插上科学的翅膀飞作文之背包飞行器(精彩20篇)
生活中,处处都有科学,只要我们留心观察、研究,一定可以为我们的生活和学习增添无穷的乐趣。下面是关于身边的科学作文,希望对你有帮助。
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1773作文
1000字插上科学的翅膀飞
全文共 650 字
+ 加入清单今天早上,我跑到学校的大钟楼上,望着蓝蓝的天空和忽飞忽落的小鸟,不禁闭上了眼睛,闻着清鲜的空气,心情特别舒畅。
楼上的钟沙哑地敲打了一下、两下、三下……我这才意识到快要迟到了。我猛地睁开了眼睛,可是,周围的气氛变了,不再是像大海一样蓝的天空,而是四周一片漆黑,我想:怎么回事?这是哪儿?我还在钟楼上吗?正当我疑惑不解时,看到那一个蓝绿相间的球体。难道这是太空!我惊讶地望着四周,土星、木星、天王星…环绕在我眼前,真真切切。低头一看,我竟穿着宇航服!我不禁惊呼起来。
我驾驶着宇宙飞船,在太空飞驰漫游,只听见“嗖”的一声,一颗陨石从我身旁掠过,这速度如同马达为100000千米/时的赛车一样。转眼间,我又看到了虫洞,虫洞四周都是黑的,如同一面黑色的大镜子!我不禁打了一个寒战,心想要是被吸进去的话就完蛋了。宇宙飞船在我的操控下自由驰骋,来到了木星旁,刚刚接近,身上全是鸡皮疙瘩,凉死了!凉的如同晚一秒离开就会变成大冰块似的。我赶紧偏离方向,一会儿功夫,又到了火星旁,跟书上说的.一样,火星上的颜色在慢慢地发生变化,这变化一般人都察觉不出来呢!最后,到了黑洞旁,我本想一掠而过,突然一颗彗星飞了过来,把飞船控制器撞坏了,飞船眼看着要掉到黑洞里了,我用力按着开关,额头上多了几滴豆大的汗珠,我闭上眼睛……
嘿!我惊醒了,眼前的,不再是茫茫的太空而是老师那严厉的目光在盯着我!“贡博宇!“你怎么又睡着了!”紧接着听到了全班同学开怀大笑,我不好意思地笑了笑。
这次“太空之旅”简直太刺激了!即使是个梦,也让我回味无穷。
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篇1:插上科学的翅膀飞简短
全文共 693 字
+ 加入清单真无聊,手机也被玩了个遍,我好想去看看未来,感受一下未来的科技啊。想着,我上床,闭上了眼睛。
寒风凛冽的夜晚,我被冻醒了,可我盖了七层啊。我起床一看,道道蓝光打在床头柜上,我转身发现了一个类似滚筒洗衣机的东西正在运转着。
让我仔细看看,这个机器下面有一行发光字体。首先是一个双沟闪电的标志。咦?这不是我为未来公司设计的标志吗?下面写着:未来之门。哦,谁把电源插上了!而且成功召唤了AI旗舰。这破机器被我试验了六回,六回都差点超导裂变,说人话就是大爆炸。我二话不说,跳了进去。到了时空之桥,我才发现自己没穿衣服,可降落在世纪大楼时,我发现自己身上硬邦邦的,原来有一层盔甲罩在了我的身上。
跳上飞翔之车,司机要我给钱,说是200块,我不知如何是好。这时,司机联通我的中指,“滋——收付款成功”。
在汽车上,我看到了我从来没有看到过的景象:灯火通明,汽车在天空中飞翔,高铁司机按下启动键,列车就像光一样驶至下一站。人们回家也是,在工作地点按下回家按钮,宝马X7(那时的宝马X7现在来看应该是BMWX700)就会以光速来到你身边。整座城市的运转,全靠世纪之芯,世纪之芯高悬在世纪大厦的拱形双柱上。一旦世纪之芯丢失,这座城市就会停止运转,陷入危机当中。世纪之芯拥有强大的防御体系,人们只要靠近它,就会被粉碎。
望着繁华的城市,我不禁感叹:人类的科技发展真快啊!唉……是时候回去了。一个善良的司机对我说:“去火车站乘坐x7次列车。才可以去过去之门,我们是去不了的。”
经过严格的安检,我才登上了无人驾驶的x7次列车。来到传送门,我对这里做了无声的告别,接着,转身就走了。
现在我已经回来了,真希望这一天快点到来!
篇2:怎么写科学实验年级
全文共 640 字
+ 加入清单半个多月前,星期五,阳光明媚!
