以我的课余生活为题写作文【精品20篇】
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篇1:我的课余生活丰富多彩600字优秀作文
全文共 891 字
+ 加入清单我喜欢踢毽子,因为可以使我的身体更强健;我喜欢跳舞,因为可以使我的形体更优美;我喜欢养花,因为可以使我的心情更放松;我更喜欢绘画,因为不仅可以陶冶情操,而且增添了我的自信。
在我牙牙学语时,我就对画画情有独钟。我在“作画”的时候,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,就连家里的小花猫都是我的“评审团”。我就坐在“宝座”(婴儿车)里,“评审团”们就坐在“观众席”上。我双手紧握着画笔,颤颤巍巍地在画纸上费力地一笔一画地蹭上彩色的笔墨。每画上一笔,我就展示这“伟大的杰作”。这时“评审团”们就会啧啧称赞给我鼓励。在一声声的赞扬声中,我对绘画产生了浓厚的兴趣,从此,一颗绘画的种子在我的心底发了芽。
我爱上了画画!
日子一天天过去,画笔在我的手中也变成了一支神奇的魔法笔,画什么都像什么,是那样的得心应手。我的一幅幅赏心悦目的儿童画赢得了许多人的肯定与赞美,我心里别提有多美了!
妈妈看我打好了绘画的基本功,就给我加大了难度——画素描。我心想:我画的儿童画那么好了,画素描一定是张飞吃豆芽-——小菜一碟。所以妈妈问我的时候,我就毫不犹豫地答应了。刚开始画素描时,手中一向听话的铅笔变得不听使唤:画个图形,圆不像圆,方不像方;画个人,人不像人,鬼不像鬼。再看看其他同学,都画得像模像样的,我心里更加沮丧。每当要去学素描时,我的脸就“晴转多云”,拉得有三尺长。渐渐的,我便打起退堂鼓,想放弃学素描。
直到有一天,我见到爷爷在写毛笔字,四个醒目的大字“坚持不懈”映入眼帘,写得苍劲有力,潇洒极了。我不禁连连发出赞叹声。这时,爷爷意味深长地对我说:“别看我现在写得好,以前写得也是歪歪扭扭,写得好就因为这四个字。”爷爷的这一席话使我深受启发和鼓舞,经过深思熟虑,我觉得学素描不能半途而废,应该坚持到底。
从此以后,我珍惜分分秒秒的时间,一张张素描纸用完了,铅笔头也堆成了一座“山”。最终,功夫不负有心人,我的素描画栩栩如生,惟妙惟肖,让很多人看了赞不绝口,获得的奖状也多得如雪花纷飞……
常言道:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我坚信,只要继续努力,一定可以在绘画道路上走的更远。
篇2:我的课余生活作文300字
全文共 266 字
+ 加入清单星期天的早晨我都会早早起床,去打乒乓球,妈妈带着我骑着自行车送我去打乒乓球,到了广元小区我就上楼去打乒乓球,每当去看乒乓球馆,我做的第一件事就是和老教练打反手,我和好朋友们排成一竖行,轮流着和教练打,我非常高兴!
到了十点教练让我们休息十分钟,就去打机器,打机器的时候轮到别人打我们就在地下捡乒乓球,轮到我打我打的非常好,教练还夸我呢!我非常高兴!
到了十一点钟,我们就该放学了,妈妈来接我了我们高高兴兴的回家了。
打乒乓球真是太有意思了!
巴五一小三年级:太极神
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篇3:我的课余生活艾瑾萱
全文共 297 字
+ 加入清单我的课余生活是丰富多彩的,有时会看课外书,有时会折纸,有时还会和伙伴们玩游戏......但我最喜欢的还是折纸。
我有一本专门折纸的书,只要有空我就拿起纸来折,我对折,反折,斜折......不一会功夫就会折出一件小作品。我现在可以折出美丽的花朵,可爱的动物,还会用街上接来的广告纸为妈 妈折出许多环保的垃圾盒,吃饭的时候可以用来装骨头和鱼刺,妈 妈夸我是&ldqu;环保小卫士&rdqu;呢!我听了心里美滋滋的
我把我的折纸都收集在一个盒子里,有空的时候就会拿出来欣赏欣赏,这时我就会有一点小小的成就感。折纸既可以使我的小手变的更加灵巧又可以培养我的细心和耐心,以后我还要更加努力折出更多漂亮的折纸!
