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插上科学的翅膀飞作文之背包飞行器汇总20篇

生活中,处处都有科学,只要我们留心观察、研究,一定可以为我们的生活和学习增添无穷的乐趣。下面是关于身边的科学作文,希望对你有帮助。

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我想要的翅膀作文500字

全文共 550 字

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如果你问我,我最想要的“翅膀”是什么?我会毫不犹豫地告诉你:“我想拥有自由的“翅膀”。因为这双自由的“翅膀”能带我翻山越岭,能带我漂洋过海,能带我寻觅我心中美丽的自由国度。”

小时候,我便拥有这双自由的“翅膀”。那时虽然要上幼儿园,但是我仍然拥有自由。记得有一次,“叮铃铃——”终于放学了,我以百步穿杨的速度冲到妈妈身旁。“妈妈,我要去玩旋转木马!”“好吧!”“妈妈,我要吃那个!”“好!”“妈妈,我要玩这个!”小时候,想要玩这个,品尝那个,妈妈都答应,那时的我便拥有一双自由的“翅膀”,我可以做任何我想做的事。

现在,我已经上五年级了,我觉得原本属于我的那双自由的“翅膀”已经销声匿迹了,如今,我每天都面临巨大的压力,面临学习,面临考试。有一次,我放学回家,劳累了一天的我想抛开一天的压力,对妈妈说:“妈妈,我想看电视。”“不行,你作业写好了吗?”“好了。”“那也不行。”“为什么?”“过几天就要考试了,还不快去复习!”无奈的我只好背起沉重的书包,拖着疲惫的身躯来到房间。心想:为什么?难道长大就不能拥有自由了吗?难道长大后就一定要被束缚吗?

我多么想拥有一双自由的“翅膀”,让它带领我去到一个自由国度,在那里我可以做我想做的事,还可以不受拘束。我相信在那儿我可以学到更多的东西,比在学校里学的还多得多。

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篇1:我的科学老师作文400字

全文共 431 字

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第一次听到它的名字是因为“读书月活动”学校广播推荐好书中有它,全班几乎人手一套,我不甘落后,也买了一套。本来我就是一个疯狂爱科学和简笔画的人,很快就被这套书吸引了。

多么精美的图画!多么有趣的文字!书里讲的是弗利丝老师带全班同学进行各种疯狂的科学实地考察得到的知识以及他们不可思议的考察过程。而且我发现,每一本最后一页中弗利丝老师的衣服预示着下一次考察的内容。

它带给我的益处真不少,它让我对科学了解更深,让我在奇石馆里纯看实物不用听介绍也能知道这种石头的一些特点;让我在奶奶面前把蜘蛛如何命名讲得头头是道;让我在妈妈出的海洋思考题中对答如流……

再一次看它时正逢语文考试之际,妈妈同意我买第二套,但有个条件,这次考试分数必须在95分以上!为了它,我卖命学习,三更半夜说梦话,都在背课文,结果可想而知,得到它时,幸福感蔓延了我全身的每一个细胞,因为我知道,我在为我的知识小屋添砖加瓦……

时至今日,第六套已静静走进我的书橱,我的“好老师”,三年来的陪伴,一路有你,真好!

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篇2:字插上科学的翅膀飞

全文共 718 字

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今天早上一起来,发现自己在一间实验室里,有一位教授和我的一位朋友。

突然,教授开心的大声叫着:“我成功了。”我们两个好奇地围上去。只见一个座椅,前面有一个屏幕和一个机械眼罩。教授开始给我们讲着他的新发明,说:“这可不是一个普通的发明,人坐上去,在屏幕上输入一个自己喜欢的电影名字,戴上眼罩就可以体验电影中的情景十分钟,不会有任何身体伤害,我们可以在后面的大电视上观看那个人的奇妙旅行,你们俩谁想先试一试?”只见我的那位朋友反应极快的说他试试。

他坐到座椅上,在屏幕上写下了《超人》的电影名字,我们在一旁看着大电视。他进去之后是在天空中飞着,环顾着四周,然后注视前方,眼睛里射出了一道红红的激光,接着他又飞回地面,前面出现了一个机器人,伸出枪就要射他,他一下子就飞到了机器人面前,握紧拳头狠狠一打,机器人一下子就成了一堆废铁。这时时间到了,那位朋友下来了,兴奋地大喊着太酷了。

接下来就该我了,我输入了《侏罗纪世界》,带上了机械眼罩。一下子就到了一个原始森林,身后有几只我驯养的迅猛龙,由于我对这个森林还不太了解,于是来回窜,突然从草丛里出来了一只小恐龙,我的几只迅猛龙一看见它就向它跑去,那只小恐龙也转身就跑,我也想跟过去。可是速度太慢,没有跟上,于是我就慢慢的走着。没一会儿,我来到一大片草地,看见了三只凶狠的霸王龙正背对着我吃饭,我想悄无声息的离开这里,但一个霸王龙可能察觉到了我,回头看见了我,一下子就大跨步的向我奔来,我的腿没有它的长,没跑几步就被追上了,它张开大嘴向我伸过来,露出了大牙齿和鲜血。