“咚,咚,咚”脚步声越来越大腾着怒火,驾着怒气,伍老呼啸而来,我的心一圈圈缩紧。
5分钟前,小梁和我手忙脚乱做着实验。
终于,该我上场预热了。酒精灯跳动着诡谲的黄光,扑朔着,黄中透红,红中透紫,热量撩动着空气不时颤抖,我看得入了迷。突然,手指传来一阵灼热,随即,剧烈的烧灼感冲袭而来,我下意识松开了酒精灯
原来,当时的试管夹并未夹紧,试管如跳楼机般顿了顿就猛地撞了下来,恰逢我举着酒精灯在试管尾部加热,火焰在试管的冲撞下分散开来打在我手指。也就在那一瞬间,我下意识地松开了手。小梁同学聪慧的双眼在镜片后骤然睁大,我转过身去企图避开危险,却在镜片中看到酒精灯如同一个火炬轰然倒下,火苗却窜起老高,点燃了空中飘洒的酒精,并落在实验桌上燃气一摊火,冷凝水迅速顺着试管倒流一旁老殷的嘴缓缓张开、小梁的眼紧紧闭上“乒呤哐啷”之声从我身后拥覆而来,绝望的情绪齿咬内心,试管先是轻轻抖了抖,然后拦腰截断,高锰酸钾冲泄而出
风挑起窗帘,带进阳光,泻向小梁的镜片,反射出一片光晕照亮了散落的尘埃。
“喔!”老殷酝酿已久的高呼如悲乐的辅音在他的喉头颤动,我回眸一瞥,伍老已抬起了头。愤怒从伍老的抬头纹里拾级而下,冲进双眼,随后喷涌而出,眉毛瞬间45。倒立。
“咚,咚,咚”脚步声越来越大腾着怒火,驾着怒气,伍老呼啸而来,我的心一圈圈缩紧。
“唉!”一声叹息,我闭上了双眼搞砸了!
做好一件事简单吗?简单!复杂吗?复杂!
半个多月前,星期五,阳光明媚。我和小梁在一片光晕中清理着一地的狼藉。
篇3:二年级科学小实验作文
全文共 542 字
+ 加入清单“悠悠,过来,你看你妈把什么给你搜出来了?”电脑前的妈妈向我挑挑眉。
我走过去瞧了瞧,原来是覆杯实验,这个实验我看许多人做过,一部分做成功了,大部分不但没有成功,还弄得狼狈不堪。
简单浏览了一遍操作过程,我便开始行动了。材料:水杯、水、硬纸(或玻璃板);制作过程:将水盛满至离杯口距离一厘米后,将纸覆盖在上面按紧,向下翻转,纸不掉落即可。
为了防止万一纸掉落,水倒出来,我准备了一个水桶接水。放水时,我问妈妈放多少水,她说放一半,我说:“不是放满吗?”可她偏说是一半。好吧,谁让她是我妈呢!
第一次尝试,纸在上面吸了两秒便掉落了,水也一同倒了出来,幸好我早有准备,要不地板就要遭殃了。
妈妈见我失败了,笑了。我不甘心,再尝试一遍,结果比上次还惨,水直接就出来了,她又笑了。
我不服:“你凭什么笑?笑什么啊?你来做做看?”我们尝试了一遍又一遍,依然没能成功,百思不得其解的母女俩决定上网看看究竟是怎么原因导致失败。
网上说:覆杯实验是要利用大气压将水托住,如果杯内还有空气,内外气压是相等的,内外没有气压差,水便会由于重力而被倒出来。若里面水是满的,或者里面空气很少,内外便会有一个气压差,这个气压差很大,用纸片盖住,足以将这部分水托住。
原来如此,看来是要放满水。我们俩按照这个方法去做,果然成功了。
篇4:梦的翅膀作文600字
全文共 711 字
+ 加入清单“洋洋,最近读了这么多的书,你最喜爱哪本呀?”每当家人这么问的时候,我都会脱口而出:“梦的翅膀”!
今年春天,阳光明媚,在这样美好而舒适的的日子里何不惬意地读本好书呢?就这样,我来到了书架,拿出了一本已有些泛黄的书。看了看书名,呀!是《梦的翅膀》,还是本地作品呢!我立即兴致勃勃地揭开了它神秘的面纱……
真是“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”呀!刚拿起,我就爱不释手,连续看了几个小时,根本停不下来……我遇见了这本书,就好像遇见了书中活灵活现的人物:凭自己的努力而得来荣誉的小沙,凭自己幽默而得来欢乐的牛牛等等,无不一一呈现在我的脑海中。细细想来,小沙本是一位普通的农村小孩,他凭什么能获得学校的最高荣誉呢?人家是凭自己的努力得来的呀!想到这我赶紧翻到书的结尾处,可是还没等我翻到,妈妈就走过来说:“每个人都要有梦想,有了梦想就要努力去实现,就是让梦的翅膀插在身上!”原来,妈妈也读过这本书,而她说的话或许是我遇见这本书的最大价值吧!我突然爱上了这本书,爱上了这个启迪!
