带着信心出发作文精品20篇

很多名人都曾说过：成功在于反复不断的尝试，反复不断的磨炼……你是否想过，为何原本普通的人会做如此艰苦的努力？——是因为自信！

古人云：“胸有成竹。”指的就是自信。有一次，《东方之子》的记者访问邓亚萍，问：“你怎么会每次都获得冠军呢？”邓亚萍竖起一个大拇指，说：“因为我自信。”

自信不是与生俱来的，人的自信也是可以慢慢培养的。美国华裔物理学家钱致榕曾讲述过一段他中学时代的故事：当时社会不稳定，社会风气不好，许多学生都不上进，考试作弊之风十分盛行。为了扭转这种局面，一位老师想了一个办法，他从300名学生中抽取了60位学生，组成了一个“荣誉班”。老师告诉那些同学，他们是全校最有前途的学生，将来每个人都会有成就。“荣誉班”的同学的积极性都被调动起来，对前途充满了自信，学习更刻苦了，成绩也越来越好。奇迹出现了，这个班的学生大多数都学有所成，有的人成了著名的学者、科学家。钱致榕回国拜访那位老师时，才知道“荣誉班”的学生只不过是从300名学生中随机抽取的普通学生。

学生最主要的任务是学习，许多学习较差的同学经常抱怨自己脑子笨，自甘落后。最关键的一点是他们对自己没有信心，因此也不可能像学习好的同学那样主动寻找适于自己的学习方法。正是因为我自信，所以我站在了这个领奖台上。

人生的道路上充满了各种考验，对弱者来说是堕落的深渊，对强者来说却是成功的阶梯。让我们独立扬起风帆，抓住机遇，挥洒自信，一步步走向成功的彼岸！

上个学期，我的科学成绩一直不好。这到底是为什么？面对发下来的作业本也是“伤痕累累”，这到底是为什么？我一定要找到原因，去征服它。

我上小学的时候，也是很喜欢科学的，感觉它充满了奥秘，上课认真，成绩也很好。因此我充满了自信。

可不知道怎么了，一上了中学，感觉放松了，以至于科学成绩一落千丈，作业本“伤痕累累”，我百思不得其解，后来越来越失去了自信。后来我冷静的想了想自己的目标：长大以后要当一位老师。当老师是要成绩各方面都要好的。于是，这学期开学以来，我就很认真地听课，但是还是免不了开小差。终于，我的付出和汗水换来了美好的结局：作业不再伤痕累累，成绩也有了明显的上升。我总算找回了自信。我会更加努力去学习，去重振信心。

信心，有时候会掉落，但只要我们及时发现它，将它重新捡回来。那么，我们的学习和生活就会更加绚丽多彩！请牢记：“重拾信心，是我们最明智的方法。”

仔细回想，生活中处处有着需要专注的地方，专注使人进步，专注也能使人有所收获，更重要的是，专注还能让在迷途的你重新拾起那份童年的初心，就像我一样。

从小我便开始学习游泳，并且游泳一直是我的最爱。起初，我刚开始学习游泳，那时游泳对于我来说就是我最热爱的体育项目，一般下了水都不想再上岸，整日都想畅游在泳池当中，但渐渐随着岁月的飞逝和游泳训练力度的增大，我对游泳的兴趣也随心中杂念的出现而不再专注，童年对游泳的专一与热爱也随之泯灭，留下的只有不尽的伤感与对游泳初心的迷失，直到那件事的出现，才让我重新爱上游泳，才让我学会了专注。

长期的的游泳训练也让我有了一次机会被选中去参加北京市游泳比赛。初到赛场时，满场的都是选手与观众，看着时间，比赛也即将开始，我极力安抚着自己紧张的心态，让自己发挥到最好，当我踩上跳板时，我回想到了以前，以前那个专注的我，那个对游泳始终保持初心的我，那个不睦名次一心热爱游泳的我，这时，心中的杂念早已飘散，专注再次涌回心田，专注于这一刻，始览重拾初心的美好。一切都已准备就绪，我站在跳板上，专注的等待比赛的开始。

安静的空气中只听“叮”一声，所有选手齐刷刷的跳进了泳池，全场顿时热闹了起来，但此时我的心中却是无比的安静，水花随着我的摆动翩翩起舞，水下的世界让我感到出奇的亲切，用心感悟游泳的美好，让一切杂念都淡泊下来，专注的回味那游泳的独特趣味。比赛结束后，虽然我没有拿到名次，但我成功了，成功让我学会了专注，成功让我再次热爱上游泳，重拾了那份初心。

人生亦如此，处处需要专注，专注使人进步，专注也能使人成功有所收获，继续努力吧，让专注培养你更多优点，让专注使你更加成功，让专注继续帮助你重拾那份美好的初心。

举凡成功人士，他们最为骄傲的一项技能，就是信心，自信!

拥有自信，一个人能自内其外地显示出修养内涵与气度，从而在气势上就征服别人，为他自己争得更多的资本;拥有自信，一个人的心情才会良好，免得走上抑郁之路，拥有各种各样的精神问题;拥有自信，一个人才能将自己的生活过的井井有条，避免各种各样的烦躁与烦恼;拥有自信，一个人才能交得更多的朋友，为自己创造一个良好的交易圈。

这说明，自信很重要，是一个人在日常交往中最首先要养成的一项技能。

首先，自信要求是内外兼修，这不是一种装出来的风度，而是由于阅览了较多的人和事，才培养出来的一种宠辱不惊，面对世事不骄不躁，有条有紊。

再者，自信在于自我相信，不止是相信自己可以征服她人，更重要的是，能够征服自己。有一句话是这样说的，相信自己!还有一句话这样说，超越自我!只要真正相信自己，真正超越了自我的人，才会懂得，一个人的对手我往往不是别人，而是自己。

每个人都要坚持这样一种信仰，相信自己是这个世界上最棒的，相信对于自己来说，一切都够不成威胁，相信自己，能够解决所有挫折，这样，一个人才能走上成功之路!

