插上科学的翅膀飞作文之背包飞行器汇总20篇
生活中,处处都有科学,只要我们留心观察、研究,一定可以为我们的生活和学习增添无穷的乐趣。下面是关于身边的科学作文,希望对你有帮助。
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2088作文
1000《科学改变人类生活的119个伟大瞬间》读后感600字
全文共 597 字
+ 加入清单当我偶然地拿起这本书并翻了几页时,就再也放不下了。这本路甬祥主编的《科学改变人类生活的119个伟大瞬间》让我了解了二十世纪科学创造的119个奇迹,了解了原来在我们的周围科学随处可见。
读完了这本书,好像连世界都不一样了:在吃无籽西瓜时,我会想到培养出无籽西瓜的黄昌贤伯伯;当舒舒服服地躺在沙发上看电视时,会想到发明电视的英国发明家贝尔德;用圆珠笔写字时,脑子里又会迸出匈牙利人拉迪斯劳·比罗的名字。
他们是天才吗?这个问题很难否定。他们这些科学巨人是因为自己是天才才发现种种问题的吗?不完全是。每一个故事都表明这些科学巨人都是通过仔细观察、认真思考、反复试验才能发现问题并合理解释问题或把这个发现应用到实际生活中去的。
我也学习他们在生活中找了一些小发现:下雨天,雨棚上有积水,阳光透过水照到墙上,就会留下一个模模糊糊的光斑,其实和放大镜聚光的原理一样,阳光穿过水时被水折射,聚焦到了一起,就产生了这个光斑;坐车到内蒙古玩的时候,薯片包装袋鼓的跟个气囊似的,一压就爆,就是因为内蒙古的海拔高,气压低,薯片包装袋里的气压比外面的气压大,当然就鼓起来了,矿泉水、饮料涨包也是这个原因。看这本书之前竟从未注意过这些小细节。
这本书对我的影响很大,让我了解了很多科学知识。科学其实无处不在,有时你觉得自己看不到,不是因为没有科学,而是因为你没有认真观察。这本书告诉我:只要你认真观察,就一定可以发现科学的奥秘。
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篇1:校园科学实验作文400字
全文共 374 字
+ 加入清单校园趣事无处不在,有有趣的数学课,好玩的美术课,好听的音乐课,但神奇的科学实验课却令我十分难忘。
这次的实验主题是毛巾、纸巾、报纸打湿后谁不会撕破,教室里顿时议论纷纷,有人喊道:“是纸巾,是纸巾。”又有人大声喊道:“是毛巾,是毛巾!”也有人说:“是报纸,是报纸!”
老师把毛巾、纸巾、报纸分别放在水里,我们各个凑过去,盯着去看,开始准备要撕了,我们各个屏息凝视,面无表情地去看,一下子,我们十分吃惊,是毛巾!有些人哈哈大笑,高声喊道:“我赢了,我赢了!”有些却垂头丧气地说:“我输了!”
老师语重心长地对我们说:“毛巾是由线织成的,线不容易被扯断,报纸和纸巾是由纤维制成的,纤维容易撕断,所以毛巾不会撕破。”
有人问:“纸巾和毛巾都有‘巾’字,为什么纸巾会撕破?”
