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2016年423世界读书日主题内容【通用14篇】 作文热门20篇

知识是力量,这是人们皆知道的,只要有了知识,而知识是怎么来的呢?那就是读书,2016年423世界读书日主题内容【通用14篇】 作文就是能够了解到很多知识,以下是关于2016年423世界读书日主题内容【通用14篇】 作文范文,欢迎阅读!

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2024年第46个世界地球日活动主题及历年主题

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国土资源部办公厅近日下发通知,确定第46个世界地球活动主题为“珍惜地球资源 转变发展方式——提高资源利用效益”,并确定4月19日~4月25日为主题宣传活动周。

通知指出,各地各单位举办活动时,可使用统一主题,也可根据实际情况丰富或细化主题内容。活动周期间,各级国土资源主管部门、中国地质调查局及部其他直属单位,将开展主题宣传活动和系列科普活动,充分利用电视、广播、网络、报刊、微信、微博等多种媒体渠道,向公众宣传资源国情国策,普及国土资源新理念、新方法和新技术,引导全社会节约集约利用资源,促进经济发展方式转变。

通知强调,国土资源部门将加强与教育、科技、科协等部门的合作,充分发挥各级地质学会、土地学会的作用,联合有关高校、中小学校、“节约资源、保护环境,做保护地球小主人”活动组委会以及相关企业开展集知识性、趣味性于一体的宣传活动。通知强调,各单位要严格按照中央、国土资源部有关要求,厉行节约,不举办没有实质内容的仪式性庆祝活动,活动场面尽可能简朴,活动内容尽可能充实。

1974年,只有一个地球。

1975年,人类居住。

1976年,水:生命的重要源泉。

1977年,关注臭氧层破坏、水士流失、土壤退化和滥伐森林。

1978年,没有破坏的发展。

1979年,为了儿童和未来——没有破坏的发展。

1980年,新的10年,新的挑战——没有破坏的发展。

1981年,保护地下水和人类食物链;防治有毒化学品污染。

1982年,纪念斯德哥尔摩人类环境会议10周年——提高环境意识。

1983年,管理和处置有害废弃物;防治酸雨破坏和提高能源利用率。

1984年,沙漠化。

1985年,青年、人口、环境。

1986年,环境与和平。

1987年,环境与居住。

1988年,保护环境、持续发展、公众参与。

1989年,警惕,全球变暖!

1990年,儿童与环境。

1991年,气候变化——需要全球合作。

1992年,只有一个地球——齐关心,共同分享。

1993年,贫穷与环境——摆脱恶性循环。

1994年,一个地球,一个家庭。

1995年,各国人民联合起来,创造更加美好的世界。

1996年,我们的地球、居住地、家园。

1997年,为了地球上的生命。

1998年,为了地球上的生命——拯救我们的海洋。

1999年,拯救地球,就是拯救未来。

2000年,2000环境千年——行动起来吧!

2001年,世间万物,生命之网

2002年,让地球充满生机

2003年,善待地球,保护环境

2004年,善待地球,科学发展

2005年,善待地球——科学发展,构建和谐

2006年,善待地球——珍惜资源,持续发展

2007年,善待地球——从节约资源做起

2008年,善待地球——从身边的小事做起。

2009年,绿色世纪。

2010年,珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活。

2011年,珍惜地球资源转变发展方式——倡导低碳生活。

2012年,珍惜地球资源转变发展方式——推进找矿突破,保障科学发展。

2013年,珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽中国。

2014年,珍惜地球资源转变发展方式——节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间。

1、2015年世界地球日主题宣传标语汇总

2、2015年4月22日世界地球日主题方案

3、2015年学校4.22世界地球日系列活动方案

4、2015大学联合开展世界地球日主题宣传活动简报

5、2015世界地球日宣传活动总结

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篇1:2024年世界地球日主题班会:低碳生活从我做起

全文共 1878 字

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班会想象背景及思路:伴着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题,“低碳生活”也逐渐为全球所关注。所以召开“低碳生活从我做起”为主题的班会。

班会目的:通过这次开展主题班会,将低碳、环保等理念与日常生活紧密联结,旨在倡导学生懂得节约,提高环保意识。同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题,呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。只有从点滴做起,人人做起,才能形成合力,保护地球,保护我们的家园。

班会准备:

(一)教师准备

1. 深化学生,详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的详细情况,为班会教育作好充分准备工作。

2. 召开班干部会,围绕主题教育活动张开讨论,做好详细分工。并辅导班干部根据班级情况写出“低碳生活倡议书”。

3. 制作幻灯片。

(二)学生准备

1. 查找关于低碳生活的资料。

2. 查找自身不足之处,准备承诺卡。

(三)教室布置

教室前面黑板中间位置写班会主题,旁边配以图案。

《低碳生活从我做起》主题班会

一、 引入班会主题

教师:同学们,伴着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。

【出示幻灯片】我们明白,去年入秋以来,我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾,5000多万人受灾:云南大部地区干旱等级升至100年以上一遇;贵州出现80年一遇的严重干旱;广西部分地区的旱情已达到特大干旱等级——旱魔,正在西南大地上肆虐。在电视画面上,在报刊杂志上,我们看到了惊心动魄干涸龟裂的河床湖底,看到了枯死干焦的苗木,看到了翻山越岭长长的取水队伍,看到了孩子们面对送水车渴求的大眼睛……

伴着哥本哈根气候会议的召开,“低碳”已成为一个热门的话题。在4月22日即第41个世界地球日即将来临之际,国土资源部确定我国今年的地球日主题为“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。

什么是“低碳”呢?请中队委为同学们进行介绍一下。

二、介绍“低碳”及在“低碳生活”中的做法

1、班委介绍什么是“低碳”?

低碳,英文为low carbon。意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。伴着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和消费生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量愈来愈大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾害性气候变化屡屡出现,已经严重危害到人类的生活环境和健康安全,即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的GDP也因为环境污染、气候变化而“大打折扣”。

去年,中国政府对全世界公开承诺量化减排指标,决定到2020年温室气体排放比2005年下降40%-45%。在应对全球气候变温顺能源危机的跋涉中,以低能耗、低污染、低排放为标志的低碳经济时期已如约而至,正在深化地改变着我们的生活。

2、班委介绍“低碳生活”:低碳生活指的是生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。 低碳生活,对于我们普通人来说,是一种态度,而不是能力,我们应当积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气。如果说保护环境,保护动物,节约能源这些环保理念已成行为准则,低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。

简朴理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动,主如果从节电节气和回收三个环节来改变生活细节,包括以下一些良好的生活习惯。

3、教师:你在生活中有哪些不好的习惯?(指名说)

4、教师:尽管哥本哈根气候大会已经召开,但很多人还是对“低碳”不是很了解。其实,“低碳”就在我们身边。下面,我简朴介绍一下我在 “低碳生活”中的一些小窍门。

在生活中,做到低碳并不很难,很多时分只要自己动手就可以做到。比如说一般家庭都有很多废弃的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其实稍加裁剪,就可以轻松将它们废物利用,比如制作成储物盒,可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品;还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏幸福的台灯;喝过的茶叶渣,晒干做一个茶叶枕头,既恬静还能改善睡眠……

