美丽的西湖小学作文精选(热门20篇)

今天是游杭州的第二天，我们想要游一趟西湖的重点美景，于是找了个旅游团，准备前往今天是第一站——小瀛洲。

来到湖边上了船，吹着湖面上的清风，望着柳条摆动，睡眠微波荡漾，觉得心旷神怡。船晃了几晃，一会就到了小瀛洲。听说它是西湖里最大的岛，建于1607年。七特色是湖中有岛，岛中有湖。我半信半疑，凑到地图上一看：可不是吗!整个岛像一田字，而中间四个空就是四个小虎，多形象啊。岛上最重要的景物是南端的三个小石塔，它们高都是两米，是三胞胎，1621年仿苏东坡原件三塔而造，在水面围成一个等边三角形。每塔有五园孔，月圆之夜置灯其中与水中真月交相辉映，蔚为美丽。而古人称之为潭，所以小瀛洲又名三潭印月。

离开小岛，我们又随团去了黄龙洞。去那干啥?去求签。我了解到黄龙洞其实是寺庙，求签就是抽签，在黄龙洞求是的人生八大缘的签，即情缘、姻缘、子缘、文缘、仕缘、财缘、福缘和寿缘，每一缘有十个上上签，十个下下签，其余的是中签。我求了文缘，求到中签，看来我的努力哦。

下一站灵隐禅宗——灵隐寺，本来准备烧香拜佛，不料导游张口就来了一句：未满十岁，聪明伶俐的孩子最好别进去，若是被佛祖，收去做了童子可就不好了，我因此被拒之门外了，不免有些扫兴。随后，我们去品了西湖龙井茶，看了蚕丝，又准备去看一口泉。

我们在凉爽的空气中上山。路上，绿林成荫，细水长流，那溪流就是山上的泉水流下来的，这泉的由来还有一个故事呢：相传以前这儿建起一座寺院。但不久，寺里的主持发现附近没有井，要喝水得走很远去挑，很麻烦，就像搬走。当晚，他做梦见观音对他说：你别搬走了。我派两只老虎把别处的泉引到那儿去。次日上午，住持认为只是梦，没当真。但打开窗户一看，还真有两只健壮的老虎在地上刨坑，渐渐跑出一个洞，紧接着，洞里涌出一股清凉的泉水，因为名为虎跑梦泉。它的独特之处在于张力强，我盛了一碗水，仔细看，千真万确!水平面已高出碗边，却没漫出来，我不禁佩服大自然的神奇。

今天西湖的精华令我陶醉不已，不知明天又会有什么好玩的呢?还是赶紧休息，为明天的旅程预备精力吧!

今天，我和爸爸妈妈一起去风景如画的西湖游玩。

我们随着熙熙攘攘的人群首先来到了断桥上。断桥周围的景色真美啊！向西望去，湖面那雪白的荷花在挨挨挤挤的荷叶的衬托下，摇晃着，仿佛小姑娘们在跳集体舞。水面上，金色的光斑和银色的光斑交错着，闪闪发光，美丽极了。断桥东边水域，则有很多游船。大大小小的船在湖中行驶，为这美丽的湖光山色增添了更多情趣。

缓步向前，我们来到了白堤。白堤两旁，种满了桃树和柳树。桃花犹如一个个害羞的小姑娘，红着脸，微笑着。柳枝在微风中翩翩起舞，摇晃着，好像春姑娘的缕缕秀发呢。

最后，我们又来到了三潭映月。三潭映月景色异常美丽。特别是三个形状奇特的石塔，在波光粼粼的水面衬托下，显得格外美丽。我仿佛看见了月明星稀的夜晚，塔中点燃的灯火与月色映照，真是美不胜收。

家乡的西湖多么美丽，果然是“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”啊！

校园是一个很美丽的校园。

春天，每当你走到学校，一进门就会听到鸟儿在叽叽喳喳地叫着，那声音婉转，动听，好像在给我们唱欢迎曲。每天，只要听见这声音，我立刻就爱上这个学校，爱上当天的学习生活。过了一会，你就会看见婀娜多姿的柳树在给你招手，树下的小草也在微风中为你跳舞。再往前走，就会看到花儿那一张张灿烂的笑脸。

夏天，是一个炎热的季节，学校的树木遮天蔽日，就像一张张绿色的大伞。走到树木下边，立刻就像来到了空调屋，凉爽极了。

秋天，梧桐树的叶子变黄了，站在教学楼上向下望，操场变成了金色的世界。有的树叶落下来，就像一只只金色的蝴蝶，同学们纷纷跑向操场，追逐着金色的蝴蝶。有的树木从远处望，好像奥运会上传递的火炬，被风折腾的来回晃动着。

冬天，大雪纷飞，白皑皑的雪像石头一样压下来，没过多长时间，校园就成了白色的世界。高大的松树却更加精神了， 皑皑的白雪压不垮它，你看，它简直就像一颗巨大的圣诞树，美丽极了!大块大块的雪压在松树上，简直就像给松树戴上了白色的大花。让我想起来诗人岑参的诗句：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

怎么样，我的学校美丽吗?

