以我的课余生活为题写作文(精彩20篇)
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6037作文
1000我的课余生活作文400字
全文共 427 字
+ 加入清单说起我的课余生活,是和大自然紧紧的联系在一起的,舒心愉悦、丰富多彩。
春天,万物复苏、生命觉醒的季节。杨柳在春风的吹拂下尽情的摆动着,沉睡的小草也在春雨的洗礼下,伸展着腰肢。家人会带我亲近大自然,去田野踏青,带上小铲去挖荠菜,这个时节的野菜鲜嫩,采回来用清水泡一泡洗干净,用来凉拌或包饺子都特别好吃。
夏天,我穿上光鲜亮丽的裙子,到公园闻百花的香味,看蝴蝶在花中飞舞,听溪水欢快地歌唱。暑假到来,走向辽阔的大海,吹吹海风,捡捡贝壳、玩玩沙子堆城堡,所有的忧愁都抛在了九霄云外了。
秋天,秋高气爽之时家人带我到走进大山,黄澄澄的柿子压弯枝头,石榴娃娃咧着嘴笑着,再加上火红的枫,这一切把山谷映衬得格外漂亮。虽少了一丝绿意,但微红、微黄处,层林尽染,美不胜收
冬天,偶尔来一场朦胧小雪,也能让我的心跟着飞扬。踩一踩薄薄的雪,也会有“嘎吱”的响声,那声音是多么独特。
告别的紧张的课内生活,你不妨也潇洒的向大自然靠拢,走进它,享受它的美,享受它带给我们不一样的精彩生活。
更多相似作文
篇1:我的课余生活游泳
全文共 269 字
+ 加入清单有一天,我、妈妈还有姐姐一起去游泳。一看水那么浅,就疏忽大意,结果我一跳下去差点就淹死了。幸好妈妈把我抓了上来,我才没事了,我哭着说:“我再也不想学游泳了!”妈妈笑着鼓励我,说:“不要怕,多学几次就会了,妈妈会保护你的`。”在妈妈的鼓励下,慢慢地,我变得勇敢起来,游地越来越好。现在,我终于学会了游泳。
现在,我常常去游泳馆练习,游的很开心。回想起来学游泳的过程,使我懂得了:不能因为一次失败就放弃,面对困难要勇敢,世界上就没有学不会的东西。
我喜欢游泳,它使我的课余生活变得丰富多彩。
篇2:我的课余生活
全文共 316 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,有吹长笛、跳拉丁舞、写毛笔字,还有很多很多??每个星期六上完英语课,妈妈就会带我去婆婆家,这是我最开心的时候,因为可以见到我的弟弟,而且妈妈答应我写完作业让我到楼下和小伙伴们尽情玩耍。我们大家最爱玩的游戏就是老鹰抓小鸡了。我们先用猜拳决定谁来当老鹰,然后,
找个身材比较大的当母鸡,剩下的当小鸡。
游戏开始了,母鸡张开双臂来保护小鸡,那老鹰就拼命来抓小鸡。几个来回之下,就已经有小鸡被抓到了,他就要来当老鹰,直到他抓到另外的小鸡就可以交换角色了,大家个个都累得气喘嘘嘘,满头大汗。但个个都是很高兴的,一点也不觉得累。我们每次还会变换各种游戏玩,都很好玩。
小朋友们,我的课余生活丰富吗?想玩就来我婆婆家,一起游戏吧!
篇3:我的课余生活
全文共 309 字
+ 加入清单作者:范思颖
我的课余生活丰富多彩,就像五彩缤纷的图画。捉迷藏、“盲人摸象”、石头剪刀布……其中,我最喜欢玩的就是“盲人摸象”了。
盲人摸象的规则是:一个人用红领巾绑住眼睛来抓其他的同学。当然,其他的同学可以躲起来,但是,也要拍拍手或跺跺脚发出一系列的声音指引抓的人。游戏开始了。有人躲在门背后,有人躲在外面的走廊,有人躲在课桌下面,还有些人坐在座位上。有些不玩的人故意把手伸出来干扰他,抓的人抓住一只手,以为捉到目标了一边摘下红领巾,一边得意洋洋地说:‘’终于抓到你了,快点投降吧!‘结果抓到的是不玩的同学。这时我们已经笑得前仰后合了。接着抓的人也哈哈大笑起来。
我们玩得十分开心,就像欢快的鸟儿一样,课间生活多么美好啊!
