班级演讲作文(通用20篇)

说到班级，大家肯定都很熟悉。是啊，时光如梭，回首往曰。我们曾一起经历过风风雨雨，也经历过酸甜苦辣；经历过得到优秀班级体的认可，也经历过下雨时被训斥的滋味……如果你非要问我究竟哪件同班级体一起做的一件事最难望，那只有二年级时一次大家一起努力的拔河比赛啦。

记得那是一个阳光明媚的上午。霎时间，体育委员兴奋的拿着一张单子跑来，激动的说：“告诉你们一个好消息，我们班要和其他班进行拔河比赛，我们班一定能赢，因为我们是一个团结的班级体。”他说的一点没错，我们四五班的确是一个团结的班级体，呃不，是当时的二五班。那时我听了这个消息，又有点跃跃欲试又有点焦虑。跃跃欲试是因为我好想向别人证明我们班是最强的，焦虑是因为我从小体育就很差，怕连累了我们班。几个星期过去了，真不敢相信现在已经到了拔河比赛的日子了。虽然心里超级紧张，但我还是鼓励着自己。你看啊，我们的队伍是这样整齐，再仔细看一看，发现个子高、力气大同学都在后面，而你自己在中间。不像前面的班级，随便排个顺序就好了，主要是我们班的每个同学的脸上都挂着自信的笑容，你也得这样。“嘘！嘘！”

随着吹哨声，比赛开始了。一开始，前面的队伍把我们拉了起来，那时我们才发现，前面的班级不容小视。于是我们也使出吃奶的力气，努力地拉呀，拉呀。仔细观察一下，我发现前面的同学已经累得汗水顺着脸颊流下来了，我也一样。终于，我们把前面的班级给拉下来了，我们赢了！

那时的拔河比赛，是班级最团结的一次。现在，我们的班级已经没有像那个时候一样团结了，不过我还是希望我们般的同学能够珍惜彼此。

我，一个足球。曾经多少光辉，多少骄傲，都化为一缕缕轻烟，被初阳蒸融了。可现在，却伤痕累累，我只是一个脏兮兮的球。

想当初，我可是大名鼎鼎的名球，身上披着金黄大衣，脚下踩着又长又漂亮的地摊，神气十足的挺着胸膛，不计其数的人围在左右。但是，现在的我呢?臭气熏天，又脏又臭，也没有人在意。

想当初，我可是足球中的幸运儿，在运动界的明星脚下飞奔，流利的的穿梭，快速的运球。准备射门了，在天空中划出一道美丽的弧线，然后砰!我的脸撞在了冰冷的球门上，我的肚子撞开了一条裂缝......

滴滴滴......在我脸上挂着一滴雨水，下雨了!雨越下越大，最终，和我的悲伤和委屈完美的融合在了一起，雨水混着泪水一起流进了我伤痕里。

雨越下越大，风也猛了。周围几棵高大的梧桐树在雨中左右摇晃，小草在雨中被冻得瑟瑟发抖，我那条深深裂痕在刺痛着我的心。

然而，就在这个时候。迎面走来了一个小男孩，撑着一把伞，斜着头看着我。我擦了擦眼睛，没想到天空中竟划过一道彩虹，太阳也露出了前所未有的笑容。小男孩把伞一丢，把我抱了起来，在他的怀里，我感受到了足球诞生的味道。他就这样，一蹦一跳的带着我回家了。把我肚子上那深深的伤口缝补了起来，还帮我洗了个热水澡。

虽然我没有了那样的光辉，但是，现在这样的生活更值得我追求，在绿茵茵的草地上和小伙伴们一起玩，每次一进球。都把我抛向空中，那种刺激，不亚于那种在足球界的骄傲。而且每次踢完足球，都会给他洗个热水澡，这是哪个球也拒绝不了的。

梦，是一种美丽的画卷;梦也是一道五彩缤纷的彩虹，每个人都有梦，但我这次讲的不是人的梦。而是一个足球的梦，让我重新爱过吧......

李一童

时光荏苒，转眼间开学已四个月了。同学们也渐渐从陌生变得熟悉，结成了互帮互助的好伙伴。打开记忆的长河，在无垠的思绪中寻找那最美好的回忆。

金秋十月，我们全班同学一同举办了一次丰富多彩的“有朋自远方来”综合性学习活动。这次活动同学们可是用心准备，先是节目的初步策划与设计创作，再落实到课间、自习等课余时间的精心排练，到最终与音乐的结合表演，前后尽管只用了三天时间，却让同学们一起欣赏了一场文学盛宴。主持人忙着写串词，有不懂的及时问老师；参与表演的同学悉心准备抠细节；我作为策划小组的一员，也忙着制作节目单、邀请函、幻灯片、奖状等幕后工作，俨然一个总导演。

演出当天，同学们都拿出了自己的真本事，人人都体验了一回舞台上的扛把子。惟妙惟肖的模仿，深情动人的朗诵，幽默风趣的相声，寓情于景的表演……台下的观众不时开怀大笑，不时沉默思考，不时欢声叫好，连坐在教室后边的评委老师也不禁鼓起掌来。最令人难忘的一就是那句夹着嗓子喊的“奶奶，我要灯笼，我要灯笼！”直到今天，班里同学一提到这一幕便笑得前仰后合。小小的一次活动，展示了同学们的各种才华，给我们紧张的学习生活注入了新的活力。连老师都慨叹A3班是一个“藏龙卧虎”之地！