[二年级小学生作文美丽的校园

在杭州，有一个举世闻名的大湖，那就是西湖。

来到西湖边，就仿佛进入仙境一般。一阵阵微风吹过，湖边的杨柳轻轻地甩起了她寻千万根翠绿的辫子，那细长的发辫，轻轻地擦过水面，镜子似的湖面就溅起一层层晶莹的水花，从远处看就像一位漂亮的姑娘在湖边梳头发呢！

在阳光的照耀下，西湖就更美啦！湖面闪耀着金灿灿的光芒，犹如金河一样！一群群小鱼在水里快活地游着，它们一会儿跳出水面，接着又突然钻进水底，然后又跳出水面，自由自在地嬉戏着，真像一只只水精灵！

西湖有花港观鱼景点，里面养着一大群一大群红鲤鱼和黑鲤鱼，许多游在塘边拿着面包屑喂鱼，只要有一块面包屑掉进了塘里，鲤鱼们就会发疯似地游过来，嘴巴张得贼大贼大的，好像发誓一定要吃到面包屑一样。

西湖真美！碧清碧清的湖水，无湖能比呀！

说起我的小学，我就会情不自禁地感慨：“芳草园小学，你真美！”

站在我们学校的校门口往里看，首先会看到的是一块大大的石头，上面写着金光闪闪的七个大字：南京市芳草园小学。我们学校有两个大门。如果从二号门往里走，你会看到一片翠绿的小菜园，里面种着各种蔬菜和月季花。这都是我们学校师生亲手种植和浇灌的。在春末夏初的季节里，月季花开得非常茂盛。有的花朵还未完全盛开，就像一把把粉色的小火炬伫立在枝头。有的已经完全开放了，微风吹来，像极了同学们灿烂的笑容。

如果从一号门往里走，那么迎面而来的就是一幢巍峨耸立的教学楼。教学楼的正面墙上挂着一幅巨大的屏幕，大屏幕上经常会滚动播放校园新闻或者各种比赛优秀孩子的名字。芳草园的孩子们都特别盼望着自己的大名能出现在大屏幕上。因为，那是一件无比骄傲和自豪的事情。学校左侧有一幢稍矮的楼，名叫悦思楼。悦思楼是我们学校的图书馆，我想学校取这个名字就是为了让同学们在图书馆里看书时能够学会思考，学会观察。我和同学经常会在课间过来借书，分享读书心得，感受读书的乐趣。学校的右侧是我们老师的办公楼。老师们在办公室里认真地备课，批改作业，每天都能看到老师们来来往往匆匆忙忙的身影。这儿恐怕是整个学校最忙碌、最辛勤的地方了。

当走到正对大门的大教学楼时，会看到许许多多宽敞、明亮的教室，同学们啊，都在明亮干净的教室里学习知识。你瞧，我的教室就在那儿呢！沿着教学楼长长的走廊走到尽头，是一个非常开阔的教室，这就是我们的多媒体教室。我们会在里面学习如何使用电脑，如何利用电脑制作各种材料，感受神奇的电子信息向我们传达创造科技的乐趣。在教学楼的后面是一个大操场，操场四周栽着一圈杨树。现在是春天，正是杨树枝繁叶茂的时候。同学们在操场上玩累了，就在大杨树下休息。那大大的伞形树枝向妈妈张开了温暖的怀抱，正好可以为我们遮风挡雨，我们都很喜欢这些大杨树。操场的外圈是红红的跑道，同学们在上体育课时都要在这些跑道上练习跑步。操场内圈还有一块人工草坪，两头有两个足球框，每天都会有同学们踢足球的矫健身影。站在操场上向教学楼的方向望，大楼的左侧墙上写着几个金光闪闪的大字：孩子们的笑脸是学校的阳光。这是我们学校的校训，我们每天上学看到它就像一面镜子为我们指引前方的道路。操场的正前方是一个升旗台，每到周一，同学们都会整齐地穿上校服聚集到操场上观看升旗仪式，并向着飘扬的国旗敬礼。

每天清晨，同学们朗朗的读书声就会从大教学楼的各个教室里传出来。每到这时，整个校园就像是一个充满着欢乐激昂的交响乐场，热闹、澎湃，鼓舞人心！中午午休时，同学们总是一窝蜂地拥到操场上，各种游戏声欢笑声此起彼伏。而到了傍晚，喧闹的校园又恢复了宁静，仿佛在静静地等待着明天同学们的到来。

