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我一定给不幸的朋友西西(热门20篇)

何谓朋友,海内存知己,天涯若比邻。能听你诉说的,这就是朋友,能为你分担的,这就是朋友。总以为幸福难寻,可曾想过,朋友,更难寻,茫茫人海中,在枫叶上写满对你的思念,在天空上写满对你祝福。下面是小编整理的关于我一定给不幸的朋友西西,欢迎阅读!

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作文

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七年级我的动物朋友优秀

全文共 636 字

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科学课上,教师规定大家养蚕。我原本就反感小虫子这种类的微生物,更不要说蚕这类小动物了!

当母亲把蚕买回去的情况下,天哪!比我想像的也要槽糕——小箱子中一坨乳白色的“液态”不断地肠蠕动着,居然有时候还扭头看看我。说一下吧,实际上也就是我的猜测,终究它眼睛小到基本上看不到,脚却密密麻麻的许多。这家伙我认为,便是一个无眼多脚的妖怪,令人起一身鸡皮疙瘩。真想搞不懂教师怎么会使我们养这一玩意儿,使我们养小猫小狗不太好吗?

并且,我都得承担它的吃喝拉撒睡,简直太恐怖了!每日要喂它新鮮桑叶,还得避免它从小盒子里边爬出来。最要我苦恼的是它的粪便,我因此吐过好几回,可是没法,我最终或是得把他们解决掉。

就是这样过去了2个多星期,我忽然发觉它在盒盒角吐丝。我很诧异,但没去多想。

又过去了几日,小盒子里边发生了一个白白的,圆圆的茧,蚕不见了!老师说,蚕躲进茧里边来到,等再过几天,它便会咬破茧,变为飞蛾,随后便会离开你了。

听见老师说“离开你”这三个字时,我很高兴,但又掺杂着一点不知道从哪来的失落感。

時间飞快地以往。一天早上,我还在小盒子里发觉了一只飞蛾,一只很美的飞蛾:它的羽翼是奶白色的,略微全透明而且闪着光,几两脚也越来越长细、唯美,人体细细的,软软的……我难以相信自身的双眼,这或是那只令人讨厌的蚕吗?或是那我觉得都害怕多看看一眼的蚕吗?我终于印证了化茧成蝶的全过程,感受到自然界的奇妙。

就在我出神地望着它的情况下,它动动身体,轻柔地,雅致地飞起来,这名盆友已从生活阳台飞向了远处……

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篇1:朋友伴我行六年级作文600字

全文共 897 字

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“为什么不理我?”我质问着他。他翻了翻白眼,一句话也没有说。

“为什么,为什么?你告诉我呀!本来是很好的朋友,为什么要成为陌生人,是因为那个星期没有理你的关系吗?”我几乎快哭了,可他,还是一句话也没有说,走开了。

“听我说,上个星期我发烧,没有多大的力气,不可能像平常那样找你,我……”他不听我的解释,向前走去,留下凄婉的背影,越来越远……看着他离我远去的背影,我哭了,不管我怎么去压抑,都止不了流淌的泪水。

那一整夜,我想了好多,甚至无法入睡,我不知道为什么会在乎这件事,或许对于从前的我来说,把他更本不当一回事,从来没有想到他这个朋友。今天,我有些后悔,我后悔失去这个朋友,剥夺身边的唯一的安全感。在印象中,我总喜欢和他斗嘴,三两天要吵一次,闹一次,当然也有心平气和地聊会天……三年来,从前很讨厌很讨厌他的,这点我还是承认的,在即将分离的最后一年,不知道什么原因改变了对他的看法,他是这个所有朋友中,把我所有缺点都说出来的,虽然那时候真正认识只有一两个月而已,我很吃惊,也很迷茫。

记忆中,他总喜欢和我作对,我说一,他觉得不会在说一,也正是把他当朋友的一点。后续很多人讨厌他,可我不,他对每一个人的态度不一样,对待朋友的方法很特殊,表面上看不出他对朋友怎么样,其实大家不了解他。

刚开始,我常常和说了好多话,而他却很少告诉我关于他的任何事,所有对他的种种慰藉,直至有一天,他突然和我说了好多,把我吓了一跳,他,却把我当成初中最好的朋友,而我却没有放在心上。

今天,和他又翻了,我竟然会哭,我不知道从什么时候开始在乎这个朋友,又从什么时候开始,把他当成了好朋友,可现在说什么也完了,况且我和他不在一班了。

新的一年到了,和他闹翻将近五个月。元旦那天,他竟然托人送和贺卡我,但没有署名,可他的字迹告诉我,是他,可他却说“因为他性格的问题,和他不可能成为朋友”我看着这句话,又哭了,我知道字迹脾气不好,我可以改,为什么不能成为朋友呢?我回了一张贺卡给他。从那时起,我知道,在我心中一直有这样一个朋友存在。我等他,等他来找我。如果不可能成为朋友,我希望以后他有什么困难,我可以帮助他。

我希望和他成为永远的好朋友!