作为班级公众号的小编辑，每一篇经语文赵老师审核后的同学们的佳作，都要经过我的细心编排再发到我们班的公众平台上。精彩的美文随老师的教学要求，内容也是精彩纷呈。“军训日记”记载下我们共同成长的脚步；“记忆里的秋天”呈现出每个人记忆里秋天的模样；“最美的遇见”，同学们都悄悄地发现了身边最美的遇见，遇见老师，遇见同学，遇见社团，遇见最好的自己……稚嫩的文笔有了思考，有了幻想。有些作品，读着读着便涌上一阵心酸；有的文章，翻着翻着嘴角不禁上扬；还有些佳作，把人带入作者的心中，引起共鸣。至今，班级公众号上已发表了数篇同学们的佳作，成为大家展示自我，互相学习交流的平台，收获了不少家长粉丝，点击量逐步上升。

难以忘记的还有武术操比赛。别看同学们在平时训练时不时出现一些失误，可一到赛场上面对强大的对手一点也不怯场，都拿出了百分之二百的精神气儿，释放出那积蓄已久的能量，展现出了最完美的自己。挥洒下的汗水，喊痛的嗓子，在那一刻都汇成一句话——“青春无悔”！嘹亮的口号声排山倒海般响彻操场，精神饱满整齐划一的动作吸引了评委老师的眼球，A3班取得二等奖的好成绩。这金黄的色奖状，代表着全班同学团结一心，积极向上的精神面貌，真可谓是“凌云赛场，斗志昂扬”啊！

希望在未来的日子里，A3班精彩不断，大家共同成长！

说起152班的新鲜事，还真层出不穷！

星期一的早上，美术刘老师走到我们面前，说是要发奖状。我们都认真听她讲话。终于到我们班了。“152班刘丹玲、郑湘怀、陈凯琪、张思涵、严翊铭……点到名字的都来领奖状。”刘老师说。

回到教室，得了奖状的都喜出望外。黄老师说：“你们以前笑话陈凯琪，现在该他笑话你们了！”老师等于给了我们一个提醒：虚心使人进步，骄傲使人落后。

还有一次，叮叮叮，叮叮叮，上（next88）课了。班主任黄老师拿着试卷走进教室，说：“今天的考试，刘锦昱的字写得比以前好看多了！”我真羡慕刘锦玉，她的字是多么漂亮啊！老师都表扬了她！

听喻奕铭说，刘锦昱告诉他说，她只是没那么紧张，字就写得好。记得上次写《我爱宁乡的童牧谷》的时候，我也没那么紧张，字也写得好，作文也写得通顺，而且只减了三分哦！

原来写作文也没那么难，只要像刘锦昱那样争分夺秒把作文写好，记得写好字，就能每次被老师表扬！

嗬！你们知道我当过一次什么吗？为了为班级做贡献，我真的当了一回“小偷”。

在一个阳光明媚的早晨，校长在演讲台上说道：“亲爱的同学们，我们学校将举办一次非常有意义的活动――捐书活动。请每个同学明天带一本自己的课外读物捐上来，为学校做一次贡献。让全校同学有一个书香袅袅的读书环境，更能爱上阅读。”我将校长的话牢牢的记在心中不停地念着：我要为学校做贡献，让同学们有更多的书看……放学后，我一到家，就冲进书房，将我以前看过的课外读物一一放在桌子上。我左挑右选，怎么也找不定一本书。我心想：捐书不一定只能捐一本呀，多捐几本也好的，让其他同学更能感受到书所带来的乐趣。想到这儿，我眼前一亮，通通搬进我的房间藏了起来。想到同学们能看我的书，与我分享快乐，真是太好了！我的心比吃蜜还甜，我笑了，笑得那么开心，那么满足……第二天，我趁妈妈不注意，把书偷偷的放进袋子里去上学了。我一到学校，就先和同学们议论各自带的书：有带《格林童话》的，也有带《十万个为什么》的，各式各样的都有，看着这些书，我觉得好开心，心里真是十分温暖。过了一会儿，老师走进了教室，将每人桌上的书都扫视了一遍，老师看着我的书盯了很久，终于开口说：“同学们，这次的捐书活动大家都很积极，谢谢你们，今天特别要表扬小丁同学。”我有点不好意思，只是笑了笑，因为我没有经过大人的同意，可以说我是从家里“偷”出来的。

傍晚放学后回到家，妈妈瞪着我看了几眼，我知道她一定想说我捐书的事。虽然当了一次“小偷”，我一点也不怕，我很开心。我第一次为班级添光彩心里当然乐滋滋的。

按时到校不迟到。见老师，问声好，同学相见说声早；课间活动要文明。不追逐，不打闹，课前准备早做好；礼貌用语常常用。谢谢你，对不起，嘴里脏话全扔掉；保护环境很重要。爱树木，护花草，看见垃圾弯弯腰；公共设施要爱惜。不乱涂，不乱画，轻拿轻放不损坏；自觉劳动人人夸。擦黑板，抹桌子，值日卫生勤打扫；上课听讲要专心。守纪律，勤思考，积极发言踊跃好；家庭作业要认真。字工整，多动脑，写完之后再玩耍；诚实守信要牢记。错必改，讲信用，说了做到才叫好；.同学之间要谦让。讲团结，促友谊，互帮互助同进步。你文明，我文明，班级文明向前进！

在班级这个大家庭里，曾发生过许许多多有趣的事情；在这热闹的气氛中，也曾发生过数不胜数的“笑剧”。然而，在我五彩斑斓的记忆里，有一件事使我哭笑不得而记忆犹新。

那是一次元旦联欢晚会，原本美丽的教室被打扮得富丽堂皇，到处洋溢着喜悦。在黑板上，画着一个没有眼睛的小女孩。没错，我们准备玩“贴鼻子”小游戏。最先走上刑场，不，讲台的是吴明烨。他昂首挺胸地走上去，班长用红领巾蒙住他的眼睛，再指挥他转了三圈。只见他头冒金星，东倒西歪地动了几下，往黑板一贴。“哈哈哈……”同学们不约而同地大笑起来。吴明烨连忙扯下红领巾，连渐渐变红，像煮熟了的虾一样。原来，鼻子和脸闹矛盾，分家了。鼻子在东，脸在西，像牛郎织女似的相隔万里。天王——张上昊一心为男争光，自告奋勇地登场了。班长娴熟地重复着刚才的动作，双眼被蒙的他重心不稳，“啪”的一声巨响，张上昊摔了个四脚朝天。