这就是我的校园，我的美丽、热闹，处处充满着书香气息的校园！我为我的校园感到骄傲和自豪！

夏日的热，令人烦恼、厌恶。范成大连雨不知春去，一晴方觉夏深的感受，无疑不是流露出夏日的骄阳似火，更是在人的心中增添一点厌感。但是，它的魅力也会使我们产生清新的感觉。高骈水晶帘动微风起，满架蔷盛一院香的山亭游历，似曾带我们遨游冰凉的世界，冲破炎热的封锁。夏日的美丽、清新在生活里布满着轻快的脚印，让自己去寻找它们的踪迹。

—前言

捋下一缕如火的阳光，独自徜徉于夏日的那一丝凉意。

微风迎面而来，绿荫下散落着晃动的光斑。透过树隙，光芒宛如锋利的宝剑直插地面。它们互相交错，又似柔软的丝绸不停地缠绕，我甚是愉悦。

放慢自己的脚步，猛然间发现有种感觉很久已没有。漫步于记忆的碎片里，脑海浮现一幅幅优美的画面。久久品味，它们使我深深地陶醉。

蓝天。彩虹。田野

夏日的天空格外灿烂、蔚蓝，没有掺杂一点污垢，仿佛一块纯天然的蓝宝石。白云随风飘动，瞬息万变。有时是盘旋于苍穹的雄鹰，有时是奔驰于草原的野马，有时是嬉戏于湖泊的小鱼。白云的千姿百态给蓝天增添了几分纯白，似是镶嵌在蓝天的绸带，慢慢地在蓝天下飘舞。虽然没有五颜六色，比起黄昏的火烧云，它的绚丽之中多了一点清秀。

雨过晴天后，偶尔会出现彩虹。它似一条龙，横卧于天地之间，头接天边、尾扫海角。飞龙擎苍，色彩绚丽，长虹卧地。彩虹的雄姿尽收眼底，可它十分短暂。惋惜中，又令我心旷神怡、依依不舍。

蓝天之下，绿树成荫，蝉鸣不断，蜻蜓飞舞。田野中的稻香沁人心脾，果实饱满。瞧！那稻儿相互依靠，整齐排列，随风翩翩起舞。农民伯伯都携着镰刀来到田地中，尽管有烈日的暴晒，脸上依然充满欢快的笑容。可爱的孩子们在稻浪中相互穿梭、追赶着，只听见田野里传来欢声笑语。

夕阳湖泊渔夫

夕阳西下，天空色彩斑斓，边际射出几缕余晖。天空霎时多了点妖娆，夕阳轻轻地点缀。它掠过巍峨的山峰、雄伟的建筑和辽阔的大地。夕阳的余晖散落在湖面，涟漪起伏，波光粼粼。夕阳与湖泊似乎在拍拖，余霞散成绮，澄江静如练的水天一色，永驻在落日的瞬间。

夏日，荷花正在绽放姿态，犹如一位亭亭玉立的少女。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红的繁盛景象，使人流连忘返。等到采摘时节，人们兴高采烈地摇动船只，享受果实带来满足感。荷花的纯洁与夏日的炎热互相配合，展现夏日的华彩。

湖边，柳树婀娜多姿，芦苇随风摇曳。一群鸭子挺胸昂头，摆动着肥胖的身体去寻觅食物。远处，漂游一叶小舟，一个拉得老长老的身影倒映在湖面。渔夫坐立在船头，稳稳地握住鱼竿，丝纹未动，犹如一件历经沧桑的雕像。湖水流动，小舟渐渐地消失在余晖中，留下了一股股碧波。

星空。月光。神话

夜幕降临时，黑云漂浮，天空变得漆黑，我不禁感觉到夜晚的安详、神秘。树木参差不齐，树影婆娑。偶有几只萤火虫来回穿梭，暗暗的光亮不停地摇曳晃动。荷塘里，传来清脆的蛙鸣，十分悦耳动听。

顿时，天空中月光皎洁，光色柔软。地面像是被镀上一层银色，耀眼夺目。星星闪烁，点缀着暗淡的天空，透露出夜的美丽。黑夜中，它们不停地漂浮、变化，构成一幅神秘莫测的星空图画。

庭院外，凉风习习，热度消褪。我坐在凉席上乘凉，观赏如玉盘般的月亮和钻石般的星星，心里充满思恋之感。嫦娥应悔偷仙丹，碧海青天夜夜心的思恋令人苦恼烦愁，嫦娥的飞月之路的背后，隐藏她的痛苦凄凉，更有她对后羿的深厚爱意的流露。盈盈一水间，脉脉不得语的相离使人无可奈何，牛郎与织女的爱情是所有人的追求，但现实却是残酷的，他们被迫分离、一年一见，离别时永远最悲伤的时刻。黑云渐渐聚集，遮挡住月亮的光芒，夜深了。

