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陌生人的帮助作文精品20篇

你会有这样的感觉吗?你看着一个陌生人,可是你会觉得,心里很难过很难过,好像已经和那个人认识了很久很久,但是你想不起来他。你只能在心底有一点点的潜意识。今天小编就来分享陌生人的帮助作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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作文

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一个熟悉的陌生人

全文共 709 字

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隐约,一个模糊的身影又浮现眼前,什么样子呢?哦,略高的个子,短短的头发,年轻的面孔,偏瘦的身材…。。好像,好像,不,肯定的说是一个典型的80后。

下午,我看到了这位熟悉陌生人。“好热啊!”炽热的太阳无情地灼烧大地,我一抹汗,发起了牢骚,“啊!!这么热!!快熟了!!”谌小沫无力地拖着步子:“买…雪糕。冲啊。。同志们…坚持住。‘资源部’就在眼前”“呀,你瞧瞧!公交车站那儿的人就像下饺子一样!”看着旁边,那群你拥我挤的人们,我叹了口气,“我说,你们累不累啊…。”谌小沫停住像要融化的身体,头一扭,眼一扫,缓缓动了动嘴唇:“那—儿—有—个—人。”“废话!那儿一群人!”我瞪她一眼。头转向那边,突然,我愣了一下。

一个年轻的大哥哥,挤入叽叽喳喳的人群,几个大婶大叔不满地瞪他一眼,几个还骂起来:“喂!插什么队!”大哥哥没理会那群人,拨开人群,“您没事吧。”大哥哥扶住了一位被挤在人群中间的老奶奶,堵住了那拥挤的人群,霎时,那些人都愣了一下,一个个脸上都绽放了“高原红”,不好意思地迈着同样,退在一边,大哥哥小心翼翼地扶着老奶奶,慢慢的迈开一步又一步…。哦!我小小地感叹:“现在,妈妈他们都说80后都是自私的,只想着自己的,可”“可那些只是用他们的眼光来看的。”谌小沫补充道。

那大哥哥把老奶奶扶上公交车,又对售票员说了两句话,便对老奶奶招了招手,老奶奶慈爱的看着他:“小伙子,你和我的大孙子很像。”“呵呵!”大哥哥不好意思的挠挠后脑勺,欢快的跳下车。

“噢吼!他真棒!”我情不自禁的赞叹道。“当然!”谌小沫打起了精神,“大哥哥肯定有颗善良的心!”“你觉不觉得。。他很熟悉?”我说。“你没看到过吗?”我喃喃着,“一个熟悉的陌生人。”

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篇1:陌生人的善意作文700字

全文共 763 字

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“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。读了这句名言,我不由想起了一些往事。

记得有一次,外婆带我出去玩,回来时,好不容易等到了一辆公交车,可是车上早已挤满了人。我靠在司机身后的扶手旁,外婆付了车费后,也靠在一位女士的座位边,扶着椅背,努力保持着身体的平衡。我本以为那位女士会给外婆让座,没想到她却用嫌弃的目光看了外婆一眼,一只手捂着鼻子将头一扭,另一只手继续玩她的手机。这时,一个与我年龄相仿的小男孩主动站起来,很有礼貌地对我外婆说:“奶奶,来坐我这儿吧!”外婆推辞,小男孩却一再让座。于是,外婆就在小男孩的座位上坐了下来。外婆感谢他,他笑得很开心,并一再说:“这是应该的。”

其实,小男孩完全可以学那位女士不让座,可他却让了。我当时觉得小男孩的举动,如一抹温暖的阳光,顿时温暖了整个车厢,温暖了一路。

还有一次,我和妈妈吵架,我赌气跑到一家小餐馆去吃饭。漂亮的女老板觉察到我有些不对劲,走过来关切地问我为什么一个人来餐馆吃饭,我气愤地说:“我和妈妈吵架了。”女老板坐到我的身旁,用手拍拍我的肩膀说:“傻孩子,跟妈妈闹一点别扭就独自跑出来吃饭,你吃得香么?阿姨以前有过与你今天一样的情形,那天在餐馆我吃的不是饭,分明是在嚼沙子。不信你就试试看,你肯定后悔得肠子都青。不过我劝你最好不要试,你妈妈肯定已煮好了你爱吃的饭菜,快回家吧!要是你回到家没见妈妈煮饭等你,你再来这里,阿姨陪你吃,好么!”我点了点头,连忙跑回家,妈妈果然做好了饭菜在等我。

其实,女老板可以只顾她的生意,可她没有,她用一颗善良的心开导了我,化解了我与母亲的矛盾,让我没有做出更鲁莽的事来。

这些素不相识的陌生人啊,我感激你们,你们的一句善言,可以温暖人心,你们一颗善心,可以传递爱心,你们心中的那份善意,体现了人世间的真善美,让世间充满了爱,让我们的生活变得更加美好!

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篇2:陌生人敲门看图写话

全文共 340 字

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沈君扬

一天放学后,小明正在家认认真真的写着作业。四周非常安静,静的都能听见窗外小鸟在枝头歌唱的声音,还能听见树叶在轻柔的微风中摆动着美丽的舞姿,还能听见自己呼吸的声音。

突然,小明在安静的家中写作业的时候,听见了门外“咚咚”的敲门声小明下了一大跳,连忙从椅子上跳起来,跑到门口问:“你是谁呀?”那个人说:“我是你爸爸的朋友。”

小明连忙搬起板凳,把板凳搬到了门口,站在板凳上,双手扶着门,从门上的猫眼看到那个人身穿绿色上衣,蓝色长裤,脚上穿着一双灰色的鞋子。心里想:我是开门呢,还是不开门呢?小明想出了一个好办法,忙从凳子上跳了下来,假装打110,大声叫道:“是110吗?我家门口来了一个坏人。”话音刚落,那个人就像后面有一只大老虎在追他一样,吓得撒腿就跑。