鼻青脸肿的他揉揉屁股，恼羞成怒，猛地一贴，笑声又一次从台下掀起。这鼻子还真奇怪，这会有跟脸亲密万分，竟和眼睛抢位子，与眼睛挤成一团。张上昊哼了一声，还大言不愧地说：“我这‘重量级’人物都失败了，你们呀，别痴心妄想了！”“谁说的！”女中豪杰——成洁心中不忍，无情地将张上昊拉下了台。成洁认准目标，以迅雷不及掩耳之势转了三圈，小心翼翼地贴了上去。掌声从四面八方传出，这小脸蛋总算心满意足地笑了……经过激烈的心理斗争，我决定出场了。班长为我蒙上红领巾，我这才感受到盲人的痛楚。转了三圈后，我犹豫不决：是贴上，还是贴下呢？就在这时，有的男同学还在下面“嘘嘘”地起哄。我再也抑制不住心中的怒火，随随便便一贴。“哈哈哈哈哈哈哈……”这次笑得更欢了。我迫不及待地解开红领巾一看，自己也忍不住开怀大笑。鼻子又长到下巴上了。教室里不时地爆发出欢笑声，欢声笑语围拢着大家。

虽说这次出了丑，但能给大家带来欢笑，也算是一种贡献吧！这件象征着团结一心、和谐共处的趣事，将会陪我度过幸福的童年，走向美好的明天。

今天，我们学校开展了一场别开生面的班级拔河比赛。

比赛前，陈老师经过精挑细选终于挑出了15名大力士，他们个个力大无比。而我们的对手，他们也经过认真挑选，选出了15名勇士，个个身材高大魁梧。

准备好了，我们来到了操场上。一条黄色的大粗绳子，中间系着一条红布，放在操场上。操场上有3条线，红布放在中间的线上，哪一方把红布拉过靠近自己那边的线上，哪一方就胜了。

“预备”裁判员唐老师一声令下，大力士们都抓紧了绳子，调整好了姿势。

“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，个个面红耳赤，都使尽了吃奶的劲。红布起初向我们这面移动，慢慢地又移向了对方。此时，啦啦队都在为自己班的大力士加油。特别是我们班的队员，个个满腔激情：“加油！加油！”渐渐地，渐渐地红布开始向我们这边移。快看，我们班胜利了！

要笑就笑到最后，我们满怀信心进入下一场的比赛。可是绳子好像故意跟我们做对，直接跑到了对方那边。可能由于某种原因，尽管我们竭尽了全力，但还是失败了。

我们不服，要求再战，可老师说：“不行，这样就破坏了比赛规则。”于是我们也只能期盼下一次的超越。

1. 团结协作吃苦奉献是中国人民精神实质的准确描述。这种精神不仅过去需要，现在需要，将来更加需要。因为在未来的路上，还有无数艰难险阻等着我们。

2. 没有团结奉献精神，我们就难以承担和实现中央赋予新疆的两大历史任务;没有团结奉献精神，我们就难以发挥自身特殊优势，科学跨越后发赶超;没有团结奉献精神，我们就难以应对前行中的新挑战解决征程中的新问题。

3. 当我们取得成功的果实，是班集体与我们共同分享成功的喜悦。当我们伤心失落时，是班集体带给我们安慰鼓舞我们重振信心。当我们生病时，又是班级中的每一员来关怀，来给予我们内心的温暖。一个温暖的班集体，是多么像我们第二个家庭!

4. 团队合作更有利于提高决策效率。团队与一般的群体不同，团队的人数相对比较少，这有利于减少信息在传递过程中的缺失，有利于团队成员之间的交流沟通，有利于提高成员参与团队的决策的积极性。同时领导的概念在团队之间相对不强，团队成员之间相对扁平，这有利于形成决策民-主化。

5. 班级是放飞心灵的乐园，任孩子自由徜徉;班级是温馨和谐的港湾，任孩子健康成长;班级是展示才艺的舞台，任孩子翩跹起舞。

6. 班级是一个长长的句子，根据意愿，学生可以做“主谓宾”，可以当“定状补”，学生“成分”的不同是因他们个性的“标签”不一样。众多的“不一样”使“句子”有丰富的底蕴和。

7. 班级是一个绿色生态场，顺其自然，和谐共生;班级是一个磁场，相吸又相斥才会更有魅力;班级是一个气场，师生之间相互尊重，教学相长。

8. 通过团队合作，可以营造一种工作氛围，使每个队员都有一种归属感，有助于提高团队成员的积极性和效率。正所谓男女搭配干活不累，先暂且不说男女搭配，即使男男合作，都不会因为一个人在战斗而产生一种孤独感。由于团队具有目标一致性，从而产生了一种整体的归属感。正是这种归属感使得每个成员感到在为团队努力的同时也是在为自己实现目标，以此同时也有其他成员在一起为这个目标而努力，从而激起更强的工作动机，所以对于目标贡献的积极性也就随自己油然而生，从而使得工作效率比个人单独时要高。

9. 班级是一个天然乐园，师生集体商讨好规则之后，孩子们可以选择自己喜欢的风筝自由放飞，线是无形的，风是无形的，剩下的就是创造力和想象力的发挥。

10. 班级是一幅长长的画卷，由师生共同点染，镌刻在记忆的庭院。

11. 班级是孩子们的游乐场，是孩子们的风筝园，是孩子们的栖息地，是孩子们的幸福家!