夏日就是这样重复巡演，每一天都充满夏日的影子，似乎不曾离开。炙热虽已成夏日的象征，但是清新依然存在。面对夏日最重要的是我们要能够感受和热爱自然，由此才可发现隐藏于炙热背后的另一面。

夏日令我痴迷，我已经深深地爱上夏日！夏日的美丽使我不在置身于苦恼炎热之中，而是学会享受整个夏日。夏日真美！

我爱夏日，更爱夏日的美丽！

我的家乡很美丽，我深深地爱着她!

“燕草如碧丝，秦桑低绿枝。”春天的故乡万物复苏，湖里的鱼儿激起水花，竹林里的竹笋拔出地面，各处的小动物们都成双成对地在林中奔跑，跳跃。树木穿上了新的绿大衣。田地里的水沟中出现了一群一群的小蝌蚪，当有什么东西激起水波，它们就抖着尾巴四散逃开。

“连雨不知春去，一晴方觉夏深。”夏天就这样如此地不知不觉，在阴雨连绵中来到了。林中虫鸣不断，房中小虫层出不穷，令人不胜其烦。还好蝌蚪们已初长成，开始抑制虫子的生长了。遥望远方，热浪模糊了视线。

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天到来，炎热的夏季终于离去了。烦人的虫子都不见踪影，天空中偶尔能见到候鸟飞向更南方。山间树木并不都枯黄，因为时常能看见松树柏树露出细长的绿针。

“江山不夜月千里，天地无私玉万家。”冬天来临，那常常下雨的潮湿冰凉的季节来到了·。树木并未完全凋零，而是仍留有叶子。没有什么生机，什么动物都正在过冬。

啊，这就是家乡，我所爱的家乡!

我喜欢富饶的西沙群岛，喜欢美丽的小兴安岭，但我最喜欢的是杭州的西湖，它十分迷人。

春天，西湖美丽无比，柳树姑娘长出了嫩绿的叶子，碧绿碧绿的柳条像少女的秀发。桃花露出了美丽的笑脸，有粉的、有白的……一朵朵桃花像一个个害羞的小女孩，在春光中绽放。

夏天，荷花仙子在荷叶丛中翩翩起舞，有的欣然怒放，好像要把自己美丽的身姿展示给大家看；有的只张开两三片花瓣，像一个个害羞的小妹妹：还有的还是花骨朵，好似一个熟睡了的小婴儿。

秋天，桂花姐姐来看西湖了，一朵朵迷人的桂花躲在碧绿的树叶后面，好像在跟游客捉迷藏呢。金桂、银桂在秋风中，散发出阵阵芬香。西湖边的枫树、梧桐树都换上了新装，好像是秋姑娘打翻了一盘颜料，把西湖染得绚丽多彩。

冬天，雪花像一个个小精灵似的从天而降，它们给西湖披上了一件雪白的衣裳。整个西湖银装素裹，好似一个银白色的童话世界。游客们在西湖边拍照、打雪仗、堆雪人……玩得开心极了！

西湖真美啊，我爱这迷人的西湖！

冬天，你是最美的！看，那晶莹洁白的雪花，漫天飞舞，四周十分明亮……

从窗外远远眺望，空中飞舞着银一样白，烟一样轻的雪花，纷纷扬扬，从空中洒落到人间，变成这神奇的世界。

冬天，给了大树一件白色的礼服，白白的，软软的，像个披着婚纱的新娘。冬天，给大地盖了一层厚厚的棉被，踩上去又松又软，人们走过，留下一串串有深有浅的脚印。冬天这雪花像玉一样白，像雾一样轻盈，一朵朵银花，飘来飘去，又轻又软，纷飞而来。漫山遍野，一片白茫茫的，一片雾蒙蒙的，是那么迷人。

冬天，下雪的日子，是小朋友的最爱。

小朋友们三五成群，兴高采烈地来到雪地，有的在堆雪人，欢呼雀跃；有的在打雪仗，笑弯了腰；还有的在滚雪球，手虽然被冻红了，可还是挡不住玩雪的热情。阵阵笑声，时时传来，小朋友们非常快活，非常高兴。