[信心六年级作文

2019年1月22日星期三狂风暴雨

今天是星期二，我们学校要进行月考，依然是妈妈送我去学校。到学校门口，下车后，妈妈一边帮我理了理有些凌乱的头发，一边微笑着说：“今天考试，你要加油奥！做到平常心，仔细读题，审题，做好草稿纸，不要紧张，妈妈看好你！”我回复了妈妈一个同样的微笑，扭头大步走向学校，心里也默默地和自己说，加油！到了下午放学后，迎接我的还是妈妈，远远的看到马路对面站立在路边的妈妈，撑着伞，跺着脚(天气还是很冷），看到我的第一时间，妈妈就展开了那朴素又美丽的笑容！母亲的微笑是我见过的最美笑容，暖暖的，甜甜的！

2019年1月26日星期六雨过天晴

在我的担心和期盼着，考试成绩出来了，打开试卷的那一刻，我就觉得对不起妈妈，成绩考得一塌糊涂，我的心也难受到抽筋，邻桌同学见我考得不理想，便微笑着走过来，对我说：“嗨！考得不好？其实一次考试也不能证明什么，要相信自己，赶紧把错误和过失及时弥补起来，咱以后继续加油！不要放弃奥，我陪你！”一瞬间，心里暖暖的，我仿佛重新捡起了刚刚丢失的信心，迎上去一个微笑，轻轻地说了声：“谢谢你！”又是一个微笑给我勇气和信心！

2019年1月30日星期三晴空万里

课堂上，我们班的“班老虎”-班主任数学老师，突然空降到我身边，我抬头看看老师，他正虎视眈眈地看着我手上的题目，在他眼里似乎看出了什么，立马换了一个表情，微笑着指着其中一题说道；“其实这道题很简单，只要你静下心来仔细去思考一下，一步一步马上就能找出错误的地方了，破解的‘密码’在于你的步骤，你先再理理思路，还有不会的下课来办公室找我”。我也礼貌性的回复了一个微笑“好的”。可是我冥思苦想半天，还是找不出错误点，心中就有一丝埋怨老师为啥不给我讲解，下课后，硬着头皮去办公室找老师，老师一见我就迎上一个慈祥的微笑，耐心地给讲解了题目的所有思路，恍然大悟的我，惭愧地低着头。老师笑着说，“有问题就指出来，不懂就随时过来问，只要你们肯来问，就是说明你们想进步，我心里也是高兴的”。谢谢你，老师，你的微笑就是给我最大的鼓舞和支持，就是我们前进的动力！

微笑其实在生活中是随处可见的，困难与坎坷也是无处不在的，只要我们用心微笑着去面对每一天，去化解他们，就没有什么是能够阻挡我们前进的脚步了！

愿生活中的你处处有微笑！愿所有人每天都能够带着微笑出发！

信心是一个人走向成功的标志，信心是一个人发奋图强的结果，信心是一个人坚强勇敢的后盾……

韩信者，有信心也。韩信才华横溢，有过人之处，如果他没有信心相信自己能够成就一番伟大的事业，他堂堂七尺男儿怎么忍受胯下之侮。如果他没有信心相信自己能决战天下的雄心，他怎么会撑过项羽不重用的打击。如果韩信没有信心，信心自己能名垂千古的事迹，他怎么在遭人白眼，忍受饥饿中坚定不移。因为他对自己有着绝对的信心，相信自己会有用武之地。

居里夫人者，有信心也。看着居里夫人用幸福的笑容承载满含泪水的眼睛，发现镭元素的喜悦，愉快的心情，谁可曾知道，居里夫人在垃圾堆里不断地实验调查，当垃圾的臭味满天飘飞的时候，是信心引领居里夫人继续实验，因为她相信，机会是留给有信心的人;当一次次的实验爆炸，居里夫人眼里含着泪水，但却有着信心;当其他同龄女士穿着花哨华丽的衣服跳舞，穿梭在各种舞会上，居里夫人反复的做着实验，枯燥而又单调，但是信心在血液里沸腾。

看着从古至今的成功人士，他们哪一个不是因为有信心而坚持下来，也许你会说有信心也不会成功，但没有信心一定不会成功。

信心就像是冬日里的阳光，照亮前进的道路;信心就像是沙漠里的温泉，滋润干涸的心灵;信心就像是悬崖上的小草，坚韧不拔的站立。

相信自己完事皆有可能，机会是留给有信心的人!

