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2020年四川高考作文命题通用19篇

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往年高考命题作文

全文共 859 字

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席慕蓉曾言:每一条路都有它不得不跋涉的理由;每一件事都有它不得不做的理由。每一只鸥鸟都做同一件事使得它们的队伍总是那样整齐。

我们要做一只合格的鸥鸟,随时调整自己的飞行姿态,不连累集体,为集体造福。

假设,鸥群里有一只鸥鸟没有随时调整自己的飞行姿态以便与身边七只鸥鸟保持一致,那结果会怎样呢?我们会看到七只整齐的鸥鸟和一只飞奔离群的鸥鸟。再假设,八只鸥鸟都不遵守那“无声的指挥”,我们会看到满天喳喳叫的鸥鸟,再也没有艺术美的存在。到时,惊弓之鸟何止一只呢?

“感动中国十大人物”之一的独臂军官,因功绩显赫而到一山区做指挥。但每次部队集合时,他总是最后一个到达的人。看着同志们同情的目光,他十分难受。于是,他开始反复练习整理包裹,每次都练得鲜血淋漓,但他不放弃,最后他成为部队里做得最快的人,再也不拖后腿,部队因此在每次作战时都快了很多。

部队里的每个人包括独臂军官在内的人都做好了自己的事情使得部队得到利益。他们每一个都是一只合格的鸥鸟,他们不连累集体,为集体造福。

法国诗人里尔本说:灵魂是身体的庙宇,失去了灵魂,雨水就会滴在身上。

我们体内的每一个零件每天都做着自己的事情,使我们的身子能正常运作,使我们安然,健康。集体是我们的灵魂,它承载着一切。在这里,也许我们都是大众脸,无法让外人看到我们独特的美,但外人也因我们的集体而赞美我们。但若离开这里,我们将是独孤,没有一个庙宇,一个幸福安全的港湾为我们随时随地地遮风挡雨。做一只合格的鸥鸟,这会使你收益良多。

因为希腊每一位哲人的倾心研究,才会有智者学派的光辉;因为每一个游泳运动员都认真做事与整体保持一致,才会有游泳集体奖项落入我们的怀抱;因为《为你读诗》的每一位成员都认真学习,认真做事,认真地做一只鸥鸟,才会有越来越多的社会效应伴随着它,越来越多的人加入它,使它成功。

米兰昆德拉说过,生命是一棵结满可能的树。当每个人都做好一只鸥鸟该做的事,这世界无论从哪个角度看都是整齐的美。

集体的美就是你的美,那是所有共同的努力,做一只合格的鸥鸟吧,和你的伙伴保持一致,一切因你而美好。

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篇1:高考的半命题

全文共 823 字

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一个微不足道的帮助换来的一句谢谢,是否会让你一天都能够拥有好心情呢,得罪了别人,一句真诚的道歉,是否会让你不受到良心的谴责呢,别人冒犯了你,笑一笑,说一声没关系,以你的宽容来包容他人,自己是否会得到所向往的快乐呢?

有时候,当我们回首往事,后悔的实在太多,一句话对别人造成的伤害,为了眼前的快乐不顾其他人的感受,拿别人的隐私开玩笑,得理不饶人,斤斤计较…。最后两败俱伤,这是我们想要的吗,其实,只要我们多一丝宽容,设身处地的为他人着想,这些是即可化干戈为玉帛,也没什么不好啊,同时,这也是人与人搭建友谊的桥梁,何乐而不为呢?

冲动是魔鬼,拳头是犯罪,多一点宽容,少一点搏斗,何必两败俱伤,心平气和解决,微笑看淡一切,包容他人之错,己所不欲,勿施于人将心比心,共创和谐。

别做让自己后悔的事,人生并非没有彩排,只不过是时间打了个小折扣,当你意识到错误,重新来过时,却再没人能够陪你走下去,试问,孤独一人,漫漫长夜,你是否能够走下去。请相信,你不比别人差。

其实,宽容别人就是宽容自己,忍让别人又何尝不是对自己的一种保护,世界是公正的,社会是公平的,不要有过多的抱怨,挫折就是人生的精彩,他是这个世界上最好的礼物,虽然他会使你流泪,心痛,甚至绝望,但是,只要站起来,你就战胜了他,跌倒并不可怕,可怕的是站不起来,我们要珍惜这份礼物,这就是公平,我们每个人都有这样一份礼物,而那些抱怨不公平的人,就是站不起来的人,既然你自己放弃了,为什么抱怨呢。

你的人生旅途中,走在漆黑的路上,总有一盏灯,伴随你前行,他将点燃你前方的路,你畏惧了,这盏灯也随之熄灭,大胆向前走,做正确的选择,人生的路有两条,善与恶,稍有迷失便会误入歧途,眼前的利益是一时的,它只是一条诱饵,引你上钩,从而毁了你的一生,只要你禁得住诱惑,那么你的未来便会成为你所向往的美好

学会宽容,懂得忍让,慎重选择,用微笑面对一切,海纳百川,有容乃大,命运就在自己手中,站在同一条跑道上,自信一些,一起狂奔。

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篇2:高考半命题的

全文共 725 字

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有时,我也想,人为什么任性,别让未来的你讨厌现在的自己。

——题记

初春,骄阳在乌云的遮挡下显得破碎,屋里常常得不到阳光的光顾,如同我的心,烟雾缭绕。

随着祖父从三楼跌落,家里人的心情,也似乎随着他跌落到了谷底。做完手术后,却坐在医院病床上,喝口茶,看看电视,还常找我对弈,面上含笑的,好不欢快!

那粲然一笑,似一颗璀璨的珍珠,似乎是真心的,也似乎是装的,笑得我们迷茫,笑得我们尴尬,笑得我们伤心……

有时,我也想,人为什么强大,为了一个重要的人可以不知疲惫。

那年仲夏,知了唱着出了荷花,灼灼的,开了一池子。风吹光影,碎而狭长,吹过了静谧的树林,吹奏了我稚嫩的童心。

“吱——”推开房门,就见眉头紧皱,绞尽脑汁的祖父。端坐在工作桌前,做那把木弓,烛火通亮。有时,我常常想起祖父笑着对我说:“你要懂得,知足长乐,不要老嫌弃自己的东西。”

那粗糙的木弓箭,泛泛格调,却成了我童年时期最珍贵的玩具。

有时,我也想,人为什么那么脆弱,可以被一些微小的东西弄伤。

去年,秋分,树叶摇动,吹着那首悲伤寂寥的曲子,花儿便在这曲子之下凋谢。

祖父的病,似一条狂蟒,“沙沙沙”,游弋在他的充满傲气的血液中。原先你的吞咽不便,那强撑的硬气,在那一夜之间,似乎也凋零了。

眼神不再明亮,透露着迷离。昔日的和蔼,已经消散,直至家里少了些欢声笑语,我才发现,你消逝的不只是身体。

“决定一个人的生活的色彩的,不是他眼前的景色,而是他的眼睛。”你曾经这样对我说。那你现在还记得多少?

