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四年级下册第一单元作文我的校园(精彩20篇)

秋天的校园惹人喜爱,因为秋天的校园是缤纷多彩的,而且秋色独具特色。以下是小编整理的四年级下册第一单元作文我的校园,欢迎参考,希望帮助到您!

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四年级上册第四单元作文:我最喜欢的小动物150字

全文共 321 字

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我最喜欢长颈鹿了,因为它是世界上最高的动物

长颈鹿的耳朵小小的,你别看它的耳朵小,但可以听到十几米之外的声音。它的脸上嵌着一对亮晶晶的小眼睛,头顶上有一对棒棒糖大小的犄角,身上有美丽的花纹。因为它的脖子长得很长,大概有一根棍子那么长,所以叫长颈鹿。

长颈鹿喜欢吃树叶和嫩芽。它吃东西的时候,先轻轻张开嘴咬住几片树叶,津津有味地吃起来,不一会就吃掉了一棵树的三分之一的树叶。它们喝水的时候非常费力,先把四肢叉开,然后努力地低下都慢慢地喝着水。

长颈鹿是胎生,喜欢群居生活。长颈鹿睡觉的时候总把身子侧着,该起床时它们一翻身,四肢就起来了。

刚生的长颈鹿有一米八那么高,二十分钟就可以站立,二十几天便可以健步如飞。可惜它的寿命只有三十年。

啊!我爱长颈鹿!

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篇1:人教版四年级下册第五单元作文:生命因爱更精彩600字

全文共 847 字

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我们沐浴在爱的阳光下,父母的疼爱,老师的关爱,同学们的友爱让我们的生命变得富有意义,多姿多彩。同时,我们也应慷慨的把爱带给别人,让世界充满爱。

那一件事,使我体会带“人间自有真情在”这句话。

六年的小学生涯进入最后、也是最紧张的时刻——总复习,这时却传来语文老师的丈夫得癌症住院的消息。黄老师五十出头,脸上总会带着和蔼可亲的笑容,人也显得特别温和,但是乐观向上的她能顶住这个晴天霹雳吗?见到黄老师时,总复习已经开始了。她有些憔悴,但还算精神,眼里多了点哀伤、无奈。我们都不知道该怎么做,想安慰,又怕提起伤心事,只能在心里默默祝福,,给我们上完最后一节课,黄老师又回到了医院。

消息像长了翅膀似的传遍了整个学校。黄老师每月领着固定工资,如今丈夫又病了,儿子还在上大学,家里怎么承受得住巨大的经济负担,于是,学校掀起了募捐的热潮,从校长、领导、老师至学生,大家都慷慨解囊。十元,二十元,五十元,一百元,虽说钱不多,但代表了我们的一份心意。许多老师也都争先恐后的为我班代课,班上有些男生爱调皮捣蛋,也变得懂事起来。

一天,班主任肖老师带着我和另一名女生到第一医院探望,,黄老师瘦了,也憔悴了,几星期不见却仿佛老了十岁。来到病房,映入眼帘的是一片白色,有三张病床,黄老师招呼我们坐下,她的丈夫无力的半躺在中间的那张床上,脸苍白得像一张白纸,身上插满了许多管子,液体滴答滴答顺着输液管流进他细瘦的手腕,见到我们,扯出一个虚弱的笑容,嘴里不知喃喃说着什么。黄老师说他是在向我们问好。原来,黄老师的丈夫得的是食道癌,气管被切了,所以几乎说不出话来。我紧紧地握着几天来同学们捐的钱,看着这场景,心里像被刀割一样,泪水在眼眶里打转。我忍着泪水把钱递到黄老师手了,没有太多的言语,也许这就是“千言万语尽在不言中”的真实写照吧。

过了将近一个月,传来黄老师丈夫病逝的消息,我很震惊,还有种说不明的感觉。生命竟如此短暂,不过在这短暂的生命里浓缩了多少人的爱,多少关怀,多少牵挂。

让世界充满爱,让生命充满爱,相信一切会变得更精彩!