12. 团队合作有利于产生新颖的创意。从团队的定义出发，团队至少由两个或两个以上的个体组成。三人行，必有一师焉。也就是说每个人都有自己的优劣点，每个人都有自己独创的想法。团队成员组成的多元化有助于产生不同种想法，从而有助于在决策的时候可以集思广益而产生一种比较好的方案。

13. 班级是一个绿色生态场，无毒、原生态。班级又是一个磁场，力与力相助，美与美相吸。班级又是一个气场，它能消融或同化一切不和谐的因素而使之呈现积极、健康、向上的氛围。

14. 国家的稳定团结，是社会进步和发展的条件。同理，班集体的凝聚力如何，直接影响我们的发展。

15. 我的班级像一座花园，培育了朵花朵，为我们遮风挡雨。我的班级像一辆卡车，装载了箱货物，带领我们驶向成功的终点。我的班级像一艘巨轮，乘坐了名船员，正开往知识的太平洋……

16. 延伸到我们生活的周围，只有团结的集体才能在各个方面取得好的成绩。这就要求每一个同学都要有集体观念。

17. 班级是一个天然的氧吧，这里有丰富的养料、清新的空气、温暖的土壤、充足的水分。孩子们在此自由伸展生命的枝丫，吮吸大自然的甘露。

18. 一朵孤芳自赏的花只是美丽的，一片互相偎依着而怒放的锦绣才会灿烂夺目。同欲者胜民齐者强，让我们投身到为祖国和人民的事业而奋斗的**之中，携手并肩同舟共济，在凝聚和奉献中闪耀团结之光，彰显力量之美。

19. 热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体友爱自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。

20. 班级是一个养蜂场，养蜂人带领小蜜蜂追寻着阳光和花香，让蜜蜂们自由飞入花丛中，访得百花后，酿出最甜的蜜。

21. 每学期学校里都要评选出年级先进班。当光荣榜上又有我们班评为先进班时，全班同学都伸出两根手指用“V”比划着，来表达自己喜悦的心情。

22. 国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这就是我们的事业必定要胜利的基本保证。在当前，加强党的团结，加强党与人民群众的团结，具有特殊意义。

23. 班级是一个学生心灵交融、畅想的共同体，在思维碰撞中获得新知。是一个互相促进，互相帮助，互相成长的学习团体。

24. 班级是师生共同学习的知识乐园，是师生相互交流的情感驿站，是师生一起成长的微型舞台。

25. 团结的力量离不开个体的努力。作为最基础的组成单元，每个个体付出的多少直接决定着最终力量的大校尽管团结的合力并非个体简单的线性累加，但只要每个人都全心全意将自己的能量发挥到极致，其整体必将坚如磐石，牢不可破，成为钢铁般不可战胜的力量。三人成虎，众口铄金。团结的力量亦有良莠之别。

26. 团结似乎是每个工会宗旨中的必须成分。每每看到工会宣传自己的时候都以我们很团结而自豪，也以团结为自己的固有特色。

27. 班级就是一个大孩子和一群小孩子互相学习生活的一个集体。

28. 好的班级是那高远的天穹，孩子则是天穹下翱翔的鸟儿;好的班级是那辽阔的海洋，孩子则是海洋里遨游的鱼儿。老师所承担的就是那鸟妈妈，教会鸟儿会飞;是那鱼妈妈，教会鱼儿会游。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。

29. 如果把每个人比作一滴水，一滴水是成不了水流的，只有大家合在一起，才能形成滔滔不绝的江河。他使我们大家懂得，只有团结才能构造出和-谐美好的班级和社会。

30. 班级是师生的游乐场，美德价值观思维方式是游戏的规则。会玩的师生寓教于乐，选择有道，玩中生智，择人而诲。

31. 班级是孩子们放飞梦想的乐园，师生成长的家园。每个人都是一张白纸就看你拿什么给孩子，用无形的笔去编织美丽的故事，去描绘人生的画卷。

32. 通过团队合作，有利于激发团队成员的学习动力，有助于提高团队的整体能力。大部分人的心里都有希望他人尊敬自己的欲望，都有不服输的心理，都有精益求精的欲望。这些心理因素都不知不觉地增强了成员的上进心，使成员都不自觉的要求自己要进步，力争在团队中做到最好，来赢得其他员工的尊敬。当没有做到最好时，上述的那些心理因素可促进成员之间的竞争，力争与团队最优秀的成员看齐，以此来实现激励功能。在这不断地激励当中，有助于提高团队的整体能力。团队成员内部竞争，有一定程度上的激发作用，这来源于团队成员之间的心理欲望，但是要控制好这种欲望，避免团队成员之间的个人英雄主义而影响团队的整体战斗能力。

33. 我爱我的班级。班中的每一位同学都是那么的善良团结友好可爱。同学们都富有爱心乐于助人。

34. 班级是孩子成长过程中不可或缺的驿站，而且这个驿站注定会给孩子留下难以忘怀的东西。

35. 二人同心，其利断金;三个臭皮匠，顶个诸葛亮。团结是迸发新力量的源泉。通过凝结个体的力量，形成合力，从而由量的积累实现质的飞跃。人心齐，泰山移。团结的力量源于统一的目标。共同的理想，一致的追求使各种力量汇聚到一起，并朝着同一方向叠加累积，进而真正达成心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳。团结的力量来自合理的分工。

36. 我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹，老师就是我的爸爸妈妈。在班里，有时，我撞你一下，你不跟我斤斤计较;你踩我一脚，我也像没事一样。我们依然还是好朋友，大家共同度过这段快乐时光，共同品尝其中的喜怒哀乐，共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。

37. “团结”两个字在字典里的意思是“为了集中力量实现共同理想而结合的”，就是把大家看作一个整体，团结就是力量。美国总统林肯说的好：“一个裂开的房子是站立不住的!”是的，国家要团结，民族要团结，社会要团结，班级也要团结。

38. 一个班级体，理应是全班同学团结一致，共同努力。可是，却恰恰相反，不但不能团结一致，还分门别类，总是抓住别人的小辫子，只因为他某件事情的过失，就来判定一个人的好坏善恶，是万万要不得的。我们应该怀有一个宽广的心胸，去原谅朋友，原谅生活中的人!

