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插上科学的翅膀飞作文之背包飞行器汇编20篇

生活中,处处都有科学,只要我们留心观察、研究,一定可以为我们的生活和学习增添无穷的乐趣。下面是关于身边的科学作文,希望对你有帮助。

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1992

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1000

三年级作文:假如我有一双翅膀

全文共 379 字

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如果我有一双翅膀,我要像小鸟一样飞翔。

我将飞到世界各地,观赏祖国的大好山河,我在来看看祖国几十年来的巨大变化。

首先我要飞到全世界人民最向往的地方,我们伟大祖国历史。

悠久的故宫,闻名世界的万里长城,水立方、奥运村。如果我有一双翅膀,我要飞到农村去看看那一座府新建的小电站、养牛场、养鸡场、果园,看看农民伯伯是怎样劳动的。

如果我有一双翅膀,我要飞到西昌卫星发射中心去看看我们自己设计自己研制的长征三号火箭是怎样把卫星送上太空的。

如果我有一双翅膀,我还要飞到台湾去,把大陆人民对台湾人民的思念一一倾诉,把友谊的种子传播。我要在台湾海峡上架一座“友谊大桥”,让台湾人民和大陆人民只需要过一座桥就能和亲人相见,结束他们日夜思念之苦。

如果我有一双翅膀,我将飞向宇宙,看看星星有多大?看看太阳有多圆?有多红?我还要把嫦娥、玉兔、吴刚从月宫请到地球上来,看看祖国的巨大变化。

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篇1:我的科学梦三年级作文

全文共 588 字

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我很想当一名科学家,不追求名利,专门为老百姓造福。

在春天的时候,万物复苏,到处都是生机勃勃,充满了情趣。春天也正是播种的季节,需要充足的`雨水,雨水不能过少或者过多,要不然种的东西就不会很好地生长,甚至死掉。所以,在春天,适当的雨水是十分重要的。

那么,怎么使雨水适量呢?现在的科学家发明不出来,只能求老天爷了!这个时候,我就很想成为一名出色的科学家,为人民造福,给庄稼提供合适的雨水。

到了夏天的时候,天气十分之热,人们喜欢呆在家里,开空调,那样的话,外面就显得更热了。我想:如果我是一名科学家的话,我一定要研究出一种东西,这种东西能制造风。改变不了温度,在大街小巷中间多制造一些风还是很好的。

每逢秋天,我就能看到金灿灿的稻子和农民伯伯在田里辛勤地收割着,为了割稻子的顺利,天气当然要好,想要控制天气,不是一件容易的事,科学家应该还没有这种高级技术,雨是云中下下来的。此刻我想成为科学家,想办法把云移到无田地的地方。如果这样的话,那该多好。

到了冬天的时候,天气非常的冷,到处都有呼呼的冷风,吹的人生疼,每当看到人们捂着耳朵艰难地行走的时候,我就想成为一名科学家,为人们遮挡寒风做贡献。

现在有些科学家,只顾着自己享福,不了解民间疾苦,也不努力做发明。

我想成为一名出色科学家,为人们造福,为百姓造福。

要想成为一名出色的科学家,不是说当就能当的,从小就应该努力学习,有坚持不懈的精神!

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篇2:有关我的一次科学实验的年级

全文共 609 字

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今天,举国上下都在欢庆祖国妈妈的生日,所有的学校、机关、企业都放假了。惟独太阳没有休息,还像夏天一样,火辣辣地照射着大地。大街上,所有的行人个个都撑着遮阳伞,生怕自己被太阳的紫外线伤着。

火热的太阳挡不住我好奇的心。我跟着妈妈去科技馆参加由温州市实验小学主办的家庭科学小实验活动,心里别提有多高兴了。到了科技馆,我迫不及待地跑进一楼大厅。啊!那里的人真多!他们有的三个一群,有的五个一伙,围在每张桌子旁边。有的饶有兴趣地做着实验,有的歪着脑袋听讲解员讲解,有的看着别人做实验,个个都很认真。

我看着这一切,心里也痒痒的,赶紧也加入了实验的队伍。

我第一个做的实验是“漏斗吸乒乓球”。你只要把吸管插进漏斗里,然后把吸管的上端放到嘴里,再用另一只手轻轻地托着乒乓球对准吸管的下端,接着用力往乒乓球上吹气,乒乓球就不会掉下来。如果你吹得很使劲的话,乒乓球还会不停地旋转起来。哈哈!真有意思!

