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班级演讲作文汇编20篇

对责任的理解通常可以分为两个意义。一是指社会道德上,个体份内应做的事,如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己工作,而应承担的不利后果或强制性义务。下面我们来看一下我们关于班级的责任吧。本文就是小编给大家精心整理的班级演讲作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有所帮助。

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班级趣事

全文共 547 字

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班级就像一个温暖的大家庭,每天都会有着重复的故事,也会有着崭新的内容,但不管是怎样,少不了的总是欢声笑语。虽然,有时和同学之间起了场小风波,但总在微笑中平息了。

我们班的趣事可多啦,同学们有时由于匆忙来学校,把鞋穿反了,也没察觉。(呵呵,这样的事还不是只有一次呢)有的常说些小笑话,惹的同学们捧腹大笑。当然,最有趣的是我们班还有两个同名同姓的陈倩呢?

记得小陈倩(因为她比较矮,所以就称小陈倩)刚转来不久,又来了一个大陈倩(因为较高称大陈倩)。那天上课,老师叫陈倩来回答问题,":刷"地两个陈倩都站了起来,他们,相视了两秒钟,不约而同地笑了起来,接着,班上又是一片朗爽的笑声。老师也不知所措地笑了起来。只好把他们暂时先称做"第一大组陈倩"和"第二打组陈倩"可是,过了两周,麻烦事又来了,因为,两周过后就要换组了,他们两个名字就该调换一下,但是由于习惯了原来的称号,不免上课时又要惹出什么笑话了。唉~

于是,老师只得把他们称做小陈倩,和大陈倩了,这样总算平息了一场风波,但是,有一回,我打电话到小陈倩家,她妈妈接到了电话,于是我便问:"阿姨,小陈倩在家吗?"

"小陈倩?小陈倩?哦!你找我们家倩倩吧!可是他分明叫陈倩,你为什么要叫他小陈倩呢?"唉!我只好无奈地向阿姨解释了原因……

[有关班级趣事的作文8篇

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篇1:小故事2:梁实秋的演讲

全文共 281 字

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着名作家梁实秋擅长演讲,他的演讲独具风采,给人们留下了深刻的印象。他在师大任教期间,当时的校长刘真,常请名人到校演讲。有一次,主讲人因故迟到,在座的师生都等得很不耐烦。于是,刘真便请在座的梁实秋上台给同学们讲几句话。梁实秋本不愿充当这类角色,但校长有令,只好以一副无奈的表情,慢吞吞地说:“过去演京戏,往往在正戏上演之前,找一个二三流的角色,上台来跳跳加官,以便让后台的主角有充分的时间准备。我现在就是奉命出来跳加官的。”话不寻常,引起全场哄堂大笑,驱散了师生们的不快。

分析:幽默,流于俗套就成了无厘头;而恰到好处的幽默,则是智慧的闪光,有着化腐朽为神奇的力量。

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篇2:我的班级作文800字

全文共 819 字

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高中进行时,经历了高一对学校的熟悉,不紧不慢的上课学习,下学期的分班,没有分到理想的班主任的不满,然后到了高二……

听说我们班又换了个班主任,高一后来的班主任去生宝宝了。刚来的第一天,我刚在宿舍收拾好床铺准备去往教室的路上,遇到了我即将要面临的班主任,当时我并不清楚他是不是我们班主任,只是有种预感他就是,有没有老师问他话我也不记得了,只记得他当时走着便说了句二十三班,话音未落,我撒腿就跑,以最快的速度跑到了教室里,唯恐被他发现,坐定了,没有任何意外的,他真的是我的班主任。那第一堂课他便告诉我们,我们的班级叫做狼群,狼群的人要有血性,有个性,当时有很多同学应该是不服气的,我并不是不服气,而是怕自己的性格会显得与狼群格格不入,我就是那种少言少语,性格内向,总喜欢待在角落里,不表现自己,不愿自己显眼,也许很久之后还会有很多人不曾知道我的存在,可我并不觉得这样有什么不好的,一直我行我素的喜欢一个人。

待在狼群里会有些心虚,有些懦弱,唯恐被老班发现,他的脾气似乎有些厉害,平时又很平易近人,只要是没人犯错,老班总是很好的,像哥哥一样,他也让我们叫他哥哥。其实主要想说狼群二十三班,而狼群二十三班的重点也一直都是我们的狼头班主任,他带领我们狼群越来越好,狼群狼群团结奋进,不抛弃不放弃任何一个成员,对于这些话我感觉我真的是受益匪浅,班主任给我的班主任也很多,因为班主任,我第一次去讲台上面对所有同学家长,所有同学,作为学生代表上台发言,那一次的经历非常深刻。我们狼群也是凭着我们狼群的精神在很多比赛上也获得了很多优异的成绩,什么优秀班集体啦各种。

大学进行时,参加了一次我的大学演讲比赛,突然很想念我的高中,想念狼群二十三班,想念狼群中同学们,想念我的班主任。上了大学,感觉还是高中好啊!从刚刚高考完的那一刻,就对我的高中特别特别的不舍,现在更是很多很多的怀念,道不尽流年。

狼群二十三班是我生命中经历的一段美好的时光呀,一段难以割舍的青春流年。

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篇3:班级合作的作文

全文共 1439 字

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人生中,一个人若想有所发展,他就离不开众人对他的帮助与支持,离不开相互沟通,相互合作。接下来是小编整理的班级合作的作文,希望大家喜欢! 合作的作文(一)