小明又跑回房间里写作业了。

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篇3:陌生人作文

全文共 510 字

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陌生人暑假里的一天,小明一个人正在家里专心致志地做作业。

“咚、咚、咚……”突然小明听见有人在敲门,小明想:今天是星期一,爸爸、妈妈都去上班了,那会是谁呢?于是他走到门前,疑惑地问:“是谁呀?”门外的那个人回答:“我是你爸爸的朋友。”

小明半信半疑,轻轻地搬来了一张小板凳,站上去,往门上的“猫眼”里一瞧,那个人腋下夹着一个包,是一个未曾谋面的陌生人,他提高警惕,又问:“我爸爸的电话号码和公司名称是什么呀?”没想到陌生人很流利地说了出来。“我该怎么办呢?”小明左思右想,后来他又问陌生人:“那请报出你的姓名和电话号码。”陌生人回答:“我叫杨民生,电话139****9703。”小明听了,连忙打电话询问爸爸,爸爸在电话里说:“我是有这么一个朋友,他长得比较矮,比较胖,络腮胡子。”小明听了,明白了外面的那个陌生人是个骗子,于是对爸爸说:“谢谢,爸爸再见!”然后,小明走到门前,对外面的那个人说:“我爸爸晚上才回来,你晚上再来吧!”可外面的那个人一直不走,于是小明说:“你再不走,我就报警了。”外面那个人一听,马上就走了。

晚上,小明的爸爸、妈妈回来了,小明把经过说了一遍,爸爸、妈妈笑着说:“我们家小明长大了,越来越懂事了。”

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篇4:以学会了帮助作文600字

全文共 1134 字

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首先和大家分享一个小故事:在英国的一个小山村里,有一个叫弗莱明的农夫在田里耕作时听到附近有人呼救,于是急忙丢下工具向呼救声跑去,他发现原来有一个小男孩不小心掉进了沼泽里,他救起了小男孩。 First share a small story with you: In a small mountain village in the UK, a farmer named Fleming heard someone calling for help when he was farming in the field, soHe hurriedly left the tools and ran away. He found that a little boy accidentally fell into the swamp, and he rescued the little boy.

两天后一辆华丽的马车停在了农夫弗莱明的家门口,从车上走下来一位很有礼貌的绅士。原来他就是被救的那个男孩的父亲,这次过来就是为了重金答谢弗莱明先生的。正在两人说话的时候、一个男孩从外面走了进来,绅士问:“这是您的儿子吗?”

弗莱明说:“是的” 绅士又说道:“那让我们定下一个协议吧,我把你的儿子带走,让他接受良好的教育,我相信他将来一定会很有出息的。”

绅士把农夫的孩子送到学校读书,而且还供他到圣玛莉医院医科大学攻读医学,这个农夫的儿子后来成了赫赫有名的医学家和细菌学家,于1928年他首次发现了青霉素。后来,二战时期的雷达和导弹,还有青霉素,被誉为最伟大的三大发明。没错,农夫的儿子就是“亚历山大·弗莱明”。

而上面所提到的那个绅士就是英国上议院的议员丘吉尔公爵,而被救的小男孩后来就是二战时期的英国首相—丘吉尔爵士!

帮助他人也是中华民族悠久的崇尚美德,因此也呈现过不少令人敬佩的榜样:雷锋、丛飞,还有普普通通的工人,勤劳的农民,清纯的少女,等等。他们都在用自己的行动,自己的力量去帮助有需要的人,去温暖这些人的心灵。

社会的繁荣兴旺,更少不了人们之间的互相帮助。许多工程都不是一个人能完成的,它需要大家的合作,互相帮助,互相激励,才能圆满成功。当我们帮助了别人,就会油然而生一种无比的喜悦,极度的愉快。帮助别人是快乐的。

当我们帮助他人的时候,我们付出的是自己对别人的生命的爱,就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。爱的感情是不竭的源泉,我们付出得越多,内心就越充盈,幸福感就越强。所以,助人不仅是付出,也是收获。

爱默生说:“人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚的帮助别人之后,同时也帮助了自己。”我们在帮助别人的时候也是在帮助自己,在给予一份帮助的同时,我们收获的是一份心灵的慰藉与爱心的成长。

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篇5:帮助我的人作文400字

全文共 493 字

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今天是一个倒霉的日子,因为今天我要要做值日,即使今天是阳光明媚的,也无法使我开心起来。

早上一到学校,就开始早读。接着就是数学课、语文课、和体育课。终于熬到了吃中饭,我以破吉斯尼记录的速度吃完了饭。接着就是我最烦的事了,那就是做值日了,唉!我去厕所把抹布打湿,就在回来的的路上,我咳嗽了几声,起先我还不在意,就回教室穿了一件衣服。后来,我觉得越来越不舒服,身体开始发热,很痛苦,就坐到座位上休息。陈慧似乎察觉到了我的不适,便朝我这走来。一步、两步、三步……果然不出我所料,她的确在我桌前停了下来,用温柔的声音对我说:“你怎么了,是不是生病了,要不要我帮你做值日?”还不等我回答,她便抢走了我手中的抹布。我顿时从心里流出一股暖流。陈慧这抹抹,那抹抹,任何脏东西都逃不出她的火眼金睛。她那老练、娴熟的动作,让我看得直发愣。过了一会儿,她走到我跟前,对我说:“擦好了,我去帮你洗。”这时,千言万语涌到我嘴边,可说出来便成了几个字:“谢谢你,陈慧,你真是我的好朋友。”说完我和陈慧双眼对视,都笑了。帮助我的人

