班级的色彩作文精彩20篇

班级是一个大家庭，同学之间要互帮互助，取长补短，才能促进我们同学之间的友谊。

我是班长，一般班级里大大小小的事我差不多都知道。组织一些活动，带头的一般都是我。这个星期五，我们班举行了辩论会，辩论会也是我提议的。我和同学们靠着独有的默契经过激烈的辩论赢得了本场的胜利。

在班级中，班干部也是灵魂人物。说到这，我就得提提我们班的纪律委员。她是一个安静下来很可爱，凶起来恨不得把所有人都“吃掉”的女孩。每当她一发威，哼哼，也就没人敢说话了。班级中有活跃分子，同时也有少数同学是“书呆子”呀！我和几个同学约好一块到操场上去玩的时候，也去叫那几个“书呆子”，他们就急忙说：“算了，我还是不去了，我还要看书做作业呢！”真是受不了他们了。学习和运动都很重要的。

说到好同窗，肯定得提提我最最“亲爱”的同桌了。为什么这个“亲爱”要加引号呢？告诉你吧，其实我跟我的同桌三天一次小吵，五天一次大吵的。正所谓，不打不相识嘛！我跟我的同桌是同一种类型的女孩，所以，我俩有可能因为一件小事就吵起来。可是，我俩好起来真的是比亲妈还要好，整天就可能粘在一块，你说，我俩是不是很奇怪？

班级中，既然有好学生那一定也有坏生。提提我们班成绩最差的那个男生吧！不说不知道，一说，准把你吓一跳。这个同学吧，老师正在上课呢，他就有可能蹬蹬蹬跑到老师面前，告这个人的状，告那个人的状。他不但上课乱走动，而且有时候还要干些小偷小摸的事情，所以我们班的人经常在私底下说他的坏话。他虽然智商不高，但我不得不承认他情商还挺高的！每当有同学对他有利时，他就会屁颠屁颠的跟在那个人的后面拍那个人的马屁。唉，这个人呐真是“聪明”啊！

班级就是我们的家，个性迥异，有学霸，那一定也有学渣。总之，我们的同学各有各的特色，每个人之间也有着他们之间的小故事。时间匆匆流逝，好好珍惜着一起继续读下去吧，希望你永远不要忘记咱们小学时天真烂漫的伙伴们！

总以为亲情是一本平实的书，无须倾注任何的感情就能读懂它，总以为自己已经长大。亲情只是一间古老的房，她给我以欢乐的童年，但不再会有新的风景；总以为亲情只是一种形式，不需要任何的行动……

进入初三以来，我才发现我和最亲近的母亲之间有着无数的隔阂。

学习的紧张，考试的失败，形式的逼人让我无暇去理妈妈，不喜欢她重复了无数次的叮咛，甚至会跟她吵架，有时周五回家，我们两个人不是大吵一架，就是毫无交流，妈妈有时看着我想要跟我说些什么，可都被我以学习繁重没有时间而打断了，不知为什么，我总觉得妈妈无非是想要告诉我那些做人的道理。那些道理我已听了无数遍，已心生厌烦。每当母亲提起我小时候的事，我总会不耐烦地说：“老提那些事情，烦不烦呀？别说好不好？”我甚至开始藐视母亲的存在，一味地投入自己的世界，而将母亲的关爱抛诸脑后。然而有一天，当我无意中抱怨了一句，房间的桌上太矮了，做作业不舒服。当天下午母亲就去换了一张新书桌。当我发现房间里的新桌子时，我才发现，当我急着环视世界的时候，有一双微眯起的眼睛始终在背后慈祥的我——那是母亲的眼睛。我才知道，我永远不可能走出母亲的视野，于是发自内心地想要和母亲交流。

于是我开始和母亲交谈，每天吃饭的时候和母亲说说学校的事，帮她做做家务，听她讲讲过去的往事，我渐渐发现，我整个人的心态也都改变了，不再觉得母亲的唠叨是烦恼，明白了她也是需要人交流的，我和母亲的感情越来越好了。

“血浓于水。”亲情的色彩永远是明亮、温暖的。我会更加努力，让我的亲情画卷五彩斑斓，光彩夺目。

所有的相遇都是隆重的，所有的景致也都是独一无二的.。能遇见A4班的每一位同学，我感到无比荣幸。

在我进校的第一天，我相信每一位同学都怀着期待与不安，迎接这我们未知的军训，军训的第一天开始了，炎炎烈日，骄阳似火的盛夏，我的心也随着温度升高，而焦急起来，很多同都热的汗流浃背，汗水在额头密密麻麻的渗出，不一会儿便凝聚成黄豆般大小，像断了线的珠子顺着通红的脸颊均匀有序的慢慢落下，很多同学都把持不住了，我也不例外，我们一同到了休息室，但我看到和我想的截然不同，没有人想放弃，大家都团结一心，而我呢？自然也不能掉队，休息了一会儿，我就咬紧牙关，一鼓作气跟上了大家的步伐，虽然早上困难重重，但各位同学都挺过来了，A4班这个大家庭齐心协力在下午会操上也表现出了优异的成绩，今天是军训的第二天，也是考验大家毅力的时候，练军姿。各位同学们都站的整整齐齐，一个个就像路边的小白杨，每个人都坚持住了，不惧酷暑，我们也十分团结，第二关是考验我们团结的时候了，齐步走，这个动作如果同学们单枪匹马，单打独斗的话，应该不在话下，但是集体做就不一定了，刚开始的时候，各位同学走的不是很整齐，排面也比较乱，练了很多次，教官都不满意，也时常批评我们，但我们都没有灰心丧气，而是团结一致，世上无难事，不一会儿，我们就走得有模有样，教官也给与我们鼓励和赞赏，老师对我们也是赞口不绝。

所以，我用两个字形容A4班那就是团结，即使在这存在着困难的两天，但我们都撑过来了不是吗？我们每个人都有着顽强的毅力，是信心使我们进步，使我们坚持，使我们团结，所以我们永远是打不死的小强，加油！A4班！奋斗吧，A4！

刘若希

我想命名我们班为；“水滴石穿”因为无数滴小水滴凭借着自己坚持不懈的努力，没日没夜的努力，总有一天，他们会靠着自己的努力穿过石头的。

我们也同样如此，军训，大家都知道，非常苦、非常累、非常热……豆大的汗珠顺着我们的脸颊往下流，汗水渗透了我们的衣服、裙子。我们在烈日炎炎的操场上抬着头，挺着胸，一动不动地站立着，热气不断地从地里往上透，脚底又酸又痛，膝盖又麻又酸，腰又麻又疼……

