推荐一本书满分作文15篇 五年级作文(精彩20篇)

幸福是什么?和咖啡一样浓?不，比它浓;和鲜花一样芬芳?不，比它香;和春天一样美好?不，比它美;幸福是种奇妙的东西，因为它是由爱而生，由情而入，幸福到底是什么?

我认为一家人其乐融融就是一种幸福。

清晨，天依旧拥有着昏暗的气息，一群活蹦乱跳的鸟儿在窗外“喳喳”地叫着，除此之外，楼下没有一丝吵杂的声音，我揉着朦胧的双眼，依依不舍地离开了自己松软舒适的床。

此时，妈妈早已为我做好早餐，一旁的豆浆，温度总是刚刚好，妈妈为我乘好饭，爸爸也起了床，准备上班。妈妈总是叮嘱我，要听话，上课认真听讲，好好学习。爸爸在旁边说：“路上骑车注意安全。”我背上书包，离开了家，骑车在路上，想起父母的话，不禁笑了起来，一家人在一起其乐融融的就是一种幸福。

中午，一路飞奔回到家。在楼下，就闻到了一个熟悉的味道，飞奔到家，开门一看，桌子上摆着诱人的饭菜，我的味蕾全部跳跃起来，一家人坐在一起品品美食，其乐融融。一家人快快乐乐就是一种享受，一种幸福。

晚上，我背着沉重的书包，一副无精打采的样子，饭菜和往日一样摆在桌子上，可他们却显得毫无生机，一家人依旧围在一起吃饭，我把一天在学校发生的事与妈妈分享。说到不好的事时，妈妈在一旁开导我;面对快乐的事，妈妈也在一旁为我开心，爸爸偶尔会发出评价。吃完饭后，快乐便随处可见。一家人一起分担快乐与烦恼就是一种幸福。

作业终于写完了，一旁陪伴着我的妈妈已经快要进入梦香了，这种等待的幸福真好!

星期天，大家都休息，一家人一起爬爬山，看看风景，一起谈天论地，到溪边，玩玩水，笑声朗朗，没有夹杂着一丝杂质，一家人其乐融融，快快乐乐难道不是幸福吗?

在人的一生中，一家人在一起快快乐乐，四处游玩，说说笑笑，分担痛苦，难道不是幸福吗?

我感到一家人其乐融融就是一种幸福，一种爱。

宁可一日无粮，不可一日无书，这是中国的一句古训。是啊，书是人类的精神食粮，离开了书，人们的生活将是一片空白。今天，我要向大家推荐一本书，名叫《假如给我三天光明》，自从我读了这本书以后，才真正明白了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的含义。

《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒，在她生命的88个春秋里，只拥有19个月的光明与声音，但她的精神却给世界人民带来了无穷的光明与希望。她接受了命运对她的挑战，以惊人的毅力面对困难，终于在黑暗中找到了人生的光明。

海伦非常想要看她生活的世界是什么样的。她在书中写到：假如给我三天光明，第一天，我要看人，看他们的温厚与善良第二天，我要去看黎明第三天，要看我生活的世界，那是多么美好!三天的时间，这对海伦来说多么珍贵啊!然而，这只不过是她的一个愿望而已。三天光明，对有些人来说微不足道，像我们学生中就有一些这样的人，拥有优越的学习条件，但是，他们却不知道珍惜拥有的一切，遇到一点点困难就退缩，给自己找这样那样的借口。

我非常喜欢《假如给我三天光明》这本书，我从这本书中找到了自信、坚强与乐观，相信大家看过以后，一定会终生受益。

我是一个爱看书的小姑娘，我看过的书成堆数。可是，在我看的这些书中，我印象最深刻的一本书是《爱的教育》。

《爱的教育》是一部日记体儿童小说，原名《心》。这本书是特地写给9岁到14岁的儿童。书中以小学生的口吻，记述了发生在四年级学生中100个动人的故事。故事的主人公主要是学生、老师、以及学生的家长。它在1886年发表，轰动了全世界，书中我最欣赏的人物是卡罗纳因为他不但乐于助人还团结友爱。卡罗纳有一次遇到同学克罗西被别人辱骂，克罗西将墨水扔向辱骂自己的那位同学，结果不小心砸中了刚进门的老师，卡罗纳竟为了维护同学克罗西说是自己扔的，并劝说向克罗西扔墨水的人，这样的举动得到大家的鼓励和赞赏，还有老师的喜爱。

