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一件快乐的事四年级推荐20篇

快乐买不到,却想来就来,以下是小编为您整理的一件快乐的事四年级相关资料,欢迎阅读!

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快乐的运动会四年级作文

全文共 1176 字

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11月24日——一个冷风伴着细雨的日子,也许这种天气并不令人高兴,但我们实验三小的全体师生却是无比兴奋的,因为我们迎来了一年一度的秋季运动会,小学四年级作文,快乐运动会。吃过早饭,我哼着小曲,踏着欢快的舞步走进了校门。校园里彩旗飘飘,很快,开幕式过后,比赛开始了。运动场上掌声雷动,助威声此起彼伏,到处呈现出一派热火朝天的景象。

“各就各位——预备——”在跑道上,一百米决赛就要开始了,老师举起了乌黑的发令枪,周围一切突然静了下来,跑道上的运动员也屏住了呼吸,全神贯注,像冲锋的战士在等待出发的号令。“嘭!”清脆的枪声传遍了整个运动场,只见站在跑道上的六名运动员,迅速而有力地一蹬腿,像脱缰的马,似离弦的箭,向前方冲去。“加油!加油!……”观众台上一下子沸腾起来,有的挥动着胳膊,有的舞动着花束,为运动员呐喊助威。你看,跑在最前面的同学,双拳紧握,双臂在前后有力地摆动,脚下像生了风,蓝色背心后面一个艳红的“3”字在人们的眼前一闪而过。我班的李辉同学虽然起跑慢了点,但他毫不示弱,一直奋力追赶着前面的同学。“李辉加油!李辉加油!”在同学们的助威声中,李辉又一次加快了速度,“ 啊!又超过了一个!”同学们跳着喊着,无比激动。离终点只有十几米了,六名运动员都奋力向终点冲去,冠军到底是谁呢?现在很难确定。“李辉,加油!李辉,加油! ……”同学们都紧张地站立起来,拼命地呼喊着。突然,我班的李辉加大了步子,奋力向前冲去,一下子处在了第一位。我能感觉到我的心在“咚咚”直跳。还有5米、3米……啊,李辉终于用胸膛撞开了终点线。“噢,我们赢了!”同学们拥上来,欢呼着,雀跃着,热烈的掌声又一次响起来。

我参加的项目是立定跳远。很快,轮到我们四年级组了。我的心里像揣了一只小兔子一样怦怦直跳。第一个跳的是我们班的李文捷,只见她双手前后甩了几下,腾空而起,然后平稳地落到了地上。过了不一会儿,就该我了。我学着她的样子,双手也使劲摆了几下,身子向前弓,努力往前跳。经过了几番拼搏,我侥幸进入了前六名,哇,太好了!

接下来的比赛是团体拔河,那真是一场激动人心的比赛。拔河比赛开始了,我和班上的许多同学一样,或多或少有些紧张。我们先和四年纪三班比,由于三班“胖子”太多,我们输了。回到了班级场地,同学们互相鼓励,决心在下几场比赛中取得好成绩。和四年级二班的比赛开始了,老师和围观的同学当起了拉拉队,我们的耳边回响起了“四一、加油!四一、加油!”的助威声。我鼓足了劲,咬紧了牙,用尽全身的力气拉,其他同学也和我一样。经过一番拉锯式的争夺,我们终于取得了胜利。顿时,全班同学欢呼雀跃起来。我们的老师也高兴地笑了。我们正为拔河的事兴奋,那边又传来跳绳比赛的好消息。我们班的花样跳绳比赛取得了第一名的好成绩。

快乐而短暂的运动会虽然结束了,但运动员在运动场上拼搏的精神永远铭记在我们心中。

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更多相似作文

篇1:读书的快乐小学生满分

全文共 804 字

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“书”,简单的一个字,落下一点之后收工。从龟甲,到竹简,再到蔡侯纸;从手录,到雕版,再到活字,无不让书籍得以越来越广泛地流传,让书籍从“旧时王谢堂前燕”,终归“飞入寻常百姓家”。

书是有了,宋濂们“无从致书以观”的现象越来越少,随之新的问题来了:如何读书?依我拙见啊,读书,就是一门吃饭般的艺术。世人苦于读书的原因有很多,其一便是时间紧迫,来不及开卷。

正如有的菜啊,是精益求精的,品尝它,要慢功夫。精致的法国菜——开胃菜、海鲜、肉类、乳酪、甜点······严格的上餐顺序令人叹为观止,花费四五个小时吃一顿饭是司空见惯。大部头的名著,就像是这种菜系。一本书两三样主材,数十种辅料,几百道工序,精心烹调,有时还加几味暗料,,谢绝外传。读这种书,是万万不得片段式的,也就是说,不可以抽空,只能专攻。不然的话就是暴殄天物,厨师的心思,也就是所谓“佳肴其旨”,是领会不到的。

