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以滋味为题写一篇作文(20篇)

形容心情的词语有很多,不同的心情有不同的词语形容,我们看看下面的以滋味为题写一篇作文吧!接下来小编为大家推荐了以滋味为题写一篇作文优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有用。

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有温暖相伴滋味长作文

全文共 480 字

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生活中有爱就有温暖

当我失落彷徨的时候,同学无声的帮助,会让我感觉温暖,当我生病郁闷的时候,父母的叮咛守侯,会让我感觉温暖。

我曾经就真切地感受到那一刻的温暖。

记得有一回上体育课,我们正在跳绳,一不小心,我的脚扭到了,接着便是钻心的疼痛。当我想走动时,却怎么也没有力气,老师见此状况,她低下头,看了看我的脚,忙说:“不能动,我扶你到旁边去坐一会儿吧。”我疼痛难忍,一时想哭出声来。

同学们见我痛苦的样子,连忙说“不能动,你扭伤了,你乱动了,情况会更加糟糕。”

看见老师和同学们着急的样子,我只好坐在一旁,一动不动,等待老师拿主意。最后老师将我送到医务室,大家七嘴八舌,大声地对医务室的老师诉说着我的情况,医务室的老师始终用她慈爱的笑看着我,说:“等一下我给你揉点药,不用担心,休息一段时间就没事了。”

老师把我送回了家,爸爸妈妈赶回来了,我的邻居小可爱也来看我了,楼上的李爷爷和王奶奶也提着苹果来看我了.我知道;尽管我的伤势没什么大碍,但是有这么多的亲人和朋友在关注着我,尽管他们没有给我带来什么礼物,但是他们的这份情谊,让我感到很温暖。

那一刻,我真的好幸福,好温暖!

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篇1:成功的滋味七年级作文600字

全文共 1275 字

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每个人都有成功的机会,就看你给不给自我机会,而机会,就蕴藏在自我每一次的成长里面。这个世界上,不管你是才华横溢,亦或是草根布衣,始终都要懂得:佛前的香是靠修行得来的,人前的气是靠本事争来的。

一切欢乐,没有比祥和更为欢乐;一切享受,没有比宁静更为享受。人能够穷,心不能穷,心里的能源,取之不尽;身能够残,心不能残,心里的健康,用之不竭。不如人处勿自叹,须知天外有天;胜于人处勿自傲,当念人外有人。

生活里有时候应对许多烦恼,我们费了许多力气才治愈了伤痛,到之后才发现,自我这么辛苦,有些不值得,原因是还有更好的办法,那就是从开始就把那个所谓的烦恼当作空气。

成功与失败只是两种形式,但在它们背后却蕴藏着许多玄机,不要用高姿态来俯视你认为弱小的事物,换一种方式,你就可能成为成功的主人。

这样那样的弱点,不是一无是处的宣言,恰恰相反,正预示着自我与众不一样的一点,仅仅在要矫正的一瞬间,成功之神便向你微笑的眨了眨眼。

学会站,你才能洒脱地走,所以你必须学会改变自我。学会走,你才能够勇敢地跑,所以你要不断突破自我。学会跑,你才能冲刺人生的梦想目标,所以你必须超越自我。学会挑战自我战胜自我,才能迎接生活的风霜雪雨。

学会改变,做一个社会的“适者”。有些思想,总会在一瞬间产生;有些智慧的火花,也总会在一瞬间擦亮,“向着阳光,就不会被阴霾笼罩”,乐观的境界就是光明的境界、健康的境界,从正常的思维方式出发,乐观也是一种魅力,因魅力而更美丽。

用一份客观的态度去对待生活,去超越和突破你原有对生活的理解,有句俗话说,人生是一场大梦,用你内心的力量,去把烦恼看清,不要让那些烦恼成为生活的负累,这就是真实的大梦方醒。

生活的禅法是从内心世界去拓宽空间,能够具有包容的雅量,更有担待的善意,还有对于自我固执的规范,活出生活的活泼与勇气,这份活泼来自于利他的情怀,这份勇气来自于能够纠正自我偏执的信心。

人海茫茫,一堆堆的过客,生活中的相逢和摩擦总是难免,更多的需要提醒自我,不要用分别心去挑剔那些意义不大的对错,放下自我的成见,想想别人的辛苦,祝福别人来往,认清自我面目,生活的路还很长,鼓励自我去承受,这世界在眼前,也在路上。

你是什么样的人,就会产生如何的思维,拥有怎样的梦想。你相信它,自然它也会相信你,但如果你开始犹豫时,那么你内心所想就会离你越来越远。我们不是应当突然明白生活不是眼前光景,而是从一开始就笃定,如果要遇到光明,必须要首先经历黑暗。

每个人都有自我的天赋,也有努力的极限值,这些先天因素都决定了你是否做好一些事情,可是不要忘记,所谓不相信努力的意义,所谓不想走艰难的路,其实都证明了你的心,根本没有做好理解未来的准备。

有一句话说的好:“生活不是缺少美,而是缺少发现。”只要我们时时的用心去感受生活的点点滴滴,就会发现欢乐是那么的真实,那么的完美。快欢乐乐每一天,不要让欢乐抽象。

人生就是一场无止境的漂泊。有些人,有些事,仅有用心去体味,才能了解得更真实。我们在人生的旅途中,少不了磕磕绊绊,雨雨风风。可是人生路上,总会有盏心灵的明灯照耀我们,一步步,向前进。

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篇2:成功的滋味作文700字

全文共 737 字

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人们常说:“只要努力,就能获得成功。”去年夏天,我就深深体验到这种滋味

三月初,我就开始练习古筝七级的考试曲目。练琴的过程中充满了诱惑。这不,我正在家里练习着枯燥的曲子。好朋友的电话来了:“江妍斐,下来玩吧,我们都等着你呢!”

