以我的课余生活为题写作文(汇集20篇)
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5715作文
1000我们课余生活的作文
全文共 321 字
+ 加入清单下课了,我们丰富多彩的课余生活开始了。同学们飞奔向操场,要玩一个有趣的游戏——“过河救人”。
游戏规则是先用两个轮胎当浮板,用来过“河”,用垒球当食物和药品送给“河”对岸的人。接着我们分成两队人员,分别在“河”的两岸,注意不要掉到“河”里。
游戏开始了。最有趣的是刘益畅,他把浮板扔得太远了。他跳到了前面的浮板上,另外个浮板又拿不到,只好又跳回去了。最好他把浮板拿起来走到另一个浮板上,结果掉到河里,不但没有救到人,自己也赔了进去,笑得我们捂着肚子前俯后仰。轮到我过“河”的时候,我的心怦怦地跳个不停,总感觉自己要掉到“水”里。我小心地移动着两块浮板,不紧不慢地前进着,结果安安全全过河。我开心得又蹦又跳。
最后我们队胜利了,我心里甜甜的,很开心。
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篇1:我的课余生活作文
全文共 382 字
+ 加入清单我的课余生活可以称得上五花八门,丰富多彩:篮球、折纸、围棋、象棋……数也数不完。其中,我最喜欢的是打羽毛球。
星期天,阳光灿烂,酷暑难忍。我兴致勃勃地来到羽毛球馆,准备进行“魔鬼训练”——体能训练。教练先让我们跑5圈,我顿时大吃一惊,目瞪口呆,心想:5圈!这不可能吧!开始跑步了,我一开始累得气喘吁吁,豆粒大的汗珠一滴滴地从头往下掉到了地上。我很想放弃,但是转念一想:坚持,坚持就是胜利!这时,我脚底生风,像兔子一样飞快地跑到终点。我和其他队友们都欢呼雀跃,乐得我一蹦三尺高。
正式训练开始了,有的.队友东张西望,有的垂头丧气,有的自信满满。轮到我了,我泰然自若地走上球场,聚精会神地望着教练,生怕错过一个球。打完球后,教练还给我竖起了大拇指,我眉开眼笑,高兴极了。
羽毛球不但给我带来了无穷无尽的快乐,还让我认识了许多小伙伴,收获了友谊。这就是我的课余生活,你喜欢吗?
篇2:我的课余生活——帮我的老妈做家务
全文共 329 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,比如:弹电子琴、画画、做手工,和小朋友玩“盲人摸人”的游戏等,但我最喜欢的还是帮我的老妈做家务。
做家务是有计划的,我做的第一步是:扫地。我先用扫帚把每个房间地上的灰尘扫成一堆,装在畚斗里,连死角也被我扫得干干净净,一尘不染。我做的第二步:换垃圾袋。我把垃圾桶里的垃圾袋拿到门口的大垃圾桶里,再换上新的垃圾袋,就觉得家里干净多了。第三步是:拖地。我提来一桶水,把拖把放在水里浸一下,把水拧干,然后在每个房间的地上拖起来。碰到污汁,我就用力地拿着拖把使劲地拖,看到污汁被拖把拖得无影无踪。我就拖得更起劲了。
在这次课余生活中,我感受到了自己的辛苦,也体会到平时爸爸我的老妈的辛苦。我以后一定会快快地做作业,多多地利用课余时间帮我的老妈做家务。
篇3:有趣的课余生活
全文共 633 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,印象最深的一次讲出来,你们听了肯定会捧腹大笑。
一天放学,同学们都回家了,教室里只留下我和妹妹、陈可、龚航几个。不知谁提议:“我们来玩游戏。”玩什么呢?妹妹说:“我们玩一个‘猫捉老鼠’的游戏吧。”妹妹宣布了游戏的规则:由一人扮猫,其余的扮老鼠,老鼠先躲起来,让猫去捉。
我们分配了角色,龚航被定为“猫”,我、妹妹、陈可被定为“老鼠”。游戏开始了,我们这些老鼠赶快找地方藏起来。可是教室这么小,同学们又都回家了,藏什么地方才能不被这只“猫”捉住呢?我先躲到一排桌椅下,可我一看,觉得不保险,便又躲到讲台下,我心里暗暗高兴,因为我觉得这儿万无一失。我们躲好后,龚航开始找了。她找来找去找不着,便用了第一个绝招:乱打术。她找到一根小木棍把每个可以藏身的地方乱打一通。瞧,妹妹和陈可都让她的乱打术给逼出来了,只剩下我一人。突然,龚航在讲台前停了下来,我见了大气不敢出,心里直打鼓。她用棍子往讲台下乱打,一下打在我的脚上,我忍着痛不敢出声。她又用手到台下摸,我左躲右闪,好不容易躲过去。龚航见没摸到我,以为是幻觉,便到其它地方去找了,我看着她的背影偷偷直笑。龚航见找不着我,又用了第二个绝招:“迷香术”。她把教室的一些难找的角落洒上粉笔灰。随知那讨厌的粉笔灰钻到了我的鼻子里,我打了一个喷嚏,暴露了藏身地。龚航听见了我的声音立刻把我从讲台下揪了出来。我只好认输。
每当想起我们玩的这个游戏,我都要偷偷地笑一笑。想不到龚航这么精,自认聪明的我都输给她了,真遗憾!