团结就是力量,合作就是桥梁。合作,是信心的基点。合作,是力量的源泉。合作,是开启人生之路的探照灯。合作,是打开成功大门的金钥匙。一次成功的合作并不难,只要你有自信,对别人有信心。在合作时,彼此合作默契,互相鼓励,互相加油,互相帮助,互相提醒,就能合作成功。

“办板报啦!办板报啦!”一个同学大声喊道。我们一帮同学围过去问个究竟,这期板报的主题是“爱护动物”。我们先分工,由米粒写大标题,我和万紫画插图,洛莉抄文章。开始我们不知谁先做什么,乱干一气。结果画也没画好,写也没写好。整个黑板上乱七八糟。我一看这样不行,把他们叫到一边说:“你先写大标题,你在再开始抄文章,我们最后画图,免得打乱仗。”说着米粒爬上桌子,写大标题,写好了,我把资料交给洛莉,让她抄到黑板上,抄完后,我和万紫就开始画图。我画了一个小熊,万紫画了个海豚,我们很快把工作做完了,漂亮的黑板报展现在大家面前。

一枝娇艳美丽的牡丹,不算什么,一枝独放不是春天,春天应是万紫千红的世界。一棵傲然挺立的青松,不算什么,一枝独秀不算英雄,万木成林才是遮挡风沙的坚固长城。无论在生活中还是学习中,我们都需要合作。懂得合作,我们才会成功。 合作的作文(二)

现代社会是一个充满竞争的社会,同样也是呼吁合作的社会,处理好竞争与合作的关系才可以在社会上立足。竞争是合作的目的,合作是竞争的基础。

正是我们的合作意识使自己变的如此高大,我们只有依靠集体的力量,登上成功的顶峰。使自己有了竞争的实力,并最终胜利下去。

作为学生的我们,摆在我们面前的重要任务是学习,我们同学之间一直存在着竞争与合作,如果我们自己都没有信心,那么我们在学习上就不敢与其他对手对抗竞争,()争取理想的成绩,那么我们就是学习上的手将败将,我们的学习不在于单单只想有理想的成绩,而且为了成功,不想在学习上与其他同学交流,不想告诉自己所掌握的知识,那可以摆明是不想互相合作,也是做人的懦夫,一个不想与他人合作的人,就算现在取得优秀的成绩,到头来以后就不能取得这么优秀的成绩了,因为在这个社会中合作是社会的立存,任何一个人都不能掌握所有的知识。

竞争与合作是彼此之间不能分离的,如果没有合作的竞争,只会弄的两方都两败俱伤,合作不竞争,社会就不会向前发展。

竞争与合作是相随相生的,只有共同发展,我们人类才会有所真的发展与进步。 合作的作文(三)

什么是合作?就是大家一起做好同一件事。合作是我们每个人都不可缺少的。在我的成长过程中与朋友合作的次数就像深海里的珍珠,数也数不清,其中最耀眼的一颗就是和伙伴们一起合作打羽毛球的经历了。

那是一个阳光明媚的星期天,我和小伙伴们约好一起打双人羽毛球。我们以“黑白配”的方式来分队,很庆幸我又和刘蓓一队。我们俩平时就总是在一起打球,已经有了很深的默契,而且她的弹跳力很好,我又善于跑动,这场比赛我看我们是稳操胜券的了。

首先对方发球。球一过网,刘蓓就迅速把球击回去,但没接到球,我就马上把球挑了起来,对方输一分。轮到我们发球了,刘蓓把球往上一抛,当对方以为是刘蓓发球而紧盯住她的时候,我已迅雷不及掩耳之势把球打了过去,对方又输一分……

就这样经过了几个回合,我和刘蓓一起合作,终于以五比一的优势取得了胜利,我们都情不自禁地尖叫起来。

这次激动而愉快的合作,我永远也不会忘记。

[班级合作的作文

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篇4:班级拔河比赛400字

全文共 389 字

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运动会上,我最喜欢的项目是班级拔河比赛,因为这是一个靠全班同学团结合作才能获胜的比赛。

好不容易等到我们四年级比赛了,同学们做好了一切准备,每个运动员都摩拳擦掌,随时准备出击。该轮到我们四七班上了,同学们心里又激动又紧张,大家鼓起勇气拿起地上粗粗的绳子,老师把口哨一吹,我们脚挨着脚,把力量全部放到手上,身体向后倒。别看对手个头不大,力气却大得狠呢!不一会儿功夫,绳子中间的红领巾慢慢地向他们移去。这时,我们班每个运动员都拿出了吃奶的力气,拼了命地往后用劲,有的同学脸都有涨得通红,班上拉拉队的同学边打手势边提着噪子大声地喊着“加油,加油”,同学们的噪子都喊哑了,好不容易红领巾才拉过来了一点点。大家不放弃,坚持、坚持再坚持,最后,我们班终于取得了胜利。

虽然我们班这次班级拔河比赛只得了全年级第三名,但是,我们每个同学都很高兴,大家觉得名次不是最重要的,重要的是参与、团结和坚持!