有时,我也想珍惜你,你的慈爱你的喜笑颜开,却不曾想过,你的咆哮,你的心烦气躁。我对你的忤逆,对你的斜睨,又一次坑害了你。

有时,我也想,让时光倒流,让他把你的鬓角再次染黑,归还你的年轻力壮,那么,你就能再给我做一把弓箭了。

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篇3:往年高考半命题作文

全文共 713 字

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我喜欢读书,无论是诗歌、散文还是小说,都深深地吸引着我,就好像在海洋中遨游,看到那五彩缤纷的鱼儿,让我感受着另一种美。

读诗歌,在于曲调之美,更在于风韵之美。我爱婉约派,也会为那凄清、悲凉、冷落的意境而涕然泪下。就像柳永所写“今霄酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。”我也喜欢豪放派,每次都会被这阳刚之气、豪迈的风格打动。如李白所写“天生我材必有用,千金散尽还复来。”让我感受到这等豪放居士如此有魅力。

读散文,在于意境之美,也不乏思想之美。散文就犹如一曲曲轻盈、柔和的音乐,犹如一幅凄美的画卷……记得,冰心在《回忆》中写到“雨后,天青青的,草青青的,土道上添了软泥,削治下却留着一片澄清的水,更开着一只雪白的花。也只是小小的自然,何至便低徊不能去?”读完,便让人陷入深深的思绪中。在散文的韵律里,我悟出了人生的真谛。

读小说,在于悬念之美,也富人情之美。我常会和小说那曲折离奇的故事情节而感叹,为人物的身世或喜或忧。读到“飞翔是沿着大地无边的梦想,因为有家才要去飞翔。”我便为了林黛玉的经历而悲伤。是小说,是它唤醒了我的灵魂,触动我的心弦。

我徘徊在书的海洋中,从中感受美的滋味。不知不觉,我竟也渐渐的置身其中……读着,读着,便读出了生命的味道……

生命如花,每一个人的生命就像那园中的花儿一样,会绽放,会凋谢。可是,谁又敢说它不曾美丽,不曾香气扑鼻。每一个人如每一朵花,各自有形,各自有色,各自有香。

生命如花,当它还在的时候,让我们努力去活出生命的价值,像花儿一样。既然我在这里,我就要让我的美丽,我的价值,留在这里,让我们自己的生命,绽放的更美丽。

生命如花,我相信,只要努力过,我的生命就会如同花儿一样,香飘四野,更会散发出迷人的芬芳……

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篇4:高考作文命题特点及议论文写作指导论文

全文共 4433 字

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内容摘要:江苏高考语文试题中作文分值占比最大,而作文指导也一直是中学语文教学中的难题。笔者从近年高考作文题出发,探究其中的内在规律,总结出新材料作文中存在的话题作文背景,以及试题中蕴藏的核心概念意识、具体语境意识、发散辩证思维等值得关注的命题指向。从作文命题的特点出发,为高中议论文写作指导提出建议策略。

关键词:江苏高考;语文作文;命题特点;教学策略

江苏作为教育大省,一向以其独特的教学模式以及教学理念在全国范围内备受瞩目,尤其是高考命题的独特性常常会引发教育界的讨论,但不可否认,江苏高考语文试题特别是作文命题对本省的语文教学有着深刻而积极的推动作用。自2004年始,江苏高考进行独立命题距今已经过去14个年头,高考作文试题也已然形成了稳中求变、开放创新[1]的稳健风格。因此探究近年来高考作文命题的特点是可能的,从命题发展脉络把握命题导向,进而积极指导学生写作,让高考作文发挥其“指挥棒”的正效作用[2],并努力构建它与高中作文教学间的良性关系,也是十分具有意义的。

一.近年来江苏高考作文命题发展

近六年来,江苏高考作文均采取新材料作文的命题形式,所谓新材料作文,有老师将之归纳为三个新:“立意角度新、材料处理新、文体要求新”[3],即给定一段材料文中给出关键词语、从多个立意角度出发、不限文体进行写作。这样的新材料作文看似带了一个“新”字,就其形式而言依旧离不了“材料作文”的背景,因为一旦脱离了材料就又回到了“命题作文”、“话题作文”形式去了。但就其内容又离不开话题作文的背景,自13年以来几乎每一次的作文试题中都有明显的关键词、核心概念,出题者本身并不是想让考生漫无边际地“跑马”,他们总希望找到一个内在的圈子将新材料作文给约束住,给出的材料看似是开放的,但实际上还是封闭的。以下将一一简述13年到18年来作文的具体形式和内容。2013年江苏高考作文以“蝴蝶与探险者”的故事开创了本省新材料作文的新纪元,此后五年,无一例外均采取这样的命题形式。当年的命题无疑是产生了巨大争议的,无论是命题者自身对于材料的改动,还是原作常识性的错误,均引发了相当程度的讨论。但是抛开这些问题,回到命题本身,应该能够发现其中蕴含的命题形式与内容上的指向性。第一,发散意识,这段材料是一则故事类的材料,故事中有多个要素,很明显命题者设置了多个角度,而并非旧材料作文仅有一个最佳立意。第二,全局意识,新材料作文固然有很多的立意角度,然立意必定有高下之分,那么立意必须要站在全局角度。第三,语境意识,新材料作文必然不是信马由缰,一定要在材料语境之中的思考,绝不是随意在文中挑选关键词就能够进行无限拓展的。13年的作文只是新材料作文的开端,其后几年的作文命题就显得更加成熟老道。以下将14到18年的作文进行综合对比阐述。五者均属于“名言”性质的材料,有明显的关键词与核心概念的导向:“青春、朽与不朽”,“智慧”,“说话、创新、个性”,“车”,“语言”。这样的命题带有我省一贯的话题作文的特色,看似是一段材料,其中内容又是有核心的,思维是需要发散与拓展的,但是又必须是围绕着中心词核心概念进行发散与拓展的,这对于学生的语境意识就有更高层次的要求。还有一点共通性就在于,考题呈现辩证特点,在名言类的材料之中,处处显现着辩证思维的痕迹,希望考生对核心概念进行演绎时要有辩证的逻辑思考,有界定有辩证地发散,而不是无章法无逻辑地自说自话,这是高考作文的内在指向要求。当然三者也有各自的倾向,“青春朽与不朽”的辩证意味浓,生活色彩浓,更加倾向于从个人的情致,志向,人生态度角度思考,十分贴近高中生,显得格外亲切。“智慧”更侧重于界定,发散,对于这一核心概念的界定是必须做的功课,以及围绕这样的核心概念的具体展开,忌讳以空对空。16年的题目,虽然给出了关键词但是由于题目本身有多个概念,也需要有针对性地进行阐述,也不能脱离材料任取关键词进行论述。17年有关于车的命题,其话题色彩更加明显,与前几年的辩证风不同,本则题目又转回到引语加话题的形式,尽管作者没有明确给出话题,但是隐含在其中最关键的话题就是“车”。一切的阐述都离不开这个“车”,真情,观念,哲思都是寄寓在“车”上,这种命题形式给套作、模式作文等等速成作文极大的打击。借鉴了美学角度的“移情”,也接近中国古代的托物言志,借物抒怀的写作形式,更考验学生从一粒沙中看出乾坤气象的思维,这样的思维在今后的作文中显得尤为重要。18年关于“语言”的试题,更类似于15年的“智慧”,概念十分宽泛,需要有界定,又要找到一个小的入口切入发散,且试题更显人文气息。

