感谢同学帮助的话语简短精辟（合集20篇）

我们都有被同学帮助的事吧？那你们知不知道我被谁帮助过呢？就我给说一说吧！记得有一次是星期三的第三节美术课，我们排好队就到了美术教室，坐在了自已怕坐位上听老师讲课今天要画什么，听完了课，老师说让我们画小人，发完了美术本，我翻开了作业本就开始画了起来。

我把小人画完了，看到自已没有带彩笔，于是我就向周围的同学开始借彩笔了，可是他们都在画，没有人借给我彩笔用，于是我就向身后的姜泽中借了起来，姜泽中说：“等我涂完了我就借给你彩笔用”。我说：“好的”。我就坐在坐位上开始等了几分钟，姜泽中终于用完了，我拿过彩笔就开始画了起来，一会儿换一枝，我终于画完了，我把作业本交给了老师，老师让我把作业本交组长，然后我把作业本给组长，我和姜泽中高兴地回到了教室。

现在你们知道是谁帮助我了么？

每当想起那件往事，我都会说一声“同学，谢谢你！”

那是三年级的一天，老师在讲台上坐着，同学们在安静地写着今天课堂上布置的作文。我写着写着，突然钢笔写不出水来了。我把钢笔甩了甩，再写，再甩，再写……就差最后一点时，我的钢笔彻底罢工了。这次不管我怎么甩它、拧它、挤它，都是一种结果写不出字了。

讲台上，老师笑眯眯地望着我们说：“第一个写完的有奖励哟！”真是倒霉，我还有两分钟就写完了。这时候偏偏就写不出来了。10分钟后，朱珂莹写完了，老师给她盖了两朵红花。我急得差点哭出来，第一名应该是我呀！那时，我在班上就像躲在墙角的野百合，多么不引人注目呀，全班同学都把我叫成朱珂莹。我的朋友也很少，如果我去找别人借钢笔，他们会借给我吗？可是，也不能不写啊！许多人都把作文交给老师看了。最后，老师的心情晴转暴雨，大声说道：“朱……那个什么，熊枫，就差你们两个了，快点！”我要吓傻了，小声地对周围的同学说：“你们……能借我钢……钢笔吗？”出乎我的意料，大家都愿意借给我。我飞快地写完了作文，交给了老师，老师也给了我两朵红花，还说我写得最好。

同学们，这虽然是一支小小的钢笔，却包含着浓厚的同学之情。如今我也变得引人注目了，这是因为你们给了我一样东西自信。同学，谢谢你！

[感谢同学小学作文500字

当别人无偿的帮助了你时，你就要理所当然的学会感谢别人!不要觉得感谢不起什么作用，其实感谢在某个时候与某个场合那是非常值“千金”的呢!你感谢别人一次就会得到别人的回报“感谢”，你感谢别人许多次就会给你许多次的帮助，更重要的是你毫无费力的就得到别人对你的良好印象!当你下次再遇到什么困难的时候，别人首先记得是就是这个经常会说感谢的人!感谢了别人，也得到了别人的感谢，这就叫做我们友善的礼尚往来。 养成说感谢的习惯，是你获得人际关系的基石!有了人际关系的基石，你何愁没有好朋友呢?你又何愁没有“一方有难，八方支援”的救兵呢?

说到感谢，也许很多人不以为然，总是自我认为谁不会说感谢啊，但是在我们现实的生活当中就有许多人不会说感谢二字的!为什么呢?究其原因很简单就是他(她)自己不想说也不愿意说而已。那么我们在为人处事的时候，应该怎么学会感谢呢?

学会感谢，是一种平易近人的欣然;是一种虚怀若谷的坦然;是一种胸无城府的悠然;是一种宽以待人的安然;是一种温文尔雅的油然;是一种心明眼亮的恬然;是一种高风亮节的自然。 感谢给你救济的人是那种知恩图报的颖悟;感谢给你扶助的人是那种以德报怨的觉醒;感谢给你方便的人是那种感恩戴德的深邃;感谢给你开心的人是那种落落大方的雅致;感谢给你快乐的人是那种风度翩翩的凸现!

从而你得到更多的人的理解、信任、尊重、呵护! 学会感谢一次不难，难的是学会感谢一辈子!如果你学会了感谢别人一辈子的话，那是你做人的原则已经非常了不起了。你人格也是响当当的崇尚! 学会感谢，是你教育后代的榜样;是你和睦家庭的斤两;是你与人沟通的礼物;是你搞好关系的纽带;是你赢得人气的标签;是你和谐社会的力量! 学会感谢，是我们生活需要的良好氛围，也是我们生命必须体现的圆润，更是我们人生显耀本色的升华!

每当你感谢别人的时候也获取一种巨大的人际关系财富，这是你不须花费金钱就得来的“好人缘的金银财宝”，它给你的一生一世带来的竟是享受不尽的荣华富贵! 在我们的日常生活中，不但要感谢物资上帮助过你的人，也要感谢在精神上鼓励与支持过你的人!感谢后者是使得你再次的卷土重来，勇往直前!你感谢了，就义无返顾的感谢下去，感谢下去之后你就会得到更多人的感谢!你们良性循环的一直感谢，子子孙孙的学会感谢，那是你相当地感谢的声誉与殷富! 感谢谩骂蔑视、热嘲冷讽过你的人，你今天所取得的成绩那也是他们当时的挖苦与取笑，才让你当头棒喝的清醒过来却处之泰然的一笑了之。从此，你会认识自己的缺点与不足;你会肯定自己的优点与长处;你会创造自己的特技与亮点;你会超越自己的优秀与出色。 感谢曾经绊倒过你的人，是他(她)让你跌倒了就知道马上爬起来，是他(她)让你意识到跌倒了不要做一蹶不振的窝囊货。感谢他们，你的心情会舒畅愉悦许多，也会看开许多事情、抛弃许多烦恼、解开很多苦闷，放下自己的献丑架子。

