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班级演讲作文(汇编20篇)

对责任的理解通常可以分为两个意义。一是指社会道德上,个体份内应做的事,如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己工作,而应承担的不利后果或强制性义务。下面我们来看一下我们关于班级的责任吧。本文就是小编给大家精心整理的班级演讲作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有所帮助。

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写班级阅读之星的

全文共 863 字

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我是一名五年级的学生,一个积极上进、活泼开朗的阳光小女孩。我有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书。

看着长辈们见多识广的样子,我很崇拜。当爷爷告诉我,读了书,就能“秀才不出门,尽知天下事”时,我自然而然地对读书产生了极大的兴趣,书在我面前打开了一个神奇的窗口。

就是在这种环境下,我与书结下了不解之缘,在书中结识了那么多可爱的小生灵:有美丽善良的美人鱼、有天真可爱的小红帽、有好吃懒惰的大狗熊……我用稚气的眼睛去看,用天真的童心去品,从《狼来了》的故事中懂得了诚实,从《卖火柴的小女孩》童话中学会了同情,从《凿壁借光》的成语典故中知道了勤奋。

随着年龄不断增长,我和书的关系也越来越密切。书桌上、床柜里、椅子上到处都摆满了许多书。课余时间,其他同学都在活动时,总能看到我捧起书本,默默阅读的身影。每天晚上,我都会全神贯注地拿书来看,在书海里尽情地遨游着,直到深夜,妈妈也常来催促我赶快睡觉。小学五年的时间里,我根据老师和父母的推荐阅读了大量的书籍。几年来读完了中国古典四大名着中的《水浒传》《三国演义》和《西游记》。除名着以外,我还喜欢看儿童小说、神话故事、科普科幻故事、文学史、寓言故事等方面的书籍。《少年科学博览》《神秘的太空,勇敢的飞行家》《脑海探索》《魔袋小百科》等书籍,陶冶了我的心灵,提高了我的想象力;《微笑着面对生活》《崇高的心灵》等书籍教我懂得了做人的道理;《怎样写日记》《语文大世界》《讲故事学作文》等书籍让我提高了写作水平。

书香伴我成长,培养了我刻苦钻研的学习精神和良好的思想品质。在学习道路上,我具有强烈的求知欲,勤于动脑,善于思考,每学期的学习成绩均在全级名列前茅,每学期均被评为校级“三好学生”“阅读之星”和“优秀少先队员”。

书香伴我成长,培养了我丰富的兴趣爱好。在学校异彩纷呈的文艺汇演和各种主题教育活动中,经常会看到我主持节目的风采;在学校的“红领巾小广播”中,总能听到我的声音。我会牢记“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的古训勇往直前,在书海中扬帆起航,乘风破浪,争取早日到达更加光辉的彼岸。

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篇1:高一班级足球比赛的作文

全文共 662 字

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我的梦想是成为一位足球运动员。我第一次接触到足球,是在2014年巴西世界杯期间。那天凌晨三、四点钟,我躺在一一床一一上正睡得香呢,忽然被爸爸的声音给吵醒了。我睁眼一看,老爸正在津津有味地看着球赛呢,嘴里还

不时的叫好。那场球赛是荷兰对战西班牙,不一会儿,荷兰队就进球了,是范佩西的鱼跃冲顶,球完美地越过守门员飞进了球门,当时西班牙守门员卡西利亚斯满脸无奈,看到这里,我忽然对足球充满了兴趣,很想成为一位守门员。

第二天,爸爸给我买了一套足球服和整套足球装备,我最喜欢的是那双守门员手套,于是我兴致勃勃地投入训练,去学一习一成为一位合格的守门员。但是守门员的工作太辛苦了,要把球挡到门外这对我来说太困难。爸爸不断的让我练一习一扑救、开大脚、扔手抛球等基本动作。一开始,我总是跟不上,不是动作慢就是失误,我很想放弃。可是爸爸对我说:“不经历风雨,怎么见彩虹呢?要实现自己的梦想就要坚持,不怕吃苦。”听了爸爸的话我,我心里羞愧极了,于是咬咬牙,坚持了下来。渐渐的,我一习一惯了每天这样的练一习一,虽然有时候我守门还

会有一些失误,但是比起之前,那进步是非常明显的。

没过多久,在一次与校队足球赛上,我一连扑出了好几个球,帮助自己的球队连续得了好几分。校队老师看见了,说我基础还

不错,就选我进校队踢足球,听到这个消息,我高兴得一蹦三尺高,这下我离我的梦想又进了一步。此时我心里暗暗庆幸:还

好当初我没选择放弃,不然哪有今天的收获呀。

筑梦路上,或许真的很累,甚至想停止追梦的脚步。可是,如果我们在一次次的挫折中坚持住了,梦想就会离我们越来越近!

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篇2:幼儿园教师班级寄语大全

全文共 665 字

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在这个大家庭中,我们将用最真挚的爱心为孩子们创造出快乐的每一天,让每一个孩子都体验到爱与被爱。

每天以笑容来迎接每一位孩子,用快乐去感染每一位孩子;用心灵去感受孩子的纯真,用爱心去拨动孩子的心弦!让每一位孩子获得自信,获得成功!