二.近年来江苏高考作文命题特点

以上简要梳理了江苏高考近年来作文试题的发展脉络,在脉络的梳理中,笔者发现了一些共通的特点并试图探究出一些普适性的规律,而这些规律或将成为指导中学生作文写作强有力的理论支撑。1.新材料作文形式与话题作文背景江苏近年来的作文,均采取新材料作文的命题形式,但不意味着话题作文就失去了指导意义,恰恰相反,话题作文对新材料作文的影响是巨大的。脱离了语境,脱离了背景的阐述的作文都有游离主题的危险,因此话题意识应该得到重视。更有教师提出“新材料话题作文”[4的概念,将这种作文形式界定在新材料与话题作文之间。不管怎样界定,话题意识将在未来的高考作文试题中一直延续下去。2.立意多元化与语境核心概念确立立意多元化是新材料作文的显著特征,但是多元不意味着包罗万象,乃至于信马由缰。纵观近年来的高考题,多数都有着核心概念的出现,这实际上就指引着学生的行文思路,既要发散但绝不能脱离材料中语境自由发挥。作文的立意有多个侧面,但绝不能断章取义,即使是从材料的某一侧面出发,也要兼顾到整个语境的具体内容,谈“青春”还是要回到“朽与不朽”的讨论,谈“经验”、“能力”、“境界”也必须建立在“智慧”这一核心概念上,谈“文化、文明”也离不开语言的载体,而不是漫无边际地从材料中任取一个词进行无限放大。立意的多元化应该是建立在对于语境核心概念的准确把握上,这与新材料作文中蕴含的话题意识是一致的。3.以小见大的发散思考与辩证思维近年来的高考作文题都比较接地气,都是生活中常见的一些词语“青春”、“智慧”、“个性、创新”、“车”、“语言”,核心概念的常见化是本省作文对于考生的最大善意,让考生有话可写,有理可论,有情可抒,也进一步打击套作、仿作等不明智的应试举动。当然这也需要考生了解生活,进行广泛而有深度的阅读,从小处着手去阐述人生大智慧,这是以小见大的思维,也是高考作文对于中学教学的有力引导。尽管近年来的材料趋于生活化,但是绝不意味着试题的简易化,扁平化,相反更考验学生的发散、辩证的思维,行文时对于材料的内在逻辑既要有整体的把握,对核心概念有较为深入的阐述,又能够进一步拓展进行联想与发散,绝不是简单贴标签就能处理的。这对于考生的思维水平有更高的要求,而这种思维能力也是中学应试训练中所缺乏的。

三.新环境下高中议论文写作指导策略

笔者在上文中简要分析了近年来江苏高考作文发展脉络,以及江苏高考作文共性上的一些特点,并将以此作为高中写作指导的理论支撑。据高考评卷结果显示,江苏高考全省近7成考生写的都是议论文,且优秀作文多数也都是议论文[5]。平时作文训练时,学生也倾向于选择议论文的样式,因此议论文写作指导也就显得尤为重要。作文的应对策略是一个综合的过程,从课外学生自我阅读、整理材料,到老师课上的讲评、训练,每一个环节都不可缺少,以下着重分析教师的指导教学。1.激发学生兴趣写作北大钱理群教授明确指出:“愿意写与有内容可写,这是写好文章的前提,是基础,我们要抓好作文教学,就应该溯本求源,先解决好这两个问题,并在解决好这两个问题的过程中,解决怎样写的问题。”[6]作文指导一直高中语文课堂上的老大难,唯有真正激发学生的兴趣方能写出真正的好文章,让学生爱上写作,最终在考场中写出优秀的文章来。2.推动构建核心意识高考作文有核心概念,作文素材准备时也可以有核心素材意识,当然这不是教学生去套作,这种核心素材意识是将一则素材进行多角度演绎,以不变应万变的写作意识。教师要学会指导学生构建自己的核心素材作文,作文依靠某一核心概念生发出去的,核心素材同样也需要有多重内涵。例如启发学生从绘画、音乐、京剧、昆曲等高雅题材中寻找出丰富的内涵,教师放手让学生阅读积累,适当引导学生进行构建,共同探究素材,逐步培养学生自主总结归纳意识,并实际运用到平时的片段写作以及考场作文中,形成良性循环。除了核心素材之外,作文教学指导也需要有核心话题倾向,高考作文说到底还是考的“人”的作文,一定会涉及到“人与自我”、“人与他人”、“人与社会”、“人与自然”等诸多有关“人”话题,从这些大的话题入手去寻找材料,运用材料时又从小处着手,深入到大的话题中去,这是培养逆向思维的好方法。3.课堂具体写作指导写作指导是有指向性的教学过程,应该分模块进行。首先是审题立意指导,所谓审题定生死,立意决高下,考场中一旦审题出现偏差就是前功尽弃。审题的训练,看重的就是核心概念的概括与阐述,教师绝不可用似是而非的观念去指导学生审题,对待审题必须做到一针见血。其次,结构与语言指导,这应该也是专题训练的内容,作文结构的多样化与语言的丰富性,这也是值得去讨论的。教师一定要注意,切不可盲目教学生追求语言形式之美,最终导致学生将作文写成散文不像散文,议论文不像议论文的“杂文”,毕竟一切结构技巧都是为作文的中心服务,游离了中心再多的技巧也是浪费。4.加强课外阅读拓展将课外阅读与考场作文结合,一向是高中教学的重点内容。教师应该贯彻好整本书阅读计划,与学生一同品读经典,这是培养学生多元思维与辩证思维的重要途径,对于教师而言也是进一步提升自我的契机。

四.结束语

总而言之,江苏高考作文绝对不是洪水猛兽,它是有规律可循的,笔者囿于水平或许未能做出更深层的探究,但是归纳出的江苏高考作文思路是明确的。近年来的高考作文都是以新材料为形式、话题为内容的“新材料话题作文”,且注重核心概念界定,注重材料语境,贴近生活,同时注重培养学生发散、辩证思维。今后中学语文作文教学更应该注意把握高考作文发展的内在指向,这样中学语文作文教学才能更上一个台阶。

参考文献

[1]刘忠.稳中求变开放创新———江苏高考自主命题十一年作文回眸与展望[J].语文知识,2015,(7):94-96.

[2]冯建玲.江苏高考背景下的高三作文教学研究[D]:南京师范大学,2013.

[3]朱亚芳.新材料作文的“前世今生”[J].语文知识,2014,(2):61-62.

[4]董健.新材料作文的话题化及审题技巧[J].语文建设,2017,(1):41-43.

[5]黄莉萍.高中新材料作文教学策略研究[D]:苏州大学,2015.

[6]钱理群.语文教育门外谈[M].广西师范大学出版社,2003.

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篇5:往年高考命题作文

全文共 915 字

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伴随着第一声啼哭,我们来到这个世上。自从乌润的眼珠迎来第一轮朝阳,我们便开始了尝试。我们尝试辉煌的成功,尝试惨痛的失败,我们尝试那寂寞的秋夜,尝试那明媚的春潮。我们在尝试中长大成人,直到有一我这样对自己说:“我要尝试塑造一个新我!”

在一个压抑的家庭走出这样一个脆弱而又孤傲的女孩。从小便少言寡语,只知道将心事诉与天边那抹孤云。尽管灯下思如泉涌,慷慨激昂,人前却口讷嘴拙;尽管成绩可同任何一男孩争色,但机会来临时,却只能怯怯走开。那时的我怯如一只鹭鸶,一点足,便会匆匆飞去。每天用那冷漠的神情掩住一颗脆弱的心,作茧自缚,将自己埋在深深泥下。终于有一天,我不堪重压,终于有一天我不甘寂寞,默默中立了这样的誓言:“一定要走出旧我!”