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篇2:把时间当朋友读书笔记

全文共 750 字

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一直有句话说“时间就是金钱”,简单而深刻,我们的时间在每天的生活中渐渐流逝,或者将时间过得充实,或者让其淡淡而过,这本书可以说是对平日里无所事事的人的一个打击,通过作者本人对时间的管理,从心智成长的角度讲述了时间管理师成功的关键所在,更让人印象深刻。

在文中,作者主要是通过自己在工作过程中的事例来告诉我们如何打开心智,如何运用心智来和时间做朋友,如何理解时间管理的意义,在时间管理上取得突破,进而用心智开启自己的人生成功之旅。

心智的开启是从意识到可以自律开始的,而心智发展的过程则是克服懒惰的过程,只有心智好的人才能把时间当作朋友。因此便要求我们必须在把握好每一分中的时间上来得到最大的启发,而对时间的利用不见的是要如何的多作为,而是更多地感受,要做到这点,就必须了解“推迟满足感”的重要性,同时,它也是是心智成熟的人必备的能力,只有拥有不断地追求,才能获得更大的动力区追逐。

一个人不能过分的苛求自己,同时也不能过分的放纵自己,每个人在自己的生活中都应该定有一定的短期目标,并为其努力。或许在这个过程中我们会不断地犯错,甚至偶尔感受到这是不可能的事情,但是须知,我们一生做的事,大多都是一个试错的过程,这是必经的过程,也就是在这样的过程中才能获得新的认识和新的成果,在这个过程中自我学习的同时,往往也是心智得到锻炼的过程。为了获取通行证,我们能做的就是消灭我们可能的错误。所以,反复的次数越多,错误存在的可能性就越少,而最终达到目的的可能便越大。

然而,有时候我们不得不承认,努力往往真的会改变一个人的运气,而幸运就是当你准备好了的时候机会来了,因此,我们便不得不努力地推迟自己那些自以为是的满足感,在每一天的生活中专心的把自己打造成一个优秀的人,在幸运降临的时候才能将其抓住,从而开始自己的成功之旅。

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篇3:二年级我的好朋友

全文共 274 字

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今天,我给大家介绍一个新朋友,他的名字叫蔡扬,今年10岁。

他留着一个平顶头,摸上去像一把刷子,他的眼睛非常大,炯炯有神的,简直就像两颗黑珍珠。他还有一张大嘴巴,一笑起来两颗大门牙就露了出来,活像动画片里兔八哥。

他是我们班的班长,还是一个“学霸”。每次老师布置的作业,就没有他不会的题目。有一次,我在做作业时遇到了一个难题,蔡扬主动来讲给我听,而且讲解地十分详细。作业写好后,我问他为什么要帮我,他笑着说:“谁叫我们是好朋友!”从这里可以看出,他不仅是我的好玩伴,而且还是一个乐于助人的好孩子,我深深地被感动了。

这就是我的好朋友蔡扬,我赞美我的朋友!

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篇4:和朋友放风筝作文400字

全文共 836 字

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今天,天气晴朗,风和日丽,老师带着我们去公园放风筝。一路上,同学们有说有笑,小鸟对我们歌唱,树梢向我们挥手,花儿向我们点头。到了公园,我看见树上开满了雪白的杏花。我们找了一块大大的空地,老师先讲授了放风筝的技巧,然后让我们自己找个伙伴一起放风筝。

我和包嘉欣一组,她拿着风筝,我拿着线轴,我们一起快速地跑起来。我说:“放!”我的伙伴就迅速地放开了手中的风筝,我借着风伯伯的力量,将五彩斑斓的“蝴蝶仙子”送上了天空。还没来得及高兴,风伯伯突然调了个头,我的蝴蝶风筝立马掉了下来。我带着疑问去找老师,老师说:“你要仔细观察风向,不要着急。”听了老师的话,我吸取了上次失败的教训,这次我按照老师说的做,先仔细观察风向,再重新放。这次我终于成功了!我很兴奋,看着我的蝴蝶风筝在蔚蓝的天空飞翔,我也好想变成一只蝴蝶飞向它。

通过这次放风筝,我才知道放风筝并不是那么简单,要坚持不懈才能成功。我真的很喜欢放风筝呀!