尊重孩子,因为孩子需要平等;赏识孩子,因为孩子需要自信;学习孩子,因为孩子的世界是一片纯净的天地!愿我们的孩子健康快乐地成长。

我们愿用心中最真挚的爱,去滋润你们幼小的心灵,为你们铺设一条五彩的童年之路。 让我们用亲切的话语、会心的微笑、鼓励的拥抱陪伴每一位孩子成长。把爱的雨露洒向孩子们稚嫩的心田。

做孩子们的老师,做孩子们的游戏伙伴,做孩子们的妈妈,做孩子们的知心朋友,这是我们最大的心愿。

走近孩子,倾听孩子,理解孩子,相信孩子。把爱洒向每一个孩子,把方便留给每一位家长。

我们将用无私的爱心走进孩子的心灵,用心的呵护,耐心的教导,智慧的引导,使每一位幼儿健康快乐的成长

用我们的眼去记录孩子心灵的晴雨表,用我们的心去诠释家长脸上的喜与忧。

以心关注孩子的快乐、以爱激发孩子的自信、以赏识丰满孩子的羽翼、以合作成就我们共同的梦想!

用赏识的目光提高孩子的自信,用谦逊的态度赢取家长的信任。

用心去感受孩子的纯真,用爱去拨动孩子的心弦。

我们化身为快乐的天使、智慧的使者;陪伴孩子收集快乐,探索未知。让孩子每天拥抱幸福,超越梦想,在心中种下爱和希望的种子。

让爱和鼓励与孩子相伴!用真诚的心善待孩子们的天真、直率,引导他们走向成功的彼岸!

以赏识的目光、亲切的话语去关注、发现、激励每一个孩子,使每个孩子健康、快乐的成长!

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篇3:2024年班级女生节活动策划

全文共 2562 字

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一.活动主题:烤出海韵美味,展现女生风采

二.活动时间 :xx年3月6日

三.活动地点:椰风寨游乐场

四.活动人员:班级全体同学

五.活动目的:

3月7日的女生节是厦门大学的传统节日,本次活动通过男生们的精心策划准备,让女生们展示出自己的青春活力,同时给男女生们提供一个好的交流平台,增进同学们之间的友谊,增强班级凝聚力。

六.活动内容及流程:

大体时间安排:

3月6日 安排

3:00 到达珍珠湾集合,各组组长清点人数,确保所有人都到

3:30 到达目的地之后各组组长清点人数,先到的组可自由活动

4:00 活动准时开始,进入精彩游戏环节

5:00各组安排活动,带组员一起玩游乐场,有旋转木马、碰碰车、海盗船、飞龟等着你

5:30 开始烧烤,生火,串烧烤串。。。动起手来

7:30 男生达成女生愿望(送礼物),吃蛋糕,合影留念

8:30 活动结束,放歌曲渲染结束气氛,带队回去

活动一:椰风寨烧烤行

1.活动前期

a. 联系好烧烤器材(木炭等多准备点),烧烤食材等东西提前去农贸市场落实,并根据预算情况及实际价格合理安排比例,可提前预定好。

b.提前去烧烤地点采点,了解一下具体情况,方便当天活动的展开。

2.活动当天(注意多留点照片,美好记忆)

a.集合参与活动的全体同学,2:30在珍珠湾集合完毕,带上烧烤应备物资带队过去。分成多个组,每个组安排一个组长,负责同学们的安全,去向。注意女生均匀分配。乘坐公交车 有29路751路等。

b.到达预定地点,先到的人可以自由活动,也可以到烧烤座位那边休息。自由活动时间过后,等所有的人来齐之后4:00就是我们安排的游戏环节。可准备几个风筝供女生们在烧烤开始前玩,没去过椰风寨的同学也可以去游乐场那边乐一把(鼓动男生们邀请女生,每个组都有女生,任务就是把她们伺候好,女生想玩什么,男生尽量满足哈,今天是属于女生的节日)

游戏一:沙滩独脚跑步比赛 这项游戏就需要同学们去拼了,挑选28位人,男女各半。把一位男士的右脚和一位女士的左脚绑在一起,一共组成五队。让他们各自独脚,协同跑步,那组先到终点为胜利。取速度最慢的三队,让其接受惩罚,可以是唱歌,罚酒之类的。备注:活动以安全为主,男生要照顾到女生,不能为了胜利,拉伤女孩子的脚。这需要各队拿出拼的精神,(爱拼才会赢)。

游戏二:

游戏名称:五毛和一块

游戏人数:10人左右,一定要有男有女,裁判一名,负责发号施令

适合群体:网友或同事朋友组织的聚会

游戏规则:

1.在游戏中,先设定男生就是一块钱,女生则是五毛钱游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上

2.裁判宣布游戏开始,并喊出一个金额(比如3块5块或8块5),游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求,多出的人要很快很准地踢出去,一般惨遭被踢的都是可怜的一块。(所以你懂得o(∩_∩)哈哈男女谁“一块”啦。)

3.惩罚:落单的人要表演节目(可调整)

