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插上科学的翅膀飞作文之背包飞行器经典20篇

生活中,处处都有科学,只要我们留心观察、研究,一定可以为我们的生活和学习增添无穷的乐趣。下面是关于身边的科学作文,希望对你有帮助。

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作文

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奇妙的科学课作文350字

全文共 367 字

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3月12日,我走进了一场特别的课堂——科学色拉酱之揭开饮料的面纱。这是我第一次参加“科学色拉酱”活动!虽然下着雨,但我还是早早地赶到现场,怀着一颗激动的心等着老师来。

活动开始了。可爱的水晶老师走上台,教我们尝试做了饮料,可乐、雪碧、橙汁。做饮料要用到好多添加剂,柠檬酸、小苏打、甜味素、咖啡因等等。老师告诉我们:碳酸饮料对牙齿不好,喝完碳酸饮料,不能马上刷牙,因为马上刷牙的话,会软化牙齿外面的牙釉质。听了老师说这些,我决定以后不喝甜甜酸酸的饮料了。

活动最后一个环节,是水晶老师教我们做奶茶里用到的珍珠,珍珠的原料是用黄原胶和胡萝卜泥做成的。我太高兴了,因为珍珠是我的最爱呢!我们把老师弄好的黄原胶粉团搓成一个个小球球。水晶老师帮我们把珍珠煮好,放进纸杯里,然后再往里面添了茶和牛奶。我们这些小馋猫品尝着老师刚刚做好的奶茶,好开心啊!

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篇1:假如我有一双有翅膀作文300字

全文共 318 字

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我有一双翅膀,它很漂亮也很可爱。

我会在天空中自由飞翔,有时候会遇到几只叽叽喳喳的小鸟。上学不用走路只要张开翅膀就可以到了学校,并且如果运气好的话我会飞去另一个国家,看那儿的小朋友是怎样玩耍,怎样生活的。

但我的翅膀常常也会让我烦恼。

有一次,我在上课时翅膀没有回去,把同桌的位置都给占了,我只好小心翼翼地慢慢缩回去,幸好翅膀有衣服遮着,要不然被人认为我是怪物。还有就是吃饭的时候也得把翅膀缩起来,睡觉时还得把翅膀拿下来,就是进门也得缩翅膀,和别的小朋友玩也得缩起来,做操得缩起来,上体育课的时候得缩起来……需要缩起来的地方太多了。

虽然我的翅膀带给我这么多麻烦,但我还是喜欢我的翅膀。小朋友们你们是如何选择的呢?是喜欢这样的翅膀还是不喜欢呢?

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篇2:我真想有一对翅膀作文500字

全文共 511 字

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假如我有一对翅膀,我会飞到大海上空,看看我从没见过的大海,看看飞鱼怎样飞,看看涨潮时是什么样子。啊!美丽的大海,你是那么的蔚蓝,你是那么的广阔,你是……

我还会飞到内蒙古,看看我从没有见过的像镜子一样的湖水,看看那广阔无边的翠绿的草儿,看看那里的特产……我一定会吃上好多好多好吃的。啊!那里的食物一定非常好吃,谁让我是一个吃货呢?

离开了内蒙古,我还会飞到森林。我一定会看到飞奔的小鹿和吼叫的狮子,但我可不想看狮子要吃掉小白兔。如果我看到了,我就会飞速地把小白兔救上来。我想如果我救了小白兔,它一定会感激我吧,毕竟谁都有一颗感恩的心,对吗?噢,不是的,你还是要小心吃人的动物,毕竟他们是有野性的。

过了森林,我会飞到桂林,看看桂林的山水。听过一句话吗?桂林天水甲天下。那里有神奇的溶洞,险峻的高山,静、清、绿的湖水,美极了!

我还要到北京看解放军叔叔是怎样升国旗的,我还要看看太阳是怎样升起来的怎样落下去,你看过吗?如果你有一对翅膀你就可以看到了。

我的翅膀也累了,我要回家了,不然妈妈该着急了。不过我真的好想好想拥有一对会飞的翅膀,那样我就可以欣赏到别人看不到的美,享受到别人吃不到的美食,学到别人不知道的知识。

我真想有一对翅膀。

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篇3:科学小实验作文500字

全文共 502 字

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周末好无聊,我打开了电视,正在播放《加油向未来》,我津津有味地看了起来。

“这个实验关于厨房,三个罐子中有三种调料,我们来尝一下。”主持人撒贝宁走到罐子旁,用手抓起一点,“是什么?是盐?”加油队的一人问道。“不,是白糖。”撒贝宁说完后走到另外一个罐子旁,也尝了尝,“是味精。”尝完后,走到第三个罐子旁,尝了点:“是橘子粉!”