今天我真高兴,知道了谁是我真正的好朋友,体会到了什么叫患难与共。

[帮助我的人作文400字

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篇6:谢谢你陌生人作文1000字

全文共 1083 字

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纸鹤虽无言,却承载着一份美好!——题记

傍晚,站在窗前,我看着一抹淡淡的斜阳垂挂窗外,风拂过,窗边那根丝绳的一头系着的一只精巧的黄色的千纸鹤,似乎展翅欲飞,看着这一只千纸鹤,我思绪悠悠……

那是去年夏日的一天早上,天空好像被水冲刷过那般明净,那么湛蓝,那么可爱。我约了几个小伙伴一起骑车去浴龙岩游玩。骑着老爸刚买给我的生日礼物一一一辆崭新的蓝得发亮的自行车,别提有多拉风。一路上,我哼着小曲儿,施展车技,一会儿单手抓把,一会儿双手放开,一会儿还来一个极速溜坡。绕过一段林荫小路就到了目的地,我们把车子停下,连蹦带跳地走着。看,明镜般的湖面倒映着翠绿的山,不时掠过的一两只飞鸟,湖中心还有一个亭子,有几个人正悠然地在湖边垂钓。我们绕过九曲桥沿着大殿右侧的台阶径直向上,爬到了山上。微风拂面,让人感到无比的惬意。

猛然间,却觉得有什么不对劲,我的心咯噔一下:“完了,完了,我忘记给自行车上锁了!”我顿时惊慌失措地大喊起来。李军说:“你没记错吧?我们可都有上锁呀!”我也想记错,可是把口袋翻了个底朝天,还是没有啊,我拍拍后脑勺,“是真的忘记上锁了,要是我的自行车被偷了怎么办?哎,这下惨了,肯定得被我妈骂死了!”“别唉声叹气了,自行车肯定还在的。”王明拍拍我的肩膀,安慰着我说,“赶紧下去找。”我加快步伐,边走边双手合十,默默地祈祷:佛祖保佑,观世音菩萨保佑,我保佑我的自行车好好的,好好地等着我。我记得来时把车子停在一棵大树下,于是我们沿途到了刚才的位置,还是那颗茂盛的大树,可是不看不要紧,一看,我的小心脏都快停了,树下空无一物,我瘫坐在地上。不知是谁提议:“要不,大家分头找吧,我往东边找,阿明往西边找,阿哲,你在原地等。”“只有这样了。”

我叹了口气,幽幽地说。1秒钟,2秒钟,3秒钟……我如坐针毡,觉得恍若隔世。这时,李军气喘吁吁吁跑回到树下,他语无伦次地说:“我……车场,找到了!找到了!”我一听,欣喜若狂跟着他飞奔过去停车场,见到了那一抹深蓝,闪亮闪亮的,它,安静地停在停车场的边边,我情不自禁地抚摸着它,轻轻吹去车座上的灰尘。那种失而复得的心情真的不可言喻,哎,怎么回事?自行车被锁上了,没有了钥匙怎么办,我飞上天的心顿时跌入谷底,可恶,肯定是哪个陌生人恶作剧,故意锁了车,还把钥匙顺走了。正想着,我气恼地捶了一下我的车座,却似乎看见车座下有什么东西,我伸手一掏,一只黄色的千纸鹤掉下来了,这时,一把金光闪闪的钥匙从纸鹤里头掉出来了,小伙伴们你看我,我看你,惊讶极了,我小心翼翼地把千纸鹤重新叠好,郑重地放进我的衣兜里……

谢谢你,无言的纸鹤!谢谢你,陌生的好心人!

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篇7:熟悉的陌生人作文1000字

全文共 993 字

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又是一年秋天。我趴在窗前,天空深邃得很,只有一轮明月高高地挂在天上。使我又想起了那个秋天。

我背起书包,离开校门,朝熟悉的公交站走去。我早已习惯了一个人坐车回家。转车时,我选择一条陌生的路线,这是新开的一条,据说可以少绕一些路程。我研究了下,至少可以早一刻钟到家。我满心欢喜,早到家,早完成作业,我就可以多看《名家散文》了呢!

等了好久,那路车却始终没有来。沉重的书包使我的双肩开始有了疼痛的感觉,我把书包放一边,耸耸肩,甩甩胳膊,这才好受了些。对面大排档已经开始营业,上班族,都聚在一起,吃上晚饭了。而我,却还是孤零零一人在等车,我什么时候才能回家?什么时候才能吃上晚饭?

路灯亮起来了,看着等车的人一个个踏上回家的路。我心里更加着急,在原地来回的踱起了步。一阵寒风吹过,我又把脖子往衣服了缩了缩。

这时身旁传来轻轻的却引人注意的吆喝声。抬头一看,原来是一个卖糖葫芦的。

中年妇女,四五十岁。穿着不算破旧可却朴素得很,深蓝色的格子外套,灰色的裤子。一头乌黑的长发中夹杂着几根青丝,脸上布满了岁月的痕迹。眼睛却是炯炯有神的,嘴角还一直挂着微笑。

也许是我一直盯着她的缘故吧。她也礼貌地向我看了看,露出善意的微笑,这让焦急等待的我心中有了一丝安慰。

等她的客人走掉一些的时候,我决定鼓起勇气,向她借手机:“那,那个,阿姨……你能不能把手机借我打一下电话?”