雪花是那么纯洁，冬天是那么美丽。小朋友是多么喜气洋洋，欢天喜地！

我的家乡在大埔，那里有个美丽的地方，叫西湖公园，那里风景优美是个美丽的地方！

春天，只要你一来到西湖公园，你就会被桃花的香气迷住，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

夏天，柳树是最受欢迎的。长长的辫子随风飘动，人们把柳枝编成一个个漂亮的枝环，人们累了，可以在树荫下乘凉！

秋天，人们骑着双人车、四人车、六人车在公园玩、看风景。一阵秋风吹来，落叶有的随风飘动，有的像蝴蝶一样翩翩起舞。全部落叶好像在说：“兄弟们，到我们立功了，我们该帮大树妈妈和小草弟弟保暖，树妈妈，明年的春天我们会回来的！”

冬天，树木光秃秃的，是因为树叶在为大树妈妈和小草弟弟保暖，在冬天里几乎看不到花了，可是水仙花、迎春花和桃花开着，水仙花像水上的小仙子，桃花粉红的，迎春花等待春天的到来！

我喜欢家乡！我喜欢家乡的西湖公园！

它是掉落在祖国东方的一颗闪耀的珍珠，散发着独特的迷人的气息。每当我轻轻的吟唱着这首《水城之歌》，我心中的自豪与骄傲便伴随着百灵鸟的歌声到达泰山之巅。它就是绽放在我们脑海中的“梦想之花”，它就是我们深爱着的家——聊城。

我们聊城水美！我们家有清澈的人工湖----东昌湖。湖畔杨柳依依，人们欢歌笑语。我依稀记得在几年前我和爸爸一起去游湖，那是一个风和日丽的下午，我们乘着游艇欢乐的在水面上飞驰着，在一个不经意间的回眸中我看见一株将要开放的桃树，粉粉嫩嫩的，正娇羞的睁开眼面对这一个美丽的世界。我惊呆了，不知道该怎么去形容眼前的这一幅画面，因为它比“犹抱琵琶半遮面”更显神秘，它比“梨花院落溶溶月”更显淡雅，它比“清水出芙蓉”更有娇媚......我把这一幅如诗的画定格在脑海中，成为我永久的记忆。若是起风，东昌湖便显出它的气势，湖水激烈的击打着湖畔，让人有一种在海边看浪起的错觉。若你留着长发，站在湖畔，风将长发吹过你的脸颊，一股侠骨柔情定能油然而生。

我们聊城的景美，我们家有七步成诗的东阿王安眠的曹植墓，有乾隆帝几次登临的历史悠久的光岳楼，有英雄武松只身打死猛虎的景阳冈，有武松醉打西门庆的狮子楼，有山陕一家亲时的山陕会馆，有铮铮铁骨笑看历史变迁的聊城铁塔，有佛门圣地海会寺，还有保藏记忆的历史人文博物馆，为纪念领导干部的楷模孔繁森、弘扬孔繁森精神而建的孔繁森纪念馆，美如仙境的世外桃源江堤乐园……

我们聊城人更美，聊城有浓厚的文化底蕴，作为聊城优秀的建设者，我们继承了祖先留给我们的优良传统：我们在远古帝王伏羲身上学会了开拓；我们在军事家孙膑身上学会了智慧；我们在平民思想家鲁仲连身上学会了谋略；我们在才华横溢的曹植身上学会了洒脱；我们从武训身上学会了义学兴邦；我们从爱国将领张自忠马本斋身上学会了报效祖国勇敢坚强；我们从李苦禅大师身上学会了专注；我们从教育家傅斯年季羡林身上学会了渊博的力量；我们从残联主席张海迪身上学会了战胜自我人生辉煌；我们从领导干部的好楷模孔繁森身上学会了鞠躬尽瘁死而后已；我们从感动中国的徐本禹身上学会了自立自强支援边疆······

如果你来聊城做客，你一定觉得这是一个美丽温馨有底蕴的地方。当然，做为一个聊城人，我是由衷的为我的家乡感到骄傲，在二十一世纪经济高速发展的今天，作为聊城未来明天的主人的我们定会奋发图强，凌云壮志，为我们深爱的聊城添光加彩。

今天我以我是聊城人自豪，明天我会让聊城人以我为傲！

离我家不远的西湖，是惠州的一张名片，我给你介绍一下吧！

春天，西湖人山人海，热闹非凡。百花盛开，一眼望去，那一字排开的桃树上绣着无数朵粉红色的桃花，远远望去好像排成了一条长龙；水中的那一朵朵的荷花活像一艘艘小小的船停在湖面上，真美丽！