朋友放风筝作文400字6

春天来临了,公园的草地上长出了绿油油的小草。小亮、小军和小丽相约来到公园放风筝。

当他们来到公园的时候,已经有不少风筝在天空中飞翔了。有小鸟风筝。蜻蜓风筝、金鱼风筝……最引人注目的就是那十几米长的蜈蚣风筝了!瞧,一阵风吹过来,蜈蚣风筝随风舞动起来,蜿蜒在天空中,好似在视察地上的情况!

这时候,小丽也迫不及待,激动地说:“我们也赶紧把蝴蝶风筝飞起来吧,让它跟蜈蚣风筝作伴去。”接着我和小亮一人拿着线轴,一人拿着风筝,随着微风过来,我托着风筝顺着线的方向慢慢地逆风跑起来,结果风筝才飞几米高就掉落下来了。我们又接着试了第二次、第三次、第四次……原来放风筝没有我们想象的那么容易啊。

我有点灰心丧气了,小丽在一边为我们加油说:“我们要屡败屡战才能有成功的机会哦!”最后,我们的风筝终于飞上天空了,我们仰望着天空,呀!原来我们的蝴蝶风筝是那么好看呢,颜色真鲜艳!

草地上还有好多人在放风筝,天上的风筝越来越多,地上的人们也是越来越热闹啊!春天真好!放风筝真好玩!

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篇5:我的好朋友

全文共 361 字

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在学校我有好多好朋友,其中一个就是邱媺茹,下课我们经常在一起玩,说起她的优点可多了,上课认真听讲;积极发言;乐于助人;还是我们班的副班长,她画的画可好了,只要她参加的比赛准得第一。

那时一年级刚开学的时候,老师让我们画科学幻想画,我费劲了脑子也没什么有创作,后来看见邱媺茹的作品《糖果制造机》真是棒, 我当时可怀疑了,

这是她的作品吗?创作有典型的特色,而且非常突出科学性。当时我都不相信是出自她的双手。

通过漫漫的了解,才知道邱媺茹的画画功底。我也学了几年的画,自从上了小学妈妈怕我功课跟不上就停了我的画画兴趣班,虽然没有继续上兴趣班但我对画画的兴趣一直没变。每次看见邱媺茹的画,总能学到一些东西。

我的好朋友不但画画好,成绩也好, 如果我能跟她一样好就好了。

啊,我要努力,争取像她一样全面发展,交更多的朋友,学习也要名列前茅。

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篇6:我的植物好朋友作文精选

全文共 433 字

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谁在寒冬腊月中绽放?——对!那就是梅花。

远望,一片片红花傲然怒放,星星点点、零零散散,如同一个个小灯笼一样。白梅花更是鹤立鸡群,一枝独秀,耀眼无比,像一颗颗正在“眨眼睛”的小星星,闪闪发光,又像一个个美如天仙的“小仙女”,美丽无比。近看,红梅花的白色的细花蕊和鲜红的花瓣形成了一组非常明显的对比。白梅花那白色花瓣儿像雪一样白,比雪更美、更朴素、更简洁,白白的花如同在对我说:“你好呀!你好呀!”

梅花有的怒放,有的半开,就像一个害羞的小仙子一样,有的还是花骨朵儿呢,里面的花已经等不及了,含苞待放。白花儿对我招手,红花儿向我点头,我立刻就沉醉在花香里。梅花的香味儿凉凉的、淡淡的,像一块冰糖那样甜蜜,像一束阳光那样温暖,像一瓶香水那样迷人,像……,花香常常令我心旷神怡。

花像一面奇妙的镜子,照到了我的内心,在我心情不好时闻一闻花香,看一看花儿,一定能让我有一个好心情。梅花在冬天开放,证明梅花很坚强,做人也一样,要时刻正义凌然。

这就是我的植物朋友——梅花!你认识了吗?