篇4:我的课余生活作文小学六年级
全文共 265 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩、五花八门:有打羽毛球、看漫画、玩电脑、下棋、还有钓鱼摸虾……
我最喜欢打毛球,因为打毛球既可以锻炼身体又可以长个子。
只要我一打起羽毛球,每次我都玩得汗流浃背,豆粒大的汗珠不停地从头上流下来,甚至妈妈喊我吃饭都不愿意回去了。在今年的1月23日,我参加了蚌埠市中小学生羽毛球比赛。虽然我只打了四局就出局了,但我觉得很开心,因为我已经尽力了。失败是成功之母,只要我平时认真炼习,明年的中小学生比赛我一定能取得更好的成绩。
现在,打羽毛球已经是我生活中不可缺少的部分,也给我的课余生活带来了无限乐趣,我非常喜欢打羽毛球。
篇5:我的课余生活爬山
全文共 425 字
+ 加入清单沈云齐
我们每个人除了学习之外都有自己的课余生活,我和大家一样,有自己喜欢的课余生活,我喜欢跳绳、跑步、游泳,总之,所有的体育活动我都喜欢。
我最喜欢的是爬山,为什么呢?因为爬山不但能锻炼身体,还能从爬山中获得很多的乐趣。
在假期中,只要完成了当天的作业,我就会爸爸去爬宝石山。一到宝石山,我就兴奋不已,迫不及待地跳下了车,而爸爸呢,一看到高耸入云的宝石山就吓得双腿打颤,害怕地对我说:“沈云齐,我们回去吧,还是不要爬了。”“这可怎么行,你都答应我要爬到山顶的啊!而且古代有句话说‘君子一言,驷马难追’。”我一本正经地说。“好吧,”爸爸无奈地说:“我跟在你后面。”于是我就开始了爬山之旅。可是才爬了一半,爸爸就开始气喘吁吁了,一边擦汗,一边对我说:“儿子,我们休息一会吧,爸爸抬不动腿了。”我欣然同意,可是才休息了一会,我就拉着爸爸往上爬。终于,我们怕了宝石山顶。看着爸爸满头大汗的样子,我不禁哈哈大笑。
爬山不仅锻炼了我的身体,还让我从中获得了很多的乐趣。
篇6:我的课余生活作文300字
全文共 455 字
+ 加入清单在课余的时候,我喜欢长跑、滑冰、打篮球、做手工、阅读……等,总之我喜欢的很多。
我最喜欢的是晨跑,每天早上,我都和妈妈下楼跑步。穿着运动鞋,迎着清晨的阳光,感觉真舒服。有一次,我和妈妈比赛跑步,我想:妈妈平常总是落后,这次也肯定比不过我的。想着自己又可以当“冠军”了,心里美滋滋的。比赛开始了,我和妈妈站在同一条起跑线上,我喊:“开始跑!”我和妈妈跑了起来。很快,我发现平时落后的妈妈提起精神来了。我使劲加着油向前冲,万万没想到的是,妈妈比我快一步到达的终点。妈妈得了冠军,而我这个常胜的“老将”却败在了妈妈手里。
我还非常喜欢做手工,像剪纸、手工、拼图,用橡皮泥捏各种小动物、蛋糕,我做的都很好。做手工的时候,一定要细心认真,因为一步做错了,其它的就都对不上了,或者剪不成设计好的样子了。
晨跑给我和妈妈带来了运动的快乐,还带来了健康。那次的比赛,妈妈用行动让我懂得了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理。做手工能改掉粗心的毛病,也能丰富自己的课余生活,放松一下学习的疲劳,以后我还会有更多的爱好来利用课余的时间。
篇7:我的课余生活
全文共 601 字
+ 加入清单你的美丽,让我赞叹,你其中的欢乐,让我享受,你其中的知识,让我吸收。
——题记
画一般的课余生活,并不像想象的那么无聊,反而觉得异常的充实。
打篮球,下棋,玩计算机……哪个不是我的最爱,哪个不是我的强项。
现在的科技发展的太快了,光光的计算机游戏已不再吸引我们眼球,我们追求的是智力与游戏合二为一的新的领域,眼光放高了,在玩的同时吸收知识,这岂不是一大快事,可是现在的智力游戏实在是太幼稚,对于现在的我们来说不屑一顾,我们想要的是更高的智力创造出来的游戏,多么想在玩的同时,吸收了明天一天所要学到的知识,那实在是人生的一大享受。
可是,享受毕竟还是站在欢乐那边的,因为,欢乐带给了我们足够多的满足,而我们要做的只是去享受这种满足感。
在篮球的欢乐地带,我找回了满足感,找回了久违了的欢乐,在那里我认识了自己。
喜欢篮球,用心去打,输了,站起来,赢了,跳几下。是篮球给我的欢乐?还是同学在一起打篮球的那份心产生的满足呢?我也不知道,只要快乐就好。喜欢嘴角翘起的自己。
冷静有时也是一种充实,下棋时的冷静,脑袋的高度集中,下棋也有下棋的好处,让思想洋溢在棋盘上,和好朋友下棋的话,还可以增进友谊。现在还记得,小时候的我是多么的讨厌下棋,长大才明白,这是一种娱乐,只不过是休息的一种而已,现在想学已没有时间了,向往着以前碰动棋子的每一分每一秒!