但随着时代的提速,一些十分应景儿的菜也开始登场。引进的肯德基麦当劳,裹一大包扔你面前,管他什么营养均衡,荤素搭配,能吃就行。貌似这种快速食法有欠妥当,但有时候就得如此。就像你赶公交,左右就十分钟,这时候装文艺捧本《黑格尔历史哲学》还不如接地气来本《博物》杂志。这种零碎的时间,不适合深度思考,不适合剖析历史辩证学,用来往脑子里储备些零碎知识,丰富点儿阅历还是很现实的。

之所以说这些,还是要人们学会选择,学会应景儿。明明就是吃顿泡面都勉强的时间,就别盯着人家法国大餐的白松露眼睛冒绿光;能盯着天花板发一下午呆的时间,咱也别用盒饭瞎凑合。读书,也就是一门吃饭般的艺术。首先啊,它不难,像吃饭一样。其次,它也不简单,好歹是门艺术,要下功夫的。

所谓“天时不如地利,地利不如人和”,老祖宗早就告诉过我们,人自身的意识才是最重要的,如何把握好读书的火候、烹调的时间,全在自身。是倒油大火,“滋啦”一声开始爆炒,还是文火慢炖,细细片姜,就看自己一声:

“掌勺!”

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篇2:我很快乐600字

全文共 688 字

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一花一世界,一叶一菩提。如此简单的心境,却很少有人拥有。我也曾为这样的问题困扰很久。

拷问白昼,追寻黑夜都没有得到正解。我曾是一个虚荣心极强的女孩子,我想得到同学的关注,我想让老师表扬,我想有众星捧月的感觉然而命运往往这样,除了健全的身体,再其他什么都没有给与。

罢罢罢,不知什么时候这种想法已然改变,得之,我幸,不得,我命。平凡其实也很快乐不是吗

凝视盈盈的江水,聆听婴儿的哭泣,是否会有一种平凡的快乐?

平凡其实很快乐。这是每一个高登九五之尊的帝王内心的感悟。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”这是李煜的呐喊,周后的彷徨。李煜他多想是一个平凡的人啊,日出而作日入而息,再不问世事。安安静静守着平凡过一生。然而都连这样都不被允许。可怜他出身于帝王之家,可怜他命运的多舛,可怜他必背负亡国的罪名,可怜他必屈膝于赵匡胤。纵使他才情过人,也罢他精通丝竹,终究逃不脱命运。他注定了不平凡,也注定了不快乐。

赞赏金色国度的辉煌,亲吻赤色夕暮的苍茫。古埃及,尼罗河畔。法老王拉美西斯静静地注视着这神圣的母亲河。他想最后望它一眼,因为他知道卡迭石一战九死一生。拉美西斯的一生征战无数,立下了赫赫战功。然而,他快乐过吗?我不敢断言。但我知道除了礼塔赫他没有可以信赖的人,礼塔赫是他唯一的快乐。所以,礼塔赫的死带给他的不仅是痛苦,还有无边的黑暗和寂寞。他带走了他唯一的快乐。同在底比斯,那里的人们因平凡而快乐的生活着,他们崇拜法老,却不羡慕法老,因为他们知道平凡真的很快乐。

平凡其实很快乐。古代帝王之所以成为孤王寡人,他们因为他们真的很寂寞

泉涸,鱼双处于路,相掬以湿,相濡以沫,却不如相忘于江湖。

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篇3:描写快乐的作文400字

全文共 486 字

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快乐是无限的,雷锋常常说“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的”,在我们的身边,有许许多多的活雷锋,他们大多是助人为乐的。

昨天下午放学,我坐229路公共汽车回家,我们学校旁边的这一站,上下车的人很多,车到了,大家都争先恐后地上车,由于我速度比较快,上车后抢到一个离电视机很近的座位,然后,一边看着电视节目,一边吃起了刚刚放学时婆婆送来的美味可口的零食。

过了几站,一个脚步轻轻、拄作拐杖的老奶奶来到了我的身边,因为已经没有座位了,所以她只能站在那里,我突然发现了她,

“我要不要把座位让给老奶奶呢?但是,那样,我站在车厢过道上,就看不见电视节目了.....”,这时,车厢里响起来喇叭声“尊老爱幼是中华民族的传统美德.....”我毫不犹豫地站起身,话脱口而出“老奶奶,请您坐这里”老奶奶和蔼可亲地说“谢谢”“谢什么,这是我应该做的”,这时,快乐出现在我的眼前。

在电视里,在报纸上,我们经常可以了解到,有许许多多的活雷锋为了帮助别人,为了公共财产的安全,无私的付出,甚至奉献出自己的生命。同学们,我要告诉大家“快乐是永远永远无限的,只要伸出我们的每一双手,世界将变得更加美丽”

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篇4:描写秋天四年级

全文共 377 字

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九月一到,一棵棵翠绿的树上换上了金黄色的睡衣,那呼呼的西风也匆匆赶到,这景象告诉我们秋天已经来临了。

秋天,天气渐渐变凉了,人们都穿上了厚衣裳。大雁排着人字形向南飞,小动物们都在寻找食物准备过冬。大树的叶子都黄了,有的还飘落下来了,像一群群翩翩起舞的蝴蝶。小草也枯黄了,像给大地铺上了一片黄地毯。菊花也开了,有黄的、红的,多么像小孩子开心的笑脸呀!