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篇2:我和谁过一天四年级单元作文

全文共 392 字

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早上,我一醒来,就发现自己被绑在一个巨大的石头床上,我大声喊:“救命。”

就在我精疲力尽,快要失望时,我的救命英雄来了,只见它:身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映,手举金箍棒一根,足踏云谢皆相称。哇!这不是孙悟空吗?我激动说:“哇,孙悟空!你可是我的超级粉丝!不,不,不,我可是你的超级粉丝!”孙悟空看了我一眼说:“你是谁?”“我是人间的郭余跃!”孙悟空帮我松了绑说“你被铁扇公主抓了,我是来救你的,下午带你去报仇。”

到了下午,我和孙悟空驾着一朵云来到了芭蕉洞,和孙悟空一起变成了蚊子飞到了铁扇公主的肚子里,拳打脚踢,逼铁扇公主交出了芭蕉扇,铁扇公主招架不住,只好求饶“饶了我,我交,我交,求求你们放过我吧!”我们拿了芭蕉扇,来到了火焰山,啊!火焰山可真热啊!幸好,孙悟空给我一颗冷丹,才让我不觉得热。我用芭蕉扇使劲一扇,天上下起了倾盆大雨,把火给扑灭了。

晚上,我和孙悟空依依不舍的告别了。

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篇3:校园一角小学四年级作文550字

全文共 524 字

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我们的校园是一座大花园。我们每天在这花园里学习、玩耍。我最喜欢的是一进校门水泥路两侧的绿化带。

左边的绿化带上种有一些小草,其中有三叶草。虽然这已是深秋,但是三叶草仍然像春天一样那么绿 ,有的三叶草还开出了美丽、洁白的小花。我很佩服三叶草,他们勇敢的面对冷风冷雨。三叶草勇敢的精神值得我们学习。草坪上面还有四块大石头,有一块石头像一只 没有伸出头来的乌龟,它的壳很平,真是一只石头版的乌龟。有一块石头像一座小山,这座小山太小了,我几步就登上了山顶。第三块石头像一张桌子,我常常在上边玩。第四块石头像一把茶壶,好像等着人们去喝茶呢。草坪上还种有几棵龙爪槐,经过人工修剪,从远处看,一颗颗龙爪槐像一朵朵大蘑菇。从近处看,一颗颗龙爪槐像一把把撑开的小伞。夏天,同学们可以去树下乘凉。

右边的绿化带上种有一棵棵石榴树,秋天石榴树结出了又大又红的石榴,有的石榴咧开了嘴,露出红红的石榴籽。我看着这些石榴,真想摘下来吃一口。靠着墙有一片竹子,绿绿的竹子像是一片绿绿的海洋,偶尔有几片黄叶,像是绿色海洋中的点点风帆。草坪上还种有几棵小柳树,这几颗小柳树的柳枝在风中摇摆,给这片草坪增添了美丽,使得这片草坪更加漂亮了。

我最爱这校园门口的景色,因为它给我带来了许多欢乐!

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篇4:四年级作文校园一角

全文共 538 字

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我们的校园真美丽!有美丽的后花园,有高大的教学楼,还有宽敞的食堂。但我最喜欢小花园。

走进校园,我看见了宽阔的操场,操场左上角是小花园。小花园的形状是不规则长方形绿地,里面的树有高有矮,参差不齐。有密有稀,错落有致。其中我最喜欢的树是羊蹄甲。羊蹄甲的花是红粉色,有五片花瓣。从远处看,它的叶子像一把绿色的扇子,从近处看羊蹄甲的叶子是椭圆形的,尖尖的那里凹进去,很像羊蹄,所以,取名羊蹄甲。羊蹄甲的叶子对折起来,像一只绿色的小蝴蝶,又像一对形影不离的好朋友,所以,又叫朋友树。微风吹来,叶子慢悠悠地飘落下来,像来几只翩翩起舞的蝴蝶姑娘。低头一看,是一张绿油油的小草地毯。阵阵风吹来,小草有时弯腰触地,有时左右摇摆,有时舒展双臂,真像一个在运动的小孩。

羊蹄甲的后面有一个凉亭,凉亭内是正方形的,是由三角形的房顶和四根柱子组成的,里面有供人休闲板凳,每次下课铃声一响,凉亭里就热闹起来,有的在看书,有的在聊天,还有的在玩耍。上课铃声响,凉亭立刻恢复了往日的宁静,静静地等待同学们的再次到来。我想这时,如果小鸟飞到凉亭里的板凳上,和凉亭一起聊天,这样凉亭就不会寂寞了。

我爱明亮的教室,因为它让我学到知识,我爱宽阔的操场,因为它让我强健身体。我更爱校园的小花园,因为它带给我许多欢声笑语。

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篇5:四年级作文校园的春色四年级下册语文第一单元作文:春天校园里的美景400字

全文共 512 字

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四年级下册语文第一单元作文:春天校园里的美景400字四年级下册语文第一单元作文:春天校园里的美景400字春天来了!春姑娘悄悄地步入了我们的校园,慢慢地走进了校园的操场,给大地铺上了翠绿的地毯!进入了操场,看见了同学们欢快的身影,同学们都在尽情的玩耍、嬉戏,整个操场洋溢着同学们的笑声!