我一下子从家里都床上跳了起来,闭上眼睛大声的喊着:“不要吃我。”停留片刻之后睁开眼睛才发现这是一场梦,心里默默地想着这玩笑开的有点大呀。

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篇3:有趣的科学实验作文800字

全文共 804 字

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一听到酸碱物质的检测剂,你可能不知道这是什么,其实呢!它就是我们平常所见的紫包菜,这个紫包菜呢有许多别名:紫甘蓝、红甘蓝和赤甘蓝,它的用处也有很多,有抗衰老维护皮肤健康等,其中最大用处是能分辨酸碱物质。这时有人可能就会问了:这么小的一个紫包菜怎么可能有检测酸碱的能力呢?那就请你看看我们的化学实验吧!

上课铃声一响,我疾步走进教室,找了个位子坐了下来,看见老师也进了教室,手中还拿着个紫包菜呢!教室里突然沸腾了起来,同学们有的说这是让我们做菜,有的说老师让我们观察紫包菜,在同学们的吵闹声中,老师拍了拍手,同学们陆续安静下来。老师说道:“同学们,今天,我们拿这个紫包菜来做一个十分有趣的实验,来证实紫包菜可以检测酸碱。”接着同学们又讨论起来,老师又拍了拍手,示意让同学们安静下来。老师把紫包菜一片一片地剥下来,又把剥下来的叶子撕成了小片,放进了袋子里,同学们都瞪大了

眼睛注视着,老师小心翼翼地把水倒进袋子里,然后使劲低揉着,搓着,捏着,挤着。袋子里的水便渐渐变成了紫色。“哇!”同学们惊奇地叫起来,老师神秘兮兮地笑了笑,又拿了一只装着白醋的杯子,把紫包菜汁倒进了杯子中,我们十分好奇,还没来得及思考,紫包菜汁竟然变成了红色,我简直不敢相信我的眼睛。老师又拿出了一只放着小苏打的杯子,又把剩下的紫包菜汁倒了下去,紫包菜汁竟然变成了蓝色,真像一位魔术师把水变成了各种颜色。这时,一位同学喊道:“老师!如果把两种液体倒在一起会怎么样呢?”老师听见了这位同学说的话,立刻把两种汁倒在了一起,“噗噗噗”汁中冒出了许多气泡。紫包菜汁又回到了原来的紫色。啊!这种汁又成中性了。

这是什么原因造成的呢?原来紫包菜汁是一种酸碱物质的检测剂,遇到酸性变成红色,遇到碱性变蓝色。如果还是紫色那就是中性。而且液体的红蓝色会随着液体的酸碱性的强弱而变深或变浅。

这个小小的实验我受益匪浅,让我们以一双明亮的眼睛,发现世界中的更多科学奥秘吧!

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篇4:六年级下册插上科学的翅膀飞

全文共 603 字

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“咳、咳、呃……”又一阵尾气呛得我头晕。我灵机一动跑回工作室制作泡泡飞行器了。

现在的汽车尾气真是百害而无一利。既污染空气,还会让人头晕、恶心。危害人体健康。科学分析表明,汽车尾气中含有上百种不同的化合物。一辆轿车一年排出的有害气体比自身重量大三倍。研究报告称,与交通事故遇难者相比,英国每年死于空气污染的人多出十倍。世界卫生组织发布报告显示:全球每年死于室内,外空气污染的人高达700万人。不仅是人体健康的危害,近100年来,冰川融化、海平面上升,二氧化碳则是罪魁祸首。所以,我一定要发明出一个不用排尾气的代步工具!

经过一整年的辛勤努力,我终于研发出了我的新产品——泡泡飞行器。实验开始了,首先,我实地测试了它的稳定性、安全性。这些都解决完毕,接下来就是它的实用性。我把助手们分成几个小组,分别驾驶着汽车和泡泡飞行器驶过一段空旷路段。汽车思空见惯地尾气乱飞。而泡泡飞行器却没有味道,太好了!我们成功了,我和助手们含泪相拥。

这款泡泡飞行器是以特制玻璃为主材质打造的半球体飞行器。里面功能多,有冷、暖空调,有加速、减慢按钮。如果你有兴致可以亲自驾驶它环游世界,也可以调成自动驾驶模式。大容量,可以装下一个茶几那么多的东西。泡泡飞行器也有注意用户隐私安全。即便您购买了透明款泡泡飞行器也不会被看到里面的东西。

我们工作室对外推出此产品后,尾气不复存在,空气也逐渐变好。我还要为空气污染多做贡献!