不久,开学了。柳色青翠,花儿绽放,此时,我也带着《梦的翅膀》的启示来到了校园。光阴似箭,一转眼迎来了第一次月考,我早已定好了竞争对手,却有些恐惧,但当我想起《梦的翅膀》,想起它的启示,我就信心百倍:努力,努力,再努力!就这样,在冲刺的最后几天时间里,我给自己定下了每一门的目标分,发愤学习,努力无比。最终,我战胜了她!在面对成绩的那一霎那,我的第一反应是:感谢这本书,是这本书告诉了我人生真谛,是这本书告诉了我人生目标,是这本书给了我人生动力……
遇见《梦的翅膀》将会是我终生难忘的,它带给我的启迪,使我坚信我永远都能插上一对梦想的翅膀。遇见你,是我的荣幸!
篇5:我真想有一对翅膀作文300字
全文共 325 字
+ 加入清单我真想有一对翅膀,这样我就能够飞上蓝蓝的天空,自由自在地飞翔,还能跟小鸟一起玩耍。我要好好看一看在天空中漂浮着的白云,抓一把看上去软软的像棉花糖般的云朵,尝一尝白云的味道,到底是甜的,还是咸的。
我真想有一对翅膀,这样我就可以飞着去自己想去的任何地方,不用买票,不用排队,不用带行李,不用在拥挤的行人中奔走。我要飞啊飞,飞到南京,飞到拉萨,飞到巴黎,飞到威尼斯。我还要飞到美国去看看老师介绍的自由女神像,意大利的比萨斜塔等等。我要游遍中国的大江南北,游遍全世界。
当我听到航天英雄杨利伟叔叔在宇宙的航天飞船中,说到从太空中看地球真的很美时,我多么渴望能够飞上太空,跟杨利伟叔叔一起看我们生活的这颗美丽星球,看我们辽阔壮美的祖国。
啊,我真的好想有一双翅膀!
篇6:假如我有一双翅膀作文400字
全文共 395 字
+ 加入清单假如我有一双翅膀,我要飞上高高的蓝天,与鸟儿一起自由自在,无拘无束地飞翔!
假如我有一双翅膀,我要让时光倒流,飞到远古的恐龙时代,看一看恐龙长得是好看还是吓人。
假如我有一双翅膀,我要飞到梦幻的童话世界,看看灰姑娘和白马王子之间发生的有趣事情。
假如我有一双翅膀,我要飞到未来世界,看一看未来有多神奇,有多梦幻!
假如我有一双翅膀,我要背上一捆书,飞到山区的孩子身边,带给他们知识!
假如我有一双翅膀,我要飞到爱国的宋庆龄以前留学的地方,看一看她为什么会被人们一直记着,永不遗忘!
假如我有一双翅膀,我会飞到农民伯伯栽种粮食的地方,体会一下农民伯伯的辛苦。
假如我有一双翅膀,我要飞到木匠工作的地方,看一看他们的工作辛苦吗?
假如我有一双翅膀,我要飞到演员拍摄影片的地方,体会演员的辛苦。
假如我有一双翅膀,我要飞到科学家发明对于国家有用物品的地方,体会他们工作的劳累。
假如你有一双翅膀,你会用它来干什么呢?
篇7:科学实验抽测作文400字
全文共 428 字
+ 加入清单那是一个早读,虽是一个普通通的早读,但是,我的心里好像揣了只免子似的砰砰直跳――今天早上要进行科学实验操作的抽测!
我忐忑不安地到了教室门口,发现同学们也在紧张兮兮地加班加点、临阵磨枪,这使我好歹得到了一点心理安慰。我赶紧几步走到位置上,拿出复习资料单,开始临时抱佛脚。读了大约30分钟,人差不多齐了,我也更急了,一种钟仿佛变成了一百万年!