篇4:我的课余生活600字记事作文
全文共 621 字
+ 加入清单轻松和紧张像两个形影不离的好朋友,在紧张的校园学习之余,便是丰富精彩的课余生活。下面就来听我说一说吧!
课余生活是我的自由时间,在这期间,我可以随心所欲地干自己喜欢做的事情,就哪折纸来说吧!人们都说小女孩要心灵手巧,折纸虽然是我的爱好,可是折纸却不是我的强项。瞧,我第一次折千纸鹤,让大家一看,估计无人会猜出它是谁。但是,也有人说过:“熟能生巧。”对这,我可是生有体会。你一看那本折纸书,都被我翻得卷起了边;再看我房间的床头柜,摆满了我的作品,一件比一件精致;最后再看看我家,那些实用的礼品盒、牙签盒也都是我的手工呢!
我的爱好很广泛,也喜欢游山玩水,也喜欢摄影照相,这也成为我课余生活中的一部分。
我去过上海,在明珠塔上看到了繁荣的街市;我去过厦门,感受过发达城市的沧盛;我去过无锡,与平静的太湖做了亲密接触;我去过西湖,切切实实地体会到西子的魅力。每到这时,我都陶醉其中,回过神来才拿出相机,拍下那精彩一瞬。
当然,课余生活不能只是玩,不知不觉也要和“学”粘上边。在课余之际,我也会买一些提高性的书,做里面奥赛、华杯赛的试题等等。这些书里所讲到的知识是数学书上所没有的,但是做题时的简便方法却可以迁移到普通练习。就因为我学了这些知识,所以我的数学成绩在班级中一直是出类拔萃的。可是,不能满足于现状,人是需要不断上进,不断提高目标。
总之对于我来说,课余生活是充足而有意义的。听了我的介绍,你也来介绍一下你的课余生活吧!