让科学带我尽情飞翔。

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篇5:一年级科学小实验作文怎么写

全文共 645 字

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9月12日,是个特别的日子,这将是我第二次与外国零距离接触。我们班的语文郑老师请来了日本冈山大学的大学生和老师,还带来了一位与我们同龄的的男孩和我们一起做有趣的科学实验。当时,我心里很是激动。

首先是老师与学生、男孩用中文跟我们介绍,我们用英语对话,还有翻译。

开始第一个实验——做人造鲫鱼卵。经过大姐姐们的讲解,我知道了操作方法:首先准备彩色的和有水化学物,用滴管在彩色化学物中取彩色水,小心翼翼一滴滴滴入有水的杯子,你就会发现它快速合成一个人造鲫鱼卵。仔细观察会发现,它在水中时间越久就越硬,等差不多就用勺子把它们捞出来,不怕碰。我低头看桌上密密麻麻的材料,按照方法做了起来,不一会儿,我用很多不同颜色的化学物做了一个“彩色便当”,哈哈!

第二个是“创造颜色”。一位大哥哥告诉我们,准备咖啡滤纸和一杯清水、彩笔。先在纸上任选一面用不同颜色的笔点三点,再把中间的小纸往后折,放开,把小纸伸到杯子里,滤纸盖在杯上。过一会儿,水“上升”,把整个纸染湿,会发现原本的颜色造出了其他新的颜色呢!我很迷惑,亲手尝试了,“哇,真的耶!”我不禁说道。我们还学了做花纹。在两张纸上画上有自己喜欢的图案,用滴管取清水,再把画的面放上盖在杯子上,又滴管在中心滴3—4滴,等它们散开,就更漂亮了。

老师们还帮助我们,包括那个男孩子,我感到惊讶的是日本的孩子不嚷嚷,很能干,我们还合了影,留下了深刻的回忆,我会好好珍藏。

这次实验,我感恩老师!

这次实验,我学到神奇的奥秘!

这次实验,我接触到了日本!

这次实验,我感到了快乐!

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篇6:隐形的翅膀高一

全文共 1074 字

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看到这个题目,我笑了,监考老师有点紧张,他没见过一个男生笑得花枝乱颤的样子。我感到有点搞笑,竟然差点猜到了题目。我本来押了一道《给北大校长的一封信》,因为那位刚刚退下的北大校长,曾对他的学生们唱起《隐形翅膀》,一夜之间成为青春期男女生的偶像。

一位儒雅的校长,带着对学生们的理解和爱,一同唱起自强不息的歌曲,这是一幅多么温馨的画面。而能到他的大学里读书,又将是一件幸福无边的事情。他老人家,在学生的心里插上了一双翅膀。我明白出题老师的一片好心,他们是想说,只要你努力,所有的丑小鸭、灰姑娘和自卑者,都会有一双隐形的翅膀,去实现你小心灵里满载着的梦想。只是这样励志的题目,给我们北京的考生有些可惜了。我从来都知道,我一直有双隐形的翅膀。从上小学起,我就知道我会上北京大学,谁让我就住在它的隔壁,老师们都非常爱我,我去了好多博物馆,还看了很多儿童剧。我那时候就知道有不少小学生还在农村,我给他们捐过钱,还把我用过的文具送给他们。因为有一双隐形的翅膀,我毫不意外地上了一个好中学,而没有“翅膀”学生们,听说有不少当了放羊娃,也有的当了打工仔,他们还是未成年人。在初中里,我的目标是上四中,那里的高三毕业班,会有一半人考上北大清华,那可能超过了一个省的录取数量,我对此深信不疑。我和高中同学一块去奥体中心踢球,一块去颐和园春游,一块去国家大剧院看戏,我们知道我们肩负的使命,但我们并不为此感到不堪重负,因为从小开始,我们就是天生的赢家胜者。我们也为外地人的遭遇担忧,为农民工、为小摊贩、为孙志刚等人的命运叹息,但那样的同情,与我们同情巴勒斯坦人民、同情非洲灾民,并无本质的不同。看到一位三轮车夫被城管拦截,要夺下他赖以为生的三轮车,我一瞬间也会有一些羞愧。他的车子被夺走之后,他的儿子或者女儿也许就没法再上学,那也许是一个优秀的高中生,就这样被剥夺了上学的权利。这是因为我有一双隐形的翅膀而他没有?所以我永远能比别人飞得更高?

