插上科学的翅膀飞作文之背包飞行器精选20篇
生活中,处处都有科学,只要我们留心观察、研究,一定可以为我们的生活和学习增添无穷的乐趣。下面是关于身边的科学作文,希望对你有帮助。
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1941作文
1000三年级作文:假如我有一双翅膀
全文共 486 字
+ 加入清单每当我从教室的窗户向外眺望,那淡蓝明澈的天空总让我有种飞翔的渴望。我知道我有一双隐形的翅膀,能带我去追寻前方最美的霞光。
有一次,小测试我没考好,放学后我不想回家,我怕被爸爸骂,无论我走得多慢,最后还是到家了。我小心翼翼地把试卷拿出来,等待着“暴风雨”的来临。可是,让人出乎意料的是爸爸并没有骂我,而是语重心长地对我说:“一次没考好没关系的,下次考好就是了,只要努力了就没有遗憾。”爸爸的一番话,让我的眼眶中充满了感动的泪水。从那以后,我更加努力地去学习,别人在玩的时候,我在埋头苦学。在停电的夜晚,我也坚持学习。从此,灯光下多了一个勤奋学习的女孩。
期末考试的前一天,爸爸对我说:“女儿,加油,你永远是爸爸心中最棒的一个。”带着爸爸的鼓励,我从容地走进了考场。
开家长会那一天,我和爸爸来到教室。开始公布成绩了,我的心怦怦直跳,担心自己考不好。终于老师念到我成绩了:“小晔语文95,数学100,英语100。”这时,我回头看了看爸爸,爸爸的脸上露出了欣慰的笑容。
是的,爸爸的爱为我插上了一双隐形的翅膀。带上这双隐形的翅膀,飞吧!有爸爸的爱,成长的天空中一定也能有我最矫健的姿态!
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篇1:科学观察植物日记100字
全文共 235 字
+ 加入清单赏玩竹笛课回来,我肚子饿了,看了一下时间,是十点二十三分。吃过后,又看了一下时间,是十点三十五分。我心想:“秒钟走的时候,分针会走动吗?”钟表从柜子上拿下来,放到餐桌上,仔仔细细的看了一下。的确啊,秒钟走的时候,分针在0。5毫米,0。5毫米的走着。
我们家鞋柜上的钟,就像一本“日有所诵”一样大。我的两只眼睛,又是五点零的,当然看得清楚喽!再看看时针,我几乎没看到它在动,可能它根本没有动吧!我也不知道!其实,这些知识,我们幼儿园老师都教过了,可是,再温习一遍不是更好吗!
篇2:我做了一项科学实验
全文共 564 字
+ 加入清单邓德羽
今天孔老师让我们做一项科学实验并把它记录下来。我想:我该做什么实验哪?我灵机一动想起熊璟瑶爸爸曾经给我们做过一个实验——烧不着的纸币。好,就做这个实验!
一回到家,我就准备了实验材料:酒精,打火机,两张纸币,和一双筷子,铁盆,两杯白水,一个空铁杯。我迫不及待地把酒精倒进杯子里,把纸币浸泡在酒精里,用筷子夹住纸币,尽量远离杯子中的酒精,用打火机小心翼翼地点燃纸币。我想结果会是怎样呢?咦,纸币居然被烧成灰了!
我找出科学书仔细检查了一下实验条件,原来,实验用的酒精浓度应该是75%,而我使用的酒精浓度是95%。我长叹一口气,原来如此!