“那么问题就来了,以下三种调料哪一种加入氧化剂后可以变成小火箭的燃料?A白糖粉B味精C橘子粉。开始作答。”两队马上开始热火朝天地讨论。“时间到!”加油队选了C橘子粉,未来队选择了A白糖粉。

“那么我们先从没人选的味精开始实验。”撒贝宁在火箭开关上按了一下味精号的按钮,结果不出人意料,火箭一动不动地在原地冒着白眼。“答案B是错误的。”又开始验证A了,一按白糖号的按钮,白糖号就立刻窜了出去,一路飞驰,然后“砰”地一声撞在挡板上。“A是正确的!”未来队好高兴,又蹦又跳。“大家要不要验证C?”“要!”观众异口同声地答道。一按橘子粉号的按钮,没想到火箭也飞了出去,可惜到了半路就熄火了。

原来氧化剂和糖会产生一种反应,橘子粉中也有点糖,所以橘子粉号也会飞,味精跟氧化剂起不了反应所以不会飞。

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篇4:我想有一双翅膀作文500字

全文共 525 字

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盼望,是每个人都会珍藏在心底的独一无二的心愿。它,如同一颗小小的种子,播种在心田里,悄悄地开出最美的花朵;它。如同汩汩的溪流,流淌在大地上,灌溉着绿色的希望;它,更像是一颗耀眼的启明星,闪烁在黑暗中,为人们指引前进的道路。

小时候的我,经常独自一人趴在窗子上仰望蓝天,看着成群的候鸟掠过,听着喜鹊们叽叽喳喳地叫着,好像在讨论飞行中看到的好风景。这时的我,总会天真地想:要是我有一双翅膀,就能在蓝天下自由飞翔了,多好啊!幼小的心灵萌发出了一个拥有翅膀的盼望。

长大后的我,每天被无数的作业压得喘不过气来,各种兴趣班接连不断地朝我涌来,无穷无尽的练习卷将我吞没了。我就如同一只鸟儿,一只囚禁在牢笼中的鸟儿,必须待在父母为我安排的牢笼里生活。在笼中扑腾着翅膀,想尽力飞出牢笼,飞向蓝天,却又无可奈何。我呆呆地望着天空,心中思潮起伏,直至暗夜织上天空,鸟儿回到家中,我的思绪才回归现实。唉!我什么时候才能长出翅膀,飞向蓝天呀!

假如我有一双翅膀,我一定会迫不及待地飞向蓝天,与鸟儿们结成伴侣,与太阳肩并着肩,在蓝天下自由翱翔。再也不用被牢笼所束缚,再也不用面对那堆积如山的作业和枯燥无味的兴趣班,让我那小小的心灵得到释放,不被那些压力所摧残。

我盼望,有一双翅膀……

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篇5:隐形的翅膀作文500字

全文共 560 字

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他的关心无微不至,他的意志坚强不屈,他的行为先人后己。

记得有一次,我想去公园骑自行车。打开车库的时候才发现,原来自行车因为长期停止运转,导致自行车部分零件损毁,我心想:唉,这次骑自行车的计划有泡汤了,需要维修工来进行修理。在这个时候,他仿佛看透了我的心思,说:“我来帮你吧!”随后,他便走到自行车面前马不停蹄的工作。在维修的过程中,他一声不吭地工作,没有说过一次累。过了不久,他终于辛辛苦苦的把自行车修好了,我满怀激动地说:“谢谢您”“不用谢”我看到他此时此刻已经筋疲力尽,汗珠不断从头发中留下来,他需要休息。突然,我看见他仿佛要晕倒在旁了,我立刻找了一个地方给他休息片刻。

妈妈陪着我一起去公园里骑自行车。

公园里面,绿树成荫,许多的花朵露出了笑脸。太阳公公也早早地就上班了,正带着墨镜看我呢!

我正在这里快活地骑来骑去,心里特别愉快,总感觉此时非常自由自在,简直不知天高地厚。妈妈看见我这么开心,也一下子放松了。

顿时,刹车的手把失控,我的自行车在行走。我害怕极了,因为快要“撞车”了。我不经地喊了起来。准备装了。突然,一个身影跑了过来,他立刻在我面前挡住了我的自行车。我抬头一看,是他!他成功地把我的车挡住了。我看到他脚上有一条番茄酱,仔细一看,原来是血。他的血慢慢流下到地面……

没错,他就是我的父亲!我生命中最重要的人。

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篇6:神奇的科学实验作文500字

全文共 552 字

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花能变色?亏你想的出来,是骗我的吧?我可没骗你,但请注意那花是假花。

那是一个阴云密布的下午,新的科学老师——陈老师走进了我们的教室。说实话,我也挺怀念以前科学老师朱老师的,她教给了我们好多有趣的科学知识。陈老师先为我们进行自我介绍,然后又向我们说:“今天不上新课!”。啊!肯定又是自习,语文作业还没布置呢。错了,原来她要为我们做个实验。太好了,我最喜欢科学实验了!