老师对我们说:“因为纸巾是纸类,毛巾是布类,所以纸巾会撕破。”
这次的科学小实验使我受益匪浅。
篇2:翅膀作文800字
全文共 880 字
+ 加入清单恰是好时节,鸟雀飞过屋檐,翅膀灵动而轻盈,我如那飞翔的鸟儿,舞蹈便是我灵动的翅膀。
幼时独爱舞,家中舞鞋数不胜数,却也磨坏了一双又一双,练功服也换了一套又一套。初练舞时,心中满是欢喜与向往,如鸟儿自由翱翔于天际。初次登台,正是海棠春睡时,梅妆惹落花。乐声悠扬,袖口轻拂,似春日彩蝶翻飞,我的翅膀毫无保留地暴露在阳光下,有无数光芒闪烁。
白驹过隙,岁月如梭,我的舞蹈生涯并未愈发精彩,反之,是日渐不如意,我与舞台中心愈来愈远。渐渐地,我发现了问题所在:优秀的舞者大多身材高挑,而我却生得矮小。
于是我便开始迷茫,是该坚持呢?亦或是就此放弃呢?也许我永远与舞台中心无缘,若就此放弃,旧日的汗水便将付之东流,一去不返。心底的天平摇摆不定,一边是难以割舍的翅膀,另一边是难以改变的命运。
仓央嘉措曾言:“在世外夜夜听雪,才明白梅花不为任何人怒放”。我想,有些事只有亲身经历过,才知道值得与否。
再着一身练功服,毫无犹豫的随音乐翩翩起舞。全身的血液都开始沸腾,似在苍穹自由翱翔。一曲舞毕,镜中之人香汗淋漓,滴落的汗珠折射一抹悠悠斜阳,我不禁哑然。这是鸟儿翱翔于天际的样子,是鱼儿畅游于清溪的样子,是羚羊奔跑于草原的样子。是我,向往的样子。
我终是选择了翅膀。我年纪尚小,以后将如何还说不准;可若没了这带我飞翔的翅膀,我的人生便不完整。年复一年,一场接一场的演出,丰富了我的舞台经验;高强度的锻炼,也令我的身材愈渐高挑。
待人间始芳菲,春意正浓,我再次踏上舞台。此时此刻,我霸占了舞台中心。台上灯光,一片柔和,忽如间水袖甩将开来,衣袖舞动,似有无数花瓣飘飘荡荡的凌空而下,飘摇曳曳,一瓣瓣,牵着一缕缕的沉香。如玉的素手婉转流连,裙裾飘飞,一双如烟的水眸欲语还休,流光飞舞,整个人犹如隔雾之花,朦胧飘渺,闪动着美丽的色彩,却又是如此遥不可及。
一曲《咏春》舞毕,仍意犹未尽,聚光灯打在脸上,照亮如花笑靥,霜雪亦明媚。这是多年前我梦寐以求的成功啊,而舞蹈这双翅膀,带我飞向成功。
人生的沉浮里、时光的曲折中、岁月的轮回里,有对翅膀多么好啊。我的翅膀带我腾飞,在天际悠悠飞舞,最终抵达成功的彼岸。
篇3:记科学作品比赛作文450字
全文共 449 字
+ 加入清单2016年11月16日,我们科学老师让我们带来自己做的太阳能热水器。我们中午就展开了一场“热水器性能大赛”。
首先,上场的是我和朱颖的“小细长黑盒”。可不是嘛,不胖的身子又浑身漆黑。下一个上场的是朱一辉、刘张晨和金子涵的“粗腰小脸放大镜盒”。这盒子非常大,但只割开了小小的长方形大小的孔,上面还有一个放大镜。
……
要开始比赛了,每个人都争先恐后地跑到饮水区倒冷水。“一!二!三!Go!”比赛开始了,一排排太阳能热水器都整齐地放在有阳光的地方。“选手”的主人等不及了,一个个都跑去吃饭了。
吃过了午饭,每个人都奔向自己的太阳能热水器,打开盖子,摸一摸瓶子有没有热。没有热水器的人,都好似一位位好奇的观众,看看各位“选手”的进展。
最后,每位“选手”的主人都当了一回热心的好心人,把晒得滚烫的水倒进人人的嘴里。喝过的人都说暖暖的,挺好的。
喝了我的热水器的水的沈佳浩,说:“哦!真热了啊!”徐睿也喝了,但没有说什么。我们都把热水喝了,热!这场比赛没有输赢,大家都是赢家。
这次的科学作品比赛很成功,大家都十分高兴。
篇4:一次有趣的科学实验作文400字
全文共 402 字
+ 加入清单“嗤”的一声,老师点燃了盘子里的蜡烛,然后把一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上,“你们猜,蜡烛的命运会如何?”成老师用神秘的口气问我们。
大家的好奇心一下子被撩拨了起来,“会灭!”“不会灭!”“肯定会灭!”教室里传出一阵高过一阵的声浪,让人怀疑是不是置身于某个菜市场。
老师用手敲了敲杯子,示意我们安静。我好奇地问老师:“蜡烛到底会不会灭呢?”老师没说话,努努嘴,看向玻璃杯,我们顺着老师的目光看去,哇!水位上升了,同学们惊奇地张大了嘴巴,王雨熙更是夸张,眼睛瞪得圆溜溜的,嘴巴大得可以塞进一个鸡蛋。
不一会,蜡烛慢慢的熄灭了,教室里再次噪杂起来,老师多次举手示意安静,同学们仍然像打了鸡血似的议论纷纷,猜测着水位上升和蜡烛熄灭的原因。
最终成老师我们揭开了谜底——蜡烛燃烧时,会烧完杯子里的氧气,氧气没了蜡烛自然就灭了,从而使杯子里的气压变小,于是水就会上升到杯子里。
这下我终于明白了,再次感受到了科学的神奇与魅力!