我重新调整了一下实验步骤:
一:将95%浓度的酒精加水兑成75%的浓度。
二:将10毫升的水和30毫升的75%的酒精混合。
三:用酒精溶液浸泡纸币。
四:用筷子夹住纸币,尽量远离杯子中的酒精。
五:点燃纸币。
我发现:经过燃烧,纸币真的完好无损。
两次的实验结果不同,在于酒精的浓度不一样。高浓度的酒精在燃烧时会越烧越旺,而低浓度的酒精火焰却越变越小,因为纸币在侵泡时,同时吸收了可燃的酒精和不可燃的水,由于酒精的闪点和燃点不超过40度,水在气化时需要热量,所以火焰的热量会因此被吸收,在火焰消失的时候,纸币上就只剩下水了。
要是我以后成为一名造钱的专家,我要把纸币的燃点定到最高, 让纸币在火里也是安全的。
篇3:科学日记100字
全文共 262 字
+ 加入清单上课了,老师拿着一个透明的玻璃杯,一根筷子和一个鸡蛋还有一包盐,我奇怪地问:“你是在腌鸡蛋吗?”老师说:“这个不是吃的,是用来做实验的。”
首先,老师往杯子里放上水,再把鸡蛋放进去,鸡蛋就沉下去了。老师又往水里加了盐,再用筷子慢慢搅拌,鸡蛋浮上来了一点。然后,老师又往杯子里加了盐,搅过之后,鸡蛋浮在水中了。最后一次,加过盐之后,开始搅拌,鸡蛋浮到水面上了。
我惊讶地问:“鸡蛋怎么会浮到水面上来呢?”老师说:“因为水的浮力把鸡蛋托上来了。”老师又说:“今天这个小实验告诉我们水中含的盐分越多,浮力越大,死海不死就是因为它了。”
篇4:梦想的翅膀作文400字
全文共 398 字
+ 加入清单每个人都有梦想,我的梦想就是设计战舰和航母。
一开始我看战舰这类的书,德国想要制造出H级战列舰,结果一艘都没造成。因为一开始需要装上460毫米的火炮,随后加为503毫米,甚至800毫米的炮火。这需要很高的技术含量。看到这,我有了灵感——设计一艘航速很高的战列舰,有鱼雷发射管和1200毫米的火炮,排水量要比美国的尼米兹级航母大一倍,拥有18座副炮和100多座防空炮,长490米,宽61米。并附有一艘潜水艇,要下潜至少2000米,10条鱼雷发射管,3座火炮,一铤防空炮,船头有一根50米长的翅,宽10米,长150米,航速要比驱逐舰快,而且能隐身。
战舰航空母舰见证了一个国家的军事实力,我想再设计一艘航空母舰,能装200架飞机,速度30节,6座火炮,150座防空炮,排水量比两支标准航母更大,雷达发现不了它,一下子能起飞两架飞机。
每人的梦想都不一样,我的梦想就是通过设计战舰和航母,让我们的国家更强大。
篇5:我想要的翅膀作文500字
全文共 533 字
+ 加入清单自由是什么呢?如果你们问我,我最想要的“翅膀”是什么?我会毫不犹豫地告诉你,自由是一双隐形的翅膀,它会带你翻山越岭,欣赏世界之美丽,天地之辽阔,我就想拥有这样一双翅膀——自由的翅膀。
小时候的我,无忧无虑。总和爸爸妈妈去这儿玩玩,到那儿走走,从来都不知道烦恼是什么。那时的我,就像一只小鸟,遨游在辽阔的天地间,无拘无束,自由自在。
可是,随着年龄的增长,这种自由也渐渐地被“禁锢”,取而代之的是无边无际的题和考试。每天的作业老师更是布置得很多,每一单元学完就开始考试:语文考完考数学,数学考完考英语,英语考完又要考语文了……总是这样无止境地循环下去。一学期又总会举行各种各样的竞赛:应用题竞赛、作文竞赛、计算竞赛……现在的我,失去了童年的自由,现在的我,更像一只被关在笼子里,不能展翅飞翔的小鸟!
爸爸、妈妈、老师啊!我在这里想对你们呼吁:我们每个人都需要自由。我曾听到过一名演说家的演讲:“每个孩子都是一只小鸟,需要展开翅膀向天空翱翔。如果各位老师提倡‘题海’教育方式的话,如果‘题海’能够提高成绩的话,那还要老师干嘛?”他的演讲使我至今记忆犹新。
爸爸、妈妈、老师,请不要剪去我这双自由的翅膀。或许现在我的羽翼还未丰满,但始终有一天我能够展开“自由”的翅膀,向天空飞翔!