游戏过后,大概5:30 左右就可以开始准备烧烤,考虑到第一次烧烤,可能会遇到这样或者那样的困难,所以早点开始比较好。大家一起动手,来体验自己烧烤的乐趣,吃着自己烤的东西,听着海浪的声音,这种感觉一定不错吧。吃烧烤环节大约持续两个小时。

c. 酒足饭饱之后就是大家一起吃我们预先买好的蛋糕,这个比较有气氛。

just enjoying it

d.活动的最后在《相亲相爱一家人》(可调整)的歌曲中结束。事先带笔记本电脑过去,放歌曲制造现场气氛。

e.8:30 带队回公寓,时间上要考虑公交时间(23:30是末班车,但要尽量早点,怕没车)。如果真的很不幸没有车回公寓,我们也只能走路了,同学们边走路便聊天,那个过程还是不错的。

活动二:

女生许愿: 在女生节14位女生把自己想实现的愿望写着许愿板上面(写的愿望要注意编号,便于管理),待许愿完毕,公示女生们的愿望。让男生们帮她们实现愿望(可多位男生联 合实现)。我们会集体公布,那些许愿板的愿望,为了方便可以把许愿板拍照放到群邮件里面,让大家都能看到,要实现的同学联系下负责人,便于集中安排

活动三:

温馨送祝福: 在3.7女生节那天,让男生们给女生送上节日的祝福,短信数量尽量多点,当你收到数十条的祝福短信时,那是多么温馨的感觉,借此男女生间也可彼此熟悉。一条短信,一个祝福,一份温馨,关爱女生,弹指之间。

七.经费预算: 物品名称 单价 数目 总价 烧烤 烧烤用具 烧烤架 80 4 320 木签 4 4 烧烤夹 油刷子 50 打火机 刀 剪刀 一次性手套 木炭 45 1 45 配料 蕃茄酱 80 烧烤汁 辣椒油 胡椒粉 香油 孜然 烧烤原料 骨肉相连 24元/包(25串) 4 96 羊肉串 25元/包(40串) 5 125 牛肉片 25元/包(20串) 5 125 鸡中串 22元/包(20串) 5 110 鱿鱼串 48元/包(25串) 玉米 一斤4元 10 40 鸡翅 一斤16元 5 80 鱼丸 一斤12元 5 60 鱼豆腐 一斤9元 5 45 香肠 土豆 20 茄子 一斤4元 5 20 馒头 60 豆干 秋刀鱼 四季豆 黄瓜 一斤4元 5 20 其他 食物 地瓜 20 蛋糕 146元 146 果汁 50 瓜子 50 糖果 矿泉水 活动用品 水果 80 牙签 一次性塑料杯 一次性碗 风筝 许愿板 便笺 餐巾纸 (保鲜)塑料袋 由于部分价格未知,以上只是一个粗略的估计 可考虑男生出一部分钱,其余的钱由班费提供。这样可以减少班费压力。

参与人数男生共38*25 =950元 其余的费用由班费统一出。

采取多还少补原则,钱多的话我们食材就买多点,尽量让大家都能吃得尽兴。

八.安全事项

1.当天带队过去的每组组长,应当负责好每对成员的安全,来回都要清点人数。

2.由于活动是在海边,应当禁止同学们下海戏水,安全第一,开心第二。

3.准备一些应急物资,诸如创可贴等,防止当前有人受伤的意外发生。

4.烧烤尽量让比较懂得操作的人去弄,其余人协助,以免出现烫伤等意外情况。

5.尽量集体行动,远离烧烤地点请通知组长,安全最重要。

6.如出现阵雨,雨量较小则影响不大,坐车到达目的地后有遮雨棚,若雨较大则要考虑延期活动一周。

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篇4:班级趣事

全文共 344 字

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班级中,有许多有趣的事情,那次比手劲在我印象中是最有趣的。那天下午,老师说要比手劲。我心想:完了完了,就我这豆芽胳膊,能比过谁?老师话音未落,几位同学就磨拳擦掌,跃跃欲试。第一次,我就输了,但是,我只向看看谁是最后的大赢家。第二轮,几位女同学又把男同学干掉了。在第三轮中,同学们不知为什么,全都给牛帅加油。第四轮,就是最后一轮中,牛帅比王建勃的斗争。开始,两位大将使出全身的力气,不分胜负,精彩的比赛到了中间,王建勃由于有点比不过牛帅,气的脸象番茄一样红,牛帅汗水湿透了衣服,但还是咬牙不放松。王建勃力气小了,想放松,没想到牛帅一个大反击把他压了下去,王建勃又使劲反击回去,牛帅渐渐不行了,慢慢的放松下来。牛帅输了,垂头丧气的坐下。王建勃站起来,拍着牛帅的肩膀,激动的说:不错,你真行!