操场左边的花坛里,小草探起头来,仿佛在问“美好的春天到了吗?”旁边的小花在梦中被惊醒了“,便跟着问”春姑娘,您来了吗?“”咳、咳、咳大榕树伯伯咳了几声,“”大榕树伯伯,大榕树伯伯,春天到了吗?“”当然到啦,是春姑娘把你唤醒的,你瞧,善良的春姑娘还为你们带来了礼物呢,你们自己瞧瞧。小草,春姑娘送了一件翠绿的新衣裳给你。小花,春姑娘送了一条粉红色的连衣裙给你呢。我真羡慕你们啊!“”大榕树伯伯,你还好意思说,春姑娘对您多好啊,把你的头发染成了绿色,让你变得更年轻,还送了一条深棕色的裤子给你呢!小草,你瞧,大榕树伯伯多英俊啊!“小花赞叹道。”孩子们,春姑娘来啦,她还为我们带来了这么多礼物,我们应该感谢春姑娘啊。“大榕树伯伯说”谢谢春姑娘!“大家异口同声的说道。

校园里的花草树木都在感谢着春天,也在茁壮的成长着,为我们的校园增添了无限的生机。

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篇6:校园生活作文小学四年级

全文共 801 字

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春天来了,我们的校园可美啦! Spring is here, our campus is beautiful!

校园里,到处都是春的气息。水泥大道旁,两排香樟树相对而立,香樟树的叶子很香,人没到校,香味就扑鼻而来,老师说这是因为香樟树叶上香腺的因素,只要摘一片放在手上搓一搓,便会沾得满手香气,这些香味淡淡的,让人百闻不厌。大道右边是操场,操场的周围是松树,你挨着我,我挨着你,它们四季常青,给人予朝气勃勃,挺拔向上的境界,走在椭圆形的跑道上,看着那青松,常涌现出生命不息、奋斗不至的激情,这正是我校团结、勤奋、向上的教学灵魂的体现。

更迷人的是我校的小花园,慢步在鹅卵石铺成的小路上,第一眼就能看到的是园中的小土坡。小土坡上到处都是草,那些小草又嫩又绿,中间有点黄,然后向外渐变,越来越绿,小草柔柔的,风一吹就泛起微微的波浪;那些高大的树——几棵白玉兰。

在椭圆形的碧绿的树叶的映衬下,粉白的花像小钟一样显露在小枝顶部,是那样的骄傲而美丽;西北边那枫树,成千上万片叶子就像那一双双纤细的小手;那桃树,树态优美,枝干扶疏,花朵丰腴,是那样的温柔而艳丽。不时有小鸟在树上歌唱,多彩的蝴蝶围绕着桃花翩翩起舞,她们是那样的欢欣鼓舞,一同歌唱着我们美丽的校园,歌唱着我们欢乐的童年。

从高处往下看,那红、黄、绿三座大蘑菇灯,是那么的新颖而别致。大楼、假山、土坡、花草树木倒映在清澈的池水里,变成了一幅完美的山水画;水池里的小金鱼,见到你后,就像捉迷藏似的,若隐若现,围着那大假山嬉游,游活了那山水画,更让人惊叹大自然的协调与完美。那石雕的宝塔,耸立在假山上,远远望去,像一个老人用那慈祥的心,时刻注视着小朋友的进步与成长。

水池旁那片竹林,竹叶又绿又翠,又嫩又亮,又尖又长。竹林里两只可爱的熊猫,像一对母子,宝宝在津津有味地吃竹子,妈妈则说:“孩子,慢一点,别咽着了。”

只要你来学校走一走,看一看,那透出的劲儿啊,真美!

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篇7:人教版四年级下第五单元作文:什么是生命?