夏天，你可以去划船。当坐上船的时候，你往窗外望去，清澈的湖水好像一面大镜子。小鱼游来游去做着游戏，有时候集中在一起，有时候跳出水面，好像与游人逗趣，太可爱了！

秋天，果树都结果了，芒果树，龙眼树等等，好像一个个哨兵站在湖边。人们都来这里乘凉、消遣，品尝着各种各样的水果和美食，享受着秋天的甜美，真让人舒服啊！

冬天，每当华灯初上，人们特喜欢来这里唱歌、跳舞——冬天虽然很冷，但人们觉得很快乐……

惠州的西湖美不美，我想，到过的人心中总有数！尤其是外地人！

秋姑娘是我的好朋友。秋天来临时她说带我去玩。

她先带我去果园玩。来到果园我大吃一惊：苹果红透了脸；金黄的梨，一下变成了金黄的小灯笼；我最爱吃的葡萄也非同一般，一串串渐渐变成一座座珍珠大楼。

果园去过了，她又带我去田野。田野已变成一片金黄。稻谷鞠着躬，似乎在说：“谢谢农民伯伯对我的养育之恩。”我再往右边看，大豆不知在说什么笑话，使棉花裂开了嘴，西红柿笑红脸。

花园也少不了哦！一走进花园，就闻到若有若无的桂花香。菊花虽不如桂花香，但五颜六色非常漂亮。从花园向远处望去，只见山上枫叶一片火红，我想连山中的小动物都被染红了吧！突然传来一阵雁叫声，只见人字形的雁阵向南飞去，秋姑娘告诉我它们将到南方去过冬。

我最喜欢秋天了。但秋姑娘有一个小毛病，就是她有时会发怒，她一发怒就像一只老虎，而人们就觉得闷热，所以我希望秋姑娘能改掉这个毛病。

在夏天，星空是最美的，蔚蓝的天空中，深邃而美好给人无穷的遐想。

夏夜我喜欢在院子里面，躺在睡椅上，欣赏着美丽的星空；天空中，繁星点点，闪一闪的，好像是，好像淘气的小孩在那里眨眼睛。

到了每月15的时候，天上一轮皎洁的月亮挂在天边，好像一个大玉盘似的。就好像是一面明晃晃的镜子，挂在天上照亮了大地。洁白的光芒撒在大地上，大地好像披上了一层银白的白沙。

听奶奶说天上的每一颗星星都代表地上的一个人，我常常想，代表我的那个星星在哪里呢？我每天晚上躺在椅子上找啊找啊，可就是找不到属于我的那颗星星，天上的星星太多了，数也数不清，有一次我躺在椅子上没什么事情做，我就数起了星星。可是等我数了好几百的时候，我就不知不觉得睡着了，也许，那是很多星星看得我眼花缭乱，很疲劳就睡着了吧。有时，很多萤火虫在天上满天飞舞，也像是一颗颗的星星，仿佛这些萤火成也知道欣赏夏夜的美。

我爱这迷人的夏夜，更爱这美丽的星空。

[美丽的星空小学生写景作文

我生在一个依山傍水的小村庄，以前，这里的房子都很旧，盖房子的原料只是石头和黄泥，一到下雨天人们就一个头两个大了，外面下大雨里面下小雨，房子旁边还到处是臭水沟和遍地的垃圾，本来就不好的小路被雨水冲了之后更是高低不平无法行走，到了夏天那些臭水和垃圾引来了很多苍蝇和蚊子让人难以呼吸。

现在我们村经过规划改造换了一个全新的面貌，家家户户收入好了，房子也造的漂亮起来了，什么别墅啊、套房啊、应有尽有说都说不来，现在路也修的平趟了，两边还载了小树，村里的卫生也有专人来处理了，村里的十字路口还装了路灯，让人们夜里出来乘凉也方便多了，人们的生活已经发生了巨大的变化，一切都变得那么的美好了。

现在的村庄比以前美的多了。

秋天的足迹

------抓住特点，有序的描写

【教学目标】

1、按一定的顺序写出秋天的特点，内容要具体。

2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情，并充分调动学生写作的积极性。

3、通过引导学生观察、感受、表达等，培养学生的观察力和想象力。

【教学重点】

1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

2、语句要通顺、连贯。

【教学难点】

使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，把景物当做有生命、有情感的事物来表现，写出它们的内在精神。

【教学方法】

观察法

【教学过程】

一、激趣谈话，导入秋天：

师：同学们，老师说一些词语和诗句，同学们猜猜是哪个季节：一年好景君需记，最是橙黄橘绿时（后半句表示水果成熟了）、月饼、大家猜出是什么季节了吗？

生：秋天

师：非常好，凉意的秋天虽然已过，但它给我们留下了深刻的印象，今天我们跟随秋天的足迹，展开一篇写景的作文。

二、新授

1、写好秋天的前提是要认真观察秋天

师：我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点，这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢？

生：田野果园树林公园

师：恩，这些地方到了秋天都会发生不一样的变化，那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察，才能把它的特点描述出来呢？

