哆嗦。我不禁产生了怜悯之情,就扯着妈妈的衣角,对她说:“看那个卖橘子的人多可怜,我们买他一些橘子,照顾照顾他的生意吧!”妈妈看了看那位老翁,对我说:“可怜是可怜,可买了那么重的橘子,你自我拎上山吗?”我一下子答不上来:是啊,爬山就够累了,难道还要拎这么重的橘子吗?妈妈看了看我,从包里掏出五元钱,向老翁走去,对老翁说:“我买你五元钱橘子,下山之后再来取,好吗?”老翁点了点头,目送我们上山。
傍晚下山时,我们又看到了那位老翁。只是让人意想不到的是,他却摇身一变,变成了乞丐。他的面前已经没有了橘子,只有一个放着零钱的罐子。妈妈抱着试试看的心理,走上前问他:“我们这天早上,在你这买了五元橘子,但橘子没有拿。此刻橘子卖完了,你能不能把钱退给我们?”老翁愣了好半天,才说:“我是记得有一家人在我那里给了钱没拿橘子,但我怎样能确定就是你们一家?”妈妈站起身,看了看我,拉起我的手掉脸就走。这时,那个老翁对我们恳求道:“可怜可怜我吧!”可此时我对他却没有了半点怜悯之情,而是很漠然地走开了。
我实在不明白,难道钱财比一个人的尊严更重要吗?一个人没有了尊严,活在这个世界上还有什么好处呢?作为旁观者,我只能为这位老人而感到悲哀。
[尊严作文290字
篇14:珍贵的尊严初三
全文共 882 字
+ 加入清单“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之为大丈夫也。”这句经典名言是出自《孟子》的,告诉了我们无论如何我们都不能向恶势力低头,更让我们懂得了尊严的重要性。
今天,我们学习了《自尊的灵魂令人仰视》这篇文章,读完后我感触万分,文章的主人公叫谢成重,他是一个残疾人,也许这样一个残疾人在我们眼里他是一个普通得不能再普通的人了,可就是这样一个被我们视为普通人的他走出了一条不平凡的人生。
这起源于什么?是鼓励,是启发吗?或许都包含在里面吧!但他更多的是为了自己的尊严,他学会了走路,学会了学习,学会了对未来的认知,他用尊严开辟了一条属于他的光辉人生。
一开始,他是一个残疾人,一个患了小儿麻痹症的人,不免让人有些反感,他的腿骨还多次骨折,又不禁让人触目惊心。没错!他的残疾给予了他诸多不便,可是坚强的他没有为他的人生盖上一层阴影,他开始学会如何“走路”,或许在我们眼里那只是像乞丐一样的爬罢了。经过一次次的困难,一次次的坎坷,渐渐地他学会了克服困难,他终于站起来了!谁有能想到,为了能站起来,为了能有尊严,他付出了多少汗水与艰辛?可以说是数不胜数。我们应该为他鼓掌,同时我们也应该学习他身上所透露出的尊严!
尊严,一个普遍的词语。多少人为了它,不向命运低头,面对压迫和威胁,那些人义不容辞地选择了宁死不屈。又有多少人,为了苟且偷生,尽享一时之荣华富贵,将所谓的尊严抛之脑后,甘心为别人俯首称臣?有尊严的人太多,同样失去它的人也太多。为了眼前的利益,他们自己亲手泯灭了它。更有的人,为了博取别人的同情,跪在冰冷的马路上行乞。确实,社会上的是是非非有太多太多,有的为了养家糊口,有的为了偷鸡摸狗,有的为了逞一时之快……“我们要有尊严!”这句话说起来容易,可做起来难啊。我们更多的是用自己的实际行动来兑现它。
古往今来,有太多人不屈服于恶势力,只为了尊严二字。陶渊明不为五斗米折腰是何等的大气;我国提琴大师郑茎为了祖国的尊严是何等的高大,他们都用实际行动维护了自己的尊严,我们能否在这座历史的舞台上书写自己光辉的历史?相信我们会!不要辜负主席给予我们的无限期望“数风流人物,还看今朝!”