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篇5:我理想的班级

全文共 1159 字

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父亲理了理被我拽皱的衣角,朝我挥挥手,轻轻地说:“进去吧。”

在父亲的目送下,我依依不舍地走进教室。

只就近找了个座位,慌忙坐下。盛夏的空气中一直弥漫着不能消散的闷热,压着我的胸口,不能轻松地呼吸。

这样一个陌生的教室,充满着太多我不敢靠近的事物。面对陆续走进的同学,只胆怯地用余光扫过。初次离开家乡到这样一个陌生的天地,心中莫名地生长出一个新的物质,对我来说这便是痛苦,天大的痛苦。

在我成长到这个17岁之前,我一直是幸福的。而在17岁这本该是花一样的季节,当我踏入这个教室时,我却真真切切地感受到了内心的不快,我知道我的雨季来临了,那颗热血红心不再砰砰跳动,没有了运动后那种轻盈的生命感。

仰望夜空,我模糊的双眼看不见那初中的某一夜与伙伴们欣赏的熟悉星空。斜挎着书包,手插口袋,冷眼看着前面几个结伴的女生,她们疯子一般的笑声是那么的刺耳,而我似乎又察觉到她们投来的讽刺的目光。

这个冰冷而陌生的地方我一刻也不想待,只想赶紧逃离,17岁叛逆的心即将破土而出。

静坐冰冷如牢笼的教室,独自忍受着寂寞的痛苦,静待叛逆之心的降生。

可是,这牢笼似乎出错了。伴随着安慰和细碎的交谈,夹杂着嬉笑和斗嘴,甚至那几个轻狂男生的围殴打闹,几十个少年的心开始交融,它不再是开学时那般陌生。

我敏感的心也加入到这场青春的复杂舞会中,不再是一味的对陌生抗拒,而是理解与误会交织,冲突与忍耐相嵌,只是依然有着痛苦阴魂不散地一路尾随,可是年轻的心总是会遗忘的,它在又能怎样呢,由它去吧!

荀子主张“人性本恶”,我今日方得体会,这个教室中的每一个个体都有着不同的成长经历,他们的“恶”在一次次的洗礼中被冲刷,但并不是所有人都情愿接受每一次的洗礼,被大雨冲刷的傻事,谁会愿意多做呢?就这样一点点,一步步产生了距离,产生了价值观的偏差。黑夜给了我黑色的眼睛,而我坚信能用它寻找到光明。

这个小小的教室,就像进入社会前的一个练习场。你身处当中,不得不按规则生存,要不顺应规则融入其中,要不叛逆规则万劫不复。相信除了极少几个木鱼脑袋的,其他人都会多多少少在经受这许多的痛苦之后,融入进去。

人,生来是痛苦的,呱呱坠地,便注定着走向死亡。活着的每一天便是在痛苦中前行,等待着死亡,何等凄凉!

凄凉又如何,你依旧只能昂着头,顶着风,冒着雨,一步一步,踏踏实实地走,忍受着寂寞,忍受着痛苦。坦然地面对,才能将苦痛的人生阻力转变为前进的动力,将你的动力加注于梦想之上,投身于班级这个小熔炉中,在熊熊烈火中不断地翻滚、融合、锤炼,切身感受到烈火焚身的痛苦,将稚气打磨,将软弱焚化,用钢铁一般的毅力面对成长的冰雹,人生路上的荆棘。人若软弱就是自己最大的敌人!

教室亦并非教室,她升级为了班级,一个供我成长的班级。

忍受痛苦,忍受寂寞,融入班级,融入人生,遥遥成长路,我已淡然。

[我理想的班级作文

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篇6:班级日记

全文共 871 字

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罗采旎

2019年1月8日

天气:天灰蒙蒙的,仿佛还没睡醒

一大早来到教室,交完作业的我便在班长的领导下开始早读了,伴着朗朗书声,一天的学习生活便开始了。

上完两节语文课,便是大课间了。虽然学校这几天都不用做课间操,但我们班却有一套自己的室内操要做。有些人把做室内操当作一种欢乐,但有的人却把它当成一种灾祸。黄老给的休息时间仿佛不存在一般,真正的休息时间对某些人来说是从室内操的铃声响起来的那一刻开始的。音乐刚响,那些人便像被打了鸡血般,迅速拉帮结派地从教室后门溜了出去,为了向大家宣告他们有正事要做的,他们要撤出教室前互相提示的暗号便成了“走,***我们去上厕所”。黄老表面上是风平浪静的,却在做操时将不在的人一一记录下来,随后下令那些偷溜的人下课不准离开座位,并任命那些人的同桌为监督者。这下,才从教室外回来的那些人本来的得意洋洋便瞬间化为了一声声哀嚎,消逝在同学们怜悯的目光中。

某个课间,欧阳嵩一脸激动地从前门闯了进来,眼神传递着“我有一个劲爆消息”。“啊,我们班跟人家平行班一样,看看人家实验班。咦。”欧阳嵩的声音成功传入我的耳中,勾起了我的好奇心。于是我走出教室,去观望了一下别的实验班,发现他们老师都还在上课,科任老师还在争分夺秒的讲着题,门和窗都关着,单看教室里面完全不知道已是课间了。回到自己班上,看到我们班那些生龙活虎的同学们仍在上蹿下跳,好不欢快,仿佛是换了个世界般。

虽然我们班下课时非常闹腾,但上课时还是非常认真而专注的,没有了往常的闲聊,也少了很多“坐飞机的乘客”,就连上课要看课外书的潘心豪都一反常态认真听起了讲。

午自习时,鲁老告诉我们有不会的题现在可以去问她。我带着不会的题去问了,偶然间看到地上三个跪着的身影。那三个人全都双膝跪着地,大小腿间是90°夹角,头朝地面伏着身子,恍眼一看还以为是在朝拜菩萨,莫名的诡异。再仔细一瞧,竟然是我们班的三个数学高手在跪着做题。心里的诧异瞬间变成了膜拜,不禁感叹:高手就是高手,不管在哪里都可以那么认真的做题。

明天就是期末考试了,希望大家都能好好发挥,为这个可爱、有趣的五班争一口气!

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篇7:班级联欢会作文200字

全文共 412 字

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精彩的诗朗诵、优美的舞蹈、有趣的小品、动听的乐曲……真是让人眼花缭乱,我们正在观看我们学校的元旦联欢会呢!