虽然是这样，可是我们都坚持了下来，即使有同学中途休息了一下，可是他们休息过后也是重新又加入了队伍，坚持训练，每个人每一天下来，虽然都很累，身上很酸，但是我们内心是开心的，因为我们都坚持了下来。就像54滴水滴一样，每一滴虽然很微弱、微小，可只要坚持不懈，一定可以做到。

如果我们累了、酸了、麻了、坚持不下去了，这个时候我们只要告诉自己，我们可以，一定可以，再坚持一下，没有什么大不了，我们一定可以做到！我相信我们会靠自己的毅力，努力和坚持到最后！

上帝创造了色彩，所以人生就不再黑暗。色彩，演绎亮丽的阳光，点缀明媚的自然。它装饰美好的生活、扮靓诗意的人生、凝聚温馨的记忆、辉映灿烂的历史。那么，人生的色彩，究竟是怎样的呢？

金

人生的颜色，是金色的。夏天正午的烈日，将炎热一股脑地泼在身上，让你无处躲藏。这时，有一个人，牵起你的手，让你感受到人世间的温存，你会发现，烈日似乎被感动，令云彩遮住了半边脸庞。

我也有这种体会。那是一个夏天，我一个人去上学，因为太阳太毒辣，走到一半便觉得头重脚轻，像是中暑了。我连忙找到阴凉处，坐了下来，拿出水瓶喝了两口水，还是难受，恍惚间，一个哥哥蹲下来，问我要不要紧，我说没事，只是中暑了。哥哥把我扶到一旁的诊所，然后问我要了妈妈的电话。几分钟后，我看见妈妈匆匆赶来，问问大夫我怎么样，听到大夫说没事后，就对哥哥千恩万谢，哥哥摆摆手就走了。我不知道他的名字，也忘记了他的样貌，只知道他有一颗金色的心灵。这心灵，可以驱散一切阴霾，让他在以后的人生路与人为善，收获一个美好的未来！

红

人生的颜色，又是红色的。正如人们红色的血液，永远流淌在身体里。中国人是炎黄子孙，身体里流淌着龙的血液，我们都是龙的传人，就应该有龙的精神与气魄！

我们都是“红领巾”。我永远也忘不了一年级六月一日，五年级的大哥哥给我系上国旗的一角——红领巾。我昂着头，心里高兴的想：“我是少先队员了！”从那天以后，我乐于帮助他人，并告诉他们要传承下去。这就是龙的传人的品质——互帮互助，助人为乐！

那抹人生的色彩，是灿烂的金色，让我们沐浴其中，身心舒畅；那抹人生的色彩，是代表中国的红，让中国人互帮互助，使中国文化传遍世界。这抹色彩，永远留在我的心底！

岁月逢花，梦稀念旧，有那样一抹纯白，在心头。

我从题海中抬起头来，看向身边的栀子，绿叶轻舞，唤醒我心中的回忆——

爷爷将一盆绿油油的栀子摆放在窗台上，粗糙的大手抚摸着我的头发。“爷爷，这是什么呀？”年幼的我仰着头问。“这是栀子呀，等到六月开花之后，又香又白呢！”我听了，开心地笑了，此后的梦中经常有纯白的花朵在摇曳……

此后，我总盼望着栀子快些长、快些长，让我早早地看到美丽的花朵，便日日将一整壶水都倒进那小小的花盆。爷爷见了，将我抱起来，嗔怪道：“这个小傻瓜，花都要给你浇死了！”我看向花盆里漫出来的水，有些无奈。栀子，栀子，快快长大呀……

六月，到了爷爷所说的“开花的时节”，于是便日日蹲在花盆前守望，欣喜至极地跑去告诉爷爷又多了一个花苞等等。

那是一个晴朗的早晨，天空澄碧，纤云不染，我正数着花苞的个数，突然，眼中闪出一点纯白。我拨开绿叶，见到一朵半开的栀子花，含着羞，忸忸怩怩地藏在叶片后，颇有点“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”的绝代佳人之感。花瓣不能算是洁白，那细细的绿色脉络召示着生命的伟力，清风携着栀子花的香，多像爷爷微笑着的脸庞……对了！爷爷！我连忙跑进屋去：“爷爷！栀子花开啦！”

有了先例，栀子一朵接一朵地开，一身素衣霜袂，是那名为自然的艺术家的杰作。我爱坐在花旁，那花香，香了心田，那花色，点缀童年。

后来，栀子花谢了，我没有太伤心，还有来年呢……

一年又一年过去了，我长大了，爷爷也老了。我总有一种“物是人非”的感觉，觉得少了什么。

我痴痴地盯着栀子花，忽然听见爷爷的忽唤：“吃饭了！”“诶——”我答应着，放下笔，匆匆往外走，一回头，看见栀子依旧绿着盎然。

我突然觉得一切同以前一样，天在，地在，栀子在，爷爷在。原来，有那样一抹色彩，永远在。

有一天，玛琳达国王不开心了。于是，他召唤了他的颜色大臣们陪他一起玩耍，让这个王国变得五颜六色。

绿色大臣像一位厨师，他拿起他的大勺子从调料罐里潇洒地舀，再迅速地放入锅里，此刻“锅里”的草地变成了绿油油的，闻起来有着淡淡的青草香，让国王垂涎欲滴呢！这真是一道色香味俱全的大菜。此刻，他再摘下一片树叶放在这道菜肴上点缀，居然神奇地变成了绿色。

蓝色大臣像一位画家，他把天空染成了蓝色，国王好想躺在天空的怀抱里安静地睡上一觉，如此惬意地放松一下。他又让大海变成了蓝色，于是大海像一个妈妈一样哺育着鱼儿们，创造了一个舒适的家。

红色大臣像一位魔术师，他吹了一阵风，红色的火就随着风翩翩起舞，舞姿曼妙极了。火辣辣的太阳散发出炎热的光，让国王晒得满头大汗，心情烦躁。

国王喜欢这些颜色大臣，因为这些大臣让他的生活变得很神奇。

四月里写过一首诗，题为《床与幸福的释义》。在诗里我用了几句张楚的歌词：“你躺在床上/床单很白”、“孤独是可耻的/生命像鲜花一样盛开”。张楚是九十年代初出现的一位特立独行的摇滚歌手，他的《姐姐》、《爱情》、《孤独的人是可耻的》都很有特点，歌词更是耐人寻味。他的歌词陪伴了我很多年，常会不经意从心底钻出来，让我久久沉思。