说到现在,您应该明白我在说什么。外地的中学经常出现高考舞弊案,这里几乎没有;外地的孩子经常因异地高考被查获,这里从来没有;外地的孩子经常创下复读的纪录,这里很少复读;外地的孩子上北大要分数惊人,这里的孩子还没考已平添很多分……这是因为,作为北京的孩子,我有一双隐形的翅膀而他们没有。我有一双隐形的翅膀,我不必用力展翅就能在天空飞翔,这难道预示着,我一出生就是比同类更高贵的鸟儿?但为什么我一点都不感到骄傲,相反却时时感到自卑?有一本书说过,所有动物一律平等,但有些动物比其他动物更加平等。这“有些动物”,就是有一双隐形的翅膀的人?

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篇7:一年级科学小实验作文怎么写

全文共 657 字

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记一次科技小实验盐水浮鸡蛋

星期五下午第二节还没上课,只见卓老师就左手提着一个塑料袋,右手端着一个装了大半缸水的玻璃缸,来到教室的讲台前,把东西放到讲台桌上。同学们见了都丈二和尚——摸不着头脑。我想:老师的葫芦里到底卖的是什么药?

上课铃响了,大家都回到座位上坐好,焦急又耐心地等待着,只见卓老师把塑料袋打开,拿出一个鸡蛋放入水缸里,鸡蛋“咚”的一声沉到缸底,一动也不动,之后卓老师又拿了一包盐,倒入一些玻璃缸里,又拿了一把尺子在缸里均匀地搅拌,随着卓老师的搅拌,鸡蛋像吃了摇头一样摇来摇去,但是鸡蛋还是没有浮上来。“鸡蛋怎样没有浮上来?”心急的同学们议论纷纷。卓老师说:“别急了,等一下就明白了。”教室里顿时鸦雀无声,同学们都期盼着玻璃缸里的鸡蛋浮起来。只见卓老师又向缸里加盐,再用尺子搅拌了一会儿,鸡蛋最后听话地离开缸底。“浮起来了!”不知是谁喊了一声。同学们定睛一看,鸡蛋果然缓缓地半浮在水中。卓老师得意洋洋地说:“我还能让鸡蛋浮出水面来呢!”同学们几乎停止呼吸,静静地看着。卓老师将半包盐倒入玻璃缸里,用尺子继续搅拌了几下,只见鸡蛋露出了半个小脑袋。同学们脱口而出:“成功了!”此时,一位同学用手指把鸡蛋按入玻璃缸里,可能鸡蛋在缸里太闷热了,刚按下去,鸡蛋又立即浮起来了。“鸡蛋为什么会浮起来了呢?”同学们都迷惑不解。卓老师不慌不忙地说:“根据科学家测定,水中的盐分超过百分之三十时,鸡蛋就浮起来。”

“哦!”同学们听了,恍然大悟。原先在我们身边,处处有科学,只要留心观察,就能找到。

“盐水浮鸡蛋”的实验真搞笑。

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篇8:关于生活中的科学初三

全文共 668 字

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在我们的生活中可以说处处有科学。饮食中有科学,运动中有科学,就连穿衣和睡觉都有科学。人的生活总是离不开科学的。如果生活中没有科学的话,那恐怕就要天下大乱啦!下面我就为大家讲讲在我生活中发生的科学吧!

还记得在我三年级暑假的时候,我和奶奶回了一趟老家。有一天下午,我正在鸡圈旁边的一片小野花丛里捉蝴蝶,忽然发现鸡圈里有几只鸡在吃地上的一些细沙和碎石。我心想,这不得把鸡的肠胃给扎破呀!所以我赶紧跳进鸡圈,把那几只正在吃沙子和碎石的鸡给赶走了,可那鸡非但不领情,还把我的手给叨疼了。

我很生气,所以就不管那些鸡,跑到了奶奶那里,喊着:“奶奶,你看,鸡把我的手给叨红了。”正在刷碗的奶奶扭头看了看我的时候,说:“没事儿,叼得不狠,一会儿就不红了。对了,那鸡叨你干嘛呀?”“因为我看见那些鸡在吃沙子,我去赶它们,所以它们就叼了我。对了奶奶,你赶快去把那层沙子扫了吧,要不那些鸡又该吃了。”奶奶听完笑了起来,说:“傻丫头,那是我故意放进去的。”“啊!”我惊讶极了,忙问:“为什么呀?”奶奶却好像故意掉我胃口,说:“小祖宗,没见我忙着呢!一会问你爸去。”无奈,我只好去等爸爸回来。

过了一会儿,爸爸还没回来,我有些等不及了。这时,我突然想起我来时好像把那本《十万个为什么》带来了。所以我赶忙回屋去找那本书。

后来,我在书上竟找到了答案,原来鸡吃沙子是因为鸡没有牙齿,所以无法消化大一点的食物,所以要吃一些像沙子、石渣、碎玻璃类的东西放在胃里摩擦食物。因此才会有我看到的现象。

现在终于真想大白了。同学们,这就是生活中的科学。怎么样,生活中是不是处处有科学呀!