信心，在我们的生活中颇为重要。凡事dou要有信心。

山中竹子，又粗又高且苍翠欲滴，令人无比震撼。可是谁知道，竹子一年只能长三厘米呢？它一点一点地往上长，充满信心，它能从一棵几十厘米的小竹笋长成高大的竹子。

大都知道梵高吧？虽然他死后闻名于世，但生前他的画却无人欣赏，一文不值。曾经有人问他：你最满意的画是哪一幅？梵高想都没想就回答：我现在画的一定是最好的！

过了一段，那个人又去问梵高同样的问题。梵高还是这么回答：我现在画的这幅一定比上回画得更好！说这句话要有多大的啊！在无人赏识，穷困潦倒的的境地之下，还能做到一张比一张画得好，一定是有信心才能办得到！

我又想起了有一次到表哥家的。表哥家有一个很大的后院，里面有个对当时的我来说特别高的架。我使劲地投也投不到篮框。看着轻松地把篮球放进篮框里，我相信我也可以。于是，一有时间，我就跑到后院去投篮。有一次，篮球落下来砸中了我的头。我疼得有些头晕，也差点流了下来。我心想：太疼啦，再也不想投了。这时哥哥走了过来，揉揉我的脑袋说：没事的，我也经常被砸。你只要在投篮的时候再蹲下来，瞄准篮框就可以了。一定能！我心里踏实了不少，转念一想，我既然已经练习了那么久，半途而废就更不可能成功了。我抱着篮球，蹲下用力跃起。球临空而起，精准地飞进了篮框。

我成功啦！我地一蹦三尺高。现在回想起来，若不是哥哥对我的，使我有了信心，我绝不可能成功的。

做事前，必先有信心。这句话是多么对啊！若是没有信心，恐怕做什么事都做不好。

人生漫漫旅途中，我们在不断冲刺、出发。而伴随我们出发，激励鞭策我们勇往前行的，是亲情。

——题记

鱼儿缺水会渴死，因为水是鱼儿的依靠；花儿缺土会凋谢，因为土是花儿的支撑。而我们，没有了父母，则不堪联想，因为父母是我们的依靠，我们需要亲情。

放学后，雨无情的下着。同学们纷纷离去，唯独我一人坐在教室，同雨作伴。望着雨越下越大，我心中不禁打了个寒战。“喂，同学。快回家了，我要关门”，门卫已经来催了，父亲为何还不来？

窗前，地上的积水被踩得“啪啪”响，我喜出望外地走出去。唉，真扫兴，原来不过是只小狗在门外匆忙地跑着而已。我背上书包，漫步在操场上，全身湿漉漉的。此时，地上出现了个身影，把雨给我全遮住了，回头去看，是父亲。

一路，我悠闲地走着，没事哼哼小曲。晃眼间，我看见父亲的衣角完全淋湿了，还不时滴着水；而伞是倾斜的。此刻，一种莫名的感觉让我眼角湿润了，原来一路上父亲都并没有自己用伞，而我一路上却满载着亲情、父爱出发。

几年来，无知的我一直寻找一个能证明父爱的举动，今日，眼前这可贵的一幕不就是我寻找的最佳答案吗？

雨中，看着父亲那湿润的衣服、慈祥的眼神和那憔悴的面容，我泪一下涌了出来，踮起脚尖，将倾斜的伞再次倾斜向父亲。

素不知道，这一生父亲得为我付出多少心血，留下多少汗水！我知道，这一生无论我有多大的成就与辉煌，都不可能将它们随时带在身边，虽然它们给我带来无比的荣耀，可我心中，亲情更可贵，我得带着它出发呀！

雨后，天空出现一道无比美丽的彩虹，比往日更美、更让人回味无穷！

带着亲情出发，冲向人生极限，不断奋斗、拼搏！

在我们一生中，总会遇到许许多多的人和事。有的或许会随着时间的流逝而逐渐被模糊淡忘，有的却深深地定格在记忆里，每每想起，总会有一种莫名的感动涌上心头。

记得我四岁那年，有一天，我因为贪嘴多吃了一块雪糕。到了半夜，我突然觉得肚子开始隐隐作痛，后来，实在疼得难受，就叫醒了爸妈。他们心急火燎地打了120，把我送到医院输液。大概过了三个小时，我的肚子不疼了。但这时已经是凌晨，路上没了出租车。爸爸妈妈只好背着我向家中赶去。

天阴沉沉的，不见一丝星光。路边只有几盏孤零零的路灯发着昏黄的光。远处的山，近处的楼房和树木显出黛黑色的阴影。偶尔一阵夜风吹过，吹得树叶沙沙作响。整个世界都很静，我们像是在荒野中前进一样。

突然，一滴水落进我的脖子里，我打了个寒噤，背着我的爸爸加快了脚步——要下雨了！我趴在爸爸背上，不一会儿，感觉爸爸的速度慢了下来，有点上气不接下气，鬓角也流下了大颗大颗的汗水。接着妈妈把我背在她的身上，但不一会儿她也累得气喘吁吁

就这样爸爸妈妈轮流背着我赶在下雨前回到了家。在窗外哗啦啦的雨声中我很快安静的睡着了。

一晃很多年过去了，但我还记着那个雨夜，我感受到爸妈对我真挚的爱，这种爱一直伴随着我成长，每每在我遇到困难，不知所措时，我都会想起那个温暖的夜晚。我觉得我一直是带着爸妈的爱，带着感动出发，迎接生活的酸甜苦辣，并慢慢学会勇敢和坚强，慢慢长大。

一个小镇上所有人都出来看火车进镇。这时一个满嘴酒气的家伙扰乱了大家的秩序。村里的治安官想让他安静下来，但是那个醉鬼拿出枪向治安官开枪，而治安官没有用自己的武器，经过番搏斗把这个家伙的手反绑到了身后，缴了他的枪，把他送了回家。 Everyone in a small town came out to see the train into the town.At this time, a guy full of lips disturbed everyones order.The public security officer in the village wanted him to calm down, but the drunk took out the gun and fired to the security officer.He gave home.