篇15:有尊严地活着
全文共 791 字
+ 加入清单活着,真的很美好!尤其是在已经远离了政治高压、物质贫乏、消息封锁等长期困扰中国的问题的当代。我们也开始关注起了日常生活,我们也有了“挥霍生活”甚至“好死不如赖活着”的想法。
“好死不如赖活着”,这是多么可怕的观点啊!它足以让一位白衣胜雪的少年变成活舌巧语的市侩。想起近来所学的地《史记》,很多人惊诧于春秋义士自杀的容易,甚至摇头可怜起那些英雄,甚至误认为他们可笑。
但实际上,是我们中一些庸人无法理解尊严的重要性,无法理解它在“活着”中的价值。平凡的草类永远无法理解烂漫而饱满的生命。最蓬勃的生命需要在尊严的沃土上绽放,无此壤,毋宁死。
有人会反问:难道你让我们遇到耻辱就自杀吗?的确,怎样才算是有尊严地活着在当今社会应该如何诠释是值得每个人细细思考的。尊严并不是与生存相对立,它是一种气魄、一种态度、一种风骨、一根坚实脊梁承担起整个生命的重量。
注意观察一下生活,你会发现,我们还会常常面临着“说,还是不说”、“利益与决裂”的难题。是否维护自我尊严的选择可能处处都在:
五斗米与折腰之间、奴颜婢膝与升官发财之间、宝马车里哭泣与自行车上欢笑之间、虚与委蛇与拂袖而去之间、唾面自干与义无再辱之间、面子上过得去与不合作不交往之间、假言假笑与真怒真哭之间……
面对这所有的“之间”,总有一个“尊严成本”的问题在心中一遍又一遍地核算着,此时,我们会反复地问自己:我应该怎样?我能够怎样?我永不后悔吗?
我希望每个人都能作出有尊严的回答。
话说回来,要想真正有尊严地活着,我们还要注意给别人以尊严,正如要想给别人温暖必须自己心中先有太阳一样。我们无法想象,一个心中没有他人尊严的人会真正生活在尊严之中,一个把高高在上、盛气凌人、独断专行、自高自大误认为是个人尊严的人,其实往往是自卑、恶劣而短浅的人。
我希望人人都做一个“精神明亮的人”有尊严、有良知、有涵养、有幸福、有追求地活着,不负自己头顶的那方朗朗乾坤。
篇16:尊严作文600字
全文共 609 字
+ 加入清单那一天,小鸟在枝头叽叽喳喳地鸣叫着,花儿和小草在风中摇曳着,一阵美妙的二胡演奏声音隐隐约约地传入我耳中,于是我加快步伐,想去看个究竟。
在街口一拐角处,原来是一位老爷爷在演奏二胡,他身旁坐着一位老奶奶,在他们身前放着一个盛水的小瓷盆,里面已经有许多大大小小的纸币和硬币。哦,原来他俩是靠卖艺为生的呀!听着那悦耳的声音,我同在场围观的所有人一样不由得为之感动,我也掏出一块钱,放进了瓷盆里,老爷爷继续专心拉他的二胡,老奶奶则慈祥的注视着我:“谢谢你,祝愿你一生平安。”放完钱后,我又回到旁边闭上眼睛仔细倾听着这优美的旋律……
过了一会儿,突然一声粗狂的“自己去捡吧!”的声音伴着二胡声戛然而止,我急忙睁开眼一看,是一个西装笔挺的男人把一张1元,不!是一张深绿色的50元很随意的扔在地上!这一张钱可能抵得上他们一天的收入了!可是老爷爷和老奶奶一声“谢谢”也没有说,反而怒视着他,瞪了他一眼。那人或许感觉到周围人群的目光,觉得不好意思,灰溜溜地走开了。
老爷爷马上继续演奏,每一声都更有力,每一声都是那么的高昂……
第二天我路过那里,老爷爷和老奶奶走了,伴随着他们的离开,二胡的声音也没有了。当我走到一个下水道旁,我才明白了一切:他们并没有捡钱,他们把钱扔进了下水道里!那卡在石头缝里的已经被冲得溃不成泥的50元上面仿佛写着几个刻骨铭心的字:我们不是在乞讨!我们也有尊严!
时光飞逝,那件事仍被我一直铭记心底,特别是那若隐若现的字……
篇17:关于守护尊严小学生满分
全文共 727 字
+ 加入清单过年期间,我和父母一起去登黄山。在山脚下,我遭遇了一件令人难忘的事。 During the New Year, my parents and I went to Huangshan.At the foot of the mountain, I encountered something unforgettable.
