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班级演讲作文(汇集20篇)

对责任的理解通常可以分为两个意义。一是指社会道德上,个体份内应做的事,如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己工作,而应承担的不利后果或强制性义务。下面我们来看一下我们关于班级的责任吧。本文就是小编给大家精心整理的班级演讲作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有所帮助。

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我的班级600字作文说明文

全文共 645 字

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9月1日,是一个与众不同的日子,近两个月的愉快假期梦幻般地过去了,在这暑假期间,我非常地思念我的老师和同学们,我很想与他们谈谈假期生活,我多么盼望早点儿开学啊!

今天一大早,我就迫不及待地来到学校报名,可是我刚到班里报名时,吃了一惊,心里有说不出来的难受,只见老师在黑板上写到以上同学的名字都要到六年级五班去报名,其中就有我,就是把我们四个班的同学,从中每个班分十五名学生到新组建的五班去上课。当时我心里很不平衡,为什么把我们分到五班去?我们与原来的同学已经营造了五年的深厚友谊,怎么可以突然离开呢?我的小伙伴们也不愿和我分开,当时我们都伤心极了!老师舍不得我离开,我们都流下了眼泪……随后,我来到了五班报名,此时我心里非常担心,老师教得好吗?我能与新同学很快成为朋友吗?在这个班里,学习的氛围好吗?……我有着一大堆的疑虑。

在随后的日子里,证明了我的疑虑是多余的。班主任陈老师向我们解释说:“把我们分到五班是因为学校非常重视我们六年级的同学,每个班由于学生太多,所以新建立了一个五班。同时,我和数学老师呢,都是每年带毕业班的,有教学经验,所以同学们请放心,我们一定会教好你们的!”听完老师的话,我心中的大石头落了一半,在一个星期的学习中,我发现正如老师们所说的一样,不仅教得很好而且还有耐心,经常问我们是否听懂了。这是我心中的大石头彻底落地了。

在这个新班级中,我一定要团结同学、关心同学,并且我还会加倍努力学习,争取在毕业会考时,考出优异的成绩,为顺利升入初中打好基础,为六·五中队增添荣誉。

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篇1:我的班级

全文共 410 字

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刘若希

我想命名我们班为;“水滴石穿”因为无数滴小水滴凭借着自己坚持不懈的努力,没日没夜的努力,总有一天,他们会靠着自己的努力穿过石头的。

我们也同样如此,军训,大家都知道,非常苦、非常累、非常热……豆大的汗珠顺着我们的脸颊往下流,汗水渗透了我们的衣服、裙子。我们在烈日炎炎的操场上抬着头,挺着胸,一动不动地站立着,热气不断地从地里往上透,脚底又酸又痛,膝盖又麻又酸,腰又麻又疼……

虽然是这样,可是我们都坚持了下来,即使有同学中途休息了一下,可是他们休息过后也是重新又加入了队伍,坚持训练,每个人每一天下来,虽然都很累,身上很酸,但是我们内心是开心的,因为我们都坚持了下来。就像54滴水滴一样,每一滴虽然很微弱、微小,可只要坚持不懈,一定可以做到。

如果我们累了、酸了、麻了、坚持不下去了,这个时候我们只要告诉自己,我们可以,一定可以,再坚持一下,没有什么大不了,我们一定可以做到!我相信我们会靠自己的毅力,努力和坚持到最后!

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篇2:3我为班级添光彩

全文共 787 字

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班级是什么?说得简单一点,就是团结。我们身处同一个班集体,每一个同学都是班里的一份子,每一个同学都应该为班级的成长出一份力。我们常说“班级要拧成一股绳”,这“绳”呀,就是班集体,而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的,这一根根细丝就是班集体种的每个同学。虽然一小根很容易拉断,但只要把它们拧成一股来就难以拉断。这就叫作团结。也就要求每一个同学都要有集体观念,要求同学之间互帮互助,维护集体利益和荣誉

要想生活在一个幸福的集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为班级出力、为班级添光彩。说到为班级添光彩,其实很简单:把倒了的扫帚、铲子扶起来摆正;把讲台上的粉笔灰擦掉;自己好好学习,天天向上……不是些丰功伟绩,不是些巨大投资,只是些生活中的琐事罢了,但只要我们人人都做到这些,大到搞好自己的学习,小到把地上的垃圾捡起来,那我们这个班集体能坚不可摧,无人能敌。这些不都很简单吗?恍然大悟之后我们能不能做到呢?还有,我们做这些不需要大张旗鼓,因为在我们心里,为班集体做一件事是不需要任何酬劳和夸奖的。我们只知道,只要能让班级得到应有的利益和荣誉,我们做什么都可以。