[我的课余生活600字记事作文
篇5:我的课余生活初中一年级作文
全文共 710 字
+ 加入清单我的课余生活是丰富多彩的,我的爱好很广泛,但我最喜欢的是打羽毛球。
刚开始我不会打,妈妈叫我先学抬球,把球扔到天空中,等球掉下来再用拍子打到空中。第一次,我把球扔到空中还未等球掉下来时就不知不觉地闭上了眼睛,怕球落到眼睛上,球也就没接住。妈妈告诉我,抛球也有技巧,不能往自己的头顶上扔,要扔向前面手拿拍子能接住的距离的上方,这样当球掉下来时就不会打到人的身上了。我试着按照妈妈的话做,慢慢地我发现羽毛球好像听话多了,我一下子可以连抬两个、三个甚至四个球了。
我和妈妈开始对打了,心情既紧张又激动,时刻准备迎接飞过中线的球,还好妈妈发的球正好落在我眼前方,我赶紧对着球用劲一打,球像长了翅膀的鸟儿,转头飞了过去。“好球!”妈妈边喊边接球。“砰!”球打在了妈妈的球拍上。“哎呀,不好!”妈妈大叫。“哈哈!妈妈没接住!”我顿时高兴得手舞足蹈,终于松子一口气。经过不断地总结经验教训,我渐渐地可以和妈妈打成平手了。
有一次,我和妈妈又来到老地方打羽毛球,我们刚拉开阵形准备决一胜负,来了一个小妹妹,她也想打球,于是妈妈就把拍子给了她,让我们对打。“球呀球,你一定要争气呀!可不能让我丢丑呀!”我心里默默地祈祷着,用劲儿把球打过去。只听“嗖”的一声,球飞了过去,没想到小妹妹一个漂亮接球,球又飞回来了,我慌忙应战。就这样,我们打了几个回合,不分胜负。打着打着,我突然想出了一个好办法:她打得高我就跳起来接,她打得低我就用拍子抬过。这个办法真管用,有时居然打得她措手不及。我终于赢了。
通过打羽毛球这顶课外活动,我知道了一个道理:做什么事情都不容易,不过如果你有努力进取、坚持不懈的精神,什么困难也是难不倒你的。
篇6:我的课余生活三年级作文
全文共 463 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,如骑自行车,滑冰,出门旅行,可我最喜欢的是画画。
小时候,有一次我拿起一张纸和妈妈买的水彩笔、油画棒,开始画我想象中的爸爸。在这幅画中,我把主人公爸爸画成了邮递员,背着一个挎包,在送信。爸爸看了这幅画哈哈大笑。
还有一次,我用毛笔画了一个罐子,一不小心失手了,毛笔掉在了画面上,可是我却不慌不忙地说:“爸爸妈妈,你们不必操心,我们把它当成影子,不就可以了吗?”爸爸开心地说道:“可以,这个想法很好!”
又有一次,我临摹了一张很难的画,我画了一个小时,终于画完了,我临摹的这幅画里有:人、动物、房子、植物和蓝天白云。爸爸一看大吃一惊,喊来妈妈,妈妈看了连连称赞我,她说:“宝贝,你画的画太好了,我好喜欢!你以后长大了一定可以成为大画家!”这时我觉得我妈激动的心有可能随时会跳出来,我还是离她远一点吧!这还是我第一次看到他们“发疯”呢!
现在,我在尝试着画较复杂的作品,有时候画出来的画,是我以前想都不敢想的。通过我的课余生活——学画画,我想告诉每个小朋友,不要想着自己不行,要相信,只要我们能想到,我们就可以做到。
篇7:有趣的课余生活作文350字
全文共 356 字
+ 加入清单还记得那年的中秋节,外面狂风大作,我们躲在像被窝一样温暖的家里。我们刚看完一场电影,爸爸对我们说:“我们要不然也像电视里的人物一起拍电影吧。”我和哥哥一听,都说不好。后来,我们在爸爸妈妈的恳求下,最终还是妥协了。
经过讨论,我们决定演唱《大王叫我来巡山》这一首歌儿。开始表演了,我先跑到大门后面,假装刚回来的样子。我迫不及待地进了家,轻轻地抱住了开门的爸爸,说:“爸爸,我又学会了一首歌了。”爸爸听了,露出了笑脸,说:“好,等一下唱吧。”爸爸话音刚落,哥哥就哈哈大笑起来,笑得前仰后合,合不拢嘴。
接着开始表演第二段了。我拿起扫把当“吉它”,哥哥把椅子当“大鼓”。等音乐声一响起,我就挥舞着“吉它”,哥哥则在一旁咚咚咚地打起了“大鼓”,一串欢快的音符从我的嘴里飘出来,爸爸和姑姑都夸我唱得好!