全文共 396 字

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有一次,我捉了几只蚂蚁放进一个装着水的瓶子里,水瓶很滑再加上有水,蚂蚁是爬不上去的,可是它们一直在往上爬,不管情况多恶劣,不管失败了多少次。蚂蚁求生的欲望令我震惊。我忍不住把它们放了。

我在收拾房间时,不小心把家里那盆君子兰打碎了,我想反正它也活不了了,我也没去管它,过了几天,居然冒出芽了,我想,这是多么强的生命力呀。

张海迪从小身患残疾,不能上学,却以顽强的毅力自学成才,把小学、中学的全部课程都学完了,获得了吉林大学硕士的学位,他用自己的身体做实验,学针灸,医好了许多病人的病……她已不完整的身躯,创造了许多奇迹,做到了许多正常人做不到的事情,不断在创造,不断的创新,使自己活得更加光彩有力。

我终于知道什么是生命,生命是那蚂蚁坚持不懈的品质,是没阳光、没泥土却能冒出新芽的君子兰,是从小残疾,却能靠毅力生活下去的张海迪,于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,也会好好地使用它。

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篇8:四年级上册第一单元游黄鹤楼作文

全文共 313 字

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那天,我们兴致勃勃地来到了江边,去游览江对岸的黄鹤楼。船开了,我透过玻璃窗,望着烟波浩淼、一望无际的江面,不禁想起诗仙李白的千古绝句:“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影比空尽,唯见长江天际流。”

船到码头,我迫不及待地跑出船舱,直奔黄鹤楼。远远望去,一对金灿灿的铜鹤,一只抬头远望,一只低头深思,体态轻盈,让人浮想联翩,谁说“黄鹤一去不复返”呢?

沿着迂回的楼梯,我来到了黄鹤楼的顶层。瞩目远望,武汉三镇尽收眼底。那起立在龟山上的电视塔直插云霄;秀美的东湖宛如一块无瑕的翡翠,镶嵌在广阔的江汉平原上。灿烂的阳光照耀在奔流的长江上,波光粼粼,好似一匹银色的锦缎。“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。”真是一幅难用笔墨描绘的画。

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篇9:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 475 字

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我的家有五个人,每天过的紧张忙碌,但和和气气的!

每天回家奶奶都会做好可口的饭菜等我们一群人回家。爷爷会每天到河边钓鱼,他嗑着瓜子,听着广播里的新闻,又时不时的看看水面,别提多悠闲!

爸爸的爱好是看球赛。吃饭看,睡觉看,连上厕所都看。妈妈嫌弃他球不会打却喜欢看球赛,爸爸却一点也不羞愧,还说小时候家里穷,哪来闲钱买球,情有可原懂不懂!

妈妈最喜欢的是微信,她做什么都要和其它阿姨商量一番,做完后会拍几张照片发到微信上。当然,她喜欢微信的最大原因是--抢红包,每当有红包发来,就会不顾一切开抢,生怕自己错过了。

可爸爸妈妈有一个共同的特点,就是攀比孩子,早上起床时,想多睡一会儿,妈妈就会说:“看看你哥(表哥)每天早上5点40分就早读了,你呢?”中午有我最讨厌的肥肉,刚想不吃,爸爸就发话了:"夏天(表妹)比你壮,就是因为多吃肉,看看你,怎么和人家比?"下午回家,正想喝口水,想不到妈妈突然回家,于是:"小可一放学就做作业,你好的不学,却在一边喝水,快!做作业去,做完再喝。”唉,天要亡我,连喝口水都那么难。我也很悲壮的成了家中最忙的人。

这便是我的家,你的呢?

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篇10:四年级下册第三单元作文400字:癞蛤蟆的启示

全文共 496 字

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我透过窗外,已经雨过天晴。我拿着扫把。远远望见阴沟上蹦出一只稀奇古怪的玩意儿。我不由自主的迈出一小步,向前望了望。我当时几乎吓傻了,眼睛瞪得滴流圆。原来是出了名的丑八怪癞蛤蟆

癞蛤蟆浑身长满大大小小的疙瘩使人看的讨厌。全身像团泥巴似得蹲在那里,一动不动,这大概是在伪装自己吧!它仰望着天空,貌似在想些什么。忽然,对面一群白天鹅游过来,克噜克哩我看着癞蛤蟆渐渐张开了嘴,眼睛瞪的更大了。癞蛤蟆的嘴一张一闭好像在说:我想吃天鹅肉,这是我一辈子的梦想,就让我实现吧!我看着癞蛤蟆,在一边嘲笑:哈哈!还有梦想,你就做你白日梦吧癞蛤蟆吃天鹅肉痴心妄想哈哈