课余生活,充实了我,不再感到无聊,不再感到无所事事,展望新的一天,有的是希望……
篇8:我的课余生活作文500字
全文共 485 字
+ 加入清单我的课余生活十分丰富,下象棋、篮球、打羽毛球、玩“三个字”游戏等等。其中我最喜欢的是和朋友们玩“三个字”游戏。
游戏规则是:选出一个人当鬼,其他同学当人。如果鬼来了,就必须说三个字的词,还要站在原地不动,等另一个人拍你,你才可以动,否则那个人就会变成鬼,而之前的那个鬼就会变成人。
星期天的下午,我和朋友们在小院子里玩“三个字”的游戏。我们先通过“剪刀、石头、布”来确定谁当“鬼”。唉!竟然轮到我来当“鬼”。
游戏开始了,我数完十个数就开始抓人,我先向孙瑞西跑去,要知道我可是跑步能手,不一会儿我就赶上她了,可是她却说:“看后面”。于是我只好去找别人了。突然孙瑞西对陈子凡说:“救我”。于是,陈子凡向孙瑞西跑去,还没等到陈子凡靠救活了孙瑞西。可孙瑞西刚要动就被我抓住了。哈哈,我又变成人了,朋友们都哈哈大笑。
孙瑞西开始抓人了,她向陈子凡跑去,眼看快要追上了,可是陈子凡说:“你是虎”。孙瑞西一下子气红了脸,无可奈何地去抓别人了。
时间过得可真快,不知不觉就到了晚上,大家只好结束游戏,依依不舍地离开院子。“三个字”的游戏多么有趣啊,大家说我的课余生活是不是十分丰富,多姿多彩呢?
篇9:我的课余生活作文350字
全文共 386 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,有打篮球,跳绳,拔河,绘画……其中,我最喜欢的就是拔河了,让我来给你们讲讲它的魅力之处吧!
星期四这天,阳光明媚,学校的拔河比赛如期举行了,我和小伙伴兴冲冲地跑到操场,摩拳擦掌,已经等不及想要和对手一决高下了。比赛开始前,老师宣布了拔河的比赛规则,并且说道:“友谊第一,比赛第二”,不要因为好强使得自己受伤,我们齐声回应道“好”。紧接着,随着“呼”的口哨声一响,比赛开始了。刚一开始,大家就使出了全身的力气,双方势均力敌,所有人的心都系在中间的红领巾上,随着它左右摇摆。“一二加油,一二加油”,同学们都扯着嗓子为我们加油,我在队伍的最后用绳子绑住自己的腰,拼命地往后倒,男生们也使出了九牛二虎之力,女生也不甘示弱,把吃奶的力气都用上了,脸都憋红了。终于,我们赢得了比赛,同学们都拥上来为我们欢呼喝彩。
团结一致就是拔河的魅力之处,这样的课余生活你喜欢吗?
篇10:我的课余生活作文400字
全文共 409 字
+ 加入清单我的课余生活非常丰富,比如:我有时候跳绳、有时候看书、有时候看电视、有时候打乒乓球,但我还是喜欢打乒乓球。
星期二,我放学回到家,放下书包就开始做作业,做完作业,我就和爸爸到楼下去打乒乓球。由于是第一次打乒乓球,我还不会打,爸爸就指导我,对我说:“左手拿乒乓球,右手握住乒乓球板。乒乓球放在板的前面,然后右手用乒乓球板轻轻拍球,乒乓球就打出去了。”爸爸还说:“千万不要用力,不然球会掉到乒乓球台外的。”在爸爸的指导下我很快就学会了,我们俩就开始比赛了。第一局我赢了,后面几局我都输了,因为爸爸用了新招数,新招数是我站在左边他把球往右边打,我站在右边他把球打左边,这就是爸爸的新招数。后来爸爸就把新招数教给了我,后面几局我们打了几个平局,我的乒乓球技术就越来越好。天黑了,妈妈回家了,我也和爸爸回家吃晚饭了。
我经过这一次打乒乓球,我有了新的收获,就是做任何事情都要努力坚持不懈,就一定会成功!