我们更应该感谢我们生活中的敌人，是他们给予了我们取之不竭，用之不尽的源泉，他们带来了世界上最好的礼物，是他们让我们为自己的尊严而奋斗，是他们让我们的人生更精彩，我们应该感谢他们。感谢是难以形容的，我们力所能及的所能做的事，就是对他们说一声;"感谢路上有你相伴

储存在同学之间的，是友谊;徘徊在同学之间的，是友谊;倾注在同学之间的，是友谊。爱是分享，体会感恩。爱滋养心灵，爱孕育快乐，爱善解人意，爱也是责任。两年前我一无所知，在老师的辛勤培育下>收获了很多知识，这是爱的果实。三年级了，在这熟悉的环境里，我继续吸取新知识。老师让我当学习委员，是对我爱的信任。做好学习的榜样，与全班同学在学习上互相帮助，取长补短，共同前进。带着感恩的心去爱老师、爱同学、爱学习、爱劳动、爱家人、快乐就会无处不在。

那是一个星期三的下午，我来到学校，打开书包，突然发现我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有学习工具，让我怎么学习，怎么写字啊!这时，第一节课的上课铃响了，语文老师走进了教室，让我们写3号本，全班同学都低头写了，惟独我，在那里傻傻地看着本子，一个字也写不了。我正在发愁，旁边的王伟安问我：“你为什么不写啊?”我告诉他我没有带文具盒。王伟安热情地对我说：“用我的吧!”说着，从文具盒里拿出了一支铅笔：“给你，快写吧!”我道了谢，赶快写了起来。这虽然只是一件小事，但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么地>温暖。也许，在你看来微不足道的一点帮助，就会给对方带来雪中送炭般的温暖。

在学习上，我也会耐心地帮助他。有时一道数学题要给他讲好几次，他才明白，然后我与他比赛再做些同类的题，好让他更加清楚。语文方面他如遇到不会的字，我会陪他一起来认，然后再把字编成儿歌或字谜让他来猜。如遇到要背的课文，我会第一时间督促他背，不熟的地方我陪他一起朗读，直到熟悉为止。

当我帮助别人时，别人的心里会感到温暖，而别人帮助我时，我的心中也同样会感到安慰。帮助与被帮助同样会得到快乐。互相帮助是我们人类的美德，愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大。

儿童节来临之际，祝愿曾经是个孩子的你：青春不老，保持一颗纯真的心，拥有甜美的微笑，孩童般的皮肤，无忧无虑的生活，对未来报有幻想和憧憬!以下是小编整理的送给同学的儿童节祝福话语，希望对你有帮助。

1) 流行恋上大地不惜陨落,只为那片刻亲近;当行云爱上流水,不惜下坠,只为一解相思情;当俺念起你,不惜一毛钱,只为了告诉你:小P孩,六一快乐!

2) 六月的天是蓝的，六月的地是绿的;六月的风是柔的，六月的阳光是暖的;六月的花是香的，六月的歌是甜的;六月的大人们是忙碌的，六月的孩子们是幸福快乐的。祝每一个宝宝六一节快乐!

3) 有个好消息要告诉你，最近超市有促销活动，收到此信息后请速到门口排队抢购，数量有限，赠完为止。你要问什么货物：纸尿布。祝：六一儿童节快乐。

4) 童年最美丽，童年最有趣。童年会过去，童年永铭记。六一儿童节到了，祝老朋友、大朋友、小朋友们节日快乐，童心永驻，童趣常在!

5) 儿童过六一，欢欢喜喜闹喜气;青年过六一，只把儿时来回忆;中年过六一，放松身心忘压力;老年过六一，带着孙子笑眯眯。儿童节，全员动员过六一。

6) 送你开心棒棒糖，甜甜你;送你欢乐泡泡糖，逗逗你;送你一块小手绢，擦鼻涕;听说你总是很淘气，以后要改改这个坏脾气，儿童节到了，祝你开心!

7) 儿童节来临，孩儿忙打扮：头戴善良帽，口念幸福咒，身披真心衣，体存琉璃心，肩担光荣星，手握快乐花，脚蹬高贵鞋，踏过平安路，福气万年长!

8) 送你儿童的活泼可爱，送你儿童的诚实善良，送你儿童的好奇纯真。愿你拥有一颗纯真的童心，一张甜美的笑脸，烦恼全不见，轻松快乐每一天。儿童节快乐!

9) 六一到了，花儿笑了;童心醒了，忧烦没了;童真回了，惆怅消了;童趣有了，欢乐来了;童颜笑了，生活美了。宝贝，儿童节快乐!

10) 童心常在，如米老鼠般可爱，童趣常有，和维尼一起漫步走，童颜常驻，如童话里的常青树，童谣重唱，如风铃草般响亮。儿童节快乐!

11) 为了庆祝“六一”儿童节，特准备余种水果，诚邀各位于下午点分到酒楼聚会。

12) 孩子的眼睛最无邪，看到的全是快乐，孩子的心灵最纯净，感觉的全是幸福，六一到了，超龄儿童们今天不防用童眼看看生活，用童心悟悟日子，愿六一快乐，幸福永在!

