写人生道路的作文(经典20篇)
大自然承载着世间万事万物,每种生灵都拥有属于自己的生存环境。下面是小编整理的写人生道路的作文,欢迎大家借鉴参考,希望帮助到你。
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篇1:人生的道路的作文
全文共 390 字
+ 加入清单没有不寂寞的人也没有不伤心,痛苦的人,我也是一样。
没有不快乐的人也没有不嫉妒的人,我也是一样。
我们的内心世界有时是灰暗的,有时却是色彩的。
没有一个人能陪你走过这一生。
有时你会觉得这是命运的安排,有时却觉得命运是自己的想要怎么安排就怎么安排。
一个人若是没有酸甜苦辣咸会怎样。
人生是百态的,百味的。
不管是大人还是小孩都有自己的想法,苦衷等等许多你想象不到的。
人生就这几十年,你若不好好把握,你会后悔;人这一生充满着后悔,但世界没有后悔药可以吃,不是什么事情都可以做后再后悔的,你必须思考这事情是否可以做后再后悔的。
毕不是所有人都可以赞同你的想法的,当然有支持你的也有不支持的。
你要为别人做某件事的时候,你必须去问别人或站在别人的角度思考。
也许有人觉得人生是短暂的,也许有人觉得这人生是漫长的!
幸福是短暂的,痛苦是漫长。
也许现在的我还不配说懂人生,我现在在慢慢体会这种属于我的人生道路。
篇2:描写人生路上洒满阳光初一
全文共 1675 字
+ 加入清单爱是什么?不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子说,爱是妈妈的怀抱,踏实,温暖;青年人说,爱是激情燃烧的岁月;老年人说,爱是执子之手,白头偕老的相伴;风说,爱是微风拂过的新绿;雨说,爱是润物无声的节拍;云说,爱是蓝天的自在包容;草说,爱是对大地三春晖的报答;时间说,爱是世间美好事物的永恒;我说,爱是生活永远的主题歌! What is love? Different people have different answers from different angles.The child said that love is the mothers embrace, practical, warm; young people say that love is the years of passion and burning; the elderly say that love is the hand of insistence, and the old age of the old man;Yu said that love is the silent beat of moisture; Yun said, love is the free tolerance of the blue sky; grass said, love is the repayment of the earth Sanchunhui; time, love is the eternal thing of the world in the world; I said that love is lifeForever theme song!
爱是缠绵时的细语,爱是拿却拿得起放却放不下的无奈,爱是甜蜜的,使人陶醉;爱是痛苦的,叫人感伤,爱是掺杂着酸。甜。苦。辣。咸的人间百味。
2008年5月12日,四川的汶川地区发生了一场撼人的大地震,这已为亿万华夏同胞喻晓了。可怕的死神掠走了几万人的心魂,沉重的气息压得人喘不过气来,新闻节目里播着一幕幕震动人心的故事。死了好多好多的人。但是,这并没有打倒民众的心,因为有它——爱,还长存,支撑着他们,让他们无所畏惧,让他们面对,让他们的灵魂不息长存…
一直流遍这人间……记得在一个感人的节目里,主持人曾经说过一个这样的故事:救援人员去到了地震灾区,他们在废墟底下发现了一名中年妇女。她已经死了,她死的样子很难看,两手按在地上,膝盖磨在地上血肉模糊,脸上的表情更是惊人,救援人员觉得她没救了,都去了其他地方搜索,但队长还留在那里,他突然觉得这个妇女是不是在护着什么,看她的姿势,确实是在保护着某种东西,于是他把手伸进妇女身下去探。
突然,他好像摸到什么,赶紧叫队员们过来,搬开了瓦石,他们发现,这位妇女底下确实藏着一个用被单抱着的生命——一个大到四个月的婴儿。他还酣然的睡着。队员们顿时明白了,这位妇女是这个孩子的母亲,她在地震发生的时候,用自己的身躯迅速的护着婴儿,确保了他毫发无伤,宝宝饿了,她就用她的奶汁补润着他,直到她死了。
队员们清楚后,都感动的痛泪涕出,他们打开被单,发现里面还藏着一部手机,队长不小心点亮了手机,发现上面写着一段话:“宝贝,如果你能活下来,一定要记住,妈妈爱你!”这是多么简单的一句话,是这位母亲在生命的最后一刻,拼尽了全身的力气写下的,我们难以想象,在那种情况下母亲所承受的痛苦是多大。
之后,我就哭了,潦然几句话,字里行间却迸跃着一种爱,一种无私的爱,把这位母亲送入了天堂!我想,她会安心的了,因为他的儿子已经在这种爱的抚助下,度过了危险。是那么简单,这是能用一个字表达的情感,它的力量汇成了一股股温暖的源泉,就造就了生命的奔腾,它就是——爱!
暖遍了人间,成为最无私的精神的爱!在这次灾难中,不仅有上面感人的事迹,还有“敬礼娃娃”、“老伴,我等你”等等之类的,他们都是由不同的神圣的人编绘的,但他们有一个共同点,他们全都有一种精神支驻着,是爱!因为爱的人间,才成就了美丽!生命,对,它来自爱!