将摇滚乐引进我生活的，就是她。有多少年没见她了呢？我抱住膝盖，埋下头瞑目半晌，想计算逝去的光阴。心里突然涌上一阵悲凉——记忆还鲜活，青春却已成了遥远的往事。

从小与她相识，但是一直到参加过第一次高考之后才跟她有了一年的同窗之谊。我们之间似乎很有点特殊的缘分——我们的父母都是外地支边到大兴安岭的知青，早就熟识，我母亲还是她小学一到三年级的班主任。成长岁月中，那些关于她的传闻简直像一部内容丰富的校园小说，被许多人津津乐 道。

小学时她是一个乖巧懂事的好学生。上了初中没几天就传出了早恋的消息，据传她还喜欢跟一群不三不四的坏学生走在一起。但她的成绩始终很好，因此在老师同学眼中，她与那些人迥然不同，像一枝出淤泥而不染的莲，沉默但干净。

我们在高考复习班里相遇。虽然多年不打交道，彼此是认识的，干脆做了同桌，一起接受“再教育”。那年发生了一件事——她的青梅竹马背着她追求另一个女孩，偏巧那女孩是我的闺密楚楚。窗户纸被我捅破了，男孩被两个女孩同时抛弃。楚楚还好，跟男孩交往不深，虽有好感，并没有过多接触，难过了一阵子也就过去了。而她如受重创，几乎一蹶不振。

男孩是她的初恋，从初一直到高中毕业，在一起整整六年。那种受了欺骗和背叛的伤痛一定很深重，本来白嫩丰腴的她，短短半月体重遽然轻了十几斤。我虽然觉得自己做了一件正确的事，心里难免有些负疚，那些日子就一直陪在她身边，开导她，督促她复习功课。我成绩比她好很多，短短两个多月，居然让她水平提升了不少。在愈益密切的接触中知道了她最大的喜好——听摇滚乐，我也渐渐喜欢上了那些有着金属质感的音乐、那些嘶吼中充斥着疼痛的嗓音。

“也许是我不懂的事太多，也许是我的错。也许一切已是慢慢地错过，也许不必再说。从未想过你我就这样结束，心中没有把握。只是记得你我彼此的承诺，一次次的冲动……”从她那里第一次听到的摇滚歌曲就是这首《Don’t break my heart》，是窦唯在黑豹乐队主唱时的歌。那是个秋后的下午，在窦唯的歌声里，我对着她发出了激烈的咆哮。她穿着一件水绿色的薄外套，里面只有一件纯白的高领衫。兴安岭的秋天在霜冻之后很是凛冽，我早已捂上了厚厚的毛衣裤，将自己武装得像一只胖胖的毛毛熊，她的单薄让我的心疼一丝丝地绽开，终于爆发出一阵铺天盖地的大喊。

她站在那里，静静地听我发作，笑容沉寂，眼神落寞。她没有辩驳什么，我却突然明白了她的心。楚楚的阴影始终不曾在她心底褪去，那个气质清雅脱俗的苗条女孩让她自惭形秽。她一天比一天憔悴，一天比一天瘦削，为的是让自己也成为一个那样苗条动人的影子吧？甚至不肯穿厚衣服，因为那样会显得臃肿！我过去将她紧紧抱住，呜咽中再也说不出一个字。

高考结束，我们考取不同院校，去向不同的城市。到哈尔滨去看过她两次，第二次去时我们都已毕业，她在北芪神公司里工作，业绩很出色，人缘也很好。听说身边有不少追求者，青梅竹马也去看过她多次，有意复合，可惜佳人心里再无他的位置。那个年月我们用来通讯的还是BB寻呼机，随着BB机退出历史舞台，我们中断了并不密切的联系。八年前母亲回故乡去看望故友，回来时告诉我，她全家已经迁到哈尔滨市里去了，自此再无音讯。

我想我是一个念旧的人吧？多年来经常想起那些在我生命的各个阶段里出现过的人们。始终喜欢黑豹乐队和张楚的歌，也就禁不住想起那个下午的她。常常会想，现在她还会那么衣衫单薄地站在秋风中吗？还会记得那个紧紧抱着她哭得几乎背过气去的傻丫头吗？想着想着，眼就湿了。

[色彩日记之露重春衫薄作文

短短的两个月，我深深的爱上了“她”。那种爱是无法用语言表达的，是多少华丽的词汇也无法形容的。最主要是它是发自内心的爱，她就是我现在的班级——初一(1)班。

瞧!我这个班级。真可谓“人才济济”“英雄辈出”。看墙上那副山水画，每个点，每条线都是那么专业，“雄伟的瀑布直流而下，并溅起无数水花，仿佛在和阳光相互挑逗，苍劲的树干历历在目。”让你身临其境。这就是我班小画家姜雨之大作。她虽然个子小，志气却不小，还获过许多大奖呢!

看!那个大个子的英俊男生。呵，一米七的个头，他可是威风凛凛、健步如飞，接力赛中硬是把其他的男生甩掉了十几米。结果就可想而知了吧!他就是我们班的体育委员冯翔。千万要记住他呀!

咦？这是谁忙碌的身影？还留着扮靓的妹妹头。回头微微一笑，迷倒男生一片——刘璐。起初见到她，觉得她长的满俊，没太大印象，可我真是：“不识庐山真面”呀!这次语、数、外考试，要问我班谁第一，我只得后悔莫及的说：“江南第一才女也，刘璐。”更厉害的还不止这些呢。我原来以为像她学习成绩这么好的人，平时一定只知道学习，呆呆笨笨的。可那一次班里组织一起去公园，才让我彻底改变了对她的看法。好家伙，她的业余爱好真是丰富多彩，书法、绘画样样行，流行歌曲手到擒来，什么孙燕姿的《天天》、什么蔡依林的《dont stop》全都不在话下，够得上专业的，可以与这两位“天王巨星”媲美。和她比起来我那两嗓子，简直就是饿狼瞎吼，小巫见大巫。让我怎能不佩服她呢？

大大的鼻，厚厚的嘴，肉肉的小手，肥肥的耳，这长像还不错吧？（你的回答一定是什么呀，怎么像农村家里养的动物，嘿嘿……）第一次见到他，我感觉每根神经都在绷紧，怎么长的这么影响“市容”，但后来我比一开始小瞧刘璐还后悔。他呀，姓杨名威。名字可够土的，什么年代了还扬威呢，可他还真够威风，上通历史下懂地理，当然其它学科也不赖，什么军事天地、民族文化……在同学面前讲的有理有据，我都怀疑他是不是仿真机器人的高科技产品呢。还有“淑女”马冰清，有“快译通”刘博丹，还有“辞海”李杭杭……其实，这才是我们班六十六名兄弟姐妹中的几个才子佳人，还有的更让你大吃一惊，真所谓“各路神仙，各有奇招”。 如果全说出来一点也不逊色于好莱坞“星光大道”！