今年田径运动会,我报名参加了女子接力赛,报名时,同学们都热血沸腾、争先恐后地跑到体育委员那里,我也不甘示弱,经过重重阻碍,我终于报到了名。虽然身上又压上了一个不轻的负担,但我现在只是更加抓紧时间,集合训练时总少不了我,除了集合训练,我还抽空余时间叫上同学或家人一起出去跑。其目的不是为了那张写着我的名字的奖状,而只是为了给班级添光彩。啦啦队也是很重要的一员,他们总是在后面默默地支持着我们,虽然他们没有任何荣誉,但没有他们,运动员们也是不能独自完成整个过程的。这也就说明团结是多么重要。

俗话说得好:“不积小流,无以成江海”,一个班集体就是要求我们劲往一处使,不各扫门前雪,人人都为班级添光彩。这样,一个优秀的班级才会诞生。

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篇3:爱护班级,我的责任作文600字

全文共 627 字

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步入初中,一切都感觉那么新鲜,新的教室,新的同学,新的老师。虽是一张张陌生的面孔,但让人感觉到是那么的和蔼、亲切,而正是这陌生的面孔,组成了我们这个大家庭,这个家是那么让人感到温馨、可爱。可是,再美好的家庭也有不和谐的音符。

比如卫生方面,黑板是干净时脏,地上大团的纸站在那里,有宁愿从上面跨过都不愿意捡起,走廊和卫生区的值日生你推我我推你,都不愿意去扫,桌子上落满了灰尘也懒得擦,直接拿手面在上面擦一下就说干净了。弯弯腰,伸伸手,难么?不难。拿起扫帚去外面扫扫地难么?不难。站起身洗个抹布擦擦桌子难么?不难。如果同学们都会认真仔细、高质量地完成当天的任务,卫生流动红旗就会自己飞到我们班里。

再一个就是纪律问题,课前两分钟、自习课上,教室里杂乱如菜市场,吵闹声、说话声、哈哈大笑声……络绎不绝。班长“安静”的命令发了好几次也都无济于事。“关注自己的嘴”是班长们对同学们的最大“请求”。

班级是我家,爱护靠大家。我们都是班级中的一份子,何必抱怨卫生、纪律流动红旗没有拿到手?何必要发出“唉,我白干活了!”、“唉,我白不出声了!”的叹息?既然是班里的一份子,班里的功过你都有份。不管版集成什么样儿,要时刻反省自己,自己份内的事情有没有做好?一定要努力做到最优秀的自己。

我身为班长,班里的各项任务出了差错,我都有责任,是我没有督促值日生值日,是我没有起好模范带头作用。今后我一定努力做好自己的各项工作,成为同学们的榜样,我一定时刻提醒自己:爱护班级,我有重大责任!

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篇4:勿忘国耻振兴中华演讲稿

全文共 690 字

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老师,同学们:大家好!

我们演讲的题目是勿忘国耻振兴中华

同学们,童年时代谁不曾有过美丽的梦?谁没有过天真的遐想?今天当你在明亮的教室里学习时,你不觉得无比幸福么?然而我们祖国经受了太多的磨难、太多的打击,命运的捉弄使他伤痕累累。

侵略者的铁蹄,曾践踏祖国的山河,中华大地满目疮痍。

曾记否,在中国的土地上矗立着“华人与狗不得入内”的牌子;

曾记否,1937年8月28日,上海火车站,两枚炸弹,声声巨响,倾刻间,多少鲜活的生命,成了冤魂,死不瞑目!流离矢所的人们在沦陷的国土上苦苦挣扎,一片片沃土染成了腥红的血色。

曾记否,1860年10月19日,一把大火,圆明园,这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,化成了一片灰烬。

这国家的孱弱,民族的耻辱,叫我们怎能忍受、怎能遗忘!岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹,历史的记忆留下了悲壮的回声。风风雨雨六十载,匆任人宰割到屹立世界东方,从十一届三中全会到党的十七大,从改革开放到构建和谐社会,几经沉浮,世纪的钟声已敲响,今天的繁荣富强为祖国昨天交上了一幅美丽的画卷,锐意进取的浪潮为祖国的明天奏响了进军的乐章。

今天对某些日本人参拜靖国神社、篡改历史、企占钓鱼岛,我们怎能不义愤填膺?世界容不得他们胡作非为,中国更不会容他们肆意猖狂,他们的无耻行径必将遭到公正的审判。前事不忘后事之师,我们以史为鉴,努力学习,振兴中华。我们决不能忘记历史,决对不能忘记我们的使命。为了祖国辉煌壮丽的未来,让我们做高峰的攀登者,去饱览险峰的雄姿吧;让我们做浪尖的弄潮者,去领略大海的气魄吧;让我们做时代音符地弹奏者,去奏响祖国激昂时代的最强音把!

让中华民族在我们的手中,腾飞!

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篇5:发生在班级里的风波作文

全文共 590 字

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世界上总有许多意外,但……谁能料到又意外发生呢?如果知道做这样一件事,会出现这么让人意想不到的事,那我何尝会犯这样的傻呢?