于是,陈老师拿了两枝假得不能再假的粉色花束,一看就知道是用餐巾纸做的。有些同学说,是不是吹了那些花就会掉,或者叶子掉呢?这有道理。但我听到咱班“李大帅”李朗同学奇葩回答:“吹了能变真花,这可不是魔术”。但没有最奇葩,只有更奇葩,有人竟坚定地说它们能变色。不可能!即使是魔术,它的漏洞也一定能容易地找出来。但陈老师也竟说:“对,它叫‘晴雨花’,阴雨天是粉色,晴天是蓝色”。看大部分同学都说“是”,我心里想绝对不可能,难道你们忘了老王说过“吾爱吾师,吾更爱真理”?接着老师开始做实验,用吹风机使花变热,不一会儿,花变蓝了!老师解释道:“因为这假花的餐巾纸有氯化钴,才能变色。请问是温度的作用,还是湿度的作用?”。我原本认为是温度,但后来老师在变蓝的花上加了水,它更蓝了。我一定弄错了,但老师后来又说温度也起到的作用。

啊!真没想到,科学如此神奇

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篇7:我的科学老师作文500字

全文共 519 字

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“你们的科学老师,是一位年轻漂亮的女老师。”戴老师说完这句话,我们班的气氛立马变得不一样了。

只见同学们互相看看,脸上流露出不加掩饰的笑容,任谁都很开心,谁会不喜欢年轻漂亮的女老师呢?

我默默的在心底比了个“耶”,万分期待着那位老师。

科学课了,同学们都望着门口,想第一眼看到老师。这时,老师走了进来,她打扮得很靓,是时下年轻人喜欢的风格。她慢慢走到讲台上,不急不缓的开口了。

“我姓施,是你们新的科学老师。”

好一位施老师,她戴着一副圆框眼镜,皮肤很白,但又透着健康的粉红,真是面若桃李。

大家都目不转睛地盯着施老师,看着她一笔一画写下她的姓氏,听着她讲一些今后学习的要点。

她的声音如同缓缓流水,慢慢流淌在我们耳边,不尖锐也不低沉,使我们莫名感到舒心。

第一节课总是结束得这样快,我们在心里盼着第二天科学课的到来。

第二天科学课,施老师给我们上了关于水的课程,我看着她在白板上一一列出要点,看着她温婉中带着严厉地批评某个同学。只觉施老师也如同那水一样,柔和却也不失严肃,给我们渗透着知识与道理,润物细无声。

至于为何称她为“西施”老师呢?不仅是因为她长得漂亮,也有原因是因为施老师名字倒过来读类似于“西施”的发音。

总而言之,施老师给我们的第一印象,很好。

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篇8:有趣的科学课作文500字

全文共 487 字

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这天,碧空如洗,是上科学课的好天气。

因为天气好,老师让我去校园里寻找蜗牛,我们可开心了。所以我们前半节课表现非常好。

前半节课,老师讲了蜗牛的身体和习性,蜗牛没有鼻子,它是用排气孔来呼吸,蜗牛爬过的地方会有粘液,顺着粘液去找,说不定就会找到它。摸蜗牛的头,它就会缩进壳里,这时候把它放进水里,它就会把头伸出来,因为它在水里呼吸不到空气。原来蜗牛这么有趣呀!现在该去找蜗牛了,我在校园里找了半天,连一个蜗牛的影子也没看见。突然,我想到可以顺着草丛中的粘液找,可是找了半天,也没发现粘液。我有点灰心了,坐在地上,看见一个圆溜溜的东西在爬,走进一看,是一只小蜗牛,我可开心了,抓在手里就跑。我有了信心,接下来我找到了许多小蜗牛,我想看看它们是死是活,就把它们放在水里,蜗牛没反应,肯定全是空壳子,我一气之下,踩破了许多蜗牛壳,在我踩的空壳子里有一只活的小蜗牛被我踩死了,我非常伤心,伤心过后,还得去找蜗牛,后来,我从草丛里、树上、长椅上找到许多蜗牛。

这次科学课很有趣,我了解到了很多关于蜗牛的知识,也找到了许多蜗牛。

因为我的一时冲动,伤害了一只小蜗牛,我很自责。我知道了遇事要冷静。

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篇9:一年级科学实验作文怎么

全文共 706 字

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前几天,我在电视上看到一个有趣的实验——水中的小人练就了“水上轻功”,竟然飘在水中翩翩起舞、手舞足蹈。用笔画出来的小人怎么可能“活”起来呢?于是,我怀着好奇的心情决定自己动手试一试。

首先,我准备了材料:水、盘子、白板笔,接着我用笔在盘子中央画了一个小人,待笔迹干后,我将水倒了进去,过了好一会儿,小人仍纹丝不动,好像正悠闲地躺在盘子里“呼呼大睡”呢!“不会的,不会的,再等一会儿,一定可以的。”又过了几分钟,还没动!唉,第一次实验,失败了!