瞧!我们班的小小舞蹈家们上场了,她们要和其他班级的同学们一起表演舞蹈:青青小鹿。

伴随着轻快的音乐声,一只只可爱的小鹿在我们的注视下跳跃、卧倒、觅食,她们的表演真是活灵活现呀!

“刘杨在哪儿呀?你们看见刘杨了吗?”

我听到同学们的窃窃私语像绵绵细雨一样一刻都没有停。“在那儿呢!个子矮的都在边上。”

“那周洲呢?周洲好像没表演哦!”雨声越来越大,“谁说的,周洲在那里!”几根手指努力地指着一个方向:“在那里呀!看,她又跳了一下!”在我们热烈的找人认人声中,节目结束了。

中午,我们又被刘杨她们穿到食堂里来的服装吸引住了,金色的硕大的鹿角、可爱的小鹿尾巴都让我们眼前一亮。走近一看,演员们的脸被涂得雪白,嘴巴血红,眼睛乌黑,眼角处还闪闪发光。真是只可远观,不可近赏,有人在惊叹:“好像吸血鬼呀!”但老师无情地把这种评论“镇压”了!

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篇8:班级“疯”神榜作文600字

全文共 598 字

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大家好,我是大名鼎鼎的作家卿雅婷。现在我正在写一本书,名叫《班级“疯”神榜》,现在就让我来给你们介绍一下书中的人物吧。

书中一共有三名主角,他们分别是“学习疯”李敏,“零食疯”刘恺和“运动疯”张霖。现在就让我先来说一下这个“学习疯”李敏吧。

她呀,长了一双浓眉大眼和一个挺挺的鼻子,还有一张樱桃小嘴。她在上课时认真听讲,课间时认真复习,就连在回家坐公交车的路上都不放过,拿着一本书就认真的阅读起来。就因为她很喜欢学习,所以她每年都考第一,是不是很厉害。

第二个人物是“零食疯”刘凯。“咔嚓”,这是谁发出的响声?原来是我们班最典型的“零食疯”刘凯呀!我叫了一声:“刘凯!”他立马抬起头,左看右看,嘴边还有残留的零食渣。我让他过来一下,他走过来跟我说话的时候,满嘴都是牛肉干的味儿,真臭,我实在受不了那个味,我就跟他说:“可以了,你回去吧!”他挺着大肚子,一边回头走一边吃着手中的零食,边吃还边舔手指。因为他太爱吃零食了,所以他现在就是一个大腹便便的大胖子。

第三个人物是“运动疯”张霖了,她是一个典型的运动疯。她每次做早操的时候,都找借口跟老师说她脚疼,不能去做操。其实她每次不去做操不是因为脚疼,而是为跳绳找的借口。她的书包里要么是哑铃,要么是跳绳。她那都不是书包了,而是运动器材包。就因为她的运动好,体育老师也对她刮目相看呢!

这本书的人物很有趣吧,还有更多有趣的情节呢!等书出版了,你们一定要买来看看。

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篇9:班级二三事

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党泽源

A3班就如同一片群星璀璨的星空,在这个温暖的大家庭中,我们每位同学都是一颗星星点缀着天空,令天空更为明亮。——题记

班级生活可所谓是A3一大亮点。有酸、有甜、有苦、有乐这更为突出,在这个大家庭中,不仅学习知识,汲取养分。而且老师也总有办法令我们有个大转变。可这周不知怎得,我们班大概是被倒霉鬼缠上了吧!连老师都帮不了我们,怎么也摆脱不了霉运,真得很无奈。

(1)悲惨事件

在A3班有道过不去的“砍”,那便是纪律了,这话又是怎么说,请你慢慢听我叨叨。可能因为开学那段时间,大家彼此不怎熟悉,所以教室纪律一直很好哦,就连我们班主任老师都说,她当初一直在想,她到底是拯救了何物,能有我们这么好管理的班。但好景不长,同学们小霸王的形象彻底展现,以至于我们班每天挨骂。不过,让我说老师已经很仁慈了。你说,那个班会每天上课吵?吵到整个走廊里就我们班的声音,引来管理大妈几次突击到我们班教育我们。下课就不用说了吧,那简直没有谁能做到,一下课就能听见桌子哐嘡响,几个同学绕在一起,时不时传来拿鬼蓄的笑声,干扰了周围的同学。被干扰同学很是恼火,说话语气不好,所以经常便会听见几个人,隔着几组,大声喊,有时吵急了,“啪”的一声,拍向桌子,“咚咚”的响声,引来更多同学的不满。就是因为这种种原因,惹怒了班主任,悲剧就降临在我们身上,不是加作业,就是被请去“喝茶”,更残忍的便是老师打算让家长们轮流管理我们。唉,希望同学们能够按照要求,遵守纪律,不亵渎规定的所有要求,不然“悲惨”女神可能还会降临。