我十分欣赏卡罗纳助人为乐的精神，赞赏他能够宽恕别人的高尚品德，我想如果人人都像卡罗纳一样拥有高尚的品质那就好了，那时人间就会像天堂一样美好。读《爱的教育》，让我懂得了：人间处处有真情;要记住：爱可以传递爱，爱可以感染爱爱可以相连世界。

我喜欢《爱的教育》这本书，希望大家也看看这本书，你一定会喜欢上它。

还记得，自己五岁时，认识文字不久，便和它结识了，是一份永久的友谊。幼儿园的书架上，有着这么一本经典的绘本《张脚丫跳芭蕾》，年幼的我似着了魔一般地爱上了这本书，踮起脚尖，身体摇摇晃晃，小手忽高忽低，经历了这好一番“折腾”后，将书犹抱在怀里，心满意足地回到座位上，开始认真翻阅。

一旦有了不懂的字，就跑去问老师，一个月许是漫长，许是短暂，我也能够顺顺溜溜的将书本给全部朗诵一遍，就连回家大声讲给妈妈听。

妈妈见我这么喜欢，便去书店给我买了一本。那时的我欣喜若狂，我又有了一本属于我自己的书了。

可能是那时年幼不懂事吧！书刚刚买来不久，就已经伤痕累累了。上面写满了我的名字。

现在翻着，不免一阵心酸，似乎一下子感受到了那时我在书上尽情写名字时，书本的所有疼痛。

虽然它的纸页已经泛黄了，字体已有些模糊，却依旧是我的最爱，曾经是，现在也是。

我把它放在床头边，使它不再遭受冷漠。在别人眼里，或许吧，书是死的，它根本没有生命，它的使命就是给人类阅读并且要忍受这残忍的遭遇，最终，它们遍体鳞伤，受到冷落。

可是，在我眼中，书本，是活的，它们都在期盼着人们来品读它们，而不是似囫囵吞枣一般的走马观花的阅读。它们要忍受你们笔尖下的痛苦即读完它们后说它们这儿那不好，那儿不好，这究竟是为了什么？就因为你是它的买主吗？

其实，一本书，它想要的并不多，不过人类的细细品读即好好保护罢了。

有人喜欢读小说，有人喜欢看漫画，还有人喜欢品味散文。今天我要给大家推荐一本励志的图书《假如给我三天光明》。

这部自传体的励志图书写了海伦凯勒21岁以前因为发高烧而变成又聋、又盲、又哑的女孩儿。虽然她身体残疾，但是她很有志向。通过刻苦地钻研，她成为了一位知识渊博的学者。

她是一个感恩的女孩儿，她说：“如果上天给她三天光明，那么我要去看曾经帮助过我，鼓励过我的人。”仅仅三天的光明，如果是我，我会去看美丽的风景，看漂亮的衣服。她不是考虑自己，而且选择报恩，利用短暂美好的日子看曾经帮助过自己的朋友，多么善良的海伦凯勒，她那知恩图报的精神值得我们为她点赞。

她不仅是一个知恩图报的姑娘，她还是一个会感受生活的女子。一天，海伦凯勒和自己的朋友来到美丽花园，她问她的朋友：“你都看见了什么美景？”“我什么也没看见。”海伦凯勒说：“你没看见嫩绿的小草吗？你没闻到阵阵的花香吗？”好朋友惊讶地说：“你怎么看到的？”“只要用心去感受，生活处处都是美景，用心体会的人都能看见。”海伦凯勒说。是呀，世界上不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。你可以看见可是不去感受，那么美丽你也毫无察觉，而你只要用心感受，生活处处都是美景。

俗话说：“读万卷书，行万里路。”今天我读了《假如给我三天光明》，这本书带我认识了一位善良又美丽，坚强又有心的女孩，明天我还要读更多地书，去感受更多励志的事情！

我们班的班长，不仅在学习方面光彩夺目，还在体育方面是个王者。她是女生中长得最高的，头上总戴着发卡，让她显得十分精神。

在第三节的体育课上，老师让我们一分钟跳绳，她熟练地解开跳绳，嘴角微微扬起，从容镇定，似乎胸有成竹。比起其他同学，估计只有一两个能和班长比拼。“嘟”只听老师把哨子吹响，开始跳绳，班长动作标准，眼神坚定。过了一会儿其他同学的速度逐渐变慢，但班长依旧保持原速，现在和班长一对一的估计是男生队中的一位个子偏矮的男生。