13) 细数年轻的梦，轻拂幻想的风;依恋年少的雨，踏寻纯真的心;你我悄悄长大，童年依然美丽。一曲笛声也悠长，愿这恋曲载满幸福的音符，唱响你成长的歌!

14) 老师在语文课上出了一道作文题，要求当堂完成，题目是：我的愿望。课后，老师在改作文时，发现一学生在作文中写道：我想长很高很高，所以决定从今天开始喝很多很多牛奶，只有这样才能成为人人羡慕的高人。老师囧，在批注中写道：古代叫高人，现在叫高手，现在你准备怎么做呢

15) 短信到，让快乐与你轻轻拥抱，让困难见你乖乖让道，让烦恼偷偷走掉，让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远微笑!六一节快乐!

16) 儿童节又到了， 又成长了一岁，首先要感谢亲爱的爸妈给了自己生命，其次要感谢身边的朋友们的关心，在此，谨对你们表示最诚挚的感谢与最衷心的祝愿!

17) 通知：儿童节，所有想你这样的可爱小孩，都可以获得棒棒糖一颗，鼻涕手帕一枚，尿不湿一张。希望你们互相转告，如不听话，让你pp带花

18) 那时候每当你开心了，都会舔着大拇指，抹着鼻涕。那时每当你这样，小朋友们都会吓一跳。那时候你会毫不在乎的说，这算什么，晚上我还画地图呢!

19) 今天的节日非比寻常，今天的短信非你莫属，今天的快乐让你幸福，今天的天气给你棒棒糖，今天是你的节日，今天不要尿床

20) 请留住一份童趣，让生活更有滋味;请留住几个童年的幻想，让生活更有希望;童年短暂，童心无限。六一儿童节到了，愿你重拾童年的纯真，拥有孩子般灿烂的笑容!

21) 六一啦，给残留的童心放个假吧。建议一：在房间裸爬;建议二：在床上裸蹦;建议三：尝试穿开裆裤随意大小便;建议四：找个合适的人回忆吃奶的感觉。

22) 通告：今天是你的节日。祝你节日快乐!请凭此短信速到所在区属幼儿园领取棒棒糖一根，檫鼻涕绢一块，开裆裤一条，尿不湿一个。数量有限，送完为止!

23) 别动，抢劫!懂吗?快拿出你的忧愁，交出你的伤心，掏出你的烦恼，摘下你的哀伤，喏!换上这个，我送来的快乐!预祝六一儿童节快乐哦!

24) 你的一笑，使我心跳;你的一看，世界震撼;你的一站，交通瘫痪;你一出汗，海水泛滥;你不打扮，已很好看;你一打扮，宇宙惊叹。六一快乐呦!悟空画了一个圈，唐僧安全了;小平画了个圈，深圳富裕了;你画了一个圈，你又尿床了。小朋友，节日快乐!

25) 你头戴黄色小菊花，身穿红色小肚兜，嘴咬白色小奶嘴，双手抠着大脚丫，问你今天怎么了，你害羞地说：“人家，人家今天也想过六一嘛!”

26) 当流星恋上大地，不惜陨落，只为那片刻亲近;当行云爱上流水，不惜下坠，只为一解相思情;当俺念起你，不惜一毛钱，只为了告诉你：小P孩，六一快乐!

27) 无论时光离去了十年还是二十年，无论你曾佩戴小红花还是满脸泥巴…亲爱的超龄儿童，提前祝你六一节快乐!愿你永远怀揣一颗天真烂漫的童心快乐地生活!

28) 儿童节到来之际，祝愿曾经是孩子的你：青春不老，保持一颗纯真的心，拥有甜美的微笑，孩童般的皮肤，无忧无虑的生活状态，对未来抱有幻想和憧憬!

29) 曾经年幼无知，曾经莽撞少年，岁月于指间无声滑过，当你牵着孩子的手走在街头，才意识过去的日子不回头。开一支红酒，为这个不属于我们的节日干杯!

30) 不是努力，就一定要有结果，不是拼搏，就一定会有收获，人生难以预料的事情太多，开开心心地过好每一天，遇见快乐，别闪躲!祝儿童节快乐!

31) 不管收入多少，天天快乐就好;不管压力多少，身体健康就好;不管年纪多少，图个乐呵就好;儿童节到了，老中青们，大大方方乐起来!

32) 玻璃弹珠滚铁环，桃木神剑七巧板，七彩童年千般好，七色童心最浪漫。儿童节到了，释放自己，投入自然，尽情放歌，尽情玩耍，让童心永恒!

33) 卸下工作压力，换上轻松心情;看看儿童动画，回味当年童真;感受纯净快乐，绽放纯真笑颜。六一儿童节，愿你童心不泯，童趣不减，快乐永远!

34) 岁月中的点点回忆，用一颗童心珍藏;成长中的丝丝甜蜜，用一颗真心品尝。在儿童节的这一天，绽放灿烂的笑容，重温童年的清闲，尽情享受快乐的今天!

35) 用童心交友，友谊纯真爱情永久;用童真处事，事业成功工作顺利;用童趣生活，婚姻幸福家庭和谐。六一儿童节，愿你童心再现，幸福常伴。童颜永葆，快乐到老!

36) 儿童节里把信捎，甜言蜜语太花哨，吉祥话儿太俗套，给个蜜罐将你罩，全面呵护不可少，糖衣炮弹已开炮，当心牙被虫蛀掉!

37) 别动，站好!现在请四周看下，就近找个位置坐好，坐好后，请继续往下按。很好，真是个听话的小朋友!今天是儿童节，真心祝你节日快乐!