生：采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。

师：同学回答的非常精彩。老师板书（眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实

嘴—品尝秋天（果实）脚—踩落叶耳朵—听（落叶、流水））同时，我们也可以作一篇简单的观察记录，拍下照片或是完成一幅写生作品，寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时，一定能感受到到秋天的凉爽，秋天色彩的缤纷，秋天丰收的景象。

2初步掌握描写秋天景物的方法

（1）学会留心观察，善于发现别人没有发现的东西，逐步养成细心观察的良好习惯。

秋天的颜色——金黄色

（2）观察一个地方的不同景物时，要按照一定的顺序，例如：从上到下或从下到上的顺序，从远到近或是从近到远的顺序，从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。

瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句，是啊，枫叶像我们的手掌，又似鸡爪，叶边有许多小齿轮似的边，把别具一格的枫叶衬托得更美了!

远远望去，那些树叶一丛丛，一团团，一簇簇，像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火，粉的似霞，黄的似金，绿的似翠，它们争奇斗艳，在阳光下闪闪发光。

（3）突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同，还因为气温的变化，呈现出了各种各样的颜色；秋天枝头的果实成熟了，从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

例文：A苹果树上长满了涨红了脸的苹果，黄澄澄的梨压弯了枝头，橘子顶着绿叶，像挂在树上的小灯笼一般。

B黄黄的柚子挂在树枝上，沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰，好像一个小同学在荡秋千一样。

C柿子树上的叶子全都落了，可红通通的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，把树枝都压弯了腰。

D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石

雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.

E大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

海浪一波又一波，温柔的吟唱着歌曲；云朵一次又一次，凝望着宽广的大海，只因为命运的安排，上天的捉弄，彼此心仪的对象就此分隔两地。

海与云的情感，是如此的浓厚难以忘怀！海浪努力的跳跃，一遍又一遍，只因为那千百年前的一握。但上天无情，一个在天，一个在地，天地的阻隔，拉长彼此间的距离，使他们永远再也无法拥抱彼此。

远方凝望的云朵，朝思暮想十分悲伤，因此落下了滴滴泪珠，她以晶莹的雨珠，诉说着心中的伤痛！但任凭潮水，苦闷多情的低吟，或撕心裂肺的咆哮，再也唤不回曾经的山盟海誓。遥远的距离，深情的凝望，还要历经多少个千千万万的春秋？

中国的美景数不胜数，雄伟的泰山，山水相连的桂林，壮观的兵马俑，都值得我们连连称赞。不过，最令我难忘的，还是杭州的西湖，请跟随我的脚步去领略西湖的别样美。

我们来到了杭州的西湖。我曾看见波涛澎湃的大海，却从未看见过水平如境的西湖。她静得像一面镜子，绿得像一块翡翠。人们有的在拍照，有的在嬉戏，还有的在欣赏西湖的美。这里水连着天，天连着水，直叫人心旷神怡。不知不觉，我们来到了西湖的十景之一苏堤春晓，这里简直就像一幅画。旁边是一大片碧绿的荷叶，虽然只有五个荷池，但是花的品种有几百种呢！在这里，我终于可以领略到接天莲叶无穷碧。绕过荷花池，就能看见花港观雨了，现在它是一座大公园，公园里有红鱼池、牡丹园、花港、密林、大草坪。在红鱼池，成千上万条红鱼结对而来，水上映着牡丹的影子，美丽极了。夕阳落下来了，我走到雷峰塔，这里的树木郁郁葱葱。雷峰塔倒塌之后，人们就把它重建了起来，跟以前一摸一样。不知不觉，傍晚到了，傍晚的西湖也很美丽，月亮挂在空中，映在水中，西湖的水显得更静了，人们坐在椅子上，欣赏月亮，欣赏西湖。

西湖真美啊！每个季节都有独特的景色。春天是西湖最美的时候；夏天绿树成荫；秋天枫林尽染；冬天白雪皑皑。希望更多人去欣赏美丽的西湖。

[初中作文美丽的西湖

我喜欢大海。每当我来到海边的时候，心中总有一种说不出的喜悦之情。 I like the sea.Whenever I come to the beach, there is always an indescribable joy in my heart.