“有没有可能是刚刚画的太重了,画的轻一些如何呢?”于是,我展开了第二次实验。这次,我小心翼翼地在盘子中央画了个小人,过了一会儿,倒入了水。“天灵灵,地灵灵,水中小人快显灵!”我心中默念道。不过,结果还是一样的:小人一动不动地躺在盘子中央,微睁着双眼盯着我。看着小人得意洋洋的样子,我真是欲哭无泪。

第三次,开始!这次我改变了原先方案,决定先加水,接着我在盘子的边缘画了一个小人,过了半分钟,我将盘子倾斜,让水碰到小人。哈哈,终于有进展了,小人的手动了起来,但过了一会儿,胳膊掉了下来,头还在盘子上。“哼,我还不信了呢!”

再试一次,这次,我决定在笔迹未干时,让水接触到小人。我快速的在盘子上画出小人,以迅雷不及掩耳之势——让小人碰到水。呀!我的小人终于学会了“水上漂”!你瞧瞧,它手舞足蹈,正欢呼着我的成功呢!

实验过后,我查阅了资料,原来,在白板笔中,有一种特制液体叫“剥离剂”,它未干之前,如果碰到水就会剥落下来,自然而然,水中的小人就会浮起来了!

通过这次实验,我终于明白了一个道理:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”我们万事不懂就要问,问后还要实践,可谓“实践出真知”!

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篇10:中学生话题年级梦想的翅膀

全文共 845 字

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梦想到底是什么?梦想到底如何实现。相信,这个问题会有不同的回答。梦想使我们的人生目标,使我们的人生规划!所以,有梦想就大胆的去追,大胆的去奋斗 What is the dream? How to realize the dream.I believe that this question will have different answers.Dreams make our life goals and make our life plan! Therefore, if you have dreams, you will be boldly chased and boldly fight! Maybe only this will our lives be more exciting! More perfect! Everyone in dreams!The key is to work hard? Did you give it? Is it imagined? Instead, you must continue to work hard and believe that your dreams will get closer and closer to us!

坚持

有了梦想就要大胆地去拼搏,有梦想的我们谁都了不起,但真正的了不起在于什么?在于我们的不断努力,不断坚持

奔跑

人生很短,人生足矣、拼搏,奔跑

奋斗

奋斗

有梦想的我们跟平常人一样,没有什么不同。我挺羡慕那些取得功名成就的那些成功人士!却不羡慕只有梦想之人。因为拥有梦想是一件很容易的事情,想要成就一番事业却是很不容易的。希望不要是表面的梦想,人生本该精彩,何不让实质的梦想进入我们的生活中呢?那样的生活岂不是更加的美好!

有梦想谁都了不起,关键是自己如何真真的拥有梦想?那样有成就的梦想才是真的好!希望自己不懈的努力,会变得更加的优秀,希望看到希望的曙光!拥有自己的一片天空,那件是多美的一件事!

有梦就追,有梦就奋斗

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篇11:科学实验抽查作文400字

全文共 410 字

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我们正在读语文,突然,走进一个女老师。她是来听课的,还是来代课的老师?她的到来让我们始料不及。

这时,她突然看着她手中的纸,对大家庄重严肃地说:“今天报到考生是……”

她竟是报考员!我心里像揣了只兔子,外面的天也变得灰暗了。

“2号、24号……”我越来越紧张了。我觉得身上像有几千只蚂蚁在爬。如果我被抽到了,那么,我会如何面对考官呢?我怎么能小心地做完那些实验而不被烧杯烫着呢?我对自己并没有坚定的自信心。

“35号……”老师继续说着。虽然这句话十分短暂,但它放走了小兔,赶走了蚂蚁,也驱散了环绕在天空与我心头阴云。此时此刻,我与没有被抽到的同学们一起欢呼了越来,声音充满了教室,充满了每个人的双耳,我们的欢笑声像是持续了几个世纪。

欢呼过后,我不禁又想起了那些被抽到的同学。在那一刻,我真正体会了“有惊无险。”“这些同学真倒霉。”我说道。有人说:“这些人会伤心吗?”“我们班会扣分吗?”大家又七嘴八舌地炸开了锅,直到老师来制止。

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篇12:一次科学实验作文400字

全文共 511 字

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今天下午,是作文课,我正在教室里悠闲地写着作业,这时,老师走进来,对我们说:“这节课我们来做个实验……”话音未落,调皮鬼小东就说:“以我多年的推理经验来看,桌上摆着一个鸡蛋,肯定是要比赛看谁吃得快。”老师笑了,说:“不,我们要来研究鸡蛋能不能浮到水面上。”