篇4:我的课余生活作文400字
全文共 421 字
+ 加入清单我的课余生活像一座七彩桥,非富多彩,下象棋、打羽毛球、玩电脑……等等,但我最喜欢游玩了,接下来给大家讲讲我的课余生活吧。
阳光明媚的早晨,妈妈和哥哥还有我,一起来到游乐园里玩,游乐园里可真热闹呀!
我们可开心了。首先玩了刺激的飞马山车和青蛙跳。然后又来到动物园里看大象、猴子、松鼠……等等。小动物们多才多艺,给游客表演着各种各样的杂技,特别是小猴子最精彩了,甩着长长的木棍,在半空中翻跟斗可精彩啦。表演结束后,接着一阵清香扑鼻而来,我们被吸引了,顺着清香的气味寻找着,来到了花园里,哇~花园里的话可美了,花团锦簇,十分鲜艳,有太阳花、山茶花、牡丹花……等等。各种花竞相开放。之后我们累了,看到不远处有图书馆,正好也想看书,于是就进去了图书馆里,图书馆里很安静,人们都在认真的翻阅,这时候我找到一本《三国演义》便找位置坐下静静地看。从中体会到了做人的真理,足够享用一生。
我热爱我的课余生活,他们陶冶了我的情操,丰富了我的知识,使我的生活过得很充实。
篇5:我的课余生活作文300字
全文共 269 字
+ 加入清单我的课余生活是精彩有趣的。在不上课的时间里,我有时喜欢做做剪纸,有时喜欢画画,有时也做做作业……
其中,我最喜欢画画。当我感到无趣的时候,我喜欢拿起手中的笔,在洁白的纸上画我喜欢的动物或者风景,然后给它们涂上鲜艳的色彩。顿时,心中的无趣感一扫而空,像打开了一扇明亮的窗户,阳光照射进来,我的心情也马上变得明朗起来。我之前还有一幅绘画作品获得过银奖呢,这更加激起了我对画画的兴趣。
除了画画,我还喜欢打球,做运动,运动可以让我身体健康。
课余生活既丰富了我的生活又扩大了我的知识面,一举两得。所以,我们要学会玩中学,学中玩,这样才能既学好又玩好。
篇6:有趣的课余生活作文600字
全文共 601 字
+ 加入清单课余生活是我们大家都拥有的,学习之外还需要有放松的时间,课余生活多姿多彩,可以是读书,可以是体育运动,可以是美术,还可以是许多……那么大家的课余生活是怎样的呢?
我没什么事情的时候,一般会画画、剪纸,有时还会去打乒乓球。
首先,想说说我最喜欢的画画,虽然画的不是那么栩栩如生,但我依然喜欢它。不知道大家有没有看过漫画和了解过小马驹,我有一本属于自己的画本,它每天陪伴我,好像我的好朋友一样。我每天在这个本上,尽情画出丰富美丽、无忧无虑的线条,有的是活泼生动的小马驹,有的是充满青春活力又很可爱的漫画小人,我画出的每一笔仿佛是有节奏感的,时而轻,时而重,时而快,时而慢。自己画出的一个个作品,总是会带给我雨一般多的惊喜,天一般大的惊喜!
之后,再说说剪纸吧,我喜爱剪纸,它是从一张普通纸,经过我们的手和剪刀,一起合作完成的“画”。当我动手时,我很开心,因为我即将又要完成一个充满想象的作品,有燕子、有花、有鱼还有树。
最后,说说乒乓球吧。我们中国有数不清的乒乓人才,可是大家知道吗,现在日本小将的水平突飞猛进,越来越强势,我也希望能够打好球,把自己的水平发挥到位。乒乓球赛,有输有赢,我在这当中磨练,听到背后一声声加油、加油,我倍感压力,不过就是这样我才有了进步。输赢都存在才更有乐趣,一步步走,我学会了很多,也要更坚强起来,加油!