果园里的水果都成熟了。沉甸甸的大苹果笑红了脸挂在枝头上,黄澄澄的大鸭梨胖嘟嘟的,像一个个小娃娃。晶莹剔透的葡萄像一颗颗紫宝石,每一粒都很饱满,像要滴出水来,看得我都想吃一口。

庄稼们可高兴了,因为它们都结出了果实,都在谈论着:“你瞧,我结出的果实多大呀,在庄稼里我能排第一!”“你瞧,我结的果实也不比你差啊。”庄稼们结出了丰硕的果实,把香甜留给了人们。

秋天,是丰收的季节,是美丽的季节。我爱这丰收、富饶的秋天。

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篇5:我学会了____四年级单元作文优秀写作

全文共 707 字

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满10岁的时候,妈妈给我买了一辆滑板当生日礼物。当时,我特别高兴,接过礼物,脑子里就浮现出我信心百倍的站在滑板上潇洒飞驰的场景,心想:我一定要快点儿学会滑滑板。

到了晚上,我迫不及待地带着滑板下花园去练习了。曾听别人说滑滑板的时候要扭动着下半身来滑行,可我还没扭几下,就摔了个四脚朝天。于是我决定休息一下再练。

休息完了,我要从陡坡那滑下来才能到达地面。这时候,我心里想:真的要滑下来吗?万一滑的时候整个人摔下来飞出去怎么办呢?算了,我不管三七二十一,决定从陡坡滑下来。不经历点挫折,怎么学会滑滑板?又怎能成长呢?开始下坡了,我感到一阵风迎面扑来,内心更是忐忑不安。突然我感觉重心不是很稳,还未做出反应,就听到“砰”的一声,整个人跟着滑滑板一起飞了出去,接着重重的摔倒在地。缓了好久,我才看了一下自己的伤势,只见全身布满了大大小小的淤青。男子汉流血不流泪,我强忍着疼痛,才没有让眼泪流下来。

回到家,妈妈看到我的伤口,心疼地说:“孩子,别再练滑板了,你看你,弄得一身伤回来,妈心疼!”我想了想,说:“妈妈,你不是教育我说做任何事都要坚持吗?不能半途而废。”妈妈被我说得无言以对,语重心长的对我说:“就算要坚持,也不要再把自己弄伤了,知道吗?”我大声喊道:“知道了。”

休息了几天,我的伤没那么严重了,我又练起了滑板。我反复的在地面滑行,又多次试着从那个陡坡上滑下来……终于学会了滑滑板,并感受到了在滑板上飞驰的幸福,体验到了“坚持就是胜利”的滋味。

通过学滑滑板,我懂得了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。这句话,会永远成为我的座右铭。以后,我要学习知识就像学滑板一样坚持不懈的学下去。我相信,我的理想一定会实现的!

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篇6:快乐的童年小学

全文共 497 字

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童年时的生活是快乐美好的,每个人都拥有着一个童年,而我也拥有着一个无拘无束、多姿多彩的.童年生活。

记得有一年暑假回老家的时候,爸爸、妈妈带着我和姐姐一起去门前的小溪抓鱼、捉虾、玩耍,我和姐姐开心极了,蹦蹦跳跳地跑到小溪前,我们俩迅速地把鞋子给脱了,玩起了“抓鱼大赛”。我们俩个你抓一条,我抓一条,毫不示弱。就在这个时候,姐姐突然尖叫了一声,原来,姐姐把一只螃蟹的脚给踩下来了,当时,我紧张极了,不知道发生了什么事,急匆匆地跑过去,那时候因为石头上有苔藓,我的速度又太快,所以,一个不小心就摔了个“四脚朝天”,而我姐姐呢,却在那里捧着肚子哈哈大笑,到后来才知道,原来姐姐把螃蟹的脚踩掉是真的,尖叫是假的,是姐姐故意捉弄我的,我生气极了,连忙走过去要找我姐姐“算账”,我快速地捧起一手水,向姐姐洒过去,姐姐见了,又向我泼了一捧水,就这样,我们玩起了打水仗,我们玩着玩着,竟然忘记了时间,等我们再看看周围,居然没有人了,我们俩又赶紧提着自己的鞋子回了家,回到家后,大人们看见我们全身湿漉漉的,就像“落汤鸡”一样,都惊呆了!