5、同学介绍自己的低碳生活(2人)

三、班委发出倡议:低碳生活从我做起。

四、同学填写低碳生活的承诺卡

五、教师总结:同学们,今天我们了解了什么是低碳生活,我们也懂得了应当怎样做才能够节水、节电、回收和利用。低碳生活是一种态度,一种生活习惯,是一种自然而然去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以加入进来。希望我们每个人从生活中的点滴做起,为保护我们的地球做出自己的贡献。

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篇2:2024年4月22日世界地球日主题内容

全文共 1505 字

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中国每年都进行“地球日”的纪念宣传活动,下面是小编为大家整理提供的2016世界地球日主题,欢迎参考。

世界地球日没有国际统一的特定主题,它的总主题始终是“只有一个地球”;面对日益恶化的地球生态环境,我们每个人都有义务行动起来,用自己的行动来保护我们生存的家园。20世纪90年代以来,中国社会各界每年4月22日都要举办”世界地球日”活动。目前最主要的活动是由中国地质学会、国土资源部组织的纪念活动。每年中国纪念”世界地球日”,都要确定一个主题。

2016年4月22日世界地球日主题:“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”。

世界地球日主题标语:

地球人类共同的家园

地球是我们惟一的家园

保护资源环境,善待地球

保护地质环境是人类的共同责任

保护地质环境监测设施,做好地质环境监测工作

防治地质灾害,要坚持预防为主、避让治理相结合

保护国土资源,保障经济社会可持续发展

保护资源环境,功在当代,利在千秋

加强法律建设,保护资源环境

保护地质地貌景观,珍惜地质遗迹

加大矿产资源管理秩序治理

整顿力度,实现矿业经济可持续发展

劳动是财富之父,土地是财富之母

保护耕地就是保护我们的生命线

十分珍惜、合理利用土地,切实保护耕地

但存方寸土,留与子孙耕

世界地球日宣传活动方案

今年4月22日是第47个世界地球日(以下简称地球日)。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。为做好地球日主题宣传活动,现将有关事宜通知如下:

一、活动主题

按照“十三五”期间地球日主题宣传活动主题要求,结合经济发展新常态下国土资源工作面临的形势和任务,确定2016年地球日活动主题为“××××”。

二、活动时间

第47个世界地球日主题宣传活动周从4月19日(星期一)开始,至4月25日(星期一)结束。

三、活动要求

(一)组织做好宣传活动。

各县(市)局、各分局要按照国土资源部和省国土资源厅的统一安排部署,按照党的十八大、十八届三中和四中全会精神,围绕活动周主题,策划开展主题宣传活动,并组织相关单位开展系列科普活动,向公众宣传国土资源国情国策,普及国土资源新理念、新方法和新技术,引导全社会节约集约利用资源,促进经济发展方式转变。

各单位要严格按照省、市的有关要求,厉行节约,不举办没有实质内容的仪式性庆祝活动,活动场面尽可能简朴,活动内容尽可能充实,切实提高活动的社会效益。

(二)加强组织协调和媒体宣传。

要认真细致做好组织协调工作,加强安全保卫措施,制订预案,严防在活动期间发生安全事故及群体性事件。充分利用电视、广播、网络、报刊、微信、微博等多种媒体渠道,采取制作专题节目和专栏、实时交流互动、微宣传等多种宣传形式,做好宣传工作,提高社会的关注度和参与度。

国土资源部将免费提供系列宣传海报电子版和宣传视频,4月上旬可通过部门户网站地球日专栏下载使用。

(三)根据实际结合法律七进,组织开展宣传活动。

市局及三个分局于4月22日早9:30点在办公楼前设立宣传咨询台,积极为前来酒泉市政务服务中心国土资源分中心办事的群众及过往群众宣传国土资源法律法规及世界地球日相关知识。各国土资源所(站)要在集镇、地质灾害防治区所在村组开展集中宣传咨询活动。

各县(市)局要根据实际条件结合“法律七进”活动,组织力量深入辖区内机关、乡村、社区、学校、企业、单位、宗教场所,策划开展主题宣传活动。

(四)加强信息反馈和总结。

请各单位填写活动备案表(见附件1),于3月18日前报市局。活动周结束后,请县(市)局及时统计本单位活动情况,4月26日前将统计表(见附件2),及典型活动照片(5-8张)及文字说明,反馈给市局宣教监察科。

四、联系方式

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篇3:世界读书日国旗下讲话

全文共 520 字

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在这春暖花开的美好季节里,我们即将迎来学校4月24日的读书日活动。在这暖暖的春天里,在我们美丽的校园中,也涌动着一股读书的热潮。

同学们,读书就是和高尚的人“对话”,读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,开拓我们的视野,点燃我们为实现理想而拼搏的信念。读书日,顾名思义,就是为读书而设置的节日,在节日里大家一起读书,交流读书收获,共享读书的快乐。读过一本好书,就像交了一位良师益友。鲁迅先生曾说过:“读书,就是把书当做朋友一样,去读懂这位朋友内心深处的世界。”儿童时期是一个人一生中读书、学习的黄金时期。我们要让读书成为习惯,要让读书成为乐趣,只有你发现了读书的快乐,带着享受的心态沉浸其中,你才能体会到那种持久而特别的喜悦。

本学期,我们学校安排了丰富多彩的读书活动,晨读10分钟,午读20分钟,周五的好书介绍、全校共读一本书,各个年级还开展了讲故事、写读书笔记等活动。让我们积极行动起来,用心灵和书进行交流,让浓郁的书香充盈校园的每一个角落,让师生共同读书成为一道永恒而亮丽的风景线。

同学们,让我们行动起来,带着积极的心态用心读书,根据读书节的各项安排和要求,积极参与各项读书活动,从读书中获得新知,在读书中快乐成长!

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篇4:2024年世界无烟日手抄报内容:爸爸戒烟

全文共 1026 字

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今天虽然天气晴朗,阳光明媚,可我家还是烟雾弥漫。要是别人,准以为我家在烧饭,其实是爸爸正在吸烟。吃过午饭,爸爸又开始吸烟了。只见他悠闲地打开电视机,一屁股坐在沙发上,跷起二郎腿。他从衣袋里拿出一包红双喜,从裤袋里拿出一只多功能打火机,只听见“嚓——嚓”的声音,火苗立即从打火机里蹿出来。他迫不及待地叼起一支烟,放在嘴边,凑过去,等香烟点着了,他朝着打火机吹了一口气,火苗立刻消失了。爸爸悠然自得地吸着烟,一缕缕的轻烟从爸爸鼻孔和口中飘出来。

只一会儿,烟雾更浓了。爸爸边吸边咳嗽,我和妈妈也呛得厉害。于是,我捏住鼻子,走到爸爸身边,对他说:“爸爸,我求你别抽了,这样下去,我们会生病的。”谁知,爸爸对我说:“你这小屁孩儿懂什么?你知道吗?俗话说得好:饭后一支烟,赛过活神仙。吸烟是一种乐趣,我活了大半辈子,赚了这么多钱,也该享享清福了。”