那是微微的雨后,我对着镜子,恬然一笑竟发现自己原来也这般美。宿舍门打开后,女伴雀跃着拥进来,我微笑着,将水递给她们:“累了吧,喝口水好吗?”她们用惊讶的目光怔怔地看着我,接过来杯子竟不知如何是好。“你们能接受我吗?我想走进你们的行列中。”默默地点头,却发现彼此的眼角都湿润了。

下午,又发生了一件意外的事。上课时,丽突然呕吐了,我雪白的裙子被染了大片,我没有顾自己,却微笑扶着丽,全班人都默默地看着我,一股从未有过的轻松涌上心头。我终于走出泥沼,勇敢地迈出了第一步。

甁子里的水,只要流出一滴,其余的都会大股地涌出来。我渐渐学会用微笑给别人送去一份祝福,在默默中也感受了别人的关怀。在那次联欢会上我勇敢地上台唱了一支歌,尽管紧张得衣服都湿透了,但心里溢满自豪和成长的喜悦。再不是那个戴着眼镜讷讷的女孩了,我也可以从容自若地侃大山。甚至于出语惊人,“舌战群儒”了。在默默中,我诚心待人,热心相助,给别人送去快乐,也给自己带来无数的祝福。再不用“君子之交淡如水”来自欺欺人了,我变得开朗乐观,也为自己的的成功打下了坚实的基础。未来的世界,竞争激烈,异彩纷呈,它呼唤的是自立自信、乐观向上、能真正独当一面的人才,我暗自庆幸,我走出了那片迷惘与失误。

“走过去,天外是个天!”我真心喜欢这句话。也许,生命里还将有无数次尝试,那么我将怀着从容自信,乃至感激的心情迎接它的到来。不断地优化劣势,完善自我,这便是尝试的意义!

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篇6:往年高考半命题作文

全文共 646 字

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大千世界,色彩缤纷,引人遐想……在我的心底,有个愿望——我想回到以前。

我想回到公元前3000年,与河姆渡人一起生活,我想和他们一起住杆栏式房屋,我想和他们一起捕鱼,一起做彩陶,我想和他们一起品尝自己亲手种下的稻子,我真想……

我想回到炎黄时期,观炎黄部落大战蚩尤部落,为炎黄与蚩尤两方分别呐喊助威。我想帮助禹一起治理黄河,造福于人类,我真想手握钉耙与人民一起修筑堤岸,我真想……

我真想回到三国时期,成为蜀国军队的中的一员,我真想在赤壁之战中,勇往直前,奋勇杀敌,为自己的国家而奉献出自己的生命。我真想在三国鼎立后,替国守卫边疆,坚持不懈,成为对社会对国家有用的人,我真想回到从前……

我想回到唐代,与李白拜师学艺,我要向你白学吉他的文采,在送别好友汪伦时,即可作出一首流传至今的名诗——《赠汪伦》,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”中,表现了诗人对好友离别的不舍,与深深的情谊;在床头思念故乡时,即可作出一首人人都晓得到五言绝句——《静夜思》,“举头望明月,低头思故乡”,从中又体会出诗人强烈思乡之情和对家人的思念。在……我要向他学习,争得成为像李白一样的诗人,我想回到从前……

我想回到清朝,我想在虎门前,看林则徐虎门销烟,望那白色烟雾腾空而起,瞧那火红色的火苗在不停的跳跃。我想与龚自珍成为诗友,互帮互助,共同进步,我想学习他身上那种不屈不挠的性格,我真想回到从前……

我想,我要回到从前,这个愿望是无法实现的,现在,我唯一可以做的,就是认真学习,长大后继续探索从前的往事,造福于千千万万的人……

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篇7:历届高考半命题作文

全文共 637 字

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每一个人,都会有一种想脱离地球引力,飞到天空中放松心情的感觉,可是,如果这一切都变成了现实,你有没有想过该怎么办?但是,我并不这么想,我现在想的只是眼前的事,未来的还是稍微少一点,可是,我也想飞,想飞到天空中自由自在的翱翔。

我想飞,想飞到法国的埃菲尔铁塔上看一看,看看那美丽的风景,看看那里到底想不想人们说的那样神奇,看看那里的河流,看看那里的环境,看看那里的文化。

我想飞,想飞到大森林里,与小兔子一块玩耍,与小马驹一块比赛奔跑,飞到大树上,看看鸟妈妈是如何带领着小鸟们学习飞翔的,听听鸟伴侣在树上窃窃私语,近距离的面对鸟儿们的天敌,看鸟儿们是怎么用自己的智慧来获胜的。

我想飞,想飞到天空中,和老鹰一块在天空中自由自在的翱翔,和秃鹫一起飞到悬崖峭壁上,和天鹅一块去美好的梦境中玩耍,和海鸥在大海上空欣赏着来自地下的“天空”。

我想飞,想飞人们的梦境中,看看那些美好的梦境是如何产生的,看看那些美好的梦境是如何结束的,看看那些不美好的梦境会告诉人们哪些忠告,会提醒人们注意哪些事物。或去驱赶那些对人们来说受到极大伤害的悲惨梦境,让人们不要永远的生活在悲惨的命运中。

我想飞,当遇到困难无法解脱的时候,我想飞到远方,释放心底那些不好的东西,让我的头脑保持清醒后,再飞回问题的所在地,查看问题的突破口。或者飞到问题的最根部,看看有没有可以突破的地方,如果可以,那么我将突破困难,将向成功前进。

我想飞,我想飞,我想向蓝天飞去,想向田野飞去,我想向大海飞去,我更想向心底飞去... ...

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篇8:高考优秀的半命题

全文共 1127 字

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我的一家是当今中国社会中无数普普通通的家庭中的一个,一个和睦的充满幸福与温馨的四口之家:爸爸,妈妈,弟弟和我。

爸爸多年从事教育工作。从前曾先后作过中学教师,教导主任;现在仍在一所中学作领导工作。 I have worked as a middle school teacher, teach the director before, and still work in a middle school.

在我的记忆中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格内向,为人正直,工作中不徇私情。 Dads introverted personality is upright, and he does not have a personal affection at work.

他的不苟言笑,每每使我感到敬畏。除了工作以外,他最大的兴趣和爱好便是读书和集邮。 In addition to work, his biggest interest and hobbies are reading and philatelic.

每次出差回来,他的旅行袋里总会多上几本新书(文、史、哲方面的);爸爸的集邮兴趣好像与生俱来,早在小学读书的时候他就开始搜集邮票,现在算起已近万枚。这些邮票都分门别类地藏于他的集邮册中。 These stamps are hidden in his philatel albums.

妈妈和爸爸一样,也是一位教育工作者——多年从事基础教育的小学教师。

在学校里,她热爱本职工作,责任心极强;在家里她是一位慈爱的母亲,生活上无微不致地照顾我们;在人生道路上时常引导我们读一些健康有益的书,帮助我们端正人生态度。

妈妈的性格活泼、开朗,很喜欢唱歌。

不知是教师的摇蓝——师范学校铸就了她这样的性格,还是这样的性格使她最终选择了小学教师这个职业。

如今,爸爸妈妈虽已都进入了中年的行列,但在改革开放的大好形势下,他们的精神却更加振奋,干劲也更足。

我和弟弟是家里的核心人物,一个是爸爸妈妈的掌上明珠;一个是他们的心肝宝贝。

他们对我们关心倍至,但从不放过我们身上的缺点和毛病。

弟弟的天赋很好,正在读初一,他喜欢数学,更爱好足球,有时不免也因此影响了学习,爸爸经常对他进行循循善诱的教导。

我的兴趣和弟弟截然不同。

爸爸的博览群书,使我对文学产生了浓厚的兴趣,妈妈的音乐素质,又使我对音乐特别敏感,基于这样的性格和多年来家庭环境的影响,当我初三毕业时便毅然报考了师范学校。

?我的一家居住在城南的一幢居民楼不被人注意的一角,但在我的心目中,却是那样的温馨——他给我亲情,给我欢乐,因为那里有爸爸的关怀,妈妈的爱护,弟弟的纯真。

我的一家,是平凡的一家,是无数普普通通家庭中的一个。

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篇9:高考优秀的半命题

全文共 552 字

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每一次路过那一条美食街,我的内心总被那一只只鲜红的龙虾勾引着,一阵阵鲜味扑鼻而来,望见那“忆口香”龙虾店门口那些顾客正坐在圆桌津津有味的啃着穿骨香的龙虾,我似乎也有一种身不由己的感觉。

今天,不知怎么的,爸爸也开始怀念起那永久美味的龙虾来,好几次都嚷嚷着要品味一下,妈妈劝不过爸爸,只得由着他去,一路赶到了菜市场,只为了一个目的,买龙虾,现在的龙虾越来越贵,每斤卖到了15元,我偷偷往里一瞄,嗨!