我一向喜爱老鼠,即书面语中的耗子,虽然知道它们一向讨人厌,还高居“四害之首”,但我以一看到它们可爱的样子,就忍不住想拿来玩弄一番。

一个风和日丽的下午,我不知早呢嘛想的,竟把老鼠带到班里,让同学们观看。

谁知,在最后一节语文课上,好好的耗子不知怎的,竟然逃跑了。我不禁心头一惊,但一细想:老鼠可能已经逃出门外了吧!应该不会有什么事的吧!但愿快点下课。

谁知,接下来发生的事,让我无地自容。

我抱着侥幸的心理继续听课。已近下课时分,忽然听见老鼠“吱吱”的叫声,我心想:啊!不妙,惨了!这时,所有同学都听见了,最前排的邓磊先是大叫:“啊,老鼠——”顿时,所有人的目光便齐刷刷地瞄向邓磊那边。只见,邓磊、王楠还有几位同学,站在桌椅上尖叫,班中一片哗然,孙灿辉大步流星般地“飞”到前排,捏起小老鼠的尾巴,瞪着那双嫉恶如仇的眼睛,将其“当街示众”了一番,之后便大踏步着扔进了垃圾桶。

看到老鼠湿漉漉的毛,我简直不敢相信,为什么同学会那么怕小老鼠呢?

最后是虚惊一场,幸好没酿成大祸,但放学后,老师把我留下,进行教育,让我知道了:因为一件事,耽误了别人学习的时间,是很不好的行为。而且不应当把老鼠带到公共场所吓到别人,应当考虑到别人的感受。

之后,我才真正明白:几所念欲,亦勿扰于人。

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篇6:班级团结的作文

全文共 763 字

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我们这个班,是一个团结友爱,互帮互助的班级。在这个集体里,同学们都是大家庭中的一员,善良,是我们的口号;团结,是我们的力量;坚强,是我们的动力;快乐,友谊,健康,是我们的个性。那么,他见想知道在这个家庭里发生的事情吗?现在就跟我一起去看看吧!

烈日当空,太阳火辣辣的照射着大地,新建的塑胶操场被晒得滚烫滚烫的,树上的知了都不满的叫了起来,可以想象,这是多么热的上午。可是,全校的学生一起站在这里,就是为了听校长宣布艺术节的开幕。天哪,太阳啊,你快点回家吧,不要再玩了,我们就快要被晒昏了。这不,刚一乞求就发生了“昏倒事件”,我们班上的一位女同学是在经受不住太阳的照射,在众多同学前,优雅的倒下。同学们一看,可着急了,连忙把那个同学扶进教室,还从教室里拿来拖把,走到目的地,开始了清洁大扫除。他们先用扫帚把残渣扫去,再用拖把使劲拖地。“嘿哟,嘿哟”三下两下就把地拖的干干净净。还反反复复拖了好几次。没有帮忙做清洁的同学,都走到那位晕了的同学旁边,不停的安慰她。事后,那位同学感激的不得了,连声说谢谢。

还有一次,我们学校开展“体育节”,同学们听到这个消息,都高兴的不得了,都想一展身手。到了比赛场上,那些要比赛的同学都在做热身运动,伸伸胳膊踢踢腿。这下进行的是200米比赛,我们班的同学都热血沸腾,不停的给比赛的同学加油。比赛接近尾声,加油声一阵高过一阵,冲啊,那位比赛的同学一鼓作气,像长了翅膀似的冲向终点。耶,赢了,第一名!同学们相互击掌,满脸的笑容。可是,不能忘了我们的功臣啊,同学们一个个的向他祝贺。此时,喜悦充满了整个班级。

看吧,这就是我们的班级,一个乐观向上的班级体,一个坚强的班级体,一个活泼开朗的班级体。在这班级里,有许许多多感人的事,也有许许多多悲伤的事,可是,快乐是我们的招牌,友谊在我们这个班级里变得重要万分!

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篇7:班级自主管理心得体会

全文共 1022 字

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这一学期即将结束,在学校倡导的学生自主学习,自主管理班级下,我班也初显一些成效。在日常工作中我教育和指导学生学会自主管理,使每个孩子做到既是管理的对象,又是管理的主体,主要从一下三个方面突显。

让学生树立自我管理的意识

为了让每一位孩子都不乱扔垃圾,养成讲卫生的习惯,每周让孩子首先进行自我评价,然后同桌及其他同学进行评价,好的及时表扬、鼓励,甚至可以给与奖励。做得有些欠缺的,可以让自己或同学提出改进建议,改了也可以奖励,一般说来,少年儿童的心灵是纯洁无暇的,他们乐于遵守纪律,乐于配合教师的工作,也乐于为集体服务。只要耐心教育,多给与正面引导,我想每个孩子都有可能成为班级管理的积极参与者。久而久之,学生逐步树立了一种自主管理的意识了。

