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小学节约用水作文热门2篇 作文题目(汇集20篇)

文章,可以找出许多感点,但在读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出现实针对性最强的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。下面小编给大家带来小学节约用水作文热门2篇 作文题目,希望大家喜欢!

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命题作文小学作文题目

全文共 1028 字

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(一、写人类小学作文题目) 朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?)

2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写)

3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?)

4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)

5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?)

二、记事类小学作文题目 让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?)

2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?)

3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?)

三、抒情类小学作文题目 如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?)

2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?)

四、想象类小学作文题目 假如我会克隆

2、假如我会72变

3、假如让我……

4、假如我是一名……

5、假如我的生命只剩下三天

二、半命题小学作文题目:

(一、前空式小学作文题目)

_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。)

2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。)

3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)

4、_______的滋味。

5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。

7、_______说我长大了。

(二、后空式小学作文题目)

我发现了_______

2、20年后的_______

3、我想对你说,_______

4、这件事真叫我_______

5、谢谢你,_______

6、我眼中的_______

7、我迷上了_______

8、愉快的_______

(三、中空式小学作文题目)

那是一次_______的尝试

2、我是_______迷

3、一堂_______的课

4、当_______不在的时候

5、发生在_______的一件事

6、我_______的一个人

小学经典作文题目

1. 童年趣事

2. 我的XX

3. 家庭风波

4. 我长大了

5. 记一件难忘的事

6. XX,我想对你说

7. 第一次做家务

8. 观XXX有感

9. 一件小事

10. XX年后的我

其它:

我最敬佩的一个人

我的妈妈

难忘的第一次

成长的烦恼

童年的趣事

可爱的小动物

那一刻

美丽的公园

愉快的春游/秋游

守护法音的笑容

看,那对洁白

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篇1:假如我是一滴水小学生作文

全文共 525 字

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我来自唐古拉山给拉丹东雪峰,带着满身的“仙气”,带着一路的欢笑,奔流入江,在“W”形的长江里,自由飞驰,感谢中国宽阔的大江南北,为我创造了既宽阔又舒适的生活空间,因此,我和我的家人,同伴们携手并肩,用爱哺育了长江流域及各个地区。科室,近今年发生的一切,人类文明社会的不断发展与进步,已经更加严重地危害着我们的健康。站在泰山之巅,俯瞰大江南北,往日的“滚滚长江向东流”如今已不再那么雄伟。

看啊,不断建起的高楼大厦,不断筑成的工厂,每年每月每日每时每分每秒都在向长江排放污,废水,排出的大量废气,在天空与雨水融合,直接落在河里,污染河水。虽然许多卫生部门已对此做出一些处理与规定,日常生活中,人们又事怎样做的呢?人人都知道水是生命之源,人人都知道要节约用水,但又有谁真正做到了呢?我的家园已没有从前那么美丽,越来越多的白色垃圾压得我喘不过气,越来越多的废水与污染弄得我接连不断拉肚子,工厂排出的废气,弄得我头昏目眩。如今,水资源的短缺,你看,西北地区缺水是那么得严重啊,南水北调,西北地区的水不都是来自长江里马?而如今,我已遭到严重的污染,那以后,水应从何来呢?人类啊!行动起来吧!别等到最后一滴水与血同价时,你们才知道后悔。

[假如我是一滴水小学生作文

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篇2:关于节约用水作文初1

全文共 692 字

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是人类生活的源泉,工业的血脉。人们常说:如果不节约用水,世界上最后一滴水将是人类的眼泪。是啊,这句话说得真是太精彩了。今天,我就和朋友们聊一聊我家的节水故事。

在我们家里,最浪费水的人非我莫数。所以有的时候,吃完晚饭正当我准备卷起袖子洗碗的时侯,爸爸总会用有些批评的口气说:丫头,算了吧,我来洗吧!如果你洗,一吨水估计还不够呢!看了上面这段话,你可能会被吓着。唉,不过这个坏毛病已经被我给改正了。

说完头号种子,我们再来说一说二号种子。

二号种子是老爸。老爸有个坏毛病:洗手的时候不喜欢关水龙头。只要我一看到这样的场面,我的心就隐隐作痛:如果这些被浪费的水用盆接起来,肯定够给我国那些缺水地方的人们喝水、洗澡、种田