画画、剪纸、乒乓球,课余生活丰富有趣,你的课余生活又是怎样的呢,来与大家分享吧。
篇7:我的课余生活作文
全文共 427 字
+ 加入清单我的课余生活是非常丰富多彩的,每个人都有自己的`爱好,我的爱好就是滑冰。
每天,我做完作业,就会迫不及待地拿起妈妈给我买的滑冰鞋,在屋里也要滑上几圈。
记得我刚开始学的时候,站都站不稳,总是摔跟头。后来在爸爸耐心的教导下,我终于可以慢慢地往前走了。我有点得意忘形了,滑的越来越快,一不留神,我摔了个四脚朝天,可疼了,我差点就哭了。在爸爸的鼓励下,我忍着眼泪,坚强的爬了起来,又开始练习。经过我刻苦努力,我终于可以在路上飞奔了。
通过这件事情,让我明白了,不管做什么事情,都不能半途而废,要坚持到底,才能取得成功。【篇五:我的课余生活作文】
我的课余生活很多彩。
我每个星期六都会去看电影,我们看电影可是有讲究的,我们只看评高分的电影,如:《超凡蜘蛛侠》、《蝙蝠侠》、《复仇者联盟》、《黑衣人》……
还有,我每个星期日都去练足球,足球不仅可以练身体,还能练习跑,再说足球是我最喜欢的运动,还有,我的梦想就是当一名足球运动员,我好想梦想成真。我的课余生活是不是很多彩呀!
篇8:我的课余生活作文
全文共 657 字
+ 加入清单我的课余生活非常多彩,我喜欢玩的游戏可多了,有老鹰捉小鸡,过家家,还有猫捉老鼠……
我最喜欢玩的是《老鹰捉小鸡》了,一次下课时,我和几个同学玩起了《老鹰捉小鸡》的游戏,规则是这样的,首先一个同学当母鸡,另一个同学要当老鹰,剩下的同学都当小鸡。游戏开始了,母鸡连忙张开翅膀保护自己的小鸡,小鸡紧紧的拉着鸡妈妈的衣服左躲右闪,最后老鹰累的喘不过气来,连一只小鸡都没有捉住。
这个游戏真是太有趣了! 【篇七:我的课余生活作文】
我的课余生活多姿多彩有打羽毛球、下棋、做游戏、打篮球、看课外书、学英语、玩拼图、画画还有玩滑板……
我最喜欢的是打羽毛球,它可以强身健体,从前我不会打羽毛球,在大舅和大舅妈带动下慢慢学会了,那时候他们很棒,球打得很好。通过我的努力现在我和他们一样棒了。让我知道了只要努力什么都能做好。
打羽毛球让我的课余生活充满乐趣。让我每天都体会到无穷的快乐!我爱打羽毛球! 【篇八:我的课余生活作文】
说起我的课余生活,可真是丰富多采。
就那今天来说吧,下课了,我和同学们到操场上找一些落叶,种子,小动物等等。今天这些虽然是老师叫我们去找的,但这也是我们平常的课余生活。
我和几个同学找了很久终于找到几只蚂蚁,这些蚂蚁可真回跑呀,开始的时候还悠闲的到处乱走,当它发现我要抓它的时候,突然象吃了XXX一样,飞快的逃跑。突然听到有人说:“清炒蜗牛。”同学们的目光一下子都他看去。原来是我们班的颜铃昆同学抓到了十几只蜗牛,我说:“是清蒸蜗牛吧。”同学们哈哈大笑了起来。
课余生活给我带来了无穷的乐趣!
[我的课余生活作文共8篇
篇9:1我的课余生活
全文共 374 字
+ 加入清单我的课余生活,既不是在热闹的球场上,也不在喧哗的大街,而是在图书馆里。
一放学,我就飞快地跑到图书馆看书。在我的书架上,堆着看不完的书。童话书,把我带到令人神往的仙境;科技书,在我面前展现出四个现代化的雄伟蓝图;智力测验,使我绞尽脑汁,愁思苦想;战斗故事,把我带到枪林弹雨的沙场;小实验,又使我沉浸在知识的海洋里。我看过《格林童话》,《红楼梦》,《三国演义》……多少本书啊!