(2)倒霉事件

经过了武术操比赛,期中考试,第三件大事便是跳绳大赛。这件事引来了许多同学的欢呼,更是带来很多同学的忧愁。为了不打乱正常节奏,老师信任得将这件报名的大事交给两个体委,每天都能看见体委们忙碌的身影,不是往这跑,就是往那跑,不是问这个,就是找那个说,为了这次比赛他们可是费尽心思,因为几天雾霾,我们终于迎来了第一次跳大绳。只见几个同学激动得拿起大绳,调整方向,跳绳的同学们也排好队伍,准备好向里面跑跳。只见大绳快速摇起,一个、二个、三个刚到第四个,后来的同学大概都被倒霉缠身了吧,那跳的可谓是“惨不忍睹”,这可把班主任急坏了,只好在一旁给我们加油,鼓励我们让我们慢慢来,并让几个跳得好同学做示范。只见那几个同学,如同一只白兔,进去轻轻一跳,然后轻松的往外一蹿,几个人连起来十分轻松,把我们看得惊呆了,都打起精神,没一会儿便走上正轨。大绳练习的风暴才结束,感觉过了没有有两周了,体育老师又催着老师交表格,老师问体育老师跳绳的人不是已经报齐了吗?体育老师回答,并没有,而且就差我们一个班了,问了后才得知,体委把人数记错了,并把表格弄丢了,还在重做。这可把老师气得不轻,就这样班主任”连环夺命call”便开启了,那几天可谓是过得“心惊胆战”呐!哎呦喂,话说回,人遇到一件倒霉事就可以了,但两件倒霉的大事都被我们遇上了,一时间,我都不知该说些什么了。只希望以后我们每个人都认真用心完成老师布置的任务,不然班主任的“连环夺命call”有谁能抵得住呢?

虽然这周遇到了两件倒霉又悲催的事,但总得来说还是很开心的。夜晚过后,黎明会来,一切都很值得,可能因为这两件事我们都有团结一心,共同上进的精神,周而复始的幸福,从不间断。A3班的“小沙子们”,希望能通过我们共同的努力,沙子会变成沙丘,会抵挡住一切困难,并迎来幸福,快乐的时光。

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篇10:我为班级做件事作文

全文共 683 字

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班级好比是一个家庭,一个幸福、美满的家庭,同学们,我们都是班级中的一员,班级的主人,为了我们的班级,我是不是应该为班级做这件事呢?下面,我就给大家讲一个真实的小故事吧。

我是班级中的一员,我应该为集体服务!

有一天上完音乐课,我们刚刚走到教室楼梯口,只听“砰”地一声,教室大门被风给紧紧“锁”住了。怎么办呢?大家你望望我,我望望你,好象要望出主意来,这时只听陈子章大声喊:“金潇逸会爬窗,他个子小,一定能爬进去!”我望了望那窄窄的窗条,嘴里嘀咕着,那么小的窗条我能爬进去?陈子章又使用“激将法”说:“我看你是不敢吧?”“好吧,为了班级我豁出去了。”说着我爬上窗,努力地把我的头“插”入那窄窄的窗条,窗条压迫着我的胸,我感到“塞”不进去了,只能拚命用力,突然“咔嚓”一声,“啊呀,窗玻璃碎了!”这一声对我来说无疑是“睛空劈雳”,老爸早上刚宣布:“再在学校闯祸就有我好看的!”这下完了,老爸过一会定会来修。他会骂一顿?或者给我二个“毛栗子”?或者……天哪!

我心里象揣着一只小兔“卟卟”跳个不停,脑子乱哄哄的,我这时只能眼巴巴地望着我开的“地狱之门”。

终于“盼”来了爸爸那满脸怒色并令我心惊肉跳的脸。“你又干好事了!”爸爸露出“恐怖”的笑说。于是,我无辜的头发首先糟殃,被爸爸揪了起来,……

以后的话我一句也没听清,只有那钻心的痛,那委屈的泪水,还有那现在也弄不明白“好事”,我真的是想为班级做件好事呀,可为什么会得到这种回报?真是善有恶报啊!

人有时会被冤枉,就像我,但我想如果要我为班级做件好事,而且还是这样的“好事”,我还是会去做的。同学们你们会去做吗?

[我为班级做件事作文

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篇11:班级荣辱我的责任600字作文

全文共 631 字

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班级荣辱,我的责任”黄老师布置作文时,铿锵有力的话语,使得整个教室里鸦雀无声。班级的光荣与耻辱,是我们的责任,我在心里默默地思量着。

班级的光荣,我的责任。

一个人要有强烈的集体荣誉感。当班级荣获嘉奖时,我的心中便会倍感骄傲自豪,比自己得了奖状还要欣喜。班级就是我们另一个家,我们要团结一心,顽强拼搏,为班级贡献自己的力量!我们要有集体荣誉感……从身边的小事做起。例如,捡起一个纸团,这是对班容班貌的维护。考试时,全力以赴,考出较为理想的成绩,尽量不拖班级的后腿。一滴水滴能折射太阳的光辉,一片绿叶能反映出大地的生机勃勃。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。只要人人贡献一份微弱力量,也能够汇成无敌的力量。

班级的耻辱,我的责任。

当班级受到耻辱时,我们会否自我反省?其实,大多数情况下,我们只会想着去举报同学,急于撇清自己的责任。黄老师十分看重班级荣誉,七(3)班的班训是“为卓越班争光添彩!”黄老师也给我们讲了一个反面例子。曾经有位男生比较调皮捣蛋,课间拿下了灭火器,麻利地打开了保险栓,就往男卫生间里狂喷。旁边,竟然还有同学在哈哈大笑,可谓是,看热闹的不嫌事大。他们做这些事情的时候,就丢掉了班级的荣誉,给班级的形象抹了黑。

保护班级的荣誉是我们共同责任,不能让班级蒙耻,也是我们应该承担的。我们要担起班级的荣辱,去爱护她,保护她,时刻将集体荣誉感放在心上,并付诸实际行动去维护它。

班级荣辱,我的责任。每位同学如果都有这样的觉悟,那么,班级必然会无坚不摧!