说完浪费水的人,我们接着来说一说我们家的节水模范了她就是妈妈。

妈妈每次洗完脸以后剩下的水都留下来洗袜子或者洗拖把。淘完大米的水洗菜,洗菜剩下的水浇花。妈妈只要看到我和爸爸浪费水都会心疼的说:你看看你们,怎么只会浪费水而不会去节约水,万一家里停水了,你们怎么办?听了妈妈的话我觉得脸上火辣辣的。不禁让我想起几天前停水的事:

前几天,我放学回家打开水龙头准备洗手,结果水就像和我有仇似的怎么放也放不出来。我有些着急,忙去准备用水杯里的水洗手,但是水被我喝完了。那天晚上我滴水未进,喉咙就像火烧的一样,又干又痒。从那天起,我知道了水的重要性!如果真的哪一天世界上的水被我们浪费光了,那我们以后怎么办?

借此机会,我要郑重的告诉大家特别是那些喜欢浪费水的人们:节水不可能在一朝一夕中实现,但只要我们平时节约用水就可以了!

水不是取之不尽,用之不竭的。保护水资源,人人有责!

请珍惜每一滴水!

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篇3:节约用水

全文共 379 字

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今天,我发现姥姥家的龙头坏了,水滴个不停,连忙找了一个水盆接水,并把这一情况报告给了姥姥。

过了一会儿,当我去卫生间的时候,却发现水盆被拿开了,水正源源不断的流进下水道,我赶忙又把水盆放回去,正准备离开的时候,却发现弟弟又蹦又跳地跑过来了,把盆子往旁边一推,水龙头开到最大,水哗哗的流着,弟弟洗完手,竟然还不关水龙头,我勃然大怒,一把把他抓过来,好好地“教育”了一下他,结果一向爱哭的弟弟顿时变成了红眼睛的小兔子,这反而更激怒了我,大吼着:“你也不小了,怎么还动不动就哭呢?”被我这么一吼,弟弟直接放声大哭起来。

妈妈听见了,没有像以前一样护着弟弟,只是说:“帮弟弟改正错误,是要注意方法的呀。”

我深呼吸了一口,心平气和的跟弟弟说:“水是生命的源泉,是不能随便浪费的。”换了语气,弟弟也不哭了,只是似懂非懂的点点头,说,以后再也不浪费水了。嗯,弟弟还是很乖的。

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篇4:节约用水建议书600字

全文共 473 字

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尊敬的校长:

是生命之源。在现实生活中有许多浪费水资源的现彖。

有些同学洗手的时侯,又不关紧水龙头,使水一滴滴地流,一个水龙头一天流几升,1个呢?5个呢?……1个学校一天流几十升,2个呢?……100个呢?这些数字实在难想象,这些数字计算起来,可以使许多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪费掉。

甚至有些顽皮的同学玩水,满池都是水,又容易摔跤。不仅是在学校里,在家里有些同学也是这样。

水是生命之源。可能许多同学会觉得水是取之不尽,用之不完。事事不能尽人如愿,水不是用不完的。许多同学不顾后果地用水,然而他们没有节制地用水使,可以不断循环利用地淡水越来越少了。如果没有了水,人类就会灭亡;如果没有了水,就没有这青青地草地;如果没有了水,就没有美味佳肴。可见水对我们来说是多么重要的。

因此,建议学校:一、多给同学们宣传水的重要性。二、不顾后果用水的危害性。三、给同学偿试没水的滋味。在家里同学们也不要乱用水:洗莱水浇给花草树木,洗衣水拖地,洗手水开小一点。为子孙后代着想吧!

水是生命之源,保护水资源,让水断续为人类做贡献吧!

珍惜自然水源,共营生命绿色!

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篇5:六年级节约用水优秀的作文

全文共 610 字

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滴在山谷里自由穿行,遇见小鱼小鸭。它们有的在小河里游来游去,突然,前面出现一片瀑布,它们被河水冲进了深渊。

小水滴它们昏昏欲睡,当它被“咔咔”的亮光吵醒时,惊奇地发现,自己躺在博物馆的展示台上。原来啊,它们被带到了未来的2023年。那个时候,全世界大量缺水,原来这么小的一滴水,现在被视为珍宝。至于“咔咔”的亮光就是照相机的响声了。小水滴用它的绝招“滴水穿石”把大家带了出去,决定拯救危机。