“我……”我刚张口又犹豫了,“我,我今天没时间……”

好友非常失望:“再爽约,我就不找你玩了!嘀嘀嘀……”电话那头只剩下忙音了。我挂了电话,心里空落落的。为了考级,多少美好时光都耗费这枯燥的曲目上,连和同学相处的时间都被剥夺了。正这样想着,妈妈从厨房里出来了,说:“丫头,今天妈妈给你做好吃的,好好练琴,到时想怎么玩就怎么玩!”我的拒绝,让妈妈很满意。

心终于平静下来。成功的期盼,沉淀成欢乐,琴声又如潺潺流水般,渐渐流畅了起来……就这样,日子如琴声般流淌着,一天又一天。练琴的日子,更多的是苦涩,手上打泡、掉皮、断弦、身心疲惫……成功似乎遥不可及。

考级的那一刻终于到了。站在考室外,我的心“嘭嘭”直跳,脑子里一片空白,手心直冒汗,每进去一个人,我的心就收紧了一下。该我上场了,我深吸一口气,感觉手还是微微颤抖。考官老师温柔地对我说:“别紧张,放松!”。我努力挤出自信的微笑,以平复紧张的心。心里默想着妈妈的话:“别紧张,平时怎么弹,考试就怎么弹。”当指尖与琴弦相触的那一刻,我的心彻底静了下来。我轻拔琴弦,沉浸在一串串美妙的音符中,仿佛整个世界都不存在了,我终于在优美的旋律中找到了自己。演奏完毕,考官老师微笑着对我点点头,说:“真不错,小姑娘”。那是顺利过关的暗示吗?我不敢确定。

以后的日子,我是在紧张和期盼中度过的。收到了七级证书的那一刻,我心里比吃了蜜还甜,因为我的努力和付出没有白费。每每看到这本证书,我仿佛又看到了考级前紧张练习的日日夜夜。

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篇3:我尝到了失败的滋味作文700字

全文共 686 字

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失败尝起来是什么味道呢?我想,应当是七分苦涩,夹杂两分微甜,再混入一分辛辣。这味道呵,谁尝谁知道。

我是个别人眼里的好学生,看重的无非一个成绩。它是我的心头至宝。你想想,没什么比抢走一个人心尖尖上的东西更能让他感到失败了吧。

期末考试结束,马上可就是一连俩月的暑假,我在家躺着贵妃椅,美滋滋吹着空调追剧。忽一个电话打来,我慵懒起身,噗地吐掉西瓜籽:“喂?”“快快,期末考试成绩出了,在家长群里!”“好嘞!”我一改以前的调调,麻利地打开文件,可上来第一眼就让我凉了半截,手里的西瓜掉到地上发出一声闷响。

什么?第一不是我,我强忍着把手机屏摔碎的冲动,小心翼翼地向下翻,生怕他一个不高兴给我好看。

滚动条一点点滑动,找到了!十一名!我不敢置信地翻了好几遍,确认了被老师标黄的人名,就是我自己。

我心头忽然涌上一阵前所未有的苦涩感觉,就像是小时牙痛母亲泡黄连让我喝,一口下去奇苦的味道从心底产出,连眼都被苦得涌出眼泪来。

“老妈,老妈”我呼唤她,她马上停下手中的活计,跑了过来看见我这样,她就紧深抱住我,嘴里小声嘟囔:“没事,没事。”然后抚着我的后背。她见我情绪略好些,又慢慢地小声地劝我:“考试前几天状态不好吧,也没出去放松放松,整天搞疲劳战术……没关系了,我们从哪跌倒,就从哪爬起来。”

听着她的话,我的心里被冰糖微甜的味道回暖,心里不再仅仅是麻木苦涩之感,好在还有母亲。可下一秒,我就有了一种辛辣的愧疚的感觉,像极了小时顽皮舔的一口胡椒……

我慢慢忍住所有的感情,脱离开母亲的怀抱,打开手机一点点分析成绩的问题,忍住压制住心里泛出的酸疼,剖开自己寻找不足,佯装镇定罗列出自己要改进之处……

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篇4:校园的滋味儿作文700字

全文共 751 字

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窗外,是一片浓得化不开的绿,一片片在眼前招摇。摊开总复习的书本,猛然惊觉,我已经在东小待了6年。6年啊,6年的时光,丝丝缕缕漫上心头……

如果说,校园是有味道的。在我心中,那一定是春天的味儿。

瞧那香樟树上一团仿佛墨汁倾倒出来的绿,一片片叠成了春天的旋律,时不时会有孩子走过,嗅一嗅清香;冬青树依旧敦实,那墨绿的枝丫上悄悄添了一层嫩青,新生的叶片是那么柔软而娇小,轻轻一拈就会破似的;山茶在燃烧,大红的花儿藏着金黄的蕊,像是要跟春光一搏……那是多么富有活力的春天啊。同学们呢,个个眼珠乌溜溜地看着人,翘翘的辫子一颠一颠,轻快的脚步像只小鹿。好一派春意盎然!

