班级的色彩作文（精选20篇）

走进五中，又走进了十一班这个温暖的大家庭，从这一刻开始，我们每个人都应该手拉起手，共同谱写出一篇十一班优美的班级乐章。

大家记得军训时那五天吗？我相信，对于我们每一个来讲，那五天是初中三年最难忘的五天了。并不是因为苦，而是因为那五天我们是手拉手在笑声中度过的。我知道，那五天虽然很累、很苦，但大家彼此给了彼此依靠，让每个人在军训期间都能感受到家的温暖，我能从每个同学的脸上看到坚持不懈的神情。大家都在相互安慰着：没事！坚持一下，很快就过去了！

记得有一次教官让我们站军姿。那天，烈日炎炎，那太阳似乎像一个大灯笼一样，耀得刺眼。一分又一分过去了，明显大家已经很累了。突然，旁边那个女生似乎有些不太舒服。班主任走过去问她怎么了，她说肚子疼。老师让她坐在树阴下休息一会儿，可没想到，那个女生摇了摇头说：“没事儿，我还能坚持！”这句话声音虽小，但不知一股什么力量冲过我的心。在太阳下，肚子疼还要保持军姿站立，是多么难受的一件事啊！可她却宁愿牺牲自己，也要让别的班认为十一班是最棒的！，是能坚持的！

军训时，那时每天下午都有一个会操表演。我们累了一天，大家都已经筋疲力尽了。但上场时大家还是把自己最好的一面拿了出来。我们口号响亮，步伐整齐。我知道，大家都在尽自己的一份力量为班级谱写最优美的乐章！我们和我们的教官一起努力，为班级争光，为班级争光添彩，争取不给班级丢脸！

俗话说：一个人的力量是极小的，但是许多人的力量集合在一起，力量就是无比强大的。那我们十一班集合五十六个人的力量努力为我们十一班谱写一篇最优美最优秀的动听的乐章！

天空是蓝的，鸟儿是快乐的；草地是绿色的，小伙伴是活泼的；校园是彩色的，而同学是创造者最美色彩的人。

在我们的生活中的色彩就像是彩虹，当我们看见七种颜色一起出现的时候，那便是最美好的时候。

我记得那是在初一下学期，也是我们第二次离开家进行一次学校安排的活动。去教育基地锻炼自己，而这几天每天都是属于自己的。我们在那里提升自己，改变自己。我们一起锻炼，一起活动，一起睡觉。在我们的心里，每天的晨跑是黑色的因为我们都不喜欢跑步。每次跑步的时候我们都要抱怨为什么要晨跑？为什么要搞锻炼？可到现在想想，就是为了我们的身体更加的健康，让别人看的自己更加自信。

其中有一天，我们中午的课是在大操场上度过的。中午的太阳很大，每个人的脸上都带着青春的笑容，在太阳的照耀下脸上出现一丝丝的红晕。下课后，老师让我们自由活动，我们就在大树下聊起天来。猛然一抬头，看到大树垂下来的树枝时的时候，所有人都兴奋了起来，因为树上全部都是都是桑葚，看起来可口极了。我们所有人见状，把外套一脱全部人都合作起来采摘桑葚。甚至有的人爬到树上摇晃树枝。有的人就负责拿自己脱下来的衣服接树上飞下来的桑葚。有的桑葚熟透了很软，砸到脸上便开出了紫色的花，大家看着都哈哈大笑起来。每个人的脸上虽然透露着一脸稚气，但是都有一股劲，团结协作不怕辛苦的劲。就连我们的班主任看我们这么忙碌而又快乐都忍不住都上场，把外套豪迈得一脱加入我们的行列。

经过一下午的劳动，所有人都大汗淋漓，虽然每个人的身上都是紫色的，但是那是桑葚的汁液，散发出一股香甜的味道，很是好闻。

白白的校服变成了紫色，地上全是树上掉下来的桑葚，天空的一边是昏黄的，现在的气氛是彩色的。

我们从中得到了乐趣，获得了果实，这一天我们特别的开心，因为这一天我们就像七彩的光。

当我们摘桑葚时，那是一道美丽的风景线，当我们身上的颜色变了，那是因为我们收获满满，我们劳动着同事也在锻炼着，我们的乐趣渲染了整片操场。

天空昏黄，鸟儿已回巢；操场满是桑葚的芬芳；小伙伴有了收获。我们创造出了一份色彩，很美好。

说到班级趣事，我们班的趣事还真不少呢!例如那次数学课耿康奥就把我们逗得哈哈大笑。

我记得那次上数学课的时候，老师心情不错，班长喊：“起立!”我们一起说：“老师好”唯独耿康奥说了一句老师再见，其实他是喜欢数学课的，就是太捣蛋!老师说：“同学们好，耿康奥不好。”我们顿时都哄堂大笑。

我们班还有一位闹出不少笑话的人，那就是边洪吉。我记得那次升旗的时候，天气比较暖和，老师让我们集体穿秋季校服，只有边洪吉外面穿着冬季校服，他把自己的头用帽子紧紧得，只能看见眼睛，班主任看见了就说：“你脂肪这么多，还这么怕冷，那你前面那些女生怎么办?”我们听后都笑了起来。那一次上数学课的时候，张焕奇竟然因为中午没睡觉所以在音乐课上睡着了，一开始我们还没发现，他同桌一直捂着嘴巴偷笑，老师问她怎么了?她说：“张焕奇睡着了!”我们全班56个人的头整齐地看向了张焕奇，看他睡的还挺香的

我们班的趣事是不是很多，你们班有好玩又让人记忆尤深的趣事吗?