“嘟”老师打了个停的手势，全班停止跳绳，班长跳了一百六十多个，男生跳了一百五十多个，班长对男生笑笑，男生看着班长一脸不服。

还有那次篮球比赛示范，老师挑了四个人示范，其中就有班长。我们坐在地上认真地观看这场比赛。一开始，班长就把球抢到手，一位女生跑来堵她，但班长从容镇定，好做了个完美的假动作，场外观众都看呆了，班长成功将球传给了队友，那位女生的队友也跑去赌班长的队友，突然，班长成功摆脱女生，接到了球，投了个完美的二分球。全班一下子兴奋起来。老师也夸比赛精彩。

这就是班长，一位体育健将。

我是个漫画迷，经常看一些幽默漫画，把我乐得哈哈大笑，可当我看到了著名漫画家华君武画的《假文盲》这幅漫画时，却怎么也笑不起来了。

那是一个寒冷的冬天，一位年轻的母亲抱着一个孩子来车站，可是当她来到“母子上车处”时，却看到“母子上车处”站着四个男人。她仔细一看，很快认出来这几个人。第一个是在她家对面开商店的大老板;第二个是市长的亲戚;第三个是王工程师;第四个是人民医院的副院长。那位年轻的妇女想：他们不认识字吗?不对呀，他们都是文化人呀!面对着弱小的母子两，大汉们表情非常冷漠，而这位妇女面对这几位大汉又无可奈何，只好“乖乖”地站在一边。那刺骨的寒风，像刀子一样刺在她的脸上，她用眼睛斜瞅着几位大汉......

看了这幅漫画后，我想，这几位男子把一个身体弱小且抱着孩子的母亲挤出“母子上车处”，真是没有道德，当然，我也希望这位母亲，能大胆地向这几位男人说：“先生们，你们站错了，这里是‘母子上车处’。”说不定他们会红着脸让开。如果当事人不说，他们会无视你的存在;年轻的母亲啊!你也可以去叫车站管理员或车站领导来，让他们帮你讨回公道;我更希望这几位大汉，能主动给母子让位，那该多好呀!漫画是华君武与1984年画的，21世纪的今天，还有没有假文盲呢?——有。记得有一次，我去公园游玩，看见一个大人领着一个小孩在草坪上追逐，无视“不准践踏草坪”那几个大字的存在。还有一次，在泰州车站不远的墙壁上写着“禁止在此倒垃圾”，可还是有人在此乱扔、乱倒垃圾......

看了这幅漫画后，我的心里不知是什么滋味，唉，我真希望假文盲在这个社会上消失。

去年五一假期，爸爸妈妈带我去了森林公园儿。我怀着激动的心情上了车，很快就到了。走进公园里，放眼望去，只见大片大片的植物摆在眼前。这时，一阵微风吹过，小草们就随风舞蹈，发出沙沙的响声。

顺着小路往里走，看到一个很大的湖，湖水清澈见底，就像一面磨平的镜子。湖里游着活泼的鲤鱼，有红色的、黄色的，还有白色的。它们时而嬉戏，时而挤在一起抢食，十分有趣。

再往前走，映入眼帘的是一大片森林，我们准备开始采蘑菇了，可是我们找啊找，找了好久，连一个蘑菇的影子都没看见，这时，一位工作人员走过来告诉我们：“蘑菇一般生长在潮湿的地方，比如，树根旁边。”果然，我们在树根旁发现了许多蘑菇，这时，我发现一个大蘑菇，好似一朵云，又似一顶大伞，我在书上见过它，它有毒，不能吃，只好把它扔掉了。

天渐渐暗了下来，我看了看森林公园，又望了望里面的美景，依依不舍的回家了。

亲爱的爸爸：

您好!