篇5:隐形的翅膀作文700字
全文共 768 字
+ 加入清单“隐形的翅膀,让梦恒久比天长,留一个愿望让自己想象……”清妙之歌,如此悦耳动听,可是又有谁想过它的背后那个让人可歌可泣的故事……。
李智华——一个天使,失去了翅膀,跌落在人间,在她的身上演绎了多少辛酸的故事,但是她凭借顽强、乐观与希望,让生命重新焕发出光彩和力量!生命。力量!这就是李智华老师带给我的震憾!
在主持人的介绍下,一个文弱娟秀的女老师缓缓走上了讲台。她穿着一件漂亮的粉色上衣,两只空荡荡的衣袖在微风中轻轻舞动着,她无拘无束、快乐地微笑着,清脆愉快的声音仿佛不是在诉说她那痛苦的往事,而是在和你讲述一个平平凡凡的经历!就在那一瞬间,我被深深地震憾了!我是如此地钦佩她,一个幼小的百日婴儿,先是祸从天降,被一场凶猛的大火吞噬了两只臂膀,继而又失去了一个深爱她的却患有间歇性精神疾病的母亲,在生活如此之大的打击之下,她却能顽强不屈、坚忍不拔,勇往直前,不畏一切坎坷,最终成就了人生的幸福!她,就是无臂天使——李智华老师!
李老师,虽然失去了双臂,却克服了常人难以想象的困难,完全地实现了生活上的自立,从洗衣做饭到下田种地,她都能用脚来完成,甚至她还能用双脚来开四轮拖拉机,每一次的成功后面,她不知付出了多少的汗水、泪水!难以想象,一个瘦弱的女孩,在失去双臂的情况下,更凭借着自己顽强的信念,付出了比常人多几百倍、甚至几千倍的努力,一次次的失败,一次次的练习,考上了大学,读上了研究生,而且她用脚写出来的书法字屡屡荣获省市大奖!
李老师,她曾如无边无际的苦海中的一只摇摇欲坠的小船,可是,她从未想过放弃,不管被生活伤得是鲜血直流,还是遍体鳞伤,她总是那么的乐观,那么的坚强,我想每个人在生活中肯定都会遇到这样那样的挫折和坎坷,只要我们像李老师一样,顽强地展开隐形的翅膀战胜一切艰难险阻,便能和她一样,带着纯洁美好的希望飞翔在广袤的天空之中!
篇6:科学实验语文年级
全文共 614 字
+ 加入清单今天上午,我兴高采烈地来到。开始上课了,我们都坐得直直的。只见老师拿来了一个盘子、一个勺子、一袋胡椒粉和一包盐,我们都不知道老师的葫芦里卖的什么药。纪棋说:“是要做实验吗?”老师说:“没错,就是要做实验,而且还是分离实验。”同学们听了欢呼雀跃。
老师做实验了,首先是把胡椒粉和盐一起倒进盘子里,然后用塑料筷子搅拌均匀,再把勺子放在衣服上使劲摩擦。奇迹发生了,只见胡椒粉都吸在筷子上了,而盐巴还一动不动地躺在盘子里。“哎呀!真的分开了!这是怎么回事啊?”同学们七嘴八舌地议论着。老师说:“这是静电的原理!塑料筷子与衣服摩擦后带了电,不仅能吸起胡椒粉,还能吸起碎纸屑和头发等轻的物体!”