“行啊,打吧!”她豪爽地回答让我心里有了一丝暖意。

打通电话,那边立刻传来父母焦急地声音,搞得我的眼泪也在眼眶中打转。妈妈最近的医院陪生病的外婆,得知我到现在没有回家。立刻问了我的位置,让我在原地别走开。

天空飘起了雨丝,可能老天也在同情我这个回不了家的小孩吧!我用右手抱抱左肩,又用左手抱抱右肩,好像真的被妈妈抱着一样,心里想想,好不凄凉。

“来,这个糖葫芦给你,往里面站站,别淋湿了!”她递过来一支糖葫芦,公交车站是有雨蓬的,可是这秋雨似乎没有方向,一股脑地往我身上吹。

“我没带多余的钱!”我怯怯地低下头,不敢接那个糖葫芦。

“哈哈哈!”她爽朗地笑着,“谁要你钱啊!要你钱,我就不给了!”她笑着,猛地往我手里一推,我接下了那糖葫芦。

她在笑声中远远地走了。

妈妈的车停到车站时,我手里捏着糖葫芦,却没有吃一口。

她红红的,看着就是甜甜的,像天使的魔法棒,让秋雨也变得不再那么冷寒了。

今晚,又是秋的夜空,窗外月亮这样暖,那个卖糖葫芦的熟悉的陌生人,你可安好?

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篇8:与陌生人同行作文1000字

全文共 1384 字

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一个清香袅袅的早晨,一层轻纱似的白云飘在高空,空气格外清新爽朗。太阳公公望着陆续出门的人们,散发出柔和的光线,月亮姐姐也欣赏着美丽景色,迟迟不愿离去。然而我的家里依旧宁静而和谐,偶尔发出几声鼻息……。

“叮铃铃,叮铃铃……”突然,一阵清脆的“叮铃铃”声响了起来——这就是被爱睡懒觉的人们称之为《恶魔的清晨进行曲》的铃声!家中和谐场面顿时被破坏了!老爸老妈突然爬起来,弄出了一阵聒噪的声响。我也像个小乌龟似的,慢慢吞吞地爬了起来,一看端端正正的挂在我墙上的大钟……我的妈呀,真是“不看不知道,一看不得了”呀,竟然已经8:35分了!我一个鲤鱼打挺跳了起来,穿好衣服,背上书包,也顾不得洗漱了,飞也似的跑出家门,带起一阵狂风。

跑着跑着,一层厚厚的乌云飘了过来。片刻之后,寒冷的北风伴着豆大的雨珠“杀”了下来。北风刮着,我感觉那像一把把刀,剐着我的皮肤,雨珠打在我的身上,好像是对我的嘲笑。我越跑越失落,由快跑到小跑又到慢走……最后,我忍不住眼泪,鼻子一酸,一颗泪珠流出了眼眶,接着我嚎啕大哭,一颗颗晶莹的泪水如断线的珍珠滑落下来。

“哧————-”自行车的刹车声在我的耳边响起,我失落地回望了一下。一位陌生的年轻阿姨映入我的眼帘,她穿的花里胡哨的,裙子之间系了一条黑金色的腰带,举着一把红蓝交错的大伞,眉毛淡的好像忘了长出来似的。陌生的阿姨望着我,柔和地说道:“小朋友,你要去哪里?阿姨载你。”我那调皮的泪珠停止了滑落,抬起头,怔怔的望着这个陌生的阿姨,心中不知道是什么滋味。

我用怀疑的眼光看着她,心里想:哎呀,该不是什么骗子吧,想从我这儿得到什么东西吗?以前妈妈可告诉过我,一定不要和陌生人说话,经常有一些人把什么东西让你闻一闻结果就被迷昏了,完了就把你的器官割下来卖钱,太惨了。于是我说:“不用了,我自己到学校就行了。”

阿姨好像看出了我的心思,说:“孩子,你是不是认为我是骗子呀,我不是骗子,我就想搭你一程,让你不要迟到。”

我心里想:哦,好多骗子都会说自己不是骗子,这个阿姨怎么看都像骗子,我可不能受骗呀。

这时候阿姨快步上来拉着我的手,不容分说地把我拉到她的车边说:“快上来吧,你是哪个学校的?我载你去。快点,迟到太久会被老师批评的呀。”

我看着她很真诚的样子,抹了一把泪雨交错的“水”,便快步上了这位陌生阿姨的车。

“小朋友,你怎么了,怎么哭了,遇到困难光哭可不能解决问题。”阿姨把自行车瞪得虎虎生威,寒冷的风刮着我的身子,但我一点儿也不觉得冷,心里洋溢着一种从未有过的感觉。

“谁……谁说……谁说我哭……哭了,我……只是……被风沙迷了眼。”我生性倔強,反驳道,但心里却想:“没错,我是一名优秀的少先队员,不能被失败所打到!哭只会显示自己懦弱,我应该做一个坚强的男生。”于是便停止了呜咽,之后,陌生的阿姨又给我讲了几个小笑话,逗得我破涕为笑,心情也逐渐好了起来。

好心的阿姨把我送到了学校,我恋恋不舍的与她告别。虽然我依旧迟到了10多分钟,但是我也不难过了,而且心里暖融融的……。

至今,我已经是一名即将要毕业的学生了,但那件事情仍然像刻在了我的心上似的,永永不能忘怀。

是呀,楼房越来越高了,心灵越来越远了,手机越来越多了,交流越来越难了,朋友越来越多了,信任越来越少了。泰戈尔说过:“世界上最远的距离,不是天空与大地的距离,而是人的心灵之间的距离。”让我们相互关爱吧,相互信任吧!