校园一定是家的味儿。家是温暖的,外面再怎么大风大浪,家永远都是安全的港湾。我们的家呀,有时凌乱有时整洁。桌子歪了,椅子斜了,纸团儿撒了一地,班主任老师绷起一向笑眯眯的脸大喝一声:“理理干净。”我们便“乖乖”地干着各自的活儿,一边时不时地你搡我一下,我推你一把。家啊,肯定是热闹的。五十几个孩子,个个都像坐不住的皮猴子。哪怕是午睡的时候,老师稍稍放松警惕,教室里就会有一大片挤眉弄眼打哑谜,忍不住了,还会扑哧一声笑出来。猴子们也有正经的时候,校园演讲台上的自信满满,公开课上森林般的小手,还有还有……

校园也像原味的咖啡。有时,考试没考好,自己跟自己怄气儿,鼻子不争气地一酸,眼泪就要掉下来。同桌轻轻地一句加油,一个小小的微笑,就让久违的春阳云开日出。期末总复习,几乎每天两张卷子,忍不住和同学一起抱怨这做不完的题,这埋在语数外里的日子,然后再一起你追我赶,一起冲刺这最后的日子……

回望六年的时光,东小的每一天仿佛都洒满阳光,即使有乌云飘过,也很快化成一汪春水。

就要离开东小了,多希望时间可以胶着可以磨蹭啊,回首,校门口那永不褪色的“东东”,在朝我微笑。

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篇5:读书的滋味初三作文

全文共 948 字

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书籍是一把钥匙,能开启智慧之门。读书滋味是甜的,能时刻伴随我们快乐地成;读书的滋味也是苦的,他让我们感受到了书中人物的辛酸……那一次,我尝到了读书那苦涩的滋味。

“铃铃铃”上课铃响起,同学们迈着愉悦的脚步回到了课室。我心想:等一下上科学课,反正科学课也没什么好听讲的,还不如看看小说呢!于是,我从抽屉里偷偷摸摸地拿出一本《我不会死在这里》。“哈哈!最精彩的还是这本书呢!”我喃喃自语道。

老师来到课室,我不顾三七二十一,低头看着抽屉里的书,老师所说的话我都听不进耳朵里。这是,书中正讲着十几个空难后余生的年轻人在自救的故事呢!看到这,我不禁地佩服那些年轻人,尽管在如此恶劣的情况下,也抱满着希望去自救,他们这样是为了生命而斗争……

书,一页页地翻着,我看了一章又一章。正当我看得入迷时,老师早已走到了我的身边,而我却浑然不知。“啪”的一声巨响划过了天空,我被吓得几乎摔到地上。我不敢抬起头来,生怕被老师发现我看书,我忐忑不安地想:难道老师发现我偷偷看课外书了,还是……还是别的同学开小差了?我胆怯地抬起了头,慢慢地瞪大了眼睛……“怎么……是老师!”我惊讶极了,脸上不禁冒出了一滴又一滴的冷汗,心里像十五个吊桶——七上八下,心想:老师肯定是发现我看书了,会不会没收了我的书呢?这书,可是我花了一个月剩下的零用钱买回来的,要是没收了,岂不是……想到这,老师的话打断了我的思想。“虽然这是一节常课课,但你也不能偷偷看书,得好好地听讲!”我紧张地咬了咬嘴唇,双手扭捏着校卡套。我咽下一口水,说:“我……我很抱歉,我不该上课看书……”话还没说完,老师边打断了我。“这一次,我得没收了你的书!”话音刚落,老师便拿走了我的课外书。我连忙对老师说:“老师,不要没收我的书……我知道我上课看书不对。”老师转了转身,说:“今晚写一篇保证书,明天交给我,我就把书给回你。”说完,便转身离开了。

我心里难受到了极点,可是,这本书可是我最爱看的,为了能取回这本书,我写了一篇保证书,并交给了老师。老师也按照承诺把书还给了我。我终于能拿回自己的书了!

我知道了自己的错,不该在课堂上看书。但虽然看书的时间少了几分钟,甚至十几分钟,但是这并不会使我剥削我对读书的兴趣和喜爱。这读书的滋味,酸甜苦辣,这一次,我体会到了这苦苦涩涩的滋味。

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篇6:生活的滋味作文800字

全文共 848 字

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生亦禅,活亦禅,一花一世界,一叶一菩提。生活给与我们的启示有很多,也让我们感慨万千。