我缓缓的听到了脚步声,原来是妈妈,妈妈见了我皱着眉头说:你怎么能嘲笑蛤蟆呢?你应该向他学习才对我若无其事的说了一句:what?学什么啊?学习他有梦想,只要有信心,不管什么事都是能做成的,不经历风雪,怎能见彩虹呢?你说是吧?我点了点头,沉思的想了想:是啊,妈妈的说的没错,你看我这学期优秀三好学生没评到,就应该给自己定下一个目标一定会实现的。

经过了跟蛤蟆相处以后,我懂了很多道理:做每件事情都要有信心,要是自己失去了唯一的信心,那做什么事情还有意义么?

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篇11:校园里的春天四年级作文

全文共 680 字

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盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。大地为了迎接她特地换上了美丽的新衣。跳着为她编排的轻快的舞蹈,哼着动听的曲调。每一寸土地都印有她欢快玩耍后的足迹。

在我的校园里就可轻易地发现她的脚印。一踏进校门,一株株美丽的蔷薇花正竞相开放。红色的,粉色的,乳白色和淡黄色的,都散发着淡淡得清香。高高的柳树吐着嫩绿的新芽,春风一吹,柳枝都轻轻地飘动起来。小草偷偷地从土地里钻了出来,嫩嫩的,绿绿的,可爱极了。就连泥土里的种子也不善罢甘休,它也争着要去亲眼目睹“春”这个美丽的姑娘呢。

走进了校园。第一眼就会发现红的恰似火球的海棠花,国色天香的牡丹花和淡雅的樱花。“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”虽然,学校里的牡丹不像刘禹锡所写的那样惊动整个京城,但也是高贵。还有那美丽的樱花瓣伴随着春风飘落犹如一只只在空中飞舞的蝴蝶,美但不媚。还有那在墙角的迎春花,就像大地复苏后的第一缕阳关,美不胜收。花虽多,但不杂乱。看着别有一番风味。

再到校园深处,放眼一看。就可以看见许多同学在操场上玩耍。这也是春的脚印。她的到来,带来了明媚的阳光,送走了冬天寒冷。同学们脱掉了棉袄换上了轻薄的单衣。有的晒太阳,有的玩游戏。他们的身影伴着春天的景色是多么欢愉多么和谐。

不管是校园里的哪个角落都弥漫着一种叫“春”的气息。身处在校园里就像是随着一个叫‘春’的仙女的魔法棒一挥,立刻置身在童话世界里一般。

我喜欢春天,更喜欢校园里的春天。因为她是如此的梦幻,会让人不禁地开始遐想;她是如此的充满生机,会让人感受到希望;她是如此的缤纷,因为她用许多花朵装点大地。你也喜欢春天吗?

[校园里的春天四年级作文

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篇12:四年级上册语文第二单元习5600字——你留心观察的事物

全文共 583 字

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我曾经看过这样一个故事,父亲欲对一对孪生兄弟作“性格改造”,因为其中一个过分乐观,而另一个则过分悲观。一天,他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子,又把乐观孩子送进了一间堆满马粪的车房里。

第二天清晨,父亲看到悲观孩子正泣不成声,便问:“为什么不玩那些玩具呢?”

“玩了就会坏的。”孩子仍在哭泣。

父亲叹了口气,走进车房,却发现那乐观孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。

“告诉你,爸爸。”那孩子得意洋洋地向父亲宣称,“我想马粪堆里一定还藏着一匹小马呢!”

从这个故事中,我们不难得出这样的结论:乐观者在每次危难中都能看到机会,而悲观的人在每个机会中都看到了危难。

人的信仰不同,所服务的对象自然不同。

大家一定熟悉电视连续剧《亮剑》吧!李云龙和楚云龙都爱自己的祖国,面对日本小鬼子的侵略,他们毫不畏惧,都能身先士卒,痛击日寇。小日本被赶走了,李云龙和楚云龙因为信仰和政治立场的不同,而成为战场上的一对劲敌。楚云龙忠于蒋家王朝,支持搞独裁。而李云龙则一心为劳苦大众着想,坚持走人民民主专政之路。于是他们兵戎相见。如果不是战争,我相信李云龙和楚云龙会成为好朋友的,他们彼此欣赏对方的军事才能。