正在这时,考官来了,我的心脏差点儿躲到胃里去避难,我还没有准备好呢!我真是体会到了什么叫燃眉之急。再看同学们,除了几个有准备的看上去一副胸有成竹的样子以外,大家都躁动起来,蚕豆大的汗水在我们额头上密密麻麻地扑着,有人甚至站了起来。考官读完了抽到的同学名单,我们教室里静了几秒,又爆发出一阵返祖号叫,像被押上死刑场的犯人忽然得到了赦免!我的心里也一阵狂喜——"Yes!goodjob!太好了!"
只有那几位被抽到的同学,一副垂头丧气的样子,一直在那抱怨个不停。
这事让我明白了,学习要靠平时一点一滴认真积累,不要临时抱佛脚。
篇8:观科学创意实验有感作文600字
全文共 667 字
+ 加入清单“六一”前夕,行知小学热闹非凡。有些同学一手拿个瓶盖,一手拿个叉子;有些同学两只手都拎满了东西,还抱着个大箱子;有些同学居然还拎了酒瓶和脸盆;有个同学竟然还带着几个柠檬和苹果。这简直是太不可思议了,他们究竟要干什么呢?
第一节课铃声刚响,这些同学就像脚下装了个滑轮似的,飞一般地向各个教室滑去。原来,他们要向大家展示各种有趣的科学实验。一听科学实验这事,我就兴致勃勃地走进了教室。
只见一个同学一手拿着个柠檬,一手拿着个番茄。我正疑惑呢!却看那桌上的灯突然亮了,咦!这灯上既没有电池,也没有发电机,这灯究竟是怎么亮的呢?难道还靠这水果不成?我愣是二丈摸不着头脑,只能急切地等待着原理的揭示。那同学笑盈盈地说:“就是靠水果发电的。”天哪,天底下居然有这么神奇的事情,连水果都可以发电了,真是太奇妙了。可这电又是怎么发出来的呢?我急切地询问那个同学。原来,水果里有自带的生物电,而上面插了铜片和锌片,中间又有电线连接,难怪能亮起来。
路过另一个展位,那个实验也令我大吃一惊。一个小小的软木塞,插了两个又重又厚的叉子,居然可以悬浮在小小的指尖上。难不成这就像磁悬浮列车一样,动了些手脚?我疑惑起来,把它放到我的指尖上,为什么也不倒呢?我手指上明明没有磁力呀?原来,两具叉子相互平衡,重心在中间的软木塞上,自然实现了重力平衡。唉!这大千世界无奇不有,竟如此妙趣横生。
活动即将结束,我仍旧有些依依不舍,如此有趣的实验,我真想再多玩几个,享受科学实验带给我的妙趣和神奇。我还学到了许多科学知识,懂得了许多原理的应用,不得不说,科学,真是我们灵感的源泉。
篇9:插上科学的翅膀飞作文大全
全文共 615 字
+ 加入清单“随着人类对矿物燃料的大量开采与使用,全球变暖这一问题愈发严重,引起了社会各界的重视……”听着主持人字正腔圆的新闻播报,我轻轻地叹了口气,看了看书桌上杂乱无章的稿纸,上面画满了我与一些科学家对解决全球变暖这一灾害现象的探讨与设想。
我站起身,望了望窗外,半个形如星环的人工太空环赫然映入了我的眼帘——这就是我与科学家们提出的解决方案:围绕地球建立一个由微颗粒组成的人工太空环,通过遮蔽热带阳光,调节地球温度,减缓全球变暖自然灾害。这个人工太空环由无数微颗粒组成,从地球表层上望去,犹如一层薄薄的轻纱,笼罩着地球,又如点点繁星,让人不禁心生美好。
同样,由于微颗粒的数量过于庞大,要想有效处理这些微颗粒,我们必须制造出一些专门用于照看粒子群的控制飞船。这些飞船由两个部分组成:乘员服务舱和操控舱。乘员服务舱顾名思义,便是属于宇航员的生活舱,这里有食品仓库、服装仓库、休息室、休闲室……可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,为宇航员提供舒适的生活环境。而操控室呢?便是宇航员们照看管理微颗粒的地方。在操纵台上,令人眼花缭乱的按键都有着属于自己的功能。比如那个蓝色圆形的按钮,分管着吸收阳光热量的功能。
这些,便是我们研究多年的成果,被誉为“25世界最伟大的创造”。有了这些研究发明,解决了全球变暖的问题,便可以还人类一个绿色的家园。
思及此,我又拿出日记,记录道:“25世纪,人类肩负的使命愈发沉重了,真希望人类能够继续保持当今现状,不让环境恶化……”
篇10:插上科学的翅膀飞六年级科幻
全文共 455 字
+ 加入清单"广大市民们,新一代知识拷贝机已全面开放,买它,买它,买它!"
