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写人生道路的作文20篇

大自然承载着世间万事万物,每种生灵都拥有属于自己的生存环境。下面是小编整理的写人生道路的作文,欢迎大家借鉴参考,希望帮助到你。

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人生的道路

全文共 523 字

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人生对于小时候的你来说是多么漫长的一条路啊!但是对于老了的你来说,是一瞬间、一眨眼的事情。

人生之路,你是没有选择走不走的余地,只要你做几件事,一件一件的做,快做完最后一件事的时候你回想到:时间为什么流逝的那样的快?这时你走了人生路的一小步!

当你临死时,你就把这条路走完了。你的生死与人生路的长短是有关系的。一个人,如果你不好好珍惜这条路,你是无法退步的,只有当你想起小时候的调皮,不爱学习,老了你才后悔。少壮不努力,老大徒伤悲。如果是这样,你走的一段路也会耗费你父母的一段路。

你自己的人生路,是由你自己走过去的。这条路是不容易的,走这条路会发声许多事情的,每一条路在走的路途中难免有些磕磕碰碰的,上帝既然给你走这条路的机会,你就应该仔细去走这条路。你经历的事情多表示你的路是值得去走的。

你愿不愿意走这条路,看你,其实每一条路都是有意义的。只有努力学习,在小时候努力,老了福是享不完的,你走的这条路的意义有没有!看你对这条路走得是否仔细,是否走好。

这条路就是时间,走一步就会就会耗费一些时间,只有在时间流逝的时候做有意义的事情,你就获得一笔巨大的财富,珍惜人生的一段路就可以换来数不清的金钱。“时间就是金钱。”

相信:是要努力,你的路就有很大的意义。

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篇1:写人的三年级作文

全文共 211 字

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有人喜爱认真严格的数学老师,有人喜爱上课生动有趣语文老师,有人喜爱体育老师,而我最喜爱的是九色鹿英语学校的何老师。

何老师她很年青,身材中等,不胖也不廋。她上课认真,讲解生动,她教的发音和单词,大家想忘也忘不了。她说话和蔼,从不骂同学,她的课很受青睐,大家都喜爱她。她对同学很耐心,每次上课前,她都要同学们背课文,她一个个评分,一个个过关,对学习有困难的同学,她课后都耐心辅导,在她的协助下,大家班的英语水评都有很大的提升。

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篇2:以多彩人生作文600字

全文共 893 字

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就像刚从印刷厂出来的一样,每个人从出生的那一刻,生命都是一张白纸。

有这么些纸啊,它们分别是卫生纸,宣纸,牛皮纸。其实它们都是从一棵树上剥下来的,但最后的命运却迥然不同。

那时,卫生纸和宣纸,牛皮纸都还只是小孩子,他们在一起玩啊玩!突然,卫生纸兴致大发,和众人讨论起了以后的人生规划,卫生纸仗着自己天生的一副好模样,不无神气地冲着粗糙瘦黄的黄皮纸喊道:“喂,小黄小黄,你将来想做什么纸啊?是做黄色的牛皮纸还是黄色的草稿纸啊?朝你那样一看就知道,草稿纸呗!”那个时候的牛皮纸什么都没有回答,只是在心里不断的告诉自己:我将来是要做牛皮纸的,我将来是要做牛皮纸的。牛皮纸转身就离开了,宣纸同样不比牛皮纸强,卫生纸也把他损得一无是处。

其实卫生纸的确很优秀,天生的白皮肤,并且受到家里格外的宠爱,自然目空一切。后来,卫生纸、宣纸、牛皮纸都被选进了印刷厂。印刷厂里那个脏啊,每一张纸从制作到出厂要经过多少工序,多少磨难。而卫生纸从小娇生惯养,对自己的人生规划其实只是嘴上说说,制订的计划也束之高阁,每天都告诉自己:明天再加油吧!今天反正过了一大半了,就算了吧!自然卫生纸这温室的花朵是经不起印刷厂这样的摧残的,才过了第一关,卫生纸就有些吃不消了,吵吵闹闹要回家。而牛皮纸只是告诉自己:我将来是要成为牛皮纸的。宣纸也不甘落后:叫你小看我,我不会输给你的。

终于有一天,卫生纸再也受不了,他选着了放弃,当造纸工序进入到过滤阶段时,他再也忍受不了黑暗污浊的侵蚀,他选择了浮出水面,而牛皮纸和宣纸还在底下辛苦着,因为他们始终相信,终有一天会破茧成蝶。

就在这时,工作人员发现了浮出水面的卫生纸,“这纸不错,又白,皮肤又光滑细腻,是制作卫生纸的绝佳原料。然后,卫生纸就走入了寻常百姓家,虽然满口清香,但最后不过是下水道和垃圾箱里的一份子罢了。而此时的牛皮纸被制成了上好的牛皮纸,宣纸也被各类书画名家收藏。这时的卫生纸在下水道里想着:牛皮纸和宣纸呢?他们在比下水道更下的水道黑么?”