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篇12:我爱我的班级作文

全文共 745 字

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我拥有一个温暖幸福的家,有和蔼可亲的爸爸妈妈。但我还有一个快乐的家庭----充满温馨的三(3)班。三十五朵花儿乘风破浪,经过三年的共同学习,相互帮助。加上亲如父母的老师们,组成了充满的“全家福”。

我们是一个乐于助人的班级。在我们班有一个同学是三年级才转到我们学校来,由于她以前就读的学校只学过少量的英语,所以在我们学校来学习英语就有些困难。同学们看到老师经常批评她,心里还是挺不好受,我们是兄弟姐妹,当同学遇到难题时,我们应该尽我所力帮助她,于是班级小干部们就组成一个学习小组,利用下课的时间去认真的教她:语音、句型、单词……渐渐地,这位同学有了进步,她开怀的笑了,老师脸上也绽放着鼓励的微笑。

我们是一个团结协作,勇于拼搏的团体。今年的秋季运动会,我们表演体操队行、合作运送果等项目,这些活动都需要大家齐心协力,团结合作来共同完成,在排练体操队形时,开始班上的同学总是掌握不了节奏和方法,队形总是显得参差不齐,但有一种精神一直激励着我们要刻苦训练,努力拼搏-----这就是集体荣誉感。我们坚持不懈的努力,一遍又一遍排练,体育场留下我们辛苦的汗水,留下我们欢乐的笑声,也留下我们幸福的泪水……运动会上,终于取得了第三名。虽然我们不是第一,我们不会灰心,会继续努力,胜利会向我们招手的!

我们是一个奋发向上,不断进取的集体。我们班分成七个小组,每小组五个成员。每周老师都要评比优秀小组,小组成员就像亲姊妹似的,在学习上相互鼓励,相互支持,都想为自己小组争光,就连平时调皮的同学都在努力改正自己的缺点,想为自己的小组增光添彩。

同学们加油吧!不管面对怎样的风雨,我们都要携手共进,都要面对克服。我们会成为一个优秀的团体,今天我们在沃土上耕耘,明天我们将收获一片绿洲!我爱我班,我们班就是我心爱的家。

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篇13:班级元宵节猜灯谜

全文共 664 字

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一年一度的元宵节终于来了。在元宵节的前一天晚上,老师布置我们回家做一个小灯笼,并写上一条灯谜。第二天参加班级灯谜会。我兴奋得一夜难眠。

元宵节终于来了,同学们一走进教室,二话不说地布置起教室了。你打水擦黑板,我布置板报;你挂彩带,我写大字……大家分工明确,团结互助,很快便布置好教室了。我们用一根绳子把同学的灯笼串起来,挂在窗边。老师笑了笑,说:“我们今天举行灯谜会,同学们可以随便猜灯谜,如果你猜出谜底了,就找出谜的同学,他会给你礼物。好,灯谜会现在开始!”

同学们纷纷走出座位,把脸凑进灯谜,开动脑筋猜。我也不例外,我在教室东看看西瞧瞧,看到一个灯谜:“站着1米高,躺着1寸长。猜一文具。”我想了想,说:“尺子!”我猜对了,获得了一支笔,我心里甜滋滋的。我又看到另一个灯谜:“喜上加喜,猜一地方名。” 我说:“重庆!”我又获得一支笔,我高兴地一蹦三尺高。

也有同学猜我的灯谜,我的题目是:“1+1=?猜一字。”同学们都围在我的灯谜附近,静静地思考着,小王呢,皱着眉头,小李呢,托着腮帮在想,小吴和小庄呢,在低声讨论着。有的同学猜“王”字,有的同学猜“2”七嘴八舌的。只有小都一个人在一旁沉思着,忽然,他眼睛一亮,试探着问我:“是田字吗?”我愣了愣,像看外星人那样那着他,说:“你真厉害,这么难,你也能猜出来!我爸爸妈妈都猜不出来。”说着,我把已准备好的礼物递给他。

我还猜中了不少灯谜,获得了不少礼物,很开心。同学们也是,大家在教室说着、争论着、笑着,教室里热闹极了,我们也开心极了。

小朋友肯定会很喜欢这篇元宵节的灯谜会作文,对吗?

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篇14:防溺水班级倡议书

全文共 576 字

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为积极响应六月份为“安全生产月”,开展以“防溺水安全教育活动周”活动,创设更安全的学习生活环境,杜绝悲剧发生,屏山镇政府向全镇的中小学同学发出以下倡议:

一、牢固树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的河域游泳。

二、不会游泳的人,千万不要单独在水边玩耍;没有大人的监护,不要和伙伴们玩水。

三、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。

四、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。

五、从我做起,严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。

六、在加强自我安全意识的同时,亦努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出洗冷水澡的行为,要坚决抵制并劝阻。

七、一是严禁私自或结伴到水库、沙溪河等水域嬉戏或游泳,二是严禁在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,三是严禁在公园尤其是靠河处逗留玩耍,四是严禁私自到河边看涨大水,五是严禁自行下河救人。

八、一但发现有人溺水,应及时呼救,让成年人来抢救,绝不可盲目下水施救。

同学们,你们是祖国和民族的未来和希望,希望每一个同学牢记一句话:“生命安全高于天,父母给我们的生命只有一次,每个人没有理由不珍惜生命、注意安全。”让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,平平安安地度过每一天!