现在回想起来,那时候的我,可真是顽皮淘气啊!我的童年是多么的快乐、自由自在啊!

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篇7:快乐的暑假初中作文

全文共 783 字

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暑假,给我们的生活增添了新的色彩。这个暑假,我不仅去北京玩了一次,还到西安海洋馆遨游了一番,但是让我记忆最深的还是我和吴琼一起去游泳的趣事。

那是八月的一个星期天,我和吴琼一起去游泳馆游泳。在公交车上,我和吴琼说说笑笑,不一会儿就来到了游泳馆。那天是一个大热天,来游泳的人很多。因为天气太热了,所以我迅速的下了水,而吴琼却还在上面。我看见她身体有些发抖,可能是有点害怕,便对她说:“你下来吧,我在后面扶着你。”听到这话,吴琼才有了胆量,小心翼翼的下了水。我真无奈,真没想到,她不仅怕痒,还有点怕水。

渐渐地,吴琼显得并不怕水了,她看我游得特别好,也想学。我说:“要想学会游泳,最重要的就是要在水里漂上来了,你要放松身体,轻轻地浮起来。”吴琼照我说的试了试,“呸呸”她喝了好几口水,有一些不敢了,我看她不想学了,便做了一次示范给她看,又鼓励她再试一次,她听了我的鼓励,又有了信心,于是又试了一次,我也潜下水看看她浮上来了没有。我看见她的脚在慢慢的上升,突然,不知怎么了,她站不起来了,我连忙把她扶起来,告诉她,她的脚已经不在地面上了,可刚浮起来,她就站不住了。吴琼听见她浮起来了,非常兴奋,便又试了一次,这一次她做得非常好,不一会儿就浮起来了,我真高兴。接着,我又教她换气,经过不懈努力,吴琼学会了自由泳和蛙泳。我真没有想到,平时都是别人教我游泳,这回,我这个不太会游泳的人还能当上老师,还当的这么好,这么成功。

我们在一起游泳,玩耍,我还表演了我的绝技——在水里翻跟头。她看得目瞪口呆,她也要学。我教给她了一些简单的动作,她很快就学会了。我们便在欢乐中玩耍,在玩耍中欢乐。

很快,时间在欢乐中度过。天色已晚,我和吴琼依依不舍地离开游泳馆,回了家。

这件事并没有随着漫长暑假的结束而忘却,每次回想起来总是令人回味无穷——我教会了吴琼游泳,我也非常自豪,我希望我能教会更多人游泳。

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篇8:有关说说心里话四年级作文400字

全文共 395 字

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妈妈,您已经养育了我10年,这10年你让我们茁壮成长,付出太多太多。您的恩我永远无法回报;您的爱向雨伞,无声无息的给我们遮风挡雨;您的爱像阳光,默默地呵护着我;您的爱像水渠道,为我这棵小苗灌水。妈妈,谢谢您!

妈妈是您让我对“母爱无价”这个词有了更深地理解,是您像滑梯一样,知识就像小朋友,从您的身上传播给了我。您还给我们买了许多好书,让我们学习节节高。有您这样的好妈妈,我能不心欢喜悦吗?

妈妈您太辛苦了。那次,您骑着电动车去打乒乓球的地方接我们,可是才行了几米,电动车就没有电了。您只好下车,推着我走,走到半路,您满脸是汗。回到家,你连鞋都没换,就拿起锅炒起菜来,做出香喷喷的菜给我们吃。热乎乎的饭菜加上妈妈的汗水,妈妈你就更加挥汗如雨了。你总是打球接送我们,再回家给我们做饭,等我们吃过饭,你才忙完过来吃,您真的很劳累呀!

妈妈,是您给我们讲道理,让我懂得了做人的责任和义务。您真使我骄傲!

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篇9:关于我很快乐话题

全文共 637 字

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据老一代的人说,某某地方有一条峡谷,谷中有能使人永生快乐的东西。这样的东西弄出来肯定可以大赚一笔。出于好奇心,也出于私心,我就向峡谷进发了。

来到峡谷前,进入峡谷。经过几多劫,终于来到终点。只有箱子一个,本以为其中会有怎样怎样的宝物,却只有一纸条:童真当先,自然快乐。

靠,难道我千辛万苦来到这里只为一张纸,刚要扔却发现其中道理不一般,坐下静思。

昨天,我们曾为一张1角的硬币而高呼万岁。今天却连看都不屑看它一眼,使人觉得自己“太小气”。

昨天,拿着玻璃珠左比划右比划,为自己“啪”的一声干掉对手而欢喜。今天,却连拿起它的勇气都没有,怕人说自己“太幼稚”。

昨天,还在为自己能够系鞋带而兴奋得左唠叨右唠叨。今天,却对自己的成就毫无欢喜可言。

昨天,还拿着满是充满童真稚气的漫画嬉笑不止,为的只是自己发自内心的微笑。今天,却捧着满是文字、毫无生气的教辅书索然无味,为的只是尘世间的虚名与荣誉。

没错,我们是长大了,可是随之而去的也有童真与快乐。难道长大就是抛弃童真童稚,寻求虚名吗?记得一位叫做“老爸”的人说过:“看看那些小孩,玩得多么快乐,我们就缺少这种童真啊。”原来,世界不是缺少快乐,而是缺少开启快乐的童真啊。