其实他们不只是些纸,也是我们自己。其实我们的人生就像是一张纸,只不过后来成了卫生纸,宣纸和牛皮纸罢了。而成为什么纸其实也由我们自己决定。

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篇3:人生的道路的作文

全文共 685 字

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人来到世上像是一场偶然而又虚渺的旅行。在这旅行中,我仿佛总看到一架高高的,同样虚渺的云梯。这是属于我的,我梦中的云梯。

童年时,我曾经做过一个梦,梦中有一架挺立在白雾中的云梯,好高好高没有尽头。梦,过后也就淡忘了。

现在,我又想起了,重新思考着。我突然明白,自己一直在攀登着这架云梯。

初到人间,“哇哇”的啼哭使我迈上了这架云梯。哭声,究竟意味着什么呢?难道出生时就已经知道攀登云梯的艰难吗?渐渐地,我学会了走路,学会了说话。在学校里学习科学知识,在社会中学习如何生活。我发现自己渐渐长高了,视野也越来越广。啊!我已不在云梯的最底部了,我在云梯上所处的位置越来越高了,我明白了世界的美丽与广阔!有许多我所不知道的新奇事物等着我去追求。既然已经上路,就别无选择,惟有勇往直前,永远也不回头地向前迈进。因为我知道,一旦回过头,就会被过去的辉煌和骄傲所诱惑,使自己前功尽弃。虽然,我并不知道前方等待着的是什么,但无论是重重陷阱,抑或是甜蜜温馨,我仍然会义无反顾地不断向上!

攀登云梯是艰难的,有时险些摔倒,有时精疲力竭,有时则不免灰心丧气。于是不少与我一起攀登的人退缩了,不再向前,甚至打退童鼓了,但我依然没有放弃攀登。这难道就是我的一种本性吗?我又为什么要攀登呢?这并不需要一种确切的理由,因而我也绝不会因此而迷惑不解,因此而改变。

一个阴雨连绵的夜晚,这时隔多年的云梯又再次出现在我的梦境之中!我攀着这架云梯,艰难地爬着。向上,向上,不断地向上!突然,云梯断了,我一下子掉了下来,落在一条满是荆棘的道路上,我被惊醒了。我恍然大悟:这云梯是一条奋斗的道路,是一条通向人生真谛的道路啊!

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篇4:我用努力书写人生800字议论文

全文共 813 字

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人生是美好的,人生是多彩的,人生是充满艰辛的。我们的人生,就像一本书,而这本书的内容,是精彩还是枯燥,结局是好是坏,都是要靠自己的。如果自己努力,那么人生将是一部精彩完满的小说,如果不努力甚至于放纵自己,那人生将会枯燥难过,令人感到痛苦。

“我的人生我做主”想要让我的人生美满幸福就要努力,用努力书写我人生的篇章。

诸葛亮喂鸡的故事,想必有许多同学都读过吧,幼年时的诸葛亮,聪明好学,私塾里的先生在院子里养了一只鸡,用来计算上课下课的时间,每当快到中午的时候,鸡饿了,便会叫,鸡一叫,就是提醒先生下课了。为了多学一些知识,诸葛亮从家中带来一些小米,计算着快到下课的时间了,就偷偷从窗口撒下一小把小米,鸡吃了米会晚些饿的时候再叫,一天两天,鸡叫的晚些,倒没什么,可时间长了,教书的先生便注意到了鸡晚叫的现象了,他很是不解,终于有一天,他发现了诸葛亮的小动作,批评了他,却对他如此好学的精神感到欣慰,十分喜爱他。

欧阳修——唐宋八大家之一,他晚年的时候,还没有放弃学习,仍然努力着,他的文章贴了满墙,却仍然常看常改,他的努力,使他成为一代名人,为后人所敬仰。

《伤仲永》这篇课文中,仲永天资聪颖,最后却因父亲“不使学”而最终“泯然众人”,这篇课文告诉了我们,先天的聪慧是远远不够的,后天的努力也很重要,仲永的天资令人惊奇,令人羡慕,可是,父亲没有让他好好学习反而到处带他“环谒于邑人”,得到一些钱财,这不是仲永的错,但是,不论如何,仲永这一个天才,在父亲不正确的引导下,最终成为一个平庸普通的人,我想:如果父亲把眼光放长远了,让儿子努力读书,仲永最后也会有所成就吧,不努力,天资再好,也没有什么用。

努力学习,为了自己的未来,我要努力,虽没仲永那样惊人的天赋,可我也算得上一个聪明孩子,只要努力,我相信,我一定会有一个美好的未来!

美好的人生是要我们去努力,去争取的,如果人生是一部书,那么努力就是我的笔,我将用这支笔书写我的人生,我的未来!