老师见同学们都很惊奇,就说:“有哪一位同学想上来做一下这个实验?”邱启元自告奋勇地走了上去,说:“老师,我来吧。”“好的,我来帮你准备原料吧,你可不要让我们大家失望哦。”老师笑着对他说。只见邱同学也学着老师的样子,先把胡椒粉和盐一起倒进盘里,再用塑料筷子搅拌均匀,然后再把勺子放在衣服上使劲地摩擦,最后把发热的勺子靠近作料。他拿起来一看,塑料勺沾满了胡椒粉,盐巴还在盘子里安静地躺着。大家看见邱同学也成功了,就觉得这个实验很不可思议。有的同学还不太相信,就用手蘸了一点点放在嘴里尝,但马上就被胡椒粉呛得直吐口水,伸长了舌头。我也用手蘸了一点,还真的是胡椒粉的味道。
科学真是太神奇了!它解决了生活中许多问题。我要学好文化知识,将来探索更深的科学领域。
篇7:我想有一对翅膀作文300字
全文共 289 字
+ 加入清单我多想长出一对翅膀,一对无所不能,会变身的翅膀。
首先,我想让它变成一对洁白柔软的羽翅,和小鸟一起在蓝天上飞翔,和美丽、可爱、善良的天使一起跳舞玩耍。玩累了,就和他们一起在洁白柔软的云朵上睡觉,或坐在云朵上吃几口云朵棉花糖。然后带着爸爸妈妈飞往世界各地、游遍名山大川。
我还想让它变成超级无敌的金刚翅,比飞机、火箭、宇宙飞船飞得还要快。我要飞到太空中去看看,我们的地球是不是像宇航员叔叔说的那样,像一个蓝蓝的水晶球?我还要到月球上看看,有没有漂亮的嫦娥姐姐和玉兔?最后再飞到其他星球上看看,到底有没有外星人和怪兽?
我多想有一对这样的翅膀呀!去那些美丽神秘的地方,看个明白、探个究竟!
篇8:插上科学的翅膀飞小学科幻
全文共 541 字
+ 加入清单“啊!”伴随着我的尖叫声,我醒来了,这是哪里?
我望向四周,哇!好高级啊!机器保姆,机器动物,超大屏触摸电脑!这么高级,这不会是未来世界吧?在问了N个人后得知这里是2060年!
“咕,咕,咕。”我的肚子了。为了让我的。肚子不再“开口说话”。我打算去商场买点吃的。我走到了马路上,看见一个超萌的小女孩,我上前拉住她的手,哇!她的手怎么那么凉?她不会也是机器人吧?“小朋友,你也是机器人吗?”我好奇的问道。那个小女孩白了我一眼说:“你是火星来的吗?这里的人都是机器人。”小女孩说完就走了。留下我一个人在那里发呆,瞬间有一种五雷轰顶的感觉。
算了,我还是去找吃的安慰下我的肚子吧,在这么发达的地方肯定,说不定机器人也吃饭呢!于是我又去问了N个好心人后,才知道商场的具体位置。进了商场果然有卖菜,哈哈,幸好我跟老妈学过做饭,我是饿不死了!在付钱时,我想起一件特别重要的事情,我!没!钱!啊!真想仰天长啸五分钟!唉—我无奈的走回了我未来的家,我叫来我的机器保姆,让她给我做口水茄子,保姆“毕恭毕敬”的下去了。我趁保姆做饭时小玩了会电脑。保姆来了,我看了看她做的饭,哇!那叫一个“色香味俱全”机油加上零件。啊!受不了了,在我的尖叫声在我醒了,回到了现实生活中。
还是自己家好啊,未来世界好危险,也好美!