冥思中,我猛地醒来:对啊,童真确实是快乐的开启钥匙,为什么小孩做什么都快乐,因为他们有童真,没有所谓的“成熟”。大人们、青少年们都认为那些诸如“警察抓小偷”的游戏幼稚。当然,其中的乐自然无法体会了。领悟到了这一点,我就成为了一个大彻大悟的智者。

然后我走出了峡谷,永生快乐着。

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篇10:快乐旅行四年级作文

全文共 690 字

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手表、扇子、眼镜、笔和本子是好朋友。有一天,它们待在家里不耐烦了,手表便嚷嚷要出去旅行。四个好朋友都答应了:“很好!整天待在家里,脑袋都要生锈了!这样吧!我们五个人各去一个地方,五天后再回到这里来,并说说什么是快乐。”于是,它们决定明天一早就动身。

手表去了一个需要表的青年那里。扇子乘飞机去了炎热的重庆。眼镜则去拉一个近视的小男孩那里。而笔到了一个刚学字的小孩那。本子嘛,去了一个可敬的老师那儿。

五天后,它们按约回来了。它们高兴地拥抱一下。眼镜便兴致勃勃的发话:“我觉得我是最快乐的,因为我去了一个近视的小男孩那里,他需要我。有了我,他可以方便地写字、看书等做各种事。我能帮助他,所以我很快乐。”

华丽的手表兴奋地说:“我觉得我是最快乐的,因为我去了一个需要表的青年那里。这个青年总要按时间做许多事情,自从有拉我,他做事就不会耽误了。经理也给了他很多表扬。我能帮助他,我也很快乐。”

“你们都很快乐,我也不例外,”扇子笑着说,“我去了‘大火炉’重庆,那儿真的很热。但自从人们有了我,酷暑的煎熬就会减轻了。我能帮助别人,心里很高兴。”

“我嘛,去了一个刚学字的小男孩那里,”笔说,“自从他有拉我,练字方便多了,字越写越好看,还得到了老师的表扬呢!我能给他提供方便,我很快乐。”

本子站在一旁蹦蹦跳跳的,说:“我去的地方是学生们那里。教书的老师每天要学生们做练习,有了我,学生们就再也不愁练习写在哪儿了!我给学生们提供了方便,心里真高兴!”

大家讨论一番,才明白了,快乐其实在我们身边随时都会发生,让别人快乐就是让自己快乐。五个小伙子从此以后尽全力帮助别人,生活得更加快乐。

[快乐旅行四年级作文

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篇11:快乐的童年四年级作文300字

全文共 414 字

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像我们这么大的孩子,为什么不听话?我举一个列子,如:晚饭前,妈妈告诉5岁的儿子明明,吃饭前要洗手。可明明像没听见一样,头也不抬地玩游戏,最后还是没洗手就吃饭了。为此,明明妈妈既抱怨又担忧,这孩子是怎么了,他怎么就不能集中注意力听大人讲话呢?因为家长家长首先需要了解的是,对于四五岁的孩子来说,他们已经能够全神贯注地投入一件事情。与此同时,他们也变得更独立,不喜欢被人打扰。实际上,无视别人的存在,是他们自觉或不自觉的一个避免被打搅的方法。

七八岁的孩子为什么有时也不听话?因为,他们这时的童年是在学习中度过,他们很渴望有一个快乐的童年,不想把童年全部用来去学习。我再举一个例子,如:在杨红樱写的书淘气包马小跳中,马天笑先生为什么小时候经常逃学,但长大能当一家玩具厂的厂长?因为他的童年是在玩耍中度过,他喜欢发明一些玩具,很可能当上厂长。再比如马小跳,他虽然学习不好,但他天真,诚实,别人让他一块守住一个秘密,他是永远不会说漏嘴的。

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篇12:四年级《记一次游戏》单元习作

全文共 636 字

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“我们都是木头人,不许说话,不许动。”在小明响亮地声音过后,之前还窸窸窣窣的我们,现在都有了一点儿声音,整个屋子像是没有了人,而其实我们各自望着对方,比赛着谁先笑场。