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篇5:最美的班级作文400字

全文共 386 字

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美在哪儿呢?美就在我们身边,在我们六年级三班。

开学时,我们曾经帮助老师数过课本,真是人多力量大,我们班的全体男生一起动手,不到一个小时就把学校全部的课本都分到了班级。每个班级一堆,每门科目一摞,所有科目成列,排得非常整齐美观,让每个来领课本的班级都感到多而不乱。

我们六年级三班学生的心灵最美。曾经有一次中午放学时,不知哪个班的学生在学校的东大厅里吐了一地,同学们纷纷躲开,绕道而行。班主任和我们一起把那个地方打扫得干干净净。谁都没有捂鼻子埋怨。有一次下雨,我们悄悄把雨披搭在了老师的电动车上,后来老师发现了,把这件事写进了他的博客,称我们是最美的学生。

我们六年级三班还有一位最美的老师,他就是我们的班主任。他身材不高,面貌也不俊,头发还特别少,但看着他忙碌的身影和在荣誉面前的表现让我们感到他就是最美的老师。

这就是我们最美的六年级三班,一个不大的地方,一个和谐的大“家”。

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篇6:为班级做奉献的作文

全文共 644 字

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时光如流,转眼间,美丽的春姑娘身着七彩的纱裙,迈着轻盈的脚步,来到了大地,万物复苏,万象更新。

我和同学们坐着风伯伯的便车,像一群晶莹剔透的会跳舞的小精灵,携手来到了美丽的校园。为了使我们的教室充满春意,让我们感受到春天的欢乐。我们班开展了“绿化教室,美化校园”活动。

今天,老师让我们自愿带一些绿色植物进班级。爸爸还特地陪我到花鸟市场精心挑选了自己喜爱的植物。那是一盆刚喷过水的文竹,晶莹的小水珠,点点滴滴附在茂密的绿叶上,阳光一照,像无数奇妙的珍珠在闪亮。当我来到教室,只见同学们纷纷从家里带来了各种各样的绿色盆栽。看那初开的桃花,是白色的,如玉,如雪,是那么娇嫩,那么水灵,那么晶莹。水仙花那修长的叶儿,娇嫩嫩,湿润润,绿莹莹,仿佛是百花女神发出的春天的令箭。一簇簇丁香花,紫色的,显得那么华贵,白色的是那么洁白无瑕。同学们个个巧用心思,活学活用,自制的盆栽件件别出心裁。什么油菜花,小青菜,小芦荟,小松苗······几十个盆栽,虽然件件并不是盆栽,却件件胜似盆栽。我就不一一介绍了。

活动中,大家明确分工,有的负责浇水,有的负责修剪。一盆盆绿意盎然,形态各异的盆栽,正向我们招手微笑,清香扑鼻而来。同学们把它们分别摆在窗台上,讲台上,教室的各个角落里。形成一个个小小的植物园。

我们的教室在同学们的装扮下,一片生机勃勃的嫩绿,这一处处,这一景景,无不带来一股股绿色的温馨。以后,在紧张的学习之余,我会为这些盆栽松松土,施施肥,浇浇水,为班级的绿色继续做一份微薄的贡献!

[为班级做奉献的作文

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篇7:班级联欢会作文

全文共 353 字

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联欢会”?听到这个词你一定很好奇吧!这个联欢会究竟是什么样子呢?如果你很好奇的话,就走进我的作文里来看一看,这究竟是个什么样的联欢会吧!

走进教室,哇!同学们把教室装饰的这么漂亮。窗户上挂满了五颜六色的气球和彩带。黑板上写着“我爱我家”,连黑板上都装是的那麽漂亮,就像一片片绿叶捧着许多盛开的鲜花。

过了会儿,同学们都回到座位上了,老师也来了,联欢会开始了!讲台下发出一阵排山倒海的掌声,使人震耳欲聋。第八位表演节目的就是我和两个好朋友精心准备的《清晨》。节目有小品,相声,魔术,唱歌……我猜同学们一定是精心准备的节目吧!今天,大家的手都拍麻了,嗓子都喊哑了,但还觉得不能表达自己的激动和喜悦。

虽然联欢会结束了,但大家还有些依依不舍。这是我们相聚在一起的最后一个联欢会了,但还有很多同学没有来,真是太遗憾了。

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篇8:班级里的笑声作文700字

全文共 729 字

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班级就像温暖的大家庭,是我们的第二个家。我们五(2)班尤其温馨,在严厉又不失温柔的江老师的带领下,班级里发生了许许多多有趣的事情。你听,班级里又传来了欢乐无比的笑声,这震耳欲聋的笑声仿佛都要把天捅个大窟窿。

江老师走上台对我们全班同学宣布说:“同学们,这节德育课我们举行一个活动,玩一个叫‘击鼓传花’的游戏。”顿时,全班同学像炸开了锅一样,个个都热血沸腾、议论纷纷。老师示意我们安静,大家便坐在座位上迫不及待地等待着游戏的开始。此时,老师正用她的雷达双眼扫描,找寻游戏中的“花”。“用我的!”一位女同学举起她的玩具兔子对老师说。于是一只毛茸茸的可爱兔子开始了它在班级里的冒险之旅。

游戏开始了,班长在讲台前面播放着音乐(就是传说中的击鼓)。所有人都开始投入紧张的游戏中。突然音乐停了,玩具兔子传到了一个同学手中,那位同学怀着紧张又激动的心情走上了讲台。迎接他的是事先准备好的抽奖盒子,里头有几位班干部精心准备的礼物,什么“奖励一颗巧克力”、“唱一首”、“奖励十个俯卧撑”等等,各式惩罚和奖励应有尽有。他把手伸进盒子中,打开抽中的纸条,上面写着“奖励一颗巧克力”。全班吃货们瞬间眼馋了,有的说他运气怎么这么好,有的说为什么不是我……