唉,到底该怎么办,才能使爸爸把烟戒掉啊!爸爸真是狗咬吕洞宾,不识好人心。突然,我灵机一动,计上心来,想出了一个锦囊妙计。于是,我走到爸爸身边,对爸爸说:“爸爸,我想问你一个问题。”爸爸说:“问吧!”“请问,如果一个孩子失去了爸爸,你觉得她可怜不可怜?”“当然可怜。”爸爸不假思索地说。我又趁热打铁,问:“那么如果一个妻子失去了丈夫,你觉得她可悲不可悲?”“当然可悲!”爸爸脱口而出。

哈,聪明一世糊涂一时的爸爸终于上当了。于是,我乘胜追击,让爸爸心甘情愿地把烟戒掉。我说:“爸爸,那么你不要再吸烟了。”爸爸暴跳如雷,对我大声喊道:“你这个小鬼,竟然管起老子来了,快去做你的作业。”接着,我的妈妈也苦口婆心地劝他,可他就是不听。最后,我气愤地说:“烟是有害的物品,你应该戒掉。现在你看你像什么样子了!”“我一把屎一把尿地把你拉扯大,你竟敢这样对我说话,真是气死我了。”爸爸真是明知山有虎,偏向虎山行。我压下火气说:“香烟含有尼古丁、烟焦油等有害物质,你多吸一口,就等于向死亡接近了一步,你这等于是慢性自杀呀!”

爸爸听着听着,若有所思。只见他把香烟扔在地上,嘴里还不住地骂:“你这个死香烟。”接着,他又把衣袋里的香烟全部扔在地上。

这时,正在拖地板的妈妈拿着拖把走过来,见状真是丈二和尚摸不着头脑。她说:“咦,这个老头子今天怎么了?怎么把自己喜爱的烟给全丢了?哪根神经搭错了?”我把事情的来龙去脉一五一十地和妈妈说了。妈妈跷起大拇指,赞不绝口:“我们家什么时候出了一个销烟的林则徐啦……”我恨不得向全世界宣布:我爸爸戒烟啦!

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篇5:世界读书日朗诵稿三:《私奔到唐朝》

全文共 271 字

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一部沉甸甸的唐诗:一个

辉煌磅礴的朝代

打开扉页:唐朝的门

我们骑马而去吧

我在前 你在后

把我抱紧

一片树叶就是我们的通行证

露水就是银子

微笑就是我们的名片

凭武艺和写诗技艺

我们就倍受才子款待美女仰慕

带一卷诗歌去

换几卷唐代的朝霞 白云 丝绸

换回唐代的星 歌 酒

在唐代最美好的诗歌里

建一座家园

麦田 稻地 桑园 花园

有诗里的河流浇灌

读书弹琴 纺线

我写诗 饮酒 练剑

如果李白不是我们的酒友

杜牧就是我们的诗兄

异国朋友也慕名来访

没有任何陈规陋习约束我们

我们可以把唐代的千山万水走遍

那时我用花朵消灭战争

用月光洗净战场

去往唐代 去往唐代

用心跳造一把锁

我们再也不用回来

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篇6:读书是一种乐趣主题作文

全文共 642 字

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爱好读书何尝不是件乐事?这些年同学们送给我一个俗气的名字——书呆子。

“书呆子“这个绰号挺好!我独自琢磨为自己感到窃笑,曾经创造了令人捧腹的“笑话天地”,这也难怪人们直呼我“书呆子”。

曾记得,在一个静谧的早晨,校园里空气异常清新,我顾不得洗刷,拿着语文书爬到了学校后墙那棵高大的皂荚树上读书。正当我读得来劲时,树底下忽然站了一群人,我好生奇怪,问他们看着我干啥?一位大伯气馁地说:“都是你闹的恶作剧,把你当作那位负气出走的大嫂了……”

我茫然地看着他们,不解地问:“那位大嫂又怎么啦?”

大伯说:“昨晚学校附近的村子里,有一位大嫂与她丈夫吵架,后来负气出走,一夜未归。我们到处都寻遍了,今早看树上有个人影,还以为是那位大嫂在树下寻了‘短见’呢。”

大伯说完,我差一点从树上笑得跌下来。后来我每每想起这件事就会悄悄地笑。

在家里读书,我没少挨父母的揍。常常把米饭不是烧焦了就是烧糊了。

有一次,要不是邻居张大婶提醒我,还差一点引发了火灾。那一回,我看贾平凹的《废都》入了神,以致灶火蔓延到柴草堆上。

读书入了神,常常将上衣纽扣扣错了位。几次上街见行人朝着我轻蔑地笑。

前些天,我上街忽然被一位警察追上,他竟然向我要“身份证”!我楞住了,接着从口袋里掏出“学生证”,才免了这场误会。

事后,那位警察瞥了我一眼,说道:“请你注意自己的形象!”

我回过神来,天哪!我怎么左脚套着皮鞋而右脚竟穿着运动鞋!这也难怪警察追踪我。

“书呆子”呆到如此田地,真是滑天下之大稽也!虽然颇爱读书闹了不少笑话,但我活得轻松、自在。

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篇7:2024初中世界地球日主题班会教案

全文共 891 字

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一、班会时间:20**年4月20日

二、班会地点:初二(7)班教室

三、活动主题世界清洁地球日,从我做起

四、活动过程:

4月22日是“世界地球日”, 地球是我们全人类共同生活的家园。社会环境的维护是全人类的责任。为了保持地球大环境的清洁,我要让全班同学从我做起,带动他们身边的人,带动全校师生不乱扔杂物,减少污染,维护地球更主要的是维护身边生活环境的清洁。

(一)、活动准备:

1、准备二幅画,将地球作为一个有思想有感受的人来表现。一幅是地球被污染后难受流泪的样子,一幅是地球被清理干静后高兴咧开嘴笑的样子。

2、准备6个地球仪,让大家通过地球仪来认识整个地球,对地球有一个客观的了解。

3、提前把学生分成6个小组,每组选出一位组长。

4、每组准备一个宣传条幅分别写上:“世界清洁地球日”、“不乱扔杂物”、“不污染环境”、“清洁地球从我作起”、“清洁地球从手边的事情作起” 、“保护环境,爱护地球”。

(二)、活动程序:

1、9月14日先在教室:将6个地球仪分给6个小组,以小组为单位观察地球,并通过地球仪认识中国的位置。并把提前准备的二幅画拿出来,做简单讲解。

2、走出校门,每组一个条幅,去周边的村里捡白色塑料袋之类的垃圾,宣传保护环境卫生的重要性。

3、最后又回到教室,召开以“世界清洁地球日,从我做起”为主题的主题班会。让学生们以小组为单位先讨论,然后每个小组都站起来发言,说出自己的感受和今后的打算。以此加深孩子们“保护环境,爱护地球”的观念。

4、最后,班主任总结发言,

首先,举例讲一些生活废弃物在自然界停留的时间:

我们常用的泡沫快餐饭盒,由于它不能自行分解,对于地球来说,就是一种永远无法消除的“白色污染”。又如,我们日常用的汽油、柴油等燃料,也是污染地球环境的元凶之一。

生活废弃物在自然界停留的时间:烟头:1-5年,羊毛织物:1-5年,橘子皮:2年,尼龙织物:30-40年,皮革:50年,易拉罐:80-100年,塑料:100-200年,玻璃:1000年。

最后倡导同学们为了保持我们周围的环境卫生,大家从我做起,从身边的小事做起,不但自己不乱扔杂物,更要监督身边的人不乱扔杂物,保持环境卫生。

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篇8:读书的手抄报内容

全文共 548 字

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读书,读一本好书,不仅能充实一个人的灵魂,也能使那个人的灵魂变得高尚。读书,能让我浮躁的心情变得平静,读书真好!