您在那里过得还好吗?工作顺利吗?我们很想您。

您给我买的书，我已经收到了，那些书我都会一一看完，不会再让您催促我读书。我还要告诉您一个好消息，我上了四年级有几个月了，在学校里我又认识了很多的朋友，您不用担心我。

爸爸，您每天在电话里说着不累，但您回来却是一点儿力气也没有，您有时还是生着病回来，我真的很心疼您，爸爸。看着您劳累的模样，我就在心里暗暗发誓：我一定少玩游戏，好好学习，不让您失望。

爸爸，您每三个月回来一次，一年只回来四次，虽然看着三个月很少，但是在我们家人的心中却是度日如年，家里人都很想您，您有时间就常回家看看吧!我妈妈每天可忙了，我也会帮妈妈做一些力所能及的家务。可无论我怎么帮忙，妈妈依然很忙碌，我希望您赶紧回来，也能帮一下妈妈。要是您能回来，那可真是欢天喜地的快乐啊!

您能回来吗?

祝

身体健康，万事如意。

您的儿子：子_

20__年12月2日

今天要为大家推荐一本我最喜爱的书，书名叫《小鹿斑比》。

《小鹿斑比》是奥地利著名的儿童小说。我当初读这本书的时候几乎是一口气读完的，这本书最吸引我的是它那精彩生动的故事，特别引人入胜。令我情不自禁的走入了斑比的世界，为它的聪明、智慧喝彩；为它遇到困难而深深担扰。这本书对环境及景色的描写也是精彩绝伦。如：把从地面上冒出的五颜六色的花比喻成灿烂的星空；把昆虫的鸣叫形容成美妙的音乐会……仿佛给人一种身临其境的感觉，让我对森林和草原充满了美好的向往。另外，这本书也精彩呈现了动物们丰富的性格特点。如斑比的聪明、老鹿王的威严、法莉的机灵活泼……让人忍不住想与它们一一认识。

这本书也对人们捕杀动物的行为进行了严厉批评。现在的人类正越来越多的遭爱着自然灾害，地震、海啸、雾霾……这不都是大自然给人类敲的警钟吗？因此人们真的要认真反思，好好保护大自然，维护生态平衡。

《小鹿斑比》虽然讲述的是动物间的故事，但也告诉了我们许多人生哲理。斑比从出生、成长到成为新一代鹿王的历程不也与我们的人生一样吗？我们会慢慢长大，也会遇到各种各样的困难。那我们就应该像老鹿王对斑比所说的一样：如果你要保护自己，要懂得生活，要获得智慧，就必须独立生活。

有人说：“读一本好书就像交了一个益友”。那就让我们多读好书吧！

吴老师温柔、可爱。她是我们和蔼可亲的“妈妈”。不论从长相、身高，还是穿着，怎么看都像我们五一班孩子们的“妈妈”。不信，你就听我跟你讲一讲。

你看，高高的鼻梁上，有着两个又大又圆的镜片。那微微一笑，那水汪汪的眼睛，既可爱，又亲切。老师喜欢穿背带裤，扎着一个小辫子，十足年轻说话的语气完全就是温柔慈祥。你在看看，老师平时是怎样关心我们的吧。一次上课回答问题，我很紧张，回答并没有抓住主要的。吴老师没有批评我，下课找我聊天，讲了她小时候发言也紧张，最后在老师帮助下，有了自信的故事。

还有一次，我被别人推倒了，腿上摔了很大一个伤口，血肉模糊。吴老师赶紧找来棉签和酒精：“宝贝乖，酒精可能会有点疼，你忍着点。”老师一边涂一边不停地往我的伤口上吹着气，我的痛感仿佛一下子就消失了。

课后，吴老师还会跟我们玩老鹰捉小鸡。吴老师当老鹰，我们选一个人当母鸡。吴老师可灵活了，不过一会儿就抓了好几个人，让"母鸡”急的直跺脚。还让大家捂着肚子笑个不停。

课堂上，吴老师幽默，让大家上语文课上得十分有劲儿，课后吴老师何我们一起玩，让我们课余生活十分充实。

吴老师，让我们爱上学习的好老师，更是无微不至地照顾着我们的妈妈。

歌德曾说：“读一本好书，就像与一位高尚的人对话。”我今天为大家推荐一本好书，它是由美国著名作家欧内斯特·海明威写的，还荣获了诺贝尔文学奖，这本书就是《老人与海》。

海明威用简洁，清新、平实、质朴的文字，写出了主人公圣地亚哥独特的“硬汉精神”和他特有的毅力。他作为一位捕鱼的老人在艰难困苦面前所显现出的顽强不屈的精神力量，令人深为敬佩。