39. 班级是一个绣场，管理则好比女红，得沉下心来，用心地纳线缝针，处处留心针脚的疏密深浅，耐心地熨烫修复。长此以往，锦瑟五十弦，弦弦染春色。

40. 只有用集体的力量才能够解释那直到现在还是不能超越的神话和史诗的深刻的美。

41. 校园多么像哺育我们成长的宁静的港湾，然而班级就是我们乘搭的一艘艘船，在浩瀚的大海中，带领我们乘风破浪，我们带着全新的梦想，踏上全新的旅程。说起我们班，它是由一群群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的老师组成的，是一个热闹非凡的大家庭

42. 班级应该像一方小池塘，允许不同禀赋的学生“万类霜天竞自由”——自由地发展个性，自主地发掘潜能，自觉地追求梦想。

43. 班级是一个绿色生态场，顺其自然，和谐共生;班级是一个磁场，相吸又相斥才会更有魅力;班级是一个气场，师生之间相互尊重，教学相长。

44. 团队合作可以实现“人多好办事”，团队合作可以完成个人无法独立完成的大项目。现在很多项目，都不是一个人在战斗。毕竟人无完人，一个人的力量有限，一个人单打独斗难以把全部事情都做尽做全做大。但是多人分工合作的话，就会有人多力量大的优势，就可以把团队的整体目标分割成许多小目标，然后再分配给团队的成员去一起完成，这样就可以缩短完成大目标的时间而提高效率。

45. 团结奉献，是激励新疆各族人民锐意进取拼搏创业的内在动力，是凝聚人心集中力量创大业干大事的道德文化旗帜。

46. 教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香，总是不停的散发香气，令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。也总有爱花的女生悄悄的采一两束回去，夹在书里或放在瓶里，香气立刻弥漫了周围，毋自沉浸在飘飘的世界里，遐想翩翩。

47. 班级是师生成长的家园，在锅碗瓢盆交响曲中，播种希望、收获快乐!

48. 为集体，为他人多做好事善事，维护集体利益和荣誉，懂得在集体生活中要团结友爱互相帮助，要养成集体生活中应有的习惯和行为准则，自觉遵守集体纪律，培养热爱集体的感情。

49. 团结就是力量，就是胜利。我们的国家大，人口多，底子薄，要办好我们国家的事，适合用加法，即把各种积极因素都凝聚起来;不适合用减法，即力量分散和抵消。我们是社会主义国家，我们的人民有共同理想共同利益，集中起来办大事是我们的优势。只要我们团结一致，把全党和全国各族人民的智慧和力量集中起来，任何困难都不可能阻挡我们前进的步伐!

50. 通过团队合作可以约束规范和控制成员的行为。在团队内部，当一个人与其他人不同时，团队内部所形成的那种观念力量氛围会对这个人施加一种有形和无形的压力，会致使他在心理上产生一种压抑和紧迫感。在这种压力下，成员在不知不觉中随同大众，在意识判断和行为上表现出与团队中大多数人的相一致，从而达到去约束规范和控制个体的行为的目的。规范和控制个体的行为有助于团体行动的标准化，有利于提高团队的办事效率。

51. 团队合作在实现既定目标上具有很多优势，有着与其他群体不可替代的作用，这也是团队合作重要之所在。所以我们要学会与他人合作，学会做一只合群的大雁，这样才使得我们的团队能飞得更高更快更远。

52. 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

53. 路边的空地里开了一些黄色的野花，是不是春风悄悄把种子撒下?哇，那边草坪上有整整一片呢!柔弱的枝茎在风中摇曳着，绿色的底色上，那花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨眼睛，感觉是多么的可爱天真，像孩子的肌肤一样嫩一样柔。

54. 班级是一方磁场，奋斗磁场，成长磁场!师生共同享受生命的完整幸福的磁场!

55. “团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”当我们还是孩提时，老师就教我们唱这首《团结就是力量》的歌，而此时此刻，这首歌再次在我的耳边响起，因为我们互换团结，团结无处不在。

56. 班级是一座大花坛，玫瑰争艳，茉莉吐蕊，蔷薇亦素雅地开放着;班级是一个百鸟园，百灵秀才艺，布谷在低语，但也容得下小麻雀絮絮不停!

57. 一个班集体，一旦用“尊人者，人尊之”的思想统帅起来，一旦成员们都姑言行中尽可能多地用尊重别人的方式，获得别人对自己的尊重，这个集体就会产生极大的凝聚力，每个生活在集体中的人都会感到幸福自豪，从而发挥出巨大的潜力，取得意想不到的好成绩。

58. 为了达到伟大的目标和团结，为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西，不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。

59. 班——即是“集”，所以允许大家个性的相容、文化的相容、爱好的相容;级——即是“阶”，所以无论上下都要将“相容”转化成“动力”，才能顺利促进成长。

60. 班级是师生的游乐场，美德、价值观、思维方式是游戏的规则。会玩的师生寓教于乐，选择有道句子大全http://Www.juzI.coM/，玩中生智，择人而诲。

61. 个人如果但靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。

62. “望窗外云卷云舒，看门前花开花落”，每每闲庭信步，呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气，很快融入其中，感到这校园是属于我的。校园是美的,但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养，让我以一种更平和的态度去面对人生，踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变，有的只是自然与心灵的安宁与和谐，这就是我的校园，我心中的一片净土。

63. 一个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。

64. 喜欢一个人漫步于校园，独自感受校园的清新，体味它的点点变化。清晨，中午，黄昏，不同时刻的她呈现不同的婉约与和谐。走在林荫小径上，不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过，落在草坪上悠闲自在的踱来踱去，一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪，映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下，每天都有让人惊喜的发现。