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篇9:6我得到了同学的帮助

全文共 617 字

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我现在脚上的伤已经好了,你们可能要问了,帮助和脚上的伤有什么关系啊?不要着急,等一下你就知道了。

那是在一次郊游时发生的事情。那天我们班的同学一起去郊外游玩,我们一路上游山玩水,我们走啊走,看见了一座小山,我们都想上山去玩玩,于是我们上山了。本来大部队都在一个地方,后来有些同学像老虎似的——跑得飞快。我也不甘落后,我也跟了上去,跑着跑着,“啊!”,我摔了一跤——痛得哭了起来,其他同学马上围过来。还好我们班的两大“智多星”在这里,第一个“智多星”小覃摸了摸我的腿受伤的位置随后说:“不好!骨折,小锦,你不要乱动。”小覃说完后就拿着小刀带了一些同学去砍树枝。第二个“智多星”小谭一边走过来一边从背包拿出云南白药。正好小覃也回来了,手上还拿着三块看起来一样的、光滑的树枝,小覃先拿绷带和树枝为我包扎,虽然疼,但是心里甜滋滋的。为我包扎完后,又带了一些同学去砍树枝。我坐在石头上,骄阳似火我冒出了一些汗珠,同学们可能猜到了我的心思,两个人拿着两把芭蕉扇;另外两个人拿着两把大伞撑在我的头上,这感觉像个老爷似的,享受了一会儿。小覃和小谭回来了,只见他们手上拿着两根光滑的树枝向我走来,然后,他们就用绷带将两根树枝包扎得像担架一样的时候,大家就把我慢慢的抬到担架上,我躺在担架上被抬下了山,抬的过程中,我像个少爷似的,差不多把骨折的事忘得九霄云外去了。

如果这次没有同学的帮助,我就不知道该怎么办了,人与人之间如果没有关心就不会快乐,有同学真好!

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篇10:请让我帮助你作文

全文共 590 字

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幼小的树苗总能在雨露的帮助下变成参天大树;娇小的的鸟儿总能在鸟妈妈的帮助下展翅高飞;可爱的鱼儿总能在细流的帮助下游遍江河湖海……

微风亲吻着你的脸颊,抚摸着你的头发,却仍然止不住你那朵朵绽放的“泪花”。

春天,一个万物复苏,百花争奇斗艳的季节,更是你最爱的季节。你总是说,你想让各式各类的花开得娇艳芬芳;你总是说,你想让五彩缤纷的花朵在你白色的纸上尽情绽放;你总是说……你想看尽春天的颜色,可最后剩下的是那令人窒息的黑暗,无止尽的黑。

你最喜欢做的事,就是把自己灵魂的颜色,像变魔术一样变到张张空白的纸上,那是多么的奇妙啊,空白的纸在你舞动的画笔上有了生命,变得生机勃勃。可从那以后,你抛弃了画笔,在你手里握着的不再是快来,而是那一杯杯难喝的中药,让你彻底遗忘了那时候活力四射的自己。你曾经也尝试着重新拾起你抛弃的画笔,尝试着找回以前的自己,可你退缩了,放弃了。任凭周围的黑暗气息将你慢慢吞噬,朵朵绽放的“泪花”更加晶莹剔透。

请让我帮助你,让你那朵朵晶莹剔透的泪花停止开放;请让我帮助你,让那一盏盏明灯照亮你黑暗的路;请让我帮助你,让那一阵阵清风吹散笼罩在你内心的黑雾;请帮我帮助你,让那一支支画笔填满你空白的灵魂。请帮我帮助你。

幼小的树苗在雨露的帮助下结出丰硕的果实;娇小的鸟儿在鸟妈妈的帮助下遨游天际;可爱的鱼儿在细流的帮助下无拘无束。请让我帮助你,在你脸上重新挂上一抹抹的红霞……

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篇11:一个陌生人的来信初二作文_人物作文600字

全文共 490 字

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前几天,我在网上收到一个小女孩写给我的一封信,信里的内容讲的是他因为爸爸妈妈吵架了,而难过,他不知道该怎么去劝说他爸爸妈妈,一个人躲在房间里面,悄悄的流泪,希望我能帮助他,让他的妈妈和好起来。

我回信问他爸爸妈妈是因为什么吵闹。他告诉我,因为自己调皮,让他们操碎了心,妈妈,不愿意再管我,把我丢给爸爸照顾,爸爸不同意了,就跟妈妈吵了起来,还说这是我们的孩子,不是我一个人的。

我看了,他说的原因。三个人都有错,不应该让孩子生活在这样的环境下。原本孩子的内心就很脆弱,现在知道爸爸妈妈这样子讨厌自己,在孩子的内心深处是很受打击的,我想三个人应该在一起好好沟通一下,互相倾听对方心里的所想。

我告诉他,如果你想要爸爸妈妈和好。最先改变的就是你自己,你要自我管理自己,听爸爸妈妈的话,在做任何事情的时候都要想想后果,会不会是让爸爸妈妈伤心事,说话时不能与爸爸妈妈大声大叫,没什么事,一起坐下来谈一谈。我想你的爸爸妈妈,也很希望与自己的孩子沟通交流的。

一个你的改变,还未能使他们和好。那就要问清楚到底是不是因为你的原因了。要想办法,他不是自我闹情绪,这样是没有用的,我希望你们一家人会和好如初!

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篇12:帮助自己作文800字

全文共 781 字

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望着窗外那连接不断的雨,淅淅沥沥地敲进我的心。今天已经是第七个雨天了,那雨连续几天都没有休息,难道他不感到累的吗?我无力地趴在桌前,看着那无情的雨跌入在水坑溅起的水花。我叹了一口气。自从那次月考后,我心情一直很低落,那成绩连我自己也接受不了,更何况我的家人和老师呢?突然,我想放弃了!

接下来的几天,我拖着疲惫的身子,每天坐在教室里无所事事,每天像混日子似的。上课的时候窗外有几只小鸟在向我挥手,操场上的欢笑声和老师的口哨声把我的眼光吸引过去。上课陪伴我的只有那每天飞过的几只小鸟。我感到累了。

也不知道为什么,班主任突然说要换座位。而我却和一个成绩跟我差不多的女生坐。刚和她一起坐的时候,她很安静,就连翻书的时候也没有声音,她本来是个很活泼的女生。看得出她的成绩也一样,考砸了!