“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”大多时候,围绕我们最多的话题就是学习了,爸妈会给我们报各种补习班,目的是让我们学得“十八般武艺”,而我们往往是被动的接受这种锤炼。于我的记忆中,印象最深的是有一次考试,我得了全班第一,但我故意跟爸妈说这次考得不好,眼看爸妈脸上阴云密布,我以为一场暴风雨即将来临,也做足了风雨来临前的准备,抱着千呼万唤使出来的气势,我大呼一声:“我错了”。我从眼缝里搜寻爸妈的变化,结果就是:没有预想中的暴风雨,看到的反而是父母舒展的眉眼,他们温柔地说:“孩子,没事,一次考试不代表什么,哪里有问题我们反思并改进,下次加油!”一瞬间我以为自己在做梦呢,一向严厉的父母这次放宽了政策啊,我这心里还真是百思不得其解啊。最后,我老实交代了我的分数,我抓住了父母眼里的那一丝喜悦,但很淡很淡,转眼即逝,没有赞扬声,反倒是爸妈反思的话语:“孩子,或许是我们给予你太大压力了,我们希望你能快乐的成长,以为所做的这一切都是为了你好,现在我们终于明白了,成绩并不是检验一个人的唯一标准,重要的是对生活和学习的态度,还有为人处事,是爸妈错了,以后会改进。”第一次,我真正体会到了一种轻松的甜,甜到心坎里,这也成为了我之后学习的一种强大动力,生活教会了我和爸妈相互理解,这种滋味甜甜的……

“青枝绿叶果儿长,辛辣甘甜任人尝。”“进了”同学们在足球场上兴奋的大叫。我也参与其中,尽管已经汗流浃背,但我仍然竭尽全力越过阻拦的对手,抬脚,射门,球划出一道迷人的抛物线,那一刻,时间似乎停滞了,心狂跳着。为了这一刻,我们付出了很多汗水和努力,这一球代表着胜负,我不敢看球,突然,我看到同学们光芒四射的眼神,我听到了队友们激情澎湃的呐喊,挥手之间,尽是王者风范。“进了”大家一起欢呼,我激动得和队员们拥抱在一起。生活给予了我一种另类的体验,这种滋味酸酸的……

淡淡的甜,微微的酸,慢慢品尝着,微酸微甜,你会觉得生活是那样的美好。

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篇7:水的滋味作文400字

全文共 410 字

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今天,我感受到是太宝贵了。

一上课,老师叫我们把背包放在教室,就在操场上等老师下来。老师下来了。说:“让我们先喝一口水。我们是非常不情愿的喝了一口”我们以为没什么。可老师忽然说:“喝了要绕操场十五圈。我们一听心里碎了。”

我们开始跑步了,我们开始跑的时候以为没什么。太简单了。可我们跑了三、四圈的时候,我就有点想放弃了。可老师说:“坚持就是胜利。”我就只好接着跑了。跑到十四圈的时候,我一直在鼓励自己,在默默的说:“加油!加油!”我们跑完了。我气喘吁吁。

我们到了原位,可想喝水的时候。老师严肃的说:“不许喝。”我们说现在老师真烦,竟然不让我们喝水。就在这个时候老师说:“我来给你们讲一个故事,我们听觉得水真是太宝贵了。”老师说:“你们可以品尝美味的水了。”我们喝了一口觉得比没有味的水太相差了,因为我感觉比以前甜一千倍了。而且我们感觉到快乐幸福的滋味了。我们再品了一下,实在我们觉得太太太幸福了。

我觉得我们应该珍惜水源了。

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篇8:2024年考试八年级《滋味》

全文共 613 字

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“叮铃叮铃”考试的铃声响了,同学们如同潮水一般涌进考场,直直地坐在自己的座位上,准备考试。

“开始考试”!老师一声令下,同学们齐刷刷地拿出笔,低下头。考场顿时鸦雀无声,只有笔的沙沙响。监考老师来回地在教室里巡视着,锐利的目光像鹰眼一样,扫射着每一个同学,似乎要把考场里的一切都猎取在眼里,让同学们感觉到一种莫名的压抑感。

不知不觉地,考试的时间过了一大半,同学们的脸上渐渐地呈现出不同的表情。有的同学脸上慢慢露出了微笑;有的同学神情凝重地盯着试卷;还有的同学抓耳挠腮,焦急万分。顿时,考场里凝重的气氛渐渐消散开来。

“叮铃叮铃”!考试结束了,同学们疲惫地走出考场。有的同学脸上洋溢着满足;有的同学面无表情,异常平静;还有的同学脸上只有无奈和失落。考场真是折磨人呀!

考试的分数下来了!考得好的脸上自然是满面红光,而考的不好的也只能面对老师和家长的批评了。考试的那段时间简直是一段灰色的日子,希望再也没有下次考试了。

我还是有一点小窃喜的,因为考得不是那么糟糕!否则……真的不敢想象下去。我虽然有些小庆幸,但也不能因此而满足,我们要吸取考试中的种.种教训,不断改进、不断弥补错误,这样才会在下次考试中取得好成绩。

每次考试结束,我都会鼓励自己说:“不管这次考得好坏与否,这都将成为过去,拼搏加快乐的日子还在后头。”抬头看向窗外,满眼的绿色葱茏。考试的滋味还在心中激荡,酸甜苦辣尽在心中。为了让心中那份美好与甜蜜,自然要从现在开始刻苦学习喽。

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篇9:回味那次尝试的滋味作文700字

全文共 702 字

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人的一生,从牙牙学语,蹒跚学步开始,不知道经历过多少尝试,中间也不知包含了多少欢乐与泪水。无论成功与失败,人们总能从尝试中成长起来。

在我幼小的心灵中,已有无数次尝试的记忆,但给我印象最深刻的,还是那一次下水。

那年,我大约8岁,正赶上“游泳热”。父母热衷于把孩子送到游泳馆训练,以致游泳馆竟要举行个入学考试,择优录取。我上的是初级班,考试内容很简单—下水,看看“资质”怎么样。