篇6:一年级科学实验作文怎么
全文共 761 字
+ 加入清单在成长的海岸上,有许多珍珠和贝壳,每一个都记录着童年的一件趣事,其中有一个最为特别,现在就让我拿出来与你一起分享吧!
记得那是一个星期四的下午,我最爱的作文课开始了,我们都跃跃欲试地坐在位子上准备誊抄上周的作文,可樊老师一进教室,我们就感觉今天这节课不同寻常,因为老师提着一个鼓鼓的红色手提包,神秘兮兮地走到讲台前,让我们把桌上的东西都收拾起来,又神秘兮兮地拿出一个盘子,接着老师卖起关子地问我们:“知道老师今天要干嘛吗?”这时教室立刻热闹起来,有的说要变魔术,有的说要做游戏,竟然还有的人说老师要做菜给我们吃……哈哈!
就在我们“吱吱喳喳”说个不停的时候,老师一声不吭地又拿出一个玻璃杯,拿起自己的水杯在盘子倒了一点儿水,用手握住一个小东西问我们:“同学们,你们知道老师手里握的是什么吗?”这时,同学们纷纷举手发言,可最后全都错了,老师只好公布了答案,原来是蜡烛。老师再次拿出一个东西,继续问我们是什么?这时,同学异口同声地说:“打火机。”老师打开手心,果真是打火机。紧接着老师把蜡烛和打火机高举在胸前,打火机倾斜45度,咔嚓一按,火红的火苗蹦了出来,很快就爬到了蜡烛上,然后,老师把燃烧的蜡烛放到盘子里,又如法炮制地把玻璃杯倒扣在蜡烛上,蜡烛发出几声“吱吱吱”的声响后,便上西天了,熄灭时还升起袅袅青烟,不一会儿,青烟布满了玻璃杯,同学们异口同声地发出了“哇”的惊叹声。
最后,老师告诉我们这个实验的原理:蜡烛燃烧是靠氧气的,杯子一扣在蜡烛上,杯里氧气缺少,蜡烛没有氧气,便会熄灭。氧气少了,压力也小了,外面的压力就会把盘子里的水压到杯子里,就有了水往高处流的奇观。
今天,我见证了奇迹,原来不仅人可以往高处走,水也可以往高处走。这节课真是太有趣了,不仅丰富了我们的科学知识,还开阔了我们的眼界,期待以后有更多的这样的实验课。
篇7:二年级作文关于科学小实验
全文共 507 字
+ 加入清单自从妈妈给我买了科学实验这一套工具时,我的每时每刻都在想它。
我今天又迫不及待的做了一个科学小实验,它的名字叫火山爆发。我怀着强烈的好奇心迫不及待的开始做这个实验。
做这个实验需要的材料有:泡腾片、色素、瓶子、食用油、清水。首先呢,先往瓶子里装1/5的清水,然后我又往这里面加入了五滴绿色色素(加色素是为了提高辨别能力的)。然后再往瓶子里加3/5的食用油,这样前三步就做完了。然后再拿出准备好的泡腾片,用小刀把它切成一半,然后放入瓶子内,等到泡腾片沉入水底时,就可以看到神奇的现象了。
我把泡腾片放到杯子里时,刚开始还没有什么变化。可是当我观察一段时间后,水面上已经开始出现沸腾的状况了。泡腾片附近一直在冒泡,再过一会儿,水面上的动静更大了,可泡腾片却没有减少一点儿。再看看杯子里,中间非常像火山爆发。绿色的水,一会儿S形向上移动,一会儿V形向上移动。这时从水面上掉下来很多绿色的小圆球,这就是刚才绿色的水形成的物质。
我的到的科学原理是:泡腾片遇水后,能迅速地制造出大量的二氧化碳气体,当聚集到足够的二氧化碳气体时,二氧化碳气泡携带者有颜色的水冲出油水层到达油的顶端,最终溢出到空气中,进而制造出酷似火山爆发的壮观现象。
篇8:神奇的科学实验作文500字
全文共 552 字
+ 加入清单花能变色?亏你想的出来,是骗我的吧?我可没骗你,但请注意那花是假花。
那是一个阴云密布的下午,新的科学老师——陈老师走进了我们的教室。说实话,我也挺怀念以前科学老师朱老师的,她教给了我们好多有趣的科学知识。陈老师先为我们进行自我介绍,然后又向我们说:“今天不上新课!”。啊!肯定又是自习,语文作业还没布置呢。错了,原来她要为我们做个实验。太好了,我最喜欢科学实验了!