作者对圣地亚哥进行了外貌描写，“老人瘦骨嶙峋，领背上刻着深深的皱纹”等等，作者对他的眼睛有这样的描写“那双眼睛乐观而且永不言败，色彩跟大海一样看上去生气勃勃，有一股不服输的劲儿”。

老人一心要捕捉大鱼。但他每次出海都捕不到大鱼，但他并没有气馁，没有沮丧，尽管总是不见大鱼咬钩，但他从没失去希望和信心。正因为他有这样的精神，终于有一条比他船还大的大马林鱼上了钩，大鱼把船拖到更远处，和老人展开一场殊死搏斗。对这样一个强悍的对手，老人心中并不抱怨恨，并不诅咒，更不自认倒霉，而是充满希望和喜悦的：能够遇到这样强悍的对手是打鱼人一生难得的机会。他说：“你一定是不寻常的了。”“鱼呀，我喜欢你，也尊重你！”三天三夜老人坚持与大鱼斗智斗勇，他说：“人不是为失败而生的。”“一个人可以被毁灭，却不能被打败。”，最后老人制服了大鱼。

《老人与海》这本书让我深受启发。人在困境中要有毅力，要坚持，沉着冷静。做一件事即使失败了，也要保持高贵的勇气与尊严和永不言败的精神。我希望大家能阅读这本书。

今天，我给大家出个谜语：全身软又长，弯弯曲曲向前行;吃肉不用齿，一下全吞下;消化有毒液，它才不会怕。哈哈，不知道吧!让我告诉你吧，那就是蛇。

说到蛇，我家还真有一条我最喜欢的软胶蛇，它全身软绵绵的，头是锥形的，一双乌黑的眼睛长在头的两侧。它全身碧绿，和草的颜色一样，这样它在草丛中才不会被敌人发现。它背部的花纹是有顺序的，一圈深绿，一圈浅绿，给蛇增添了几丝美感。蛇的腹部还有一条一条的横条纹，如果是真的蛇，它会用腹部的蠕动前行。

平时玩的时候，我喜欢把蛇向空中一抛，然后接住。如果没有接住，它就会掉在地上蜷成一团，变成冬眠形态，好像一个棒棒糖掉在地上。

记得有一次，我玩了蛇后忘记把它放回原处，结果爷爷在拖地的时候，在地板上发现了它。爷爷瞪大眼睛，仔仔细细的瞧了瞧，看清楚是一条蛇。爷爷变得紧张了，他用拖把戳了戳蛇，感觉它软软的，就对我说：“凡凡，这里有条蛇，小心啊!”我见爷爷吓着了，赶紧跑过去对爷爷说：“那是我的玩具!”爷爷开始还不信，我就把它捡起来抖了抖，爷爷才相信我呢!

你说，我心爱的玩具蛇是不是做得很精致?

作为一个班级里的学生，有许多老师教过我，可是只有教作文的黄老师让我记忆犹新。

黄老师长得十分讨人喜欢，棕色的头发，总是那样随意地披着。小小的眼睛，总是发出闪亮的火花。高高的鼻梁上架着一副眼镜，那一张小巧玲珑的嘴，说出来的话时而严厉，时而有趣。

那是我第一次去上黄老师的课。好不容易把作文写完了，我慢吞吞地以比蜗牛还慢的速度走到她的面前，把作文本递了上去。黄老师接过作文本，改了起来：开头不能用开门见山，太直白了。在这里加一些动词会更生动，还有……可不知怎么的，虽然是温柔的声音，我还是那么害怕。忽然，我鼻子一酸，尽管我把嘴巴咬得紧紧的，可那眼泪呀！还是在眼眶里面直打转。终于，眼泪顺着脸颊流了下来。黄老师见了，轻轻合上本子，一脸疑惑地望着我问道：怎么了？我咬着嘴唇摇了摇头，黄老师冷冰冰地说道：是不是喜欢哭？我还是一声不吭。去，哭好了再来。那声音像打了霜似的，说得我心里像被泼了冷水一样：这个老师有点不一样，平时这样，老师早就把我放了，今天怎么把我留下来了呢？想归想，作文还是要写，看着同学们一个个的都回家了。我只好擦干眼泪硬着头皮再次来到她的跟前。哭好了吗？我含着泪，点了点头。带走了我的作业本。