它们先来到了污水厂。小水滴拿出了制造水源的秘籍“水的创造”,它找到了将污水变成净水的方法,利用山谷能流出清水的方法,因为山谷中有大量的沙子石头和微量矿物质元素,经过一步一步地净化,就变成了清澈的水。小水滴按照步骤一步一步地实验,它先把一个小桶盖上了一层薄薄的布,在放上适量的石头和细沙,最后将污水倒进行了水桶,转眼间,清澈明亮的泉水流出来了。就这样泉水越来越多,它们忙到了下午才把污水全部净化好了。

它们做起了第二个任务,那就是要给市民颁发净水,并且要让市民们懂得节约用水。它们迈着响亮的步伐,背着重重的水桶,一边给市民送水,一边给市民讲道理。它们对市民们说:“大家请节约用水,不然又要像以前那样缺水了!”市民们连连回答说谢谢。

它们把水都送完了,人类世界又恢复了往日的安宁。市长给他们颁发了“环保小卫士”的称号。就在这个辉煌的时刻,辉章发出一道亮光,它们又回到了20__年……

大家请节约用水,创造美好生活。节约一点滴,美好一大滴。

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篇6:九年级关于节约用水作文

全文共 723 字

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“滴之恩,当涌泉相报”,先抛开它内在的意思不说,光看表面意思。我不禁疑问:“我们还有那么水可以‘涌泉’相报吗?”

近年来,人们越来越不注意节约用水、保护用水。就说中国吧,全国1/3的水体不适于鱼类生存,1/4的水体不适于灌溉,90%的城市水域污染严重,50%的城镇水源不符合饮用水标准,40%的水源已不能饮用。且不说这些国家大事,但说学校旁边的九山湖吧。那里的水黑如墨汁,臭如烂鸡蛋。里面没有活蹦乱跳的小鱼,只有死气沉沉的湖水。再看湖旁边,尽是一些垃圾:破塑料袋,废食品袋,还横七竖八地躺着几根拖把!我真为在九山湖里游泳的人感到悲哀,竟用臭水洗澡!

因为能用的水资源紧缺,所以我们得,不,是必须节约用水。这或许只是杯水车薪,不值一提,但如果全温州、全浙江、全中国、全世界都节约一滴水,这些水将汇成江河。现在,让我说说我的节水行动吧:

一,我把水龙头开的适中。

可能有些同学洗手时,一般都把水龙头开的最大,认为这样子手才洗得干净吧?其实这只是心理作用,水量大或小都没关系。像我,平时只把水龙头轻轻扭几下,大概80度,水量适中就可以了。再不急不缓地细细洗,细细擦,最后手依然洁净如初,也省了不少水,一举两得,何乐而不为?

二,我会将洗脸水用来冲马桶。‘

每次洗完脸后,水都会变得污浊不清,失去了透明。这时我会想:“泼掉怪可惜的,不如留着冲马桶吧!”就用被子将水撩起,一次一次地倒入水中。有时剩的水太少了,杯子无法撩起,我就用毛巾沾水,然后放在马桶上空用力挤。当最后一滴大得水珠落下时,我才把毛巾放回。

“滴水之恩,当涌泉相报”,我想,我们应以这种心态,对待延续我们生命而默默无闻的水。她也“渴”了,我们应更加珍惜她。不然,泥鳅将是最后的鱼,人的眼泪将是最后的水。

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篇7:节约用水作文

全文共 708 字

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, 是一切的生命之源。正水,才蔚蓝而美丽的星球,才使人类、动植物得以生存。

水资源是有限的。陆地上的淡水资源非常之少,地球的表面被百分之七十的水所覆盖,但大多是海水,海水是咸水,直接,而淡水资源只占地球上水体总量的百分之二点五三,近百分之七十是固体冰川,即分布在两极地区和中、低纬度地高山冰川,还很难。人类容易的淡水资源,主要是河流水、淡水湖泊水,浅层地下水,储量约占全球淡水总储量的百分之零点三,只占全球总储水量的十万分之七。

在日常生活中,水总是不知不觉地被浪费掉。洗菜要一盆一盆地洗,要是开着水龙头冲,一餐饭就要耗水50千克。用洗衣机洗衣服满桶再洗,若分开两次洗,则多耗水120千克。淘米水洗菜,再用清水清洗,节约了水,还地清除了蔬菜上的残存农药。洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所。道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等。

大、小便后冲洗厕所,尽量不开大水管冲洗,而使用过的“脏水”。

淋浴关掉水龙头擦香皂的话,洗一次澡可节水60千克。夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水。自行车、家用小轿车清洁时,不用水冲,改用湿布擦,太脏的地方,也宜用洗衣物过后的余水冲洗。

家庭浇花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等。家庭洗涤手巾、小、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗。

大家都节水的意识,真的到了水贵如油的那天,将会有无数的人干渴而亡,地球上的最后一滴水将会人们悔恨的眼泪!