一个旁观者问这位治安官为什么不用武器，这位治安人员回答说：“我不想伤害他，因为他的孩子还在门口等他，他的妻子还在为他着急，我不能用枪打他，我要给他和他的家人留机会。

那个治安官是个没受过多少教育的人，但他却有一颗善良的心灵。他宁可赌自己的命，也不愿给别人带来麻烦，让他人伤心。他知道自己的行为会给别人带来什么样的后果。

善良，是一个人的名片。

它常常以最简单、朴实、自然的方式，进入人与人之间相互交流的领域。假若善良与善良相遇，往往一个会心的微笑，就能波动彼此的心跳。

善良的人，采摘鲜花的机会很少，碰到荆棘的机会却很多，但他们大多淡泊地生活，而且在他们的人生字典里，在任何一页都可以查到同情、关心、慈祥、热爱之类的词，但绝对不会查到一个词，那就是丑恶。

善良，是骨中的钙，血中的盐，是伸向弱者的一双手，是递给盲人的一根手杖，是给迷路孩子打张回家的车票，是给雨中的行人送去的一把伞，也是给犯错的人一次机会……

善良，有时易被人看成无能或软弱，这可真是偏见。

善良，也有个尺度的问题。别人可能为了自己私欲的满足而利用了你的善良。但他只能利用一时，绝不能利用一世。

“人善被人欺，马善被人骑。”这句话其实有着很大的片面性与局限性。不管怎么说，善良不是一件坏事，他在事态面前是一面镜子一样，能照出你真实的心底。

有时候，你可以你可以否定一个人善良的举动，但你却无法否定一个人善良的天性。

Self-confidence, as is approved by research and practice, has an amazingly powerful influence on the output of people’s activities. Patients who believe that they’ll recover soon generally cures faster than those who think they won’t. Students with optimistic characters usually provide better performance, even if they work the same hard as others. Although someone may regard such conclusion as superstitious, it does take place everyday and everywhere. Neural scientists have discovered that, when a man feels confident, his brain will secrete some kinds of hormone that boost brain activity and improve the efficiency of his immune system. In contrast, a melancholic brain is suppressed by other chemicals and cannot fully exhibit its potential.

To help building up self-confidence, you can take the following two steps. First, identify your merits and value them. If you constantly compare your weakness to others’ advantages, you’d only gain frustration rather than confidence. Second, track every little progress you’ve made and review them frequently. You may not possibly become perfectly

successful in one day, but if only you can see yourself growing gradually, surely you’re on the right way.

There’re also other methods making you more confident that depend on yourself to find out, and they’re all necessary elements to make you more competitive in your area.

[信心的重要性英语作文

成功路上的一条起跑线——感恩。

——题记

人的一生会遇到许多人，这些人往往会给你带鼓励，带来感动，带来幸福，带来欢乐……那么我们可曾想过要感谢他们？

感谢你，让我出现在了这个神奇的世界。是你，教会我勇敢……当我小的时候，饿了，你便给我吃的；当我渐渐长大，上学了。你便接送我上下学；当我再大些，遇到困难，你便让我勇敢地克服。我要感谢这样的你，母亲。

感谢你，给了我淳淳的教导。是你，给我了一把打开知识宝库的钥匙，丰富了我们知识的营养；是你，为我插上一双飞翔的翅膀，带领我遨游知识的海洋：也是你，用您那温暖的手牵着我，踏上了知识的殿堂。您不是演员，却让知识的清泉叮咚作响，唱出了迷人的歌曲；

您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！我要感谢这样的你，老师。

感谢你，使我懂得友谊的真正含义。你，在我遇到困难时，却不知所挫时出现；你，在我遭到打击，心情低落时出现；你，在我饱含委屈，却默默不作声时出现；你，在我遇到麻烦，走的绝境时出现……我，要感谢这样的你，朋友。

感谢你，激动着我奋斗。你曾在我一次考试失利之后，说要挑战我，同时也鼓励我，催我奋进。是你，在我考试失利时，投给我一个鼓励的目光；是你，在我得到好成绩时，一起分享喜悦；是你，在我耍点儿小聪明而暗暗自喜时，让我踏实做人。是你的鼓励，是你的分享，是你的踏实做人，让我有了前进的动力，让我有斗，我，要感谢这样的你，对手。

只要我们怀揣着一颗感恩的心去对待他人，我们迟早会体验到成功的喜悦。那么就让你我带着感恩从这里出发！

坐在火车上，我看着车窗外不断倒退的树木房屋，无法聚焦的目光涣散着，既空洞又无神，就像折了翅膀的鹰，看着自己的天空却又无可奈何，带着感动出发作文。

厚厚的羽绒服包裹着我，仿佛沉重的期末成绩包裹着我的青春。本应该轻松愉快地去奶奶家过寒假，却被几个分数扯下了上扬的唇角。我又把目光扔到了窗外，看着不停移动的景物总比胡思乱想好。

车终于到站了，我背起包被人流挤下了车。奶奶早在那儿等着我们，我公式化地笑了起来，说着诸如“身体怎么样”“多注意休息”“何必跑来接我们”之类的标准开场白。奶奶看见我们似乎很激动，那双挤在皱纹里的眼睛闪闪发光，两片干燥的嘴唇翕动着却什么也没说出来。

爸爸妈妈提着大包小包去叫计程车，我陪着奶奶在车站的长椅上坐了下来，小学三年级作文《带着感动出发作文》。奶奶颤巍巍地从口袋里掏出一个塑料袋，递给我，我接过一看，居然是一袋子的口香 糖，粗粗一看，至少有七八种口味。我有些愣神，话便在不经意间脱口而出：“怎么买这么多口香糖？还有这么多口味？”奶奶颤悠悠地说：“我看见邻居家的小孙 子在吃这个，就想着要给你买，店里的人问我要什么味的，我说我不知道有什么味，就每种都买了一瓶……”