这龙虾的脑袋真大,难怪它在同伴的背上爬上爬下,相互纠缠着,好像为什么事而闹不合似的,谁也不放过,它们就在这里三抓两挠,缠在了一起,等爸爸把它们一快儿夹上来。

我原以为爸爸会只买一斤就好,一斤对他来说足够了,犯不着用这个来扫我们大家的兴,结果他用30元钱买了2斤。

兴高采烈的回到家里,吃完晚饭,爸妈都在商量着着怎么做龙虾,最终决定由爸爸下厨。

我靠在房门静静的瞧着,只见他倒下一堆油,烧红稍后放下一大堆洋葱,一小丁点大蒜和生姜,还生一点小米椒等配料,放在锅里爆炒,直至鲜红发黑。

不一会儿,爸爸端着一大盆鲜红的龙虾来到我面前时,我似乎察觉到了什么,哇噻!今天是我阳历的生日!6月2日,正是这个吉利的数字,我们全家坐在餐桌旁也像他人一样津津有味味儿的啃着,就算是在空壳龙虾,我也会细细的品尝,因为这里面有一股特别的味道!

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篇10:往年高考半命题作文

全文共 829 字

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走在雨中,更行走在思想进步的道路上。

那天,雨下得正大。

大雨瀑布般的倾泻而下,在空中织起了张密匝匝的水网。颗颗豆大的雨点打在深浅不一的水洼中,溅起朵朵美丽的水花。突如其来的大雨让世界都猝不及防,有些人在雨中狂奔,有些人在房檐下避雨,而花草却无处躲藏,被这些急箭般的雨点打折了腰。

我撑着伞,行走在雨中。

“孩子,快回来!”一位母亲正在大声的喊着她的孩子,焦急的跑着。

顺着跑步的方向,我看到了一个小女孩。她正独自蹲在花坛边,撑着一把小红伞,但却不是为自己撑的。雨打湿了她的衬衫,淋湿了她的发丝,衣角和发梢上不住地往下滴着水。

原来,她是在为一朵花撑伞。

那花已经被风雨摧残的伤痕累累。枝干被雨打弯了,它的花瓣虽红的胜火,却寥寥无几,叶子虽苍翠欲滴,却仅剩下几片留在枝头。被打落的花瓣和叶,被风吹的零零散散,孤零零地躺在雨中,被雨点残忍地击打着。那一刻,残花就像摔倒后投入母亲怀抱的孩子,眼里含着泪,在雨伞的庇护下,随风微摆着,有些依赖,又有些欢愉。

我不禁好奇,便问:“这样做值得吗?”

“当然。它也是条生命。”小女孩毫不迟疑。

听到这,我心一震……

小时候,曾与妈妈一起去护城河捞虾,到河边,我却吃惊的发现,河水居然变成了红褐色。妈妈说,那是一些不良商家趁夜间无人管理,偷偷排放的污水。而现在,没有商家再排放污水,护城河变得清澈见底,河畔绿树成荫,成为泉城的亮丽一景。很多人在那里赏景,休息,“绿水青山就是金山银山”,行走在这条绿色长廊,就是行走在生命的律动中。

鲜花的绽放源自生命的美丽,蚂蚁的忙碌源自生命的勤恳,河流的奔涌源自生命的澎湃……我们曾为发展经济而不顾一切的快步行走,如今,环境治理好了,经济依旧迅速发展,并没有影响社会的进步前行。

世间万物生而平等。即使渺小,也值得我们去尊重。只有生命平等的背后,才有民族的延续,国家的繁荣。

“我帮你。”我蹲下身子,把我的伞挡在女孩的头顶上。

“谢谢你,姐姐。”小女孩微微一笑。

我们俩蹲在雨中,思想却行走在呵护生命、珍爱家园的路上。

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篇11:往年高考半命题作文

全文共 614 字

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当你在一道道疑难杂症的数学题目中伸懒腰时,当你在一个个未曾谋面的英语单词面前打招呼时,当你在一本本枯燥无味的化学实验报告中献身时,我更情愿悄悄溜进语文的大海悠闲的扬帆起航。我想说,我喜欢语文。

语文,历史长河中淘出来的文化瑰宝。“大漠孤烟直,长河落日圆”引你到沙漠中领略异域的风采,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”带你一睹庐山瀑布的壮观,“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”伴你欣赏月夜的美景……语文,不仅是一本书,一门学科。它更是一种别样的文化,可以陶冶我们的情操,开阔我们的视野,丰富我们的精神,点缀我们的学习生活。

对于语文学习,不仅仅是要学会学好书本上的知识,而且还要在大千世界中寻找语文的足迹。在课堂上应积极开拓,让更多人都参与到学语文中,在学语文的过程中享受乐趣,掌握基础知识,提高语文学习的兴趣。在课下,师生多沟通,交流,一起去探讨语文,翻阅书籍,去瞧一瞧文章中的主人公的情绪,作者优美的文笔。

当然,在学习过程中有一个良师是很好的。一个教学有方的老师,有自己独到的教学模式和方法,学会适应他们的教学方式是很重要的。然而,作为一个老师也应该看看我们这些学生的想法。

我的新语文老师,您的声音不够大,后面的同学听起来会很吃力,相信这也是大多数学生的心声,虽然已无法去改变,但也可以采取一些方式,例如带扩音器。其它并没有什么不足,只是您可以对我们班要求更严格一些。

我想这样学语文。希望我们会“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

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篇12:高考满分命题作文

全文共 921 字

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“东方欲晓,莫道君行早。”那么真的是因为时候不早了,所以你便要过早的从我人生中退出?

我还记得某日清晨,从睡梦中醒来。寻你,你在阳台,于那纷繁的花海中对我轻笑。这个片段一直定格在脑海中,以至于学毛主席的《卜算子·咏梅》时也忍不住哈哈大笑。你这个“他”可是身高八尺的大汉呢!却不知为什么你被那些娇羞的花簇拥着,看起来都不觉得突兀。

你还记得那年除夕,你和我的约定吗?你们单位组织的出游,使你迟迟不能归来。于话筒之中,我们约定好了,我一定等着你回来,绝对不能睡着。却在次日清晨从睡梦中醒来,看见你又朝我笑。我怪你没叫我。你无奈地笑着:“打都打过了,你不醒,我有炔么办法。”一面又塞给我一把大白兔。你走后,他们都不让我吃糖了。说是糖令我发胖。可是他们不知,你给的糖,几乎甜了我的童年。

五年级的那年,也是很早,早到天边只漏出一丝光来。我迷迷糊糊地被大人们推醒,一路牵着,走过无人的街头,走过长长的马路,走到雪白的大楼。谁都没料到的事。大家都认为太早了,太早了,总该再一起过个年啊!

我茫然地看着被裹在透明薄膜里的你。面容有些看不清,脖子却是向后仰着垫片嘴也是张着的。我不知道在那一刻你是有多么的不甘墟片不情愿地吐出最后的一口气啊!你的儿子,你的两个女儿,还有我,我们都没在你的身旁呢!