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篇5:走稳人生道路900字精选作文

全文共 900 字

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每个人的人生都不相同,有好有坏,那要看你怎么样来面对这些成功和失败,有些人能使失败变成成功,而有些人能使成功变为失败。无论未来的路怎样,我们都是要走下去的,每个人对人生的看法都不同,也就是说:你对人生的态度就将决定着你今后要走的路。所以必须先树立好你对人生的目标,这才是最重要的。

我曾看过这样一个故事:一个女孩在学习上、生活上都很不如意,她对人生已经心灰意冷了,一天,她漫无目的地在公园里游走,突然听到“扑通”一声,她转过头一看,一个拄着一双拐杖的小女孩摔倒了。她急忙跑过去扶她,可谁知那个小女孩却咬紧牙关对她说:“姐姐谢谢你,我不用你扶,我要自己站起来。“小女孩的手臂在地上撑了一次又一次始终不行,手臂上已渗出了血,她在旁边看得心如刀绞,一次又一次想上去帮她,都被小女孩的坚定眼神拒绝了。终于,小女孩用她颤抖的双手支起了上身,扶起了拐杖,小女孩“站”起来了。小女孩临走时对她说:“姐姐你看我自己努力也能“站”起来。”

是啊,这个故事让我感触很深,自己努力不是站起来吗?多少人的失败并不是因为他不能,而是因为他不敢,他没有足够的勇气对自己说我能行。切莫被困难下倒!最困难之时,往往就是离成功不远之日。

其实,成功也好,失败也好,但愿它留在你我心中的不是句号。有了信念才可以成功,这是千古不变的道理。在成功的道路上,挫折是必经的一站,没有挫折的成功那不算真正的成功,不经挫折,就不会有伟大的成功。古人说:“失败是成功之母”。而我认为“努力才是真正的成功之母!”

人生有许多的十字路口,就要看你怎么选择,有时候走回头味尝不是一种补救的办法,而且人生的道路要靠自己走,期盼别人的搀扶则永远无勇气独自走到路的尽头。我觉得:在人生中,童年是一场梦少年是一幅画,青年是一首诗,壮年是一部小说,中年是一篇散文,老年则是一套哲学。人生像大海,寻寻觅觅,大浪淘沙,自有无数个贝壳,就看你有没有兴趣弯腰去捡,我认为人生应该像蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的,千万不能让它灭去。

人生是什么?是历史大厦的一块砖,是与风浪搏斗的一双橹,是万绿之源的一朵花……人生能有几回搏,不过匆匆数十年,愿我们用自己的双手,创造最美好的人生。

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篇6:小学二年级作文理想点亮人生

全文共 377 字

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理想人生旅途中摇曳的风景。她朦胧而美丽,清晰而可感。她诱惑着我们新奇的双眼,诱惑着我们年轻的心,激荡起我们青春的热血和抱负。于是,我们踌躇满志,跃跃欲试;于是,我们决心征服困难,征服自我。

为了这理想,我们起程了。飞扬着青春的黑发,散发出蓬勃的活力,流动着沸腾的热血,把朋友的祝福、老师的教导、家长的叮咛,一一装进青春的宝囊,我们踏上了追逐之路。

于是,道路开始融人痛苦和欢乐,时光开始交织泪水和汗水。我们一路走去,时而欢歌笑语,时而冥思苦想。虽然经历惆怅苦闷,却也让生活因此而多姿多采。在我们身后,留下一串串沉重而轻盈的脚步。

我们一起努力追逐着,为了美好的理想!无论喜怒哀乐,无论成败得失,无论何时何地,我们义无反顾地追逐着,只因有理想在心中为我们加油,催我们奋进。

朦胧而美丽地摇曳着的理想,她默默地祈祷:上进而矢志不渝的你们,在历经艰辛后到达我的身旁。

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篇7:如何选择正确的人生道路作文700字

全文共 696 字

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沉默是金,言多必失,祸从口出。说话机智,善于应变,选择正确的说话时机,是一个优秀的人士所具备的。同样,选择正确的人生道路也是一个优秀的人士所具备的。

在生活中,我们经常会面临各种各样的选择。当人一旦有了选择的时候,就很容易迷茫;如果一个人的面前只有一条路可以走,那任何人都会毫不犹豫地走下去,不管结果是通向哪里的;但是当有两条路的时候,有的人就开始迷惑了,我该走哪条路好呢?如果出现3条、4条,有的人就开始崩溃了。但当有的人明确了自己的目的地。可见岔路上有着些景色诱惑着他,便放弃了最初的目的地。例如像在社会上违法犯罪的人,大多数人因为受到诱惑,比如金钱,选择了一条错误的人生道路。

生活中,我们经常听到各种声音:“当时,我选择哪条路就好了。”“哈哈,幸好我当时选对了,太幸运了。”“唉,结果已经这样了,后悔有什么用呢?就这样吧!”当中有积极的,有消极的,有妥协的,如果我们在面对各种选择的时候,都能够很清楚的知道你当时的选择将会导致一个什么结果的话?任何人都一定会选择一个能让自己越来越好的结果。可是很多人明知道那样做的后果,也要抱着侥幸心理去尝试。也有相当多的人不懂得分析,不懂得判断,不懂得理性思考,才会造就很多不同的结果。面临艰难的抉择时,我们既需要保持冷静,积极乐观的心态,朝好的方向去想。现在的一些大学生找工作受到一些磨难,便产生轻生的想法,但他们并没有考虑到后果,带给他们的家人将会是什么。这就放映了上面的问题。

除此之外,还有一点:坚信自己不惧怀疑。列夫托尔斯泰曾说过:如果世界上还有比痛苦更坏的事,那么他就是怀疑了。”始终坚信自己正确的观念,选择正确的人生道路,你的人生必将辉煌。

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篇8:五年级形形色色的人写人

全文共 742 字

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我有一个5岁的妹妹,她非常古灵精怪,时常会变换角色,有时是一位笑容满面的小天使,有时是一个不过三秒就会落泪的好哭包。

她有着一个蘑菇头短发,睡一觉头发的后面就会像一个鸟窝。妹妹有着一双水灵灵的大眼睛,有一个软软的脸蛋,让人看见了会忍不住亲一亲捏一捏呢!