黄老师啊！是改作业时一个样，讲课时又一个样。上课了，黄老师走进教室，拉了拉衣角，发话了：今天，我们要写动物。这时同学们像放鞭炮似的一个个被点起来回答问题。我却在心中祈祷：千万不要点到我！千万不要点到我！可是怕什么来什么，彭一涵，你想写什么？我乖乖地站起来：小狗哦！那它长什么样？我拖了好大一会儿才说出一段。应付完这个问题，又出来了一个新问题：它怎么吃饭呢？我皱着眉头，歪着脑袋想了半天，也没有灵感。黄老师见了好像看出了我的难处，说：难道它这样吃？只见黄老师抬起左手当碗，伸出右手的三根手指头，装出扒饭的动作，我忍不住笑了出来，见我笑了，老师问：那到底怎么吃呢？可我还是不知道。只见黄老师拿出后排同学的文具盒用两只手按住，我立马明白了她的意思，张开嘴说了起来：它先歪着头，闻了闻。我边说黄老师边表演，同学们被老师逗得哈哈笑。终于答完了，我坐到椅子上，刚刚的紧张早就成了一股成就感。

这就是那时而严厉，时而有趣的作文老师，你们喜欢她吗？

这是来自英国的一本奇幻小说，名叫《哈利·波特》。这套书一共有7部，我给大家推荐的是《哈利·波特与魔法石》。

这本书是人民文学出版社出版，由马爱新、马爱农翻译。作者是J·K·罗琳，曾凭借《哈利·波特与火焰杯》获得雨果奖。

一岁的哈利失去了父母后，便来到了姨妈家，过着极其痛苦的日子。一直到十一岁生日那天，哈利的生命才发生了变化，他收到了一封神秘的信，被邀请去了一个童话般的地方——霍格沃茨魔法学院。哈利发现这里到处充满着魔力，他既找到了朋友，又学会了魔法，还得到了一件隐形衣，他在这里生活得很愉快。但一块魔法石出现了，它将关系到世界的现在和未来。哈利在好朋友罗恩和赫敏的帮助下，突破了重重困难，保护了魔法石，最终拯救了世界。

书中最吸引我的就是故事情节了，哈利正在比赛打魁地奇，飞天扫帚不知怎么了，完全不受控制，哈利的朋友见情，发现对面的斯内普教授嘴里正念着咒语，赶紧去对面，偷偷在斯内普教授的衣服上放火，他发现身上着火就停下了嘴里的咒语，哈利的飞天扫帚便也恢复了正常。所以，哈利一口咬定斯内普教授为了赢而用魔法害他。可到了最后，他发现他错了，斯内普教授当时是在帮他，而让哈利的飞天扫帚不受控制的另有其人。在生活中，我们不应该在没有证据的情况下责怪他人。

我觉得《哈利·波特》这本书想象丰富，故事新奇，人物生动，很值得大家去读一读。

在某天早晨，炎热之余，又带点凉凉的微风，在教室的书柜中，我与它相遇了……。它就是——《苏西的世界》。由AliceSebold所撰写。

你相信有天堂吗?不论我们是否相信，那里就是主角：苏西登场的舞台。这本书就在描写，苏西被谋杀后在天堂注视着还依然活着的家人、朋友、老师、警方以及凶手──邻居乔治.哈维。在冬天中的某天，苏西在回家的路上遇见了乔治.哈维，他跟苏西介绍他自己挖的地穴，还试图带苏西进去。她被好奇心驱使，便这样走上蜘蛛布下的天罗地网。等到警方发现，只剩下一只手臂，其余部分早已顺着地下水道流向不知何处……。剩下的只有无限的悲伤与失落。

在苏西死后，世界照常运转。但是，运转中也挟带着些变化。自从她走了，家人间的气氛变得尴尬且凝重，以及警方迟迟无法确定哈维先生就是凶手，一连串的问题接踵而至，每个人都以他们的方式面对着。而我也从中学习、发现了一些人在面对挚爱之人的死去时的调适与面对的。

我们随着年纪的增长，都要逐渐学习如何面对死亡，无论是身边的人或是自己。在书中，我发现了大家在面对问题时会先想要“逃避”，并“故作镇定”，而我也不外乎。但是我发觉，时间久了，那种被自己隐藏起来的伤痛会渐渐的浮现出来，对自己造成二次伤害，连带影响自己的生活品质。到那个时候，才发现自己根本“不镇定”、根本“没有解决问题”，才回过头来去为那个再次流血的伤疤止血。