在活动中培养学生自我管理的能力。

班上有一名同学非常好动的,难管,经常打别同学,家长每天上学前都得对他提醒,生怕他欺负同学,有时老师问他,你为什么老欺负同学?他说:我是想和他们玩的。我想,他的出发点是好的。就是自已控制不了自己。俗话说,像他这样的学生,只能用“吃软不吃硬”的方法去管理,经过一段时间的观察思考,我终于找到了教育好这位同学的突破口。既然他好动,那么我就干脆来个以“动”治动,启动他内存的向上的活力。一次,看到他在课堂上折飞机飞在教室里,我没有去没收他的,反而在下节阳光活动课上,组织一次用自己折的纸飞机放飞比赛,他高兴极了。在放飞时,我指导他们放飞,怎样放才能飞高飞远,让他们去发现,在玩的过程中有哪些学问。增加他与全班同学交流的机会,对他取得了的任何一点成绩都给予鼓励和肯定,不断提出一些易达到的新目标让他去实现,由转化他的兴趣爱好,引发学习的动机,形成他进步的动力。从那以后,课堂上他引导事,课堂纪律和班级团结也加强了,这一因势利导,获得了意外的好效果。

引导学生学会自我监督与评价。

每天每位同学都可以参与检查每天的班级清洁卫生,今天是哪组值日,哪位值日干部值日,打扫是否干净;今天的两操是否优秀,是哪位值日干部管理,对他们的良好表现给予鼓励,对做得不够的要引导,激励他们改正。每周由值日干部及学生代表汇总本周各项情况,班长进行总结,这样,小学生学会自我评价、自我监督后,才能监督自己持之以恒地从事某种活动。

这学期我做的就是尽力让班上的每项工作都有人管,有人抓,天天有表扬,天天有不足,人人都是参与者、监督者。这样既培养了学生的自主管理的能力,又增强了班级凝聚力,当然也减轻了班主任管理的负担。

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篇8:我们爱劳动——记班级大扫除

全文共 245 字

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今天中午大扫除,黄老师拿来两袋洗衣粉,我们大家一起分工。黄老师把洗衣粉倒在地上,黄老师用拖把拖、扫把扫。再倒一桶水,我们也学着做。

黄老师叫我们擦墙壁,我马上跑过去,黄老师给我们一块布。我放了一些洗衣粉,左边擦呀擦!右边擦呀擦!扫好了后面,扫前面。 黄老师再洒了洗衣粉,和刚才一样,我们还是这里擦一擦,那里擦一擦,再讲台上、墙壁上擦一擦。我们把桌子摆好,坐到位置上看书。

黄老师又叫擦墙的人过去,我过去了。黄老师叫我们擦外面的墙,我们用力的擦,终于擦好了,黄老师表扬了很多同学。

[我们爱劳动作文

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篇9:班级趣事

全文共 793 字

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我们班在级部上可是出了名的“疯子班”,为什么这么说呢?因为我们班的同学都活泼开朗,疯疯癫癫的,向一个个傻小子。但是,也不包括温柔美丽动人的女同学啦!

这不下午刚上学还没打铃,突然我们班有一位男同学提议要学傣族人过泼水节。说干就干,班里的男生个个争先抢后的去拿水桶接水。“效率还真是高啊,平时在课堂上怎么没见你们这么积极呀?”我们女生异口同声的问到。他们男生好像被问住了,个个脸红的跟猴屁股似的,恨不得现在就挖个地洞钻进去。这时候有一位女生提议道“我们也一起玩吧!”班里的女生都说“好啊!好啊!”不过有一些胆小的女生害怕老师责怪,怕自己完美的形象在老师的眼中破坏。但经过我们的劝说,她们也被我们给同化了。不过,我们女生可没有他们男生那么大的力气,能抬动一桶水,所以,我们只好拿出自己喝的饮料瓶,在瓶盖上用笔芯戳了一个小孔,然后到水龙头下灌满了水。

“泼水节仪式现在开始!”班长大声喊了起来,我们早已准备好了,就等一声令下开始了。于是我们又疯了起来,你泼我我泼你,各自身上湿漉漉的,虽然很凉,但我们玩的却很开心。听到我们班里吵吵闹闹的,邻近的班级也都好奇地从窗户里想探个究竟,看我我们玩得这么开心,整个级部都参加了进来,顿时,走廊上、教室里都乱成了一锅粥,再看看我们班,已经狼狈不堪了。

正当我们玩的不亦乐乎的时候,我们突然听见一双高跟鞋走路的声音,“完了!完了!老师来了,这可怎么办啊?”突然“砰”的一声,老师气冲冲的走了进来,看到我们班的样子,大声喊道“这是谁干的?”我最先站了出来,本以为没有人会承认,可结果出乎我的意料,每个人都把事情往自己的身上揽。我被这种“有难同当”的精神深深地感动了,我对老师说:“我们自己会收拾好的,再说牺牲一个班级,换来无数人的快乐不也是值得的吗?”老师听了,深有感触,不但没有批评我们,还赞扬了我们这种精神。我们听了,又无忧无虑的玩了起来。