篇3:关于人生的第一课作文600字
全文共 804 字
+ 加入清单马拉松是一种超长距离的赛跑,是奥林匹克运动会中的赛项之一。
然而,人生看起来就像是一场马拉松赛。此时此刻我和同学们都奔跑在学习的马拉松赛场中,虽然有的同学跑在前头,有的暂时落后,但我们都拥有相同的目标。那就是跑向高考的终点站。
在这次马拉松比赛中,有许多人没有计划,漫无目的的跑,他们刚开始跑得很快,但他们把精力全放在前面的路途去了,还是不能成功到达终点站。他们疲惫了,像泄了气的皮球一样,最后只有眼睁着让人冲到自己前面。而有的人却能正确分配好体力,快慢结合,调蓄精力作好最后冲刺,到达理想的彼岸。
我们在社会生活中会遇到各种困难,但这些都只是客观因素。它是考验我们能否坚持不懈的一张试卷,而试题要如何解答,那就得充分发挥我们的聪明才智了。有的人遇到难题会直接选择放弃,不曾给自己一点思考的机会。而有的人则选择坚持,张开自己那敏捷的思维之网,搜索到想要的答案。而有的人会因为外界的干扰而在原地徘徊不进。所以种.种的主客观因素相交织,有的人就会认为世道不公:为什么机会没有降临到我的身上呢?其实不然,不是机会没有降临到你身上,而是你没有把握住机会。因为机会不会留给坐等机会的人,而是留给那些做好了充分准备的人。
成功不是轻而易举的事,成功总是要付出比别人更多的艰辛与汗水。我发现有的人很坚强,他们就像那山腰上的翠竹。虽然身处险境,却依然挺拔。而有的人却不然,意志动荡不定,而且对人生没有目标,就像那迷失了方向的小鹿,随时都有掉入虎口的危险。有句歌词唱得好:“没有人能随随便便成功。”爱因斯坦说过:“成功的秘诀是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”如果你有天分而不去挖掘,那就是蠢才。如果你天资聪明,那就发挥你的勤劳。“勤能补拙是良训”说的就是这个道理啊。
所以,在人生这场马拉松赛中,不要望对手后项背而气馁,也不要为对手的暂时落后而沾沾自喜。分配好你的智慧和体力,调节好你的步伐和呼吸,你就会成为一匹不为人知的黑马。
篇4:五年级写人作文形形色色的人
全文共 393 字
+ 加入清单其他老师眼中,叶_是个坐不住的孩子。一次公开课结束,听课领导私下问我:那孩子是不是多动啊?
其实课堂里背挺得最直,听课最认真,叶韩斌是其中之一。不过每次站起来回答问题时,我都会提醒一句说:
“你身子能不能不要摇摆?”
课堂作业,即兴写话和考试,不出意外叶韩斌是第一做完送到我面前的,可是每每我皱着眉头说:“字那么难看!”“这个词语再拼读一次?”。“满篇大白话,拿去重写。”……批评远远大于表扬。于是他又刷刷刷写起来,再送到我手上时,速度保证也是班级前十名。
情景表演时,叶_斌绝对是最佳表演人选,所以我常常请他压轴上场,他能弥补所有不到位的动作和语言,因为会放下自己,把人物诠释得很到位。
组长岗位上上下下好几轮回,每次叶韩斌欣然离岗,接着又欣然上岗,豁达乐观。
他很受同学欢迎,只要有叶_斌的地方就有观众和欢笑,难怪大家都称呼他为“幽默王子”“超级演员”。
其实,每个人的生活都需要这样一个开心果。
篇5:有你真好作文600字写人
全文共 624 字
+ 加入清单不开心了,只要扑进您的怀抱就可以释然;委屈了,只要扑进您的怀抱就会得到开导与安慰;有开心的事,只要扑进您的怀抱就会感受到爱与温暖那一刻,我感觉周围的一切都很美好。
您总说我不懂的您的良苦用心。殊不知,我懂。只是我不想太懂事,因为那样您就会对我放心。我喜欢您的唠叨,您的叮嘱,甚至喜欢您的责备,因为我知道,那是您独一无二的爱的体现,也是您对我关心的表现方式之一。有您,真好。
您总说我粗心,毛手毛脚的。殊不知,我也可以仔细。但在您面前,我仿佛永远都只是个孩子,长不大一样。也许,只有在至亲面前,才会展露出我这样孩子气的一面吧!看到您为我操的心,我既开心又担心。因为不知何时,几丝皱纹已爬上您的眼角;不知何时,几根青丝已爬上您的耳后。悄无声息的,标志着我已逐渐成长,您已逐渐老去。也许有一天,我长大了,可您却不再年轻。如果可以兼得,那该有多好啊!无论如何,我依然觉得您是最美的,是其他人无法比拟的。有您,真好。
您还总说我睡觉不老实。殊不知,因为有您,我才肆无忌惮,我才睡得踏实;因为有您,我有了家的感觉。我的成长道路上有了您的陪伴,是多么美好!有您,真好。
您可知道,我常常为有您这样的母亲而感到骄傲和自豪;您可知道,您在我的心目中有多么重要;您可知道,您在我心中有多么伟大和勇敢!有您,真好。
我小时候的您,每晚讲着故事伴我安然入睡。现在我上了初中,您为我巩固知识,陪我一起看书。可不管何时的您,都是那样的美丽,从心底散发出的美丽。
我亲爱的妈妈,有你,足矣。
篇6:小学五年级写人作文形形色色的人
全文共 352 字
+ 加入清单姚老师是我们的班主任,她每天很认真地给我们上课、批作业。当我们表现好的时侯,姚老师会给我和同学们奖励零食和学习用品。
她上课时,我们全都盯着她,因为她不像别的老师那样无趣,一点意思都没有,而是生动、有趣的。要会写的字,只教,不让我们抄写。读课文,经常让我们分角色地朗读,自己也非常有感情地朗读。
我们的姚老师不但是我们的班主任,还是我们的“妈妈。”
因为姚老师是生活部的部长,所以,姚老师是我们的"姚妈妈”。她不是轮到自己值日的时侯,也会到各个寝室来看我们,提醒我们:“动作快点哦!”甚至在今年的圣诞节上,姚妈妈还扮演过圣诞老人呢!当班级里有人过生日时,她还会送给那个同学一份礼物。
看,这就是我们的姚老师,她像大树一样保护着我们全班同学,我为我自己有这样的老师而感到骄傲!我喜欢姚老师,她是我们在学校里的妈妈!