我最喜欢这本书——《苏西的世界》，因为作者不仅写的紧凑，也扣人心弦，翻译也把原汁原味给完整呈现。还有这整个，不仅让我学到该如何与人与人相处圆融和人们面对不同事件的心理想法，更重要的是，唐太宗曾言：“以铜为镜，可以正衣冠;以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以知得失。”看这书就好像是如此。我最喜欢的一本书——《苏西的世界》。

别林斯基曾经说过：“书籍是最珍贵的珍宝”，所以我想给大家推荐一本我非常喜欢的书，它是我在8岁生日那年妈妈给我买的，妈妈希望我多读书，读好书，也希望我在书中多结识一些“朋友”，多认识一些“老师”。

我推荐的这本书是《假如给我三天光明》。

这本书讲的是一个真实的故事，作者是海伦·凯勒，她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，为我们描绘了她精彩的一生。她告诉我们应该珍惜生命，珍惜造物主给予我们的一切。

《假如给我三天光明》主要写了出生在美国亚拉巴马州塔斯喀姆比亚镇的海伦·凯勒变成盲人后的生活。刚开始海伦对生活感到绝望，用消极的思想看生活，她感觉生活没有爱，她渴望得到光明。在父母的寻求下，为海伦找到了一位老师，名叫莎莉文。海伦对生活又充满了希望，海伦在老师的指导下，学会了阅读，认识了许多字。她感受到了爱，感受到身边其实到处都有爱。她在学习的过程中，遇到了很多困难，但也结识了很多朋友。她每天学习，坚持不懈，持之以恒。她的努力没有白费，她考进了哈佛大学，接受到更好的教育。虽然她没有别人学起来那么轻松，但是在老师的帮助和自己的努力下，她取得优异的成绩，并掌握了英语、德语、拉丁语、法语、希腊语五种语言。她成为了十分厉害的人，虽然她很厉害，但是她并没有忘记帮她重获新生的莎莉文老师。

自从读过《假如给我三天光明》，我终于知道了盲人的生活，知道了盲人是多么希望得到光明，她们是多么痛苦，永远只能在黑暗中度过。

虽然海伦·凯勒只有19个月的光明，却比我们健全的人要厉害的多。这本书使我受益匪浅，我希望你们也去看看。

我向你推荐一本名叫《一岁的小鹿》的书，它的作者是美国的玛·金·罗琳斯，是一位美国作家。

这本书的主要内容是小主人裘迪一直和爸爸妈妈过着贫苦但幸福的日子，他像所有的孩子一样天真无邪喜欢逗小狗，喜欢和爸爸出去打猎，他从大自然中学会了尊重，珍惜生活中的一切，他深爱着大自然，但是他还是觉得孤单，直到机遇巧合，他遇见了自己生命中的那只小鹿，它像爱兄弟一样爱他，可是顽皮的小路长大后糟蹋了许多粮食，为了全家的生计，最后他不得失去了小鹿。

让我感动的情节是小鹿的痛苦征服了裘迪，他踌躇起来小鹿困惑的抬起了脑袋摇摇晃晃地走到母鹿的尸体面前福生嗅了嗅，咩咩的叫了起来我记得我读到这里的时候我流泪了我恨不得来到森林把小鹿暴走因为小鹿要尝到失去亲人的滋味我同情他。

这本书中还有许多优美的词语，比如兴高采烈，疾步如飞，暴风骤雨……还告诉我们要爱护大自然，遇到困难不退缩，勇敢面对……

这就是我要推荐这本书的原因。

我读过很多书，我最喜欢的是《三国演义》，我喜欢这本书，所以我要推荐给大家。

《三国演义》是古代历史小说中成就、影响的一部作品，它广泛流传，魅力无穷，在中国文学和人民生活中都有着难以估量的深影响。它描述了约有200个栩栩如生的人物，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备、张飞等人。《三国演义》，它在我心中诉说了一个个传奇生动的故事，如桃园三结义，三顾茅庐，赤壁之战，草船借箭等。它不仅仅使我懂得了许多历史知识，也让我从中学到了一些为人处世之道。