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篇9:我真想拥有一对翅膀作文450字

全文共 622 字

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曾经,小小的我看到童话书插图中长着一对翅膀的小天使,就兴奋得一蹦三尺高,飞奔着去找妈妈。那时,妈妈总是笑着看我,听着我天马行空的想象,不时点点头,表示赞同。

现在的我虽然已经是一位即将毕业的小学生了,但仍童心未泯,憧憬着拥有一对翅膀。

七夕节的夜晚,天边的星星排成一行,眨着眼睛,正迎接牛郎织女在鹊桥的团聚呢!此时倚在门口正抬头望着天空的我,真恨不得拥有一对翅膀,飞上天空,去目睹他们的相会,去分享他们的喜悦,给他们带去祝福。

看着蔚蓝的天空中那一朵朵白白软软的“棉花糖”,真想插翅飞上天,去舔一舔,看它是不是入口即融,甜丝丝的。看着天空中一轮好似镰刀的弯月,真想拥有一对翅膀,让我能在这弯弯的摇椅上安然入睡。看着火光冲天的高楼里传出的叫喊声和人们的抽泣声,真想展开我的翅膀,去营救正处于灾难中的人们!我还要摘一些最亮的星星,送给寂寞的孤寡老人,让星星陪他们聊聊天,给他们解闷,为他们带去温暖和光明。

我真想拥有一对翅膀环游世界,欣赏全世界的名胜古迹。我想去法国的普罗旺斯的薰衣草田,让大簇大簇的紫色溢满我的眼球,让那淡淡的清香在鼻子里打转。我真想去美国的纽约,去看看那高高矗立着的自由女神像,去看看美国曾经硝烟弥漫的历史。我还想去埃及的金字塔,去看看埃及那古老的神庙,去揭开覆盖在它脸上的神秘面纱……

我真想拥有一对翅膀,在困难的时候,能带我飞离困难,看到光明,看到希望;我真想拥有一对翅膀,能带我去周游世界,领略各地的民风民俗;我真想拥有一对翅膀……

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篇10:彩色的翅膀续写

全文共 376 字

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作者:王培焱

我是一只美丽的蝴蝶,我被带到了一个岛上。

我发现这里很美,却很少见到同伴,这里有一个显眼的建筑物,似乎是一个大棚。我通过塑料的外皮,看到了里面种满了各种瓜果蔬菜。我找到了一个机会,溜了进去,在那里安家了。

那里温度湿润,适合我生活,但是那里的瓜果需要授粉,每天我都在辛勤的忙碌着。后来,有一个人看到了我,我有些害怕,但看到他们在叽叽喳喳的谈论还笑呢!也许他们是因为看见我高兴吧!我飞到一个西瓜花上,慢慢地给它授粉,它十分惬意,好像很享受呢!

当出了那个棚子,我在外面大口大口的呼吸新鲜空气,尽量飞的很高,看到了周围都是蔚蓝的大海,海浪时不时冲打着沙滩,一群人在忙碌着。看他们辛苦的样子,汗水浸湿了他们的衣服。我要帮助他们,让他们的果实开花结果。我再次飞进大棚,辛苦的劳动着。

到了秋天的时候,我看到了,每一朵花都结出了又大又红的果实。我感到很欣慰。

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篇11:乘着音乐的翅膀作文

全文共 609 字

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在我们平时生活的时候,周围有着许许多多的声音,有马路上的车辆奔驰而过的嘈杂,有清晨鸟儿起床的.快乐歌唱,有风吹过树叶沙沙的声音等等,而这些声音都是寻常可听的,只为这个世界构造出了一首奇妙的自然音乐

在下雨时,我最喜欢静静的坐在窗口,听着雨声的吟唱,当下雨时,溪水便会哗啦的流下;蜻蛙会出来唱歌;小鸟会停留在阳台上唱着悲哀的歌曲,像在跟雨诉说回不了家之苦,祈求雨赶停下,让它快回家找妈妈。这种种的声音,合起来就像一首轻快的音乐。

美妙动听的音乐,也混在嘈杂的声音中,只看人们有无能力静下心来感受。将心打开,四周的一切声音,都会拥有安定心灵的能力;大自然演奏出的音乐,更是打动人心!小鸟啁啾的叫声,好似在对身旁的朋友诉说着有趣的笑话;小草轻声呢喃,就如同在窃窃私语着不可告人的秘密。

大自然的声音,有些人会嫌它吵,但是,不仔细地侧耳倾听,是无法感受到它的艺术。蝉儿在夏日大声地唧唧叫,想在所剩不多的夏日时光中,留下让人印象深刻的回忆;湍急的溪流,都如此地撼动人心,敲击着我的心,让人不禁感到热血沸腾;到了下游,湍急的溪流不见了,取而代之的是平滑河流。它常常咏唱小夜曲,使我的心神安宁下来,不再汲汲营营于追求富贵;使我平静下来,不再鲁莽行事,不再意气用事,让我感受到心灵的沉淀。

音乐,只要仔细观察,打开封闭的心,那么音乐即会充满我们的心。音乐,随处都有,只是被隐藏在含蓄内向的关怀中,只是隐藏在稀松平常的谈话中,等着你我来寻找。

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篇12:二年级科学小实验优秀作文

全文共 498 字

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快乐作文的课堂真是趣味横生啊!