篇7:以感悟人生话题
全文共 758 字
+ 加入清单或许每个人在小学一年级的时候,就会听到老师常说“多读课外书”吧。阅读可以增长课外知识,也可以使生活有趣,使人生更幸福。
可是应该怎样阅读呢?
是简单地浏览一遍?还是逐字逐句地研究?这些都不全对。阅读阅读,重在“读”字,所以一篇文章要读几次,单读可不行,还要做好读书笔记。读书笔记是什么呢?有人会这样问。读书笔记里可以是好词、好句,也可以是文章的中心、写作目的,还可以是自己真实的感悟、体会。
有人会觉得;读书好枯燥啊,为什么要读书呢?其实啊,读书并不枯燥,反而会很有趣哦!举个例子吧。就像是最简单不过的《十万个为什么》,每看一个为什么,可以先自己想想,再看答案。每当自己答对了,你会很开心;如果答错了,也不要紧,你会从中明白一个道理,对自己明白了一个新道理而开心。不管结果怎样,自己都是开心的。何乐而不为呢?
阅读不仅有趣,还可以使自己对某些知识有全面的认识。
就好比是珊瑚虫与藻类植物吧。问题:为什么珊瑚虫一般与藻类植物生活在温暖的浅水区呢?老师可能会说,是因为藻类植物能提供氧气给珊瑚虫,所以,藻类植物一般生活在温暖的浅水区,珊瑚虫也一般生活在温暖的浅水区。但是,如果我们在课外书上看到这个问题,我们或许就会知道,因为藻类植物需要阳光和温暖的环境才能生存,而藻类植物靠珊瑚虫排出的废物生活,同时给珊瑚虫提供氧气。温暖的浅水区是阳光充足且环境温暖的地方,所以藻类植物和珊瑚虫一般生活在温暖的浅水区。通过课外书,我们对珊瑚虫和藻类植物也有了更全面的了解。
阅读,能增长课外知识,能使生活有趣,而当你饱读诗书,会感叹“我的人生是多么的丰富多彩啊”,这时,你会想到,有书的人生多幸福。书,就是一道彩虹,阅读,就是通过这条彩虹的过程,让我们一起通过这条彩虹,一起感受人生的幸福吧!
有书的人生,是幸福的,让我们一起,共同构筑这幸福人生!