怎么样？你肯定也爱上“她”了吧？有光，有热，和火一般的友情……

瞧!我这个班级……

期中雨落，梅淡几许。在失意踌躇，欣慰几许，彷徨几许。

毋须师长的苦口婆心，亦毋须‘亲戚’的再三叮咛，恰同学少年，将意气风发的润芝追寻。

咏秋同学出类拔萃的英语117，羡煞众人。纵观高二学子芸芸，能与之争锋者几人？而她22分的地理低谷，争锋者亦几人！月满则亏，诸如此类，我班枚举不胜。

眺望处，烟波愁，青山远，凌波岸，遥相期。

在水一方的‘伊人’啊，为寻你，我班蹊径另僻。话说真正的哲学是自己时代上的精华，在它的正确指引下我们审时度势，具体问题具体分析，一切从时际出发…于是，我班有了体训者十许，还有众多女生跃跃欲试；美术者二十许，“漫画人才”争相入伍；翌日传媒者绝不亚于几十，待它时夏日回首，KO28班阵营不知几人留守…

多才多艺的KO34班啊，我们KO28若滚滚长江后浪，让我们执手相携，互助双赢吧！

嗬！你们知道我当过一次什么吗？为了为班级做贡献，我真的当了一回“小偷”。

在一个阳光明媚的早晨，校长在演讲台上说道：“亲爱的同学们，我们学校将举办一次非常有意义的活动――捐书活动。请每个同学明天带一本自己的课外读物捐上来，为学校做一次贡献。让全校同学有一个书香袅袅的读书环境，更能爱上阅读。”我将校长的话牢牢的记在心中不停地念着：我要为学校做贡献，让同学们有更多的书看……放学后，我一到家，就冲进书房，将我以前看过的课外读物一一放在桌子上。我左挑右选，怎么也找不定一本书。我心想：捐书不一定只能捐一本呀，多捐几本也好的，让其他同学更能感受到书所带来的乐趣。想到这儿，我眼前一亮，通通搬进我的房间藏了起来。想到同学们能看我的书，与我分享快乐，真是太好了！我的心比吃蜜还甜，我笑了，笑得那么开心，那么满足……第二天，我趁妈妈不注意，把书偷偷的放进袋子里去上学了。我一到学校，就先和同学们议论各自带的书：有带《格林童话》的，也有带《十万个为什么》的，各式各样的都有，看着这些书，我觉得好开心，心里真是十分温暖。过了一会儿，老师走进了教室，将每人桌上的书都扫视了一遍，老师看着我的书盯了很久，终于开口说：“同学们，这次的捐书活动大家都很积极，谢谢你们，今天特别要表扬小丁同学。”我有点不好意思，只是笑了笑，因为我没有经过大人的同意，可以说我是从家里“偷”出来的。

傍晚放学后回到家，妈妈瞪着我看了几眼，我知道她一定想说我捐书的事。虽然当了一次“小偷”，我一点也不怕，我很开心。我第一次为班级添光彩心里当然乐滋滋的。

生命似一曲旋律，我想让它激昂澎湃；生命似一湾溪流，我想让它奔流入海；生命似一卷画纸，我想让它缤纷多彩。

那年夏天，天很高，风很轻，太阳不改往日的骄横，似一轮火球高挂天空。而我，却一改往日的嬉皮笑脸，从山巅跌进了深渊——因为一次意外，我的左腿受了伤，永远不能正常行走了。这个晴天霹雳，无情地摧毁了我不够坚强的心灵。那一刻，我生命的画纸一片灰暗，令人窒息的黑暗一步步向我逼来。

我害怕了，放弃了，躲在被窝里没日没夜地哭。我不再早早地起床梳洗，精心打理那头乌黑靓丽的长发；我不再对着镜子微笑，告诉自己“我能行”；我再也不能骑着自行车奔赴那方心灵的净土——学校。

我颓废了，堕落了，整天把自己关在屋里，无聊地打发漫长的时间，偶尔会翻翻那些尘封已久的书籍，寻找一些苍白的安慰。一次，我无意间翻开了朋友送来的那本海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。

很意外，我居然饶有兴致地读完了它。合上书本的那一刻，我如释重负，感觉心头的那块巨石被移除了。在困难面前，海伦·凯勒的坚强深深折服了我。她是失明的啊，心灵的窗户都被上帝关上了，她仍能那样豁达与坦然。而我所承受的，又算得了什么呢？

抬起头，原来天空依旧蔚蓝，阳光依旧灿烂，而我也必须坚强与快乐起来了！

第二天，我早早地起床，梳好我的长发，缕缕发香依旧，对着镜子，我淡淡地微笑，告诉自己，我能行！带着一份好心情，奔向那方净土，高喊一声——成功，我来了！

回眸望去，生命的画纸被泼上了缤纷的色彩。生命，我改变了你的色彩，让你更加灿烂夺目！旋律依旧回荡；溪水依旧奔流；我相信，画纸也将更加缤纷多彩！

在碧桂园初中部的三年里，我一直都担任九年级一班的班长，这三年教会了我许多。身为班长，我承担着许多的责任，班级里大大小小的事务都由我和班级里的其他六位值日班长共同承担。在这个过程中，我学会了担当，合作还有如何更好的与他人沟通交流的能力，虽然在平常的的、班级事务中值日班长承担起了最大的责任，但遇到班级有班干部缺席时，我总是作为“万能选手”及时顶岗，保障班级各项事务的正常运转。

在我们班级，班级的小组合作学习小组也是我感受最深的，小组合作倡导动手实践，自主探究与合作交流，为了更好的发挥小组合作学习的作用，班级在每学期根据班级同学的个性特长合理分配小组成员，并明确小组成员在组内的分工与责任，大家齐心协力共同承担班级的各项任务。同时班级为了强化小组团体的激励作用，每周都会对小组进行考核评价。记得有一周，我们组的成员比较松散，在评价时比较靠后，但好在刚刚卡在边缘。从那以后，我们组的成员积极反思不足，在接下来的每周我们组的各位成员表现的都十分积极，争取有更好的表现。