屏山镇人民政府

2017月26日

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篇15:班级大扫除作文500字

全文共 480 字

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每一次劳动之后,便会丰收一次喜悦,每一次付出之后,便会无比的感到骄傲与自豪。

在新学期升学后的三个星期,每一天都要打扫卫生,打扫卫生也只不过是扫一扫,拖一拖地,擦一擦窗台罢了。而这次学校进行大检查,所以我们全班每一个都各司其职,干好手中的活,不偷懒,专心大扫除

班主任早就已经分配好了,每个人的任务,我是负责照顾花朵并且清理枯枝败叶的养花员,中午一进班大家也都忙忙碌碌了起来,我在窗台上仔细的端详起每盆花草的叶子来,用抹布抹去叶片上的尘土,又擦起花盆来,后来我的抹布已经被泥土所覆盖,所以不得不去清理,回到班级看见有两户窗户没有人去擦拭,于是我便与朋友不约而同的去到了那里,看着别人擦的那么干净,我们也不甘示弱,先用抹布轻轻的把灰尘与落土大约擦下来,只是还有水划过的痕迹,看到别人手里的报纸,我们也便拿起报纸把那水迹擦掉,汗水滑过每一个人的脸颊,虽然每个人的任务量不多,但是这便是努力一番,换来的幸福汗水。

放眼望去,不管是教室的干净程度,还是教室外的走廊,都不像一个用过三年时光的学校。墙上没有丝毫灰烬,一切都像新的一样,那一个个笑脸便是我们打扫后写的壮丽篇章。

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篇16:班级里的新鲜事日记300字

全文共 402 字

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六、二这个很随便的称号。但是我很爱这个班级,我很爱这个班级的每一个人,六年来在这里我尝尽了喜怒哀乐,我很感谢这个班级,因为这个班级对我来说有太多美好的回忆,有太多价值,我永 远都不会忘记这个班级,这将是我一生以来最值得宝贵的美好的价值,因此我不能忘记他。

我还有最后一个学期,过了这个学期,我将不会是六二人了吗?这个问题在我的心里重复了几遍,我想起了在班里的“美好的回忆”因此我很坚定地告诉自己,我还是,一定还是,我们六二的人也 一定是。即使我们不在一起,但我们的心还在一起,我们不会把自己整整在一起玩了六年的伙伴忘记,不会把交给我们知识的老师忘记。我们永远记在心里!

就剩最后一个学期了,我该怎样去管理好这个班级。作为一个学习委员我应该怎样带好头?

我一定要好好学习不会辜负老师对我的希望,我绝对不会让老师和同学们失望的我有信心,我相信你们也一定有信心吧,我心爱的同学们,放心!加油!我爱你们!我可爱的班级!

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篇17:工匠精神演讲稿

全文共 756 字

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众所周知,我们国家是一个制造业大国,工人数量众多,但能被称为工匠的却屈指可数。从表面看起来,工人和工匠之间只有一字之差,但两者却有天壤之别。当前,一些贴有“中国制造”的商品在国外成为了粗制滥造的代名词,只能在地摊上去销售。就是因为缺乏“工匠精神”。什么是“工匠精神”呢?

“工匠精神”是一种热爱工作的职业精神。和普通工人不一样的是,工匠的工作不单是为了谋生,而是为了从中获得快乐。这也是很少有工匠会去改变自己所从事职业的原因。这些工匠都能够耐得住清贫和寂寞,数十年如一日地追求着职业技能的极致化,靠着传承和钻研,凭着专注和坚守,去缔造了一个又一个的奇迹。中国航天科技集团一院火箭总装厂高级技师高凤林,他是发动机焊接的第一人,为此,很多企业试图用高薪聘请他,甚至有人开出几倍工资加两套北京住房的诱人条件。高凤林却不为所动,都一一拒绝。理由很简单,用高凤林的话说,就是每每看到自己生产的发动机把卫星送到太空,就有一种成功后的自豪感,这种自豪感用金钱买不到。

“工匠精神”是一种精益求精的工作态度。能够被称之为工匠,其手艺自然得到社会公认。但工匠对于自己制造的产品,却永远不会满足。在他们的心目中,制作出来的产品应该没有最好,只有更好。“工匠精神”的代表人物哈里森费时40余年,先后造了五台航海钟,最后一个钟,创造了航行了64天,只慢了5秒的记录,从而完美解决了航海经度定位问题。而我国的工匠们同样毫不逊色,他们中有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点,有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一,还有人检测手感堪比X光那般精准,令人叹服。而这没有一丝不苟、精益求精的工作态度显然是无法做到的。

因此,“大国工匠”诠释出的“工匠精神”应该成为“中国制造”的内在支撑,这样才能让我们国家制造的产品释放出更加夺目的光彩。

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篇18:企业先进个人演讲稿

全文共 1094 字

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尊敬的各位领导、同志们、朋友们:

首先感谢大家给我一个上台发言的机会。我深深知道,能被评为2014年度销售先进个人,这荣誉里饱含了组织和领导们培养教育的的心血,饱含了同事们和同志们对我辛苦的帮助和支持!没有组织的栽培和同志们热心的帮助,我就没有机会站在这里获得殊荣。所以,我首先感恩的组织的培养,感谢领导的教育指导,感谢同志们的热心的帮助和一贯的支持!今天我演讲的题目是《再接再厉,争取更大业绩》。

我叫,在公司国际会展中心营销部工作8年了,今年主要负责引进全国巡回展览的工作。8年来我始终如一地把会展中心的销售工作当成毕生的追求,把工作当成生命的一部分,把岗位作为人生的基点,勤勤恳恳地工作,扎扎实实地做事,兢兢业业地奋斗,严格要求自己,做事追求完美,做人追求诚信,在平凡的岗位上,一路走来,执着了八年,奋斗了八年,品尝了工作的艰辛,也得到了累累硕果,和组织领导同志们的认可,连续5年被评为销售先进个人。