我走在大街上,听着远处传来的声音,现在才十几岁的我,当然二话不说,买了下来,心想,有他,我不是瞬间走上人生巅峰?!想想就十分激动。
"拿到了!"我激动的叫了出来,迫不及待的看了一遍说明书,便插入了芯片,当我正准备使用时,我听到隔壁小孩已经用了,我想了想,决定试一下这个是不是真的。所以我放下了知识拷贝机,去了隔壁小孩家。
他见我来,连忙对说:"你用了知识拷贝机没?"我摇摇头,他又说:"没用就好,赶快退掉,我,我……"
看他眼泪都快掉下来了,我问他:"怎么了?有问题吗?别哭,说说。"他擦干了眼泪,对我说:"我脑海的知识全不见了,不只拷贝机的,连我从小到大的知识也一并不见了!!"
我惊讶的张大了嘴,"什么?!"他又开始哭了,我气愤的说:"果然,不能相信什么天上掉馅饼的事!!"
我二话不说,立刻上门投诉。最终知识拷贝机被迫下架,制造方得到了应有的惩罚,也赔偿了使用方的损失费。
我长叹一口气,心想,再也不能想什么不劳而获的东西了,做真实的自己,不能偷机取巧。
篇11:我的科学老师作文400字
全文共 431 字
+ 加入清单第一次听到它的名字是因为“读书月活动”学校广播推荐好书中有它,全班几乎人手一套,我不甘落后,也买了一套。本来我就是一个疯狂爱科学和简笔画的人,很快就被这套书吸引了。
多么精美的图画!多么有趣的文字!书里讲的是弗利丝老师带全班同学进行各种疯狂的科学实地考察得到的知识以及他们不可思议的考察过程。而且我发现,每一本最后一页中弗利丝老师的衣服预示着下一次考察的内容。
它带给我的益处真不少,它让我对科学了解更深,让我在奇石馆里纯看实物不用听介绍也能知道这种石头的一些特点;让我在奶奶面前把蜘蛛如何命名讲得头头是道;让我在妈妈出的海洋思考题中对答如流……
再一次看它时正逢语文考试之际,妈妈同意我买第二套,但有个条件,这次考试分数必须在95分以上!为了它,我卖命学习,三更半夜说梦话,都在背课文,结果可想而知,得到它时,幸福感蔓延了我全身的每一个细胞,因为我知道,我在为我的知识小屋添砖加瓦……
时至今日,第六套已静静走进我的书橱,我的“好老师”,三年来的陪伴,一路有你,真好!
篇12:隐形的翅膀作文700字
全文共 753 字
+ 加入清单在一个阳光明媚的早晨,我正在床上睡得不知道有多香,突然,我觉得我的后背非常的刺痛,我立刻从床上下来,跑到厕所去了,我一照镜子,发现我的后背长了一双洁白的翅膀,我非常惊讶,当我正想试飞一下的时候,厕所的门打开了,我一看,原来是妈妈,妈妈问我,你怎么在厕所里呢?我心里想,难道妈妈看不到我的翅膀吗?妈妈敲了一下我的后脑勺,说,我问你话呢?你发什么呆呀?我这才从想象中醒来,我说,我在厕所里刷牙洗脸。
刷完牙,洗完脸,我走到客厅里,发现爸爸也看不到我的翅膀,更让我惊讶的是,妈妈我的翅膀中穿了过去,我心想,只有我自己才能看见,才能触碰我的翅膀,这太神奇了,我吃完早饭后,背上书包去上学,我跑到了一个角落里,想试试我到底能不能飞起来,可是我不管怎样都飞不起来,正当我心急如焚的时候,有三个男孩向我走来,那三个小男孩好像就是我们小区里的三无霸,他们每天在小区里找那些小孩子来欺负,正当他们快要抓住我的时候,我什么都没想,脑子里一片空白,突然,我那空白的脑子里出现了那对洁白的翅膀,那双翅膀对我说,要用意念,要用意念,控制我,我立刻在脑子里想,飞,飞,飞,飞,我感觉到了,我感觉我飘到了空中,我睁开眼睛看到那洁白的翅膀在煽动着,那清凉的风吹到了我的身体上,我感觉到无比的舒服,无比的爽快。