篇9:我多想有双翅膀
全文共 297 字
+ 加入清单季忠浩
每次看见蝴蝶和小鸟,便想飞上蓝天,和雄鹰比赛飞行速度,我多想有双翅膀。
假如我有一双翅膀,我会飞到万里长城,看它到底有没有万里长,再数数上面有多少人。
假如我有一双翅膀,我会飞到宽广的大海上,欣赏着大海的夜景。
假如我有一双翅膀,我飞向看不见边,蓝上带白的天空,与飞机比飞行速度,帮小鸟甩掉雄鹰,飞上天空,躺在轻轻飘的“床”上慢慢入睡。
假如我有一双翅膀,我要帮消防员飞上高楼,救出被困人员。
假如我有一双翅膀,我要帮外卖小哥送餐,即快又省力。
假如我有一双翅膀,我要飞到火箭上去,跟着宇航员一起飞上太空,探索月球。
假如我有一双翅膀,我要在天空自由自在飞行。
假如我有一双翅膀,我要飞遍世界的各个角落。
篇10:乘着音乐的翅膀作文
全文共 534 字
+ 加入清单在人生的道路上,有许多感人的事情令我们终生难忘。
记得20xx年5月12日下午2点28分,时间永远停在了那一刻,四川发生了8级大地震。顿时灾难降临了,汶川和周围一些地区变成了一片废墟,许多人被埋在了那倒塌的废墟当中。在这场令人心痛的灾难面前,发生了许许多多感人的故事。其中,有一位老师的故事使我永不忘记,令我感动万分。我从电视中的新闻里看到,汶川一所学校有一位20多岁、年轻漂亮的老师,在地震发生时,她正在为学生排练六一儿童节的舞蹈节目,灾难来临时,她俯身趴在墙角里用双臂把三名学生紧紧地抱在怀中。这时,垮塌的楼房倒在她的身上,她的怀里,3个学生活了下来,可那位可爱的老师却永远地离开了她热爱的学生们
当今年六一儿童节到来时,我又想起这个感人的故事。回想起来,这位老师真是太伟大了!她那有力的双臂就如同爱的翅膀,保护着自己的学生,赋予生命飞翔的希望!这时,我想到天下所有的老师,和这位充满爱心的老师一样无微不至地照顾着我们,在生活上呵护着我们,在学习上关心着我们。我们在老师的关怀下,乘着爱的翅膀,象小鸟一样快乐地飞翔。我们在老师爱的呵护下,健康茁壮地成长。
虽然我们现在还小,但一定要理解老师对我们的爱,努力学习,将来做一个对社会有用的人,报答老师对我们的培养和深深的爱!
篇11:生活处处有科学作文600字
全文共 683 字
+ 加入清单生活处处有科学,如果违背科学办事,就会遭受挫折;科学处理问题,常常会给我们带来惊喜。如果你不信,那就来听听我养金鱼的事吧。
上个星期六,妈妈给我买了许多小金鱼,我高兴把小鱼放到了脸盆中。它们甩动着美丽的尾巴,在水里悠然地游着,真是赏心悦目。这时我想起了一件事:让小金鱼吃什么好呢?我看着小金鱼自言自语:不如吃饼干吧,饼干又香又甜,它们一定喜欢!我找来自己的最爱——“好吃点”饼干。怕它们噎着,我还特意揉碎了放进去。
第二天,我跑到阳台上看了看。“天啊!我都做了什么?”我惊讶地瞪大了眼睛,好几只小金鱼翻着白肚皮,一动不动地浮在水面上。我难过极了,情急之下找来我的好帮手——度娘。我打开电脑,点开百度,输入“小金鱼吃饼干为什么会死?”几个字。很快,一大堆资料出现了。我点开其中一个链接一看,顿时恍然大悟。原来饼干遇水会膨胀,小金鱼吃了会撑死;而且,饼干里含大量油脂,对小金鱼不好。鱼饲料才是它最好的食物。我简直就是自作聪明。于是我马上跑到金鱼店买了一包鱼饲料,我想:“还好!还好!亡羊补牢为时不晚,以后再也不给金鱼喂饼干了,否则后果不堪设想。”可没过一天,不幸的事情又发生了,金鱼又死了大半,我看了看水质,水已经有些浑浊了,我猜想,是这水质的影响。为了证实猜想,我只好又使出老办法――用电脑查询资料。这一次,我明白了,原来金鱼吃了饲料后,会把排泄物排到水中,水慢慢地浑浊起来,然后,小鱼儿会因为缺氧死亡。我赶快把水换成清水。看剩下的几只金鱼快活地游来游去,我格外开心。
通过这件事,我明白了生活的小事里也蕴藏着科学道理。我们一定要按科学规律办事,否则,会产生事与愿违的效果。
篇12:隐形的翅膀作文500字
全文共 514 字
+ 加入清单上周日,小记者武老师要求我们来到新玛特东门集合采访锦州的“张海迪”。我有些纳闷,“张海迪”不是一个人名吗?锦州怎么还有?难道有两个“张海迪”?带着这个疑问,我来到了集合地点。
进入采访的地点,我只像里瞧了一眼就惊呆了:轮椅上坐着一个阿姨,虽然坐在轮椅上,但阿姨仍然笑容满面。真的是太乐观了!我不禁肃然起敬。当阿姨向我们讲述自己的故事时,我差点泪流满面。王芳阿姨是多么地坚强、多么执着!想一想王芳阿姨那如饥似渴地读书的情景,再和我平时写作业的心理对比,我真是自愧不如!进入采访环节,我怀着敬意向王芳提出了一个问题:“王芳阿姨您好,请问有没有人看到您的身体状况之后拒绝您为他服务?”阿姨想了一下,说:“应该是有的吧,但我并不放在心上,我想,只要我服务好了一个人,这个人就会帮我宣传十个人,然后十个人在宣传……总会有一天全城人都会知道我在这里开了一个小店。”看着王芳阿姨那微笑的脸庞,我心悦诚服!