正如苏轼在诗歌《题西林壁》中的诗句:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”说的一样。看问题的角度不同,得出的结论自然不一样。所以在人生的长河中,我们遇事要多角度,多方位地去思考,千万不要死钻牛角尖。

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篇13:人教版四年级第六单元作文:乡村景色800字

全文共 883 字

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有人喜欢喧闹繁华的城市,有人喜欢宁静清爽的大山,而我,则喜欢乡村一年四季的美景。

春姑娘乘着风,踏着云彩从远方赶来。用她那奇妙的魔法棒解开小河被冻僵的身体,擦干,花儿脸上激动泪水,抚摸着把头深深藏进土里的草弟弟。她呼唤着“远出”的小鸟,燕子归来了,喜鹊唱着歌,她唤醒了在冬眠的小动物,鱼儿在河里欢快的游动,青蛙呱呱地唱……农民伯伯也开始播撒种子。

春姑娘刚走,可爱的夏姐姐便穿着短袖衫短裙跑来。她一会儿看着孩子们在河里游泳,就像一条条活跃的小鱼;一会儿跑到别人家屋檐下乘凉;一会儿又跑到树林里或者是路边的柳树下,逗着那一片片翠绿叶子玩;有时吹吹口哨,有时把叶子含在嘴里吹着动听的歌;有时把叶子放在河中,让落水的小蚂蚁当船四处游荡。夏姐姐不但可爱,还调皮得很呢!她跑到太阳公公身边,想方设法地逗他笑,太阳公公被逗的哈哈大笑,笑得让男孩子们忍不住脱光衣服,只留下一件小肚兜挂在胸前,她却笑嘻嘻地躲开了。

接替夏姐姐的,是温柔善良的秋阿姨,爱打扮的秋阿姨还带来了十几件漂亮的衣裳。秋阿姨先给苹果妹妹换上了红色的舞装,再给梨小姐脱下原先的绿裙子,换上一件黄色的公主裙。秋阿姨还给葡萄夫人换上她喜欢的紫色西洋裙;给桃公主带来一件粉红色的婚纱;送给年迈的石榴奶奶一件淡红色的古装,石榴奶奶害羞地咧开了嘴……

秋阿姨又来到了田野里。瞧,麦穗弟弟正迎着风儿摆动,把头摇得像拨浪鼓似的,秋阿姨不禁高兴地笑了。夕阳下,不停摇摆着的金黄色波浪和农民们的身影,在与秋阿姨互相送别。

寒风凛冽,人们开始意识到冬天来了。风,在冬伯伯的带领下,它像一群疯狂的狮子,四处乱跑乱蹿。嫩草被染成枯黄,娇花被剪成碎片,枯枝与枯叶纷纷降落,树杈上的鸟巢也被吹得七零八落。天下起鹅毛大雪,大树低下了头,小树弯下了腰,在迷漫的风雪里,胆小的它们都害怕地把头躲进土里。世界换上了银装。

第二天清早,雪花纷纷扬扬,眼前一片雪白。这时,这里又成了孩子们的天堂。昨天还是狂风大作,大雪纷飞,今天却传来孩子们的阵阵笑声,还夹着大人们的轻松笑语……

啊!乡村的美景使我流连忘返,虽然事已过多年,但在我的脑海里依然清晰,依然令人意犹未尽。

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篇14:人教版四年级上册二单元作文:蟋蟀的住宅读后感_350字

全文共 364 字

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蟋蟀住宅》这篇课文是19世纪法国著名科学家法布尔写的一篇观察日记。在文中,法布尔介绍了自己观察到的蟋蟀住宅的特点以及蟋蟀建筑住宅的才能。作者还拿蟋蟀与其他大多数的昆虫作比较,说蟋蟀的特点是不肯“随遇而安”,“不利用现成的洞穴”,而是“靠自己一点一点挖掘”。作者从住宅的特点想到挖掘的工具,形成了“伟大的工程”与“柔弱的工具”的极大反差,对它的劳动成果,不由得产生惊讶和敬佩之情!

从课文的字里行间,我能感受到作者是通过长期深入的观察才发现这一个昆虫世界中不为人知的秘密。

我学习了这篇课文,觉得蟋蟀是一个非常聪明的小昆虫,它能够为自己创造一个舒适的环境,而且会保护自己,它的工具是这么柔弱,却可以创出那么美好的家园!