篇8:描写人生气的神态词语
全文共 668 字
+ 加入清单勃然变色 勃然:突然地。变色:变了脸色。突然生气,变了脸色。
不死不活 形容没有生气或处境尴尬。
愤愤不平 愤愤:很生气的样子。心中不服,感到气愤。
拂袖而去 拂袖:甩袖子,表示生气。形容生了气,一甩袖子就走了。
肝胆欲碎 欲:将要。肝和胆将要破碎了。形容极度悲痛或非常生气。
回嗔作喜 嗔:生气。由生气转为喜欢。
生龙活虎 形容活泼矫健,富有生气。
喜怒无常 一会儿高兴,一会儿生气。形容态度多变。
心平气和 心情平静,态度温和。指不急躁,不生气。
转嗔为喜 由生气转为喜欢。
百花争妍 妍:美、艳。形容繁华盛开,生气勃勃的景象。
半死半生 ①未全死。②比喻无意义、无生气的苟且的生活。
吹胡子瞪眼 形容很生气的样子。
艴然不悦 非常生气。艴fú然,也作怫然,生气时表现一付脸色难看的样子。 负气含灵 指有生气和灵性的人。
活蹦乱跳 欢蹦乱跳,活泼、欢乐,生气勃勃的样子。
神采焕发 神采:人的精神、神气和光彩;焕发:光彩四射。形容精神饱满,生气勃勃的风貌。 死灰槁木 冷了的灰烬,枯槁的树木。比喻毫无生气或意志消沉,对世事无动于衷。 死样活气 形容没有生气。
息怒停瞋 瞋:发怒时睁大眼睛。停止发怒和生气。多用作劝说,停息恼怒之辞。 鲜蹦活跳 指鱼、禽等乱蹦乱跳而有生气。
形槁心灰 槁:枯干。形容身体消瘦不堪,心境极为冷漠,毫无生气。
旭日初升 早晨的太阳刚刚从东方升起。比喻充满活力、生气勃勃的景象。
宜嗔宜喜 指生气时高兴时都很美丽。
宜喜宜嗔 指生气时高兴时都很美丽。同宜嗔宜喜。
抓耳搔腮 形容焦急、苦闷,生气时想不出办法的样子。也形容高兴得不知怎么办才好的样子。
篇9:人生的道路的作文
全文共 531 字
+ 加入清单人生的道路固然曲折,坎坷,但也充满着欢声笑语。朋友,是一个人一生中必不可少的一部分;朋友就是跟你有福同享,有难同当的那个人;朋友,就是在你成功是,能与你一起分享快乐的那个人;朋友,就是在你失意时,默默地在一旁听你倾诉的那个人,一个人的生活也因为有朋友的介入而改变。
我的朋友非常多,让我特别深刻的是她,我们第一次相遇在迈进初中殿堂,浅浅的回眸一笑铸成我们今天的无话不说,我门有着相同的齐而短发,喜欢穿深蓝的T恤,发白的牛仔裤,我们都向往三毛式的流浪,一样地感到似永年长。
那是怎样的一个雨夜啊!风雨交加,电闪雷鸣.早已被家长接回家的她,却冒着大雨给我送来了伞,望着瓢泼大雨,我不敢想象弱小的她是怎样行人于泥泞的小路上,尽管她遮着伞,却也被雨淋的像只落汤鸡,我的眼眶湿润了,什么话都说不出来,于是乎,有两个弱小的身影依偎在风雨中……
我们纯真的心共同交织着一个美丽的梦—大学。我们在一起讲述儿时的欢乐,讨论数学的疑题,研究文学的深奥,我们有着许多的共同语言,我和她携手走过了一个又一个的春秋,一个个朝朝暮暮,校园里每个角露都流露着我们的气息。
人生的道路因她而增添了许多色彩,许多磕石,暗礁在真诚的面前也全隐退,珍惜你的每一个朋友,把握好你的友谊,真诚对待,你会获益不少!
篇10:感观人生的不同
全文共 562 字
+ 加入清单前天,我回外婆家玩,外婆家有个很大的院子,四周几乎种满了蔬菜与果树。
一进大门,五六棵大龙眼树十分抢眼,绿树成荫,大得像绿色的巨伞,枝干穿过院子的围墙。靠近大门的两棵,枝干交叉,一大串一大串的龙眼压弯了树枝,令人垂涎三尺。左右边种满了绿油油的蔬菜,毛茸茸的藤蔓攀上支架,开满金黄色的小花,引来了各种各样美丽的蝴蝶、勤劳的蜜蜂。整个院子充满了生机勃勃,毫不夸张地说,这里是鸟儿门的天堂,世外桃源,欢快的鸟儿唱起了欢快的叫声。
龙眼树下长了些许小草,顿时我心里有个念头,给树除草。说干就干,我拿来锄头,开始小心翼翼地挖草根,因为外婆说过,除草不除根,它还会继续长。意想不到的是,我足足干了一个上午,草虽然不多,但每一株少则挖个五分钟,多则十分钟,一根最少有六厘米长,最长接近二十厘米。为什么会这样?突然我明白了道理,原来,茂密的树叶遮住了阳光,没有充足的养分,它们为了让自己存活,有立足之地,只能把根伸得更长更深,吸取营养,和大树竞争,没想到,几乎全活了过来。两棵龙眼树不断磨练它们,使它们在严酷的环境下继续生存,小草顽强的生命带给我巨大的震撼!
我们的学习不是和这一株株小草一样吗?只有不断磨练自己,克服困难,努力地扎根,我们才能有自己立足之地。没有人天生就是天才,都是靠后天的努力而功成名就。
人生如小草,让我们一起奋斗吧,拼搏吧!