但最有趣的要数“看得见,摸不着”了。一个红红的大草莓放在你面前,多么诱人啊!你虽然看得见那个草莓,但你去摸它的时候却会“扑空”,这是为什么呢?原来,这个盒子下面有一面镜子,镜子把草莓的样子给反射了出来,我们看到的只是草莓的影子罢了,所以你才摸不到。

除了这两个实验,还有“旋转乾坤”,“大米兵团”,“魔法棒”等。这次实验的内容真是丰富多彩,有些实验竟让我目瞪口呆。做实验不仅带给我快乐,更让我增添了不少课外知识。

同学们,请一起动手来做实验吧!

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篇3:游宁波科学探索中心作文350字

全文共 327 字

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星期五上午,我们去了宁波科学探索中心。天仿佛格外的蓝,云仿佛格外的软,我们怀着无比激动的心情,坐上了大巴车。

一下车,呈现在我们眼前的是一座凹凸不平的房子,就像几座四分五列的小房子拼在一起,形成一座“大房子”。同学们都迫不及待想进去呢!

等了好一会儿,门终于开了。早已等不及的我们像离弦的箭一样,飞快地冲了进去,四周全是搞不懂的科学仪器,看得我眼花缭乱。

最令我好奇的是台风体验馆。四周一片漆黑,只有屏幕是亮的。沙滩边已经涨潮了,一阵台风吹来,就好像在给沙滩妈妈吹头发,带来一片凉爽。有几个调皮的小朋友还跑到出风口去接一阵阵迎面而来的台风。

短暂的两个小时像滑滑梯一样,过得飞过,很快到了集合的时间,大家依依不舍地离开了,可是我的心还停留在了宁波科学探索中心。

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篇4:有关科学四年级作文

全文共 567 字

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大家一定玩过磁铁吧!可你知不知道磁铁身上哪儿的力气大,哪儿的力气小吗?这堂科学课,金老师就为我们解开了谜底。

叮叮叮!上课了!金老师走进教室,手拿一块条形磁铁和一个小钢珠故作神秘地问:“大家知不知道如果把小钢珠放在磁铁上会怎么样呢?”金老师的话音刚落,同学们就纷纷议论起来。有的说会吸在磁铁上一动不动,有的说会在上面滚来滚去……到底哪种结论是对的呢?只见金老师拿起一颗小钢珠,只听“叮”的一声,小钢珠一下子就牢牢地吸在了磁铁上。我们目不转睛地盯着小钢珠,只见它左一滚,右一滚,就像磁铁的两端在拔河似的。可无论怎么滚,它就是不停留在中间,这是为什么呢?要想找到答案,唯一的解决方法就是——做实验。

金老师把做实验的材料发给了我们,一块磁铁、一把尺子、一个回形针。怎样测量磁力的大小呢?我冥思苦想,终于想出了一个好办法。我把磁铁平放在桌子上,把回形针放在离磁铁一厘米的地方,“叮”的一声,回形针立刻被吸了上去。我从磁铁的两端开始,一毫米一毫米的向中间移动,回形针都能牢牢地吸在磁铁上。可是一到磁铁的正中间,它就像被施了魔法一样,立刻被“拉”回了两端。金老师告诉我们,磁铁的两端就是它的两极。我终于明白了磁铁两端的磁力为什么会这么大,原来那是它的两极呀!

这堂科学课真有趣!世间的万物都充满了神奇,只要我们善于发现,勤于思考,就没有解不开的奥秘。

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篇5:不向命运屈服的科学巨星读后感700字

全文共 762 字

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畅游在书的海洋中,总会有几本封面精美、插图精彩的书籍,让人忍不住翻看几页;也有几本书,虽然没有美丽的插图与封面,但是书中的内容蕴涵着非凡的大道理,足以照亮人生中的道路。这个暑假我阅读了《不向命运屈服科学巨星--霍金》,这本书不仅封面独特,而且书中道出了霍金坎坷的一生,值得人们细细品味。

霍金是谁?他是一个大脑,一个神话,一个杰出的物理学家,一个探索黑洞的科学巨星……或许他更是一个不受轮椅禁锢,挑战命运的勇士。

霍金是一个物理天才,从小立定志向,将来要成为一名科学家,可他的学习能力并不强,很晚才学会阅读,但他非常努力,比别人肯花更多的时间和功夫去学习,如愿地考进了数一数二的名校。

不幸的是,在他21岁时患上了肌肉萎缩的帕金森病,俗称“渐冻人”,被禁锢在轮椅上。而他并没有向命运屈服,感到万分不幸,自怨自艾,依然活泼开朗。随着病情恶化,因肺炎动了一次穿气管手术,剥夺了说话的权利,演讲和说话只能靠语音合成器来完成。可他依然不依不饶,在这样的情况下,写出了著名的《时间简史》,探索宇宙的起源。