我还觉得法布尔是一个善于发现、认真仔细、坚持不懈的科学家,我要向他学习!今后要时时刻刻注意观察生活中的点点滴滴。

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篇15:小学四年级第二单元小小动物园

全文共 285 字

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我家就是“动物园”,怎样说呢?让我来告诉告诉你们吧!

我爸爸是一只狗。他十分爱吃肉,他的腿很粗壮,他的头发短短的,脸圆圆的,像西瓜一样,他也十分爱吃西瓜。

我妈妈是一只老虎。我考试分数低了点儿,她就会骂来骂去的。可是有的时候也很温柔呦!妈妈长着一张苹果脸,中等的个子,头发很可爱。她的腿很细,也很长,可爱吧?可千万别生气,生气了就是一只老虎。

我的哥哥是一只猴子。他爱吃桃子,还会跳街舞。他理了个蘑菇头,脸像瓜子一样。他的腿也很细,帅气吧?

我是一只小兔子。我爱吃萝卜,每一天都是蹦蹦跳跳的,我也是一张苹果脸,嘴巴小小的。我有一个头长发,很可爱呦!

生活在这个动物园里,十分趣味!

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篇16:小学四年级作文我是校园里的一棵树

全文共 508 字

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我是长安小学校园里的一棵大,陪伴这个学校起码有十年了!

上课的时候,我在享受,听着教室里传来阵阵琅琅的读书声,我就像身临其境一样:二年级上《荷花》那一课时,当读到荷花在风中摇摆时,我情不自禁地闭上双眼,随着风娃娃的节奏,翩翩起舞,树上的鸟儿欢快地叫着,在为我喝彩呢!听着六年级孩子读《索溪峪的“野”》时,我的心早已飞到神奇的张家界:深不可测的断壁悬崖、活泼可爱的金鞭溪、顽皮淘气的猴子……我沉浸其中,幸福之感不能言语。

下课时的校园是我的天堂。看着一群群孩子在我身旁的操场上兴高采烈地做游戏,我不由自主地笑了。最使我高兴的是,我挡住了骄阳似火的烈日,给孩子们带来了清凉和欢快,他们把我围得里三层、外三层,在我身下嬉戏,我像是一位名人似的。还有小孩在我的身下放声歌唱,那歌声随风飘得好远好远……

下课也是我的受难时刻。有些同学跳起来,把我的“好宝宝”——树叶,往天上一扔,让他们在天空中孤零零地飘飘悠悠,使得我们骨肉分离。更有人把我的宝宝踩在脚下,看着我的孩子被他们弄得粉身碎骨。我痛在心上,心在流泪,在滴血……

我爱长安小学,我爱这些生龙活虎的孩子,但我更希望他们能与我的孩子成为好朋友!

[小学四年级作文我是校园里的一棵树

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篇17:小学生四年级美丽的校园作文400字

全文共 445 字

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我们的学校是一个美丽校园,只要你走进校园,就会发现校园里到处都充满了绿色,学校每个角落都绿树成阴,鸟语花香。

学校门口的花坛里,长着一棵生机勃勃的铁树,它的枝叶像一把巨大的梳子,只不过它很淘气,用它梳头,肯定会把头梳得头破血流。

我们教室的前后也都是绿色的树木。有高大的梧桐树,有叶子厚厚的,开起花来像灯炮一样玉兰树;有一年四季散发着香味的樟树,有挺拔的俊秀的翠竹。每当微风吹过,树叶、竹叶就在窗户外颤动,发出沙沙的响生,仿佛在向老师和同学们问好。下课后同学们有的在树下尽情玩耍,有的在树下不声不响的休息、看书。大家呼吸着新鲜空气,精神饱满,幸福极了。我们学校绿色的植物真是太多了。长廊上的迎春花,操场边的太阳花,就连排练厅的墙上,也长满绿色的爬山虎。它们有的高,有的矮,形状各异,五彩缤纷。虽然有一些我叫不出它们的名字,但是它们都很可爱,是它们给同学们带来了新鲜的空气,是它们为同学们遮挡阳光、风雨,使我们愉快地学习。

这就是我们的校园,处处充满了绿色,我们要好好地爱护它,让这绿色永不退却。

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篇18:人教版四年级下册第七单元作文:我敬佩的老爸_650字