65. 儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。

66. 班级是师生的共同的天堂，班级是我们的心所能达到的地方，是我们理想起航的湾港。

67. 班级是一个学生心灵交融畅想的共同体，在思维碰撞中获得新知。是一个互相促进，互相帮助，互相成长的学习团体。

68. 中国的问题，稳定需要团结，压倒一切的是需要稳定。没有稳定的环境，什么都搞不成。稳定需要团结，才能稳定。要使社会长期稳定。国家长治久安，离不开党与人民群众钢铁般的团结。

69. 我们班还有许多好学生呢，学习成绩好的王越潘桦，积极举手发言的王奕山，负责任的金雯妍周郁葱，管理能力好的姚文茜等等。

70. 班级其实就是一个相互影响的生命场。教师可以影响孩子，孩子也可以影响教师。

我们这一班可以说是学校里面最“特别”的班级了，因为呢，我们是“田径队”，每天早上都要出去练习，而有时候还可以出去比赛呢!但也只有我们班和三年级一班可以。所以我们班可以说是人才济济、卧虎藏龙、各路英雄好汉、令人钦佩。

首先介绍本班的搞笑大王——程佳翔，每次当本班只要心情不好的时候，他就会自动跳上台，做些很好笑的动作，但是如果遇到一些“很冷”的动作，我们班就全部冲上去，然后“K“他一顿。

再来介绍的是本班体育委员——谢育亭，他可是我们班上跑最快的呢!连我也跑不过她，而且我们的目标都是超越她，但可别以为人是十全十美的，虽然她的功课是前十名，但还是比我差啦!

最后来介绍有书法家之称的雅名——程亭雨，他的书法字可是全班最漂亮的，也令我佩服的五体投地，而上次去比书法赛，她也拿到了第二名，真是太强了。

介绍了这么多人，你也多多少少了解我们班了吧，希望我能永远跟他们在一起。

唐朝有四杰，他们都是官小而名大，年少而才高的诗人。我们班也有“四杰”，他们也各有特长，都是班级不可缺少的“才子”。

陈彦彰是我们班长，他的成绩不错，工作起来也有自己的一套，从不以势压人，而是以理服人，以情动人，所以得到了老师的信任，同学们的依赖。可是班长也是普通人，他的体育成绩常常不达标，他只要跑个50米，就会累得气喘吁吁。

吴君毅，他是一个苗族的男生，头脑灵活，心思缜密，成绩特别好，尤其是他的文采不错，有不少佳作还被发表了呢，还真有点唐朝四杰的文才！他很阳光，体育也不错，扔铅球是他的强项。在校运会上，还得过第一名，是我们班的骄傲。

沈子皓是一个特别的男孩。他虽然学习成绩不好，上课时常打瞌睡，可是，他最终还是因他的热爱劳动，被大家推选为“劳动委员”，每天放学后，他总是帮助值日的同学打扫。教室里的卫生角本是最脏的，可经他一打扫，原来最脏的地方焕然一新了。

钟鑫瑞，他是我们班的体育委员，体育成绩当然是没得说，最善长打乒乓球和跑步。他打乒乓球动作非常敏捷，尤其那抽球经常打得对方落花流水，我们班还没有人是他的对手。他跑步时如同汽车一般从眼前飞奔而过，把别人远远地甩在后面，校运会上多次得过冠军，为我们班争了不少荣誉。

这就是我们班的“四杰”，少一个都不成了。

我的班级是二年级三班，这是一个优秀的班级。是刘老师把我们的班级打造成了优秀的班级,因为刘老师的辛勤耕耘，所以我们班的荣誉很多。有拔河比赛二等奖，这是我们团结友爱，每个人都献出了一份力气而获得的;在庆国庆60周年“爱国歌曲大家唱”歌咏比赛中，经过我们全班同学的共同努力获得了二等奖。由于我的出色 发挥，所以获得了“最佳指挥奖”。广播操比赛一等奖，这是我们注意力比较集中、服装整洁统一、动作做的很到位、很认真而获得的;眼睛保健操比赛一等奖，这是我们注意力比较集中，闭目、认真，老师严格要求，所以我们是一等奖。三至五月份的文明班级是靠大家学习进步、卫生干净等方面而获得的。

我们班的荣誉是刘老师和同学们共同努力的结果，我对我们的班级充满了信心，我爱我们的刘老师，更爱我们的班级!

作为一名新一代的高中生，新一届的三中学生，我庄严宣誓：

一切从实际出发，不说空话，落实行动，

从现在开始，珍惜每一分钟，认真学习，奋发向上，自强不息，

为社会，为父母，更是为自己努力，

我要以太阳般的热情对待生活，为自己创造上灿烂辉煌的明天。

令父母为我自豪，让老师为我骄傲，记着努力和坚持，相信自己定能到笑到最后。

我要以今日的汗水和泪水铸就明日的辉煌。

相信阳光总在风雨后，我们的努力不会白费，风雨过后必定看到彩虹。

让我们齐步踏向20__年6月的三中。奔向光芒四射的20__年!