你就等着吧!三、二、一!呼啦,同学们一拥而上,把老师团团围住。只见,老师拿出一个碗、一瓶矿泉水、一个鸡蛋和一包盐,看!她先把鸡蛋举得高高的,在我们眼前晃了一圈,然后,把鸡蛋放入盛满水的大碗中,鸡蛋好像一点儿也不给老师面子,头也不晃的沉入了水底。

这时,老师拿出盐并先放了一些,“嘘!”老师用声音提醒我们不要说话,要静静地等待,不一会儿,鸡蛋露出水面的圆圈扩大了,我不禁心里想:鸡蛋竟然浮起来了,真神奇!此时,鸡蛋似乎在说:“你竟然把我升起来了,能把我升得更高吗?”老师受不了它的挑衅,气愤地倒了一大半盐,只见它不受控制地完全浮了起来,我大声地欢呼起来,鸡蛋终于被盐征服了。

最后,老师语重心长地说:“其实,鸡蛋浮起来,奥秘就是浮力。清水的浮力比鸡蛋小,所以鸡蛋浮不起来;可是盐水的浮力比鸡蛋大,所以鸡蛋在盐水里浮了起来。

科学的世界真奇妙,下次老师还会给我们做什么实验呢?

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篇13:假如我有一对翅膀作文500字

全文共 554 字

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假如我有一对翅膀,我会飞到大海,因为大海里有沙滩,我可以在沙滩捉螃蟹。可我每一次都捉不到,因为螃蟹非常机灵,就算我是悄悄地去捉,它也早已察觉到我要捉它,又钻到沙子里了。我还可以拾贝壳,每次拾到的贝壳都是各种各样的。有的像蜗牛,有的像馒头,有的像狮子,还有的像扇子。它们的颜色也是五彩缤纷的,有红色、白色、黄色,有黑色和黄色在一起的,还有黑白相间的。拾累了,我可以躺在沙滩上,听着大海的声音。大海的声音像一曲交响乐,一条条海浪像一个个音符,陶醉了我的心。大海有时风平浪静,像辽阔的蓝地毯;有时非常愤怒,像野兽一样叫。但它大多都是风平浪静的,这时,一群鱼儿在水中游来游去,有的头向下、尾向上,像演员;有的直向水底,像一位探险者,所以我要飞到大海。

假如我有一对翅膀,我会飞到高山上。一座座高山像一面面大墙,像一个个巨人,还像一把把宝剑,也像一座座金字塔,大山可真美呀!

假如我有一对翅膀,我会飞到茂密的树林。因为我喜欢小动物,我要看他们怎么玩耍,看看他们的生活习性,还看看他们怎么吃饭、睡觉。我要把这些都记下来,将来成为一个动物学家。知道它们的特性,还和动物成为朋友,爱护它们、保护它们。

假如我真的有一对翅膀,我一定会让家庭变得更美好,让社会变得更美好。让社会变得更美好,让我们一起努力吧,我一定要做出一个人工翅膀。

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篇14:我的科学梦作文350字

全文共 377 字

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我有一个想,就是成为一名科学家。

面对学校开展的各种各样的社团,我二话不说就选择了科学社团。社团里可尽情地发挥自已的想象和创造力,可以搞些小发明,每次都会得到老师、同学们的鼓励和表扬。团结、温暖让我爱上了这个集体。

在家也会搞些稀奇古怪的小发明,比如:小型喷水枪、弹簧枪等等,搞得满屋子一团糟。这些举动都是我想成为科学家而付出的努力,努力就会有收获,或许哪天我就发明出独一无二的东西。我想为祖国发明超级飞车,这样一来,都市的上班族不用坐拥挤的公交车,也不会上班迟到。等未来我要驾驶自己发明的火箭登上月球,把所有关于月球的奥秘全都解出来。

我要向尊敬的科学家爱迪生学习,他的聪明才智,他的几十年如一日的坚持,不怕失败勇于创造的精神深深地刻在我心里。

哈哈,我是不是太天真可爱啦!但我想,只要我刻苦认真地钻研,我的梦想慢慢会实现的,也可以为科学做点小小贡献。嘿嘿!