这节课,老师非常奇怪地拿了两个土豆和一堆吸管,我还以为老师是要做“呀,土豆”呢?其实,老师是让我们做一个实验,那就是“大力士吸管”。老师清了清嗓子说:“谁可以把吸管穿透土豆?你们谁想先第一个试一试?”同学们一听,都丈二和尚摸不着头脑,吸管能穿透土豆吗?老师决定让朱逸强同学先来试一下,小朱同学非常紧张,慢慢地走上讲台,右手拿着一根吸管,使劲地往土豆上一扎,可惜没能穿透,他又鼓起了勇气,用手握着吸管狠狠地插到了土豆上,可土豆还是“纹丝不动”,只是被扎了几个洞,流出了汁/水,但吸管儿的“腰”已经折了。小朱同学一看,垂头丧气地走下了讲台。

终于轮到我了,我深吸一口气,用大拇指封住吸管口,用手使劲一插,“啊!”吸管果然插进了土豆的肚子里,再来几下,瞬间成了一个土豆棒棒糖,惹得同学们哈哈大笑起来,我不好意思地回到了自己的座位。这时老师跟我们说:“要想插进去,就一定要用大拇指封住吸管的一端,吸管内部空气在刺入土豆的瞬间,空气压强变大,在空气压强的作用力下从而使吸管穿透土豆很轻松了。”同学们听后都恍然大悟。

通过这次实验,不仅让我收获了快乐,也让我学习到了大气压强的知识。

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篇13:假如我有一双翅膀小学五年级

全文共 562 字

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每当看见小鸟在天际翱翔,过着自由自在而又无忧无虑的生活时,我总是不由得心生羡慕。假如我有一双翅膀。那该有多好啊!

假如我有一双翅膀,我会飞到那一碧千里的大草原。坐在草原上,抚摸着翠色*滴的小草,呼吸着清新的空气,闻着野花的芳香,感受着老舍先生“既叫人惊叹,又使人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗”的体会,与憨厚的老牛一起静立、咀嚼着青草的清香。我想,这一切该有多么惬意呀!

假如我有一双翅膀,这样,我便可以实现环游世界的愿望。我要飞去法国的巴黎铁塔,感受它的浪漫和那迷人的魔力;我要飞去水城威尼斯,领略这水上古城的永恒魅力;我还想飞去美丽的夏威夷,看看那传说中的“人间天堂”。展翅高飞,随心所欲,我想,最大的快乐也就莫过于此了吧!

假如我有一双翅膀,我会飞去地震过后的灾区,给那些惊魂未定的人们带去心灵的慰籍,使他们尽快走出心里的阴影,为美好的明天而努力。我还会飞去山区的孩子身边,给他们带去精神食粮,汲取书籍中的营养,我要把自己知道的事情一字不落地告诉他们。让他们知道外面的世界有多么的美好,从而为大好的前途而发奋读书,带着渴望走出山区那个知识贫乏的环境。也许,只有帮助别人,给别人带来快乐的同时,自己才会感到真正的快乐。

假如我有一双翅膀,那该有多好呀!这样,我便可以像小鸟一样无拘无束地翱翔着,无忧无虑地生活着。

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篇14:三年级作文:假如我有一双翅膀

全文共 343 字

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我每天都能看到蝴蝶在天上飞来飞去,怡然自得。蜻蜓那两对长翅膀抖动,使自己快乐的滑翔;还有那勤劳的小蜜蜂,它扇动着翅膀,让自己愉快的飞行;可爱的小鸟在阳光下展翅高飞。我忽然想到,如果我也有翅膀……

如果我生下的时候就有翅膀,别人都会十分惊讶,会十分羡慕、

那时,我会小心翼翼的保护它。

如果我要出去玩,我会把翅膀添上美丽的颜色,旁人会一时惊讶得身不由己地跟着我。

如果我有一对翅膀,我就会飞到各地去看家人,去哈尔滨看姥姥、,去佳木斯看大姑、小姑她们,去加拿大多伦多看弟弟他们。这多快乐呀!