三年时光匆匆而过！转眼到了毕业季！美好而艰辛的初中生活接近尾声，是终点也是起点，让我们铭记此时，是碧桂园成就了一个更好，更认真，更负责的我！

在那颗篮球穿过篮框的同时，响起的是，一阵掌声;一些赞美;一段友谊。

小学五年级时，我转入了一个新环境，刚踏入新的学校时，人生地不熟，是那颗球带我融入大家;是那颗球让我建立自信;是那颗球创造出过去的玩乐、现在的联系及未来不变的感情。

那时的我们，课业压力轻，于是，打球成了我们共同的生活重心。每节下课的十分钟，对我们来说，完全无法体会运动的畅快，因此我们每天放学都留下来打一个小时的球。那一个小时，可以说是在练习球技，但更重要的是：那一个小时，把我们的友情，炼的更浓了。

现在的我们，利用网路的交流，互相分享自己的生活点滴，一起讨论段考成绩。即使大家都各自在不同的初中，聊天的时候，我们似乎又回到了小学的校园中，坐在绿色的球场上，说着、笑着。每年小学举办运动会时，我们一起回母校，一起见老师，一起打球，再一起期待下一年的这一天。

上了初中，不只是那颗旧的球，那些旧的友。初中的课业压力变大，于是打球成了新班级共同的纾压方式。一颗全新的球，一段全新的友宜就此展开了。每周六早上打两个小时的球，带我们体验全新的初中生活，创造出了我们班独特的向心力，因为这颗球联系的不只是一些朋友，而是一整个班级。同学们之间的感情好得连老师都抱怨，似乎是因为班级的气氛太欢乐了，老师害怕我们无心读书吧!但令人跌破眼镜的是，我们班不只很会玩，成绩也仅次于火箭班，可说是文武双全啊!

小学的那颗球，建立了一段不变的友情;初中的那颗球，交织着一整个班级的情感。而我期待着，未来那颗球，未来的那些有，未来的这种情，这种因求而声的情。

说起152班的新鲜事，还真层出不穷！

星期一的早上，美术刘老师走到我们面前，说是要发奖状。我们都认真听她讲话。终于到我们班了。“152班刘丹玲、郑湘怀、陈凯琪、张思涵、严翊铭……点到名字的都来领奖状。”刘老师说。

回到教室，得了奖状的都喜出望外。黄老师说：“你们以前笑话陈凯琪，现在该他笑话你们了！”老师等于给了我们一个提醒：虚心使人进步，骄傲使人落后。

还有一次，叮叮叮，叮叮叮，上（next88）课了。班主任黄老师拿着试卷走进教室，说：“今天的考试，刘锦昱的字写得比以前好看多了！”我真羡慕刘锦玉，她的字是多么漂亮啊！老师都表扬了她！

听喻奕铭说，刘锦昱告诉他说，她只是没那么紧张，字就写得好。记得上次写《我爱宁乡的童牧谷》的时候，我也没那么紧张，字也写得好，作文也写得通顺，而且只减了三分哦！

原来写作文也没那么难，只要像刘锦昱那样争分夺秒把作文写好，记得写好字，就能每次被老师表扬！

前一段时间，各大网站上曾流行着一句火爆大江南北的话：“厉害了，我的哥”，但在我看见之后，觉得这正好可以用于我的班级上，但要变一变，变成“厉害了，我的（1）班。”

说起我们六（1）班，没错，那叫一个人才辈出，什么“笑星吴”“铁塔林”“快手王”，还有我——“工厂陈”。

说起“笑星吴”，我想应该没人不认识他吧？他能从上第一节课笑到放学，名副其实的“笑到最后”。最近，他又创下了连笑5个小时不曾喝一口水，吃一点东西，停一下的“准”吉尼斯纪录，为什么是“准”的呢？因为他真的向官网提出了申请，但到现在还没有回音。

关于“铁塔林”，我可就要好好夸奖一下他了，身高175cm，体重65。25kg，重要的是他膀大肚圆，虎背熊腰，打篮球时不费吹灰之力，就能将对方的矮个子球员投出的球一记火锅后抢走。如果再和我们班上外号“竹竿张”的那个人合作，简直是一个Buy(漏洞)级的存在，“铁塔林”把球抢去，扔出三分线外，被“竹竿张”接住，带进敌方篮下，一个两步半，不中！不料“铁塔林”已经在边上等候多时了，像一座铁塔一样屹立在边上，（这就是为什么我们叫他“铁塔林”的缘故）一把抢过球，扔入了篮框。

为什么叫“快手王”呢？因为在我们玩牌时，他总是以迅雷不及掩耳之势偷看别人的牌，所以，他又有了一个“雅号”——“王老千”。

讲到我，大（又）名（丑）鼎（又）鼎（矮）的“工厂陈”，那个骇入学校服务器，在里面安装了后门程序，还修改了学校论坛的屏蔽不当言论设置，使得同学们可以在上面畅所欲言的人？好，我就是，不过，上面有点言过其实了，学校服务器是我骇的，防火墙不开起来又不是谁的错？要怪只能怪老师们不够敬业，忘了开启反黑客程序。至于“后门程序”，那就是根本不可能的事了，我只是在学校以前任校长的名义注册了个管理者帐户而已。

这就是我们的（1）班，人才辈出，正是因为有了你、我、他，我们班的生活才这么丰富多彩。

1. 团结协作吃苦奉献是中国人民精神实质的准确描述。这种精神不仅过去需要，现在需要，将来更加需要。因为在未来的路上，还有无数艰难险阻等着我们。

2. 没有团结奉献精神，我们就难以承担和实现中央赋予新疆的两大历史任务;没有团结奉献精神，我们就难以发挥自身特殊优势，科学跨越后发赶超;没有团结奉献精神，我们就难以应对前行中的新挑战解决征程中的新问题。

3. 当我们取得成功的果实，是班集体与我们共同分享成功的喜悦。当我们伤心失落时，是班集体带给我们安慰鼓舞我们重振信心。当我们生病时，又是班级中的每一员来关怀，来给予我们内心的温暖。一个温暖的班集体，是多么像我们第二个家庭!