我有一个梦想，长大后要成为一名足球运动员。这不仅仅是我的梦想，也是爸爸的梦想。酷爱足球的爸爸小时候的梦想是成为一名足球翻译，却与梦想擦肩而过。现在他仍喜欢看球赛，周末有比赛的时候总要看上两场，如果碰上世界杯这种大赛事，他更是不顾一切熬夜看。当我长大一些，爸爸就经常带上我一起看球，一边看一边给我介绍足球规则和足球明星。那时我就立志要踢足球，长大后像大卫·贝克汉姆一样，在世界杯的赛场上奔跑。

后来，妈妈帮我报了足球培训班，我非常开心。直到我开始踢球，才知道踢足球并不是一件容易的事。刚开始参加训练，我想带球、传球，球总是不听话地乱跑，我的脚没有目标地乱踢;射门时，脚发不上力，球很容易就被对方守门员扑出，好不容易踢到球，那球却调皮地躲开了球门。早起晚归的训练是辛苦的，摔倒受伤更是家常便饭，瘦小的身体上经常青一块紫一块的，但是爸爸说，男孩子流血流汗不流泪，要踢好球，就要吃得了苦。在爸爸的鼓励下，我从幼儿园到现在一直坚持足球训练，坚持我的足球梦。

我们俱乐部男队对阵肖东二小女足是让我记忆最深刻的一场比赛。对手虽是女队员，却一个个精神抖擞，皮肤因为长期高强度的训练晒得黝黑发亮。一开始，我以为我们轻松就能把她们拿下，谁知她们带球时行云流水，抢断时毫不留情，射门时果敢狠绝，我们大比分完败，最终铩羽而归。这场比赛让我真正明白：梦想是公平的，只有付出才有收获。11月份，校园足球联赛拉开序幕，已经有3年多球龄的我成为“无敌队”的主力。赛场上我奔跑迅速敏捷，带球脚下生风，传球和队友配合默契，射门干脆利落，还常常从对手脚下抢到球，把球送进对方的球门。一场场球赛的胜利让我信心倍增，更加坚定成为一名球员的信念。

现在，我每天认真训练，希望有一天能真正实现自己的梦想。虽然我知道成为球星对于我仍旧是“路漫漫其修远兮”，但是唯有努力，才不负光阴

班级歌唱比赛即将开始了，今天的两个选手有：非常贪吃的小壮壮和爱自恋的小河马。

首先上场的是小壮壮，这时小壮壮一手拿着鸡腿一手挥着，一边走一边傻笑着说：“大家好，今天我给大家唱一首歌。”

站在讲台上的小壮壮拿起讲台上的麦克风，放在嘴边舔了又舔，才唱起了他那像唐老鸭一样难听的声音：“两只老虎，两只老虎跑得快，跑得快……”

听到小壮壮的歌声，原本安静的同学们顿时议论纷纷起来：

“这声音这么难听，下来下来！”

“就是就是，太难听了，下来下来！”

“赶快下来，声音这么难听，还不下来。”

……

一曲结束，小壮壮狼狈的走了下来，站在一旁的河马心想：就你那么一点破曲子，难道你忘了以前你唱歌老是跑调，莫非，你今天又来一次？

小河马上场了，他又开始自恋起来了，两手插着腰，走了上去：“下面由我来唱，歌名叫——青春修炼手册。”

小河马拿起讲台上的麦克风，有声有色的唱到：“跟着我左手右手一个慢动作……”

一曲结束后，同学们的掌声很响，那声音就像雷公在打他的大鼓一样，“轰轰轰”作响，连老师们都听得入迷了，同学们纷纷议论起来：

“哇，小河马唱得真好！”

“就是，好好听啊！”

“小河马怎么唱得这么好听的？”

……

老师们说道：“今天的歌唱大赛的冠军是——小河马——！”

同学们大声的喊道：“太好了——！”

“叮呤呤”上课了，同学们赶快跑回座位，端正地坐着，显得很兴奋。为什么我们这么兴奋呢？因为啊，今天班里要举行第一届诗词大会。

比赛分为三轮。第一轮是初赛，要从九宫格或十二宫格中识别一首诗，答对五题的前5个人晋级下一轮。老师一声令下：“开始！”不好，第一题马上被人抢答了，第二题也被人抢答了……眼看已经有同学答对三题了，我的心都提到嗓子眼儿了。这样下去，我连复赛都岂不是进不了？我一定要抓住机会！刚好老师出了一道我会的题，我果断地举起了手。之后，我连续答对四题，实现了大逆转，进入了复赛。

复赛中，我率先答对三题，第一个进入了今天的重头戏——飞花令。

飞花令，就是以一个主题，选手们说出关于这个主题的诗句。这次的主题是什么呢？是花。

我第一个答题：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”之后，发生了意想不到的事：另外两位选手竟然都一下子答不出来了！我顿时松了一口气，就这样，我在决赛中轻松取胜，夺得了冠军。其实，我还有好多关于“花”的诗呢！如：迟日江山丽，春风花草香；桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红……

下个月，将要举行第二届诗词大会。老师对我说：“做好准备，有人会来挑战你哦！”我想我一定要多多积累古诗词，保住我擂主的位置！

我们的班级经常发生一些有趣的事情。这些事情给我们的课堂带来了无与伦比的欢笑和快乐。

有一次，我们要上语文课，语文老师还没有来，班上已经乱哄哄了。管纪律的人不但不制止，还跟着我们一起说笑。忽然，王老师的身影出现在教师门口，原本炸开了锅的教室立马安静下来。王老师走到讲台上，准备上课。

就在这时，不知道是谁学了一声母鸡叫：咯咯哒！好不容易安静下来的教室又沸腾了。只见王老师的脸色铁青的拍了拍桌子，才把局面控制下来。这时，王老师发话了：“××同学，你学母鸡叫是要下蛋了吗？”此话一出，全班哄堂大笑。这时，我头上竖起一排黑线：老师，您是嫌局面还不够乱吗？

还有一次，我们正在上英语课，英语老师还没有来，课代表就在上面带读。不知何时，教室里飞来了一只蜜蜂。看到这蜜蜂后，我们读书都心不在焉。这时，蜜蜂突然在教室低空盘旋一圈，吓得许多女生都惊叫连连，我的脸都吓白了。蜜蜂又改变了飞行航向，飞到了一位同学身旁的墙壁上，这位同学突然举起了英语书蜜蜂猛拍了过去，“啪”的一声，这只蜜蜂就活活丧命在一本英语书下。我们停顿了一秒，更又沸腾了。哪知，我们正好撞在英语老师的“枪口”之上，悲催啊！