篇11:慢走人生路作文精选
全文共 1156 字
+ 加入清单人,生而是不平等的。有的人生本就锦衣玉食,有的人却似乎带着霉运而来,注定人生坎坷。但是命运却又给了每个人一个公平的机会,那就是:改变自己的命运。把握好了,人生也许会就此不同,比如探春。
出身豪门世家,本该庆幸,然而偏偏是庶出。在那个时代,嫡庶之别使得贵贱不同,女儿更“比不得男人”,“将来攀亲时,如今有一种轻狂人,先要打听姑娘是正出是庶出,多有为庶出不要的”;生母赵姨娘又是个愚蠢透顶的粗俗女人,“每每生事”,让主母王夫人因此对她“淡淡”的;弟弟顽劣猥琐;父亲正直的近乎木讷,端方的近乎冷漠,实在看不出给了她多少父爱,也许她应该像她的二姐姐迎春那样自卑怯懦,在贾府这个人人像个“乌眼鸡”的地方,学做个鸵鸟,与世无争。可是,三姑娘就如同那带刺的玫瑰花,开出了耀眼的娇艳:她第一个提出建立诗社的创意,直言“孰谓莲社之雄才,独许须眉,直以东山之雅会,让余脂粉”;她成了贾府临时三人管理团队中的一个,且表现得最抢眼;南宫太妃来访,贾母钦点她参与接待;在所有的大姑子小姑子之中,不可一世的王熙凤单畏她三分。也许,人生就是这样,只有争取,才会有所不同。
三姑娘有着不一般的才情雅调。在薛林两位才女的阴影下,依然“文采精华”,令人“见之忘俗”。她的住处有芭蕉梧桐,有“三间屋子并不曾隔断”,有“花梨大理石大案”,有“各种名人法帖,并数十方宝砚”,还有米襄阳的《烟雨图》……无一不体现出主人的爽朗好学,气度不凡。探春的诗歌作品虽不如薛林抢眼,但也有颇多不俗之句。曹雪芹隐隐提出她还有一超出众姐妹的才华:书法。贵妃省亲,录制众姐妹诗句的是她,芦雪庵联句,将诗句写下来的也是她,连她的小丫鬟也命名为“待书”。创设诗社更显其高雅的才情。三姑娘亦见识高远,理家时的“兴利除弊,秉公治家”,让贾府一帮只知“安富尊荣”的子弟汗颜羞愧,抄家时扇在“王宝善家的”脸上的一记耳光,更是显示出其敏锐的“政治家”的眼光。她“剪烛开门而待”,她“不准查抄丫鬟之物”直至怒扇这些“天天作耗”、“无事生非”做出“自杀自灭”行为的人们。在这时,她流下了眼泪,对家族走向下坡路感到无可奈何,悲愤痛惜。三姑娘曾说,但凡我是个男人,早就出去了。每每看到这句,总是替她可惜,然而在她生活的大观园里,在她在娘家的短短的时光里,贾母看重,嫂子佩服,姐妹亲爱,下人敬服,和她那任人摆布、一味懦弱的二姐姐有着天壤之别。
当然,她最终也没有逃离曹雪芹给她安排的“千红一窟”、“万艳同悲”的命运,被远嫁海疆。但无论是如续作所写是嫁到官员之家,还是如电视剧考证的因和亲远嫁,我总觉得悲剧的色彩似乎不那么浓烈。我总觉得三姑娘就算远嫁他方,也一定会像文成公主那样,成就一番佳话。
生就的不幸不是放弃幸福的理由。没有谁比谁更幸运多少,只能说谁更珍爱自己,珍爱自己的存在,更积极,更努力,更争取。
篇12:小学五年级写人作文形形色色的人
全文共 616 字
+ 加入清单皎洁的月光照射在那张脸上,我仔细地端详着。妈妈老了,乌黑的头发里掺杂着几根白发,那双炯炯有神的眼睛也深深地陷下去了。我的鼻子一酸,往事浮现在眼前。
去年秋天,我的外婆患了胆结石,住进了医院,这可忙坏了妈妈。早晨,大家还在沉睡中,妈妈就悄悄地起床了,为我们做好早餐,便骑车到医院去。一到那里,就开始忙碌起来,给外婆收拾床铺、喂饭、喂药;晚上妈妈还要为外婆铺床,然后打来热腾腾的水,帮外婆洗脸、擦身,安顿外婆睡觉,然后才拖着疲劳的身子回家。
妈妈不仅关心照顾老人,对儿女的关怀也是无微不至的。
现在已经到了秋天,大家都添了服装,我的那套旧衣服已经穿好几个念头了,想让妈妈给我添件新的,可话到嘴边却咽下去了。有一天我终于忍不住向妈妈开口了:“妈妈,我想买衣服可以吗?我那衣服已经穿了好久了,同学们都笑我穿衣服那么寒酸。”妈妈满不在乎地说:“嗯!哪些衣服还可以穿嘛!从小应该......”“好了,好了,不买就算了,说这么多!”我把妈妈的话打断了,心想:妈妈真小气,给我买件衣服都不舍得。
其实,我并不知道妈妈在给我织毛衣,一听到我说要买衣服就飞快地赶织。到了半夜我醒来看见妈妈还在灯光下一针一针地为我赶织毛衣,眼泪就不知不觉夺眶而出。过了十几天,毛衣赶好了,妈妈把毛衣拿给我。我看了看美丽的毛衣,又看了看妈妈,发现妈妈为了赶毛衣瘦了很多,泪珠便叭嗒叭嗒地落下来了......
我为有这样的妈妈感到自豪,我在心里深情地呼唤:“妈妈啊!您是我的好妈妈!”