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篇15:插上科学的翅膀飞优秀

全文共 870 字

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为了更好地了解不同时空的文化,我刻苦钻研,终于在25世纪发明了这台机器——穿梭时空机。

我迫不及待地上了机器,还带上了我的助手俐娜,按下了启动键。“先去什么地方好呢?嗯……先去古埃及吧,正好学习他们是如何建造金字塔的!”说走就走,伴随着光速的旋转,我们瞬间消失在了实验室,穿梭在时光隧道里,很快便到达了目的地——古埃及。

下了穿梭机,它便自动隐身,与周围融为一体了。踏过一阶阶石砖,便是法老的宫殿了,排列有序的仆人一把拉走俐娜,把我留在了原地。我还没搞清楚状况,法老便来了,在我的目睹下,仆人们给俐娜换上埃及皇后的服装,戴上头饰,金银珠宝挂满全身,难道法老要娶俐娜?俐娜被华丽的装扮迷住了,完全没有离开的意思,但,这位法老怎么那么面熟啊?这,这,这不是古埃及历史上著名短命法老图坦卡蒙吗?要是他死了,那俐娜不就……我赶紧把俐娜拉到隐蔽的角落。“干啥呀,我要结婚了!成为法老的女人,说不定我还能改变埃及历史呢!”“俐娜,你可要想清楚了,你如果与他结婚,虽然享受一时风光,但他18岁就死了,你也得死,他们会把你的内脏和各种器官掏出来,放在不同的罐子给他陪葬!”“啊?”“快走,不然真来不及了!”说完,我就想拉着她逃跑。“是谁想夺走我的新娘?”我们被法老发现了。“快给我把新娘夺回来!”士兵们一拥而上。我眼疾手快,拉着俐娜跑进了穿梭机,不想,古埃及人竟用投石器向我们发射石头,虽然我们一阵躲躲闪闪,石弹还是打中了穿梭机的发动机,本想是去古埃及学习,没想到发动了战争。我驾驶着穿梭机,用仅存的最后一点燃料,来到了另一个国家——中世纪的意大利。

说巧不巧,正好来到了达芬奇的家,我下了穿梭机,轻轻地推开门,把头探进去,达芬奇正在为蒙娜丽莎画画像,而他似乎在为蒙娜丽莎不笑而苦恼,我想上前探看,却被地上的工具所绊倒,摔了个狗啃泥,蒙娜丽莎被我的窘态逗笑了,达芬奇见状,飞快地将她的微笑记录了下来。达芬奇为了报答我,与我一起制作了反重力推动机,我和俐娜登上穿梭机重新到达时空界。

回到2021年的4月11日,为了让我的故事流传下来,偷偷写下了这篇《穿梭时空》……

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篇16:插上科学的翅膀飞500字优秀

全文共 641 字

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我想要发明一种太阳能汽车,因为我每天上学的时候都会闻到一股刺鼻的味道,原来是汽车经过时排放的大量气体,呛的我咳嗽不已,把周围染得黑黑的,所以我想发明一种太阳能汽车。

这种汽车有一大特点,那就是它行驶的能源并不是汽油。汽车的车盖顶上有一个小小的装置,那是热能吸收器,他可以把太阳散发出的热量转化为能源,或许你会问,要是到了阴天怎么办?在阴天也不用急,因为在车主不用的时候,热能吸收器也会运转,他可以把热能储存起来,等到阴天的时候就可以用了。太阳能汽车因为是用太阳能作为能源,所以他行驶的时候也就不会排放出各种有害气体了,也就不会呛到我们了。

或许你还会问,要是发生了车祸怎么办?这个问题很简单,在每辆太阳能汽车的前面,都会有一个应急装置,这个装置很小,一般人看不到,所以不会影响车辆的整体外观,在两辆车即将相撞的时候,应急装置感应到危险后,就会自动弹出一个气球,别误会,这个气球不是我们平时玩得那种气球,这种气球经过改装,车辆撞在上面,就像撞到了一层棉花一样柔软,装置放出气球以后,会往里面释放大量气体,这下气球就能鼓起来了。

你也不用担心车辆的外观会惨不忍睹,他可是流水线身材,帅气的很,如果你不喜欢车辆的颜色,你可以用脑电波和汽车连接,从而瞬间改变车辆的颜色,他的时速可以达到360km/时,是不是可以媲美跑车啊,当然,这是不可以在马路上飙的,要在专门的赛车场上才行,快来订购把,只要999999元,跳楼大减价,快来抢购吧。

我相信,以后的我,一定能发明这种方便的汽车,我会为此而努力的。

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篇17:我的科学老师作文1000字

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在班里,若问呼声最高的人是谁?是他!若问同学们最忌惮的人是谁?还是他!他就是我们班的科学老师

我不能昧着良心说他帅得惊天地泣鬼神,但是他真的很帅。在他的脸上,除了那清爽的寸头,一副黑色边框的眼镜总是架在他高挺的鼻子上,镜片反射出的冷光令人不寒而栗。厚厚的镜片也几乎挡住了我们探寻他的目光,如一堵高大且坚固的围墙,把我们隔绝在外,拒绝我们进入他的内心世界。黑色眼镜架像两支所向披靡的矛,在我们试图靠近时,用它那尖锐的矛锋将我们刺伤,使我们抱头鼠蹿,惊慌失措。那茂密却不显杂乱的头发根根分明,像白杨树在他头上扎了根,怎么拔也拔不掉,顽强得如同战场上坚守的战士,在对抗敌人时无声地宣告他们的誓言:誓死捍卫国家领土!可惜白杨的根扎得太深,本应光洁的额头上出现了一条条沟壑,无论如何也不消失。特别是在他遇到不顺心的事时,那沟壑更是分明,好似在为它们的主人立威。值得一提的是,他们一旦发怒,便要好久才能恢复原本的模样。连我们也要为之担惊受怕许久,可见它的威力之大。