通过对王芳阿姨的采访,听着王芳阿姨的经历,我想起了一句歌词:“我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望……”是的,我们每个人都有一双隐形的翅膀,带我飞飞过绝望,迎来希望。我们要和时间赛跑,坚持读书,努力学习,珍惜当下,迎接更好的未来!
篇13:我的科学老师作文400字
全文共 428 字
+ 加入清单科学课上,梁老师神神秘秘地带了一样特别的道具——人的上半身模型。老师让“他”背对着我们,让模型周身笼上了一层神秘的轻纱。同学们都迫不及待地盯着那个模型,像是要把“他”看出千百个窟窿。
过了一会儿,“他”转过身来了。
一些胆子大的男同学要求亲自摸一下,一些胆子小的女同学则害怕得闭上了眼睛。而大多数同学都和我一样,好奇地打量着“他”。
“他”约70厘米高,没有胳膊,头有一半是白森森的骨头。往下看,竟是被去了前面的皮肉,将“他”的内脏完完全全地暴露在了大家眼前。最恐怖的是,“他”的脸上挂着诡异的笑容,令我们一阵胆寒。
但是,怕归怕,课还是要上的。我们听着梁老师生动的讲解,很快又沉浸在了课堂中。讲到心脏时,梁老师做了一个令全班同学目瞪口呆的举动——把模型上的心脏抠下来了!我的嘴里可以塞进一个鸡蛋了,此时我的惊讶程度不可言喻!
这还不够!一会儿,老师又把肺抠了下来……画面的冲击性可想而知。
这节课后,梁老师“掏心掏肺”的故事便传开了,而她也就成了“残忍”的代表人物。
篇14:我爱科学作文400字
全文共 406 字
+ 加入清单天气格外闷热的一天,家里发生了一件奇怪的事,让我们一起来看看吧!
有一天,我正坐在客厅的沙发上目不转睛地看电视。我看得正欢呢,猛地发现电视机上脏兮兮的,灰尘多得像满天星星,于是我就想拿毛巾来擦一擦。
说干就干,我先找来一块干净的毛巾把它弄湿,再飞快地跑向电视机前,这时妈妈走来看见我手上拿着一块湿乎乎的毛巾,好奇地问我:“你要干嘛?”我兴致勃勃地回答:“妈妈,电视机太脏了,我想帮您擦一擦。”妈妈看到正在播放的电视节目,温和地说:“孩子,千万不能这样做。”我奇怪地问妈妈:“妈妈,为什么?”妈妈语重心长地说:“电视屏
幕上有静电,而毛巾上有水,水是可以导电的,这样有可能会被电到。”我顿时恍然大悟,郑重地说:“妈妈,我明白了。”于是,我先把电视机给关了,拿了一块干毛巾小心翼翼地擦起来。妈妈笑着说:“你真是一个知错能改的好孩子!”