我有些傻了，刺骨的风吹在我脸上，我却毫无知觉。眼睛里似乎有一股液体急切地想要喷涌而出。幸好这时，爸爸妈妈走了过来，扶着奶奶走了。我还愣在原 地，直到手指触到了冰冷的口香糖瓶，我才猛然惊醒。我看着手中的口香糖，鼻子有些发酸，一个老人家，不知道什么是口香糖，居然还跑去商店把所有品种都买 了。爸爸妈妈的呼喊声唤醒了我，我把眼泪忍了回去，快步上了计程车。

可是泪水仍就敌不过感动的冲击波，后来发生的事情令我猝不及防。吃过晚饭，天已经黑了。我刚洗完澡，正大力的擦着头发，突然看见奶奶正在帮我搬棉被， 那单薄的身体仿佛风中的垂柳，马上就要折断一样，我赶紧上前，接过了棉被，奶奶的眼睛注视着我，似乎永远看不够一样。我把棉被铺在床上，奶奶跟着我进了房 间，半晌，她说了一句话：“明天早晨想吃啥？”我正忙着整理床铺，便随口说了一句：“小笼包吧，好久没吃了。”奶奶听完就出去了，我也没有在意，没一会儿 就把这事抛到了脑后。

没想到，第二天一早醒来，发现奶奶不在家里，问妈妈，她说奶奶天还没亮就爬起来了，说去买小笼包。我听了更觉诧异，小笼包？小区里的早餐店就有啊，这 么早起来干什么？直道奶奶回来了，我才知道，原来，奶奶去了离这有三公里的小吃街上去卖小笼包了，她还嘿嘿一笑：“这儿的小笼包就数那家最好吃，去晚了可 就排不上队了。”热气腾腾的小笼包氤氲着光辉，空气中的尘埃清晰可辨，一股热浪侵袭了我的双眼，眼泪在下巴凝成了一滴清透的水珠。只是因为我的随性一言， 腿脚不好的奶奶在冬日的凌晨穿街过巷，给我买早点。一瞬间，我的心，是真真切切地被打动了。

又是在火车上，又是看着车窗，眼神却笃定了许多。手中握着口香糖，唇齿间还残留着小笼包的香甜，我的心有了不同往日的踏实。我知道，感动与忧愁的拉锯战，前者赢了。我也知道，从今天开始，从这一秒开始，我的人生，带着感动出发。

孔子说：“人而无信，不知其可”，可见“有信”是做人的根本。我们需要让诚信的种子，在生活的点点滴滴中生根发芽，在实践中茁壮成长。现在，诚实守信，已被人们广泛地实践到修身立业之中，“一诺千金”、“一言九鼎”，正是人们讲究诚信的高度概括和真实体现。就个人而言，诚信是高尚的人格力量。对于学生而言，重视诚信考试，是责任感的体现；诚信应考，则是道德品格的体现。当你手捧着充满“诚信”的答卷，面对老师，面对父母时，他们一定会因你拥有如此崇高的品质而骄傲，同时，你也会为自己感到自豪。

考试，不仅仅是对所学知识的一种检验手段，也是考验我们做人品格、心理素质的基本途径。作为一名小学生，诚信是我们必须的基本品质，而诚信考试更是培养诚信的重要途径。考试作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视，更是对学校良好学风的亵渎。我们要以诚信的态度对待每一场考试，不要让宝贵的诚信遗失在考场上。那一纸成绩只是对我们学习状况的检验，我们更需要一个健康的人格，一个端正的人生态度。

帮助学生在学习上获得成功，消除器学习中的消极情绪。有些学生由于智力较差，或学习方法不当，或刻苦程度不够，因此学习成绩不好，这样的学生缺乏学生的信心，久而久之形成严重的挫折心理和不良的想学习态度。这些学生受挫时，得不到鼓励，而只是批评和白眼，有的甚至还会受到父母的责骂。这样，就使他们心理上形成了“学习既痛苦”的消极情绪反应。滋生了不爱学甚至逃避学习的思想。所以在学习过程中教师要帮助他们找出学习失败的原因，指导他们运用科学的学习方法，增强他们完成学习任务的信心，令他们能以积极的态度对待学习中的困难。

生活中的一切事都是难料的，当遇到风风雨雨跌倒时，我们都要重新充满自信地站起来，即使跌倒过一百次，也要如此。爱默生曾经说过：“自信是成功的第一秘诀！”

在三年级的一次偶然机会，我参加了学校的西子鸟文学社。当我看到学校公告栏上名单上有我名字的时候，我激动极了，我自信我一定能成为一个优秀的文学社社员。在第一年，我一直很认真。但是后来渐渐厌倦了写作文，开始对自己没信心了。当又一次布置作文时，我企图去网上去抄一篇。星期五，我忐忑不安地把“抄袭稿”交给老师。但心却一直不得安宁，一直祈祷：老天保佑，可千万别让老师发现我的作文是抄来的！我回到教室，坐立不安。

终于，我最担心的事情发生了。周一，文学社老师把我叫到了办公室。此时的我，已经预感到接下来将要发生的事情。我心神不安地来到办公室门前，用颤抖的声音说了一声“报告”。“请进”。我蹑手蹑脚地走到老师面前。老师严肃地说：“周，这篇作文是不是从网上抄来的？”我乍一听，立马愣住了，惭愧地低下头，脸涨得通红，低声答道：“是的。”这时，老师拍了拍我的肩膀，意味深长地堆我说：“你呀，真傻，怎么会想到去抄作文呢？你真的对自己那么没有自信吗？马尔顿不是说过这样一句话吗？‘坚决的自信心能使平凡的人做出惊人的事业。’我相信，只要你对自己有信心，就一定能写出比这篇更好的作文。好了，这一次对你抄作文的成分就是要写一篇比这个更棒的作文！”听了老师这一番耐人寻味的话，我终于知道了自信心对于人来说有多么重要。

