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以我的课余生活为题写作文(汇编20篇)

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我的课余生活

全文共 605 字

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我的课余生活,如一碗放了错杂调味的汤,一会儿苦,一会儿甜,一会儿酸,又会变得辛辣,变化不定;又如一副空白的纸张,等待着人们的填充,变成丰富多彩的一幅画;又如一杯散发热气的绿茶,茶香,热气交织在一起,记录着点点滴滴。

我喜欢吉他。吉他如美酒,是值得细细品味,是应该细细品味的东西。刚开始接触,它每一个音符,都如朵朵轻柔的白云,围绕身旁,让我痴迷。每一次学完一首曲子,都让我有一种小小的成就感,有一种无法言表的兴奋,快乐,渐渐地,我已不再把吉他当作一种乐器,而是当作一位朋友,好好地对待他,每次有空,累了下来,我都会去找他,与他一起玩,一起放松下来,一起想像着如坐在白云上……

我的课余生活,还有棋。我喜欢象棋和围棋,喜欢象棋,是因为它那能与人一起想着一盘棋,悠悠地摸索着下一步;而围棋,我喜欢它,是因为我喜欢它的变化,围棋的棋子,它们变成黑白两种颜色的小精灵,变化莫测且多端,前一会儿还是黑色的精灵就变成白色,又过了一会儿,白色的就变成了黑色的,是如此的变化多端。

我的课余生活,还有山水画。如果棋类是变化多端,那么,山水画就像是静其观止,画间,一部分一部分慢慢拼起,形成一副。在山与水的之间。我体会到了山的巍峨,体会到了水的浩荡,一会儿如一面平镜,一会儿如脱缰的野马,气势汹汹。

如果吉他是个激情四射的朋友;那棋与画,他们就是喜欢安静,细言慢语的朋友……

我的课余生活,还有很多,这是如此的丰富多彩,我喜欢我的课余生活。

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篇1:描写我的课余生活优秀_叙事

全文共 1574 字

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篇一:我的课余生活

我的课余生活丰富多彩,有跳舞,跑步,跳绳,但是我最喜欢的还是打羽毛球。因为羽毛球可以锻炼我的身体,保护我的视力。

起初我根本不会打羽毛球,但是妈妈总让我陪她练球。我连球都不会发真气人,妈妈说:“你右手拿球拍,左手拿羽毛球,把拍子举向前轻轻一甩就能把球发出去了。”我按妈妈的要求认真地练习,几个回合下来,我终于能和妈妈对上几拍了。哇!真是高兴极了!又蹦又跳的我和妈妈约定,有时间的时候继续比赛。

我有个小小的愿望,就是要战胜我的爸爸妈妈。我相信经过我的努力,总有一天会实现的。

篇二:我的课余生活

我的课余生活丰富多彩,比如画画、跳舞、看课外书,其中我最喜欢画画了。

画画可以让我动脑、动手,提高我观察事物的全面性。

我刚开始学画画的时候,老师要求画一些简单的画,圈尽量画圆,比如毛毛虫,我就按老师的要求去做,我刚画了一会,老师就过来了,拿着我的手画了一下,说:“这样画会更好。”我就按老师的要求修改了一下,的确好看了许多。学完简笔画,老师又教我画素描,老师要求不能用尺子画直线,我试着画了一下,的确不好画,我努力的反复画了一段时间,果真画好了,最后我能画出逼真的球体、正方体、长方体。大家都纷纷夸赞,我心里美滋滋的。空闲时间我还可以当小老师教小朋友画画,真是有趣极了。