我看到了小鸟在自由的飞翔,自由自在,无拘无束,我利用这双翅膀飞到了学校,刚刚好,刚刚八点整的时候到教室,我没有跟任何人说这件事,这节课是体育课,老师叫我们做任何比赛都是我赢,因为我有了那双隐形的翅膀。
我有时也会用这双翅膀帮助别人,有交通堵塞,我可以飞到天空中指挥怎么走才不会交通堵塞,我还可以去农村帮助农民们种苗,种稻谷,帮他们浇水,我还可以帮他们抬东西,我非常感谢老天送我的这样东西,使我可以尽情的帮助别人,还可以完成自己的愿望。
篇13:三年级作文:假如我有一双翅膀
全文共 356 字
+ 加入清单在童心的世界里,每一个人都有许多愿望等待实现,当然,我也不例外。从小时候起,我就想有一双翅膀翱翔在蓝天上。
如果我有一双翅膀,我会飞到月球上。与嫦娥一起捣药;与玉兔一起玩耍;与她们一起品尝月饼。当然,我还会带走一些灵丹妙药,去挽救那一条条危在旦夕的生命。
如果我有一双翅膀,我会飞上太空,瞧一瞧彗星大爆炸;瞅一瞅黑洞吞噬恒星的可怕情景;看一看白羊座的流星暴雨;飞到火星上,捡一些稀有矿石;望一望陨石是怎样落到恒星上来的。
如果我有一双翅膀,我会帮助残疾人周游世界。去看一看雄伟的万里,去看一看壮观的秦兵马俑,去看一看百米高的亚历山大灯塔,去看一看宙斯的巨大雕像,去看一看象牙做的雅典娜神庙,去看一看阿波罗神像
如果我有一双翅膀,我就会化作一只任劳任怨、辛勤劳作的小蜜蜂,辛勤的为人们采蜜。让每个人都享受到带给我们的幸福。
篇14:三年级作文:假如我有一双翅膀
全文共 334 字
+ 加入清单国庆佳节,我们全家人穿上节日的盛装攀登家乡的“珠穆朗玛峰”——小寨山。到了半山腰,我累得满头大汗,气喘吁吁,浑身散了架。我无力地坐在石墩上,气馁地说:“天哪,登山难,难于上青天!难倒多少英雄汉!小女子金枝玉叶,也莫冒大了。在下告退!”爸爸一听,用轻蔑的口吻说:“登山如学习,遇到这点困难就想半途而废,前功尽弃,无怪乎你读书老是拖尾巴。你回去吧,我们可要继续登山了。”
听了此话,我说不出的难受,望着那崎岖的山路,看着家人渐渐远去的背影,我在心里默默发誓:“站起来,别趴下!这点困难算得了什么?我绝不能让爸爸瞧不起我!”擦干眼泪,我一鼓作气追了上去。爸爸爱抚地摸着我的头,说:“刚才爸爸是故意激将你的。我的女儿从来都是最能干的!”我靠在爸爸的胸前,任幸福的泪水哗哗地流淌。
篇15:我有一双隐形的翅膀作文800字
全文共 768 字
+ 加入清单“每一次,就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”每次听到这首歌,我都会想着自己的“隐形翅膀”。
上了初中,压力必然有的,竞争非常大,一不小心就会摔入谷底。周末返校的晚上,需要进行周测检测一周的学习情况。我们班有一位同学,非常厉害,他叫丁岩,不管是周测或者月考,他都是全年级第一,他是我们九班的骄傲。相较于他,我的成绩就太不理想了,七科总分548。5,全年级前五十都没进。我很沮丧,可妈妈却不断的鼓励我。我也想像丁岩那样,考一个好成绩让妈妈高兴,但这次周测却又考砸了,满分60分的题,其中数学才考了29分。班主任找我去谈话时,说的一句话让我心酸:“你妈看见你的成绩就一直发消息问我你到底怎么了。”我很惭愧,这个学校学费那么贵,妈妈还是咬牙将我送了进来。以前,我可是班上的佼佼者,现在却成了倒数,丢了母亲的脸面不说,还被其他同学嘲笑、羞辱……
回到家,爸爸把我拉到一边,悄悄告诉我:“你妈妈在家里看见你的成绩,都哭了。她一天起早贪黑,晚上回来总是胡乱做点东西吃,前几天我还说她:‘你为了孩子,吃不好,睡不好,哪天身体垮了,支撑不了了,孩子怎么办?’”