篇15:彩色的翅膀续写
全文共 365 字
+ 加入清单作者:齐士轩(学生)时间:2018/9/1719:50:14分类:齐士轩
自从我在一个纸箱子飞出来以后呀!我也有些不愿意,这个岛上只有树和草,有一些花的颜色也是千篇一律。我很想回到大路上,因为大陆上,有五颜六色的花,还有许多的好伙伴,而且大陆这么大,我可以去玩。而这里,就一个普普通通的一个小岛,这个岛上只有树和草,有一些花的颜色也是千篇一律。有一天,我带着我的唯一一个朋友跟着一个人去了一个地方。
我们一直跟着他,不知走了多久,我发现了一片花海,怪不得我们在以前那里没有多少花,是因为那是是个居住区。我赶紧和我的朋友急忙告诉了这片岛上的其他昆虫,他们随着我一起来到了那片花海。我们辛勤的采着蜜,从此,我就爱上了这里,每天一大早我们就几个人成群的一起去采蜜。
后来,海岛在我们的工作下变得越来越富饶,越来越美美丽,果实也渐渐的多了起来。
篇16:走近科学的观后感
全文共 752 字
+ 加入清单在中国众多的寺庙中,山西恒山的悬空寺称得上是奇妙的建筑。一般寺庙都建在平地上,但这座悬空寺却是名副其实,建在悬崖峭壁上,悬在半空之中。悬空寺位于山西省浑源县,是国内仅存的佛、道、儒三教合一的独特庙宇。悬空寺始建于1400多年前的北魏王朝后期,历代都对其进行过修缮。悬空寺距地面约50米,发展了我国的建筑传统和建筑风格,其建筑特色可以概括为“奇、悬、巧”三个字。前人介绍悬空寺,概括为:“面对恒山,背倚翠屏;上载危岩,下临深谷;
凿石为基,就岩起屋;结构惊险,造型奇特。”游人在远处见不到这些木梁,却见到不少细木斜顶一住寺的底层。游人会想:这些颤颤悠悠的木柱能顶得住这样一座寺庙吗?当人们仔细观察,发现承受重量的除了木柱外,还
有那些插一入岩石的巨大木梁后,对古代匠师的智慧,不得不由衷地发出感叹和敬佩了。唐开元二十三年,李白游览悬空寺后,在石崖上书写了“壮观”二字;明代大旅行家徐霞客称悬空寺为“天下巨观”。悬空寺不仅是中国人民的骄傲,也是世界人民的骄傲。”意大利威尼斯考古专家尼诺先生认为:悬空寺及它象征的一切,体现了中华民族伟大的文化成就,是中国人民智慧的杰出体现,仅仅是为了这座奇特的寺庙,就值得到中国来一趟。
悬空寺经历千年依然几近完好地展现在世人面前,向我们以及全世界展示着中华民族古老的文化和智慧。我想我们在感慨之余,多少也应该有所思考。思考为什么在1400多年前建筑的庙宇在风吹雨打、烈日骄一陽一,甚至山崩地裂中依旧能够屹立不倒,而今天的很多建筑却脆弱到经不起一丝考验?不是今天的技术比不上魏朝,我想,或许是因为面对今天的喧嚣,我们太多地关注背后的东西,却独独忽略了眼前的责任。或许我们在研究古人的建筑方法,为了中华民族古老的智慧和伟大的文化骄傲之余,也应该继承他们朴素、纯净、认真、踏实的心态。
篇17:失而复得的背包
全文共 508 字
+ 加入清单张一睿
去年暑假,我和妈妈去德国波恩看爸爸。从机场到家的地铁上,我遇见了一个漂亮的德国小女孩。大大的眼睛,黄黄卷卷的头发,可爱极了。我们很快熟了,还玩起了游戏。
时间过得太快了,没过一会儿,我们就到站了。和小姑娘挥手告别,爸爸妈妈各自推着行李箱,我跟在后面下了车。一进家门,妈妈放下行李,朝我前后左右看了好一会儿,问:“你的小背包呢?”我顿时傻了眼,“哦,老天!我忘在车上了。”刚才在地铁上跟小女孩玩时,我顺手把背包放在了座椅上,下车的时候一点都没想起来。我坐在桌前哇哇大哭起来,我最喜欢的课外书、乐高小汽车、零食都在包里。爸爸有点恼火,说:“怎么这么不小心,还没到家呢就丢东西!”我哭得更凶了。这时,妈妈走过来,安慰我说:“德国应该会有失物招领的机构,或许我们可以去找找看。”说完她就去查询信息了。
第二天是周一,我们来到波恩市政大楼,果然有个失物招领处。在那里,我的背包静静地在等我。办完手续,一领到背包,我就紧紧抱在怀里,一刻也不撒手,生怕它又飞了。