嗬！你们知道我当过一次什么吗？为了为班级做贡献，我真的当了一回“小偷”。

在一个阳光明媚的早晨，校长在演讲台上说道：“亲爱的同学们，我们学校将举办一次非常有意义的活动――捐书活动。请每个同学明天带一本自己的课外读物捐上来，为学校做一次贡献。让全校同学有一个书香袅袅的读书环境，更能爱上阅读。”我将校长的话牢牢的记在心中不停地念着：我要为学校做贡献，让同学们有更多的书看……放学后，我一到家，就冲进书房，将我以前看过的课外读物一一放在桌子上。我左挑右选，怎么也找不定一本书。我心想：捐书不一定只能捐一本呀，多捐几本也好的，让其他同学更能感受到书所带来的乐趣。想到这儿，我眼前一亮，通通搬进我的房间藏了起来。想到同学们能看我的书，与我分享快乐，真是太好了！我的心比吃蜜还甜，我笑了，笑得那么开心，那么满足……第二天，我趁妈妈不注意，把书偷偷的放进袋子里去上学了。我一到学校，就先和同学们议论各自带的书：有带《格林童话》的，也有带《十万个为什么》的，各式各样的都有，看着这些书，我觉得好开心，心里真是十分温暖。过了一会儿，老师走进了教室，将每人桌上的书都扫视了一遍，老师看着我的书盯了很久，终于开口说：“同学们，这次的捐书活动大家都很积极，谢谢你们，今天特别要表扬小丁同学。”我有点不好意思，只是笑了笑，因为我没有经过大人的同意，可以说我是从家里“偷”出来的。

傍晚放学后回到家，妈妈瞪着我看了几眼，我知道她一定想说我捐书的事。虽然当了一次“小偷”，我一点也不怕，我很开心。我第一次为班级添光彩心里当然乐滋滋的。

卞雅琢

我在学校的这一周十分充实。在这五天里，发生了两件让我印象最为深刻的事，而这两件事也使我明白了许多道理；这一切，都归功于我的同学小王。

由于天气好转，学校周二早上又恢复了晨练。早上到校时虽然已经七点十分了，可天空却还是黑蒙蒙的。“咦，天公作美，趁着黑乎乎的，老师发现不了，我干脆不跑步了，八圈也太累了吧。”我正准备上楼时（偷偷溜上去），忽然小王伸手拦住了我。他表情严肃地对我说：“小卞，晨练也是学习不可或缺的一部分。一年之计在于春，一日之计在于晨。只要跑步了，你早上乃至下午的学习都会精神焕发的！要坚持下去哦！”我端详了一下他的表情，平时总爱开玩笑的他此刻竟然变得十分严肃。“他讲得挺有道理的，我确实不该偷懒，还是一块跑步吧。”我心想。

于是，我和他缓步进入田径场地。起跑了，我和小王像两支离弦的箭一般冲了出去。前一圈我们健步如飞，可从第二圈开始就有点儿费劲了。好不容易撑到了第三圈，这时我感到一股股凉气从我的衣服领口中蹿了进来，倏而凉风飕飕，我感觉吸进喉咙里的都是凉风，好似一群小怪物冲进我的肺部，阻碍着我的呼吸。我有点儿力不从心了。气喘吁吁的我，步频渐渐变缓了。小王也放慢了步伐，似乎在等着我。他用一种坚定的目光回望着我，我也注视着他：“为什么小王要等待我？他一定是要激励我，让我成功一气呵成地跑完八圈，我也不能辜负了他的期望啊！”望着前方你追我赶的同学们，那红得耀眼的塑胶跑道……这一切仿佛都在鼓励着我，我更明白了小王的用意，他是希望我拥有坚强的毅力，想让我持之以恒哪！想到这里，我不由得对他点了点头，报之以微笑，好似上天忽然间赐予了我无限的能量：我感到全身发热，双腿好像加装了马达一般，加快速度，一步又一步，最后一圈啦！我望着前方的终点线，最后20米，10米，冲过终点线……我感到自己全身都沸腾了，头发早被汗水糯湿了，歪贴在额头上。此刻的我忽然觉得这一切都值得了！望着早晨初升的朝阳，我心情大好，像喝了蜂蜜一样甜滋滋的……

而这次的跑步经历也使我从那天之后做任何事都变得十分有毅力。记得还是本周四下午体育大课时，全班组织跳大绳。而我在跳几次绳都被绊倒之后，渐渐对跳大绳产生了恐惧感，可这次的我没有退缩，望着小王那依旧坚定的眼神，我勇往直前，不受绳子的束缚，终于找到了跳大绳的诀窍。而这动力都来源于小王，归功于友谊！