听到这,我眼角早已湿润,想到妈妈因为我的成绩,晚上睡不着,整天吃不好,这个星期还要去给弟弟开家长会,真是操不完的心。
可每每面对我和弟弟,妈妈还要装作自己很开心的样子,她从来没有苛责过我,我以为她看了我的成绩对我没了信心、没有希望,可她却还是鼓励我,支持我。
昨晚,妈妈知道我们班被罚蛙跳,脚痛,就给我倒了一盆热水,还给我端了过来。想着想着,心中不是滋味,我在心里暗暗对自己说:我一定要努力,用成绩来打败那些嘲笑我的人,不辜负妈妈对我的期望。
妈妈就是我那双隐形的翅膀,它鼓励着我,支撑着我,让我奋发图强,在困难面前,也决不放弃,决不低头。(公众号:芒果作文之家)
篇16:二年级科学小实验优秀作文
全文共 583 字
+ 加入清单前天晚上我刚把毛衣脱掉,爸爸就用他的胡子来扎我,“哎哟!”老爸大叫了一声,我很奇怪,就问老爸:“明明是你用胡子来扎我,为什么您却叫了一声呢?”爸爸说:“这是因为你刚脱了毛衣,身上就产生了静电,我用胡子来扎你就被静电给打到了。”“静电又是什么呢?”我打破砂锅问到底,“明天自己去查资料。”爸爸说。
第二天我在网上查到了关于静电的资料:静电是由原子外层的电子受到各种外力的影响发生转移,分别形成正负离子造成的。任何两种不同材质的物体接触后都会发生电荷的转移和积累,形成静电。人身上的静电主要是由衣物之间或衣物与身体的摩擦造成的,因此穿着不同材质的衣物时“带电”多少是不同的,比如穿化学纤维制成的衣物就比较容易产生静电,而棉制衣物产生的就较少。而且由于干燥的环境更有利于电荷的转移和积累,所以冬天人们会觉得身上的静电较大。我想:“怪不得我每天晚上脱毛衣时会发出霹雳哗啦的响声,原来是静电搞的鬼。”
查完了资料,我和爸爸作了个实验,用一个盘子,里面装了一些胡椒粉和盐,只见爸爸用一件毛衣和一个塑料口袋不停地摩擦,然后让我把毛衣放在盘子上,我想:“爸爸要干什么?”我刚把毛衣放在盘子上,胡椒粉就吸在了毛衣上了。“哇!”我惊呆了,“这就是静电的威力。”爸爸笑着说,“利用这一点的东西还有很多,比如静电吸尘器、静电打印机等等。”
这次实验让我懂得了静电如果被好好利用就会给我们带来幸福。
篇17:走近科学的观后感
全文共 620 字
+ 加入清单《走进科学》是我最爱看的节目之一,它让我受益匪浅。
让我最印象最深刻的是“群棺丽影”。它是揭密古代,挑战我们的未知的极限。节目的内容是一次考古。那是在江西靖安县的一个地方,在那发现了47具棺木,棺木的年代是在2500年。在打开主棺木时看见的是男性的尸骨。考古队长大胆推测这是一个族群遭遇灭族之祸而死亡的墓群。但在主棺木中发现了七环龙纹的金器和呈半月型的玉佩,这让考古队长的推测被推翻了。考古队长认真研究那金器和玉佩之后发现那金器和玉佩十分珍贵所以拥有它的人应具有很高的身份地位。后来他就推测这是一个战死的将军墓,而其他的墓是与他一起战死的战士。但在打开其他棺木检验起尸骨性别时发现在这47具棺木中有大多数的尸骨是女性,而且年龄在15至25岁,身高165米左右。
这些都是正值花样年华的女性而且在考古队一位女性研究员对她们面部骨骼的分析,那些女性的样子都是非常美丽的。发现的这个线索让考古队长的推测再一次被推翻了,从女性尸骨的这个线索让考古队长联想到了古代时非常残忍的陪葬。古代的陪葬条例是从秦始皇的儿子开始实行的。但在后来的改朝换代中渐渐撤消,可是在明代这套刑罚又被朱元璋实行。到了清代这种刑罚终于消失。我想说也许这墓的主人也许就是那时候的人吧!最后的结果我不知道,但是在看那期节目的过程中我也好象跟随考古队员的探索进入不可思议的古代。
在看完走进科学之后,不仅让我了解了更多的知识,还让我有了不断探索的勇气。我想你看过的话肯定与我有一样的感觉。
篇18:有趣的科学实验作文450字
全文共 471 字
+ 加入清单今天科学课学了一个有趣的实验,名字叫做《过滤实验》,上课的时候,我听了这个实验的名字,我就觉得很有趣,看完了老师的示范实验,我感觉到有点困难,但是很有趣。于是课后,我和陈老师说:“陈老师,我可以做一次上课做的实验吗?”“实验?哦!是过滤实验吗?”“嗯,对的,”“有学生来让我教他做实验,我很乐意!那我们就开始吧。”
实验材料准备:过滤实验装置、烧杯两个、面粉、水、玻璃流引棒。然后陈老师和我说了一些要点之后我们的实验就开始了。第一步,调制过滤用的液体,先倒入150毫升的温水,然后再倒入一勺面粉,调成一杯白色的液体;第二步,将调好的液体用玻璃棒流引到漏斗里,过一会儿,半透明的水从玻璃管里流出来。“老师,我实验做好了,我做对了吗?”“整体可以,但是有一点小错误,就是用玻璃棒流引的时候一定要低于滤纸边缘,正因为你高了滤纸边缘,所以滤出的水是半透明的,明白了吗?”“嗯,明白啦!”于是我又做了一次过滤实验,终于做对了,陈老师也夸我很厉害了呢!