眉毛倒是没有那么有组织有纪律,它毫无规律地生长着,软趴趴地贴着地面,毫无攻击性,在我看来它是他面容中的颜值担当啊!鼻子像高俊的山脉,挺拔,陡峭,沉默地诉说着自己的威严,可惜再威严也比不过眼睛啊!它被其他五官护在中间,就是为了掩盖它的锐利,当你做错事时,这双看似无害的双眼便猛的朝你看过来,那一刻你就仿佛被刀切成了一块一块,无法躲避,更无法忽视。不过一秒,它便又恢复了无害的样子,徒留你在原地冷汗直流,身体紧张到僵硬。过了好久,你才能动弹手指,平复心情,可心理上却还是不能忘却那犀利的目光。它好似将你胆怯的外表撕烂,像探照灯般照入你的内心,令你无法动弹又羞愧至极。可是在讲课时,它却又是那么光彩照人,活力四射的,带动我们一起在科学的荆棘中穿梭,自己却毫发无伤。在遇到喜事时,它也可以热泪涟涟,满怀粲然笑意。但你如果犯错,那么这笑意满满的眼睛便会立刻变得冷酷无情,犀利地盯着你,直到你低下头认错,它才又变回原先笑意粲然的样子。

为什么说他是完美的结合体呢?他那双锐利无比的眼睛和风趣幽默的口吻总在气氛低迷时发挥作用,在它们的调动下,原本低沉的空气逐渐沸腾,如一壶原本冰冷的水在热量的作用下逐渐沸腾,这大概就是我所能找到的形容他的最形象的词了。在班里,谁不承认这句话,谁就是在说谎,这是任何人都模仿不来的。

集风趣、威严为一身的就是我们的赵老师。

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篇18:翅膀作文高中

全文共 772 字

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“孩子,别灰心,虽然你现在裹足不前,但是我相信你有一双隐形的翅膀,终有一天你会展翅高飞的”。这些鼓励的话,我听妈妈不知说过多少遍了。

上了初三后,功课一下繁重起来,似有一座座大山压得我喘不上气来。我感觉自己就像是折了羽翼的小鸟,想要飞却总也飞不起来。那些别人轻松掌握的知识点就像游离在我身边的鬼精灵,总也钻不到我脑子里。烦闷、焦躁的心情,使我抓狂,但我却无能为力,只能苦苦挣扎。

接二连三的考试失利,对我来说不仅一次次沉重的打击,连仅有的一点自信心也将消耗殆尽。我疑惑的问:“老妈,我的翅膀在哪里?我怎么看不到?我有一天真得会展翅高飞吗?”母亲坚定地冲我点点头。

一个周末的傍晚,我与母亲在小区的花园里散步,一只蝴蝶从一片花草中往我这边飞来,它扑扇着一对五彩斑斓的翅膀,落在我跟前的枝头上。它的翅膀在阳光的照耀下,格外耀眼动人。我看呆了,我想抓住它,可当我手刚靠近它,它却扑扑翅膀飞走了。我惊诧于轻盈美丽的身姿,更惊羡于它可以飞向自己向往的地方。

“我要是有一双像蝴蝶那样的翅膀该有多好啊!”看着夕阳里蝴蝶远去的背影我不禁长叹一声。“孩子,蝴蝶的翅膀也不是与生俱来的!它们曾经是一只小小的卵、丑丑的虫、笨笨的蛹,谁能想到它们能长出这么美丽的翅膀?这美丽的蜕变靠的不是外力,而是它们自己不懈的努力!”

母亲的话引起了我的深思:“现在的我不正是一只丑丑的虫、笨笨的蛹吗?我是那样的丑陋,别人的嘲笑是理所当然的。但是这一切不是可以化为我前行的动力吗?我能不能飞,不在于别人,而在于我自己。我相信只要我一步步努力向前,那双隐形的翅膀,一定会长在我的腋下,我也会像这只美丽的蝴蝶展翅高飞的。”

那天清晨,我做了一个清晰的梦,梦见自己长出了美丽的翅膀,轻松自由地在花园的上空翩翩起舞,忽然刺耳的闹铃响起,我毅然掀开了茧壳一样厚重的被子,打开书包,坐在堆满书籍的桌前……