回到家，我细细琢磨着老师的话，然后拿起笔又开始写作。第二天，我把作文交给老师，老师见了，啧啧称赞。我听了，心里也美滋滋的。通过老师修改，我的这篇文章还登上了校刊，当听到这个喜讯时，我激动极了。同时，我终于知道自信对于我有多重要。

在以后的日子中，只要我碰到挫折，我就会引以为戒。重新鼓起自信的风帆，因为我坚信“自信是成功的第一秘诀。”

点评：本文小作者通过亲身体验的一件事来抒发自己的情感：自信在自己学习上是那么重要。在描写中，小作者的心理活动比较成功。比如在文中第三自然段，通过一系列的细节描写刻画了小作者紧张的心理。

[关于信心伴我成长的作文

风浪或许很大，但船只最终能够到达海岸，是因为它知道自己所要去的方向，并且相信自己能到达。同样，道路或许坎坷，但有的人之所以成功，是因为他们相信自己能够做到，并为之不懈奋斗。

你会失败，因为你是人类；你会跌倒，因为道路崎岖。但你要明白，失败是人生的一部分，它并非一无是处。它就像火，会带来灾难，但是它给人带来了光明和温暖。如果利用得当，失败也会成为力量。所以，失败不可怕，可怕的是我们跌倒后没有勇气站起来，我们放弃，我们投降，我们不敢直面失败，我们认为自己再也做不到！

最终力量来自于信心。世界由物质与精神组成。物质即客观，a就是a，不会是b。精神世界却拥有无法窥测的力量，就像一枚原子弹，一旦发生变化，即可爆发。不要忽视信心带给我们的影响。“你认为你可以，你就真的可以”并非没有依据。现实世界所做的一切，都是由内心引导而来。

或许你知道力可·胡哲，一个没手没脚的家伙。当他出生时，好似上帝夺走了他的一切，未来对他来说，毫无希望。结果是什么，他从“一无所有” 到“一无所缺”，从格里菲斯大学顺利毕业，现在的他甚至可以冲浪、游泳、潜水、打高尔夫、踢球。支持这一切的，是他常说的一句话：“只要敢梦想，什么都做得到！”

说了很多，我的主题只有一个：自信。惟有自信，能让他人尊重你、相信你。也惟有这样，才能真正成就自己。

月如钩，雨如酥。在暮雨潇潇的松间小路上，有人，在踌躇踱步；在月色暝暝的梧桐深院里，有人，在高楼独倚；在寒烟四起的边塞营地里，有人，在衔觞独饮……触景伤怀、借景言志之心古已有之，在千百年之后的当今，也是如此。

世间花开花落、斗转星移，无一不是大自然的神奇之处。随着社会的迅速发展，人们也都忙碌起来，穿梭于城市森林的间隙之中，遗忘了头顶美妙的天空；遗忘了幽静的林间小道；遗忘了大自然给予的美丽；甚至，遗忘了内心。在我们身边，皆是充满诗意的世界，他们，等待我们的追寻。

暖春，红日胜火，江花灿烂，江水碧如蓝。这鸟语花香的时节，我们怎能不喜爱呢？看着小巧的浅草，玲珑的花苞，不禁有无限的满足，这是我置身于江南春的感受。屋前是早莺争暖树，屋上是新燕啄春泥，坐在台阶边上，闻着新雨残留的芳香，这春天，真是迷人啊！

盛夏，骄阳似火，满塘荷花。看那蜻蜓点水的矫健身姿，我仿佛也成了一只蜻蜓，在水中轻轻一点，真凉爽！那泛起小波漾流进我的心胸，使我浑身清凉。盛夏带来的躁热，尽被这些可爱的小精灵带走了，只留下心旷神怡的满足感。

深秋，烟满碧波，山映斜阳。看着枯黄的落叶纷纷飘落，在池塘里荡起碧波，那宁静而久远的感受，漫入我的心怀。深幽的林间小道，变得神秘迷人；萧瑟的秋风，变得清冷寒骨。深秋取代了盛夏，平静了我的心波，给我细细品味自然的机会。

隆冬，白雪如柳絮，纷纷扬扬，红梅盛放，朔风凛冽。看着漫地雪花，我沉浸在这似是毫无装点的白色世界。我欲踏雪寻梅，脚下空留双双清浅的痕迹，任那白雪在手心融化。寒冬，让我看那傲骨的梅花，是暗示我要向梅花那般顽强吧？还是安慰我“春天快要来了”呢？于我而言，冬天，也很美。

人生有多少春去春又来？又有多少青春可以挥霍？在大自然的馈赠中，我看到不一样的美。我在古人的诗中，也看到了不一样的境界：“相看两不厌，只有敬亭山”，我看到了李白的孤独；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我看到了李白的意气风发；“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，我看到了李白的失意……唐贤诗赋，给我不一样的人生感悟，让我沉浸其中不能自已。

生活处处是美景，让我们减慢行走的脚步，处处留心，睁大眼睛，用心灵来感受这个世界，满怀着诗情画意，看待眼前的五彩缤纷。带着满腹诗情出发，你会有不一样的收获！

流沙河说过：梦想是船，载着你出海远行；梦想是罗盘，为你引导方向；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的道路；梦想是路，引导你走向黎明。