篇8:写课余生活的作文
全文共 317 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,除了跳舞、读书、弹钢琴外,最喜欢的就是唱歌了。
我从六岁就开始学唱歌了,唱歌能使我更快乐,也能给大家带来快乐。第一次我一开口唱歌,大家都说我的声音非常好听,就像百灵鸟一样,心里别提有多开心。我参加过很多的歌唱比赛,得到了不少的奖状,同时也进步了很多。
我不仅会唱歌,还会弹钢琴。与唱歌比起来,我钢琴弹得虽然不太好,但是我也很努力,进步了不少。不过我还要更努力,争取弹得更好,用琴声给大家带来好心情。我还喜欢读书,书里面有很多的知识,而且每一本书里都有很多的好词好句,读过以后我都会认真地把好词好句记下来,这样,我就能积累更丰富的语言,不断地提高自己的作文水平。
这就是我的课余生活,它给我带来了很多的乐趣,我非常喜欢。
篇9:我的课余生活
全文共 480 字
+ 加入清单陈墨林
在学校的篮球场上,有一群十一二岁的少年正打得热火朝天,只见其中一个少年拍着篮球,正准备投篮之际,又一个眼疾手快的少年,双手上扬,使劲一拍,以迅雷不及掩耳之势抢到了球。起跑,跳跃,投篮,这一连串的动作下来,球进了!
那个眼疾手快的少年便是我,我非常喜欢打篮球。在课余时间,我通常会叫上几个朋友到篮球场上去玩。
印象中玩得最开心,也最难忘的一次,是五年级上学期的那天,一放学,我便约上几个要好的朋友,拿了篮球跑到操场上拉开阵势。我们分为红蓝两队,分好组之后,就开始了真正的较量。
只见红队一名球员,弓着背,拍着球,突然,他用力把球抛向高处,球在空中划出一道优美的弧线,在即将落地的一瞬间,我三步并作两步,迅速向前,双手往回一勾,球便到手了。我拍着球,用巧妙的假动作绕过几个人,在离球篮十几米的地方,将球高高举起,瞄准篮筐使劲一投“进啦!”我兴奋地喊道。这对于我来说是多大的欢喜。再看看红队,个个垂头丧气,如同瘪了的气球。一局下来,我们蓝队以三比零的实力大获全胜。每当想起这件事,我都会兴奋不已。
打篮球不仅锻炼了我的体魄,还给我的课余生活增添了无数欢乐。我爱打篮球!
篇10:我的课余生活作文600字
全文共 568 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,在课余时间里我喜欢的活动是:跳绳、打羽毛球、骑自行车。其中,我最喜欢的活动是骑自行车。
骑自行车,是一件快乐的事情。在暑假里,我看见小伙伴都有自行车,他们一边骑着车,一边谈笑,我很羡慕。我也想有一辆自行车,就跟妈妈说了我的愿望,妈妈同意了。没几天妈妈果然给我买了一辆崭新的自行车,我高兴得一蹦三尺高。
骑车看似简单,学起来,并不容易。开始时,我很紧张。妈妈扶着自行车的龙头,我才敢坐上去,我踩动踏板,车子慢慢地向前行驶。可感觉自行车龙头总不听我的话,老是扭来扭去的,像一条舞动的蛇。我虽然很用力地抓着龙头,但是身子总是摇摇晃晃的,没一会儿我就摔个四脚朝天,屁股火辣辣得疼。脚青一块紫一块的,我有一点儿泄气了,妈妈轻声安慰我说:“没关系,只是一点儿小伤而已,不要放弃,坚持就是胜利。”听了妈妈的,我下定决心要学会骑自行车。
一连好几天下午,我都坚持练习,妈妈也鼓励我。慢慢地,我越骑越轻松。妈妈趁我不注意,松开了手,没想到,车子虽然扭了几下,但又马上变稳当了。啊,我终于会骑自行车了!我兴奋地骑了一圈又一圈,开心极了!
现在每到周末,我经常和小伙伴们在院子里骑自行车。大家迎着风,骑着车,追赶着,欢笑着,可开心了!
骑自行车给我的课余生活带来了无穷的快乐。还让我懂得了一个道理:做任何事,都不能半途而废,坚持到底才能取得成功!