珍惜水资源,保护水环境。污水系统,水环境监测,强化法律意识,依法管理水资源、水环境。

节约用水,利在当代,功在千秋。,我呼吁大家,节约用水,从现在开始,节水,爱水,珍惜水资源,保护水资源。从我做起,从身边的一点一滴做起!

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篇8:节约用水看图写话作文

全文共 250 字

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星期天,妈妈洗了一些有大有红的苹果。小红抬头看见妈妈洗完苹果的时候,忘记关笼头了,水一滴一滴地往下流。小红忽然想起老师曾经讲过,我们国家的人口很多,水资源较少,因此我们人人都要节约用水。

小红连忙跑回自己的房间里,提起笔在纸上写吓“节约用水”这四个打字。小红来到了厨房间她先把水龙头关住,再把写好的“节约用水”贴在墙壁上。在旁边的小花猫仿佛在说;“小红真是一个不浪费水的好孩子。”

这时,妈妈走过来抬起头看见“节约用水”这四个字,高兴地笑了。小红调皮地说;“妈妈怎么样?”说完妈妈奖励给小红一个大苹果。

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篇9:节约用水350字作文

全文共 426 字

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,我们生活中必不可少的资源。可是,前些日子我在电视上看到,有两位大哥哥在公共水管旁玩水,玩完也不知道把水龙头关掉,“哗,哗,哗……”水全都流了出来,他们玩的虽然高兴,可他们不知道,那样是多么浪费水资源呀!因此,我对这件事有很深的感触。

前几天,我刚刚从报纸上了解到,西南地区遇见了罕见的大旱,庄稼全都干 死了。在他们那边的学校,三个同学才共有一小盆水,刷牙、洗脸、洗脚,都只能用那一小盆水。他们平常的饮用水,都是混浊的泥水。如果有人得到一瓶清水,别人就会用羡慕的眼神望着他。看着他们用水那么困难,我感到非常痛心,望着那干裂得连手都可以伸进去的土地,我才明白水资源对大地是多么的重要……而他们却这样做,是非常不对的,因为,他们在浪费水资源。

在我居住的城市,虽然不缺水,但一定要珍惜水,并且珍惜水就像珍惜自己的生命一样。如果这个世界没有水的话,我们就要渴死,就生存不下去。因此,从今天开始,让我们节约什么也无法代替的重要资源——水吧!

[节约用水350字作文

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篇10:节约用水

全文共 577 字

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在地下,在海边,在野外……无时不刻都会有的足迹。水,是我们人类不可缺少的朋友。但到底人类要不要节约用水呢?我们班开展了“要不要节约用水”的讨论会。

这次讨论会的反方是钱金明、申超、张文旗,剩下的同学都是正方。钱金明先发言了:“天空会下雨,所以水是用不完的。”“不对,因为工厂的毒气飘到大气层中,大气层也受到了污染,所以大多数下的雨都是酸雨,是不能饮用的!”顾棋烨反驳道。钱金明又说:“小河、池塘、小溪……还有很多水呢,根本不用节约!”陈宁急忙回答:“不对,因工厂的过度排放,污水也越来越多了,许多小河都污染了!”钱金明粗声粗气地说:“那地下水还可以用呢!”许德金说:“地上的污染太严重,也蔓延到了地下,地下水也受到了污染!”徐萌补充说:“由于人类过度开采地下水,因此有的地面会突然塌陷。”钱金明无言以对,旁观的张文旗按捺不住了,说:“现在发明了一种净化机可以将污水变成干净的水。”周郅俐说:“如果大量使用这种机器,会让我们经济承受不了的!”张文旗也无可奈何了。反方只好投降。

老师又进一步提问:“我们怎样可以节约用水呢?”同学们有的说:“可以用养鱼的水浇花。”有的同学说:“淘米水可以洗菜。”有的同学说:“洗脚水可以冲马桶。”还有的同学说:“先用纸擦拭炊具、餐具上的油污,再洗涤。”……