4. 团队合作更有利于提高决策效率。团队与一般的群体不同，团队的人数相对比较少，这有利于减少信息在传递过程中的缺失，有利于团队成员之间的交流沟通，有利于提高成员参与团队的决策的积极性。同时领导的概念在团队之间相对不强，团队成员之间相对扁平，这有利于形成决策民-主化。

5. 班级是放飞心灵的乐园，任孩子自由徜徉;班级是温馨和谐的港湾，任孩子健康成长;班级是展示才艺的舞台，任孩子翩跹起舞。

6. 班级是一个长长的句子，根据意愿，学生可以做“主谓宾”，可以当“定状补”，学生“成分”的不同是因他们个性的“标签”不一样。众多的“不一样”使“句子”有丰富的底蕴和。

7. 班级是一个绿色生态场，顺其自然，和谐共生;班级是一个磁场，相吸又相斥才会更有魅力;班级是一个气场，师生之间相互尊重，教学相长。

8. 通过团队合作，可以营造一种工作氛围，使每个队员都有一种归属感，有助于提高团队成员的积极性和效率。正所谓男女搭配干活不累，先暂且不说男女搭配，即使男男合作，都不会因为一个人在战斗而产生一种孤独感。由于团队具有目标一致性，从而产生了一种整体的归属感。正是这种归属感使得每个成员感到在为团队努力的同时也是在为自己实现目标，以此同时也有其他成员在一起为这个目标而努力，从而激起更强的工作动机，所以对于目标贡献的积极性也就随自己油然而生，从而使得工作效率比个人单独时要高。

9. 班级是一个天然乐园，师生集体商讨好规则之后，孩子们可以选择自己喜欢的风筝自由放飞，线是无形的，风是无形的，剩下的就是创造力和想象力的发挥。

10. 班级是一幅长长的画卷，由师生共同点染，镌刻在记忆的庭院。

11. 班级是孩子们的游乐场，是孩子们的风筝园，是孩子们的栖息地，是孩子们的幸福家!

12. 团队合作有利于产生新颖的创意。从团队的定义出发，团队至少由两个或两个以上的个体组成。三人行，必有一师焉。也就是说每个人都有自己的优劣点，每个人都有自己独创的想法。团队成员组成的多元化有助于产生不同种想法，从而有助于在决策的时候可以集思广益而产生一种比较好的方案。

13. 班级是一个绿色生态场，无毒、原生态。班级又是一个磁场，力与力相助，美与美相吸。班级又是一个气场，它能消融或同化一切不和谐的因素而使之呈现积极、健康、向上的氛围。

14. 国家的稳定团结，是社会进步和发展的条件。同理，班集体的凝聚力如何，直接影响我们的发展。

15. 我的班级像一座花园，培育了朵花朵，为我们遮风挡雨。我的班级像一辆卡车，装载了箱货物，带领我们驶向成功的终点。我的班级像一艘巨轮，乘坐了名船员，正开往知识的太平洋……

16. 延伸到我们生活的周围，只有团结的集体才能在各个方面取得好的成绩。这就要求每一个同学都要有集体观念。

17. 班级是一个天然的氧吧，这里有丰富的养料、清新的空气、温暖的土壤、充足的水分。孩子们在此自由伸展生命的枝丫，吮吸大自然的甘露。

18. 一朵孤芳自赏的花只是美丽的，一片互相偎依着而怒放的锦绣才会灿烂夺目。同欲者胜民齐者强，让我们投身到为祖国和人民的事业而奋斗的**之中，携手并肩同舟共济，在凝聚和奉献中闪耀团结之光，彰显力量之美。

19. 热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体友爱自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。

20. 班级是一个养蜂场，养蜂人带领小蜜蜂追寻着阳光和花香，让蜜蜂们自由飞入花丛中，访得百花后，酿出最甜的蜜。

21. 每学期学校里都要评选出年级先进班。当光荣榜上又有我们班评为先进班时，全班同学都伸出两根手指用“V”比划着，来表达自己喜悦的心情。

22. 国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这就是我们的事业必定要胜利的基本保证。在当前，加强党的团结，加强党与人民群众的团结，具有特殊意义。

23. 班级是一个学生心灵交融、畅想的共同体，在思维碰撞中获得新知。是一个互相促进，互相帮助，互相成长的学习团体。

24. 班级是师生共同学习的知识乐园，是师生相互交流的情感驿站，是师生一起成长的微型舞台。

25. 团结的力量离不开个体的努力。作为最基础的组成单元，每个个体付出的多少直接决定着最终力量的大校尽管团结的合力并非个体简单的线性累加，但只要每个人都全心全意将自己的能量发挥到极致，其整体必将坚如磐石，牢不可破，成为钢铁般不可战胜的力量。三人成虎，众口铄金。团结的力量亦有良莠之别。

26. 团结似乎是每个工会宗旨中的必须成分。每每看到工会宣传自己的时候都以我们很团结而自豪，也以团结为自己的固有特色。

27. 班级就是一个大孩子和一群小孩子互相学习生活的一个集体。

28. 好的班级是那高远的天穹，孩子则是天穹下翱翔的鸟儿;好的班级是那辽阔的海洋，孩子则是海洋里遨游的鱼儿。老师所承担的就是那鸟妈妈，教会鸟儿会飞;是那鱼妈妈，教会鱼儿会游。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。

29. 如果把每个人比作一滴水，一滴水是成不了水流的，只有大家合在一起，才能形成滔滔不绝的江河。他使我们大家懂得，只有团结才能构造出和-谐美好的班级和社会。

30. 班级是师生的游乐场，美德价值观思维方式是游戏的规则。会玩的师生寓教于乐，选择有道，玩中生智，择人而诲。

31. 班级是孩子们放飞梦想的乐园，师生成长的家园。每个人都是一张白纸就看你拿什么给孩子，用无形的笔去编织美丽的故事，去描绘人生的画卷。

32. 通过团队合作，有利于激发团队成员的学习动力，有助于提高团队的整体能力。大部分人的心里都有希望他人尊敬自己的欲望，都有不服输的心理，都有精益求精的欲望。这些心理因素都不知不觉地增强了成员的上进心，使成员都不自觉的要求自己要进步，力争在团队中做到最好，来赢得其他员工的尊敬。当没有做到最好时，上述的那些心理因素可促进成员之间的竞争，力争与团队最优秀的成员看齐，以此来实现激励功能。在这不断地激励当中，有助于提高团队的整体能力。团队成员内部竞争，有一定程度上的激发作用，这来源于团队成员之间的心理欲望，但是要控制好这种欲望，避免团队成员之间的个人英雄主义而影响团队的整体战斗能力。

33. 我爱我的班级。班中的每一位同学都是那么的善良团结友好可爱。同学们都富有爱心乐于助人。

34. 班级是孩子成长过程中不可或缺的驿站，而且这个驿站注定会给孩子留下难以忘怀的东西。

35. 二人同心，其利断金;三个臭皮匠，顶个诸葛亮。团结是迸发新力量的源泉。通过凝结个体的力量，形成合力，从而由量的积累实现质的飞跃。人心齐，泰山移。团结的力量源于统一的目标。共同的理想，一致的追求使各种力量汇聚到一起，并朝着同一方向叠加累积，进而真正达成心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳。团结的力量来自合理的分工。