友谊的魔力让我坚持跑完了晨跑的全程，友谊的动力让我挑战跳绳成功，也使我明白了这样的道理：凡事贵在坚持，只要持之以恒、坚持不懈，就一定能取得成功！

色彩本身有轻重的量感,一般情况量感依明度差别而定,明亮的色彩感觉轻,灰暗的色彩感觉重。下面是小编整理的表示色彩的词语，欢迎来参考！

1、金黄  漆黑  米黄  碧绿  嫩绿  墨绿  鹅黄  翠绿

2、缤纷  炭黑  墨黑  多彩  葱绿  土黄  蜡黄  黝黑

3、绚丽  乌黑  石榴红  清水蓝  草绿色  玳瑁红  墨黑色

4、冰雪蓝  桃红色  海水绿  紫藤色  士林蓝  铁锈红  玛瑙红

5、墨绛红  海蓝色  北京蓝  卡其灰  葡萄紫  白花花  酸性绿

6、海军蓝  粉红白  石磨蓝  红彤彤  咖啡色  茄皮紫  白皑皑

7、海洋蓝  灰白色  粉末蓝  月光蓝  蓝幽幽  古金色  藏青色

8、象牙黄  牡蛎白  黄绿色  高粱红  黑油油  灰湖绿  淡紫灰

9、琥珀色  水晶绿  荧光色  珍珠白  釉底红  红艳艳  卡其色

10、丁香紫  玫瑰红  稻草黄  古铜黑  奶油色  浅湖蓝  金灿灿

11、绿茵茵  绿莹莹  玫瑰紫  肉桂色  浅莲灰  浅米灰  水泥灰

12、黑乎乎  黑漆漆  铁锈棕  浅紫蓝  黄澄澄  羊毛白  黄白色

13、鳝鱼青  深湖蓝  宝石红  紫铜色  中湖蓝  日光黄  朱红色

14、豉豆红  暗绛红  玉米黄  深藕红  洋蓟绿  杏黄色  浅绿灰

15、赤红色  樱草黄  绿油油  黑黝黝  浅灰褐  黑糊糊  孔雀蓝

16、原野绿  柠檬黄  橄榄黑  浅豆绿  水草绿  黑洞洞  玉石白

17、珊瑚红  象牙白  草地绿  淡白紫  法国红  森林绿  深草绿

18、锌钡白  淡紫白  紫酱色  鳝鱼黄  深灰蓝  蓝湛湛  柳绿色

19、樱桃红  深紫灰  橄榄棕  郎窑红  藕荷色  油黑色  橄榄绿

20、湛蓝色  苔藓绿  铁锈色  深青莲  辣椒红  花红色  浅莲红

21、芙蓉红  鸽子灰  黄铜色  海螺红  宝石蓝  苹果绿  水晶色

22、深紫红  胭脂红  橄榄黄  豆沙色  血牙红  芥末黄  鲑鱼红

23、烟白色  万紫千红  绚丽多彩  姹紫嫣红  白山黑水  花红柳绿

24、绿肥红瘦  红装素裹  漆黑一团  五光十色  花花绿绿  柳绿花红

25、阳春白雪  橙黄桔绿  黑白分明  丰富多彩  五彩斑斓  桃红柳绿

26、五彩缤纷  绿草如茵  青黄不接  青红皂白  大红大绿  灯红酒绿

27、色彩斑斓  绿水青山  五颜六色  眼花缭乱

色彩的词语解释

1、奇光异彩：奇妙的光亮和色彩。

2、百紫千红：形容繁花似锦，色彩繁多。

3、云舒霞卷：形容姿态万千，色彩斑斓。

4、花花绿绿：原指花草树木鲜艳多彩；形容颜色鲜明多彩。

5、逞娇呈美：谓花草显示出美丽的颜色。

6、五彩斑斓：五彩：指青黄赤白黑五色。指多种颜色错杂而繁多耀眼。

7、余霞成绮：晚霞象美丽的锦缎一样。形容晚霞色彩绚丽。

8、目迷五色：五色：各种颜色。形容颜色既多又杂，因而看不清。比喻事物措综复杂，不易分辨清楚。

9、大红大绿：谓颜色浓艳。

10、浮翠流丹：翠：青绿色。丹：朱红色。青绿朱红的颜色在流动和浮现。形容色彩鲜明艳丽。

11、红飞翠舞：红翠：指服装的色彩，泛指各种各样的颜色。形容妇女们穿着各种颜色的漂亮衣服，尽兴嬉戏，热闹非凡的情景。

12、五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。

13、桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛色彩鲜艳的春景。

14、轻描淡写：原指描绘时用浅淡的颜色轻轻地着笔。现多指说话写文章把重要问题轻轻带过。

15、鲜艳夺目：色彩鲜美艳丽，十分引人注目。

16、浮翠流丹：翠：青绿色。丹：朱红色。青绿、朱红的颜色在流动和浮现。形容色彩鲜明艳丽。

17、红腐贯朽：红腐：粮食经久腐坏，颜色变成红赤色。贯朽：穿铜线的绳索因天长日久而朽烂。形容资财充足，钱粮无数。

18、白白朱朱：白的白，红的红。形容不同种类色彩各异的花木。

19、桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

20、陆离光怪：形容现象奇异，色彩繁杂。

21、纡朱曳紫：形容地位显贵。朱、紫指高官所佩印绶之颜色。

22、五颜六色：形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。

23、柳绿桃红：桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