篇13:关于多彩人生话题
全文共 620 字
+ 加入清单也许在这里住下去只会更好吧!阳光,至少能给我带来不少乐趣。可惜我看不见,虽然是短暂性失明。
本以为会一直这么下去,可是他的出现打破了我比较美好的生活。那天,我出去买狗粮。毛豆这个月的狗粮又吃完了,小家伙未必也吃的太快了吧!本想等怜姐回来一起去,后来一想到已经这么晚了。再不吃狗粮的话毛豆也会很饿。
模糊的走在去超市的路上,遇到一些姐姐们,她们大喊大叫,我连忙捂上耳朵,摸索着继续往家走,不小心撞到一个人,撞得好愣,过了一会,才想起来要道歉,默默的道歉,刚想转身离走,
“陪我演戏。”低沉的声音略过我的耳朵。“宝贝。我喜欢你,嫁给我吧!”他低沉的声音有点温柔。“又是告白,好暖,不过鑫鑫更重要。”旁边跑过几个女生,低语着“我__我~是不配上你。”用了韩剧本的告白拒绝句,我刚打算离开,突然,他从我身后抱住我。“雅儿,想你好久了。”突如其来的声音让我又回到那个残酷的夏天。
罪恶多年的抓子。“等等,我陪你一起回去,一个盲人,也不知道要照顾自己。”“我都是个盲人了,还怎么照顾自己?”“也是,”我们走了小路,回到了家,当然在路上也吵了一路,“毛豆,姐回来了,来,给你吃饭。”我摸索着把狗粮倒入盆中,"汪汪。"听到毛豆的叫声,听到毛豆的叫声,心里十分舒畅。
"丁程鑫,你就是一个小受。""那你真做攻啊?恩?""我本来就是个攻,小受嫁给我可好?"我恬恬一笑,"小攻那你娶我可好?"黑暗中看不见他的表情但依旧点头回应。
没有一点阳光的世界,缺个阳光,但不缺乏真爱。
篇14:作文选择人生道路
全文共 583 字
+ 加入清单当他人在狂涛中激进,在风雨中拼搏时,你是否会庆幸自己在过着那虽然如同无盐的饭菜一般淡而无味的生活,但却平静的生活呢?若是你真的这么想,那就大错特错了。人的一生犹若一场戏,若面对挫折总是去躲清闲的话,那命运或许会和你逆道而行。世上没有完不了的事,自己的命运掌握在自己的手中。
曾经,有一个小女孩,她十分热爱弹钢琴,晃一晃,一年又一年,钢琴谱已经被她翻坏了,但她还是十分忠于演奏钢琴。那一支支钢琴曲,在她的手中环绕。一遍又一遍,一次又一次。
可……一年后的一天,她突然对妈妈说:“妈妈,我不想练琴了。”妈妈没有说什么,只是,默默的点了点头。
就这样,女孩断绝了与钢琴的来往。直到,又是一个三年,女孩在家里听到外面传来了阵阵优美的钢琴声,突然后悔莫及,为什么当初自己没有练下去呢?
不瞒你说,那个女孩就是我。事到如今,我常常会问自己,为什么当初没有刻苦学校去呢?如果原来事情不是这样发展的,那优美的曲子会不会也出自于我手中呢?可是,现在想起已为时过晚。
仔细想想,当初的我的确是因为困难与挫折、磨炼与考验三番五次的找上门而放弃的。我,也因为承受不住,选择了放弃。
如今的我,已经将放弃这个字在我的人生字典中抹掉了。因此,也希望你,也就是这篇文章的读者,不要放弃自己的追求,不要放弃自己的梦想,一定要脚踏实地地走完这段人生旅途!
最后重复:切记,不要让这样的戏再次上演!
[作文选择人生道路
篇15:小学写人作文通用
全文共 425 字
+ 加入清单这人呀,矮个子,瓜子脸,粗眉毛,丹凤眼,矮鼻子,小嘴巴。同学们给了她一个外号——珍珠豆豆。看了前面,你一定问号“满天飞”:什么外号不取,取个人人都看不懂的珍珠豆豆。别急,接着看你就知道了。
一天,她坐在座位上看书(她是一个书呆子,只要有书,啥事也不会管),淘气包“邱家豪”不知从哪儿逮了一只蟑螂,蹑手蹑脚的走过来,一下子把蟑螂放在她眼前。“啊……”她发出了一声尖叫,围着教室到处跑,“呜……。”不好了,她的珍珠豆豆又掉下来了。同学们看见了,赶紧跑过来,问:“发生什么事了?”她哭哭啼啼的说:“邱家豪又欺负我了。”说着,珍珠豆豆掉的更多了。一位同学幽默的说:“珍珠豆豆又掉珍珠了,都可以连成项链了!”她瞪了那同学一眼,冲出了教室。不用说,当然是去告状了。上课了,老师一走进教室,就怒气冲冲的说:“邱家豪,你怎么又欺负别人呢?罚写6课全文!”这时,“珍珠豆豆”露出了得意的笑容,而邱家豪却哭丧着脸,垂头丧气。
同学们,猜猜这人是谁,嘻嘻,她就是我——李昱臻。
篇16:描写人生的优秀
全文共 731 字
+ 加入清单若尚处青春年华,就去放肆追梦吧!青春嘛,本该就是一个巨大的、满载着美好梦想的七彩嘉年华。
——题记
人生太漫长了,我们总归要找个依托物伴我们度过这无数光阴,那该选择什么依托呢?当然要选梦想!有梦的人生,是会发光的。
儿时做梦
儿时的日月交替似乎慢之又慢,儿时做过的梦也多之又多。
五岁时,我随妈妈去大姨家走亲戚。大姨个性直爽,我在她面前就显得格外内向。因此,她总爱逗弄我。她用半开玩笑的语气问:“你有什么梦想呀?”我想了大半天,庄重严肃地答道:“我长大想当医生,把病人的病都治好,让他们开开心心地生活。”大姨听完便和其他人一起哈哈大笑,剩下我一人眉头微皱,十分不解。
儿时的世界简单得过分,想成为一切正义善良的英雄,敢做所有庞大未知的梦,却从未想过前路会遇到无数波折。
少时寻梦
稍微长大些,我的思想略为缜密了,不再会像儿时那样傻傻做梦,会设想我前路可能面对的困难,推测我梦想实现的可能性。
可这严密周全的考虑于我而言未必是桩好事,因为少时的我,无梦相伴。大概是十一二岁时,我的心中只剩下迷茫,我对前方朦胧雾霭下的月色全无兴致,我不知道为什么要学习,我害怕极了。没了梦想,安全感竟飞快地离我远去。老师似乎看破了我心头的困惑,多次开导我。她说:“没有梦想的人生是索然无味的。”这句话勾起了我儿时心头对梦想的热情,我开始朝梦想前进。
当下追梦
索然无味的人生我才不要,我的人生,必须五彩斑斓!