篇11:我的课余生活作文
全文共 704 字
+ 加入清单我的生活总是弥漫在美妙的琴声中,畅游于音乐的海洋。
当妈妈买下这架钢琴时,我欣喜万分,却又有些担忧,我不知自己是否会因艰难而退缩,不过,与她度过了这么久的美好的时光,我不会抛弃她,我会与她遨游世界各地。
她给了我自信,使本来胆小羞涩的我,已然敢在别人面前展现我并非精湛的乐感,每天与她演奏着不同的旋律,有时像山泉叮咚,树木茂盛,绿草如茵,繁花似锦,一片祥和的乡村之景,我随音乐人的目光,目睹了山泉一天的时起时落、时缓时急,它让我相信自己也能宛如山泉清白,却又丰富。
也时常会站在山峰之巅,看傍晚落日西下,渐渐隐没远方。一道道火红的光,烧尽了天边遗留的其他色彩,笼罩了整个大地。火的热情,带给我生命的感悟。时间久了,它使我感到浑身酸痛,我的水平还不够,差的远嘞,总是像某个不知名的猛兽将我从山顶猛地踢了下去,摔得浑身是伤……天,我可不喜欢这种感觉。
有时浇花时哗哗的流水声与我的琴声彼此应和着,极富有诗意,西洋乐器也能奏出中国风。
常常会想,钢琴的节奏由人来控制,那只有弹奏的人的心情与乐曲相结合,再加上精湛的琴艺,方能弹出一首好曲子。
对于这点我颇有体会,学习若枯燥,便会影响我课余生活娱乐的心情,那也自然影响我弹奏的质量。最近一段时间,我很反感我所联席每一首乐曲,弹出来十分难听,可我还是尽量控制情绪,免得糟蹋了钢琴家的那些曲子,只有战胜了心魔,才会舒心。
在我的课余生活中,遨游了祖国大好河山,也参观了国外美好景色,感受了不同的地域风情。因成功拿下一首乐曲而快乐,因一个过不去的坎坷恼怒无比,有欢笑也有悲伤。
琴,它不仅是我课余时间的玩伴,也是我生命中再也不能缺少的东西,我还没有看尽美丽,没有玩尽快乐,还需要它陪着我!
篇12:我的课余生活
全文共 797 字
+ 加入清单刘育铭
每天下课后是我们最为快乐的课余时光。有的玩游戏,玩得不亦乐乎;有的做作业,做得认真投入;有的聊闲天,聊得唾沫星子横飞。
记得有一次,朱老师组织我们玩“老鹰捉小鸡”的活动。我自告奋勇地当上了“老鹰”这一反派角色。“游戏开始!”只听朱老师一声令下,我一个“鹰击长空”向小鸡群众一头扎了进去,小鸡们四散奔逃,母鸡匆忙应对。转瞬间,小鸡们的队伍缩短了一大截,死鸡们无不哀怨,我却收获颇丰。我开玩笑地对“母鸡”说:“两天的饭菜有着落了!”母鸡也不甘示弱:“你再也不可能伤害到小鸡了!”我嘴角微微一扬,对他道:“走着瞧!”
果然,母鸡加强了对小鸡的保护,使我的进攻一次次落空,我的体力也接近枯竭了。不能再这样下去了。我在心中暗道:有了,就这么办。我装出一副气喘吁吁的样子,一屁股坐在了地上,跟母鸡打好招呼:“我休息一下哈。哎哟喂,累死我了……”就在那时,我忽地站了起来,以迅雷不及眼耳之势扑向了惊慌失措的“小鸡”们。“母鸡”望着一只只活蹦乱跳的”小鸡“纷纷变成了“死鸡”,不禁仰天长叹,“动情”地说道:“我的儿啊,你们走得太早了啊……”这句话,引得所有“死鸡”哈哈大笑,有的“死鸡”还一脸悲愤地向“母鸡”倾诉道:“妈,妈!儿的冤魂找你来了!那老鹰太狡诈,你得帮儿报仇啊!”我不禁哑然失笑,一脸得意地望着他们,说:“哪里哪里,这叫机智,会用策略,懂不懂?”谁知他又一本正经地答道:“不懂。”我扑哧一声笑了出来,大家也笑了。这时,“母鸡”突然大吼一声:“弟兄们上啊!把’老鹰‘捆了!给’死鸡‘们报仇!”乖乖,反了反了,小鸡捉老鹰了……最终,”“母鸡”手上所剩无几的“小鸡”都精疲力竭,“母鸡”也累得大喘气。胜利的天平在向我倾斜。当我抓住最后一只“小鸡的衣角时,“母鸡”也就看到了自己的结局。
这次“老鹰捉小鸡”的活动不仅锻炼了我们的身体,还给我们带来了快乐,增进了我们的友谊。更可以说,它丰富了我们的课外生活。
篇13:我的课余生活
全文共 603 字
+ 加入清单课余生活是多姿多彩的,像彩虹一般焕发出无限的光辉。在我学过的课文《从百草园到三味书屋》中作者的课余生活是很让人嫉妒的。但是打开他的童年之窗,我们会发现,那里却是另一道风景。灿烂的春光中有童真,无味的冬天也有童趣,自由的玩耍中充满幻想,严肃的学习也不乏快乐。那么我的课余生活也会让你嫉妒吗?