我喜欢画画,因为有很多乐趣。

篇三:我的课余生活

我的课余生活可丰富了,可以玩+ ——×divide;、死活背经、跨大步、做手工、看课外书。我最喜欢的就是+——×divide;和看课外书了,+ ——×divide;怎么玩呢?我来告诉你们吧,这个游戏只能两个人玩,比如是我和夏瑜徽玩,我就先是一一得一,然后对方(夏瑜徽)可以一加一等于二,也可以一一得一,比如说她是一加一等于二,我就可以一加二等于三,对方可以二加三等于五,我就可以三加五等于八,她可以一八得八,我再一八得八,我就赢了,你也可以玩+——×divide;,我玩完后,觉得这一个游戏很适合算数差的同学。还有,我可爱看书了,只要一下课,我就会看书,在日常生活里,我也很爱看书,可是因为光线太暗,总要受爸爸妈妈挨骂,只要我一得奖状,爸爸问我要什么,我就会说:“一本书。”你爱看书吗?我觉得看书会让我们变得更聪明,更文雅,还会给我们带来更多的新知识。

篇四:我的课余生活

我的课余生活丰富多彩,有看书、弹古筝、画画、玩学习机、玩玩具……尤其是弹古筝是我的最爱。

记得我第一次接触古筝时,我以为她很好听、很有趣、很简单,所以我决定学习弹古筝,也许这是女孩子天生喜欢优雅吧!刚开始老师教的乐谱都简单,很容易就能学会、背会,我感觉学古筝没什么难的。慢慢地乐谱变长了,一首曲子要弹好几遍才能过关,我都有点放弃的心思了。老师仿佛看出我的心思了,便鼓励我说:“不要着急,弹古筝要慢慢练,我相信你一定比别的孩子弹得更好!”于是我便恢复了信心,加倍练习。就这样,在老师的耐心指导下,我与老师的速度越来越近了。

学古筝不但让我学会了面对困难要勇敢、坚强,而且她也使我的课余生活更加丰富多彩了。

篇五:我的课余生活

在我的课余生活里,我最喜欢拉小提琴。练习小提琴是非常艰辛的,但同时那美妙的旋律给我带来了无尽的快乐。

妈妈为了鼓励我,决定每天晚上给我开个人演奏会,我要好好准备呀!第一次,我写完作业,就连忙准备今天的曲目,我拿起书,心里一边背梁祝的谱子,一边用左手按动琴弦。开始拉第一遍了,我拉得慢慢吞吞,像小蜗牛爬树一样。拉第二遍时,我集中精力,心里默念谱子,拉得就流畅多了。演奏会正式开始了,我深吸一口气,轻轻地把弓子搭在琴弦上,柔和而又甜美的旋律立即飘荡在屋子里。我仿佛看见两只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,一会儿展翅高飞,相互嬉戏,一会儿停在枝头休息。妈妈站起来情不自禁地为我鼓掌,演奏会非常成功!

拉琴的过程是那么甜蜜,是拉琴让我感受到了美,让我感受到了快乐!

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篇2:我们的课余生活作文

全文共 444 字

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今天,天高云淡,秋风习习,爸爸带我去了公园,走进公园,首先看见的是花架旁的花坛,花里开满了菊花,鸡冠花。

一串红的茎细细的,是浅绿的茎上长着一串鲜红的话,划过靠茎的地方较红,然后逐渐变淡,最后成了白色的,远远望去一串红是一串串小鞭炮,使得公园充盈着喜气洋洋的气氛,近看一串红犹如一个个小铃铛,好像随时都能吹出悦耳的声音,时时吹来一阵风,一串红扭动着他那纤细的腰,带动着小巧玲珑的花朵,跳起来了轻盈的舞蹈,秋风中公园的草坪也变了样,愿望草坪就像一块黄绿相间的花地毯,草有高有低,参差不齐,近看小草有的底下了头,好像在打瞌睡,有的却搞搞的抬头,似乎睁大了眼睛。

在观赏这十分美丽公园里所有的地方,树木开始彭叶了,落叶像一只只黄蝴蝶一样飞落下来,给大地盖上了一层“棉被”不过,松树的叶子还是那么绿,像审批绿色纱裙的少女亭亭玉立,突然一阵香味扑鼻而来,原来是桂花,像一群群小姐妹在一起,发出一阵阵想气和笑声,秋天的公园真美呀,我爱秋天的公园,我们的课余生活,活着是丰富多彩我要我那丰富多彩的课余生活!