38) 笨小孩，笨小孩，笨头笨脑真可爱。枝上有花他不采，树上无果他想摘。闲来无事反应快，机会降临慢半拍。心若在，梦就在，平凡人生也精彩!儿童节快乐!

39) 貂蝉一微笑，董卓把命丢;秋香一微笑，唐伯虎把魂丢;孔明一微笑，敌兵把胆丢;你若一微笑，鼻涕只往嘴里跑。儿童节到了，请速来本处领取擦鼻涕纸一张。

我感谢的人有很多，比如，父母、老师、邻居……但我最要感谢的是我的同学丁鸿列了。我之所以要感谢他，是因为每当我最需要帮助的时候，他都会毫不犹豫的来帮助我，帮助我度过困境。

记得三年级下册期末考试前，我高高兴兴地来到班里，突然想起自己忘记带尺子了。我急的就像热锅上的蚂蚁。我急忙向同学借，可是大家都只有一块尺子，都没法借给我。这时，丁鸿烈二话没说，便拿出了他自己的尺子，用力的一按，尺子被他按成了两段，并把其中较长的一段给了我。我感动极了，鼻子一酸，激动的泪顿时在眼眶中打，却流不下来。我把眼泪擦干，笑着说：“谢谢你，丁鸿烈。”他也笑着说：“这点小事，应该的啦。”

还有一次，我和别的同学闹矛盾，丁鸿烈来叫我别哭了，我反倒不听，反而把气出在了他的头上。事后，一节数学课上，我有一题不会做，老师叫几个同学各改一组，丁鸿烈正好改我这组。他看到我不会做了，便走过来热情地教会我，直到我教会了为止。

这就是我的同学丁鸿烈，他是我最应该感谢的人。

同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱，社会的爱，班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。

那一天放学后的下午，下课铃响过后，就听到一个通知，叫我和其他几个同学到电教室集中。

会一开完，我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际，由于脚没站稳，随着“扑通”一声，我被摔倒了。当我站起来时，发现自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室时，已经晚了，作业已被同学檫了，我着急地哭了。当我束手无策之时，准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来，同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目，我欣慰地笑了。

望着小方正在努力地抄题目，一股热流涌上心头，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语，我心潮澎湃，热血沸腾，我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。

我抬起头，夕阳透过窗子，洒进教室里，洒在小方的身上。透过她的样子，我仿佛看到了她那一颗真诚的心。有一次，我们班有位同学的脚被烫伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的可给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是如此，有时还会关心地问一句：“你的脚好点儿了吗?”看到同学为他不辞劳苦，他心存感激，一时都说不上话，眼泪在眼眶里打转。

同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。

我经过这些事，感受到集体的温暖，爱在班级，爱在我们同学之间。时光荏苒，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互激励，生活中，我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的，时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。

诚挚的友谊有什么可代替呢？多情的诗句，漂亮的衣服，闲暇的欢乐，自由的空间……这些能否代替？我可以肯定地告诉你，不能。

我有一个朋友，她叫桂丽。我从幼儿园到现在都跟她读同一个班，应该是我们有缘吧。就是她让我觉得诚挚的友谊没有什么可以代替。

那是差不多要期终考的时候，因为天气太冷，我着凉了，得了重感冒，在家休息着。刚休息一下午，我心里就着急，想：“我在家休息一天，这功课就落下一天，何况，老师现在复习政治呢。不行，我下午就得去上学。”我马上从床上爬起来，拖着沉重的身子来到妈妈的身边：“妈，我下午就去上学。”“不行，你现在还40几度。”“可是……”

“嘟——嘟——”这时，电话响声打断了我和妈妈的对话。“喂，你好！”“是我啦，你还好吗？”“哦，原来是桂丽啊。没事啦。今天上什么啊？”“我就知道你一定着急功课。不用着急啦，我晚上去帮你补课。”“唉，她怎么知道啊？”我正纳罕地想着，就随口问了一句：“你怎么知道？”“嗨，都这么多年朋友了，我还不知道你的心思。”她笑着说。“那谢咯！”我心头不由一阵轻松。

晚上，她来到我家就开始帮我复习。“我们先开始复习语文吧，老师今天复习了第五单元，先从这一课开始……”桂丽细心地帮我复习完后，还拿了功课给我，说：“这是老师今天抄的题，我帮你抄了一份，你去填吧。”我一看，顿时呆住了。我数了数，总共8页。“哇，你抄这么多，手不酸吗？还抄了两份。”“没事，哇，都这么晚了，我得回家了。”“不如，你今晚在这睡吧。”“不了，你要好好休息，我明天再来帮你补习。再见！”“再见！”微弱的灯光下，她的背影渐渐远去，霎时间，她变得高大起来，好似现代的女雷锋。她帮助我的每一个画面我的脑海里浮现出来。

此刻，我衷心地感谢她。虽然我们以前也吵过架，但吵完架后不仅雨过天晴，有时还会多一道彩虹。我仿佛看到全世界的朋友们，生活在悦耳的和声里，生活在患难共济中，生活在温暖人心的生活里……

[感谢你对我的帮助四年级作文

“咦？我的盖子呢？”桌上本来有一个小巧的盖子，现在却没有了，我急忙往抽屉里翻了几圈却依然没见我的盖子，我焦急的脸红了，是谁，该死的把我东西藏起来？都快放学了！我的眼神依然各处地方看着，手上也有些汗珠了，“同桌，你看见我的盖子了呢？”我抛着一丝生机，“没有啊！”同桌果断的回答让我有些灰心，“不过我好像看见姜悅在你那刚刚。一句话把我从地狱拉到天堂，我有些生气又有些高兴地。