课余生活镜头一:一般星期日早晨我会很早起来去晨跑,当然这也是我的健康锻炼方式,我晨跑大约一小时左右,回到家后,我会吃早饭。接下来是早晨读,我要拿出两三本书来满足我精神或知识上的需求,
课余生活镜头二:有空时和朋友去郊游,在生活中我是一个非常热爱摄影的女孩,日出、花海、海滩、田园等都是我喜爱的地方,在郊游时我也会拍摄几张洗出来放在我的作品集中。我天生喜欢郊游,哪都可以,因为我觉你不能凭它的名字或外表来判断他的优点和内在。
课余生活镜头三:要是假期长,我会主动去郊外写生,我觉得大自然的气息是独一无二的。美术是我最喜欢的科目,所以我的手抄报,画品偶尔也会被贴出来。
课余生活镜头四:音乐是我最喜爱做的一件事,每次当音乐响起,我都会情不自禁地唱起来,我喜欢听的歌很广泛。我是一个爱生活,爱音乐,爱唱歌的人。
课余生活镜头五:体育,最好的放松方式,心情不好时,下去跑两圈。因为跑步会把水分流出来,而不是像眼泪一般流淌出来。
看我的课余生活也不比鲁迅的从《百草园到三味书屋》的差,我还有许多的课余生活没给你讲,下次我一定全部说给你听!
篇14:我的课余生活打羽毛球作文400字
全文共 485 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,我喜欢看书、踢毽子、学画画等等,不过我最喜欢的是打羽毛球。
爸爸妈妈打羽毛球的时候,我好羡慕呀!有一次,爸爸走过来问我:“儿子,你想学吗?”我说:“好!”
爸爸说:“来,稍微弯弯腰,大概九十度,双脚一前一后摆成弓字型,右手拿着球拍把左手的羽毛球拍打出去,用力一点。”我试了一下,羽毛球真的能拍打出去,可是我还没来得及高兴,羽毛球马上就掉到地上了。我伤心极了,路人却笑得前仰后合。当时我暗暗下了决心:一定要学会打羽毛球。
就这样,在清晨的朝阳中,在落日的余晖中,我开始了学打羽毛球的“取经之路”。不知不觉我练了很久很久,很多次羽毛球弹打不到爸爸的跟前就落了下来。我没有气馁,继续按爸爸教我的绝招进行练习。有一次,我不仅能打弹到爸爸那边,而且也连续回接了好几个球。当时我抑制不住兴奋的表情给爸爸一个大鬼脸,意思说“爸爸,我终于学会打羽毛球了”,爸爸对我竖起了手指,并说“儿子,你真棒!”有了爸爸的鼓励,我当场给爸爸鞠了一个九十度的弯躬感谢爸爸耐心的教导。后来,每次打羽毛球,我都操纵自如的。
从打羽毛球的经历中,我明白了在努力的人面前,一切困难都是“纸老虎”。
篇15:我的课余生活初一叙事作文
全文共 891 字
+ 加入清单属于自己的小天地。在课余生活中,大家可以尽情地做自己想做的事,一展才华。看报、唱歌、集邮……都是同学们课外所喜欢做的。
我的课余生活最大的乐趣就是剪报,把报纸里精彩的诗篇、散文、图画等剪下来,集在小本子里,其乐无穷。那些优美的语句、感人的故事、美丽的图画,时常使我摆脱那些成堆的作业、考不的作业、考不完的试卷所带来的压抑感,摆脱母亲唠叨的烦恼。每当我拿起小集子,墨香的语句、美丽的图画、优美的诗词,就会使我陶醉,忘记一切,自己就好似置身于这诗情画意之中,自得其乐。