第二轮游戏开始了,在经历一番周折之后,小兔子来到了一位女同学的手上。那位女同学满怀期待地走上前去抽了一张纸条,江老师还童心未泯,一把夺过纸条,然后满脸奸笑地说道:“她的命运现在掌握在我的手上。”同学们个个迫不及待地催促老师快宣布结果。当江老师读出纸条上的内容“奖励蛙跳五个”时,全班顿时哄堂大笑。那位女同学看到纸条上的内容时,只好无奈地去外面走廊上做了五个蛙跳……

“丁零零……”下课铃响了,同学们意犹未尽,不断有笑声从教室里传出……

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篇9:班级里的新鲜事日记300字

全文共 346 字

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今天崔老师给我盖了个章,我准备补一个小星星,便找老师要,老师说在办公室里,我就去了三年级组。碰巧高然也来了,我们两个一起找,旁边的牛老师见我们找不着,就对我说:“今天借你们几个,跟崔老师说,借一个还十个!”我跑到了教室里来,对崔老师说:“崔老师,牛老师说借一个还十个。”崔老师沉默了一会,说:“跟她说,太抠门了。”我又气喘吁吁的来到了办公室,对牛老师说:“牛老师,崔老师说您太抠门了!”“告诉她。”牛老师气不打一处来“我已经让高燃帮她还了。”我又跑回了教室,心想:我就别再告诉牛老师了,不知道她俩还会怎么说呢。铃铃铃,下课了,牛老师刚进来就打开了话匣子:“已经借你了,还抠??”崔老师一脸不服气的样子。“我已经让高燃帮你还了。”牛老师乘胜追击。崔老师呢,还用说嘛,当然更不服气啦!

快乐的一天。

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篇10:高一班级足球比赛作文

全文共 623 字

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认识足球,是因为爸爸喜欢看足球赛。每次看球赛的时候,他一会儿站起来兴奋地大叫“好球”,一会儿又敲着沙发“哎呀!哎呀”失望地叹气。

看着爸爸的样子,我想这项运动肯定很好玩,很刺激,于是我就经常跟着爸爸一起看。看着看着,我也入迷了。看着都这么好玩,要是亲自上草坪上飞奔,那不是更加刺激吗?我突然冒出一个念头:我要上球场踢球!

爸爸看出我的心愿,把我带到小区附近的足球场。开始我不敢踢,那么多人争抢一个球,要把它射进对方的球门里,太难了!但看着别人大[微博]呼小叫,畅快淋漓地在球场上奔跑,我终于忍不住了,加入了踢球的队伍。长传、过人、挑球,我把从电视里看到的方法笨拙地用了起来。球来了,我一脚射门!球进啦!我不敢相信,我第一次上场,居然就进球了!我兴奋得小脸发烫,汗水直流。爸爸鼓励我说:“你这么喜欢踢球,就好好练,这样你以后就会有机会成为一名优秀的足球运动员,可以代表国家队,去踢世界杯!”我听了,信心百倍。

从那以后,我狂热地爱上了足球。在学校,体育课、大课间,一有机会我就会和同学们在球场上疯狂地踢球。在家里,晚饭后,我一定会缠着爸爸陪我练习,下雨天就在储藏室的走廊里练。我连玩游戏都只玩“实况足球”游戏。一天晚上,游戏中的我居然进了乌龙球,输给对手。这太丢人了。我放声大哭,爸爸妈妈劝都劝不住,只能在一边无奈地笑着,看我哭!

现在,我越来越喜欢足球,梦想成为像梅西一样伟大的足球运动员,代表中国队在世界杯赛场上奔跑,让中国足球早一点、快一点走向世界。

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篇11:家风家规的演讲稿

全文共 1680 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

早上好!

我是1321班熊来仪的妈妈。很高兴能在博才实验中学升旗仪式这一庄严的时刻上台与各位分享,我在教育孩子的过程中所得出的心得体会。其实,我只是太多优秀学生家长中的普通一员,今天能代表众多家长发言,我深感荣幸,感谢校方的安排,感谢各位老师、同学们对我们的肯定。

自2013年9月孩子进入博才开始,至今已过去一年半的时光。一路走来,作为家长,我也陪同孩子经历了很多,其中有对学校教育理念的期待、有对孩子成长的期盼,但更多的是如何从父母的角度对孩子给予成长的帮助。正所谓:十年树木,百年树人。成才路上的种种艰辛,作为父母的我们深有体会。伴随并见证孩子的成长是父母辛苦却又最幸福的事情,我家来仪虽不足够优秀,但每天都在成长进步,作为家长,我倍感欣慰。培养经验谈不上,今天就交流几点体会,不当之处,还请批评指正。

一、加强与孩子的沟通。我们家有条针对家长的家规——和孩子作朋友,对于孩子的成长道路上出现的问题,我们始终保持多理解,多鼓励,少埋怨,少责骂的态度。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。我们并不求孩子办大事,但求脚踏实地对待每一件小事。在我们看来,孩子的态度远比结果重要。她今天的学习态度,就是她今后的工作态度,甚至人生态度。虽然我们都很忙,但不管怎么忙,我们一定会多抽时间陪陪孩子,了解她的心理、她的朋友、她最近的学习生活,定时定期与老师沟通孩子的在校表现。这样,才能发现孩子在成长的路上所出现的问题,并及时给予帮助,好让孩子的青春路走得更为顺畅平安。