霍金的一生,不仅告诉了我们如何积极乐观的战胜病魔啊,面对人生。还告诉了我们他的一个重大发现:黑洞,他发现黑洞会像黑体一样发出辐射,会蒸发,而且在某种条件下还会爆炸。他的积极乐观精神让我非常钦佩。

比起霍金,擦破了皮,夹去了手,或者不愿意思考难题,这些小挫折算得了什么呢?古今中外像霍金这样身残志坚的名人还有很多,如:贝多芬,生活在无声的旋律世界里;高士其,甲脑病毒、全身瘫痪,口齿不清的他口述500万字的科普作品;杏林子,身患类风湿关节炎写出感人至深的作品……

身残志坚,意如钢铁,千锤百炼,熔岩不灭,身如附枷锁,思维如插翅。他是谁?他就是霍金。霍金,你将成为我心中的一盏路灯,无论遇到怎样的困难,始终教我积极乐观指引着我通往成功的途径。

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篇6:一年级做科学实验作文怎么写

全文共 636 字

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星期五上午的第三节课,高老师突然拿了两个已经充了气的气球和图钉、卡纸来到教室。我们都很疑惑,老师为什么要拿两个气球来上课呢?

正当我们疑惑的摸不着头脑的时候,老师突然说话了。“同学们,我们今天来做个有趣的实验,叫气球大战图钉。如果我在桌上放一个图钉,针尖朝上,再把一个吹满气的气球从针尖上往下放,那么气球会爆炸吗?”“那肯定会爆啦!”所有的同学不约而同地回答。老师听完一笑,拿起一个气球,轻轻地放在针尖上只听“砰”的一声,果然气球爆炸了。接着老师又拿出一张扎满图钉而且都是针尖朝上的纸出来,背面贴着一张蓝色卡纸,像一个底座。“那如果我再把气球放在这些针尖上,同学们想一想还会爆炸吗?”“不用想,当然会爆!”同学们肯定地回答。老师嘴角微微上翘,露出了一个神秘的笑容。“那你们可得看仔细了。”老师拿出气球轻轻放在针尖上,可是气球并没报爆,还像个顽皮的孩子在上面滚来滚去。同学们都睁大了眼睛,满脸的疑惑。大家悄悄地讨论了起来。有的同学怀疑老师在气球上贴了透明胶,还有的同学认为之前的钉子很锋利,后来这些钉子的是钝的。总之,大家都怀疑是老师在实验中动了手脚。

老师让我们来检查,气球和钉子都没有问题,那为什么一个钉子会扎爆气球,而许多钉子反而扎不爆气球呢?

最后,老师告诉我们,原来气球只在一个图钉针尖上的话,气球的压力都集中在了一个点上,气球就容易被扎破;可如果在很多针尖上,压力就分散到许多点上了,所以气球就不会爆。

生活中藏着许多科学,实验中揭开了着许许多多的奥秘,做实验可真有趣!

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篇7:三年级作文:假如我有一双翅膀

全文共 336 字

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常常想,自己在世界中显得如此卑微,似乎可有可无,根本不能改变什么,任由风吹雨打,这时,应该随波逐流还是乘风破浪?在此,没有人能替你回答这个问题,因为选择后就意味着人生的路通向何方。当夜深人静时,回忆往事发现了自己太多太多的错误,但天明后,依然会在现实相争中不择手段、尽心竭力。其实不如远离那片天,到新的地方去抛桨,在汹涌澎湃中乘风破浪,在奋斗坚强,别屈了自己的翅膀,任凭他翱翔。

有时会想,把心门关上就不会受伤害,可是发现并不能再孤单中坚强。每一次徘徊,都在想,生命能不能虚度?如果不想对自己认输,就别被世界污浊,就要学会再困难中坚强。想想,既然改变不了世界,为什么不去试着去适应、去接受他呢?或许会在适应中改变它。

在纷繁的尘世中,我有了一双隐形的翅膀,我用坚强学会了飞翔。

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篇8:隐形的翅膀观后感

全文共 1275 字

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习惯了都市电影里城市的声色缤纷光怪陆离,猛然间,一派塞外原野的朴素风光洗净了眼睛并触动了灵魂。