如果我有翅膀,我会拿几袋米飞到巴格达给人们吃,问寒问暖。我还要飞到宇宙上探索奥秘。不好!下雨了!我只好回到家里等天晴了。

天终于晴了,我飞到彩虹阿姨身上打滑梯,有趣极了。

我真希望自己有一对美丽、逗人喜爱的翅膀。

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篇15:插上科学的翅膀飞6年级

全文共 645 字

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未来的城市一场暴雨过后,阳光洒在充满绿意的城市,街道上没有积水,楼房、公园、广场、绿树、红花……都一尘不染,公路上交通通畅,行车有序。仰望天空,天高云淡;举目眺望,满目绿色;张口呼吸,沁人心脾。仿佛人们就生活在“天然氧吧——这是2119年的未来城市。

可是在100年前的今天,这个城市每逢大雨,就严重积水,有的地方甚至要划船出行。城市虽然已经重视绿化和卫生,有许多绿化景观,各处都配有垃圾桶,可垃圾纸屑还是随处可见,而且垃圾桶是开放式的,总是散发着臭味,让人绕道而行,到处充斥着尘土和汽车尾气;交通拥堵常给人们出行造成不便,是人们的一大痛点。

“未来新型城市”不仅彻底改变了旧城市的面貌,而且让其脱胎换骨。

走在街道上,你不会看到一个个的垃圾桶,也不会看到环卫工人每日起早贪黑的打扫路面,街道内部采用高端吸尘净化技术会自动清理街道上的垃圾,也会将尘土和汽车尾气吸收净化;你不会看到整日辛苦站在十字路口的警察叔叔指挥着道路,道路机器人会替警察叔叔分忧解难,保持道路畅通;你更不会看到,下雨时街道上雨水成河的景象,道路外侧路面边缘融合高分子渗透因子,会将多余的水,迅速渗透其中。街道设计也是各不相同。有的街道人行道是水做的,里面有动物船,你不想走在陆地上,可以悠闲地享受水上乐趣,有的街道设计根据四季变化情况反季节成各种奇异风光,有的街道从远处看像蓬莱仙境一样缭绕,有的…

未来城市蓝天绿树、碧水环绕,人们悠闲自得——未来城市多姿多彩,这里只是揭开它面纱的一角,未来的更多神秘与奇妙需要我们一起去创造。

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篇16:科学知识日记100字

全文共 224 字

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科学是指发现、积累并公认的普遍真理或普遍定理的运用,已系统化和公式化了的知识。科学包含自然、社会、思维等领域,如物理学、生物学和社会学。1888年,达尔文曾给科学下过一个定义:“科学就是整理事实,从中发现规律,做出结论”。达尔文的定义指出了科学的内涵,即事实与规律。科学要发现人所未知的事实,并以此为依据,实事求是,而不是脱离现实的纯思维的空想。科学是建立在实践基础上,经过实践检验和严密逻辑论证的,关于客观世界各种事物的本质及运动规律的知识体系。

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篇17:彩色的翅膀作文800字

全文共 796 字

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每个女孩都有一个公主梦,蝴蝶们也不例外。这不,一年一度的“蝴蝶公主”大赛又拉开了帷幕。

其实,比赛的前两星期,蝴蝶园里的所有蝴蝶都在准备比赛。她们有的求助于美容大师,有的四处奔波,为自己挑选一双美丽的翅膀……

可是,在蝴蝶园的一个小角落里,有一座漂亮的小房子,里面住着小蝴蝶蜜蜜,她正在为自己那双天生的彩色翅膀,做着精美的外衣。她没有像其它蝴蝶们那样动人的外貌,也没有那么耀眼的饰品,只有一双美丽的彩色翅膀。那是一双多么美丽的翅膀啊!正是因为这双彩色翅膀,其它蝴蝶都经常妒忌她,挖苦她,让她在众人面前抬不起头来。

然而,任何蝴蝶都有一个公主梦,蜜蜜也不例外。她把缝制好的外衣工整地摆在衣架上,出去做事了。正巧小蝴蝶香香经过小屋前,看见了那件精美的外衣,起了妒忌之心,想:蜜蜜都有一双最美丽的翅膀了,要这干什么,我把它拿走算了。蜜蜜心肠那么好,绝对不会怪我的,到时候我再穿着它去比赛,那我肯定是今年的蝴蝶公主了!