书是我最亲密的伙伴,书使我对未来无限向往,书使我知识更加丰富。不管是朋友们的欢笑声,还是那喧哗的遭杂声,都不能打扰我。
我爱书,吃饭时,捧着它;睡觉时,恋恋不舍地把它放好。我看完一本又一本,总是贪婪地看不够,看不厌。
书包里,放着《成语故事》,《西游记》;书架上,堆放着《学古诗》,《醒世恒言》等各种类型的书。
书占据了我的课余生活。
我的课余生活,虽然没有欢声笑语,但却充满了乐趣。
篇10:我的课余生活
全文共 356 字
+ 加入清单作者:刘杰
我的课余生活很丰富多彩,犹如百花点缀的花园,有唱歌、滑板、骑自行车的。不过我最喜欢的还是骑自行车。
说到骑自行车,这还是我爸爸教会我的,一开始我需要我爸爸扶着我才能骑。有时我爸爸会松手让我自己去骑,这时车子开始摇晃,我有一些紧张又有一些害怕,没过多久我就摔了一跤。就这样爸爸跟在我后面来回跑了好多次,我都还没学会骑自行车。我这时的心情就像一个泄了气的皮球一样失落。我自言自语地说:“我真的太笨了,连骑自行车都学不会。”这时爸爸鼓励我说:“别灰心,慢慢来,坚持就一定会成功的”在我反复练习之下,“功夫不负有心人”我学会了骑自行车。想到自己又学了一样新本领好开心。
骑自行车不仅丰富了我的课余生活,还锻炼了我的意志,让我明白了“世上无难事,只怕有心人”的道理。从此,骑自行车成了我的课余生活中必不可缺的一部份。
篇11:我的课余生活作文350字
全文共 365 字
+ 加入清单为什么说我最喜欢跆拳道呢?因为我在电视上看到我国的运动员一脚就把别的运动员踢到了地上,所以我喜欢跆拳道。现在,我已经到绿蓝带级别了,但我还要更加努力。我已经打过一场比赛了,那次比赛过程是这样的:随着一声哨响,比赛开始了。我的对手有蓝带的、绿带的和黄带的。第一个跟我打的是一个黄带的小女生,她虎视眈眈地看着我,好像要把我生吞一样,但我才不怕她能打败我呢!没等她反应过来,我一脚就把她打败了。下一个是绿带的男生,他一直用横踢,我管不了那么多了,一个下劈朝他踢去,他吓了一跳,停了下来,也被我一脚打败了。最后一个蓝带的男生可不好对付,他一个旋风腿,差点打到我。我不停地用前横踢,他招架不住,露出破绽来,我用一个横踢打败了他。哈哈,我赢了,开心地一蹦三尺高。
这就是我的课余生活,很丰富吧?
篇12:我们的课余生活作文
全文共 405 字
+ 加入清单有一回,六一儿童节的时候,大家都显得非常高兴,后来,又有许多新队员入队了,他们脸上,带着像阳光一样的`笑容。然后,他们又在国旗下戴好了红领巾。
接下来,又有升国旗,升校旗等仪式,大家向高高飘扬的国旗敬礼,又排好队,返回了教室。
回到教室,我们开始自由,休息了一会儿,老师给我们每人发了四张票,告诉我们,这是玩游戏的票。
老师还告诉我们,下午可使用,多拿点儿红票,那是兑奖票,可以兑奖。
我回到家里,跟爸爸说了这件事。爸爸一听,笑着说:“这一定很有趣吧!”“我想,是的,爸爸”。我回答说:“下午,我一定会玩得非常开心的。”我肯定地回答。
到了下午,我来到学校,高兴得话都说不出来了,首先,曹庆和我一起去玩夹弹珠,我夹起了十颗弹珠,但曹庆只夹了两颗,我非常高兴地领了一枚红票,曹庆却不高兴地走了。
接下来,我要去玩搞笑游戏——敲锣。有一个人敲定的时候,敲到墙上去了,逗得我们哈哈大笑。
篇13:我的课余生活作文600字
全文共 601 字
+ 加入清单课余生活是我们大家都拥有的,学习之外还需要有放松的时间,课余生活多姿多彩,可以是读书,可以是体育运动,可以是美术,还可以是许多……那么大家的课余生活是怎样的呢?
我没什么事情的时候,一般会画画、剪纸,有时还会去打乒乓球。
首先,想说说我最喜欢的画画,虽然画的不是那么栩栩如生,但我依然喜欢它。不知道大家有没有看过漫画和了解过小马驹,我有一本属于自己的画本,它每天陪伴我,好像我的好朋友一样。我每天在这个本上,尽情画出丰富美丽、无忧无虑的线条,有的是活泼生动的小马驹,有的是充满青春活力又很可爱的漫画小人,我画出的每一笔仿佛是有节奏感的,时而轻,时而重,时而快,时而慢。自己画出的一个个作品,总是会带给我雨一般多的惊喜,天一般大的惊喜!
之后,再说说剪纸吧,我喜爱剪纸,它是从一张普通纸,经过我们的手和剪刀,一起合作完成的“画”。当我动手时,我很开心,因为我即将又要完成一个充满想象的作品,有燕子、有花、有鱼还有树。
最后,说说乒乓球吧。我们中国有数不清的乒乓人才,可是大家知道吗,现在日本小将的水平突飞猛进,越来越强势,我也希望能够打好球,把自己的水平发挥到位。乒乓球赛,有输有赢,我在这当中磨练,听到背后一声声加油、加油,我倍感压力,不过就是这样我才有了进步。输赢都存在才更有乐趣,一步步走,我学会了很多,也要更坚强起来,加油!