通过这件事,我明白了一个道理:万事开头难,又贵在坚持!是啊,我们做任何事情只要持之以恒,终究都会成功的!
篇19:如果我长上了一对翅膀作文600字
全文共 632 字
+ 加入清单如果我长上了一对翅膀,我想飞去祖国的大好河山看看;我想飞去童话里常说的秘密森林里看看;我还想飞去至少未被发现的神秘地方看看。
我飞到了黄河面上,黄河咆哮着、奔腾着,像只野兽,惊涛骇浪的黄河激起的黄水溅到了我的翅膀上。远处黄河的激流撞上了坚硬的石头,发出震耳欲聋的响声。放眼望去,姜黄的黄河望不到头,就像与天空融汇在一起,黄河跃起的水流冲向天空,仿佛把天空这块蓝宝石点缀上了黄色的镶边。
我飞到了郁郁葱葱的森林之上,瞅见了在树木中欢跃的鸟雀,它们叽叽喳喳地叫成一片,似乎各个都在争相发言。一只狮子从树荫下走过,那金红色的鬃毛在风中飘扬着,显得威风凛凛。它怒吼一声,树上的松鼠惊惶失措地纷纷逃窜,大地都为之一振。我能听见它在说:“我是不可战胜的森林之王!”那气势简直压得我喘不过气来。远处的一群羚羊,在苍翠的大树下悠然自得地品尝着那一丛丛绿得出奇的小草,每一颗草仿佛都冒着油星。其中几只羚羊发出满意的叫声,是在说:“这草的滋味真是秒不可言哪!”把我“勾引”地口水都要流出来了,好想品尝一下啊!
我飞到了至今未被发现的地方,一切似乎都是颠倒的:鸟儿用它那对健硕的翅膀在水中遨游;鱼儿长着大大的鳍,在云朵中翱翔,扇动着周围的空气;两只独角兽互相蹭着它们的角,尾巴一拍一拍的,像是对什么表示赞许,那洁白的身子在阳光的照射下,发出蓝色的荧光。眼睛烔烔有神,蓝色的瞳孔中印出了万物。
如果我长上了一对翅膀,就可以看见这些跃动着的生命,听见那些阵阵有力的音符,感觉这个无可比拟的精彩世界。
篇20:有趣的科学课作文450字
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+ 加入清单今天的科学非常有意思,是一节生物观察课,我们班选的对象是蚯蚓。还要准备材料,一个鞋盒子,里面要装上土,加上一个平平的纸板,还要装上三至五条蚯蚓。
科学课上,老师说:“咱们来做一个实验,这个实验怎么做呢?有两个选择,一是验证湿土和干土蚯蚓到底喜欢哪个。我们把纸板放入盒子湿土和干土的中间,把蚯蚓放到纸板上面,看看它到底往哪边爬。二是验证黑暗和光明蚯蚓到底喜欢哪一个。用一张纸把盒子的一半盖上,再把纸板放到影子与光线之间,看看蚯蚓是爬到黑暗里还是光亮里。这两个实验任选其一,大家开始吧。”
我们小组选了第一个干湿土的实验。放了四条蚯蚓到纸板上,结果它们无一例外全都爬到了湿土里。做汇报的时候我举了手,老师让我汇报,我说:“我们发现蚯蚓喜欢生活在湿土里。”之后老师又叫了很多人,他们的答案也都和我一致—蚯蚓喜欢在潮湿的土里生活。之后老师让我们自己观察蚯蚓,在观察中我又发现,蚯蚓全身为棕红色,身体细长,呈圆桶状,而且全身很柔软,没有骨头。它移动自己的身体靠爬行,一缩一伸地,笨笨的样子很好玩。
叮呤呤……下课铃响了。我们依依不舍地把蚯蚓收起来。课下,我们还想继续观察它。