二、培养孩子学习的能力。为了训练能力、提高成绩,适当多做一些课后练习是必要的。在此,我要谈谈我们家对孩子提出的“五个一”:一是每天利用一些时间温习功课、完成作业;二是每天攻克一条学科知识难点;三是每周阅读一本好书,写好心得感悟,培养良好的阅读习惯;四是每天帮家长做一点家务活,培养孩子勤劳节俭的好品质;五是参加一些有意义的社会实践活动,培养孩子发

现问题、解决问题、有独到见解的能力。而正式这“五个一”家规的坚持施行,让来仪在德智体美劳各个方面都有了显著的提高。

三、正确对待成绩,及时调整学习战术。在我们家,每次来仪考完试,无论成绩怎样,我们都会先让她分析原因、找出差距,并自己制定出一个接下来的学习策略,而作为家长则起辅助引导的作用,而不是给孩子施加压力。家长不关注成绩是不可能的,但过度关注又绝对是不可取的。通过考试,最重要的是了解孩子的学习状况,帮助孩子了解存在的问题和不足,并及时弥补。只要以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。家长应从孩子的基础出发,多肯定、多鼓劲。我们一直坚信——好孩子是夸出来的。

四、重视孩子的品德教育、安全教育和青春期教育。一是不要迷恋网游,要有效利用网络资源进行学习;二是教育孩子端正审美观,言语要得体,举止要文明;三是关爱生命,提高防范意识,防止交通事故、火灾事故、盗抢事件的发生;四是做好青春期教育,教育孩子正确面对开放多元的媒体影响,强堵不如巧疏,有针对性传授科学知识;五是多与孩子交心,培养孩子的兴趣爱好,知道孩子正常交往,帮助她理智超越情感,培育高尚情操,让孩子在丰富多彩的活动中得到足够多的情感满足,坦然愉快地步入青春期,充分享受花季的绚丽多姿。

人生漫长,未来责任重大,中学阶段的孩子即将步入青春期,所以如何帮助孩子渡过这个转型期至关重要,学校固然是教育孩子的重要因素,但我们家长更是孩子转型期不可或缺的领路人。制定良好的家规家训,不仅可以帮助孩子规范行为习惯、提升学习成绩,更能从现在开始指引孩子以后的人生旅程。以上我所分享的,只是我在教育过程中的个人感悟,在博才实验中学,我们有经验丰富的教师团队,有睿智亲切的家长群体,更有可爱好学的孩子们。相信我们一起努力,帮助孩子制定属于孩子自己的家训家规,一定可以帮助孩子们渡过青春转型期,有一个更顺利更精彩的人生!

谢谢大家!

[六年级作文:我家的家风家训

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篇12:绿之班级活力

全文共 323 字

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放假的时候,心中有些不舍,毕竟二十多天见不到童鞋和老师了。没有他们的日子,自己会不会孤单?放假后的几天,我正在为这个问题担心,谁知,很快便收到了同学们的短信信息。信息五花八门,有询问寒假作业的,有讲述假期生活的,当然,也有诉苦的,在家被妈妈看的很紧,手机都没的玩。除夕之夜,我给一些同学和老师都发去了节日的祝福,自己也收到了很多的祝福。他们那些温馨的话语,让我终身难忘。回复完短信后,我想,我们的班级也许不是最优秀的,但肯定是最团结的。生活在这样的班级中,就像生活在一个绿色海洋中,涌动着无穷的活力

寒假生活是美好的,也是短暂的。告别寒假,又一个新的学年开始了,站在征程的起点,我想,寒假中这些难忘的点点滴滴,一定会伴随着我,催我奋进,伴我前行。

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篇13:和谐的班级体作文

全文共 655 字

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每个当班主任的也会深深地感悟到一个班级就像一个人一样,有思想,有精神,有个性,有魄力!它的思想、个性、精神、魄力的形成必须有赖于班级文化的建设。一个班级没有班级文化,那么这个班级就没有灵魂和生命,就没有灵气和活力。班级管理的最高境界就是文化育人。

我们每个人都听说过孟母三迁的历史故事,从小的时候,孟子住在一个墓地旁边,孟母知道这种环境对孟子的成长很不利,就搬到一个集市旁边住,可是孟母还觉得对孟子成长不顺利,然后迁居到一个学校旁,结果孟子惭惭养成一位有修养勤奋的好孩子!