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篇3:我的课余生活

全文共 376 字

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说起我的课余生活呀,可是很充实的。下课时我会跟小伙伴们跳皮筋、玩游戏;放学时,我会去观察植物;放假时我会在家上网、看书;过节时,我会玩礼花———,但是,我的课余生活最主要的事就是弹古筝了。

有一天,我和妈妈正在散步的时候,忽然听到一声声优美的音乐从路边的琴行传来了,我被它深深地吸引住了。当妈妈告诉我这是古筝弹奏出的声音时,我告诉妈妈,我想学。于是,我盼着能学好,能弹奏出一首优美的曲子,可是开始老师只教我最最简单的“1、2、3、4、5、6、7”。我练了一次又一次,就这样练了快一个星期了  ,老师还没教我一首歌,我有些不耐烦了。妈妈知道了我的心思,她批评了我,妈妈说:“做事情要有耐心,凡事要从简单的基础做起。”

我听了妈妈的话,一次又一次地认真练着,果然过了一段时间,老师教了我一首优美的曲子:《卖报歌》。

现在,我可以弹好多曲子了,而且我爱上了弹古筝!

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篇4:我的课余生活

全文共 294 字

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我的课余生活大家都有自己的课余生活吧!我的课余生活可是精彩纷呈啊!我的课余生活首先是画画。我最喜欢画画了,我写完作业的时候,我就去画画。有时候画我漂亮的教室,有时候画绿绿的大草原,还有时候画美丽的大自然。我要是画不好看就重新画,直到画的好看为止。其次我课余生活是玩旱冰鞋。在我一生中我也喜欢玩旱冰鞋,每当我有时间时候,我都会带着旱冰鞋到我家楼下的广场去玩。我第一次滑的时候是一滑就摔倒了也起不来。我滑了几次也没滑会,我叹了口气。妈妈看见我说:“不要泄气,你要坚持滑总有一天你会滑的。”有了妈妈这句话我就努力的往前滑,不一会我会滑了。我高兴得笑了。小朋友你们说我的课余生活是不是丰富多彩呀!

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篇5:我的课余生活作文350字

全文共 368 字

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踢足球是我最喜欢的课余生活,我每周一到周五的下午四点钟以后我都会准时到足球场上参加踢足球训练。

我来告诉你们我喜欢踢足球的原因吧!有一天,我和爸爸妈妈去妹妹他们的学校,我们看见有好多人在那里踢足球,他们跑来跑去足球在他们脚下象粘了胶水跟着他们转悠。看着看着我也想踢了,就这样我喜欢上了踢足球。

在上二年级的时候,学校组织了大社团活动,我填第一志愿是参加苗苗足球班。可惜没有被选上,当时的心情很失望。看见同学们在足球场上踢足球好羡慕。

这个学期我如愿以偿地参加了足球队,在进行正式训练后才知道踢足球并没有想象中那么好玩,足球在脚下并不那么听话,我想踢到那里它偏不去那里。还要进行跑步训练。在练习中还会被球踢中很痛。一场训练下来汗水湿透了衣裳很是疲惫。

虽然踢足球很辛苦,但是我已经深深地喜欢上它了。我一定要刻苦训练,早日成为一位合格的足球运动员。

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篇6:七我的课余生活

全文共 588 字

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我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,打乒乓球、看书、弹琴、玩电脑??这段时间我迷上了轮滑。

“妈妈,快点,快点!”“来了,来了。”一到广场,我就迫不及待地把鞋子换好。“呼,呼。”我双脚交替着用力蹬着地面,稳稳的向前,感觉自己已经滑得很不错了。得意之下,我加快脚步。不好,对面有一排人滑过来了,我慌慌张张躲到一边,想停下却“砰”摔了一跤。为什么一快起来,就很难停下来呢?我不信,我一边快速向大墙冲去,一边试着提提脚想刹车,可鞋子就是不听使唤,还是带着我飞奔向前。“砰”,结果还是那么令人沮丧。看着旁边的人像轻盈的燕子一样滑过,又轻轻松松地停下。我有点灰心了,我想回家。妈妈鼓舞我说:“别灰心,刚开始学滑轮就像刚学走路一样,摇摇晃晃时不时会摔跤。你一定能行,坚持就是胜利!”听了妈妈的话,我站起来,拍拍身上的土,仔细端详高手们的步伐。功夫不负有心人,我学到了重要的两点:只要把双脚成外“八”字形蹬地,就可以轻松前进。双脚成内“八”字形合拢就会停下来。