24、磨砻砥砺：亦作“磨砻底厉”。亦作“磨礲砥砺”。①四种质地和颜色不同的磨石。②磨砺锻炼。

25、绚丽多彩：形容色彩华丽。

26、花里胡哨：形容颜色过分鲜艳繁杂。也比喻浮华而不实在。

27、五光十色：形容色彩鲜艳，花样繁多。

28、浓墨重彩：用浓重的墨汁和颜色来描绘。形容着力描写。

29、陆离斑驳：形容色彩绚丽灿烂。

30、斑斑点点：物体的表面颜色不纯净，颜色杂乱或凹凸不平。

31、十光五色：形容景象纷繁，色彩绚丽。

32、镂金铺翠：形容缤纷的色彩。

33、呼卢喝雉：呼喝：喊叫；卢雉：古时上的两种颜色。泛指赌博。

34、五色缤纷：指颜色繁多，非常好看。

35、呼卢喝雉：呼、喝：喊叫；卢、雉：古时上的两种颜色。泛指赌博。

36、青出于蓝：青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

37、天香国色：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花，后也形容女子的美丽。

38、花红柳绿：红红的花，绿绿的柳条。形容颜色鲜艳纷繁。

39、争奇斗艳：奇：奇异；艳：色彩鲜艳。形容百花竞放，十分艳丽。

40、柳绿桃红：桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛色彩鲜艳的春景。

41、万紫千红：形容百花齐放，色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

42、无声无色：没有声音和色彩。形容平淡不动人。

43、纡朱曳紫：形容地位显贵。朱紫指高官所佩印绶之颜色。

有时，色彩不仅仅是一幅画中的颜色，有时可以用色彩去表达某种情感。在我的眼中，课堂不仅仅是黑板白色的粉笔印，课堂有着它别样的色彩。

语文课是五彩缤纷的，就好似夏日的风景，给人无限遐想的空间。当语文老师在课堂上娓娓动听地进行着课文讲解，让我不仅仅对这篇课文有着一层更深刻的理解，还让我有一种置身于那个时代背景的感受。语文不仅仅是语文，它在我的眼中，还包含了历史。因为每篇成功文章的创作都只有在时代背景下产生，并不是顺手拈来。这就是我眼中语文课的色彩。

数学课，看似枯燥无味成山的题，繁杂的公式，复杂的运算。好似死寂的冬天。但是，神游其中，怡然自得。每到我领悟了某一个数学的知识，并用它们解决了一道难题，心中就好似有一种成就感。犹如为死寂的冬天增添了一棵翠松，点出一抹绿。并且，数学的奥秘激发着我的探索精神。每当学习公式时，总觉得在与数学家进行“时空对话”。让我明白道理，知道那些公式“背后的真相”。让我不仅知道怎么用，还让我明白了为什么可以用。这就是我眼中数学课的色彩。

英语课好似碧绿的春天。对于那些英语成绩中等的人来说，英语课就是枯燥无味的语法。但是，英语课好像一阵春风，为我吹开了一扇门。那扇门，让我面向世界，那是一个五彩缤纷的世界，里面的每一个国家，有着它自己的民俗风情。让我更好的去了解，去理解它们。这就是我眼中英语课的色彩。

自从上了中学后，学习成绩似乎变得尤为重要。学习任务开始繁重起来。但是，课堂却以它别样的方式，充实着我的中学生活，老师给予我的知识和教导，就好似五彩缤纷的彩虹。知识，使我的思想不再空荡。我眼中的色彩，就是丰富充实，累并快乐着的中学生活。

说起152班的新鲜事，还真层出不穷！

星期一的早上，美术刘老师走到我们面前，说是要发奖状。我们都认真听她讲话。终于到我们班了。“152班刘丹玲、郑湘怀、陈凯琪、张思涵、严翊铭……点到名字的都来领奖状。”刘老师说。

回到教室，得了奖状的都喜出望外。黄老师说：“你们以前笑话陈凯琪，现在该他笑话你们了！”老师等于给了我们一个提醒：虚心使人进步，骄傲使人落后。

还有一次，叮叮叮，叮叮叮，上（next88）课了。班主任黄老师拿着试卷走进教室，说：“今天的考试，刘锦昱的字写得比以前好看多了！”我真羡慕刘锦玉，她的字是多么漂亮啊！老师都表扬了她！

听喻奕铭说，刘锦昱告诉他说，她只是没那么紧张，字就写得好。记得上次写《我爱宁乡的童牧谷》的时候，我也没那么紧张，字也写得好，作文也写得通顺，而且只减了三分哦！

原来写作文也没那么难，只要像刘锦昱那样争分夺秒把作文写好，记得写好字，就能每次被老师表扬！

要说这个世界上的曲子哪一首最独特，那非我们班的《五·3交响曲》莫属了。

这首曲子有时很平缓，我们觉得很和谐---考试时。

“沙沙沙”笔和纸摩擦的声音响彻教室，大家埋头苦干，奋笔疾书。教室讲台上的教材被风吹得“哗啦啦”直翻页。教室里静得出奇，一低头，我发现自己的心跳竟如齐鼓奏鸣。但和平日不同的是，上课时45分钟觉得像一个小时，而这时，却觉得只有10分钟了。

但你也别认为交响曲只有和谐的，也有强烈的时候，让我们觉得害怕极了－－打架了。

“快来看！快来看！第四次世界大战开始了！”