是呀,我们从小就应该节约用水,要不然地球上最后一滴水就是人类的眼泪了。

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篇11:节约用水436字

全文共 436 字

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夏天的太阳像个大火球炙烤着大地。瞧!花草低下了头。听!知了在那叫着:“知了!知了……”好像在说:“热呀!热呀……”小狗直吐着舌头。整个大地像个大蒸笼。

李红顶着火热的太阳回到家,看见了妈妈正要把刚洗完菜的倒掉,连忙冲上前去,边跑边说:“妈妈,别倒!这水还能用呀!”妈妈疑惑不解地问:“这水都脏了,还能干什么用呢?”李红端起水,走到花丛边,小心翼翼地给每朵花浇水。刚才耷拉着脑袋的花不一会儿个个精神抖擞,张开笑脸,并摇着身子,好似在感谢着李红。妈妈这才恍然大悟,说:“李红长大了!”

李红继续说:“我们洗完脸的水可以冲厕所,可以洗地板,也可以浇花,还可以洗脚……”“看来我要向你学习,做到一水多用。”妈妈和蔼地说。“电视上不是常说,中国有13亿人,如果每人每天节约一毫升水,那积累起来就是1300吨,一个月呢?一年呢?这都将是个天文数字。”李红滔滔不绝地说道,“而且老师还教育我们要节约用水。”妈妈笑着说:“看来你知道的可真多呀!李红真长大了!”

小朋友,我们可要向李红学习呀!

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篇12:珍惜生命之水,节约从我做起

全文共 342 字

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在再见警察的音乐背景下,我们观看了抗旱救灾——我们在行动的短片,看完短片,我的心灵受到了很大的触动。是啊!大自然正在给我们惩罚,向我们报复。

那干枯的土地,那夹在泥土中渴死的小鱼再向我们敲起警钟:请节约吧!

不要认为我们的水资源是取之不尽,用之不竭的,不要认为我们地处中原就可以高枕无忧,如果我们无节制地浪费,那么云南的今天是否会成为我们的明天呢?

记得有这样一则广告语:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”“水是生命之源,假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。”今天当我看完这个短片,再想起这则广告,我决定制定家庭节约用水计划,从今天做起,从我做起,珍惜生命之水,希望我们的子孙后代不要因为喝不到水而结束生命。

请赶快行动起来吧!

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篇13:水话题作文小学生

全文共 582 字

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今天风和日丽,碧空万里无云,于是我和爸爸妈妈便决定去一个很远的地方欣赏荷花,车子开了一个小时左右,我们来到了一个山清秀的村庄,村庄不大,丛树环绕,溪水潺潺,乡土气息十分浓郁。首先映入我眼帘的是一方大大的池塘,池塘盛开着一朵朵美丽的荷花。

一片片碧绿的荷叶又大又圆,宛若一个个翡翠玉盘,既青翠又通透,绿的清新、绿的脱俗,荷叶中间零星地闪耀着晶莹的露珠,也为郁郁葱葱的荷叶徒增一份生气。

最美的就是颜色各异的荷花了,宛如一个个亭亭玉立的少女。洁白无暇的荷花在“翡翠玉盘”中争先恐后地冒了出来,那种白,就像天空中的云彩一样灵动,也像海鸥身上的羽毛一般轻盈。还有那红艳艳的荷花,格外逼你的眼。

还是含苞待放的花骨朵儿,感觉随时会盛开,有的已展开三四片花瓣,娇滴滴的模样,就像白居易诗里描写的“犹抱琵琶半遮面”。还有的花已经开过了,只剩下金灿灿的花蕊,花瓣已经在凋谢,荷花的茎上留下了一个生气盎然的莲蓬。微风过处,荷花的香气,随风飘荡,清香袭人。

一阵阵微风吹来,荷花也随之翩翩起舞,美丽又漂亮的荷叶,随风飘荡,水波为她们伴奏,小鸟她它们歌唱,青蛙为她们喝彩,蝴蝶低语地为她们赞美,就连池塘中的小鱼也浮出水面来欣赏她们曼妙的舞姿。

诗人杨万里曾写过“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”清水出水芙蓉荷花在我心目中是最纯洁、最美丽、最高贵的。我喜欢她的出淤泥而不染,我喜欢她的冰清玉洁。