每当读到一本好书,我就能把全身心都投入到书的内容中。好像身边的喧闹也会立马消失,身边的一切事物都如停止了活动一般,只剩下我,去感受作者写作时候的那种心情,那种境界。

***音在《窃读记》中写过,她每天都会去书店偷偷看书,下雨天和人多时是最好的读书借口,一看就是几个小时。《走遍天下书为侣》和《我的“长生果”》都和读书有关。前者可以只拿一本书,去环游世界;后者从小人书一直慢慢看到世界名著……这一切,都是源于对书的热爱。

虽然我没有办法拿着一本书,用不同的心情翻来覆去地看,也不能一看就是几个小时。但是,我对书的热爱并不亚于他们。

在书中,我能找到与作者引发共鸣的句子,好像作者明白我的内心想法,我们好似一堆从未谋面的知己。在书中,我也能找到快乐,那些幽默通俗易懂的字句,也时常让我抿嘴一笑。

读书,就想是在与一位良师益友沟通交流。它会告诉我做人的道德伦理,也会教导我应该如何处事,如何面对人生中必须经历的大风大浪。我常常会为自己以前的做法而感到惭愧,因为从书中我读到了比我处理事情好一百倍的做法。读书不只是单单地区“和尚念经”,二而是要用自己的感情去读,用心去读。

书是我一生的知己,读书真好!

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篇9:关于2024世界读书日的作文:读书伴我成长

全文共 1125 字

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【篇一】

人生快事,莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情,不以物喜,不以物悲。书是我们精神的巢穴,生命的源泉。书可以带我进入安徒生的童话世界,带给我无穷的快乐!书是一个老师,不懂的知识就可以让它教我;书是一个园丁,我们就是花,园丁细心的培育我们;书是大海,我们就是鱼儿,大海的知识如水一样,装满我们的脑袋。读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐,是名利、金钱不可取代的,书就像人类的精神营养剂,缺了它, 生活必缺陷。

记得我小时候,妈妈给我买过许多书,例如:《安徒生童话》、《格林童话》等。那时候我还没上小学认识的字也不多,但妈妈总是耐心地把故事读给我听,我觉得非常快乐。后来我上了小学,认识的字也多了,妈妈又给我买了好多的书,有:《爱的教育》、《安妮的日记》、《十万个为什么》等。二年级的时候彭老师还奖了我一本《小布头奇遇记》,那本书是我最喜欢看的。现在我已经四年级了,认识的字也越来越多了。于是,妈妈又给我买了许多书,有:《非常老师》、《一百条裙子》、《中国寓言故事》、《伊拉克寻宝记》、《世界未解之谜》等等。我经常被这些书里的故事迷住了,常常看得废寝忘食。

读书,真是一件无比快乐的事情,如果说书是浩瀚的海洋,我愿作一叶扁舟,在知识的海洋里尽情地遨游。

【篇二】

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大,书就像我形影不离的伙伴,伴我成长

在我小的时候,妈妈常常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《100个经典童话故事》‘《古诗三百首》等,每天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候,我认识字了,自己会读书了,渐渐地尝到了读书的乐趣。

现在,我已上小学三年级了。在父母的引导下,我读书的兴趣更浓厚了。而且,我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著。我的书很多,在家里,我的书有满满一书柜,桌子上、床上上到处都堆放着我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。我还经常到书店里看书,有时遇到有趣的书我就回买下来,有时在书店里一呆就是几个小时。

读书使我增长了知识,开阔了眼界。比如:读《中华上下五千年》,是我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》,海伦。凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神深深地打动了我,读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。

古人说:“读书破万卷,下笔如有神”。由于我读的书很多,所以我的作文写得好,语言表达能力也不错。平时,凡是我感兴趣的书或是名句名篇,我总是认真地、有感情地读,有时还读给爸爸妈妈听,读给同学们听,让他们也分享我读书的快!

书,是我的良师益友。读书是我快乐,读书使我进步,读书伴我成长!

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篇10:2024年世界读书日最新祝福语

全文共 3292 字

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世界读书日送你一本书:用快乐做成封面,用善良点缀扉页,用好日子排成目录,用幸福生活写满正文,用无悔的人生设计封底。祝你开卷有益,心想事成,4.23世界读书日快乐。下面是小编为你带来的2017年世界读书日最新祝福语,欢迎阅读。

书是我们心灵的家园,带我们穿越苍茫的大海,带我们领略世间的万物,带我们翱翔蔚蓝的天空。世界读书日,抓紧时间阅览图书吧

书是指南针,总能指引你的追求路;书是安神药,总能消除你的压力苦;书是兴奋剂,总能增强你的信心度;4.23世界读书日,愿你无事读读书,祝你开心快乐

书中自有黄金屋,财神就在屋内住。书中自有颜如玉,玉女如花伴君读。多读书,得财富,读好书,高素质。读书日,劝多读,书香相伴幸福路

四月廿三日读书日,要读书,读好书,读书能掌握科技金锁匙,读书是生活指路明灯,读书是创业的动力,读书使人健康长寿,祝你读书快乐

想摆脱愚昧,读书吧!想抛弃浅薄,学习吧!想找到快乐,交友吧!想要定格回忆,照照片去!想发财,自己挣去!想要祝福,俺给你:愿永远幸福安康

人生是本书,字字如脚步,句句像方向,段段似故事,章章如总结,卷卷像经历;4.23世界读书日,愿你多多读好书,祝你追求脚步无远路,人生方向无迷雾,拼搏故事全精彩,总结生活美无度,一生美好无憾处,世界读书日,祝你快乐

读书时,春天的鸟鸣更动听,花香更沁鼻,夏天的暑气被消降,蝉鸣不再聒噪,秋天的落叶多了一份韵味,冬天寒冷的白雪成了美丽的笼罩。世界读书日,读书改变我们的心境,愿你天天快乐。

好读书,书读好,勤奋读书才叫好。精读书,书读精,钻研读书才叫精。熟读书,书读熟,用心读书才叫熟。世界读书日,愿你勤奋好读、钻研精读、用心熟读群书,祝你读好快乐、读精喜乐、读熟欢乐人生!

快乐如书,请用微笑翻阅;成功如书,请用努力翻阅;人生如书,请用珍惜翻阅;朋友如书,请用真诚翻阅。世界读书日,愿你愉“阅”,快乐成“书”!

读书日,发号召,多读书,修修身,读好书,养养性,找乐趣,寻哲理,爱文字,享快乐,祝愿你,勤读书,快乐驻,爱写作,烦恼无,世界读书日快乐!