这就是我的课余生活,有意思吧!
篇11:描写课余生活的作文
全文共 287 字
+ 加入清单我的课余生活非常丰富多彩,除了玩耍、看课外书、踢毽子、玩滑板、唱歌外,最喜欢的就是画画了。
我最喜欢画画,经常画一些漫画人物。我最爱画的就是可爱的女生,经常受到同学们的鼓励。班主任老师还夸我是班上的小画家呢。
晚上,我画了两副画。一副是《未来》,一副是《姐姐》。
《未来》画的是一个小女孩,睁着大大的明亮的眼睛,好像长大了一样,对明天充满了期待。她很想自己是未来的主人,她开心的样子,连我都想快快长大成人。
另一幅画《姐姐》,我自认为是画得最好的了。画上姐姐正在看早上的太阳,那天空是金色的,那云彩是五彩的,把姐姐的头发都染成金色的了。
这就是我的课余生活,在画画中寻找着自己的快乐。
篇12:我的课余生活作文350字
全文共 326 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,会画画、唱歌、篮球、播音主持我最喜欢的还是播音主持和画画!我先说说画画吧!现在我学的是国画,每次上课老师总是让我们先写几个毛笔字,再画国画。我们画过蔬菜、水果、小动物和风景。老师每次都说我画得好,还给我打了甲上,每次听着老师夸奖我的时候,我就会很高兴!我再来说说播音主持吧!老师先让我们从一个个字的发音练起,然后学读词语,再学读句子,还教我们背古诗,每次读的时候都说我有进步!我的心里别提多开心了!我的课余生活丰富吧,它让我学会了许多本领,还得了奖呢!去年我在学校得了画画比赛的一等奖,我还在市里的演讲比赛上得了二等奖。现在你该知道我为什么喜欢画画和播音主持了吧!是它们让我的课余生活变得趣味无穷,让我每天快乐无比!
四年级:张苏麒
篇13:二年级我的课余生活
全文共 409 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,有画画、弹钢琴、跳舞……其中我最喜欢的是跳舞。一起来看一看我学舞蹈的经历吧。
我第一次跳舞的时候非常兴奋。一开始的舞蹈和基本功都非常简单,后来就越来越难了,为了达到老师的要求,我努力地练习着,可是效果不理想。我真想放弃,开始出现懒散的样子。这时候老师看出了我的心思,不停地鼓励我。每次练习我仿佛听到老师对我说:“只要坚持就有收获。”我想:对,坚持就一定能胜利,我要努力学。每一天我都要坚持练习,我一级一级地考,直到现在我马上就考七级了。一天练舞蹈的时候,老师对我们说:“咱们班去济南参加比赛。”我听到这个消息高兴极了。到了比赛的那一天我早早地就去学校做准备。老师为我们每一位同学细心地化妆,化完妆我们高兴地坐上车,直达山东剧院。比赛开始了,大家精神饱满地走上舞台,用心去跳每一个动作,最终经过我们的努力,得了“二等奖”。
通过学跳舞我学会了欣赏美、表现美,而且让我变得坚强,让我拥有了战胜困难的勇气。
篇14:我的课余生活
全文共 353 字
+ 加入清单王雨瑶
暑假到了,我每天都吹着空调,看着书,天天过着美好的生活。妈妈说这样对身体不好,要带我去游泳。
我带上了游泳衣、游泳帽和游泳圈来到泳馆。我下了水,看见了许多的大哥哥大姐姐和小弟弟小妹妹都可以不带游泳圈就能快活的游泳,我心想:“小弟弟小妹妹都会了,我‘输’给了他们会不会太丢脸了?”于是,我就让妈妈教教我,妈妈同意了。
妈妈说:“想学会游泳,就必须先会学憋气。”
“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十……”我憋到了第三十九秒,就把头从水里抬了起来,啊!太难受了!