我又开始了。“呼,呼??”我试着加快速度,哇!感觉自己像风一样快,可我的刹车本领不熟练,“啪”又撞到墙了,于是我反复练习。终于,我学好了刹车。我让妈妈站在远处,自己却像离弦的箭一样冲去,又稳稳地在离妈妈一米的地方停了下来。妈妈被我吓的大惊失色,我却向她做个鬼脸又滑走了。

轮滑使我的课余生活变得更加丰富多彩,也让我知道成功离不开坚持。

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篇7:三年级小学作文我的课余生活

全文共 895 字

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在一个书桌旁,有一个小女孩在静静的捧着她手中的书。她脸上的表情深幻莫测,有时候哭,有时候笑,有时候哀伤,有时候兴奋。哈哈,猜出这个女孩然而谁了吗?想出来了吧,然而我呀!

我然而一个书迷,同学都叫我书虫。我特爱看书,尤其然而那些古典的,经典的寓言书,我特喜爱。看故事书,能够体现孩童成长中的快乐和天真的幻想;看寓言书,能够从生活中种种琐碎小事体会出人生的大哲理;看侦探书,能够更加增强人的思维提升,大脑更灵活。高尔基曾说过,书然而人类进步的阶梯。书然而人类的营养品,没有书,就没有这些聪明的人才,高科技的发展创造和神州,嫦娥的伟大建设。没有书,人类又怎样去决定人心险恶和真假里外呢?又怎样得到知识呢?

我然而一个书迷,所以在什么状况下都能够安安静静地摆好坐姿,手捧一本书,旁边放着一杯清茶,静静地细嚼书中的文字,多享受啊。看累了,喝杯添加了蜂蜜的龙井茶,闻着那淡淡的一缕缕的淡雅的清香,看着窗外的优雅风景,别提有多享受了。记得六年级有一次开运动会,我没有报名,所以只能去后勤,也给办理运动员加油。做完该做的,我拿出我偷偷拿来的哲理书,坐在树阴下,津津有味地看了起来。书中的爱德华的品行实在令我敬佩,我沉幻在了书的梦幻世界里。“小玉,我们要排队回教室啦!”“……”“喂,你不然而小玉吗?”“……”“你好,我然而林sir,我此刻正式怀疑你,你然而小玉的冒牌货,请你跟我去教室走一趟!”“……”“你……好,我忍无可忍了!我要使出我的杀手锏了!宇——宙——超——级——无——敌——声——波——狮吼功!”只见那位小姐深呼一口气,大声的像个卖菜贩子叫道:”小玉你给我醒醒!“(本人已被惊醒,正在风中凌乱中,接下来然而很让人无语的片段)”玉你给我醒醒——你给我醒醒——给我醒醒——我醒醒——醒醒——醒!“校园中飘荡这她那英雄豪迈气概的声音,由远到近,由近到远……”喂,有没有搞错,你的声音都把我的头发给震到左边去了!“我很无赖的翻了个白眼,连忙把向着左

边已经变直了不用再烫发的头发给弄整齐。”谁叫你听不到呀!“”有么?”“……”

哎,听了我的“英雄伟事”,然而不然而觉得我然而个书迷呀!哎,谁叫我天生就爱看书呢?