画画、剪纸、乒乓球,课余生活丰富有趣,你的课余生活又是怎样的呢,来与大家分享吧。
篇14:二年级我的课余生活
全文共 308 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,有画画,下棋,弹吉他看书等。其中我最喜欢的是看书和画画。
我每天都会看书,各种童话书和作文书。因为这些书都非常有意思。我不仅能从书中获得知识,拓宽视野,还对我的学习很有帮助。
画画是我另一个从小的爱好,已经学了三年。我会画的东西很多,牡丹是我最擅长也最喜欢画的。牡丹的花瓣画起来要用毛笔一顿一顿非常好玩,画花蕊时要画的像一个钉子一样,之后是画叶子,最后再在空白处写上花?_富贵和自己的名字,一幅漂亮的牡丹画就完成了。画画非常神奇,一种颜色加上另一种颜色就会有不一样的变化,这就像我们的生活,时时刻刻在发生着不一样的变化。
我非常喜欢这些课余生活,看书让我在知识的海洋里快乐成长,画画让我感受到了神奇。
篇15:以我的课余生活为命题的作文
全文共 1411 字
+ 加入清单上课、复习、考试;上课、复习、考试,我课余生活三年级作文。这样的生活似乎太单调,太乏味了吧。不!在紧张的学习之余,我也有自己的一片蓝天,自己的一块沃土。
一周紧张的学习生活过去了。周六的夜晚月朗星稀,风高气爽。不用问,第二天一大早,我准会和父亲拿好钓竿,踏上征途去青浦垂钓。当我们来到河塘的岸边,天往往还未亮。深邃的夜幕像一块青色的帷幔,上面镶嵌着一颗颗珍珠般的明星。地上的青草微微有些湿润,踩上去像地毯一样,轻轻的,软软的。草中的鸣虫发出清脆的叫声,在一片宁静中显得格外嘹亮。偶尔,一尾金色的鲤鱼跳出水面,“扑通”一声,在那被月光铺上一层白银的河面上漾起了一层层涟漪。一切都是那么美好,令人赏心悦目。
我放下钓具,静静地等待。时间一分一秒过去了,可鱼还未上钓,手却隐隐有些酸痛了。“咦?这么轻的一根钓竿怎么拿了一会就会手酸呢?”我不住在想。“噢!对了!手拿着钓杆就像一个杠杆,手便是支点。那么这根杠杆的“动力矩”一定很短吧。瞧,杆尾离手那么近。这原来是根标准的“费力杠杆",无怪乎拿着这么吃力!那么如果加长“动力矩”则用力就应该小多了吧。我不由地把手向前移了几尺。果然,渔竿似乎轻了许多。哇!不好!浮子早沉到水里了。快拉!快!可拉起来的却是个空钩。
我重新装好钓饵,用力一掷。那鱼线在空中划了一道优美的弧线,“扑通”一声,一头扎入了水中。过了一会,浮子还是一动未动。我又不住左顾右盼起来。“哗”地一声,爸爸猛地竖起钓杆,小学三年级作文《我课余生活三年级作文》。紧接着便是“扑扑”的扑水声。再看看爸爸的钓竿,那竿梢已被拉成了半个椭圆形。“啊!爸爸钓着大鱼了!”我忙扔下钓竿,三步并作两步地直冲过去。果然不出所料,是条大青鱼。我拿起“海斗”向水中一兜。“哇!这条鱼足有五斤重。”再看看爸爸的鱼篓,已装得半满。我不禁问:“爸爸,你怎么钓得这么多?”爸爸笑笑说:“钓鱼浮子的位置很重要,最好是鱼线入水时,有四粒浮子漂在水面上,三粒沉入水中,每粒浮子间应相距4至5厘米。这样,浮子在水中的浮力正好与的重量相抵,而且浮子间保持一定的距离还可以使鱼吃饵的过程一目了然......”