接着我开始学游泳动作。妈妈就告诉我了一些方法,我就按着妈妈说的开始练习了。我一下子就游了三米。之后,每次多一米。渐渐的,我从起点一下子就能游到一半了,我开心地欢呼起来:“我会了!我会了!”
我从这次学游泳的经历中学到了:只要有恒心坚持,就有收获。
篇15:我的课余生活小学3年级
全文共 411 字
+ 加入清单到了三年级,我们进入了紧张的学习中,但我们仍有丰富多彩的课余生活,尤其是画画,让我的课余生活充满了快乐。
有一次,我做完了作业,就迫不及待地拿起画本,准备画画,这是脑海里飘起许许多多的大楼,我就说:“画一个‘世界大楼’吧。”我先开始画楼,我一下就画了三层楼,画第四层楼的时候,不小心画歪了一笔,正要擦的时候,我想:“也许这样也有用。”就开始画,过来一会,我把歪的这画成了一个飞机发射台,就这样,我画完了世界大楼,并涂上了颜色,我看着我画的“世界大楼”,又修改了一下,我看着这张画,开心地笑了。
后来,我打算再画一张,我不知道画什么,我的手拿起笔之后,我画了一个大圆圈,这是,我一下子说:“画台车吧!”我马上动笔,画出了一台跑车的车身。我想到火箭能飞那么快,又想,我给跑车加上推进器,就开地很快啦!我画完后,我自言自语地说:“我画的这台跑车真好看!”我还给这台车取了个名字,叫“飞洋一号”。
画画,给我的课余生活带来了无穷的快乐!
篇16:我的课余生活作文
全文共 296 字
+ 加入清单她最喜欢的乐器是葫芦丝,葫芦丝造型优美,声音清脆而又美妙。葫芦丝有分C调、D调,F调等多种调。每当她轻轻捧起一支葫芦丝,吹出优美的乐曲时,仿佛回到了葫芦丝的故乡—————云南,有孔雀在跳舞,还有傣族人民那欢喜的笑容……
她还是一条“小书虫”。
每当她捧起一本书的时候,就会忘记身边的一切。比如《贝多芬的故事》、《儿童文学系列》和《活了一百万次的猫》等名著。全都被她“啃”完了。连学校里的图书角也不放过。课间的时候,你总是会看到一个小女孩在津津有味地“啃”着一本书,显得很文静。
你想知道我为什么这么了解她吗?因为那个有着丰富多彩课余生活的人,就是我————黄佳琦。
篇17:我的课余生活作文800字
全文共 743 字
+ 加入清单说起乒乓球,那还是从爸爸那里学到的。一次爸爸拿着两个拍子和一个球,我兴冲冲地跑去问爸爸这是什么,爸爸笑着说:这是乒乓球,一项体育运动,小时候爸爸可是学校里的主将呢!你有兴趣学一学吗?我一听,立刻心动了,不假思索地说:恩,恩,我要学。
爸爸清了清嗓子,一副教练的样子。他先教我怎样握拍,我搞了老半天才把拍握准。接下来就更让爸爸头疼了,只见我像打羽毛球一样,用力把球抛起来,没想到球在空中变了个样,在空中不听话的四处移动,我抬头看着球,一不小心一个趔趄,摔了个四脚朝天,随后那个球啪啪落在了地上。我心中想:我还以为打个乒乓球多简单,没想到唉。爸爸看了对我说:你看球都没打到,屁股先摔成8块了,还学不学啊?我不服气,气势汹汹地拿起乒乓球说:哏!我就不信制服不了你这个小球!我鼓起勇气,重新打起了精神,把球一抛,没想到这个球被我一吓,立刻乖巧起来,我用力一打,可惜出界了。我慢慢练习,经过一次又一次的失败,终于可以接到爸爸的球了。
经过一番努力,我准备和爸爸杀一局。爸爸骄傲地说:你的基本功还这么差,就想和我比赛,真是不自量力!但我不服气地说:不试试怎么知道。爸爸拿起球,熟练地发了个快速式球,没等我反应过来,球已经落在了地上。1比0。爸爸再次发球,我还以为又来了个快球,便摆好阵势迎接这球,没想到爸爸耍了个花招,来了个削球,我马马虎虎地将球打了回去,却给爸爸一个扣球的好机会,只见爸爸用力一扣,一个完美的扣球从我身边划过,。之后我们又打了几个,可想而知,我输了个一败涂地,以12比0大败。