“姜锐是不是你把我盖子藏起来了？”我火气急大的质问他，心想：肯定是来报复我。面对我突然的质问，他有些不知所措，却很快的说：“不是我！”“肯定是你！”快点把我东西还给我就原谅你，我心中做了一个小小的决定。“真的不是我！”他站了起来，脸色显的十分苍白。我没有搭理他，只是走的每个抽屉看一遍，“我也来帮你找！”他的口气十分坚定，仿佛真的不是他。我有些害怕真的不是他，继续找着。翻了一圈还是没找到，拿起书包就走了。看了一眼仿佛比我还要焦急的姜锐。心想：这肯定是他装出来的！

“你的盖子我找到了，是高成安不小心带回家了！”在讲的时候已经是星期一了，看见他高兴却完全没有怪我的意思。忽然想起那天是他要背书的，却因为我的误会而帮我找盖子。我心中多了一次惭愧。

我佩服他的勇气，他能够没有因为我的误会而没有帮我，我要学习他。

课间，我和几个朋友玩得正高兴时，小瑜气喘吁吁地跑来对我说：“婧婧，你的眼镜掉在地上，被人踩坏了！”我一听急了，这副眼镜可是花了好几百元买的。

我连忙跑到教室，来到座位旁，拿着眼镜一看，细细的螺丝松了。螺丝一不小心就掉到了地上，多亏几个眼尖的同学帮我找到了。我想拧紧螺丝，可是怎么也弄不好。媛媛见了，说：“我来吧！我的手比较小。”我把眼镜递给她。她一看，不禁惊叫起来：“螺丝怎么这么小！”确实，螺丝还没有芝麻那么大。媛媛小心翼翼地拿着螺丝，眼睛睁得老大，尝试着将它拧紧。可是无论怎么努力，螺丝还是不听使唤，她只好无奈地摇摇头，说：“没有工具，估计很难修好！”

这时，勇勇大声地说：“我爸爸是卖眼镜的，让我带回家，爸爸一定能修好。明天我就给你带来。”我小心地把眼镜装到眼镜盒里，交给了勇勇。

第二天一早，勇勇便把修好的眼镜放到了我桌上。我打开眼镜盒，发现眼镜修好了，镜片显得格外亮。我看着我的眼镜，又看着同学们，开心地笑了。

同学们，当我们什么事都不懂时，我们步入了幼儿园，小学，中学，来到了指明我们去向的地方。在这里，老师教我们做人，给我们知识。在老师的培育下，我们学会了我们原来不懂的东西，明白了学习的目的，掌握了学习的方法，知道了人活着的真正意义，树立了远大的志向。

1.是老师渊博的知识，让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光，让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时，是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时，是老师及时开出“骄兵必败”的良方。

2.是她，滋润着我们这些娇嫩的祖国之花。她是辛勤的园丁，哺育我们成长;她是温暖的烛光，照进我们心田;她是心灵的吸尘器，吸走我们心中的阴云。她就是最美丽，最伟大，最无私的园丁——老师。

3.让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律;让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境;让我们，在寝室里，把寝室布置得窗明几净，给室友一个舒适的环境;让我们，在校园的小径上，看到地上有纸屑果壳，能够毫不犹豫地将他们拾起来……我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。

4.你没有华丽的辞藻，去修饰心中那一份感恩。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。

5.老师是人类灵魂的工程师;是培育祖国花朵的辛勤园丁;是使我们走向正确道路的指航标;是我们记忆最深刻的人……老师们把我们培养成祖国的栋梁，是多么辛苦呀，我们难道不应该报答他们吗?

6.老师，他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师，是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着，无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗?

7.是她，滋润着我们这些娇嫩的祖国之花。她是辛勤的园丁，哺育我们成长;她是温暖的烛光，照进我们心田;她是心灵的吸尘器，吸走我们心中的阴云。她就是最美丽，最伟大，最无私的园丁——老师。

8.让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律;让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境;让我们，在寝室里，把寝室布置得窗明几净，给室友一个舒适的环境;让我们，在校园的小径上，看到地上有纸屑果壳，能够毫不犹豫地将他们拾起来……我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。

9.你没有华丽的辞藻，去修饰心中那一份感恩。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。

10.有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

11.在我成长的十几年中，我感谢的人有有很多很多。首先感谢的老师是原来班主任李老师，因为李老师对我的帮助实在是太多，问寒问暖，每当我有困难时，李老师尽老师能力来帮助我。我还能读动漫专业，都是李老师那无私的帮助。

12.儿感恩翅膀，是翅膀带它飞上蓝天;小草感恩阳光雨露，是阳光雨露滋润了它成长;人类感恩氧气，是氧气让我们生存;我要感恩老师，是老师让我走向知识的道路，打开智慧的大门。

13.感恩的心，是人心田中一颗最真实，最闪亮的，最美丽的一颗种子。当它发芽之后，会开出爱心之花，接触智慧之果，而你的一生也将就此改变。想一想，我需要感恩的人真的很多，有家人同学生活……但我第一个想到的是她——老师，是那眷眷师恩。

14.当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

15.您的眼神是无声的语言，对我充满期待;是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地久久地印在我的心里……

16.假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!

17.老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花!

18.往曰，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收!

19.您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。

20.老师是人类灵魂的工程师;是培育祖国花朵的辛勤园丁;是使我们走向正确道路的指航标;是我们记忆最深刻的人……老师们把我们培养成祖国的栋梁，是多么辛苦呀，我们难道不应该报答他们吗?

21.老师，他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师，是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着，无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗?