我学着爸爸的样,移动了浮子。此刻,一阵微风吹过,河面上荡起一条条波纹。那四粒雪白的浮子在碧绿的河水中一抖一抖,似乎在跳着轻快的芭蕾。忽然,浮子向下一沉。我的心猛地一收。接着浮子慢慢地斜着向下沉去。我轻轻地提竿,一尾银色的鱼便跃出了水面,“扑”地一声落在塘边的草地上。我上前一瞧,原
来是条半斤来重的大鲫鱼。我由衷地高兴,大声喊着:“爸爸,我也钓到了!”此刻,河边的垂柳随风轻荡,似乎也在向我祝贺。
有时,“天有不测风云”,阳光会被云翳遮住,风也变得不再温柔。每当这个时候,爸爸会手搭“凉棚”,细细地观察天空。“快走,要下大雨了!”要是爸爸这么说,我准会立即收起鱼竿,拎起钓上的鱼,跟在爸爸身后一溜烟地离开河塘。不多时雨就会像撒豆子似的下起来。要是爸爸观察天空后,依旧悠闲地拿起钓竿,就准会没事。我也就放下心来,又潇洒地抛出鱼线......
每当夕阳的余晖把河边的草房染上一抹金黄,我便和父亲把鱼竿当“扁担”,把装满鱼的鱼篓悬挂在“扁担"的中间,一人一头,悠悠晃晃地顺着田间小道踏上归途。夕阳下,近处,碧绿的庄稼在和我点头致意;远处农舍上方升起的炊烟在向我挥手告别。此刻,一支儿时的歌会轻轻地从我心中腾起:“我们的田野,美丽的田野.....
[以我的课余生活为命题的作文
篇16:我的课余生活作文450字
全文共 465 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,唱歌,画画,看书,做游戏我都喜欢。但我最喜欢的是唱歌。
刚上小学没有多久,我喜欢上了唱歌。有次我在看电视的时候,看到了许多大明星在舞台上努力的表演,歌声非常好听。那歌声深深的吸引住我,我太喜欢喜欢那种悦耳的声音了。于是我跟妈妈说我也要学唱歌,妈妈很开心的同意了,我高兴极了。其实我学唱歌并不是想表演给大家看,而是想完成自己的梦想,当一个大明星。
昨天独唱课的时候,老师说要每个人唱一首,可是想来想去什么也没有想出来。突然我想到一首,可是胆小的我害怕当大家面唱。轮到沙子宜唱了,她唱的是《外婆的澎湖湾》,但是一开口变成了《外婆的胖湖湾》闹了个笑话。轮到我唱了,我紧张地站了起来,深吸一口气,结结巴巴地说;“我还没有想好”。老师看我紧张的样子,说;“好吧,那下一个”结果下一个还是没有唱,老师无能为力了。就指定我们唱《送别》我们悠悠唱来,虽然歌声没有那么动听,但是我们也是认真完成了一首歌。下课铃响了,我心想;这次没有发挥自己真正的实力,下次我一定要大大方方地唱。
唱歌使我的生活变得更充实和快乐。这就是我的课余生活。
篇17:我的课余生活是画画三年级作文
全文共 670 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,打球、下棋、画画……其中,我最喜欢的是画画。
今天是我最喜欢的日子——星期六,因为每个星期六我都要去万宝城5楼的图索画室上一个半小时的画画课。我又开心又兴奋,还不知道今天又要画什么奇奇怪怪的东西呢?是小猫还是兔子……
我走进教室,原来我们今天要画一个墨镜先生。一开始,老师先让我们看一下构图。我在看构图的过程中,老师跟我们讲了需要注意的地方和等下要勾画时的难点。
开始画了,我拿了铅笔和勾线笔全神贯注地画起来,把轮廓一步一步慢慢的画出来,依次画上了头发、眉毛、眼睛、鼻子……
过了好一会儿,一幅被我取名为“帅气的墨镜先生”的画出来了,老师表扬了我的画,我很开心!
画画让我的课余生活充满乐趣,我喜欢画画!
多彩的课余生活
自从我上了小学以后,我的课余生活变得越来越丰富多彩了!比如,可以在花园里写生,可以在家里帮助妈妈做家务和学习更多的本领。
叮铃铃,叮铃铃,每当清脆的下课铃声敲响时,同学们就像小鸟一样跑向操场。在操场上,有的在跳高;有的在跑步;有的在跳远和踢足球;有的在和同学们聊天。但是我最喜欢的还是在教室里画着我最喜欢的画,因为我感觉画画可以把我所有的烦恼全忘掉!给我带来快乐,让我以后在童年里留个美好的回忆。
在家里,我可以帮助妈妈洗衣服,洗碗,盛饭,拿筷子等等。我最喜欢的是帮助妈妈洗衣服,因为妈妈有时候会这样奖励我:她会偷偷地把五十元钱放进要洗的裤子和衣服口袋里,我洗着洗着会有一个大大的意外,所以我才喜欢洗衣服哩。
我的课余生活真丰富多彩呀!可以给我这么多乐趣,有些课余生活可以让我心里乐的像怒放的鲜花!