这就是我们班的趣事

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篇10:应聘班级服务员

全文共 476 字

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“叮铃铃”,上课铃声响了,李老师面带笑容的走进了教室.“同学们,今天下午我们班级要开一个应聘班级服务员的活动。”班里顿时炸开了锅,同学们叽叽喳喳地讨论了起来,这个说:“这可真是个有趣的活动。”那个说:“我好担心应聘不上呀。”

中午,我满怀信心的把演讲稿写了出来,一切顺利后,我才背着书包来到了学校。上课了,我紧张极了,心里好像揣着一个活蹦乱跳的小兔子。开始活动了,我感觉到自己的脸开始发热了,现在已经有同学开始举手了,我到底是举还是不举呀,我想:举。可我的手却怎么也抬不起来,不举吧,可这次机会很难得,就这样,我的手举了放,放了举,一直拿不定主意。忽然,我的身旁出现了两个小精灵,它们一个是红色,一个是蓝色。那个小红人说:“千万别举手,在讲台上讲话多不好意思。”可那个小蓝人却说:“举呀,这个机会可很难得的。”就这样,我的思想做了很激烈的斗争。最后,我咬咬牙,下了决心——举手!于是,我把手高高地举了起来。老师看见了我,叫我上讲台上去。我认认真真的把演讲稿读了下来,就在读完的一瞬间,班里响起了热烈的掌声。

现在,我感觉到:应聘并不可怕,可怕的是没有勇气。

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篇11:我的班级作文900字

全文共 871 字

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每一个人都会有快乐,这些快乐也许来自家,也许来自学校,也许来自超市……不同年龄的人的快乐通常拥有在不同的地方。大人的快乐大多数来着工作单位;老人的快乐大多数来自公园;小孩子的快乐大多数来自游乐场……我,作为一个杠杠的学生党,我的快乐自然来自我的班级啦!

我们班里的“炯爷”和“原子弹”这两个可是全班公认的冤家,只要待在一起,保准吵架。俗话说“冤家路窄”,这两人竟然给老师安排了同桌。目前的情况是——低头不见抬头见。我们的“炯爷”大人一直在干扰“原子弹”,听说是在要“琪子”同学给她的糖。刚开始“原子弹”是保持着“我不认识你”的状态继续写作业。但是吃货“炯爷”怎么会善罢甘休?最后,一直在写作业的“原子弹”烦了,以掩耳不及迅雷之势迅速抽出一只手,一巴掌“啪”的一声打在了“炯爷”的手上,只听到一声杀猪般的嘶叫,“炯爷”颤抖地收回了手,用“算你狠”的表情瞪了“”原子弹一眼。某生想为“炯爷”报仇,他就把《喜洋洋与灰太狼》动画片的主题曲改了一下:“喜羊羊,美羊羊,还有白痴原子弹……”“扑哧”我一下笑出声来,无奈的看了他们一眼。

猜拳是我们班男生常有的事,为了以防“炯爷”和“原子弹”的“三国大战”再次爆发,我投其所好地和“炯爷”玩起了猜拳。一些无聊的同学也把目光投了过来。一开始,“炯爷”是一直处于下风,不停地输,后来运气大增扳回了两局,恩,十七比三,“炯爷”完败。后面看戏的同学一愣一愣地看着“炯爷”。嘻嘻,从一开始,他就十分有规律的出石头、剪刀、布。只要摸透他的出拳规律,不赢才怪呢!“炯爷”认为我只是暂时性的运气好,决定就此作罢。我哪里肯善罢甘休?不依不饶的说:“炯爷,再玩一次啦!”我是不是有点太过于步步紧逼了?

其实,快乐并不需要你去创造多大的荣誉,或者说可以做出多么惊人的事才可以得到。快乐就在你笑的那一瞬间,就会从你身边闪过。很多人都认为自己没有快乐,其实快乐就在你身边,只是你没发现而已。许多懂得发现快乐的人都会一致认为:生活如此多娇。

学会发现自己身边的快乐,就如同我的班级,也许在其他人的眼里,很平凡很平凡,但对于自己来说,意义非凡。

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篇12:班级趣事作文600字

全文共 581 字

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去年11月底,我们五年级举办了班级篮球赛,规则是:本班的男生和女生分别和别的班的男、女生进行对抗。这次我们班是和五一班男篮比赛。

“嘟”裁判一声令下,男篮开始比赛了,我班率先抢到篮球,五一男篮也奋起直追,成功把篮球抢到,这时,只听旁边的啦啦队在喊:“五四,加油!五四,必胜!”我班又把调皮的篮球抢了回来,投进篮筐,成功获得一分,“耶……”我们都开心得手舞足蹈。可是,失误也在所难免,有几次投篮,那篮球可真是气人,就是不往筐里钻,唉!