每一次我们玩木头人的游戏,大家都不是在比谁第一个动,或者第一个说话。每一次我们在那句话之后,便开始了彼此之间的互望,而这互望中,一定有谁是因为想动却不能动,表情变化成很搞笑的忍耐,这忍耐的表情,忍耐的那个人看不着,但望着他的人一定会看着,看着看着就会让人忍不住想笑。所以,如果在这种不许说话不许动的情况下,有谁先笑场了的话,那么那个人就算是输了。

在这个游戏中的我,望着对面小伙伴忍俊不禁的模样,真是想笑,可我又不想那么快就认输,于是我闭上了眼睛。在我闭上了眼睛之后,有一个小伙伴忍不住笑了,我听到那声音,更不敢睁开眼睛了,我怕看见那个最先笑场的小伙伴会自己也忍不住笑,我继续紧闭着双眼,听着旁边的动静。

“哎哟,我忍不住了,哈哈哈哈。”又有一位小伙伴忍不住笑了,这位小伙伴的笑是那么带有肆虐性,像是恨不得要将所有人都摇动,让这场游戏快些结束。我仍然闭着眼睛,凭着声音去判断是谁先笑了,又是谁接着笑了,而刚刚那个哈哈大笑着说忍不住了的人,到底是谁呢?我的思考带着我转移了想要笑想要说话想要动的状态,或许我能够成为真正的木头人吧!

然而,我的猜测还是被小伙伴们的“坏”给推翻了,在又一个小伙伴忍不住笑了之后,他讲了一个任是谁听了都一定要笑破肚子的事情,接着我们在场的所有游戏者,都笑了,动了,抓着那个小伙伴开打了!

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篇13:我的六一我快乐_四年级作文

全文共 734 字

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一年一度的六一儿童节终于到了,我们一个个都按捺不住满心的喜悦,早早地来到了学校一个个都欢呼雀跃,准备欢天喜地地度过快乐的六一。

这天,校园里喜气洋洋,一进校门便能看到一个拱形的充气气囊矗立在我们的校园广场上,上面赫然写着“欢庆六一国际儿童节”,在这个气囊旁边,还连这许多五颜六色的彩旗,好有气派!走进教学楼,每个教室都装扮的十分漂亮:红红的灯笼挂在了教室的中央;五彩缤纷的彩条挂在了窗户上;黑板上也画上了美丽的图案;“六一”快乐”等字样也搬上了黑板;校园里到处充满了欢乐的气氛……

游园活动开始了,,这次的游园活动的项目可真多!有狮子顶球,有顶上功夫,有百发百中,有晕头转向……每个项目的=都十分好玩。

最有趣的是晕头转向,规则很简单,将一颗乒乓球放在一块乒乓球拍上,然后围着一把椅子绕两圈,然后在绕摆成“S”形的椅子,途中只要不掉下来就行。裁判老师一声令下,我迅速绕着椅子跑了两圈,突然,乒乓球滚到了球拍边上!我急中生智,将球拍向上抬起,球被抛到了空中,于是,我把球拍的位置移了一下,球掉了下来,我便用接住了,球弹了几下,便躺在球拍中间不动了,我惊出了一声冷汗,但没有犹豫,马上走上了“S”形道路上,最终走到了终点,我叹了一口气,欢呼起来。

最刺激的就是顶上功夫了,以为你一不小心,顶在头上的纸杯掉下来,里面的水便会浇你个“透心凉”!我小心翼翼地将纸杯放在头上,跨过了第一把椅子,接着又跨过了第二把椅子,可到了第三把的时候,纸杯突然往右偏了一下,于是我便把头向右边一偏,跨过了第四把椅子,可最后,我刚刚跨过第五把椅子的时候,纸杯突然倒了,“刷——”我的头上衣服上全是水,真是把我浇了个“透心凉”呀!

这次的六一节真是一个让我快乐,让我难忘的六一节!

[我的六一我快乐_四年级作文

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篇14:读书使我快乐四年级作文

全文共 458 字

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高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。读书可以让人变聪明,可以让我们学习到更多知识。我就是一条喜欢在各种书中爬来爬去的“小书虫”。

在我家的各个角落里,最常见到的就是书。书桌上、枕头边、餐桌上随处可见,每到吃饭时,我都会拿着一本书边吃边看,看到精彩处时常常连饭都忘了吃,就为了这事没少被妈妈叨叨念,“吃饭时就该好好吃饭,看书时就该认真看书,边吃边看不仅消化不好,书上的内容也很难消化掉……。”但这些叨叨我总是左耳进右耳出,餐桌角落里的书依然堆得像一座小山。

每当看书时我总是很入迷,流连在书中的故事情节中经常把其他事都忘了。有一次周末,我在看书,妈妈提醒我十分钟后网课开始了,但我看得太入迷完全忘了时间,不知过了多久,妈妈又减:“姜涵芊,你在上课了没?”我突然想起妈妈之前的提醒,连忙跑到电脑前,主讲老师已经在滔滔不绝地讲课了,唉!连课前抢金币都错过了。