有时候上课的时候,我感到她在看我。一天午休,她忽然对我说:“为什么你上课老是看外面呢”?我笑了笑说:“我已经没有心机,我想放弃了”。她很惊讶,沉默了几分钟,然后对我说:“你以前的成绩都挺好的,基础也很扎实,怎么因为一次的失败而放弃了呢?要不我们一起学习,一起进步,我基础不是很好,要不你也多教我一下”。这时,教室本来的吵闹声没了,窗外的鸟叫声停止了,只剩下我们两个。我轻轻地点了点头,我从本来的疲惫到重新振奋起来,她的话像给我打了兴奋剂。对,她说得对,我要努力!

于是,在接下来的日子我们互相学习。有时,她会因为一个简单的问题而和我争辩起来,但我们从中也学到了很多。而且在帮助她的时候,我发现其实自己也不差,只是缺少自信,没有把自己的潜能都发挥出来。在期末考试中,我和她都考到了理想的成绩。我们都笑了!

雨停了,拨开云层,我们看到了那期盼已久的太阳,空中的小鸟在为我们歌唱,我不再感到无助。我躺在绿茵茵的草地上,看着蓝蓝的天空,我明白了:原来帮助别人同时也在帮助自己,别人快乐,自己也快乐!

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篇13:常用写作方法帮助你高考作文获得高分的技巧参考

全文共 645 字

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常用写作方法帮助高考作文获得高分的技巧

高考作文是非常重要的一个试题,是高考语文拉开分数的题目之一。记叙文是高考作文常考的文体,掌握一定的记叙文写作技巧是得高分的必要手段。下面文章为大家介绍高考记叙文的写作技巧。

一、一线串珠

内涵:记叙文的线索是贯穿全文、将材料串联起来的一条主线,它把文章的各个部分联结成一个统一和谐的有机体。如果说丰富而生动的材料是一颗颗珍珠,那么线索就是将这些珍珠串联起来的一条线。

记叙文的线索主要有实物、人物、事件、时间、地点以及作者的思想感情等。无论采取何种线索,都必须从表现文章的中心思想和体现各种材料之间的内在联系出发,灵活巧妙地确定。这是高考记叙文的写作技巧之一。

二、以小见大

内涵:就是以小题材表现大主题的方法。生活中有些材料看起来似乎很平常,却包含了深刻的意义。

“一滴水也可以反映太阳的光辉”。只要善于透过现象发现本质,小材料同样能反映深刻的主题,所以以小见大也是高考记叙文的写作技巧。在写作中对形象进行强调、取舍、浓缩,以独到的想象抓住一点或一个局部加以集中描写或延伸放大,以更充分地表达记叙文主题思想。这种艺术处理以一点观全面,以小见大,从不全到全,给写作者带来了很大的灵活性和无限的表现力,同时为读者提供了广阔的想象空间,获得生动的情趣和丰富的联想。

以上内容是对高考记叙文的写作技巧的介绍,希望能够给同学们提供帮助。高考作文光有技巧也不能成就高分,所以,同学们在平时应该多阅读优秀文摘,注意词句积累,临摹好的写作手法,并且在复习过程中经常进行写作练手。

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篇14:一个陌生人作文550字

全文共 583 字

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在我的印象当中,我一点也不相信陌生人,觉得陌生人中没有几个好人。不过那一次的经历彻底改变了我对陌生人的看法。

那天,我在人行道上大踏步的走着,“砰”!不知是什么事情使我分心了,突然脚一滑,身子一斜,摔了个四脚朝天,一股火烧般的疼痛传来,我虽然用尽全身力气却仍然无法撑起身体。

大街上虽然有许许多多的行人,但却没有一个人愿意扶我起来。此时,我的心情跌入了谷底,果真没有几个人会帮助不认识的人啊!“哎”!正当我叹气的时候,一个有点驼背的身影在我背后出现了:“这是谁呀?”我突然感到有一股力量将我从地上拉了起来,“小朋友,你没事吧?”陌生人?!我心里突然感到一阵害怕。他要对我做什么?如果是坏人我要怎么逃?我抬头一看,扶我的原来是位老爷爷,慈眉善目的样子,顿时让我有了一种亲切感,心里也不那么紧张了。“小朋友,今后走路一定要小心啊!现在还能走吗?”看到我还在发呆,老爷爷关切的问道。我赶忙点点头,对老爷爷说:“还能走,谢谢您,爷爷!”老爷爷听说我能走才放心的走开了。

通过这件事,让我对陌生人有了重新的认识,陌生人中有好人也有坏人,但总的来说还是好人居多。我要好好向那位帮助我的老爷爷学习,当别人有困难的时候,要施以援手,去帮助别人,当一个友善的“陌生人”,用自己的行动去感染别人,影响别人,积极向社会传递正能量。如果每个人都能这样去帮助陌生人,我们的生活将变得更加美好、幸福!