你看你,又是这样,谁都没有通知一声。一大清早垫片就兀自走了。就在我的睡梦中,走得没了踪影。

以前清晨夹带着一股风便冲进了你家门。看着你案上,新摘的茉烙爆抬头看了眼那樽巨大的观音像带着慈悲的目光,把新摘的花全部倒进你白酒坛子里说是要给你泡酒。吃了几颗你刚从葡萄架上剪来的葡萄。从你的口袋里掘金一般翻找出大白兔,一直到腻得想吐才不吃。这些都没有了。

就似乎一朝一夕间,江山就换了代。没有谁能够使你那盆茉莉开得香盈满室了,那葡萄架不久也拆了,甚至连你住的地方也被拆了重建,如今房屋矗立,再也没有那一片开阔。

最早的那缕霞光,趴在窗前也已经望不见了。

东方欲晓,莫道君行早。东方已晓,默念君不在。

你是生命浇灌出的一朵花,于岁月处隐去。我期望着,待我离开这个世界,于另一个世界苏醒的时河爆你会在葡萄架下,茉莉花旁,对我笑着道一声早。

那里,永远是晨曦。早风中有谂茉莉的芬芳。

[高考满分命题作文

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篇13:往年高考优秀半命题作文

全文共 875 字

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当渐渐泛黄的黑白胶片成为远去的背影而数码科技绚丽登场时,是侧畔沉舟,还是枯树逢春?几多唏嘘,几多思索!

为了定格人生以求记忆永恒,人类总是在和易逝的时间作斗争,由此产生了定格时间的照相机。黑白照片时代,难得一次的照相之后,是一次次地翻看,摩挲消逝的岁月,体味凋落的时间的芬芳。而今天我们拥有了数码技术,轻易地就能把生活点滴记录,然后快速浏览和频繁更新,珍惜的心态日渐丧失,情感稀释渐失重心,记忆轻浮如萍。

科技进步的列车没有让我们凝固美好,其中缘由,值得深思。

若以此发论,未免以偏概全,有失偏颇。我们看看,何止是黑白胶片,纸质化阅读的备受冷落和电子阅读的大行其道,书信的逐渐绝迹和电子邮件、微信、QQ等即时通信的四处飞舞,磁带和CD在角落里蒙上岁月的灰尘而MP4与U盘存满了海量歌曲……是的,太方便得到了,太廉价获取了,珍惜之心就沦陷了!

看到进步后的蜕化,固守消逝里的曾经,有所舍弃,刻意坚守,这是我们面对光怪陆离的社会变迁需要秉持的理性!

一旦拥有,视之草芥;一旦失去,才知珍贵。以稀为贵的人性,趋懒避勤的习惯,急功近利的浮躁,让我们行走在消逝中:我们狂晒照片时已经失去了当初一张黑白照片须臾不离的深情,我们快速电子阅读时已经渐失了纸质书籍字里行间会心的批注,我们邮件往来QQ聊天时已经无法品味“鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文”的幽怨温情以及每个字符背后如泣如诉、辗转斟酌的纠结缠绵……

早就有人说过,科学是一把双刃剑,这也是爱因斯坦对自己的物理贡献深感不安的原因。就如数码科技对黑白照片情感的稀释,好似普希金的诗集里凋落的鲜花,技术可以提高照片的质量,但倘若丧失珍惜的态度,照片也就失去了提升情感的美感,徒存形式,无法连铸成人生的长篇小说!

我们在快速浏览,但没有心情沉潜;我们在频繁更新,但没有时间品味;我们在飞速发展,但没有注意到失去。

黑白的模糊,泥土的厚重,纸质的清香,金属的质感,速度的张扬,以及纳米的细微,我们一边前进,一边拾捡,一边更新,一边珍惜。

有了这样的生活态度,我们才能在传统与现代、创新与传承中理性地行走,让不同的照片一样“感动常在”!

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篇14:往年高考半命题作文

全文共 750 字

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培根曾经说过:知识就是力量!读书是最直接,最迅速吸收新知识的方法。在读书中,有甘有苦,个中滋味却需亲自体会。

读书,若只为了明白大考将至,埋首于书阵中,这时,所看的书不仅讨厌,更是可恶,烦人。在这种情形下,读起书来可谓字字血泪,苦不堪言。只恨心中的无名火,无法取出,一把烧了这些可恨至极的东西。

数学,大概是世上最叫人又爱又恨的东西。解道难题,弄得焦头烂额,仍不得齐解,那时光景必是无言泪欲零!可若是突然福至心灵,被解了出来,又是一番柳暗花明后的眉飞色舞。想想,如果没有开始的焦头烂额,又何来的眉飞色舞呢?读书的滋味不正应了>上说的:相对的双方,一定共同存在的道理?

王云五先生,自幼失学,但求知的欲望却在他心里生根茁壮。到了能自立的年纪,不断涉及各种知识。为了购买一套>,而做了许多苦力。最后,他成功了,成了一名饱学之士!他发明了四角号码查字法,倍受世人景仰。他,饱尝了读书的苦与乐,最终还是成功了!>and did a lot of hardships.In the end, he succeeded and became a full -scale man! He invented the four -corner number to check the word, which was admired by the world.He has tasted the suffering and joy of reading, and eventually succeeded!

不要因为觉得读书苦而放弃享受读书甜美的权利!只要坚持努力,读书是最能获得成功的`捷径。西谚中有这样一句话:含笑播种,必欢笑收割。这句话放在读书上最恰当不过了。只要你勇往直前,必能抹掉嘴角的一丝苦味,采取诱人甜美的甘果!

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篇15:四川高考作文题目原型

全文共 2209 字

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“我只是万千创业大军中的一个,说我是‘致富带头人’,我受之有愧。”薛彤云说,是因为国家正在提倡“大众创业万众创新”,她才幸运地被出题人选中,成为“小羽”。

薛彤云的孩子两年前也参加了高考,对于孩子的高考成绩,她并没有过多的苛求,而是希望孩子快乐地成长。她说毕竟在人生中学到的东西,会比大学更重要。

7日上午,高考语文考试一结束,各类话题榜迅速被“高考作文题”攻占。今年的全国卷(丙卷)作文题目中的一段材料,让不少人觉得似曾相识。

材料中的主人公“小羽”,与此前央视《致富经》栏目、《福建日报》等采访报道过的一个叫薛彤云的工艺花茶创始人,惊人的相似:她苦心研发出的新产品,却遭遇了仿冒。为了规范行业,她放弃专利公布了工艺流程,并带头拟定地方标准,最终,她的产业越做越大。

7日下午,华西都市报记者辗转联系上薛彤云,她正在贵州一处基地挑选茶源。对于自己成为高考作文中“小羽”的原型,她表示:“现在都在提倡大众创业,万众创新,我只是这其中小小的一员而已。”

出身茶叶世家

下岗后走上制茶之路

今年,四川高考语文使用全国卷。作文是材料作文,讲的是“小羽”的创业故事。

华西都市报记者多方查询,证实题中的“小羽”,正是福建省福安市工夫茶叶有限公司总经理薛彤云。2010年,央视《致富经》栏目、新华社、《福建日报》等媒体都曾对她有过采访。

薛彤云所在的坦洋村,几乎家家户户都生产茶叶。薛彤云就出生在当地一个茶叶世家,她的父亲是村里的茶叶技术推广员,“记忆中,小时候家里到处都能感受到茶香。”

1991年,中专毕业的薛彤云如愿被分配到了“坦洋功夫茶”产地——福安市社口镇茶叶站工作,然而两年后,她却下岗了。此后,她当过会计,开过书店,但对于这些工作,她并不喜欢。

从小在茶香中长大的她,更想继续和茶叶打交道。征得父亲的同意后,她回到了家里的茶叶加工厂。其实,茶叶制作并不轻松,尤其是烘干过程中,车间内温度像火烤,工人几乎清一色都是男性,直接光着膀子上阵。薛彤云则是其中的“异类”。