妹妹有时候只要不合她的心意,就会放声大哭。只要我们能把她想要的东西给她,就会停止哭泣,破涕为笑,这让我们哭笑不得。有时候她不听大人的话时,还没开训,她就嘴巴一扁,皱起了眉头,立刻哭了起来。我去上学的时候,她说要跟着我一起去,拉着我的书包不放。她哭的理由那也是千奇百怪数不胜数啊!

有时妹妹会像一个跟屁虫似的,跟在我的身后。干什么事情都要跟在后面,连上厕所也要跟着。模仿我一切做的事情,我在做作业时,她拿出了自己的书和用的彩笔画了起来,还问我:“我做的对不对。”我勉强的说:“对对。”

去年的夏天我们去姨婆家里玩,下午睡午觉时候,却发现妹妹不见了人影。我们跑到房间里一看,发现她躺到了弟弟的摇篮里面睡着了,一旁还放着自己心爱的玩偶,自己轻轻一动摇篮就会摇几下,慢慢地妹妹自己睡着了,这让我们大家都哄堂大笑。

妹妹也是一个爱臭美的小女孩,比如有一次看见妈妈正在涂口红,妹妹笑嘻嘻的跑过来凑热闹哭着闹着说,也要涂口红妈妈只好用口红在她的额头中间轻轻一点,一个小哪吒呈现在我们的眼前。

还趁我们不在的时候,偷偷拿出妈妈的衣服和裤子和鞋子,穿了起来。走过来给我们看,还让我们叫她妈妈。我们大家只好无可奈何地叫了她一声妈妈。

然而妹妹也十分好客,一次小姨公来家里做客的时候。妹妹十分高兴的说:“小姨公你来了。”妹妹立刻搬来一把椅子叫小姨公坐,拿出来水果给小姨公吃,当小姨公要走的时候她说:“小姨公别走,在我家吃饭饭吧!”

怎么样我的妹妹是不是非常古灵精怪呢!

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篇9:描写人生路上洒满阳光初一

全文共 857 字

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在我迷茫的时候,您为我指明了前进的方向,成为我生命中那缕最温暖的阳光,让我不再害怕寒冷与黑暗,坚强勇敢的走向光明。 When I was confused, you pointed out the direction of progress for me and became the warmest sunshine in my life, making me no longer afraid of cold and darkness,Strong and brave towards light.

我得知自己的病很严重必须要在冰冷的医院里接受治疗,我的心瞬间被一层层冰雪包围起来。我不知道该怎么做,这突如其来的打击让我措手不及,心中的寒冷,黑暗,让我找不到前行的路。

我把自己锁在病房里,窗帘拉下,躲在一个黑暗的角落里默默哭泣,不理任何人。忽然有一个人影走过,敲了几下门,将一个盒子放到了窗台上,随后便离开了,我把盒子拿起,打开一看,是同学们在比赛时的照片,我一张一张的看着照片,看着同学们的努力拼搏即使摔倒也要爬起来,冲向终点心中泛起了一阵涟漪。

突然我在照片中看到了一封信,心中说道:“佳钰,你看同学们在赛场上学会了努力拼博,学会了勇敢的向前冲,老师希望你也在黑暗中学会坚强勇敢,不要将你的心封闭起来,你要像执着的野百合那样”努力地吸收水分和阳光“,不管前方的路多么黑暗,你也要用快乐和坚强照亮前行的路。”老师的话让我又有了希望,看到了黑暗路上的一丝曙光。

我擦干眼泪,拉开窗帘,一束温暖的阳光,照在我的身上,更照进我的心里,将寒冷的冰雪融化,温暖着我的心。望着窗外,隐隐约约看到了在我的人生道路上,有一缕阳光在向我招手,在对我说:“不要害怕,黑暗是短暂的,转瞬即逝,我会在你迷茫的时候为你照亮前行的路。你要带着坚强,带着快乐,去面对你的美丽人生。”

人生是一条没有尽头的路,我不断地走着。当我迷茫时,会有一种声音在我耳边轻柔的呼唤,当我遇到黑暗时,会有一缕温暖的阳光为我照亮前方的路。您是我人生的指路人--老师。

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篇10:人生的道路作文700字

全文共 742 字

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有人说,人的一生中有三本书缺一不可。确实,有字之书可以增加人的知识,无字之书可以拓宽人的视野,而最为重要的是心灵之书,它能为人指明方向,让他通向成功。

在当今时代中,大部分人都在有字之书的熏陶下成长。无论是要了解中华上下五千年的历史还是看中外作家笔下妙趣横生的小说,这都离不开有字之书,可以说有字之书是一个人人生的基础了。

而无字之书,在相比之下显得更为辽阔。它无处不在,它是自然,是宇宙,是这世界中的万物。俯视一花一草,仰望浩瀚星辰旨,是在读无字之书。可我却在此有所欠缺,一张课桌成为了我的世界的中心,却忽视了出去走走吸收天地的精华,阅读生命美景之书。