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篇15:高回报:通过认知盈余帮助这个社会填平信息沟壑

全文共 1572 字

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3.1 经验:每个人的体验都独特而有价值,值得与人分享

作为一个公司人,我常常会有自己的价值很难得到完全发挥、被束缚住了的感觉。这种感觉的产生并不是来自于因为公司不好,它不让你发挥,而是当你有多种技能或有某种兴趣,但是当你的兴趣并不能很好与公司目标结合的时候,你会感觉自己的热情和能力无处释放。「在行」上约我的很多是工作了多年的职场中层,每当他们与我谈到类似感受的时候,我都会鼓励他们说:写吧,或者去在行当一个行家。

我觉得每个人的能力不应该仅仅体现在只为几个人服务上面,在公司里,你每天花三分之一甚至一半的生命在让少数五六个人开心,无论你是否喜欢,以及无论他们是否足够尊重你,客观事实是你大部分的生命都被消耗在这几个人身上,这是非常大的浪费。更高效发挥你能力的方式,是让你的能力为社会上其它有需要的人提供价值,这不仅对你自己很重要,对别人也很重要。利用你的认知盈余帮助这个社会填平信息沟壑,你获得成就感满足感,被分享的人获得了新知。这是三赢。

通过写作,将你独特的经验与别人分享出来。

3.2深度思考:写作的过程就是思考的过程,能写出一篇思路清晰的文章来,思考能力也是优秀的;

很多人都有类似的经验:一个问题刚看到的时候觉得自己明白了,但是当自己和别人复述一遍、或自己写出来的时候,发现总会在某个地方卡壳,然后不得不再返回去查资料,弄懂,然后才能准确表达出来。

写作最能检验一个人的思考能力。要写好一篇文章,你需要有一个清晰的观点,围绕这个观点,你要搭结构,搜集素材,选取合适的材料进行修剪,在完成一篇文章之前,你可能还要经历补充搜集、修正、再搜集、再修正等过程,才能打磨好一个话题。打磨一个话题的过程,就是不断逼迫自己让自己思考越来越严谨的过程,如果你不需要产出一篇高质量的文章,很多问题你可能就搁置在那里,问题越攒越多,自己思维也就越来越像一团乱麻。

麦克卢汉说:我们创造了工具,工具反过来塑造我们的思维。写作是塑造思维能力最好的工具。

3.3被动人脉拓展:主动结识大牛,不如成为大牛,让别人结识你

写文章在社交上最大的好处是你并不需要通过「社交行为」来获得高质量的社交结果。很多人厌恶社交,因为无论是行业会议还是大部分的饭局,都是非常浪费时间的无效社交。写文章看起来是一项非常孤独的工作,一个人对着电脑屏幕敲字,但是当文章发出去之后,社交模式就已经启动了。只要你持续的输出你的观点、你的兴趣、你的喜好,你的文章会帮助你找到志趣相投的人,他们因为读懂了你想表达的看法找上来,或者因为产生了强烈的共鸣而找上来,这样的人如果通过线下去发掘,从概率来看,十个人里面碰不上一个。我现在的很多朋友都是通过在媒体上发表文章认识,我也通过读别人的文章结识了很多有趣的人。

除了被动人脉拓展,写作还可以帮助你主动拓展人脉。创建了世界上最成功的职场社交网站LinkedIn的里德·霍夫曼(Reid Hoffman)被称为人脉之王,他在写作上的助手Ben Casnoch在谈到Reid建议别人应该如何获得别人关注时,说:获得别人关注的最好的方法是,主动提供帮助。而大牛们有钱又有资源,人脉更广更优质,他们会需要什么帮助呢?比如比尔·盖茨,向他的基金会捐款没有用,给他介绍他不认识但对他有用的人,可能性非常低,你买上100套微软产品,他也完全不会关心,怎么办?

比尔·盖茨最需要的,而你可能有的,是信息。信息即你独特的视角,你对待周围事物的看法,如果他对中国感兴趣,你恰好是中国二三线城市的90后,你可以告诉他你周围的人是怎么看待二次元的,中国的A站B站是什么,为什么弹幕会从亚文化逐渐变得有一点点像流行文化。这就是通过主动提供帮助给你带来的价值。

主动提供帮助堪称是建立一切关系的不二法门,写文章分享出去,本身就是主动提供帮助的过程。有时候提供帮助的对象是不确定的,有时候是确定的。

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篇16:小学二年级帮助别人的作文

全文共 286 字

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早晨起来往外望去天空像被一块黑布遮住了,看起来要下雨了。

我刷完牙,洗好脸,吃完饭来到学校却忘记带雨伞。放学时,乌云滚滚天更黑了,过了一会儿下起了大雨,我从教室的屋檐下往外望去,只见家长纷纷的撑着雨伞往教室里走来,就是不见我的爸爸妈妈。天越来越黑,雨越下越大,人越来越少,爸爸妈妈还没来,我焦急成分,心急如焚,就在这时同学周瑞跑过来问我:“你还没回家啊?要不我送你回去吧。”我激动地说:“好吧!”我们共撑着一把雨伞走在回家的路上。

回到家,我身上没有被雨淋湿,后来妈妈对我说:“周瑞真是个爱帮助别人的好孩子,你要向他学习哦!”

经过这件事,我感受到了同学之间的友爱,我很受感动。

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篇17:被别人帮助的一次作文400字

全文共 409 字

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今天,我要介绍一个人,她是我的好朋友,我很喜欢她!不应该说是好朋友,应该说是非常好的朋友,他之前帮助过我,她的名字叫“王彤彤”,那是一次我的笔没油的时候。

那天,老师让我们写练习册,可是,在那个时候,我的笔越写越轻,不一会儿,就显不出来油了。我有蓝油的,可是,练习册上的一个题我是用黑笔写的,老师说过:“如果用了一个颜色的,就不能再换。”我想:怎么办呢,要不然先借别人的吧。我借了别人的,可是,他们有的说:“我也没有。”、有的说:“不行。”我怎么也借不到了,所以我告诉王彤彤:“王彤彤,你可以借我一个黑笔吗?”她说:“好。”她拿出铅笔盒,拿了一个带皇冠的笔,递给我,我问他:“什么时候还给你呀?”她说:“放假的那一天吧!”曾经,我借过别人很多学习用品,可是,他们只借我一两天,如果她没有借我的话,我早就差了别人半张练习册了。但我并没有常常帮助她,所以我也很感谢她这一次借我笔。