工艺茶被仿冒

放弃维权公布制作工艺

刚开始,薛彤云主要帮客户代加工茉莉花茶,可是因为产品没有特色,几年后销量止步不前。

1999年,薛彤云开始思考改进花茶工艺。当地畲族人喝茶,喜欢把茶扎起来,这样不容易喝到茶渣,“可不可以把花扎上去,这样不仅好看,而且给花茶增添了茶味。”

然而,想起来容易,做起来却困难重重。比如干的百合花一碰就碎,不同的花浮力也不同,要扎多少茶叶才能拉住它,这都要一个一个地尝试。经过长达一年多的摸索和试验,工艺花茶终于诞生了,一上市订单就纷至沓来。为了保护自己的技术,薛彤云还申请了新型专利保护。

然而,新品上市才几个月,福安的茶叶市场上就出现了大量的仿冒品,不仅选材上偷工减料,而且口感、色泽大打折扣。这些低价格的仿冒品,给了薛彤云致命一击。由此,她走上了长达5年的维权之路。

2007年底,薛彤云作出一个重要决定:放弃打假,并公布自己制作工艺花茶的独门秘籍。

事实证明,她的决定是正确的。公布了“商业秘密”后,公司的销售额不仅没有减少,反而开始大幅增长。在一片惊讶声中,薛彤云带头制定了福建省工艺花茶的地方标准,还举办了多期工艺花茶培训班,手把手地教大家制作技巧。

“小羽”的孩子

两年前也曾参加高考

“花舞茶”,这个诗意网名,与薛彤云的气质一致。对于自己成了高考作文题的原型,薛彤云还是从媒体记者的采访请求中得知。从上午高考结束起,厂里的电话接连不断,快被媒体人打爆。

“我只是万千创业大军中的一个,说我是‘致富带头人’,我受之有愧。”这位今年44岁的女企业家谦虚地说,是因为国家正在提倡“大众创业万众创新”,她才幸运地被出题人选中,成为“小羽”。

由于自己没有参加过高考,薛彤云有点遗憾,但两年前她的孩子参加高考,作为家长的心情,她还记忆犹新,“我还记得高考前的家长会,语文老师说,作文开头结尾很重要,满分40分,能拿32,就很棒啦。”

薛彤云说,对于孩子的高考成绩,她并没有过多的苛求,而是希望孩子快乐地成长,毕竟在人生中学到的东西,会比大学更重要。

连线薛彤云

创业苦尽甘来 做事要肯钻研

薛彤云的人生,最重要的一课叫做“吃苦”。刚开始接手父亲的小茶厂时,她着实付出了一番艰辛。那时,从福安坐大巴到上海,需要一天两夜,若想坐火车,还需先折腾7个小时到福州后再转车。跑客户,对于一位没有出过远门的小姑娘来说,困难可想而知。

“在上海,都是住9人一间的大通铺,每天9块钱。”薛彤云说,即使已如此便宜,她为了省钱,常在旅馆的椅子上呆坐好几个小时,“一直耗到傍晚5点才敢入住,因为在这之前入住,会被多算一天的房钱。”

最近,薛彤云一直在忙着新产品的研发。昨天下午,华西都市报记者联系上她时,对于自己的创业故事,薛彤云有些不好意思,坦言自己只是万千创业者中的一员,不值得多提。

不过,说到最爱的茶,她又一下子打开了话匣子,还通过微信向记者发来了她最近研发的新产品:当开水倒下,茶叶缓缓舒展开来,茶叶里面,一朵橙色的花一点一点怒放,约两分钟后,花瓣彻底舒展开来。“可以寄些给你分享,采访就不要了。”

从薛彤云的朋友圈中不难看出,她的生活里到处都可以看到茶。寻觅新茶、到茶叶基地考察,这几乎成了她日常的主要工作。

如今的薛彤云,已拥有包括茶造型结构、包装外观等多项国家专利,在她的带动下,福安工艺花茶异军突起,成为全国最大的工艺茶生产地。“做任何事情,除了敢想象,还得肯钻研,努力做。”薛彤云说。

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篇16:往年高考半命题作文

全文共 842 字

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夏日的城市分外喧嚣和燥热,于是向往乡村的宁静与清幽。你来了,像一阵清风吹过湖面,在我的心中荡起层层涟漪,忐忑,惊喜。我不知道,我熟悉的乡村啊,将会以怎样的姿态欢迎你。

真没想到,平生第一次,以这种意想不到的方式贴近乡村。当摩托车穿行于村庄的腹部,心被骤然提起,于是紧紧握住,不再松开。眼前一片迷人的绿,山峦,稻田,树林,宛如电影镜头迅疾闪过,却又循环往复,连绵不绝。无论是远处的田畈、庄稼、河流,还是近处的荷塘、牛畜、蝉鸣,都给人以悠闲的愉悦、惬意与舒展。这是属于纯粹的阳光的山村,没有尘埃,没有嘈杂,没有焦灼,只有幽雅、恬淡、静谧和从容。

那山,那水,那寺,就这样不经意间安静地出现在眼前。这是夏日的世外桃源吗?但见山环水绕,茂林修竹,楼阁层叠,庄严而肃穆。更有红墙黑塔,古柏苍松,青果黄花,令人目不暇接。行走其间,宛若画中畅游,哪怕停留片刻,也心满意足了。于是,镜头不停地捕捉美的瞬间,以期将佛地的灵润融入身心,留存在华美的人生岁月里欣赏品味。

喜欢行走的感觉,但那不是一个人的落寞行走,而是与心灵同行,哪怕路再远,山再高,却不知疲倦。顺着枇杷和香樟的标记,踩着石阶,向上,再向上,那树,那花,那亭,就是通往洞天的嘉奖,而牵引、鼓动与呼应,则是抵达目标的力量之源。正午的时光如同炽热的燃烧,汗流浃背,袒露胸肌;内急撒野,我行我素。这无人的旷野山林,你就是我天边最美的云彩,让我用心把你留下来。

眺望山下,但见村落如螺点缀田野,江水似绸缠绵大地,湖泊星罗棋布,水天交汇一色,顿觉神清气爽,我情不自禁大声呼唤起来,那声音穿透层层叠叠的台阶,在时光的隧道里被折射回来,让自己心中有了阵阵的颤栗,掺杂着幸福的感觉。永远到底有多远?长久到底是多久?那一刻,真想让时光凝滞下来,与大自然融为一体,渴望成为一种永恒!

夜晚的行走是属于梦境的,而并肩的行走,则会将黑暗柔和地托起。无需更多言语,只需轻轻点击、牵引,或者毫不犹豫背起,那身后的的脚印,便排列成生命的诗行,以绽放的姿势,进入物我两忘的璀璨之境。

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篇17:往年高考命题作文

全文共 1129 字

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“世界以痛吻我,我仍报之以歌”,《柳叶刀》总编霍顿在隔离期间,反思疫情的意义。他认为疫情中因为隔离虽不能与他人相近,但彼此并未疏远,反倒心更近了,更靠近彼此。身处异地,心却紧紧相连,反思疫情的意义,我们发现,抗疫密切了我们彼此的联系。

疫情期间,我们彼此相近,感受温暖,传递温情。你我隔离在家,彼此不能相见,但情意从未疏远。一句关心的话语,一份默默的鼓励,让我们在疫情期间倍感温暖。隔离病毒,却不隔离爱。疫情让我们重新审视自己,审视彼此,虽不能见面,但心更贴在一起,更加珍惜彼此情谊,任何一份纯真的情感都感觉弥足珍贵。在湖南,一位小姐姐得知邻桌是4名援鄂护士时,悄悄地为他们买了单,还留下一张画着笑脸的暖心纸条:你们的负重前行,换来了我们的岁月静好,谢谢你们!这些平凡的举动,传递着治愈人心的能量,在感受别人带来温暖的同时也在传递温暖,让温暖和善意留在更多人心里,让彼此靠近,心连在一起。