但即便有字之书和无字之书这般重要,若缺了心灵之书一切仍是妄然。这世界中的阴暗的人无一不是失去了自己的初心,忘记了心灵之书。就以周永康为例,还记得在60年代,他曾经不凡的成绩完成大学学业,这在当时是多么不容易的成就啊!饱读有字之书的他身居官场多年,看尽人间疾苦,历经风吹雨打,又怎会不懂那无字之书?可在这个物质世界里,他却丢了自己的心灵之书,徇私妄法、贪污受贿,他的罪行可谓馨竹难书。终究这只“大老虎”被拉下了马,走向了毁灭。

与他形成强烈对比的是明朝的李时珍,本为太医院的他始终都能坚持自己的梦想。经历27年寒暑易节,李时珍翻过了无数座山,请教了无数的人,他做到了将“读万卷书,行万里路”相结合并坚持着自己的初心,不畏艰险,终于完成了这本由他的心血构成的《本草纲目》,在此之后,他也未曾松懈,永不放弃,又用漫漫十年光阴对《本草纲目》进行了三次修改。所以李时珍成功了,他的这本书也成为了医学界的重要资料,拯救了无数人的生命。

所以,处在这个茫茫天地间的我必须要饱览有字之书,欣赏无字之书,更重要的是必须坚持心灵之书,“不忘初心,方得始终。”

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篇11:描写人物眼睛的日记

全文共 310 字

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我弟弟叫睿,“睿智”的睿噢!

他眉毛又粗又长,眼睛一眯像弯弯的小月牙,不高兴时小嘴巴噘得老高老高的,一副可爱、淘气的样子,很讨人喜欢。

妈妈是弟弟的偶像,他最爱妈妈!看不得妈妈受一点委屈。

有一次,我和弟弟正在看电视。突然,听见妈妈大叫一声:“儿子,你爸爸打我了!”弟弟“嗖”就跑过去了,“反正又不是打我。”弟弟不屑地说。妈妈白了弟弟一眼:“这儿子白养了!”“哈哈哈”爸爸幸灾乐祸地笑了!

就在这时,弟弟打了爸爸一拳就跑了,“妈妈,我替你报仇了。”爸爸的脸都黑了,弟弟撅着屁股一脸挑衅:“你来打我呀!来呀!”妈妈得意地说:“我就说嘛!我儿子不会当叛徒的!哈哈哈!”弄得爸爸哭笑不得,哑口无言。

这就是我可爱、淘气、“狡猾”的弟弟。

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篇12:人生如水六年级

全文共 991 字

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孔子说:“智者喜爱,仁者喜爱山;智者好动,仁者好静;智者快乐,仁者长寿。”

我出生在西南的一个小村,那儿没有高山,只有带着“帽子”的小丘陵,植被不太丰富,所以小时候孩童们多是在田里玩耍。筑栏捉鱼,激烈水仗,水花飞溅时的愉悦是永驻脑海的童年记忆,挥之不去,常萦绕心间,我是最喜水的,未从改变过。

近日静读听南怀瑾讲禅一书,书中道:水是万物根源,充满无限生命的可能。水,不具固体形态,随方就圆,可依任何容器改变它的外形,深谙圆融之道;水利于万物而不居功,为善而不欲人知;水,能净洁万物,却不与之同流合污,借由三态变化,永远保持纯真本性而不变;水看似柔弱无比,却是大自然中最强大的力量;水,服从自然法则,哪儿卑下,就往哪儿去,拥有谦逊美德。

人生就如水一样,充满着变数,一切皆有可能。

水随器而变,适应万千变化的规律,应不变于万变,人要达到此境界是非常困难的。过圆者,常显胸无大志,意志多不坚定,易枯;过方者,自觉正大光明,浩然正气,不爱变通,易折;多棱者,锋芒毕露,伤人无形,易损。人常常就在不圆就方,不方就过棱中徘徊,心性不稳,淡定不够,境界不高,无法真正领会和掌握水的变形法则。成功者,是懂水性之人,为人圆,做事方,个性棱!

固态、液态、气态----水的三态,温度决定之,人的三态则由心灵温度控之。生活的漠然者,精神的空虚者,灵魂的荒芜者,多是冰一样的心态,内心世界小而窄,多心胸狭隘;平常人抱平常心,如一掬常态下的水,本性质朴,有“黄河之水天上来”的澎湃,也有“一江春水东流去”的淡然;有一类人对待生活热情似火,炽热得可以融化一切,如水蒸气一样,化为云朵,拥有天空,鸟瞰大地,自由飞翔,世界有多大,心就有多广,给足够阳光,他(她)就会还你一个五彩纷呈的世界。人的一生,经历不一,境遇不一,心态也不一,如水一样,呈现的状态也不一。人一辈子要守落寞时的寒,悟平凡时的淡,抑超越时的狂,任岁月留下万般刻痕,任年轮磨光所有棱角方才休。

水为万物存在,利万物而不悔,三态的不断流转使它永葆心灵纯洁;水弱无形,滴水却能穿石,心恒毅坚,无穷能量;水细涓流成溪、溪入河、河汇江,江奔海,聚一片海洋,从皑皑雪山来,往深深谷里去,哪儿低,哪儿需要就往哪里流,无私且大度。人生路上,如有友似水品行,请珍之惜之护之。