残缺的身躯,完整的人格;平凡的生活,伟大的灵魂;不屈的意志,辉煌的人生。一部以描写残疾人生活和情感世界为主题的电影《隐行的翅膀》是一部具有时代感的励志剧。它的时代感表现在一个花季残疾少女的年轻追逐梦想与生活的人生历程,用她蓬勃的生命力和顽强的生命意志阐释了“生命与励志”,为生存、成长及融入社会而发生的故事的伟大精神在充满爱心的社会上,尽管肢体的残缺、生活的不完美,使作品的可视性略有缺撼,但作品对“生命与励志”的精神阐述令人感动和震撼。

故事发生在一个普通少女身上,在现实和回忆的交织中一一表现,命运的偶然让她变成了失去双臂的残疾人。在回忆里,往事一点点复苏……

这是一部讲述伤痛与承受的电影。应该如何对待过去人生的累累伤痕?

电影的场景是那么熟悉:散发着泥土气味的田野,弯曲泥泞的乡间道路,简陋低矮草原小屋,青春而又倔强的孩子们,孤单的风车和天空中飞翔的风筝,疲惫而朴实的一张张面孔,朴素黯淡的服饰,好心的人们,这些,都让我想起了自己生活过的农村的真实面目,嗅到了熟稔亲切的气息,一切并无不同。导演抛弃了城市,抛弃了都市电影中惯常的炫耀,把镜头对准农村和残疾人这个特殊群体,用沉稳的节奏饱满的镜头感,大群非职业的演员,平淡而认真地讲述着朴素简单而厚重的故事,涂抹着强烈浓郁的生活化风情。

又比如那些个小小的风筝,在电影中起着暗示身份关系和连接故事的道具的作用。穿插在影片中的一些熟悉的歌曲,不仅适时增添了生活的气息,而且出现在本剧场景中,对比映照其中的深意不言而喻。

电影以“隐行的翅膀”为名,实则暗示着人生的对生活的勇气和坚定的信念。人生的每次经历都是一段路。我们正如电影中的角色,犹在路上。我们生命中所有的经历和过往,所有的欢喜悲伤,难道不都是丰富着生命本身吗?残疾孩子的人生命运,表现他们以残疾之躯创造生活,以不屈意志奋力拼博,以真挚情感互相关爱,从而象健全人一样自尊、自信、自强、自立。全剧本着真实、朴实、亲切、感人的现实主义创作原则,以塑造人物为主,以情动人,主题突出、情节生动、语言朴实、充满生活气息,感情真挚朴实。剧情的起伏跌宕真实地反映了残疾人艰辛痛苦而又奋发向上的生活状况,细腻地揭示了残疾人丰富多彩的情感世界。在这个特别变革的大时代里,每个中国人都会有关于生命的思考;在这个真实感人的残缺家庭里,每个观众都会为这些残疾人的生存与生存价值所感动;在这些个特殊群体里,每个人都看到了他们崇高的精神品质。人,活着就是要创造,要探索。哪怕是肢体残缺,思想的火花也决不能停止迸发。这就是生命,这就是励志所磨砺出的生命之美。

它教会了我们怎样面对挫折时,转换心态,让人生的过程能享受快乐,并最终赢得自己想要的结果。

人不管自己是强大还 是弱小;不管自己处于强势,还 是逆势;不管是好运,还 是厄运,都能泰然处之,并绝不放弃,就象片名“隐形的翅膀

”只要有信心,有希望

一直努力去改变,有一天,你会突然发现,世界因你的改变而突然全变了样——这才是大智慧的美丽人生。

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篇9:科学小实验作文500字

全文共 502 字

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周末好无聊,我打开了电视,正在播放《加油向未来》,我津津有味地看了起来。

“这个实验关于厨房,三个罐子中有三种调料,我们来尝一下。”主持人撒贝宁走到罐子旁,用手抓起一点,“是什么?是盐?”加油队的一人问道。“不,是白糖。”撒贝宁说完后走到另外一个罐子旁,也尝了尝,“是味精。”尝完后,走到第三个罐子旁,尝了点:“是橘子粉!”