是王彤彤借我了这一次笔,我的错失才可以完善。

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篇18:帮助同学的好人好事_人物作文

全文共 861 字

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作文一:我帮助同学找铅笔

有一天,我们大家正在聚精会神的准备写作业,+忽然,我们有一位同学大叫,我的铅笔了。大家立马看着他,说怎么了?他说我的铅笔掉了;后来大家都积极地帮助他找铅笔,不一会儿,我大叫铅笔在那,是我把铅笔找着的。最后大家都夸我,说我小眼聚光把铅笔找着的;所以我觉得帮助同学很愉快啊!+

作文二:我帮助了同学

星期五那天,我的同桌愁眉苦脸,因为老师布置的家庭作业他没有抄好,黑板上的家作都被同学擦了。而且老师说过,家庭作业一个字也不能漏抄。正在同桌焦急的时候,我突然想到老师说过:如果旁边的同学没有抄好家庭作业,请借给他们抄一抄。想到这里,我就毫不犹豫地把自己的家庭作业记录本给了同桌。同桌接过作业记录本,飞快地抄了起来,等他把家作抄好了以后,兴高采烈地把本子还给了我,接着,他就痛痛快快地玩去了。

作文三:同学之间互相帮助,真快乐

同学之间看似平淡,其实有时也会发生一些难忘的事。

记得有一次写作文,黄老师说我的题材不能通过,让我重写。我上上下下写了三遍,还未通过,当时,我的心情糟透了。碰巧这时,班干部发下来了《爱菊报》,我一气之下,把报纸弄得皱皱的,以此来发泄自己的情绪。恰好又被黄老师看见了,她说:“你怎么可以不尊重别人的劳动成果呢!赶快把报纸弄平整了。”听了这话,我又急又气,鼻子一酸,就哭了出来。我一边哭,一边在自己的桌子上铺着报纸,可是怎么也铺不平,一不小心,竟把报纸的角也撕破了,我的心情更加低落了。就在这时,同学周珈浩走过来,帮我铺起报纸来。他很认真地用手铺着,后来又取来了胶带纸,把掉的一个角也粘贴好了。他边干边说:“赵澜波儿,你不要着急,没关系,更不要烦恼”。他的话像春风一样吹走了我心里的乌云,我的心情顿时变得明朗起来。于是,我不好意思的笑了,说:“已经没事了,谢谢你。”“那就好。”他也笑了。

就是这么一件很普通的小事,给我留下了很深的印象。这我想起了一句名言,友谊的一大奇特作用是,如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到2个快乐;而你把忧愁向一个朋友倾述,你将被分掉一半忧愁。同学之间互相帮助真快乐!

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篇19:帮助别人的高中作文

全文共 797 字

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每当我看见值勤队员在校门口威风凛凛地站着,光荣地监督别人时我很是羡慕他们呀,幻想着要是有一天我也和他们一样站在那里该多好好啊,这次我的梦想终于实现了——————轮到我值勤了。

值勤的前一天晚上,我翻来覆去地怎么也睡不着,满脑子想的都是明天要发生的情景:同学们都向我投来羡慕的眼光,我光荣地监督着别人……太棒了!

第一天值勤,我早早地就到了学校,心里很激动,刚开始时我干劲十足,觉的好玩极了,可是,随着时间慢慢流过,我的想法也有了改变,觉得值勤真得好辛苦。下雨天,任凭雨水逐渐把我的衣服淋湿,也不能去别的地方避雨,脸上的雨水也顾不上擦一擦。这时我免不了做个白日梦,现在要是有把雨伞该多好啊,或者坐在教室里津津有味的读书也行呀。而现在我的腰也酸,腿也麻了。看来值勤没有我想象的那么容易,值勤人员太辛苦了,有些同学故意捣乱不服从管理,想的这里,我真为那些不服从管理的同学感到惭愧。值勤人员用自己学习的时间来维持学校秩序、保证同学们的安全,我们更应该遵守学校的规章制度,服从值勤队员的管理。而星期三下午发生那件事让我记忆犹新。

周三下午,一个一年纪的小女孩害怕迟到就飞快地跑了起来,“啪”突然一声响,小女孩摔倒在地上,水杯的水洒了一地,小女孩趴在地上不知所措。我看见后急忙跑过去把小女孩扶起来,又帮她拍了拍身上的土,捡起水杯对她说:“没事吧?以后要小心哦!”她用水灵灵的大眼睛望着我,甜甜地说了一声:“姐姐,谢谢你!”

看着小女孩的背影,我心里美滋滋的,心里原来的想法被一扫而空,真的是“帮助别人快乐自己”。值勤虽然很累,但当看到到同学们对我甜甜的笑容时,我心里很是很开心,现在我已把值勤当做一种快乐一种享受。警察叔叔无论刮风还是下雨,始终坚守在自己的岗位上,为的是什么呢?为的就是让我们有一个安全的生活工作学习环境。我长大以后,也要和警察叔叔一样,做一个在生活中默默奉献的人。

我喜欢值勤,虽然很累。但很快乐!

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篇20:小学二年级帮助别人的作文

全文共 267 字

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今天我很快乐,因为我帮助了别人,果然像妈妈说的那样:帮助别人,快乐的是自己。

兴趣班上我带了两张纸,今天正好来了一名新同学,他上节课还没来,所以不知道要带水粉纸。我主动把书包打开,拿出一张纸来给他用,这位同学对我说了声“谢谢”。 这件事正巧被孟老师看见了,他对大家说:“我们儿童画班有位同学很热心,主动帮助没带纸的同学,大家要向他学习。”说完还奖励了我一张贴片。我好高兴啊,帮助了别人还能得到老师的表扬,以后我会坚持做好人好事的。放学后我跟妈妈说了这件事,妈妈说:“你是个好孩子,妈妈爱你。” 其实我也想说:“你是个好妈妈,我爱妈妈。”

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