水示人生之理,蕴生存之道。

人亦如水,如水人生,空幻莫测,变化无常,恪守本性,顺应自然乃是人生之道。

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篇13:猜猜他是谁写人物特点作文350字

全文共 372 字

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他是谁?他是我们家里的捣蛋鬼。他的个子非常矮小,和刚出生的小树苗差不多高。他长得肉嘟嘟的,非常可爱。他的脸非常白,就像擦了粉一样。淡淡的眉毛,又粗又短,下面是一双水灵灵的大眼睛。他的鼻子小小的,两个小鼻孔就像两个小山洞。他的嘴巴更小,一勺饭好像要吃三四口才能吃掉。

他最大的爱好就是撕书。有一天,我在房间里看书,突然听到“噌噌噌”的声音,我回过头一看,原来是他玩得无聊了,就一股子劲地跑进了我的房间。他在窗台上找到一本书后,就又“噌噌噌”跑到大厅里去。当我刚走到客厅时,我就发现那本书已经被他撕了。我想:他一定是觉得那本书不好看。于是我又拿了一本书给他,谁知他拿过去之后,一眼都没看,就开启了撕书模式。我无奈地摇摇头说:“他可真是一个超级大坏蛋,以后我一定要看好我的书,不然我的书会遭殃的。”

朋友们,你们猜出他是谁了吗?不错,他是我的弟弟方峻熙。

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篇14:写人的三年级作文

全文共 227 字

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我今年上三年级了,开学后,我分到了新的班里,认识了很多的新同学。在这些新同学里,我最喜欢的是小明,因为他爱模仿别人。

他看见别人做什么他就做什么。一次下课,我们在跳绳,他在旁边也跳绳,和我们不同的是,他没拿跳绳,空着两只手,学我们跳绳。看着他认真跳绳的样子,我们大家都哈哈大笑起来。

他还爱模仿大人们跳广场舞。下课的时候,他经常在校园里扭来扭去。其实,他模仿的还挺像的,吸引了很多学生前来观看。

这位爱模仿别人的新同学,每天逗得大家哈哈大笑,同学们都很喜欢他。

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篇15:人生中的苦与乐初三

全文共 616 字

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许多人都会说,人生在世,无非就是在各种的奔波中忙碌和受苦。我想,真的是这样吗?人生,难道一点乐趣都没有了吗?

人生的苦自然很多。西汉的司马迁,因为为降将李陵说了一句话,就遭到汉武帝的惩罚。按照规定,司马迁应当斩首。但是司马迁他为了继承父亲未竟的事业,接受了宫刑。在古代,宫刑作为一个七尺男儿,是莫大的耻辱。但是司马迁他面对着流言蜚语,忍气吞声,数十年如一日,终于写出了被后人称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。遭受宫刑的司马迁内心当然是非常的痛苦,但是他能把心中的痛苦,转化为前进的动力,这是现在很多人都做不到的。

反观现在的人们,面对困难,面对痛苦,又有哪几个人可以做到像司马迁那样,面对痛苦,勇往直前呢?就拿我身边的同学来说,面对着那一千米的跑道,许多同学就停下了自己的脚步。这难道就是面对痛苦的表现吗?

当然,人生不仅仅是只有苦痛,苦痛与快乐一并存在。获得过诺贝尔奖的居里夫人,一生贫穷潦倒。但是就是这么一个不被别人看好的人,靠着自己的努力,顶着压力,发现了镭和钋,为自己赢得了两次诺贝尔奖。同时她,她又放弃了申请镭的专利,面对着困苦和快乐,居里夫人她做到了。面对着快乐,有的人会欣喜若狂,有的人则会居安思危。现在的大学毕业生,刚刚步入社会,拿着为数不多的一点点工资,还要向父母伸手,在外面却挥金似土,做着一个月光族。在身上有钱的同时,也要考虑到将来。这一点倒是有很多人是做不到的。

人生,并不漫长。苦与乐,掌握在你自己的手中。

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篇16:五年级形形色色的人写人

全文共 534 字

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无私是一个人无怨无悔的奉献,无私也是许多人善良的体现,而我们小区里也有一位热心、无私的人,她就是李阿姨。

有一次,我和奶奶去居委会,我在楼下等奶奶,发现居委会的楼梯坏了,瓷砖掉了下来,别人都当做没看到,面无表情地快步离开。

李阿姨恰巧经过没看见了,蹲下来,眼睛瞪得大大的,仔细地打量瓷砖:“唉,怎么坏成这个样子了!这可不行!”只见李阿姨飞快地跑回家拿要用到的工具,又飞奔回来,坐在台阶上,目光紧盯着破碎的瓷砖。她轻轻拿起502胶水,把它均匀地涂在瓷砖上,双手举起瓷砖,看起来她好像有些吃力,额头冒出点点汗水,可是她的脸上却洋溢着愉快的笑容。