于是,陈老师拿了两枝假得不能再假的粉色花束,一看就知道是用餐巾纸做的。有些同学说,是不是吹了那些花就会掉,或者叶子掉呢?这有道理。但我听到咱班“李大帅”李朗同学奇葩回答:“吹了能变真花,这可不是魔术”。但没有最奇葩,只有更奇葩,有人竟坚定地说它们能变色。不可能!即使是魔术,它的漏洞也一定能容易地找出来。但陈老师也竟说:“对,它叫‘晴雨花’,阴雨天是粉色,晴天是蓝色”。看大部分同学都说“是”,我心里想绝对不可能,难道你们忘了老王说过“吾爱吾师,吾更爱真理”?接着老师开始做实验,用吹风机使花变热,不一会儿,花变蓝了!老师解释道:“因为这假花的餐巾纸有氯化钴,才能变色。请问是温度的作用,还是湿度的作用?”。我原本认为是温度,但后来老师在变蓝的花上加了水,它更蓝了。我一定弄错了,但老师后来又说温度也起到的作用。
啊!真没想到,科学如此神奇!
篇9:科学小魔术作文600字
全文共 575 字
+ 加入清单今天中午,萧山日报小记者活动——学变科学小魔术走进了我们盈丰小学的校门,我们小记者异常兴奋地来到二楼教室,大家眨巴着好奇的大眼睛,都想见识见识魔术的神奇,并探究一下魔术的秘密哦!
期待的魔术开始了!短短一个小时的时间,老师给我们变了十个神奇的魔术,听话的鸡蛋、升降由你定、灵敏的鼻子、来去无踪影、绳子剪不断、指尖竖铅笔、相关与不相关、神奇的手帕、瓶中的气球、老公鸡下蛋。大家听了这几个名堂,是不是已经有点云里雾里了,我也是。魔术讲究的是心灵手巧,更包含着科学的道理,不然你的魔术就会被穿帮。
当老师需要小助手上去体验一下“指尖竖铅笔”的魔术时,我们底下举起了一片“小森林”,有人幸运地上去变起了魔术,一支铅笔,铅笔上部绕电线,最好是在电线边挂一串钥匙,利用重心平衡原理,这样一支铅笔就稳稳当当立起来了,大家可以去试下哦。还有更有趣的“灵敏的鼻子”,准备三个硬币,一人握在手心给闭着眼睛的魔术师用鼻子闻一闻,放回原处,魔术师睁开眼睛拿起每个硬币闻一下,很快他就说出你刚才拿的拿个硬币了,是不是太神奇了!偷偷告诉大家,其实魔术师拿起硬币悄悄碰了下自己的鼻尖,假装闻一下,他其实是在感知温度,因为刚才被握在手心的硬币是有吸热传热性的哦!