我不服气,经过半年的努力练习,球技大有进步。在学校的乒乓比赛中,我获得了胜利。
学习乒乓,我受益匪浅:一个人做任何事都要有恒心、决心、毅力,这样才能做好每一件事。
篇18:我的课余生活
全文共 601 字
+ 加入清单刘树楠
在学好课内知识后,我经常会做课外习题,看看古典名著。当然我最开心快乐的事和同学一起做游戏,一起分享快乐。
体活课上,我和同学们一起玩丢手绢的游戏。
游戏开始了。只见丁一甜大摇大摆的走了起来,一边走一边细心的找“下手对象”。同学们个个神情紧绷,心提到了嗓子眼,生怕丁一甜趁己不备而把手绢丢到自己身后。丁一甜似乎看准了“下手对象”,轻轻的迈着小碎步,小心翼翼的挪到那个人身后。是谁这么“不幸”呢?噢,原来是王冠同学。
只见王冠她满脸笑容,还在不住的指手画脚给我比划,浑然不知危险已隐伏在她的身后。同学们的表情似笑非笑,目光全都集中在王冠身上,准备看一场速度与激情的追逐。王冠似乎感觉到了自己的危险,下意识的朝后一摸,顿时脸上由白变红,猛地站起来,朝丁一甜冲去。同学们见好戏开始了,个个鼓足了劲,齐声叫着“加油”,个个脸上洋溢着快乐,王冠也加快速度拼命跑起来。大家一边拍手叫好,一边哈哈大笑。看着王冠的那副“小丑”样,有的人甚至笑得直不起腰来。
最终,王冠还是没能追到丁一甜。王冠一屁股坐在地上,奶声奶气地说了声:“本宝宝累了!”听了这话,大家先是发怔,后来笑的更起劲了。沈亦诺笑岔了气,一只手搭在了陈佳瑶肩上;陈佳瑶也笑得前仰后合;沈秦笑得面红耳赤,直不起腰;我呢,则更是笑得差点流出了眼泪……笑声回荡在天空中,也回荡在每个人的心里。
篇19:我的课余生活
全文共 309 字
+ 加入清单作者:范思颖
我的课余生活丰富多彩,就像五彩缤纷的图画。捉迷藏、“盲人摸象”、石头剪刀布……其中,我最喜欢玩的就是“盲人摸象”了。
盲人摸象的规则是:一个人用红领巾绑住眼睛来抓其他的同学。当然,其他的同学可以躲起来,但是,也要拍拍手或跺跺脚发出一系列的声音指引抓的人。游戏开始了。有人躲在门背后,有人躲在外面的走廊,有人躲在课桌下面,还有些人坐在座位上。有些不玩的人故意把手伸出来干扰他,抓的人抓住一只手,以为捉到目标了一边摘下红领巾,一边得意洋洋地说:‘’终于抓到你了,快点投降吧!‘结果抓到的是不玩的同学。这时我们已经笑得前仰后合了。接着抓的人也哈哈大笑起来。
我们玩得十分开心,就像欢快的鸟儿一样,课间生活多么美好啊!
篇20:我的课余生活作文
全文共 412 字
+ 加入清单“被我撕掉啦!哈哈哈……”活动室里传来了一阵阵笑声,这是谁发出的高兴的笑声呢?原来啊,是活动室里同窗们发出的呢,我们在活动室里正在玩撕名牌呢。
游戏开端了,我看见有好几个对手朝我扑来,下得我东躲西藏,费了九牛二虎之力终于将他们甩开了。这时,我看见一个对手背对着我,心想:这是天赐的良好机遇呀!我得好好把握。于是我便轻手轻脚地走过去,以迅雷不及掩耳之速,随同着一声“嘶”响,我胜利的将对手的名牌撕下,并自得洋洋地举着对手的名牌。他只好闷闷不乐地走到了观战区。
这时,我看见对手的罗可莹朝我扑来,我猛的一闪,罗可莹便扑了个空,此时我曾经从防御状态转变成进攻啦,罗可莹节节退败,眼看着她的名牌就要被我撕掉,但是意想不到的事情发作了。我身后忽然呈现了一堆“人马”。他们紧紧包围着我,合力撕掉我的名牌,我只好无法地走到观战区。
这就是我在课余时间最喜欢做的事情,固然在游戏中会被撕掉名牌,但我依旧玩得十分开心,还从中促进了我和同窗们的友谊。