只见她一个不注意,将瓷砖贴歪了,李阿姨着急了起来,手心渗出了汗水,她不断地在衣服上擦着手,仿佛在给自己鼓劲儿。她眉头紧皱,将瓷砖取下,再重新做了一遍刚才的动作,终于重合上了!李阿姨紧缩的眉头舒展开了。突然,她又像是在想些什么,眼珠咕噜噜地转着,她起身拿了一块白板挡了起来,不让瓷砖再次破损。她想的太周到了!我不由得赞叹道。

这时,奶奶下来了,我们回家了,又开始了忙碌的一天。可是这个不经意的小插曲,让我难以忘怀,李阿姨用自己的言行给我上了生动的一课。

我们要向李阿姨学习,学习她的热心。倘若人人如此,我们的社区、世界都会变得更加的美好。

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篇17:优秀作文:人生,是一条布满石子的道路

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人生,是一条布满石子道路

我的新文又开始在筹备中了……先前设计了几个提纲都很复杂,毕竟是上学期间,也没有那么多的时间可以去写,就变得拖泥带水,甚至含糊不清。第一部可以当做是作废的,不过我也没因此失望。那天和墨在聊天,心情很是激动。毕竟她是我喜欢的小说作家,她告诉我,她的第一部小说也是作废的,她希望我可以继续坚持下去。因此,我得到很大的鼓舞。

我也是这样觉得的。因为我一直都希望自己要敢于去坚持,敢于去努力拼搏,毕竟人生只有一次,仅仅的一次……即使,写作对于我来说,曾经只是兴趣,和消遣时间的工具而已。但是,更多的,是因为我可以在写作里自我陶醉,得到更大的满足,我从来都没有想过,我会因为一个偶然兴趣,而从此一发不可收拾……

最近好像越来越忙,毕竟时间很紧,而且距离考试,恐怕只是下一秒的事情而已。

有些事情懵懵懂懂,才碰碰撞撞勉强走到今天。我的确不喜欢半途而废,那种努力过的空虚让人感觉很虚伪很虚伪。

小朱早就告诉过我可以写写暖系列纯爱的,只是我当时还太不以为然,觉得墨那种离奇曲折,明争暗斗的我会写得比较有感觉。只是,我是浑浑噩噩过完那段时间的,我从来都不知道自己动笔写的,是什么……

或许这一次,我会随之一步步地走下去,也或许,我还会去一个全新的领域。人生就是在不断的历练,不断的攀登,如登山一般,必定是经历过山穷水尽,经历过柳暗花明,在凶险崎岖的山路上,坚持不懈,你才有可能领略“会当凌绝顶,一览众山小”的快感。

父亲说我的路从小到现在走得很顺,似乎没有过什么挫折。他不清楚我的人生,可我未必不知道,这是我自己的人生旅途,我比谁都要清楚。我不知道我失败了多少回,可能每一个挫折,都没有父亲人生经历过的那么轰轰烈烈,甚至连他的万分之一都没有。但是,我肯定的是,我也在小挫折中也得到了很多道理。

这一些,是我在一点一滴的社会实践中,逐渐积累的来的。或许别人看不透,或许是我自己没有表得太明。

这一年,我有了我人生的第三大爱:写作。

从第一最爱的音乐,到后来的瑜伽,再到现在写作,我觉得,人生总是在不停地变换着的。包括,人扮演的角色。但是,学会选择不同生活的人,是懂得享受的。他们不停的充实自己的生活,为自己的人生充电饱满。

有一个朋友曾经问过我:“你学音乐这么多年到底是为了什么呀?长大后它也不一定就能当饭吃呀……”

我想说,它确实不能当饭吃,我从来都没有想过要把音乐当做讨取利益的工具。一个会用金钱去衡量音乐的人,只是疯子。正因为他们不会享受,因此我们不需要坦明太多。

而且,我相信,即使现在没有用处,总有一天,它也一定会因为某个瞬间而发光发亮,一定会。不止是音乐,还有所有人的梦想,所有人的爱好兴趣等等……

我也不清楚我对音乐的执着为什么能够走到现在。看着老师那里的师姐们一个一个地离开,我曾经也以为总有一天我也会和他们一般,眼角不带任何留恋,头也不回地就走人,从此消失在音乐的世界里。唯一庆幸的是,我一直没有。我想是毅力,或是动力,更或者是内心最深处的坚持,致使我走到今天。也或者更为准确的,是那一些一直栽培着我,支持着我的人,使我感动得一塌糊涂,不愿放弃人生旅途中的任何风景,不愿放过每一道泪水过后的精彩花絮。

人生,是一条布满石子的道路,你必须痛过,疼过,被伤害过,才有可能到达你所要去的美丽天空……

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篇18:读经典写人生征文200字佳作

全文共 1196 字

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最使人疲惫的往往不是道路的遥远,而是你心中的郁闷;最使人颓废的往往不是前途的坎坷,而是你自信的丧失;最使人痛苦的往往不是生活的不幸,而是你希望的破灭;最使人绝望的往往不是挫折的打击,而是你心灵的死亡;所以我们凡事要看淡些,心放开一点,一切都会慢慢变好的。

千万不要把自己的软弱展现给别人看;千万不要把自己的狼狈述说给别人听;因为根本没有人会觉的你很可怜,只会觉的你很无能很没用。什么事情都要学会自己一个人承担,因为没有人会帮你。什么事情都要学会自己一个人坚强,因为凡事都靠自己!