小小的魔术世界激发了我的热情和兴趣,回家我迫不及待地想要去变给平常啥都比我们懂的大人们看看,它也让我明白魔术来自科学和知识。
篇10:一年级下册作文我做了科学小实验
全文共 661 字
+ 加入清单科学的力量无穷之大,无处不在,因为有科学,我们现在的时代才如此发达、如此先进,这全是科学的功劳。
我原认为科学离我们很远,可是今天我发现科学处处都在,而且这项实验也十分简单。
老师说:“今天咱们做一个关于水的实验,。”同学们一听要做实验,都十分高兴,教室里顿时炸开了锅,同学们你一句我一句让老师安顿了好一会儿,教室才安静下来。
老师拿出一个水瓶,让一位同学去接水。“老师这心里打的什么算盘呢?”我心里想着。不一会儿水接回来了,老师拿上水杯后问同学们:“你们信不信我能用小纸片堵住瓶口,并且倒过来,水能不倒出来吗?”我心里想着:“这怎么可能,纸肯定挡不住水。”老师说:“那我们试一试。”坐在前面的同学一听,立马把桌子上的东西连忙收起来,有人喊到:“教室要发洪灾了。”只见大家都睁大眼睛,生怕看不到这一幕,老师猛地一下倒过来,奇迹发生了:水没有洒下来。我们都很吃惊,这张小纸片竟然挡住了水,老师向我们解释道:“这是大气压强的缘故,瓶中无压力时会产生一种吸力,所以纸片可以挡住水。”同学们说:“科学真有趣。”
老师说:“再给你们讲个故事,你们听说过“热胀冷缩”吗?”同学们又开始叽叽喳喳的商量起来。老师说:“乒乓球扁了,可以放进热水盆里,这样乒乓球就可以变回来了,还有买冰箱时,上面覆盖的那层膜十分紧,很难撕下来,你们有办法吗?”有人答道:“可以用电风扇吹一吹它就起来了。”老师说:“没错,就是这样。”
今天的课堂真有趣,我又明白了一些科学知识,科学真神奇,可以便利人们,我长大以后也要当科学家,为国家效力,像爱迪生、爱因斯坦那样的人才。
篇11:假如我有一双翅膀作文400字
全文共 434 字
+ 加入清单小时候看着天上的飞机,看着天上的云彩,看着空中自由飞翔的鸟儿,总会幻想自己长出了一对翅膀,可以飞上蓝天,看看空中长什么样子的。
假如我有一双翅膀,我第一件做的事情就是飞上蓝天,因为小时候总听别的小朋友说天上的云朵就像棉花糖一样可以吃,甜甜的,所以我想去看看这是不是真的。飞上蓝天我可以和鸟儿做朋友,我可以躺在云上面睡觉,我可以仰望这大地,观看着人们的一切行动,我可以在空中自由地飞来飞去,不用被限制。
假如我有一双翅膀,我想像飞机一样飞向远方,去看看远处的世界是什么样子的,这样就会很快到达目的地。我想飞去学校,不用再挤在这拥挤的车辆和人群之间,不用担心自己上学会迟到。我想带上爸爸妈妈一起去他们想要去的景点,慢慢地欣赏,带他们实现一次可以环游世界的梦想,让他们看看除了我们的家以外,外面的世界其实也很美很美。
假如我有一双翅膀,我还想带上残疾人一起,因为他们无法随时去他们想要去的地方,所以我想和他们一起去到他们心里想去的景点,和他们一起观看这美丽的风景,忘记身上的烦恼。
篇12:三年级作文:假如我有一双翅膀
全文共 356 字
+ 加入清单在童心的世界里,每一个人都有许多愿望等待实现,当然,我也不例外。从小时候起,我就想有一双翅膀翱翔在蓝天上。
如果我有一双翅膀,我会飞到月球上。与嫦娥一起捣药;与玉兔一起玩耍;与她们一起品尝月饼。当然,我还会带走一些灵丹妙药,去挽救那一条条危在旦夕的生命。
如果我有一双翅膀,我会飞上太空,瞧一瞧彗星大爆炸;瞅一瞅黑洞吞噬恒星的可怕情景;看一看白羊座的流星暴雨;飞到火星上,捡一些稀有矿石;望一望陨石是怎样落到恒星上来的。
如果我有一双翅膀,我会帮助残疾人周游世界。去看一看雄伟的万里,去看一看壮观的秦兵马俑,去看一看百米高的亚历山大灯塔,去看一看宙斯的巨大雕像,去看一看象牙做的雅典娜神庙,去看一看阿波罗神像
如果我有一双翅膀,我就会化作一只任劳任怨、辛勤劳作的小蜜蜂,辛勤的为人们采蜜。让每个人都享受到带给我们的幸福。
篇13:一次科学实验作文500字
全文共 511 字
+ 加入清单同学们,你们应该都做过一些实验吧!比如说:手握着鸡蛋握不碎、用吹风机吹乒乓球不会掉下来、鸡蛋放在水杯里能浮上来……。俗话说:“水火不相容。”今天,我就做了一个科学实验,让蜡烛在水中燃烧,而且还不会灭。你们快来和我一起看看吧!
