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插上科学的翅膀飞作文之背包飞行器实用20篇

生活中,处处都有科学,只要我们留心观察、研究,一定可以为我们的生活和学习增添无穷的乐趣。下面是关于身边的科学作文,希望对你有帮助。

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彩色的翅膀作文400字

全文共 382 字

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小鸟的翅膀很小很小,可是它的翅膀一飞,就能从这棵树飞到那一棵树,从这片树林飞到那片树林。它们啾啾叫着,叫得很开心。

红蜻蜓的翅膀很薄很薄,但是它能力超强,一展翅,就飞到很远。要是小孩子拿着扫把追捕它们,它们便突高突低,引得我们满街乱跑,跑得满头是汗。

蝴蝶的翅膀很漂亮,像穿着宽松的花衬衫,飞呀,飞呀,飞得舒展。在空中,它们就是模特儿,是在搞时装大赛呢?

然而飞得最潇洒的是云,它们是最美的生灵。

你看,山那么高,都顶着天了。可是,云还是能从山顶上飞过去,那么轻巧,那么灵活,那么自如。

天上的路,没法测量,要多宽有多宽。云不怕,从早飞到晚,从这头飞到那头,只要高兴,它还慢慢踱步,像在走亲访友。

云的翅膀镶嵌太阳的金边,像彩绸一样柔软,像棉花一样轻盈。它时常带着,带着雪一起飘飘洒洒。我敢说,云上面有太阳伞,一撑开,把火热的太阳光遮了,天气就凉快了。

我喜欢一切有翅膀的生灵。

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篇1:做一次科学实验年级

全文共 786 字

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今天,我在家里做了一项小实验,叫做神奇的变化水,并且我还当了一回“魔术师”呢!

首先,需要准备好实验器材:取七个同样大小的量杯,其中三个各放入100毫升清水,再取其中三个各放入50毫升清水。准备好搅拌棒和滴管就可以开始“变魔术”了!

我们将准备好的100毫升清水量杯分别滴入三种不同颜色的试剂来制作三原色。我小心翼翼地拿起试剂瓶,缓缓滴入5滴试剂液,用搅拌棒快速搅拌量杯,使杯中的红色溶液逐渐均匀。第一杯原色溶液就做好了。用同样的方法做好黄、蓝色备用。接着,我们将准备好的50毫升清水的量杯做好编号,1号量杯中滴入10毫升红色试剂和黄色试剂用搅拌棒均匀搅拌,这时神奇的一幕发生了。杯中的清水变成橙色,我迫不及待的将?2号量杯中加入10毫升黄色溶液和10毫升蓝色溶液,在没有用搅拌棒交班前,我心里想:这次会变成什么颜色呢?哦!原来是绿色,慢慢的两种颜色混合在了一起,变成了绿色。用同样的方法,在3号杯中加入红色和蓝色,咦?怎么不是紫色呢?我记得美术课上老师给我们讲过红和蓝可以变成紫色呀!我摸着脑袋,百思不得其解。爸爸提醒我:“是不是应该看看说明书啊?”我拿起说明书,看到了一行小字——“颜色浓度决定实验结果!”哦!原来是颜色溶液滴少了,我立刻加深了溶液浓度,果然第三个量杯颜色变成紫色,我开心地笑了,最后一步是将三种原色溶液各取20毫升倒入空的量杯中,借助搅拌棒,它变成了黑色。

其实还可以混合出很多种颜色,那它们究竟是怎么得到的呢?我查阅了资料,原来红、黄、蓝三种颜色是色彩三原色,是不需要用其他颜色调配出来的基本颜色,红色的颜料只反射红色而把蓝黄两色吸收了,同理黄、蓝两色都一样,当两色混合后,光度低于两色各自原来的光度,合色越多,被吸收的光线越多,就越接近黑色。

这个实验不仅锻炼了我的动手能力,还启发我对科学实验探索、思考的能力。神奇的变化水给了我快乐和对知识海洋的畅享。

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篇2:我有一双隐形的翅膀作文500字

全文共 522 字

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翅膀,带着我们一起翱翔在湛蓝深远的天空中;翅膀,随着我们徜徉在永久的欢乐中;翅膀,领着我们飞进无边无涯的学习殿堂当中;翅膀,引着我们飞出人生的低谷,走出痛苦。

我有一双隐形的翅膀,无时无刻都藏在我的身后,使我有着说不尽的温暖——那就是无价的爱。这一份爱,始终都为我保驾护航。

每当我犯错时,是爱,将我引向成功的道路上;每当我情绪低落时,是爱,带我走进了欢乐的海洋,每当我怒气朝天时,是爱,轻轻地安抚我那幼小的心灵。

这隐形的翅膀,充实着我与家人的亲情,丰满着我和同学的友情。

在充满亲情的家庭中,爸爸妈妈的关心和包容就是隐形的翅膀。有一次,我洒了一路眼泪跑着回家,爸爸妈妈便问我为什么哭。我哭丧着回答,说我自已考砸了,可他们却笑着说:“没有关系,通往成功的道路上总会经历许多坎坷,下次只要努力就可以。”