篇18:我的课余生活作文教学
全文共 2328 字
+ 加入清单课余生活是不是很丰富多彩呢?关于我的课余生活作文怎么展开教学?下面小编为大家整理了我的课余生活作文教学,希望能帮到大家!
训练目的:
1、了解课余生活,从而熟悉写作范畴。
2、虽然不能千篇一律,但要教会学生基本的写作方法。
3、针对学生不同情况,促使学生较好完成习作。
指点迷津:
一、导言:课余生活简直就像个七彩的万花筒,全是精彩充实的故事。踢球、跳舞、画画、探险、郊游……,不管是和同学还是家人,不管是干了好事、趣事还是傻事、错事,样样都是那么难以忘怀,总是那么感人至深。这次习作就让我们写写自己的课余生活。
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这首诗中哪句话写出了活动内容?哪句话看出是课余生活?哪句话说出了活动时间?从这首诗中我们会知道些这次作文该怎么写。
二、师生互动,讨论可以写的内容。
1、我的课余生活可丰富了,经常参加的活动有:___________________________。在课余,还发生了许多事情,给我印象最深的事情是___________,那一次,我感到特别__________________________________________________。
2、审题,可以写什么?
①内涵理解:生活——学习生活
——课余生活——课外学习
——课外活动
——课外爱好
②习作之间:我的课余生活和记一次活动(游戏)这两类文章的关系应是“子题”和“母题”的关系。写题材范围大的作文可使用大中见小的开头,小中见大结尾方法,从而紧紧把握习作要求。
③自由拟题:
三、出示范文谈写法。
1、欣赏范文,说说什么地方写得好?
2、课余生活中发生的事很多,抓住其中印象最深的一次写。
3、人物多,事情中有自己也有他人,应抓住突出的人物写,写出他们的语言、动作、神态、内心等特点。突出的人物可以是自己也可以是他人。
4、内容多,要按一定顺序写。
懂得使用些关联词,如“可是……”“于是……”“甚至”“才”“一……就……”让你的文章更有文理。
懂得使用些表示空间方位和时间先后顺序的词,如“首先……然后……接着……”“之后”“这时”“当……的时候”“前面”“顺江而上”让你的文章更有条理。
5、写活动首先要叙述完整。可简要交代活动时间、地点、人物及活动内容。其次要突出重点,把过程写具体。
6、写题材范围大的作文可使用大中见小的开头,小中见大结尾方法,重在写小。写时域广阔的作文应注重以一当十,以十当一的叙事方法,重在写一。从而紧紧把握习作要求。
课余生活(大)——一次活动(小)
课余时间(十)——活动时间(一)
7、写好自己,写出感受,能让人分享快乐。
四、帮你积累:
手忙脚乱 束手无策 七手八脚 笨手笨脚 探头探脑 七嘴八舌
挤眉弄眼 得意忘形 笑逐言开 欢呼雀跃 哄堂大笑 防不胜防
作文举例:
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩,喜欢打乒乓球、溜旱冰、唱歌、画漫画……它们就像天上的繁星,装点着美丽的夜空。在我的夜空中,有一颗星最璀璨耀眼,那就是“空模制作”。 我是如何喜欢上“空模制作”的呢?那是一个鲜为人知的故事。在我四、五岁时,有一次,我到外婆家玩,走着走着,忽然摔了一跤,便张开大嘴“哇哇”大哭起来。妈妈为了哄我,便用纸做了一架飞机送给我,我随手一飞,纸飞机从我手里腾空而起,转了一个弯,飞到妈妈面前。我挂着满是泪水的小脸,顿时开心地笑了起来,便缠着妈妈要求给我做许多飞机……随着时间的飞逝,我长大了,便喜欢上了做“空模”。 现在一有空,我便把“空模制作”当作我的业余爱好。课余时间,我便全身心地投入到“空模”制作中。在我的“小小制作间”里,有着许多制作空模的工具,裁纸刀、纱纸、胶水、充电器、螺旋桨……应有尽有。我每次把做好的飞机、火箭放在我的展台上,有空就拿来试飞、改装。 这次学校选我去参加市中小学生“五项智能”比赛,我参加了空模的“纸飞机制作”、“火箭助推与飞机滑翔”、“长征三号火箭伞降”和“电动飞机自由飞行”四项比赛。因为有着平时做飞机的经验和吴震老师的平时指导,我胸有成竹地来到比赛现场,我先做燕子飞机。燕子飞机是许多纸飞机中的一种,比的是在空中飞翔的时间长短。我洋洋自得地做好了一架飞机,一飞,还满不错的。接着,我又做起了火箭助推与飞机滑翔、长征三号火箭伞降等,并一一进行了试飞和比赛。最后,我不负重望,取得了好成绩,为学校争得了荣誉。 空模制作,是我的最爱。它既可以开发智力,又能培养我们的动手能力,还可以丰富我们的业余生活,真是一举多得啊!