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篇14:《节约用水》

全文共 326 字

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今天一下课我就出去玩,走到操场见一群男孩在踢足球。我走过去想和他们玩,可是等我走到那的时候,他们已经不玩了。他们去厕所旁洗手,这时我也觉得手脏,走去龙头那里。好大的水声呀,男孩们洗完已经跑了,我见水花四溅,水哗哗流,好大的水。

原来他们洗手不关水,白花花的水不停的流。这时我想起品德课上老师讲过节约用水的重要性,没有水,机器不能运转,庄稼不能生长,我们也无法生存,而水资源是有限的,每一滴水都不能浪费。想到这里我赶紧把水龙头给关上。这时我想要是设立一个节水节就好了。

节水节这天我们向周围的人宣传水的重要性,号召人们节约用水,用淘米的水洗菜,浇花;用洗衣服的水冲马桶……这样水就不会白白地浪费了。

水是生命之源,让我们都节约用水吧!我盼望着快点设立节水节。

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篇15:节约每一滴水学生作文

全文共 306 字

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听大人们议论,最近一段时间,天气干旱少雨,田里的农作物没有喝,都快了,一些地方连人畜饮水都困难,要跑到很远的地方拉水吃。我听了心里有点不自在。

平时在家洗脸洗手,我总是把水笼头开得很大,水哗哗地流走了。洗澡时,我把浴缸的水接得满满的;冲马桶时,我按的是最大水量按钮……我想,自来水嘛,只要拧开水笼头,水就会源源不断地流出来。我从来没有想过水是从哪里来的。

现在我要参加节约用水活动,节约生活中的每一滴水,把省下来的水用到那些最需要的地方。

如果我用小水流洗脸;如果我用淋浴器冲澡,每次少洗5分钟;如果我用洗澡水冲马桶……

小朋友们,节约用水,从我做起,从现在做起,从一点一滴做起。只有这样,我们的生活才能象花园般美丽!

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篇16:节约用水

全文共 361 字

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这个字,大家应该并不陌生,因为我们时时刻刻都需要水。没有水,我们就像离开水的的鱼儿,无法生存。但是你们有没有想过,现在的世界有多少缺水的国家……

在那里,他们连喝水都很节约,甚至口干舌燥的时候,也只能喝下几毫升的水。他们很少洗澡,偶尔一次下雨,都是他们最幸福的时刻。瓦片上滴下的每一滴水他们都不会浪费,总是积少成多,多到可以洗澡。而我们呢?我们又做到了什么?

我是一个杭州人,有一个美美满满的家庭。在这个大城市中,我们大家对水都毫无顾忌。从来没有想过,水是不可制造的,一但水被用完,那人类又应该怎样生存呢?每天,我们都要喝水。洗手。洗澡。洗衣服……水时时刻刻都在为我们服务,我们却不节约用水。你知道吗?现在可以化为饮用水的大河已经不多了。

每天节约一滴水,几年后,就是一条河的数量。就会为地球多一份水资源!

[节约用水的精选作文

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篇17:节约水资源保护水生态

全文共 853 字

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这句话说得没错,如果没有了,地球就会干裂;如果没有了水,我们人类就可能渴死;如果没有了水,就没有了我们这个美丽的世界。我们要爱惜每一滴水,爱惜地球母亲每一滴眼泪。

我校有好多同学,一下课,就跑到水龙头跟前,把水龙头打开,然后就拿水泼别人。走的时候也不把水龙头关上,就飞快地跑。

我曾经也干过这样一件“傻”事。

每个礼拜,我和姐姐都要玩水,我们把水龙头打开,水表里的红色三角就转起来了。水龙头开得越大,红三角转的速度越快,付的水费也就越多。

一天,我和姐姐又要玩水了,姐姐一打开水龙头,水表里的红三角又转起来了。姐姐看了,自言自语道:“要是水流出来,水表不走那该有多好啊!”这句话正巧被在旁的我听见了,我想了想,就说:“姐姐,我们只要把水龙头开得小一点,水表就不会走了。”“真的吗?”姐姐惊讶的问。“不信你自己试试看。”姐姐试了试,果然,和我说的一样。姐姐又高兴又惊奇地问:“谁告诉你的?”“谁也没有告诉我。”“昨天,我洗完脸,没有把水龙头关紧。水一滴一滴地流出来,可水表一点也没走。”我神秘地对她说。“好,好,好!那我们快积水。”可是她一想,便皱起眉头,姐姐说:“这样太慢了!”“不要紧,我们只要从早上开始一直积到中午,不是就有许多水了?”她立刻迎上去说:“这叫积少成多。”说完,我俩发出低微的会心的笑声。