父母们被档在门外。一位手执竹竿的教练将我们领到水池边。深水池足以在今天将我淹没,更不用说当年的我了。所以,心情紧张是不言而喻的。

考试开始了,大胆的孩子自己跳入水中,胆小的便由教练一把抓起,掷入水池中,随后便用竹竿将人从水中提出来。我前面的孩子,满眼好奇有之,胸有成竹者有之,嚎啕大哭者有之,但无论如何,他们都完成了简单的程序。

接下来轮到我了,我不愿受老鹰捉小鸡般地对待,也不敢自己跳入水中,我犹豫了,当我走到泳池前,望着那碧波荡漾的水池在幼小的我的眼里,无异于一个大湖,我呆立在原地,不敢进,也不敢退。一时间,仿佛万物都静止了运动,天地间只剩下我和面前的水。那一刹那,如几个世纪一样漫长。

后来,在教练的连声催促下,在他似乎要来抓我的逼迫下,那一句话印入我的脑海“人若有志,方事可为”,我一咬牙,一闭眼,跳入了水中。在水中,我尽力的不呼气,可教练似乎在考验我,迟迟不把竹竿放下,我四处摸索。终于,抓到了!当湿漉漉的我被提上岸后,我似乎竟有些留恋在水中的感觉了!

但,如今的我也是游泳池中的一名好手,每当游泳时,我都会回味那一次尝试。

是啊,那一次尝试多么令人难以忘怀。进一步海阔天空;退一步,便无法到达光明的彼岸!“人若有志,方事可为”

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篇10:我品尝了失败的滋味作文500字

全文共 532 字

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妈妈端来的那一杯热水,对我来说,那是冰的痛心的水。黑暗已吞噬了我的房间……

还记得星期五那一天的事吗?那是一个黑色的星期五。

早上,同学们吃完早餐,由我去提餐桶。一路上,我蹦蹦跳跳的像一只小兔子,明天就可以不用再过着日复一日的生活。我提完餐桶后,刚回到班里,一位同学就对我说道:“芮萌,我昨天看到你的数学试卷,我看到你不及格!”“什么!”我的尖叫打破了沉默。我呆呆的回到座位上,脑海中一直浮现着那句话,耳朵里一直播放着那句话……

此时此刻,我的心情从高兴变成了伤心、害怕。树上的鸟儿再也不欢快的叫了,天空也为我拉上了黑色的帘布。隐隐约约只听见同学说:“咦?怎么天空说变就变,看来今天体育课上不了了。”我一个劲地捂住嘴巴说:“没关系,下次考认真点就行了嘛,干嘛那么折腾自己,就瞒一回,就一回!呵呵!”但我瞒天瞒地瞒不住自己,只有自己知道,不及格就是不及格。

回到家,我把自己的问题想了一遍,最后才知道:你虽不能用红笔把分数改掉,但可以改变学习方式。考试只不过是一个检测,如果这一点都不能坚持下去,长大了还怎么得了。

想到这些,我的心情变好了,也感悟到了:人生中不可能只有成功,没有失败。总而言之,我尝到了失败的滋味,之后就要勇于去面对。乐观面对生活,就像给天空挂上了一道彩虹!

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篇11:水的滋味作文550字

全文共 610 字

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今天老师费尽心思,终于让我们体验到了真正的滋味

老师说:“同学们,如果我现在让你们每一个人把自己的水,一口气全部喝完,大家愿意吗?”大家都说:“我们才吃饭,不累又不渴,让我们现在就一口气喝完这一瓶水,我们才不愿意呢。”我们只喝了一口,给我留下来印象里却是无色无味。

接下来,老师一口说出,就让我们跑15圈,我们听了过后完全傻眼了,但这又是老师了命令啊!不能不服从呀!了我们只好排好队一圈一圈的跑起来既然我们一开始跑着还感觉挺有劲儿的,但是当我们爬到第10圈的时候我们早已上气不接下气了,我真巴不得马上停下来站着呼吸一下清新甜润的空气,尽管我们现在在跑,但是我们的心思也已经飞了水瓶里面。他们终于跑到了14圈了,但这时我们个个如蜗牛一般慢,这最后一圈竟然还用了五分钟到老师叫我们停下的时候每一个人几乎都是走过来的,而且到终点,每个人都禁不住一下子躺在草地上面我们每人都像现在马上去拿着自己的水,咕噜咕噜的一口气全部喝完我是老师还偏偏要赶在我们这个级需要水的时候给我们每人讲故事,讲完之后才让我们自己去拿自己的水。

老师让我们现在品尝一下我们的矿泉水我梦都不想矿泉水,他是狼吞虎咽起来。一瓶满满的水就给我解决了一大半儿,老师看我们喝过水后,就问我们现在你们的矿泉水是什么滋味儿的,我马上把上举起手说:“现在的水是甜甜的滋味。”

我非常欢快,因为我明白了在生活当中水是多么重要,在生命的紧要关头,哪怕是一碗污水也是一根救命稻草啊!