我的课余生活
我的课余生活很丰富:跑步,看书,游泳,爬杆……其中我最喜欢看课外书。
我爱看的书很多:《金银岛》、《会飞的教室》、《淘气的马小跳》、《吹牛大王》……只要我看得懂,我就喜欢看。我是一个完完全全的小书迷,有时候在看书时连周围发生的事都不知道。(概述地写出“我”爱看书)记得有一次,我在看我最喜欢的《童年》,恰好妈妈对我说:“尹尹,我有事情出去,今天的晚饭我会回来烧的,不过你和爸爸先把菜买好。”“哦。”我心不在焉地应了一声,继续看书。书中的故事深深地吸引着我。(这里最好举个吸引人的例子,比如主人公怎么样等,只要一两句话,读者就会觉得你真的是看入迷了。否则,有点虚。)正在我看得入迷的时候,砰!妈妈回来了!妈妈走到厨房去烧菜,一见菜没买好,就走到房间,就叫我:“尹尹,你还在看书啊!”这时,我才“苏醒”过来了,不好意思地吐了吐舌头。妈妈无可奈何地对我说:你这个书迷啊!连我叫你,你都不知道了!”我调皮地说:“我就是喜欢看书。”(从“记得有一次”开始,举了个具体的例子,说明我很喜欢看书,连妈妈的吩咐也忘记了。)
我是一个完完全全的小书迷,我喜欢看书,我的生活离不开书。
篇19:课余生活作文300字
全文共 365 字
+ 加入清单我的课余爱好可多啦!有围棋、象棋、军旗、打羽毛球、有跑步、踢足球、跆拳道、看书、弹钢琴……我最喜欢的就是跆拳道和围棋了。
我先来说说围棋吧。围棋是我的强项了,我的围棋现在是六级。我跟围棋老师学会了很多绝招:有混打包收、涨肚皮……围棋虽然是我的强项,但是,我还会更加努力,到时候,我参加比赛时拿一个大奖给你们看,嘻嘻——。我再说说我的.跆拳道吧。我的跆拳道都已经升到黄绿带了哦!我学会了太极三章、横踢、前踢等等,我的目标就是要考一个黑带,让你们瞧瞧我有多厉害,我会保护我的爸爸妈妈,爷爷奶奶,还有我的同学……不管谁受到伤害,我都会有勇气去保护他们的,我要做一个有爱心的人。
这就是我的课余生活。我打算三年级下学期继续学钢琴,因为,我的钢琴已经学了三年了,后来因为作业太多了,没有时间练琴了,就被妈妈暂停了,等我以后有时间我会继续学钢琴。
篇20:有趣的课余生活作文
全文共 447 字
+ 加入清单有一天下午,天气真好,放学后,我一到家就飞快地写完作业,缠着爸爸带我去抚河公园玩,爸爸答应了。于是,我们高高兴兴地出了门。
抚河公园里,一大块草地上摆满了五花八门的体育器材。我的目光被闪闪发亮的单杠吸引住了。我兴奋地跳到单杠上,用两只脚勾住单杠,松开双手就露了一招“倒挂金钩”,再用双手抓住杠子,双脚往后翻,整个身子来个一百八十度大转弯,这是我最拿手的一种翻法。我想换换花样,于是,我往右抓紧单杠,一只手在前,一只手在后,再把脚勾到单杠上,做成“羊肉串”的样子。这时,有几位在这锻炼的爷爷奶奶见我玩得这么精彩,不时发出赞叹声:"这小朋友好灵活呀!"有人还在旁边猜测说:"你是练体操的吧?"听了他们议论,我心里别提多高兴了,玩起来更有劲了。玩完单杠,我又玩起了跑步机。正玩得起劲时,妈妈打来电话催我和爸爸回家,我只好恋恋不舍地离开了公园。
走在回家的路上,我感觉浑身无比轻松,原来玩器材也有这么多乐趣,既丰富了课余生活,又锻炼了身体。
我爱我的课余生活。