一页纸上字句多,两目聚神莫略过,三心二意要不得,四方打扰不去琢,五彩缤纷趣味多,六神有主满心得,百态人生书中说,千言万语别错过,世界读书日,愿你多多读书,快乐多多。

读书多也好,读书少也好,读的快乐就好。读书勤也好,读书懒也好,读的轻松就好。读书精也好,读书杂也好,读懂精髓就好。世界读书日,愿你快乐的读书,轻松的生活!

迷茫时,读读书,前途一片光明;困惑时,读读书,道路越走越宽;烦恼时,读读书,心情豁然开朗;开心时,读读书,生活‘阅’来‘阅’好;世界读书时,愿你快乐。

坚持读好书,高雅谈吐不认“书”;发奋好读书,过人资质不服“书”;相信读书好,优良涵养不会“书”。书山有路勤为径,多多读书心智明,世界读书日,莫忘读书,祝你幸福快乐哦!

减压方式,多读书;烦恼时刻,多读书;失意之时,多读书;要想快乐,多读书;成就辉煌,多读书;万事如意,多读书;4.23世界读书日,请你多读书,祝你快乐美好乐无数!

快乐如书,请用微笑翻阅;成功如书,请用努力翻阅;人生如书,请用珍惜翻阅;朋友如书,请用真诚翻阅。世界读书日,愿你愉“阅”,快乐成“书”哦!

迷茫时,读读书,前途一片光明;困惑时,读读书,道路越走越宽;烦恼时,读读书,心情豁然开朗;开心时,读读书,生活‘阅’来‘阅’好;世界读书时,愿你快乐哦。

你轻轻地读我的信息,我偷偷的读你的心。读懂彼此我们是真诚的挚友,读懂人生是我们共同的期待。读书日,让我们细细的读出真谛,读出明天的自己哦!

嬲酃簟吃鬯豳薅,这些字你会读几个?是不是除了吃什么都不会了?让你平时多读些书你不听,丢人了吧!正巧读书日到了,快去读书吧,认真点儿啊!

阅读,是一种多功能的活动,也是一种潜移默化的滋润活动。世界读书日,读书最大的成就是:以书为种子,在我们的心田种一株快乐的树!

大国强,不只于经济发达,还在于国民素质,以及文化修养。世界读书日,每天多读一点书,多提高自己的文化,为自己,也是为了我们中华民族的发展。

你轻轻地读我的信息,我偷偷的读你的心。读懂彼此我们是真诚的挚友,读懂人生是我们共同的期待。读书日,让我们细细的读出真谛,读出明天的自己!

读你,懂你,祝愿你。想你,盼你,等待你。一本社会的大书,两个痴情的读者,几个彼此读懂的人。读书节到了,细细的品味,怀想,我们会有美好的明天。

好友如书,每一页都散发着岁月的芬芳,每句话都闪耀着人生的光芒,每个字都镌刻着友情的清香。图书日,衷心送上对你的祝福,有你相伴,真好!

知心的朋友,海角天涯也不愿分手;知心的话语,倒背如流也感觉不够;一本好书,就像知心的朋友,即使看得发黄也在心底深深地保留!

几载同窗读书日,酸甜苦辣两心知。来去匆匆聚不成,离恨悠悠总关情。同窗好友们,你们还好吗?

风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。祝你学业有成、事事如意、健健康康

人逢喜事精神爽,闷在心头瞌睡多,快快活活保寿命,气气恼恼成了病. 养心莫善寡欲,至乐无如读书。

偶读书不多识字不少,联系不多关心不少,见面不多牵挂不少,话语不多祝福不少,短信不多精品不少,转发不多原创不少,文字不多真心不少,祝你开心。

“书中自有闫如玉,书中自有黄金屋”。在书中我们的思想能够得以完善,心灵能够得到净化。今天是世界图书日,愿书能给我们的生活带来更多的方便!

艳阳照夏天到,人人都会变烦躁,让我为你支支招:炎热日晒要常笑,平静淡雅是良药,读书看报很有效,希望你把它记好,常驻健康的大道!

生活象盘菜,有苦辣有酸甜;生活象行路,有平原有高山;生活是象开船,有急流有险滩;生活象读书,学知识学经验;祝愿你成功伴你到永远!

山水是大地的书籍,请您用心领悟;书籍是案头的山水,请您尽情欣赏。世界读书日,愿您多领略山水之美,多享受读书之乐

生活,就是一本《故事会》,人情世故细品位;你我,就是一本《读者》,启迪思想开视野;朋友,就是一本《知音》,发送祝福最真心。4.23世界读书日,愿你读书多,读出幸福好生活哦

生活象盘菜,有苦辣有酸甜;生活象行路,有平原有高山;生活是象开船,有急流有险滩;生活象读书,学知识学经验;祝愿你成功伴你到永远,4.23世界读书日,祝你开心快乐

相关阅读:世界读书日的由来:

联合国教科文组织选择4月23日成为世界读书日的灵感来自于一个美丽的传说。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日,也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。实际上,同一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日,又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯・德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日,所以这一天成为全球性图书日看来“名正言顺”。

联合国教科文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护。

“我们必须能够让每一个地方每一个人都获得图书。”这是联合国教科文组织创意、文化产业与版权部主任兼教科文组织出版社社长米拉格罗斯・德尔・科罗尔女士曾多次强调的一句话。自“世界读书日”宣布以来,得到了全球社会各界的热切响应,并发展为尤其重视针对青少年的活动,目的是培养孩子们的阅读习惯、人文精神,引导他们尊重知识。因此,在每年的4月23日,作家、出版商、教师、图书管理员、私立或公立学校的教育工作者、学生、人道主义者、大众媒体,以及全球各国爱书的人已经把读书日的宣传活动演变成一个热闹的欢乐节日。

但是,在中国,这个世界性的读书日还未被社会公众所知晓,更谈不上是节日。据搜狐读书网站2004年调查显示:知道“世界读书日“的人仅占6%,27%的人虽听说过但不知详情,67%的人从未听说过这个日子。

阅读对人的成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。为共建和谐社会,进一步激发全面读书的热情,让我们认真读一本好书吧!

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篇11:2024年世界人口日主题“紧急状况中的弱势群体”

全文共 1358 字

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2015年世界人口日的主题为“紧急状况中的弱势群体

每年的7月11日为世界人口日(World Population Day)。1987年7月11日,地球人口达到50亿。为纪念这个特殊的日子,1990年联合国根据其开发计划署理事会第36届会议的建议,决定将每年7月11日定为"世界人口日",以唤起人们对人口问题的关注。据此,1990年7月11日遂成为第一个"世界人口日"。

【活动目标】

1.消灭极端贫穷和饥饿

使每日靠不到1美元维生的人和忍饥挨饿的人比例减半。按照每日1美元为贫困线这一标准,估计在发展中国家,四分之一的年轻人生活在极端贫困中。因此,如果我们想有效减少贫穷,我们必须以青年人为焦点。在减轻饥饿方面,重点关注那些营养不良和患贫血症的年轻女性,以及营养状况会影响到她们的孩子的年轻母亲,这是很有意义的。