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篇12:被误会的滋味作文500字

全文共 507 字

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你被别人误解过吗?那种滋味可真难受,因为我亲身体会过。

有一次,同桌的一根笔丢失了,她急着用,可是又找不到,那可是她这学期荣获三好学生,老师奖给她的,所以对她来说无比珍贵。于是我也开始帮她寻找,最后发现在我的书包里,可是这是怎么一回事呢?我也说不清,同桌对我是“人赃并获”,十分气恼,气冲冲地说:“你就是一个小偷,我再也不跟你玩儿了!”她一把夺过笔去,“唰唰唰”写起了作业,再也不理会我了。可是我心里难过极了,我真的没有偷她的笔,而且很奇怪笔怎么会莫名其妙跑到我的书包里了呢?我眼里含着泪花,一上午也没听进去老师讲得是什么。

下午,我垂头丧气走进了教室,眼睛肿起了一个大包,只见同桌跑过来拉住我的手说:“真对不起,是我错怪你了,昨天我看你的作文书,看到了精彩处就上课了,我就用笔当书签卡在了书页中,后来下学我们都急着回家,你把书装进了书包,我也忘记了拿笔,所以笔就跑到你的书包里了。”我一听,所有的疑团解开了,而且阴沉沉的心情一下子晴朗起来,我心花怒放地笑了。

我们又成了形影不离的好朋友,我们有什么好东西都一起分享,我们的友谊经过了这次风波以后,深深体会到,做什么事都要三思而后行,不要妄下结论,避免不必要的误会发生。

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篇13:失败的滋味作文800字

全文共 842 字

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那是一个夏日的傍晚,也是我小学阶段的最后一天,夕阳为山头渡上了一条银边,和着夹着泥土清香的微风,在空气中慢慢发酵,明天就是小升初的考试了。我拿着课外书津津有味的读着,没错,就是课外书!妈妈提醒了我很多次:该复习复习了,该早点休息了!我却不屑一顾,区区一次小升初考试嘛!对我来说也就是小菜一碟!我自信满满!

走进考场,课桌是熟悉的,就连试卷也映衬着我的笑脸。我有条不紊的回答着每一道题,洒脱的文字如行云流水一般。交卷的铃声打响了,我愉快的走出了考场,如释重负。“周陈炎,过来。”我被候在考场外的语文老师叫住了——和往常一样,我和老师愉快的对答案,直到作文——我的应用作文写偏题了。天哪,作文可是整整10分呢!这意味着我考不上190了。

我竭尽全力调整自己的心态,还有数学考试呢。可是,我几乎还没苏醒过来,数学考试的铃声已经打响……攥着笔的手冒出了汗珠,整张试卷都映衬着老师的鄙夷,妈妈的责骂,同学的嘲笑!

走出考场,我惭愧的老师说,我考不上180了。老师并没有相信我,她觉得这是我谦虚的一种说辞!那微笑,那信任如同一记记响亮的耳光让我无地自容。

接下来的两天我如坐针毡!该来的还是来了,但我没想到的是171分!妈妈的吼声竭嘶底里!那是多么的暴怒无常,之前我的妈妈从未有过如此恼怒,也是我无法用语言词汇所表达的!

第二天,妈妈的眼睛哭肿了,老师打电话叫我去查分,同学发信息问我是不是弄错了,我的心中犹如打翻的的五味瓶,眼前每一样东西都在对我说:“你失败了,你是失败者!‘’

后来,妈妈从痛苦中苏醒过来了,首先对我说:“一个人的成就与他的过去并没有必然关系,曾经输在起跑线上的人也可以成为人生的赢家。一个人的成就不在于起跑线上的表现,而在于你迈出的每一步!正如一为哲人所说:‘哪怕我曾经是一只蜗牛,只要能够一步一步爬上人生的山顶看到雄鹰所看到的景色!’所以你从现在开始努力同样可以实现自己的理想。”

是的,我要用初中三年的成绩来洗刷171分的耻辱,我要用我的勤奋把脚下的绊脚石变成垫脚石,走上一个新台阶!

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篇14:领奖的滋味

全文共 362 字

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王潇雅

在我二年级下学期的领奖那一天,是我最难忘的日子。

期中考试的时候,我走进了五年级三班,开始了考试,我以最快的速度把试卷写完,呀!终于考完了,妈妈一接到我就问:你考的怎么样?我说不知道!你一定能考好,妈妈又说,我点了点头,因为我觉得我肯定考不好,但是激动人心的时刻到了,在星期二的时候终于公布了成绩,天呐!我………我是第二名,我的心里有说不出的喜悦,我相信妈妈一定会表扬我的。我暗暗猜想着,没想到妈妈一回来就把我亲了又亲,抱了又抱,我发现地板上有一个大箱子,我打开一看是平衡车,我开心极了。

时间过得可真快,到了星期四下午,贺老师说不用跳绳了,要举行颁奖典礼,我想一定有我,当老师说到“二年级一班王潇雅“的时候,我飞快的跑了上去,老师给我发了一张大奖状,我又激动又开心,这是我努力学习的结果。以后还要继续努力,领取更多的奖。

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篇15:挨打的滋味作文400字

全文共 434 字

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我知道没有人一生没被挨过打,可那一次我记得格外清楚。

那一天,我在家里玩得真开心,突然,我手一挥,“哗”的一声,妈妈最喜欢的花瓶打碎了。我心里充满了恐惧,我小心翼翼地把碎渣处理掉后,把那瓶百合花放进了另一个花瓶,打算不让他们知道。