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篇19:我喜欢的一堂科学课作文600字

全文共 626 字

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从我上学到现在,上过无数堂课,但令我至今仍记忆犹新的,还是那一堂科学课。

那时,正值秋天,空气中弥漫着浓浓的果香,走在林荫小道上,落叶飞舞,像给大地铺了一层地毯,踩在上面,能清晰地听到枯叶嘎嚓嘎嚓地响。

开始上课了,老师拿出了一个正方形的盒子,让大家猜是什么。同学们就热火朝天地说了起来。有的说盒子里装着好多好玩的玩具,有的说盒子里是蜂窝,老师笑了笑,说:“我IQ这么高,都被你们扯低了!”“老师,你快告诉我们吧!”一名急性子同学问道,“求你了!”同学们几乎异口同声地说道。大家都不知道老师葫芦里究竟卖的是什么药。过了一会儿,老师拍了盒子,机智的同学一下子就知道了怎么回事,“切,空的!”“再仔细看看!”老师神秘地笑了笑。“有两个洞。”我脱口而出,“真聪明,这么快就发现了!”老师夸赞道,我的脸立即变成了一个成熟的大苹果。“老师!”“干嘛?”“我要上厕所!”“懒人屎尿多!”原来是苏正兆。这时,神奇的一幕发生了,正对着大孔的苏正兆,正好照到了阳光,另一面的小孔出现了苏正兆倒过来的图,看起来就像苏正兆被砸在了地上,全班顿时哈哈大笑。“这就是小孔成像,是古时候的电影,苏正兆!”老师幽默地说,大家才恍然大悟,原来老师已经在给我们上课,传受知识了,这多么有趣啊!这时,下课铃响了。“哎!”同学们失望极了,没有一个人不觉得课太短了。

这节课,我知道了小孔成像,知道了古代电影怎么放的,第一次真正体会到在轻松愉快、自由活泼的环境中学知识的乐趣。这节课的收获真不少哩!

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篇20:天使的翅膀作文1000字

全文共 1007 字

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拥有天使翅膀,为世界充满一份爱,为世界充满爱心!

洁白的羽毛,天使的特征,天使,给我们的第一印象就是神圣的,是伟大的,是不可侵犯的。天使,是给我们给予关心,给予帮助的。就像医院中的白衣天使一般。都有一颗爱人之心,都是我们心中所敬佩的!

关心呵护的天使

天使般的关心,我们如果能得到,那就是很幸运的。在大千世界中,同样也有限关心我们的天使,那就是我们的母亲。母亲从小就呵护着我们,看着我们长大成人。悉心的照顾着我们,给我们以温暖的家。母亲为了我们能够建刚的成长,每天都会变着法的做饭,为我们做可丰富可口的饭菜。天气还冷的时候,时常会叮嘱我们多添衣物,不要感冒。当我们生病的时候,父母是最伤心难过的。有时候还会偷偷的流泪。生意额,父母为了照顾我们,一直就在我们的床边陪伴着我们。口渴时,给我们端茶送水,为的就是让我的病好的快。母亲就像天使般一样,关心我们,照顾我们,永远的守护着我们。生怕我们会受一点伤害,遇到任何的危险。这就是我们心中的天使,关心我的天使。正因为有你,我们才会茁壮地成长。正因为有你,童年才会更加的快乐!

教书育人的天使

莘莘学子,朗朗书声。教书育人的老师也像天使一般。因为她们的无私奉献,因为他们对工作的热忱。我们使祖国的花朵,是祖国的未来,是祖国的栋梁。老师则是辛勤培育花朵的园丁。正因为有了老师,我们才会有了更高的知识,更高的文化。还有做人的道理。懂得什么是教养,什么什么是体谅别人。老师的辛勤,把拥有的所有知识都传授给了我们,一点都不保留。为的是我们有一个好的成绩,拥有一个好的工作,报答祖国,报答社会,报答老师!

世界整洁的天使

世界的变化真的很奇妙。晚上街道还是垃圾一片,到第二天街面上干干净净的,没有一丝的灰尘。这究竟是怎么回事啊?难道是有天使在帮我们吗?是的,的确存在有天使,而且就在我们的身边。这位天使为了我们的世界,为了和平的家园,把世界装点的如此整洁,如此美丽。我们生活在这个美好的世界,快乐的生存,快乐的成长。这位天使无私的奉献,温暖了人心,温暖了世界!

在我们这个世界中,这个大家庭中。其实有很多的天使,只是我们没有细心的去发现而已。有快乐天使,关心天使,整洁天使。教书育人的天使。总之,正是因为这些天使的存在,我们的世界将会变得更加美好,变的更加的丰富多彩!正因为有了天,我们的这个社会才会更借的和谐!

世界之繁华,许多人都像天使一般拥有了翅膀,相信,未来的世界会更加地美好!更加的辉煌!

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