22.老师，是我们成长道路上的引路人。我们要感恩老师，就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励，让我们从懵懂的少年走到了现在，开始编织我们美丽的未来。

23.我要感恩您，用算不完的爱，数不完的辛勤，来浇灌这我的成长，滋润我的生命，唤出我努力奋斗的精神。无论怎样，我将感恩您，报答您，但，我的回报，只不过是滴水之于长河——远远不够。

24.感恩老师，给我顽强的翅膀，飞向那知识的海洋，让书伴我成长;感恩老师，给我指明人生的方向，走向那五彩斑斓的人生风景线，让灯点燃快乐的火种;感恩老师，给我无限的前途和光辉，使我的明天繁花似锦，让我走向光辉的未来。

25.感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩!用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。

26.我崇拜伟人名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——我的老师您。

27.忘不了您的笑脸，遗忘不了青春厚重的记忆。但愿明月千里寄相思，祝福您好人一生平安。

28.是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!

29.您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光。

30.您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。 您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。

31.您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是燃烧，不停的燃烧!

32.您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

尊敬的社会各界爱心人士：

你们好!在今年6月毕业于海桂学校高三(2)班的xx同学，因暑假期间在家帮父母干农活，发现关节痛，但未太在意，然而在大学军训期间，病倒，经诊断，患上了难治性重症系统性红斑狼疮、狼疮性肾炎、肾病综合症、肾病高血压等重病。现已花费二十多万元，花尽家中所有积蓄。对一个农村家庭来说，这是一个深深的无底洞。巨额的医疗费让这个家庭处在崩溃的边缘。

俗话说一方有难，八方支援。我们应该行动起来，尽我们的微薄之力，为林同学尽一份力。我们相信，滴水总可以汇成大海!砂砾最终可以积成山脉!让我们行动起来，为这位需要帮助的亲人献出一点爱心，为他挽留一条还未绽放的美丽生命。

想要帮助林同学的好心人可以联系xxxx

尊敬的管理学院老师和同学们：

你们好!

请接受管理学院团委、学生会对您和您的捐助行为表示由衷的感谢和敬意!

我院2006级张媛同学代表学校参加CUBA(全国大学生篮球联赛)比赛中不幸受伤，经医生诊断其左膝半月板完全粉碎、韧带断裂，伤势严重。

一方有难，八方支援!在得知张媛同学的消息后，学院党政领导高度重视，非常关心，并在第一时间向张媛同学和其家人伸出援助之手!老师和同学们纷纷询问伤情，并慷慨解囊，奉献爱心!自 20XX年4月21日至4月28日，我们在管理学院学生工作办公室设立了捐款箱，截止到4月28日，捐款总额已达到12，207.00元。我们已将捐款用于张媛同学的治疗，希望她早日康复。

在这里，我们十分感谢所有关心、支持和援助张媛同学的老师和同学。是你们热情的问候、无私的援助，让她感受到情谊的高贵和大家庭的温暖;是你们点燃了她生活的希望和曙光;同样是你们给了她战胜伤情的决心和意志。她是出色的篮球运动员，更是一名优秀的学生;她意志坚强，我们坚信，有大家一如既往的支持和关心、有大家美好的祝福和期盼，她一定能战胜伤情，早日康复!

在此，请允许我们和您一起祝福张媛，祝福她早日康复!

在此，请允许我们和她一起感谢您和您的捐助，并祝福每一位有爱心的人好人一生平安。

致以最崇高的敬意和最忠心的感谢!

管理学院团委、学生会

20xx4-28

大家好!感谢你们，我亲爱的同学!这不是我一个人的心声，而是我们每一个人内心的表白。在上个星期的主题团会上，我们班的同学以小纸条的形式，将自己对某位同学的感激之情写下来，交给团支书，团支书逐一地念出来。所写之事不过是些微不足道的小事，可其中却饱含真情，每念一张字条时，都会有某位同学因被感激而心情愉悦，写下感激的同学也在下面默默地祝福。整个团会在轻松愉悦的氛围中结束了。感激的芬芳依然久久萦绕在教室的每一个角落，滋润着每一颗年轻的心。我相信，其他班的同学也和我们一样，播撒了很多感激的种子，也收获了很多感激地温馨。

让我们感激身边的同学吧，是他们鼓励得眼神、真诚的帮助，让学习中的你信心百倍，是他们加油的呐喊、周到的后勤，使比赛中的你激情澎湃，是他们殷切的关心、细致的照料，使生病中的你无比坚强，也正是他们创造着班级的温馨、构建着学校和谐，他们的点点滴滴让我们每一个同学生活的健康、充实、朝气蓬勃!

我们时常忽略身边的感动，常常忘却来自最亲近的人的关怀，他年回眸，常有悔疚。同学们，让我们静心体会一下来自周围同学的关心、理解和支持，让我们仔细品味一下这来自身边同学的丝丝温馨和点点甜蜜，让我们对身边的同学真诚道一声：谢谢你，我亲爱的同学!

一天我去洗澡的时候不小心摔了一跤，把脚跟划伤了。第一天早上妈妈说：“你脚都这样了，等养好了再去上学吧!”我说：“不行!要是不去了我就不像小鸟那样自由了，而是一只被主人关在笼子里的小鸟。我要做一只自由的小鸟!而且我还要学习新的知识和见我班的>小伙伴呢!”然后爸爸背着我去了学校。

第三节课我想上厕所，我走不了，怎么办呢?同学们伸出了热情的双手把我慢慢的扶到了厕所。我很感动!此时我感觉到朋友不是用好玩好看的东西来引诱的，而是用心去沟通的。我们要团结友爱、互相帮助。在别人需要帮助的时候我也要伸出双手去帮助他们。

通过这件事，我又想到了在青海玉树的小朋友们，他们在做什么呢?他们一定不会>孤独、害怕，有全国的人们在帮助他们，他们一定会有美好的家园。

我们学校也进行了为玉树自愿捐款的行动，我把我的零花钱全部的捐了出去。虽然捐的很少但是也奉献了一点爱心。

“谢谢，谢谢……”每当我们帮助过别人以后，总是希望别人能对自己说一声∶“谢谢!”可是，现在又有谁能说出这两个微不足道的字呢?