全文共 644 字

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“爸爸”这个称呼充满了我对老爸的无限敬意。

在我幼小的生活里,爸爸是我心中的神。他教我画画,教我识字,教我用木板做简单有趣的学习用具。爸爸还给我讲故事,他那情节扑朔迷离的神话传说,内容生动有趣的民间故事,填满了我童年的心灵,勾起了我求知的欲望,让我知道大千世界神秘莫测,五彩缤纷……

爸爸非常爱我,但在学习上他却从来不迁就我,甚至近乎苛刻。有一次,我正在写练习,爸爸突然走到我身后,吹胡子瞪眼地说:“你怎么这样没出息,真令我失望。我说你几遍了,你的练习本怎么还是这样乱写。”我说:“这只是练习,为什么要写那样整齐?”爸爸听了就给我讲了一个故事:

古时候有一个小伙计跟师傅学剃头。开始的时候师傅让他在南瓜上练手艺,每次练完后,他都把剃头刀往南瓜上一扎就走了。日复一日,师傅每次提醒他不要养成这个坏习惯,他就是不听。一年后他手艺练成了,高高兴兴地出了师,办起了剃头铺,迎来了第一个客人。他熟练地舞着剃刀,没想到,最后随着一声“好了!”他习惯地一抬手,锋利的刀子扎在了顾客的头上。那一瞬间他呆住了,后悔也来不及了。

讲完了故事,爸爸接着说:“同样的道理,你平时就这样练习,以后形成的习惯还能改掉吗?”听了爸爸的话,我再也不在练习本上乱画了。

这就是我的爸爸,一个戴着近视眼镜,但目光却能穿越古今,看得很远很远的爸爸。爸爸就是这样一个平平常常的人。他虽然没有做出惊天动地的大事。但他所做的一件件平凡的小事都给我留下了深刻的印象,他用他的言行影响着我,教育着我,启发着我,盼我快快成长。我决不辜负爸爸的希望。

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篇19:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 397 字

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我有一个幸福的家,家里有爸爸妈妈、小妹妹和快乐的我。

爸爸经常不在家,在外面干活,非常劳累,和我们相处的时间特别少。妈妈在家也非常辛苦,每天清晨五六点钟,妈妈就起来给我们做早饭,吃完了饭,就送我和妹妹去上学了。晚上,还得看着我写字。但是,妈妈只要一玩手机,就入迷了。在妈妈玩手机的时候,我都会叫妈妈“手机迷”。虽然妈妈是手机迷,但是我一样爱她。

我的妹妹妹妹最喜欢画画、玩手机。妹妹也很馋嘴,每当我吃零食的时候,妹妹都会说是她买的,我说这是我买的零食。妈妈过来对我说:“你应该礼让一些妹妹。”我只好说:“好吧!”我把零食分给了妹妹一点,可是我心里却在想:妈妈总是惯着妹妹!虽然妈妈惯着妹妹,但是我也很爱妈妈和妹妹的。

最后我来介绍我自己吧!我喜欢画画和运动,尤其喜欢跳绳、跳高。我放学一回到家就写作业,写完了作业就开始玩。虽然我很贪玩,但是我的学习成绩一直都很不错。

我喜欢家里的每一个人,喜欢我的家。

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篇20:人教版四年级上册三单元作文:读《去年的树》有感_450字

全文共 433 字

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今天,我打开电脑,再次听视频老师讲去年的树这一课。当我听到小鸟给灯火唱起去年的歌,盯着灯火飞走时,我的思绪也随着小鸟飞走了。我想,小鸟应该告诉灯火:“灯火啊,你千万不能熄灭呀!因为你是大树生命的延续。”是呀,大树多么平凡,可又是多么的伟大。在我们周围,具有大树风格的人有多少啊,他们中有老师、清洁工、警察……

老师每天把知识无私的、不知疲倦的传授给我们,还要为我们耐心的批改作业,您总是怕我们掌握的知识不够丰富,总是怕我们不懂怎样做人,一遍一遍的叮嘱我们。您就象我们心中一盏明亮的灯,为我们照亮人生的道路。 清洁工是所有人中每天最早起来工作的人。他们不怕脏,不怕累。为我们的城市无私的奉献,他们不光是城市的美容师,也是我们心灵的美容师。警察叔叔是我最崇拜的人。在他们的日历中没有礼拜天,没有休息日。他们不知疲惫的工作着,时刻保卫着国家和人民生命财产的安全。

在我们周围,还有许许多多这样的人,为我们点亮了幸福生活的灯火,他们是祖国的“大树”,我也渴望长成这样的“大树”。

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