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篇7:四年级我的动物朋友的

全文共 373 字

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我家有一条小狗,它叫球球。球球长着一双亮晶晶的眼睛,尖尖的耳朵,大大的嘴巴,它全身长着黑色的毛,只有肚皮和四条腿是白色的。

球球吃饭喝水都很有意思。早晨我们吃饭的时候,我会给球球也倒上狗粮。每次他都伸着舌头等在旁边。狗粮倒进去,它迫不及待的伸出舌头来舔着吃。每次喝水也是舔着喝。粉色的舌头伸出来一下又一下,特别好玩儿。晚上我们睡觉啦,球球也钻进了自己的小窝里,侧着身子支着耳朵睡着了,但是只要有一点点动静,球球立马就跳起来,汪汪大叫。

我和球球成为了很好的朋友,它能通人性一般得照顾我。有一次我和球球赛跑,我说“预备——开始!我没有想到球球会跑那么快,我都追不上他了,这时球球看我被落得很远,转身跑了回来。哦,它是在等着我呢,我心里觉得暖暖的,又鼓起勇气跑了起来。

球球就像我的家人似的,爸爸妈妈出差,只有球球陪着我,我喜欢他,希望他永远和我们在一起。

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篇8:我的动物朋友作文500字

全文共 584 字

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众所周知,乌龟是一种爬得非常慢的动物,跟蜗牛并列。我就养了这么四只“爬的慢”的乌龟,两只中国龟,还有两只来自国外的朋友——绿油油的巴西龟。

为了看一看乌龟爬的有多慢,我就请我的这四只乌龟朋友来一场“国际大赛”。瞧,我们国外的朋友——巴西龟1号首当其冲,看它背着重重的壳,四脚粗得跟柱子一般,头缓慢地伸出来,迈开沉重的步伐,就在我以为它一个小时才能爬动一厘米的时候,它突然跑了起来,完全出乎我的意料,哎呦喂,这位来自巴西的朋友跑的挺快的嘛!看,我们的另外一个国际友人,巴西龟2号也不甘示弱,“冲”了出去,动作麻溜地不要不要的。看来乌龟爬的也没有我们想象的那么慢嘛!不过,我们的两位中国选手怎么不冲呢?“嘿嘿,比赛时间马上就要到啦,别发呆了,朋友!”在我的呼唤下,它们终于迈开了一步。再看看前面的巴西龟,咦,龟呢,2号巴西龟一溜烟工夫就爬到花盆下面了,1号巴西龟正在尝试爬墙恢复自由。“国外的朋友,你犯规啦!”在我的强制修正下,它们不情愿地往终点跑去了。

我们再来看看中国选手,怎么跑了一步就停了。我把龟粮撒在它的前面,没想到奇葩的中国龟完全不理睬,只管在“赛道”上睡着了?我弹了弹它,它居然一下就缩了进去,唉,算了,由着它吧。这时候巴西龟1号已经爬到了终点:架子底下,夺得本次大赛桂冠。

乌龟赛事到此结束,原来不是所有乌龟都跑得慢呀。我的巴西龟朋友,你完全可以和兔子比一比了!

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篇9:我的朋友二年级作文100字

全文共 256 字

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何睿的个子高高的,身材瘦瘦的,皮肤又白又嫩,眼睛小小的,鼻梁高高的。何睿非常喜欢打羽毛球,正好,我也喜欢打羽毛球。我们经常切磋球技。

一天下午,何睿在和我打羽毛球,何睿右手拿着球拍,左手拿着羽毛球,准备把羽毛球,准备把羽毛球打过来,没想到她放了一个空屁,我把球拍放下来,一边捂着肚子大笑,一边对何睿说:“你想和我打,先把球发好吧!”何睿趁着我大笑不注意时,又发来一个球,幸好,我接住了。这可把何睿气死了。于是,她拎着球拍,噘着小嘴,气呼呼地回家了。

这就是我的朋友何睿,老因为一点小事就生气,这个坏脾气可真得改改咯!

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篇10:三年级我的植物朋友作文仙人掌

全文共 320 字

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我家养了一盆仙人掌。妈妈经常给仙人掌浇水、松土和修剪枝条,所以仙人掌长的十分好。每天,它总是挺立着身躯,仿佛一位守卫边疆的战士。无论春夏秋冬依然如此。

一次,我们全家回老家玩,一个月后才回家。而那个仙人掌是上个月浇的水。一回家,换了衣服我就直奔阳台。一进去,仙人掌依然傲然挺立。我疑惑地用手抓点仙人掌盆里的土,一捏,没有一点水分。我被震撼了,心里说:“这仙人掌真不愧为‘沙漠仙子’,”生命力真强,咦?我不也该学习仙人掌这种精神吗?我也要在一些艰苦的环境中学习,不畏艰难,不怕困难,勇往直前。

仙人掌,它没有美丽的外表但却拥有顽强的生命力,它没有宽大的枝叶但却拥有不让外敌侵袭的盾牌,它没有人们的追捧但却拥有外人看不到的美!

仙人掌的生命力真顽强!