2.普及小学教育

确保所有的男童和女童都能完成全部的小学教育。有1亿3300万青年不知道如何读写,另有1亿1500万孩子没有上学。此外,有1亿孩子由于各种各样的原因,在学会读写之前就被迫离开了校园。年轻的女性推迟生育第一个孩子,能够提高生活质量,增加受教育和就业机会。教育,特别是完整的中学教育,能够帮助年轻女性摆脱贫困,部分原因是教育通常会使她们不过多生育子女。在人口增长率高的国家,女孩子在学校多学习一年,人口出生率会降低5-10%。

3.促进两性平等并赋予妇女权力

在小学教育和中学教育中消除两性差距。世界上没有受过教育的人中三分之二是女性,女性的就业率仅是男性的三分之二。一项又一项的研究表明,投资女童教育有许多利益。社会变革要从年轻人开始,同那些年长的、固守生活方式的人们相比,他们通常更能适应社会规范的改变。这一目标旨在通过态度、行为、政策和法律的改变,消除对妇女和女童的歧视和暴力行为。

4.降低儿童死亡率

五岁以下儿童的死亡率降低三分之二。世界上每天有3万儿童死于可预防疾病,每年死亡数为1千万。婴儿和年纪很小的孩子通常都是依赖母亲生存,没有母亲的照料他们将面临更大的危险。产科漏,梗阻性分娩引发的损伤,会给年轻的母亲带来更多的危险,同时会引发婴儿死亡。教育,尤其是对女孩和母亲的教育,可以挽救孩子的生命。

5.改善产妇保健

产妇死亡率降低四分之三。每年,50多万女性在妊娠和分娩过程中死亡,而忍受妊娠并发症的人数是其30倍。世界上十分之一的分娩是十几岁的母亲完成的(在最贫穷的国家这个比例是六分之一),分娩是造成15至19岁年轻女性死亡的主要原因。在最不发达国家,年龄在20岁以下的女性生育比例是发达国家的两倍。这给她们自己和孩子的生活都带来了危机。降低母亲和婴儿的死亡率需要普及生殖健康保健和权利。如今,这对年轻女性是尤为重要的,因为她们面临最大的风险,又很少得到生殖健康方面的信息和服务。

6.与艾滋病病毒/艾滋病等作斗争

遏止并开始扭转艾滋病病毒/艾滋病、疟疾和其他疾病的蔓延。每天有6千15至24岁的年轻人感染艾滋病毒,占新感染者的一半。感染艾滋病病毒的年轻女性人数增长高于其他任何群体。多数年轻人不知道自己是否已被传染,不知道艾滋病病毒如何传染及如何预防。没有艾滋病的世界对这一代人来说太遥远了。如果年轻人得不到必要的信息和服务,蔓延的局势将无法扭转。在无法治愈的前提下,我们的第一道防线就是预防。

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篇12:读书中考语文主题中学生

全文共 884 字

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书,仿佛是一条路,一条由书铺成的路,一条博学而神秘的路。而在这条路上,短暂而漫长,在这一条路的出发点,似乎也隐约暗示了人生的终点。 book, as if it is a road, a road made of books, a literary and mysterious road.On this road, it is short and long, and at the starting point of this road, it seems to hidden the end of life.

读书以来,我从中学到了无穷的知识,但也失去了一些欢乐,这让我感到有些得失之患的感觉。而在读书的这条路中,有苦恼,当然,也有欢乐。只不过,多的一部分还是坎坷。而我必须爬过一座又一座大山,战胜一个又一个的磨难。

在这一条的道路上往往已为我们分配三道防线:中学,高中,大学,大学。而我们的任务则是逐一击破这三道防线,因为它们在我们的人生当中充当了转折点这个称号。其实,读书不难也不容易,重点是在于你是以怎样的态度与怎样的学习方法去读书。

而读书的成就又分为两大要点:其一是:自己本身的天资,其二是:后天的教育和培养。而我个认为,后者这是对成长跟重要的。大发明家爱迪生曾经说过:“99%的汗水+1%的灵感。”这句话固然不错,努力确实是自身成功的重要因素。

但在很多现实生活当中,灵感往往比努力重要的多,试问如果不去凭借自身的灵感与细心观察问题的能力去寻找问题,又怎能凭借那99%的汗水去努力寻找答案,所以,在学习中,我们不仅要努力,也要有一双敏锐的眼睛去观察事物与一颗对问题探索,好奇的心。

读书亦是如此,对任何一门学科都应保着热情的态度去学习,为自己的学习道路中制定一份计划。大哲学家黑格尔在读书时养成了一个独特的习惯,他喜欢做摘录,勤写笔记,广泛读书。由此可见,好的读书习惯不仅使人知识丰富,也能培养人的身心修养。有这么一个公式:A=X+Y+Z,含义是:成功=艰苦的努力+正确的方法+少说空话。

在读书的过曾,其实,你会发现很多奇妙的事物,引起你的感悟,成为你的心得。

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篇13:世界读书日倡议书

全文共 327 字

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全体师生员工:

书籍是人类进步的阶梯。在四月芳菲的北印,伴随着4月23日第21个“世界读书日”的到来,我们迎来了学校的读书月。在此,我们倡议全校师生员工共同参加阅读活动。 学校党委宣传部、图书馆、学生处、团委推荐师生共同阅读习近平著作《知之深爱之切》,感悟习近平真挚深厚的为民情怀和崇高的政治品格。

“要热爱自己的家乡,首先要了解家乡。深厚的感情必须以深刻的认识做基础。唯有对家乡知之甚深,才能爱之愈切。”

此书记录了习近平在河北省正定县工作期间的讲话、文章、书信,追溯了习近平总书记系列重要讲话思想体系早年的认识来源和实践根基。 希望广大师生通过阅读,学习他对教育文化事业、党风建设、基层党组织建设等方面的论述,促进青年朋友树立人生理想、做奋发有为的接班人。

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篇14:世界名著的读书笔记

全文共 492 字

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假期里我再次读了《水浒传》,其中的<景阳岗武松打猛虎>,<武二郎醉打蒋门神>,使我对武松这个人物有了更深的了解。

武松武二郎离开了柴进府,告别了宋江,准备回家探亲。路上路过景阳冈,看见一酒店 上面写着“三碗不过冈”的字样,出于好奇走了进去,听过酒店老板的介绍后,他便不屑一顾的喝起了酒,酒后依然不听酒店老板的阻拦毅然走进了森林。在和老虎过招后,知道老虎的招数很简单,就知道一扑,一掀,一剪……在武松了解后,便变换招数把老虎一顿拳脚打踢,最终把老虎给打死了……他的举动被当地的知县大加赞赏,并见他把得到的奖赏给了老百姓,对他这种行为很是欣赏,便有心栽培,让他当了步兵的头领。

武松是一个性格刚烈,脾气容易冲动,但他又是一个忠诚仁厚,重情义的人。

<武二郎醉打蒋门神>里介绍了武松为了朋友 行狭丈仪,为民除害的故事,他武艺高强,胸怀正义,不记个人得失,该出手时就出手,我为他的这种行为大为赞赏。

《水浒传》里除了武松,还生动的描写了关于一百零八个好汉除暴安良,为朋友两肋插刀的故事,同时又塑造了武松、林冲、鲁智深、李逵等栩栩栩如生的人物。我为这些人的死感到难过,为宋江因招安被小人陷害而感到惋惜。