这个故事告诉我们,为营造一个和谐向上的学习生活环境是很重要的,班级文化建设是一个循序渐进的过程,有班风、学风、班训、班歌、班级宣言、班规等,有“一帮一”培优辅差小组,兴趣特长小组,班级各种优秀的民主选举,都是班级文化的增效丹。曾经我深刻地比较过, 当有一个学期初由于种种原因,班级文化没有用心建设,整个班级就乱成一团,好像一只没有头的苍蝇到处乱飞乱碰,学生违反校纪,整个班级乱成一团,班级管理特别辛苦,特别累!后来我们搬家了,来到一个崭新的校园,借着这优雅的环境,我与班干部一起营造和集思广益的从新构建了我们班的班级文化建设,让学生从新找回一个舒适温暖的家,让学生有一种家的感觉,班级管理得心应手,学生特别愉悦。,对比一下,感觉出两种环境给你带来的两种不同境界,和谐、优雅的班级文化是最好的育人文化,良好的班级文化就是内在的强大的吸引力、凝聚力,它促使人的思想、行为、心理、品格等各方面主动地、自觉地向真、善、美方向发展。

[和谐的班级体作文

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篇14:我眼中的班级命题

全文共 875 字

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班级,顾名思义,就是一个和睦的集体,一个温馨的大家庭。每个生活在班级中的同学都应该相亲相爱、和谐共处。

我眼中中的班级,是一个热爱祖国的班级。爱国一定程度上是保证人的生存自由权利的需要。身为炎黄子孙,要满怀爱国之情。无限热爱祖国的山河大地、风土人情、悠久历史、杰出人物、优秀文化;衷心欢庆祖国的巨大变化。

我眼中中的班级,是一个遵守纪律的班级。纪律是在一定社会条件下形成的、一种集体成员必须遵守的规章、条例的总和,是要求人们在集体生活中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规则。如果不去执行,班级就会失去秩序。

我眼中中的班级,是一个知错就改的班级。每个人一生都会犯错,就算是天才也有失误的时候,而当我们犯错以后,有没有认真悔改呢?其实,犯错并不可怕,不过得知道知错就改,以其为前车之鉴,避免重蹈覆辙。

我眼中中的班级,是一个拥有集体荣誉感的班级。集体荣誉感是团队建设中,事关工作成败的重要环节。有了集体荣誉感,我们就会热爱这个集体并发挥主动性和创造性,每个人都会表现出主人翁的一种强烈的责任感,会不断进取,产生积极向上的强烈愿望,从而使我们更具有凝聚力和竞争力。相反,如果我们缺乏荣誉感,不为维护集体荣誉而努力,这样直接导致的就是大家各自为战,如果变成这样,必然会导致纪律涣散和意志的消沉。

我眼中中的班级,是一个善于合作的班级。我们应该用好好学习、热情合作的实际行动展示给大家,让他人乐于与你合作,与你交流,这样,班集体才会充满了活力。

我眼中中的班级,是一个相濡以沫的班级。“己欲立而立人,己欲达而达人。” 在集体生活中,难免会发生摩擦。这时,应该推己及人,换位思考,以人为本。大家相亲相爱、互帮互助,做事做得合情合理,使人心悦诚服。

我眼中中的班级,是一个追求完美、力求发展的班级。天下没有绝对的十全十美,只有在对照对比后才比较得出完美与否。一个领域完美了,在另一个领域还很不完美。正因有不完美,才激励人不断去求发展,求进步。把完美看成一种境界,不是片面苛求,而是激励追求,使它更臻完善。

我眼中的班级,永远都是我避风的港湾,永远都是我的家,永远,永远……

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篇15:班级趣事

全文共 509 字

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我们班有个男生叫丛琪明,他是我们班最搞笑的。我们给他起了一个外号叫“丛大先生”。

他的脸圆圆,上面嵌着一双大眼睛,像两颗大葡萄,每天上课,眼睛都东张西望的。他的鼻孔大大的!像两个小黑洞。嘴唇往上扬。嘴里的大门牙像一个大武将,保护着其他的小牙们。丛琪明最爱笑,一笑眼睛眯得像一条缝,嘴边还有两个可爱的小酒窝,还露出了半个大门牙。手上做着“V”的姿势,一蹦一跳的活像一匹快乐的小马。

丛琪明说话最逗人发笑了。最近几天,刘老师有事可能要出去了,我们很伤心。可是有一件事情我一想就要哈哈大笑。一次,我们在写习字册。刘老师摸着他的头说:“丛琪明,如果我走了,来了个凶老师,你字写的太差,凶老师打你怎么办?”丛琪明看着刘老师慢慢地说:“我打电话给你!把你请来!”刘老师又笑眯眯地问:“如果校长不让我回来怎么办?”丛琪明很爽快地说:“我找来一台大炮轰你回来!”他一边说一边紧紧地握着拳头。班上的同学都捧腹大笑。

还有一次上英语课,丛琪明又睡着了,老师怎么叫他都醒不来。下课了,刘老师要揪他的耳朵。他“啊”的一声叫起来,揉了揉眼睛,打了一个哈欠,呆呆地看着刘老师。刘老师哭笑不得。

丛琪明你真搞笑!让我们班里充满了快乐!我永远都不会忘记你的!

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篇16:班级趣事

全文共 396 字

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我们班的趣事可真多呀!每次都能让我们笑掉大牙。

NO·1:今天上午第二节课下课后,有很多人都去玩投沙包了。我们班的男生都玩得很开心,唯独我和朱云迪、董涛锋没有出去,因为我们三个在教室里看一本叫《三国大发现》的书。根据提示,我们可在书里找到各式各样的东西。等我们出去时,很多人都拿着沙包投我们。

下午,我也买了一本《水浒大发现》,书里都是一些水浒人物故事和找东西的题板。下课后,“沙包雨”下的更厉害了,可这次他们只投我一个,哎,没天理呀!