“那么问题就来了,以下三种调料哪一种加入氧化剂后可以变成小火箭的燃料?A白糖粉B味精C橘子粉。开始作答。”两队马上开始热火朝天地讨论。“时间到!”加油队选了C橘子粉,未来队选择了A白糖粉。

“那么我们先从没人选的味精开始实验。”撒贝宁在火箭开关上按了一下味精号的按钮,结果不出人意料,火箭一动不动地在原地冒着白眼。“答案B是错误的。”又开始验证A了,一按白糖号的按钮,白糖号就立刻窜了出去,一路飞驰,然后“砰”地一声撞在挡板上。“A是正确的!”未来队好高兴,又蹦又跳。“大家要不要验证C?”“要!”观众异口同声地答道。一按橘子粉号的按钮,没想到火箭也飞了出去,可惜到了半路就熄火了。

原来氧化剂和糖会产生一种反应,橘子粉中也有点糖,所以橘子粉号也会飞,味精跟氧化剂起不了反应所以不会飞。

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篇10:我想要的翅膀作文400字

全文共 414 字

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自由是什么?如果你问我,我会毫不犹豫地告诉你,自由是每天可以尽情地玩耍,无忧无虑。

小时候,每天早上睡到自然醒,吃完早餐后连蹦带跳地去上幼儿园。下午,放学到公园去玩一玩,跑一跑,闻一闻花朵,观察蝴蝶、蜜蜂、鸟儿。那生活,别提有多美了。

现在每天早上六点半就得起床,吃完早餐后去上学,午休没得睡觉,得写作业,如果写不完作业,还得被老师骂。下午放学,背着沉重的书包回到家,打开书包,拿出书,翻开一页页写着密密麻麻的字的书,一页页地抄着,抄完了,如果明天要考试,还得复习到晚上十点多才能睡觉。

考完试,试卷发下来,只考了七十多分,回到家,还会被爸爸妈妈骂。

现在我感觉不到一点自由,整天被作业、考试、成绩压得喘不过气来。我那双自由的“翅膀”就好像被爸爸妈妈剪掉了,我想飞,都飞不起来了。

爸爸,妈妈,难道作业、考试、成绩就那么重要?我以为重要的是能不能够收获知识,而不是这些。爸爸,妈妈,我想把属于我自己自由的“翅膀”找回来,我希望你们能理解。

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篇11:插上科学的翅膀飞火星上的生活

全文共 580 字

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裴翊森

2500年由于人类的污染,地球已经无法让人类在生存了,人们只好对火星进行了改造,地球上的科学家,还打造一艘太空飞船。把人运到另一个星球——火星。我就是被运往火星上的居民。

“洪”,一声巨响,飞船成功的降落在火星,一大群人从飞船上走了下来,他们每个人身上都穿着宇航服,这种宇航服和以前的宇航服可不一样,这种宇航服可以从二氧化碳中提取氧气,还能阻挡辐射,更能调制温度。

这时我也从飞船上走下来,走向了火星上被人们开发出来的地下生活区。进入地下后,我感到光线并没有变得暗淡,反而这里的阳光更明媚了,处处充满了一阵阵花草的清香。我抬头一看,只见天上挂着一轮火红的太阳,原来这是人类在地下创造的人造太阳。这个人造太阳,可以对植物产生光合作用。人们就可以在地下种植蔬菜水果和植物。接着我又向前方走去,只见一座座高楼大厦在地面上,耸立着。我又向前了一会儿,看见了一所学校。这里的教室跟地球上的不同,桌上各有一台电脑。没有讲台,也没有教师,只有学生。他们都盯着电脑屏幕,原来这种电脑是用来学习。上面播放着老师讲的课,老师们在电脑上监督学生学习,并布置作业。

走了许久,我十分疲惫。来到了我的房子里,这个房子也十分方便,整个房子都有系统控制,如果你想要做什么事,就可以提前对系统发布指令。

这就是科学的力量,今天的我们只要多思考,努力学习知识,就会有更多的、奇妙的科技来造福人类。

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篇12:假如我有一对翅膀作文300字

全文共 271 字

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假如我有一对翅膀,我想飞到海的上空,因为我可以交到更多的好朋友!

假如我有一对翅膀,我想飞到宇宙上,看看一些星球,因为我可以了解更多的知识!

假如我有一对翅膀,我想到北京去,跟习主席拍张照片,因为我可以见到习主席啦!

假如我有一对翅膀,我想飞到彩虹上,跟星星一起玩耍,因为我可以学到更多的知识!

假如我有了一对有力的翅膀,我想飞到英国,去问达尔文怎样才能当上科学家,因为我想为祖国发明我们祖国没有的东西!

如果我有了一对有力的翅膀,我想飞到飞到法国的巴黎铁塔上,因为我想看看一望无边的世界!

我的梦想是做一名科学家,因为我想探索这个世界,提升自己的价值!