瞧这一次,我们成功抢断了对方,把球投进篮筐时,篮球像一个会跳舞的娃娃一样,在篮筐的两边左右摇摆,结果——还是没进去,被对方拿下了篮板球,这篮球可真是一个调皮的娃娃啊!

啦啦队也很给力,一直在给队员打气加油,她们都用纸写出或把口号打印下来,非常认真。她们的喊声鼓舞了我们班队员的士气,接连进了几个好球!

篮球好像一块磁铁,在对方篮筐下徘徊。上半场很快结束了,休息了一会儿,继续开始比赛。

五一班也奋起直追,不断给我们制造困难,可因比分有了差距,我们队员配合也很默契,他们几乎没有赢的机会,最后的时间里,我们班一鼓作气,成功保住了胜利果实,我班以压倒性优势获得了胜利。比赛结束后,大家欢呼着、大笑着,共同庆祝这美妙的时刻!

这次篮球比赛真是精彩,它打出了我们班的实力,打出了我们班的士气!场上的每位队员都拼劲十足,感谢他们,我为五四班感到骄傲!

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篇13:我的班级

全文共 452 字

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叶蕤绮

说到班级的微信群,第一个想到的便是微信群的群名了,我心目中的群名是:无畏困难,追梦未来。

通过这两天的军训,让我们受益匪浅。在烈日炎炎的天气下,路边的草丛几乎要燃烧起来空气中弥漫的热浪,实在让人难受。我们站在太阳底下,一动不动得站着军姿,身上的汗不停的往下流,但是,我们都撑了下来。在训练时,我相信大家都是这么想的:"好热啊,好累啊,但是,我必须坚持住!”军训对于我们的人生来说,只不过是一个小小的考验,将来面对我们的,还有无数个大大小小的坎,如果我们连军训都撑不下来,坚持不下去的话,怎么去面对以后遇到的种种困难呢?所以我们要有毅力,无畏困难,坚持下去。

在这初中三年,我将会对自己立下要实现的目标,围绕着目标的实现,要做一些计划,好让自己更快更好的完成目标。做好计划后,要按照计划的要求认真完成,只有完成所有的计划,目标才能顺利地实现。不光是这仅仅的初中三年,高中,大学也要一样对自己的未来有一番规划,一旦确立,就不畏困难,去追逐自己的梦想,一步步实现它。

这就是我对我心目中班级名的期望和我的理解。

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篇14:我的新班级

全文共 578 字

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金秋九月,带着几分新奇,几分梦想,我步入了涪陵十四中。一切都是崭新的,新环境,新同学,新老师,新班级,给了我新的憧憬。面对此情此境,何不把我们的新希望,我们的新追求寄托在一个新的班级中,凝结成一种班风,与未来的新生活相伴随。

当我踏进初一一班教室的时候,心里就萌生出一个疑问:这个班到底是个团结互助的好班,还是一个松散,不守纪律的“坏”班?在我理想中的一班应是团结友爱,互相帮助,不但学习成绩好,而且有共同目标的文明集体。

但是,现实和我想象的差距太大了,让我大失所望,我们班的纪律真是一塌糊涂,上课像是菜市场,总是闹个不停,各位老师都说我们班纪律差,甚至还有老师“活活”被我们气哭,气走……不仅如此,在平时的课堂上,大家还没有积极向上的精神,没有多少同学勇跃发言,总让老师挨个点名起来发言,回答问题。因此,班主任老师经常批评我们,教育我们,虽然情况有些好转,但还是不如人意,还是有些人依然像一盘散沙,没有共同的目标,没有斗志,只会在班里混日子!

这就是我的新班级永久的模样吗?不!俗话说,“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,我相信我们只要改悼自身的缺点,团结一心,遵守纪律就一定能成为我理想中那样的班级。

一班的同学们,让我们用实际行动,共同努力,一齐弹奏出最美,最和谐的班级乐章;一齐创造出最美,最理想的新天地吧!

一班啊,你肯定不会让我失望!就让我拭目以待吧!

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篇15:班级团结作文

全文共 781 字

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社会是一个大家庭,我们每个人都是其中的一份子。团结。互助。友爱是人生必不可少的道德品质。只有拥有这种优秀品质,我们才能有机会结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。

“人”字的结构是互助支撑,世界上爱无处不在。

在20xx年春季,我们学校举行了别开生命的拨河比赛。消息一传来,我们班的同学秋眉苦脸,垂头丧气,都预测我们班的有可能又会是倒数第一名。班级里没有“重量级”高手,但我们一直都很有信心,可一次也没有成功之过。为此,班主任非常失望,我们也逐渐失去信心。

班里一片死气沉沉,断断续续伟来了叹气声。突然,班长站起来了说:“不,我们不能就这么放弃了。我们应该行动起来,一定会成功的,”“嗯嗯……班长说得对,光有信心不行的,要付出努力来。”我们班里理直气壮说。随后,就一齐冲了出去,拿好了工具,来到了操场练习。