今年升天的神舟“10”飞船中的航天员王亚平。她把梦想当做动力，有动力就能放飞梦想。以前女航天员八年才招收一批，她在同学的鼓励下报名参加考试，并胜出，她非常激动。2003年，杨利伟首登太空，她和队友们在电视机前观看了激动人心的时刻。从那时起她发誓自己一定要登上太空。她每天都坚持练习，那沉重的航天服穿在身上，脸都可能被压变形。经过10年的努力，她终于登上了太空，并在太空给我们上了一节有趣的物理课。她的梦想成真了。是啊，实现梦想并非一朝一夕，追求梦想的道路上需要付出努力和坚持，汗水甚至泪水，不抛弃，不放弃就一定能实现梦想。

如果说学生是小草，那老师就是辛勤劳动的园丁，老师每天都很忙，假期也要用来备课。老师白天在讲台上绘声绘色地给我们上课，下课了给我们解决学习或生活上的问题。如果一个学生犯了错误，有的会诚恳地接受老师的批评，把当成自己进步的一个方面；而如果那个学生不接受，朝老师翻白眼，那老师也只能埋藏在心底，继续对那个学生负责。当夜深人静的时候人们都进入了梦乡，只有老师依然开着灯，改作业、备课……

虽然当老师这么辛苦，但我依然想当一名老师，为人民做出贡献，让国家更加繁华。

自信心是指一个人对其自身能力、自我 发展 的肯定。自信心强的人对自己的能力充满信心，相信自己的存在价值，相信自己能获得成功，哪怕遇到困难，也能直面困难，迎刃而上。然而在小学唱歌教学中，很多学生不敢当众唱歌，对当众唱歌表现出极其紧张、害怕；还有一部分学生唱歌时面无表情，声音无力，象在背书；有的甚至不喜欢唱歌。那么如何能让学生们热爱 音乐 、自信地歌唱呢？我认为，可以从以下两方面入手，帮助学生树立唱歌时的自信心。

一、以兴趣为先导，培养学生的自信心

孔子曾说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”要培养学生的自信心，首先要激发其兴趣。兴趣与信心总是相辅相成的，只有产生了兴趣，才会有自信的歌唱。兴趣不是天生的，要靠后天的引导和培养。教师要根据学生身心发展 规律 和审美心理特征，以丰富多彩的教学 内容 和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的兴趣。

1．创设情景、引导参与。

音乐课有其自身的特点，每首歌曲更有其自身的音乐情境。教师应根据教学需要，创设合乎实际的教学情境，通过语言描绘，图画再现，音响渲染，扮演体会，设悬置疑等多种途径，引导不同层次的学生积极参与教学过程，使学生乐此不彼地致力于唱歌教学。

2．借助游戏，寓教于乐。

游戏是孩子表现生活、 学习 的重要方式，是孩子们喜爱的一种活动。他们常在游戏中以最 自然 的方式抒发情感、表现自我。音乐课如果只停留在让学生被动地听唱歌曲的层面，那必然会让学生感到索然无味。如果在游戏中学唱歌曲，如：边唱边做开火车游戏，边唱边玩拍球游戏，边唱边做红灯、绿灯游戏，这不仅能减轻学生唱歌时的心理压力，而且能体验唱歌的乐趣。

3．开展竞赛，激发兴趣。

小学生的好胜心、荣誉感、表现欲特强，他们总希望自己能得到老师和同学的认可。针对学生的这一心理特点，课堂上教师要积极组织各种形式的音乐竞赛活动，使学生获得成功的体验。这种竞赛活动既可以是学生之间的较量，也可以是师生之间的挑战；既可以是男、女生之间的比拼，也可以是各小组之间的竞争。这些竞赛或以独唱、齐唱的形式进行，或以表演唱的形式开展；或者要求接口唱，或者要求编词唱。总之，教师要根据具体歌曲巧妙设计符合学生特征、容易被学生接受的竞赛活动，让学生从心底喜爱音乐，喜爱唱歌。

4．分层励进，体验成功。

唱歌教学没有固定的模式，而具有灵活多样性，教师要对教学 方法 和教学形式做最佳选择和综合运用。可以根据学习主体——学生的兴趣和学习愿望来设计不同层次的教学目标，真正做到因材施教，因人施教，让所有的学生都体验成功的乐趣。我们知道十个手指不会一般齐，对于一些能自信而歌的学生，要求他们声情并茂地演唱歌曲；对于一些对独立唱歌感到紧张的学生，可以要求他们背唱歌曲；而对于一些对自己没有信心、惧怕唱歌的学生则只要求他们唱准歌曲的节奏和音高。不同的学生在目标的实现过程中会逐步认识自我，意识到自己有能力唱好一首歌。这样，能使每个学生都感受到成功的喜悦，可以最大限度地发挥不同层次学生的唱歌潜能，使部分学困生和没有信心者减少对唱歌的恐惧，树立起唱歌的自信心。

二、以情感为依托，增强学生的自信心

情感是人们对客观事物的内心体验和态度。在教学活动中，情感直接 影响 着学生对教学活动的参与及内化。可以说情感是教学成功的催化剂，它具有引发、定向、激励和强化的作用。苏霍姆林斯基曾说：“在课堂上，教师不仅要想到所教的学科，而且要注意到学生的感知、思维、注意力和脑力劳动的积极性。”是啊，教学过程是师生情感的双向交流过程，教师要充分发挥情感的疏导功能，激发学生的学习情感，让自信扎根于学生的心灵。