NO·2:今天下午第二节课,老师让我们看电影《天堂回信》,可是因为电脑的网速问题,我们没有看成,老师让我们回家自己在电脑上看。这部电影讲了一个男孩的爷爷是一个邮递员……就在这时杨少龙睡醒了。他还不知道老师在干嘛呢?老师让他站了一会儿,只见他伸伸懒腰、活动活动筋骨,班里的同学都哈哈大笑起来,他不由自主的脸红了。

班里的趣事多的说不完,你看了这两件事笑掉大牙了吗?

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篇17:班级团结作文

全文共 243 字

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我的班级是一个十分团结的班级,我与六十五个同学朝夕相处,自然有欢乐也有矛盾。可是,有时矛盾也是一中欢乐的所在。

“怎么还是算不出来啊……是不是我的算式不对?可是不这样写有是怎么写的啊”数学成绩一向很好的我竟也被一到题给难住了。正在我不知所措的时候,一个同学那来一个算式给我,我一看就和她争论起着到题。她有她的理,我也有我的理,就为这件事,我和她争得吹胡子瞪眼。不过上课老师讲了着道题,原来我和她做的都有些理。知道这道题的意思后,我每俩都笑了。

有时,矛盾也是一种欢乐,也能增进友谊,不是吗?

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篇18:班级里的好人好事

全文共 255 字

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今天午饭时,吴笑萱用墩布拖地上的水,我正在座位上等待洗手。这时,我看见她拖过的地方竟有水波。我感到很疑惑,就上前去看个究竟,咦,怎么漏水了?我轻声地告诉了吴笑萱:“漏水了。”我们立刻又拿了一把墩布,拼命地拖,无论我们怎么努力,也无济于事。我们只好告诉张老师,老师找到了漏水的地方,关上了节门。我们又开始工作了,这时,张馨艺、李建慧也加入了我们的清理队伍。一会儿工夫,我们就把满是积水的地面清理得干干净净。我们都露出了满意的笑容。

在此,我感谢帮助我们和想帮助我们的同学们。因为有了你们,四、11班会变得越来越好。

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篇19:快乐的班级作文400字

全文共 441 字

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“叮铃铃……”上课的铃声响了,同学们飞快地跑回自己的座位,端正坐好,等待老师到来。

五分钟过去了,老师还没有来。顿时,教室里热闹得像一个菜市场了。同学们趁着这个机会,有的大声说话,有的做自己的事情,有的甚至在教室里跑来跑去……刚才还鸦雀无声,现在却像鸟市场,同学们像欢乐的小鸟一样叽叽喳喳不停地叫着,热闹得很。同学们兴奋极了,仿佛教室就是大家的一个游乐园。班长终于忍无可忍了,说道:“不要再讲话了,谁再讲话我就把谁的名字记在黑板上!”同学们听见马上安静下来了。

突然,一个同学学了一声猪叫,惹得大家哈哈大笑,教室里又热闹起来。有的同学明知自己被记下了名字,还一副无所谓的样子,仍旧大声说笑,有的同学夸张,还唱起了流行歌曲,大家也纷纷学着唱起来。为了安全起见,一位同学打开窗望着外面。

“不好啦!不好啦!老师来了”。那位开窗看守的同学喊道。同学们也立马安静下来。

“嗯,不错,我不在这的时候纪律挺好嘛。”老师进来说。

大家听了,你看看我,我看看你,偷偷地笑了起来。这就是我们快乐又淘气的152。

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篇20:我爱我的班级故事

全文共 632 字

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时光飞逝,转眼间,我已从开学初走到了学期的尽头。那些发生在班级中的大大小小,是是非非,陪同我一起走过了这不长也不短的一年。但一年的时光留下的是美好。

从彼此都不认识的我们到现在有着同一个目标的我们,班级在我们建设下,逐渐走向成熟。回忆起曾经的点点滴滴,在脑海中令人挥之不去,依旧是它,那让人难以忘记的“十月歌会”。

“歌会”顾名思义就是唱歌。然而这寻常小事,却又透着那一点不寻常。从最初的选歌开始,同学们就已经作好了十足的准备来迎接这一场挑战。从那小小的指挥竞选,就可以看出我们班的同学对待这件事有多么认真。后来的一场场排练,就更让我觉得我们班的每个同学都很优秀。正直预备班的我们,虽然负担不重,但压力也不少。所以,当老师说要用自修课的时间来练习时,全班同学的行为,不得不让我感动。没有一个同学因为自身的缘故而向老师抱怨。每个同学都是自觉地放下手中的一切事物听从老师和同学的安排。有着那样强烈的集体荣誉感的班级,怎么能不让人感动呢,怎么能不让人爱呢?

后面的事,就更让我喜爱我的班级了。管老师带领着我们一起练歌,时间长了,就感到有些枯燥,而且口干舌燥的,但是即使这样也没有一个同学抱怨,没有一个同学放弃,反而更加努力。有着这样优秀的班级,怎能不让我喜爱呢?

我们所有同学的努力被所有人看在眼里,所以当那辛苦的汗水终于收获除了成功的果实时候,没有人是不激动地,没有人不是高兴的。

我爱我的班级,因为它有着优秀的老师,可爱的同学,有着浓厚的学习氛围,更因为它拥有那些最真的感动。

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