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篇11:朋友有你真好简短优秀作文

全文共 643 字

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朋友,你可曾知道你让我感受到友情的滋味;朋友,你可曾知道你让我感受到我的珍贵;朋友,你可曾知道你让我感受到了世间的美好!朋友,我想要你知道,有你真好!

朋友,可能你也许并不知道,这些年,我都是因为你的存在而活得那么开心的。你时常会在我上学的路上准时出现,也许你不会觉得这对我有什么影响,但其实,你的准时出现,让我有了每一天里最初的开心,这份开心可以让我不需要去学习,自然而然就微笑着整张脸,让其他人也会因为我的笑脸而有好的心情;你时常会给我带来很多你发生的新鲜事,这些新鲜事儿都是你不怎么知晓有什么影响的事儿,可是这些事儿却让我简单单调的学习生活有了一些乐趣,也让我学习的压力得到了一些缓解;你时常会对我说很多肯定的话,这些话我细细琢磨过,你并不是随口说的,你是认认真真对我说的,这让我重新认识了我自己,一个我因为对自己要求高而忽略的,好的那个自己。

朋友,是你的存在,让我活得那么开心自在啊!我想要把这些话都告诉你,让你也明白你给我带来的改变,让你也明白你是多么好的人,让你也明白你也是珍贵的存在。这个世界上,你是一种珍贵的存在,正如你用你的行动告诉我的,我也是这个世间里的珍贵的存在。朋友,有你真好。如果可以,我多希望把这句话常常对你说起,像是你从没有听到过那样,每天对你说起,让你知道我每天内心都充溢着对你的感恩,每天内心都感叹着老天爷赐我一个这么珍贵的朋友。

朋友,有你真好!让我们的友谊永远进行下去吧!我也要用我的行动,给你带去让你感觉“真好”的时刻,这样我们的友谊才可以永远不变。

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篇12:以朋友谢谢你话题

全文共 984 字

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是谁在我最需要的时候,出现在我的面前?是谁在我遇到困难的时候帮助我?又是谁一直以来都在陪伴着我,与我共同进退呢?是谁呢?这是谁呢?---这就是程敏。 Who appeared in front of me when I need it most? Who helped me when I encountered difficulties?Being me, do you work with me? Who is it? Who is this? --- This is Cheng Min.

陈敏是一个从小和我玩的很好的朋友,虽然我们不是同一个家庭里的,但是我却一直把她当做我的亲姐姐,她拥有着我其他朋友没有的值得可贵的性格。她温柔善良,慷慨大方,我们一起度过了精彩的童年生活。

记得在我七岁的时候,我家的后面是一个坎,坎下面满是荆棘。六岁的时候,奶奶在坎上种了一朵花。我心想,那朵花现在恐怕已经开花了吧!心里面想着,我就跑去那边的坎上。没想到,那时候去的正是时候,那时是花儿开的最美的时候。我的心里开心极了,想把它摘下来,送给又当爸又当妈的奶奶。

我伸手就要去摘花。可是那时候太小,警觉性不够高,不知道下面的土是松的,所以我刚触碰到花的那一刻,就掉了下去。还好那时候我穿的衣服是方便运动的,而且我那时候身手敏捷,所以我很快抓住了一株可以支撑住我的草。由于我小时候经常运动,所以我的臂力很大。支撑住我的草支撑不住了,我就换另一株草来支撑我……

转眼间,只剩下两株草了,我的心扑通的跳。忽然,我的眼中出现了熟悉的身影——我的好朋友程敏。我小声地呼救,虽然那时候我还小,但是我知道声音会把土壤变松。她听见了我的呼救后,就急忙跑了过来,问我怎么了。可我当时知道支撑我的草快支撑不住了,就急忙叫她把我拉上去。可是,她却害怕没有把我拉上去,反而把她拽下来而不对我伸出支援的手。

接着,她走了。我以为她丢弃我了,绝望地望瞭望天空,觉得天已经没有刚才那么蓝,天是灰蒙蒙的。正当我准备放弃的时候,一双有力的大手拉住了我,我向上望了一下,居然是程敏叫张海婷的奶奶来救我了。我当时又高兴又伤心,忍不住哭了。高兴的是,她找人把我救了上去。伤心的是,我刚才错怪了她。我感觉刚才还灰蒙蒙的天空,已经变的是绚丽多彩了。

感谢你,程敏!你让我的生活变得丰富多彩;你让我的学习更加快乐;你让我的生命更加长久。

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篇13:小狗我的宠物好朋友

全文共 503 字

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我最喜欢小了,因为它是一种忠诚的动物。我家就养了一只可爱的小狗,我十分喜欢它。