为了剪报,我的课余什么也不顾,一张张报纸被我剪得满是洞洞,地上、桌边满是纸屑。姐姐为这烦恼,妈妈为这唠叨,只有爸爸对这件事笑而不语。有一次,我来到报堆前,看着各种各样的报纸,真使我有点应接不暇。我用手翻动着报纸,猛然,一幅墨黑的“桂林山水”画呈现在我眼前。我喜出望外,立即拿起来欣赏:静静的江面,停泊着一叶小舟:葱郁的花草树木,让人忘返:高耸入云的山峰,直插云霄。整幅画面就像是一幅天然的画屏,多诱人的一幅画啊!看着,看着,我只觉得身在此画中,好像到了仙境一般,我拿着它爱不释手。这时,售报员走过来了,问我买不买报纸,我毫不犹豫地说:“买!”当我把手伸向口袋时,口袋里却是空空的,一分钱也没有。我急了一头大汗,不知所措。售报员并没责怪我,而是叫我明天再来买。第二天,我拿着那张心爱的报纸,立即剪下来。看着不知凝结了多少心血的报集,我心里甜滋滋的。
为了剪报,我把课余的时间都花在阅报上:为了买报,我把所有的零用钱全用了。为这常常遭到妈妈的责骂,她再也不给我零花钱了,连家里的报纸也不让我看,甚至还把我的剪报集没收了。我很伤心,难道剪报还有错!不!没有错,还是爸爸最懂儿子的心。他鼓励我,还劝说妈妈,最终妈妈还是理解了我,并把报集还给了我,勉励我多努力。我又可以自由地剪报了。有时,我把报集拿到学校,同学们看了也爱不释手。于是,我便经常借给他们看,让他们也感受到剪报的乐趣。
剪报不仅使我领略了大自然的美,而且使我学到了更多的知识,更使我开拓了视野,激发了我追求美好的理想和勤奋学习的信念。剪报是我最理想、最有乐趣的课余生活。
篇16:我的课余生活作文
全文共 310 字
+ 加入清单《我的课余生活》是学生的第一次单元习作。作为刚刚正式接触作文的三年级学生,本身应该对写作文有一种神秘感和新鲜感。可孩子们一听要写作文了,第一反应就是“喔……”,从语气中能感觉到他们对作文的厌倦感。由于缺乏生活经验和作文经验,感到写作文很吃力,对写作文有畏难情绪和厌倦心理。怎样才能使学生由不会写作文、怕写作文,到愿意写作文、爱写作文、写好作文呢?我想,不是严格的作文标准,而是放宽要求,宽容为主。因此,我在设计《我们的课余生活》这篇作文教学时,从学生的生活实际出发,课前安排学生观察自己的课余生活,并做了记录,让学生尝试观察、尝试记录观察,并让学生在轻松愉快的氛围里相互交流、写作自己的课余生活。然后分三步指导学生写作:
篇17:我的课余生活
全文共 465 字
+ 加入清单我叫董雨晴,是一名刚升入三年级的小学生,我的业余爱好有很多,如看书、画画、写作文……因为爱好广泛,所以我的知识面很广,课余生活丰富多彩。
其实我最喜欢的,那还是要说读书了,每天放学回到家里,我就赶紧把作业写好,然后就迫不及待的捧起自己喜欢的书,津津有味的读起来。我常常被书中有趣的故事情节逗得哈哈大笑,跟书中的人物一起成长一起历险,那感觉真的很棒。
家里的书看完了,一到周末妈妈就领着我去新华书店看书,书店里有各种各样的书,真是个知识的海洋,我就像一条小鱼,在学海里遨游,尽情的享受着知识的快乐。在书店里有时候一站就是一上午,虽然很累,但我却很满足,因为我又读了很多有趣的故事,又掌握了很多知识。
我读的书有很多,有各种历险记、童话故事、寓言故事,其实我特别喜欢((口袋里的爸爸)),上面的故事情节很刺激,引人入胜,而且从里面我也明白了很多道理。
因为喜欢读书,所以我的知识十分丰富,课堂上经常受到老师的表扬,写作文更是难不倒我,听过读书我明白了”读书破万卷,下笔如有神“的道理,今后我还要多读书,读好书,让自己的课余生活更加的多姿多彩。
篇18:我的课余生活——打篮球作文