这个“秘密”终于被爸爸发现了。

我们争先恐后的把这个“秘密”告诉爸爸,以为爸爸会表扬我们。谁知道,爸爸语重心长地对我们说:“你们知道你们在干什么吗?这是偷水!”“啊?我和姐姐呆住了。我们都成了小偷了,这么严重呀!爸爸又说:“如果人人都像你们一样,谁给国家交水费呀!你们不是偷了国家的水吗?在说,浪费水也是不应该的!”听了爸爸这番发人深思的话,我和姐姐的脸“唰”地一下子红了。过了一会儿,我忽然昂起头,指着那盆水说:“爸爸,我们把这盆水交工吧!”“这倒不必了,以后可不能再这样做了。”爸爸严肃地对我们说。我们响亮的回答:“是!”

同学们,如果你们也是这样的话,就请赶快改正吧!

水是生命之源,我们要节约每一滴水……

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篇18:节约用水

全文共 974 字

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大家都知道,是生命之源,万物皆离不开水,一旦世界上的水资源枯竭,那么,我们这个蔚蓝色的星球——地球,将死气沉沉。但人类离不开水,动植物亦如此。所以,节约用水已经刻不容缓。但是,大部分人还无知的认为水是可以再生的,于是他们毫无节制的用水。这种看法是错误的,虽然地球上大部分是水但百分之九十七是海洋,淡水只占百分之三,再加上淡水大部分都在南北两极冰川一带。这样一来,可供我们饮用的水就更少了,世界上最大的淡水湖——贝加尔湖位于俄罗斯,可是以为两岸工厂的废水排放,严重的污染了贝加尔湖的水质,这对我们来说是多么大的损失!

在生活中,普遍存在浪费水资源的现象,如:刷牙、洗脸时水龙头一直打开,任珍贵的可饮用水白白流走;洗一块小小的手帕却放了整整一盆水;满满的一瓶饮用水或矿泉水喝了几口就扔掉了等等,诸如此类的浪费,有谁曾看到水在默默地流泪、哭泣,可是,没有人“同情”的关掉水龙头。

对于没水用的感受我深有体会。两个星期前,我住的小区因为地下自来水管道故障,设备维修导致停水,不但做饭、冲厕没水,就连喝水都成了问题。我们要到锅炉房去拎水,十分辛苦,一桶水要做饭、洗脸刷牙、要喝,还要冲马桶,家里人都到了十分渴时才去喝上一口水。那个星期六,下了一场大雨,妈妈六点钟就叫我起床和她一起接雨水来洗脸,还要备些留用,一场大战累得我满身大汗,衣服、鞋全湿了。那停水的滋味,可真不好受。

这件事也引起了我的深思,假如这不是自来水管破裂,而是我们赖以生存的地球没了淡水,那我们将会怎么办?

为了我们的饮用水不会因为无端的浪费而枯竭,我呼吁全社会节约用水,那我们应该怎样去实践节约用水的承诺呢?第一,在刷牙洗脸时请不要一直开着水龙头。第二,很多时候可以让水二次利用,如淘米水可以用来浇花,这样不仅有营养还节约了水。这样节水的方法还有很多,只要我们去找、去发现,用实际行动去做,节约用水就不会再是一句口号。

人一个星期不吃饭才会饿死,而人不喝水,三天就会死亡!我国的水资源人均占有量只有2300m3,约为世界人均水平的1/4,排在世界的121位,是世界上13个贫水国家之一,在我国600多个城市中,有400多个城市缺水,其中有110个城市严重缺水。

看完上面的数字,你是否感到有些惊讶?所以,现在节约用水已经成了头等大事,千万别让我们的眼泪成为这世界上最后一滴水!