它全身毛茸茸的。“穿着”一件淡黄色的大衣。毛茸茸的耳朵下有一双机灵的眼睛,一个可爱的鼻子和嘴巴,四条腿瘦得像麻杆似的。

小狗喜欢白天活动,晚上睡觉。睡觉时把两只前脚放在一起,再缩成一团,便睡着了。它还喜欢吃骨头,吃时总先嗅一嗅,再放心地吃,吃得津津有味。玩起来没完没了,一根鸡毛,一个线团都是它的好玩具。

小狗可通人性了!记得那一次,爸爸让我自己出去买东西。我刚走出家门,便听到一阵“汪汪汪!”你猜谁来了?当然是我的小狗啦,它跑到我身旁,用头直蹭我的腿,似乎在说:“你怎么能自己出去买东西呢?多不安全呀,让我来保护你吧!”这时,一个陌生人向我走来,小狗见了,“汪汪汪……”不停地大叫。我担心地说:“狗狗,别叫!”可它好像什么也听不进,仍在“汪汪汪”大叫,似乎在喊:“你离我的小主人远点,不然我对你不客气。”它的声音真是气壮山河,震耳欲聋呀!然后便身体前倾,露出锋利的牙齿,似乎随时准备扑上去,尾巴如棍子般直立起来。光凭这架势,就把陌生人吓得退出三丈之远,再也没人敢靠近我们了,也多亏了这只小狗。

我的小狗最通人性了。小狗,我喜欢你!

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篇14:七年级我的动物朋友优秀

全文共 625 字

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我的家里有一只金毛犬,它的名字叫做“金哥”。他虽然没有鸽子那身华丽的羽毛,没有熊猫那憨态可掬的体型,没有马儿那随风飘扬的鬃毛,但他是一只平实而可爱的金毛犬。

它全身金灿灿的,活像一枚带腿的元宝,两只金黄色的耳朵短短的而又带一点白斑,显得与众不同。别看它的耳朵短,但时常转来转去的,好像在探听着外界的情报。人们都说“眼观六路,耳听八方”,金哥也是这样,它的眼睛敏锐,一双水汪汪的大眼睛宛如两颗夜明珠,闪闪放光,总能给人一种安全感。最值得一提的还要数它那长有“三丈二”的舌头了,常常伸在外面讨凉快。那长长的舌头上还有着明显如汗珠般的散热孔,分布得十分均匀,特别的神奇。你瞧,金哥全身搭配得多么协调!

金哥不仅外形可爱,还有一副好身手呢!

记得有一次,我和爸爸玩扑克。突然,一阵风吹来,把扑克吹得到处都是。金哥一看乐了,它立马上蹿下跳地抓住这些“捣蛋鬼”。我整理完一数,怎么少一张啊!就在这时,金哥又蹭到我身边,用它那长长的舌头舔了我几下,仿佛说:“小主人,遇到什么麻烦了?让我帮你解决吧!”我的心情立即多云转晴,开心地拿起了扑克让它嗅了嗅,说时迟那时快,金哥如箭打的一般,飞奔了出去,眼睛不停地扫视四方,鼻子不停地在抽搐着。就这这时,它突然朝我的书奔去,一声不吭地寻找着扑克。金哥果然没让我失望,他忽然身子一晃,脑袋一顶,尾巴一撅,口里含着那张扑克牌,向我点了点头,仿佛是在等待我的表扬,你说金哥厉不厉害啊?

金哥长得可爱又智勇双全,真是我形影不离的动物好友啊!

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篇15:我的好朋友的五年级优秀作文

全文共 510 字

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随着科技越来越发达,不少“伙伴”来到了我的家,有长得肥肥的橡皮先生,有个子高高的尺子姐姐,有帮忙写字的水性笔叔叔,你知道我最喜欢哪个伙伴是哪个呢?先保密。

我这个伙伴,它身高10厘米,体长5厘米,每天都穿一身红色带一点白色的战袍,像一个准备打仗的大将军。衣服上还写着几个英文字母,可能是觉得没有花纹,就用字母来代替花纹吧!