全文共 389 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,有滑滑板、跑步、跆拳道、比力气,尤其是打篮球,它让我的课余生活变的更快乐,更让我开心,就像绚丽多彩的彩虹。
我看着爸爸在打篮球,我慢慢的对打篮球有了特大的兴趣,我让爸爸教我打篮球,我没有力气,投不高,篮球咚的一下砸到我肚子上,背摔的疼死了,我爬起来坐在地上,叹了一口气,准备放弃,说:“我不练了!”爸爸说:“别放弃,练会了以后,你还有可能参加奥运会!”我说:“真的吗?”爸爸说:“有可能。”我经过不断的训练,一次次被砸,但是我想起爸爸的话,不要放弃,我又重新站了起来,那时候我的背是相当的疼,但是我忍住了,我又练,慢慢地,我跳的越来越高,投的越远越准。
我学会了打篮球以后,力气更大了,我知道了世上无难事,只怕有心人的道理;我还知道了,只要坚持,努力就一定会成功的。我还以为我学不会打篮球,现在居然学会了,我真要感谢爸爸的那一句话!
[我的课余生活——打篮球作文
篇19:课余生活作文300字
全文共 339 字
+ 加入清单在课余生活中,我最喜欢的事就是看课外书了,它不仅给我增添了知识,还能让我更深入地了解这个五彩缤纷的世界。
星期六,我和堂姐在一起看书,忽然,堂姐说:”要不,我们来比比谁先看完5本书吧!”“好啊!”我爽快地答应了她。我迅速地拿起了一本书,津津有味地看了起来。突然,我猛地抬头一看,“啊,都下午2点半了,一共有187页,可我才看到126页呀!再看看堂,都在看第2本了。”就在我举棋不定的时候,妈妈来了,说:“你们在干吗?”我们在比谁看书快。”“那我来考考你们。”妈妈说。妈妈出了几个简单的问题,可我们一个字也答不上来,妈妈语重心长地说:“其实看书不能来比快,因为要学到书中的知识……”我和堂姐听了,心里后悔极了,从此,我们再也不比谁看书快了。
看书不仅能学到知识,还能丰富我的课余生活。
篇20:课余生活作文
全文共 549 字
+ 加入清单生活宛如一颗糖果。有20%的快乐,20%的幸福,40%的友谊,20%的亲情。我的生活就如这样的一颗糖果,丰富多彩。 “叮铃铃”一阵下课铃响了,同学们一窝蜂的冲出了教室,像刚冲出笼的小鸟。我和几个要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室门口,谈论起“国家大事”来。我们口中的“国家大事”不过是一些娱乐新闻。像周杰伦又发新专辑了,张杰要拍电视剧了……这些都是我们谈论的话题。这时,几个男生也凑了过来,大概是听到我们在谈论他们偶像的消息,过来凑个热闹。
“1,2,3……”在干嘛呀,这么热闹?原来是我们班女生举行的跳绳比赛。我眼瞅着胡雨欣就要超过我了,心里头着急了。我用脚去拌她的绳子,她败了,回头来要找我“报仇”,这时我早已经脚底抹油--溜之大吉了。她在操场上追着我跑,我大声嚷着:“哎呀,别追了!我错了,错了还不行么?大不了算你赢!”眼看就要追上我了,是一阵“叮铃铃”的上课铃声把我救了过来。心里不住的念:好险好险!
在课间我们还经常在一起讨论数学题。上节数学课,老师留了一道题,让下课同学们在一起讨论。一下课,我叫了几个数学好的女生在一起讨论。“哎呀!不对不对!不是这样写的!”“就是这样写的!”在一阵争吵过后,这道题就被我们解决了。同学们的脸上也露出了笑容。
这就是我丰富多彩的课余生活,每天都与快乐相伴。