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篇8:我的课余生活看科幻片作文_热点话题400字

全文共 354 字

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我的课余生活丰富多彩,有溜冰、绘画、游泳……我最喜欢的是看科幻片。

星期天,我看了一部自己非常喜欢而有趣的科幻片《超狗任务》。电影讲述的是:一只军犬被抓走了,西蒙教授把它带进实验室,拿起针筒对它说:”别害怕,只会疼。“可是,军犬很聪明,在圆形键盘上来回跑,屏幕上出现了许多图案,无法让实验进行,最后”轰“的一声,谁也没发现一滴药水已经进了军犬的身体里,实验成功了!可是军犬成了流浪狗,但很快又被一个人抱回了家送给他的儿子,那个儿子发现军犬的四个超能力:会飞,会说,会听,还有豹子的速度。很快他们成了朋友。不久电视上播出一条新闻:市长被抓了,那个儿子带着军犬赶到现场,军犬用它的超能力救了市长并且也救了这个国家。

这就是《超狗任务》,我津津有味地看着,似乎我也走进这个科幻的世界和超狗一起战斗,一起帮助有困难的人!

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篇9:六年级课余生活

全文共 388 字

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俗话说:萝卜青菜,各有所爱。有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多姿的舞蹈,有人喜欢开发智力都小制作,有人喜欢陶治性情的集邮,还有的喜欢……至于我,却喜欢骑自行车。我喜欢骑车,是因为我很喜欢那风驰电势的感觉。

如果你星期六晚上8:30至9:30这个时间段来到我们小区,就能看到我们一帮小朋友在玩警察抓小偷的游戏,这个游戏开始的时候,我们都会先选出三个“小偷”,再给他们十秒钟的时间“跑”,十秒过后我们这些“警察”们就会纷纷骑着自行车去追赶“小偷”们。我们首先要找到他们的踪影,然后通知同伴,团结大伙的力量把“小偷”们一个一个的抓到。要是我们不能在十分钟之内把“小偷”们给逮住,那我们就会落得“失败的警察”这个丑名,所以为了警察的美誉,我们总是那么努力的去追赶“小偷”。虽然如此,小偷们也会有偷跑的时候……

因为自行车,我认识了很多和我爱好相同的朋友,所以我很喜欢也很乐意去做这一项运动!

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篇10:关于我的课余生活学生作文范例

全文共 383 字

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三年级作文——我的课余生活

我们的课余生活丰富多彩,有的小朋友喜欢看课外书、也有的小朋友喜欢爬山、溜冰、旅游……可我最喜欢的是踢毽子。

别小瞧那毽子,玩起来学问可大哩!看,它有圆圆的白色的球,就像我们的小脑袋,上面还长满了五颜六色的羽毛,我可喜欢它了。每逢星期天休息,我做完作业后,就和姐姐一起到楼下的小小公园踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊!那毽子在姐姐的身旁舞动着,就像小鸟一样飞来飞去。我在旁边看呆了,很快我也学着姐姐的样,把毽子抛起来,左脚一踢,右脚一踢。不一会儿,我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一样飞来飞去。我们正玩得起劲时,咦,不知谁一脚,毽子竞不由自主地飞到了树枝上,这可怎么办呢?望着树枝上的毽子,我们急得团团转。突然,我灵机一动,拿来了一根树杆,把毽子给捅了下来,毽子乖乖地又回到了我们的身边,我兴奋极了!

一只小小的毽子丰富了我的课余生活,给我带来了无比的快乐!

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篇11:我的课余生活作文600字

全文共 614 字

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我的课余生活非常丰富,每天简直可以用紧锣密鼓来形容。周一到周四,放学后有我喜爱的学院课程:合唱、篮球和水墨画,晚上回家吃过晚饭,写完作业,又开始了VIPKID的愉快旅程,这是每天的必修课,在电脑前与老外交流对话,气氛非常欢快。周五放学后我会去玩乐高机器人,周六去新东方学习,中间还可以穿插几局保龄球,也算是劳逸结合吧!周日是我的参观和运动日,我会去博物馆看展览,去电影院看电影,去运动场锻炼。

这个周日,我开始了我最喜欢的运动——击剑。击剑是起源于西班牙的一项运动,也曾经被称为贵族运动。

星期天我和爸爸妈妈一起去了击剑馆。一进大门,就看见里面银光闪闪,灯火辉煌,人声鼎沸。首先教练给我讲了击剑的一些基本知识,运动员穿戴击剑服和护具,在剑道上持剑互相刺击,先击中对方身体有效部位的一方为胜。击剑有三个剑种:花剑、佩剑和重剑,其中重剑更具有挑战性,更适合于男子汉,所以我选择了重剑。然后教练带我到剑道上体验步伐移动,教我怎样进攻对方,怎样后退防守。紧接着我们又来到体能测试区,测一下我的体能,测完之后,我心里特别痒痒,特别特别想学。我们和教练交流了一会儿,为了鼓励我好好学,爸爸竟然和我一起报班了!另外告诉你,击剑服穿起来很复杂,真是里三层外三层,就连头盔还要分三次才能带好。衣帽穿戴好以后,形象真是超酷哟!