爸爸妈妈回来后,我心里一直很不舒服。吃饭时我一直不敢抬头,饭才吃到三分之一就不想吃了,我终于蹑手蹑脚的走到妈妈的旁边,轻声的说:“妈妈我把你的花瓶打碎了!”她惊讶地看着我,闪了我一耳光。我的脸通红,通红的,我还是忍不住那样的疼痛,热呼呼的眼泪像珍珠一般一滴一滴往下掉。

要不是爸爸前来阻止,妈妈肯定还要打我一顿。我又一次说:“妈妈,对不起,我知道错了,我不该骗你。”听到这么一说,妈妈才平静下来。妈妈也对我说:“没关系,做错了是需要马上承认错误,以免错误变大。”

这种有含义的挨打滋味你体受过吗?后来我也想明白了,如果是在那花瓶打烂的时候就实实在在地向妈妈说明,挨骂是免不了的,但挨打也许就不会了。

做错了事,就是要敢于承担责任,这个教训很重要。

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篇16:被冤枉的滋味

全文共 348 字

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马瑞阳

期中考试后,老师在辅导试卷的时候,我被老师冤枉了。

那一天,老师正在辅导试卷。“第一题,扣了一分的给我站起来,打嘴巴十巴掌!”老师生气地说。我们班有一半同学站了起来,都不打,老师又说:“你们不打,我来帮你们打。”我和同桌不服气,理直气壮地说:“老师这道题我们写对了,为什么要打。”嘿,你个熊孩子,还敢顶嘴,看我不请你的家长,就说得过去了!“老师以牙还牙。”把妈妈请来,妈妈看了看题,说:“这本来就是你的错,快去跟老师道歉,”我又看了看题,心想:“这明明就是老师错了,为什么说是我错了。”我很不情愿地向老师道歉:“对不起老师,今天是我的错,对不起!”

回到家后,妈妈看了看老师发的答案,恍惚大悟,说:“对不起,是妈妈冤枉你了,对不起!”

妈妈与老师委屈我,我虽然能接受。但是,被冤枉的滋味太痛苦了。

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篇17:亲情滋味长作文700字

全文共 776 字

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滋味是一种感觉,一种感受。可能有辛酸,可能有鲜辣,可能有甘甜,也可能有苦涩。生活中的滋味充盈在每一个角落,不只是用最敏感的舌头就能品尝到的。感悟生活中的滋味,需要的是最细腻的心灵让其融化在心尖上。

有一种滋味,无时无刻地包裹在我身体发肤的每一寸,予人温暖,给人力量,这便是亲情的滋味。

亲情的滋味是怎样的?我曾只知道,那种滋味融化在书桌上"自动续杯"的牛奶、蜂蜜水中;我曾只知道,那种滋味从一件件洁白如新的校服中散发;我曾只知道,那种滋味深深地裹挟在气温骤降时神秘地变得厚实的床铺中;我曾只知道,那种滋味可以用"谢谢","妈妈爸爸我爱您!"来赞叹,来表达我尝到这种滋味的温暖与幸福。

然而,亲情的滋味就像甘甜剔透的醪糟酒,越品越浓,越品越醇。当我一次次诉说着内心的悲伤、失落和不如意。父母给我的是一次次的鼓励、安慰和宽容。殊不知,他们又是多么的劳累,又有多大的压力,又有多少的难过。可他们呈现给我的,永远是最好的,最暖的,最甜的,就这样,爸爸,一个英俊帅气的小伙子,眉宇间的英气变为了皱紧的眉头和缕缕白发;妈妈,一个蓬勃活力的少女,朝气与岁月一同化为母亲的细腻和温柔。而这一切的一切,都是为了我,为了我的健康成长。

就这样,久久地闭眼、屏息、品味。我发现亲情的滋味还有一部分犹有潺湲的溪流悄然隐秘在枝叶繁密的温柔乡里。

细细体味,亲情的滋味还有我与疲惫而归的父亲谈心时发自内心的笑容;还有我为穿了一天高跟鞋的妈妈倒上一盆热水,为她搓脚时手心的温暖;还有我写完作业时,放弃休息,抢过妈妈手中的脏碗,夺过爸爸手中的拖布,让他们好好放松时突如其来的拥抱;还有在父母出差时,定期提起电话,报个平安,问句冷暖,开点玩笑时父母疲惫顿消,任内心的欣慰与甜蜜翻滚。这同样是亲情的滋味,更醇厚,更温暖。

亲情的滋味是怎样的?在我的成长和父母的岁月蹉跎中品味亲情的滋味,定是越品越浓!