我们班级的趣事真的挺多的，由于时间关系，今天就到这儿吧，下次有时间我再和大家分享吧。我真为有一群如此活泼的同学而开心。

我们班级里发生过很多有趣好玩儿的事儿。有的拿着绿外线去打扰老师讲课，让老师大发脾气，有的跟老师犟嘴，让老师无言以对，还有的在上课的时候居然打了起来，把老师气得都管不了了。这些还都不算，在我的班级里还有一件非常搞笑好玩儿的事儿。

那是一天下午，我们的美术老师没有去我们班上课，语文老师和数学老师也都去开会了。班里没有人管我们了，所以我们班特别的吵，仿佛整个世界都可以听到我们班那大怪物一样的吵闹声。虽然老师已经给我们留了作业，但是我们都不写。有的还把老师在黑板写的作业都给擦掉了，写上：现在是Happy时间，大家尽情的Happy吧！突然之间，整个教室就像一锅沸腾的粥一样，越点越沸，越来越闹。有个带手机的同学对大家说：″来来来，快点儿开黑，等气开始了，快快快。"于是，几个带手机的就玩了起来。还有的同学踩着桌子给同学们讲故事，每个人的脸上都笑开了花儿。

可好景不长，一个非常恐怖的声音传了过来，不用说，那当然是老师了。接下来的故事太过恐怖，所以，故事就到这里。

如果说把人的生命说成是一个周期的话，那么在我们的生命中会有四分之二的时间是在学习中度过，而班级就成了我们获取知识的宝地。在这块宝地上发生的趣事就会像闪烁的水晶，随时都会发出耀眼的光芒。

打扫除时发生的一件事，令我不禁佩服他们。我扫完地出去准备玩一会儿，不料在楼梯口却看见这样一幕：好几个六班男生围在楼梯口，坐在板凳上守着他们的阵地，一副此路不通的样子，脸上写满了生人勿近。

边上有好几个准备上楼的女生，正在气势汹汹的与他们谈判。刘清银小声的对我说了一句：“他们真‘敬业’啊!”我不禁笑了出来。

显然，她们已经败下阵去了，在各大门阵的围攻下，他们依旧金口不开。最后，一位女生气呼呼地说：“真是金口玉言啊。”六班男生无动于衷，她们只好另走他路上楼了。

可好看的还在后头呢!有一个男生提着拖把来了，旁边女生告诉我那也是六班的。可下面的事情令我们大跌眼镜，只见守门男生严肃的问他口令是什么?那男生想了半天说了声：“猪鼻子。”他们迅速的把那男生塞了进去，又复返了他们的岗位。

哎!为什么觉得像卡位战呢!

我们班是一个开朗活泼的集体，每天班级里都会发生各种各样的新鲜事。有让人爆笑的，有让人深思的，也有让人伤感的……正是这么多绚烂多彩的琐事，构造了我们丰富多彩的校园生活。

话说我们班可是一个非常“团结”的班，这话一点可不假！你看，一大清早的，组长刚“落驾”没多久，一群人立刻围了过来。他们有的哭爹喊娘，有的刻意讨好，有的正在施“苦肉计”，所有的表现都为了最后一句话：“组长！我知道您最疼我了，请把我们组XXX的作业给我们用一下吧！”哈哈，这样一来，有些组长开始心软了，也就顺从地把作业本交给了他们。而有些组长可就没那么好欺负哭了！他们故作镇静地一动不动守在作业本旁边，任由那些同学怎么用一辈子攒下的“甜言蜜语”哄他们，他们也丝毫不为所动！唉，那些人又只好去“投靠”其他组长了。

就在今年的上半学期，我们班的邓雅雯同学转走了！那天下午，当老师宣布这个“悲惨”的消息后，全班就像泄了气的皮球一样，焉焉的。第二节的体育课，大家都没上好，全班笼罩在一种沉寂的气氛中。特别是和邓雅雯玩得很好的几个“姐妹”，更是“悲痛欲绝”了！她们坐在石阶上，望着远方，泪珠在眼眶里打转……

我们班更是一个快乐得疯狂的班级。只要你体育课时往操场上一看，哈哈，我们班好多同学都在玩长绳呢！男生甩，女生跳，大家都乐呵呵的，随着绳子在地上敲出一阵阵有节奏的音律，大家的笑声也从操场上荡漾开了，荡到了树上，小鸟同我们一起欢笑；荡到了篮球场，运动员为我们加油鼓劲；荡到了办公室，老师们也出来和我们一起玩耍！快乐的童年，快乐的我们，多么令人向往！

这就是我们这个一（4）班！一个活泼向上的班！班级里的事情说都说不完，如果你还想在了解的话，就快来我们班，加入到我们班的快乐航班中吧！

时间过得真快啊！转眼就到了二月八日。同学们还没从过年的气氛中解脱出来，新学期就要开学了。按照放假前约定好的，今天，我们班干部要去学校进行大扫除。

上午九时许，我们相继赶到了学校。总共来了六个人。崔静怡带了桶，我、王志、吕帅贤、郭涵煜、还有匡宜带、了抹布。我往教室一看，天啊！这么多灰尘，尤其是桌子上积满了厚厚的一层灰。我们二话不说，马上干活。崔静怡刚把水提来，大家就把抹布放进桶里搓一搓，然后拧干，开始擦桌子、擦窗户、擦黑板……大家都抢着干。毕竟立春了，气温在不断回升。才干了一、二十分钟，我就感觉身上发热。于是，我敞开羽绒衣，稍作休息，再接着干。经过约一个小时的努力，我们终于将把教室打扫干净，把新扫把、新簸箕拿到教室后面放好，这才总算完成任务了。

新学期马上就要开学了，大家也应该收心了，让我们以饱满的学习热情，一起迎接新学期的到来吧！

该收心了，让我们以饱满的学习热情，一起迎接新学期的到来吧！

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