36. 我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹，老师就是我的爸爸妈妈。在班里，有时，我撞你一下，你不跟我斤斤计较;你踩我一脚，我也像没事一样。我们依然还是好朋友，大家共同度过这段快乐时光，共同品尝其中的喜怒哀乐，共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。

37. “团结”两个字在字典里的意思是“为了集中力量实现共同理想而结合的”，就是把大家看作一个整体，团结就是力量。美国总统林肯说的好：“一个裂开的房子是站立不住的!”是的，国家要团结，民族要团结，社会要团结，班级也要团结。

38. 一个班级体，理应是全班同学团结一致，共同努力。可是，却恰恰相反，不但不能团结一致，还分门别类，总是抓住别人的小辫子，只因为他某件事情的过失，就来判定一个人的好坏善恶，是万万要不得的。我们应该怀有一个宽广的心胸，去原谅朋友，原谅生活中的人!

39. 班级是一个绣场，管理则好比女红，得沉下心来，用心地纳线缝针，处处留心针脚的疏密深浅，耐心地熨烫修复。长此以往，锦瑟五十弦，弦弦染春色。

40. 只有用集体的力量才能够解释那直到现在还是不能超越的神话和史诗的深刻的美。

41. 校园多么像哺育我们成长的宁静的港湾，然而班级就是我们乘搭的一艘艘船，在浩瀚的大海中，带领我们乘风破浪，我们带着全新的梦想，踏上全新的旅程。说起我们班，它是由一群群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的老师组成的，是一个热闹非凡的大家庭

42. 班级应该像一方小池塘，允许不同禀赋的学生“万类霜天竞自由”——自由地发展个性，自主地发掘潜能，自觉地追求梦想。

43. 班级是一个绿色生态场，顺其自然，和谐共生;班级是一个磁场，相吸又相斥才会更有魅力;班级是一个气场，师生之间相互尊重，教学相长。

44. 团队合作可以实现“人多好办事”，团队合作可以完成个人无法独立完成的大项目。现在很多项目，都不是一个人在战斗。毕竟人无完人，一个人的力量有限，一个人单打独斗难以把全部事情都做尽做全做大。但是多人分工合作的话，就会有人多力量大的优势，就可以把团队的整体目标分割成许多小目标，然后再分配给团队的成员去一起完成，这样就可以缩短完成大目标的时间而提高效率。

45. 团结奉献，是激励新疆各族人民锐意进取拼搏创业的内在动力，是凝聚人心集中力量创大业干大事的道德文化旗帜。

46. 教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香，总是不停的散发香气，令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。也总有爱花的女生悄悄的采一两束回去，夹在书里或放在瓶里，香气立刻弥漫了周围，毋自沉浸在飘飘的世界里，遐想翩翩。

47. 班级是师生成长的家园，在锅碗瓢盆交响曲中，播种希望、收获快乐!

48. 为集体，为他人多做好事善事，维护集体利益和荣誉，懂得在集体生活中要团结友爱互相帮助，要养成集体生活中应有的习惯和行为准则，自觉遵守集体纪律，培养热爱集体的感情。

49. 团结就是力量，就是胜利。我们的国家大，人口多，底子薄，要办好我们国家的事，适合用加法，即把各种积极因素都凝聚起来;不适合用减法，即力量分散和抵消。我们是社会主义国家，我们的人民有共同理想共同利益，集中起来办大事是我们的优势。只要我们团结一致，把全党和全国各族人民的智慧和力量集中起来，任何困难都不可能阻挡我们前进的步伐!

50. 通过团队合作可以约束规范和控制成员的行为。在团队内部，当一个人与其他人不同时，团队内部所形成的那种观念力量氛围会对这个人施加一种有形和无形的压力，会致使他在心理上产生一种压抑和紧迫感。在这种压力下，成员在不知不觉中随同大众，在意识判断和行为上表现出与团队中大多数人的相一致，从而达到去约束规范和控制个体的行为的目的。规范和控制个体的行为有助于团体行动的标准化，有利于提高团队的办事效率。

51. 团队合作在实现既定目标上具有很多优势，有着与其他群体不可替代的作用，这也是团队合作重要之所在。所以我们要学会与他人合作，学会做一只合群的大雁，这样才使得我们的团队能飞得更高更快更远。

52. 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

53. 路边的空地里开了一些黄色的野花，是不是春风悄悄把种子撒下?哇，那边草坪上有整整一片呢!柔弱的枝茎在风中摇曳着，绿色的底色上，那花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨眼睛，感觉是多么的可爱天真，像孩子的肌肤一样嫩一样柔。

54. 班级是一方磁场，奋斗磁场，成长磁场!师生共同享受生命的完整幸福的磁场!

55. “团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”当我们还是孩提时，老师就教我们唱这首《团结就是力量》的歌，而此时此刻，这首歌再次在我的耳边响起，因为我们互换团结，团结无处不在。

56. 班级是一座大花坛，玫瑰争艳，茉莉吐蕊，蔷薇亦素雅地开放着;班级是一个百鸟园，百灵秀才艺，布谷在低语，但也容得下小麻雀絮絮不停!

57. 一个班集体，一旦用“尊人者，人尊之”的思想统帅起来，一旦成员们都姑言行中尽可能多地用尊重别人的方式，获得别人对自己的尊重，这个集体就会产生极大的凝聚力，每个生活在集体中的人都会感到幸福自豪，从而发挥出巨大的潜力，取得意想不到的好成绩。

58. 为了达到伟大的目标和团结，为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西，不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。

59. 班——即是“集”，所以允许大家个性的相容、文化的相容、爱好的相容;级——即是“阶”，所以无论上下都要将“相容”转化成“动力”，才能顺利促进成长。

60. 班级是师生的游乐场，美德、价值观、思维方式是游戏的规则。会玩的师生寓教于乐，选择有道句子大全http://Www.juzI.coM/，玩中生智，择人而诲。

61. 个人如果但靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。

62. “望窗外云卷云舒，看门前花开花落”，每每闲庭信步，呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气，很快融入其中，感到这校园是属于我的。校园是美的,但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养，让我以一种更平和的态度去面对人生，踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变，有的只是自然与心灵的安宁与和谐，这就是我的校园，我心中的一片净土。

63. 一个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。

64. 喜欢一个人漫步于校园，独自感受校园的清新，体味它的点点变化。清晨，中午，黄昏，不同时刻的她呈现不同的婉约与和谐。走在林荫小径上，不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过，落在草坪上悠闲自在的踱来踱去，一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪，映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下，每天都有让人惊喜的发现。