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篇13:三年级作文:假如我有一双翅膀

全文共 461 字

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夜深了,我睡着了……

突然,我长出了一双翅膀,在蓝天中自由翱翔。突然,下起了倾盆大雨,我飞进一座小木屋前,这座小木屋充满了奥妙,我走了进去。原来,这是一座通向大海的房子。

倾盆大雨下了一天,现在终于收起了它磅礴的气势。禁锢了一天的太阳这时也被解放了。它似乎想起了自己的责任,冲破了云层,顿时,射出千万道光芒,给大地涂上了一层金光。雨后的太阳给人以清新瑰丽之感,雨后的太阳不像旭日一样金黄,也不像落日一样通红,一点儿也不刺眼,但它清新,美丽。

这双翅膀,给我带来了不少快乐,它让我看见了火红火红的太阳,银亮银亮的月亮。

我去了天空,和小鸟打招呼,去了美国,和外国人学英语。

我来到了流星雨购物市场,独自一人去购物,结账时,我拿出了人民币,谁知,他们不要,原来他们只接受微信转账。

夜深了,一弯新月,高高地挂在天空,投下了淡淡的银光,增加了水的凉意。对面的晚香楼冷清地耸立在银光下面,楼前是一片白灿灿的花朵,还有山、石壁、桃树、柳树,各有各的颜色和形状,在银白色的月光下,似乎都有着不可告人的秘密呢!

这时,我睁开眼睛,原来,这只是一场梦。

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篇14:插上科学的翅膀想象

全文共 375 字

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经过一年的钻研,我的“浩南一号”星际旅行器终于发明成功了,我可以驾驶它飞到火星了。

一切准备就绪,可以飞了,我已经飞到高空,马上就到达了。

我成功啦!我飞上火星啦!我突然看见远处有一个人影,难道是外星人?我拿起星空枪,小心翼翼地走了过去。它也慢慢地走过来,我一看,连忙躲进旁边一个超大蘑菇后面。

它走了过来,真的是一个外星人,看样子还是一个小孩,我拿起枪指着它,说:“你是谁?举起手来!”

它没有说话。

“嗨,我问你话呢!”

这回它说话了:“我是一个火星男孩。”但是它没有把手举起来。

我把它送到浩南一号的笼子里面,不让它出来,怕它报告火星人破坏我的火星计划。我又在火星采摘了很多火星植物。岩浆我也装了六瓶,我还捉住了一只火星兔子,咦,这不是嫦娥仙子的玉兔吗?不管了,先带回去再说。

我把我采集的东西,岩浆和玉兔一起送到浩南一号里面。

我驾驶着浩南一号回地球了,再见!

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篇15:插上科学的翅膀飞作文如何写

全文共 608 字

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在我们家的一切都变成了智能可控制之时,我意识到我也已经插上科学翅膀飞起来了。这让我不得不感叹如今科技发展的迅速,也不得不感叹我们活着的这个时代已经进入了插上科学的翅膀飞起来的时代。

当我的爸爸把我们家的一切家电都找人更换成智能可控制的时,我真的幸福得在家里飞了起来。比如,我要是想要听音乐,我只需要对着一个智能的小音箱说两句话,就像是我对我的朋友说话那样,小音箱马上就会为我送上美妙的音乐,让我在家里也能沉浸音乐的海洋中;比如,我想要看电视了,我只需同样对着电视机说两句话,我家的电视机就可以为我打开,给我放上我想要看的电视节目;比如,我去阳台上晒衣服时,我不再需要拿着衣帽杆去撑衣服,我只需要把衣服一件件挂在衣架上,摁一个墙上的按钮,衣服就都飞到了天花板下方一点点,正好每天可以晒到太阳和月亮。

最让我有插上科学的翅膀飞的智能家电,是我家的抽油烟机。这是爸爸和妈妈一起选的,他俩现在每次做饭都会在厨房里感叹,装了这个抽油烟机后,他们俩像是飞起来在做饭了。我家的智能抽油烟机是一个白色美丽抽油烟机,它只需要我们挥一挥手,它就能打开来工作,挥一挥手可以调节它的大小和模式,还能挥一挥手便自动清洁呢!它的出现,让我的爸爸妈妈再也不会为做饭而烦恼了,就连偶尔我找他们学做饭时,也没那么没有耐心了。因为这些智能科技真让我们有了插上科学的翅膀在天上飞翔之感。

感谢如今科技发展的迅速,在这种迅速下,我们就如插上科学的翅膀飞了起来!