我成为了当下无数追梦人中的一员,同他们一起在天地跑道间飞驰,追逐着属于自己的梦想。因为我的梦想很大很美好,所以我必须拼尽全力,而不是尽我所能。图书馆的大方桌上,自习室的灯光下,卧室的书柜旁,便是我的马拉松跑道。在人生漫漫长路上,在天地日月间,怀揣梦想的我不断奋力奔跑。
很庆幸,我的人生与梦想齐飞。
篇17:描写人物的作文300字
全文共 382 字
+ 加入清单我的奶奶看上去已过花甲,脸上布满了皱纹,肥胖的身驱显得有点呆拙,走起路来慢吞吞的。但是她的头发还是乌黑的。她看上去精神抖擞。
我的奶奶从小把我养到大。父母经常在外工作,所以把我托给奶奶。奶奶对我很严格。奶奶总说我做事没计划,没分寸。要紧不要慢。我也觉得,可是我就是改不掉。奶奶十分勤俭节约。
有一次,我有一件衣服破了个洞我对妈妈说:“妈妈,我的衣服破了一个洞,再给我买一件吧!”可是奶奶却对我说:“就一个小洞,补补就行了,这衣服还是新的呢!”妈妈听了奶奶的话,觉得奶奶的话非常有道理,就认为就按奶奶说的办。我撅着个嘴走开了。
过了一会儿,奶奶拿着我刚才破了一个洞的那件衣服给我看,我看不见洞,却只看见了刚才破洞那儿,缝上了一朵梅花,可好看了,我看好后,高兴地对奶奶说:“奶奶,这真像新的一样,真漂亮。”奶奶听了我的话,开心地笑了。
这就是我的奶奶,一个十分勤俭节约的老人!
篇18:细谈人生作文700字
全文共 963 字
+ 加入清单玫瑰之所以拥有馥郁芳香,是因为她曾体验过花开一瞬的动人;小草之所以“野火烧不尽”,是因为他曾体验过破土而出的惶恐与艰难;轮船之所以能够到达彼岸,是因为它体验过同风雨搏斗的滋味。人之所以一次次蜕变、懂得,是因为体验了别样的挑战。
自小,我胆子就极小,尤其怕黑,怕孤零零的一个人。如今,上初中后,我选择了走读,也许,这并不轻松,但也因此,我有了新的感受。
今天,我一直怀揣着一颗忐忑不安的心,因为家中的电梯坏了,正在维修,必须爬楼梯。上来时倒没什么,因为有爸爸陪着我,但去学校时就不一样了,得孤身一人去。刚起床,我便纠结不已——是自己下去呢?不行,太黑;让爸爸送吧?不行,这样也太辛苦爸爸了。艰难的洗漱完毕后,终于挨到“走楼梯”这个事实了。爸爸揉着朦胧的的睡眼,披上外套准备送我。“但,但是你还得再上来一趟,这么早,睡不好觉,我还是自己走吧!”
一番纠结后,既是心疼爸爸,怕他麻烦,又是想挑战一下自己。于是,在爸爸的目送下,我从九楼往下走了。我一手扶着墙,另一只手紧紧攥着一张纸,速度不亚于“八百米冲刺”。一旁的安全警示牌一亮一暗,一暗一亮,幽幽地闪着深绿色的暗光,整个楼道忽明忽暗,我只好步步摸索前行。
突然,我的脚不听使唤地跺了一下,在染着几滴白色乳胶漆的地上撞击形成了一声清脆的响声,似乎是为自己壮胆。一下,楼道亮了,“原来这里有声控灯!”我在心底暗暗高兴,虽然不是光明一片,但至少也不是“瞎子走夜路”了。终于到了第五层,我似乎没有那么紧张了,可一个提着黑色手提包的人从五楼“半路杀出”。我一哆嗦,不禁浮想联翩:天哪!不会,不会是人贩子吧!他还走那么快,是不是想跟上我的脚步,再实施计划呢?我越想越害怕,手里的拳头攥得愈发紧了,不由加快了速度,同时放轻脚步,“嗒、嗒”地走着。我回头望了一眼,那人已不见踪影,被我甩掉了一大截,这时,我才轻轻舒了一口气。将已滑下去的书包肩带往上拉了拉,我又不顾一切地跑下来,时不时还跺一下脚,为自己鼓劲儿……终于,到了一楼,看见窗外已微亮的天,我不禁会心一笑,看着已被我攥成一团,湿了的纸巾,我似乎,似乎明白了什么。
原来,在这场与自己的对垒中,我成功的收获了一份经验,一份启迪;在突破自我的过程中,我拾起了一分勇气,一分体验,我才真正明白生活不过是由一个个体验拼凑而成,我终于领悟到:人生极处是体验!