从此以后,我们起早贪黑的练习。此时,我们心中只有一个念头:取得好成绩,为班级争光。

让我们期待的这一天终于来临了。我们来到比赛现场,心中充满着兴奋、喜悦的心情,但又带着一点点紧张。

“大家一定要努力啊!使出自己最大的力量。加油啊!不要让我们的辛苦白费了啊!”班长用自己最大的声音喊了出来。

比赛开始了,裁判员的哨子声响了。我们用尽吃奶的力气,心中想着为班级争光,我们的汗珠像一串断了线的珍珠落了下来。班主任为我们加油,这使我们的信心倍增。在非常紧要的关头,大家齐心协力,心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那惊心肉跳的上瞬间,获胜了。

我们沉重地叹了一口气,心中有说不出的喜悦。我们和班主任一起欢呼着,一起跳跃着:“我们终于赢了!”

哎!回头想想,真不容易啊!那一刻,我们靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,靠的是我们付出过的努力。

与民族同学团结,互帮互助,让我们感受人性之善良的互通,让民族之花开遍祖国每个角落。我们时刻记住:团结就是力量。

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篇16:班级趣事

全文共 389 字

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我的班级是――初一(9)班,我们班是一个十分优秀的班级,然而,在我们班最有趣的事情莫过于每节语文课前的课堂演讲了。

我们的语文老师――肖老师为了锻炼我们的胆量和口头表达能力,于每节语文课前,让我们演讲。演讲的内容可以是一篇小故事或一篇文章、一首优美的诗、一篇自己喜欢的通话、心里话、笑话......也可以办自己开心的事说出来与同学分享,把伤心的事讲出来与同学们分担。一般演讲的时间为3--5分钟,演讲后老师会用一分钟时间来评析才上课。每当课堂演讲,同学们都捧着自己的小故事,上台上演讲。这样既丰富了我们的知识面,又让我们这些同学更加友好。还让我们的才华有一个很好的施展空间。同学们都很喜欢演讲,所以现在课堂演讲在我们班大受欢迎。演讲便成了我们班的一件大趣事

每逢别人问起,我们班有什么好玩、有趣的事时,我便说,我们班最有趣的事情就是――课堂演讲。现在你知道了我们班的班级趣事了吗?

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篇17:班级元旦派对五年级作文

全文共 460 字

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本周四是201x年的最后一天,这辞旧迎新的时刻,我们班举行了庆元旦party活动。

因为时间紧迫,胡同学作为宣传委员。紧赶慢赶,终于提前写好了演讲稿。你看,活动开始了!大家使出了看家本领,这还真是八仙过海——各显神通。眼疾手快的沈佳宁和蒋淳武迅速地转着魔方,即使一分钟了,蒋淳武依然神态自若,丝毫没有紧张的感觉,最后沈佳宁竟然打破了自己的记录;冯凯和颜景琦还为我们献上了蓝莲花,这首极为难唱而又动听的歌曲。朱子安还为我们献上了精彩纷呈的魔术,首先,他拿出了魔术套组,里面有两个魔术。第一个是硬币消失了,第二个是小球,小球。接着,他先拿出了一个铁环和一张布,他向我们证明那只是普通的铁环和布。然后,表演开始了,他先拿出布,将硬币放在布上,再拿出魔法盖盖在上面,拿开魔法盖时,硬币就不见了。最令我们激动的是:踩气球活动,男生和女生互相欢快地对战着,只听见砰砰砰砰的响声,最终还是未能分出胜负,只打了一个平手。

这次元旦活动过得淋漓尽致,令我们全班都兴奋不已。2016年要来了,201x年good bye!

[班级元旦派对五年级作文

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篇18:我是班级的小主人作文1000字

全文共 927 字

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初入209班,我便感受到了它的与众不同。它呈现给我的并不是以往古板的教条和白纸黑字的班规,而是温馨与和谐,有种做了主人班级班事我有责的感觉。

以前的班级虽然很团结也很有实力,但是并不是我喜欢的,因为带给我的更多的是压抑和盲从。我们在学习之余少了娱乐,少了欢笑,甚至少了温暖。慢慢地我对班级产生了抵制和逆反情绪,我根本找不到学习的乐趣,也没有了动力。可是自从进了209班,我对学习的兴趣变得越来越大,再也不感到枯燥无味。班主任采用民主制度去管理班级,他把班级交给我们大家去管理,我们的班规我们自己制定,我们的事情我们自己做主。在民主之风的推动下,我们少了压力多了动力,少了枯燥多了欢乐,班级的氛围越来越好。