我要感谢我的父母，感谢他们给予了我生命。从我们小时候吖吖学语，到长大后的能说会道，其中蕴含了父母的多少爱呀。都说“可怜天下父母心哪!”正是因为个母太小娇惯自己的孩子了，便让我们有了娇生惯养的坏习惯。所以我们更要珍惜父母一点一滴的爱。我们是用金钱买不到世界上最伟大的父母的爱。我感恩我的父母。

我也要感谢我的老师，谢谢他们给予了我们的知识，在写作文的时候，老师不厌其烦地指导我们。我现在升上了五年级，有了“快乐新作文”，老师慈祥，和善，同学们都很喜欢他。他总是教导同学们，怎样写作文。我感谢我的老师。

我还要感谢我的同学，感谢她们给予了我纯真的友谊。那件事又浮现在我的脑海中。我忘了拿笔盒，老师要抄作文，可我却……同学们，是他们帮助了我，使我又树起了信心。我感谢我的同学!

同学们，学会感恩，学会说“谢谢”，学会用一颗直诚的心去帮助别人。不只为了别人的一声：“谢谢!”只为了人世间更美好!

那是一堂数学课，一堂跟往常一样的数学课，但是我却是上得那么的艰难，一直受到良心的谴责。

那天，因为我把数学书忘在家了，今天早上第一堂课就是数学课，着急得我像热锅上的蚂蚁团团转，怎么办?怎么办?唉，只好向其他班借，但是，其他班都在那边的对面6楼耶，然而，偏偏就在这时候语文老师叫我，惨了，我只好先去语文老师那里，不去还好，一去老师把我"关"在办公室帮她分作业，唉，看来我只好等死了。

上课铃打响了，我迈着沉重的步伐走进了教室，趴在课桌上，想着老师发现我没带书会怎么骂我，越想越害怕，我还是个数学课代表，肯定罪加一等，这时候，XX同学发现我没带书，便问我:"李扬，你怎么没有带书啊?""嗯，我死定了啦。"他摸摸头说"要不，我把书借你?"说着把书递给我，"那么，你怎么办?"他笑了笑"没事，你安心上课吧。"我充满感激地接过了书，啊，XX同学，你真是我的救命恩人啊!

数学老师来了，叫我们把家庭作业拿出来检查，一切都顺利，还好，我松了一口气，暗自庆幸着，接着老师，突然将目光转向了XX同学"XX，你今天怎么没有带书?怎么回事?"我呆住了，万一，他说了，怎么办?全班的目光都转向了XX同学，"老师，我，对不起，我忘在家了，所以"老师看了看他"下午给我写一份检讨!并给我把数学书上的所以公式抄一遍，听到了没有!""嗯"我看到XX同学哭了，这时候，我的心好痛，他一定很委屈吧，或许，我能帮他跟老师说清楚，但是，因为虚荣心，我的念头打消了，良心却一直在问我"我认为我做对了吗?"那堂课是那么地漫长，那么地难熬，好不容易下课了，我走到了那位同学面前说"你恨我吗?对不起，害你被老师骂了。""没事，我都说了，我把书借给你是我心甘情愿的，你不用愧疚，下次记地带书哦，我可受不了再抄公式了!"他笑了，我看到他笑我的心更痛，他多好啊!

三年的学习生活，我和班里的同学走过了陌生到熟习，又从相处中产生友谊的过程。今天我就说说我和蔡哲飚同学之间相处的一些事情。

我和蔡哲飚从一年级到现在一直是同班同学。他在班里各方面都很优秀，很值得我学习。他为人诚实善良，乐于助人，常常帮助同学解决问题。我在学习上就得过他的多次帮助。

我记得有一次，正在课间里作数学卷子，有些地方我就是绞尽脑汁也不会做，急得直挠头。他过来说：“我帮你看看吧”，他接过卷子思考了一下说：“你可以把这道题分解开来做，然后再这样做”，当时我并没有理解他的方法。他就不厌其烦的耐心教我，直到我明白为止。像蔡哲飚这样乐于助人的例子还有很多呢！

在班里的同学中，我很敬重蔡哲飚为人，他不工于心计，善良纯朴。他不花言巧语，诚实可靠。李梓奕平时尊师重友，很善待自已的同学和帮助同学。能在他的帮助下，我相信在不久的将来，肯定会在各方面前进一大步的。

忙碌的上午过去了，我们吃过午饭。同学们都在忙着自己的事情，曾老师在讲台上批改着同学们的作业。

我坐在座位上，很无聊!曾老师微笑着说：“有没有同学愿意去帮助那些学习有些困难的同学?”同学们都纷纷举手，我也不例外。只见曾老师大声地说：“宋沁瑶，你去帮助扎西。”我很高兴，连忙拿起板凳走了过去。我拿起扎西德卷子一看，吓了我一跳，那上面的错很多。我有些泄气!