我始终认为,要想做好销售工作,首先需要发自内心热爱自己的工作,全身心地投入工作,把工作放到了第一位,任劳任怨,不怕艰辛。我是这样想的,也是这样做的,一年来,我始终站在销售工作的第一线,奔波忙碌,以高度的责任感和责任心,想尽千方百计,做好自己的本职工作。为了争取引进更多的会展,拓展销售的路子,不分上班和下班的时间,不管是正在吃饭还是正在医院探望亲人,不管是午夜正在酣睡还是周末正在与同学朋友聚会,只要客户一个电话,就是工作和岗位给我的一个命令,我就立刻动身,积极前去洽谈业务。正是这种工作不分昼夜、协调不分上班休班的敬业精神,才使我取得了一些成绩,得到了领导和同事们的肯定与鼓励。2014年,我引进了,引进,引进了,等几个大型项目,销售额累计万元,利润合计达万元,为会展中心的发展做出了自己应有的贡献。

取得这些成绩,离不开领导的大力支持和同事们热心的帮助。一个人的力量是有限的,而团队的力量是无穷的。工作中,我们会展中心团结协作、互帮互助、开拓进取的优秀团队给了我大力的帮助,各部门和周围的同事们给了我倾力的配合和协助。在这种团结奋进、友爱互助的工作氛围里,我能放下思想包袱,全身心投入到销售工作中去,做到了快乐工作和拼搏工作。这些成绩应当归功于我的团队,归功于我的同事们,归功于我的领导,我只是尽责尽责做好了份内的事情。

回首过去,我们充满了信心,展望未来,我们满怀希望!今天被评为先进,对我来说不仅是荣誉,是光环,是奖励,更是一个鞭策,一个鼓舞,一个新的起点。在我公司飞速发展的今天,我将乘着公司快速前进的东风,再接再厉,团结一心,追求工作上更上一层楼,回报公司和同志们的鼓励!

谢谢!

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篇19:散学典礼的演讲稿

全文共 890 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!时光匆匆流逝,转眼间六年的小学生活即将结束,这是我在小学阶段最后一次站在梅园西路小学的舞台上发言,也是我在这个欢乐大家庭里最后一次参加的散学典礼

此时此刻,我的脑海里浮现出了太多太多的画面,像放映机一样一遍遍地播放出过去的美好回忆。在母校中与同学们的嬉闹、赌气、欢笑、学习,与老师们谈心、堂上互动、课间说笑,生活的点点滴滴都成了我难以磨灭的记忆。

多少次在我伤心的时候,老师用她那深情的话语安慰我;多少次在我犯错误的时候,老师用她那富含哲理的话语教导我;多少次在我成功的时候,老师用她那激动的话语鼓舞我。老师像我们的父母一样,悉心地照顾着我们,在我们遇到困难的时候,与老师谈谈心仿佛是一种享受,她会给你指出一个正确的方向。老师毫无保留地把知识传授给我们,但她要的回报只是我们能有一个好的成绩,好的表现。我们今天的成果都是老师一手培育出来的,几千个日日夜夜,老师不断的为我们操劳,用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马上,我们就要离开母校了,让我们对所有的老师道一声:“老师,您辛苦了!

记得,我与同学们参加跳大绳,朗诵经典诗文,唱红歌比赛和班际篮球赛前,常常一起高喊:“团结就是力量。”记得,每一次与同学们捧起奖状时那发自内心的喜悦。大家在那一张张天真无暇的笑脸和欢声笑语,都深深地烙在了我的心中。一起度过了六年的同学们,我们即将分离,请带上我最美好的祝福。

在此,我非常感谢母校,在我毕业的时候,给我在小学阶段最后一次上台的机会。感谢母校一直以来对我的培养和帮助,让我经常参加有益的活动,开拓视野,增强信心。

在这个温暖的大家庭里,每一个角落都有我许许多多难忘的记忆,也有太多太多我要感谢的人,以后我一定不会辜负母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走上工作岗位,成为一名对国家,对人民有用的人才。我的讲话结束了,最后,请允许我代表梅园西路小学六年级全体毕业生同学,向尊敬的学校领导和老师们致以最崇高的敬意!

祝愿老师们身体健康,祝同学们快乐成长!

祝福我们的母校事业蒸蒸日上,更加辉煌!

谢谢大家!

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篇20:班级辩论赛作文500字

全文共 562 字

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星期四下午,我班举行了一场别开生面的辩论赛,辩论赛的主题是“小学生应不应该看电视”。正方结论是小学生应该看电视,反方是小学生不应该看电视。一场激烈的“舌战”马上就要开始了。

在主持人的解说下,辩论赛开始了。辩手们说出了自己的观点,“主持人好!我认为小学生应该看电视,因为看电视可以增长我们的知识,开阔我们的视野,让我们懂得更多!”说完,正方底下响起雷鸣般的掌声。“主持人好!我认为小学生不应该看电视,因为现在的小学生因为看电视都已戴上了眼镜,而且还会影响学习成绩!”

陈述完观点后,自由辩论赛便开始了。“小学生可以看电视,看电视可以让我们了解国家大事。”说完,反方不高兴了,“那有些色情电视节目,不适于我们小学生看。”就这句话,逗得大家都哈哈大笑。“那我们不看不就好了嘛!”“你怎么知道小学生不会看,现在的小学生可能控制不住自己!”“那可以让他爸妈管他!”“那看电视的时间还不如用来看书呢!”“你就知道看书,难道你这一辈子从来没看过电视吗?你敢说你没看过电视吗?”这一番话一针见血,反方张口结舌。就连老师都对那位同学竖起了大拇指。“那看电视就不会影响视力吗?现在的小学生可都是因为看电视而戴上了眼镜。”“那我们适当安排一下时间不就好了吗”……

就这样,正反双方互不相让,七嘴八舌的辩论了起来。最终,由徐老师总评后,双方打成了平手。

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