记得刚入班,学校要求布置教室,班主任并没有像其他班一样订做一些老套的条幅挂满教室,而是征求大家的意见。人人发言,说出自己的想法,开动脑筋。发挥想像力。我们都认为教室应布置得充满温馨与色彩,不应该布置得太过严肃。最后班主任听从我们的建议,便把整个任务交给大家去完成,他不再干预。大家都很满意班主任的决定,郑小孔后为班级做贡献。有的人为班级编写标语和班级呼号。有的人为班级做美化工作,制作了各种各样的卡通图画。还有人在教师的墙上画了棵‘励志树’并把大家的励志卡片贴在树上。专属209的‘励志树’成立一个亮点。另外班级的板报也是我们自己设计,自己写内容,能写的,能画的都发挥了自己的才能。就这样呗我们大家布置过的209班充满了阳关与色彩,一看便觉得眼前一亮。装点过的教室让我们觉得非常亲切,每个人在教室都能找到自己的成果,让我们都很自豪。

班级的座位也是班上的一大事,我们不喜欢被安排到不喜欢的地方。班主任就采用大家的建议,按照进步幅度的大小去进行组与组之间的调位。我们要想坐个好位置,不仅要努力进步也要团结组员,共同进步。这样一来不仅激发了同学们的学习热情,也有利于增进同学之间的感情。

在民主制度的管理下,班级到处呈现着和谐之风,同学们都争做班级的小主任,为班级出谋划策,风险自己的力量。人人动手,人人做主,人人都有了集体责任感,特别是让我们想到了明天、将来、社会和人生中我们更应女里学习,扎实地打好基础,去承担更大的使命和责任。

我自豪我是209班的一员。

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篇19:班级“鬼”神榜作文800字

全文共 842 字

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说起“鬼”,我们班的“鬼”可多了去了,比如说:爱哭鬼、捣蛋鬼、贪吃鬼……下面,我就来“捉”几个给你瞧瞧。

爱哭鬼

说起我们班的爱哭鬼,她可是大家公认的——王怡章。记得那回选班长,同学们选了一轮又一轮,最后就剩下任锦林和她了。关键时刻,大家投给任锦林的多了几票,结果可想而知——她落选了。同学们都给获胜者祝贺去了,而她,在一旁默默哭泣。她哭了整整一节课,眼睛红肿得厉害。临放学了,她还在擦眼泪。唉,谁上前去安慰都不管用。

老师数落她时,她哭;作业写不完,她哭;别人捉弄她,她也哭;上课笔记没记上,她还哭。总之,她每天都浸泡在眼泪之中。真希望她赶快改掉爱哭的这个毛病。

捣蛋鬼

再来说说我们班的捣蛋鬼吧,他可是鼎鼎有名的熊君东哪!说起他做过的那些事,怕是三天三夜也说不完。三年级时,我成了他的同桌。我不说大家也知道,我很“幸运”地成了最最悲惨的受害者。

下课,只要我一离开座位,他就翻我的文具盒,拆我的钢笔。等我回来,我亲爱的钢笔一支支都变成“残疾人”了,可把我心疼坏了。有时,他会拽住我的辫子,看着我疼得龇牙咧嘴的,他不同情不说,还在旁边嘿嘿地坏笑;有时,他会突然伸脚绊我一跤,要么就悄悄地抽掉我的凳子,害得我当着全班同学的面出丑。他太捣蛋了,我拿他一点办法都没有!

贪吃鬼

最后说说贪吃鬼,她就是王焜。嘘,得小声点,她会生气的。她现在已经90斤了,体重严重超标。

她是怎么吃这么胖的呢?我给你讲个故事吧。那是一个同学的生日宴会,大家都高高兴兴地去参加了。生日开始了,她撸起袖子大吃大喝,感觉像饿了三天肚子似的。只见她端起蛋糕盘子,一大口啃下去,就消灭了一半。解决完蛋糕,她开始吃饭。她的嘴里,同时可以容纳三四种食物,脸整个被撑了起来,活像个大气球。哇,好厉害!我几乎被她那超强版的胃容量折服了!

等她吃饱了,一抹嘴,往椅子上一摊,嘴里嚷着:“我吃饱啦,谢谢款待!”话音刚落,她就很配合地打了个响亮的饱嗝。唉,真无语了。希望她能控制一下自己的嘴,快点减减肥吧!

这就是我们班的“三大鬼”。怎么样,很有意思吧?

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篇20:班级自我介绍日记300字

全文共 247 字

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我的名字叫成浩晖,在局小三年级上课。

我的个子不高不矮,有一双明亮的眼睛,眼睛下面有高高的鼻梁,有一双扇风大耳,鼻子下面有一个能说会道的嘴,经常穿衣哦神白黄相间的校服。

我的爱好很广,唱歌打羽毛球等我各各都行,我常和邻居家的哥哥姐姐打羽毛球,我发的球又高又远,哈哈他们我像都成了我的手下败将,连爸爸都夸我打得好呢。

我最喜欢画画,老师让画身摸我看上几眼基本和老师画的一样,有好多次我都得了一等奖,同学向我投来羡慕的眼光。

这就是一个与众不同的我,听了我的介绍对我有了一些了解了吧,希望大家能和我做朋友。

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