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篇15:2024年中考作文预测:世界读书日感受

全文共 720 字

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午后的阳光格外温暖,格外灿烂。天空中飘着几只风筝,自由自在的。楼下传来小孩子们的嬉笑声、叫喊声。而我,却在家中,策划着去拜访我好久不见的老朋友。

准备完毕。我走到了书柜旁,象征性地问了好,便兴奋地取出了我的老朋友——书。用手轻轻地拂去书上的灰尘,我找了一个填满阳光的安静角落,坐了下来。

翻开书页,久违的墨香扑面而来,多么熟悉啊!再往后翻,我又看到了那些曾给我一次次鼓励、一次次感动、一次次满足的片段,我们如此地接近,我甚至能感受到它的呼吸、它的心跳。

我也不知道自己今天怎么了。总觉得自己的行为有些莫名其妙,却又总听见心中那个支持的声音。我纠结地思考着,却偶然看见墙上的日历有一个很大的红色圆圈,圆圈中的数字是“23”。我猛然想起,今天是4月23日——世界读书日。早在一个月前,我就已经将它标记好,开始等待、期盼了。

是的,在4月23日,世界读书日,就应当放下繁重的学业,放下冗杂的思想,放下一切沉重的负担。应当去阅读,去洗涤心灵、净化灵魂,去感受书的气息。

我静静地坐着,没有一丝杂念,没有一点负担,就这么翻着、看着、感受着。也不知何时,屋内开始渐渐变暗,我这时似乎才感受到了时间的脚步,那么匆忙,一刻都无法停留。

我无奈地站起来,腿有些麻木。合上书,我不舍地看着它,抚摸着它,感受着它的呼吸、心跳。不知几时才能再相见,也许一天,也许十年。但我想,我会常来看它的。

把书放回书柜时,我心生感慨:现今的社会 ,有了那么多高科技的产品,人们就渐渐抛弃了纸质书籍。但是,书籍是我们的精神食粮,是我们的心灵陪伴,我们又怎能离开书籍呢?

感受世界读书日,让我有了一次全新的体验。也许,我应当把每天都当做世界读书日,去阅读,去感受。这样,温暖、灿烂的阳光才会永驻。

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篇16:世界读书日作文600字

全文共 1142 字

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书的实质是什么?我个人认为,一本书便是一个作家的思想的载体,一本或厚或薄的由几张带有黑色墨迹的白纸组成的小册子的背后,恐怕是一位作家几百个日夜在书桌前的呕心沥血。在无数张被揉成团的纸张在地上躺了良久以后,那已是蓬头垢面的伟人,拿着杂乱的稿纸,打开已落满灰尘的大门,一部倾心巨作就此问世。

就这样,一位位大师的思想的结晶齐聚于小小的书架,而我们,能静心坐在书桌前,深入一位作家的内心,感受一个时代的呼吸,这难道不是一件幸福的事吗?

“书是全人类的营养品。”的确,坐在书桌前,读到了一篇令人心悦的文章,我们的心里便有了获取知识后的满足,有了与作者产生共鸣的喜悦,有了熟读深思子自知的欣慰。

在书的海洋里,我们能体会到梭罗在瓦尔登湖里的宁静,能看到余秋雨孤身一人在世界各处留下足迹,能与巴金回首那新旧交替的中国,能叹惋列夫·托尔斯泰所处的时代。

高尔基说:“书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。”我们何不踏上这进步的阶梯,挽住这双最真挚的朋友的手,一齐步入成功的殿堂。想必三国时期吕蒙的故事大家已是耳熟能详了,吕蒙是吴国的大将,他曾为吴国立下大功,却不爱读书。于是孙权对吕蒙说:“你现在是大将军了,肩上担子很重,一定要多读读书,长点见识。”吕蒙便开始读书。慢慢地,他发现书中有很多以前他根本不知道的东西。于是,吕蒙逐渐爱上了读书。几年后,鲁肃路过寻阳,与吕蒙论说天下大事,鲁肃听到吕蒙的见解后非常惊奇地说:“士别三日,刮目相看,你已经不是以前的吕蒙了”。

吕蒙听了孙权的话,专心用功读书,不但成了能打仗的武将,而且精通战略策略,为东吴创下了一番事业,这些都是读书带来的好处。

五代时期的梁灏,从五代后晋时起就不断地进京应试,历经后汉和后周两个朝代,直到宋太宗雍熙二年,他才考中进士,被钦点为状元。他一共考了四十七年,中状元时已经是满头白发的老翁了。在大殿上,宋太宗问他的年龄,他自称:“皓首穷经,少伏生八岁;青云得路,多太公二年。”他说自己八十二岁了。短短两句话,包含了求学闻达路上多少艰苦和辛酸!而正值青春年少的我们,又有什么理由不读书,不奋斗。

古人说:“生下来就知道的人,是上等人;学习之后知道的人,是次一等的人;经历困苦才学习的人,又次一等;经历了困苦还不知道学习的人,就是最下等的人。”当前,社会加速发展,竞争日益激烈,在这种环境下,能成为神童的人又有几个,况且神童若是不读书,恐怕也会沦为仲永一流,更何况我们这些普通人呢?如果还不抓紧时间学习,可能就真的会成为最下等的人了。同学们,我们的人生只有一次,而读书却可以扩展我们的视野,体验多种人生的可能,这才是最为广阔的世界!

所以,同学们,“但使书种多,会有岁稔时”,趁青春年少之时,多读些书吧。莫负了这青春年华,为自己的一生留下遗憾!

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篇17:世界读书日倡议书

全文共 583 字

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1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,每年的这一天,各个地区的人们都在感受读书的乐趣。今年又恰逢江苏检验检疫系统文化年,将开展“书香国检、读书吟诗朗诵”等一系列活动,值此机会,我局团支部号召广大干部职工,特别是团员青年爱书、惜书、读书、用书。我们倡议:点燃读书激情,营造书香国检文化氛围!

如果您是一位热爱读书的人,那么书就是放眼世界的一扇窗,是通往心灵的一条径,是闪耀知识的一道光,是折射人生的一面镜,是挥散阴霾的一柄剑,是握住幸福的一双手……

一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的单位,是一个沉闷枯燥的单位;一个不重视阅读的社会,是一个人文精神缺失的社会;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望、没有文化底蕴的民族。

21世纪是崇尚文化内涵的知识时代,正所谓“书香润泽少年,阅读丰富人生。” 青年时期正是一个人读书学习的黄金时期。在这风华正茂的年岁中,让我们一起亲近名著,走进阅读吧!在品读好书的同时与大师交流,与古人对话,可以激扬文字、可以博采众长、可以通晓古今、可以荡涤心灵……

在这一天,请走进图书馆,办一本借书证,激发阅读的兴趣;在这一天,请走进书店,买一本好书,从此开始阅读的习惯;在这一天,登录一个读书网站,开启另一种阅读的方式;在这一天,邀三五同好,品茗论书;在这一天,让一个声音时刻提醒自己:“今天,你读书了吗?”