1．营造平等和谐的师生情感氛围。

教师应以民主平等的态度与学生保持同一水平线上的心理接触，不要总是以一副高高在上的威严姿态去面对学生。现在各行各业不都在提倡微笑服务吗？我们何不也将微笑带进课堂呢？课堂上，教师面带微笑，娓娓道来，学生如沐春风，心情舒畅。这样可消除学生对教师的惧怕感，增强其信心。也可缩短师生之间的距离，让老师更容易走进学生心中，让学生更喜欢上 音乐 课，喜欢唱歌。试想，学生带着一种紧张、压抑的心情来上课，能积极、主动吗？ 研究 表明，少年儿童的 学习 积极性、创造性与自信心是和师生情感密切联系的。

2．加强师生情感的交流。

教学过程其实就是一个人际交往、情感沟通的过程，师生情感的交流与教学是不可分割的。在唱歌教学中，如果教师只按自己的主观意志设计教学并按部就班地教完每一首歌，那他就大错特错，他的教学是失败的。我们要时刻注意观察学生的心理动向，细心留意每个学生的眼神、表情，及时发现 问题 ，用教师声情并茂的范唱或热情的语言、真挚的爱心帮助学生，使学生认识自我。教师只有研究学生情感，了解学生情感，及时捕捉学生的情感信号，才能有的放矢的帮助学生建立起自信而歌的信心。

3．面向全体学生，关心每一个孩子。

新课程理念指出：义务 教育 阶段音乐课的任务不是为了培养音乐的专门人才，而应面向全体学生，使每一个学生的音乐潜能得到开发并从中收益。可是在实际教学中，教师往往特别关爱一些歌唱得好，乐理知识掌握得牢固，又爱表现自我的“特长生”。整个教学活动中，教师提问的是“特长生”，上台表演的是“特长生”，大部分学生则成为“特长生”的“陪读生”，结果这些“特长生”因为常常被老师关注而特别喜欢上音乐课，对自己也充满信心。其实学生都有希望获得成功的心理需求。我们何不也关注一下那些胆小、怕羞、性格内向、不爱表露自己的学生呢？如果我们更多地把最美的笑容留给他们，更多地把最深的关怀留给他们，更多地把无私的爱留给他们，用自己的健康情感去感染他们，让他们也感到老师对自己的偏爱，让他们也从心理上得到满足，并在这种满足中增加信心，从而热爱歌唱。

4．在集体活动中寻找自信的支撑点。

许多心 理学 家发现，同龄人之间的沟通比不同龄人之间的沟通更容易，他们之间的心灵界限更少设防。一些学生在教师面前很胆小，很拘紧，很自卑，但在同学面前却很大胆，很活泼，很自信。教师完全可以利用学生之间的特殊情感经常组织学生开展好朋友合作学习、小组合作表演等集体活动，努力为学生搭建充分展示自己的集体大舞台，让学生在集体活动中尽情地唱、忘情地奏、入情地演。教师要用“放大镜”找出学生的“闪光点”，多一些表扬，多一些鼓励，让一些自卑的学生觉得自己并不是一无是处，让他们从中找到自信的支撑点，让自信的光照亮每个学生的心灵，使他们由衷地唱出自信的歌！

[关于培养学生唱歌的自信心作文

尘埃落地，窗外的阳光直射入祖屋的木板上，我静静的坐在一旁，沉默，不语。

“2011年2月9日晴公园

今天是腊月初八，年的味道还未褪去，结束了阴雨天的城市，令人有些倦意，但想起今天要出去走走，我抖擞了精神，转身出了家门。一天下来都很开心。可当太阳缓缓落下时，我感到一丝寒意，一丝前所未有的寒意。直到回到家中，我才发现全家人都不见了，我开始心慌，一阵短促的电话声想起，我这才得知爷爷病了——脑溢血。晚上九点，无论我是祈求还是命令上天，上天始终没有将恩惠降在爷爷的身上。当医生将大大小小的管子从爷爷身上拔下时，我平静的走出了病房我不想让爷爷看到我落泪。”

“2011年2月10日阴家

昨夜我所经历过的事，始终在我脑中回荡。我彻夜未眠，却总是把自己埋在被子里，我想逃僻，但我无法逃避，我的心如刀割般痛，脸上划过一道道泪珠。我蜷缩在床上，开始回忆我与爷爷走过的十年，从他第一次抱起我，到他第一次在幼儿园门口守候我，到他第一次牵着我的手到小学送我，历历在目。我好像变了。”

爷爷去世的第四天，我回到了乡下的祖屋中，茫然的望着房顶上的瓦砾，等待在亲人将爷爷抬进来。爷爷的“床”落了地，激起一阵尘埃，飘向我，像是要告诉我点什么，可我向前两步，什么也没听见。我转身走向屋内，尘埃落地，窗外的阳光直射入祖屋的木板上，我静静的坐在一旁，沉默，不语。我翻开日记本，另起一页，落下了笔：

“2011年2月12日晴祖屋

我将爷爷送到了祖屋，这个生育养育爷爷的地方，给予爷爷童年，少年，壮年的地方，我想爷爷一定会很幸福的……”

幸福，我突然想起了爷爷说过的话：“生命本就是坎坷多变的，遇到困难，就要微笑着解决困难。每时每刻有意想不到的事情发生，生活才是幸福的。”我霎那间觉悟，面对生活，本就应当乐观，拥有一颗面对这种挫折，却又乐此不彼，无谓向前的初心，才能在人生道路上，走的更远！

爷爷的最后一课，倾尽生命，意味深长，受益匪浅。