首先,我先拿出了一个碗和一小截蜡烛,然后把蜡烛的底部燃烧固定在碗上,给碗中加了一半的水。到了最后一步——点火了,我小心翼翼地拿着打火机把蜡烛点着,快速的收回了手。然后目不转睛地盯着小碗看。
一开始,火燃烧的挺旺,像一个威武的将军一样,得意洋洋,根本就没把水放在眼里;过了一会儿,蜡烛的火快要接近水面了,此时的火又像一个退缩的战士,战战兢兢,却还是没有灭;这时,蜡烛的中间已经燃烧成了一个小坑,周围好像一睹“城墙”,密不透风,保护着里边的火焰,不让它受到水的“侵害”。又过了几分钟,奇迹发生了,水和火连在了一起。我已经被眼前的这一幕彻底震惊了!这时的火焰又像是水中的一盏莲花灯,照耀着黑暗,美丽极了。蜡烛又燃烧了一小会儿,最终彻底被水打败了。
我的第一次科学实验一次就成功了,我手舞足蹈起来,心里别提有多高兴。我以后要多做实验,因为生活中科学无处不在的,只要你用心观察,敢于探索,勇于实践,就会有所收获。
篇14:蝴蝶的翅膀是彩色的吗作文500字
全文共 570 字
+ 加入清单蝴蝶的翅膀是彩色的吗?大多人都说是的。的确,看那五彩的蝴蝶,正扑着彩色的翅膀,在灿烂的阳光下,慢慢飞着,许多人说,蝴蝶的翅膀上,记载的是它飞在花丛中的自豪,我却想说,那上面记载着它在蛹中的煎熬,在蛹中,哪一次脱皮,不是在血泪中煎熬?
从蝴蝶出生那天起,它心中就有一个小小的愿望——成为一只漂亮轻盈的蝴蝶。虽然,它住在叶子里,吃着嫩叶,却时刻热爱大自然,它小心翼翼地吐丝,把自己裹在里面。每一次蜕皮,它都像在刀尖上滚似的,疼得一切都朦朦胧胧。最后一次脱皮了,它既期待又害怕,怕那疼再伴随它……,不久,它钻出了那囚禁它的蛹。它那双漂亮的翅膀拍了起来,飞向了湛蓝的天空。
这时,我的脑海里突然浮出一张老人忧伤的脸,是著名科学家——霍金。他身患渐冻病,只有眼睛能眨。病情的严重使他,6根手指失去了运动的能力,他的世界充满了只有满天的冷落嘲笑和孤独。他如同蝴蝶一样,在脱壳途中的巨疼,一次次击中着他的心灵。但他,却像毛毛虫一样,有着对梦想的热爱。他热爱科学,终于,1980年,他提出了“宇宙能量说”,成为著名科学家,成为了“宇宙之王”。此时的他,不就好比一只破蛹的蝴碟,在无数次打击后,飞向了科学的天空吗?
霍金,像蝴蝶一样,在困难面前,没有低下高傲的头。在无数次磨练后,他们一样的变得坚强,长出了自己用辉煌遮盖着痛苦的彩色翅膀,飞向了自己向往的“天空”。
篇15:科学小实验作文500字
全文共 502 字
+ 加入清单周末好无聊,我打开了电视,正在播放《加油向未来》,我津津有味地看了起来。
“这个实验关于厨房,三个罐子中有三种调料,我们来尝一下。”主持人撒贝宁走到罐子旁,用手抓起一点,“是什么?是盐?”加油队的一人问道。“不,是白糖。”撒贝宁说完后走到另外一个罐子旁,也尝了尝,“是味精。”尝完后,走到第三个罐子旁,尝了点:“是橘子粉!”