我们这一个大家庭,就像是一艘帆船。爸爸是船长,带我们航行;妈妈是探路者,为我们指引方向;则我,是一名船员,航行在路上。

隐形的翅膀,像一把保护伞,关心着我,爱护着我,保护着我。使我的心中有着说不尽的温暖。

每一个人,都拥有着一双充满爱的翅膀,带着我们飞出人生的每一个低行。我们只要相信有一双隐形翅膀,就绝对不会被坎坷打败。这一双隐形的翅膀会带我飞向远方。

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篇3:信的翅膀作文1000字

全文共 1098 字

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前几日,收拾家里的储藏室,不小心撞倒了一摞厚厚的书。书堆顶上已泛黄的一个大封微微倾斜过来,里面依然洁白的信纸一页页落下,好像一双洁白丰满的羽翼,飘飘忽忽地落下。我随手捡起一页,看着那好像活过来的字,我的泪霎时就涌了出来,往事随着也清晰的浮现在眼前。

父亲自我小时就经常出差去外地,参加各式的会议、协调总部与分公司的关系等等。多时一个月一次,少时两三个月一次。小时是多么思念父亲呵,恨不得和父亲一起去出差。但这完全是不可能的,我便经常哭闹地向母亲说要找父亲。

渐渐长大,我也不会再向父亲请求留下。一个名为“中华小大使”的比赛在我三年级的时候召开。初赛还没开始,父亲就又去出差了,长达整整一个月的时间,临走时给我留下的却仅仅是一句祝福和一个拥抱。一次与同学在她家里一起复习比赛的内容,她的父亲亲手烘焙的“努力小饼干”在冬日里温暖了我的身子,但心里却莫名地升起一抹苦涩。初赛那一天,我更是怀着一种忐忑不安的心情,走进了会场。看着别人的父亲都来为他们的孩子加油打气,看着别人的父亲与他们的孩子脸上共同洋溢起的温暖笑容,我的心里酸酸的。我是多么希望这时候可以在等待的人群里发现父亲的身影呢啊。初赛我成功晋级,好友的父亲开车接我与好友回家。回家的路上他们有说有笑,愈发觉得这冬天未免也太冷了些。

大概是复赛的前几天,我收到了一封信。洁白的信封上用飘逸的大字书写着“吾女端端亲启”的字样。多么熟悉的字体!我往下看去,署名是父亲。我是多么惊喜,又是多么好奇。直寄到信箱里的信件!这在现实之中早已是不常见的事。我三下五除二地打开信封,里面掉落出一张洁白的信纸,以及一张明信片和一包包的很精细的油菜花的种子。我看着那熟悉的字迹,好像父亲正坐在我身边,向我讲述着:“那儿的油菜花一片一片的,且蝴蝶纷飞。”也询问着、关心着我的生活:“比赛成功了没有?要记得加油!在学校有什么事情吗?”洁白的信纸上那一个个熟悉的竖着写的大字,在冬日,犹如灿烂的夏日阳光包裹住了我。那么温暖,有那么平和。

信件从父亲出差的地方寄来需要一定时间,所以每一次收到父亲的信件后,我还会有一份期待在心中。说不定明天,房门就会被突然打开,父亲就会笑盈盈地拖着箱子站在门口呢!

父亲不知是这样寄给过我多少封信件了,但如今,父亲已不再总是出差。信件,便也不再收到了。忆起大约是一年前,我把这些对我来讲弥足珍贵的信件都放在了一个大信封里,几天之后,便也渐渐遗忘了。

只是前几日,这些信被我撞得从大信封里飘落出来后,才又忆起这些美好的往事。这一双洁白的翅膀,这一片片带我飞入蓝天的羽毛在铸造时被放入了多少父爱?爱是无形的,亦是有形的。它以最温暖的温度,陪伴在我的身边。

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篇4:我的一次科学尝试作文500字

全文共 527 字

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我非常喜欢制作,尽管有时候做的不成功,但我依然没有放弃制作,我最成功的一次科学尝试一一就是制作扇子。

记得前年夏天的一个上午,我在学校里都快热疯了,根本没有认真听老师讲课。当时教室里没有空调,只有两个风扇在呼呼地扇着,扇来扇去都是热空气,一点也不解热。下课后我急忙跑到小卖部买了一把扇子,扇了半天才把汗水给赶走了,看着扇子,我心想:为什么不自己做一把呢?