我调整呼吸，因为这是我第一次帮助同学，心里像是一毯蹦床跳来跳去。作文

我对扎西笑了笑，拿起笔，给她讲起来。讲完一道题后，我急切地问她：“你懂了吗?不懂的话我再给你讲一遍。”她笑了笑说：“谢谢，我懂了!”那个微笑让我的心暖暖的，我虽然嘴上没说什么，但我的心里去很高兴：“看来这个没我想象中的那么困难，对自己一定要有信心!”我又耐心地给她讲题，不一会儿就讲完了!

我和她一起走上讲台，把作业递给曾老师。我的心已经提到了嗓子眼，只见曾老师用红笔认真地在卷子上批改着，终于，曾老师转过头来高兴地说：“很好，现在你去拿数学书来加10分吧!”作文

我高兴地冲下讲台，那起数学书，心情是无法用语言来形容的。我一路飞奔，来到讲台，曾老师在我的加分栏上写上了一个红红的10分。我心里别提有多么的高兴。

这一次，我帮助了同学，自己也非常快乐!

每个人都会遇到挫折，苦难，失败，但失败乃成功之母，在我最苦难，最难熬的日子是一个跟我关系不是很好的假小子陪我度过了最难熬的日子!

记得从我七岁开始我就已经开始投稿了，每次都准能进可是有一篇我呕心沥血的作文竟然没进为此我对写作失去了信心。

有一次我旁边的假小子说，敢说江创伟的这次写作文写的不好全家死光光，不得好死。

然后，假小子跑过来对我说江创伟虽然你失败了但古话说得好失败乃成功之母每个人都有失败的时候不要因为一点失败一点挫折就放弃了写作加油我相信你!

因为他的一番话燃烧了我的斗志也点燃了我的信心。

我开始认真的写作阳光总在风雨后我的作文进啦我高兴的欢呼起来!

每当我遇到挫折遇到失败我就会想起同学说的话!

谢谢你假小子要不是你我可能再也不写作要不是你我写作的前途就废了。

亲爱的同学们：

大家好!也许在你们的眼里，我只是为了达到我当组长的目的而刻苦奋斗的，但是您们错了，当组长不是我的目的，我的目的是为大家服务，尽我所能帮助需要帮助的同学。

同学们，你们可否曾想过，在我们班上，有多少成绩好的同学不愿意当班干部、当组长。他们不愿意承受这一切的心酸与苦恼，更不愿意为班上的同学服务而付出自己的努力。正是许多的同学都这么想，整个班级体才无法凝聚起来、成为一块打不倒、炼不断的钢。班上同学们的事情就是我们自己的事情，我们必当竭力去完成，以此来救助我们这个濒危的集体。

每当看到陈老师那衰弱的表情，那无助的面孔，嘴里还无尽地道述着班上有许许多多的同学不愿意当组长，当班干部，我们这个集体该怎么办啊……我似乎被蒙蔽了双眼，因为我不愿意相信我们竟会做出如此之事来，老师也黯然神伤!我们这个集体又该何去何从啊?

你们不是总说：我们是这个集体的一员，我们有义务来维护这个集体的安危……可你们却做了些什么?现在越来越多的同学不愿意承担维护集体的一份责任，集体似乎是被冷落了，许多的同学，特别是那些学习有待加强的，他们不能得到同学们的关心和帮助，一直被遗落在了一个个角落里。而那些成绩和学习能力较强的同学又不愿意承担起班级体的重任，来帮助这些同学们。

我不想看到这样，因为我从内心深处深深地感觉得到，人间的爱被遗弃了，它不存于我们这个人世间了，我们又该怎样将它寻回呢?我努力地将自己做到最好，但这够吗?光靠我一人的努力又能怎样呢?还不是落个两手空!但只要班级体同学们能尽力，落个两手空又何妨呢?

我愿意帮助我的同学，所以我也愿意当组长。

我愿意承受这份班集体所给予的痛苦，却不愿意享受班集体所给予的那一份份善良与纯真;我愿意帮助班上需要帮助的同学，却不愿意接受同学们所献给我们的心酸后的痛苦，痛苦背后所掩盖的无尽的汗水与泪水……

我愿意帮助我的同学，所以我也愿意当组长。

从前，我只是在梦中这般憧憬：要是我能当上组长，那该有多好啊!我能不受拘束地去献出自己的一份爱，献出自己的关怀与对他人的鼓励，将它授予那些正需要帮助的同学，那该是多么好的事儿啊!所以我也刻苦奋斗，终于，在期末考试时进步了43分，成为班上进步最大的同学，我这一切，不都是为了班集体的荣誉而着想的吗?

我愿意帮助我的同学，所以我也愿意当组长。

虽然这只是一个微不足道的班干部，却蕴含着许许多多能力的考验。我虽不奢求能将它做得多么的好，但我愿意一试，将我的爱和悲伤传达到每个同学的心里，让每个人都能明白，爱无处不在……陈老师总说我缺少锻炼，缺少与人交往，所以在此时我更应该为班级的成败而付出血的代价!

在从前的时日里，我没能当好一个组长，毕竟我……我不会艺术，不能为本组出一张“巅峰”小报，我久久的不能忘记，因为那是烙在我心里的伤痕!一直没能抹去，它永远也抹不去了……但这没关系，这并不能成为阻止我前进的障碍，我必当更努力地学习，更认真地拼搏!相信我们组必当会登上山的巅峰，灵魂的至高点!

组长，多么神圣的名词啊!我一直将它追寻着，但它却一次又一次无情地抛弃了我。我不会认输的，我马上回来，我将用我的一片真心，去关心，去帮助我们那许许多多的幼小的心灵……

[同学帮助了我初中优秀作文