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篇18:军训的滋味作文600字

全文共 620 字

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前三天,我们到了佛山市德育基进行了为期三天的军训。在这三天里,我尝尽酸甜苦辣,我相信这次军训将成为我小学生涯中一次美好的回忆。

听别人说军训就只有“苦”和“辣”味,我可不这么认为。在这次的军训中,我尝到真正的“甜”味,那便我们的劳动成果。这三天不要训练,还要进行内务评比,我们212住进了两个连队的同学虽然不同连队,但我们齐心协力,把内务搞好,两天里,我们都被评为了“文明宿舍”,我的心里像灌了蜜一样甜。

除了感到“甜”以为,我并不否认军训不苦。还记得第二天的下午,我们进行了最严格的一次训练。我们连续站了拾多分钟,对于我们这些娇生惯养的独生子女们可不是件容易事。站着还好,我们学习“停趾尖转法”时,一连转了二十多次,我都被转得头昏脑涨了,还扭伤了脚,这真的尝尽了苦头。回到宿舍,脱鞋袜一看,哎呀,脚都红起来了,腿又酸又软,快连站也站不住了。我看着红踵的脚,心想,这苦味可真不好受。

我对于“酸”的感觉还挺强烈的。在第三天的闭营仪式上,进行了颁奖仪式和汇操表演。在汇操表演上,我们都很认真,心想应该可以拿奖吧。成绩一公布,我们只差别人0。4分就可以拿奖了,可是往往不尽人意。这时,我心了酸溜溜的,眼睛里的泪水只打转,眼看别的连队一个个地获奖,心里的那股酸味又……

这就是我们有滋有味的军训了。在这次军训中我学到了不仅仅是知识,还懂得了如何待人接物。我真期待下一次的军训快一点到来,让我再尝尝“酸、甜、苦、辣”的滋味,让它为我的童年再添上精彩的一笔!

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篇19:被冤枉的滋味作文800字

全文共 886 字

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就像喝了一坛陈年老醋,顺着食道的滑动,渐渐流入了我的心里,又像吃了一个苦胆,那种滋味,简直要把牙齿都要酸掉了,舌尖慢慢地麻木,顿时,身上的所有毛都竖起来了,脸上长起了鸡皮疙瘩,被冤枉的滋味太不好受了。

月考过后,我依旧来到教室,发现门并没有开,周围也没有一个人,也许来早了吧!我拿起钥匙,熟练地转动着,发出一两声开锁声。门静静地推开了。这时,从门的上空掉下了几张纸,我还以为是谁对我使“暗器”呢!就马上跑到我的座位上。

不知从哪儿来的一支铅笔,我一不小心,踩了上去,就像玩蹦蹦车一样,一下子把我摔了个“狗啃泥”。我生气极了,说:“是谁干的‘好事’?给我出来。”说着,把那根铅笔扔到门前。

话音刚落,从外面进来一位同学,看见地下有这么多纸,看见我将座位“撞”得七歪八斜。顿时,他瞪了我一眼,对我叫道:“你这是干啥呢?玩游戏呢!也不用这么夸张吧!”

说着,他也走进来,可是,又被我刚才扔走的那只铅笔绊倒了,他以为这是一场恶作剧,便冲我吼道:“你还得寸进尺了!不但把班级的形象搞得一塌糊涂,还打算将我绊倒?你还有没有公德心了啊?”就像一只发火的狮子,拼命地吼道,似乎马上就要来一场“血战”了。

我和他争辩着。这时,其他同学也陆续赶往教室,见到我们俩人这副模样,便向我们询问当时的情况,这时,我失落极了,马上,我就要成为我们班级的罪人了。

事情交代清楚后,同学们对我指指点点,向我讲道:“你多大了,还玩儿卫生纸。再说了,你要玩便玩,我们谁惹你了,为何要暗算我们?”

当时我想对他们说:“我被误会了。”可是,却怎么也说不出口。因为,我从心底里知道:“不论是不是我干的,我已经成了同学们的笑点。”我当时恨不得变成一只地鼠,挖一个地洞,找一个安静的地方,静一静。

这时老师来了,看见地下的垃圾,便询问同学们,“这是谁干的?”同学们齐刷刷地看着我,老师对我说:“下课到我办公室。”

我的心情很不是滋味。总算熬到了下课。我拖着沉重的步伐,走在去办公室的路上,我心想:被冤枉的滋味太不好受了!

走在回家的路上,我仿佛听到了小鸟的嘲笑,仿佛看到了小花的鄙视。不久,便会迎来一阵父母的责骂声!被冤枉的滋味太不好受了!

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篇20:表扬的滋味作文500字

全文共 491 字

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“太棒了,我得奖啦”!激动的心情已经完全把我覆盖了,我高兴的一蹦三尺高,仿佛要全世界人都知道我被表扬才行——因为我今天被老师表扬啦!

老师昨天表扬我的作文写得非常的棒,还在班上当做范文读了,想起来都有点莫名的小激动呢,我拿起书包就直奔学校,向同学们再一次展示我的作文,可是……

我的作文是经过修改的,细致的修改后就成为了一篇有详有略、有哭有笑的作文了。可是同学们好像把昨天的事忘得一干二净,我感觉自己好没成就感,就默默的坐在桌子边沮丧。小张来了,我的同桌小张终于来了,他坐下来,我就摇了摇他的身子,要他告诉我该如何是好,他说“你必须让老师天天表扬你,同学们才会敬佩你。”我大吃一惊,“真的可以吗?”我开始怀疑,“恩”他点了点头,表示可以,第二天,我匆匆忙忙的赶到学校,带着一路好心情,软绵绵的脸上露出了无数的笑容。我积极举手得到表扬,作业也得到表扬,原来表扬可以一天一天的积累,越来越多越来越多,最后大家都会非常重视你和喜欢你,一个月,两个月,三个月……你的成绩肯定会有大的提升,也会成为班上的优秀学生。

我终于感受了表扬的强大,它能使任何一个人进步、提升,那种滋味是长久的,不是短暂的。

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