在黄山脚下,我们全家刚刚准备启程,看到了一个卖橘子的老翁。他穿着厚厚的棉袄,因为天气寒冷,不停地搓着自己的双手,可还是冻得直哆嗦。我不禁产生了怜悯之情,就扯着妈妈的衣角,对她说:“看那个卖橘子的人多可怜,我们买他一些橘子,照顾照顾他的生意吧!
”妈妈看了看那位老翁,对我说:“可怜是可怜,可买了那么重的橘子,你自己拎上山吗?”我一下子答不上来:是啊,爬山就够累了,难道还要拎这么重的橘子吗?妈妈看了看我,从包里掏出五元钱,向老翁走去,对老翁说:“我买你五元钱橘子,下山之后再来取,好吗?”老翁点了点头,目送我们上山。
傍晚下山时,我们又看到了那位老翁。只是让人意想不到的是,他却摇身一变,变成了乞丐。他的面前已经没有了橘子,只有一个放着零钱的罐子。妈妈抱着试试看的心理,走上前问他:“我们今天早上,在你这买了五元橘子,但橘子没有拿。
现在橘子卖完了,你能不能把钱退给我们?”老翁愣了好半天,才说:“我是记得有一家人在我这里给了钱没拿橘子,但我怎么能确定就是你们一家?”妈妈站起身,看了看我,拉起我的手掉脸就走。这时,那个老翁对我们恳求道:“可怜可怜我吧!”可此时我对他却没有了半点怜悯之情,而是很漠然地走开了。
我实在不明白,难道钱财比一个人的尊严更重要吗?一个人没有了尊严,活在这个世界上还有什么意义呢?作为旁观者,我只能为这位老人而感到悲哀。
篇18:尊严的力量优秀作文
全文共 625 字
+ 加入清单外面,咆哮的狂风夹杂着瓢泼的大雨,满世界地的下着,树杈状的闪电“哗”的一声把乌云密布得天空劈成了两半。
这是多年未见的暴风雨。
也许是天气的缘故,菜市场里,卖菜的人都守在自己的菜旁,一副随时准备的驾驶,但只有一个人除外——她是一个大约五十岁左右的中年妇女,用橙色围巾包裹着蓬乱的头发,但眼神极其温柔,尽管只家里还带着泥土,但那种慈祥的面容如慈母般亲切。
这是,一个身穿貂皮大衣的女子走了进来,整个市场的卖菜人都准备好拉客。他收起雨伞,旁若无人的朝地上甩着,别人都用一种怪怪的眼光看着他,可他却毫不在乎。
“嘿,卖菜的,在一斤小白菜!”她朝那位妇女嚷道。他一听,在手提袋里取出一个钱包,从叠叠百元大钞里翻出来了集美井壁,像是怕把钱给那位妇女会弄脏自己的手似的,于是远远扔了过去,那位妇女先是一惊,然后紧紧攥紧拳头。“请你尊重点人!”他抑制住怒气说道。
“没接到呀?”她问,“那再给你几个!”他的语气中分明带有几分嘲讽,那位妇女终于忍不住了:“是的,你有钱,可是我还有我的尊严!请你尊重点人!”
那位妇女如一只咆哮的十字,目光渐渐的变得锐利,是他刚刚看到妇女的眼神,就像是被刺伤似的弹开了,也许是心虚,也许是被吓呆了,他呆呆地站在那里,不知所措。良久,一阵闷雷打破了寂静,有钱人拿着小白菜,蹬着高跟鞋低着头灰溜溜走了。
那位妇女看了看地上的硬币,并没有把它捡起来,的却,她的自尊并不是几枚硬币就可以收买的。
狂风依然在咆哮,暴风雨下得更猛烈了,一切仿佛都在为尊严而喝彩。
篇19:高中优秀作文:生命都是有尊严的
全文共 1087 字
+ 加入清单尊严是对人的身份、地位等的认同,是人人共有的平等的权利,应该受到尊重,下面,语文迷小编为大家带来高中优秀作文:生命都是有尊严的,希望能帮助到大家!
偶读文章,读到了一篇名为《竹颂》的短文。其中一段让我尤其注意:“在那春之宫殿,同粉蝶追欢取乐的桃花,自下而上,攀附他物的紫罗兰,还有那以富贵夸耀人世的牡丹,早已沉没在尘俗的荒漠里。”哎!桃花,紫罗兰和牡丹都是非常神圣的花。为什么在《竹颂》一文中,他们都不被作者所喜欢呢?