放学回家后,我急忙去问见多识广的爸爸怎么做扇子。爸爸说:“很好做,回头我给你做一个。”不!”我坚定地说,我要自己做,爸爸笑着爽快地答应了。

第二天一早起来,我刚走出屋门,就看到爸爸在院子里忙活。我看着疑感不解,爸爸一早起来弄这些竹竿干啥呢?“爸,你在干啥呢?”我好奇地问。“你不是要做扇子吗?我正在做材料呢,你也赶快过来帮忙吧!”爸爸边破竹竿边对我说。

我先找来一块白布,又找来了一些钉子,把那一条条竹片钉在一起,又用双面胶把他们粘在一起,最后把白布剪成扇子的形状,蒙在竹片上,还用固体胶粘牢固。终于做成了,但是扇子展不开,爸爸让我把钉子松松,果然把钉子松完之后,扇子就能展开了。

这把扇子很实用,但是样子不怎么好看,我用颜料给它们涂上颜色,这样就好看多了。

这是我最成功的一次制作,到现在我还留着那把扇子呢。

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篇5:科学实验语文年级

全文共 614 字

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今天上午,我兴高采烈地来到。开始上课了,我们都坐得直直的。只见老师拿来了一个盘子、一个勺子、一袋胡椒粉和一包盐,我们都不知道老师的葫芦里卖的什么药。纪棋说:“是要做实验吗?”老师说:“没错,就是要做实验,而且还是分离实验。”同学们听了欢呼雀跃。

老师做实验了,首先是把胡椒粉和盐一起倒进盘子里,然后用塑料筷子搅拌均匀,再把勺子放在衣服上使劲摩擦。奇迹发生了,只见胡椒粉都吸在筷子上了,而盐巴还一动不动地躺在盘子里。“哎呀!真的分开了!这是怎么回事啊?”同学们七嘴八舌地议论着。老师说:“这是静电的原理!塑料筷子与衣服摩擦后带了电,不仅能吸起胡椒粉,还能吸起碎纸屑和头发等轻的物体!”

老师见同学们都很惊奇,就说:“有哪一位同学想上来做一下这个实验?”邱启元自告奋勇地走了上去,说:“老师,我来吧。”“好的,我来帮你准备原料吧,你可不要让我们大家失望哦。”老师笑着对他说。只见邱同学也学着老师的样子,先把胡椒粉和盐一起倒进盘里,再用塑料筷子搅拌均匀,然后再把勺子放在衣服上使劲地摩擦,最后把发热的勺子靠近作料。他拿起来一看,塑料勺沾满了胡椒粉,盐巴还在盘子里安静地躺着。大家看见邱同学也成功了,就觉得这个实验很不可思议。有的同学还不太相信,就用手蘸了一点点放在嘴里尝,但马上就被胡椒粉呛得直吐口水,伸长了舌头。我也用手蘸了一点,还真的是胡椒粉的味道。

科学真是太神奇了!它解决了生活中许多问题。我要学好文化知识,将来探索更深的科学领域。

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篇6:《翅膀》作文600字初4

全文共 833 字

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飞翔天空是鸟儿的梦想,它之所以能成功,是因为有翅膀。人要实现己的梦想,就要为自己插上自信、勤奋、坚持到底的翅膀。

我们要为梦想插上上自信的翅膀。自信就是相信自己,那是五种魄力和胆识,它是我们实现梦想的根基,是我们屡遭挫折仍然奋进的源泉。

“自信人生二百年,会当击水三千里”表现了一代佳人毛泽东的胸襟和豪迈。正是凭着这种自信,才能使他指点江山,力挽狂澜,化腐朽为神奇,缔造了下一个伟大的新中国。反之,如果我们不自信,甚至自卑,那就不能唤醒我们生命中存在的巨大潜能,首鼠两端,最终不能实现自己的梦想。

我们要为梦想插上勤奋的翅膀。梦想是美丽迷人的,它需要时间的积累,没有勤奋的翅膀,梦想就像生命中的一颗流星一样,仅仅划过一道美丽而又痛苦的弧线。

有了这双翅膀,我们才能开始在地基上建设砖瓦。古人说:天道酬勤。只有插上了勤奋的翅膀,我们才能披开丛丛荆棘,飞到梦想的彼岸。居里夫人为提炼纯净的镭,终日在实验室里搅拌锅里的矿渣,每天休息不超过6个小时,经过10632次的结晶,才提炼出了0.1克镭,开辟物理学的新纪元。

居里夫人的勤奋是令人敬佩的,正是她超越常人的勤奋,因此,才使她达到了别人难以达到的地步 。因此,要想获得成功,我们要给梦想插上勤奋的翅膀。

再者,我们要给梦想插上坚持到底的翅膀。坚持到底是五种毅力,是一种不达目的誓不罢休的决心,成功的大厦快要建成了我们要咬紧牙关,再添几片砖瓦,否则功败垂成,那太令人惋惜了。

英国首相丘吉尔在给剑桥大学的学生做成功学的演讲时只说了三句话:决不放弃,决不许诺。决不放弃。不错,“行百里者半九十”。越临近成功越马虎不得,越要奋进不止。

当我们快要放弃的时候,回过头看一下第二句话,又会全力以赴地坚持下去,当我校实在坚持不下去的时候,再加减看第三句话,我们又会获得巨大的热情,将快要熟的鸭子煮得烂烂的,最后去品尝自己的那份甜美的午餐。

好了, 我们已给人生的梦想插上了自信、勤奋、坚持到底的翅膀。有了这三双翅膀,我们必定会在自己想想天空自由地飞翔

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篇7:彩色的翅膀续写

全文共 389 字

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作者:胡皖俪(学生)时间:2018/9/1719:46:44分类:胡皖俪

我是一只彩色翅膀的蝴蝶,我和我的几个朋友来到这个海岛上面,望眼看过去就是一望无际的大海,那海的颜色就是一颗深蓝色的宝石,但是我们也不敢多到岸边飞,因为一些在海边飞的白色大鸟,会吃掉我们。

来到了这个海岛上,真的是不习惯,这里的花几乎都是菜花,真的有点不习惯一天吃的花蜜都是菜花蜜,无聊的时候我就在这四周飞一会,要是累了我就在一个窗户边上歇一会。晚上的时候,可以听见海浪的声音,一开始听的时候是噪音,可是听久了就是一首摇篮曲,在大陆上没有这么好听的摇篮曲。

菜开花的时候就是最忙的时候,我们要是不给这些菜花授粉的话,我在这个岛上就没有意义了,在岛上住的人也会觉得我没有用,所以呢,我现在能做的就是给这些菜花授粉,让它们结出果实来,这朵花授好粉了,我再给那朵花授粉……

我渐渐的习惯了在岛上的生活,越来越喜欢这里了。

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篇8:科学小实验作文600字

全文共 626 字

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“又到了最喜欢的实验课,不知道老师会带我们做哪些实验呢?”我自言自语道。“叮铃铃……”上课了,老师走了进来,只是手上多了个大盆子,盆子里装了好多东西,如果我猜的没错,里面装的一定是这次实验课需要的材料。

老师清了清嗓子,大声说道:“今天我们要做的实验与火有关,因为它的名字叫做——掌中火。”全班顿时炸开了,有的说:“是不是在手上点火呀?”有的说:“手会不会被烤熟呢?”还有的说:“手上怎么会有火呢?”我也百思不得其解。老师没有回答我们的问题,而是开始了实验。

老师讲盆子拿出来,把水壶中的水倒入盆中,将洗洁精倒入盆中搅拌,随后将神奇的气体瓶放进去喷了一下,只见水中冒出了许多大小不一的泡泡。老师将泡泡放入手中,从口袋里掏出打火机,一点,手中的火苗就已窜得老高。我们感叹道:“真神奇啊!”话音刚落,火苗早已熄灭。

接着轮到我们自己实验了,我被幸运地选中了。我无可奈何,将神秘的气体瓶往水中喷了喷,也将泡泡放入手中。当点火的时候,我因害怕紧闭双眼,只听见同学们“哇”的一声。我感到手不烫了,便睁眼和同学们再见。睁眼时,火苗熄灭了,可手中还残存着洗洁精的香味和火苗的余温。我兴奋极了!有了我这个前锋,其他的同学也纷纷尝试,他们脸上都乐开了花!

实验做完,老师给我们讲了这个实验的原理:水和洗洁精产生的泡泡中含有那神奇的气体——丁烷,用火烧着以后,看起来烧的是手,其实烧的是手上的那些泡泡。

我一定要做一个善于观察的人,因为生活中处处都是学问,所谓“世事洞明皆学问”啊!

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篇9:假如我有一双翅膀作文800字

全文共 827 字

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早上,我看见天上的鸟儿在飞翔,我就想要是我也有一双翅膀,也能在天上飞翔,那该有多好啊!

要是我有一双翅膀就能和天上的鸟儿说话,和天上的太阳公公及白云妹妹一起说悄悄话,和大树一起玩捉迷藏。想想这些就好开心。要是我有一双翅膀,就能到世界各地去旅游参观了,还不用买飞机票,可是我没有翅膀啊!

有一天,我突然发现自己躺在地上,还长出了一对白色羽毛的翅膀。我迫不及待,马上飞了起来,真让我真惊喜啊!我真不敢相信我长出了翅膀,我开心得不得了。

可是我却发现我的爸爸妈妈、爷爷奶奶和弟弟,他们都不见了。我马上飞去找大树上的小鸟、地上的小草和小花一起帮我找我的爸爸妈妈爷爷奶奶和弟弟。我找啊找,不停地找找找,到处都找遍了,可是还是没有找到。

我都急哭了,忽然发现了一个大洞,我飞过去一看,“啊!”我尖叫一声,因为我看到了一只巨鸟。巨鸟被我的尖叫声给吵醒了。怎么办?怎么办?怎么办?这时我又急了,我看见了我的爸爸妈妈、爷爷奶奶和弟弟就在那边。我想把这只大鸟训服,可是我没有这么大的能力呀!

就在这紧急的关头,那只巨鸟向我扑过来,我吓得四面奔逃。可是我这双翅膀,好像没有以前那么快的速度了。翅膀啊翅膀,你再飞得快一些!再飞快些!我费了九牛二虎之力,感觉这双翅膀真的飞得快一些了,摆脱了那只大鸟。

可是我忽然想到,不管我有没有那么强大的能力,亲人才是最重要的,于是我又飞了回来。眼看就要碰到自己的家人了,可是还是被那只大鸟给拦住了。我对那只大鸟喊道:“大鸟啊大鸟!你就放了我的家人吧!”大鸟好像根本没有听到我说的话,我又大声地说:“大鸟大鸟,你是世界上最巨大的鸟,你就让我过去吧!”那只大鸟还是没有让我过去。趁大鸟没注意时我悄悄飞到那只大鸟耳边,用尽全身力气对着它的耳朵“啊!”了一声。那只大鸟竟然被我震晕了,这时我胜利了。

我马上去爸爸妈妈爷爷奶奶和弟弟救了出来,这时我飞动起我的翅膀,带着大家开开心心一起回家啦!

忽然我听到“咚咚咚”的敲门声,醒来发现自己还在床上。

原来只是做了一个梦啊!

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篇10:科学嘉年华作文400字

全文共 422 字

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今天,我们特别高兴,因为我们要参加科学嘉年华了,我们又紧张又激动,心怦怦地跳个不停。

第一个项目是纸杯宝塔,我一个一个地叠上去,还差一个纸杯,我心里暗暗高兴:我快要成功了!当我把最后一个纸杯一放,“砰”的一声,纸杯倒了,我傻眼了,只好重新又叠,但是,时间到了,我只好把纸杯放好,垂头丧气走出教室。

第二个项目是七巧板,走到拼七巧板的教室门口,我的心更紧张了,看到自已要拼的图案是平行四边形,我暗自庆幸,担心一下子消失了,这几个图我每天在练习,所以熟能生巧一下子拼好了。

第三个项目是纸飞机,在规定时间内我折好了两架飞机,也就代表我有两次机会可以飞,我们拿着自已折好的飞机来到跑道边,我举起飞机,手一用力,飞机飞了过去,看着半空中的飞机,我希望它能飞得更远些,飞机轻轻落地,可惜飞机没有飞过标准线,第一次飞行失败,没关系,我还有一次机会,遗憾的是第二次飞行,飞机还是落在标准线前,我的两次机会泡汤了,都以失败而告终。真是太遗憾了,我下次一定要三样通过。

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篇11:我多想有双翅膀

全文共 336 字

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王家伟

每当我看见天空中那一只只自由翱翔的小鸟,特别羡慕,但是自己却长不出两只翅膀来,我多么想和它们一起飞得很高,很远……

假如我有双翅膀,那么我就要飞到福建的武夷山,去那里乘船看风景,品尝那香甜可口的朱子孝母饼。

假如我有双翅膀,我就要飞到杭州的西湖边,坐在那里扇扇子,观赏西湖的美景,顺便拍几张照片做纪念。

假如我有双翅膀,我就要飞到图书馆,找几本有关于飞翔的书看。告别了图书馆,我就飞往四川乐山,去看一看乐山大佛,数一数脚背上的游客,以便验证“大佛脚背上可坐百余人”的说法,当然,我也会拍一张照片做纪念。

假如我有双翅膀,那我要飞到热闹的上海野生动物园,去那里看热闹的空中飞人表演,在那里看杂技的小朋友一定都会被我给惊呆的。

假如我有双翅膀,那我将伴着祖国,飞向光辉灿烂的明天。

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篇12:一年级下册作文我做了科学小实验

全文共 685 字

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今天,天气晴朗,天空中一片蔚蓝。我一蹦一跳地从学校回到家中。回到家后,我对妈妈和弟弟说:“妈,老弟,今天我和你们玩个科学小游戏吧!我如果赢了,今天的电视归我看,如果我输了,今天的家务归我做行么?”妈妈和弟弟考虑了一下,异口同声地说:“ok,没问题,快开始吧!”

我回到房间,拿了一枚一元钱的硬币,又找到了一根吸管还打了一杯水。我把工具摆到桌子上,然后说:“这个游戏很简单,就做‘水的张力’,游戏规则就是:每个人按照年龄顺序依次用吸管加水在硬币上,加水时如果水流出来了,那他就输了,明白了吗?”“知道了。”妈妈和弟弟异口同声地说。

“比赛开始!”随着我一声令下,大家都变得十分激动,眼神好像在告诉对方:我赢定了!妈妈先开始,她拿起吸管,放入水中,一只手按住吸管的一头,松开,按住,一滴水就倒入了吸管。接着,妈妈小心翼翼地把水加在硬币上。轮到我了,我用吸管吸了几滴水,慢慢加到硬币上。轮到弟弟了,他直接加了17滴水。我们就这样一直加水,过了很久,终于加到了119滴水了,水面上不知什么时候出现了一层银白色的膜。现在是到我加水了,我就变得十分小心。我用吸管取出一滴水,慢慢地滴在水上,当大家都认为我要输了时,奇迹发生了,我居然成功了!我不由在心中感叹:这么小的硬币居然可以装这么多水,真是太不可思议了!轮到妈妈了,由于妈妈在滴水时不小心把水洒出来了,所以打成了平手。

比赛结束后,我又对妈妈和弟弟说:“其实一枚硬币之所以可以装这么多水,是因为水在一定的压力下会产生一种张力,这样的张力可以让水凝在一个地方,而不会四处流,但如果压力过大,这样的张力也会失效哦!”

这个科学实验真有趣啊!

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篇13:怎么写科学实验年级

全文共 618 字

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科学,是一门充满奥妙的学科,我们要用明亮的眼睛去发现他的神奇、有趣。

今天的科学课,我们就要去探究奥秘。一早,我就背着书包来到学校,盼望着那有趣的实验

终于等到了下午的科学课了,毛老师带着大大小小的神秘“物体”来了,似乎做足准备了呢!这就开始了,我们的眼珠死死地盯好了那些神秘“物体”。当毛老师把它们拿了出来,同学们都叹了口气:“哎!原来是电池、导线、小灯泡。”而我们对这些充满了疑问,就它们,能做出有趣的实验吗?我们心中打了个大大的问号。

毛老师发话了:“同学们,我们要用这几样东西让小灯泡亮起来。”我们很快的就分好了小组,实验开始了,组员们迫不及待地拿起各种材料开始尝试。我们先用小灯泡靠近电池试了一次,但没有成功,而且一点动静都没有。之后,我们进行了讨论,决定采用另外一种方案,便是用导线连接电池和小灯泡。说干就干,我们分工合作,一个人手握导线,另外两个人分别拿电池和小灯泡慢慢靠近导线直到完全接上,可是,还是没有成功。大家额头上沁出了汗水,有组员轻轻叹了口气,我的同桌则着急地上串下跳,头发都快竖起来了。我们无奈了,听到别的组都大喊亮了,我们心里非常焦急。我们屡战屡败,但是在组长的打气鼓舞下依然没有放弃。我们静下心来,不断尝试着,动作更小心更细致了。最终,突然闪现的蓝色火花打破了凝固的紧张气氛,太好了,我们终于成功了!

这次实验让我明白了一个道理:遇到困难不要放弃,只要坚持不懈,不断钻研,就一定能取得成功。

这次实验令我永生难忘!

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篇14:放飞想象的翅膀作文500字

全文共 506 字

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想象——作文的翅膀”。今天,叶老师给我们带来了一堂具有“魔力”的写作课。

想象,真是一种神奇的力量,我们耳熟能详的“嫦娥奔月”、“后羿射日”……这些神话故事,都是古人通过想象写出来的。不仅古人喜欢想象,我也很喜欢想象。不过,出奇又合理地想象可不是那么容易的事儿。如何进行有效的想象呢?叶老师给我们举了一个例子:“报纸被‘我’从班长手里着急扯出,扯破了!觉得应该让班长赔报纸的举手。”结果空无一人。

老师又说,“觉得应该让‘我’赔的举手!”这时,所有人都举起了手。叶老师针对这个例子解释道:“一篇文章就像一部电影,如果没有高潮,怎么给人留下深刻印象呢?”在叶老师的引导下,大家渐渐蹦出了“一起赔”的想法。

“有这样的想象不错,但有没有其他可能呢?”在叶老师的鼓励下,大家纷纷展开了大胆合理的想象,比如:最追求完美的学习委员赔,老师赔,班级成绩最差但是最乐于助人的可可赔……各种想法层出不穷。叶老师满意地笑了:“想象,就是要想别人不会想,别人不敢想的。这样的文章写出来才更有‘魔力’,更吸引读者。”

听完叶老师的课,我好像一下子长出了一双神奇的翅膀,在将来的写作上,我一定要大胆合理地想象!让这双翅膀,带着我飞得更高更远。

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篇15:翅膀作文600字

全文共 635 字

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鸟儿挥着翅膀,在楼宇之间上下穿梭,鸣叫着,我坐在窗前,看着鸟儿飞来飞去,楼下的马路上车辆来来往往,嘈杂,鸟儿渐渐被淹没。

但鸟儿是不在乎那些噪声的,它们飞上天,鸣叫,抖动翅膀。我细细打量着鸟儿,来无影去无踪,在城市中,不知道鸟儿安家何处,也不知道鸟儿如何在城市中生存,但此时,在我的窗前,它自由地挥舞着翅膀,快速的飞行,多么的轻松,多么的愉快。坐在窗前的我,太阳还挂在天上,天也还是蓝的,白色的云在天上慢慢的移动。我想,我若是那欢快鸟儿,此刻,可以享受在空中飞翔的乐趣。

翅膀在我看来,不仅是用来飞翔,更是用来实现自己的目标,自己的理想。扶摇直上九万里,真是让人感到不可思议,只有大鹏拥有巨大无比的力量,才能完成这样壮举。而现在的我,还太过弱小,我需要借助书中的知识,书中的一点一滴,使我翅膀变得更加有力,直至你能像大鹏那样可以绝云气,负青天,直上九万里天空。

我现在可以去做的事还是很少很少,不明白的事情还有很多,我静静地坐在窗前,一点点积蓄着力量,一点点丰满自己的翅膀,为将来,为我想完成的目标做足准备。

人是要有翅膀的,没有属于自己的翅膀,遇到种种困难后,总会是心有余而力不足,无法去解决困难,更别说去完成目标,达到自己的人生高度。

比尔·盖茨的微软,乔布斯的苹果,马云的阿里巴巴,马化腾,俞洪敏等等,这些在社会中崭露头角,令人瞩目的人,它们就是拥有大鹏一样的翅膀,翱翔在九万里高空,向着更高的地方前进。

我望着在窗前盘旋的鸟儿,挥舞着翅膀,鸣叫,我心中的翅膀也飞舞起来了……

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篇16:二年级作文为理想插上翅膀

全文共 531 字

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每个人的生命是一条船,帆船是理想的。

在我年轻的心中有一个不好的愿望,那就是做一个好的时装设计师这个愿望来自于和我妈妈一起去购物我很小的时候,妈妈带我去街上购物当我看到店里五颜六色的衣服,漂亮的耳朵和裙子时,我非常兴奋我非常喜欢这些衣服我真的很想穿,即使我只是碰它们。

一天,我18岁的时候,妈妈和我在看服装秀,整个身体都沸腾了,五颜六色的衣服挂在架子上,眼睛眼花缭乱,五颜六色的耳衣,全眼睛的T恤,各种各样的服饰,我已经陶醉了很长时间了。在店外,我心中有一个伟大的梦想,我想成为一名优秀的设计师。

从那时起,我一直为理想,我们开始设计衣服的芭比娃娃。服装设计成了我的乐趣,只要有空闲时间,我会打开电报,观看时装秀,当你看到自己喜欢的衣服,我会拿起笔来画上粗,服装等几笔看完表演,填写一些薄笔,以补充不足之处,最后填充颜色,从而使实际一套衣服了,我很珍惜服装设计服装到我的宝典英寸

现在,我有一百多幅服装设计图我非常珍惜他们当我有空的时候,我会拿起服装书籍,仔细欣赏服装设计图纸,享受它们带给我的无尽乐趣当夜深人静的时候,我会独自坐在我的办公桌旁,梦想着我作为服装设计师的辉煌未来。

理想的是航行到一艘成功的船,所以我将船的船,相信在不久的将来,我的船一定会航行到另一侧。

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篇17:身边的科学

全文共 325 字

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二年级向嘉丽红星路小学指导老师:王老师

昨天晚上,我帮妈妈做饭时,妈妈说:“你去帮我把新买的酱油瓶拧开。”可是,我用尽了全身的力气都拧不开,该怎么办呢?于是,我去问妈妈:“妈妈,我拧不开酱油瓶,您来帮我拧吧。”妈妈说:“你要自己动脑筋,不能总依靠我。”我左思右想,百思不得其解,像热锅上的蚂蚁急得团团转。这时,我突然想起科学书上曾经提到过这个问题,我连忙开始查找,我翻开了这一页,“哦!我明白了!”我自言自语道。接着,我开始做实验了,我先接来一盆热水,把酱油瓶放在里面,过了一会儿,我发现酱油瓶没有发生任何变化,我又把它拿出来用冷水冲了一下,结果我很轻松地拧开了瓶盖。原来,这是热胀冷缩的原理。

通过这件事,我明白了:遇到困难要学会运用身边的科学去解决。

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篇18:插上科学的翅膀飞

全文共 500 字

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姓名:王政

2040年6月10日,我闲来无事,便坐“地月铁路”,来到了月球。

刚下火车,映入眼帘的是繁华的景色——由于没有引力,人都在天空中飞来飞去,连房子都是飘在空中的。另外,科学家已使用高科技,让人在没有氧气时,也能生存,不必担心月球上没有氧气了!我双脚轻轻一蹬,就“飞”了起来。先去哪儿呢?公园?书店?还是……好饿啊!不如先去饭店吧!可这里的房子都是飘来飘去的,去哪找饭店?我左顾右盼,太好了!大约在我右手边100米处,就有一家饭店。我想马上走过去,可我两条脚在空中摇了半天,没前进一步。

来月球前,本来每个人都要接受在空中走路的训练,可我认为麻烦,便没学,现在怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然,我灵机一动,用游泳的姿势,“游”了过去。

终于到饭店了,我调整“重力靴”,成功“降落”在饭店里,我叫道:“来一份月球草!”科学家们发现,月球的土中有一种物质,可以使任何植物变软、变甜,连小草也是如此。今天,我要亲口尝尝“月球草”。不一会儿,“月球草”上来了。我夹起一根,一尝,哇!果然很好吃,我一下子把它们全吃了。出了饭店,我又去了书店、公园……

不知不觉中,回地球的时间到了,我依依不舍地走了。

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篇19:以科学角度对待新事物作文700字

全文共 752 字

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时代在进步,社会在发展,对于一些新鲜事物众人总是抱着一种反对、害怕的态度。总是按照自己的想法来看待这个事物,但是我却认为,我们应该相信科学。现在是科技的时代,科技在飞速发展,各种各样的新鲜事物层次不穷。

过去,达尔文提出了进化论,说明人类是有猿猴演变来的,一些无神主义者也都十分支持他的理论,一直都现在也有数以万计的人相信。可是有谁知道,后来连达尔文自己也否认了自己的观点,因为据调查,人类的血和猿猴的血是完全不相同的。

又再如,现在的人都知道地球是圆形的。可是在以前,人们认为天是圆的,地是方的,一直到麦哲伦航行全球后才知都地球是圆的。以前,一些教会人士认为地球是宇宙的中心,新词提出了“地心说”,后来哥白尼又提出了:“日心说”,认为地球是围绕着太阳转的,因此太阳是宇宙的中心,可是他殊不知在银河系中,像太阳一样的恒星多得数不清。

这在我们的眼中不过是人人皆知的道理,但是在当时却是真真实实的新鲜事物。而在那时候人们依旧用科学的角度对待他们。

无可否认,凡事都是双面性的。汽车为人们带来了很大的方便,但是汽车尾气却污染了环境,那为何人们却依旧使用,你是否能够真正摆脱汽车回到“原始社会”呢?又比如说电脑,电脑为人们带来了许多的方便数秒钟就可以吧信息发便全球,电脑的搜索功能也为人们带来了极大的方便。但又有多少人沉迷电脑游戏而无法自拔呢?问题不在电脑上,而是存在于自己本身。不能控制自己本身,掉入了游戏的洞穴中,所以电脑是一把双刃剑,一面可以帮助自己,一面却又能杀死自己。

对于新事物不能只一味的接受当然也不能无脑的全部都抛弃。我们应当用科学的角度来对待他们,取其精华,去其糟粕。思考这件事物的优点,考虑他的缺点从而从中吸取一些知识、经验来为自己所用。如果不是有新事物的诞生,有人们科学的对待又哪来的现代世界呢?

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篇20:一年级下册作文我做了科学小实验

全文共 638 字

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尝试,可能失败,但总能让我们有所发现,有所感悟。那是一次不太成功的尝试,但却使我增加了知识,那一刻令我难以忘怀。

在上学期我四年级的时候,市里举行了一次“科技大赛”。科技老师决定让我和同班二位同学一起去参赛。科技老师说:“我们参加的项目是摔鸡蛋,比赛规则是要把两个鸡蛋放入一个容器里,从二楼摔下去不能破碎,不可以使用塑料。”我们说:“给鸡蛋装入用纸箱做成的箱子。”老师说:“不行的,那里面不安装一个固定鸡蛋的装置,掉下去鸡蛋一定会摔碎的。”这个问题应该怎么样来解决呢,我们百思不得其解,还是束手无策。第二天,我们垂头丧气地来到了科技室,让我们惊讶的是老师解决了这个问题。原来,老师用丝袜把鸡蛋套住,并用牙签把它固定住,啊,老师的这个办法可真妙!

比赛之日终于到了,我们来到了比赛的场地,按照要求我们走进二楼的教室等着。不一会儿,就轮到了我们。我们三个人一起在窗户前站好,双手紧紧地端住箱子,屏住呼吸,我心里暗暗地祈祷着……裁判一声令下,我随即松开双手,箱子自由落下,我的心都提到嗓子眼儿了,扑通扑通地跳着,看着箱子平稳落地,我不由得大叫:“太棒了!成功了!”等在下面的老师打开箱子检查,随着“啊”的一声,我们的希望破灭了,鸡蛋碎了!怎么会是这样呢?我们仔细检查了箱子,结果发现,它正好落在一个尖尖的石头上,小石头磕碎了我们的鸡蛋,这真是太不幸,太意外了!

虽然,我们的实验最终以不可预见的突发事件而宣告失败,但我们更看重的是比赛的准备过程和团队的协作。它激发了我们对科学热爱和兴趣。

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