我的课余生活项目很多,看起来似乎都很简单,但是做好很不容易。但我相信自己有毅力坚持,即使不成功,也要在失败中慢慢成长。加油吧!

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篇12:200字作文丰富多彩的课余生活

全文共 294 字

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我们的课余生活丰富多彩,就像一朵七色花一样,五彩斑斓。我的爱好是写字、画画、跳舞……可我最喜欢的是打羽毛球。所以,我的课余生活离不开打羽毛球。

每当我做好作业,就和爸爸在院子里打羽毛球。首先,我用左手把羽毛球抛上天空,羽毛球像子弹一样射了出去。可是,这可难不到爸爸,啪地一声,羽毛球从爸爸这里传到了我的地盘里,我猛的一屁股坐在地上,对着得意洋洋的爸爸,生气地说:再来一局,再来一局。这次可别像刚才一样了。趁爸爸不注意,我猛的一拍,啪地一声到了爸爸地盘里,哈哈哈,我赢啦!我兴奋道。

不一会儿,我和爸爸已经是浑身湿透了,可我们永远不会忘记羽毛球对我们带来的快乐。

[200字作文丰富多彩的课余生活

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篇13:我的课余生活

全文共 664 字

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我的课余生活像一座七彩桥,非富多彩。我的课余生活可广泛了!画画、看书、吉他、电琴绳……说起来可真是滔滔不绝啊!不过我最喜欢的还是吉他和看书。

虽然我是个女孩子,但我古灵精怪,还会玩吉他呢!想想看,是不是很帅啊!吉它既可以激烈摇滚,还可以让它安静柔和,这正是我喜欢吉他的重要一点。虽然弹一手好的吉他很辛苦,手指上还起了泡,但我仍然坚持,撕掉泡,贴上创可贴。现在,吉他已经和我密不可分了,因为我渐渐热爱上了它。实不相瞒,我还有一个奇怪的想法,那就是带上胡迪的帽子,穿上牛仔裤,套上皮背心,腰间别着一把,在沙漠的小铺子里玩乡村音乐,一定很酷!

我在课余时间还有一个爱好那就是看书。我可是个书迷,不,简直是个书痴!我一拿起书就控制不住自己,开始陶醉在书的世界里,一去不复返。莎士比亚说过,书是全世界的营养品!对呀,书实在是太好看了,它不仅内容有趣丰富,还教会人们一个人生道理。有一次,我习惯性地走向班级书橱,拿起一本书来,便又控制不住自己,留连忘返起来。这时我的好朋友找我,她喊了一声:“喂,去上体育课吧!”我没有动静,她又喊了一声:“去上体育课了!”我还是没有反应,因为我还陶醉在书中呢!这时她用最大声音喊道:“于文清!!!”巨大的声音仿佛形成金色的攻击波,有一头狮子向我迎面而来,把从书中拉了回来。原来这就是传说中的狮吼功!好厉害呀!我立马苏醒过来了,唉!只有用狮吼功才能叫醒我,可见我痴迷到了什么程度。没办法,我就是那么的爱书!