“那么问题就来了,以下三种调料哪一种加入氧化剂后可以变成小火箭的燃料?A白糖粉B味精C橘子粉。开始作答。”两队马上开始热火朝天地讨论。“时间到!”加油队选了C橘子粉,未来队选择了A白糖粉。
“那么我们先从没人选的味精开始实验。”撒贝宁在火箭开关上按了一下味精号的按钮,结果不出人意料,火箭一动不动地在原地冒着白眼。“答案B是错误的。”又开始验证A了,一按白糖号的按钮,白糖号就立刻窜了出去,一路飞驰,然后“砰”地一声撞在挡板上。“A是正确的!”未来队好高兴,又蹦又跳。“大家要不要验证C?”“要!”观众异口同声地答道。一按橘子粉号的按钮,没想到火箭也飞了出去,可惜到了半路就熄火了。
原来氧化剂和糖会产生一种反应,橘子粉中也有点糖,所以橘子粉号也会飞,味精跟氧化剂起不了反应所以不会飞。
篇16:生活中的科学作文400字
全文共 425 字
+ 加入清单生活中处处蕴含着科学的奥秘。只要我们处处留心,用心观察,就一定会发现生活中的科学。
科学课,科学老师手里拿着一个传音筒进来。课堂上,科学老师让我们两个人两个人对话。对方说了句话,我听得清清楚楚。放学回家后,我飞快地做完作业,然后就开始做起传音筒来。
做传音筒的材料只要两个纸筒、两张小圆片和一根毛线。我把纸筒分成两个,两个纸筒的一面用小纸片盖住。用胶纸把小圆片贴上去,再用一根针把小圆片穿个小洞,把毛线从小圆片的洞穿进去,就成了一个传音筒。我试了一下,没声音,失败。
我不甘心,又重做了一次。这一次我十分认真地把一个纸简再分成两个,把小圆片各打了一个小洞,用透明胶把小圆片贴了上去,然后又把毛线穿进去,再把绳子的一端、打一个结,把绳子的另一端穿进去,再把绳子的另一端打一个结,就做好了。试了一下,我成功了,传音筒为什么会传音呢?我用妈妈的手机查了一下,原来是因为拉直后固体传音减少了空气中的声散,所以这样就能听见。
生活中的事物真奇妙,等着我们去发现和探索。
篇17:有趣的科学实验
全文共 526 字
+ 加入清单孙浩轩
奇妙的科学世界里有许多有趣的科学原理等着我们去探索。听说鸡蛋在水中会浮起来,这会是真的吗?今天,我就亲自来解开这个秘密。
我先准备了五花八门的材料,有鸡蛋、透明水杯、食盐、筷子和温水。首先,在透明水杯中倒入四分之三的温水;然后把鸡蛋放入水中,鸡蛋就像一个调皮的小宝宝,“扑通”一声跳进水中,马上就在水底呼呼大睡了起来;之后把细细的盐洒入水中,盐就像雪花一样飘飘洒洒落入水底,杯底马上就铺上了一层薄薄的“白雪”;最后,用筷子搅拌加入盐的温水,鸡蛋旋转起来,好像在跳“水中芭蕾”。可是我一旦停止搅拌,鸡蛋又沉入了水底,我非常沮丧。
爸爸告诉我:“你知道为什么人在死海中沉不下去吗?那是因为物体的重量小于水的浮力时,物体就能浮起来,只要再加点盐,就能让鸡蛋浮起来了。”“哦,原来是这样!”我恍然大悟。于是,我大胆地倒了三勺盐进去,我搅啊,搅啊,鸡蛋忽上忽下,慢悠悠地浮起来了一点点,忽然又沉了下去。我想,刚刚是不是漩涡让鸡蛋浮起来了呢?我要证实一下这个猜测。于是……
我继续快速搅拌,直到盐都溶化。一转眼的工夫,漩涡停止,奇迹发生了,鸡蛋终于浮上了水面,我开心地手舞足蹈。
这个实验真有意思,我在实验中发现了鸡蛋浮在水上的秘密,学到了新本领,长了知识,真开心!