虽然,读书可以让我们懂得更多的道理,学到更多的知识,变得更具有竞争力。但是,看书也要在合适的时间、合适的环境下才能更专注地读书,才能更好地吸收书本给予我们的“能量”。

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篇15:描写小白兔四年级作文500字

全文共 463 字

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我家以前养了一只小白兔,它长着一身雪白的绒毛,一双红宝石般的眼睛非常漂亮。

这只小白兔不但可爱,还非常调皮。

有一次,我把它抱下楼,放在草地上吃草,我一边抚摸着它,一边看它津津有味地吃草,心想:它不会跑了吧。我看它吃饱了,就帮他打扫了“卧室”卫生,等我收拾完了,我一看,糟了!小白兔不见了!我急得不知怎么办才好,像一只无头苍蝇,一会找找这儿,一会儿找找那儿,终于,我在一座假山后面看见了我的小白兔,我急忙跑过去抱它,可是小兔子一看我向它跑来,又撒腿跑开了。我穷追不舍,追来追去,还是没追上。最后还是几个大哥哥帮我抓住了那个小坏蛋。我抱着我的小白兔,严厉地对它说:“以后再也不带你出来玩儿了。”小兔子好像听懂了我的话,耷拉着脑袋,那可爱的样子,别提有多好玩儿了,我的气也一下子全消了。

每天晚上,我把它抱在怀里,他一会儿就进入了梦乡,我把她轻轻放进它的窝里,它睡得多香啊!有时我想弄醒它,抓住它的耳朵往起拉,它使劲蹬腿,可就是不睁眼睛。

后来妈妈嫌它脏就送人了,直到现在,我还清楚地记得它的样子,我多么希望我的小白兔能重新回到我身边啊!

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篇16:四年级作文:帮助别人快乐自己

全文共 351 字

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我喜欢帮助别人,因为我觉得助人为快乐之本,我帮助了别人,自己也会感到非常的快乐。

例如,上次母亲节我们全家人一起去探望奶奶,坐了大约一个小时的车,赶到奶奶家时,已经是中午了,奶奶也骄傲的说:“今天啊,我来做我的拿手菜来给你们吃。”,而全家人也为此期待着。

食材都准备好了以后就开始做菜,首先要煮的做法简单酸中带甜的“蕃茄炒蛋”。哇!厨房里不停传出一阵阵的菜香,奶奶的巧手做出一盘盘好吃的菜,我禁不住诱惑跑进了厨房来,于是奶奶就把手中的锅铲交给我,要我帮忙,刚开始还不太会,但后来就慢慢上手了。

大约十分钟后,菜都已经炒完了。哇,好不容易炒好的菜,光用看的就让人垂涎三尺呀!终于,开动了,嗯,自己做的果然是不一样,不只家人吃的高兴,我自己也很快乐!

在这里呼吁大家,不要忘记多帮助别人,这样连自己也会感到很快乐!

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篇17:我和谁过一天小学四年级作文

全文共 482 字

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月亮是圆了又缺,缺了又圆。今天是中秋节,这是我人生过了第十个中秋节,抬头仰望这一轮皎洁的圆月,不由吟诵:"嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。"

背诵这首李商隐的《嫦娥》我心想:中秋节是个团圆的节日,嫦娥只身一个在月亮上寂寞,我应该陪她过个∴难忘的中秋节。

朦胧的月晕突然转起来,越转越快,形成一个龙卷风把我吹到了月亮上。

"欢迎你来我的广寒宫做客!"一个身穿素锦、身材窈窕、走路娉婷、发髻高挽的美女向我走来。"你是嫦娥?"我问。"对呀,谢谢你来陪我过中秋!"姐姐笑着回答。

"我先带你逛逛广寒宫。""嫦娥姐姐大好了!"我一跃而起。跟在嫦娥姐姐后面,拉着她飘过来的衣带。

眼前出现一座宫殿,走进里面一股寒气向我逼来,我不禁一哆嗦。"冷了吧,抱着它就暖和了。"说完,嫦娥就把一只白兔放在我的怀里。我高兴的说:"是玉兔吧,真乖!"嫦娥姐姐微微的点点头,带我继续参观。啊!用水晶做的墙壁,闪着荧荧的光茫。地面是白玉切成的。到处飘着白色的雾气。我感觉自己快变成人神仙,走过来是轻飘飘的。

与嫦娥过一天我无比开心。临别时,对我说:"我让玉兔送你回去吧!"我骑在玉兔上大喊:"嫦娥姐姐再见!"