65. 儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。

66. 班级是师生的共同的天堂，班级是我们的心所能达到的地方，是我们理想起航的湾港。

67. 班级是一个学生心灵交融畅想的共同体，在思维碰撞中获得新知。是一个互相促进，互相帮助，互相成长的学习团体。

68. 中国的问题，稳定需要团结，压倒一切的是需要稳定。没有稳定的环境，什么都搞不成。稳定需要团结，才能稳定。要使社会长期稳定。国家长治久安，离不开党与人民群众钢铁般的团结。

69. 我们班还有许多好学生呢，学习成绩好的王越潘桦，积极举手发言的王奕山，负责任的金雯妍周郁葱，管理能力好的姚文茜等等。

70. 班级其实就是一个相互影响的生命场。教师可以影响孩子，孩子也可以影响教师。

我班有四十四人，高矮胖瘦各不相同，而且几乎没人都有外号，比如：“菠萝”徐晶波，“汉堡包”蔡国宝，“胖猪”徐帆，“黄牛”魏皇皇，“冬瓜”淦冬冬……

记得一次我校的秋季运动会当中，因为每个班都有拔河比赛这个项目，分别分为低，中，高年级这三个级别，我们那时是五年级，要和四六年级作比较，六年级两个班，五年级两个班。

比赛开始了，首先我班与四年级比，这当然对我们是小菜一碟，我们以三局两胜赢了比赛，接下来是我们的劲敌六一班，当双方拉起绳索时，双方的眼睛好像都放着电，中间出现了一个VS，随着裁判的一声令下，我班与对方开始了激烈的战斗，开始双方处于争执状态，我们拉拉队这时起了主要作用，一起喊着，“胖猪”加油，“冬瓜”加油———这两位选手可是我们班的大力士，一班爆胎，五年级加油。

开始的时候，我们的声音盖过了六年级，后来我们没劲喊了，一班的加油声盖过了我们的声音，可经过队员的一番苦战，我班终于取得了胜利，拉拉队员高兴地欢呼，一班唉声叹气，这时二班说，一班怎么这么没用，连帮小毛孩都拉不过，一班反驳道：“待会儿你就会知道他们的力气有多大，”“我倒想见见这帮小孩的厉害。”

又是一场“殊死战斗”，这反倒让我班同学的心更团结，更紧密，第一场我班胜出了，第二场输了比赛，最关键的时刻到了——第三场比赛拉开了序幕，我们班的选手竭力奋战，徐帆拼命拖住绳索，在这千钧一发的情况下，我们班的选手使出了吃奶的力气，赢得了全场的比赛，此时此刻，我们班同学的帽子，衣服满天飞，手拉着手，肩挨着肩，我们班几位队员的手都勒红了，不过他们的脸上洋溢着欢乐地笑容，

这就是我的班，一个团结有进取心，永远不跨的班级！

说到班级趣事，我们班的趣事还真不少呢!例如那次数学课耿康奥就把我们逗得哈哈大笑。

我记得那次上数学课的时候，老师心情不错，班长喊：“起立!”我们一起说：“老师好”唯独耿康奥说了一句老师再见，其实他是喜欢数学课的，就是太捣蛋!老师说：“同学们好，耿康奥不好。”我们顿时都哄堂大笑。

我们班还有一位闹出不少笑话的人，那就是边洪吉。我记得那次升旗的时候，天气比较暖和，老师让我们集体穿秋季校服，只有边洪吉外面穿着冬季校服，他把自己的头用帽子紧紧得，只能看见眼睛，班主任看见了就说：“你脂肪这么多，还这么怕冷，那你前面那些女生怎么办?”我们听后都笑了起来。那一次上数学课的时候，张焕奇竟然因为中午没睡觉所以在音乐课上睡着了，一开始我们还没发现，他同桌一直捂着嘴巴偷笑，老师问她怎么了?她说：“张焕奇睡着了!”我们全班56个人的头整齐地看向了张焕奇，看他睡的还挺香的

我们班的趣事是不是很多，你们班有好玩又让人记忆尤深的趣事吗?

上学这几年间，时不时有一阵龙卷风跑到我们每个学生的嘴里，它能让你笑料百出，也能让你尴尬万分，它就是鼎鼎大名的流行语。

许多时候我们都会面对一些很深奥、难以回答的问题，这时我们都会一脸茫然的说：母鸡啊!。

有一次科学课，老师点起了孙启瑞，让他回答一个全世界都知道的问题，人属于什么动物?可孙启瑞刷一下了起来，脱口而出道：母鸡呀!科学老师那一幅慈祥的面孔马上就一黑，沉下来，一本正经地严厉训斥：孙启瑞啊，你脑袋被驴踢了吗?人怎么就变成母鸡了呢?老师说完后，他马上意识到自己说错话了，捂住了嘴巴，满脸通红的坐了下去。全班同学都哈哈大笑，衬得老师的脸更黑了。

不久，母鸡这个流行语就被另一个新的流行语取代了，那便是——反义词。话说我也被这反义词耍过，那场面叫一个尴尬。

王子墨啊，你是不是丢钢笔了?我的同桌说。是啊，我疑惑地问，你怎么知道的?他一脸神秘的说：因为我就是那个拿你笔的人!说完嘴角贼贼地勾起。什么!我气冲冲地一拍桌子，起来，马上就要向办公室跑去，想要告他状。他见我要去办公室，立马叫道：哈哈哈，我还没加上反义词呢!一边说一边哈哈大笑，笔就在你的荷包里，笨蛋!我低头一看，果然如此，!我顿时满脸通红。

流行语就像一阵龙卷风，来得快，去得也快，你完全不知道明天又有什么新的流行语又出现了。感觉龙卷风给我们的校园生活增加了许多靓丽的色彩，有趣的风景。

你说明天会是什么流行语呢?母鸡呀!

春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙······

屋檐下，一群小狗正在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？小花狗说：“春雨是咖啡色的。你们瞧，春雨落在树干上，树干就成咖啡色了。春雨落在花干上，花干也变成咖啡色了。”小熊狗说：“不对，春雨是紫色的。你们瞧，春雨洒在喇叭花上，喇叭花紫了。春雨滴在紫罗兰上，紫罗兰也变成紫了。”小黑狗说：“不对，不对，春雨是黑色的。你们看，春雨落在泥土上，泥土黑了。春雨落在屋顶上，屋顶也黑了。”

春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙······