插上科学的翅膀飞作文之背包飞行器【精选20篇】
生活中,处处都有科学,只要我们留心观察、研究,一定可以为我们的生活和学习增添无穷的乐趣。下面是关于身边的科学作文,希望对你有帮助。
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1737作文
1000梦想的翅膀作文1000字
全文共 1186 字
+ 加入清单梦想之翼只有靠一个人自己的力量才能挥动。
——题记
每一个人都有属于自己的梦想,每一个梦想都有属于它自己的光芒。只有当你用尽自己的全力时,且永不放弃,才能让你自己的梦想绽放出最耀眼的光芒。
梦想是什么?我曾经无数次思考过这个问题,却始终得不到答案。而现在,我明白了:梦想他不是梦,也不是空想,而是一个可以让一个人因此去努力、去改变的目标。梦想不是喜欢就可以;不是努力就有结果;不是你想要就能得到……而是不断地挥动着自己的翅膀。就算是最平凡的梦想,也是十分珍贵的。因为之不仅仅只是一个梦想,更是一个人所期望去实现的目标。所以,对于每一个人来说,所有的梦想都是值得我们敬畏的。而我的梦想是成为一位漫画家,一位可以让大家热爱漫画的漫画家。
我梦想的开始是一个烈日炎炎的午后:我坐在床上,手捧一本漫画书。不一会儿,我便被它精湛的画技和动人的故事情节所吸引。那时的我仿佛打开了通往新世界的大门,而我手中的这本漫画书便是这扇大门的钥匙。此时此刻,时间仿佛因为漫画那精湛的画技所停止了流逝……那时,我便确定了我的梦想——成为一名漫画家。
在我为梦想而努力时,我常常会想起这样一段话:“这个世界不需要你来拯救,一个连自己的梦想都拯救不了的人,拿什么去拯救别人?无能的人只会空想,换来的只有无奈。他们以为看到天空就可以翱翔了,但是,他们看不到自己身后那可以挥动的翅膀。其实这个世界上的每一个人都有梦想的天使,过于眷恋枝头的安逸,永远也无法飞上天空!翱翔在天空不是梦,只是需要不停地挥动着翅膀而已。梦想是什么?在宇宙万物面前,这片天空又算得了什么?稍有疲倦便栖在枝头的天使们啊,你们何时才要挥动你们的翅膀呢?”
这段话对我的启发很大,也是我明白了:超越眼前的敌人、达到自己的目标、学到要学的东西……这些在梦想之路上不过是原地踏步而已,只有超越自己的极限才算在梦想之路上前进了一步。
所以,我要更加努力地练习,一次又一次超越自己的极限才能一步一步走到梦想之路的终点!既然我不是他们所说的无能的人,那么,我就要靠我自己的力量去一步一步走向成功!就算努力了也不一定有结果,但是,如果不努力,就更不可能实现自己的梦想!不努力的话,最后你换来的只有遗憾!
最灿烂的阳光,才是历经风雨的珍藏;最激烈的战场,才是血染征袍的辉煌!只有经历了风风雨雨,才能知道成功来之不易;只有历经了梦想之路上众多的坎坷,才能让你的梦想绽放出最耀眼的光芒!这边是梦想的魅力所在!在实现梦想的过程中:有欢乐,也有悲伤;既是享受,又是磨难……只有经历过这些,你才真正长大,才真正实现了自己的梦想!
同学们,展开你们的梦想之翼去翱翔吧!用你们自己的力量去寻找属于你们自己的天空吧!因为,我们不可能在长辈的羽翼之下生活一辈子。只有脱离长辈们温暖的羽翼,才能飞上高远的蓝天,才能成为一个真正有用的人,才能实现自己的梦想,并且让你的梦想绽放出最耀眼的光芒!
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篇1:一年级做科学实验作文怎么写
全文共 598 字
+ 加入清单针能够浮在水面上吗?难道针会“仰泳”吗?
这天我就做了一个搞笑的小实验--针浮在水上。
针,家家户户都有,但是它怎样会浮在水上呢?我十分好奇,就动手做起了实验。首先准备一个妈妈用的缝衣针,还有盛满水的大口碗,一张普通的餐巾纸和一个牙签。
我先将餐巾纸平摊在桌面上,再把针放在餐巾纸上;之后,我用双手拎起餐巾纸的两端,连纸带针一齐轻轻地放在水面上。顿时,白色的餐巾纸浸水变成了透明的,十分均匀平整地浮在水面上,我赶忙迫不及待的拿起牙签想把餐巾纸从碗里拿出来,但是没想到针一下子就落入了碗底,实验失败。我想,有可能纸还没有完全浸透。
第二次实验开始,这次我没有上次那么心急了,等餐巾纸的四个角全都沉下去以后,我看到纸的中间部分却仍然一动不动,针和纸还紧贴在一齐。于是,我拿起牙签,轻轻地将餐巾纸慢慢地按入水中,然后用牙签把餐巾纸再轻轻地从碗里捞出来。我留意翼翼的做着,眼睛一眨也不敢眨,生怕碰到针,等餐巾纸完全从水里捞出来的时候,我看到针稳稳地浮在水面上,我高兴地拿着牙签大声的说,我成功了!我成功了!
但是,针为什么能浮在水面上呢?
这时,我想到了电脑,上网查了查,原先水的表面有必须的张力,水的表面张力支撑住了针,针就不会下沉。我明白了针能浮在水面上的道理。看到缝衣针浮在水面上自由自在,我的心里真有说不出的高兴。
原先,一根小小的缝衣针都有如此大的奥秘,以后,我必须要多做实验,来充实我的知识,给我带了乐趣。
篇2:给梦想插上翅膀初二作文
全文共 739 字
+ 加入清单20____年3月8日早晨,马来西亚方面宣布,MH370航班,于马来西亚北部海域失去联系,其中,中国同胞近半……噩耗传来举国上下震惊加上悲哀,这一天,许多国家报纸的的版面,都变成了灰白色……
一年后,在学习完成后之时,忽然想起了失联多日的MH370航班,忽然想起了什么。
随着音乐的起伏,我的情感也与之交相辉映,“无论你在哪里,我都要找到你”这一句强有力的歌词,又想到逝去的239名乘客和机组人员,我不禁热泪盈眶,再想想可能坠毁的飞机,有一种不知名的力量在心底。
海,是那么蓝,那么平静,而在那温柔的表面下,一定藏着无数飞机的残骸吧,里面肯定有一架,藏匿着154个中国人的灵魂吧!
歌曲放完了,仅仅几分钟的歌曲,寄托了我对同胞们的祝福,虽然音乐已尽,我的心早已离开了这里,跳出了内陆,进入浩瀚,深邃的海洋当中。
海,是那么蓝,那么平静,微风拂过,海面泛这微波,不时有船舶在海面上留下痕迹,如往常一样,水的深处,显现出很深很深的蓝色。但我知道,这风平浪静之下,留下的,是154个同胞留下的,未尽的心愿。
我来到河边,用双手轻轻折了一艘洁白的小床,上面写着:MH370back!轻轻浮动河水,小船顺流而下,渐行渐远。
所有河流终将流向大海,去吧小船,让这代表着我们对你们的祝福吧!
我相信,有一天你们的灵魂,一定会归来的!
海,是那么蓝,那么平静,小船在水面上飘了许久许久。
海为什么那么蓝,因为它是反射天空的颜色;天空为什么那么蓝,因为那是反射地球的颜色;地球为什么那么蓝,因为地球上有70亿个有着梦想的人!
为什么梦是蓝色的呢,因为它代表宽容,代表爱,还代表着希望!
失联的同胞不是希望国富民强吗,才远走他乡的吗?
他们又为何会回来呢?是为了回来报效祖国。让我们来成全他们的心愿吧!做改变地球的一代人吧!
篇3:星期三的科学课作文400字
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+ 加入清单今天,科学课老师说:“下一节课我们去喂小兔子了”!一听到这个消息我实在是太高兴了,我早就盼望着这一天的到来。
终于到了周三,科学老师领着我们来到了生态园,我看见小白兔有一身雪白的绒毛和一双红宝石一样的大眼睛,一对大而长的的耳朵白里透红与众不同,它很喜欢吃卷心菜,胡萝卜,嫩叶,青草……这些都是它的美味佳肴。不管它们吃什么东西,都吃的津津有味。科学老师还向我们介绍了一只叫“小棕”的兔子,说它是兔舍里第一只兔子,我仔细地观察了一下这只年轻的母兔子,它的品味很奇特,居然爱吃爆米花。
当我们一群人冲入兔舍的时候,兔子们被吓得纷纷逃进洞里,只有一只怀孕的深棕色母兔子没有跑,它的大眼睛忽闪忽闪的,好像在说:“你好,我是一个和平主义者,你们应该也是吧?”
这时,科学老师喊了一声:“集合”打断了我们和兔子之间的交流。哇!快乐的时光总是那么短暂,期盼着下一次与兔子的亲密接触。科学课真是太好玩了!
篇4:插上科学的翅膀飞作文600字
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+ 加入清单二零八五年的一天,我乘着我自制的科学一号飞船,踏上了去月球的旅程。
不知过了多久,到了月球,我把飞船停在规定的地方摘下呼吸面罩呼吸了一大口新鲜的空气,天呐,这还是月球吗,简直跟地球差不多了,从前的月球坑坑洼洼凹凸不平,现在的月球平平坦坦一马平川,从前的月球人冷凄凄,现在的月球热闹非凡。人们用人造大气层保护着月球,每天不间歇地提供着极度纯净的氧气。正当我惊叹于月球的巨大变化之时,迎面向我走来一位十分面熟的人,他朝我微笑着,亲切地叫着我的名字。你是?我在脑中快速搜索着儿时的记忆,终于脑中闪现了一个人的面容和眼前这个人有几分相似。小林?”“原来你还记得我老同学,欢迎你来到月球!”真的是小林,我惊讶极了,那么多年未见,再见面竟然是在另外一颗星球上。“你知道这一个移民基地是谁建造的吗?”小林的提问打断了我的思绪。“谁?”我好奇地问。“我们的老同学小李啊,不,现在我们应该叫他李博士了!他在十几年前就提出了把月球变成我们人类第二个家园的大胆设想,经过那么多年的研究实践,这个设想竟然成为了现实,真是太了不起了,这可是我们人类历史的巨大飞跃啊!走,我带你去参观参观。”
我跟随着老同学来到了整个月球的工程基地。这是由三个巨大的半透明的球体组成。你可以看到里面有很多不同的分隔,每个分隔处都有形状各异、颜色不同的机器闪烁着各种灯光。“这是维持整个月球输氧量和水循环的机器。”除了阳光,水和氧气是我们人类生存必不可少的物质,没想到我们人类能把这些搬上月球,真是太不可思议了!我在心里默默想着。这时从我的眼前飞过了一辆汽车形状的小飞船,它的速度极快,开得却很平稳。小林向我介绍这是月球最常见到的家用交通工具,它可是无人驾驶的!无人驾驶?!我惊得张大了嘴巴。这时候老同学对着手表一按,和刚才一样的飞船汽车就“嗖”地出现在我面前。“上去感受感受?”我迫不及待地坐了进去,飞船自动给我们带上安全带,平稳地自动驾驶起来。“那些大胶囊是什么?”我指着不远处的一些特别的建筑问小林,小林笑着介绍:“这些都是“异度空间”,门口有标注,进去以后可能通往商场,也可能是医院、学校等等你想去的地方,只要你找到准确的入口进去就马上可以到达。这样可以为我们节约很多占地空间,地球那种豪华奢侈的建筑模式已经被这种六维空间替代,这是月球建筑的主旋律!”说话间,我们已经到了李博士的研究基地,李博士热情地将我们迎进去,笑着对我说:“你可来了,我在这里等你多时了,地球的负担真的太重了,我们应该尽量减轻地球的负担。”李博士的一番话让我都感慨万分:是啊,现在的地球被人类过度地利用、破坏,已经不是人类最理想的家园了。可是我们不能就这样抛弃我们的地球母亲,看她千疮百孔,却只想着逃离,既然我们能把月球建设得那么好,我们肯定有办法挽救地球!我心里暗暗地做了一个决定。
别过了自己的老同学们,我怀揣着自己美好的梦想,驾驶着科学一号飞船返回了地球。看着窗外混浊的大气层,到处的戈壁蛮荒,我召集了许多有志青年,我们开始着手研究地球的生态重建和资源生成技术,相信不久的未来,我们可以让地球回到最初的模样,那个可爱又美丽的家园!
篇5:有关科学四年级作文
全文共 265 字
+ 加入清单这个科学大众是说了骆驼在沙漠里是专门生活的。是这样生活的。骆驼有两座像山一样的驼峰,听说那里装着食物。如果骆驼饿了它就会用那里的食物解饿,书里讲马为什么不能在沙漠里走,为什么骆驼就能呢?那是因为骆驼的脚掌很厚,马的脚掌很薄,所以骆驼能在沙漠里走,听说骆驼的眼睫毛有两层,能遮挡风沙,这个科学大众还说了沙漠里的空气,沙漠里的空气很热,有事也下雨,但经常热,很少下雨。
沙漠里也有很多植物有各种各样的仙人掌,有好奇的小花。
沙漠不是我们人在的地方,那里没有水,没有电,那里沙漠都没有。所以说这个地方不能去,大人们可以去小孩不能去,知道吗?
篇6:一次有趣的科学实验课作文900字
全文共 874 字
+ 加入清单在寒假里,我有幸参加了学校组织的美国游学活动,访问了梅萨小学。其中有一堂科学实验课特别有趣,也受益匪浅。
记得那天课马上开始了。同学们都坐在围成了“MS”形状桌子边的高脚凳上,教室里溢满了我们的欢声笑语。老师进来了,拍了拍手,霎时间,一切都安静下来。这时老师开始讲话:
“各位同学,今天我们的科学课要研究的是‘有关鸟嘴形状决定鸟的食物问题’,每组都将拿到一盒大小不一的豆子或种子,还有五把不同类型的夹子。豆子形状较大,我们可以假设认为是大虫子,种子体型较小,就是小虫子或它们要吃的小食物。夹子主要有如坩埚夹,发带夹,不锈钢夹,镊子还有筷子等。我们可以用这不同样式的夹子来模拟不同的鸟嘴。下面请同学们用“不同的鸟嘴”,在三十秒的时间内看看,鸟嘴夹了几粒豆子或种子,并把它登记下来,最后得出结论。”
“Isitok?”老师继续反问。
“Yes,teacher。”同学们大声回答。
然后同学们依次排队领取一盒豆子和种子,还有五种不同的夹子。美国同学示意,让我们先来。一位同学拿出手机,调至计时状态,我手拿一双筷子,冲一颗又大又圆的豆子下手,豆子体型大,筷子夹得较牢,不会半路脱落。我用力夹着这颗豆子,成功将它送到了鸟嘴里,嘿嘿,看来筷子容易夹大豆子。于是我专门针对大豆子发起猛烈攻击,三十秒内,我夹了十二颗大豆,零颗种子。于是,我又换了另一个扁扁小小的不锈钢夹子,兴趣盎然地再次对大豆发起攻击,可这一次好像不大对劲儿,大豆怎么也夹不好,用力点,大豆就会来一个“金蝉脱壳”。“啪”的一下重重地摔回盒子里;轻的话,豆子又轻轻地滑回盒子里,经过多次夹豆失败后,我只好叹了一口气,垂头丧气地去夹那些体型较小的种子。没想到,用不锈钢夹小种子显得异常容易,轻轻松松地抓起一颗又又一颗的小种子,并且一个不少地安全送到鸟嘴里。
哇塞,自然界的生物就是如此有趣又奇妙,我认真地写下了实验结论:鸟嘴的形状会决定它以后吃什么。它们越方便吃什么,鸟嘴便会慢慢进化成越方便捕捉那种食物的形状。
哈哈!我想这就是生物的进化,通过实验让我们自己得出科学的真谛,我想这也是这堂科学实验课的有趣所在吧!
篇7:翅膀下的风作文
全文共 1902 字
+ 加入清单昨夜忆梦侬馨凝/韵香至今古依情/墨留唯侬沁心领/独思爱意永心铭。
--题记
回忆,如果缺少了可以触摸的温暖,那么,这辈子岂不显得单调。庆幸的是,我在墨香中与你邂逅,当墨香冲激太阳穴的瞬间,我似乎看见了你慈祥的笑容,隐约听见你说:“丫头,还好吗?”
曾经的那段时光,你给予我温情和宠爱。然后,我就可以用一辈子来遗忘。我依然会大大咧咧的傻笑说,幸福。
你携着语文走进了我的生活,将我往日的苍白全都驱散。我感谢,你给我的生活全涂上了色彩,让我的眼中容下了更多美丽。我的悲观,我的自卑,我的封闭,那已成为曾经。真正打开我心门的人是你,而真正走进我心里的人也是你。你让我懂得了阳光真正的含义,教会我做一个乐观的人。
曾记得,一次模拟考试之前,由于上次的成绩下滑,我变得焦躁不安。对几个小时后的再次模拟,一点儿信心也没有。瞬间,我发现似乎脑袋里一片空白。同学们讨论的那些问题,我竟一点儿也不懂。我觉得自己似乎从人类倒退成了猿人,近似乎猿人中的白痴。脑袋里挤满了正在嗡嗡叫的蜜蜂。紧握拳头的手不断的在半空颤动,鼻子酸痛的同时,眼睛有些发胀。这时,不争气的泪珠儿填满了整个眼圈。泪。无声的落下。
我常说,你就是人间的天使。总会拾起人间一串一串的泪珠;捧来一颗又一颗的爱心;送上一份又一份的温情。这时,你来到我身边,和谐的说:“怎么了,别哭,告诉老师,你怎么了?”我的泪像阵雨一样,又大了起来,哭得更厉害了。泪眼中,有你模糊又熟悉的轮廓,心底顿生一丝暖意。你柔和的目光正视我,依然像平日那样调皮的叫了一声:“丫头,你紧张这次考试是吗?”我抽噎的点点头,断断续续的说:“我怕--什么都—-都不会了,我怕—怕考不好。”“别想太多了,以一颗平常心去面对,老师相信你,你也要相信你自己……”
一次很长的交谈。我冰冻的心正逐渐融化,是你将火盆捧进我的心里,使我从悲观世界里走出来,把我带向阳光,让我渐渐在阳光中学会了飞翔,去飞翔那边遥远的梦的国度。从那以后,我都自然的去迎接每一次考试。
你,带着那副方形的大眼睛,不乏有些可爱。你走起路来那风度翩翩的样子,像极了古代私塾里的教书先生。赵老师,你不仅把我领入了阳光地带,也带我走进了奇妙的语文世界。
从来都期盼语文课,从来都觉得语文课太少,从来都觉得语文课如箭般的快。我渴望时间能在语文课就此停驻。如果把表悬空下翻720°再狠摔在冰冷的地板上,秒针在原地不停的跳动,不再选择远足。这样如果可以挽留住时间的话,我宁愿摔烂世界上所有前进的表。语文总是把世界上最美的东西呈现在我面前,我喜欢这些幻妙的文字。喜欢读它,搜集它,更喜欢记录它。虽然我无法用文字表现出世界上的最美,但,我会把心中的最美赋予文字的活力,让漂亮的文字跳出激情,舞动青春。我喜欢淡雅的文字,像四月的天空,明净,清澈。我喜欢柔美的文字,像杰伦的钢琴曲,动人心弦。我喜欢略带些忧伤的文字,像秋叶飘零的瞬间,那绝美的弧线早已深深引入我的心。这些,都是你的功劳,你把我领入了文字的大门,在这里,我像一个幸福的小乞丐,同时我也是一个认真的小乞丐。我会时刻将随笔本带在身上,不会错过任何一个灵感出现的时刻。而我的随笔也不定期的在你我之间传递,有偶尔到频繁。以至于我的文字有生硬到娴熟,有粗俗到精美。
有一天。
我终于明白,我们只不过是对方生命中的匆匆过客,相遇之后终究要面临离别。虽然我们只做了仅仅一年的师生,但我们之间的感情却胜过三年。仍然记忆犹新,那个即将去往中考考场的闷热的下午。我静静地坐在车上等待出发。从窗口望去,老师们正站在树下,互相讨论着并为我们送行。远远地,人群里,我寻觅到了你的身影,那个亲切而挺拔的身影。不知怎的,泪水竟夺眶而出,我不知为什么,竟然有一种想跑过去抱住你的冲动。顿时,对你的不舍占据了我整个心。我终于忍不住冲出了车门,跑到你面前。依旧是那张熟悉的面容,依旧是那熟悉的微笑,依旧是那熟悉的声音。似乎,也在逐渐远离我,逐渐陌生。我才意识到,我将告别眼前这个慈祥的老头儿,这个像极了父亲的老头儿。泪不断在脸上翻腾。你拍着我的肩,再一次给我鼓励,我紧紧地扣住了你的手,当泪滴划过我们紧握的手时。我发现你的手在颤抖,你眼里溢满了感动。就这样,我们唯美告别了,走回车的途中,我早已泣不成声。
很久以来,一直想对您说一声:“亲爱的赵老师,您辛苦了!”
总以为小鸟之所以能翱翔蓝天,是因为它有一双翅膀。直到现在,我才明白,如果没有风的推动,没有风在下面托着,那么小鸟怎么会飞翔?更不会飞得高,飞得远。
赵老师,您就像风一样,时刻帮助着我--这双渴望飞翔的翅膀。请相信,我不辜负您的期望,我会展翅高飞,像搏击长空的鹰。
只因为,您是我翅膀下的风。
篇8:假如我有一双翅膀作文500字
全文共 515 字
+ 加入清单假如我有一双翅膀,我就可以像小鸟和蝴蝶一样飞来飞去。我飞到树林里,就可以帮助大树捉虫子,可以飞到大海,看见鸟在海面上飞翔,海浪滔天。我飞向天空,看到巍峨、壮丽的建筑,还看到高山,看到无边无际的草原,草原上的漫步的羊和奔跑的马。我在天上翻跟头,我还在云朵上的画画,在云朵里睡觉,还用云朵盖“云房子”,我还在云朵上快乐地做单人游戏。
啊!我高兴极了,大声地喊:“有一双翅膀多自由啊!想飞到什么地方就飞到什么地方,想看什么就看什么。”
后来,我飞到花园,我看到了美丽的鲜花,鲜花上有好多的蜜蜂在飞来飞去,好像在采花粉回去酿蜜用,我看到游人在兴致勃勃地欣赏美景,有的人用手机拍照,发到朋圈,让朋友欣赏欣赏,朋友们一个个点赞,他脸上露出了笑容。我飞到了游船上,和游客一起听音乐,一起吃零食。河里的小鱼像孩子似的,一直跟着我们,高兴地向前游去。
我有一双翅膀真是幸福!
我情不自禁地唱起歌曲:
……我终于看到所有梦想都开花,
追逐的年轻,歌声多嘹亮。
我终于翱翔用心凝望不害怕,
哪里会有风,就飞多远吧!
有时候
当你遇到困难的时候,
你总希望会有一首温暖的歌,
可以陪伴着你,
隐形的翅膀希望送给。
所有遇到困难挫折的朋友们,
让你们有
隐形的翅膀,在你们身边陪着你们……
篇9:生活中的科学作文600字
全文共 645 字
+ 加入清单科学无所不在,有时候它就在我们身边,它会给予我们丰富的知识。今天,我在书上看到了一个有趣的实验——盐水浮鸡蛋,于是我决定回家试试。
首先,我找齐了实验需要的材料:鸡蛋、盐、一根筷子和一个玻璃杯。实验开始了!我先接了半杯清水,把鸡蛋往水里一丢,在水中加了一大勺盐。盐粒如同雪花一般,天女散花般星星点点地落到水里,宛如星辰坠落大海。我拿起筷子,在杯子里搅拌,鸡蛋也跟着筷子一起旋转,在水里形成一个小小的漩涡。我放下筷子,紧紧地盯着杯底的鸡蛋,期待奇迹的发生。一秒、两秒、三秒……时间一分一秒地流逝,鸡蛋宛如一个小婴儿沉睡在杯底,毫无动静,一点也没有浮起来的意思。“看来第一次实验失败了。”我叹着气说。
不久后,我又重整旗鼓,开始了第二次实验。“第一次失败说不定就是盐放少了呢?这一次就多加点吧!”我一边说一边把剩下的盐全倒进了杯子里。盐粒依旧像星辰一样散落。我用筷子充分地搅拌,让所有的盐粒全都溶解在水里。“这样应该可以了吧?”我一边嘟囔,一边盯着杯底,期待鸡蛋浮上来的瞬间。
鸡蛋好像睡醒了,晃晃悠悠地在杯底转了两圈,又躺下了,我着急了,担心第二次实验又会失败。突然,只见鸡蛋慢慢地往上浮,先在水面上露出了它的小脑袋。接着,半个身子从水中冒了出来。最后,鸡蛋完全浮出水面,轻松舒适地“躺”在水面上。我兴奋极了,实验终于成功了!
后来,我又查找了关于盐水浮鸡蛋的原理:原来,在清水中加了盐,盐水的密度大于鸡蛋的密度,鸡蛋就浮起来了。
生活中的科学果然无处不在啊!只要留心观察,你就会发现生活中到处是知识。
篇10:生活处处有科学作文350字
全文共 366 字
+ 加入清单周末,我做了一个有趣的实验。这是我上网搜到的一个实验。我让妹妹和我一起做。我从厨房拿了一杯清水,一包食盐,拿了一个新鲜的鸡蛋,把鸡蛋放进清水杯中,鸡蛋马上沉到杯底。
我问妹妹:“你觉得鸡蛋能浮起来吗?”
她说:“怎么可能?”
“你好好看着!”我一本正经的说。
我往装鸡蛋的水杯中慢慢的撒盐,一直撒盐,过了一会,鸡蛋渐渐浮上来了!真是太不可思议了!邻居家的小伙伴都跑过来看,他们叽叽喳喳的议论着。鸡蛋还在慢慢的往上浮,小伙伴们情不自禁的拍手起来,太神奇了!
其实道理很简单,一开始鸡蛋沉杯底,因为鸡蛋的密度大于清水的密度,所以鸡蛋沉底;后来水里加盐,清水变盐水,盐水密度大于鸡蛋的密度,所以鸡蛋就浮起来了。所以为什么我们游泳的时候,感觉海水浮力大于江水,不容易下沉是一样的道理。
篇11:科学实验语文年级
全文共 614 字
+ 加入清单今天上午,我兴高采烈地来到。开始上课了,我们都坐得直直的。只见老师拿来了一个盘子、一个勺子、一袋胡椒粉和一包盐,我们都不知道老师的葫芦里卖的什么药。纪棋说:“是要做实验吗?”老师说:“没错,就是要做实验,而且还是分离实验。”同学们听了欢呼雀跃。
老师做实验了,首先是把胡椒粉和盐一起倒进盘子里,然后用塑料筷子搅拌均匀,再把勺子放在衣服上使劲摩擦。奇迹发生了,只见胡椒粉都吸在筷子上了,而盐巴还一动不动地躺在盘子里。“哎呀!真的分开了!这是怎么回事啊?”同学们七嘴八舌地议论着。老师说:“这是静电的原理!塑料筷子与衣服摩擦后带了电,不仅能吸起胡椒粉,还能吸起碎纸屑和头发等轻的物体!”
老师见同学们都很惊奇,就说:“有哪一位同学想上来做一下这个实验?”邱启元自告奋勇地走了上去,说:“老师,我来吧。”“好的,我来帮你准备原料吧,你可不要让我们大家失望哦。”老师笑着对他说。只见邱同学也学着老师的样子,先把胡椒粉和盐一起倒进盘里,再用塑料筷子搅拌均匀,然后再把勺子放在衣服上使劲地摩擦,最后把发热的勺子靠近作料。他拿起来一看,塑料勺沾满了胡椒粉,盐巴还在盘子里安静地躺着。大家看见邱同学也成功了,就觉得这个实验很不可思议。有的同学还不太相信,就用手蘸了一点点放在嘴里尝,但马上就被胡椒粉呛得直吐口水,伸长了舌头。我也用手蘸了一点,还真的是胡椒粉的味道。
科学真是太神奇了!它解决了生活中许多问题。我要学好文化知识,将来探索更深的科学领域。
篇12:插上科学的翅膀飞学生
全文共 452 字
+ 加入清单2050年,王博士发明了一部崭新的书,例如有声书,“电视唱片”书,三维书和微型书。
这些书非常先进,更方便,易于使用且美观。让我在下面介绍这些书!
首先介绍的是太空百科全书。只要打开它,您就可以身临其境地进行免费的太空之旅,让您知道太空的奥秘,并亲自体验这个神秘而令人向往的地方。
接下来的介绍是《生物学百科全书》。您只需要单击书封面上的小按钮,很多生物就会出现在您的面前。如果您担心其中的某些动物,可以将其删除。实际上,您无需担心,因为它们都是虚幻的,不会伤害您。怎么会有这些幻影?非常简单,只需将捕获的动物放到书中的一个无底洞中,然后1秒钟后,按一下按钮,它们就会生动地显示在您的面前。如果您是一个热爱动物并认为会对动物造成伤害的人,那么您不必担心,因为1分钟后,动物会再次从无底洞中出来,但是幻影不会消失。
接下来的介绍是海洋百科全书。这本书有10个按钮,可以带您参观世界的海洋。这并不危险,因为这本书带有保护膜,可以确保您的安全并享有海景。当您要回家时,只需按一下按钮,就可以安全地回家。
科学是如此惊人!
篇13:未来的飞行器作文350字
全文共 366 字
+ 加入清单未来的我,是一个女发明家,闻名全世界。我想用我学的知识发明新型飞行器,为国家做贡献。
我最得意的作品是我设计的飞行器,名字叫CN东方红-66。这款飞行器主要应用于军事和空中探测搜索等领域。
CN东方红-66飞行器外形酷似隐形机,使用的是涡轮风扇发动机,并置于垂尾的顶端,这样有效地降低了发动机噪音对乘客的影响。同时,CN东方红-66飞行器使用了先进的飞行控制系统、混合层气流控制技术。该技术可使机体表面的气流分布更加合理,以减少阻力,并采用了大翼展机翼以提高上升的效力,降低了燃油的消耗。
CN东方红-66空中探测能源飞行器,它的主要功能是为人类搜索新星球与新能源。它的飞行速度可以调节,当调到最高档时,可达每小时1000多公里。
一想到这些,我就为我的构想而兴奋。我是一个发明家,我希望我的这些发明能造福人类,真盼望着那一天能够早点到来。
篇14:怎么写科学实验年级
全文共 638 字
+ 加入清单通过这次实验,我懂得了同极相斥、异极相吸的道理。
今天,回到家里我做一一个有趣的科学实验。
先把可乐瓶平放在桌面上,再把小纸团放倒可乐瓶的瓶口里面,然后对着瓶口使劲一吹,咦?奇怪,纸团怎么飞出来了?
通过这个科学实验,让我懂得了一个科学道理,那就是科学无处不在。同学们,如果你也知道一些科学游戏的话,那么,咱么一起分享吧!
今天下午,我刚睡醒,舅舅就跑进主房里,叫我和姐姐赶紧起床,然后去厨房看爷爷做小实验。
实验开始了,首先,爷爷把两节小蜡烛削成碎片,然后把这些碎片装进小瓷碟里,用小钳子夹起来,伸在已打开的煤气炉上。很快,蜡碎遇热融化成“水”,我们快速地把蜡碎做成的“水”放入准备
好的冷水中,那些“水”居然在瞬间变成一块“奇石”。我和姐姐都看得目瞪口呆,感到不可思议。
今天我做了一次小实验,其实也不是什么实验啦,就是把一块棉花放进水里,等我拿出时,我猛然觉得棉花变得很沉,于是我想起了一个小故事:一头驴驮着盐走在小路上,一不小心掉进河里了,它
驮的盐全融化了,等它爬上岸后,顿时觉得身上很轻松。第二次,驴驮着棉花,本来身上就很轻,可是驴想:如果我再跳到水里,身上岂不是没有东西了?这样想着,驴就跳到水里了,结果棉花吸饱了
水,变得非常沉重,把驴活活压死了。这让我知道了,不同事物都有它自己的特性,所以遇事我们都要多动脑想清楚再做。
暑假的一天,我看到书上有一个小实验,兴趣便来了。
这一次小实验让我知道了科学的魅力,我以后还要做这样的小实验!
篇15:“科学色拉酱”之探究水的秘密作文600字
全文共 618 字
+ 加入清单五月十九日,科学名师石头老师来到了我们的校园,给我们小记者团带来了一堂生动有趣的科学实验课。石头老师说,我们上课表现好的组会给我们每人一块水晶,我们都兴奋极了,我想我们小组等下一定要好好努力,争取拿到奖品。
“水的张力”篇
上课开始了,石头老师先给我们表演了一个魔术:让水乖乖的听他的话。只见他取来一只装满水的瓶子,将一块纱布用牛皮筋扎在瓶口,把瓶子倒立竖起来,神奇的事发生了:水竟然一滴没有倒出来!我们都惊叹不已,这是什么原因呢?我们心中疑惑不解。石头老师让我们亲身实践一遍,以便找到问题的答案。老师给我们布置了任务,每个组上台领取实验材料,完成这一个有趣的实验。我们组只有三个人,但我们相信,肯定能行。我们一步一步的按老师刚才做的,倒下去,成功了!同学们在实验后纷纷提出了自己的想法,有的同学认为是有一个力把这水给托住了。最后,石头老师给出了答案,原来托住水的是水的表面张力。
“水的密度”篇
接着,石头老师又给我们看了一个神奇的试管,里面的水竟然分了层,原来是用食用色素使这两层水变得清晰。但老师告诉我们,这只是普通的水。老师给我们演示了一下,没想到里面加了盐,但是这两层加的盐量都不同。我想起了冯老师在科学课上讲的浓盐水比一般的水重,一般的水会浮在浓盐水上面,怪不得会分层呢!我的说法得到了老师的赞扬。石头老师又给我们讲解了不同浓度盐水的密度不同
老师最后奖了我一块紫水晶和一块蛋白石,因为我们组的纪律好,且实验也都成功了。今天真开心呀!
篇16:乘着音乐的翅膀作文
全文共 608 字
+ 加入清单在我们平时生活的时候,周围有着许许多多的声音,有马路上的车辆奔驰而过的嘈杂,有清晨鸟儿起床的快乐歌唱,有风吹过树叶沙沙的声音等等,而这些声音都是寻常可听的,只为这个世界构造出了一首奇妙的自然音乐。
在下雨时,我最喜欢静静的坐在窗口,听着雨声的吟唱,当下雨时,溪水便会哗啦的流下;蜻蛙会出来唱歌;小鸟会停留在阳台上唱着悲哀的歌曲,像在跟雨诉说回不了家之苦,祈求雨赶停下,让它快回家找妈妈。这种种的声音,合起来就像一首轻快的音乐。
美妙动听的音乐,也混在嘈杂的声音中,只看人们有无能力静下心来感受。将心打开,四周的一切声音,都会拥有安定心灵的能力;大自然演奏出的音乐,更是打动人心!小鸟啁啾的叫声,好似在对身旁的朋友诉说着有趣的笑话;小草轻声呢喃,就如同在窃窃私语着不可告人的秘密。
大自然的声音,有些人会嫌它吵,但是,不仔细地侧耳倾听,是无法感受到它的艺术。蝉儿在夏日大声地唧唧叫,想在所剩不多的夏日时光中,留下让人印象深刻的回忆;湍急的溪流,都如此地撼动人心,敲击着我的心,让人不禁感到热血沸腾;到了下游,湍急的溪流不见了,取而代之的是平滑河流。它常常咏唱小夜曲,使我的心神安宁下来,不再汲汲营营于追求富贵;使我平静下来,不再鲁莽行事,不再意气用事,让我感受到心灵的沉淀。
音乐,只要仔细观察,打开封闭的心,那么音乐即会充满我们的心。音乐,随处都有,只是被隐藏在含蓄内向的关怀中,只是隐藏在稀松平常的谈话中,等着你我来寻找。
篇17:我有一双隐形的翅膀作文500字
全文共 522 字
+ 加入清单翅膀,带着我们一起翱翔在湛蓝深远的天空中;翅膀,随着我们徜徉在永久的欢乐中;翅膀,领着我们飞进无边无涯的学习殿堂当中;翅膀,引着我们飞出人生的低谷,走出痛苦。
我有一双隐形的翅膀,无时无刻都藏在我的身后,使我有着说不尽的温暖——那就是无价的爱。这一份爱,始终都为我保驾护航。
每当我犯错时,是爱,将我引向成功的道路上;每当我情绪低落时,是爱,带我走进了欢乐的海洋,每当我怒气朝天时,是爱,轻轻地安抚我那幼小的心灵。
这隐形的翅膀,充实着我与家人的亲情,丰满着我和同学的友情。
在充满亲情的家庭中,爸爸妈妈的关心和包容就是隐形的翅膀。有一次,我洒了一路眼泪跑着回家,爸爸妈妈便问我为什么哭。我哭丧着回答,说我自已考砸了,可他们却笑着说:“没有关系,通往成功的道路上总会经历许多坎坷,下次只要努力就可以。”
我们这一个大家庭,就像是一艘帆船。爸爸是船长,带我们航行;妈妈是探路者,为我们指引方向;则我,是一名船员,航行在路上。
隐形的翅膀,像一把保护伞,关心着我,爱护着我,保护着我。使我的心中有着说不尽的温暖。
每一个人,都拥有着一双充满爱的翅膀,带着我们飞出人生的每一个低行。我们只要相信有一双隐形翅膀,就绝对不会被坎坷打败。这一双隐形的翅膀会带我飞向远方。
篇18:翅膀作文高中
全文共 525 字
+ 加入清单看到那蔚蓝的天空,我好向往呀,我真想有一对翅膀,在天空自由地飞翔。
我羡慕燕子,那轻捷的姿态,那流线条的身体,悠然地在天空上来个180度大转弯……好希望,好期望自己能有一双有力的翅膀。
如果我有了一双翅膀,我会来到海边,与海鸥为伴,自由的在海洋上空飞翔。我会忘记一切烦恼,忘记那些不相干的东西,在蓝天白云间穿梭。飞呀飞呀!寻找属于我的空间,寻找我的天堂。
每当看到鸟儿在空中自由自在地飞翔,我的心早已飞向天空,飞向世界,飞到天涯海角……任风儿吹,任烈日晒,我心依然,随鸟儿飞翔,让我的心灵有一个可供呼吸的空间,让大脑有一个舒适的栖息地,我要好好的休息。飞呀,飞呀,飞,让我去寻找属于我心中的梦想,随心而飞!
我喜欢飞,我向往飞,我希望能自由的飞,我常把“飞”中的
“乙”想成我,那两点便是我向往已久的翅膀,放开怀抱,让微风吹过头顶,让春雨滴落心头。放飞梦想,飞,飞!寻找属于我自己的舞台,在自我的舞台上,让我尽情的舞蹈,尽情的歌唱,尽情的想象,为自己的成功而欢乐歌唱,。
放飞梦想吧,我要自由的飞翔,我要放开沉重的心里压力,去追寻属于自己的舞台!相信自己,我的未来不是梦,在人生的舞台只要努力去飞翔去追寻,定会成功。只要有目标,有正确的方向,我们理想一定会实现。
篇19:彩色的翅膀仿写
全文共 614 字
+ 加入清单作者:李俊佳
我是一只漂亮的彩色蝴蝶,我在一个美丽的岛上。我原来的家不在这个岛上,是在大路上,但是有一个人把我装进箱子里,然后我就到这里了。听其他蝴蝶说,这是是宝石岛。又名“富饶的西沙群岛”
我听说这里的条件很艰苦,他们把我们弄过来,就是想让我们帮他们传授花粉。我看这里那么美丽,小岛一座接一座,树木高大而挺拔,到处都是花的海洋,植物的海洋。空中飘散着他们的芬芳清香。我不仅爱上了这里,还爱上了这里和蔼和亲的战士叔叔,他们对我们这些小昆虫都非常友好。于是我开始帮他们传授花粉。
我飞在这些花丛中,开始给他们传授花粉。我先选中了一朵西瓜花,开始帮她传授花粉,忙活了一大会儿,西瓜花的花粉都传授完了。我开始帮丝瓜传授花粉,突然,我看见了另一只彩色蝴蝶,我开始跟他聊起天来:“唉,朋友,你觉得这个岛怎么样?”
“还行,挺好的,这里的人对我们都很友善。不是吗?”
“是,我也觉得还挺好的,并且我非常喜欢给这些花传授花粉,我觉得这样很快乐。你呢?”
“我也是,我也觉得这样很快乐。”
“嗯,咱们来比赛吧,看谁先传授完花粉,并且多。”
“好啦,来吧!”
我和另一只蝴蝶开始比起赛来。我们俩都不差上下,都很快,我只好加起了速。终于我到达了终点,可他也到达了,我们两个同时到达。我们两个一数。发现我传授的花粉多,他比我少6个。“耶!”我赢了。我非常开心。那只蝴蝶不仅对我刮目相看。还夸我真棒,我的心里甜甜的。
眼见天快黑了,我看了看着美丽的花海,依依不舍的回家了。
篇20:生活中的小科学作文800字
全文共 947 字
+ 加入清单“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”想不到,眼前这看似弱不禁风的塑料袋也穿上了“黄金甲”,变得“坚不可摧”。
今天,钟老师带我们体验了塑料袋的神奇。
作文课上,同学们目不转睛地盯着钟老师,只见他神秘莫测的笑容以及桌上简单的道具——塑料袋、铅笔和一盆水,令往日喧哗的教室安静了下来。
老师徐徐问来:“同学们,我们来给塑料袋穿上一层‘黄金甲’如何?”大家一听,如同在听“天方夜谭”,好奇心的虫子立即被勾了出来,转念一想,又把头摇成了“拨浪鼓”,刚要说老师又在吹牛了。钟老师双手往下压,竖直食指,示意大家用眼睛看,让嘴巴放假:“同学们,知道你们不相信,现在,我要在你们眼前施展一下这奇妙的一切。注意了,眼睛千万别开小差。”老师取来一个塑料袋,把它浸入水盆里,等捞上来时,塑料袋成了满满的水球。老师一手提着沉甸甸的水袋,一手抓起一支铅笔,说:“现在,我要把铅笔扎进塑料袋里,大家猜猜会怎么样?”“漏水呗!这么明显的问题还用问?”“塑料袋肯定一戳就破,爆开口的!”“老师把我们当傻小子看了,这有什么稀奇的?”这真是一石击起千层浪,大家你一语,我一言,各种声音从嘴巴里飞了出来,教室里顿时炒起了豆子,哗啦哗啦响。
“是吗?那我们就拭目以待!”钟老师又露出了他专属的贱笑,拉长了他的男中音,“见证奇迹的时刻到了——”
老师抓紧铅笔,像对准靶心,狠狠地将铅笔扎向水袋,前面的同学马上将身子后仰,生怕被水溅成落汤鸡。“怎么回事?那铅笔像箭一样戳穿了塑料袋,竟然滴水不漏!”钟老师瞬间又抓起一支铅笔扎了进去,二支,三支,四支……水袋变成了一个长满刺的仙人球,铅笔还在摇摆着身子,晃动了,真像在嘲笑我们刚才的熊样:“哈哈,傻眼了吧,刚才还怎么说的?瞧,我有魔力护身!”没等老师吩咐,同学们也跃跃欲试,走上前,学着老师的样子,把铅笔使劲插进塑料袋,呀——十来支铅笔都被融入了塑料袋里,水袋却依旧安然无事。“没漏!真没漏!”大家欢呼起来。
老师将分组轮流上台尝试,同学们玩劲正浓时,老师揭示了塑料袋坚不可摧的科学原理:这是摩擦生热的缘故!塑料袋的主要成分是聚乙稀,当铅笔快速插进塑料袋时,产生的摩擦热令塑料袋收缩,紧紧包裹住铅笔,密不透风,水当然就漏不出来!
原来如此,生活中的小科学无奇不有,让我们留心生活,细心观察,去发现它们吧!