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篇18:四年级上册优秀

全文共 497 字

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早上,朦朦胧胧中听见妈妈说:“还下着呢吗?”爸爸说:“还下着呢”“什么东西”模糊不清的大脑浮现出这几个字,本想问个清楚,可是疲惫和疲倦战胜了一切,然后便就昏昏沉沉的睡了过去……

伴着闹铃的呼叫声,我被什么从睡梦中拉了出来,这是我又开始了一天中必不可少的“读英语,背古文”、“活动”了。我习惯性的向外忘了一眼,淡淡的,每家每户的屋顶上好像在泛着白光,白白的,还一闪一闪的美丽极了。“奥”又下雪了,可是这次相比上一次少了一份气势,却多了一份柔和,我穿上衣服走出屋子,用手抓出一把雪,放在手中,雪仿佛是婚纱的布料,沙沙的~放在鼻子尖下,用鼻子闻,好像里面内含一丝气味,是清新、喜庆、美妙,然后这代表着春的降临,万物的复苏,生命的生机勃勃,这场雪是冬对春的馈赠,对春的给予。

快到中午时,早上的雪,已经滴滴答答的变成水往下落,那清脆的滴答声,有节奏,一滴一滴的落下来,好像一曲热情激荡的春演奏的《生命交响曲》他正在用有力的音符唤醒万物,让他们踩着自我步伐,激荡前进!

让我们一齐送走冬天,随着春天的脚步,一齐奔向新的开始,让我们一齐为春天默默地祝福,期望他有一个更加完美,更加热烈,更加完美的一个崭新的面目!

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篇19:关于我很快乐话题

全文共 747 字

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干燥的空气里充满了消毒水的刺鼻气味,白色的床单,白色的床台无一不透出一股惨白而抑郁的孤零零的感觉。药水瓶被强迫的倒挂在直立的铁架柱上,委屈的将泪水一滴滴的滑过药管输送到我的身体里。世界似乎一切都变得停滞不前,黯然无趣。

病房里只有我一个人,父母上班工作忙,需得下班了才能照顾我,而爷爷奶奶在家忙农活,相距又远,难以相见。唯一的哥哥又在校上学……脑海中,郁闷与惆怅被无边的寂寞无限放大,难受的我更为烦躁,迷糊间,“呯”门一声打开了,原来是爸爸下班回来了。只见爸爸还未放下手中的东西就急忙走过来,用手背摸了摸我的额头,松了一口气温和的对我说:“烧退了些,挺难受吧,来!常常奶奶亲手给你做的鸡汤,大老远的,她特意做了叫我带给你。”鸡汤在汤匙的盛放下,缓缓流到嘴中,“啊!”没有药片的苦,只有无尽的香,虽只是微热,却让我无比温暖,此刻终于知道“雪中送炭”是何滋味了,在这白色的世界里,汤中红枣鲜红亮丽,让我精神一振。体内血液似乎如红枣般红鲜的流动着。

抬头望向窗外,浓密的大树挡不住明亮的阳光,几束阳光透过直射玻璃,几只麻雀不知议论什么,叽喳却热闹不止。不知为何却想到“青山遮不住,毕竟东流去。”这诗,“唉!”若不是生病住院,我不应在校与老师同学共玩吗?正思索着,却听见走廊传来熟悉的声音,不一会儿,小叶与林叶便出现在我眼前。“知道你想我们了。好学生,指导下我的笔记做得怎么样啦?”说着便拿出书本,坐在我身旁,似窗外的麻雀般讲个不停,不同的是,我懂得我的朋友在讲什么,我更感受到她们对我的关心。窗外的麻雀声与室内的讲话声,笑声交织在一起,变成一支快乐的歌曲……

如果说针尖刺在手上,那亲人温柔的抚摸便在心头;尽管喝着苦药难受不已,但心中却,汨汨地流着感动之泉欢乐不已。都说痛并快乐着。但我想说,其实我很快乐。

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篇20:四年级《推荐一个好地方》作文

全文共 376 字

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我的家乡阳江有个美丽的公园叫“金山植物公园。”

今天,妈好带我去金公园里玩。一进到就看见了六个大字“金山植物公园,”是用石头做,在阳光的照耀下金灿灿的,好像上面铺上金子。

走进了大门,地上绿油油的小草好像铺上了一张绿色的地毯。艳丽的花朵上有许多蝴蝶围着翩翩起舞。它们发出了淡淡的香味。我们可以看见还有许多人在野餐,有的人在树下乘凉。

我们来到了荷花池,那里荷花可好看了,有许多小蜻蜓,在上面飞来飞去的,可美了,这让我想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”这句诗。

再往里走,我们会看见一排排整齐的竹子是金黄色的,好像在上面涂上了黄色的油漆。里面还有松树,榕树,桉树……每棵树高大挺拔,一棵大树要两个小朋友都抱不住,再往里面有一座石拱桥,河面上有许多鸭子和鹅,石拱桥倒映河水上,好像河水里也有一座石拱桥,真有趣!

你们说,金山公园是不是很美呢?欢迎大家过来游玩。

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