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篇16:鸡蛋中的科学作文500字

全文共 518 字

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今天,老师要给我们玩一个游戏,叫作比力气,说着,便神神秘秘地从包里拿出一个鸡蛋,要我们和它来比力气,“这太简单了”“这简直是小菜一碟”“我轻而易举的就能把它给捏碎”……老师的话音刚落,我们便在底下议论纷纷开了。

没想到,老师还真要让这一个小小鸡蛋来和我们比力气,老师先请了钱佳来和鸡蛋比力气,因为她是女孩子,看起来她很瘦小,和鸡蛋比也算公平,只见她笑眯眯的走上台,似乎在想,“我肯定能把它捏碎。”老师把鸡蛋放在钱佳手心里,她握紧了拳头,几乎使出了全身的力气,只见她咬紧了牙齿,脸被涨的通红的,她使劲的握着鸡蛋,左手也撮的紧紧的,恨不得去帮一把,可过了好长时间,鸡蛋还是安然无恙,老师又请了一位全班最壮的同学,就光瞧他那身板,虎背熊腰的,一看就知道是个大力士,只见他昂首挺胸地走上台,好像他赢定了,到了讲台上,他信心十足地说“我一定把鸡蛋捏成碎片。”之后,老师把鸡蛋放在他的手上,他使出了吃奶的力气,握着鸡蛋,过了一会,鸡蛋好像故意和我们作对似的,还是毫发未损。

最后,老师终于揭开了迷底,原来鸡蛋是个圆形的物体,我们的力量均匀的散布在鸡蛋的周围,力量就会被分散开来,再使多少劲都没用。原来是这样啊,我们周围的一些现象,都存着一定的科学道理。

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篇17:一年级科学实验作文怎么

全文共 746 字

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每当看到电视里火山喷发的场景,红色的岩浆四处流淌,无论遇到什么东西。都会化为灰烬,喷出的浓烟向天上飞去,有时能飞到几千米甚至几万里的高空,落下来后,搞得地上灰蒙蒙的,把我看得心惊胆颤。

为什么会这样呢?巧了,第二天科学老师带我们去做火山喷发模拟实验。我们知道后,个个欣喜若狂,有的甚至有些担心自己会被“岩浆”喷到。来到了实验室,同学们不禁有些好奇,这儿看看,那儿摸摸。老师先让我们坐下,薄冰看到了老师拿来器材:一个量杯、一个铁架子、一个酒精灯、一盒火柴、一些土豆泥、一些番茄酱,夸夸其谈了起来。

老实交代了我们一定要注意安全,然后让我们自己做。没想到一开始就遇到难题。女生胆子小,不敢点火柴。瞧!顾陆玉扭扭捏捏地把火柴推倒了熊非儿面前,熊非儿又推给了周致莹,说了句:“你快点吧,我怕把手烧了。”周致莹胆子还可以,用手抓着火柴在砂纸上一擦,可怎么擦也没着。最后还是老师来点燃了。

我们把土豆泥倒入量杯,用勺子堆成一小堆,在中间开了一个洞,把番茄酱倒进小洞,又用勺子把土豆泥盖在番茄酱上。把架有量杯的铁架子移到了酒精灯上。有的同学因害怕躲到了后面同学的身后,生怕被番茄酱溅到,有的同学则眼睛一眨不眨地盯着番茄酱。动了!动了!番茄酱好像被谁刺激了一下,变成了一个顽皮的孩子,不停的吐着泡泡,渐渐的把盖在上面的土豆泥顶了起来,掉了下去。番茄酱溢了出来,四处流淌。

渐渐的,我们隐隐的闻到了香味,酒精灯继续加热,番茄酱在土豆泥里冒出了一个更大的泡泡,四周的土豆泥出现了松动,终于,像洪水冲破堤岸一样,大片的番茄酱溢了出来……

科学老师告诉我们:番茄酱就好像岩浆,土豆泥是火山,当地下温度升高岩浆就会膨胀,当达到一定了压力时就会冲破火山喷出去,这就是火山喷发。

这次实验,不仅让我学到了知识,还让我对科学更感兴趣了。

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篇18:插上科学的翅膀飞

全文共 500 字

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姓名:王政

2040年6月10日,我闲来无事,便坐“地月铁路”,来到了月球。

刚下火车,映入眼帘的是繁华的景色——由于没有引力,人都在天空中飞来飞去,连房子都是飘在空中的。另外,科学家已使用高科技,让人在没有氧气时,也能生存,不必担心月球上没有氧气了!我双脚轻轻一蹬,就“飞”了起来。先去哪儿呢?公园?书店?还是……好饿啊!不如先去饭店吧!可这里的房子都是飘来飘去的,去哪找饭店?我左顾右盼,太好了!大约在我右手边100米处,就有一家饭店。我想马上走过去,可我两条脚在空中摇了半天,没前进一步。

来月球前,本来每个人都要接受在空中走路的训练,可我认为麻烦,便没学,现在怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然,我灵机一动,用游泳的姿势,“游”了过去。