疫情期间,我们心手相牵,汇聚成共克时艰的力量。隔离在家,窗前远望,透过小区门口一个个背影,我们能感受到他们眼中的坚毅和心中的暖流。是疫情唤醒我们封闭的内心,让我们知道人与人应该温柔以待、温暖相伴。你我虽素不相识,却命运相连。面对疫情,努力将自己活成一束光,然后去照亮另一束光,用你的行动唤起别人的行动,用你的温暖感受别人的温暖。人人如此,心手相牵,汇聚成共克时艰的力量。

疫情期间,全世界都心手相牵。《礼记·礼运》曾有“大道之行也,天下为公”的说法,从古至今,无论遇到战争还是危机,我们总能看到有人伸出援助之手。中国亚丁湾和索马里护航编队支援非洲各国,维护和平;各国人民互帮互助,形成一条爱之链。每个国家都闪耀着耀眼的光芒。“和平共处五项原则”中互助也是其中一项。面临着重大的突发事件,我们每一个人都应当肩负起重任,每个人都应怀有一颗爱之心去帮助在痛苦中挣扎的人。如同小说《爱之链》中所描述的一般,将美好的接力棒不断地传递下去,这样世界就会变得不一样,它会洋溢着温暖。而你我便是守护笑容的重要一环,让我们携手共进,传递着爱之链。

来自国外的每一次帮助和加油都让中国人在这个格外难熬的冬天感受到了一丝温暖。当然,“投我以木桃,报之以琼瑶”,在疫情肆虐全球之际,中国政府、中国人民的涌泉相报,也让世界紧紧联系在一起,让每一个隔离之中的人们感到温暖、获得慰藉。虽身隔异地,但我们心在一起,永不分离。

身被隔离,但我们可以反思疫情的意义。隔离中,我们感受到了更多的善与爱,人与人之间的联系也因之更为紧密,我们深知每一个人的安全隔离、岁月静好背后是无数人的负重前行。让我们珍视这一切,珍惜眼前所有,用自己的无畏付出将中国故事汇聚成伟大的中国力量,盛世中华,江河必然无恙,爱与温暖从不缺席!

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篇18:优秀的高考半命题

全文共 801 字

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推开窗,一缕缕阳光透过窗隙映照在我的脸上,微颤的古窗发出咔咔的声音,似乎在诉说着历史的风起云涌。远处的微风轻柔地拂过一草一木,星子点点似乎照耀着那一个个平凡的生命。刹那,我注意到了它。

那是一朵不知名的小花,孤独地生长在楼群的阴暗处,可它又是那么坚强,在石缝中努力挣扎,冒出了一个小枝芽。

当黑暗降临,我发现它似乎在诉说着什么,突然一股劲风吹过,把它那本就脆弱柔软的身躯折磨得不成样子,就在这时,它绽放出一朵鲜艳而又璀璨的红花,那花娇艳欲滴,透露着不屈与坚强。但花开易逝,它用尽毕生气力只绽放出了那宴时的芳华瞬间便零落尘埃,只为那一刹芳华,已经足够。只为那一抹色彩,便已无悔。它没有放弃自己的初心,’让我的心中不禁泛起了丝丝涟漪。

回自己的过去,又何尝不是如此?此繁华的都市迷乱了我的双眼,绚丽的灯光打乱了我的初心,我们总是为了关好的未来而无限怅惘,但那一个个最平实,单纯的初心是否还在心中停驻?

人生就如同一片海洋,我们总是起起伏伏,一边迷失一边寻找着自己。那一声声坚定的话语,那一句句无悔的青春,为我们谱写着一篇篇新的乐章。我们都在炉火中锻炼着我们的盔甲,为的就是拥有实现初心、保护初心的能力。一次次挫折风雨打垮不了我们,因为初心似一座温暖的港湾,等待着这些疲劳乏累的我们归来。在大千世界,花花绿绿总是烦琐着那个渺小的自己,但为了初心,我们不能畏惧逃避,如那朵小花一般,在有限的青看年华中绽放出不一样的光彩。

第二天清晨,我匆忙地来到窗边,看看那朵小花的模样,只见它花瓣零落,短短的枝干上只留下了一丝丝疏碎的残花。可它的枝干却是那么挺拔,不随风逝去,也不犹豫停泊。

心之所向,素履以往,生如逆旅,一苇以航”史官挥动笔墨,可以写下千秋万载,我相信我只用一支圆珠笔,遍可以写下璀璨无悔的篇章初心未曾改变,但花开如火,也如寂寞,我们需要在孤独的道路上独目前行。但黎明的暖光终会将路照亮,心中的信念终将成就不凡的人生!

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篇19:2024高考零分作文:半命题作文

全文共 957 字

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春夜喜雨"细雨湿衣看不见,闲花落地听无声"是唐朝诗人刘长卿在《别严士元》中的诗句。

曾经有人这样理解这句诗:①这是歌颂春天的美好意境。②闲花、细雨表达了不为人知的寂寞。③看不见、听不见不等于无所作为,是一种恬淡的处世之道。④这种意境已经不适合当今的世界……

根据你的看法写一篇作文。题目自拟,体裁不限。字数800以上。

热闹的沙尘暴

北京MySpace报道:

"这气象台是干什么的啊,明明这么大的土还说今天是个雨天。"今天,一些读者反映,5日晚间北京气象台发布的北京地区天气预报称,6日将有小雨。"北京今天却刮起了沙尘暴,漫天的沙土覆盖了整个北京的天空。北京市民纷纷涌出家门,或奔走相告,或驻足观赏;或流连忘返,有条件而不用出门上班的则在户内品茶观赏。"

随机采访了几位北京市民。住在某豪华大厦20层、正在透过落地玻璃观看北京远景的张总经理兴奋地说:"来北京有两三年了,只听说过北京有沙尘暴,可从未真正碰到过。今天可算开了眼了。"

住在郊区的李大妈今年65了,在被采访时非常高兴地对说:"我活了六十多年了,也就是这些年才有眼福看到这种好风光。希望北京市政府再接再厉,把沙尘暴搞成北京一个特色风景,这样在2008年办奥运的时候,肯定能让那些老外羡慕死咱们中国人。"

据一位在某大学就读的2002级外地大学生说,在他们家乡,由于工业非常落后,土地、草原和森林资源未得到有效利用和开发,所以从未见到过如此景象。"这充分说明必须充分发展科学技术才能使家乡人民脱贫致富,才能够有机会看到如此美景。"该学生表示毕业后一定回到家乡,把北京的先进经验和技术带去。

还有一位学生从侧面表示了对沙尘暴的态度:"我女朋友吧,属于那种内秀的女孩儿。平时瞅着她和其他漂亮女孩在一起的时候,心里挺不是滋味儿的。现在好了,沙尘暴来了,很多女孩儿都戴上了口罩或者围上了纱巾。我女朋友围上纱巾特有魅力,和其他女孩儿站在一块儿也不觉得寒碜,尤其是那些戴着口罩的。还挺能表现内涵的,可以说是优势尽显。"

正在动物园调研的民间环保组织负责人告诉:"这次沙尘暴充分证明了北京的环境治理工作取得的巨大成就。你看,那些从罗布泊来的野骆驼多开心呀!首都北京在全国率先实现了人与自然、人与动物和谐相处!"

还有的市民兴奋地在街上奔走观看,遇到时主动对说:"让沙尘暴来得更猛烈些才好呢。"

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