背叛伤害不了你,能伤你的,是你太在乎。分手伤害不了你,能伤你的,是回忆。无疾而终的恋情伤害不了你,能伤你的,是希望。你总以为是感情伤害了你,其实伤到你的人,永远是自己。所以,做人最高的境界,不是全心全意去爱。而是过好自己的人生,让别人来死缠烂打吧。

为了自己想过的生活,就要勇于放弃一些东西。这个世界没有绝对公正之处,你也永远得不到两全之计。若要自由,就得牺牲安全;若要闲散,就不能获得别人评价中的成就;若要愉悦,就无需计较身边人给予的态度;若要前行,就得离开你现在停留的地方。

平淡是生活的主线,精彩是人生的点缀。我们无法回避现实的平凡,更无须沉迷在对未来的幻想。脱离现实的想象是没有生命力的,与其胆怯的逃避,不如勇敢地应对;与其消极地抵触,不如努力地抗争。多少柔情多少泪,多少梦幻多少醉,一切因相遇太美。分离无罪,幸福无罪,只剩再见。

人生如酒,彰显着豪迈情怀;人生如歌,吟唱着悲喜交加;人生如戏,演绎着不同角色;人生如线,结满着大小疙瘩;人生如藤,纠缠着苦涩瓜果;人生如路,伴随着坑坑洼洼;人生如茶,忍受着开水煎泡;人生如水,冲刷着河岸沙滩;人生如书,记录着酸甜苦辣。

多一点微笑,少一点忧愁;多一点爱,少一点恨;多一点阅读,少一点嘀咕;多一点运动,少一点美容。生活本来平淡如水,放一点盐就会是咸的,放一点糖就会是甜的,放一点咖啡就会是苦的,放一点茶就会是香的,想调成什么味道,全凭你自己。安静一点,淡然一点,沉稳一点,随意一点。

人生不在年龄,贵在心理年青;养身不在刻意,贵在自然顺心;锻炼不在朝夕,贵在持之以恒;作息不在早晚,贵在规律养成;家庭不在贫富,贵在和睦温馨;生活不在显达,健康快乐就成;朋友不在贵贱,知音胜过黄金;距离不在远近,常来常往最亲。

人人都有佛性,但只有当碰到对的人,用无限的爱心去浇灌,那情种才会发芽,生长和开花。我非倾国倾城,你非潘安宋玉,我们只是大漠中两粒细小的沙。可是那飞沙走石也无法分离的一粒沙,从今以后就是我的世界。与你相守,就算一箪食,一瓢饮,我也是不改其乐的。

有时候不是不懂,只是不想懂。有时候不是不知道,只是不想说出来。有时候不是不明白,而是无能为力,于是就保持了沉默。有些话,适合藏在心里。有些痛苦适合无声无息的忘记。很多事,自己知道就好。很多改变,无需说出来的,自己明白就好。

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篇19:三年级猜猜他是谁写人作文

全文共 361 字

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我有一个好朋友,他是一个活泼开朗的小男孩。他爱说爱笑,还喜欢交朋友。他的个子不高,身材均匀。他的皮肤是小麦色的,看起来非常健康。他有一双充满求知欲的眼睛,每次看书时都像查找仪一样搜索着书上的好词好句。他那高高的鼻梁下长着一张大大的嘴巴,每天都能听见他放声朗读。

他非常喜欢看书,书就像磁石一般吸引着他。他告诉我,家里有很多书,有文学类的、有天文类的、有科学类的、还有漫画类的,各种各样,想图书馆一样。我想他之所以喜欢读书,是因为他妈妈给他买了很多的书,为他营造了很好的读书氛围。他看书时非常认真,无论教室里多乱,他的耳朵就像塞了棉花一样仍然目不转睛地读书。

他还非常乐于助人。记得有一次上阅读课我忘记带书,他主动递给我一本书微笑着说:“看我的书吧。”我当时非常感谢他,想和他做一辈子的好朋友。

这就是我的好朋友,你们猜猜他是谁?

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篇20:五年级形形色色的人写人

全文共 360 字

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我有许许多多的朋友。

但今天,我要给大家介绍的是朋友们的性格。

我的朋友是王欣怡,她有优点:每天回家都练字,渐渐地,字也有了进步。但她也有缺点:我去她的家,总是问我能不能帮她写作业,这样就可以早点出去玩,但有时候,我的目的不是玩。性格:文静。

_怡,他是我的第二个好朋友,我就只有这两个的朋友,她的优点是:学习认真,上课不讲话,爱劳动,爱学习,最后,成了区府路最“”的三好学生。缺点:把字写得再漂亮点。性格:活泼。

再说说_婷吧!这次,先说缺点:总觉得自己是对的,不喜欢听别人的意见。再说优点:学习认真。性格:娇气。

好了,现在,最后要说的就是我自己,我是一个活泼,好动的女孩,喜欢调皮捣蛋,我的优点是:喜欢思考,最近不说话,字写得漂亮,诚实。

缺点:爱玩,学要把马虎的习惯改掉。

我的朋友们的性格有文静的,也有活泼的,还有娇气的……

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