桃花是迎春的使者,粉红色的花瓣给人以清新脱俗的意境。在那春之宫殿,百花开放,争奇斗艳,桃花能立足于这百花之中,能在五彩缤纷的世界中绽放出最美丽的花朵,难道这不是她的骄傲吗?同粉蝶追欢取乐,与其这样说,还不如说是桃花的魅力吸引了粉蝶呢。
古往今来,桃花已成为许多文人墨客舞文弄墨的对象,比如杜甫的:桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红? 李白的: 桃花流水[yǎo] 然去, 别有天地非人间。这才是我们心中的桃花。
紫罗兰是蔓性植物,它容易伸长,但却不容易独立,所以一般情况下只能依附他物才能独立。大自然没有赐予紫罗兰肢体,这是大自然的不公,并不是紫罗兰的错,这时的紫罗兰就是一个失去双腿的残疾人。要是我,可能就会觉得生活没有希望,就此没落下去。而紫罗兰没有,不能独立的痛苦并没有打到他,他借助身边的生存环境,绽放出了最耀眼的花朵,向人们面昭示了自己的美丽。
了解了紫罗兰的成长经历,我想你不会再觉得紫罗兰是攀龙附凤的“寄生虫”,而是一位身残志坚“奋进者”。大家要明白:“那艳丽的颜色和淡淡的幽香是用不幸中的坚强换来的!”
牡丹是我国的国花,她象征着富贵吉祥、繁荣兴旺。去餐馆吃饭,拜访亲戚,随处可见富贵牡丹图,因为人们把美好的愿望寄托给她,希望它带给人们好运。
随着时代的变迁,社会的发展,到底什么沉没在尘俗的荒漠里?是那些因为个人利益,整天勾心斗角,死无葬身之地的小人!
俗话说“人无完人,金无赤金”。花当然也一样。桃花、紫罗兰、牡丹,它们肯定有缺点,但请不要盯着它们的缺点不放,因为他们以独特的方式呈现了他们生命的魅力!如果总拿彼事物的缺点和此事物的优点去比较,那么彼事物的生命永远都是黯淡无光的!这对他们公平吗?
在写作中,作者为了突出所写事物的重要,常常拿一些事物做陪衬,对此,我无可非议。但是在生活中,有些人为了宣传政绩,常常无视他人的尊严,让一些原本就受伤的心灵直面镜头,在话筒前一次次撕裂他们的伤痛。这是我最不愿意看到的一幕。
请记住:每个生命都是有尊严的!无论生命是强大还是弱小,无论生命是高贵还是低贱,你都不要小看,不要嘲讽,因为每个生命都有它存在的价值和意义!
篇20:维护尊严的作文
全文共 500 字
+ 加入清单每个人都有自己的尊严,如果你的尊严被人践踏,那你一定心中十分愤怒。
一个阳光明媚的早晨,我去学校的路上碰见了我们班的几个调皮鬼,他们干了一件事儿,让我十分的愤怒而恼火。他们没有说我什么,而是说我的母亲是个丑八怪、傻子,当时我心的愤怒源源不断的积攒在我的拳头上。我停顿了两三秒,挥起拳头大叫道:“你再说一遍”,我当时只想让他们认个错,道个歉而已,可他们却继续说道:”说就说,丑八怪、丑八怪、大傻子……”为此他们还编了一首歌。我愤怒的捡起了一根带刺的树枝,朝他们打去。他们其中一位同学脸上立刻有一道血痕,我扔下树枝,向学校跑去,将这件事情也没有放在心上,因为我觉得他们是自找的。
中午放学时,母亲走了过来,身边带着上午被我打伤的同学。
我看见母亲眼中的泪水,我走过去对伤心而失望的母亲说:“他们践踏了你的尊严”,母亲叹了叹气说:“傻孩子,母亲知道怎么维护自己尊严,要知道靠打架是不会让别人尊重你的,要想别人尊重你,就要做出让别人尊重你的事情来。”
母亲带我给那两个孩子道了歉,同时他们也给我们道了歉。
正如母亲所说的,要想得到别人的尊重,要做出让别人尊重你的事情来,才能让别人尊重你。这句话深深的印在了我的脑海里。