终于到饭店了,我调整“重力靴”,成功“降落”在饭店里,我叫道:“来一份月球草!”科学家们发现,月球的土中有一种物质,可以使任何植物变软、变甜,连小草也是如此。今天,我要亲口尝尝“月球草”。不一会儿,“月球草”上来了。我夹起一根,一尝,哇!果然很好吃,我一下子把它们全吃了。出了饭店,我又去了书店、公园……

不知不觉中,回地球的时间到了,我依依不舍地走了。

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篇19:三年级作文:假如我有一双翅膀

全文共 356 字

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在童心的世界里,每一个人都有许多愿望等待实现,当然,我也不例外。从小时候起,我就想有一双翅膀翱翔在蓝天上。

如果我有一双翅膀,我会飞到月球上。与嫦娥一起捣药;与玉兔一起玩耍;与她们一起品尝月饼。当然,我还会带走一些灵丹妙药,去挽救那一条条危在旦夕的生命。

如果我有一双翅膀,我会飞上太空,瞧一瞧彗星大爆炸;瞅一瞅黑洞吞噬恒星的可怕情景;看一看白羊座的流星暴雨;飞到火星上,捡一些稀有矿石;望一望陨石是怎样落到恒星上来的。

如果我有一双翅膀,我会帮助残疾人周游世界。去看一看雄伟的万里,去看一看壮观的秦兵马俑,去看一看百米高的亚历山大灯塔,去看一看宙斯的巨大雕像,去看一看象牙做的雅典娜神庙,去看一看阿波罗神像

如果我有一双翅膀,我就会化作一只任劳任怨、辛勤劳作的小蜜蜂,辛勤的为人们采蜜。让每个人都享受到带给我们的幸福。

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篇20:与科学同行让生活更美作文800字

全文共 889 字

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世间万物真是奇妙万千,大到人造地球卫星、载人宇宙飞船,小到日常生活点滴,许许多多的科学现象既让人费解又让人惊叹!

每周六晚9点我都会准时地守候在电视机前静候湖南电视台的《啊啊啊啊科学实验站》,在这里,让我看到了许多奇异的现象,特别是一些存在于我们身边的事物的科学原理更让我兴致淋漓,原来我们一直在有意无意中与科学同行

外公喜欢喝茶,闲来无事,每天看着他拿着茶杯在屋子里晃来晃去。这只外公爱不释手的玻璃杯因为使用频率过高,内壁上已经积累出了一层厚厚的茶垢。这天,我孝心大发,“外公,你的杯子太脏了,我帮你清洗一下吧!”没等外公有所反应,我就自告奋勇的挽起袖子洗起来,原本以为洗个杯子是再简单不过的事,可是我错了,尽管我用刷子猛刷、用洗洁剂猛泡、用水猛冲,我想尽了我能想到的清洗办法,可是不管我如何用力,茶垢依然在那里。我泄气了,外公笑了:“傻丫头,你弄得厨房到处是水不说,你再这样下去,我还真担心我的杯子受不了你的折磨呢?我告诉你一个简单的方法吧,你去问外婆要点小苏打来试试?”小苏打?我不知道是什么东西,外婆给了我一些白色细小晶体,我把它放进杯子里,没想用一次性牙刷没刷两下那些原本顽固的茶垢就乖乖地掉落了,不到两分钟外公的茶杯立马变得晶莹剔透,焕然一新,而且洗完后杯子还有滑滑的感觉。我奇怪了,为什么连万能的厨房清洁剂都解决不了的问题而小苏打可以呢?外公笑而不答:“要想知道答案,你自己去找吧!”我的好奇心瞬间被引爆了,于是,我便上网查资料。

我知道了,茶垢是由于茶叶中的茶多酚与茶锈中的金属物质在空气中发生氧化反应而产生的,含有氢氧化钙,而小苏打是弱碱性食物,它的主要成分是碳酸氢钠,两者刚好能起中和反应,从而使茶垢从杯壁上掀下来。我恍然大悟!

从电脑上我还知道了很多生活中的科学小常识,比如,皮鞋磨脚了就用白酒抹一下磕脚的地方就可以了;比如将碎蛋壳和醋一同放入带有污垢的瓶子里,用力摇动,就能将污垢去掉;还有家里的铜、铝器用旧了,用醋涂擦后清洗就能恢复光泽;还有……

生活中,像这样的科学小常识真是无处不在,要是我们能充分运用它们,那我们的生活不就会变得更便捷、更健康、更美好吗?

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