篇19:形形色色的人五年级描写人物
全文共 588 字
+ 加入清单我的老爸,他有“三奇”:一是喝酒“奇”,喝起酒来活似猛张飞;二是睡觉“奇”,坐着也能睡着;三是钓鱼“奇”,钓个鱼,一天不回家,还见不到鱼回来。
你看我老爸,膀大腰粗的身材,一看就知道是一个“酒神”。一天,放学回来,我看见桌上放了两盒老鹅,地上还有两箱啤酒,今天老爸又要一醉方休了!果然,厨房里,老爸在忙活着。不一会,老爸的师傅也来了,五菜一汤就上桌了。我早早吃完了,中途出来喝水。只见老爸左手端着半杯啤酒,右手提着见底的瓶子,满脸红似关羽,站着和他师傅说:“干了,再来一瓶。”爸爸一口就把半杯啤酒灌下肚了。他们喝了近两个小时,桌上早已一片狼藉,箱子里的酒可想而知。下午只听见老爸那火山爆发般的呼噜声。喝起酒来,老爸与《三国演义》里的猛张飞真有一拼呢。
除了喝酒厉害,我老爸睡觉也是一“奇”。
老爸睡觉“奇”在何处?他经常坐在沙发上玩手机,玩着玩着,竟然坐着睡着了。那睡姿,右手托着下巴,左手拿着手机,身体侧躺,头还点豆豆,嘴角动不动还上扬一下,估计在梦中喝酒呢。
我老爸还有一个爱好,就是钓鱼。他钓鱼的工具倒是一样不少,但钓到的鱼寥寥无几。他一钓就是一天不回家,但一条鱼也没有拎回来。他还总说钓到的鱼被人拿走了,以各种理由来推脱回应妈妈。估计鱼怕我老爸,老爸没有鱼缘。老爸爱钓鱼,但只是钓,却无鱼,你说奇不奇?
这就是我的“三奇”老爸,我妈是管不了了。你们来给我出出招,好让他改一改吧。
篇20:写人的作文开头与结尾
全文共 809 字
+ 加入清单老师是世界上最伟大的职业,它是灵魂的工程师。自从三岁以来,我便认识了许多老师,他们都给我留下了深刻的记忆。在开学的前两周,我班又有了一位新的实习老师——陈老师。
她面容清秀,中等身材,有一头乌黑的长发,斜刘海随风摆动。我竟然拿她与我们上初一时的实习老师周老师作比较。或许她们有些不同,同学们都觉得周老师的地位是无可取代的,但我总能在陈老师身上看到周老师的影子。
在陈老师实习的第一周,我们班举行了一次“小组牌子”评比,这是为生本课堂而准备的。我第一个上台,心里有些紧张,正好同桌熊瑞林在我上台时对我讲了一个笑话,使我忍不住在台上笑起来。评比结束后,您(陈老师)当全面对我说:“你是在笑我们班举行这个评比呢,还是笑自己小组坐的牌子呢?”我无奈,没有出卖组员,随口答道:“是笑牌子。”可您说:“这是小组各个成员努力的成果,怎么可以笑呢?”我当时很不解,你没有弄清楚就批评了我。之后我脑子蹦出了这样一个想法:这三个月就和您保持着敬而远之的关系吧。
而在上一周,我们学习《枣核》一课时,我带着组员回答问题,听到您的点评,说作者同窗因为丈夫和儿子为他国工作而不能回祖国,你很同情她。我突然觉得您是一个心肠软的人。第二天上《最后一课》这一课,张谋向大家提问,我信心满满地回答,可后面的回答答非所问,张谋当场对我批评指正,其实在这个场合下,我还真有些下不来台。这时,您就像及时雨般,马上对张某的话做点评:您说完这话,让人感觉像是批评,我觉得你应该这样说:谢谢刘沅,不仅将我提出的问题作出了回答,还会答了其他问题。这样让人听了好受些。正是您的“出手相助”才让我不至于难堪,我对您的好感加深。我看到了周老师的影子。
您的那三句话我会一直牢记,他们是我对您的看法发生了翻天覆地的变化,虽然您批评人的次数比周老师多,但这并不证明您不好相处。万老师都能和我们建立友好关系,更何况您并不是那么严肃。希望您能天天开心,让路人甲去评论吧,我看好你,准教师!