我每天都会把它请到书包哥哥的大嘴里。每天上课,第一个闪亮登场的就是它啦!它的肚子里住着水性笔先生,尺子姐姐,橡皮先生。假如没有我这个伙伴的话,就只能委屈这些朋友到书包哥的大嘴里住了,虽然书包哥哥的大嘴尤其宽敞,但是里面有很多强大的书本哥哥,会挡住它们弱小的身躯,需要它们“献身”时,不方便找到。而且。强大的书哥哥会把它们踩残疾。自从有了我这个伙伴,就再也不怕书哥哥了,我这个伙伴会用坚硬的外壳,抵挡住书哥哥的袭击。而且我这位伙伴体积比水性笔先生、尺子姐姐、橡皮先生合起来还要大,可以让我们更方便找到它们。

我这位伙伴有很多兄弟姐妹,它们的身高不同,体积不同,衣服的颜色、花纹也不同。但是它们作用都是用来当小文具的家。

听完我的介绍,你们知道我这位伙伴是谁了吗?没错,它就是文具盒先生。它是我最亲密的伙伴!

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篇16:把时间当朋友读书笔记

全文共 742 字

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《把时间当作朋友》这本书,希望读者读纸质的,并且是正版的。还要写读书笔记。读正版读图书,是尊重作者劳动的表现,是鼓励作者能创作更优秀作品动力的源泉。是作者观察社会,总结规律,精华思想的完美呈现。我作为图书发行者,本身也是一位读者,感觉自己好像有责任来做这件事,应该做得更好,来引领中国梦登山队队友和更多的人读起来,做到“行万里路,读万卷书,”让灵魂和身体都在路上,把工作和生活当做修行场,从而活出最好的自己,为个人梦、家族梦和中国梦加油!

经过一翻折腾,图书终于到手。素雅的封皮,超想象力的迷宫图,让我快速地浏览到了下目录和序,也许是心不静,没有什么印像。终于在晚上才认真地读完了他的序。

作者开宗明义地说,这不是一本时间管理的书,人没有办法管理时间的,时间也是不听从作何人的管理。它只会自顾自一如既住地流逝。要管理的不是时间,而是自己。主张一个人必须在开启心智,提高思考能力之后,才能够用正确的方法做正确的事情。也只有这样,时间才会是朋友,否则,他就是敌人。如使用时间的人心智太低,使用所谓的时间管理,能治标,不能治本,甚至既不治标,更不治本。

作者认为这不是一本成功学书籍,而是认为所谓的成功,从来都不是人人都可以做到的事情,过去不是,现在不是,将来依然不是。作者认为成长比成功更重要。这一点,我也是一直是这么认为的。但无理论来支持和认证。主要是自己懒,不想干这活哟。阅读后让我思考一个问题,人人都说“活出最好的自己”,怎么样才能做到呢?现在至少让我明白让自己处于成长的路上,哪怕每天进步一点点,坚持下去,就能做最好的自己。

作者认为人的理性是在接受现实的基础上建立的。不能接受现实,一切都是虚妄。只有坚强的人才能接纳现实,才能做到接纳是福。才能有力量朝着自己的梦想前进。活出精彩的人生。

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篇17:我的动物朋友百字

全文共 673 字

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大家都有喜欢的动物,有的人喜欢会“叽叽喳喳”唱歌的小鸟;有的人喜欢在水里游来游去的小金鱼;有的人却喜欢可爱的小猫……而我呢,喜欢我的朋友——黑豆。

黑豆是我在草丛里捡回来的。它呀,两只三角形的小耳朵耷拉着,一双又黑又亮的眼睛一闪一闪的,看着就觉得黑豆是一只机灵的小狗。黑豆的毛发是黑色的,它的脖子一圈、腹部、四只脚的毛发是白色的。

黑豆非常贪吃。有一次中午,我们正在吃午饭。我给黑豆往它的狗盆里倒了一些食物,就去吃饭了。不一会儿,黑豆就把食物吃光了。黑豆用乞求的目光看着我们正在吃着的香喷喷的饭菜,好像在说:“主人,我还是好饿,再给我一些吃的吧!”我看了黑豆一眼,就扭过头去,黑豆也跟着我跑到了另一边,我看这边,它也盯着我看;看那边,它还是盯着我看。最后,我只好给黑豆倒一大盆食物。黑豆捂着盆,津津有味地吃了起来,生怕别人和它抢。黑豆把食物吃完了,肚子也变成了大皮球。黑豆躺在地上,满足地拍了怕它的大皮球肚子,让我哭笑不得。

黑豆除了贪吃,也很贪玩。有一次,我在看电视,黑豆一下子跳到茶几上,在那里舞动身子,故意吸引我的注意力。我脱掉鞋,站在沙发上,给黑豆鼓掌。黑豆一下子跳下来,叼起我的鞋一溜烟跑了。我找了狗窝、门后面,哪里都找遍了,就是没黑豆的影子,这时,我看到了茶几下那一摇一摇的尾巴,我一拉,“汪”的一声,黑豆吓得跑了出来。它把鞋子给了我,原来它只是想让我和它一起玩。

黑豆的睡姿也不同。有时它会把四肢撑开了睡,有时它会把四肢缩在肚子下,非常不老实。

我喜欢黑豆,它给我的生活平添了无数乐趣。虽然它很贪吃,又贪玩,也不老实,但是我依然非常喜欢黑豆。

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篇18:五年级动物朋友

全文共 347 字

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说起咱家的小乌龟,那可是三天三夜都说不完!