我站在金黄色的沙滩上，只见沙滩上撑起了一把五色的太阳伞，好像一朵朵五颜六色的蘑菇，金色迷人的沙滩如金子般闪亮，明晃晃蓝悠悠的大海，闪着银色的光辉。

那一望无际的大海，轻轻的拍打着海岸，唱出了优美悦耳的声音，雪白的浪花像一个调皮的孩子，在海面上追逐嬉戏，刚碰到岸边的礁石又害羞似的跑了回去;又好像一位舞蹈老师，尽情地在浪花上跳着欢快的舞蹈，远远望去，无边无际的海面仿佛是一块晶莹的蓝宝石，又仿佛像一块天蓝色的地毯，整齐的铺在上面，

海浪涌上来，又悄悄退回去，在沙滩上留下了许多贝壳，我和双双蹲下身子，拾起贝壳来，贝壳有大的有小的，形状各种各样，有的贝壳在阳光下闪闪发光，我挑了许多漂亮的贝壳放入篮子里，忽然，双双叫道：“涵涵姐姐，快过来看，这贝壳多漂亮。“我跑过去一看，双双说的真不假，那贝壳又小碗那么大，身上印着一条条彩色花纹，五颜六色，我连忙接过来，小心翼翼地把他放入篮中。

我站起来，你看，近处的海鸥在自由自在的飞翔，好像在跟海洋说着悄悄话，你看，海浪不停地拍打着沙滩，像一个个顽皮的孩子在玩耍。太阳公公也累得慢慢的走回家，只在蓝蓝的天空中留下一片晚霞。

你听!岸边的海涛声，小孩的欢笑声，树林里的沙沙声，交织成了一曲名叫《大海》的交响乐，悦耳动听，我爱大海，爱它的一望无际，爱它的空气清鲜，爱它的神秘，爱它的美丽，我爱大海。因为大海在我心中编织了一个五彩的梦，让我随时随地都能在大海中自由自在的遨游!

我们的校园是美丽迷人的，是一个充满生机勃勃地校园。

每当上学我放眼望去，映入眼帘是学校大门的上面写着几个金色的打字—泉港庄重文实验小学。学校里面有三幢大楼，我最熟悉的是教学楼，教学楼有四楼，没一间教室既宽敞又明亮，透明的窗户，整整齐齐的桌子，大家把教室布置得漂漂亮亮。每天清晨都能听到同学们琅琅的读书声，教学楼真是同学们读书的好地方！在教学楼前面有个大操场，操场中间有绿绿的草地，好像铺上一层碧绿的地毯。围着草地的是红色的跑道，远看操场好像一幅美丽的图画。课间，同学们可以在操场上尽情地活动，有的踢毽子，有的打球，还有的做游戏??整个校园充满了欢声笑语。

校园里还有好几个花坛，花坛里的花儿争奇斗艳，花的清香引来了许多的蜜蜂和蝴蝶，勤劳的蜜蜂在一边唱歌，一边采蜜。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，美丽极了。校园里还有很多种绿树，每天他们都坚守在校园了，为学校增添了许多生机，在微风的吹拂下，摇晃着指头，是在给我们打招呼！

我们的学校不仅美丽，还是我们快乐学习的好地方，我爱我们的校园

杭州的西湖是举世闻名、独一无二的。此地风光无限，风景如画，有“杭州天堂”之美称。那里有四大美：水清、天蓝、动物多、植物生机勃勃。

西湖的水清澈透底，一览无余的沙石呈现在人们眼前，向湖中望去，一望无际。水平面上波光粼粼。有时，一条小船划过，在水上留下了一道波痕。向湖中扔一块石子，水面上会出现一圈波纹。波纹开始变大，变淡，最后逐渐消失。在晚上，晚霞倒映在水中，让水变成了三种颜色：红、蓝、紫。看到这一幕的人们，没有一个不为这美景惊叹不已的。如果你顽皮地喝了一小口晚霞的水，你会觉得它凉丝丝的，把您解除了一天的疲劳，舒松了身心，还有一股沁人心脾的香味，飘在口中，令人口齿留香。

那里的天空碧蓝如洗，万分迷人。远看简直是水天一色。天上还飞着一些可爱的小鸟。它在水面上用翅膀划下了一道水痕迹。

在西湖的水面上还有一些“小朋友们”在追逐嬉戏。小鸭子在跟着鸭妈妈一起学习游泳；天鹅们正在练习展翅飞翔；小鱼正在比赛游泳；白鸭子吃着人们喂的食物，一看就让人心情无比舒畅。我都快要忍不住跳下水玩一番了。

到了夏天，湖上的荷叶挨挨挤挤的，荷花有的含苞欲放；有的展开了三五片花瓣；有的饱胀的马上要破裂似的；有的已经完全展开了，露出了黄色的花蕊……

荷花儿姑娘的颜色也不同：淡粉的，深粉的，雪白的，粉似霞，白如云……真是千姿百态，形色各异。它们为西湖增添了一道优美的风景线。

湖边还栽着许多翠绿的垂柳。它们低垂着自己轻柔的长发，像一个个美少女随风舞动。地上的小草正拥抱着美丽的垂柳姐姐，显得十分温馨。

哇！西湖真是拥有无限的风光，是人们休闲游玩的好地方，让人流连忘返啊。