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篇18:世界读书日的作文500字

全文共 407 字

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四月二十三日是世界读书日。

我们学校为了让我们多读书,就特意开展了为期一个月的读书日活动。

你瞧!我们三到六年级的学生身着校服,迈着整齐的步伐,精神抖擞的来到了我们的西操场。像一颗颗挺立的小白杨,在为做栋梁之才做好准备。启动仪式正式开始了,校长、主任依次讲话,同学们认真的听着,不时地爆发出阵阵掌声。“没有了书籍就如同大地上没有阳光,没有了书籍就如同鸟儿没有翅膀。”嗯!说的对,高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。是啊!没有了阶梯,我们怎么能进步呢?我们要把读书当做每天必吃的饭一样,细细咀嚼你会发现,许多的知识都是我们不知道的,所以我们要善待读书,以书为友,让我们的生活充满阳光。

回到教室以后,我们的王老师也在班上举行了读书节活动。这不,同学们各自带来了自己珍藏的名著,和同学们分享。有的同学还站到讲台上向大家介绍呢!

啊!读书日,你给我们带来了宝贵的读书时间,让我们拥有了更多的课外阅读积累,真希望每天都是读书日!

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篇19:2024年高校"六五"世界环境日主题活动简报

全文共 1901 字

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今年6月5日是新环保法实施后的第二个世界环境日。联合国环境规划署为今年世界环境日确定的主题是“Go Wild for Life (为生命呐喊)”。与之相呼应,环保部确定中国今年主题为“改善环境质量、推动绿色发展”,旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生的绿色发展理念,从身边小事做起,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园。

作为“六·五”世界环境日系列宣传活动,6月3日,“绿色发展,你我共创”——第四届百所高校“六·五”世界环境日主题活动推进会在北京林业大学举行。活动旨在用中国梦激发青年大学生的历史责任感和使命感,将生态文明理念内化为个人的价值取向和自觉行动,勇当生态文明的引领者、宣传者、践行者。本主题活动由中国生态文明研究与促进会、全国保护母亲河行动领导小组办公室、北京林业大学和中国光大国际有限公司联合主办,全国各地百余所高校积极响应,并以不同的形式参与此次活动,京内外二十多所高校的大学生代表、京津冀晋蒙五省市青年创业团队代表及新闻记者300余人参加了推进会。

中国生态文明研究与促进会常务副会长祝光耀在推进会上讲话,寄语青年人要在推动绿色发展的过程中树立绿色发展理念,勇于创新和敢于担当。鼓励青年人要积极投身生态文明建设的伟大实践,齐心协力、砥砺前行,共同开创“美丽中国”的美好明天。祝光耀常务副会长为“绿色扶贫青年行”2016大学生暑期绿色长征实践活动授旗。

北京林业大学党委书记王洪元代表学校致辞,他指出北京林业大学把开展生态文明教育作为落实“立德树人”教育根本任务的重要内容,培养了近10万名生态文明建设优秀人才,为国家的生态文明建设和生态文明教育做出了积极贡献。百所高校“六·五”世界环境日主题活动,为青年学生投身绿色环保事业搭建了平台、舞台,活动开展取得了显著成效,发挥了示范引领作用,得到了社会各界的大力支持和广泛认可,希望广大青年大学生要用实际行动践行生态文明、放飞青春梦想。

环境保护部自然生态司司长程立峰与北京林业大学党委书记王洪元共同为“全国六·五世界环境日绿色行动联盟”揭牌。团中央、教育部、中国生态文明研究与促进会相关负责人共同启动“百所高校大学生绿色梦想共创计划”。会上还为首届京津冀晋蒙青年环保公益创业大赛培训班学员代表颁发了结业证书。

青年学子们发出了《绿色发展,你我共创》倡议书,呼吁同学们牢记使命,肩负起时代和民族的历史责任,从我做起,从小事做起,让青春在实现中华民族伟大复兴“中国梦”的伟大征程中绽放出更加绚烂的光芒。推进会后,主办方邀请到中国科学院研究员王铁宇进行了专场报告会。

据悉,今年以“绿色发展 你我共创”为主题的第四届百所高校“六·五”世界环境日主题系列活动包含以下主要内容:

一是成立“全国六·五世界环境日绿色行动联盟”。拟联合百所高校,依托六·五世界环境日开展的系列活动,筹建高校青年学生参与统一行动的伙伴联盟,完善相关机构设置,建立稳定的体制机制,更加有效推动活动的长效开展。重点结合“百所高校”这一“品牌”平台,进一步落实和加强百所高校的参与度。

二是实施全国大学生“绿色梦想共创计划”。面向全国百所高校大学生举行“绿色梦想共创计划”,邀请全国大学生环保社团、环保领域优秀大学生志愿者参与生态公益项目的申报和评选。进一步调动青年学生环保组织、青年学生志愿者参与生态文明建设的积极性,激发青年学生在环境保护方面的实践创新。通过集体申报、专家评审等环节,对全国评选出的优秀生态公益项目进行资金资助,并支持项目落地。

三是开展“绿色扶贫青年行”2016大学生暑期绿色长征实践活动。在中国生态文明研究与促进会等单位的支持下,进一步落实中央扶贫工作会议精神,联合有关高校,组织青年大学生实地探求贫困地区绿色发展道路,宣传绿色发展理念。同时,深入贫困县、乡、村等基层实际进行考察和调研,探究当地经济发展与生态建设的关系,用调研成果为促进贫困地区精准脱贫提供借鉴和参考。

四是举办首届京津冀晋蒙青年环保公益创业大赛培训班。在全国保护母亲河行动领导小组办公室的支持下,首届京津冀晋蒙青年环保公益创业大赛在五省份顺利开展。为了给本次大赛的参与者提供更好的理论与实践指导,主办方在北京林业大学举办为期三天的集中培训班,选拔公益性、市场导向性和实践性突出的创业项目并孵化推广。

百所高校“六·五”世界环境日主题活动已成功举办三届。活动的社会影响力不断扩大,已成为全国高校青年学子弘扬生态文明理念,参与生态文明实践的重要平台,在推进生态文明建设方面发挥了积极作用。

本次活动由中国青少年生态环保志愿者之家、首都大学生环保志愿者协会、共青团北京林业大学委员会共同承办。

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篇20:中小学举行世界读书日主题活动简报

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为迎接第二十一个“世界读书日”的到来,激励官兵和辖区学生的爱国和读书热情,4月20日,日照边防支队任家台边防派出所官兵带着精心挑选的图书,深入驻地卧龙山小学开展“海疆飘书香,知识润心田”读书日专题活动,鼓励在校学生多读书、读好书。

期间,该所官兵深入辖区学校,开展读书宣传活动,并向同学们发出了“认真读书、努力学习”的倡议书,号召同学们认真读书、努力学习,通过刻苦学习,提高报效国家、服务人民的本领。官兵与同学们组成读书学习小组,一起读书,谈学习,聊生活,畅谈理想,勾画未来,并鼓励同学们多读书,读好书,将书中的精华应用到学习和生活中去,凭借源源不断的知识动力和拼搏进取的顽强意志,努力实现自己的人生理想。

世界读书日的开展,使广大官兵、师生在忙碌的工作和学习中重新体味读书的乐趣,并以此会友,加强警地之间读书学习的交流,弘扬尊重知识、崇尚读书的阅读理念,为快节奏的生活注入了一泓清泉。

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