当我一听到“世界大战”这个词时，我就想到了两个擂主－－邢智杰和蒋昊原。你可别以为是因为什么男子汉的大事而打起来的，反而每一次都是些鸡毛蒜皮的小事－－不是橡皮被对方碰掉了，就是被对方踩了一脚。你看这次又是因为邢智杰被蒋昊原的手碰了一下，字写歪了一点。只见他把手指关节揉的“啪啪”直响，喉咙发出最刻毒的咒骂，仿佛冒着火的眼睛瞪着蒋昊原。突然，他似一只猛虎，纵身一跃，一把揪住了蒋昊原的衣领，把他往上拽。蒋昊原也不甘示弱，给了他一巴掌，于是，两人就你给我一拳，我还你一腿地打了起来。最后也只有班长出马，阻止这段“恐怖的交响曲”。

我们的《五。3班交响曲》时而平缓，时面激烈，置身于《五·3班交响曲》中，是一种“美”的享受。

亲爱的同学们：

我们班的教室卫生还存在一些问题。同学们放学回家时不清理桌洞，桌洞里还有没有吃掉的食物，没有喝掉的水，垃圾。同学们随地乱扔垃圾，见到垃圾不捡起来，还把自己的垃圾踢到别人的桌子底下。值日生不清理暖气片底下，不积极到垃圾，垃圾桶经常满满的。

之所以有这些问题是应为有些同学的爸爸，妈妈给同学们买的吃的太多了，想吃就吃，想扔就扔。同学们的爸爸，妈妈又不知道。不清理桌洞是应为同学们下课都去玩，不想清理桌洞里的垃圾，觉得清理桌洞还需要一定的时间，这些时间还可以多玩一会，这些人就很懒。值日生不清理死角，是应为他们边扫边玩，不认真做清洁，做事的态度不认真，不积极保护班级卫生 。为了解决这些问提，我建议：

1、珍惜农民伯伯辛辛苦苦种的粮食，不能随便乱扔。

2、积极清理桌洞卫生。

3、见到垃圾捡起来，不乱扔垃圾，保护班级卫生。

4、值日生积极清理卫生死角，做值日要认真。

希望同学们能够采纳我的这些建议，让我们班明天更美好。

建议人：

时间：

古人云：“天下兴亡，匹夫有责”，这句话告诉我们要关心国家大事。而我们学生呢，则要从关心班级事务开始培养责任心。但是，我们身边时常发生一些对班级不负责任的事情。

周三那天下午，我们组正在班里值日，组长宋亭锐突然说：“我今天还有比赛，就不奉陪了。”说罢，背上书包走了。我真想说一句：“组长都跑了，还值什么日呀！”可是，还没等我开口，李宇森又急急忙忙跑来说：“学校打比赛，怎能没有我？”于是，李宇森也走了，只剩下我们七个人留在教室里值日。我心想可别再有人有事了，不然就靠剩下的几个人铁定到天黑也打扫不完啊！唉！

可是，怕什么来什么，张培岩和另外两个人一蹦一跳地跑过来说：“刚接到通知，我们三个值不成日了，你们哥几个多帮忙啊！”还没等我们几个回过神儿来，他们三个就一溜烟儿地蹿了。没办法，只能我们四个人干了，直到五点十分我们才把卫生打扫完。唉，真是气死人了！

有了这次值日的“惨痛”经历，我希望以后轮到大家值日时都别推脱，如果真有事儿，请提前找人替换，这样才是对我们的班级负责任。总之，希望大家努力做个“靠谱”的人吧！

在幼儿园里的时候，有我最喜欢的班级自然角。那里有许许多多小朋友们亲自种的植物和饲养的小动物：有五颜六色的花花草草、多肉植物，还有活泼可爱的小金鱼、乌龟、小蝌蚪。平时老师都爱带着我们一起观察自然角的动植物，了解它们的种类、生长条件、生活习性，培养我们的动手能力和观察能力。

到了小学，在我们小(2)班，也有我最喜欢的班级图书角。为了共享大家的课外阅读资源，增强班级读书氛围，老师组织大家在班上置办了开心图书角。大家你一本、我两本的，积极主动的把家里各种课外书籍献出来，摆进了图书角。开心图书角成了班级的焦点，是我们班最宝贵的一角，同学们和书都交上了朋友，它激发了我们的阅读兴趣，拓宽了我们的视野和知识面。

秋天，是收获的季节；自然角，是我们发现奥秘、热爱生活的启蒙角；图书角，是我们获取知识、开启心智的金钥匙！

生命本是无色的，只是在生命的过程中才被着色、点染，或绚丽或清淡，或空灵或凝重，汇成了一片，才成了生命的色彩。

红

如果说岳飞的一生是红

白

不知屈原投江时，是否一身白

青

不是绿色，却比绿色更缥逸，更空灵，也比绿色多了一分无奈。掩盖不住的是你的率真，你的才华。是你吗?举杯邀明月的请莲居士?人们都说你是真正的浪漫诗人?为你超凡脱俗的思想所折服，以为你是真正的“谪仙人”，我却读到了你“白

黑

那个时代是黑

生命在其过程中有了它的色彩，这色彩源于自身，它是生命饱蘸了自己的精髓点染，并因生命本身而闪耀的。

今天，我们在班上开了一场讨论会，老师出了一个题目：“为了节约时间，可以闯红灯吗？”听到这个题目，我们的兴致可高了，我们班有十几个同学都举起了手。

张世博说：“车如果突然开过来，有一个人闯了红灯，那个闯红灯的人就会非常危险。”张世博又说道：“我觉得红灯可以智能化，车多的地方有红绿灯，车少的地方没有红灯。”

我的同桌张凌修说：“闯红灯会造成车祸，这样不仅危险，还会造成堵车这样的事情。”

唐瑞阳说：“要看具体情况，上班的时候即使很着急也需要等红灯，如果是救人的话，救护车就可以在路口闯红灯。”

刘芃俊说：“行人不能随便闯红灯，因为闯红灯受伤的人有22万，死亡的人有19万人，每次因车祸受伤和死亡的人占十分之一。”

将其秀说：“闯红灯会遭受危险，如果出了意外丢了性命，以后就什么事情也做不成了。”

我觉得不能闯红灯，要是闯红灯很有可能会丢了性命。

王老师说：“大家都说得非常的好，我认为不可以闯红灯。”老师说完这些话，我们的讨论课也就结束了。

潘心豪

2018年11月30日 天气：晴

呃……又是一个星期五，同学们也都饥渴地盼望着周末的到来，也因为这种激动的心情，今天不免发生了许多有趣的事，但我还是想先为自己申申冤。

首先，今天黄老说我玩纸飞机，还十分详细地剖析了当时的情形，虽然说得头头是道，但我听得一愣一愣的，因为我不是罪魁祸首啊！我承认我确实玩了，但我不是发起者啊！至此我十分想检举几个人以证明我的无辜，可转念一想，好像也怪我定力不够，也不能全怪别人。我觉得那几个罪魁祸首应该庆幸碰上了我这么个好人。唉，大家都得反省。

除此之外，当然还有许多趣事了，比如每天例行的抢饭大战，比如说体锻课某同学企图混进女生堆跑步，结果被大名鼎鼎，火眼金睛，高大壮碩，英明神武的万姓体育老师发现，场面好不尴尬，我多次提醒该同学别去，可他就是愣头青地往上冲结果闹了个笑话，这也让我明白了，做事千万不要莽起干！再比如说每年一次的12。9即将来临，才华横溢的黄老创作了一首诗让我们朗诵，我最欣赏的是那句“我们虽然美丽，但我们并不满足”这简直是点睛之笔，没想到隐藏地这么深都被黄老发现了我们的心声。

总的来说，今天是个美妙的日子。

初二（6）班羊焕璐

五星红旗迎风飘扬，千年大国逆流而上。——题记

有那样一抹色彩，红得耀眼，红得张扬。

2019年10月1日，是中华民族共和国的70周年华诞。上午10时整，北京天安门广场举行了一场盛大的阅兵仪式。

升旗仪式开始。伴随着《义勇军进行曲》的奏响，升旗手将手中的国旗狠狠向外一抛。那一瞬间，旗帜立刻在空中舒展开来，绽放出了一阵耀眼的光芒。旗杆好似中华儿女笔直劲拔的脊梁，直插云霄；旗帜宛如中华战士为国牺牲所流的鲜血，红得深沉；旗帜又恰似中华子孙炯炯有神的目光，耀眼夺目。进行曲结束了，国旗也升至杆顶。在那湛蓝的天空和之上，有那样一抹色彩，让人心生敬意，让人为之动容。

曾几何时，这抹色彩总是被人予以嘲讽，鄙夷，被人践踏于脚下，被人冠以“东亚病夫”的名号。她的领土被人侵占；她的珍宝被人掠夺；她的儿女被人欺压。所到之处，满目荒凉，残垣断壁！一幕幕屈辱的画面浮现眼前，灰白阴暗，痛心疾首……

忽地，满目荒凉中出现了那样一抹色彩——中国红。中华炎黄子孙以鲜血为其染色，以尸肉为其奠基。终于，那抹红升起来了。

从残垣断壁，硝烟四起到如今高楼大厦，皆是繁华。中国已不再任人欺辱。踢开“东亚病夫”的招牌，夺回列强所占的权利。中国已不再软弱妥协。这抹色彩再次出现在世人面前，所迎来的，将会是赞美、敬佩，惊讶与感叹。中华儿女已然觉醒，在这14亿人的共同努力下，中国势必会完成复兴之路，势必会走向繁荣富强。

70年砥砺前行，70年嵘峥岁月，经历过如此风雨洗礼的红旗，定不会黯淡，只会更加鲜艳。将有一天，将有那样一抹色彩，永现世人眼前，永存世人心间！

友情就像一盒彩色的颜料，每一阶段都有着不同的颜色。有童年时的纯洁白色，有少年时的积极彩色，有中年时的向上红色，还有老年时的经典金色。那我的友情又是什么颜色呢？当我的友情与你相遇时，会不会迸溅出五彩斑斓呢？记得那时，我改变了友情的色彩，我喜欢那种色彩，它给予我不一样的回忆。

那年夏天，我转到了新的校园，对于我来说，那里的一切都是陌生的，我好奇着。刚到新班级，教室里闹哄哄的，也许没有人发觉我这位新成员的到来，我默默地坐在座位上，小心翼翼观察着周围的人与物。很快我与这个班级打成了一片，并在这个班身负重任，才发现“当官”也难，因为一次举报，引发了一次集体攻击。

那天，下课铃声一响，就交试卷。在最后的紧张时刻，一些慌乱的“蚂蚁”们还没做完，于是他们一不做二不休，搬来救兵。不料，被我的火眼金睛捕捉到了。有蚂蚁竟敢在我这个英语课代表的眼皮底下做小动作。我以迅雷不及掩耳之势向老师禀报了，更以为自己立了大功，应得来一阵欢呼，不幸得来的竟是讽刺和唾骂。在后来的日子里，我被他们无情的打入了“冷宫”。站在走廊上的一些同学有说有笑，可只要我一出现，那些“闲人”便慌慌逃窜，不见踪影。我终于忍受不住如此般的待遇，便打响鼓门，升起公堂，把此事禀告老师大人。老师大人深情款款的走进教室，请男生暂时避退一下，一节课老师都在循循教导“蚂蚁”……。

没想到，这节教导课效果甚好，下课后，我仍静静坐在座位上，一些女生蜂拥而来围着我，一切又恢复原样了。虽然没有真诚的道歉，但是我们彼此更加友好。当她们的友情与我的友情相融时，呈现出了缤纷的世界。

友情是上帝赐给我世上最美好的礼物，我更加相信，友情的破裂可以修复得更牢固。朋友——可以丰富生活，都会在每个人内心留下一笔炫彩。

“路”的一半是“足”，意思是指“脚所踩的地方“，另一半是“各”，代表 “各人有各人的去向”。有所往，有所返，有所离，有所聚，有所予，有所求--每一个人都孤独地走在自己的路上。

有的时候，前方的路是如此危险，你只能独自上路，你要自己去面对，别人的帮助反而会成为一种阻碍。一个人去面对，不管成功与否，它终将成就你自己。漉漉烟雨，秦世恍兮。两千年前的一天，“荆轲”--这个带着历史味的坚韧姓名，作为一枚一去不复返的箭簇，镇定地去完成他作为一名死士的任务。从易水河到咸阳宫，带着那股无人能代、横空出世的孤独，他走在自己一个人的路上。刀剑出鞘，快如闪电，接着便是身躯重重仆地的声音。这危险的重任，荆轲只能独自面对，而他也因此在独行的路上败出伟岸。

普鲁斯在《影子》中说过：“难道你真是一个在黄昏出现，默默点燃路灯，随即友像影子一样消失的人吗？”民国时期又有多少大师独自走在坚持真理的路上，他们是时代的先驱与社会的推进者，他们是走得快的人。他们都是独行者。

独行是一种精神形态，体现出独立的人格与自由的思想，闪烁着智慧的光芒。20世纪50年代，当人们把改革的理想主义，转变为保守的反动的专制主义的时候，顾准却坚决走上彻底的经验主义、多元化的立场。他坚持自己的思想，为反对这种专制主义而奋斗到底。这本该有一代文化集体共同担挑的义务，却要顾准一个人独自奔赴。在向前的路上，他坚守着，是多么孤独悲壮而神性。独行，将顾准的品质打磨成绚烂的宝石。但是，又有多少人理解他的独行？

真正的独行者要坚贞于自己的内心，抵得住诱惑，淡泊以明志，宁静以致远。建筑师王澍在1922年--建筑业的春天来临，改革开放之际，却选择了隐退。因为不想做更多的东西来祸害这个世界，在人们都争先恐后地向热流冲去的时候，他却转过身去，与人流背道而行。在那反向的道路上，他不被眼前的金钱利益所诱惑，而是保持内心的宁静，走在自己的路上。不随波逐流，恬淡清雅，王澍与生活在物质中的人不同，他有着自己心灵上的纯净，只有在独行的路上才能体悟与收获。

周国平曾经说过：“在最内在的精神生活中，我们每个人都是孤独的。”每一条朝圣路都是朝圣者自己走出来的，不必相同，也不可能相同，因为他们都行走在自己的精神旅途上，他们只为一个信念，孤独的越走越远，越走越远……

独行，不仅仅只是迈开脚步前进，而是要一步一步往自己内心深处走去，更加看清自己，勇敢地面对困难，成就自己的精彩篇章。

我们在青春的草原上打马而过，飞快地向前奔驰着，慨叹着时间的流逝和青春的短暂，却在身后，抛下了一地的落花和斑驳的马蹄印。

我们在时间的长河旁伫足眺望，滔滔河水从无限远处而来，又奔向相反的无限远处。我们唏嘘着自己的渺小和河水一般滚滚向前的青春，却看不见，河上架着的那道飞虹和水中不时蹦跳的鱼虾。

我们总是这样，拼命强调着青春的宝贵，却浪费似水年华中那些弥足珍贵的小幸福，不断地索取爱的同时，又无情地挥霍过剩的感情。忽略了这些的后果就是，认为自己拥有的是天底下最差劲的青春。

岁月的流逝中，留下了一道道浅浅的痕迹：爱情、友情、亲情，悲伤、孤独、委屈。这一切的一切都曾经存在，曾经悄悄地刻印在心中的某个角落。但我们忽略了这些，无休止地索取一切，说要更精彩的青春。

青春掌握在自己手中，不要忽略那些自以为微不足道的小幸福的同时，怀疑自己鲜活明亮的青春。用心感受，用心经历这属于自己的一段最美丽的人生。用力地抓住那些未知的小经历，或许，世界会更丰富多彩。

我们发现青春的草原即将到达尽头，我们勒住缰绳，惶恐中带着一丝无奈，忽然我们发现了脚下的花是如此绚烂，我们信步向前畅游于这即将消逝的青春中。

我们发现时间的波浪不断翻涌，那属于自己的一小滴水珠即将淹没于浩瀚的大河中。忽然，我们发现了飞跨的虹桥，我们不再探究时间从何而来又到何处去，我们让这美丽的画卷铺陈在心间。

笑吧，我们还拥有青春，去抓住那些曾经被忽略的色彩。

他是我们班一个不起眼的男生，因为性情温和，似乎不会发怒。所以他常常遭到我们的白眼，更甚是殴打。

也许是那个秋风萧瑟的早操，也许是那张老白的脸和暗淡的眼眸，也许是那件洁白的校服，使我对他发生了巨大的改变。

那是十月下旬的一个早晨，大家都小跑着从教学楼到操场上早操去了。而我自然随波逐流，却沉浸在苦海之中。“天啊，我竟然忘记穿校服，哪怕是夏季校服也好呀！”我绝望的叹道，仿佛已经能想到老师从一堆穿着洁白色校服的同学中把我拎出来。

到了操场，还没有开操，狂风呼啸着，奔腾着，漫天树叶随风到处流浪，像一把利刃。我一个人伫立在那，像是等待法官宣判死刑，这时他穿着洁白的校服走了过来，显然注意到了我这一身打扮，我想：“黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。双手攥紧了拳头，要是他说出冷言冷语，就给他几拳。”“没穿校服？”“怎么，关你事？”他看了看我不屑的表情，又看了看昏暗的天边。顿了几秒，仿佛下了极大的决心，拉开了长袖校服的拉链，露出了洁白而单薄的短袖校服。“给你。”他把校服塞进我的手里，望着我惊讶的表情：“没事，我有夏季校服。”紧接着跑到我前面去，只留下一个淡淡却让人难以忘记的微笑。我还没回过神来。木讷地看了看那还保留着一丝余温的洁白，似乎明悟了些许，将校服小心翼翼的穿上，生怕保留在洁白校服上的温暖跑调。

他站在我前面，显然穿着短袖的他已经被别人当作了一个笑料，“有病！”“冷不冷？”“闲的！”他仍不为所动。因我他才被议论纷纷，因我他才被人唏嘘不已，因我他才被当作笑料，而我却不敢，不敢为他辩护，望着那洁白的校服，那纯洁的白，我的内心在煎熬，只得希望这操快些结束。

风像一头雄狮，咆哮着，怒吼着，隐天蔽日，铺天盖地，谁晓得这天这么冷，让我不禁打几个冷战，而他只穿着单薄的衣服，在寒风的进攻下显得格外脆弱。分明看到他将每一个动作都颤颤巍巍，四肢变得无力和笨重，我不忍了，这些像一根针细细的，小小的，却刺向我的心底最柔软的地方。那抹白，在我眼中变得耀眼，夺目。那抹舞动中的白，似乎指引着我走向正确的道路，那抹白很动人……

下操了，他再次受到大家的风言风语，我却没有犹豫，将手中的校服披在肩上，周围的人一阵惊呼，我却没有在意，苦笑道：“你这是何苦呀！”“朋友嘛。”他淡淡地回了一句。

那抹白，萧瑟狂风中最动人的颜色，他是我为之动容，内疚的颜色，他是一个男孩对一个同学全新的认识，他是一段友谊的开始。

看着“草丛班级”这四个字，我又像往常一样早早地来到这儿。

对，忘了，你们还不了解我们的班级呢，那就让我给大家介绍一下吧！

首先来到我们班，第一个见到的肯定是大树伯伯，他真是一位合格的校长，每天早上都笑吟吟地迎接着我们。不过蜥蜴老师们都很怕他。

如果你在我们班闻到一股淡淡的清香，寻香望去，你能看见茉莉同学一定是在座位上看书。她太文静了，也很爱看书，她总是微微垂下睫毛，白色的花瓣发出书的清香，散发一种低调的美丽。

每逢运动会，爬山虎准会报名参加60米赛跑。他是个运动健将。每天只要有空，就会练习跑步，跑道上不会少了他的身影。他还会很早到学校晨练一会儿。所以爬山虎的叶子上会有一颗又一颗的小露珠。

三叶花则像一位害羞的妹妹，每每老师请她回答问题，都会支支吾吾个半天，最后竟然用叶子把自己的脸包裹了起来。老师总是拿她没办法。

玫瑰姐姐是班花，她很臭美，每时每刻都香水不离身，只要身上香水味道淡了点，就慌忙拿香水喷个半天。随身带着的镜子，总是对着镜子眨巴两下眼睛，然后就快乐地哼起了小曲。不过玫瑰也有苦恼，因为玫瑰皮肤上都是尖痘痘，什么牌子的化妆品都用过，可硬是没去除尖痘痘。

朋友们，你是否在草丛中看到过我们，看到过我们的班级？如果见到了，请停下来，和我们一起聊聊吧。