篇18:借我一双翅膀作文400字
全文共 407 字
+ 加入清单当我看到小鸟在天空中自由地飞翔,我便情不自禁地开始羡慕它们,它们可以在空中飞翔,想飞到哪里玩就可以飞到哪里去,多么自由啊!而我却哪儿也去不了。
有一天,有一只小鸟停在我家的窗台上。我忙去问:“小鸟,小鸟,你可以借我一双翅膀吗?”小鸟爽快地答应了:“好啊,不过你得记住‘有借有还,再借不难’!”说完就把翅膀借给了我。
我飞啊飞,飞到了法国巴黎,看到了壮观的埃菲尔铁塔。还有许多著名的服装店。感觉像是来到了时尚的天堂。
我飞啊飞,飞到了英国伦敦,看到了大笨钟。它的下半部分像一座大楼,上面有一个大钟。
我飞啊飞,飞到了罗马。我看到了许多古老遗迹。还学会了奇特的罗马数字。
我飞啊飞,飞到了埃及。我看到了古埃及法老的坟墓——埃及金字塔。还看到了神秘的狮身人面像。
我飞啊飞,飞到了美国,看到了自由女神像。
最终我还是回到了家里,把翅膀还给了小鸟。虽然只有短短几周的飞行,但让我看到了外面的精彩世界。我多么渴望拥有一双属于自己的翅膀啊!
篇19:二年级科学小实验优秀作文
全文共 583 字
+ 加入清单前天晚上我刚把毛衣脱掉,爸爸就用他的胡子来扎我,“哎哟!”老爸大叫了一声,我很奇怪,就问老爸:“明明是你用胡子来扎我,为什么您却叫了一声呢?”爸爸说:“这是因为你刚脱了毛衣,身上就产生了静电,我用胡子来扎你就被静电给打到了。”“静电又是什么呢?”我打破砂锅问到底,“明天自己去查资料。”爸爸说。
第二天我在网上查到了关于静电的资料:静电是由原子外层的电子受到各种外力的影响发生转移,分别形成正负离子造成的。任何两种不同材质的物体接触后都会发生电荷的转移和积累,形成静电。人身上的静电主要是由衣物之间或衣物与身体的摩擦造成的,因此穿着不同材质的衣物时“带电”多少是不同的,比如穿化学纤维制成的衣物就比较容易产生静电,而棉制衣物产生的就较少。而且由于干燥的环境更有利于电荷的转移和积累,所以冬天人们会觉得身上的静电较大。我想:“怪不得我每天晚上脱毛衣时会发出霹雳哗啦的响声,原来是静电搞的鬼。”
查完了资料,我和爸爸作了个实验,用一个盘子,里面装了一些胡椒粉和盐,只见爸爸用一件毛衣和一个塑料口袋不停地摩擦,然后让我把毛衣放在盘子上,我想:“爸爸要干什么?”我刚把毛衣放在盘子上,胡椒粉就吸在了毛衣上了。“哇!”我惊呆了,“这就是静电的威力。”爸爸笑着说,“利用这一点的东西还有很多,比如静电吸尘器、静电打印机等等。”
这次实验让我懂得了静电如果被好好利用就会给我们带来幸福。
篇20:第一节科学课作文400字
全文共 387 字
+ 加入清单星期二上午第三节课时科学课,那是我们的第一节科学课。铃声一响,我们就端端正正地坐在位子上,等待科学老师的到来。铃声还没有结束,科学老师就来了,原来是王老师。
王老师先问我们对科学课有什么看法,同学们议论开了:有的说可以做实验,有的说可以观察植物……我回答说可以养小动物。
接着,王老师带我们参观了科学实验室。我们一走进实验室,仿佛进入了大森林一般。教室左右两边各有一棵大树,树上有几只小鸟,树下有刺猬和獾。教室后面有许多小昆虫:蝴蝶、屎壳郎、甲壳虫等。房顶是蓝天白云。教室前面摆满了瓶瓶罐罐,这些都是科学仪器。王老师说:“这些物品只能看,不能摸。因为这些玻璃仪器很容易损坏,一坏掉就要赔钱了。”王老师又告诉我们:这一年的科学课都在这间实验室上,让我们好好爱惜这里的每一样物品。
参观了科学实验室,听了王老师的话,我告诉自己一定要爱惜科学仪器,认真上科学课。
我爱科学课,科学课万岁!