经过这件事,妈妈告诉我两个道理:一是一定要改掉丢三落四的坏毛病;二是犯了错误并不可怕,但要积极主动地寻找弥补和改正错误的方法。那么,也许坏事也能变好事。嗯,我记住了。
篇18:科学实验一年级精选作文
全文共 642 字
+ 加入清单科学,是神奇的。是它,促进时代的发展;是它,解决了人们不知道的谜团;是它,激发了人类无穷的智慧。
因此,在这个寒假,我参加了一个科学实验班,探索科学的奥秘。今天,恽老师给我们做了一个有趣的实验。
起初,老师提出一个问题:“同学们,请问一张A4纸有哪些用途呢?”“画画!”“写字!”“折纸!”……五花八门的答案从同学们口中吐出。恽老师点点头,偷偷笑了笑:“我告诉大家,我可以用一张普通的A4纸托住烧杯里的水。”同学们面面相觑,有的半信半疑,有的探出头想看个究竟,有的好想知道答案却说不出个所以然……我也很奇怪:这里面一定暗藏玄机。让我们拭目以待吧。
实验在三十多双的眼睛的注视下开始了,老师先是在烧杯里灌满水,然后取出一张A4纸,轻轻盖在烧杯口上,抹了抹平,然后缓缓倒转烧杯,再小心翼翼地把压在烧杯口上的手轻轻移走,动作是那么娴熟。正当我们以为老师面前两位的同学将会光荣地成为落汤鸡时,奇迹发生了,柔软的纸牢牢抵住了水的下漏,同学们无一不惊讶地张大了嘴巴,足可塞下一个鸡蛋了。这是,恽老师挪了挪眼镜,得意的笑了。
正当我们百思不得其解的时候,老师告诉我们,真正的幕后使者是无处不在的大气压,因为杯中装满了水的大气压比较小,而杯子外面的大气压较大,所以,A4纸像一堵墙,堵住了杯子里的水,不让它漏下来。老师科学严谨的解释,让我们茅塞顿开。
原来,生活中也隐藏着很多普通有鲜为人知的秘密,世界上从不缺少科学,缺少的是实践的双手和智慧的大脑,当你解决了这个秘密时,便会情不自禁地感叹:“哦!原来如此!”
篇19:科学观察日记植物100字
全文共 202 字
+ 加入清单我家有一盆金枝玉叶。有一次我给它浇水的时候,看见一只蚊子在它旁边飞来飞去,这是怎么回事呢?原来是它的香味吸引了这只蚊子。
第二次给它浇水的时候,我发现金枝玉叶的叶子很厚,我还能把一个硬币放在它的枝叶上呢!
第三次给它浇水的时候,我发现它的枝叶很长,还一直向上伸,像一只长脖龙。栩栩如声。在树杆上,我还发现开了五朵芬芳扑鼻的小红花,十分可爱,像拇指姑娘似的。好看极了。
金枝玉叶真是又奇特,又好看。我好喜欢它哦!
篇20:三年级作文:假如我有一双翅膀
全文共 470 字
+ 加入清单有首歌唱得好:我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望;我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。
没错,我们每个人心中都有一双隐形的翅膀,这双翅膀在心中默默地支持我们,是一种力量,一种信念,一种意志,也是一种精神。正是有了这双翅膀,才使我们在人生路上飞得更高,飞得更远!
我看过这样一个故事:在1994年美国洛杉矶大地震中,一位父亲的孩子被压在受灾最严重的废墟下,在没有人相信有孩子生还的情况下,他冒着生命危险,抱着坚定信念,不顾劝阻,历尽艰辛,经过38小时的挖掘,终于在废墟中救出儿子和另外13名学生的事情。
这个故事令我十分震撼。这对父子是了不起的,父亲对儿子的爱让我们感动,儿子对父亲的信任更让我们感动。正是父子间这种伟大的爱,才创造出这不可思议的奇迹。这位父亲38个小时不吃、不喝、不睡!再加10个小时就是两天两夜,这是多么惊人的毅力呀!说他失常,是因为他超出了正常人所拥有的能力;说他不失常,是因为他对儿子的爱。这种爱,就是伟大的父爱,永不毁灭的父爱!
同学们,让我们一起拥有一双隐形的翅膀,在人生道路上飞得更高,飞得更远!