文中给我我留下印象最深刻的是关羽，他身高九尺，胸前长须飘飘，一双单凤眼，两条卧蚕眉，相貌十分威武。很讲义气。智勇双全，我最佩服他的坚强，因为，有一次他的左臂中了毒箭，需要用小刀划开肉，把骨头上的毒一刀一刀的刮下来，虽然这个“手术”会使“病人”十分痛苦，但是，他依然一边强忍住疼痛，一边专心致志的和谋士下围棋。虽然关羽在麦城一战中身馅埋伏，被魏吴联军杀了，但关羽忠义两全英雄形象依旧长存在我的心中。

看完《三国演义》，我才感觉到了中国文学的博大精深，作者罗贯中把所有的人物性格描述的显露无遗，活灵活现，如：关羽的义，张飞的直，诸葛亮的忠及曹操的__等……也说明了我们每个人的性格好坏都不能隐埋，我们要改掉缺点，做到更好。《三国演义》真是一本值得在再看的好书，我期望透过我的勤奋和努力做一个博学多才、聪明能干的对社会有用的人。

大家好!今天我想大家推荐一本好书，这本书是作家乔通著的《鬼丫头朱小朵》。

这本书用生动、幽默的语言描写了注销多的生活习性，它会教你如何做一个机智、勇敢的人!

故事中的主人公有一个花一样没的名字——朱小朵。可她的性格却和她的名字完全相反。注销多淘气、好胜、善良、勇敢，还有点儿小聪明。

她会逗男生哭，回合好胜的男生pk，她还会打cs游戏，为了不让爸爸再打麻将，她就煞费心机的为爸爸做“麻将全席”。同时，她也会用计策帮素不相识的人讨回被窃的钱包，用爱心照顾一群无依无靠的小鸟，更会胆大的与人贩子进行智斗……

她就是这样一个风风火火的女孩子、一个调皮可爱的女孩子、一个英姿飒爽、聪明泼辣的女孩子!

怎么样?你是不是想对朱小朵的故事有更深的了解，那就快点儿去读吧!

盛夏的田野，一眼望去，皆是绿色的：绿油油的稻秧，风一吹，便一层一层地向一边倒去，就像大海里的海浪，所谓“风吹麦浪”大概就是这种情景吧;芋头擎着“大手掌”，绿绿的，挨挨挤挤，互相“沙沙”地说着悄悄话;丝瓜架子上爬满了绿色的像蒲扇一样大的叶子，长长的丝瓜就躲在这些大叶子丛中，难道是为了躲避这炎热的太阳? The field of midsummer, looking at it at a glance, all green: green rice seedlings, the wind blows to the side, like the seaThe waves in the so -called "wind blowing wheat waves" are probably this kind of scene; taro is "big palms", green, squeezed, and whispering with each other;Large leaves like Pan Fan, long loofah hiding in these large leaves, is it to avoid this hot sun?

红薯更调皮了，它们躲在一垄垄整齐的土包下，红绿相间的薯藤像一条条乱麻似的纵横交错地覆盖在土包上外婆家的那块菜地在山脚下，因为常有鸡进去啄菜，所以外公把菜地四周都围上了篱笆，远远望去，像是个美丽的庄园。我打开栅门，进入菜园，哇，园子里的菜种类可真多啊!各种蔬菜错落有致地排列着，红灯笼似的番茄，尖尖嘴的辣椒，身穿紫袍的茄子，长满小刺的黄瓜

豆角的蔓儿像牵牛花一样，缠绕在细细的棍子上。架子上布满了绿绿的叶子，又细又长的豆角就垂直地悬挂在绿叶中，就像无数的绿丝带。看到这情景，我不禁吟诵道：“碧玉妆成一枝高，万条垂下绿丝绦，不知豆角谁裁出，大自然有把好剪刀。”表弟听了我的诗，哈哈大笑起来，我也为自己的创作改编而暗暗自喜。

开工啦!我摩拳擦掌，轻蔑地看着这些豆角：哼，这有何难倒本姑娘的?我便抓住豆角用力一拉，没想到，豆角从中间断了开。抓上面一点肯定行，我握着豆角的顶端用力拉，但结果是：连茎带叶，一块儿“附送”了。外婆看见了，说：“你要在豆角与茎连接的地方一掐，豆角便可摘下来了。”说完，还给我示范了几遍。我试了试，果然奏效!一根、两根、三根我越摘越快，越摘越开心，还哼起来小曲。不一会儿，我们就摘了半篮，一根根豆角平躺在篮子里，像可爱的乖宝宝。

望着自己的劳动成果，我心中无比喜悦。