这就是我非富多彩的课余生活,怎么样,是不是很有趣呀!课余生活就好像一幅七彩画,永远驻留在那段快乐时光里……

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篇14:我打乒乓球的课余生活400字作文

全文共 401 字

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我的课余生活丰富多彩,其中有打篮球、跳绳、打羽毛球、打兵乓球、踢足球……

其中我最喜欢打乒乓球。那时我看哥哥和他的小伙伴们熟练地打乒乓球,样子可神气了!我非常的羡慕他们。但是哥哥嫌我水平太差,不肯加我入队,只是让我站在旁边看。我呆呆的望着他们,心里沮丧透了。我气愤地自己练习,对着墙壁打球,慢慢的我通过自己观察和刻苦练习,自己终于琢磨出了技巧,我发现了打乒乓球时,要先放松手臂,右手紧握球拍,胳膊稍弯曲,目不转睛地盯着球,全神贯注时就能接到球了。哥哥看见我勤奋练习的样子,对之前的行为深感内疚,就让我同他们一起打球,我能够入队心里很开心,并暗暗对自己说:“我一定能接到球,一定不能给哥哥丢脸!”就这样我学会了打乒乓球,而且还从中掌握了很多富有挑战技能的招式如:扣球、擦边球……

通过打乒乓球我们既锻炼了身体,又开发了智力,不仅学会了新招式而且还知道了“万事开头难”的道理。

[我打乒乓球的课余生活400字作文

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篇15:我的课余生活作文400字

全文共 400 字

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我最喜欢的课余生活是参加夏令营。

那次我们去新密尖山的夏令营,一路上坐了两三个小时的车程。一路上教官让我们玩游戏,比如拍手游戏锻炼我们的反应能力…………

到了基地,映入我眼帘的是三只小狗:老旺财、旺财、小旺财,长得非常可爱。教官给我我们分了组,便开始在脸上涂油彩画。我一看便哈哈大笑起来,有刀疤脸,真假美猴王。轮到我了,因为我胖胖的,很可爱,没想到教官给我画了个猪八戒,我差点当场活活气死。可是同学们却一个劲的哈哈大笑,有的笑得喘不过气,有的肚子都笑疼了,我气得都要嘴吐火焰,耳朵鼻子脑袋都要出烟了!

我们又去做窝棚,一点一点自己找棍子,树皮,把窝棚一点点搭起来了。我们的窝棚可以容下很多人,可对方的只能容下几个人。

中午我们都要饿的前胸贴后背了,终于可以吃了,竟然还有餐前文化。让我们学会珍惜每一粒粮食。

第二天山顶晨练,午饭自己动手做,洗碗扫地…………

夏令营丰富了我的课余生活,让我学会了独立,自信,感恩。

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篇16:二年级学生课余生活

全文共 282 字

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我的课余生活丰富多彩,像一幅七彩的图画。比如:“弹双排键、打游戏、看书、看电视、练书法,其中我最喜欢的就是骑单车了。

我三岁的时候有一辆小自行车,但后面带着两个辅助轮,后来我渐渐长大了。我羡慕大人们上下班骑自行车。我也想拥有一辆和他们一样的自行车。

有一天,彤彤姐姐实现了我梦寐以求的愿望。她送我一国内白色的自行车,它长得像穿了白色婚纱的小公主,漂亮极了!

那天晚上,我迫不及待的和妈妈去体育馆练习骑车,刚开始我骑得东倒西歪,很不稳定。摔了几次之后,妈妈帮我扶后座保持平衡。经过几次练习我终于学会了骑自行车。

现在每逢周末的时候,我都骑着自己心爱的单车悠哉的在公园里晃悠。

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篇17:我的课余生活_400字

全文共 383 字

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我的课余生活像一座七彩桥一样丰富多彩。画画、读书、编童话……都是我的课余喜爱。但是,我最爱的是弹钢琴。

我从7岁开始学弹钢琴,钢琴老师让一个考了6级的同学给我们演奏了一支《牧民歌唱毛主席》的乐曲。我听了钢琴曲,心动了。我心想:如果我学了钢琴,考了6级,我也能像这个同学一样厉害了。我立刻让妈妈给我报了一个钢琴培训班。

我刚开始学的钢琴曲都十分简单,我也很爱弹钢琴。一个月下来,我学会了《火车》、《玩杂耍的人》《牛仔之歌》等钢琴曲。一年后,老师让我考三级,我可高兴了。但是,我差点儿不学了。

临近考级,老师为我增加了很多课程。累得我手发紫。我一直练琴,有些不耐烦了。我开始讨厌钢琴,甚至不想学钢琴了。妈妈似乎看透了我的心思,就对我说:“做事要有恒心,什么事都要坚持。”我觉得妈妈说得有道理,开始认真练琴。终于,我三级过了。

我最喜欢弹钢琴了。我现在已经考五级了,你敢挑战我吗?