香香美美地想着,不禁扑哧笑出声来,随后就把蜜蜜做了好几天的外衣拿走了。不一会儿,蜜蜜回来了,当她发现她的彩色外衣不见的时候,急得直跺脚,她三步并作两步来当了蝴蝶广播站。在广播站向大家报告完消息后,蜜蜜又重新缝制了一件,可是这件衣服好像失去了原来的色彩,蜜蜜十分苦恼。已经一星期过去了,依然没有彩色外衣的下落,眼看比赛就要到了,蜜蜜急得饭也吃不下,觉也睡不好。

终于比赛的那天来了,蜜蜜看着别的蝴蝶们都拿着自己的衣服去比赛了,自己一人突然哭了起来,哭着哭着就睡着了,在梦里,她问蝴蝶仙子,我这样能去参加比赛吗?蝴蝶仙子在梦里告诉她,外貌美并不重要,心灵美才是真的美,蜜蜜从梦中醒来,赶紧向蝴蝶城堡跑去。

任凭香香怎么炫耀自己的美丽,最终,大家一致公认,素来善良的蜜蜜以她那独一无二的,没有任何华丽与浮夸的彩色翅膀夺得了“蝴蝶公主”的称号。

直到现在,蜜蜜的那双彩色翅膀还在不停地发光着,很闪很闪。

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篇18:插上科学的翅膀飞小学生优秀作文素材

全文共 481 字

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未来的我们会插上科学翅膀在天空中飞翔,科技会占领这个世界,人们会在生活中大量运用高科技,真希望这样的日子早点到来。

很久以前人们都很贫穷,没有手机,天天只靠放牛,养羊为生,去一个超市要走很远的路,而且道路凹凸不平。许多年以后交通工具比以前先进很多,教师也都变成了机器人,书本也变成了电子书,饭馆里的服务生也都是智能机器人,会更有礼貌地为客人服务。未来的科技会很发达,连想象中的东西都能变成真的。未来会有一种叫时空穿梭机的机器人,它有手掌大小,展开后会出现一个虫洞,通过虫洞可以去到恐龙世界见到真正的大恐龙,还可以观看一次壮观的火山爆发,还可以穿越到古代见到许多诗人和他们一起学习古诗。这个机器人什么地方都能去,只要你敢于想象,它就能为你敞开理想的大门。未来的车也很智能,可以用指纹来解锁,如果人的东西太多,后备箱就自动变大,而且一到夏天车就自动开空调,一到冬天就自动开暖风,未来的手机也是智能的,手机的外壳就是扫描仪,只要碰到手机就可以立刻识别。

我真的很想穿越到未来,不过这都是幻想,只有我们现在努力的去学习,快速推动科技的发展,在不久的将来也许这个愿望会实现。

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篇19:二年级科学小实验日记100字

全文共 205 字

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今天,老师让我们做一个科学小试验——自动旋转的奥秘,材料有:空的牛奶纸盒、钉子、六十厘米长的绳子。

接着,我就开始试验了,我先用钉子在空牛奶盒上扎五个孔:一个孔在纸盒顶部的中间,另外四个孔在纸盒四个侧面的左下角。再把一根六十厘米长的绳子系在顶部的孔上。然后,我把纸盒口对准水龙

头开始灌水,可是水罐满的时候纸盒没有旋转,我心里很伤心,后来妈妈说不要灰心,多做几次就可以了,后来我又做了几次,终于成功了。

我特别开心。

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篇20:插上科学的翅膀飞600字

全文共 674 字

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说到教室,我想你们一定会说书包重、找不到书本、找书浪费时间等一些问题。

在未来教室,这些都不是问题。一进校门,门口有人脸识别设备,可以一下子被认出来,自动进行签到。如果有学生没有来上课,系统会自动把没来的同学告诉老师。

在未来教室,你也不用怕忘带书本了,因为在桌子中间有一个屏幕,屏幕上有所有要上课的书,只要你点一下要上课的书对应的按钮,书本会自动出现在桌柜里,就像自助售货机一样,这样就不用怕找不到书或忘带书本了,更不用背着沉重的书包上学了。

老师写板书和学生抄板书都不会很麻烦,因为只要老师点下板书对应的按钮,并且把要写的内容说出来,学生的板书上就会出现老师所说的内容。如果是老师提问,那么问题就会自动出现在学生的板书上,同学们就可以在板书上看到问题后,把自己思考的答案写上去,点下板书上的提交按钮,回答正确的,板书上就会出现勾,回答错误的,板书上就会出现叉,并且会标注出错在哪里,正确的应该是什么。

如果是考试,教室四周会自动出现摄像头,我们的一举一动都在老师的掌控中。

那如果吃饭怎么办呢?只要我们点吃饭按钮,饭盒就自动出现在桌上,你还可以选择是筷子还是勺子,比如选筷子,它就自动出现筷子了。

功能还不止这些,就连灯也是自动的,当教室里面没人的时候,灯会自动关闭,有人进来的时候,会自动亮起来;同时会随着外面光线而自动调整灯光的亮度,让我们的眼睛感觉最舒服的程度。空调也一样,会根据室内温度自动调整成我们最舒适的模式,这样,我们再也不会因为手指冻僵而握不住笔或满头大汗而不停擦拭……

我多么希望将来有一天能有这样方便快捷的未来教室,期盼这一天快快到来吧!

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