[小学生节约用水的作文

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篇19:有创意的小学生作文题目

全文共 1028 字

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下面是小编整理的有关有创意小学生作文题目,欢迎阅读。

(一)、下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇400字以上的作文。题目自拟。

1、困难像弹簧,看你强不强;你强它就弱,你弱它就强。

2、人心齐,泰山移。

(二)、题目:意外的( )

要求:

1、把题目补充完整,横线上可填“成功”、“惊喜”、“发现”、“收获”等词语。

2、语句通顺,叙事清楚。

3、字数400字以上。

(三)、在你身边一定有许多优秀的同学,他们都有各自的优点,你发现了吗?请介绍你一位同学的一个优点,并用一件事举例说明,不少于300字。

(四)、 以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文。

提示:要用一件事写出他(她)什么地方值得你尊敬。内容具体,注意写好细节,不少于400字以上。

(五)、以《家中趣事》为题,写一篇400字左右的记叙文。要求内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理,书写工整,注意不写错别字。

(六)、童年的我有时候会做一些自作聪明的傻事,那时候可不知道,现在想起来真好笑。有一次,我模仿大人“种豆得豆”,竟然种下了糖,当然没有长出一棵挂满糖果的小树。还有一次我穿了妈妈的大拖鞋……你想想看,你尝试过这种事情吗?做过哪些傻得有趣的事?写出来试试,说不定让你感到有趣呢?

要求:写真事,表真情,文通句顺,书写工整,不少于400字。题目自拟。

(七)、习作(30分)

题目:有趣的一堂课

要求:(1)你觉得哪堂课有趣,为什么感兴趣?

(2)重点突出,叙述具体生动,写出真情实感。

(八)、 题目: 嘿!我成功了!

提示:你一定有过这样使人兴奋的经历,请把你的“成功”写出来。写的时候,要注意把“做什么成功了”以及“实现过程”写清楚。尽量做到内容具体,语句通顺,不写错别字,字数400字以上。

(九)、题目:一份 的作业

要求:

1、先将题目补充完整,如有趣、特殊……等。然后写一篇400字以上的记叙文。

2、文中不要出现真实姓名和校名。

(十)、给远方的×××写一封信,说说你的课余爱好,以及你对收信人的请求。要求:

(1)按书信格式写。

(2)字数在300-400之间。

(3)署名写×××,称谓写△△。不得写出真实的校名和人名。

(十一)题目:我不再________________

要求:①将题目补充完整,如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼泪”……②要结合自己生活的经理,写得有真情实感;③字数在500——600字。

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篇20:小学生二年级自由话题作文题目

全文共 963 字

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小时候,自由是一阵迎面吹来的凉风,轻轻用手就能把它拢住;幼儿园时,自由是树上的一片碧绿的叶子,要高高跳起才能把它抓住;而现在,自由是蔚蓝天空中高高飘着的一朵洁白的云朵,虽然美好,却无论怎么跳都触不到 When I was a kid, freedom was a cool breeze blowing on the face, and it could be moved by hand gently; when the kindergarten, freedom was a green leaves on the tree.It is necessary to jump high to catch it; now, freedom is a white clouds floating in the blue sky.

我常常想,要是可以丢下铅笔,扔下怎么做也做不完的作业、试卷,跑到草地上,放着美丽的风筝,在美丽的东钱湖畔,骑着可爱的自行车,像小鸟一样自由飞翔,无拘无束,该有多么自由,该有多么快乐

可是,幻想终归是幻想,虽然美好,但总可望不可及。

周一到周五,我早早起床,匆匆吃过早饭,一进学校就扎进课程堆、试卷堆,甚至下课时间有时也被老师的拖课占领了。中午吃过饭后,又要扎进作业堆中。下午一放学,进了家门,来不及喝一口水又要闷在小屋中埋头苦干。做完老师的作业,等待我的又是父母给我的额外作业。

有时,我想抗议,但回答我的总是一句:“我们这样做也是为了你好,别人家的孩子也是这样。”我默默无言,又钻进了小屋,继续奋战。星期六,本以为能轻松自由些,但还是要徘徊于各种补习班,令我目不暇接,头昏脑涨。星期日,又要完成老师布置的周末作业,一做就是几个小时。唉

偶然一次在网上看到这样一段话:国外家长一般让孩子大胆地去体验生活中的喜怒哀乐,大人基本不会像中国父母那样约束孩子这个不行,那个不行,因为他们知道生活体验是最好的课堂。而在中国,孩子有太多的限制,比如上兴趣班、培训班等。我想,为什么中国家长不能给孩子成长的权利,一份简单的自由呢?

我渴望自由!我盼望自由!我呼唤自由!亲爱的爸爸妈妈老师们,请你们放手吧,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我也想要一份简单的自由。成长之路需要我们自己去走,请打开紧紧关闭的房门,还我一份简单的自由!

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