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篇18:我的课余生活三年级作文

全文共 417 字

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我的课余生活丰富多彩,有拉小提琴、书法、看书、学英语、玩电脑、骑自行车……我会合理的安排这些活动,让她们充实我的生活,但不影响我的正常学习。

丰富的课余生活给我带来了许多快乐,其中有趣的事情也特别多,今天我就讲讲骑自行车发生的事吧。

在我三岁时,我有了一位新朋友,它就是一辆粉色的儿童车。刚骑上它时,我的腿还够不着地,但是因为它有四个轮子,所以我骑起来还是很潇洒的。随着年龄的增长,我的腿能够着地了,它也由四个轮子变成了现在的两个轮子。

刚开始骑两个轮子的车时,可真不是一件容易的事儿。我的两只脚刚离开地,车子就开始左右摇摆,我只好把一只脚踩在地上,车子才算稳定了下来,反反复复了好几次,我始终没有骑起来。我有些灰心了,因为害怕自己摔倒,所以我不想骑了。妈妈鼓励我,听了妈妈的话,我放开了胆子,勇敢地往前骑,两米、五米、十米,最后我终于会骑了,我好高兴啊!

通过学习骑自行车,让我明白了,遇到困难,要勇敢面对,克服困难,战胜自己,你就会成功!

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篇19:我的课余生活

全文共 558 字

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我的课余生活十分富多彩的:集邮至今已有了两年的历史,绘画已经有了两年的足迹,滑旱冰、看电视、踢毽子……他们像繁星点缀着夜空,其中有一颗最大最亮的是阅读课外书。

说起读课外书,还真的有一段故事呢!我很小的时候看见爸爸一下班回家就钻进书房,躲在书堆里津津有味地读了起来。我心想:这读书肯定是一件很有意义的事儿,也暗暗下定决心,我也要读书。

再后来,我长大了,能认识许多字了,就自己读一些好书。一边读书,一边做读书笔记,勾上好词好句好段,写点读书心得。日积月累,读书笔记已有了厚厚的一大本。

我每天在书的世界中自在遨游,快活极了,好像神仙一样。在书里,我得到了无限的乐趣。

有一天,妈妈叫我吃午饭,说:“欣然,吃饭了!”没人答应,再叫。我说:“哎,知道了急什么,待会儿。”过了一会,我才极不情愿地下楼。等我一看,都快没我的饭了!

如果我到别人家去做客,第一件事就是:找书。找到了几本好书就一个人找一个安静的地方独自看起书来。等看完,才知道,大人们正急得四处找我呢。

就因为这样,我得到了一个称号“书屋居士”,虽然不雅,但真实的说明了我的着迷程度。

至今,我已经读了《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《爱的教育》《平凡的世界》等有益的图书。从中,我获得了许多的知识,也陶冶了我的情操。

读书陶冶了我的课余生活,我爱读书。我读书,故我快乐。

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篇20:我的课余生活作文

全文共 245 字

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以前,我的课余生活就是看书,但自从妈妈把几幅拼图拎回家后,我的课余生活就又去了起来。

起先一看到拼图,我还以为那是几张画呢,后来我才知道,那是几幅拼图。

刚知道了怎么玩拼图后,我就练习起拼拼图来。第一次拼拼图没头绪,我手忙脚乱地东拼西凑,结果是,位置放错的不计其数。

经过这次教训,我事先把包装上的图像印在了脑子里。经过不断总结经验和反复练习,我能既快速又准确无误地把拼图拼好了。

以后,我的课余时间都用来看书或者拼拼图了。练习拼拼图使我知道了人生道理:不管做什么事,只要坚持不懈,就一定有所成就。

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