小乌龟有着圆圆的脑袋,胖乎乎的身体,短短的尾巴,还有一个坚硬的壳。

小乌龟背着自己的壳,壳上面画着八卦阵。如果小乌龟遇到危险,它们会自动缩进壳里。它们的手,脚都会被壳保护着,不会受到任何伤害。有一次,我回到家,发现乌龟们不见了,我心里特别着急,心里想:盆子放在电视上,它怎么能爬地下来呢?会不会已经死了呢?我就喊了一声:“乌龟们,快出来吧!”过了一会儿,他们一只接着一只从厕所爬了出来。脸上还是笑嘻嘻的。哈哈,原来它们是在和我捉迷藏呢!

小乌龟的游泳速度非常快,我仔细地观察了一下,原来乌龟们有像鸭子一样的蹼,才能游的那么快,乌龟和鸭子都是水陆两栖动物

我们家的小乌龟,既可爱又淘气。

有的时候它们会打碎东西,你看见了,绝对不会责打它们,它们是那第可爱淘气!

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篇19:三年级我的植物朋友

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世界上的植物很多,有白杨树、有榕树、有松树、有榆树……可我的植物朋友是黄桷树。

这颗黄桷树生长在我们学校的中心。黄桷树伴随着我们上学、读书、玩耍……黄桷树虽然年纪已大。但他十分美丽,十分和蔼。黄桷树的枝干十分粗壮,要几个小朋友才能围住;黄桷树十分高大,起码有七米多高;黄桷树的枝叶长得十分的茂密,不管春夏秋冬,他总像一把大伞,给我们带来了快乐、温暖、凉爽、开心……

黄桷树生长在校园的中心可称为是“众星捧月”,因为教学楼旁边的小树簇拥着,好像一些小兵为他守护着。

黄桷树不仅长得好看、高大,还有崇高的品质。下雨时,风刮得树叶“沙沙”的响,但黄桷树依然挺直了腰杆,任凭那风吹雨打,他都不惧怕,人们纷纷躲到树下。天热时,它好像一把太阳伞,望着天上的太阳。即使有汗,再看看清爽凉快的人们,也无怨无悔的付出。

黄桷树是多么的无私啊!生活中有许多这样的人,比如辛勤劳动的环卫清洁工人,无论是酷暑的炎热的夏天,还是寒冷的冬天,“城市的美丽”都是他们心目种理想的信念。比如勇敢的交警,人民交警叔叔“为人民的安全”。就是他们心中的理念……

生活中像黄桷树一样的人很多,他们都在自己的平凡的岗位上默默地奉献出自己最伟大的乐章。

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篇20:我的朋友作文400字

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我的朋友郑涵他长得像猪一样胖。头发剪成短发,如月牙般的眉毛,明亮的眼睛像两颗小球一样圆,肥大的耳垂,不大不小的追巴。显得十分勇敢!

记得有一次,我被周万洪欺负,周万洪一直再画我桌子,还向我吐口水。郑涵路过看见了,就对周万洪说:“你怎么能这样,要对同学友爱。”周万洪说:“管毛管,你以为你厉害。”郑涵怒火冲天道:“他是我朋友,我就要管。”周万洪不服气说“:有什么了不起。”郑涵说:“你再欺负林天皓,我就告老师。”周万洪说:“告吧,告吧。”郑涵就上去告老师。老师说:“下午罚他抄课文。”

还有一次,周万洪借了我的魔方,托了久都没还。我等不耐烦,就去找他要。郑涵说:“我陪你去”。我们就去他的位置找他。周万洪吞吞吐吐地说:“忘带了。”郑涵替我说:“再给你一次机会”。就这样,他一直延迟。直到有一天,听语文老师和数学老师在谈论,我才知道已经被周万洪玩坏了。我和郑涵又去找周万洪。郑涵又替我说:“坏了,你就勇敢承认,何必这样不诚信。

这就是我的朋友——郑涵,他总是能在我有困难时帮助我。

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